下面是小编整理的小学四年级作文：我的读书故事，本文共24篇，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：小学四年级作文：我的读书故事
记得有一次中午，我想看书，便把门关上，并用一条线钩住闹钟上的闹铃钩，然后把闹钟放在桌上，再把线的另一边绑在门上，一旦有人开门，闹钟就受到感，继而响起来。
这下我放心了，我可以安心地看书了。我刚看了半个小时，老爸来了，想要开门，结果他一开门，闹钟就闹了起来，我马上把书扔到床底，可是过了几天，闹钟就坏了，我拿起闹一看，原来电池被老爸拿走了。
我一连几天都没有闹钟，可惨了。有一天，我在桌子上看书，看了半个小时后，老爸又来了，他进来后吓了我一大跳，使我从椅子上滚了下来。接着，老爸把我的《西游记》给拿走了。
到了晚上，等爸妈都睡着后，我就跳下床到爸爸的房间里寻找《西游记》，可是怎么找都找不到。老爸翻个身，枕头下露出了一个书角，我眼前一亮，将书一抽，马上就往房间跑，到了房间。我坐到椅子上，津津有味看了起来。
正看到精彩的地方，天亮了，我只好把书放回到老爸的枕头下面，然后，才依依不舍地回到自己的房间。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。周恩来说过：为中国之超起而读书。我被这两句名言感动，所以，我喜欢读收，更也会坚持读书。
篇2：四年级读书故事演讲稿小学
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《书籍伴随我成长》，小的时候我奶奶就告诉我：“万般皆下品，唯有读书高”，长大了到学校里一定要好好读书，儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵，但我却深深地记住了这句话。
上学后我的老师曾用这样的句子教育我们：“三更灯火五更鸡，正是少年读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“用知识改变命运，用书籍点亮人生”、“书籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读，十年的努力学习，我踏进了大学的校门。毕业后，走上了税务机关的工作岗位，成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶，感谢我的恩师告诉我这些至理名言，是书籍让我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。
多读书，读好书。我的理解是：博览全书，多读一些精典名著、名人名篇;多读一些积极向上，有助于身心健康的书;多读一些有助于我们更好工作和生活的书。 小时候，我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福;因为书籍给了我信心和勇气。不能忘记小时候课堂上偷看《西游记》连环画册的那种天真玩皮的情形;不能忘记老师没收自己心爱的'《三国演义》小说后，泣不成声、三番五次找老师讨要的美好回忆;更不会能忘记在我受到坎坷和挫折心灰意冷的时候，是《钢铁是怎样炼成的》让我鼓起了“冲过去前面是个天”的勇气。
长大了，我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事;因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守;因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优质的服务。因为人生因读书会更美丽，生活因读书会更精彩! 我国古代伟大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”，事实一次次雄辩地证明了多读书，读好书的道理。从刚参加工作到现在，从不会写作到学习写作，通过读书和不断锻炼，有幸我的业务理论文章在省局《税收理论与实践》刊物上发表;有幸，我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用;更有幸，我那篇对地税事业充满热爱，流露着真情实感的散文，也曾被市局编辑印刷在建局十周年《感悟十年》一书中。
回首走过的岁月，是书籍伴随我度过了快乐时光;是书籍给我带来了智慧和力量;是书籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。
英国文学家莎士比亚曾经这样说过：“生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好象没有翅膀”。
朋友们，为了我们的幸福生活，为了我们地税事业光辉灿烂的明天，让我们在书籍的海洋里享受那取之不尽的营养吧!书籍将伴随我们走向成功，走向辉煌!
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“桃红复含宿雨”，什么“生当作人杰”等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的孩子真幸福。上学后，我如饥似渴地读着一本本书，我常常想，在和平的蓝天下，在美丽的校园中，遨游学海，攀登书山，多么幸福!
我曾经读过这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。罗蒙诺索夫不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。
比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明??”父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。因为爱读书，长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家，不仅赢得他人尊敬，还给后人留下了很多有价值的作品呢!
最是书香能致远，腹有诗书气自华。聪明的同学，从罗蒙诺索夫的成功事例中，你是否获得了“开卷有益”的启迪?
在师长的引导下，遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心驰神往。我虽没有到过北国边陲，却有“大漠沙如雪，燕山月似钩”的感觉;虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。书中记录了千年的唐风宋雨，让我可以静坐烟波湖畔，看尽云卷云舒、花开花落;书中生长着刀风剑雨中那棵不倒的劲草，给予我前进的勇气与信念。书灯相伴，我可以和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和曹文轩一起去大麦地体验青铜与葵花兄妹的苦难而又甜蜜的童年??书里有金戈铁马，书里有亲情友情，书里有波涛风雨，书里有酸甜苦辣，书里有悲欢离合，书里有宁静自如。书，让我体验了李白的潇洒，感受了苏轼的豪放，品味了三国天空的璀璨，感受到“数风流人物，还看今朝”的时代重任??
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。热爱读书吧，因为读书的孩子真的幸福多!
