下面是小编为大家推荐的厨房里的悄悄话_三年级作文，本文共14篇，欢迎大家分享。
篇1：厨房里的悄悄话
厨房里的悄悄话正文：
厨房里的悄悄话
厨房里的悄悄话
吉林省松原市 大唐长山热电厂子弟学校 三年一班 高雨琪
晚上，静悄悄的厨房里有了响声。听，电饭锅首先发话了：“这两天，男主人总是请一些朋友和小主人、女主人出去吃饭，过两天我就不中用了，要退休了。”
平底锅又发话了：“这两天，女主人也不用我，小主人把我当做 铁锤 ， 当 、 当 、 当 地敲我，害得我浑身上下哪儿都是伤，我快成废铁了。”
炒锅又发话了：“这几天，我的盖子已被小主人给糟蹋得不成样子了。呜呜……”
盘子说：“我的身体已被小主人摔得伤痕累累了。”
碗说：“每天小主人吃完饭就用牙齿咬我，害得我浑身没一块好地方。”
听了它们的话，你不觉得它们太可怜了。如果你们再不爱护它们，它们就会向你们提出抗议的。
投稿:20xx-2-16 14:37:03
篇2：厨房里的悄悄话作文
厨房里的悄悄话作文
深夜，家里静悄悄，连月亮都睡觉了。月光轻轻的，柔柔的`，洒进厨房里，厨房里亮堂堂的，就在这个时候，一阵“滴，滴”声打破了寂静，原来，小主人上厕所洗手没把水关紧，也没把灯关掉，就去睡了。你听，它们正在说话呢！
“哎呀，我的水就这么一直流下去吗？那多浪费啊！水龙头愁眉苦脸地说。“你是不是水龙头，你可知道，主人也没把我关上啊！”灯说。水龙头低着头说：“啊！主人浪费，如果世界上没有水，谁也活不下去了！” “是呀！如果世界上没有电。灯谁会决得方便呢？那样，人每天都要点蜡烛，还要提灯笼啊！”灯唉声叹气地说。“可是他们都不把水，把电灯当一回事，那样世界总有一天会没水没电的呀！”水龙头大声的说。“可是我们又有什么办法呢？谁又知道我们的苦哀呢？”电灯又说。“唉”。水龙头和电灯都长叹了一口气。
快天亮了，主人似乎听见水龙头和电灯说的话了。水没有流了，灯说的话了。水没有流了灯没有亮了。
厨房里的悄悄话作文350字小学生作文（中国大学网）
篇3：厨房里的悄悄话童话作文
夏天的一个宁静夜晚，蔬菜家族在开会。
首先发话的是年迈的葱伯伯：“现在的刚刚真挑食，都这么胖了，还在吃肉，唉。”“对呀对呀，我凉拌起来多么好吃多么营养，可刚刚从来都没有碰过我!”生菜妹妹附和道。土豆大叔也抢着说：“哎，肉有那么好吃吗?我跟大盘鸡坐在一起了，刚刚一直吃大盘鸡，看都不看我一眼!真气人!”黄瓜弟弟含着泪说：“呜~我好想念从前的时光啊!刚刚每天都点名让我上餐桌，那是多么快乐啊!可是…现在…呜~”西红柿姐姐说：”别说你们了，我们西红柿更惨!想想以前，我跟鸡蛋合作的：西红柿炒鸡蛋，主人特别爱吃，可如今，刚刚妈炒了，他也只吃鸡蛋，唉!”这时，沉默的冬瓜族长发话了：“各位蔬菜家族的同胞们，这样下去也不是办法，大家去找肉谈谈吧!”“好!”蔬菜家族全票通过。
