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猜猜她是谁-小学写人作文250字

时间:2022-09-25 08:41:16 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家收集的猜猜她是谁-小学写人作文250字,本文共26篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

猜猜她是谁-小学写人作文250字

篇1:猜猜她是谁写人作文

她是一个女孩,个子比我高半头,胖瘦和我差不多。她的眼睛水汪汪的,像新鲜的葡萄一样。她最爱粉色,衣服几乎都是粉色系的。

她学习好,什么题都难不倒她。我记得有一次老师让我们做一张卷。我做到第四题就被难住了,只好停下笔来。而她呢,低着头飞快写着自己的卷,不一会儿,整张卷就答完了。

她不仅学习好,而且爱干净。有一次,她同桌在她的桌子上画了一个图案。她发现后,拿起纸巾就去水房蘸水,把桌子擦得干干净净,像一面发光的镜子。

她爱好弹钢琴。据说,她刚开始学琴的时候,弹的都是噪音,让人不得不捂住耳朵。现在,她已经能弹四级曲子了。有一次钢琴比赛,是我陪她去的。舞台上的她弹奏的音乐美极了,让人不觉要翩翩起舞了。

你猜到她是谁了吗?她就是我们班的班长——王小玲。她就是这样一个多才多艺的小才女,我们要多向她学习。

篇2:猜猜她是谁写人作文

她,有一双炯炯有神的大眼睛;嘴巴虽小,说起话来却滔滔不绝。因为个子不高,所以她天天在家里跳绳,想办法长高一点儿。

她有些粗心,但成绩挺好的。可有一次做口算试卷,她居然错了五个!她一算,便懊恼地摇了摇头,长长地叹了口气:“唉,都不该错的呀!我怎么又错了呢?”

不过,她的性格却十分乐观。有一次,我们班竞选班干部。她想竞选副班长。最终,她没能竞选上。可是她一点也不难过,她挺着身子,昂着头说:“还有明年啊。我相信,明年我一定能当上副班长!”她可真是我学习的好榜样!

她很幽默。有一次,我和她聊天,她讲了一个笑话,逗得我笑得前仰后合。她的眉毛翘了起来,脸上笑开了花:“好笑吗?这可是我听过最好笑的笑话呢!”

她的笔仿佛有灵性似的,总能在本子上写出一个个漂亮的字。去年的校园书法比赛,她得了一等奖呢!大家都羡慕不已。一天下课,我问她:“怎样才能把字写漂亮呢?”她谦虚地说:“熟能生巧嘛。只要你多多练习,字就会比我还好!”

这就是她,一个活泼乐观、积极向上的女孩。想知道她是谁吗?我不告诉你。你自己去猜一猜吧!

篇3:猜猜她是谁写人作文

我们班有一个这样的'女孩,她长得矮矮的,头发经常梳着一个马尾辫,一张婴儿肥的脸长着一双明亮且机灵的眼睛,眼睛下长着一个不大不小的鼻子,鼻子下长着一张不饶人的嘴。她可是我的竞争对手,每次回答老师的问题都跟我一争高下。

之所以能跟我一争高下,是因为她很机灵。有一次,老师在黑板上写了一个问题,当班里鸦雀无声的时候,有两只小手举了起来,这就是我和她在一争高下。老师先叫了我,我说出了正确答案,老师满意地点了点头,我的意地坐下,谁知老师也叫了她,她也得到老师满意的笑容。可恶,这次又和她打了个平局。

如果你认为她是个聪明的女孩,那就大错特错了,虽然她在老师眼里是个顶呱呱且乖巧的学生,但她在我们眼里是个“暴躁女孩”。悄悄告诉你,她可有十级厉害的“狮吼功”。有一次,她叫我,我装作没有听见,她又叫了一声,我过去一问,才知道原来是要找我借橡皮擦呀,我可不会借她的。谁知,这导致她恼羞成怒,紧接着一个重重的拳头便落在我的肩膀上,真是个暴脾气。

这就是一个机灵又脾气暴躁的她。

篇4:猜猜她是谁写人作文

我们班有一个女生,她有一双像宝石一样的眼睛镶嵌在她那水灵的脸蛋上,她的眼睛上有一双柳月弯眉,她是双眼皮,眼睛底下还有一个灵敏的鼻子,她的鼻子只要闻到一点味道就知道是什么东西了,她不仅唇红齿白,而且还伶牙俐齿,她有一对玲珑小巧的耳朵,还有一头乌黑秀丽的长发,个头中等。