篇3：我的读书故事四年级作文
我的读书故事四年级作文
我的读书故事征文
有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海中漂行更让人心醉神驰，浑然忘俗呢！那满载思想的小舟便是书。它带着我漂过知识的海洋，智慧的溪流，驶向诱人的港湾，神秘的小岛，未知的远方。我随它来到了火星，看到了火星那一望无际的沙漠；我随它来到了三国时期，魏、蜀、吴三国的兴衰过程在我的脑海中久久不能忘怀；我随它来到恐龙时代，霸王龙威武的.身姿映入了我的眼帘……下面请随着我的镜头进入我的多彩读书故事！
读书之“苦”
书给我带来无穷无尽的快乐和知识，同样也让我这个“小书虫”吃尽苦头。记得有一次，妈妈给我买了一本《海底两万里》，这可是我心仪已久的著作。妈妈一给我，我就爱不释手，“躲”进书房孜孜不倦地“啃读”起来。我看着看着，着迷了，似乎自己与“林肯号”战舰一起寻找“怪物”，又似乎与凡尔纳一起胆战心惊地来到“鹦鹉螺号”……不知不觉，已经是中午时分，虽然肚子直唱“空城计”，但我还是强忍着，与故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一阵夹杂着海里咸气的海风好像在向我吹来，我顿时感到心旷神怡，吃着海里的美味佳肴——鳞鲀、鲭鱼、鳐鱼，令我回味无穷，几乎到了走火入魔的境界。“能能，吃饭啰！”肯定又是爸爸妈妈在催促我。我头也不抬，不耐烦地回答着：“来啰！”大约过了半个小时，爸爸上楼喊我：“能能，还不快下去吃饭？”我倔着不下去，爸爸虎着脸，当即给了我一顿“竹笋炒肉丝”，唉
……
读书之“甜”
从陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”到长歌行的“少壮不努力，老大徒伤悲。”激励我们要珍惜时间、努力学习。从朱熹的“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”每一首诗都描绘了大自然的美景，让我们身临其境。现在的我懂事了，慢慢地读懂了一些名著：《巴黎圣母院》、《鲁滨孙漂流记》等，我从中学到了很多知识，懂得了很多道理，悟到了一些做人的真谛……这些“甘甜”真是沁人心脾、受益终生！
书是丰富多彩的，书是无穷无尽的，书是人类进步的阶梯，书不但给予了我知识，而且陶冶了我的情操。总之，我觉得读书是有益的！
篇4：我的读书故事四年级作文
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书； “读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
在我的房间里，堆满了大大小小，各种各样的书籍：有安徒生童话、十万个为什么、四大名著、发现之旅等等。给我留下印象最深刻的，还是那本埃克多·马洛写的《苦儿流浪记》。这本书主要写了一个被父母抛弃的孩子，饱受人生的各种酸甜苦辣。当看到他身陷贼窝，亡命跳车时我非常为他担心，心都快蹦出来了。当看到花农老爹、巴伯兰妈妈帮助他、关爱他时我又为他庆幸与欣慰。当他历尽艰辛终于和亲人团聚时，我高兴得眼泪都留下来了。
这本书让我的心灵受到很大震撼。我真佩服他，不折不挠、坚强面对人生的意志。他也让我懂得了一个道理：遇到再多的困难，不灰心、不屈服，一定会取得成功的。
篇5：我的读书故事四年级作文
人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品。”所以我知道我的人生中得吃不少的营养品了！
记得去年春节，妈妈带着我去乐东玩，快回家时，妈妈就带着我去新华书店买书。到了书店，我便上了二楼看我最喜欢的童话书。从最里面的一排，我找到了《安徒生童话》，我就迫不及待地拿着“营养品”如醉如痴地看着。看了第一篇，我发现我爱上了这本书，所以我急切地问妈妈可以买这本书吗？妈妈见我非常喜欢这本书，就毫不犹豫地答应了。
坐上了汽车，我们很快到了家。利用放假的时间，我又拿出“营养品”来看。看了一篇有一篇，每篇故事都有不同的味道，比如：《野天鹅》让我觉得不可思议，《丑小鸭》令我伤感，《卖火柴的小女孩》让我无比同情……
我爱书，我爱我的“营养品”！
篇6：我爱读书小学四年级作文
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我喜欢读书，我爱读书，甚至是一个小书谜。因为我小时候就喜欢读书，不过那只是漫画书，小人书。现在，我开始读一些比较厚一点的书。如《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》和《福尔摩斯侦探集》等许多许多好书。
