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好奇心八年级优秀作文

时间:2022-09-25 09:21:30 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编帮大家整理的好奇心八年级优秀作文,本文共12篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

好奇心八年级优秀作文

篇1:好奇心八年级优秀作文

好奇心属于心理学概念,说人们处于对某事物全部或部分属性空白时,本能的想添加此事物的属性的内在心理。表现为对一些事物表示特别注意的情绪,喜欢探究了解事物的心理状态。心理学认为:好奇心是对于新鲜事物进行探索的一种心理倾向,是推动人们积极观察世界、进行创造性思维的内部动因,是儿童学习知识的重要动力来源,是创造性人才的重要特征。

正如哲学博士哈佛大学校长陆登庭说的那样:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”一个人能不能有所发明有所创造,就看他有没有强烈的好奇心。伟大的科学家居里夫人说过:“好奇心是学者第一美德。”好奇心可以促成兴趣,进而陶冶高雅情趣。对生活有广泛的兴趣,可以帮助人们发现、感受美好事物,并从中体会生活的美好与奋斗的乐趣。

事实证明,孩子比大人拥有更多的好奇心,对世界的好奇,对新事物的好奇,对未知的好奇……而成人的好奇心就比小孩少很多,大多数成人都越来越缺乏好奇心。如有的孩子在探索的过程中会经常向父母问这问那,如树叶为什么会落,鸭子为什么会浮在水上,而鸡却不能,下雨时为什么会闪电打雷等。有时还会“破坏”一些东西,去把玩具汽车拆开,把小金鱼从水里捞出来等。通常,这些“破坏行为”体现了一种探索欲望,都展现了幼儿强烈的好奇心。

好奇心是很难保持长久的。因为好奇而喜欢上的东西,等了解了一些,就会渐渐失去兴趣了。接着对别的什么东西产生了好奇,又会去探索一番。父母要爱护孩子的好奇心,不应该简单斥之为“无意义”、“无聊”,对孩子的问题要表示赞赏,并且引导他们自己去寻找答案。孩子通过自己的努力寻找到问题的答案,懂得及时奖励。

篇2:好奇心八年级优秀作文

强烈的好奇心是创新的源头。带着这颗好奇心,我不断地探索追求,它让我享受到了成功的喜悦。

记得我四年级的时候,爸爸给我买了一个魔方,我把魔方打乱顺序让爸爸对,只见爸爸三下五除二,一边背着口诀,手指一边转着,不一会儿,爸爸就把魔方对好了!我一边赞叹,一边记爸爸的口诀,我机械地按照爸爸的口诀对着魔方,不一会也对好了。难道魔方里面有魔力?只有念着口诀,魔方才能施展魔力吗?魔方怎么如此神奇呢?我拿着魔方左看右看,拆拆看吧!我把魔方拆完以后,我惊奇地发现:巴掌大的魔方不虚此名!它是一个正六面体,由26块及一个支架组成。结构简单的魔方能舞出大大超于万亿种的变化。

还有一次,妈妈奖励给我一架遥控直升机,我开心地玩着,看见遥控飞机飞到了树顶上,觉得很奇怪,为什么它可以飞得那么高呢?我问了爸爸,爸爸告诉我:简单的说就是遥控飞机产生的升力大于自身的重力,遥控飞机分电动和油动的,如果是直升飞机的话是靠风叶的璇转,拉动飞机的起飞。爸爸给我讲了这么多,我还是不明白,我开始拆遥控飞机,拆开以后,我发现有一块电池,一块电板和两个电机,电机上的齿轮带动风叶的齿轮,使风叶旋转,从而带动飞机起飞了!刚买的遥控直升机被我拆了,我要用直升机零件自制侯氏飞机,一下午,我趴在地下,研究着、尝试着......强烈的好奇心下,我终于自制出属于自己的飞机!

拆玩具源自我傻傻的好奇心,这傻傻的好奇心也伴我享受无穷的奥妙世界!

