下面是小编为大家推荐的二年级叙事作文 ：让座，本文共29篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：二年级叙事作文 ：让座
今天早上，冬冬坐着公共汽车上学去。到了半路上，一位老奶奶上车来，老奶奶一手拄着拐杖，一手提着篮子，看上去很吃力。
冬冬看见了，连忙站起来，把自己的座位让给了老奶奶。车上的人都夸冬冬有礼貌，冬冬心里甜滋滋的。
这是一篇描写让座的文章，读了你的文章老师知道了你是一个懂得尊敬老人的孩子，“心里甜滋滋的”形象的写出了我做了好事心情的高兴。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
篇2：让座叙事作文
今天，爸爸和妈妈都有事，奶奶就来接我到她家去玩，我俩便乘坐公交车去奶奶家。
途中，我看见一位阿姨带着一个大约两岁的小宝宝，阿姨手上还拿着一个推车很吃力地上了车。这时车上已没有空座位了，车上的人都看着她俩并没人起来让座。站在奶奶身旁的我看见那个小宝宝抱着他妈妈的腿摇摇晃晃站不稳，我不知该怎么做。奶奶突然站起来，招呼小宝宝的妈妈过来并给他们让座，可阿姨却不好意思让奶奶站着，于是，奶奶就抱起了小宝宝。阿姨感激地说：“麻烦您了”。奶奶笑着说“不用客气，万一小朋友摔伤了，那可就不得了了”。
我看见奶奶抱着那个小宝宝，目光柔和，眼中充满了爱，这让我仿佛见到了在我小的时候奶奶抱着我的样子。和周围那些冷漠的乘客相比，奶奶是那样的慈祥，那样的令人尊敬。我想：当那些没有主动让座的年轻人们看到一位白发苍苍的老人主动给带着小孩的妈妈让座时，他们心里会想些什么呢？他们会感到羞愧吗？
篇3：让座叙事作文
我们的眼睛就像一台摄像机，随时随地抓拍各种各样的照片，有滑稽的，有令人感动的，有令人生气的，千姿百态。前段时间发生了令我感动的一个镜头，现在就让我给大家分享吧。
大概是七月，我上完补习班准备坐公交车回家，在候车区看到一位老爷爷带着他的孙子在等车，那位老爷爷头发差不多半白，穿着老头汗衫，肩上还背着孙子大大的书包，而他的孙子则悠闲地玩着手机。车来了，老爷爷带着孙子上去了，我紧紧跟在后面，心想真巧，老爷爷居然跟我坐同一班车。
仅剩最后一个车位了，但被先来的老爷爷让给他的孙子了，我和老爷爷一起站着，他站在我前面。这时，公交车司机突然刹车，老爷爷一个重心不稳，轻轻地往后倒了倒，老爷爷转过头问我：“小丫头，你没事吧？”我摇了摇头笑道：“没事，老爷爷。”车内空气闷躁，老爷爷头上已经是汗珠滚滚，身上的汗衫都湿了一块。我收回视线，低头看了看爷爷的孙子，哼，他此刻正跷着二郎腿刷视频呢！
不久后，爷爷到站了，他迈着腿有点吃力地向下车处走去，这时我才看清楚，爷爷的腿跟寻常人不一样，走路是一瘸一拐的，原来爷爷刚才差点摔倒是因为……
我望着窗外老爷爷弯曲的后背，背着沉沉的书包，在夕阳的剪影里越走越远，越来越高……
一个小小的镜头让我看到了长辈对晚辈的无言无私的关怀和宠爱。
篇4：让座叙事作文
星期六，我乘公共汽车去我祖父母家。
我一上车，就觉得有点胃痛。我刚坐下来。汽车开得很快，很快就到了下一站。车门打开时，许多人立刻走了过来，包括站在我旁边的一位白发老人。我突然变得紧张起来，想把我的座位让给老人，但今天我不知道为什么，我的胃很不舒服，有这么多的人，我甚至没有地方站。我不想太拥挤。再说，公共汽车上坐了这么多人，我必须让座吗？算了，别让它过去。我看见那个老人双手撑着我的椅子，他的身体摇晃着，快要摔倒了。我感到很不舒服，“我最好把这个座位让给老人。”我在心里对自己说。只想站起来，肚子又疼了，怎么办？先照顾好自己。就在我挣扎的时候，车到了下一站，老人下了车，所以我的心平静了下来。
