下面是小编为大家推荐的仙人掌小学五年级作文，本文共25篇，欢迎大家分享。
篇1：仙人掌小学五年级作文
仙人掌小学五年级作文
“四季常青绿，只是花开难。摊开一只手，尖针已扎满。”你们知道这是什么吗？告诉你们吧！谜底就是：仙人掌。
我们家有一盆仙人掌，远看，它像一块长满青苔的石头；近看，原来只是一盆普普通通的仙人掌。它的茎上面长满密密麻麻的尖刺，犹如一把把武器。如果你不小心被刺了，你就会吃苦头了，因为它的`刺将深入你的肉里，好像在警告别人：“你再来碰我，我就让你哭个够！”
仙人掌的生命力很强。我记得有一次家里的仙人掌长了许多“枝叶”却一直没开花，妈妈看到仙人掌都长这么大了，便用“棍子”把“枝叶”打了下去，只留下短短的主干。可没过几天，它又长出了更多的“枝叶”，后来还开花了。
仙人掌虽然长得不好看，但是它算得上一位“医生”。在四年前的一天，我的鼻子经常不停地流血，妈妈将仙人掌熬成汁，给我喝下，没过几分钟血便止住了。
这些不正是它坚强不屈、对别人有好处的精神吗？
看到仙人掌这样的品格，我想起了一位奶奶。那是一次培训班结束后回家的路上，我因为胃不舒服，只得捂着肚子一路上走走停停。突然到了一个饼摊前，摊主是一个七八十岁的老太太，她向我投来关切的目光，还问我：“小朋友，要吃饼吗？”我转身继续朝家走去，走累了就在原地休息一会。突然，后面一个熟悉的声音把我叫住，咬着那热乎乎的饼，我的泪流了出来：奶奶年纪这么大了，还这么坚强地一个人出来卖饼。饼真好吃，谢谢您！
经过这次经历后，我也遇到了很多这样的人，我要向他们学习这种仙人掌般的精神。坚强地面对一切，做一个对别人有用的人！
篇2：仙人掌小学五年级优秀作文
仙人掌小学五年级优秀作文
1 仙人掌
许多人都喜欢华丽高贵的奇花，但是我喜欢丑陋无比浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌形状各种各样，有椭圆形的，有圆形的，还有山形……仙人掌花的颜色也有好多种，五颜六色。有黄的，有红的，有白的，有紫色，还有……十分惹人喜爱。仙人掌通体绿色，起初生长在沙漠里。沙漠里尽管炎热，但是是仙人掌的茎部早就储蓄了大量的水分，即使十天半个月没浇水它也不会死。
仙人掌浑身都是宝，它可以做药。记得有一次我到外婆家吃饭，可能是上火吧！觉得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末，然后让我唅在嘴边。没过多久，就感觉牙齿不疼了，真有用！仙人掌还可以供人观赏，摆一株放在电脑旁还可以吸收辐射。在沙漠里，仙人掌还可以为路人解渴。只要从仙人掌身上凿一个小口，水就会从小口里流出来。尽管算不上美味，但是是却能够让人神清气爽，疲劳顿时烟消云散。
仙人掌那坚韧不拔、勇敢顽强的精神值得我们学习。尽管它生活的环境恶劣，但是是它始终相信雨水终于有一天会到来。
我爱仙人掌，爱它那坚忍不拔、勇敢顽强的精神。
2 仙人掌
我家门前有一片草地，草地上有各种各样的植物。但是我最喜欢的是仙人掌，这种平淡无奇的植物。
仙人掌身披一件绿色的.衣裳，浑身长满了刺，茎是扁扁的，看上去像一个身披盔甲、英勇无比的大将守护着这片草坪。
仙人掌看上去平凡，实际上作用可大了！听说仙人掌可以消炎，把它的刺除去，把肉磨成浆敷在伤口上，就可以让伤口很快的好起来。据说，在沙漠中旅行的人经常从仙人掌里面取水。因为仙人掌的身体里面蕴藏了好多好多的水分，只要从仙人掌的某个部位开一个口，水就会流出来。
仙人掌非常耐旱，即使十天半个月不下雨、不浇水，它也能生存下来。因为它的根系非常发达，能深深地扎进土里吸收更多的水分。
仙人掌身上有着一种坚持不懈、勇敢坚强的精神，这些精神值得我们学习！这时候，我想到了解放军叔叔，他们守卫在非常艰苦的边境，保护祖国，却不求回报。
我爱仙人掌，爱它那无私奉献的精神！
篇3：仙人掌五年级作文
前两年，我妈心血来潮，买了两盆仙人掌，放在电视机和电脑旁边，并美其名曰防辐射。爸爸的嫌弃之情溢于言表，嘀嘀咕咕半天，而我却早已习以为常。对于这些事，我没有什么反应，毕竟对我影响不大。起初妈妈还经常浇水，给它晒晒太阳之类的，到后面大概是失了兴趣，就任由它自生自灭了，而它也就被放在角落里无人问津了。
直到去年大扫除，我打开“尘封已久”的储物间的大门，一阵烟尘扑面而来，我不禁咳嗽了两声，待烟尘散去，我看清了里面的景象：一些工具散落在地上，角落是盆仙人掌。我把它捧了出来，用抹布细心的擦洗干净，不由的愣住了：仙人掌没死!旁边的土早已龟裂，但它却依然青翠，浑身上下生满细细的小刺，像一只受惊的刺猬。把它从土里拔起，发现它的根部依然是嫩绿色的，像能挤出水似得。我心里暗暗的发笑，这盆多肉还真是顽强，顽强的让人心疼。
从此，它住进了我房间的书桌上，被我细心的呵护着。一转眼是大半年，马路旁的叶子上覆了一层冰霜。冬天到来了，有天早上我习惯性地看了一眼仙人掌——似乎这盆普通的多肉早已进入了我的生活吧，忽然惊异的发现它开花了!我激动万分，一个小花苞立在仙人掌上，像未出阁的姑娘，掩着面十分羞涩，我轻轻的嗅了一下，一阵清爽的味道扑面而来。我第一次感受到生命的伟大。
本应在夏日里轰轰烈烈，它却在萧瑟的寒风里开出生命之花!
