下面是小编给大家带来宽容也是一种美德六年级作文600字，本文共26篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：宽容也是一种美德六年级作文600字
宽容也是一种美德六年级作文600字
宽容是什么？是一种美德，一种修养。但更像是一束阳光，温暖我的心田。
记得一个阳光明媚的早晨，我迈着轻盈的步子来到了学校，刚进班门就看见一大群人围在我同桌的座位上。“怎么这么多人，他们围着干什么呢！不行我必须凑热闹去。”想着想着我跑了过去，拔开人群，看见同桌坐在座位上，手里拿着一个漂亮的铅笔盒。我坐到座位上边放书包边对他说:“铅笔盒不错，等回措给我看看，这到底是何方神物引来这么多人观望。”只见他笑了笑把铅笔盒给我，然后对人群挥了挥手说:“不看了，不看了，马上要上课了。"人群一听这话，全散了。这时我拿起铅笔盒仔细看着。这是一个长方形铁盒，铁盒上有一个长的卡哇依的小男孩，小男孩的旁边有两只小狗在快乐玩耍，背景是梦幻般的蓝色。这样的铅笔盒谁见了都会被带入其中的境界吧！
看着看着我入了迷，这时一位搞恶作剧的同学拍了我一下，我吓的手一抖，铅笔盒坠落到地上，那位搞作剧的同学不知情的跑着吓别人去了。我站在那，看着笔盒不知所措，上面的图案摔花了，小狗不在玩耍，在伤心哭泣。我偷偷看了他一眼，只见他一怔连忙拾起铅笔盒。看到这一慕我心想“完了，完了。这可是他刚买的`自己还没捂热乎呢！就被我摔坏了。”我沉着片刻，对他说:“对不起，你责怪我吧，这样我的心里也好受些。”“没事，你又不是故意的，我干什么要责怪你，在说这只不过是扁了而以，在修理一下就好了。”我睁大眼睛问了一声真的，他却弹了一下我的脑门说真的。我笑了，他也笑了。
“海纳百川，有容乃大。”这句话让我从他身上，深刻的明白了含义。
篇2：宽容原来也是一种美德作文
宽容原来也是一种美德作文
宽容待人是一种美德，是一种思想修养，也是人生的真谛，你能容人，别人才能容你，这是生活的辩证法则。那么，容人究竟容什么?大致有以下几方面——
容人之长：人各有所长，取人之长补己之短，才能相互促进，事业才能发展规律。相反，有的'人却十分嫉妒别人的长处，生怕同事和部属超过自己而想方设法进行压制，实际这种做法是很愚蠢的。
容人之短：金无足赤，人无完人。人的短处是客观存在的，容不得别人的短处势必难以共事。
容人个性：由于人们的社会出身、经历、文化程度和思想修养各不相同，所以人的性格各异。因此容人从根本上就是要能够接纳各种不同性格的人，这不仅是一种道德修养，也是一门艺术。从历史上看，许多领袖人物，都是善于团结各种不同性格人的共同工作的典范。
容人之过：“人非圣贤，孰能无过。”历史上凡是有作为的伟人，多数都能容人之过。
容人之功：别人有功劳，本应该感到高兴，但有的人心胸狭窄，生怕别人功劳大会对自己构成威胁。这些都说明容人之功不易。只有那些以国家、民族利益为重，胸怀开阔的人才能做到。
篇3：宽容也是一种美德名言
1) 多宽恕别人，少宽恕自己。——中国谚语
2) 正义之神，宽容是我们最完美的所作所为 —— 华兹华斯
3) 宽宏精神是一切事物中最伟大的 —— 欧文
4) 只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容，这不是他的本性 —— 斯特恩
5) 人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎 —— 济慈
6) 教不严，师之隋严以律已，宽以待人。
7) 以春风待人，以寒风自待。
8) 君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。——佚名
9) 尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。——西拉斯
10) 和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。——宋•林逋
11) 海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐
12) 对待别人的宽容，我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人，应该知道自律。——佚名
13) 宽以济猛，猛以济宽，政是以和。——《孔子家语》
14) 意志坚如铁，度量大似海。——毛泽东
15) 牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。——毛泽东
篇4：宽容也是一种美德名言
1) 宽容是文明的唯一考核。(海尔普斯)
2) 待人要丰，自奉要薄;责已要厚，责人要薄。
3) 生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?(屠格涅夫)
4) 遇方便时行方便，得饶人处且饶人。——[明]吴承恩《西游记》
5) 宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。 汪国真 《宽容与刻薄》
6) 宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。——莎士比亚名剧《威尼斯商人》
7) 只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。 ——美 斯特恩
8) 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温
9) 宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
10) 宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。——佚名
11) 人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈
12) 人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。——(俄罗斯)斯宾诺莎
13) 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法.雨果
14) 生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。西德尼•史密斯
15) 如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。——佚名
篇5：宽容也是一种美德名言
1) 宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。──[英]布菜克《耶鲁撒冷》
2) 有忍，其乃有济;有容，德乃大。──《尚书·周书·君陈》
3) 有容乃大，无欲则刚。──《古今楹联类篡》
4) 自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。──[宋]善棋道人《绝句》
5) 仁者爱万物。──《史记·赵世家》
6) 人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——[清]金缨《格言联壁》
7) 人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。——弘一大师《格言别录》
8) 事不三思终有悔，人能百忍自无忧。──[明]冯梦龙《醒世恒言》
9) 太山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。——[秦]李 斯《谏逐客书》
10) 退一步天高地阔，让三分心和气平。——对联
11) 惟宽可以容人，惟厚可以载物。——薛日宣
12) 我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。——法 伏尔泰
13) 胸中天地宽，常有渡人船。——中国谚语
14) 眼界要阔，遍历名山大川;度量要宏，熟读五经诸史。——清•金缨
15) 人的心只有拳头那麼大，可是一个好人的心是容得下全世界的。 ——意大利 罗大里
16) 人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容!个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手;而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。