当另一个女孩出现时，我的心刚刚平静下来。她的左手裹着纱布，显然受伤了。她也站在我身边，右手扶着我的椅背。今天发生了什么事？好像这些人想找我的麻烦。我该怎么办？这个座位不允许吗？我的心又开始挣扎了。当我听到那个女孩说“哎哟”时，我正在头痛我立刻站起来扶住她，让她坐在我的座位上。
我偷偷看了看四周，每个人都对我投以赞许的目光。
篇5：让座叙事作文
一天，我从谈桥乘公交车到硖石。因为是星期，所以天在公交车上乘车的人非常多。我还算幸运坐上了最后一个座位，我暗暗庆幸自己运气好，终于可以舒舒服服地到达目的地了。 车又到站了，这次上车的是一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶满头白发，看上去有60多岁了。只见她一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃地上了车。老奶奶一上车喇叭马上发出响声：“请照顾一下有需要的乘客！”话音刚落，还没等我反映过来，只见一位年轻小伙子和一位八、九岁的少先队员不约而同地站了起来。少先队员从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激地说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”少先队员的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都向少先队员投去了赞许的眼神。 让座，这种普通的行为，闪射出人与人之间的亲情，体现出社会的和谐。
篇6：让座叙事作文
让座叙事作文
一天早上，我穿着漂亮的衣服，背着书包，坐着公交车到学校去上课。
那天整个车厢都是去上班的大人，还有就是和我一样去读书的孩子，人特别多，座无虚席，我只好扶着座位站着。周围的人们都在忙着自己的事情，大部分的都是“低头族”，有的大人正坐着打游戏，不是在打王者荣耀，就是在打吃鸡，有和我一般大的孩子也坐着在玩抖音，还有站着的人也都是“低头族”，只有少部分的人在打电话，或者与朋友聊着。
公交车缓慢地行驶着，这时，广播响了，“纪念碑到了。”一部分人下了车，又有人上了车，其中有一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖，气喘吁吁地上了车。当时，那些“低头族”们丝毫没有让座的'意思，继续低着头玩着手机，对老奶奶视若无睹，我多想此时能有一个空座位，让老奶奶可以坐下。
这时，一个稚嫩的声音说到：“老奶奶，你坐我这里吧！”众人纷纷向声音传来的方向望去，原来是一个扎着马尾辫，头上戴着樱桃小丸子发夹的小女孩。她走到老奶奶身边，说：“老奶奶，你坐吧。”老奶奶摆了摆手，说：“孩子，我没事，我站着就行。”她摇了摇头说：“我不要紧的，但是你摔倒了会有危险的。”她边说边把老奶奶扶到了座位上，老奶奶感动得热泪盈眶，我也被感动了。
后来，她的身影就一直刻在了我的脑海里，因为她的这种精神值得我们很多人去学习！
篇7：二年级作文：让座
一天下午哥哥送我去上英语班。我和哥哥上了车，车上的人非常多，我和哥哥只好站着。我的旁边坐着一个小孩，小孩旁边有一位白发苍苍老爷爷。
汽车到了一站，。上来一个大哥哥。一上车大哥哥就从书包里拿出来了一本砖头一样厚的书，看了起来。这是汽车突然来了一个急刹车，大哥哥向后退了好几步，差点摔倒。刚站稳大哥哥就捧起书好像什么都没有发生过一样。我对面的老爷爷急忙站起来拍拍大哥哥的肩膀说：“年亲人你坐下来看吧”
“不，大爷，您的年龄比较大，还是您坐吧”大哥哥说。
看着这样素不相识的乘客，我感动得流下来。
篇8：二年级作文：让座
