我的拿手好戏作文500字_初中初一作文

时间：2022-09-30 08:04:44 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编收集整理的我的拿手好戏作文500字_初中初一作文，本文共28篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏作文500字_初中初一作文

篇1：我的拿手好戏作文500字_初中初一作文

每个人都有自己的兴趣爱好，同时也有自己的拿手本事，有的人是钓鱼能手，有的人是画画高手，有的人是插画冠军，而我的拿手好戏是做糯米八宝饭。

传统的八宝饭有糯米、豆沙、枣泥、果脯、莲心、米仁、桂圆、猪板油做成，而我所做的八宝饭，是根据我爱吃的材料制作，有糯米、香菇、肉卷、腊肠、玉米、红萝卜、香菜、炸猪油这八样。

刚好这几天爸妈回乡下探望奶奶，我便早早起床刷了牙，出门买材料顺便吃了个早饭，回到家已经是九点钟了，做完家务再学习了一会，然后来到厨房放了两勺糯米下去煮，再回到客厅看电视，我瞟了一眼，差不多十一点半的时候，我又回到厨房开始洗菜，然后将材料切丁，起锅烧油，油温七成的时候放玉米翻炒，在玉米快熟的时候放红萝卜，盛出备用，接着放香菇、肉卷、腊肠，这里切记不能过火，因为肉类容易烧糊，翻炒一会之后就可以下玉米胡萝卜了，然后下调味料，调味料必须是平时放调味料的0.5倍，因为是直接将糯米饭倒入材料中搅拌，所以放的调味料必须根据饭量来下，我放的调味料刚刚好，做出来的成品非常的漂亮，而且味道极好。

每次自己做八宝饭我都能一次全部吃完，同时打开电视看电影，生活美滋滋。

这就是我的拿手绝活，你想尝尝吗。

篇2：我的拿手好戏500字作文初中

我的拿手好戏初中作文500字

我的拿手好戏---跳绳

说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。

跳绳，那可是我特长，说出来你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗?

四年级时，我发现，只要一跳绳，我就跳的飞快，而且根本停不下来。我是这样跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育老师也教同学们这样跳，这样不仅不费力，而且又快又轻松。

这样一来，我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了，只要有比赛，非要让我参加不可，而且每次回来，我都会带着一个大喜报——又是第一名。

在一次比赛中，我正在跳绳，绳子突然坏了，我不顾一切再次拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。

回班后，我哭丧着脸，别人问我，我也不搭理他(她)们，没想到成绩下来了，我依旧是第一名，我顿时转悲为喜，高兴地跳了起来，我还是第一名，哦耶!

上五年级时，换了体育老师，他问同学谁跳绳跳的好，我还没癔怔过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

虽然我已经一暑假没练习跳绳了，但跳起来依旧轻车熟路，依旧那么快。

同学们，我不会辜负你们对我的希望的哦!

我的拿手好戏

我的抓子水平不是跟你吹，只要我说第二，就没人敢称第一。

每次下课我们都会拿出抓子玩耍，每次抓子我都是第一名，还要遛他们几十圈，下面就让你们看看我的抓子水平吧。

有一天，我们把全年级的高手都叫来一起，准备比一场抓子比赛。我是第一个，抓完第一关之后我就来了一个竖m字抓，直过两圈，我再一次过关后我又来了一次四连抓。又过一圈，第三次我也没有失误，我又过了一关，我这一次来了个极限挑战：五连抓。在最后一个子落地时候我以迅雷不及掩耳之速把他给抓住了，我兴奋坏了。我估计是兴奋过度了，在第四次的时候我的手不停地抖，结果失误，我暗暗告诫自己不能骄傲。

一共有三人，第二个人的势力也不弱，技术也可以，不过就是有点心急，他抓的快如风，不一会儿他突然跳了起来，来了一个旋转抓子，连过三圈。我看的目瞪口呆，但是就在他扭过身子抓子的时候，露出了他的狐狸尾巴。因为在他准备抓的时候，他左手的石子掉了出来，作弊犯规，三圈不算。他只好让下一个人抓。下一个人真是浪得虚名，连第一关还没有抓完就输了。

我又开始了我的王者之抓。我这一回心都平稳了，因为他们俩的技术都不怎么样，所以我也不必担心我的第一被人抢走。我开始放心的狂抓起来：四连抓，n字抓，在旁边围观的人都被我的技术惊得目瞪口呆。到了第四十圈，我已经被抓的没有力气了，我抬头一看，旁边人竟然都变成了木头人!我不知怎么的，我一看旁边的人，我的力气一下子又全部起来了，我又开始不停的抓。到了70圈，我终于没有力气了，被和我一起留在学校的同学们把我“扶”回了教室。

我坐在教室的板凳上想睡觉却没有睡意，那时候已经放学，教室里没有一个人，只有我们三个人在那里静静的坐着。过了一会儿同学们这样我恢复的差不多了，就提议和我一起玩游戏。又一次奇怪的事情发生了，我的力气一下子全部都起来了，又和他们开心的玩了起来。

这一天的抓子充满乐趣，充满极限，充满挑战性，这是我玩得最痛快的一次游戏。

我的拿手好戏

人人都有拿手好戏，而且都不一样，我的拿手好戏，那可是一般人想不到的。

我喜欢吃，所以我是一个十足的大胖子。我也经常做出一些不同寻常的菜。想知道我的炒菜事迹吗?就继续看下去吧!