自从我读小学以来。就一直喜欢看那些名着。这些名着不但丰富了我的见识，还增长了我的阅历，提高了我的作文水平、学习成绩。对我来说，读书只有好处，没有坏处。老师有时在课堂上提一个问题，同学们都不知道，而我却能轻而易举地说出来。老师经常说：“读书百遍，其义自见”。回首看看那五千年文明的悠悠华夏，哪个伟人不是因为读书而起。老子曰：“读万卷书，行万里路”。望头看看那一望无际的地球，哪个科学家不是读书而生。
我喜欢读书，不仅仅是因为这些。有时候，我常常被书中的情节所迷住，拿着书津津有味地看着，不知不觉就看了几个钟头。我喜欢读书，是因为喜欢《三国演义》中的关羽、《西游记》中的孙悟空和《水浒传》中的武松。在书中，能够听到几千年前的古人的声音。所以，我喜欢读书。
古人云：“三日不读，便学语言无味，面目可憎”。读书可以改变人生。
篇7：我爱读书小学四年级作文
我爱读书小学四年级作文
有位著名作家曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。本好书就是人类文明的硕果，它能陶治人的情感和气质，使之高尚。”高士其也说：“知识犹如人体的血液样宝贵，人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。”他们都告诉我们，书和知识对我们的意义。要想获得知识，变得有智慧，我们就要多读书，长去看望它们，养成看书、学习的好习惯。
在班里小红什么都知道，下课，同学们就围在她旁边，和她起聊天。她不但学习成绩好，而且还知道许多的知识，经常帮大家解决问题，还有许多新鲜话题。同学们都很敬佩她，问她妙招在那里？她笑着说：“我平时喜欢看各种书。”渐渐地，我也变的`爱读书了。
记得那次，是个星期天，作业写完之后，便拿起书看了起来。我就在书海的王国里遨游。过了会儿，妈妈说：“儿子去买袋盐。”我看书看的入迷了，没听见妈妈叫我。又过了会儿，妈妈听见我没有回音，便走到了卧室，看我在看书，便向我耳朵大喊：“儿子，帮妈买袋盐，到了商店，我给售货员给了5元钱，拿了袋盐，就走了。我看书又入迷了，走了很远，售货员阿姨又追了过来，对我说：“小朋友，找你三元七角钱，你看书看的太入迷了，不找钱就走了。”我说：“谢谢阿姨。”
到了家，妈妈问我：“为什么才回来。”我说：“因为我看书入了迷，所以才回来。”从这以后，我每天都读书，养成了个好习惯。
同学们，赶快行动起来，爱读书吧！书能使你充实、敏捷、明智、精细......
篇8：我喜欢读书小学四年级作文
书籍，是人类进步的阶梯，也是我人生中最不可缺少的一部分，我是一个小书虫。
记得有一次，爸爸妈妈晚上都要加班，于是我便住到了外婆家里。外婆家里没有适合我看的书，到了该睡觉的时候，我怎么也睡不着，觉得像少了点什么似的。于是，我下了床，去表妹的房间，想找一些书看。
我东翻翻，西找找，把整个屋子都翻了一遍，只找到了一些《幼儿启蒙》、小绘本之类的，我咬咬牙，心想：唉，有书读就不错了，将就着看吧。
我回到了屋里，坐在床上看着这些书，不知不觉，便睡着了……
第二天下午，我回到家，飞快地奔向我的“书群”，拿起一本《捣蛋鬼日记》，如饥似渴地看了起来，心想：没有你们的生活太没有意思了！
毛主席说：饭可一日不吃，书不可一日不读。书给我智慧，书给我勇气，我喜欢读书。
篇9：小学四年级作文我爱读书
我爱读书
书是人类进步的阶梯，书不仅是人类发展的驱动，更是我智慧的翅膀，让我在书海中随心所欲的飞翔。
我从小很爱读书，小的时候，爸爸给我读童话故事，我喜欢童话故事里富有正义感的玫瑰花精，喜欢上美丽善良的白雪公主和高大帅气的白马王子……上小学的时候，妈妈送给我一本厚厚的作文书和(轮椅上的梦)。这是一部自传小说，讲的是美丽而富有才气的张海迪不屈服于命运，靠精神将他的梦想延续，以实力向世界证明，敢于向命运挑战。我看完后觉得特别惭愧，我在生活上遇到苦难退缩，好像也没为自己的梦想而努力，以后我要坚持不懈地为自己的目标而努力，向张海迪，向居里夫人学习。没有什么执着不能战胜。
书渐渐读得多了，从书中我学会看善良，懂得了如何做一个志趣高尚，心灵丰富的人，从书中我学习做一个沉着，有毅力的人，学习如何看待友谊，学会了珍重生命…每一次读书都是对我心灵的净化，灵魂的升华，我也渐渐明白，其实每个人，每个物都是一本书，我开始留心生活中的点滴。读我们的老师，我读出了奉献精神，读我们的父母，读出了唉的力量，读我们的同学，读出了友谊的味道。
我爱读书，我还会阅读生活中的一切，书是我成长的羽翼，就让它带着我在美好世界中尽情地飞扬。
篇10：小学四年级我爱读书作文