星期四下午放学后，我和妈妈迎着傍晚阳光的余辉，踏着轻快的脚步走向公交车站，准备回家。这会公交车站上已是人头攒动，站满了奔波一天下了班的人们。没过一会，3路车慢慢地进站了，我随着涌动的人群上了车，车上早已没座位了，而且，过道上也站满了人，我赶紧找个小缝隙钻进去找个扶手扶住，我后面还跟了一个幼儿园的小妹妹，于是我们俩一块握紧了扶手，这时，座位上一位漂亮的姐姐收拾了一下她身边的几包行李，起身让座位给我们，我刚想招呼那小妹妹坐下时，转眼看到一位白发苍苍的老奶奶正举步艰难的挤向我们这边，我想了一下后跟小妹妹说：可爱的妹妹，我们坚持站一会，把座位给那位老奶奶坐，好吗?小妹妹点了点头，让开身子让老奶奶坐了下来，边上的乘客向我们投来赞许的目光。我心想：尊老爱幼本是我们中华的美德，我一定要以雷锋叔叔为榜样，继续助人为乐!
篇9：让座二年级作文
今天去镇海跳舞，因为爸爸要用车，我和妈妈要坐车。走到车站的时候，我想我以前骑车的时候都是坐在妈妈腿上的。长大了想自己买票自己坐。我把这个想法告诉了我妈，她很赞同。
当我到达车站时，一辆389路公共汽车慢慢地向我们驶来。我和妈妈各拿了两枚硬币，上了车，把硬币放进了投币箱。一个人找了个座位坐下。车一直往前开，里面的人越来越多。到了贵气，一个老奶奶上来了。当我试着去做或不做的时候，坐在我前面的一个小孩立刻站了起来，让老太太坐下。车里的每个人都称赞这个孩子懂事。我羞愧地低下了头。停了几站，一个抱着孩子的'阿姨走了过来，我赶紧招呼她，让她坐到我的座位上。阿姨说：“谢谢小朋友，你真懂事。”我说：“不客气，这是我应该做的。”我看着妈妈。在我妈眼里，我看到了赞许的目光，我心里是幸福的。
篇10：让座二年级作文
一天早晨，天上飘着朵朵白云，阳光照到身上暖暖的真舒服。小花看见了那么好的天气，想：“我去图书馆看书吧。”她上了一辆公共汽车，找了一个位子坐下。
过了一站有一位老奶奶上了车，小花想：“老奶奶年纪大了，我应该把位子让给奶奶。”她一边想一边连忙站起来，扶着老奶奶的手说：“奶奶您年纪大了，我的位子让给您做吧。”老奶奶说：“你真是一个好孩子，懂的尊敬老人。”小花笑着说：“这是我应该做的。”旁边的叔叔阿姨们看见了，都夸小花是个好孩子。
篇11：让座二年级作文
在一个倾盆大雨的早晨，人们顶着风雨去上班。汽车站挤满了人。他们都在等着乘公共汽车。公交车到站，有人上车，有人下车，但上车的人越来越多。很多人舒服的坐在座位上，都是年轻人，还有一个人还抱着一只小狗。在他们旁边，有一个抱着婴儿的阿姨，一个拄着拐杖的盲人爷爷。他们看起来很努力，婴儿在哭！而那些有座位的年轻人，只关心自己，没有人关心抱孩子的阿姨，也没有人关心失明的爷爷。他们心寒，都是耳闻目睹，却不让座，要求别人让座给站着的人。这些人这样做对吗？他们这样做是不对的。就像是瞎了眼，没有爱。
我想对坐在这里的人说：“你不能这么小气，你要大方，帮助有需要和需要的人是一件幸福的事。”让座最美好，做好事从让座开始！
篇12：让座二年级作文
一天，兔子、乌龟和松鼠坐在长凳上津津有味地看书。这时，刺猬拿出一本书，挨着兔子坐下。兔子大叫一声跳到地上，眼睛睁得大大的，揉着腰说：“哎呀，真的好疼！”刺猬知道自己身上的刺戳到了兔子，赶紧站起来把手一放，说：“对不起，坐下！”说着，拿起书准备走。小乌龟拦住小刺猬说：“别走！”兔子惊讶地看着他们，刺猬不明白是怎么回事，说：“为什么？”小乌龟说：“我壳大，不怕刺！”松鼠一听，笑了。四个朋友又可以高高兴兴看书了！
篇13：让座二年级作文
有一次，我和妈妈乘公交车去商店购物。我一上车，马上找了个座位坐下。因为是星期天，来购物的人特别多，车上的座位不一会儿就坐满了。这时上来一位老奶奶，而坐着的人有的望着窗外，有的打着瞌睡，都装着没看见，没有一个人让座。
一个急刹车，老奶奶一个趔趄，她急忙扶住一男子的座位。那个人不但不给老奶奶让座，反而眼里闪着厌恶的目光，好像在说：“你凭什么扶我的座位?”
汽车在前行，车上有的人在打电话，有的人仍把目光停留在窗外，还有个人坐在写有“老、弱、病、残”的专座上。我见坐在专座上的那人长得五大三粗的，看不出有什么疾病，难道他就不羞愧吗？