“妈，咱们家都有啥东西?”“你又想去弄啥?上回叉子就让你弄坏了。”“我忽然想弄一道菜——大包子。”“不行!”“妈，如果这道菜很好吃，那我就有名了，……”最后，老妈经不住我的软磨硬泡，不得不同意了我的请求。

哈!我兴高采烈的来到了厨房，顿时我觉得从北极飞到了非洲，不管那么多了，小手一提，将面盖拿了起来，又用那“九阴白骨爪”抓了一团面，擀平，将蜂蜜和蒜瓣混合的“甜辣汁”拿了出来尝了一口，嗯，再放盐，不一会儿由那甜腻的味儿，变成了香味儿。香中带甜，甜中带咸，咸中带辣。再撒上玉米面粉，加水一搅拌又粘又稠。

“不错不错……”我一边捋着头发，一边笑着说，这些只是“大包子”的汁，下面我要做馅了，将鸡蛋切碎，把我能找到的料都放了进去，还学着大厨的样子闻了一下，可那个屁早不出来，晚不出来，非要在我说“香”时冲了出来。

正准备包的时候，奶奶走了进来问道：“一豪，你弄的是啥?怎么一股屁臭味。”弄得我哭笑不得。

我将产品放入蒸炉时，心在剧烈地跳动，会不会有那种气味?正想着，只听“刺!”的一声，蒸炉的出气孔里挤着出来的水汽和空气挤着过去就像是气管放气一样，闻一闻，顿时觉得胃里翻江倒海，急忙跑了出去。

时间终于到了，虽然只有30分钟，可我犹如过了一个世纪那么漫长，戴上口罩冲了进去，只见一股子烟与冷气碰撞后变成了淡紫色。

将“大包子”拿出一看，这哪里是包子，明明是一个巨大的臭葡萄吗?我本来想尝一下，可为了安全考虑，我用手拿着来到了门前，那里经常有野狗走过，我将“大包子”放在地上。没过一会儿有一只野狗跑来，一口将那个包子吃了下去，我紧张的看着。

那只狗将包子吃下去以后，原来凹进去的肚子鼓了起来，只见它舒服的叫了一声，打了一个饱嗝，满意的走了。

在这，我想告诉大家，做饭没有经验可不要乱尝试哦!

我的拿手好戏

说起我小时候的拿手好戏那是三天三夜也讲不完，其中两项最常用也最管用!(但是现在却不管用了)

拿手好戏一：写作业三部曲，我小时候是想尽一切办法不写作业，所以我自创了写作业三部曲。

第一步，先拿出书装模作样的写一小会儿，之后说我饿了，吃饭时一定要细细品味，(因为这样拖的时间更长)吃完之后再走走，消化一下。

第二步：再过一小会儿，就说要去厕所，实际上我的衣服里藏着“宝物”(其实就一本课外书呢，)在厕所看个半个小时再出来，时间又拖长了。

第三步：隔一小会儿时间喝点水，趁喝水时还能看眼电视，就这样本来半个小时就能写完的作业，我能写了两个小时。

之后我明白了一个道理，早写晚写都得写，长痛不如短痛，早写完早解脱，所以写作业三步曲我也就不再为之所用了，慢慢地我的课余时间也多了。

拿手好戏二：哭，小时候我总感觉哭可以解决一切，比如不给我买玩具，我哭;不给我买零食，我哭;不让我玩游戏，我哭;……总是用这一招让爸妈给我这给我那。

可是上小学之后我才发现哭不仅不管用了，而且哭起来也很难看……

我的拿手好戏讲完了，你的呢?

我的拿手好戏---跳舞

我最擅长的是跳舞。又一场精彩的舞蹈演出，在观众中爆发出的喝彩声中落下了帷幕。此时，我不得不想起经历的那些刻骨铭心的舞蹈排练。

我是六岁开始喜欢上舞蹈的，别看那时我年龄小，其热心程度一点也不次于成年人。舞蹈基础训练是非常吃苦的，往往一个动作要练十几甚至上百遍才能达到要求。记得一次练习空翻的动作时，要求是空翻后，再做一个高弹动作，然后落坐在由两位同学用手搭建的座位上，做个完美的亮相，音乐也戛然而止，其难度相当高。反反复复也不知翻了多少次，身上摔得伤痕累累，最严重的一次是把头摔破了，在医院缝了五针。有时晚上睡觉一翻身就疼醒了。我之所以这样苦学苦练，即使头破血流也依然坚持不懈，就是为了实现自己追求的梦想。

贝多芬说过“没有失败，就没有成功。”成功是失败的结晶。经过一次次的失败，终于完成了动作的要求。经过几个月的课余训练，得到了老师的认可，之后，学校每次有活动都让我参加演出。我也都能圆满的完成任务。

跳舞，增强了我战胜困难的勇气，也让我的生活变得充实，变得色彩缤纷。

我的拿手好戏---绘画

无暇的月光下，伴着一阵阵虫鸣，我拿起画笔，在雪白的画纸上静静落下，画出一道道优美的弧线。绘画，便是我的拿手好戏。

我从四岁时便喜欢上了它。那时，爸爸妈妈握住我的小手，一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊，画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现，心中充满了无数憧憬，从此便与它结下了不解之缘。

但是，学习绘画，可不是一件简单的事。

线条，是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”，想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润，笔直而自然。刚开始画时，我手拿笔十分不灵活，画起来生硬又歪曲，怎么也画不好。望着手下的一团乱麻，我渐渐没了耐心，便开始胡乱的画，一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导，我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下，我终于进步了许多，画出了优美的线条。

打好了基础，便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹，我按照老师教的那样，先拿出铅笔打上底稿，再用勾线笔描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”，我用力涂抹，可画笔好似不听我使唤似的，有的地方涂得太重有的地方又没涂到，犹如一层奇怪的蜘蛛网，难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸，十分泄气。老师走了过来，握住我的小手，一笔一画来回涂着，说：“涂色要有顺序，你看!”我点了点头，按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化，我心里成就感越发丰盈，由衷感受到了画画的乐趣。

慢慢地，我长大了。老师又教我画渐变与阴影，我的画画水平也越来越好，没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。

月亮的光华洒进室内，静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地，慢慢地，一副作品在我笔下渐次成型。你看，这盘樱桃又大又红，好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，殷红中带着点浅黄色，像一颗颗十分耀眼，十分诱人的宝石，又仿佛刚摘下，还带有山中露水的光泽。栩栩如生，好像活了一样。

绘画，是我的拿手好戏。在戏里，我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外，我懂得了一个道理：只要坚持不懈的努力，就能成功。

我的拿手好戏

篇3：我的拿手好戏初一作文

要问我的拿手好戏，嘿!那当然是轮滑啦!在我们训练班，我可是公认的“轮滑达人”。

提起学轮滑，还得从我一年级开始讲起。那时候，每当夜幕降临，人声鼎沸的广场上，一个又一个轻柔燕飞的身影总会引发我无比的羡慕。妈妈经不起我的软磨硬泡。给我买了轮滑鞋。老爸为我报了一个“广场轮滑培训班”，我正式开始轮滑学艺了。