篇4：仙人掌五年级作文
在沙漠的王国中，一般植物都慑于他的威严，无法生存，然而他却伫立在大沙漠中。他就是我最喜爱的植物——仙人掌。
虽然他的外貌并不美丽，身上长满了小刺儿，这正是他坚强的象征。有人说仙人掌没有其他花朵美丽，然而它内在的朴实给了我极大的震撼。莎士比亚说过一句话：“上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是为了照亮自己，而是照亮世界。”仙人掌不正是具有这种精神吗?他不屈服于风的狂暴，沙的威严，他顽强的生长，克服重重困难，一味的向上生长，生长。他送给过路人们遮阳的叶柄，虽然没有何以那么大，但他给人们带来一丝凉意。他送给干渴的人一点水，虽不及小溪那么多，但是，他给人们带来希望，带来勇气和力量。
仙人掌虽然生活在沙漠当中，但是他从来不羡慕那些生长在湿润土地的美丽花朵。因为他明白，沙漠是需要他的，他默默无闻的生长在沙漠里，尽自己能力帮助过路人，即使收到表扬也不骄傲。
看着仙人掌，使我想起在偏远山区里工作的人。虽然环境艰苦，没有完善的设备，甚至没有桌椅，他们也不计较这些，他们克服困难，顽强工作，为山区人民传播知识，给人们带来一片光明。他们多像生活在沙漠中的仙人掌啊!他们有着和仙人掌一样无私的精神。
我赞美仙人掌，更赞美向仙人掌一样精神的人!
篇5：仙人掌五年级作文
我家阳台上有一盆仙人掌。它浑身长满了刺，茎是墨绿色的，看起来像狼牙棒，远看又像小绒球。
妈妈刚把仙人掌买回来时，我一点也不喜欢它，反而有点害怕。我总想：这仙人掌浑身都是刺，万一扎着我怎么办？于是我便好几天不给它浇水，让它自生自灭。我见妈妈也忘了浇水，便暗暗自喜，心想太好了，不要几天它就会驾鹤西去，再也不用担心被它扎到了。
我一直在等仙人掌死掉，可是几个星期过去了，它不但没死反而变得更有生命力了，我对它产生了兴趣。
从书中我了解到，原来仙人掌是不需要很多水的，干旱的环境造就了它，让它相比于其他植物在水源匮乏的情况下也能生存下来，而且生长的很好。此外仙人掌放在电脑旁，不仅美观还防辐射。我开始喜欢仙人掌了。
仙人掌开花了，它的花是雪白的，美极了。
我喜欢仙人掌不屈不挠、逆境顽强生存的精神，我要向它学习，努力成为有着仙人掌精神的人。
篇6：仙人掌五年级作文
中午把今天计划要写完的作业都完成了，闲着无聊然后忽然注意到了窗台上摆放的花，有很多仙人掌，但说实话我挺不喜欢仙人掌的，因为他们有那些密密麻麻的小刺，如果不小心碰到的`话很疼，但是那些小刺又不容易拔出来。但是姥姥就很喜欢这些仙人掌而且把仙人掌围成了一个圈，种在各个花朵的四周。
可能是我有强迫症吧，我也不知怎么的，就拿起了插在土里的小铲子，然后拨了一下仙人掌的刺，但是让我没有想到的是它的刺居然被我拨下来了，原来他的刺这么容易就会被拨下来，而我就像发现了新大陆一样，把这棵仙人掌的次几乎拨下来了一半，看着已经光秃秃的仙人掌，我还是于心不忍把剩下的词全都拔掉，放下了铲子。
说实话我也有些不安，不知道仙人掌没有了刺还会不会继续活着，也不知道姥姥回来看见了我的杰作会不会说我，毕竟它的刺就是它身体的一部分，如果因为我的这个举动而害死了它，我心里也有些难受。
我在网上查了一下仙人掌没有刺会不会死，但是看了答案之后我觉得百度也不是万能的，好多人的回答都不统一，有人说可以继续活着有人说那是它收集水分的工具，如果没有了刺就会死掉。
