下面是小编为大家整理的难忘的经历作文700字 “三八”护蛋行动，本文共27篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：难忘的经历作文700字 “三八”护蛋行动
今天,我乘车回家---
“师傅，这车超载了吧！”我身边的“矮胖子”一边往里挪动一边提出质问。
看来是个愣小子，不知道是不常出门还是自己有车，不过从衣着打扮来看，后者的可能性较大。不管他有车没车，肯定不常乘公交车，或者不常乘我们这趟公交车，不然哪能不知道规矩。
“哦，是这样的回家过周末的学生今天都回学校，咱这边车又少，所以挤了点，不过在平时绝对没有站着的人。”售票员黑大个讲。
“是没有站着的！遇到交警就都让人蹲下了，就算不蹲下，谁不知道交警与‘交运’是一家子，什么学生开学显得挤，哪次不挤？什么‘没站着的’？真是一派胡言。”我真想骂出来，当然我没有。
矮胖子这时安静下来。我想，他的确不懂搞客运的规矩：能多载就多载，“一个都不能少”。坐这趟线路这么长时间了，我从没见到有人对超载提出质疑。
人数还在不断增加，后来发展到就算站着也只能站一只脚时，黑大个才发话：“再也不上了。”人们稍稍松了一口气，然后，有两个人开始查票。当查到一位老人那里时，老人摸了半天也没找着票，他满脸焦急地说：“我确实买票了，就是忘了放哪儿了，售票员小伙子你应该知道啊。”他巴巴地望着黑大个。
“也许你买票了，但现在你手里没有是吧！大爷，你要不就补票，要不先站站等找到票了再坐下。汪主任，您过来坐他这儿！”
“我说你太过分了，老人这么大岁数怎么可能逃票呢？你忍心让这么一个老人站着啊！”矮胖子看不下去了，高声说道。
黑大个瞪大眼睛：“你吃饱了撑的啊，有你什么事啊？”
矮胖子不甘示弱：“路见不平一声吼。我觉得该说的话我就说。”
黑大个正要发作，那两个查票的都说：“算了，少说两句。别叫一车人看笑话。”黑大个一看情势，就没再说什么。
“喂，小李啊！我是小张……哪个小张？市交警队的张队长，你还在队里吧……嗯，你们管区有辆车，严重超员，服务态度恶劣，车牌号是……嗯，你记下来，好，再见！”矮胖子高声打着电话。
再看黑大个，又惊又气又怕，脸都紫了……
臃肿的汽车载着一车 “懂规矩”的人，还有这个“不懂规矩”的胖子颠簸着，我忽然感觉“矮胖子”变得高大了……
篇2：难忘的经历作文700字 “三八”护蛋行动
从刚步入学校的那一刻起，我们就接受着不同的老师对我们的栽培，经历过无数堂或有趣或枯燥的课程。有的课早已被遗忘在记忆的角落，布满灰尘；而有的课却在记忆这个匣子中占据着一席宝地，闪着光芒
那是一堂班会课。当时一场重大的考试即将来临，同学们都无心听老师讲话，捧着书本小声地复习着。忽然，班主任老师将教室的电灯关了，打开了投影仪，将一本类似画册的东西放在投影仪上。
同学们，老师微微俯着身子，站在讲台上，投影仪洁白的光线照亮了她略带微笑的脸，老师今天要和你们分享一个故事。老师的话勾起了同学们的好奇心，可考试的临近还是让他们无法放下手中的书本。我也不例外，就着教室里昏暗的光线，眯着眼看着复习材料，不时抬头看看老师，心不在焉地听讲。老师指着画册上的东西，说：我们每个人都背着沉重的十字架老师要说什么？我的好奇心更强烈了，不知不觉合起了材料，盯着屏幕。屏幕上显示着一张图画，许多人背着大大的十字架往前走，看得出他们十分疲倦。老师的声音低低的，她缓缓地述说着这个故事：十字架好重，好重于是，他砍掉了他十字架上的一块大木头。老师翻了一页，这个人背着十分轻便的十字架，哼着小曲走在队伍的最前面，神情十分愉悦。他走到了队伍最前面。你们知道发生了什么吗？老师又翻了一页。我听到了许多书本合上的声音。教室里静得连呼吸声也轻了许多。屏幕上出现了一道长长的沟，背负着沉重的十字架的人踩着十字架走了过去，而那个将十字架砍掉的人，却怎么也无法越过这道长长的深沟
结局你们也看到了孩子们，我们都背负着沉重的负担，也许是学习，事业而在危难时刻，只有始终背着十字架的人，才可以渡过难关，向理想走去。而你们，只有学得扎实，才能有所成就！老师慈爱地笑着，洁白的投影光反射出她眼中明快的神采，明天加油！
教室里就像凝固了一般，同学们都低着头，在一片昏暗中沉思。不知是谁起的头，教室里渐渐响起了热烈的掌声，迟迟未平息
那堂课，我至今仍不曾忘却。每当我为学习所迫，不堪重负时，都会想起那堂难忘的课，那位爱我们的老师。正如同她所说，只有努力拼搏的人，才能跨过人生中的重重难关，到达成功的彼岸！
篇3：难忘的经历作文700字 “三八”护蛋行动
“我承认我自卑，我真的很怕黑，黑夜来临的时候我总是很狼狈，我彻夜在买醉，却不曾后悔……”这首歌唱出了我的性格，我也很怕黑。，很胆小。