蔬菜家族走到冰箱门口，叫出肉家族。我的天啊!这里的肉多得快堆成山了!有：鸡肉，牛肉，鸭肉，羊肉……这可让蔬菜们大吃一惊，冬瓜族长站出来，说：“肉家族，给我出来!”肉家族慢悠悠地走了出来。牛肉先发话了：“大半夜的干啥呀!”“就是，还让不让人睡觉了!”羊肉附和。冬瓜火了，青皮顿时变成了红皮，说：“你们还敢这样跟我们说话!要不是你们，刚刚能这么胖?”一下子，谈判变成了争吵，这时鱼族长站出来说：“冬瓜族长!你别太过份了!我们肉也是有营养的!其实大家的作用很多，为什么要弄成这样，要不，我们给刚刚写封信?”“可是，我们没有笔和纸，怎么写啊?”土豆大叔说。西红柿姐姐想到个办法：“我们用自己身上的汁液画出自己的形状，然后贴到桌子上。”“好，好办法!”两个家族同意。
第二天早上，刚刚看到桌上的纸，明白了两个家族的苦心，要在吃肉的同时，也要多吃蔬菜。
篇4：厨房里的悄悄话童话作文
一天夜晚，厨房里的锅碗瓢盆说起了悄悄话。
筷子得意洋洋地说：“没有我，小主人怎么吃饭啊！我理所应当做厨房里的国王的。”碗不服气了，撇着嘴说：“切，你当国王？没有我，饭装哪里？你筷子有什么用？所以真正的国王应该是我！”
这时，窗外乌云密布，狂风大作。树叶一阵哗啦啦地响，像是也想发表什么意见似的。“我觉得真正的国王应该是我。没有我，小主人怎么喝汤啊！”勺子把头昂得高高的，表现出一副不可一世的样子。“你们的本领都没有我大。我能把菜炒熟，还能烧汤呢！没有我，你们一点用也没有。”锅不无骄傲地说。就在这时，“噼里啪啦”，黄豆大的雨滴从天而降，而且越下越大。
锅碗瓢盆们谁都不服谁，开始打了起来，打了三十回合都没有分出谁赢谁输。最后，电饭煲爷爷说话了：“别再打了，你们各有各的优点，应该齐心协力帮助小主人好好吃饭才对啊！”听了电饭煲爷爷的话，四个小家伙觉得很不好意思，都默默地思考起来。筷子首先道歉：“我应该帮小主人练习怎么拿筷子，最好能熟练地夹起小豆豆。”碗也诚恳地说：“是啊，碗和筷子是一对好朋友呢，谁也离不开谁的。”“我们都是好朋友，不应该争什么国王的。”大家纷纷发表自己的见解，勺子和筷子还亲热地拥抱在一起。
说也奇怪，刚刚下得很大的雨不一会就停了。天上的星星一闪一闪的，似乎在对他们说：“电饭煲爷爷说得对，你们应该互相团结！”月亮也向他们露出了赞许的微笑。
篇5：厨房里的悄悄话童话作文550字
厨房里的悄悄话童话作文550字
夜深了，人们早巳入睡，到处静悄悄。这时，厨房传未了沙沙沙的声音，原来是厨房里的工具们在一起说悄悄话呢。
“大家晚上好！今天，让我们来了解新来的这位微波炉小弟吧！”主持人冰箱说，“下面让我们听听他的就职演说吧！”
微波炉小弟信心满满地说：“大家好！我叫微波炉，我的功能可多啦！能加热食品，能煮饭炒菜，还能烧烤等等。我身上还有一个小铃铛，它的'作用也不小，只要我把主人想让我做的事情做完，它就会响起来，以提醒主人来端食物。可以说，如果没有它，还真不行。记得有一天，主人把放了调料的鸡翅放进我的肚子里，调好时间，主人便拿起一本书津津有味地看了起来。不知不觉间，鸡翅已经烤好了，我亮起小灯，可是主人看不见。于是，我找到了小铃铛，小铃铛发出了清脆的声响，这时主人才依依不舍地放下书，把鸡翅从我的肚子里取了出来。”
听了这话，不粘锅可不服气了：“你这样一来，岂不是要了我的饭碗，你明显是想置我于死地，你怎么能这样呢？我真没想到还有你这样的人！”
微波炉谦虚地说：“不是这样的，我来这里只是想为人们做些事，我绝不会抢占你的功劳的。”
