下面小编为大家带来关于学会自信作文高二600字，本文共17篇，希望大家喜欢!
篇1：学会自信作文600字
下午就要考级了!我忐忑不安地想：这可是九级啊，吹错一点点就考不过了，唉，还是再练练吧。
中午：自信心上升30
已经中午了，我的心跳在加速，连我最爱吃的“北京烤鸭”都索然无味，我随便向嘴里胡乱地塞了几口饭就到一旁去吹笛了。我正吹着，妈妈不知从哪儿冒出来说：“儿子，吹得不错，一定能过!”听了妈妈的鼓励，我的自信心从原来的0上升到了30。
考前1小时：自信心又上升50
因为妈妈胆小不敢自己开车去，所以我们在医院对面的小店里等同学一起去。这时妈妈又对我说：“考的时候不要紧张，对自己要有自信心，妈妈相信你一定能过的!加油!”妈妈的鼓励又让我的自信心上升了50，从30一下到了80 。
考前5分钟：自信心降到60
下一个就是我了，我本来自信心就有些供应不足了，但星辰同学还一个劲的在我耳边说：“我会不会吹错呀?!我会不会过呀?!”说得我也紧张的不行了，自信心一下从80下降到了60。
我上场：自信心上升至100
刚上场时，我的腿一直在不停地抖，但看见考官面带微笑向我点头，似乎在夸我，这时我想：我对自己一定要有自信心，考官都在夸我，我一定行的!我的自信心直奔100。我信心十足地吹完了，我向考官写的纸上偷偷看去，嘿!过了!我恨不得一下跳起来。
回家
在回家的路上我觉得马路上的每一个人都是那么可爱，回到家后我得大吃一顿“北京烤鸭”庆祝一下。我想：如果不是妈妈及考官对我的鼓励，我就没有一点自信心，也不会考级成功。我们需要自信，别人也同样需要自信，让我们给予他人自信，同时也让自己变得更加自信吧!
篇2：学会高二作文600字
我学会了分享
在我挂上那鲜艳的红领巾的那一刻，我就心里面默默地跟红领巾有了约定。
有一次，我正在路旁边玩耍，突然，我一低头，只见地上有一个咖啡色的东西，仔细一看，原来是一个钱包。钱包很鼓，看得出里面有不少钱，我朝四周张望了一圈，只见路上的行人匆匆地走动着，根本不在意我和那个钱包。于是，我迅速拣起钱包，准备占为己有。忽然，我猛然想起：我与红领巾有个约定。我连忙拿出那个钱包，连蹦带跑，飞也似得跑到路口，把它恭恭敬敬地交给了警察叔叔，警察叔叔还夸我是一个拾金不昧的好孩子。
还有一次，爸爸给我买了一本童话小说，好看极了，我把它带到了学校，原本是准备下课跟同学一起分享。也许是因为这本书太诱人了，竟然在上课时，手不由自主的伸进放书的抽屉，把童话书给拿了出来。就在我拿出书准备翻开的那一瞬间，大脑里马上闪过了一个念头：我与红领巾有个约定。于是，我忍着书的诱惑，尽力把思想集中在老师上课的内容上。
我真的很高兴，因为，我守约了，我实现了对红领巾的承诺!
我学会了分享
小时候，姐姐来我家玩。吃东西时我总是只顾自己，妈妈就会唠叨：“姐姐是客人，把大的拿给姐姐!”妈妈一句话就是命令，我只好很不情愿地给她，心里总在嘀咕：“凭什么要分给她?我不是没有了?唉!”看着自己心爱的东西被姐姐拿走，我心疼极了!妈妈似乎看穿了我的心思，发火了：“你是主人，她是客人，理应主人招待客人，下次不允许这样没规矩，好的东西要学会与他人共同分享，不能自私自利。”我感到一阵酸气流遍全身，顿时眼泪直淌，很不服气：“她是姐姐，比我大，应该让我才对!”