第一次穿上轮滑鞋，天哪!我的脚就像灌了铅，居然走不了路了!我心一急，一连几个踉跄，要不是老爸及时搀扶我，我一定会摔一个“狗吭泥”或“大叉腿”。“心急吃不了热豆腐”老爸一旁笑着说道……教练说“沿路标，滑过来”。在平常，只不过要小小的八字步。可是这小小的八字步，在我眼里是“上刀山下油锅”，我勉强的滑一下，停一下。小心翼作文翼的再滑一下。“重心降低，麻利一点。你可以的。”这句话给我莫大的希望，照教练说的那样。可是就在一步之遥之时，我摔了一跤，“快起来!”爸爸着急喊道，我一听，一骨碌起来。我为什么要放弃，我不能因为怕摔就不练了，我右脚一蹬，到终点了。老师拍着我的肩膀，用他那有力的声音说好样的，小伙子。

就是这样，我从练习中跌倒，从跌倒中吸取经验。就是这样大家才佩服我。称我为轮滑达人。

前个月，我在区上报名参加了“轮滑达人秀”，我在赛场上落落大方的表演了轮滑。最终评委敌不过我优美的“舞姿”，给我评了高分，我欢呼雀跃。往日的汗水，现在却成了喜悦的泪水。

有伟人说过“99%的汗水，加1%的智慧，就是成功”。我觉得汗水是甜的，我爱轮滑。

篇4：我的拿手好戏初一作文

屋子里，阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸的“古味”。一个个，一列列，一张张……

仅仅一根细细的毛笔，竟能写出奔放的狂草，也能写出端庄的楷书。少年的我，灵巧的手指仿佛一位芭蕾舞者在纸上舞动！

古人言：“万事开头难。”刚开始练行书时，我拿起一支笔，摊开白纸，看着碑帖按图索骥。满心希望可以写得跟字帖一样，可转眼一望，手却拿不稳在旁瑟瑟发抖，手指也不听大脑使唤，心也静不下，写出的字也软趴趴的。

但是，我心有不甘，立志把行书写好，让行书成为自己的拿手好戏。因此，我便不断地练习。数九隆冬练，烈日当空练；日光下练，月光下练，灯光下练；清早练，傍晚练。一个个，一列列，一张张……细细的毛笔在纸上飞舞。手法逐渐熟练从开头的歪歪扭扭，现在已经可以看着字帖很快地写出一幅作品。

随着书法难度系数的增加，我的速度也日渐上升。看好笔法，锁定位置，便迅速下笔。终于，“功夫不负有心人”。如今，我已经不用像以前一样反复打磨，细细读帖，看一眼便能临摹出一张作品来，这行书也成为了我的拿手好戏!

去年春节，我的拿手好戏终于有机会凳台亮相了！表妹得知我的拿手好戏时，便虔诚地举着一张纸走到我的面前让我写一幅作品。我便认真地临摹了一幅作品递给表妹。表妹立刻走到大人面前，说道：“看，这就是我师父写得字，服不服”。此话一出，我忍不住笑了出来，打趣道：“那还不跟着师父好好学习”。长辈们都哈哈大笑，表妹挠一挠后脑勺，尴尬地笑了。

这时，表妹突然又嚷起来让我给她再写一幅作品。我灵感大发，“刷刷刷”便在纸上写起来。说来也怪，平时写得好好的，可一兴奋，居然把字写走了样，弄得表妹悻悻离去。唉！真是“没有最好，只有更好”。

我的拿手好戏不仅让我的字练得好，还磨练了我的意志，开阔了我的眼界。凡事不骄不躁，用一颗平常心对待，这才是最高的境界啊！

篇5：我的拿手好戏初一作文

“三百六十行，行行出状元”，每个人都有自己的“拿手好戏”，我的拿手好戏则是做荷包蛋。

有那么一段时间，“荷包蛋”这个名词像长了翅膀似的，飞遍了全班，总有一些女生围在一起，叽叽喳喳地讨论各自的“荷包蛋心得”，而我却因为没有做过，总是被“排斥”在这个话题外。看着她们说得两眼放光，我不觉心痒眼馋，暗下决心：我也得做一次才行。

有一天，正巧闲来无事。我突然想起了荷包蛋，立马支锅造灶，准备一展身手。

我知道做荷包蛋的方法，可是这毕竟是第一次做，不禁又紧张又兴奋，这不，一个不小心，一个可怜的鸡蛋粉身碎骨。

我顿时有些狼狈。不过没关系，长江后浪推前浪嘛，下面一定很顺心，我想。不出所料，分出蛋清蛋黄那里很顺利，两者都平安无事的在自己的“阵营”里，严阵以待。

我拿了双筷子，在装有蛋清的碗里一通乱搅。刚开始，我还决得蛮有趣的，搅得飞快，蛋清被我搅成了一个小漩涡。五分钟，十分钟，十五分钟......不只搅了多久，我用筷子佛开表面一层薄薄的蛋白，底下清黄的蛋清还历历在目。“好啊，我就不信治不了你！”我有些生气了，好，搅得更猛了。直到我的手都快没知觉了，才勉强把它搅成了奶油的形状。

接下来，就到煎了。我先在锅里倒上了一点油，猛地开了大火一一油溅三千丈。“想不到煎个鸡蛋也有危险。”我摸着被热油亲过的脸，欲哭无泪的想。接着，我小心翼翼地关了火，清理了一下现场。

吸取了这一次的教训，第二次，我开了小火，慢慢的热了油后，再轻轻地把蛋白倒进去，撒上一小点盐，煎熟蛋白后，往煎熟了的蛋白上面浇上蛋黄，翻一个面，再煎......