姥姥回来之后我也没有告诉她，毕竟是姥姥辛苦照料的，还是等到第二天看看再说吧，哎真不该去伤害它，真的是做了一件错事。
篇7：仙人掌五年级作文
荒蛮的沙漠上，阳光炙烤着滚烫的砂石，吞噬着已经绝无仅有的水分。死一般的寂静。毫无生气。但仙人掌，却在这人迹罕至的地方奇迹般地生存了下来。
这种带着刺的植物，在很久很久以前，或许也是有叶子的吧，它也曾经郁郁葱葱，枝繁叶茂的吧......可漫长的岁月流逝和残酷的命运安排，却把它带到了这渺无人烟的荒漠，为了适应这里的环境，他不得不忍痛将曾经翠绿的叶子演变成了一根根细小但尖利的刺；给自己穿上坚硬的外衣，把自己密不透风地保护起来，为了，不让别人再次伤害......仙人掌变得顽强，同时也变得冷漠。它隔绝自己和世界的一切交流，它眼中只有它自己。造成这一切的，却不是自私，而是抹不平的伤痛。它可以用坚硬的刺毫不留情地扎伤别人，不管是童稚的婴孩还是体弱的老人。却忘了，自己也曾被伤害
仙人掌外表十分坚强，但如果撕去它坚强的外衣，就会看见汁液从它体内汩汩流出。仙人掌，不过是用带刺的外表包住流泪的心罢了。
仙人掌，你真的太傻。眼泪，不一定要隐藏，也不一定要释放，换种形式，把他人带给你的伤害向纯净的蓝天诉说，让清风把它们带走，带到你再也看不见的遥远天际，就，行了。
篇8：仙人掌-五年级作文
仙人掌，一种沙漠中常见的植物。它长得丑陋，但却十分坚强。正是因为它这样坚强的精神，让我在面对挫折时找到一希望，所以，我要感谢它。
在一次英语测试中，我的成绩考得很不理想。当我坐在位置上满怀信心地朝老师看时，那张卷子就轻盈地落在了我的桌上。刹那间，那鲜红的94分闯进了我的视线。那鲜红的94分仿佛在嘲笑我 。我的心情也从阳光灿烂变成了阴云密布。
放学的路上，寒冷的风吹在脸上，冷得出奇。太阳也似乎在与我作对，见我在路上，立马板起脸，收回灿烂的阳光，气呼呼地躲进了云朵里。小鸟也在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“快来看，快来瞧！94分的人还在街上走，脸红得像个小苹果。”我的心情更加糟糕了。
回到家，我无精打采 地走进了房间。忽然看见了仙人掌，还绿油油的呢！又想到好多天都没给它浇水了。为什么还绿油油的呢？后来，我查了资料才知道，即使不给仙人掌浇水，它也会活下来。
没想到，丑陋的仙人掌居然有这么顽强的精神，于是，我认真订正完后，又复习了之前所学的内容，终于在一次测试中，我得了满分。
啊，仙人掌，是你给了我勇气，是你让我坚强。如果说我是在沙漠中的迷路人，那你就是指引方向的航标，谢谢你，仙人掌！
篇9：有关仙人掌作文五年级
在五彩缤纷的植物世界里，有泌人心脾的桂花，有美丽芬芳的玫瑰，有“河中仙子”的荷花……但我最喜欢的植物却是平平凡凡的仙人掌。
仙人掌没有其他植物那样美的外表，它有一身尖尖的刺和一件不起眼的绿外衣，其他植物有蝴蝶、蜜蜂喜欢闻的迷人香气，而仙人掌的周围连马蜂都不敢靠近。
一次，是我生日的日子，朋友送给我一棵仙人掌。我看着仙人掌，用手一摸，“啊!”我大叫。我看着自己红彤彤的手，心想：这种植物普通又有许多刺，它到底有什么不一样的地方呢?
过了几个星期，我再去看仙人掌。呀!我看到仙人掌依旧那么茂盛，但是它旁边的花都已经谢了。这下我才想起，最近都在学校，没时间回家，都忘给植物们浇水了，想不到这不起眼的仙人掌竟然有这样顽强的生命力，我惊呆了!