一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，加上红彤彤的小脸蛋，凑成了可爱又机灵的我。如是我也有很多爱好，如打篮球、骑单车、看电视，不过我最喜欢的`还是看书。
有一回，那是一个星期五的下午，我放学回家看见有几本新书放在我的床头柜上，我马上放下书包，迫不及待地捧起书就看了起来。这时，妈妈走了进来，看见我在看书就说：“贝，先把作业做完再看书，好吧!”我头也没抬，双眼紧紧盯着手里的书说：“就让我再看一会儿”。妈妈说“那好吧，半小时!”就走出了房间，我也一下子兴奋了起来。时间过的真快啊!半个小间早就过去了，我还在津津有味地看着书，看到故事里伤心情节我的脸变的乌云密布，看到快乐的情节我是眉开眼笑的。妈妈不知道什么时候已经站到了我的跟前，说：“半小时早就过去了，为什么还不去写作业?”一边说一边在我手里夺走了书，我也只好垂头丧气地打开书包写作业，可眼睛里的泪水不停地打圈圈。那天晚上，我躺在床上头脑里还在想着书里的情节，翻来翻去地睡不着。最后还是忍不住，就悄悄地起床，打开床头灯，拿起书美美的看了起来。
这就是我爱看书的特点，现在书是我的“好朋友”，也是我写作的“指南针”。
篇11：我的读书故事-四年级记叙文
我的读书故事-四年级记叙文550字
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的'阶梯。”莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我爱读书，因为读书让我增长知识;我爱读书，因为读书使我懂得道理。
记得小时候，我总是坐在沙发上看动画片，那时的我还不知道读书是多么的有趣。直到三年级的时候，爸爸妈妈带我去超市，我偶然间发现了一本名叫《淘气包马小跳》的漫画书，虽然它只是本漫画书，却为我打开了读书的大门。不久后我将《淘气包马小跳》这个系列的书都读完了。我又找到一套书：《米小圈上学记》于是我手中的书换成了它，它有文字又有插图，很有趣。再到后来，我就是看见一本标题很有趣的书就带回家，什么《格林童话》、《大侦探福尔摩斯》《伊索寓言》《中国民间故事》……我都看的津津有味。到五六年级的时候，我就看纯文字书了，而且看书速度也提高了。
记得有一次，我去乡下带我那刚满一岁的表妹。妈妈和舅妈都出去了，我就一个人捧着书带着表妹。表妹在一旁玩玩具，我就坐在她旁边看书。不一会儿，妈妈和舅妈回来了，妈妈去抱表妹，发现她尿不湿湿了。妈妈一边给她换尿不湿，一边说：“我之前不是跟你说了吗，你要时刻注意表妹的尿不湿，如果湿了就要给她换，或者发现她想尿尿了就带她去厕所，我也教过你呀，你怎么回事?”我拿着手中的书，低着头，不知如何回答。“我，我看书去了，就没在意。”我小声地辩解。“哎，行吧，下次再看书带表妹，我就没收掉你的书啊!”妈妈对我说。我立刻放下书，装作乖巧的样子回答道：“嗯嗯。”
读书神心旷神怡，使生活和学习既充实又快乐。我爱读书!
【我的读书故事-四年级记叙文550字】
篇12：我的读书故事小学作文
俗话说得好：“风月为益友，诗书为良师。” 是啊，博览群书会给我们带来数不尽的知识，对于我来说，一日无书，百事荒芜。
还记得我第一次接触到书的时候，还什么都不懂，慢慢地，我上了幼儿园，老师常常讲一些美妙的故事。从书中，我认识了善良的公主，顽皮的匹诺曹，还有那个神通广大的孙悟空……我进入小学开始学会读书，看报，渐渐地，我越来越喜欢看书了。书柜上的十几本书早就看完了，还有些能倒背如流了。
还有一次，是我读四年级的时候，那天下午放学，我看见学校一楼大厅有许多哥哥姐姐在卖布娃娃，玩具，书等等的各种小玩意，真是应有尽有。可最令我动心的还是那一叠叠破旧的书本，这让大家都意想不到吧，书虽然破旧，但其实书中自有黄金屋，如果没有书，我们就会一无所知，也认识不到外面的世界是多么的精彩？可见，书是多么的重要啊！
第二天下午，我把所有的零花钱都带来学校购买了很多书，回到家就废寝忘食的读着，看着，好像有一股魔力把我深深吸引住，这就是我。
书，是我生活当中的一部分，带给我无穷的乐趣，也给我增加很多的“养分”。书，像阳光、像雨露，滋润着我这颗小树茁壮成长。
篇13：我的读书故事小学作文
以前，我不怎么喜欢读书，第一次读课外书是在二年级的时候。当时是在老师的强迫下看的，我心里特别委屈：为什么要看书呢？有看书的功夫，还不如玩一会儿呢！
不过，老师并不了解我的心情，照样给每个同学发了一本书。当看到书名的.时候，我却被深深地吸引了——书名叫《可爱的小菌》。讲的是一粒细菌的成长经历；介绍了它的朋友，以及它是干什么的。我感觉这本书真的很有趣，就耐心地读完了。
