书，有你真好作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的书，有你真好作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书，有你真好作文1
书籍是人类进步的阶梯；书籍是人类精神的粮食；书籍是人类打开知识之门的钥匙。书陪伴我，不再孤独，有书的感觉真好。
书，带给我快乐。书的世界五彩缤纷，让我看得眼花撩乱，我最喜欢读的便是四大名著之一——《西游记》我大约五岁时，就已经看过了电视剧卡通版的《西游记》。剧中人物的形象早已在我脑海里，留下了深刻的印象。在暑假里，再次拿起《西游记》这本书阅读的时候，人物形象在某个剧情里，就展现出来。例如：三打白骨精，一个妖精可以变出三番模样，每一番模样都能迷惑了猪八戒、沙僧、唐僧。孙悟空每番痛恨那妖精的面孔；每番那打斗的情节是那么精彩；每番那阻挡八戒的动作，让我哭笑不得，而又逗得那些幼小儿童哈哈大笑，我跟着笑了起来。有书真好，书给了我无穷的快乐。
书，带给我知识。书，的确像一把开启智慧大门的钥匙，让我解决难题，丰富自己。人从小到大自己懂得的知识就不算多，遇到不懂的就会询问姐姐。朋友，再者是书。上次看《百科全书》这本书之后，我充分利用上面的知识，解决了日常生活中的难题。夏日炎炎，在晾衣服的妈妈，突然大叫一声。原来是被蜜蜂蛰了一口，在十分紧急的情况下，对了，书中有说过，被蜜蜂蛰了解决的方法，对了，书中有说过，被蜜蜂蛰了后，立刻用肥皂清洗，这样既可止住疼痛。我便拉着妈妈，用肥皂水浸泡一会儿，果然疼痛不已的妈妈说：“好了，不疼了。”书让我解决了生活中的问题，又让我进一步了解知识。
书，带给我力量。我最近翻了翻作文书，里面有一篇文章叫《在路上，相信自己》。这篇文章，讲述生活中的三种角色——主角，配角和导演。人生就如一场戏，戏中有的人想当主角；有人想当导演；有人甘愿当配角。我明白了自己在人生中的角色——导演。因为我的命运掌握在自己手中，自导自演出自己的人生。人生为自己而精彩。书，给我力量，让我有勇气走出自己的人生。
书，带给我快乐；带给我知识；带给我力量。我觉得，有书真好。
书，有你真好作文2
我永远铭记着高尔基的名言“书，是人类进步的阶梯。”书就像是我的朋友，陪我度过漆黑寒冷的夜晚，它像一盏明灯，指引着我前进，使我成为一个有知识，有文化，有修养的`人。
还记得，我接触的第一本书是在我一岁生日时，妈妈送给我的生日礼物：《东方少年》。当我用稚嫩的小手翻开书的第一页，就被里面那丰富多彩的插图吸引了。我每天百看不厌的翻着，直到我会说话了，妈妈又给我买了有插图还有拼音汉字的书。那时我的乐趣就是书。不像其他小男孩一样，喜欢玩具之类的东西。每次妈妈做家务都让我读故事给她听，还说我不读，她就没力气做，我相信了她的话，讲故事给她听，不会的字不懂的词我也去请教妈妈，随着年龄的增长，我懂的知识越来越多了，书陶冶了我的情操，带我走进文学的大门，我在其中傲游，非常开心。
我看书从不局限在某一类书上，所有类型的书几乎我都点边。海沦。凯勒的《假如给我三天光明》使我感触万千，它向我诠释了残疾人坚强的意志力，只要努力就会有回报。《狼图腾小狼小狼》这本书也很好，它向我展现了一个草原精灵，活泼可爱的小狼。看完这本书真想倾诉一下：我们要爱护大自然，保护草原，保护地球……
书能使我从忧愁中找到快乐。那次期中考试，我考砸了，很沮丧，顿时对学习没了信心，这时，妈妈说：“走，去书店，带你买书。”我十分惊讶，考砸了还买书？这是安慰我吗？去了之后妈妈让我自己选，我选了本来考好了才能买的书，《查理九世》。我怯生生的问：“可以吗？”妈妈点了点头，结账了。回到家，我抛开一切烦恼，一头就扎进《查理九世》，津津有味地看了起来，并下决心好好努力，争取下次考一个满意的成绩。
书，我走进文学大门的钥匙；书，我失望时燃起的希望之火；书，我的好伙伴。有书，真好！
书，有你真好作文3
每当我提出买书的要求时，爸妈总说：“有那闲工夫，多看看语文书、多做做计算题，把成绩提上来了再说。”可是，我的成绩像蜗牛般，前进得慢，一不小心还会往下滑……于是，我的买书计划成了泡影。我只有退而求之，找同学借，可谁想，“求书难，难于上青天”。每次借书，我都得说尽好话，拍尽马屁，费劲九牛二虎之力，同学见我可怜，才格外开恩地借给我。因此每一次借来的书我都分外珍惜，因为书总是给我一种好奇感，总让我有想读的欲望。
期初，我看到黄松芸整天捧着部大块头——《中国通史故事》，馋虫一下子就来了。要知道，三年级时一本《中华上下五千年》激发了我对历史的好奇心，从那以后我的目标不只是学习，还有了解历史。我下定决心，一下课就卯足了劲向她软磨硬泡，她都没答应。咋办呢？
下午，我也带来了大块头——《激发孩子学习的榜样》，这本书可是妈妈参加讲座听了专家建议，好不容易给我买的，市面上轻易可买不到。虽然看了好几回了，我还是装模作样看得津津有味。这下我心里超有底，我们班的尖子生怎么会错过这本书呢？果不其然，黄松芸一下子就上钩了，我们交换成功。我高兴得如胁下生翅般，脸上却不敢表现得太得意，生怕她一不高兴就反悔了。
一下课，我就捧着这本书，在喧闹的教室里看起来，在书海中我在畅游，而且用的是一种让人一用上就不能自拔的游法，我在用历史的乐趣，弥补大脑的空缺。不知何时，同桌一掌把我打醒了，原来上课了，书不收起来，被老师没收了可不是闹着玩的。回到家，我迫不及待地打开书看，奶奶喊我吃饭，连叫了我几回我都没听见。
一次老师让同学们说成吉思汗的资料，我脑海里的历史知识如泉水般涌出口：“成吉思汗又名努尔哈赤，是清朝的开国君主……”我滔滔不绝地说了起来，引来老师赞许的目光，同学们钦佩的目光，这也是我对历史情有独钟的原因之一。
书是一本军师，为我出谋策划，书是一台电脑，为我传输知识的能量；书是一个指南针，为我指点人生的方向。有书的日子，让我不再为学习苦恼，书不只是消遣，还是精神的粮食，是我成长的基石。书，有你真好！
文档为doc格式