后来我又养了几盆花放在仙人掌旁边，因为我要外出办事，所以让同学帮忙照看一下植物，我回来后同学告诉我：“有一只虫子飞进来，我想把它赶出去，但我没能把它赶走，过了一会儿，跑去看植物，发现几乎所有的植物都败给那只虫子的嘴巴，不过你那盆仙人掌像是没有经过‘虫害’似的，竟然一丁点事都没有!”我说：“这就是仙人掌的精神所在，无论自己长得多么不起眼，在关键时刻也能坚强挺过。”
在这之后，每次同学来我家时，都会问我：“你为什么养一盆不起眼的植物?”我就会告诉她：“别小看这一盆不起眼的植物，它却有着坚强不屈的精神呢!”
篇10：有关仙人掌作文五年级
仙人掌是一种极其平凡的植物，但它顽强的生命力却值得我们赞美。
它生活在终年干旱的地方，没有一滴水，它也可以屹立不死，它是生活的强者。它总是保持着自己的本色，从来都不与别的植物争宠，默默地奉献自己，为沙漠增添一抹亮丽的色彩。一颗，两颗……傲然直立，像卫士一样守护着沙漠——那就是仙人掌，沙漠里其貌不扬最普通的一种植物，然而实在不是平凡的一种植物!
那是顽强不屈的一种植物，它褪去引以为豪的青枝嫩叶，换上刚针似的刺，静静地守护着沙漠，它昴着头告诉所有的困难——我是不可战胜的。只要沙漠里有人需要它，它就会无私的奉献自己宝贵的生命供人解渴。在生活中，一些人也和仙人掌一样，有着顽强而可贵的精神。他们坚强不屈地面对种.种逆境和挫折，也不放弃。有这样一颗坐在轮椅上的“仙人掌”——那就是张海迪。她因为一场重病导致全身瘫痪，可她并没有放弃自己，她克服了重重困难，在家自学，终于拥有了知识这笔宝贵财富，她以常人难以想像的毅力，取得了成功。我被她深深震撼了，困难并没有击倒顽强的张海迪，她不就像沙漠里的仙人掌吗?一个人不管遇到多大的困难，只要坚持不懈，就一定能战胜困难，取得最后的胜利。
困难的生存环境，也许谁都有可能碰到，但并不是每个人都能像仙人掌那样坚强。做人就要像仙人掌那样，甘于平凡，不畏艰难，乐于奉献。
篇11：有关仙人掌作文五年级
假如我是一棵仙人掌，我在大漠中生长。在这辉煌如烟的大漠上，只有我在此绽放。
沙漠号称“生命禁区”，此话不假。放眼望去，只有金色的细沙与那凛冽的风呼呼的吹着，合在一起，奏成夺命的招魂曲。但我屹立在这里，暗绿的表皮铺在我身上，起伏的脉络则一片又一片的印在上面，就想穿上一层深绿的铠甲，铠甲下则包裹着鲜绿而又富有生命力的汁液。脉络与脉络之间则耸立着一排排、一道道的刺，标兵般牢牢抓在我的表皮之上，抵御着风暴与严寒。
我头顶着烈日，怀揣着信念，脚下有我庞大而又有力的根茎，深入地下，带给我丰富的资源。我不同于其它的植物，我有着信仰与希望，梦想着让沙漠变成绿洲，土地变得肥沃，让没有人会再想起“生命禁区”这个称号。
我日复一日地哺育大地，可从来没有见过富有生机的土地出现。有的只有那越来越热的太阳和日夜不停的风暴。我的表皮裂开了，我标兵一般的刺也被沙一下下磨得变黄，而后脱落。我愿拯救生命，可最终却落得如此田地。为什么?我迷茫起来了，独自徘徊。
我愈加老去，原本强劲的根系变得软弱不堪。终于，我要去了，化成一缕灰烬，随风而散。可我仍觉得有什么没有满足。如同遗愿一般，梗在我心中，难以释怀。
随着时间的消逝，我也慢慢感知到生命的流失。“这辈子真没劲，看来我要考虑一下下辈子投胎成什么了。”我打趣着想，但在我心中，我下辈子仍愿当一株仙人掌。我回想往事，从一株幼小的仙人掌，成长为一个有志之士，再到现在的年老体衰，我的经历也算很丰富了吧!“那就走吧”，我缓缓闭上双眼。突然一声沙哑的嘶吼响起，我努力睁开眼睛，只见模糊的视眼里呈现出一个旅人的身影，他脸上印出劫后余生的狂喜，拿着刀割下了我的表皮，吮吸着我的汁液，然后幸福的躺在我身边。
我第一次笑了。这一刻，成为永恒。
假如我是一棵仙人掌，这将是我的一生，坎坷而又幸福的一生。
篇12：仙人掌五年级作文
在我家，有一盆碧绿的仙人掌，不过上面有一道白色的“伤疤”，可就是这道伤疤使我成为了它的一个无微不至的好朋友。