就像唐三藏取经一样，经历了“千难万险”，我终于煎好了荷包蛋！

尝了一口自制的色香味俱全的美食，我突然想起了一句话：“果然皇天不负有心人啊！”

篇6：我的拿手好戏初一作文

每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是下围棋。

幼儿园大班的时候我开始学棋。七年以来，老师上课讲的招法，我会用心记下来，回家后，在网上与高手下棋，并用上新招。就这样，日积月累，我的棋力大长，成功冲上了4段。

一天，我去上围棋课。一进教室，另一个4段正在吹嘘，他得意洋洋地说：“这个班上没有比我更强的，不服来战！”许多人知道他棋力高强，都没有作声。只是听不惯他这样说。同学们见我来了，就像见了“大救星”，急忙冲过来说：“你看他那么嚣张，去灭灭他的威风！”

“我不想出这个风头，想拒绝他们。但转念又想，比一比，练一练，也挺好啊。于是，我走过去，对他说：“来，我跟你比试比试！”

我们开始对弈。一开始，我的形势就不好，我在小局部吃尽了苦头。呀！下错了！对手杀了我一大块棋，我感到情况有些不妙。但我并不放弃，下着下着，突然，我看到了胜利的曙光，他的一大块棋还未安定，我看准机会，困住了他的“大龙”。他刚开始的嚣张气焰一下子没了。“想跑？你哪儿走！”对手的“大龙”作殊死拼搏，但它休想逃出我的包围圈。

教室里鸦雀无声，旁观者都盯着棋盘，生怕一眨眼谁就输了。这时，一个人拍了拍我的肩膀，我扭头一看：是老师，他和蔼地说：“稳住！别慌！”顿时，我信心倍增，杀得更欢了。最终，他投两子认输了。

这就是我的绝活儿，你的呢？

篇7：我的拿手好戏初一作文

炒土豆，是我的拿手好戏，也是我最骄傲的特长。

制作土豆丝，要选又大又圆的豆，选好土豆，拿出剥削刀，将土豆去皮，再放入水里洗净，然后再将土豆切成土豆丝，准备好需要用的食材，锅里倒上油，等油熟了，倒入豆进行翻炒，炒一会儿，就洒上盐和味精等等佐料，最终洒上葱，喜欢吃酸的还能够加点酸萝卜，一盘香喷喷的土豆丝就这样大功告成了。黄灿灿的，十分美味。

我第一次做土豆丝还是在10岁，那天是周末我突然想学做菜，妈正在厨房做菜，我溜进厨房，望着妈妈，“我想学做菜了”“呦，太阳打西边出来了”“快教教我嘛，就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完，我们就开始行动起来，妈妈一会儿叫我洗土豆，一会儿叫我给土豆去皮，过了好久，最终轮到我炒菜来了，等油熟了，把土豆倒入锅里翻炒，“快快快，放盐”妈妈催着，我按照妈妈的'指示做了，油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了，黄灿灿的看起来十分好吃。

我尝了一口，和妈妈做的味道一模一样，我骄傲的对妈妈说：“你看我做的多好吃。”“还不是我在旁边指挥你，你又本事自我做一个。”妈妈不屑的说。“自我做就自我做。”我又回想起妈妈教我的做法。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆丝。进行翻炒，然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。能够一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖，妈妈不禁笑话我。这次可出丑了。

从那以后我就学会了炒土豆丝，炒土豆丝成了我的拿手好戏！

篇8：我的拿手好戏初中作文

对我来说，大概已经是生命中不可分割的一部分了吧，从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔，就是画笔;只要有纸，就是要画满我思想的稿纸。

如此简单的是从什么时候开始的呢?已经不太清楚了。因为参加班的缘故，画的画比别人多，画得好些。自己总是对自己的作品很满意，是挑不出暇庇的。拿给同学看，大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价，我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢，简直跟我不是一个级别的。

自己的画在慢慢变好，快的连自己都能感觉出来。但这快，也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候，因为老师给的良而忿忿不平，三四年级的时候慢慢变成了优，而看到周围的同学还是以良为主，胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识，来要画的人出现了，不敢怠慢，满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了，因为大家认为这家伙画的也就那么一回事，海报上画册上的要好看得多。我不服气，不是不服气海报上的画更好看，那是现实。随着年龄的增长，我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人，比例不对头的身子和手，感到无法忍受。

然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包，枳攀樽叩轿已矍啊N乙幌禄帕松瘢然后老马干了我最不想让她干的事。她把书翻开，看我做的笔记。恩，第一课不错，第二课也不错，第三课，这是怎么回事?全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书，我鸦口无言。

画画就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。

篇9：我的拿手好戏初中作文

每个人都有自己的拿手好我，有的擅长跳舞，有的擅长绘画，有的擅长剪纸……我的拿手好戏是西红柿炒鸡蛋，是姥姥教给我的。

有一天晚上，月亮已经爬上树梢了，妈妈还没有回家，厨房里冷冰冰的，心想，平日里都是妈妈做好饭，等我回来吃，今天肯定是加班回不来，我也给妈妈做一回吧，说干就干。

我从冰箱里拿了两个西红柿三个鸡蛋。首先，把西红柿切成一块一块的，再来个帅气的单手打蛋，把它搅散，用我娴熟的手法把葱花、姜切成碎末。一切食材准备就绪了，准备开炒。先把锅里倒上油，让它在里面滚烫几分钟，再让葱花、姜放进去洗个热水澡，放入鸡蛋炒个半熟，然后放入西红柿，不断地翻炒，眼看着西红柿已经出来浓稠的汁液了，放上少许盐，不一会儿，一盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋出锅了。端到桌上，坐等妈妈归来。

过了一会儿，妈妈回来了。“哇，这是你炒的！”说着，便把鼻子凑上去，好香啊！顿时，口水都流了下来，手也没来得及洗，就拿起筷子吃起来。边吃边说：“这味道堪比大厨啊，我女儿真长大了，刚进胡同时我就闻到了香味，还以为是别人家在吃大席呢！原来是我女儿做的西红柿炒鸡蛋啊！太好吃了”说完，便狼吞虎咽地吃起来。看着妈妈美美的吃相，我高兴极了。

还有一次，家里来了亲戚，钦点一道菜，看看我的厨艺怎么样。于是，我便做了一盘西红柿炒鸡蛋。刚端上桌不一会儿，盘子里就精光了，就连平时不爱吃这道菜的表妹，也大口大口地吃起来，嚷嚷着还要吃还要吃呢，我的心里美滋滋的。

这就是我的拿手好戏――做蛋炒饭，不仅给了我展示特长、动手实践的机会，更重要的是，我能把对妈妈的爱落实到行动上。

悄悄地，我也用这段文字为自己的拿手好戏点个赞！

篇10：我的拿手好戏初中作文

每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外。可别人都是吹啦弹唱，琴棋书画，而我的拿手好戏有点特别——与妹妹抢电脑。

说起这项“技能”，那还得从今年过年说起。那几天，全家人都忙着买年货，哪里还有空管我和妹妹。这不，我这项技能，就是在每天与妹妹的“战斗”中一点一点练出来的。今天，我就给大家好好展示一下。