还有一次，我无意中读了《小松鼠的糖果》这本书，书中说，小松鼠的妈妈从国外带回一袋糖果给小松鼠。一天，小松鼠带着糖果出去玩，路上遇到了朋友小兔，小兔说：“啊!这么漂亮的糖果，可以给我一颗吗?”“不行!”小松鼠生气地说。不一会儿，小松鼠又遇到了朋友小羊，小羊说：“可以给我一颗糖吗?”“不行!”小松鼠更加生气。一路上，小松鼠的朋友们都向它要糖果，它都不给。于是朋友们觉得它十分小气，决定不和它玩。从此小松鼠就没有朋友了，它感到很孤独。于是它拿出糖果和大家共同分享，并向它们道了歉，就这样小松鼠又有许多朋友了。
这个故事让我明白了，只有与他人共同分享，才能从中得到快乐，才会拥有更多的朋友。我常常牢记高尔基的一句话“给”，永远比“拿”愉快。
来源：本站原创 编辑：施语嫣 小时候，姐姐来我家玩。吃东西时我总是只顾自己，妈妈就会唠叨：“姐姐是客人，把大的拿给姐姐!”妈妈一句话就是命令，我只好很不情愿地给她，心里总在嘀咕：“凭什么要分给她?我不是没有了?唉!”看着自己心爱的东西被姐姐拿走。。。
我学会了分享
从小老师就教育我们，分享是一种美德，当我们快乐时，该不该让身边的朋友都快乐呢?答案是肯定的，有时候，快乐是建立在“分享”一词上的。分享中的快乐无处不在，只要用心体会，我们也常能够从身边的小事中找到分享的快乐。
记得期末考试前的几天，天气总是阴沉沉的，气温却时冷时暖。一天下午放学的时候正在下雨，地上到处都是大大小小的水洼，天上的雨丝还在绵绵不绝地飘落下来，冬日里的雨，伴着北风，让人还没出门都不寒而栗，要是淋到身上那该多冷啊!许多没带伞的同学就像热锅上的蚂蚁一般，焦躁不安，不停地打电话找家长送伞来。幸好我带了伞，和平常一样，开开心心地走在放学回家的路上。
这时雨下得更大了，突然，我身后响起一阵踩在水里噼啪的跑步声，回头望去，只见我班的丽丽正背着书包，低着头，手遮住头顶，吃力地在跨越一个很大的水塘。平时总是乐呵呵的她，今天却紧皱着眉头，满脸焦急。显然，她没有带伞，这会雨下大了，怕是要找地方避雨吧。我心想：万一等会儿雨更大了，她这样躲得等到啥时候啊，要是被雨淋湿了，怕是要生病吧，马上都要考试了该怎么办啊?我看看手中的伞，虽然两人用嫌小，可总比淋雨强吧，干脆和丽丽一起走吧!看着丽丽跑到了我身边，我便把伞举到了她头顶。可她根本没看到我，依旧想往前跑。直到我拍了她一下，她才醒悟。丽丽看见我，立刻恢复了她一贯的灿烂，搂着我的脖子说：“哈哈，你真是我的救命稻草啊!”我们手拉着手，撑着一把雨伞，有说有笑地走在回家的路上。虽然我身上淋湿了一点，可看着丽丽舒展的眉头和开心的笑脸，我心里也充满了快乐。
朋友，让我们记得，将我们的快乐与别人分享，虽然对我们自己来说有可能是微不足道的付出，但却会让别人产生完全不同的感受，这样的世界该是多么的美好啊!让我们一起分享美好的生活吧!
篇3：学会高二600字作文
我学会了分享
伤心事时，也许你会躲在某个角落里偷偷哭泣;也许你会扑在床上大哭一场。快乐时，也许你会在做作业时无缘无故地笑起来而换来别人怪异的眼神;也许你会在自己房间里放声大笑，一蹦三尺。害怕是，也许你会一个人躲在被窝里哆嗦;也许你会把所有电灯开起来，把身子卷成一团。可我不会，伤心时，我会找最亲最要好的朋友诉说;快乐时，我会同好伙伴们一起分享我的快乐;害怕时，我会找一个我最信赖的人安慰我……一个人只要学会与他人分享自己一切的喜怒哀乐，就是感觉自己的身体里，有一种莫名的力量支持着你。
上幼儿园时，爸爸送我进幼儿园后，就走了。我望着陌生的面孔，陌生的环境，闻着陌生的气息，听着陌生的声音，一切都是那么的陌生。那时，我性格内向，看着和我同龄的孩子三五成群地做游戏时，心里痒痒的很，也想加入他们的团队。可是，我看见他们陌生的面孔，总是不敢，不敢和他们说话，不敢和他们玩游戏。当午睡时，其他小朋友已经入梦了，但我怎么也睡不着，有一股无形的闷气压在我的心头。我把眼睛张得大大的，呆呆地望着天花板。
幼儿园的老师可能发现了我的异样，把我拉到滑滑梯旁，细心询问了我的情况，看见老师这么温和，我也一一回答了她的问题。问完后，午睡休止铃响了，一个个小朋友起床了。他们又二四结队，三五成群地玩游戏。老师把我拉到他们中间让我和他们一起玩。刚开始，我有点怕，但慢慢地我发现他们并不是自己想象中的那么难相处，只要开心，放开了的玩就可以了，渐渐我和他们混熟了，成了朋友。从此，内向的我变得开朗起来，整天和同学们嘻嘻哈哈地打闹，到了陌生的地方，遇见陌生的同龄人，我很快就能融入他们的集体，和他们嬉戏玩耍。
学会分享后的我，有了很多很多的朋友，我的笑话常常能让别人开怀大笑。懂得分享后的我，不再孤单，不再无助，不再忧伤!