她的优点很多,比如写的钢笔字在学校展览了。还有好学,每一次她要报课外班都要报很多。她也有缺点,学习成绩不稳定、挑食和偏科。

她很喜欢跑步、跳绳……每次中午她都要去操场跑步,现在她已经是我们班跳绳队副队长了,她也很乐于助人,有一次,一个小妹妹被一个撞摔倒了,小妹妹嚎啕大哭起来,她跑去把小妹妹扶了起来并安慰她。还有一次,一个小弟弟把另外一个小弟打哭了,她跑上前去告诉他们以后不能再打架了,并安慰那个哭的弟弟。

那个她是谁呢?你们猜对了吗?哈哈就是我。

篇5:猜猜她是谁写人作文

她,一个小女孩,白白的脸上一张樱桃小嘴能说会道,十分厉害。她的头发乌黑乌黑的,跑起来像黑色的瀑布一般,非常漂亮。要是你认为她是一个小不点,那你就大错特错了,她的个头可不小呢?在班上比身高的时候,她的身高总是名列前茅,她的体型很好,体育方面也是一等棒呢!

她是一个对自己要求十分严格的人,有责任心,她要求自己的作业一直得A+。有一次,她的作业是A-,她有点不开心。我见她有些不开心,便问她:你怎么了?于是,她告诉我,她得了A-,心情不开心。她还说:她的父母不看她的作业。我十分吃惊,她也太厉害了吧。她对自己要求一次比一次高,这就是她成绩越来越好的原因吧。

她不仅对自己要求严格,对同桌的我也十分严格呢!记得有一次,上课之时,我正在说话,她把手放在桌子上,坐好后拉了我一下,说:好好学习,认真听课,好好写笔记!说完,她便把笔记本给了我。过了一会儿,我又开了小差,她又说:好好听课,别说话了!下课之后,她还说:不能疯跑,不能打闹!

大家来猜一下,这个小女孩是谁呢?

篇6:猜猜她是谁写人作文

她是我的同学,是个女生。

她有一张圆圆的脸,像瓜子似的尖尖的下巴。头发披到快到肩膀的地方,有一双会变魔术的眼睛。为什么这么说呢?因为这双眼睛在专注的时候是一双圆圆的、水汪汪的大眼睛,到了笑起来的时候,这双眼便眯成了一条缝,好似水里游动的小鱼苗。还有一张平常没什么动静的嘴,可一旦被逗笑了,这张嘴的嘴角便轻松地向上一翘,嘴唇调皮地向外翻着。看起来一副很文静的样子。

可是别看她文静的样子,她可是个实实在在的运动健将呢!她是我们班跑得最快的同学,更别提两个年级连续得了金牌。领奖的时候,她穿着色彩鲜艳的运动上衣,上衣扎在校服裤里,脖子上挂着闪闪发光的金牌。那场景,真是威风!

她也很乐于助人,每次我约着她去图书馆,她都总是大方地借给我她找到的书,好像那都是我的一样。不像我认识的另外一个人,她总是说:“你猜呀!”

说了这么多,你应该猜到我说的是谁了吧?

篇7:猜猜她是谁写人作文

新学期开学的第一天我们就排座位了。我双手合十,在胸前默默祈祷:给我一个天使同桌吧!排完座位,我像一个漏了气的皮球趴在桌上,因为我的同桌竟然是我的老熟人——个被我戏称“小魔女”的女生!

她的头发又密又长,软软地垂在肩膀上。细细的眉毛像两弯小月芽,大大的眼睛像两颗水晶葡萄,红红的嘴唇像可爱的小樱桃。

别看她长得一副乖乖女的模样,和我们一起玩的时候她可“疯”了!她的运动细胞特别丰富,跑步像风一样快,跳得比袋鼠还高,轮滑和滑板滑得又快又好,爬梯子的时候像猴子一样敏捷。每年的运动会都是她大显身手的时候,她一个人就能拿好几个冠军,得好多分,为班级争得许多的荣誉,老师和同学们都夸赞她是班上的运动健将,我可真为她感到骄傲。

我们俩打小就认识,妈妈说我们是实打实的欢喜冤家:我们会因为一点点鸡毛蒜皮的事情吵得昏天黑地。可是隔不久,她便会把好吃的糖果留给我;而我看到好看的书也总是想第一个跟她分享……

我相信我们的友谊会天长地久,请大家猜猜她是谁吧!

