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我读书,我快乐,我成长作文900字

时间:2022-09-21 08:55:28 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编帮大家整理的我读书,我快乐,我成长作文900字,本文共15篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我读书,我快乐,我成长作文900字

篇1:我读书,我快乐,我成长作文900字

我读书,我快乐,我成长作文900字

书是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。读书是我生活中不可缺少的一个爱好。因为书能够我们的知识,陶冶我们的情操,还能够提高我们的写作水平呢!

在我很小的时候就与书结下不解之缘。听妈妈说,小时候的我性格内向,不爱说话,经常独自一人和玩具一起自言自语地玩儿。妈妈为了让我变得活泼开朗些,给我买了许多色彩鲜艳、图案精美的幼儿图画故事书。每天晚上,妈妈耐心地和我一起欣赏美丽的图画,教我认识汉字,边表演动作边读儿歌、声情并茂地讲故事等等。渐渐地,我就开始喜欢上了看书。书也就渐渐地成了我的好朋友。记得那时候,妈妈上班很辛苦,下班回家又要忙于琐碎的家务事中,但她从来没有忘记给我讲故事的时间。经常在我沉浸于动人的故事情节中之时,劳苦一天的妈妈就疲倦地睡着了,我却拿起书在认真地看起来,直到妈妈小憩了一会儿才让我睡觉。就这样,我越来越喜欢阅读、主动与人学会交流。在阅读中,我体会到许多快乐,也慢慢地懂得更多的道理。在妈妈劳累时给她端杯水、帮妈妈捶捶背;坐车主动给老人让座;积极维护公共场所的卫生环境等等。这些都是书让我成为一个合格的小公民的。所以,我特别喜爱读书。

书是我们的精神食粮。进入小学以后,书就成了我心目中的一把金钥匙,开阔了我的视野,帮我打开了文学之门。它像一叶扁舟,载着我在知识的`海洋里遨游,告诉我一个个人生道理。正如人们所说的那样“书中自有黄金屋”。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;从《白雪公主》的故事中懂得了什么叫做真善美;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中。书是我爱不释手的一位好伙伴。

现在,我已经是一名五年级的学生了。书成了我的生活中不可缺少的一份“营养品”。如果你读了一本好书,就好像是在和一位高尚的人在谈话。我为我出生在这金色的童年里感到庆幸,感到幸福,感到快乐。书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊。亲爱的同学们,请放下手中的玩具,跟我一起走进书的神奇美妙的世界里,让我们一同从书中汲取更多的知识,为祖国的发展和建设而奋发进取吧!

篇2:我成长我快乐900字作文

春天到了!百花盛开,姹紫嫣红。沉睡了一个冬天的大自然显得十分活跃,都想感受春天明媚的阳光。细细的品味童年,我似乎从未缺少过温暖的阳光……

“四月二十三日是世界读书日,我们学校也将举办首届阅读节,咱们五年级的同学可以根据自己的读书名言制作成书签,评选出三名制作的最好的同学成为阅读之星,大家加油哦!”老师一宣布完这个消息,班里立刻沸腾起来,每个人都十分兴奋。平时,老师总让我们多读书,为此还专门布置了两天一篇的课外阅读作业,使我们养成了阅读的好习惯,积累了丰富的课外知识,大展身手的时候到啦!

回到家后,我找出了自己平时做课外阅读的时候读过的书,很快总结出了读书名言。那书签该怎样制作呢?我的大脑飞速运转起来,老师的'话在我耳畔响起:文章,要想写好,构思得别出心裁,选材也得与众不同……突然,我眼前一亮,制作书签也是同样的道理呀!