17) 君子量不极，胸吞百川流。——佚名
18) 关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。——中国谚语
19) 恶人胆大，小人气大，君子量大。——中国谚语
20) 多宽恕别人，少宽恕自己。——中国谚语
篇6：宽容也是一种美德作文800字
在我的记忆深处，有一件事让我一直难以忘怀，它让我懂得了宽容，收获了友谊，懂得了人与人之间的相处之道。
记得那时我们是在实践基地校，周二下午教官安排我们做陶艺。做陶艺是我孩提时代的梦想，一直期待了好久，这次终于可以如愿以偿，我的内心激动不已。可是……
开始做陶艺了，老师先给我们交代了一些注意事项，然后发给每个同学一块陶土和一些工具。因为时间有限，所以材料一发下来，我就马上撸起袖子，认真地做了起来。
我先把陶土揉圆润，接着压扁它，再用工具把它切割成长方形，然后把长方形卷成筒状。但是做出来的东西太小，还有很多小缝隙，我只好重新做过。我向老师要了一块更大的陶土，重新揉，割，卷，可总是做不好。
在第三次重做的时候，我更加小心翼翼，费了一番心思，终于制作了一个大小刚好而且没有缝隙，算是个完美的作品。正当我满意地欣赏着，突然啪嗒一声，我的桌子倒在地上，我也跟着摔倒在地，右手磕到了桌角上，有一种钻心的疼。那个成形的陶土也随之掉落在地。只见做好的陶艺散落一地，还粘在地板上，工具也全部掉在地上。我先是惊讶了一下，眉头一皱，气得我连每根头发都恨不得竖起来。我艰难地爬起来，跺着脚寻找“罪魁祸首”，心里有说不出的难受。这时，旁边有一个声音在我耳边重复着：“对不起，对不起，我不是故意的！真的对不起！”
原来是我的一个同学上完洗手间回来的时候一不小心绊倒我的椅子，使我重心不稳，重重地摔倒在地，同时也把桌子弄倒在地。可我还是不甘心，陶艺制作这项手工，我期待了那么久，构思了那么久，制作了那么久，却被她的“一个不小心”化为乌有。我愤怒地瞪着她。可能是我的样子太凶了，只见她的手握得紧紧的，眼泪好像都要涌出来了。她内疚地看着我，嘴里还一直念着：“对不起，对不起！我……我……我……真的不是故意的！”我几乎是带着哭腔对她吼道：“对不起有什么用，它都散架了，你赔我啊！”
这时，老师闻声而来，大致了解了一下事情的经过后，笑了笑，说：“多大点事啊，同学之间要互相宽容啦！现在，你们俩跟我出来一趟，其他同学帮忙收拾一下。”我想，老师肯定会责备我刚才的态度。我低着头，很不情愿地跟着老师走了出去。到了教室外，老师先打破尴尬，说道：“你瞧，人家都跟你道歉了，况且她也不是故意的。同学之间应该多一点宽容……”
老师耐心地给我讲了很多道理，还讲了廉颇、蔺相如的故事。听完老师的话之后，我怒气渐消，内心不禁感到惭愧：对啊，她都说对不起了，况且她也不是故意的，我怎么能……
“现在你们俩回教室去，一起做一个陶艺，作为谅解的见证。你们两个互相抱一下，这事就过去了。”在回教室的路上，我主动向那个同学道歉，那个同学不好意思地急忙说道：“不用，不用！应该是我对不起你才对。”我们两个人相视一笑，手牵着手，一起回到了陶艺室。
从那以后，那个同学就成了我形影不离的好朋友，而我们一起合作的陶艺品也一直被我珍藏着。
这件事虽然已成过去，但自从经历了这事之后，我懂得了什么是宽容，也真正理解了宽容的含义。人与人之间的相处，矛盾在所难免，只要拥有一个宽大包容的胸怀，就能化解人与人之间的矛盾。宽容是一种境界，更是一种积极而正确的人生态度。
篇7：宽容也是一种美德的名言
1) 尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。
2) 得放手时须放手，得饶人处且饶人。
3) 人有不及者，不可以已能病之。
4) 人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。
5) 为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。
6) 宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。
7) 宽猛相济，恩威并重。
8) 宽猛相济能成事。
9) 宽而栗，严而温。
10) 治国之道，在乎猛宽得中。
11) 学会宽容，世界会变的更加广阔;忘却计较，人生才会永远快乐。 古希腊一位哲人
12) 生活像一片汪洋，宽容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔。
13) 生活像一座山峰，宽容是小径，循径而上，才知山的高大和巍峨。
14) 生活像一杯咖啡，宽容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香与甜美。
15) 人善我，我亦善人，人不善我，我亦善之。
16) 人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服。
17) 当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。
18) 人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。
19) 宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。
20) 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
篇8：宽容也是一种美德的名言
1) 宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
2) 宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心、动力，因而更能够防止或减少背叛。
3) 宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马，家家有路到长安。”宽厚待人，容纳非议，乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失，活得也累，难得人世走一遭，潇洒最重要。
4) 宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。
5) 宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度，任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源，找到他们意见提出的基础，就能够设身处地，提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和体验，积极吸取之间的精华，做好扬弃。
6) 宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言：“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步，天地自然宽。
7) 宽容也需要技巧。给一次机会并不是纵容，不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责;任何人都要承担各种各样的后果。否则，对方会一而再、再而三地犯禁(错)，显示出软弱。
8) 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。”
9) 君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。
10) 泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。
11) “宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
12) 宽容是文明的唯一考核。
13) 智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。
14) 宽宏精神是一切事物中最伟大的。
15) 生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。
16) 诚挚地宽恕，再把它忘记。
17) 宽宥是人性的，而忘却是神性的。
18) 宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。
19) 生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?