这盆仙人掌像一位挺直了腰的军人，它身穿碧绿色的“军服”，“站”在花盆里，上面还披着带刺的盔甲，不让别人伤害它。
在小时候，爸爸从花鸟市场里把这盆仙人掌买了回来，放在阳台上，爸爸说，这仙人掌呀，生命力可强了，一个月不浇水，它也不会枯死，而且一个月只要浇一点点水就够了，要把它放在太阳底下。我先交一点点水，把它放在阳光下。每天出门，我都要去看看我的仙人掌，把它挪到阳光之下；放学回家，我也忘不了和他打声招呼，就这样它就长得更好了。
过了好几个月，我得了肺热咳嗽，咳嗽不停，感到肺都快要炸了，十分难受。咱们家的医生妈妈说：“用鲜仙人掌60g，水煎服，就可以治咳嗽。”爸爸听了，便从厨房拿出刀，把我的宝贝仙人掌上切下一大片，让妈妈去煎，让我服下。没过多久，我就好了，但我的宝贝仙人掌的身上留下了一道白色的伤疤，我看着它那白色的伤疤，都快哭了。可它那伤疤好像在对我说：“小主人、小主人，你照顾我十分周到，我这次要好好感谢你！这点伤一点也不痛！”我感动极了！
瞧！我和仙人掌朝夕相处，一同快乐，一同成长，我感到这盆仙人掌我的生活就增添了无限的乐趣。
篇13：仙人掌五年级作文
富丽堂皇的牡丹为人喜爱；出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花被人追逐；色泽艳丽、芬芳扑鼻的玫瑰让人流连；但我却喜爱那貌不惊人的仙人掌。
仙人掌的颜色是墨绿色的，茎片是椭圆形的，远看就像一只只绿色巴掌，十分有趣。当你走近看时，却发现茎片上还长着一簇一簇白色的小刺，一看到这些小刺我就浑身发抖，因为我曾被它狠狠的刺过。
有一次，我放学回到家，看见窗台上摆着一盆绿绿的植物。我好奇的问爸爸是什么，爸爸告诉我说：这是仙人掌，是我送给你的生日礼物，喜欢吗?你以后可要好好照顾它哦!我高兴极了，就好奇的伸出小手去碰了它一下，没想到它的刺扎的我可真疼，手指上一下就冒出血来，吓得我躲到远处。但这并没有让我远离它，反而让我对它更加好奇。我后来通过查阅资料了解到，原来仙人掌的故乡在墨西哥，那里有十分辽阔的大沙漠。那里有许多植物因干涸而死，只有生命力顽强的仙人掌才会生存下来。因此，人们就把它称为“沙漠生灵”。
仙人掌，不仅耐旱而且营养丰富，富含钾、钙、锌、维生素、纤维等。据《本草纲目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神等作用。
仙人掌以顽强的生命力，在恶劣的条件下生存，不仅供人观赏，更给我们带来很多好处，无私奉献的精神更值得学习。我喜欢仙人掌，更喜欢它那种坚强不屈的精神。
篇14：仙人掌五年级作文
今年春天，我在姥姥家时，发现姥姥家的阳台上有一株仙人掌，并且听人说，仙人掌的生命力很强，能在热带地区生存，于是，我便向姥姥要了一块仙人掌的茎。
这么一块茎，没有根它能生存吗?能活下来吗?它真的有这么强的生命力吗?一连串的问号在我的脑海中……回到家，我找了一个花盆，把这块茎放进去，又浇了一些水，把它放在阳台上，几天下来，并没有发现它有特别的地方，渐渐的，我就把它忘了。
有一天，妈妈忽然对我说：“快去看看吧，你种的仙人掌开花了。”“怎么可能呢?我都把它忘了，已经很多天没有浇水了。”我快步跑到阳台上，那原来的一块仙人掌上又长出两块，特别绿，在一块的顶端，一个小花苞已经开放了，黄色的花，趁着绿色的茎，特别鲜艳，特别漂亮。
这么多天没有浇水，仙人掌竟然活了，这是为什么呢?我查阅了《十万个为什么》，终于知道了答案，原来仙人掌生活在大沙漠中，生命力特别旺盛，它的根为了吸收水分可以扎的很深，身体上下长满了小刺也是为了减少水分的丢失，仙人掌的生命力可真强啊!
看着眼前的仙人掌我不禁想到了自己，仙人掌的生命力这么强，能很快的适应周围的环境，我也要向仙人掌学习，不怕困难，磨练自己，在艰苦的环境中茁壮成长，绽开美丽的花朵!