我又开始发挥想象力,各种各样的奇思妙想充斥着我的大脑,不一会儿,一架五彩斑斓的飞机造型的书签跳了出来,哈!好办。

说干就干,第二天早晨,我买来了白色卡纸,想在上面画飞机,再用美工刀刻下来。可是,画画技术差到极点的我怎么画得出飞机呢?正当我一筹莫展的时候,后座的同学知道了我的困难,放下了正在制作的书签,对我说:“李同学学过素描,你可以找他帮你画呀!”于是,我将卡纸递到李同学面前,说明来意,李同学立马拍拍胸脯,郑重的说:“放心吧,保证完成任务!”大课间休息时,李同学对着卡纸不停的涂涂画画,不一会儿就完成了这个“艰巨”的任务。我连忙向李同学道谢,又借来了美工刀,按着轮廓刻起来。飞机总算成形了,我却来不及高兴,马上就要评比了,我还没有涂颜色,这么短的时间,仅靠我一个人的力量肯定来不及,放弃的话又浪费了李同学的心血,这可怎么办呢?周围的同学见我遇到了困难,都凑上来帮我,。“这块涂什么颜色?我来!”“这两边是一样的吧!我涂咯!”就这样,你一笔,我一画,飞机变得十分漂亮,成为了一个造型新颖的“超级书签”

在大家的帮助下,我最终获得了阅读之星的称号,但我知道,这不仅是我一个人的奖状,更是我亲爱的同学、老师的,在我遇到困难的时候大家都毫不犹豫的选择帮助我,给予我信心,这才使我最终完成了书签,成为了阅读之星。

老师的良苦用心,同学们的帮助,不仅是我成功道路上的指路牌,更是使我这朵花儿茁壮成长的阳光,有了你们,我才能在阳光下成长!

篇3:我读书我成长我快乐

我读书我成长我快乐

每学期开学之初,学校都会随同语文教材给我们每人分发一本《小学语文同步拓展阅读》这本书,我非常喜爱这本书,这是一本围绕我们语文课文内容,而精心打造的一份适合我们小学生的“学习营养快线”。

每次翻开这本书使我感受最深的要数“拓展”这两个字了,所谓拓展我的理解就是能开拓我的思维,展开我的丰富想象,充实我的知识学库。它根据我们的学习兴趣爱好,有针对性的提供了丰富的学习材料,开拓了我们的阅读视野,在这本书里我学到了课堂里学不到的东西,以前读书的时候,我只知道每篇文章的作者是谁,了解一下文章的中心思想,背一背相关段落,除此之外我一概不知,当然我也懒得去翻阅相关资料,通过这本书,我每天能做好课前预习,课中同步学习、课后拓展复习,使我能更祥细地了解与课文内容相关的基本情况,比如作者的出生年月、家庭背景、成长过程以及当时写作的意境……,通过这本拓展阅读我知道了我国古代像李白、苏轼、杜甫等一大批大诗人,像徐悲鸿这样出色的画家,像林则徐、屈原等为国献身的.民族英雄,像富兰克林、诺贝尔、爱迪生等一批对人类进步作出卓越贡献的科学家、发明家……

每次上新课之前,我都会翻开这本书,和课文内容同步预习,这本书它使我对科学知识有了进一步的了解,在每篇课文的后面都会精选一些科学知识,它从科学知识巨大宝库里广泛选取对我们少年儿童学习有用的信息,在这里我了解了像九寨沟的由来,香港地名的由来等更多的知识,使我的科学知识得到了进一步的补充。

每次学完课文,我会再次翻开这本书再次去领略这书对我的感悟,去学习每一课的美文欣赏,通过美文欣赏的阅读学习使我对课文进一步加深印象,提高自己的阅读水平,理解能力。

这本书真是我学习的好伙伴,学习的好帮手,虽然其中知识内容只是知识海洋中的冰山一角,但它为我的学习指引了方向,提供了源泉,开辟了新的途径,我在读书的时候得到快乐、得到提高、得到成长,我特别喜爱这本书。

篇4:我读书,我成长,我快乐

小树经过暴风雨的洗礼后,它说:我坚强了;小鸟第一次飞上蓝天,它说:我成功了;海鸥飞越大海,它说:我战胜困难了;我爱上读书,我自豪地说:我成长了,我快乐了!