记得我十岁那年，妈妈经常和爸爸一起去卖冬瓜，自己一个人丢在家里，白天还好过些，可到了晚上我就开始害怕了，天越来越黑了，我洗了脸躺在床上，我不敢关灯，我怕周围太黑，但为了省电我还是把灯关上了。“啪”的一声，灯灭了，周围一片漆黑，我躺在床上不敢动向往长，妈妈会握着我的手让我心安，外面突然下起了雨，还打着闪电，我心想，这么大的雨，妈妈怎么躲雨呢？我蒙着头躺在被窝里，周围的黑暗好像一个个黑色的触手不停的抚摸着我，让我呼吸都困难了起来。
雨下的越来越大了。上天似乎有意与我作对，我翻来覆去的睡不着。“吱，吱吱。”突然，几声尖锐的鼠叫声吓得我出了一身汗，虽然我知道那只是几只老鼠，但我还是被吓得心脏咚咚的跳。躺着躺着，我突然想上厕所，于是我打开灯，可还没出屋，灯就突然灭了，我吓了一跳，似乎是停电了，我摸索着找到了电灯，打开电灯，周围在一切在白炽灯的照耀下显得无比恐怖。“我才不会怕呢，我可是一个男子汉。”我自己安慰着自己。外面还下着大雨，刚出屋外面的冷风就让我打了一个哆嗦，上完厕所，我又回到床上，越来越晚了，雨停了下来，周围只有滴水的声音，显得有些寂静，整个村庄像被蒙上了一层黑布，天上空荡荡的，只有一轮洁白的弯月，月亮身旁没有星星相衬，显得高贵，优雅。我开始打瞌睡了，但迷迷糊糊的就是睡不着，现在已经是午夜了，妈妈还没有回来。终于，我渐渐的睡着了。
早上我一醒来就闻到一股熟悉的饭香，我下了床看到了妈妈，我鼻子一酸扑到了妈妈的怀里，妈妈抱着我，我紧紧的搂住妈妈。
这真是一次难忘的经历，那次之后我面对黑暗，似乎也没有那么害怕了，随着我的渐渐长大，我再也没有怕过黑，我战胜了胆小。
篇4：护蛋行动作文700字
“叮铃铃-”上课了，这节课就是我们最爱的体育课！
“立正！”……队伍整理完毕，堪称“逗比”的体育老师一脸神秘地问我们：“想不想玩游戏啊？”“想！”老师的话刚刚说完，同学们就异口同声地说，哦不，是喊了出来。这场面要是被语文老师看见了，肯定会不屑地给我们一记白眼：“上我的课怎么不见你们那么大声？”。
老师把我们分成了四组，还给了我们一人一个鸡蛋。“这是要干嘛？”我莫名其妙地抓着后脑勺，望着鸡蛋不知如何是好。许多同学也和我一样，超级纳闷：“老师的葫芦里卖的什么药啊？”体育老师看着我们那莫名其妙的样子，忍不住“扑哧”一声笑了，然后一本正经地说：“现在你们就是它的妈妈了，要保护它，保证不让他碎，看看最后哪一组胜利。”“啊？什-么-？”我们面面相觑，不知所措，男生们倒是惊掉了下巴。
“看好你们哟，我先走了！下课见！”那，那可恶的体育老师，早就趁我们不注意，跑了。“呜呜，老师你太无情了！怎么能把这么艰难的任务交给我们呢？”一群男生欲哭无泪地看着那枚小小的鸡蛋，朝老师的背影“鬼嚎”了起来。但是，抱怨归抱怨，他们也只好无可奈何地护蛋去了。
我带着“蛋宝宝”上了教室，用纸巾和胶布把“蛋宝宝”包成了一个超大的球。这时，我的好朋友雪兰上来了，笑得直拍桌子：“虽然老师叫我们‘护蛋’，但也不用这么夸张吧？”我很不服气：“这样才能确保蛋的安全嘛！”我继续摆弄我的蛋，没有理她。
“叮铃铃”下课了，我急匆匆地跑下操场，看看到底花落谁家。
“第一组，破碎5个蛋；第二组，破碎7个蛋；第三组，破碎3个蛋；第四组……”老师故意停了一下，“破碎0个蛋！”“太好了！太好了！”我欢呼着，因为我们组胜利了！
后来，我再想起这件事，终于明白了老师的良苦用心，他是想让我们体会到爸爸妈妈对我们的细心照顾，就是像我们对蛋的小心翼翼一样，怕我们一不小心，就“碎”了。
篇5：护蛋行动700字作文
护蛋行动700字作文
咦？今天老师为什么要我们明天带一个鸡蛋？同学们议论纷纷，有同学说：“老师是不是要我们用鸡蛋做饭啊？”这时，老师说：“带鸡蛋是要你们学会感恩，让你们体会爸爸妈妈是怎么养育你们的，让你们带的鸡蛋明天一定要保护好，还要给鸡蛋取个名字，在鸡蛋上画上漂亮的图案。”
放学回到家，我告诉妈妈老师说明天要带一个生鸡蛋，让我们学会感恩。妈妈问我：“你要怎么保护鸡蛋呢？”我告诉妈妈我要把鸡蛋用保鲜袋装好，再把它放到装满纸巾的纸杯里，然后再把纸杯装着海绵的袋子里，妈妈说：“你保护的真周全，就像给鸡蛋穿上了盔甲。”然后我拿了一个鸡蛋，给它画上了一双水汪汪的大眼睛和弯弯的嘴巴。我还给它取了一个很好听的名字――“可可”晚上我都激动得睡不着。