不粘锅听了，还是非常生气，说：“即便是这样，主人再也不会重用我了，相信过不了几天，我就要被冷落在一边。”
他们就这样你一言我一语地说着。冰箱对不粘锅说：‘微波炉一定是我们家的好帮手，相信有了他，你的任务也会减少许多。我们不应该排挤他，而应该和他和睦相处。”
不粘锅羞愧地低下了头，立刻与微波炉握手言和了。
篇6：编写童话故事作文：厨房里的悄悄话
编写童话故事作文：厨房里的悄悄话
编写童话故事作文：厨房里的悄悄话福建省安溪县第十小学 林 璇
夜深了，人们早巳入睡，到处静悄悄。这时，厨房传未了沙沙沙的声音，原来是厨房里的工具们在一起说悄悄话呢。
“大家晚上好！今天，让我们来了解新来的这位微波炉小弟吧！”主持人冰箱说，“下面让我们听听他的就职演说吧！”
微波炉小弟信心满满地说：“大家好！我叫微波炉，我的功能可多啦！能加热食品，能煮饭炒菜，还能烧烤等等。我身上还有一个小铃铛，它的作用也不小，只要我把主人想让我做的事情做完，它就会响起来，以提醒主人来端食物。可以说，如果没有它，还真不行。记得有一天，主人把放了调料的鸡翅放进我的肚子里，调好时间，主人便拿起一本书津津有味地看了起来。不知不觉间，鸡翅已经烤好了，我亮起小灯，可是主人看不见。于是，我找到了小铃铛，小铃铛发出了清脆的声响，这时主人才依依不舍地放下书，把鸡翅从我的肚子里取了出来。”
听了这话，不粘锅可不服气了：“你这样一来，岂不是要了我的饭碗，你明显是想置我于死地，你怎么能这样呢？我真没想到还有你这样的人！”
微波炉谦虚地说：“不是这样的，我来这里只是想为人们做些事，我绝不会抢占你的功劳的。”
不粘锅听了，还是非常生气，说：“即便是这样，主人再也不会重用我了，相信过不了几天，我就要被冷落在一边。”
他们就这样你一言我一语地说着。冰箱对不粘锅说：‘微波炉一定是我们家的好帮手，相信有了他，你的任务也会减少许多。我们不应该排挤他，而应该和他和睦相处。”
不粘锅羞愧地低下了头，立刻与微波炉握手言和了。
（指导教师 廖淑黎）
小作者展开合理的想象，采用拟人的手法，赋予了笔下物体人的形象和口吻。小作者以丰富的语言描写，讲述了各尽其责、各有其用的道理。文章语调轻松明快，结构简洁，朴素而不失有趣。
附如何编写童话故事
作者/傅桔红
[习作要求]
最近，我们在课内外阅读了一些童话故事，学习童话的兴趣也越来越浓了。本次习作，就让我们自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。
[习作指导]
老师：同学们，你们喜欢童话故事吗？
小丫：喜欢呀！我就是在童话故事的陪伴下长大的。在妈妈的怀抱中、在幼儿园里，我就经常入迷地听着童话故事。我听过的童话故事有《白雪公主》《皇帝的新装》《神笔马良》等等，故事中许多人物我都很喜欢。
毛豆：我也很喜欢。我也看过许多童话故事，比如《彼得潘》《木偶奇遇记》《葫芦娃》等。
老师：老师知道你们都爱听童话，爱读童话，你们心里一定也装着许多童话故事。因为它动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真、善、美的熏陶。这节课为了帮助同学们练就一双想象的翅膀，在神奇美妙的童话世界里飞翔，老师将带着大家一起来编写童话故事，好吗？