儿时的我进入小学读书了。老师经常带我们去果园里,田野边,山坡上玩耍,她却绘声绘色地讲着:孙悟空的机智勇敢,武松打虎的神勇,诸葛亮的神机妙算……在梦里,我和孙悟空一起在西天取经的路上以自己的智慧、勇敢和白骨精打斗,护送师傅西天取经。和武松一起面对凶猛的大老虎毫不畏惧。从此,书和我结下了不解之缘,像磁铁一样深深地吸引着我,从未间断。

自从我们学校开展读书活动以来,我读过许多书。特别令我感受深刻的就是《老人与海》。一个年近六旬的渔夫,一次单身出海打鱼时,钓到了一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,却仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味儿引来了几群鲨鱼抢食,老人坚持不懈,不怕困难,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,令其他渔夫赞叹不已,从心底佩服得五体投地。

自从看了这本书后,老渔夫的精神对我启发很大。记得有一次,我写了一篇作文参加比赛,我费尽了全部心血写出自以为很满意的作文。可是,辛辛苦苦的劳动成果不但没有得到回报而且还没有获奖。这使我的自尊心受到了极大的打击。本来打算永远不参加作文竞赛了。这时,《老人与海》的一幕幕时时出现在我的脑海里。老渔夫虽然明知难以取胜,但还是持之以恒,毫不畏惧。这又让我重新鼓足了勇气,老渔夫的精神时时鼓舞我不要放弃,勇往直前。所以,我决定毫不退缩了。坦然面对困难,坚持不懈的写作文。参加作文竞赛的信心十足了,我又开始向新的征程挑战,以坚定不移的`步履向成功的彼岸走去。通过这次作文竞赛,我深深地懂得:学无止境,只有在失败中磨练,最终才会成功。

上学期,我们班举行“故事大王”竞赛,我一听,高兴得手舞足蹈。竞赛开始了,我想,我读了那么多书,一定可以讲得很好。到我讲的时候,我兴高采烈,连续讲了好几个故事,大家对我赞叹不已,我高兴得脚底下仿佛踩着一朵幸福的云。期末我还荣获了我们学校的“读书之星”呢。原来读书有这么多快乐!

一学期过去了,书成了我的良师益友。读得如饥似渴的我还不满足单单只有这一本《老人与海》。于是,我又在学校图书室里借阅了《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《资治通鉴》、《钢铁是怎样炼成的》。得到书的我自然如鱼得水,每天傍晚放学回家,我匆匆忙忙做完作业以后,只专心致志、聚精会神地看书。晚上悄悄地把《钢铁是怎样炼成的》带到被窝里。夜深了,我带着书进入了甜蜜的梦乡。梦中,我和保尔一起战斗,一起为革命事业出一份力。第二天早上醒来,才发现书还紧紧地贴在我的胸口上。在以后的日子里,读书就是我生活中不可缺少的一种乐趣,白天它陪着我上学,晚上陪着我睡觉,书里的知识多少都不计较,只要有知识,学到了,我就高兴。

当然,也有伤心的时候。今年暑假就有这么一回。一次,我去好朋友家玩,回来时发现我的书一个个都成了“伤员”。有的被乱涂乱画了。我恼羞成怒,一气之下便质问妈妈,妈妈无言以对,只得说实话:“刚才邻居家的小朋友来玩了一会儿,他们还小,不懂事,在你的书上乱涂乱画。其他的书被虫蛀了。”真是让我哭笑不得,也怪我做事不细心,自己的书不知道收好。从此,我吸取教训,找来了一个小箱子,把心爱的书不看的时候都装进去。小心翼翼的放进了樟脑丸,上了一把精美的小锁,把它牢牢地封起来了。

现在,我爱读书,书像一位充满智慧的老人,不断地启迪着我,教育着我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面交谈。我和书的故事像一杯沁人心脾的柠檬茶,有酸有香,有笑有泪,有篇有段,有字有词。我和书的故事像一杯浓烈的美酒,酒里腌制了我对读书的渴望,既须动脑,又长见识,酿出了我看书的乐趣。