第二天到了，我小心翼翼得捧着我的小鸡蛋，它像小宝宝一样睡在我的手中。我十分害怕它碰着、磕着。我来到教室里，同学们都在商量今天怎么保护小鸡蛋，有的同学仅用保鲜袋装着，我觉得不大安全，有的同学用小布袋装着，还有的同学把鸡蛋放在一个装满纸巾的铁盒子里可坚硬了，肯定不会碎。早读时，许多同学都分心了，都在看自己的鸡蛋有没有碎，我也非常害怕鸡蛋会碎，早读也分心了。突然看到一个黄黄的东西，哦，原来是毛欢欣的鸡蛋碎了，我赶紧看看我的`鸡蛋，幸好我的鸡蛋没有碎，真是虚惊一场。中午要到了，突然，听到“咔嚓”一声，我们班就出现一位“蛋黄人”，原来是李语苗把李志锋的鸡蛋捏碎了，李志锋可伤心了，李语苗的手上、衣服上、椅子上都是蛋黄，真是惨不忍睹。中午我们拍好队伍去吃午饭，以前吃饭时，大家都是狼吞虎咽，现在是细嚼慢咽，每吃一口饭，都要看一下鸡蛋碎了没有，这一天我们都是胆战心惊的上着课，省怕鸡蛋会碎掉。就在最后一节课时，付自然的鸡蛋突然碎了，他伤心地把鸡蛋处理掉，我真为付自然感到可惜，就差几分钟他就护蛋成功了，可是呢？
今天我护蛋成功了，才知道父母养育我们长大，每天呵护我们，是多么不容易，多么辛苦啊！我们一定要感恩父母啊！
三年级:作文明星lzy
篇6：护蛋行动作文700字
今天，李老师给我们布置了一个特殊的任务“护蛋行动”，就是要把鸡蛋保护起来。
回到家，我和姐姐找了两枚鸡蛋，我把鸡蛋捧在手里，我左看右看，心想：我的小宝贝，我要给你做一件“衣服”和一张“床″。于是我就把卫生纸裹在鸡蛋上，再把鸡蛋放进塑料袋里，可是我觉得鸡蛋光秃秃的，一点儿也不好看，接着我就把我的一只粉红色的袖套套在上面。好了，鸡蛋的衣服穿好了，现在我要给鸡蛋做一个舒服的小床了，我找来一个比鸡蛋大一些的盒子，把鸡蛋轻轻地放了进去，可是鸡蛋在里面摇来晃去的，会不会摇破啊？那不行，我得赶紧在鸡蛋的下面垫了几张卫生纸，鸡蛋终于可以在舒适的床上睡觉了。可是，鸡蛋的左右还是有点儿摇晃怎么办呢？我又把左右两边都塞了几张厚厚的纸。好了，小床也做好了。
现在鸡蛋有家了，该给鸡蛋取一个响亮的名字了吧。叫“蛋蛋”？好像太随意了；叫“花花″？是不是太老土；叫“洋洋？”好像还不错，但最终我还是取名叫“小宝贝″了。“小宝贝″是我形影不离的“小可爱″，我写作业、吃饭、睡觉……的时候都把它放在身边。
一天，我带着我的“小宝贝″一起去上学了。“小宝贝″被我放在课桌里。下课了，我问了许多同学的鸡蛋叫什么名字。让我印象最深刻的是申洪臣的鸡蛋叫“申二名″，因为他希望自己的鸡蛋排在第二名。黄鸿的鸡蛋叫“乐无忧″，因为他希望自己的鸡蛋每天快乐无忧……
放学回家，我和姐姐吃完晚饭，就想带着鸡蛋去操坪玩。爸爸说：“你们带下去会把鸡蛋摔碎的。”妈妈说：“我相信她们不会摔碎鸡蛋。″就这样，他们打起了赌，输了的人给我们两元钱。我们和平常一样在操坪玩耍着，却不敢再像平时那样蹦蹦跳跳，反而都小心翼翼地捧着蛋宝宝，玩了半个小时就回家了。这时爸爸来检查我们的鸡蛋，结果完好无损，他只好给了我们一人两元钱。
护蛋行动的时间是一个星期，最后一天我来到教室，忽然想起我的鸡蛋忘带了，我着急极了，就这样我没有被评为“护蛋小英雄。”但我明白了一个道理：原来爸爸妈妈养我们长大真不容易啊！我们才护蛋几天，就感觉要操很多心，所以我们要好好孝顺父母。
篇7： 护蛋行动作文700字
为了迎接母亲节的到来，我们自然作文的老师让我们把一个鸡蛋用心保护三天，不能破损，而且还要做到蛋不离身才算成功，我心里非常激动。紧接着老师又说要给鸡蛋画上自己喜欢的图案，还要给它做一间小房子、取一个名字。同学们七嘴八舌地议论了起来。有的说叫蛋蛋，有的说叫钢铁侠，有的说叫小豆。
回到家后，我拿起红色水彩笔，给蛋宝宝画了一副开心的笑脸，我想就叫它红豆豆吧！我本来准备给它做一架宇宙飞船，可是不想那么复杂，于是我就找来一个盒子，用一张纸铺在里面当床单，再用一张纸当被子，蛋宝宝的房子就大功告成了！
吃饭的时候，我和蛋宝宝形影不离，画画的时候也和它在一起，就连睡觉的时候也带着它。明天就要开始护蛋了，我好期待呀！
第一天护蛋，我把红豆豆放在小盒子里，再用一个大盒子把小盒子包着。来到教室后，我小心翼翼地把红豆豆放在抽屉里，再用书挡住，又用书包遮住。这样里三层外三层，肯定万无一失了。这时，班里一位同学把实话告诉了学校老师，老师说只要把它保护好就行了，我点了点头。
第二天，红豆豆在手机角上碰了一个洞，差点摔到地上，幸亏我眼疾手快，用手接住了它，并用透明胶把蛋壳粘住了。班里同学和老师已经都知道了我在参加护蛋行动，可我还是时不时打开盒子看一下，生怕蛋宝宝破损了。今天差点就要掉地上了，我想象了一下蛋黄和蛋清流出来的样子，真是惨不忍睹呀！我一定要保护好它。
第三天护蛋，我还是和往常一样蹦蹦跳跳地去上学。别看我外表很开心，但是心里一直惦记着蛋宝宝。妈妈对我说：上课的时候千万不能分神。我不情愿地说了一声：嗯。下午，我在操场上踢球的时候，总是把球踢歪，大概是我一直在想着红豆豆吧！