篇3:好奇心八年级满分作文

我们从出生开始就一直对所有东西都抱着强大的好奇心,这好奇心一刻也不会停止。比如自己的舌头是什么样子的?于是对着镜子把舌头伸出来,等等。

好奇心会激发求知欲。你看,爱迪生小时候为了弄明白自家花园里野蜂窝的构造被马蜂蜇肿了脸,还是不甘心继续研究蜂窝构造,后来他成了大发明家。李四光小时候对家乡田里的巨石很好奇,总想知道为什么在这个地方会出现这么大的石头呢?后来,他做了大量考察、研究,发现这是第四纪冰川的遗迹,成了中国地质学上的重大发现。如果他们没有好奇心,对一切事物都不感兴趣,他们还能成为发明家、科学家吗?

我小时候也有好奇心。我很小的时候总有一个想法,“咔嚓、咔嚓”的钟表的后面到底有什么?这个上面怎么有数字呢?还有两个小棍儿在不停地动,这里面是不是有个小人在转这个小棍儿?终于有一天,我决定一定要看看里面到底有什么。我把后面的盖子打开,里面有个电池。这个好眼熟,把它拿下来吧。然后钟就停了。怎么回事?把电池放回去,咔嚓、咔嚓,又响了。原来是电池让它转的。电池又不会转,里面怎么转了呢?一定是另有原因。我找了个螺丝刀费了九牛二虎之力把它打开,里面大大小小的齿轮都停了下来。我一个个把它们拿下来,发现他们是一个接一个,一个转一个,从电池旁的电机一直传到小棍上。我仔细地看了很久,决定在爸爸妈妈发现之前把它恢复原样。但五秒钟后,我就放弃了。它们根本不呆在原来的位置上,最后都灰心丧气地躺在桌子上。我只好向爸爸求救。我本以为父亲会说我弄坏了东西,可他哈哈大笑,夸奖我是个有求知欲的好孩子,并和我一起拼好了闹钟。

因为我经常拆装家里的东西,所以我的动手能力很强,在五年级时我参加了北京市的机器人大赛,并获得了一等奖。我很为自己的成绩感到骄傲。

在现在的教育中,有不少老师和家长替孩子去探索,所有的事情都只给一个正确答案。这不能帮助孩子,因为没有探索就没有吸引力,对孩子们的好奇心有很大损害。没有好奇心就不爱思考,不思考怎能成为像爱迪生一样的发明家呢?

所以,我们应该放手小朋友们,让他们自己在这个世界中游玩。有可能,在他们摘花爬树时,对生物产生了兴趣,成了生物学家,在玩水时成了物理学家。这样,往往比只拿几本生物或物理书整天看,成功可能性高得多。

篇4:好奇心优秀精选

好奇心可以让人取得成功,也可以毁灭人的一生。

小路和小春都是四年级的学生,他们是好朋友,都有很强的好奇心,但他们的成绩却有天壤之别。

一天,小春和小路同时走进教室,小路一放完书包就开始认真地看科学书,好奇地看老师还没教的东西;而小春却磨磨蹭蹭的,拿出一本《口袋妖怪红宝石的攻略》看如何闯关。“丁零零、丁零零”一阵悦耳的铃声告诉我们上课了。小路拿出科学书,而小春却在一旁看漫画。一阵笑声传来,古老师走近一瞧,原来是小春在看漫画,他严厉地批评小春:“小春!你在干什么!怎么连科学书都没拿?不知道这节是科学课吗?看看你旁边的小路,他怎么就知道拿!”话音刚落,小春就飞快地跑到自己格子前,拿了科学书。“同学们现在开始上课,今天的主题是电。”古老师给大家每人一个电灯泡,让大家提问,课堂上没有一个人举手,古老师鼓励他们,说:“说错没关系,不用怕,你们不行还有我呢!”

这时,有一位“勇士”举手了,“请问古老师,为什么电灯泡要做成拱形?”小路问,“你真有好奇心,同学们回家查资料,帮助小路解答这个问题。”古老师和蔼地说。

回到家里,小路就翻阅《百科全书》,终于找到了答案,原来一般的电灯泡里不是真空的,但为了让灯泡内部保持一定压力,就运用了“蛋壳形结构”。这样既可以让灯泡不破,又可以让它保持一定压力。小路看后感到很新鲜、有趣。小春用电脑查资料,但她被一款新游戏吸引了,津津有味地玩了起来。

许多年以后,小春和小路萍水相逢。这时的小路已经成为一位节能灯的专家;而小春变成了一个难以自拔的游戏迷、没有工作的人。小春问他为什么可以取得那么大的成就,小路谦虚地回答:“这都离不开令我勤奋好学的好奇心啊!”“早知如此,我就不把好奇心用在玩游戏上了!”小春忏悔地说。

篇5:好奇心优秀作文

好奇心如今的生活节奏非常快,而我们似乎被平淡的生活淹没了,总觉得生活没故事,想要发现点什么,也得去看个悬疑片,才能满足好奇心,其实,平常的生活确是非常有滋味的。每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。爷爷奶奶两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?