篇5:我读书我快乐作文900字

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

儿时的我,在一片“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大。虽然记忆力好的我轻而易举地获得了大人们的夸奖与同龄人的羡慕,可每次拿起书,看着那一个个“毫无生命”的方块字,我总是说没意思,读书成了我最头疼的事。直到那天晚上。

记得那天晚上,家里搞了个成语大赛,主要是比谁的成语词汇量大。很快就轮到我说成语了,我漫不经心随口说了一个“金蝉脱壳(ké)”。这时,只听爸爸突然哈哈大笑起来,妈妈先是一愣,也跟着笑了起来。我听了莫名其妙。我一脸茫然地问道:“你们笑什么?我有说错什么吗?”“唉,”爸爸叹了口气,哭笑不得地递过来一本成语300句,“你自己看看读什么!”我顺着爸爸的手指看去,噢,原来是“金蝉脱壳(qiào)”。直到那时,我才明白读书的重要性,暗暗对自己说,现在我一定要多多读书,将来懂得好多好多知识。

后来,我真的迷上了书。最早读的书,当然是《安徒生童话》。那本书的由来,在我记忆中已很模糊,似乎是在表哥家的书柜里发现的。起先我只是被它彩色的封面和漂亮的插图所吸引,可当我翻开它,里面的故事霎时像磁铁一般将我紧紧吸住。从此,我的脑海中便有了这么一个记忆:一个六七岁的小女孩,在一个美丽的秋天午后,独自一人在房间里看书,静静地坐了一个下午,直到夕阳收起它那最后一抹光彩。

二年级时,我开始认识桃园三结义的豪杰,从此敬仰名垂青史的诸葛孔明;我拜访了一百零八位好汉,从此懂得了社会的动荡不安与人生的种种故事;我又走进《红楼梦》,从此懂得了这是封建王朝快要灭亡的预兆・・・・・・

之后,我漂洋过海,体会到了鲁滨逊在孤岛上的孤独与寂寞。不久,我又认识了十五岁的美国船夫迪克・桑德,看到了他如何在通往旧金山的路上智斗叛徒・・・・・・

从苏格拉底那里,我有了一副好口才;从林肯那里,我学会了坚强;从契科夫那里,我学会了如何微笑着面对人生・・・・・・总之,沉浸在书中,我可以通宵达旦,废寝忘食。

书就是一副无坚不摧的铠甲,只要你汲取它的精华,它就会使你变成一个不可战胜的勇士!因为,用知识武装起来的人是不可战胜的。

第3篇

篇6:我读书我快乐我成长作文

“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我们只有多读书,让科学知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来才能为国家做贡献。我从小就不喜欢读书,但爸爸妈妈经常跟我说不读书就只有和爷爷奶奶一样在家里种田。小时候的我经常看到爷爷奶奶每次种田都累得直不起腰来,在懵懵懂懂之中就听了爸爸妈妈的话,不再像以前一样整天无忧无虑地玩了,而是整天把自己泡在书的海洋里。以前,我每次写作文都头疼,因为我读的书极少,现在是“读书破万卷,下笔如有神。”只有多读书,读好书,才能感受到无限的乐趣。

我读书,我快乐,我成长。书,把我带到了美丽的童话世界,让我展开了理想的翅膀。我真的很希望自己是那调皮热心的北风,帮助人们将风车转动;我真的希望自己是丑陋的丑小鸭,凭借自己的努力,最后变成一只美丽的白天鹅;我真的希望……这些童话让我的童年多姿多彩。