我本来也没给老奶奶让座，可是，我胸前的红领巾好像在说：“贾怡凡呀，你身为一个少先队员。应该做到尊老爱幼。如果你连这一点都做不到，你对得起这个少先队员的称号吗?”
我“听”了红领巾的话，站起来，为老奶奶让了座。起先老奶奶还执意不肯坐下，可经不住我的“软磨硬泡”，老奶奶终于坐下了。
这时。全车人的目光都变得柔和了。
篇14：让座二年级作文
星期六的早晨，天天和爸爸妈妈去公园。
“丁咚”，公交车停了，一位老爷爷上车了。可是车上没有座位。天天就想老爷爷年纪大，如果不让座的话，一刹车，老爷爷就会摔倒的。天天就站起来说：“老爷爷，我把座位让给您，您年纪大，一刹车就会摔倒的。”老爷爷听了弯着腰说：“你是个懂得关心长辈的孩子。”
篇15：让座二年级作文
在一个阳光明媚的早晨，小白兔，小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书，小刺猬也来了。
小刺猬拿着书向小白兔走过来了，一屁股坐在了小白兔旁边，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起来，叫着，疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说：“对不起，我不是故意的。”它刚要走的时候，小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说：“你别走，我和你坐！”小刺猬说：“可是我的刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的壳，说：“我不怕你的刺，我的壳可以保护我。”
小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐，小白兔和小松鼠坐，它们一起专心致志地看起了书。
篇16：让座二年级作文
星期天下午，阳光明媚、万里无云，小动物们在图书馆里看书。这时，小刺猬来了，它抱着一本书走过来，看见了小白兔旁边的椅子是空的，就坐了下来。
谁知她一坐下，小白兔就跳了起来，大叫：“哎呦，真刺人！”小刺猬赶紧站了起来，羞愧地低下头，它说：“小白兔，对不起，你坐吧。”小刺猬难过地正准备走开，忽然，小乌龟连忙跑过去说：“小刺猬，你别走，我让小白兔和小松鼠坐一起了，你和我一起坐吧！”小刺猬问：“可是，你不怕我的刺扎到你吗？”小乌龟说道：“我有壳，坚硬着呢，不怕你的刺！”小刺猬听了一瞬间就转悲为喜。
于是它们坐在了椅子上，津津有味地看起书来，不一会儿就天黑了。
篇17：让座二年级作文
星期天早上，岁岁吃完早饭后，他心想：我不如去公园用照相机拍些菊花的照片给妈妈看吧。于是他对妈妈说：“妈妈，我能去公园玩吗？”妈妈说：“当然可以。”岁岁很高兴的去了。
他上了一辆公共汽车，上面几乎坐满了，他好不容易找到一个位子，赶紧坐了上去。这时，有一位哥哥上了车，他心想：老师经常教我们要讲文明。于是连忙说：“哥哥你到我这里做吧。”哥哥小妹妹的.说：“小朋友不用了，谢谢你。”他又想：哥哥站着也不好，要不我想个好办法。
岁岁灵机一动，说：“哥哥，你先坐在座位上，我坐在你的腿上，怎么样？”哥哥说：“好啊！”哥哥就坐在了座位上，贝贝一下子跳到了哥哥的腿上，坐下来了。
篇18：让座二年级作文
今天下午，天气晴朗，小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了！
小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书，小刺猬挑了一本它喜欢的书，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说：“对不起，你坐吧！”小刺猬闷闷不乐地走了。这时，小乌龟连忙追上来，说：“你别走啊，我和你坐。”小刺猬问：“你不怕刺吗？”小乌龟拍拍自己的壳说：“我有坚硬的壳呀！”小刺猬欢呼起来：“太好了！”