毛豆：太好了！我早就想自己编个童话故事了！
老师：那你们能把心中最有趣的童话故事讲出来，与大家分享吗？
小丫：行啊！我看过一篇童话故事，题目叫《臭臭猪》。讲的'是有只懒虫小猪，它不爱洗澡，不爱干净，天天喜欢在泥巴地里打滚儿。森林里的动物们都叫它臭臭猪。有一次，臭臭猪正想在泥巴地里睡大觉时，大老远地就看见许多伙伴们在草地上玩游戏。它赶忙站起来，想去跟伙伴们玩，可伙伴们一见到它，就都吓跑了。
毛豆：我也曾经看过一个故事，讲的是：有一天，狐狸和狼商量着抓兔子来吃。狡猾的狼说：“你装死，我骗兔子来看你，你就趁机抓住它，然后我们把它给分了。”狐狸觉得这个主意不错，就答应了。于是，狼来到兔子的门前，对兔子说：“亲爱的兔子先生，告诉您一件高兴的事，狐狸死了！”兔子听了，很高兴，想去看看。它们来到狐狸家，只见狐狸直挺挺地躺在床上。兔子想试探一下狐狸是否真的死了，于是故意说：“死了的狐狸是张着嘴的。”狐狸听了后，迅速把嘴张开。兔子见了，撒腿就跑了。兔子以自己的聪明识破了狐狸和狼的阴谋。我觉得这只兔子实在是太聪明、太可爱了。
老师：听你们这么一说，我也觉得很有趣。看，童话故事就是充满了奇妙的幻想，难怪大家说起来津津乐道，滔滔不绝，那你们研究过童话故事为什么会这么吸引人吗？
毛豆：我想童话之所以会这么吸引人，就是作者敢于展开大胆的想象，把笔下的童话人物以他们的身份、口吻和心理去驰骋想象。
小丫：我觉得童话之所以这么有意思，还在于它能赋予故事的主人公于人的思想、动作、语言……还能运用夸张的写法，让文章更生动。我发现有许多童话故事中的主人公都是神仙精灵、鸟兽虫鱼……它们都有超常的魔力。
毛豆：还有一点也是很重要的，那就是作者都能在童话人物中注入自己的思想感情，喜他们之所喜，悲他们之所悲。
老师：同学们，你们真了不起，连童话创作的奥秘都能发现！童话就是作者大胆的幻想，采用拟人、夸张等手法编织出来的一个个奇异有趣、并能给人以思想启迪的故事。看来，怎么写好童话这一话题已经难不倒你们了，那写完文章后还应注意什么？
小丫：写完还应给文章拟个题目，因为题目是文章中心思想的体现。
老师：那我们可以怎样给文章拟题呢？
毛豆：我们可以以主人公的名字来命名，如《白雪公主》就是以人的名字来作为题目的。
小丫：我们可以以主人公的特征命名，如《丑小鸭》《灰姑娘》等，我们也可以以文章要表达的中心命名，如《幸福是什么》。
老师：你们都说得很好！在童话的世界里，云儿能说话，风儿会唱歌，花儿中会走出一位漂亮的小姑娘……真是太吸引人了。现在就让我们张开想象的翅膀，开始创编我们自己的童话，让你们五彩的梦在童话中尽情展现，让你们美丽的童年在童话中更加绚烂吧！如果不想编童话，也可以续编小木偶的故事。
篇7：厨房里的悄悄话作文1000字
柏林家的厨房里，其实是很干净的。但是，总会有一些不引人注意的小生命在厨房里面活动。
今天，柏林去奶奶家吃年夜饭了，柏林的家里，包括厨房一个人也没有。
月光照在了一把锋利的刀子上，在油烟机上，有一个银色小光斑。那是月亮照在刀子上反射出来的。
“啊，我讨厌阳光！”那把刀子“活了”。“这么刺眼的亮光，真么能让人好好的睡觉啊？”