三天过去了，护蛋终于成功了。通过这一次护蛋行动，我知道了妈妈养育我们是多么不容易啊！我以后一定要听妈妈的话，用行动报答她。
篇8：护蛋行动作文700字
早上一进班，就听见班里闹哄哄的，为什么这么热闹？告诉你吧！这周老师布置了一个特别的作业：“护蛋行动。”同学们都很好奇，不知道老师的葫芦里卖的是什么药。老师看着我们一脸的疑惑，笑着说：“我们搞的这次护蛋行动，目的是通过保护鸡蛋让你们知道父母养育你们是多辛苦、多不易！让你们意识到父母对你的爱有多深！规则是周一到周二两天内随身带着鸡蛋，不许打碎，更不能让别人帮忙，如果谁的鸡蛋打碎了，那么护蛋失败，你就失去了第二次护蛋的机会，也就是说你就没有了付出爱的机会。”
回到家，我跳了一个红皮大个的鸡蛋，心里说：你可得长结实了，千万别碎！放哪里安全呢？我找来一个纸杯子，觉得不行，又在里面放几层卫生纸，周边垫起来留鸡蛋大小的一个洞，小心的把它放进去，又做了一个盖儿扣在上面，一个“鸡蛋房”诞生了！这下肯定不会出事。
我手捧鸡蛋房第一天从家倒学校，平安无事，晚上一写完作业就赶紧去看看蛋宝宝，刚才放在桌子上了，万一有人碰了咋办？急忙跑过去，把它挪到窗台保险的地方，又在傍边隔离些东西，才松一口气！
躺在床上，一闭上眼，就想着鸡蛋会不会滚下来？长腿跑了没？我起来看看再躺下，然后再起来看看。头都晕了！
第二天，我带着鸡蛋来到学校，从书包里掏出来，一看——天啊！蛋碎了！我傻傻的看着破碎的蛋壳，呆呆的愣在那里。这是怎么回事？我明明把它盖得好好的，怎么就挤碎了呢？这时候我脑子里一片空白，心里难过的只想掉泪！把头低的抬不起来！老师看到了，把我叫到外面，说：“再给你一次机会，让家长送一个鸡蛋来，可不能再打碎了！”我使劲点点头，感到自己像做错了天大的一件事，想不到我尽力的保护这个蛋，去早早的打碎了它，真是没尽到责任！下次在保护鸡蛋过程中一定小心加小心，决不能有半点马虎！
通过这次护蛋行动，我体会到了父母的艰辛，原来我就是这只蛋宝宝，从出生到现在一直被父母小心的保护着，不受任何伤害，没日没夜的为我的成长付出着心血和劳累。我一定要做一个懂事的孩子，以实际行动回报父母的爱！
篇9：难忘的护蛋行动作文
做什么事都要有计划，保护鸡蛋也不例外。这不，今天上午，科学董老师让我们设计鸡蛋的保护计划，一些同学也讲解了自己的计划，董老师要我们回家做实验。
说干就干，回到家里，我急忙从冰箱里拿出了一个生鸡蛋，为了尽量减少损失，我特意挑了一个最小的。我又拿了一大堆卫生纸，裹在鸡蛋上，可我捏了捏，皱起了眉头——纸太薄了。我想，什么东西比较软，又能更好地保护鸡蛋呢？我想了又想，终于想到了胶泥，可就在这关键时刻，胶泥却好像怕裹在鸡蛋上摔跤似的，不见了。最后，我终于在书房的桌子下找到了它。可胶泥真是个老顽固，牢牢地粘在了胶泥桶的桶底，我费了好大力气才拿出了一块最大的胶泥，把它包裹在鸡蛋上。虽然包好了胶泥，可厚度还是不够，我又包上了一层纸，我觉得还不够，又添上了一层纸，这样才够。我想，如果在外面加上一个纸盒，不就更好了吗？我到处寻找合适的纸盒，终于找到了我装羽毛球的球桶，球桶不是很粗，放鸡蛋正合适。鸡蛋上面还有空隙，我又加上了两个羽毛球，还有一些空隙，怎么办呢？这时，我想起了付小桐的方法——用棉花填充空隙。做完后，我万分高兴，马上跑到阳台，将它甩了下去，先是碰到了二楼的顶棚，发出了“咚”的声响，然后“碰”的一声摔在地上，我的头脑也随之震动。我连忙跑下楼去，东找找，西找找，找到了，我万分激动地跑上楼去，将填充物取出，胡乱地弄开纸和胶泥，一看鸡蛋，没有破，翻来覆去地检查了一遍，鸡蛋的确没有破，毫发无损。我连忙冲出房间，把这件事情报告给大家。
通过这个实验，我知道了：要毁坏一件东西很容易，要保护可就难了。所以，我们要爱护身边每一件东西，千万不要等到失去了它，才懂得保护它。
篇10：难忘的护蛋行动作文
星期二老师布置了一项特殊的作业——护蛋行动。
下午我回到家，放下书包，跑到冰箱面前，打开冰箱。哇！里面放着许多鸡蛋，他们争先恐后的向前挤来，仿佛对我说：“快来选我！我最大最好看！”看到这场景我犹豫了一会儿，然后挑了一个大鸡蛋，它身上没有一个黑色斑点。
我跑到书桌面前，拿起水彩笔，开始画蛋了。我在它头上画了一个花蓝，再给它画了一张笑脸，最后我冥思苦想，最终给它取名叫“花花。”
星期三，我一大早起来赶紧看看“花花”怎么样了。原来他躲在墙角睡觉呢。来到学校我第一件事就是把“花花”小心翼翼地放进桌子的抽屉里，生怕它会掉下来碎掉。这时从我耳边传来一阵炫耀声，我回头一看，哦，原来同学们正在展示自己的鸡蛋。他们有的被装扮成了哆啦A梦形象，有的是卡通形象，还有的变成了二郎神……“啪”我转头一看，陈梓熙桌子旁围了一群黑脑袋。我凑过去一看，原来陈梓熙的鸡蛋碎了，蛋清和蛋黄流了一地，这一幕真是惨不忍睹。