最后小刺猬和小乌龟坐，小白兔和小松鼠坐，他们津津有味地看书，图书馆又安静了。
篇19：让座二年级作文
大年初四那一天，我们一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽车上发生了这样一件事。当车行驶到大桥道站时，一下子上来了七八个人，其中有一位中年妇女，大约四十多岁的样子，发现我前面有一个座位，便一个箭步飞快地跑到座位前，一边用她的包占上座位，一边对一个十六七岁的小伙子喊道：“儿子!快过来，这有座!”
小伙子比她妈妈高出了快一头，他二话没说，一屁股就坐了上去，连让都没让。我想：这个儿子真不懂事。我仔细打量着那位妇女，她身穿一件有点褪色的外衣，眼角的皱纹很深，瘦弱的身体随着汽车不停地晃动着，不时地还咳嗽两声。她儿子呢，穿着一身崭新的运动服和一双雪白的运动鞋。悠闲地听着MP3，还不时地哼哼两句流行歌曲。丝毫不理会站在他身边的妈妈有多辛苦。看到这我实在看不下去了，急忙站起来对那位阿姨说：“阿姨，您坐这吧!她有些不好意思地说：“谢谢，不用了。”她儿子看见了，脸“唰”的一下子红了，连忙把座让给了他的妈妈。这时我的心才舒服些。这件事给我留下了深刻的印象。妈妈爱护我们，我们也应该爱护她们、尊敬她们。
篇20：让座二年级作文
今天是星期六，小明坐着2路汽车到姥姥家，上车后他马上找到一个座位，便坐下了。
正在这时，车上上来了一位腿不好的同学，小明不想给那位同学让座，就假装拿起一本书看了起来。
这时，坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说：“孩子，来，到我这儿来坐吧。”那位同学马上说：“不用了，奶奶，还是您坐吧，我能坚持。”
就在这时候，坐在小明后面的小妹妹也说话了：“小哥哥，到我这儿来坐吧”腿不好的同学看样是真坚持不住了，点点头，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁边。
小明一直看着小妹妹，和那个腿不好的同学，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位让给别人，你站着吧，看你累不累！”
突然，红灯亮了，司机来了一个紧急刹车，小妹妹没站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得劲，小明看到了这一切，，觉得有点不好意思，也不再“看书”了，忙去把小妹妹扶了起来，把自己的坐位让给了她。小妹妹说：“谢谢你，小哥哥，你真好。”这时，全车的人都向小明伸出了大拇指，夸他是个懂事的好孩子，小明听了还是有点不好意思，低下头小声地说：“我做的还不够”。车上的人都笑了。
篇21：让座二年级作文
一天中午，烈日当空。小刺猬拿着百科书来到图书馆看书。
小刺猬一屁股坐了下来，刚想翻书，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“哟，真刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧。”小刺猬惭愧地走到别的地方去坐。小刺猬孤单地一个人看书，小乌龟看见小刺猬很孤单，于是就跑上去和小刺猬一起看书，“我们一起看书吧！”小乌龟说。小刺猬说：“我的刺会扎到你的。”小乌龟说：“我的壳很硬，不会疼的，我们一起看书吧！”小刺猬高兴极了。
小刺猬又安心地看起书来。
篇22：让座二年级作文