“得了吧，老兄，现在是夜晚。他走了，现在厨房是我们的了！”
那是一把炒勺。
“你确定吗？他真的走了？如果你的判断失误，那我们可就不一定去哪里了。”说话的，是一把铲子。哦，当然，你知道的，这可不是挖土的铲子，是炒菜的铲子。
放在窗台上的酱油瓶也说话了：“哦，好吧，我现在想发表一下我自己的意见，我有点饿了。”
“现在你不能再吃饭了，你今天吃了四顿了。”这时一把漏勺，他比较内向，我真是搞不明白。
“你说的.没错，嗝……，我现在回想起来，我已经有一个大肚子了。”酱油瓶说道。
只听见“当啷！”一声。原来，那把锋利的刀子因为沉醉在月光的照耀下，心里很开心。但是开心的过了头，脚下一滑，掉了下去。
月光，已经渐渐地被乌云遮住。月亮，也渐渐的消失了。
“嘿，哥们儿，你要上来，回到你原来的住所。不然，柏林回来会发我们的！！”
“得了吧，你别傻了，现在我什么一看不见啊，月亮没了，我怎么上去？”“知道吗，昨天的天气预报好像说今天要下雨呀……”“嗯，今天的天气确实很不错，但是就是被这讨厌的乌云搅和了。
突然，厨房里一片光亮。可是，光源却不知道从何处来。“这……这好像是闪电吧？”“快捂上耳朵！”“轰隆……”“天啊，打雷了，这意味着什么呢？意味着马上就要下雨了你知道吗？这么说，雨水会打断柏林在奶奶家的美餐，他就会回来。如果那把锋利的家伙上不来的话，那可就惨了。”漏勺说道。
“嗯，我记得，柏林的妈妈在前天晚上家里停电的时候拿了一把手电筒，来到了厨房找东西。可是就在他走进厨房的那一刻，突然来电了。所以，我估计，他那的那把手电筒应该就在厨房里。”
“手电大哥……你在哪里呢？”
“啊……”手电揉了揉鼻子：“大家知道，我最近感冒有点厉害，刚才我想打一个喷嚏，却没打出来，你知道，我最讨厌这种打不出来的滋味了……”
“哈哈哈！笑死我了……”
“好了，好了，大家不要笑，刀子掉在了地下，你要帮我们照明。”“哦，好的，我牺牲一下吧……”
手电筒照亮了厨房。
这个时候，雨，已经下得很大了。
突然，他们听到开门的声音。“快点儿，老兄，他们回来了。”只听见柏林说道：“可恶，奶奶家还没到呢，年夜饭就泡汤了，我得去厨房找点好吃的！”
“快点，柏林要来厨房！”
那把刀子奋力爬上了厨子。这时候，他们感觉到，柏林的脚步越来越近。“加油！”终于，刀子回到了刀架上，手电也麻利的关掉了自己。这时候，厨房一阵明亮。柏林把灯开了。
篇8：厨房里的悄悄话-小学四年级作文
一天,厨房里发出叽叽喳喳的声音,这是怎么回事呢?原来厨具们议论着谁才会成为主人最心爱的厨具.
一根筷子说到;“我最有用,我最有用,因为我这两根大腿又长又结实,主人要用我来夹菜,怎么样,嫉妒吧.'
汤勺骄傲的叫;”你会夹菜又怎样,我的.肚子比较大,可以帮主人舀汤,谁也比上.'
碗昂着头神气十足的东张西望说;“你们两个怎么能比我有用!我的肚子是天下第一大,谁也别想它的肚子超过我!我的肚子什么都可以装.'汤勺和筷子异口同声的说;”你吹牛!!你的肚子什么都可以装吗?'
“是'碗说道.
筷子又问;”你的肚子能装下地球吗?'碗吓得目瞪口呆,哑口无言.接着锅大声喊道;“你们别吵了,行吗?你们都有用又怎样,主人少了你们任何人都无法吃饭.'