篇8:猜猜她是谁写人作文

我有一个朋友,她白里透红的皮肤,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一双能说会道的嘴。她长着一头黑黑的长发,留着长长的刘海,常常戴着一个有小鸭和小熊图案的发夹。

她很文静。每次下课了,同学们都像风一样的冲了出去,而她却安安静静地坐在座位上,把文具盒收拾好,把下一节课要用的学习用品拿出来等待下一节课。

她是一个学习认真的好同学,每次上课她都认真听讲,课后老师留的作业她都认认真真、工工整整,一笔一画地写出来,老师总是表扬她。

她还是一位乐于帮助同学的人。有一次我在写作业,可是写着写着笔没水了,我急得像热锅上的蚂蚁一一团团转。她看见就说:“你的笔没水了吗?我给你一支笔芯吧。”我听了连忙说:“谢谢。”她还帮我听写生字,她读得很清楚,我也写得很认真。

这就是我的朋友,是一位认真学习、积极向上的好同学,你们猜猜她是谁?

篇9:猜猜她是谁写人作文

她有一头过肩的直发,一双水灵灵折大眼睛总是在观察身边事物,她的身材瘦瘦的,看起来很机灵。穿着校服手她很精神,在体育课上她还带领同学们做操呢!

她性格好,脸上总是带着笑,她非常在意自己的成绩,曾因没考好而伤心。有一次,她语文期末模拟考了91.5分,当她看到成绩时,立马哭了,我和我的朋友费了好多口舌教育把她劝住。

她在学校最喜欢的专科课莫过于音乐了,她是音乐老师最喜欢的学生之一,她能记得所有学习过折曲子,能完美的吹出最难的音符。她还能吹出还没有学习过的曲子,后来我才得知,就连音乐课她也要预习。

她是一个活泼、大方、乐于助人的女孩。有一个星期四上美术课时,一位同学忘记带图画本,她马上拿了一张纸给这位同学。平时不管哪位同学遇到这种情况,她都会这样做。古人云:平时肯帮人,急时有人帮。当她忘带纸时,大家都愿意帮助她。她还很喜欢送礼物,现在看看我的笔帽,哪个不是她送的?她送礼物那个热情劲,你是不接受不行呀!

现在,大家猜一猜,这位同学到底是谁?

篇10:猜猜她是谁写人作文

她与我一般高,有一头又黑又亮的头发,一个圆圆的似红苹果般的脸蛋,长着一对弯弯的柳叶眉,一双水汪汪的大眼睛,鼻子小巧可爱,那红润润的嘴巴,说起话来妙语连珠。她喜欢穿红色的衣服,特别可爱。

她的字写得特别漂亮,作业非常干净整洁,我也要向她学习。一有时间,我便与她在一起,一起游戏,一起写字画画,玩得可开心了。

她非常爱劳动,每天中午,她只要看到教室脏了,便会主动拿起扫把打扫。她又是一个乐于助人的人,只要哪个同学有困难,她就会伸出援助之手。我与她是形影不离的好朋友,有时候我俩闹别扭了,过一两天,她又会主动找我和好。

大家猜一猜,我这个好朋友会是谁呢?告诉你们吧,她就是我班的漂亮女生一一张月月

篇11:猜猜她是谁写人作文

她,胖胖的身体上拖着一个瓜子脸,连上有两条浓浓的眉毛,下面有双不大不小的眼睛,在下面还有塌鼻子,加上苹果大嘴巴,跟为她白里透红的皮肤增添光彩。不过她脸上,特别是眼睛有少许的鱼尾纹,可能是遗传。