小英在街上等公交车。车来了，她上了车。一位老爷爷拄着拐杖慢吞吞地跟在后面。那位老爷爷看上去大约有八十多岁。胡子雪白雪白的、长长的，犹如银丝一样。爷爷上了车。小英快速走过去，扶着爷爷说：“爷爷，请到我的位置上坐下。”爷爷满脸笑容，道：“你这孩子真乖。”小英站在老爷爷身旁，高兴极了。小英出乎意料的行为，令车里的人惊讶。她平凡的举动却是不平凡的伟大。她没有豪言壮语，没有英雄的业绩，但她关爱他人的品质，实在让人敬佩。
小英的事迹开启我心灵的窗户。让我想到列宁同志的一句名言：“少说点漂亮话，多做点平凡事。”我还想到：爱的力量无处不在。只要我心中装着别人，别人心中就会装着自己。世界将因为有了爱而变得更加美好。
篇23：让座二年级作文
7月15日我早上去游泳的时候，对妈妈说：“我想坐公交车回来。”妈妈同意了，就给了我1元钱。爸爸送我去游泳池后他就回家了。 游泳结束了，我收拾好包到了游泳池大门时有一辆6路车来了，我急忙赶到车站旁边，但6路车走了，我想我要是早点出来多好啊。然后我等下一辆车，过了好长时间还没6路车，我心里想：6路会不会没有了呢，那样我就倒霉了。正胡思乱想着6路车来了，我赶紧向车招手，车在我跟前停了下来，我上了车，买了一张票，车上很空，我挑了一个座位坐了下来，在车拐弯时，我抬起头向窗外看，发现爸爸骑着自行车跟着汽车，我给他做了个鬼脸。很快到了科技学院站，然后我下车飞奔回家。
到家后我将坐车的经过讲给了妈妈听，妈妈听后高兴地说:“刘辙是个小伙子了。”听后我开心的乐开了花。
篇24：让座二年级作文
滴……快看公交车来了，一群人大声的喊叫着。
今天我与妈妈一起去姥姥家走亲戚，妈妈说今天坐公交车，所以才有了刚才的一幕，等车停稳后，一群人挤着上车了，等我上车后，妈妈带着我找到了一个座位，刚坐下不久，我看到了一位老爷爷上车了，这是车上已经没有了空位，我心里在思考要不要让位，到姥姥家还得好长一段时间，但经过思考，我决定给老爷爷让位，我喊了一声老爷爷，你坐这里，这时一车的人都看着我，我的脸一下子红了起来，接着好多人对我竖起了大拇指，妈妈对此也感到欣慰。
到了姥姥家后，妈妈对姥姥说起了这件事，姥姥也对我竖起了大拇指，我很开心，仅仅因为一次让座，一件小小的事情却得到了大家的赞扬。
篇25：让座二年级作文
星期六上午，小动物们来到图书馆看书。
小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置，于是一屁股坐了下去。没想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬啊！”小刺猬抱歉地说：“对不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。这时，小乌龟跑到小刺猬面前说道：“小刺猬别走呀，我的壳坚硬，我不怕你的刺。”小刺猬高兴地跳了起来。
最后，小刺猬和乌龟坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起认认真真看书，场面好极了！
篇26：让座二年级作文
新年过去了，我又长大了一岁，妈妈说：“你已经长大了，所以，可以自己干一些事情了，我给你办了一张月票。”从此，我就开始了乘坐公交车的生涯。
第一次站在站牌下等车时，我的心情是又着急、又紧张，焦急的向公共汽车来的方向张望，看着汽车从前面一辆辆驶过，终于，把车等来了。
当我随着人流上车时，我连在哪划卡都不知道，开始我试着往硬币、纸币口处放都划不响，我又在显示次数的屏幕那划了一下，仍旧不响，这时司机不耐烦的说：“下面”!我急忙向下面划了一下，“滴!滴!”当我听到两声清脆的划卡声，终于松了口气。划完卡我立刻向后车门走去，尽管当时车上还有一个空座位，我也不敢坐，因为我担心坐过站。站在公交车上时，我连往四周瞧都不敢瞧，因为妈妈在我出门时一再叮嘱我不要和陌生人说话。
车终于到站了，走下公交车那一刻，我突然感觉自己长大了!