20) 正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。
篇9：成全也是一种美德六年级作文
成全也是一种美德六年级作文
心胸宽大的人总会得到赞美，因为他们的内心世界更广阔；心胸宽广的人也会得到上帝的奖励，因为他们懂得饶恕与忘记；因为他们懂得成全！
当你踩踏一朵花时，灿烂鲜艳留在你的脚下，你就是花儿对你的成全；当你当你把沾满污垢的手伸进小溪，时，它带着意思污垢离开，你却带走一双干净的手，这就是小溪对你的成全。
在公交车上，一位妇女扶着父亲的胳膊上了车，看得出那位父亲走路困难，车上人满为患，很挤。这是，一位年轻人说：“大爷，您坐我这里吧！”那位老人摇摇头说：“谢谢你了，我不坐，我站着挺好的。”
可那位年轻人却执意要让老人坐，老人不好推辞只好坐下了。说：“谢谢你啦，小伙子。”“没事没事”，年轻人也笑了起来。
而那位扶老人的妇女却显得不高兴，满脸沮丧的坐到了老人的.身旁。公交车到站了，忽然一个急刹车，老人“哎呦”一声叫了起来，皱着眉头，仿佛在忍受着巨大的痛苦。我在一旁忍不住想：“幸亏我给老人让了坐，要不然站着多受罪呀！”
下一站到了医院，老人在妇女的搀扶下，下了车。而那位年轻人也在这里下了车，漫不经心地走在老人后面。忽然他听到那位妇女说：“爸，你也真是的，明知道臀部有伤口，还执意要坐，这下伤口疼了吧！”老人呵呵地笑了起来，说：“那位年轻人也是一片好意，成全他也是一件好事，要是我坚决不做，说不定他心里有了坎儿，下次就再也不让座了！”
是啊，为别人让座固然是一种美德，可是懂得成全和接受别人的好意，何尝不是一种善良？
当别人满怀好意的帮助我们，我们何尝不应该去成全？
篇10：也是一种美德作文
也是一种美德作文
那还是发生在我五年级的事了。一天上午，课间休息时，我站在走廊的窗前正往外看，想放松一下。突然有两个同学冲我跑来，前边的那个同学一下子把我的眼镜碰掉了，重重地摔在地上，后面的那个同学也没看见地上有眼镜，一脚踩在眼镜腿上，只听“咔嚓”一声，我赶紧拿起来，一看，一只眼睛退掉了下来，我不由自主地“哎”了一下。当时，我的心“咯噔”一下，这下可完了，这是妈妈刚给我配的新眼镜啊！花了一千多块钱呢！那个同学也吓傻了，脸色煞白，手也哆嗦，结结巴巴地说：“真—— 对不起，我——我不是有意的。我给你赔吧。”我看他个头比我小，就问他：“你是几年级的？”“四年级的。”他战战兢兢地说。
上课的铃声响了，我说：“先上课去吧。”那个同学一再说对不起，临走时他还告诉我他是哪个班的。
中午休息的时候，让他赔还是不让他赔这个问题就像幽灵一样在我的脑子里转来转去。让他赔吧，怕他挨家长一顿批；不让他赔吧，我又怕挨妈妈训。我的脑袋犹如翻江倒海一般，弄得我不知所措。这时，我想起一件事，学校举行歌咏比赛时，一不小心，我负责拉的国旗一角脱落了，国旗当时没展起来，影响了比赛结果。可是同学们并没有埋怨我。当时我伤心地哭了，有的同学还还安慰我。
想到这，我就问自己，别人能宽容你，你就不能宽容别人吗？特别是莎士比亚在《威尼斯商人》剧中那段台词又在我耳畔响起：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福与宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。”想到这里我的心情豁然开朗了。我要按老师教导那样去做，同学之间要互相谅解，对别人要表现宽容，不能对那个同学不依不饶，我要以宽容的实际行动去抚慰他一下得惶恐的心，让他的脸上重新绽放天真的笑容。
回到家里，我把这件事的原委给妈妈，我怀着忐忑不安的心情盯着妈妈的'眼神，等待着妈妈的批评。可是稍过了一会儿，妈妈平和地说： “等星期天我带你去修一下。”妈妈的这句话使我悬着的心落了地。
配了一支镜腿，居然花了一百多元，心想：妈妈又该怪我了，说不定一会儿就开腔批我俩句了。可是回来的路上，妈妈跟我谈笑风生，压根就不提这码事。我的心里很纳闷，每次我弄坏东西，妈妈都批评我，告诉我做事要小心，别忙手忙脚的，要爱惜东西。这回事怎么啦？怎么不提呀？我怀着好奇的心情，问妈妈：“妈妈，这么好的眼镜让我弄坏了，你怎么没发火呢？”妈妈的嘴角轻轻一笑说：“这件事你做得很好，妈妈怎么能批评你呢？你有一颗善良的心，能宽容别人，妈妈很高兴。你的人生道路很长，今后就照这样走下去。”我高兴地一下子拉住了妈妈的手，觉得妈妈浑身暖融融的。是呀，对他人宽容，虽然自己在物质上吃了点儿亏，但精神上却感到特别幸福。宽容是一种美德。人人都要学会宽容，一个家便是幸福的，一个集体就是团结的，那么全社会肯定会是和谐的。
——题记
黑夜徐徐落幕，我躺在屋顶上，仰望灿烂的星空，用冷静思索喧哗的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样想：有时，应该学会选择放弃，因为，放弃也是一种美德。
篇11：什么也是一种美德作文
“咋啦？咋啦？我们乡下人咋啦？我们乡下人就要受你们城里人的不公平待遇吗？”
一个穿着朴素的女人站在十字路口上大声吵闹，她身上是一件红色的过时棉袄，骑着一辆灰色的旧电动车，前面站着她的女儿，后面坐着她的儿子。
可是，她的儿子已经被自己的母亲吓哭了。而他的母亲，正和交通协管员大声吵架呢！引得多少人驻足观望。
看她的样子，真是个骂人的好手，交通协管员已经道过谦了，她还是不依不饶的骂着。有两个小男孩说她是个：不要脸的泼妇，只管自己，却不知道会给孩子多大的伤害啊！
是，乡下人是不该受到不公平待遇，可是，也不能破坏城市文明啊！如果你们看到了，会怎么想呢？告诉我好吗？
篇12：什么也是一种美德作文
我国自古以来都是礼仪之邦，文明的摇篮，美德是我们每个人应该具备的品德，如果说微笑是一种礼貌，那也可以说是一种美德。
人在失望的时候，给予一定的'鼓励他会重振信心，在难过的时候，适当的安慰会使他没有那么难过，当父母担心的时候，给他们一个会心的微笑，他们会放心不少，记得有那么一句话：“真实发自内心的笑，是人精神最放松的时候”，微笑也是一种放松。