第一招——硬数理。每次决定谁要玩的时候，我便装出一副大人的模样：“妹妹呀，你才七岁，还是小朋友，这么早就看电脑，会对眼睛不好，如果近视了，那有多么的可怕！你的眼睛又大又亮，可不能近视，不然……”在我的唠叨声中，妹妹不耐烦了，摆摆手说：“行了，行了，姐姐你看吧！”耶！这电脑就是我的啦！哈哈哈……

第二招——假悲伤。从那次以后，妹妹“学坏”了。即使我把嘴皮子磨破了，她也无动于衷，仍霸住电脑不放。哼！是时候展现真正的技术了。我跑去卫生间，先使劲揉眼睛（要把眼睛揉红），然后接把水往眼睛抹上两点，当作眼泪；有时再滴两滴眼药水（效果更佳），跑到妹妹身边，一把鼻涕一把眼泪地诉苦：“你姐姐已经一个月没有玩电脑啦，每天都快想疯了，就让我玩一会吧！发发慈悲，我的好妹妹”，妹妹经不住我的软磨硬泡，只好答应了我，我的计划又成功了，嘿嘿！

第三招——调虎离山。我先假装写作业，然后在屋里喊妹妹：“妹妹，帮姐姐削个苹果呗！好妹妹，姐姐爱你。”妹妹乖乖去了。然后，趁她不注意，我飞快跑向我爱的电脑。当妹妹发现时，为时已晚。我冲妹妹嘿嘿一笑：“对不住了，你去写作业吧！”妹妹又一次中计。

可谓“魔高一尺，道高一丈”，我的这几项伎俩还是被妈妈发现了。我的“拿手好戏”就此泡汤。大家可不要模仿我啊！

篇11：我的拿手好戏初中作文

每个人都有自己的拿手好戏比如：写字，弹琴，做标本，摄影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戏，那就是画画了。

刚学画画时，我十分认真专注。只见老师一步一步地画着，我也赶忙跟上步伐。可是线条却歪歪斜斜的，勾线的线条也是和被狗啃过了一样。老师和其他同学画的却与我天壤之别，细节细致，线条流畅，体态比例更不用说了。这时，老师看见我垂头丧气的样子，语重心长地说：“心急吃不了热豆腐，画画要静下心来，一步一步慢慢来，’自从听了老师说的话，我画得比任何一个人都认真更仔细，虽出来的也有模有样了。

从那以后，我爱上了画画，看见纸和笔就忍不住画上一笔。总是想思什么时候才可以大显身手，才可以展示我的画技啊！

机会说来就来，学校艺术节要举行比赛，果不其然我获得了比赛资格

到了比赛那天，我兴奋地想，终于有机会了！我看着空白的纸，开始构思起来。开始作画了，先用铅笔打出底稿，再用细一些的笔再细化。擦掉去不必要的线条；然后用勾线笔勾勒，线条如流水一般一气呵成。时不时再用一下铅笔，又用勾线笔画出细节，最后一步就是上色了。我小心地用马克笔完成打底色，再完成上阴影的步骤后，仔细地打量着。似乎还少了什么，我灵机一动，用高光笔在画面上点点涂涂，画面立刻灵动起来，栩栩如生。

作品展出时，同学们见了纷纷赞扬“画得真好！“哇！真好看！＂看着同学们看见自己的杰作露出的羡慕神情，自己便又害羞而又自豪。

我的拿手好戏就是画画，那么你的拿手好戏又是什么呢？

篇12：拿手好戏作文500字

在夏天，最让人兴奋的自然是游泳了。

暑假里，经过十多天游泳教练的“唾沫轰炸”后，我终于练成了一手本领――蛙泳。在水中畅游之感让我着实留恋，所以，我就常常与老妈一起去游泳馆。

碰巧，老妈也是一位游泳爱好者。到了游泳池。我匆匆热身，一下子扎进水中，而老妈则不紧不慢地顺着小梯子爬进了游泳池。做了几次换气后，老妈下挑战书：与我比一场。我自然自信迎战。“预备――开始！”，我神气地发令，两腿用力一蹬，一下前进了好几米。沁凉的水爬上我的身体，格外舒服。开始，我与老妈不相上下，可渐渐的，我与她拉开几米距离，于是我便更加用力地划水，心里得意极了――常败将军，终于在这一项能翻身了。我一边想着，一边往前游，顺利到达终点。老妈在五秒钟后也到了，她笑着对我说：“你小子挺厉害了嘛！”

这一仗赢得全不费工夫，人也自然膨胀了不少，我决定再找一个强一点的对手比试。我找了一个年纪相仿的女生与她搭讪，不一会儿她就欣然答应了。

糟了，遇上对手了。一出发，她像一艘快艇似的冲在前头，我还没反应过来，只能手忙脚乱地往前，错失了通过蹬壁推进的机会。她早已领先了三四米，我动作乱了，呛了几口水，十分不服气，没头没脑地向前追。糟糕，对手已经在往回游了，我这才到对岸，赶紧翻身用脚蹬壁。突然，我感到头顶一阵凉意，用手一摸，哎呀呀，我的泳帽！回头一看，那泳帽早就飘到“千里之外”了，我赶紧往回捡泳帽，再回头，对手早就游到了终点……

唉，拿手好戏演砸了，真是狼狈不堪啊！看来强中自有强中手，我还得多多练习。

篇13：我的拿手好戏作文500字(精选)

我有一件特殊的拿手好戏，那便是做标本。每当寻找到一个小虫的尸首，我就会兴高采烈地开始做标本的“工程”，在小房间里废寝忘食地制作。家里的书柜里，摆着许多标本，那是我引以为傲的荣誉。

自幼时起，我就时常练习着做标本，并深深迷上了它。在一次次辛苦的练习中，我生疏的技术逐渐变得娴熟，昆虫断胳膊断腿的失误也日益减少。

一次，我有幸拾到一只成体棉蝗的尸体，兴致勃勃地将它捧在手心带回家中，随即在小房间中找出大头针、棉布、透明膜等材料，做好准备工作。

我坐在桌前，用酒精给棉蝗尸体消毒。戴上医用手套，快速将尸体平摊在棉布上，抽出几根大头针，手飞舞着，迅速将针斜插在它的身体四周，固定主干。我深吸一口气，双手配合着，轻巧地夹开一侧的腿，我眉头舒展着，心里非但不紧张，反而不慌不忙地用大头针固定腿的一侧，用尺子画一条辅助线，又固定另一侧，再将尸体大腿上的刺磨平。我悠闲地欣赏着半成品，心中不禁得意道：看，做得多栩栩如生!