奶奶八十了,但眼不昏耳不聋,还能眯着眼在屋里做针线,大她三岁的爷爷便不行了,不愿走动,总是坐在藤椅上晒太阳。相隔不过几米。奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫,爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了,奶奶便孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。”这样的事天天发生。我很好奇。是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下爷爷而不是和爷爷唠嗑呢?喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影,阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上,每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。那好,再有这种事发生时,我便捂住嘴,学爷爷的声音迟缓地答:“唉——”可奶奶每每都能辨别出来。无论我用布还是用棉花捂住嘴巴以求声音的逼真。

“细丫头在这儿捣乱——”奶奶皱纹漫布的手会轻拍我,以示责备,微微笑。奶奶依旧。我的好奇心不减反增。算了,我破釜沉舟。

“奶奶,你老这么喊来喊去做什么?也不嫌烦。”奶奶看我,宽容地笑:“丫头,你不懂的。指导他好好的,才心安的。”心,被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我的好奇心得到满足。我想,所谓爱,便是如此,就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关系、温情与爱,我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。

篇6:好奇心优秀记叙文

今天,爸爸妈妈一起来学校接我,我坐在副驾驶上兴奋地手舞足蹈。走在路上,这里摸摸,那里碰碰,有点得意忘形。

突然,我发现汽车点烟器老老实实地呆在那里,不由得感到好奇,点烟器是怎么工作呢?

趁爸爸不注意,我用力地用手按住它,过了一会儿就把它拿上来,结果发现没有什么变化。“咦!点烟器怎么不红呢?其他车子上的点烟器烧一烧都发红的。”想着想着,我就动起手来。我做了一个令人费思的动作,把大拇指放在点烟器上试一试,我这胆儿也忒大了!……

一念之间,我的手指已经放到点烟器上了。车厢里忽的起了一阵烟雾,一股烤焦的味道也随之而来。

“呀!呀!怎么搞的?”妈妈大声叫道。

“你弄得什么东西?”爸爸也大声喊起来。

我突然感到一阵钻心的疼痛,伸出拇指一看,“哇!糊了!”爸爸还以为我用他的手机玩麻将呢!弄了半天才搞明白原来是我的手指烧糊了。

“快去诊所!”我半死不活的叫道(当时把我吓得不轻)。

到了诊所,大夫告诉我:“小朋友,以后要小心点,你的手指需要十几天才能好。”

“啊?我……后天就要期末开始。”我的心里真是后悔莫及!

以后千万不要太好奇,好奇害死猫啊!

篇7:好奇心的优秀作文

这篇散文人物描写生动,栩栩如生。此文起笔便是“诗”,便是“传奇”。孩童的眼睛里先是“好奇”,接着是“悲哀”,他终于义无返顾地去抢救在熊熊炉火中“流泪”的陶瓷,纯净而苍茫的同情心使他从心灵深处迸发出一声呼喊:“陶瓷哭了!”殊不知,正是这种童稚的莽撞和义举成就了绝世之美!很有哲理。全文让陶瓷的“泪珠”与孩童的“眼睛”相互映照,烈焰腾腾的“太阳”与冰清玉洁的“月亮”在生命的瞬间,在历史的时空中实现了灵犀互启的对话,令人心旌摇曳,欣赏到一幕创造美丽的梦幻般的诗剧。

篇8:好奇心作文

好奇心,对某个事物好奇,人人都有,都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。

在我刚上初中的时候,对事物的激动与好奇整天围绕着我,初中我就是这样度过的。因为小学在国外上学,所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》,一本厚厚的,完全是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇,诸葛亮的神机妙算,我怀着激动和好奇的心情仔细地阅读起了书中的故事情节。