学会与人分享
我的爱好广泛：会唱歌，会跳舞，会画画……近来我又懂得了如何教书。前几天我学会了48个国际音标，无论你给我挑多难的我也能拼出来。
我心里美滋滋的。妈妈看到我这么了不起，不仅为我高兴而且也非常羡慕，就恳求地问道：“心怡，你可以教教我音标吗?”我沉思了一会儿，一本正经地答道：“当然可以，我就每天的下午教你一个小时直到你学会为止。”于是，我就在卧室里建起了我的第一间“讲学堂”。
很快就上课了，我迫不及待地在“教室”里等着我的第一位学生来上课，心里非常紧张，仿佛像揣着几只小鹿在左跑跑，右跑跑，不一会儿头上就钻出了粒粒汗珠子;但也很激动，原来妈妈是我的老师，现在恰恰相反不知如何面对。妈妈手中拿着笔和本子急匆匆地走来了，走到门口很守规矩地打了一声报告，看着妈妈是这样的认真和尊重他人，我的情绪也就缓和下来，心里暗暗地想：妈妈一定是一个好学生，一定能够学得很棒!我首先教她双元音和单元音，我怎样读她就跟着我怎样读。
当我读的时候，她就睁大眼睛，目不转睛地看着我的口型变化，注意着发音的细节变化，这样，她学得就特别快。当她不会时，就自觉的举手发问，我就会很耐心地指导她，过后再拿不同的考她，来加深印象。令我大吃一惊的是经过两天的学习她居然能把48个国际音标非常熟练地拼读，再经过一天的学习无论我从字典中找出多长、音节多复杂的单词她都能准确无误地拼读，我心里暗暗高兴看我的第一个学生多棒现在都可以当我的老师了。
短暂的教学生涯结束了，我不仅学会了与人分享知识，同时让我深刻感受到当老师的辛苦，做学生的要学会体谅、关心、尊重、敬爱自己的老师。
我学会了分享
不懂分享的人，注定是一个孤独者，失败者。
——题记
分享，一词似乎在生活中很常见，培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”分享能带给人们快乐，但做起来却是不简单的。
小的时候，我总是很自私也很贪心，喜欢的东西有很多，每次有了好东西都藏着掖着，不想让别人知道。这时，爷爷总会训我，他说，好东西就是要跟大家一起分享，才更快乐。“那什么是分享呢?”“说得简单一点儿，就是把自己的东西分给别人一半，无论是快乐与痛苦，亦或是欢笑与眼泪。”“那如果自己都不够用的话呢?还是要与别人分享吗?”“当然啊，与人分享，你得到的会更多。”
自爷爷的口中，我终于知道了分享的意义，从此谨记爷爷的话，突然发现分享其实并不难，而且如果你真的这样做了，才能领悟分享的快乐。
一次，好朋友不知为何事所扰，整天闷闷不乐，难展笑颜，让我很是着急，想起爷爷的话——分享，或许是个好办法呢，于是我便告诉她许多有趣的事情，让她很是开心，古人云“投我以桃，报之以李”她便也向我倾诉了自己的困扰，待我们彼此倾诉过后，她果然轻松多了。
我想这就是分享吧，每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获得快乐，减少忧愁。古有孟子所云“独乐乐不如众乐乐”说得亦是这个道理;今有比尔·盖茨，把自己的财富与社会共享，与国家共享;把自己的快乐与人民共享。一个不懂得与人分享的人，注定是一个孤独者，失败者。
快乐很简单，绝不会因为分享给别人而减少，恰恰相反，分享不会是我们失去快乐的一半，反而使我们更加快乐，如果这个世界上的任何美好的事物都只有一份，我愿大家共享，一人一半。
篇4：学会自信作文
有人说，自信的人才是最美丽的。自信是对自己的肯定，不管别人怎样看你，自信的对待自己绝不可以吝啬。自信能解开心中的包袱，像小鸟一样自由的飞翔，告诉你不是一只小小鸟。多点自信，生活才会更美丽。可能一个人的性格是注定的，不容易改变的。但如果每个人在自己的身上都注入自信，自己的人生才会变得更加精彩，更加的开阔。
踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”别让这些摆在你面前的机会流走，首当其冲的当然要捉住机遇。不过，得到这些机会当然是件好事。可是拥有了机会的人可不一定会获得成功。有些人屡屡的遭受失败的绊倒，被挫折重重的压倒，让这些人以为自己是个碌碌无为的人，机会放在他们身上。成功就会变得很渺茫。所以有了机会固然重要，最重要的是你是否拥有自信。即使你被挫折打败了，只要你有好的心态，对自己有充分的自信，相信再多的失败和挫折在你身上，也能化险为夷。所以自信对一个人来说是很重要的，即使你没有太多的才能，有了自信你已经比别人离成功进了一大步。爱因斯坦说过，“自信是向成功迈出的第一步”。所以人应该要有自信，生活中也需要自信。
篇5：学会自信作文
自信是情绪智慧的重要组成部分。自信的孩子容易获得愉悦的情绪。幼儿阶段是形成自信的重要时期，如果我们对幼儿多一份信任、赞美、鼓励的态度，他便会形成积极的自我认识。因此，平时应多给孩子创造成功的机会。
4岁左右的宝宝还是会努力去发现自己的能力的。他们总是试着干这干那，我们应该多给宝宝积极的暗示与鼓励，让宝宝知道，他在长大，在进步，他是有能力的，会做越来越多的事情……宝宝会感到自己确实长大了，并在以后努力巩固这种感觉，从而获得自信。
如我班的孩子刘峻成，小班时样样事情都不会做，什么事情都不愿做，在家一切包办代替，爷爷把他当作掌上明珠，每天送到教室帮他小完便塞好裤子再走，在幼儿园，他要小便了站在便池前叫：“老师，裤子拉不下。”小完便就说：“好了。”等着老师去帮他拉裤子、塞裤子。有时因为懒得脱裤子，而把裤子尿湿了。吃饭了，坐在桌子边看着老师，就是不动手。老师提醒他快吃，他却说：“老师喂！”睡觉了，就傻愣着什么也不动，等你为他脱衣服、穿衣服……针对这样的情况，开始我包办了一个多月，看着其他的孩子来园一段时间后都能自己动手做一些事情了，而峻成呢？如果再这样包办下去也不是办法，对他来说有害无益，渐渐也会养成依赖思想，并且对自己没有信心。
后来我就实行了放手的办法，当他提着衣服求我帮忙时，我教他穿衣服的方法，然后让他自己尝试穿，成功了就表扬他真能干。有时他来求助，故意装着没听见，开始他死缠着不放，我就说“宝宝一定会自己干的，老师可忙了，现在没工夫来帮你。”吃饭的时候，老师喂两口，然后让他自己试着吃，慢慢地看着小朋友都自己学着做，峻成也就被“逼上梁山”。现在峻成只要有一件事学着自己干，我们就对他鼓励，许多事实告诉我：如果不放手，孩子永远不会独立！
篇6：学会自信作文
自信来自于实力，自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心，是难以成功的。
竹笋是自信的，它攒足了力气向地面上钻，终于在地面上挺立；小草，是自信的，它舒展开自己的叶片，无比惬意的沐浴阳光；花儿，也是自信的，从一个花苞起，经历无数风雨，成绩了一个美丽存在；鲤鱼，还是自信的，他不在乎别人的评价，最终一跃，跨过龙门。
自信是花草般的信念，是笋鱼那样的不屈，是对自己的无限信任。在生活中，我也时常高呼：做一个自信的我。
小学时代，考试，对我而言是一个新鲜事物，在我好奇心的驱使下，每次考试都是一个艰巨的挑战，而自信，成了我在这种挑战中必备的武器。
炎炎夏日，天气闷热。我学习生活中第一场重要挑战摆在我面前，那，便是小学毕业考试。虽然以后还有许多考场等我进，许多试题让我做，但这一仗，决定着我以怎样的结果离开小学校园。
考试的日子一天天临近，我复习过的内容也越来越多，在这个过程中，唯一不变的是信念，是自信。
考试，悄无声息地来到我面前，翻开精致的笔记本，红红的三个大字迎面扑来：我能行。我坐在考场里，平心静气，一遍遍默念：“我自信，我成功，我能行！”