接下来，便是最为困难的一个步骤，曾经学习做标本时，我看到过许多人在此失误，他们固定翅膀时，常在极度紧张下撕破羽翼，或损伤了外翅。在长年累月的练习中我早已不再慌张。

我自信地拉开翅膀，嘴里还哼着歌，眼睛专注地盯着淡红的内翅，以一张透明膜作辅助，迅速松开压翅的手，以迅雷不及掩耳之势用透明膜按压它。另一支手则飞快抽出四根大头针，利落地固定膜的四角。这速度之快，连翅膜都还未收缩，我就将其定住了。看到自己的成果，我并不骄傲，而是淡定地想：不错，又比之前快了不少。我端起棉布，看着自己的佳作，它完美地展示蝗虫的陆地、飞行的状态，我心里美滋滋的。

班级的展示活动中，我兴奋地展示了我制作的蝗虫标本，班上立刻传来一阵惊呼，随即而来便是一阵热烈的掌声，我的心也变得热乎乎的。

下课了，许多同学围在课桌边，一个人激动地说：“我还以为这是高清贴纸，原来是真的!”同学们夸赞着我，有的人每时每刻地跟着我，崇拜地向我请教做标本的方法。在我的身旁，总围着一圈充满热情的黑脑袋。“你做得巧夺天工!”“你真是标本小达人!”一句句的称赞回响在脑中。我几乎要被这成功的喜悦冲昏了头脑，心里仿佛只剩下了自豪与喜悦。

每当望向那书柜上日益丰满的标本架时，一种强烈的成就感在我心中油然而生，大家的称赞激励我继续去挑战做标本的新方法，我就是做标本的小达人!

篇14：我的拿手好戏作文500字(精选)

你们知道挑西瓜的技巧吗，你们会挑西瓜吗?告诉你们，挑西瓜可是我的拿手好戏哦。

说起我的拿手好戏——挑西瓜，我得感谢我的师傅，一位卖水果的小贩。去年暑假，妈妈给我了些零钱，派我出门买几个大西瓜。我蹦蹦跳跳的来到卖西瓜的大车旁。这时，只见小贩师傅随手拿起一个西瓜，拿水果刀俯下身子，猛得一切。那西瓜就被分成两半，红彤彤的，十分惹人喜爱，我便站在一旁尽求小贩师傅也教教我。我学着小贩的样子，也随手拿起了个大西瓜，猛得一切。没想到出师不利，我切了好几个都没成功。后来在小贩师傅手把手的指点下，经过一次又一次的尝试，我终于掌握了挑西瓜的技巧。”回到家，每回看到有卖西瓜的地方，我的心里就蠢蠢欲动，什么时候才能让我大展身手呢?

机会终于来了，今年我们到姥爷家过暑假。在一个烈日炎炎的下午，姥姥领着我们这群孩子去买西瓜。望着个个绿油油的大西瓜，我得意扬扬地想：终于可以露一手了。我不禁对大家说：“看好了，给你们展示一下什么叫挑西瓜高手。”表弟表妹们个个半信半疑地看着我，七嘴八舌地说道：“婧雅姐姐，你还会挑西瓜呀?真了不起!”

“火车不是靠推的，牛皮不是靠吹的。有本事就给我们瞧上一瞧，你到底有多厉害!说来就来，我随手拿起一个大西瓜，然后煞有介事地看了看，又细细敲打了一番，猛得拿刀一切，只见那瓜毫不留情地露出了”大白脸。”我的心也随着西瓜的切开白了下去。耳边传来了表弟表妹们的哈哈大笑声，扭头一看，他们一个个已经笑得前仰后合。“婧雅姐姐，你在和我们开玩笑吗!牛皮吹破了吧!”我顿时羞红了脸。哪里出问题了呢?我仔细分析了起来：西瓜的纹路也没问题呀!敲西瓜的声音也挺清脆的，难道是我的瓜没选好。顾不得他们的嘲笑，我又细心挑起西瓜来，掂掂这个敲敲那个，看看这个又摸摸那个，功夫不负有心人，终于让我找到了个让我称心如意的大西瓜。”大西瓜，千万千万要帮我一雪前耻呀!“我故作轻松的对他们说：”刚才只是热热身，找找手感，好戏才刚刚开始。”我屏住呼息，猛得一切。大西瓜终露出了红彤彤的圆脸蛋。我成功了，表弟表妹们向我投来了佩服的目光，我心里也乐开了花。

瞧!这就是我的拿手好戏——挑西瓜。如果你想挑战我，请放马过来吧!

篇15：我的拿手好戏作文500字

如果你去问我们班里的同学，“卢梦瑶的拿手好技是什么？”他们一定会说：“毛笔字！”嘿嘿，这可不是。我背后有一招真正独一无二的绝技――搭篷！

一提“搭篷”二字我就来劲！草棚、木棚、叶鹏都不在话下，而且只要几根废弃木棍，十分环保，不用花钱。

只可惜，天才也有犯错的.时候。

搭篷只有在农村才够尽兴，于是我每次“访问”乡下外婆家时都必定和小伙伴们去玩搭篷。

一大群小孩来到田中，那儿是“材料”的发源地。身为裁判，我先示范了一下，先用四根粗木棍，深扎在地上，再用几根细的做成支架，用藤条绑扎实，一个初型定好了！接着，我用边上的芭蕉叶铺在支架上，交错在一起，又在地上铺了一大堆，最后，在篷上装饰了一点花草，大功告成！

示范后比赛就正式开始了。闪闪扎了一个长方形的，不行，不坚固；雯雯扎了一个棱角的形状，不行，太小了；宇翔扎了一个长条的，不行，太高了！

我在旁边加固原先我做的样板，灵机一动，做了个双层的。闪闪问：“瑶瑶，你确定坚固吗？”“当然，明天看一看就知道啦。”