通过读这本书，我收获了快乐与知识。同时，我发现书的世界太神奇了，像海洋一样辽阔，总会有一朵浪花吸引读者的目光。从此，我爱上了阅读，也一点点喜欢学习和写作文了。
这个暑假，我在燕窝书馆学作文，老师领我们读了很多故事，其中《我想去看海》这本书最有意思，讲了一只小鸡追求梦想、最终实现梦想的事。虽然现在我读的书还很少，但要像主人公卡梅拉那样，从小树立一个明确的目标，并要勇敢地追求梦想，遇到困难坚强面对。相信总有一天，我也能拥有一技之长，在社会上找到自己的定位，实现人生价值。
我的读书故事才刚刚开始，未来我愿意与书为伴，快乐成长。
篇14：我的读书故事小学作文
我很爱读书家里的书我都全看过了，有些还看过几十次。其实小时候的我最讨厌看书，觉得看书没用。还没有玩泥沙好玩，爸爸买回来的书，我经常把它画成大花脸，或者撕成碎花片，所以爸爸老用责备的眼光来看我。后来是一个偶然的机会使我爱上看书。
有一天，爸爸拿回来一本<<西游记>>放在桌面，我好奇地拿起<<西游记>看了一下，可我不认字，所以只会看里面的图片。我看到里面的图片好象很好看，于是我叫爸爸讲解<<西游记>>的内容给我听。我深深地被里面精彩的内容所吸引了。
从此，我便爱上了看书。每到星期天，我便缠着爸爸跟我去书店买书，或者去图书管借书看，但由于爸爸要工作，很少时间陪我买书，于是便将家里的电脑装上网线，教会我怎么上网。于是我一到星期天便上网找我要看的书。我整天沉浸在书的海洋里。使我从中学到了我往常都不知道的知识。爸妈都说不清我是一个“书呆子”。
书是多么重要啊！想当初，要不是<<西游记>>帮了我忙，我现在还可能是一个什么都不知道的文盲呢。
我爱读书！
篇15：我的读书故事小学作文
如果书是一种财富，那么书店就是个装满金银财宝的洞窟。每当我一到书店，就挪不开脚步——我会马上把自己隐藏起来，像爱财如命的人一样“挖掘金银”，直到“腰缠万贯”，才摇头晃脑地走出来。
记得我还未懂事前，妈妈就经常给我讲故事。每当她手里买来一本绘本，我都会格外兴奋地在床上蹦跶几下。夜晚，当风的声音让我毛骨悚然时，妈妈总会给我讲起各种奇异的故事，嫦娥奔月，女娲补天……各种神游海外的故事把我带到神奇的世界，这时我便不冷了，就像被温暖的阳光笼罩住。
后来我长大了，能自己独立看书，只要有不会念的字，有拼音就能解决。有时，妈妈一不小心读错了字，我还能“瞎猫碰上死耗子”地纠正一下，其实我似懂非懂。这时，我的心里十分开心，那时我异想天开，自以为能居高临下地教训妈妈呢！
日子一天天地过去了，我升到三年级。那时，我便不看注音读物。如果你这时把它给我看，我一定会毫不犹豫地还给你：“这本书我不看了！”它的故事太短了，我一目十行一会儿就能看完。
现在我五年级了，图书早已不能满足我的欲望。这时，小说的出现让我两眼发光，《岳飞传》 《三国演义》 《彭公案》 《水浒传》都能让我如痴如醉，浮想联翩。晚上，我正看得津津有味，一双粗大的手夺走了我的书。我正想当堂把“小偷”把个正着，可万万没想到，爸爸正神情严肃地望着我，我只得乖乖睡觉。当我躺下时却浑身难受，脑子里还想着主人公的奇异故事。我实在忍不了，就抄起书在月光下阅读。不好！妈妈来了！我赶紧窜上床，把书用力往枕头下一塞，赶紧装睡。谁知，一觉睡到大天亮，天亮往枕头下一摸，书还在枕头下呢！
书，是人们必不可少的东西，就像一只枕头，一床被子，一副碗筷，你能离得开这些必需品吗？
篇16：我的读书故事小学作文
我一直幻想有另一个世界，里边充满了神奇的魔法，当我看到《哈利波特》这本书，我一下就爱上了它。我觉得这本书就像一把钥匙，为我打开了一个多姿多彩、缤纷炫目的魔幻世界。仿佛穿过国王车站九又四分之三站台，那辆魔法列车冒着白烟轰隆隆奔驶而来。
这是一套系列丛书，一共七本，妈妈收集了一套，她也是个哈迷呢！我从头到尾看完了这套书，很是惊讶作者JK。罗琳能用七本书来完成这个复杂、庞大的魔法故事，而且这个故事那么生动、有趣、跌宕起伏。它主要讲述了一个叫哈利。波特的小巫师逐渐成长，在朋友和师长的帮助下，勇敢战胜最邪恶的黑巫师伏地魔的故事。
我也变成了一个小哈迷，熟悉里边的每一个人物，甚至比妈妈记得还仔细。我喜欢哈利的勇敢，喜欢罗恩的诚信，喜欢赫敏的聪明，喜欢海格的真实，喜欢邓布利多的慈爱，当然，也痛恨伏地魔的残忍和狠毒。
我更喜欢里边的故事，喜欢书里的语言，好像它们每一句都有深刻的含义。它使你觉得看完这一章猜不到下一张，一个环节紧扣另一个环节，第一本书里的一个小细节也许就为第七本书里的故事埋下了伏笔。我最感动的是这本书写出了哈利。波特与朋友间的伟大友谊和彼此的信任，写出了爱带给困难中人的勇气。哈利波特战胜黑巫师最强大的武器不是厉害的魔法，而是——爱。