书就像一个巨大又丰富的宝藏,等待着我们一次次地去发掘。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐陪伴着自已,总会被这些生动、趣味的描写吸引住。一本好书能够让自已爱不释手。为什么会这样呢?因为读书时总想知道下一节,下一章又会有什么样精彩的内容等待着我。每当我读完一本书后,总有一些妙趣横生的情节停留在我的脑海里,主人公的经历也感染了我。记得我读的第一本书就是《安徒生童话》,里面有一部《皇帝的新装》,描写的是一个皇帝非常喜欢美丽的新衣服,每天隔一小时就换一次衣服,后来来了两个骗子,说能织出世界上最美丽的衣服,但是只有聪明的人才能看见这件衣服,实际上他们什么也没织,可愚蠢的皇帝和大臣因为自己的虚荣心,被骗子骗了,在游行大典上被一个小孩子揭穿了,这时皇帝还想着面子,竟然高昂着头走回皇宫。这让我明白,无论在什么时候都要保持一颗童心。还有一部《丑小鸭》的故事,讲一只小鸭因为丑而遭到别人嫌弃,丑小鸭经历了种种磨难,最后终于变成了一只美丽的白天鹅。这个故事又让我想到了《吹小号的天鹅》里天鹅路易斯,它从小就是一个哑巴,可它在家人和朋友的帮助下,通过自已的努力终于成为一只能够拿着号角吹出悦耳曲子的天鹅。这个故事告诉了我,不要因为任何挫折放弃自已的理想和追求,而是要以坚定的意志克服困难,勇往直前。

我读书,我快乐,我成长。书,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵枪眼的黄继光,炸碉堡的董存瑞,火烧身的邱少云,为人民服务的雷锋;认识了少年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们舍身忘死是为了什么?因为他们热爱祖国。这些书使我明白了“有国才有家”的道理。

我读书,我快乐,我成长。书,把我带到了诗歌的海洋。那风格多样、题材广泛的唐诗、宋词、元曲,让我深刻的体会到了我国那古代文学博大精深的内涵,被祖国那悠久的文化史所深深的折服……

我读书,我快乐,我成长。书,把我带到了知识的王国。在《十万个为什么》、《少年万事问》等书中,我明白了世界上有没有外星人;人的第三只眼在哪里;为什么有的人不能睡觉等等许多知识。这些书使我了解了更多的知识。

我读书,我快乐,我成长。书,使我了解到伟大祖国的风光是那样的秀丽与繁华:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是浓妆淡抹的,黄山庐山是云雾飘渺的,长江、黄河是波澜壮阔的,海南三亚的`日出是迷人的,维多利亚海港的灯火是璀璨的……

书,让我们的生活变得更加充实;让我们拥有更多的知识;让我们在读书中快乐,在快乐中成长。

篇7:我读书,我快乐,我成长作文

不久前,我刚看了一本书,书的名字叫《海底两万里》,这是一本著名的科幻小说,讲的是主人公尼摩船长和水手们在海中航行两万里的冒险经历。并且,他们还发现了沉到海底十万年的大西洋洲。在航行的时候,他们一路上还遇到了抹香鲸、大章鱼的攻击。最后,还遭到了大风暴和大漩涡的袭击,所有水手都连夜逃了出来,而尼摩船长却依然坚持开船。在这本书里,我了解了许多关于海洋的知识和奥秘,海底世界真是太奇妙了。除了精彩的故事,我还要知道了遇到困难的时候,要像尼摩船长那样勇敢顽强。这本书丰富了我的知识,我实在是太喜欢了,它让我更喜爱读书了。

篇8:我读书,我快乐,我成长作文

我最快乐的事情之一就是读书。我每天晚上都读书。有一天晚上,我和爸爸、奶奶一起看书。我看的书是《地球》,从这本书中我知道了地球里有地壳、地幔、内层地核、外层地核。我读《地球》这本书,还知道了八大行星,一是水星,二是金星,三就是我们最熟悉的地球,四是火星,五是木星,六是土星,七是天王星,八是海王星,八大行星就是这么排序的,我爱看这本书。

这本书中的知识非常丰富,通过读书我学到了知识、明白了道理,地球是我们的家园,我们要保护它。读书就像用一把金钥匙打开无数的智慧大门。

我读书!我快乐!我成长!