午休了，老师说可以把鸡蛋带进寝室，我们开心得不得了。可是正要进午休室的时候，谢明朗的二郎神出现了一条裂缝，蛋清一点一点的流出来。我可紧张了，赶紧仔细检查了一下花花。到了寝室，我小声地对“花花”说：“午安，花花，睡个好觉！”
下课了，我时时刻刻守在座位上，生怕鸡蛋会碎掉。果然，一些调皮的同学在教室里打闹，撞了一下我的桌子。眼看鸡蛋要滚出抽屉了，幸好我眼疾手快，轻轻的往里面推，我心里想：护蛋真不容易呀！放学啦，看到花花完好无损，我开心得一蹦三尺高。
护蛋行动结束了，我感受到了，鸡蛋是那么的脆弱，生命更是脆弱的，我们要用心去保护那些弱小的生命。
篇11：护蛋行动作文
在三八妇女节到来之际，我们学校开展了节目感恩行动——护蛋一日活动，让我们亲身体验了母亲十月怀胎的艰辛与不易，同时懂得了感恩与回报。
那天早上，我挑了一枚光滑的鸡蛋，小心翼翼地捧着它到了学校，可是刚到学校，就遇到一个问题，我们马上要做广播体操，蛋宝宝怎么办呢？来不及考虑，我只好把蛋宝宝小心翼翼地放进衣服口袋里 ，加倍小心地带着它去做广播体操，在做操时，我心里象十五只吊桶打水——七上八下，一个劲担心蛋宝宝挤碎了，一做完体操，我赶紧把蛋宝宝从口袋拿出来察看，还好，我的蛋宝宝还是那样光滑完 整。那一整天，我都在精心地呵护我的蛋宝宝，连走路的脚步都变轻了，终于有惊无险地带着蛋宝宝度过了充实的一天。
这一天的护蛋行动，让我真切体会到妈妈十月怀胎的艰辛与疲倦。我深深感受到，家人为了养育我耗费了多少心血啊！我一定要好好学习，长大以后报答父母，报答我的祖国！
篇12：护蛋行动作文
唉！我的护蛋行动失败了！上星期，老师给我们出了一道让同学们感到奇怪的题目，让每个同学书包里放一个生鸡蛋，并给鸡蛋取个好听的名字，一个星期后看是什么结果，然后而要写篇记事。我给鸡蛋宝宝取了一个时髦的名字：布丁。
护蛋行动开始的第一天，我做作业的时候听到碰的一声，糟了！一定是我的鸡蛋宝宝布丁掉了。我三步并做两步地奔了过去，捡到我的蛋宝宝一看，原来裂了一条缝，虽然没破，但我还是有点忧心忡忡。我想：我的鸡蛋裂了一条缝，同学们一定会笑话我的。
第二天，同学们并没有笑话我，我发现很多同学的蛋宝宝都破了，开始我还以为只有我的蛋没有保护好呢！蛋宝宝在书包里呆了一天安全无恙，放学后我去上围棋课，和同学下棋时快输了，我一只手伸进了口袋，口袋里放着鸡蛋，鸡蛋用塑料袋子装着。因为我的心思全放在棋上，所以不小心把鸡蛋弄破了，鸡蛋破了我更着急，最后棋也输了！我们保护一个蛋都这么困难，老师要保护这么多同学，多不容易啊！
篇13：护蛋行动作文
星期四下午，老师刚讲评完上次的作文就连忙说：“下面，我给你们布置一个特殊的任务，每人准备一个生鸡蛋，要做到形影不离，你在哪里它就放在哪里，下个星期看你保护好了没有，成功的人可以获得‘合格监护人’的光荣称号。”
放学后，我迫不及待地跑到冰箱面前，认真地挑起鸡蛋来，我挑呀挑，忽然发现一个圆润可爱的鸡蛋，我给它取了一个响这的名字——旦旦。我先找了一个盒子，然后给旦旦穿上“坚硬的铠甲”，最后把旦旦装进盒子。第二天，我在上学的路上看见许多蛋青蛋黄，心里怦怦直跳，生怕蛋出了什么差错。下课时，我都把旦旦捧在手里，生怕同学不小心把它撞在地上……
到了星期四，我终于成为“合格监护人”了。这次行动让我明白了一个道理：保护脆弱的东西一定要有责任心。
篇14：护蛋行动作文
上周三的下午，陈老师布置了一项特殊的任务---护蛋行动，同学们都很吃惊，我也满脑子疑问。这时，陈老师接着说：“回家准备一枚新鲜的鸡蛋，带在身边，形影不离。看谁保护得最好。”
一回到家，我兴奋得不得了。妈妈帮我选了一个大鸡蛋，我把大鸡蛋放在一个毛茸茸的袋子里，我绞尽脑汁想给鸡蛋取一个好听的名字，突然，我灵机一动给鸡蛋宝宝取了一个好听的名字叫“豆豆。”
第一天上学，我犯了一个大错误，忘记把鸡蛋宝宝带来，虽然老师没检查，但我还是很担心它。中午回家我赶把豆豆放进红袋子里，就在这时，豆豆从我手里滚到了墙边，”怦，“我紧张极了，幔慢地把手伸过去，一看没碎，这才松了一囗气。第二天，我小心翼翼地把蛋放在手上，上车的人很多，我就把蛋放在胸前。一个星期后，xxx要我陪她去买东西，我答应了，付钱时，红袋子掉了下去，一看，蛋碎了，我伤心极了。
我护蛋失败了，这次护蛋行动我明白了以后做任何事都要小心。
篇15：护蛋行动作文
星期一，钟老师布置了一个作业：回家拿一个生鸡蛋保护一周，如果你的蛋还是完好无损，就会有奖励。