我一有时间，便会拿起书，一遍一遍的读，这套书我不知不觉已经读了好多遍。书里那种古怪、神秘的感觉，常常使我陷入遐想中：当我11岁生日时，也收会到霍格沃兹魔法学校的入学通知书，我骑着飞天扫帚在天空飞翔，拿起魔杖，飞翔在魔法学校的大厅中……
篇17：我的读书故事小学作文
小时候，每天晚上，在妈妈轻柔的声音中，精彩的故事飘入我的耳朵，进入我的心里。正是因为有了这些多姿多彩的故事，我的童年充满了乐趣。渐渐的，我养成了喜欢读书的习惯。
记得有一次吃完晚饭，妈妈要我赶快完成作业。可我对之前看了的《西游记》还念念不忘。于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着我的“窃读计划”！我在《西游记》书本外套上作业本，以此来骗妈妈。妈妈来到我的身边，我就装模作样地写作业，等她走开了，我就津津有味地读《西游记》。书的情节像磁铁一般吸引着我，我徜徉在书中，独自陶醉、尽情享受。当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了。“噗嗤”声刚落，我马上意识到问题严重了，我的“窃读计划”就这样被妈妈识破了!我很担心，做好了挨骂的准备。妈妈来到我的跟前，正板着脸看着我呢！我只好赔着笑脸，对妈妈说：“嗯……这个嘛，我只看了一会儿，等我把这段看完，好不好？”妈妈生气地吼道：“都快十点了，你不用做作业啦！”我知道已经没有商量的余地了，便极不情愿地把书放了回去，乖乖地写作业。由于看书，写作业的时间不充足，我便马马虎虎地写了起来。第二天，因为书写潦草被老师批评了一顿。经过这一件事之后,我读闲书都在不影响学习的情况下进行。读书是好事，但大家可不要学我这种窃读的方法哦！
读书真好，它不仅能给予我无穷无尽的知识，而且还可以让我从中找到阅读的快乐，让我真正体会到“悦读”的滋味。在以后的日子里，我将继续与书为友，以书为伴。
篇18：我的读书故事小学作文
棋有棋迷，戏有戏迷，而我就是一个读书迷。可以说，书，是我最知心的朋友，它让我知道了祖国从古到今的灿烂文化；天上地下的美丽传说；还有国内、国外的名人故事。因此，我爱读书，我是一个读书迷。
每次有空的时候，我不喜欢坐在电脑桌前板板正正地读书，而是喜欢倚靠在窗旁，看着蓝蓝的天空，害羞的花儿，感受着迎面吹来的微风。与微风为伴，小草为友。这样的境界使人一下子仿佛进入了一个童话世界。以前，我总爱看《白雪公主》、《灰姑娘》……现在，我渐渐长大，开始看一些比较深奥的书本。记得有一次，我拿了一本《十万个为什么》看了起来。一页一页翻过去，我的兴趣越来越浓厚了。不用1小时，我就把书看完了。后来，我又拿了一本《少先队员》看了起来，正看得津津有味时，妈妈对我说：“女儿，我买了一个西瓜，你过来吃吧！”“嗯。”我应了一下，随手拿了一块西瓜，一边吃一边看书。看着看着，我被故事中的情节吸引住了，一直往下看。这时，在不远处传来了一阵笑声。我抬头一看，原来是妈妈在笑。妈妈笑着说：“女儿，你喜欢吃西瓜皮吗？好不好吃啊？”我看了看，原来自己只顾着看书，把西瓜肉吃完了还往下吃，怪不得让妈妈哭笑不得。
听了这个故事，大家说，我是不是一个小书迷呢？其实，读书是很有趣的，它如一位良师益友，让我们懂得了许多道理；它如一盏指明灯，照亮了我们前进知识的道路；它如一叶扁舟，承载我们在知识的海洋里寻找真理……读书是我的一大爱好，我爱读书，因此，我是一个小书迷。
篇19：我的读书故事小学作文
我从小就喜欢读故事书，可我的妈 妈就是不让我读，非让我读名著不可。
有一天，妈 妈让我读《读书改变命运》,可是我一听这个名字就觉得很平淡、很无趣。我对妈 妈说：;妈 妈，你能不能给我买一些可笑的、有意思的书啊？;妈 妈说：;那些有意思的书全都是没有用的，对学习也没有帮助。我灵机一动，想出了一个主意。我对妈 妈说:;妈 妈，我想起来了，我答应找同学去写作的。妈 妈说：;行，你去吧。我偷偷地把我最喜欢的故事书也带了出去。就找了一个地方读了起书来，不知不觉地就过了很长时间，直到火烧云刺得眼睛睁不开时，才知道已经过了两个多小时，;不好，过时间了。我急忙跑回家，妈 妈似乎看出了什么破绽，对我说;你平时不是写字挺快吗，为什么这次这么慢。在妈 妈的审问下，我只能承认了。
妈 妈趁这个机会向老师告状，我只能把读书当作任务来完成了，可是书上的字好像和我有仇似的，怎么也钻不进我的脑子里。
可是不久之后，我却慢慢地爱上了这些大部头，不只喜欢故事书了，我也喜欢天文的、地理的、历史的。妈 妈让我读什么书，我就读什么书，之后我才明白，什么书都读，不能只读一类书，要多读书，读好书。不知不觉中，我的阅读能力和作文能力都有了提高，而且以前许多不知道的知识，现在也都知道了。今后我还要经常读书，要读更多的书。