篇9:我读书我快乐我成长作文

小时候,我在“bpmf”“aoe”及“锄禾日当午,汗滴禾下土””的诗歌声中渐渐长大,读书是我最头疼的事了,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。老师让同学们课外阅读时,同学们都泡在书的海洋里,唯有我这“落网之鱼”不肯“自投书网”。所以,每当同学们津津有味的谈论起书时,我只能充当局外人、旁观者的角色。上课时,老师给我们讲《闻鸡起舞》的故事,对同学们来说是津津有味、充满乐趣。对我而言却是“对牛弹琴”。听老师和同学们津津有味的谈古论今时,我突然觉得书中真的有许多美好的东西,我也应该去看看。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’ǖ!”我恍然大悟。爸爸严肃的`对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

篇10:我读书,我快乐,我成长作文

我读书,我快乐,我成长作文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。有人说,书,是一把钥匙,带我们打开那扇智慧的门;书,是一扇窗,透过书,我们看到了精彩的大千世界。对我来说,书,更像一只精灵,会动,会笑,会说话。

我从小爱读书,一进我的房间,一股淡淡的书香定会让你陶醉不已。《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》......这些书中拥有着数不清的财富:一个精彩的瞬间;一个人物外貌的细致描写;一个又一个故事的背景勾勒......无不令我为之动容。

除了名著,我还会看很多类型的书:作文书:一篇篇优美的习作,令我仿佛身临其境;教育一类的书:拥有着大哲理的小故事,指引着你的一生。

但是,书读的再多,一目十行,不用心感受书的字里行间,书读了,也跟没读一样。俗话说得好:好记性不如烂笔头。读书要带着笔。令人感动的词句,画上记号;描写细致、优美的词句,画上记号......一篇文章至少要读好几遍,用心去感受,感受作者想要表达的.思想感情,入情入境的读,再把好词好句摘抄下来,如此反复,时间一长,不经意间,你会发现,以前不懂的问题现在都懂了,还知道了好多课外知识。

说到这儿,我又忍不住坐在了书桌前,指尖划过一本本散发着墨香的书,停下,抽出一本,细细品读,随着故事完美的结局而兴奋,随着人物悲惨的身世而潸然泪下。

书,仔细的读,才会品透它的醇香,才会明白书中所蕴含的万般滋味。书,让你足不出户便感受到社会的精彩。书中自有黄金屋。读书,会让你受益无穷。多读书吧!去书中感受一个个文字精灵的快乐与悲伤,去聆听书的歌唱。我读书,我快乐!读书,我永远—乐在其中!

篇11:我读书,我成长,我快乐作文

我读书,我成长,我快乐作文

若是你来我家不管在哪准能看见几本书,有《四大名著》、《少年儿童百科全书》、《话题作文》、《世界名题我来解》……这些书都是我的好伙伴,只要一有时间,我就会如饥似渴地抱上一本书津津有味地看着,品着,我对它们是”爱如性命”,从孩提时代看到现在,我读书,我成长,我快乐!

当我还在上幼儿园时,妈妈就给我买了一大堆故事书。每天晚上,妈妈都会坐在床头给我讲故事,使我从小就对书产生了浓厚的兴趣。幼儿园时的学习和积累,使我一年级时就能阅读一些比较简单的童话故事,从中我得到了许多乐趣。如当我看到一些令人发笑的画面和情节时,我总会哈哈大笑起来,然后有声有色地讲给妈妈听。这时妈妈总会竖起大拇指表扬我讲得好。一年级第二个学期,妈妈给我买了《日记起步》,让我每天写一句话的日记,并按照书里面写的给我讲了什么是日记。记得我第一次写的时候只写了一句“今天我知道了什么是日记”,妈妈还说我写得棒。后来,我的日记从一句变到一段,再从一段变到一篇,不过使我学会了写日记的不只是妈妈的教导,更重要的是那一本本好书,是它们教会了我写作文,是它们让我阅读了一篇篇好文章。正是因为有了它们,才使我的写作水平得到了提升。