篇15：仙人掌五年级作文
我家刚换了新房子，爸爸买了几盆花放在阳台上美化环境。嫩绿的吊兰，金黄的海棠，长得都很茂盛。爸爸特意把一盆带刺的仙人掌送给了我，让它做我的新朋友。仙人掌的外表一点儿也不好看，像一只只绿色的大手张开着，浑身长满了尖利的小刺，跟那些美丽的花儿比起来，它一点都不可爱。
放假了，我们一家要去外地待一段时间，阳台上的花儿就没人照顾了，这可怎么办呢？爸爸说：“仙人掌耐旱，十天半月的不浇水没事。”真的吗？带着满腹疑虑我随家人出发了。
这十多天里，我玩得特别开心，偶尔也会想起家里的那盆仙人掌，这么久不浇水，它会不会枯萎呢？回到家，我迫不及待地跑去看，它还是那样翠绿，一只只大手努力向上伸展着，咦，它可真耐旱啊！
爸爸看出了我的疑惑，他和蔼地对我说：“仙人掌的生命力很强，它耐旱，在沙漠里也能生活；它不择环境，风雪严寒里照样生存；它还有药用价值，小孩子得了腮腺炎抹上它的汁液几天就好了。”看不出，其貌不扬的仙人掌还有这么多的好处呢！我终于明白爸爸送给我仙人掌的心意了。
我想，仙人掌虽然没有花儿那样艳丽，但它那不不屈不挠，奋发向上的精神时时刻刻激励着我，教我我如何战胜困难做生活的强者。那一刻，我明白了爸爸教我培育仙人掌的良苦用心。
篇16：我家的仙人掌小学五年级作文
我家的仙人掌小学五年级作文
我家养过不少的花花草草，可不是因为我过度的宠爱，天天浇水被“胀死”。而是因为很长一段时间忘了浇水被渴死。只有去年小明送给我的那盆仙人掌还奇迹般地活了下来。经过我仔细观察，发现仙人掌长得也挺好看的嘛。
你看仙人掌的三根茎笔直的挺立着，看起来神气十足 ，就像《三国演义》中的魏、蜀、吴三足立鼎一样。根茎又分为三个面，各自向内凹陷，摸起来有点光滑。每个面的交界处都有几根针，各自望着不同的方向。
三根茎上都顶着形状不同的球球。我最喜欢那个看起来像是石头的球，它是三个球中最大的。这三个球还没有名字呀？我帮它们想了几个名字，老大的名字叫大明，老二的名字叫二明，老三的名字就叫小明了。因为这是同学小明送给我的'。
“大明”浑身长满了又尖又绿的小肉肉，每个肉肉的顶端都长满了外八形的刺，这些刺黄中带棕，看上去非常健硕，摸起来有些扎手，有一次我把手放在上面，捋了一下，真是疼的要命，果然是霸气外露的老大呀！“二明”头顶的球球像杨梅。这“杨梅”黄中带绿，绿中透黄，远远看上去就跟真杨梅似的。不过上面长满了许多的刺。“小明”的小球球是鲜红色的，形状也不规则，它的内测分为九瓣，外侧趴着几个红红的“葫芦”。他的刺短短的，软软的，非常有趣。摸起来比大明和二明舒服多了。 在“二明”和“小明”之间还长着一簇小仙人掌。被我称为老四，它像躲猫猫似的藏在两根直径之间，它们的外侧长满了向外的黄色小刺，就像一朵朵盛开的花。这些刺非常柔软，都可以用来按摩啦。
对于这盆仙人掌我越看越喜欢，它不怕晒，不怕渴无论酷暑严冬，天天都是那么神采奕奕。
篇17：仙人掌小学作文
记得有一天回家，来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它，没想到手被扎了一下，鲜红的雪一下子流了出来。我生气了，指着仙人掌说：“以后再不给你水喝，看你怎么活?”