书，它就像一把钥匙，帮我打开文学之门，让我奔向知识的海洋；书，又像是一层又一层的阶梯，让我走进书的乐园，享受精神的快慰，心灵的盛筵。
篇20：我的读书故事小学作文
巴甫连柯曾说过：书籍使人们成为宇宙的主人。是啊，在我们的生活中，书籍是必不可少的。
我小时候也不喜欢读书，自从有一次：一天晚上，我做完作业，想玩会儿，妈妈却要求我看讨厌的《三国演义》，我不同意，可在妈妈的一再强迫之下，我只得就范，漫无目的地看着。忽然，我看到了“陆毅火烧七百营”时的片段，顿时被情景所吸引了，多么聪明的陆毅呀！竟能趁机火烧七百营，打得蜀军大败而逃。当我又看到“诸葛亮巧设八阵图”时，忍不住赞叹，“多么聪明的诸葛亮啊，竟能设出如此奇妙的八阵图，将陆毅大军困在里面，难以逃脱”。从此，我便就渐渐的爱上了读书，爱上了书中的情节。
有一次，我陪邻居的小弟弟玩，忽然，一只小虫飞到了他的耳朵里，动来动去，他一下子被吓得“哇哇大叫”，我连忙说：“不要动！”小弟弟一动不动地坐在那儿，我想起《少儿百科》上曾讲了：如果有虫子爬进耳朵里，可用温热的盐水滴入外耳道，同时把头侧放在桌上，使用盐水的一侧耳朵朝上，这样盐水可将小虫淹死，等感觉虫子不后，再把这侧耳朵向下，到出盐水，反复几次，虫子就被弄出来了。于是，我照书上的方法做了一遍，还真有效，不出几分钟就OK了。小弟弟高兴得手舞足蹈，还问我：“哥哥，你这个办法是从哪儿来的。”我指指书说：“当然是从书里得出答案的呀！”看来，图书还能帮我解决生活中的事情。
书是一杯咖啡，令我们精神振奋；书是一位良师益友，带领我们走向知识的海洋。我喜欢你，我的启蒙老师——书。
篇21：我的读书故事小学作文
我是一名留守儿童，爸爸妈妈长年在外地工作，一年里难得回几趟家。每天想念他们的滋味很难受，漫漫长夜陪伴在我身边的只有一个好朋友——书。
每周五晚上放学后，我都乘公交车去远在姜堰的姑妈家做作业。小时候，姑妈总是对我不放心，每次都来接我。现在我长大了，就独自一人乘公交车。时间长了，我和公交车司机以及一些乘客熟悉起来，我总是主动跟他们打招呼。
星期六早上六点半起床，这已经成为我的习惯。吃好早饭，我便去姜堰凤凰书城看书，我总是最早到达凤凰书城的那个人。大门一打开，我就迫不及待地奔向东北角那个熟悉的位置，然后拿起书津津有味地读起来。我喜欢一边读一边做笔记，如今我已有几本厚厚的读书笔记了。
来看书的日子长了，我和图书管理员便熟悉起来，有不懂的问题就请教他们。为了不耽误我看书，姑妈常把午饭送来。我一边吃着香喷喷的饭菜，一边和姑妈交流读书的体会。傍晚，直到凤凰书城关门，我才会向管理员告别。
吃过晚饭，我和爸爸妈妈通过视频聊天，互联网的这边有我对父母的思念，互联网的那头有父母对我的牵挂。爸爸妈妈也很喜欢读书，我们之间的交谈自然离不开书。我有写博客的习惯，每周都要写一篇文章。爸爸是我最忠实的读者，每次看了我的博客都会赞不绝口。
在学校里，我更是抓住一切机会读书。自从学校设置了“小蜜蜂书吧”和“阅读漂流吧”，每天我都去借书，成为哪里的常客。每当借到新书，我便捧起书如饥似渴地读起来。管理员申老师每天都等着我借书，我们成了好朋友。看的书多了，我的知识面渐渐宽广起来，作文也屡屡在报刊上发表。
科洛夫曾经说过：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”我要让读书成为一种习惯，让书始终伴随我的人生。
篇22：我的读书故事小学作文
我爱读书，因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，还有，做人的道理。每当我有了一本新书时，爱不释手，然后就看的废寝忘食，一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过的充实富有，多姿多彩，怎样才能让有限的生命过的飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？
那就是读书，每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的启程，一次次的出发，渴望走在不同的风景里，而实现中也许我们只能每天做着同样的事，比如在办公室里，菜市场内。可是我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书，书让世界简单的人变得丰富；书+，让世界喧嚣的人返璞归真，在匆匆的旅途中、在沉沉的行囊里、在紫檀木的小几上……