第二天，我们跑到田地里一看，啊！倒了，只有我的倒了，大家的虽然奇形怪状各有缺点，但是都好好的矗立在田地里，我羞愧得脸红成了大苹果。

拿手好技，演砸了！

篇16：我的拿手好戏作文500字

说到有什么拿手好戏，人人都津津乐道。我也不例外，我的拿手好戏就是玩平衡车。

6岁那年的一天，奶奶领着我来到了墨宝园，在广场上看到别的小朋友在玩平衡车，他们像小燕子一样，飞来飞去的，我好羡慕极了，我要是会玩平衡车，那该多好啊！

回到家里后，央求奶奶给买一辆平衡车。奶奶笑了：“你这么小怎么会呀？会摔得很疼的，你能坚持吗？”我昂着头，挺着胸说：“男子汉还怕摔倒吗？”奶奶看我的态度很坚决，就答应给我买一辆平衡车。

平衡车买回来了，我迫不及待地拿着平衡车，来到楼下广场，踩上去就转了两圈。正在我得意的时候，身子一斜，我重重地摔了一个屁股墩儿，疼得直咧嘴。但我没灰心，试着向前走，慢慢地找感觉。练了几次后，渐渐地找到了窍门：上车时，我一脚踩上后，另一脚要紧接着踩上去，以免平衡车打转；站上车后，脚尖用力，车子便向前行，脚跟用力，车子就向后退；只是一脚用力，车子就会以用力脚的这侧为中心而旋转，这样便可以用来调整方向。

现在，我已经成了玩平衡车的高手，小区里的孩子没有一个能超过我，他们甘拜我为师，向我学习技术。这时，我感到无比的自豪和骄傲。

我爱玩平衡车，它给我带来了力量，带来了勇气，带来了快乐。

篇17：我的拿手好戏500字作文

要说起我的爱好那可是很多：钢琴、小号、3D立体图设计……其中，我真正的拿手好戏就很特别了，那就是——玩魔术。

魔术，相信大家并不陌生，不过可能都只是看见别人表演过，没有实践过，如果你不去探索，去体验，它就会被蒙在鼓里。四年前，我便抱着去揭秘的心情，初识了魔术。

四年前的暑假，我来到重庆的磁器口，在一家魔术店，爸爸给我买了一副“单车牌”。一开始，我只认为那是一幅再普通不过的扑克牌，没有任何特点，到后来才知道那副牌“红”与“黑”的牌面大小不同，玩法也有很多种。从此，我就对魔术产生了浓厚的兴趣。

四年来，我学会了不少的魔术，有“手里牌”，“硬币搬家”等，其中，一个叫“硬币指上滚”的魔术，令我记忆犹新，学习过程依然令人难忘。

那是一个悠闲的周末，我打开电视，看看起了《怪盗基德1412》，电视里面，一个名叫“快斗”的表演者转动硬币的动作使我十分激动。于是拿出电脑找到教程，开始了学习。教程十分简单，我也模仿了一下，不过动作不能连贯起来。这可能就是所谓的“一看就会，一做就废”吧。后来，我将视频放慢，终于找到了技巧，把动作连贯了起来。

其实，我认为所有魔术都是一个熟能生巧的过程，只有找到了技巧，可以专注于练习。

魔术，一个使人愉悦的游戏，不仅能把人带入沉思中，而且还能增加人们对世间万物的奥秘进行探索的精神。

篇18：我的拿手好戏500字作文

十八般武艺，样样都是好戏。每个人都有一项自己的拿手好戏，比如画画、跳舞、剪纸……，而我的拿手好戏却是普通的不能再普通的DD吹口哨。

有一次午自修，因为老师不在，有一个同学吹出了几声口哨，我听完后心想：我也会呀！就转头跟后面的同学说我也会，他一直盯着我，我嘟起嘴准备吹，谁知翻车了，一点声音都没有，我急了，跟他说等一下。我不甘心，心想：肯定是我太久没吹了，所以才吹不出来，再多练几下就好了，要知道我可是一个隐藏的高手。吹了几下后，终于有了声音，声音很大很刺耳，后面的同学听见了，问我怎么吹，我告诉他吹的时候，不能只撅嘴，还要用舌头顶住下面的牙齿，是呀才能吹出声音，她听了后嘘了几下，就有了声，他又问我是怎么学的，我回想起了几年前。

那天我们一家去爬山，下山时，小鸟在我们头顶上唧唧喳喳的叫着，爸爸妈妈听见了，就吹起了口哨，似乎想着跟小鸟对对子呢！我羡慕啊！就问妈妈是怎么吹的，妈妈告诉我，要把嘴嘟起了来，然后用舌头抵住下牙齿，吹气就行了，下身的路上我不停的吹着，虽然也没有声，但就是吹着，到了山脚下，我终于可以吹出声来了，我的口哨功练成了。

由于口哨功练得太久，现在都可以吹出一首曲子了，四年级有一首《小小少年》的口哨版，我都可以吹出来了。

这就是我的拿手好戏DD吹口哨。

篇19：我的拿手好戏500字作文

“十八般武艺，样样是好戏。”每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是用电脑。

用电脑，不止是要会玩电脑，还要会使用它做一些事，并且还要会修它。想到我现在的成功，就要知道我的付出。大家不要认为用电脑很简单，不仅要知道电脑的电子元件，还要知道电脑各个软件的用处，所以我背了一个多月......

有了本事就要去让别人知道，所以我就会去帮助别人。

有一次老师在课堂上不会用电脑了，所以轮到我英雄救美了。当老师像热锅上的蚂蚁――团团转的时候，我猛的一下站了起来，然后走到电脑前对老师说：“老师，我会！让我来。”老师也没有办法，就死马当活马医吧，让我试了试。结果我这个“医生”就像华佗在世一样，三下五除二就把“死马”救活成“活马”了，而且我还得到了一个“电脑维修工”的称号，还混了一个小干部当当。

然而天道好轮回，苍天饶过了谁呀，我失手了。

那次，学校电脑坏了，请我修。那个问题很严重，我不一定可以搞定。可我的同桌，他阴阳怪气地说：“就这，就这。”我被激了，结果，咦！一言难尽，我就不说了。人间的悲喜互不相同啊！

不过，这一次让我总结出一个道理：天道好轮回，苍天饶过谁！所以就算再棒的拿手好戏，人也不能太飘。

篇20：我的拿手好戏作文500字

我们每个人都有自己的“必杀技”吧!有的擅长打乒乓球，有的喜欢架子鼓，有的则钟爱厨艺……而我呢?我陷入了沉思。还记得三年级时那场长春市儿童围棋晋级赛，它便是我拿手好戏的开端。