试卷，平铺在桌上，我沉着地那起笔，在纸上耕耘。自信是所有的题目都变得如此简单，答案，显而易见。如此这般，我，还能畏惧什么？
走出考场，我长舒了一口气，轻松地回家，等待“风吹金榜”。
金榜终于落到了我家，妈妈兴冲冲地告诉我：“全校第一！”我并不惊讶，在自信的作用下，一切都是那么容易预料，那么自然而然。
因为自信，笋长成了高风亮节的竹；因为自信，小草铺绿了大地；因为自信，满树鲜花盛开；因为自信，鲤鱼一跃成龙；因为自信，我在同学们的赞叹声中离开小学校园。
生活中只有自信，一切皆有可能，麻雀终有一天会靠自己的努力变成凤凰的！
篇7：学会自信作文
在拼搏的人生中，我们要时刻充满激情，充满自信的前进。
人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能将无限风光尽览眼底。
自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。
自信是一种力量，一种潜在的。可贵的。强大的力量。有了它，就可以干出一番惊天动地的'事业来。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所谓惧的苍松一样，傲然挺立。
自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。
有自信，越王没勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下？没有自信，百二秦关怎能更换上楚项的旗号？没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？
我的心灵有一种信念在支撑着我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。这一切的结果，决定于我自己坚定的信心，坚韧不拔的意志。
篇8：学会自信作文
每个人都有胆小的时候，可胆小于事于人都没有任何帮助，甚至是最大的绊脚石。如此“无用”的胆小，我们就应该摒弃它，去自信的面对事和人。
这个感受得从又一次阅读《丑小鸭》说起。小丑鸭长得十分的丑陋，大家都拿来开玩笑，它的自信也渐渐的消失了，遭遇了许多的不幸，可过了段时间，原本就是天鹅的丑小鸭变成了白天鹅，自信满满放飞自我！
人一辈子离不开自信，自信能助力成功！对于这句话，我深有体会。记得之前的时候，我打算学单车，我学了好久，不但没学好，还磕磕碰碰受了好多伤，还被家人骂，压力山大的我正准备放弃，看到比我小的小朋友飞快地骑着自行车从我身边“飞”过，那扬起的发梢，那开心的笑脸瞬间给我了动力。我定好神，一狠心，学着他们自信的样子跨上单车，居然一下自己去溜达了几圈。哇，我学会了！
我们每一个人都要学会自信，把胆怯的心理改为自信，做完美的自己吧！
篇9：学会自信作文
我的朋友，你害怕举手回答问题是因为你害怕回答错问题时被老师和同学嘲笑吗？你害怕一个人回家是因为怕黑吗？你会因为缺乏勇气而不敢面对眼前的木桥吗？如果你有这些经历，我只劝你说一句“自信让你成功”。你会摇头说“不”吗？不信我给你举几个例子让你印象深刻！
有一次，同学没来晚自习。晚自习结束后，我想一个人回家。面对眼前漆黑的街道，我不禁想起同学们给我讲的鬼故事，吓得我浑身发抖。我调整心态，安慰自己，鼓励自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一个人回家。然后我充满自信，迈着坚定的步伐走回家。从此，我不再怕黑。
还有一次，老师说谁背课文，谁举手。我怕背错课文被老师批评，就举手放下了。这时，老师把目光放在我身上，叫我背课文。我站起来，满脸通红，不敢抬头看老师。老师走到我面前，小声对我说：“要自信，大胆背错老师，不要怪你。”我鼓起勇气，流利地背诵了课文。从那以后，我上了每一节课。朋友记住“自信让你成功”。