微笑是开心的表现吗？我想并不是吧！并不是所有的微笑都像表面上那么开心，那么真实，例如：空姐，礼仪小姐，他们每天都挂着微笑，难道就没有伤心的事，就不会难过吗？并不是的，他们或许出于职业道德，对职业所尽职，可能那时候他们并不开心，但他们微笑从不没变。
记得5·12大地震中，有些空姐的家乡就在四川，他们的家人可能不在了，他们也伤心、也难过，可是他们说：“当我穿上这件工作服，看见搭乘航班的顾客，我会自然对他们微笑。”我们应该感谢他们，无论他们身上承受着多大的痛苦，但他们仍然对我们微笑，这不仅仅是一种礼貌，一种职业道德，更是一种美德。
助人为乐是美德，尊老爱幼是礼貌，当一个人对你微笑时，对你体现的不仅仅是礼貌与尊敬，更是一种美德。
如果一个人在生气、难过的时候还可以对你微笑，那是你值得尊敬的人，他是个有素质的人，有素养的人，当然，他不对你微笑也可以，他也可以对你大发牢骚，可是他对你微笑了，那就是一种美德，他不希望因为他个人的因素而影响到你的情绪，难道这不是一种美德吗？
篇13：什么也是一种美德作文
一天，在放学的路上我，看到了这样一种极为感动的画面。
一个衣衫褴褛，头发苍白的老爷爷，呆呆的眨着眼睛，眼睛里有着少数的泪光。他站在买牛肉面的店外，呆呆的看着一碗碗牛肉面，眼睛里露出了渴望，但又迟迟不肯进入到店里，就这样，一声不吭的站在那。
过了一会儿，那位卖牛肉面的大婶慢慢的走了过来，端起一碗牛肉面，给了那位老爷爷，便说了一声：“快吃吧，等等就凉了。”不等老爷爷反应过来，便转身回到店里，他微微愣了一下，轻轻的说了一声：“谢谢你，年轻人。”便狼吞虎咽的吃了起来。
关爱他人，也是一种美德。那位大婶就是一个例子，帮助了那位乞丐老爷爷；正是因为那位大婶，使我明白了这种美德。
篇14：也是一种美德作文
也是一种美德作文
那还是发生在我五年级的事了。一天上午，课间休息时，我站在走廊的窗前正往外看，想放松一下。突然有两个同学冲我跑来，前边的那个同学一下子把我的眼镜碰掉了，重重地摔在地上，后面的那个同学也没看见地上有眼镜，一脚踩在眼镜腿上，只听“咔嚓”一声，我赶紧拿起来，一看，一只眼睛退掉了下来，我不由自主地“哎”了一下。当时，我的心“咯噔”一下，这下可完了，这是妈妈刚给我配的新眼镜啊！花了一千多块钱呢！那个同学也吓傻了，脸色煞白，手也哆嗦，结结巴巴地说：“真―― 对不起，我――我不是有意的。我给你赔吧。”我看他个头比我小，就问他：“你是几年级的？”“四年级的。”他战战兢兢地说。
上课的铃声响了，我说：“先上课去吧。”那个同学一再说对不起，临走时他还告诉我他是哪个班的。
中午休息的时候，让他赔还是不让他赔这个问题就像幽灵一样在我的脑子里转来转去。让他赔吧，怕他挨家长一顿批；不让他赔吧，我又怕挨妈妈训。我的脑袋犹如翻江倒海一般，弄得我不知所措。这时，我想起一件事，学校举行歌咏比赛时，一不小心，我负责拉的国旗一角脱落了，国旗当时没展起来，影响了比赛结果。可是同学们并没有埋怨我。当时我伤心地哭了，有的同学还还安慰我。
想到这，我就问自己，别人能宽容你，你就不能宽容别人吗？特别是莎士比亚在《威尼斯商人》剧中那段台词又在我耳畔响起：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福与宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。”想到这里我的'心情豁然开朗了。我要按老师教导那样去做，同学之间要互相谅解，对别人要表现宽容，不能对那个同学不依不饶，我要以宽容的实际行动去抚慰他一下得惶恐的心，让他的脸上重新绽放天真的笑容。
回到家里，我把这件事的原委给妈妈，我怀着忐忑不安的心情盯着妈妈的眼神，等待着妈妈的批评。可是稍过了一会儿，妈妈平和地说： “等星期天我带你去修一下。”妈妈的这句话使我悬着的心落了地。
配了一支镜腿，居然花了一百多元，心想：妈妈又该怪我了，说不定一会儿就开腔批我俩句了。可是回来的路上，妈妈跟我谈笑风生，压根就不提这码事。我的心里很纳闷，每次我弄坏东西，妈妈都批评我，告诉我做事要小心，别忙手忙脚的，要爱惜东西。这回事怎么啦？怎么不提呀？我怀着好奇的心情，问妈妈：“妈妈，这么好的眼镜让我弄坏了，你怎么没发火呢？”妈妈的嘴角轻轻一笑说：“这件事你做得很好，妈妈怎么能批评你呢？你有一颗善良的心，能宽容别人，妈妈很高兴。你的人生道路很长，今后就照这样走下去。”我高兴地一下子拉住了妈妈的手，觉得妈妈浑身暖融融的。是呀，对他人宽容，虽然自己在物质上吃了点儿亏，但精神上却感到特别幸福。宽容是一种美德。人人都要学会宽容，一个家便是幸福的，一个集体就是团结的，那么全社会肯定会是和谐的。
――题记
黑夜徐徐落幕，我躺在屋顶上，仰望灿烂的星空，用冷静思索喧哗的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样想：有时，应该学会选择放弃，因为，放弃也是一种美德。
抱残守缺是苛求者脸上无聊的皱纹，而果断放弃是学者脸上浅浅的酒窝。伴随着甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。
有这么一件事，有一个孩子上山打猪草，一不留神，把躲在草丛中的毒蛇惊醒了，毒蛇一口咬伤了孩子的大脚趾，孩子连忙果断地用镰刀割下受伤的脚趾，一步步挨回家，大人们知道后更赞同孩子选择果断放弃。
学会选择放弃吧，不必用残缺的石头填补不尽完美的人生大厦。当你遇到一个毫无意义的问题，请选择放弃……
山之所以成为山,是因为选择了放弃平坦;水之所以成为水,是因为选择了放弃停驻.只有懂得选择放弃的人才明白，山，如何站成一种尊严；水，如何流成一条智慧。
有时失去，并不是一种悲伤，而有可能是幸运；有时失去，并不是一种烦恼，而恰恰是一种快乐，我并不排斥坚持，但同时也要选择放弃，让我们学会选择放弃吧，因为，放弃也是一种美德！
我起身拍拍尘土，禁不住对着夜空大吼一声：“只有学会选择放弃，你的前途才会更加美好，更加光明！！！”
篇15：什么也是一种美德作文
尊重也是一种美德，是人与人交往应具备的素质，在生活中充满了尊重，更缺少不了尊重，尊重他人，也是在尊重你自己!
尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。
对运动员呐喊与喝彩是一种尊重，给拿不到冠军运动员以鼓励和掌声同样是尊重。在生活中，对周围的朋友得到成功高兴，是一种尊重，对领导的一种的尊敬也是一种尊重，对帮过你的人说声谢谢同样是尊重。当别人成功的时候给予表扬而不是贬低也是一种尊重，对情趣相投的人真诚相待是尊重，对性格不合的人心存宽容同样也是尊重……
每个人的内心都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶，每个人都是不相同的，每个人的性格也不一样，但每个人的性格我们都该尊重，我们要允许别人跟自己不一样，尊重他人的身份职位，财富……
我们必须要去尊重每一个人，因为尊重他人是不可缺少的美德，不论他是怎样的一个人，你都必须对别人的一切表示尊重，千万别在他人面说你根本就错了，你是垃圾之类的话。
篇16：也是一种美德作文
那还是发生在我五年级的事了。一天上午，课间休息时，我站在走廊的窗前正往外看，想放松一下。突然有两个同学冲我跑来，前边的那个同学一下子把我的眼镜碰掉了，重重地摔在地上，后面的那个同学也没看见地上有眼镜，一脚踩在眼镜腿上，只听“咔嚓”一声，我赶紧拿起来，一看，一只眼睛退掉了下来，我不由自主地“哎”了一下。当时，我的心“咯噔”一下，这下可完了，这是妈妈刚给我配的新眼镜啊！花了一千多块钱呢！那个同学也吓傻了，脸色煞白，手也哆嗦，结结巴巴地说：“真—— 对不起，我——我不是有意的。我给你赔吧。”我看他个头比我小，就问他：“你是几年级的？”“四年级的。”他战战兢兢地说。
上课的铃声响了，我说：“先上课去吧。”那个同学一再说对不起，临走时他还告诉我他是哪个班的。
中午休息的时候，让他赔还是不让他赔这个问题就像幽灵一样在我的脑子里转来转去。让他赔吧，怕他挨家长一顿批；不让他赔吧，我又怕挨妈妈训。我的脑袋犹如翻江倒海一般，弄得我不知所措。这时，我想起一件事，学校举行歌咏比赛时，一不小心，我负责拉的国旗一角脱落了，国旗当时没展起来，影响了比赛结果。可是同学们并没有埋怨我。当时我伤心地哭了，有的同学还还安慰我。
想到这，我就问自己，别人能宽容你，你就不能宽容别人吗？特别是莎士比亚在《威尼斯商人》剧中那段台词又在我耳畔响起：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福与宽容的人，也赐福于被宽容的`人。我们应该学会对别人表现宽容。”想到这里我的心情豁然开朗了。我要按老师教导那样去做，同学之间要互相谅解，对别人要表现宽容，不能对那个同学不依不饶，我要以宽容的实际行动去抚慰他一下得惶恐的心，让他的脸上重新绽放天真的笑容。
回到家里，我把这件事的原委给妈妈，我怀着忐忑不安的心情盯着妈妈的眼神，等待着妈妈的批评。可是稍过了一会儿，妈妈平和地说： “等星期天我带你去修一下。”妈妈的这句话使我悬着的心落了地。
配了一支镜腿，居然花了一百多元，心想：妈妈又该怪我了，说不定一会儿就开腔批我俩句了。可是回来的路上，妈妈跟我谈笑风生，压根就不提这码事，。我的心里很纳闷，每次我弄坏东西，妈妈都批评我，告诉我做事要小心，别忙手忙脚的，要爱惜东西。这回事怎么啦？怎么不提呀？我怀着好奇的心情，问妈妈：“妈妈，这么好的眼镜让我弄坏了，你怎么没发火呢？”妈妈的嘴角轻轻一笑说：“这件事你做得很好，妈妈怎么能批评你呢？你有一颗善良的心，能宽容别人，妈妈很高兴。你的人生道路很长，今后就照这样走下去。”我高兴地一下子拉住了妈妈的手，觉得妈妈浑身暖融融的。是呀，对他人宽容，虽然自己在物质上吃了点儿亏，但精神上却感到特别幸福。宽容是一种美德。人人都要学会宽容，一个家便是幸福的，一个集体就是团结的，那么全社会肯定会是和谐的。
篇17：宽容是一种美德六年级作文
宽容是一种美德六年级作文
宽容，是一种美德，它能使罪恶重重的人变得乐善好施，使胆小如鼠的人变得英勇善战。
记得有一次，我和我的朋友下楼骑自行车，我骑得正欢，突然，“哎呦﹗”一声传入耳畔，原来是我的自行车撞倒了他的自行车，我顿时傻了眼——他倒在地上，自行车压在他的身上，还好衣服厚，没有受伤，我急忙把自行车搬走，扶着他爬起来，着急地问他:“疼不疼？要不要我带你去看一下医生？”他却拍了拍我的'肩膀，微笑着摆了摆手:“放心吧，我好着呢。”说着还走了两步给我看，我心中的一块大石头总算是落地了。
这时，我万分愧疚地对他说:“对不起！我不小心撞到了你的车，害你摔倒在地上。”他又是微微一笑:“没事，你看不是四肢健全吗？再说，你又不是故意的，放心吧，没事的。”接着，他又拉着我骑起了自行车，也正是因为他的宽容大度，从此，我们之间的友情更加牢固了。
宽容，是一种强大的力量，正如美国总统林肯所说:“有时候，宽容引起的道德震撼比惩罚更加强烈。”
篇18：帮助也是一种美德作文600字
帮助也是一种美德作文600字
什么叫美德？“美”说的就是好的东西，好的事物，而“德”就是指的人的品德，人的道德。所以说一个有美德的人，就是经常用自己的善心去做一些有道德的.事情，做一些善良的事情。而我认为帮助人就是一种美德。
我们的日常生活中都会夸奖一些助人为乐的人，却没有人去赞赏一些做坏事的人。这就是因为帮助人，这是一种高尚的品德，帮助人，能让被帮助的人感激你，以及让周围的人赞赏你，欣赏你。
其实帮助不一定一定要帮一个人做一件事，其实帮助就是帮一个人做他不能够做的事，比如：一位老奶奶因为腿脚不便过马路不方便，那么这个时候你搀扶老奶奶过马路就是在帮助这位老奶奶，是在帮助他自己不方便做的事情，这就是一种美德。
而且帮助的范围很广，不仅仅在于帮助人之间的事情。又比如：在大街上你看到一些流浪狗、流浪猫，这些居无定所的小动物们，他们没有好的生活，没有安身之所，你对他们施予帮助，给这些小动物一些吃的，帮他们洗洗澡，或者是将他们带回自己家中饲养，这也是一种美德。