``````一会儿过去了,橱房终于安静了``````
篇9：厨房里的悄悄话-小学四年级作文
深夜，家里静悄悄，连月亮都睡觉了，厨房里的悄悄话作文。月光轻轻的，柔柔的，洒进厨房里，厨房里亮堂堂的，
就在这个时候，一阵“滴，滴”声打破了寂静，原来，小主人上厕所洗手没把水关紧，也没把灯关掉，就去睡了。你听，它们正在说话呢!
“哎呀，我的水就这么一直流下去吗?那多浪费啊!水龙头愁眉苦脸地说。“你是不是水龙头，你可知道，主人也没把我关上啊!”灯说。水龙头低着头说：“啊!主人浪费，如果世界上没有水，谁也活不下去了!” “是呀!如果世界上没有电灯谁会决得方便呢?那样，人每天都要点蜡烛，还要提灯笼啊!”灯唉声叹气地说。“可是他们都不把水，把电灯当一回事，那样世界总有一天会没水没电的呀!”水龙头大声的说。“可是我们又有什么办法呢?谁又知道我们的苦哀呢?”电灯又说。“唉”。水龙头和电灯都长叹了一口气。
快天亮了，主人似乎听见水龙头和电灯说的话了。水没有流了，灯说的话了。水没有流了灯没有亮了。
篇10：小学生状物作文：厨房里的悄悄话
小学生状物作文：厨房里的悄悄话
一天,厨房里发出叽叽喳喳的声音,这是怎么回事呢?原来厨具们议论着谁才会成为主人最心爱的厨具.
一根筷子说到;”我最有用,我最有用,因为我这两根大腿又长又结实,主人要用我来夹菜,怎么样,嫉妒吧.'
汤勺骄傲的叫;“你会夹菜又怎样,我的肚子比较大,可以帮主人舀汤,谁也比上.'
碗昂着头神气十足的东张西望说;”你们两个怎么能比我有用!我的肚子是天下第一大,谁也别想它的肚子超过我!我的'肚子什么都可以装.'汤勺和筷子异口同声的说;“你吹牛!!你的肚子什么都可以装吗?' ”是'碗说道.
筷子又问;“你的肚子能装下地球吗?'碗吓得目瞪口呆,哑口无言.接着锅大声喊道;”你们别吵了,行吗?你们都有用又怎样,主人少了你们任何人都无法吃饭.' ``````
一会儿过去了,橱房终于安静了``````
篇11：厨房里的声音作文
星期六，我正在家里写作业，忽然，我听见厨房里传来了一阵吵闹声，我跑进厨房一看，原来是蔬菜和鱼儿们在吵闹。
白白胖胖的萝卜先开口了：“我们白萝卜，不论热炒、凉拌，还是炖汤，都有丰富的营养价值，而且味道都很不错，可小主人总是瞧不起我，真让人伤心。”土豆接上了话：“我们土豆是一种即可当菜，又可当食粮的食材。其含有含有丰富的营养成分，含淀粉15-25%，蛋白质2-3%，脂肪0。7%，粗纤维0。15%，还含有丰富的维生素B、C、胡萝卜素以及钙、碘、铁、钾等。有说出海远航吃土豆，可预防坏血病之说。经常使用土豆，可防止结肠癌等病的发生。土豆还有增强人体免疫力功能。”
听到萝卜和土豆的呼吁，豆腐、白菜、青椒、冬瓜都纷纷落下了眼泪。这时，鱼儿自豪地说道：“哈哈，谁叫你们不受小主人的欢迎呢!每天吃晚饭时，只要看见我们，小主人就会立刻叫：好!好!。而你们呢，就等着被小主人丢进垃圾桶吧!”说完，海鲜们哈哈大笑。青椒突然跳到了菜板上，大声地说道：“小伙伴们，哭有什么用呢，现在小朋友正在长身体中，只要他们不挑食，才能长得高!”听了青椒的话，蔬菜们，渐渐地停止了哭泣。听了蔬菜的话，我记住了：光吃海鲜是没用的，还要多吃蔬菜，才能使自己长得健康。