四年级时,我开始阅读一些科普类的书籍,如《百科全书》、《十万个为什么》。自捧上那些书后,我的心就像插上翅膀一般,自由地在科学的世界里飞翔。它使我认识了布鲁诺,为他那种为真理而献身的精神而感动;它使我认识了近代科学之父――伽俐略,他的孜孜不倦追求科学精神,也为我所景仰;它还使我认识了工作到最后一天的.使我敬佩的华罗庚,科学女杰玛丽.居里,求是精神的典范――竺可桢……它还是还使我知道了人类的起源和古代历史……

自从读书活动开展后,我对书更是着迷.中午放学回家,我马上做完作业,就捧起书津津有味地看起来,吃饭时也在看,为此,妈妈不知说了我多少回,可我全当"耳边风"不把妈妈的话当回事.后来.妈妈拿我也没办法,只得由着我.晚上,我又躺在床上,打开灯,又开始我的"书之旅".有时,时间已经很晚了,妈妈便不让我看书,可我不行,硬是拿起书来看,哪怕只让我看五分钟也好啊!平时有空的时候,我也会拿起书,星期天下午,我就会去图书馆,享受我一星期中最丰富的时光!在看书的过程中,我与主人公一起欢乐,一起忧伤,一起愤怒……

我读书,我成长,我快乐,读书使我永远追求!

篇12:我读书,我成长,我快乐作文

书本来就是一件很快乐的事,如果你读一篇是发现不了快乐的,但是你读三四篇就会发现读书其实是一件非常快乐的事情。

比如说:一天,我发现在我的书架上有一本《成语故事》,由于好奇,我打开了那本书。于是,就读了起来。读完后我惊奇的自言自语:我平时都是默读,为什么今天能读出声来呢?随后我又继续读了几篇,发现读出声来,比默读记忆更深刻许多。

这次读的几篇文章,使我学会了怎样去读书,怎样读出声来。

就这样,我的阅读越来越好,这使我产生了对这本《成语故事》的兴趣,我总认为这本书让我学会了读书的秘密——就是大声的诵读出来。

妈妈告诉我,默读只能是你心里想,脑子里想。但如果你爸爸正在看电视,你的注意力就会转移到电视上,如果你大声诵读出来了,就会发现你的注意力不会受到影响,不管是你的脑子,你的心里所想的,你嘴巴会知道,你的耳朵也会听到,所以你的注意力才不会被转移到电视上,而是一直保持在书上。

话又说回来,我一直觉得那本书真的是一本开启我人生读书旅程的书,是一本应该去读的书,它一直在等我把它朗读,它是一本人生的模范书。

读书的秘密就是大声的诵读出来!你读出来了吗?

如果你读出来了,那么你的作文也就能写出来了!

篇13:我读书我快乐五年级作文900字

我读书我快乐五年级作文900字

暑假,妈妈帮我买了很多书,有曹文轩的《草房子》,黄倍佳的《你是我的宝贝》,乔治·塞尔登《时代广场的蟋蟀》,林海音的《城南旧事》等。其中,《你是我的宝贝》给我留下了最深的映像,一直映在我的脑海里,久久不能平静。

有一次,大概七点钟左右我一觉睡醒来,睡衣没有换掉,没有漱口洗脸,拿起床头的《你是我的宝贝》就就开始进入到贝贝的世界里,我仿佛也成了书中的`一员,我遇见了纯洁善良的贝贝,也遇见了那善良的老婆婆——贝贝的奶奶。我见识了贝贝的奶奶是怎样教贝贝洗澡的,怎样教贝贝数数的,怎样教贝贝捉蝴蝶的不过,好景不长,贝贝的奶奶因为一场突如其来的心脏病永远合上了眼睛.我为贝贝难过,奶奶是他唯一一个亲人忽然两滴热泪从眼眶里流出,顺着鼻子,嘴巴,然后掉到了地,也变得冰凉冰凉