帮助人的美德，这样的事情是装不出来的，这些必须是内心的表现，如果一个人的内心是邪恶的，那么他也做不出这样助人为乐的美德，只有内心是善良的，那么你表现出来的，做出来的事情就一定是美好的，一定是有道德的。
其实我们每个人都应该伸出援助之手，去帮助周围那些需要帮助的人或事。因为人生活在这样一个大环境中，谁都会需要帮助，谁都有会有自己不方便的那一天。你帮助别人，将来有一天就可能得到别人的帮助。
所以大家请不要吝啬自己的帮助美德，伸出自己的援助之手，让这个世界变得更加美好。
篇19：宽容—一种美德作文
宽容—一种美德作文
一般情况堆满了腐草的土地，往往能生长好多植物;清澈见底的河流，常常不会有鱼虾来繁殖。所以应该有容忍的气度和宽恕他人的雅量，绝对不可因自命清高不跟任何人来往，而陷于孤独。
春秋时期，孔子的学生子路曾为盗贼，甚至还抢劫过孔子，但孔子没有嫌弃他，而是谆谆教诲，使他成为一个言谈举止深合礼仪之人。
清朝时期，宰相张廷玉与一位姓叶的'侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡，看罢来信，立即做诗劝导老夫人：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张母见书明理，立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地，换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。
有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理身上的美德——宽容。
“水至清则无鱼，人至察则无徒。”我们在生活空间里，就是美与丑、善与恶、圣洁与污浊共存。
所以想要成为一个德才兼备、有成就的人才，就必须要有清浊并容的雅量和气度，善于和各种人交往。
篇20：宽容也是一种美作文600字
一滴墨汁落在水里，这杯水立即变色，不能喝了;一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚蓝色的大海，为什么?因为两者的肚量不一样。不熟的麦穗直刺刺的向上挺着，成熟的麦穗低着头，为什么?因为两者的分量不一样。宽容别人，就是度量;谦卑自己，就是分量;合起来，就是一个人的质量。
三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了!”蒋琬坦然一笑，说“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性;让他当众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。古人云：金无足赤，人无完人，要知道人并不是自己在单行，在这个世界上，虽然人们各自走着自己的生活之路，但是纷纷攘攘中难免有碰撞，在生活中我们难免与人发生摩擦和矛盾，其实这些并不可怕，可怕的是我们常常不愿去化解它，而是让摩擦和矛盾不断升级，使事情发展到不可收拾的地步，这就必须学会用宽容的新区体谅他人，真诚的把微笑写在脸上，多说一声对不起，其实这就是一种美，当我们用平实真挚清灵的心去宽待对方时，对方当然不会没有感觉，这样心与心之间才能架起沟通的桥梁，从此我们也获得了宽待，获得了快乐。
宽容是人们生活中至高无尚的美德，每个人都各有所长，各有所短，不足为奇，在现实中每个人都会有不如意或者失败的时候，而你面对遇到的这些困难又竭尽全力仍难以逾越的屏障时怎么办，宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，因此，生活需要宽容，她是一种无声的教育，宽容对待自己，就是心平气和地去工作，生活惟有宽容的人，其信仰才更真实，这种心境要充实到自己的良好工作中去，所以说，宽容的伟大在于发自内心，真正的宽容总是真诚的，自然的';宽容是以一种充满智慧的处世之道，吃亏是福，误解不太计较，其实就是一种博大的胸怀和真诚的态度;它使我们认识到自己得到别人的理解，也使别人值得我们的宽容。处处宽容别人，绝不是软弱，而是人的待人艺术，与别人为善，就是与自己为善;与别人过不去就是与自己过不去，只有宽容地看待人生和体谅他人时，才可以获取一个放松，自在的人生，才能生活在欢乐与友爱之中，心中就会少一份懊悔和沮丧，就能在心底树起一个坚强的我，只要你具备了真正的宽容，必能取人之长，补己之短，你自己将得到一片蓝天，微笑着对待人生。
篇21：宽容也是一种美作文600字
宽容是人们生活中至高无尚的美德。每个人都各有所长，各有所短，不足为奇。在现实中每个人都会有不如意或者失败的时候，而你面对遇到的这些困难又竭尽全力仍难以逾越的屏障时，怎么办宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。因此，生活需要宽容，她是一种无声的教育。
宽容对待自己，就是心平气和地去工作，生活。惟有宽容的人，其信仰才更真实。这种心境要充实到自己的良好工作中去。所以说，宽容的伟大在于发自内心，真正的宽容总是真诚的，自然的;宽容是一种充满智慧的处世之道，吃亏是福，误解不太计较，其实就是一种博大的胸怀和真诚的态度。它使我们认识到自己得到别人的理解，也使别人值得我们的宽容。
处处宽容别人，决不是软弱，而是人的待人艺术。与别人为善，就是与自己为善;与别人过不去就是与自己过不去。只有宽容地看待人生和体谅他人时，才可以获取一个放松，自在的人生，才能生活在欢乐与友爱之中，心中就会少一份懊悔和沮丧，就能在心底树起一个坚强的我。只要你具备了真正的宽容，必能取人之长，补己之短，你自已将得到一片蓝天，微笑着对待人生。