篇10：学会自信作文
上小学了，陌生的环境，陌生的面孔，我一个朋友也不认识。那时，老师把我调到教室的一个角落，我每天都躲在教室后面，上课也从来不举手回答问题。
过了几天，我发现在幼儿园的老同学，她竟然和我在一个班，但是我依然不自信。
妈妈每天晚上都会问我在学校里有没有听认真听讲、举手回答问题没有？我都告诉妈妈没有。妈妈着急的对我说：“你可要听好了，你上课不会的题目可以举手问老师，还有上课一定要认真听讲。”我觉得妈妈在唠叨，但仔细想想还是有道理的。
我睡觉之前默默下定决心，一定要做一个自信的孩子！第二天，我来到学校就学会改变：上课认真听讲；积极举手回答问题；大胆告诉老师我坐在后面看不见。渐渐地，老师、同学们都表扬我，让我变得更加自信……
偶尔的机会，我看到某本书，上面写着关于自信的话题。与自信背道而驰的是自卑，自卑者往往不能正确对待自己，他们轻视自己，自暴自弃，总以为自己这也不行，那也不行。他们仰望高耸入云的山峰，望而生畏，不敢抬步；遥望科学的彼岸，望洋兴叹，不敢迈过。在他们眼里，理想就像焰火一样，可望而不可及。他们刚起步便产生一种畏惧心理，把成功的看得神乎其神。面对理想，他们不是冷静思考、奋起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌，一事无成。总之，自卑是每个人的敌人。
我相信，我会慢慢成长起来的，以后还有很多要勇敢去面对的困难，去挑战的难题，而这些都需要自信。
篇11：学会自信作文
一、二年级的时候，我上课不敢举手发言，即使壮着胆回答问题时，声音也很小。
一次，妈妈对我说：“上课要积极回答问题，声音要响亮。就算答错了，老师也不会批评你。”我嘴上应着：“好吧。”可心里却想着：“到时，我该怎么办呢？”
第二天，在课堂上，老师告诉我们：“不自信或自卑都会引起心理疾病，这种病只有自己才能治好，时间久了，连自己也治不好了。”我听后想：“真的如此严重吗？如果真的是，我一定要改掉这个坏毛病!”
从此以后，我不断地尝试着一些方法：见到老师、同学或熟人主动上前打招呼；妈妈让我帮她到商店去买面条、盐，我都能把这些物品买回来而且不出错；还有一次，爸爸给我一张有些破损的五元钱，在门口小店想买小食品，可人家不收这张钱，无奈之下，我回家要求爸爸给换一张新的。而妈妈却鼓励我拿着破角的钱到银行换去，这时的我又有些害怕了。妈妈见状和我一起来到银行门口，她却站在门外，催促着我说：“进去吧，到柜台和阿姨说换张钱。”看着妈妈鼓励的目光，我大胆地走到柜台前，和阿姨说明来意后，很快地拿到了一张崭新的五元钱，我高兴地跑出了门，妈妈见后，也会心地笑了。这以后，在课堂上我发言积极，声音比以前也大了许多。老师、妈妈都说我找回了信心，我也感到自己自信了很多。
原来，只要自己敢于尝试，学会自信是多么的容易，多么的简单。
篇12：学会自信作文
斗移星转，日光荏苒，六年的时光匆匆而过，我即将告别这梦幻般的童年，成为翩翩少年。光阴似箭，转眼间我已经成为六年级的“大哥哥”了，在即将离别母校时，我想起了成长中的那一刻。
三年级时语文老师让我们写作文，当时我没怎么听懂老师的讲解，一直在苦思冥想。看看班上其他同学，都在奋笔勤书，写字的声音如天街小雨润如酥般“沙沙沙”地响个不停，而我想了半天才写出了几个字来。“丁零零……” 下课铃声响了，班上没有几个人了，我顿时感到冷冷清清。难道我天生不会写作文吗？这时老师走过来语重心长地对我说：“同学，是不是刚才我讲的没有听懂呀？不着急，我再给你讲一遍，先认真审题，思考中心思想，再列个提纲……”