这样,贝贝一下子成了孤儿。不过,就在这时,从远方农村赶来到城市的舅妈一家三口来到了贝贝家。你以为这样贝贝就会安心了吗?不对,这只是好戏的刚刚开始而已。

自从舅妈一家三口来到贝贝家以后,贝贝受的苦可多了,饥寒交加,有一次晚上,舅妈狠心的把一只名字叫妹妹的狗抛弃在外,贝贝和它关系很好,就好像你不忍心看见自己的好伙伴在寒冷的夜晚之中这样度过,所以贝贝愿意任其晚风一直吹,都要与妹妹做伴。吃包子时,奶奶在世的时候贝贝是吃小笼包的,现在舅妈为了省钱,不但不买小笼包,而且还准备把她买的四个大包子自己独自享用,可是贝贝十分坚定,一定要四个,舅妈无奈之下,只好这样。

后来因为贝贝纯洁善良的心灵和天真无邪的举动,舅妈一家三口也被打动了,这就是故事最中结局

嘉仪,都中午了怎么还不起床啊?我们中午饭都吃完了哦!迷迷糊糊听到奶奶在叫我,过了一会儿我才反应过来,我还什么事情都没有做呢!我使劲摇了摇头,想方设法让自己清醒一点,可是不管用,我还在想贝贝的事呢!下床打开窗户,看一看妈妈买给我的电子手表,哇!真的中午啦,已经十二点半了,我竟然看了五个小时的书我不敢多想,拿起衣服立马穿起来,漱口洗脸,到了后来我还被挨了骂,可是,我却从书中找到了我的快乐,我的朋友,我想我以后不会孤单了。并且,在这里,我要祝福贝贝,祝他天天快乐,不要再有烦恼!

篇14:我读书我快乐我成长诗歌朗诵稿

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:亲爱的老师、同学们,你们好!芍药山乡中心完小“希望之声”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人xxx。很高兴能有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。

乙: 一个人的生命是有限的',怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩

甲: 怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉

乙: 怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢

甲: 那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量

合:本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

甲:你能说读书不快乐吗?

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

乙:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

乙:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

甲:下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

因为我读书,所以我快乐!

乙:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故

我给大家说说韦编三绝的出处

孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

甲:乐此不疲也有它的出处

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。"

篇15:我读书,我快乐,我成长征文

书,知识的源泉;书,炫彩人生的阳光。读书,充满希望的栽培;读书,心灵与智慧的结合体。读书,使人终生受益。

也许是受父亲的影响吧,我从小就非常喜欢读书。从《格林童话》到《安徒生童话》、再到《叶圣陶童话》,它们把我带入了色彩缤纷的童话世界,使我明白了善恶之分。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》到《上下五千年》,它们把带入了精彩的小说世界与悠悠历史长河中。

在读书的时候,我经常会被书中的内容弄得时而哈哈大笑;时而提心吊胆;时而泪流满面。就拿我最近读的充满童真童趣的《汤姆·索亚厉险记》来说吧。当我读到汤姆被困山洞时,便会不由得为他提心吊胆;当读到汤姆发现宝藏时,我便会为他而感到高兴。

在读书的过程中,我还认识了许多人。如侠肝义胆的宋江,求贤若渴的刘备,光明磊落、胸怀坦荡的孔子,精忠报国、宁死不屈的刘胡兰……我从他们身上学到了许多做人的道理。

另外,我在读书的过程中遇到不认识的字,我便会查字典,然后把它的拼音和意思写在旁边。渐渐地,我脑袋里的小字库变充实了。如果遇到好词、好句、好段,我便会认真地勾画住,然后,摘抄到积累本上。就是这些词语、句子和段落,为我的作文增添了许多亮点。

我读书,我快乐,我成长。

我读书我成长我快乐

我读书,我快乐四年级作文900字

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我读书我快乐我成长演讲稿三分钟

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