星期二，同学们都带了一个鸡蛋来学校，我也带了一个小小的土鸡蛋。大家都很小心的捧在手里，生怕一个不小心把蛋打破了。上课了，我小心翼翼的把鸡蛋放进课桌里。下课了，我赶快把鸡蛋拿出来看一下，还好没有破，虚惊一场。心想：要给鸡蛋做一个家才行，不然鸡蛋很容易破的。
回到家里，我给小鸡蛋做了一个小盒子，又给小鸡蛋涂上五颜六色的色彩，美丽极了！我想了想，这个鸡蛋就叫“小彩蛋”吧。
到了星期三，我拿着“小彩蛋”跑进教室，差一点就和同学撞到一起了，还好小彩蛋没有破。心想：走路得小心才行，要慢慢走，不然小彩蛋会很危险的。
就这样，每天我都小心翼翼的保护着我的小彩蛋。一周很快过去了。到了课，钟老师走进教室说：“护蛋成功的人有奖励。现在我告诉你们，奖励是到组长那里可以加两分，并获得护蛋小天使的称号。”我开心极了！因为我护蛋成功了。
这次护蛋行动，让我知道了一个人要有责任心和爱心，才能照顾好别人。
篇16：护蛋行动作文
今天下午，老师告诉我们要拿一个鸡蛋回来学校。当老师话音刚落下，同学们就开始议论纷纷：“是不是把鸡蛋带回来吃呢？还是把鸡蛋带回学校炒鸡蛋吃？“老师说：”我们拿鸡蛋回来是要保护它，让它毫发无伤，让你们感受一下你们父母养育和保护你们的不容易。“
回家后，我放下了书包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一个比较小的鸡蛋。我又在家里四处寻找装鸡蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么选呢？于是，我千挑万选，终于选出了一个比鸡蛋大一点的盒子，把鸡蛋放进里面了。
第二天，同学们都拿出了自己的鸡蛋，比比谁的鸡蛋大，谁的鸡蛋小。上课了，同学们都把自己的鸡蛋放在了台面上，他们都很担心自己的鸡蛋会不会碎掉，所以每写一个字都要看一眼鸡蛋，看看是不是会碎掉。中午时，郭永轩的鸡蛋突然从手中摔倒在地上，像跳水运动员一样往下跳，就这样碎了，这鸡蛋似乎在伤心的哭了，想骂它的爸爸没有保护好它。下午，老师带了一大包好吃的走进教室里，我的鸡蛋没有碎，胜利完成任务。老师给我们都发了吃的，还拍照片呢。林妙欣在拍照的时候，鸡蛋碎了，太可惜了。
我们通过保护鸡蛋行动，深深感受到父母的养育我们是要付出了无数的心血，所以我们要好好生活、认真学习、做好家务活好好报答我们的父母。
篇17：护蛋行动作文
在星期五放学之前，应老师给我们同桌俩人发了一个鸡蛋，并对我们说：“本周的护蛋行动开始啦!”我欢喜极了。
我接过老师递给我的鸡蛋，捧在手心里，仔细观察着。哇!白白嫩嫩的鸡蛋一头大一头小，摸起来滑溜溜的。仔细一看，上面有一个个又多又小的斑点。
从学校走到家，我一直是小心翼翼将它捧在手心里。为了保证鸡蛋完好无损，我再鸡蛋外面包了5张餐巾纸，轻轻地捧着，生怕鸡蛋会掉落到地上，被砸碎了;但我也不敢紧紧地握着，生怕鸡蛋会因为我用力过度，而被捏碎。
等到了家里，我长长地吐了一口气，紧张的心平静了下来，头上不满了汗珠。奶奶以前告诉过我：“鸡蛋是易碎物，碰到坚硬的物体就会碎成上千片。”我顿时毛骨刺然，感觉到了护鸡蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上，我将我今日所遇到的事告诉妈妈，妈妈对我说：“鸡蛋是很容易碎的，但我相信你一定会保护好它!”妈妈的鼓励为我增加了许多信心，让我有了勇气，去保护我的鸡蛋。
护蛋行动已过去了一天，我希望在之后的日子里，我也能像星期五一样保护好我的鸡蛋。
篇18：护蛋行动作文
三八节到了，班里举行了一次护蛋行动，每个同学带一只鸡蛋，并把它包装一下，目的是为了感受妈妈养育我们的辛苦。
我挑了一只放在最下面的鸡蛋，如果放在最下面的蛋烂了，就说明它不硬，我给它起了个好听的名字叫“卡希迪”，我用蓝色软纸给它做了一层“铁甲”。
第二天，紧张时间到了，我把蛋放进急支糖浆盒里，上下放泡沫，这样在路上才不容易烂。上课时我把它装在口袋了，手不时摸摸它，下课了，我给同学们介绍可爱的卡希迪。当我看见同学的鸡蛋烂了，我就摸摸它，心里很害怕。
结果是——我的蛋没烂！护蛋我成功了，我很——开心！妈妈保护我九年了，我才保护鸡蛋一天就这么累，可想妈妈是多么累呀，今天晚上，我帮妈妈洗碗，我叫了一声“妈妈节日快乐”。
篇19：护蛋行动作文
星期五的.早上，妈妈收到老师的短信说：“老师叫你们护蛋一天。”我又兴奋又担忧。我拿了一个手表盒，下面铺了一层棉花，前后左右都放了餐巾纸，这才从冰箱里拿出一枚鸡蛋放在了手表盒里。