古人云：金无足赤，人无完人。要知道人并不是自己在单行，在这个世界上，虽然人们各自走着自己的生活之路，但是纷纷攘攘中难免有碰撞。在生活中我们难免与人发生摩擦和矛盾，其实这些并不可怕，可怕的是我们常常不愿去化解它，而是让摩擦和矛盾不断升级，使事情发展到不可收拾的地步。这就必须学会用宽容的心去体谅他人，真诚的把微笑写在脸上，多说一声对不起，其实这就是一种美。当我们用平实真挚，清灵空洁的心去宽待对方时，对方当然不会没有感觉，这样心与心之间才能架起沟通的桥梁。从此我们也获得了宽待，获得了快乐。
宽容是一种美，当你做到了，你就是美的化身。一个人能否以宽容的心去对待周围的一切，是一种素质与修养的体现。大多数人都希望得到别人的宽容和谅解，可是自己却做不到这一点，因为总是把别人的缺点和错误看成烦恼与怨恨。常言道：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”如果人人有这样宽阔的胸怀，人类就会多一份理解，多一份善美，多一份珍重，生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章。
天空宽容了云雾，于是拥有了神韵;人生宽容了遗憾，我们便拥有了未来。这一切铸成了幸福，和谐和事业有成，这就是一个人丰富多彩的生活写照。
篇22：宽容是一种美德作文600字
宽容是中华民族的一种传统美德。谁拥有它，谁就会得到别人的尊重。
有一次，我在北京等公交车。当时等公交车的人特别多，其中还有几位外国朋友。当公交车开过来的时候，人群不自觉地向前拥了一下，其中，一位男子不知被什么东西绊了一下，重重的撞到了前面的一位女士。我不禁为那位男子捏了一把汗：万一那位女士破口大骂或者吵了起来，那他们俩就把我们中国人的脸丢尽了。什么“礼仪之邦”、什么“传统美德”将不复存在。可是出乎我意料的是，这位男子对那位女士说：“对不起”，那位女士微笑着回答：“没关系”。这样，中国人的脸及中华民族的传统美德就没有丧失。这件事使我懂得了宽容别人的重要性。
宽容就像一股清泉，汩汩流入人的心田，消除了人与人之间的隔阂。而有的人不具备这种宽容的美德，他们心胸狭窄，凡事不肯吃亏，不能很好的与人沟通。宽容是一种美德，留心一下，不难发现，在人际交往中，凡能做到“宽以待人”者，一般都是深受众人欢迎的人。
有一次，由于周总理又外事活动，需要去迎接外宾，所以打电话让李师傅来家里理发。李师傅给总理理完发后，就开始刮脸，可是，刮到下颏时，总理突然咳嗽了一声，碰在了刀刃上，脸给划了一个大口子。李师傅见此情景，很着急，脸都红了，忙说“总理，我，真对不起您!”
周总理笑了笑，扯住李师傅的胳膊说：“老李啊，这怎么能怪你呢?都怪我咳嗽没跟你打招呼嘛!”说着，总理和李师傅都笑了。
就像周恩来这样的好总理，待人宽容，平易近人，怎能不受到全国人民的爱戴与尊敬?
我们不能根据一两件事来判断一个人的好坏善恶。我们应该有宽广的胸怀，去宽容地对待朋友，对待身边的每一个人。亲爱的同学们，让我们发现宽容，也学会宽容吧!让我们学会宽容地对待这世界上的每一个人，每一种事物!那么你会发现世界是多么的美好，生活是多么的美好!
篇23：宽容是一种美德作文600字
宽容是我们中华民族的传统美德之一，一个人要想在社会生活中有一席之地，你首先必须学会宽容。
宽容就像一盏明灯，在黑暗中放射着万丈光芒，照亮了善意的心扉;宽容又像立足于社会的通行证，让人懂得什么是真诚。翻开人类历史的长卷，你就能清楚地看到，许多的伟人都是持着宽容这张通行证而立足于社会的。且不去讲那个大家早以熟悉了的“将相和”的故事，也不去说美国第一位总统是如何宽容他的敌人，让国家走向大治的，就说说我们敬爱的周总理吧，他是我们所有中华儿女学习的榜样。在周总理的身上值得我们学习的美德很多，而宽容就是其中之一。
一次，周总理去理发店理发，在理发的过程中，他突然咳嗽了一下，而不巧的是理发师刮坏了总理的耳朵，理发师很着急，也很害怕，连说对不起，一时竟然也不知道该怎么做才好。周总理见此情景后说：“这不能怪你，因为我在咳嗽之前没有告诉你啊!”总理的话没有半点埋怨和责备，让理发师如释重负。试想，如果当时两人互不相让，一个摆开总理的架子，另一个想方设法把责任推给对方，那结果一定很糟糕，对彼此的影响都不好。
两个人之间能够做到彼此宽容，带来的是两个人关系的和谐;所有社会成员之间能够做到彼此宽容，带来的是整个社会的平稳和安定。也许你要说，这也宽容，那也宽容，岂不是没有原则地一团和气了吗?这话是有道理的，在原则问题上，在大是大非面前，我们不仅不能随便宽容，而且还要争风相对，寸土必争。
人人都渴望生活的平稳、社会的和平，那么，就让我们多一份理解，多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太计较，太在意，因为谁都有犯错的时候。
篇24：宽容是一种美德600字作文
宽容是一种美德600字作文
宽容是一种美德600字
宽容是一种美德，他让我们的心灵获得了自由与解放，让我们从多一个“仇人”而转化成多了一个真心的好朋友，让自己成为一个有素质的人……
那一个下午，我坐在座位上津津有味地看着书。忽然，有人飞快地从我面前跑过去，把我的书撞翻在地上。我一愤填鹰，正想抬头看看是谁这么大胆。“对不起，我不是故意的。”我抬头望去，真是冤家路窄，竟然是和我有仇的兰俊英。
时间仿佛好像定格在了这个时间，我们俩谁也没说什么，我心里却有点高兴，想平时我和她水火不容，现在她居然低声下气的和我说句对不起，我本来以为他是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。但看着她那真诚的目光，我暗暗决定我一定要原谅她，并且和她做朋友。
“我原谅你，我们俩个可以做朋友吗?”