经过老师再三的教导，我明白了作文的道理，接着就流畅地写了起来。老师说要想把作文写好，就要多改。我又把作文中的错别字、语句不通顺的一一改正了过来，才交了作文本。那篇作文还在学校得了二等奖呢！“天生我材必有用！”我从此自信心爆棚，对作文产生了强烈的兴趣。通过加强阅读、不断练习、不断发表，渐渐成为班级写作文的佼佼者，其他功课也受益匪浅，成长为一个阳光少年……
成长给我带来了自信心，成长给了我力量，只有成长才能让我更加辉煌，走向远方。
篇13：学会自信作文
自信来自于实力，自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心，是难以成功的。
竹笋是自信的，它攒足了力气向地面上钻，终于在地面上挺立；小草，是自信的，它舒展开自己的叶片，无比惬意的沐浴阳光；花儿，也是自信的，从一个花苞起，经历无数风雨，成绩了一个美丽存在；鲤鱼，还是自信的，他不在乎别人的评价，最终一跃，跨过龙门。
小学时代，考试，对我而言是一个新鲜事物，在我好奇心的驱使下，每次考试都是一个艰巨的挑战，而自信，成了我在这种挑战中必备的武器。
炎炎夏日，天气闷热。我学习生活中第一场重要挑战摆在我面前，那，便是小学毕业考试。虽然以后还有许多考场等我进，许多试题让我做，但这一仗，决定着我以怎样的结果离开小学校园。
考试的日子一天天临近，我复习过的`内容也越来越多，在这个过程中，唯一不变的是信念，是自信。考试，悄无声息地来到我面前，翻开精致的笔记本，红红的三个大字迎面扑来：我能行。我坐在考场里，平心静气，一遍遍默念：“我自信，我成功，我能行！”试卷，平铺在桌上，我沉着地那起笔，在纸上耕耘。自信是所有的题目都变得如此简单，答案，显而易见。如此这般，我，还能畏惧什么？走出考场，我长舒了一口气，轻松地回家，等待“风吹金榜”。
金榜终于落到了我家，妈妈兴冲冲地告诉我：“全校第一！”我并不惊讶，在自信的作用下，一切都是那么容易预料，那么自然而然。
因为自信，笋长成了高风亮节的竹；因为自信，小草铺绿了大地；因为自信，满树鲜花盛开；因为自信，鲤鱼一跃成龙；因为自信，我在同学们的赞叹声中离开小学校园。
生活中只有自信，一切皆有可能，麻雀终有一天会靠自己的努力变成凤凰的！
篇14：学会自信作文
八年级一班 刘晓晨
有人曾这样问过我：你够自信吗？片刻后我摇了摇头，因为自己做的还不够，有时候做事情，难免对自己非信任，认为自己的观点不正确，。可是有一天我明白了，这是错误的，于是我便踏上了一条寻找自信的漫漫长路。
再一次测验中，发下试卷后，我读了一下题目，自己就傻眼了，呆呆的坐在那里，不知如何是好。我叫天天不应，叫地地不灵，头脑发热使我找不到了自我。看到全班的同学都在认真思考，我变得清醒多了，我迅速的抓住了最好的解答——“自信”，用一颗自信心去对待生活中或学习上的问题。面对试卷上密密麻麻的题目，我沉思片刻，心中不停的想：我一定会做，一定能考好。把大困难当做小困难去解决。出乎我的意料，原本不会的题目竟得了“B”，心中充满了无限的喜悦。
通过一系列“康复”，我重新找回了属于我的那份自信，它将永远伴随我在人生大道上，是人生之路越走越宽阔。
通过行动，找回自信，和“自负”、“自卑”拜拜，相信今天的你比昨天的你更出色。
人是船，自信是帆，有了帆，船才会走得更远。人是调高的运动员，配合好了才能跳得更高。人生是一列行驶的火车，自信是旅途中的铁轨，有了自信的引导，人才能走得更远。 青春年华更需自信。
篇15：学会自信作文
清晨当阳光铺满学校时，金灿灿的校园里传出了一阵欢声笑语。全体师生准备了几个星期，伴着目光和掌声，一年力一的演讲比赛拉开帷幕。