因为晚上我们买的书,在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始,大人们隔一段时间叫一次,两次,我只当耳旁风,终于我父亲有些急躁了,迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书,藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的`好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实!趁大人们熟睡,我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答,钟表的声音不时地在我耳边响起。十一点,十二点……直到一点多我才扔下了书,带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就是周一了,早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。

当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。

在我上初二的时候,父母和老师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就是在好奇心的基础上建立的,正是如此在上初二的上半学期老师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界,使我逐渐对不同事物的原理产生了好奇的心理,对物理有了浓厚的兴趣,对物理老师提出各种各样的问题。实验课上,物理,生物,地理老师让我们自己动手亲身体验科学,这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣,在事物上不断探究,创新,在学业上不断努力。

任何事物都应该是有两面性的,好奇心在我们身边也是如此,比如对网络上瘾对电视或各种新闻,都是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。

我们需要好奇心,他可以让我们探索出新的东西,有了创新,在科学,在生活中起着非常好的效果。但如果我们把握不住它,可能会有很严重的后果。

篇9:好奇心作文

好奇,总像是一味药呢。

它是墙角一抹幽光,带着你靠近,看到柳暗花明的那一村。

开学初,我挎着书包,远远便望见了高居榜首的你,便带着些许好奇的赞许笑道:“谁呀?分数这么高,真的想做朋友呢!”

我便看见你在一旁笑靥如花,我便拥有了你——一个调皮又机灵的女孩。

可是,如今我失去了你。我们再也不是同路。

我撑着伞,脚尖划过这个城市的倒影,留一池破碎的光,一场斑驳的过去。

这应是破晓之时。天空如胶似漆,黏稠得要俯下身子撕裂这片土地,这片钢筋水泥的森林。

几只猫儿窜过墙头,正如那时的你一般机灵。视线便落在一隅高大的铁门。

我也如那时的我,好奇着,缓缓推开……

雨停了,几朵紫藤萝零星地落下,算不上什么瀑布,娇小地可怜地挂着,看起来却那么神采奕奕,勉强抬起头,渴望地望着朝阳升起的方向。

我不忍心告诉他们,在这阴暗的角落里,一天也仅有几束阳光悄然莅临吧。白色的花瓣翻卷着,飞舞着,悄然缝合了心上柔软的伤口。脸有点潮湿,我要强地认为是雨水淋的。

就让它们默默地生长着吧。也让那个机灵的身影渐行渐远吧。这算是一味良药,即使在昏暗的角落,好奇的我也看到了明亮的光呢。

光……我的眼波明亮地流转着,不知何时,一束光从墙边射入,倚着斜斜地紫藤萝,发着幽幽的光。

我的好奇,又被激发了,然后,我——看到另一个世界。

紫藤萝的背后,一片波澜不惊的湖,旭日冲出朦胧的湖面,撒下一片明晰。

好奇的人总是有的,那是心灵的宠儿。

好奇,就是一味治愈心灵的良药呢……

篇10:好奇心作文

咦,这是什么?

我满怀着好奇心打开了那个神秘的袋子,只见里面满是闪闪发光的,好吃好玩的。

“妈妈,妈妈!我收到圣诞老人的礼物了。”我兴奋地说道。

“都收到了些什么呀?看你高兴的。”

“有好多我喜欢的,反正就不告诉你。”我骄傲地说着,并没有发觉老妈在偷笑。

刚过不久,我的心里兴奋感就荡然无存了,圣诞老人住在哪里呢?是不是像童话书上面的一样住在南极呢?还是到处游山玩水呢,如果真是这样,我也希望我是一个圣诞老人。

我把这一连串的问题都告诉了妈妈,妈妈被我逗笑了,可她还是装出好奇的口吻说:“我也想知道,你自己去找吧。”

我没有办法,只能在下一个平安夜抓住圣诞老人一下,问个明白。

转眼一年过去了,我怀着好奇又激动的心情躺在床上等待着圣诞老人的来临,突然门开了,是圣诞老人吗?不,那是爸爸。

我又等了一会儿,只见一个身影闪进房间,高高的,胖胖的,我想都不想就跳起来,打开灯嘴里还大喊:“圣诞老人!”只见眼前的那个人又让我大失所望,“爸爸,怎么是你?”