在上学的路上，我把鸡蛋放在书包里，我觉得书包里这么多书，文具盒里还有直尺、铅笔，万一被书压扁或者被直尺和铅笔碰破了，可怎么办呢？我还是觉得放在手上比较安全一些。
进学校大门时，一个大姐姐向我直奔过来，我的手表盒差点就摔倒了地上，幸好我眼疾手快，把手表盒接住了。到了教室，我犯难了，手表盒放在哪儿呢？放在课桌上？不行！课桌上放书本，何况老师也不许我们放在课桌上。放在地上？也不行！要是谁不小心踢到或踩到，可怎么办呢？放在抽屉里？好啊！就放在抽屉里。我把手表盒放在抽屉最里面。下了第三节课，我本来想出去玩一玩，可想到老师说过，人不离蛋，蛋不离人，我决定牺牲自己的课间十分钟来陪蛋蛋。
啊！我才护蛋一天就觉得累，爸爸、妈妈养育我这么多年，他们却没有喊一声累，我爱你们——爸爸、妈妈！你们辛苦了！
篇20：护蛋行动作文
星期五，老师满面春风地走进教室，说：“同学们，为了迎接三八妇女节，我们学校开展护蛋活动。”听到这个消息，教室立刻沸腾起来，同学们纷纷议论，我也不例外。
放学回到家，我便迫不及待地从冰箱里拿出一个鸡蛋，并为这个鸡蛋起了一个名字叫：乖乖蛋，希望它能乖乖的，不掉到地上。起完名字，我开始为它搭窝，先拿来两放鸡蛋的壳，包住鸡蛋，然后又用胶带粘上，再在外面包上一层棉花，然后又放在一个泡沫盒子里，非常有弹性。
星期一，我把鸡蛋带到学校，同学们的鸡蛋五花八门，有拿杯子装的，有用木头撑起一个锥形甚至还有拿帽子装的。这时我看见田意坤在炫耀他的鸡蛋，突然只听“啪”的一声，田意坤的蛋宝宝已经“命丧九泉”了。
在胆战心惊下，我度过了前四节课。到最后一节课的时候，我心惊胆跳，因为这节课需要运动，我把它小心翼翼地放到口袋里，把手放到口袋两边，撑起一个“保护伞。”到了蹲起的时候，我冥思苦想，终于想到了把手放在口袋下面，形成一个“薄膜”隔在腿和口袋之间。
通过这次活动，我想起一句诗“树欲静而风不息，子欲孝而亲不在。”我明白了父母就是我们的保护伞，人的生命很短暂，要珍惜和父母在一起的时光。
篇21：护蛋行动作文
今天，是一个特别的日子，我们全校举行护蛋大行动。
早上我在家拿了一个鸡蛋，再拿一个塑料袋把这个小小的鸡蛋装了进去。
我来到学校看到许多同学都带着一个鸡蛋，我拿着这个鸡蛋就像一位父亲抱着一位孩子一样，所以我不会让鸡蛋受到伤害。
我走进教室看见他们带着都是不一样的鸡蛋。我在第一节课看见有些人的鸡蛋碎了，我就觉得非常伤心，因为那些幼小的生命还没看看这个美好的世界就离我们而去。
到了下午老师对我们说：“这次护蛋大行动到此结束。”
此时此刻，我知道我们的生命如此宝贵，所以我们要珍惜生命，要认真学习，才能让生命更加美好。
到了下午我的蛋还没有破，老师对我们说：“这次护蛋行动到此结束，也希望通过这次护蛋行动能珍惜自己这次来世界的机会。
篇22：护蛋行动作文
十一假期，老师的作业里有一项护蛋行动，同学们都不知道是什么。下午老师告诉我们，护蛋行动就是把一个生鸡蛋放在你的身边一天一夜，要保证它不破。
回到家，我一想自己马上就要做“鸡妈妈”，就兴奋不已。妈妈把一个生鸡蛋放进我的上衣口袋里，护蛋行动便开始了。我做了几道语文题，妈妈对我说：“婆婆来了！”婆婆转眼间便出现了。我一看见婆婆，便马上跑过去。妈妈说：“小心你的鸡蛋！”我立刻一个急刹车，摸摸鸡蛋没有事，我才放下心来。
保护鸡蛋最麻烦的就是上厕所了。鸡蛋放在衣服口袋里，一不小心就会滚出来。最后，我只好用手拿着。晚上睡觉的时候，婆婆看到我的鸡蛋，一把抓了过去，还说我调皮。就这样，第一次护蛋行动以失败告终。
第二天上午，我总结了前一次的教训，告诉了家里所有人这件事。我又一次把鸡蛋放进了口袋里。一上午，我的小鸡蛋平安无事。下午，我在班级qq上看见我们班有好多人的鸡蛋坏了，于是，我更加小心地保护鸡蛋。晚上睡觉时，为了防止我翻身把小鸡蛋弄破，于是，我把鸡蛋放进塑料袋子里，把袋子套在我脖子上。躺在床上，我根本睡不着，便胡思乱想起来，想着想着就睡着了。第二天早上我一看，鸡蛋还是好的，我终于松了一口气。
通过这次护蛋行动，我明白了妈妈十月怀胎很不容易。我一定要好好学习，用优异的成绩报答妈妈。
篇23：护蛋行动作文
今天，我“护蛋”终于成功了。在这艰难的五天中，我终于把蛋保护的毫发无损，下面就让我来讲讲护蛋的过程吧！
第一天，妈妈在我的“宝贝蛋”外面包了一层棉布，然后放在一个铁盒里面带到了学校，到了学校老师让我们每时每刻都要跟蛋在一起。
可是第一天就有很多同学的蛋破了，看着他们狼狈的模样和一脸的不高兴，我心里忐忑不安生怕自己的蛋坚持不了五天。第二天风平浪静。第三天的体育课上，体育老师让我们跑步，我们全班跑的上 气不接下气，我心里想得全是我的蛋，终于老师让我们休息了，我不顾满头大汗，急忙打开盒子，还好“宝贝蛋”好好的在里面睡觉。这下我安心了，又去操场上玩去了。