而且,这个小女孩很少讲话,老师点名叫他站起来回答问题,说话声很小,又很内向的小孩子。

有一次,窦鸿杰讲鬼故事,我觉得窦鸿杰讲的特搞笑,便笑了起来,结果我在那笑,她却叫窦鸿杰不要讲了,说她害怕。

还有一次,体育快速跑三圈,本来跑完了休息一分钟就好了,可她跑完了足足喘了十几分钟。

猜出来了吧!她就是陈奕涵。

篇12:猜猜她是谁写人作文

我有一个好朋友,她今年9岁了。皮肤白白的,一头乌黑的长发,漂亮的柳叶眉下,一双大眼睛炯炯有神,一个樱桃般的小嘴,笑起来像绽放的玫瑰花一样,看起来非常漂亮。

别看她看着很文静,可是发起火来就像大老虎一样凶猛,一副要把你“吃掉”的样子。

她学习很好,每次上课老师问问题她都会积极回答,教室里总能看到她认真学习的身影。

同学们喜欢她,因为她是一个热心肠的人。我记得有一次,我和其他同学玩游戏时不小心摔倒了,她急忙跑过来把我来扶起来,检查我有没有受伤,直到确认我没事才放心。

她不仅热心帮助同学,还尊敬师长。在校园里看到老师会向老师敬礼问好,教师节时她还亲自做礼物送给老师。

她很喜欢画画,每次上美术课时她都很开心。她画的画很好看,经常得到老师的夸奖,说她很有想象力。我猜她听了这句话心里一定很开心。

总之,她是我学习的榜样,好了听了我的介绍,你是不是觉得她很厉害?快来猜一猜她是谁吧!

篇13:猜猜她是谁写人作文

这是我的同学,你们猜猜她是谁吧!在她弯弯的眉毛下,一双水灵灵的眼睛,像一块宝石一样。高高的鼻梁下,一张能说会道的嘴,脸上还挂着两个小酒窝,可爱极了!

她的爱好是画画。美术课时,她的画是全班最好的。一张张纸在她的手里变成了艺术品。美丽的公主,漂亮的花园,可爱的动画人物……她都画得活灵活现,也能得到老师的赞赏和同学们羡慕的目光。

她不仅爱画画,也爱乐于助人。一次课上,老师让我们写作业,我突然发现我的文具盒忘带了。正当我急得像热锅上的蚂蚁――团团转时,有人拍了我一下,我扭头一看,原来是她。她关切地问我:“你怎么啦?”我着急地说:“我文具盒忘带了。”她马上从文具盒里拿出来一支笔,递给了我。我说:“谢谢你!”她说:“不客气!”

你们知道她是谁吗?

篇14:猜猜她是谁写人作文

她,黝黑的皮肤,有一双水牛般的大眼睛,一双肉嘟嘟的小手,一张樱桃小嘴,笑起来脸上展现出两个深深的小酒窝。

提起她,唉,叫人好气又好笑。她爱打扮但又非常调皮。有一次,她把我的作业本给撕了,我恨不得把她给“宰”了。可当我正要伸手去打她的时候,她已经哭得“稀巴烂”了,还跟我说对不起。听着她那可怜的哭声我又舍不得下手了,只好放下手去安慰她。

还有一次,她把我刚发的新书画上了铅笔的痕迹,我非常生气,像喷火的野兽一样。可她却若无其事,还在一旁“嘻嘻嘻”地笑个不停。

她非常好动,除了睡着是安静的,其他时间都是在搞“破坏”。要是谁带她,那真是让人头疼的一件事情。一次吃饭,她把碗给摔了。她知道要挨批了,眼睛当场“哗啦哗啦”下起雨来了,真是拿她没有办法。

说了那么多,你应该知道她是谁了吧?如果还猜不出,请你再仔细观察观察。

篇15:猜猜她是谁写人作文

她是我的同学,她个子不高但是英语很好,你们能猜到她是谁吗?

她,冰雪聪明,头发上总是扎着一个发卡,眉毛很淡,眉毛下有一双会说话的大眼睛。因为,每当她用那双眼睛看着我的时候,我便会明白她想表示什么。

她自尊心很强,记得又一次,她英语只考了91分,当场她就呜呜地哭了起来。我和其他同学连忙跑来安慰她,过了好一会儿她才止住哭声。但从今往后,她的英语成绩更好了。她还是很诚实。有一次,我去她家玩,发现她会准时练钢琴,绝不会因为爸爸妈妈不在家而躲懒。

她不仅成绩好,想象力也十分丰富。上周我们在一起上跆拳道课,当到了游戏时间,我们给自己的萝卜起名字,我们起了好多有趣的名字,比如“被吃的萝卜”、“万能萝卜”,我们在一起玩得非常开心。

小伙伴们,你们能猜到她是谁了吗?