主持人洪亮的声音伴随着一阵回声传入了我的耳朵“有请八号参赛选手上台演讲。”这是我第一次参加演讲比赛，说内心风平浪静，波澜不惊是假的。我是九号参赛选手，坐在台下，我的腿在阳光的炙烤下瑟瑟发抖。后背仿佛流出了豆珠般大的汗珠，手早已不受控制，冒出了一片片汗水。观众厅座无虚席时，我早已无心聆听演讲者的发言，凝视着台上的一切，我的内心产生了许多想法，在台上我岂不是一举一动以及脸上的神情都被观察的清清楚楚？旁边的老师和同学们都充满期望，怀着喜悦的心情对我说“加油！”
时间一分一秒流逝，真是光阴似箭啊，这么快就到我上台演讲了，我慢慢走到舞台上，在阳光的照耀下开始了我的演讲。由于不能带稿子，我只好一字一句的背诵稿子上的内容，故事的开头总是十分美好，我绘声绘色的描述着那些话语起了一个漂亮的开头。但是在这中间还是出现了一些小插曲——我忘词了，我只好一边讲话一边思考，并且把每一句话的语速拖到慢了一些，大概是了解我的同班同学和老师看出了我的窘迫，在台下对我做出加油的手势，让我不要放弃相信自己。此刻大脑仿佛因中间几句话忘了儿，一片空白，我努力控制自己的神情，在不经意间忘了忘耀眼的阳光，只好临场发挥，删去那几句话语，让自己不会难堪。
虽然名次不高，但老师们，同学们以及这次的演讲让我学会了要有自信，阳光下我在自信中成长，学会了自信，走向更美好的明天。
篇16：学会自信作文
成功是人人都渴望得到的，而取得成功，最需要的是要有自信。
自信是成功的源动力，有了自信，才会为了成功去奋斗，有了自信，才会为了成功去努力，有了自信，才会为了成功去拼搏。
自信，是一切成功都战胜困难，走向自信的法定。不论成功都或失败者都承认。成功的道路上，没有坦途，而是充满了艰难险阻，难以克服。
在走向成功的旅途中，有的人自信满满，一路过关斩将，取得胜利;有的人，“拦路虎”还没遇到，自己就先退缩了，谈什么成功呢?成功者和失败者这间，最大的区别就是有无自信。
有一个故事讲述一位将军去打战，打了一次又一次都以失败告终，一次战中，他临时躲到了马棚里，等敌军走了，他发现一只小蜘蛛在结网，网每次都是快结完时被风刮破，可蜘蛛还是像第一次一样不厌其烦地编着编着，经过了不懈的努力，终于在第七次时编好了，灰心丧气的将军看后，自我反省：哎，我失败的原因不就是打战时缺乏信心吗?我每次打战都有所顾虑，这样能打胜战吗?所以，我要对自己有信心。于是这位将军回去后，飞快地重新组建了一个军队再次攻打敌城，终于击溃了敌军，大获全胜。
这个故事是我在书中看到的，它告诉了我们，做事时要对自己有信心，更要有毅力，才会取得成功。
那一刻起，我学会了自信!
篇17：学会自信作文
我是一个普通的小女孩，既不出色也不会倒数。唯一缺少的就是自信。
“张旋，你想不想当升旗手？”一下课，殷娜就问我。“升旗手很好玩哦！”张瑾笑眯眯地跟我说。那时，我非常激动。一个普普通通的小女孩，相貌平平，成绩平平，真的可以当升旗手？正在我犹豫的时候，张瑾说：“我知道你不好说，可是我们觉得还是要给你一个机会的！和你相处的一段时间，我们觉得你唯一的不足之处就是缺少自信！相信自己，你一定行的！”听了张瑾的话，我觉得，应该要锻炼自己了。于是我答应了下来。
“什么？殷娜，张瑾！你们让张旋当升旗张手？要知道，张旋的成绩并不优异······”这是下课时我偶然听到陈韬说的一句话。是的，很多同学都反对，尤其是比我优秀的同学。各种议论满天飞。刹那间，我的自信完全丢失了。泪水不争气的流下来。我忍不住了，我抵不住了。但是，我不能这样，这不像我！我可是个坚强的小女孩！学习不好算什么？难道升旗手必须学习好吗？我有灵巧的十指，一首《樱花》可以把别人带到异国他乡。一张绘画奖状，是我在北京的时候，用尽所有的努力争取而来。难道，凭这些优势我还当不了升旗手？
终于，在站台上，我升起了五星红旗。是升旗手这个职位让我拥有自信。就在那一刻，被压抑的快乐，被流失的自信，被遮挡的的阳光，全部向我奔涌而来。
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