“恩，其实我早就想和你做朋友了，只是我们俩都是那种比较爱要面子的人，你说呢?”
“那我们从这一刻开始，就是朋友了哦!”
“恩。”
“太好了。”
于是我和她成为了无话不说的`好伙伴，但是我想如果当初我没有原谅她，又或者和她的关系更僵的话，我们根本就不可能成为朋友，我很高兴自己当初选择了原谅她。
宽容其实可以带给你很多意想不到的惊喜，比如让你的敌人变少，朋友变多。。。。。。竟然有这么多的好处，为什么大家不懂得宽容别人呢?如果每个人都懂得宽容别人的话，世界会更加美好，你认为呢?
宽容是一种美德600字
人与人之间交往时，难免会产生茅盾和分歧，在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。
做人要善于学会宽容，不能对别人的一点过失斤斤计较，念念不忘，应该给别人留下改正的机会，而自己也不计前嫌，帮助对方一起进步。
那什么才是宽容呢?
有人说宽容如水，因为它可以使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由，同时，也看清了自己;有人说宽容似火，因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失，也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗，因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上，而是升华为宇宙的胸襟，――对人如诗般的气度。
这些我都承认“水”是温暖的方式，“火”是温暖的内涵，“诗”是博大的气度，心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，可贵至极;而至高境界的宽容，更令人动容，但我认为，宽容是理解的表现，只有理解别人，才能宽容别人，生活中难免会有磕磕碰碰的时候，要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容，首先要做到理解。
宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的润滑济，但我们也不能无原则一味地宽容，结果成了放纵的大好人，如果所谓的宽容成了姑息养奸，那这个世界岂不乱了套?因此，宽容要有一个原则，有一个度。
人和人之间需要理解，它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖，在错误笼罩时看到一点光明。
朋友，请记住：世界上最广大的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空更宽广的是人们的胸怀。
篇25：宽容也是一种美德的演讲稿多篇
老师，同学们，早上好!
在全国开展“弘扬和培育中华民族传统”月的侍候，我今天讲的题目是《学会宽容》。
宽容是中华民族的优良传统。我们有一句俗语“宰相肚里好撑船”。法国著名作家雨果说得好：“比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀!”。虽然宽容是苦涩的，但它的“果实”却是甘甜的!古往今来，凡在事业上有所建树之人，都有着宽容的美德：我们六年级同学学过的《将相和》蔺相如对廉颇的回避就是一种宽容;朱德爷爷因为对同志的宽容，毛泽东说他“意志坚如铁，气量大如海”;我们五年级的品德课本里面，介绍过我国世界杂交水稻之父袁隆平院士的事迹，这位大科学家对一位曾经痛骂过自己的老教授给予热情的接待。以上这些人，他们严与纪律、宽以待人的品格，受到世人的称赞。而心胸狭窄，斤斤计较的人只能自寻烦脑，甚至危害自己。有的的同学可能学国《草船借箭》这一课，周瑜由于妒忌，心胸狭窄而吐血命丧黄泉。
同学们，宽容是美德的核心，充分体谅，理解别人，站在他人的角度，客观地对待别人对自己的言行，那么你那宽广的胸襟才能使杂沙变为珍珠，让枯枝充满鲜果!古人说“海纳百川，有容乃大!”，清代爱国英雄林则徐曾说过“忍一时，风平浪静，退一步海阔天空!”宽容是一块肥美的净土，是一份互赠的礼品，它生长着信任和理解，宽容是一片灿烂的星空，闪烁着炽热的光芒!
在我们学校，有些同学因为一点小事，就互相对骂，甚至动手动脚。这些都是跟我们提倡的宽容格格不入的。《小学生行为规范》里二条要求：“尊老爱幼，友爱同学，宽容待人”就是要求我们学会宽容。同学之间毕竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦，我们应该本着互量互让，做到严与率己、宽以待人，妥善处理跟同学之间的小矛盾，你就会受到老师的关爱，同学的尊重。请同学们牢牢记住：遇事沉着冷静，三思而行，宽容待事，才是我们小学生应具备的美德!
同学们，让我们学会宽容吧，如果我们都有宽容之心，那我们的世界就会更加美好，我们的生活就有充足的阳光。
我的国旗下讲话倒吸结束，谢谢大家!
篇26：宽容也是一种美德的演讲稿多篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《学会宽容》。
有一个故事，说是在美国一个市场里，有位中国妇人的摊位生意特别好，引起了其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位妇人只是宽容地笑笑，不予计较，反而把垃圾扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了几天，忍不住问到“大家都垃圾扫到你这里来，你为什么不生气?”中国妇人笑着说“在我们的家乡，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢?”从此以后，那些垃圾就不再出现了。
这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的是她那与人为善的宽容的美德。俗话说和气生财，如果那位妇人不采取这种方式，而是针锋相对，结果是可想而知的。同学们，在我们的日常生活中，能看到有的同学为了针尖大的小事而争得面红耳赤，甚至打得不可开交，真是太不值得了。
法国大作家雨果说“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”有了比天空更广阔的胸怀，人才能装得下事，拿得起，放得下。一个人的胸怀，可以像大海，像游泳池，像小马蹄坑，在此，老师希望同学们从现在起就树立一个观念：努力使自己变得心胸开阔，多替别人着想，学会宽容，不斤斤计较，不悲观忧伤。这样才能把精力用在有意义的事情上，才能活得开朗乐观。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
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