篇16:猜猜她是谁写人作文

她是一个活泼开朗、知错就改的女孩子。她有一双水灵灵的.眼睛,一双月牙似的眉毛,非常好看。她还扎着个马尾辫。

她特别爱笑,一个小笑话就能让她笑个不停。她笑时,我觉得整个世界仿佛都明亮起来了。当然,她也喜欢讲笑话,她讲的每一个笑话都很好笑。

这么活泼的小孩也有安静的时候。她喜欢在知识的海洋里遨游,一看就是一个小时,不管周围有多么吵闹,她都全神贯注,一丝不苟。

为什么说她知错能改呢?原来,她在一年级时,非常喜欢在走廊里奔跑。有一天我告诉她:“请不要在走廊里奔跑,你会摔跤的。”她听后连连点头。从此,我再也没有看见过她在走廊里奔跑的身影!

她除了喜欢笑,还喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴、跑步和跳绳。

你能猜出这个可爱的小孩是谁吗?哈哈!她就是――王灵睿。

篇17:猜猜她是谁_写人作文

在学校的每一天都会有很多事,美好的事物围绕在我的身边。比如聆听小鸟清脆的歌声,看到一张张熟悉又亲切的面孔,但最让我开心的是一位机灵的小女孩。你们想知道他是谁吗?

她又矮又瘦,头发乌黑发亮,却有些稀疏。她有个固定的发型,就是“马尾辫”,整齐的刘海显得更加可爱。黝黑的皮肤,一双玻璃球似的眼睛闪烁着智慧的光芒,仿佛想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一样的,总会说一些甜美的话语,让人的心美滋滋的。

她最吸引我的特点就是机灵。记得刚入学的时候,我们还彼此不太熟悉,甚至连名字都叫不上来。有一次下课,老师看见楼道里玩耍的,就走向前说:“你帮我叫六位同学回教室来。”

正当她扭头找同学时,老师不放心地叫住她问道:“你知道是哪六位同学吗?”她睁大眼睛说:“知道!”但老师还是不放心,让她把六位同学的名字说出来,老师心想:刚入学没一个星期,或许她只能记住一两个吧!没想到她却一字不漏地把六位同学的名字都说了出来。老师惊讶地说:“你的记忆力真好呀!”从此老师便给他起了个绰号,“小精豆”。

即使她很精灵,但偶尔也会被老师批评。比如迟到的时候,她站在门口,老师用严厉的眼神看着她,她总会缩着脖子,一副狼狈的样子,好像在说:老师,您就放过我吧,本宝宝知道错了!

你们猜出她是谁了吗?

篇18:猜猜她是谁_写人作文

在日常生活中,我们接触着各种各样、形形色色的人,对于我这个身处于寄宿学校的中学生,接触得再多的人就是同学了,他们或友善或冷漠,或聪明或愚笨,或勤奋或懒惰,或乐于助人或自私自利,或好动或沉静……;在我身边就有着这样一位勤奋好学、聪明伶俐,求知欲高,懂得劳逸结合的她。她,以前我并不了解她,我曾一度认为她是个沉静,不爱说话,不爱笑的女孩,但自从我与她住在同一寝室后,我便渐渐开始了解了她,并否定了我当初对她的看法。

第一次来到这个寝室,一股莫名的陌生感忽然涌了上来,面对着不同的环境,不同的人,我有些许胆怯,但就在这时,她热情地说:“快进来吧!你看,你的床好漂亮,就像公主房一样”,我惊讶极了,我想不到平日那么安静的她,此时却如此热心活泼,我迟疑的说了声“谢谢!”当我以最快的速度洗完手脸后,准备上床睡觉时,她见了,作出一个滑稽无比的动作,用略带玩笑的口吻说:“刘蕾,你这么快就洗玩了吗?神速啊!”我笑了,但笑中也带着一些惊奇,平日那么“端庄”的她,竟如此可爱,我喜欢寝室里的她。

在教室里,她又恢复了往日的沉静,她是老师们经常表扬的对象,她是学生们学习的榜样,她上课认真听讲,积极回答问题,努力思考,对于学习,她从不懈怠。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在这里,将她比喻成宝剑和梅花是再合适不过了,她拥有锲而不舍、奋发向上的精神,拥有不服输,不满足的求学品质,我佩服学习上的她。

她是一个学习勤奋刻苦、毅志坚强的女孩,也是一个笑口常开、开心快乐的女孩,更是一个聪明伶俐、幽默十足的女孩,我喜欢她更佩服她。你们猜猜她是谁,猜中了可是有奖的哟!