几个星期的一个晚上，我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮，只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈：“仙人掌这么多天没浇水，怎么没有死呢?”妈妈解释说：“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区，为了适应缺水的环境，仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗，主要是通过叶子向外蒸发的。
叶子的面积越大，蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积，仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话，我才明白，原来仙人掌的叶子变成刺状，是为了减少失水量，以便在炎热干燥的地方生存。
篇18：仙人掌小学作文
我不太喜欢植物，因为他们一动不动地窝在花盆里，没一点生气。家里到处摆满了妈妈买的花花草草，我总不屑一顾。直到有一次，一盆一直放在墙角的仙人掌引起了我的注意。
一次暑假，我和爸爸妈妈一起旅游，把家里的钥匙交给奶奶，让她有空帮我们照看下花。
只能说老年人记性不太好，第二天奶奶就忘了钥匙放哪里了，但为了不打扰我们的心情奶奶每打电话告诉我们。直到16天后我们回来。
一进门，原本一片草绿的生机变成了枯黄的死气，甚至有的植物已经渴死了。唯独那盆放在墙角的平时最不起眼的仙人掌依旧很绿。
这使我开始注意和敬佩它了。
利用上网时间我查了一下仙人掌的资料。仙人掌是一种生长在沙漠里的植物，需要的水很少，而且很长时间没水也可以顽强的生活下去，放在电脑前可以减少电脑的辐射。
我对仙人掌更加敬佩了，它不仅生命顽强，还可以减少辐射，它不仅需要的水少，还给人们带来许多好处。
“仙人掌”如它的名子一样。“掌”上是顽强的生命，是无私的奉献，是不屈的意志。
篇19：仙人掌小学作文
我和妈妈都喜欢养花儿，因为花儿在这个季节里非常鲜艳，放在房子里，可以美化环境，打开门，就能闻到一种芳香的气味扑鼻而来。我们家养了月季花、兰草花、吊兰花和仙人掌，其中仙人掌是我最喜欢的一种。
仙人掌虽然没有吊兰花的姿态优雅自然，没有兰草花的气味芳香扑鼻，但是它有顽强的生命力。
仙人掌是有刺的肉质性植物，据说它原产于美洲沙漠地区，那里的太阳光非常强烈，也十分干旱，如果你学习或工作时忘记了给它浇水的话，它也不会因天气干旱而干枯。在夏天，他还可以经受住强烈的太阳光，冬天它可以承受着严寒的三九天气的冷冻。
仙人掌令人生畏的刺有很多作用。茎叶可以做中药，具有消肿、消炎、清热等功能。
除此之外，仙人掌的果实还可以作为“野味”食用，也可以作为嫁接的砧木。总而言之，仙人掌不但有顽强的生命力，而且有无私的奉献精神。
你们喜欢仙人掌吗？
篇20：仙人掌小学作文
如果你问我世界上什么东西的生命力最顽强，我会毫不犹豫地告诉你:是仙人掌。
那是一个暑假的中午，我来到奶奶家，吃过午餐，在院子里玩。突然看见一个花盆里栽着一株浑身长刺的植物，上面还有几片大叶子。我很好奇，心想:如果把这些大叶子剪掉，它会不会死呢?它死了会变成什么样子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀，咔嚓几声，仙人掌的叶子就掉在了地上。正巧，妈妈走出来了，发现了这一切，狠狠地教训了我一顿:“这盆仙人掌是奶奶最喜欢的，要是让奶奶知道它死了，她一定会生气的。”我听了以后很为自己的鲁莽行为后悔。
我正忐忑间，奶奶知道了，可她老人家竟然没有责怪我，只是把那些剪下的仙人掌的叶子又重新栽到花盆里了，过了几天，这些仙人掌的叶子居然活了。
虽然仙人掌没有菊花那样美丽，但是它的生命力却如此顽强。
仙人掌这顽强的生命力令我震惊!
篇21：仙人掌小学作文
我家养了一盘奇妙的仙人掌。
仙人掌有八厘米，大约有十厘米。仙人掌是绿色的，身上长满了如针一般的小刺，顶上还个较硬的圆刺球，像是戴上了一项圆圆的小帽子。记得那天妈妈刚买回来时，好奇心促使着我，我用一只手指轻轻的碰一下，结果疼死我了。它身上的那些刺就像战士一样，保护着仙人掌。
我仔细的看了一下，我发现那些刺的底下是一个个小小的鼓包。每个仙人掌的顶端的侧面都盛开着一朵朵小花。鲜红鲜红的，错落不致，绿色的小圆球配上那鲜艳的小花，好看极了！我经常出神的看着那些小花，我忍不住去碰了一下它。那些小花有点扎手，没有一般的花那种娇嫩的感觉，好像是假的一样，
我每天都给花浇水，妈妈看见后告诉我："仙人掌是耐旱植物，不用经常浇水，老浇水会死的。于是我就隔天给它浇一次水。有一次，我发现那些小花遇到水后，会缩成圆圆的东西。但经过阳光照射后，花骨朵会从最外层向里一层慢慢地绽放。
尽管有一个暑假，我经常顾着玩，整个暑假都没有给仙人掌浇水。结果，仙人掌不但没有死，还长高了几厘米，我爱我家这棵奇妙的仙人掌！
篇22：仙人掌小学作文
我家的阳台上有许许多多的花草，有粉红色牡丹花、有万紫千红月季花等等。可我最喜欢那遍身是刺的仙人掌。
仙人掌浑身碧绿碧绿的，身体呈椭圆形，像手掌一样，它身上长满了刺，像一只可爱的小刺猬。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧!
它的最大特点就是十天半月不给它浇水，它也不会枯死。它可以在沙漠里生活，仙人掌还会开花，它开的花有黄色的和白色的，非常漂亮。
我爱仙人掌，爱它的坚忍不拔!