这天晚上，我吃蔬菜吃得特别多，也特别香。
篇12：厨房里的声音作文
放学了，我回到家发现妈妈在厨房里做饭，我很好奇，就跑到了厨房房里。
只间妈妈拿出砧板和菜刀“喀嚓喀嚓”地切起了番茄，番茄切好后，妈妈把油烟机开了下来“嗡嗡”的声音发了出来然后她把油倒进了锅里，过了一会儿，油熟了发出了“滋滋滋”的声音。只听“哗”一声，妈妈把切好的番茄倒下了锅，番茄在锅里上下翻滚像个顽皮的孩子，这时妈妈拿起锅勺“当当”地炒了起来，没多久番茄就安静了下来。妈妈把水龙头开了下来水“哗哗”地流了下来，她又倒了几碗水放进锅里，盖上了锅盖，这时妈妈又拿出了一个碗来吧蛋打下了碗里搅拌了起来，这时锅里的水已经“咕嘟咕嘟”直冒泡，妈妈拿下锅盖立刻把搅好的蛋放进了锅里，放了适当的调料，盖上了锅盖。过了好一会妈妈把锅盖拿了下来，把汤盛到了碗里。放在了饭桌上。
吃饭了，我吃了一口妈妈做的番茄蛋汤啊!酸酸甜甜真美味!让人吃了还想吃。
篇13：厨房里的声音作文
在我眼里，厨房是一个产生美食的地方，当然厨房里也隐藏着许多悦耳的声音，每当外婆进入厨房的时候，此时厨房就仿佛是一个音乐厅。
今天我乘坐小舅开的车回到海口，带着一身疲倦的躯壳，伸展着肢体让自己放松。傍晚时分，我家开始泛起厨房里的乐曲，余音袅袅使人感到心灵平和。我经不住好奇心，往厨房的方向快步走去。
我越接近厨房，里面传来的乐符就越发清晰。侧目倾听，哗啦啦是清脆的流水声，不一会儿功夫，这个声音渐渐弱了下来。哗啦啦刚结束，就传来沙沙沙的声响，这一定是外婆在洗米的声音，那是一粒粒白胖胖的米粒在水瓢里快速旋转发出的声音。然后就是嚓嚓嚓的声音，像沙锤在伴奏一般，悄悄看过去，是外婆往电饭煲里倾泻那些米粒。嚓嚓嚓声戛然而止，随之发出咔嚓咔嚓富有节奏的声音，那是切菜时发出的声响。很快又是刺啦声响起，香味一阵阵传入我的鼻内，翻转、抛起肉块等等的声响，仿佛是乐章表演进入最后高潮的部分，渐渐地这首乐曲声静了下来，就像在落幕一般。
如果仔细倾听，厨房里还有许多更美妙的声音，你听到了吗？
篇14：厨房里的声音作文
夜晚，静悄悄的，厨房里传来了争吵的声音，是谁？这么晚还在说话？我忙爬起来从门缝里一看，原来是蔬菜，它们在争论谁最有营养呢!
白菜说：“我最有营养，我能生津开胃。”茄子说：“我有营养，我能保护皮肤。”莲耦说，我有营养。我能补铁。大家正在吵得不可开交的时候。南瓜伯伯发话了。它清了淸噪子，说。大家不要吵了。你们都有营养。都是人们所需要的。后来大家也都没吱声啦。
醒醒……起来啦!我睁开眼一看。原来是妈妈叫我起床啦，我也从梦中惊醒啦，不过我也明白了一个道理---不管吃什么，都有它的营养价直不能挑食哦。哈哈。
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