篇19:猜猜她是谁写人作文

我班有个书虫,她长得胖乎乎的,而且皮肤白里透红,扎着两只小辫子,走起路来,两只辫子一摇一摆,可爱极了!她的眼睛大大的,像两颗圆圆的黑宝石。美中不足的是鼻子塌塌的,鼻子下方长着一张樱桃小嘴,平时总是一言不发,像一只闷葫芦,一旦上课了,却积极举手发言,像一只麻雀爱叽叽喳喳。

她不仅长得可爱,还是个书虫,也是个学霸。每次考试,她门门功课都是一百,无论我怎么努力,都超不过她。记得有一次数学考试,我做了万全的准备,方方面面都复习到了,本以为稳拿第一。结果第二天,老师报成绩,她是100分,我是99。5分,她依旧位居第二,她可真是个不折不扣的学霸啊!

她不仅学习好,也很爱看书,下课同学们都兴高采烈跑外面玩去,唯有她安安静静坐在教室里津津有味地看书。

当然了,人无完人,她也有一个很大的缺点,就是跑步特慢,昨天我们班举行跑步比赛,我们一下就跑到终点,而她还没跑完一半呢!

听了我的介绍,你猜出她是谁吗?对了,她呀,就是岑艺佳。

篇20:猜猜她是谁写人作文

我们班有一个女同学,她的眼睛又黑又亮,忽闪忽闪的仿佛会说话。她的牙齿又白又整齐,美得世界上绝无仅有。还有她的鼻子跟下巴,都不是一般的鼻子和下巴。关键是她有两个小酒窝,不笑也有,一笑更大。她那笑纹从酒窝里像水波似的一层一层荡漾开去,特吸引人的眼球。她那一头乌黑油亮的头发总是扎成马尾,一甩一甩的显得倍儿精神。

她不但长得漂亮,而且也比我们聪明。

在数学课上,老师提出一个难题,同学们一个一个低着头,涂的涂写的写,一会儿李丽一个答案,一会儿王fang一个答案,都不对,只见她眼睛咕噜噜一转,正确答案就出来了。

在我们班举行的故事大会上,同学们都争先恐后讲了一个故事。但是同学们讲的是故事要么书上看过的,要么是大家平常经常讲的,只有她别出新裁,自己续编了一个寓言故事,并且讲的头头是道,赢得大家一片热烈的掌声。

为什么她如此不同呢?我很好奇。直到有一天她成为我的同桌。天哪,她一下课就看书,看《一万个为什么》,看《宇宙的奥秘》,还有一些我听也没听说过的书!还有一些书上有许多难题,她一边看一边查资料并在上面写满了解释或答案。我算是知道了“神童”是这样炼成的。我以后一定要向她学习,遇到问题多请教她。

不过,说了半天,你们猜出她是谁了吗?对了,她就是我们班的学习委员――王艳。

篇21:猜猜她是谁作文250字

她的头发长长的,眼睛大大的,脸白白的,还有一个小酒窝,很漂亮。

我们每天都一起上学,每天放学都一起回家,我们在一起的每天都很开心。

她多才多艺,会唱歌,也会画画,而且还有一手好字。

她经常帮我,记得有一次,我们在放学回家的路上遇到了一只大狗,那只狗对我汪汪直叫,我非常害怕,她看到我害怕,就赶紧跑到我身边保护我,还从书包里拿出来一根火腿肠扔给了狗,狗只顾着去吃火腿肠了,我们趁机赶紧跑了。要不是她在,我真的不知道该怎么办了。

还有一次,我有一道题不会写。她就耐心地给我讲,一直讲到我会为止。

这就是我的好朋友,请你们猜猜她是谁吧!