篇23：仙人掌小学作文
我家里种着一棵奶奶送给我的仙人掌，它身材矮而小，全身长满针一样的刺。
一天，爸爸妈妈临时决定决定带我和姐姐去北京旅游。可是过几天就要出发了，仙人掌它该怎么办呢？我心里忐忑不安的想着。妈妈似乎看出了点什么苗头，语重心长地对我说：“仙人掌有着坚强的生命力，几天不浇水，它是不会枯萎的。” “是的吗？”我半信半疑。
几天后，我们决定出发了，临走时我还特意给它浇了一次水。
在去北京的路上，我突然想到了曾经听说过，有自动浇水器。我在想：如果我们家里有这样神奇的东西那该有多好啊！到那时候我一定会在家里给每棵植物都装上这东西。
几天后，我们回来了。我第一时间以百米冲刺的速度跑去看看我的仙人掌。咦，它怎么没有枯萎呢？顿时间我恍然大悟，我才体会到，原来仙人掌的生命里竟然这么强，难怪它能在沙漠里生长，还不会枯萎呢！我仔细观察了一下，仙人掌还是像往常一样生机勃勃，一样扎手。这时，妈妈走了过来，对我说：“其实人也应该像仙人掌一样，不能依赖别人，应该像生活在沙漠里的仙人掌一样，要锻炼出一颗独立自主的心，不断扎根成长，这样的仙人掌才不会枯萎。所以仙人掌才会有如此强盛的生命力。”
听了妈妈的一番话，我十分感动，从中我体会到了：我们人类也要像仙人掌一样，不要依赖别人，学会独立自主。
篇24：仙人掌小学作文
我家窗前摆放着一盆蟹爪莲，每年入冬的时候，它总是枝繁叶茂，到了花期，它又是花枝招展，引人注目的'花朵为小屋装扮了一道亮丽的风景线，乡亲邻里来家里做客，都夸它长得好看。
我却不这么认为，蟹爪莲虽然长得出众，但它却是借着仙人掌的根，吸收它的养分来维持自己的生命。仙人掌毫不吝音地把身体奉状给了需要它的蟹爪莲，使蟹爪莲的生命得以维持。可是在评价这株花的时候，为什么大多数的人都只看到了外表的美，而不在乎实质的美？
它在角落里，被人遗弃。但它不因环境而放弃自己的生命，而是坚强地活了下去，以自己超凡的生命力征服世人。
它生得古怪，满身是刺，那是它的“护身符”，它也开花，开的是晶莹亮白水仙般的花。每年的花期，它总是在临近黄昏才羞答答地张开白扑扑的脸，但马上又会凋谢。虽然只是昙花一现，却将芳香留在了它的身边，久久才散去。说到仙人掌，人们又会立刻想到坚强、自立等修饰它的词。不错，自古以来，我认为最值得一提的就是它的生命力。它一般生长在干旱少雨的沙漠中，这是其他植物所不具备的。它把根深深地扎入了泥土中，到地下几米甚至更深的土壤深层寻找水源，来维持生命，为沙澳撑起一片绿洲。
像仙人掌这样坚韧不拔的人，我们身边也不胜枚举。边远的山区，有自愿支援边疆的教师及干部，他们就像仙人掌一样，在那里生根，为支援边疆的经济发展作出了不可佑量的贡献，他们像仙人掌一样不可替代。他们愿为祖国的经济腾飞作贡献，愿为边远的山区培育一代又一代出色的国家栋梁。
我喜欢它，更敬佩它，我愿做无名的仙人掌，把根理在新疆，埋在需要我的地方！
篇25：仙人掌小学作文
最近，仙人掌迎来了一个新邻居——小野花。
这个小野花非常嫌弃这个邻居，说仙人掌没叶子，一身刺，很令人讨厌；说仙人掌没茎只有个胖身体；说仙人掌把根扎得太深很浪费体力……总之，就是说仙人掌没一点好处。
天热了起来，仙人掌好心对小野花说：“邻居啊，夏天快来了，你把根扎深一点吧。”小野花说：“我为什么要把根扎那么深，多费力气呀，还不如多装扮一下自己，把自己好好打扮打扮呢。”
夏天到了，天更热了，仙人掌又好心对小野花说：“邻居啊，夏天来了，你把花开小点，把叶子弄小点，少蒸发点水分吧。”小野花骄傲地说：“我明白了，你是想让我开小点，然后你再开花，把蜜蜂引到你那里去是吧？我才不会上你的当。”说着，花开得更大了。
过了两天，小花死了，仙人掌说：“邻居啊，我说过让你把根扎深点，可你不听，让你叶子展开的小点，你更不听，这是在沙漠中生存的秘籍呀！”
看来，知识就是力量啊，我们的生命会因此而美丽！
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