篇27：让座的叙事作文
今天放学回家的时候，是我自己坐车回家的。
我们排着路队到了车站。我等了很长时间才来了一辆14路公交车，我上了车交了钱。当时车上的人很挤，可是我一下子就找到了一个座位坐上了。然后我看见了一个满脸皱纹，还拿着拐杖的老奶奶站在那儿。突然，一个急刹车把这位老奶奶给摔到了，我跑到老奶奶身边把老奶奶扶起来，说：“老奶奶您没事吧？”“我没事，孩子。”老奶奶说。
我看着这位可怜的一位老奶奶，把老奶奶扶到我的座位上，说：“老奶奶，来座到我的座位上吧！”“好孩子，不用了，我还是站着吧!”“老奶奶，不行，我可不能连累你啊！” ……
我和老奶奶相互争让着。
过了一会儿，我终于把老奶奶说服了。让老奶奶做到了我的座位上。
老奶奶对我说：“小朋友，你可真是乖孩子。”
篇28：让座的叙事作文
星期五下午，我坐车回老家，因为路途遥远，车上的人挤都挤不下了，好不容易看见了一个座位刚坐下。突然上来了一位老奶奶，她头发苍白，满脸的皱纹，看起来有70多岁了，她吃力的向前走了几步，正好抓住了我的座位，因为路途遥远我不想让座，我心想他们一定会给老奶奶让座，所以我假装没看见，一动不动的坐在座位上。一会儿我就忍不住了，就偷偷的'看了一眼可是没有人让座，我想再等一会儿吧，就在这时一个紧急刹车老奶奶差一点儿跌倒了，我再也忍不住了，就站了起来扶着老奶奶说：“您坐下吧！”老奶奶说：“谢谢了！”我说：“没有什么。”
这是车上的人不时把目光投向了我，这一瞬间我的脸变得比苹果还要红。
篇29：让座的叙事作文
世界上有很多人都需要我们的帮助，如果你帮助了别人，别人就会说：“谢谢你。”
夏天里，小花的花瓣已经绽放了，它们五颜六色，小草的叶子已经变得碧绿碧绿了。
星期天，妈妈和爸爸要带我去公园玩。我们很快来到了车站，车站的人可真多啊！你拥我挤。车子很快就到了站口，人们一下把我挤了上去。我上车后，左看看，右看看，一看，一个座位也没有。这时，我看见了一个座位，马上坐了上去。
车子慢慢的开了，到了和平路，一位孕妇上车了，站在了我的身边。我马上站了起来，我说：“阿姨，你来坐吧。”阿姨说：“谢谢。”
时间过的很快，阿姨到站了，我又坐在了原来的位置。不一会儿，上来了一位抱着小孩的阿姨。小妹妹说：“我热，我想坐下。”我听见之后站了起来，说： “阿姨，你和小妹妹坐着吧。”阿姨说：“不用了，还是你和小妹妹一起坐吧。”我和小妹妹高高兴兴的玩了起来。车很快到站了，妈妈摸摸我的头说：“我们到站 了。”
今天很开心，因为我懂得了谦让。
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