篇22:猜猜她是谁作文250字

我有一个同学,她的眼睛小小的,像一颗葡萄,可爱极了!她最喜欢的玩具芭比娃娃和玩具熊,最喜欢裙子,也最喜欢她那双别致的小布鞋。

有一次,我不小心把她的笔弄坏了,她微笑着说:“没关系改天我再去买个就是了。”我们经常一起踢足球,玩捉迷藏一起上下学,我们是一对形影不离的好朋友。

还有一次期末测试,我考的还行,她呢,比我的差一点点,她很失落很不开心。我看着她伤心的样子心里也高兴不起来,我走到她身旁安慰她,我们一起又把错题重新做了一下,之后她笑了,我也笑了。这个同学你们能猜出她是谁吗?

篇23:猜猜她是谁作文250字

我有一个好朋友,她以前在二一班,虽然她很漂亮,但他她却有一个男孩的性格。

记得有一次,一群男生围在她身边,我也想去看看热闹,原来她在和一个又一个的男生掰手腕而且她玩的还是一局胜,这些男生都不如她。

但是她也和我闹过别扭,那是上体育课的时候。她觉得她跑的比我快,我当然不服气了,于是我说咱们比比看谁跑得快谁就赢行不行?行!那谁来当裁判呢?正好有一位男同学与他擦肩而过,这可惹恼了她,于是我们和那个男生一起跑,我俩跑的速度一样快,而且还是同一时间抓住了那个男生,于是我就说咱们还是别比了,再比也比不出什么结果。好吧,她说。

你现在能猜出她是谁了吗?

篇24:猜猜她是谁作文250字

她呀!有一双大大的明亮的眼晴,小小的嘴巴特别灵活,耳朵小小的特别可爱,她还有一个大特点是她特别喜欢笑,同学们很喜欢和她玩,也括我。

她是我最好的朋友了,每天我们都一起上学,一起放学回家,有时候我有因难的时候,她总是放下自己的我事情来帮助我,当她有困难的时候我也放下自己的事情来帮助她,她还是老师的小助手,她经常帮助老师拿一些资料,还经常被老师表扬,学习成绩也非常的.优秀,还喜欢读各种名样的课外书,还认真做了课堂笔记,写的字像字帖一样漂亮,老师都夸她的字很漂亮,她的身上还有很多优点等着我去学习呢!

大家想知道她是谁吗?让我们猜一猜吧。

篇25:猜猜她是谁作文250字

她有一头乌黑的长发,黑黑的头发里仿佛散发着金色的光芒,她平时喜欢扎着马尾辫,走起路来马尾辫在后面摇摇晃晃的,非常漂亮。她的眼睛小小的,笑起来的时候眼睛就变成了弯弯的小月牙。她的身体瘦瘦的,但是跑的却很快,不过,她跑的可没有我快。

她性格开朗,特别爱笑。比如有一次我和她一起唱歌,唱着唱着莫名其妙的就一起哈哈大笑了起来。

她很喜欢画画,我和她从二年级的时候就开始一起画画,有时候同样的主题我觉得她画的比我画的漂亮多了,可是她一点也不骄傲。我就想下次一定要认真画。

她也很喜欢唱歌,唱的很好听,就像一只黄鹂。

这就是我最好的朋友,你知道她是谁吗?如果知道的话,就快来告诉我吧。

篇26:猜猜她是谁作文250字

她,是一个可爱而美丽的小姑娘。她有一头乌黑油亮的长发,喜欢扎成侠女式的丸子头。圆圆的脸上挂着两条又细又长的眉毛,皮肤白皙而光滑。在整齐的刘海下,镶着两只炯炯有神的大眼睛,仿佛有潭水在源源流动,美丽极了!她那张小嘴能说会道,有时让人气得火冒三丈,有时却让人大笑不已。

她特别爱笑,每天都是笑咪咪的来到学校,一听到有趣的事情,她都会哈哈大笑,把欢乐的气氛带动起来,传递给大家一种轻松愉悦的心情。

她喜欢朗诵,她读的课文生动有趣,声音抑扬顿挫,娓娓动听,仿佛带着我们走进了书的世界。

这就是我的同学,我的好朋友,你们猜到她是谁了吗?

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