到了第四天在上音乐课时，我拿排笛时一不小心，把蛋摔在了地上，我吓出了一身冷汗，眼泪汪汪的打开盒子，哈！我的“宝贝蛋”好好地在里面躺着，我真是要感谢妈妈把我的蛋包装的那么好。终 于到了星期五老师说：“要评出护蛋小卫士。”我骄傲地把我的“宝贝蛋”拿了出来。
在这五天中，我深深地体会到了爸爸妈妈养育我们的不容易，真想对他们说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
篇24：护蛋行动作文
4月1日上午，班主任胡老师布置我们一个特殊的任务，要我们中午回家后，每人带一个新鲜的生鸡蛋，并且给它取一个名字，老师还说选好鸡蛋后，要和它是形影不离的小伙伴，走到哪里都要带着它。
中午放学，我回家到冰箱里挑选了一个白嫩嫩的小鸡蛋，我想了好一阵子才想好它对名字，叫“小晶”。因为我喜欢福娃晶晶，而且它是小熊猫，所以我给它取名“小晶”。这个名字好吧！中午我去上学，生怕它碎了。
我小心翼翼地把鸡蛋放进一个小小的盒子，用纸巾和海绵保护它。一天过去了，我的鸡蛋还没有碎，第二天中午我就想换一个盒子。惊险的一幕发生了，我把鸡蛋放进盒子里的时候，只听“嘭”的一声，我的鸡蛋掉到盒子里去了。那时我的心儿怦怦直跳，就怕摔碎了。幸运的是，鸡蛋没碎也没破。真是幸运！
最后一天，我被评为“爱心天使”的称号，经过这次行动，我体会到了父母培养我们很难，都经过了很多困难。
篇25：护蛋行动作文
星期一，钟老师布置了一个艰难的作业——“护蛋”。星期三作文课检查，成功了可以成为“护蛋小天使”呢！
晚上，我小心翼翼地从冰箱里拿出一个生鸡蛋，在我的房间里找到一个玩具碗，放四张纸进去，再放上棉絮，然后把小鸡蛋轻轻地放进它的“小床”。取名叫“乐乐”，乐乐也是我的小名，爸爸给我取这个名字是希望我快快乐乐的成长，“乐乐”的名字跟我的小名同一个由来。
第二天早晨去上学，出门时，我想：乐乐放在书包里会不会有危险，万一有人推我一下，那就会把鸡蛋弄碎，一路都非常谨慎。下课了，我不敢出去蹦跳，生怕它摔碎。
回家后再给乐乐穿上一件用棉花做得衣服，我要像爸爸妈妈爱护我一样，呵护着“乐乐”，我要保证他的安全。
到了第三天。我把乐乐拿出来，完好无损，开心极了！我和班上十几个同学都被评为“护蛋小天使”呢！
这次护蛋让我感受到妈妈每天细心地照顾我们是多么的不容易啊！长大后我要报答妈妈的养育之恩。
篇26：护蛋行动作文
5月8日，我们三年级全体同学进行了一次有意义的活动——护蛋行动。规则是我们每人贴身带一只蛋，像保护宝宝一样保护它。从早上8时一直到放学这段时间里蛋没碎就算护蛋成功，目的是体验妈妈十月怀胎的辛苦。
早上一来到教室，我还没来得及坐下，便紧张快捷地把“宝宝”拿出来，仔细地打量了一番，看见它没有受伤，这才松了一口气。接着，我小心翼翼地把它放进裤子口袋。然后，慢慢走下楼梯，一边走，一边用手摸着“宝宝”，生怕它碎了，连练乐器时也不敢走动。一上课，我才把悬着的心放了下来，但依然有些小心。上午，蛋宝宝安然无恙，我很高兴。可到了第四节下课，我刚走出教室，迎面跑来了三个人，他们跑得很快，我还没来得及躲闪，就被撞上了。我马上拿出蛋宝宝。呀！已经裂开了一条缝。此时，我真想骂他们几句，但他们已经跑了。我心里像被打破了的五味瓶，不是滋味儿。放学时，看见护蛋成功的同学得意的样子，我心里非常难过。
这次行动，让我知道了妈妈养我们是不容易的，让我们努力学习，回报父母对我们的爱吧！
篇27：“护蛋”行动作文
今天是三八节，老师为了让大家知道爸爸妈妈养我们是多么不容易，特别组织了一次护蛋行动，让我们守护一天鸡蛋，并把鸡蛋装饰好送给母亲。
早上，我小心翼翼把蛋用纸巾一层层的包好，放在口袋里，出了家门，到了学校，我拨动了大脑神经对鸡蛋使用了AB计划保护。首先我启动了A计划把鸡蛋包上纸巾，外面缠上透明胶，藏在口袋中去上厕所，途径一年级教室门口，见到一年级的小朋友正在打闹，我连忙用手捂住口袋，横着走了过去，安全通过，我长长的吁了一口气，回到教室，看到同桌把鸡蛋放在桌上，我刚要提醒她当心点，鸡蛋滚落在地上，蛋清蛋黄投入了大地的怀抱，有些同学可能是幸灾乐祸，自己的鸡蛋也破了，我看周围人的都破了，我赶紧拿蛋一看没破。
中午，我小心翼翼把蛋拿出，我听了同桌的花言巧语，敲敲自己的蛋是不是坚硬，可惜破了。
这次护蛋行动，让我觉得很累，也让我感到母亲对我的爱真不容易啊！
★护蛋行动
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