别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书。虽无红袖添香，清茶一盏，亦足矣！静夜在窗外，书在几上，灯下的人与影成双。轻轻涌来的亮史与近在咫尺的我，就像一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗的一尘不染，沏一壶清茶，在满室的清新中，就着窗外的夜色细细品酌昨日的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。从来没有想到会有怎样寂静无所欲求的心情。
古书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远着的记忆，轻轻的.将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，会以为浅装的珍本，留传至今的书页中漫着洁净的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。我们在书页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚情动，其实人生也是一本书，都市生活的人更需要一些古典的心情温柔的心情和一刻经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人，时光如流，夜色如墨，读夏季的雷鸣雨飘，读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情。岁月悠长。我寄情与书我便永不孤独。
篇23：我的读书故事小学作文
我的读书故事刘向曾经说过：书犹药也，善读之可以医愚。意思是说多读书可以使人变聪明。换句话说，书籍就是人类进步的阶梯。我从小就非常喜欢读书，因为我总能从书中学到许多知识和道理，它们让我明白了诚实最可贵，它们让我知道了凡事要学会感恩。
我家小房间有个大书橱，里面放满了书，童话书、历史书、侦探书、小说书样样齐全。在周末我总喜欢呆在这个充满书香的小房间里尽情地吸收知识的甘霖。我和书的感情可不是一般的深厚，不信，让我告诉你：上个星期日，作业极少，我手中正有一本精彩的小说，但老妈却不给我看，可我岂能背叛我的好朋友-小说书。于是我和老妈玩起了猫和老鼠的游戏。我先把作业全部写好，然后，把书放在作业本底下偷偷看，这时，老妈走了进来，我急忙用作业本盖住了书，假装奋笔疾书。老妈狐疑地看看我,走了出去。但老妈似乎有所察觉，才过十分钟就端进来一盘水果，眼睛警惕的看了看四周，我吓地大气都不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”被老妈抓个正着。还好老妈没有发现什么，一无所获的出去了。
我赶紧看小说书，觉得小说里那些充满智慧的语言、那些神奇的情节吸引着我，使我沉浸在书的海洋中，觉得自己就是书中的每一字，倾听着书的诉说，享受着书的滋润，吸收着书的精华，和故事中的主人公们一起哭，一起笑。同学们，热爱读书吧！在书中快快乐乐地学习，健健康康地成长。读书使我们得到更多的智慧和知识，世上哪有比这更好地事！
篇24：我的读书故事小学作文
我最喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界;我最喜欢读书，因为书是一个开阔视野的海洋;我最喜欢读书，因为书是一把开启人生大门的金钥匙……因为我酷爱读书所以经常会闹出一些笑话，接下来，我就给大家讲一讲我与书的故事吧!
一个阳光明媚的星期天，我爬起床一看闹钟，嘿，“早餐”时间到了，我就起床坐在书桌旁吃“早餐”，我正在读《小王子》，读着读着，我已经被里面的故事情节所吸引了，连吃饭都忘了，妈妈就过来叫我吃饭，妈妈大声的叫了一声：“杜羽菲吃饭了!”我被吓了一大跳，对妈妈说：“妈妈，你帮我把饭端上来好不好?”妈妈说：“想的美，想吃就吃，不吃拉倒。”我心想：饿顿就饿顿吧，别耽误了我这宝贵时间。我就对妈妈说：“妈妈，我不吃了，你去吃吧。”妈妈就是“刀子嘴，豆腐心。”妈妈怕我饿着就把饭给端了过来，但我觉着饭放在桌子上太碍事了，我就把饭放到了地上。我家的“豆豆”闻到了饭菜的香味，就跑过来吧唧吧唧地在那儿吃。等我回过头来想吃饭的时候，却发现我的饭菜已经没有了，我突然看见“豆豆’’嘴上的饭渣，才明白：我的饭被“豆豆”给偷吃了。“豆豆”可高兴了，在那儿美滋滋的笑了起来，可是我就得挨饿了。
我对读书如痴如醉，莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”所以，我一直在孜孜不倦的汲取这丰盛的“美餐”。
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