爸爸明显被我吓坏了,直愣在那里,手上还拿着一袋我喜欢的玩具啊什么的。

我又跳了一下,只跳到了爸爸跟前一边拿袋子里的好吃的好玩的出来,一边还安慰着说:“你以后不用给我送圣诞礼物了,如果硬要给我的话,直接给我就行了。”

爸爸脸上闪过了一丝落寞,但马上又阴转晴,开心的走出了房间。

从那刻起我知道了圣诞老人就住在我家,还是那最爱最爱我的人,我的好奇心终于得到了满足,而且还收获了人间最最美好的东西。

篇11: 好奇心作文

我们人都有好奇心,在我心里有许多好奇的问题解答不出来。

我看过一本书,书里告诉我在一个地方有一种玛雅人,那里的人很落后,他们用刀来播种,而且他们也知道许多很渊博的知识。比如他们知道什么时候外星人会来地球,所以人们都怀疑他们是不是外星人。

在深圳,有一座“妻娘山”,有许多人去到那里都变得无影无踪,我真不知道为什么?有一次,一群人想看看这座山到底是不是会这样?他们去了,经过好几年他们还没有回来,至今也不见人影。我一点都不相信。

有一次,我做了一场梦,梦见我英语考试考了100分。我非常开心,老师还表扬了我。我们班还有一个人也考到了,那就是我同桌。第二天课堂上,跟我在梦里想象的一模一样,一字不落。真是不可思议,怎么会这样呢?

我小时候就看见过有人用左手写字。我好奇是因为我从来没见过用左手写字的人。我现在也好奇?为什么我就不能用左手写字?

我们好奇的事数不胜数,希望在未来有科学家帮我,或者我自己能解答这些奥秘。

篇12:好奇心作文

好奇心作文

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不知道是我跟不上时代了,还是社会发展太快了。

那天早上,一出家门,呀,就看见一个“风度翩翩”的男子挺着脾酒肚,大摇大摆地走来,恐怕他有两个成年人那么重,似乎每走一步,我在这儿头都能感觉我自己将被地面反弹到空中。可我对他十分好奇的就是他中间头上竖起的一撮小毛,小毛好像被固定死了,动弹不得,就像是雨冲刷到牛毛身上;紧紧地绕在一起了。我在想,是因为他想飞到空中,还是盼着下雨呢?

带着这个问题又继续前进,来到了公园,我好像看到了乞丐。这个人的裤子破了好多洞,光是有洞还不要紧,关键是裤子上的布料还拖着,布料旁边有些细细的.纤维,再从下往上看,啊呀,那个头发又不知是被拖把拖过,还是刚刚才起床,这儿一窝,那儿一窝,有的向里卷,有和向外卷,反正是形态不一,额前的长发都盖住半边脸,就像是小偷干了坏事怕被警察认出来似的。我在想:这人可真是节约用钱,我也应该学习学习他好“朴素”的精神。

今天一大早两件事就让我十分费解,现在这些人可真的是发扬传统美德,现在人不仅仅是落在口头上,可真是落到行动上了。

下午,找到朋友,我把上午的所见所闻以及所感都告诉了她,她听完后,捧腹哈哈笑,我十分纳闷,这有什么好笑呢?她终于是肚子笑疼了,慢慢静下心来跟我说:“唉,你成天不出门,哪知道呀!”“我知道,那些人可好了,都知道朴素了,我还没有他们那样具有这种优良品质呢!”我疑惑地解释着。

“你可否知道,头上顶一撮毛叫标新立异,你又可否知道裤子破成了那样儿,头发乱成那样,叫什么,这叫时尚。”一旁的我目瞪口呆,不行我落后了。

可我仍不理解,这些人为什么为了与众不同,追求时尚,把自己弄成这样呢?这样做,难道真的可以吸引别人的眼球吗?难道,这就叫美吗?百思不得其解,我带着疑问回家。我仍在深思,一不小心撞到了一个大妈。

“对不起,对不起。”这时,

,我才反应过来,大妈看着我抿着嘴,微微一笑说:“撞到人正常,谁不会一不小心撞到人呢,不过下次可要小心啊!”大妈从身旁走去,我回过头望着她,梳着整齐的头发,衣服颜色搭配有理有条,走路一步又一步,显得踏实,稳重。

为什么同样是人,怎么会有这么大的差异呢?

好奇心作文

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