那段时间我身体一直不太好，可能因为比赛前有些就是焦虑和紧张，又上了一股火，竟然在比赛当天发起了高烧。妈妈和姥姥都劝我不去比赛了，可我不甘心放弃，坚持带着药和退烧贴去参加比赛。

比赛按照级别分组，每组有七盘比拼，赢三盘者晋级。起初，我状态确实特别不好，连输三盘，上午的最后一盘棋我必须赢，否则就与晋级无缘了。我并没有因此而灰心，排除杂念，振作精神，决定要全力以赴，放手一搏。

“叮铃铃”，随着比赛铃声的响起，我凝神静气，迅速进入状态。沉着落子，率领我的黑衣大军左征右战，把敌方打的节节败退。就在我放松警惕时，对手一个出其不意，让我措不及防，中了招数。我的局势急转而下，我急得手冒冷汗，额角也湿了半边，发烧的感觉又上来了。“怎么办?怎么办!”这时，我突然想起姥爷叮嘱我的话：“当被对手偷袭时，不要慌乱，要在最小的面积里防住他，学会”舍得“，找到对手的漏洞，干扰对方的节奏。”我深深的吸了一口气，静下心来，开始寻找突破口。同时走好自己的每一步，时而快，时而慢，打乱对方的节奏。他终于出现了破绽，我果断出击，连抢带夺，逐渐挽回了局面，成功拿下了第四盘。我的状态似乎回归了，病魔也被我坚持不懈精神赶跑了。下午我一鼓作气，一举拿下了三盘的胜利，成功晋级。

那次比赛后，坚定了我学好围棋的信念。在接下来的几年时间里，我沉着应对各种比赛，积累经验的同时也懂得了一个道理：做事情持之以恒最重要，因为成功就在拐角处等你，也许它会姗姗来迟，但绝不会缺席……

篇21：我的拿手好戏作文500字

清早起床，我睡眼朦胧，又是一个平凡而又慵懒的周末，唯一的不同是窗帘的缝隙没有透进来刺眼的阳光。我好奇地拉开窗帘，漫天飞舞的雪花和地上厚厚的积雪瞬间就让我兴奋了起来。我最爱的大雪来了，我的拿手好戏“堆雪人”终于要上演了!

我从小就喜欢雪，因为雪就是天然的橡皮泥，看着一片片雪花在自己手里慢慢地变成可爱的雪人，特别有成就感呢!我匆匆忙忙地叫起了弟弟，早饭也顾不得吃，急急忙忙地就冲进了院子，满地的雪花亮晶晶的，好像在等待我们把它变成一个胖乎乎的雪人，那就让我们一展身手吧!

首先我们先用雪铲把雪都铲到一堆，因为雪有些松散，所以我和弟弟想到了一个好办法：那就是躺在铲好的雪堆上不停地滚来滚去，用身体把雪压的密实一些，果然办法是奏效的，松散的雪终于能一点点堆起来了。我们先从雪人的大肚子堆起，忙活了好一阵子，终于把雪人的身体做好了!但是雪人的身子看起来有些臃肿，这个时候的我就要变身成一个雕刻师啦!我用小铲子慢慢地修饰雪人的身子，左一铲，又一铲，精雕细琢之下雪人的身子终于漂亮了，又胖又圆。弟弟看了片刻后说：“雪人现在需要一个完美的头，那种个酷酷的、圆圆的脑袋。”

我们相视一笑，然后偷偷地溜进厨房，翻箱倒柜地找来一个圆圆的盆。弟弟把院子里的积雪使劲地往盆里塞，压实之后翻过来一扣，雪人的脑袋变出来了。我继续用小铲子细细地雕琢，比之前更加仔细，在我高超技能的修饰下，雪人的脑袋终于雕刻好了，把它安在身子上以后，雪人果然透出一种威风的气势。再加上瓶盖做的眼睛、红辣椒做的嘴巴，围上妈妈的红丝巾，系上爸爸的黑皮带，插上弟弟的小手枪，哎呦!俨然一个帅气十足的士兵呢!

在弟弟默契地配合下，我的拿手好戏就这样完美上演啦!连爸爸妈妈都夸我的雪人像一个英勇的保镖，可以看家护院了!我不禁期待下一场大雪啦，期待我的拿手好戏带给大家更多的欢乐与憧憬……

篇22：我的拿手好戏作文500字

说到拿手好戏，有些人会想到魔术、钢琴、包括唱“touch the sky”。而我的拿手好戏就是弹吉他，我为什么要弹吉他?那还得从几年前的一件事说起。

那是在我小时候，在喜欢弹吉他之前，我想学的东西都是些不切实际的事，比如武侠片里的蒙眼飞刀，胸口碎大石。那一天，我在看电视，无意间我调到了音乐频道，看到一个明星手拿吉他，在那又弹又唱的，后面是一帮人在那儿打架子鼓，弹钢琴等，那阵仗，那声音像排山倒海一般，老威风了，那个明星唱完了之后，下面传来一阵雷鸣般的掌声，我看了看明星手中的吉他，特别帅，我当时就下定了决心要弹吉他。

所以我就开始学起了吉他，但我拿到了第一个吉他，一点都不帅，听老师说这把吉他只是他刚学的学生拿的，后面用的吉他多的是，老师给我弹的是练习曲，很简单。就这样安心地过了一几节课后，直到老师给我弹最经典的生日歌时，我就知道吉他的难点了，以前只要一只右手在那儿弹，左手扶吉他就行了，但现在要左右手相互配合才行，我忽然间觉得想学吉他的念头烟消云散了，但我又想到了那次看到的那个明星，又觉得不能半途而废，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊!

从此我每天都要拿着吉他“战斗”几个小时，还买了一把很威风的吉他练练手感，直到现在我会弹很多歌曲了，其中最拿手的就是著名的歌曲“爱的罗曼史”，我们不管做什么事，只要努力去做，才能成功。

老师评语:习作从原因到遇到困难，再到体验到成功的喜悦，有条理的讲述了“我”学吉他的经历。

篇23：我的拿手好戏500字作文【精选】

你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍：首先，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧接着，原地踏步……

过了好一会，觉得自己熟练的了，已经可以继续往后进行了，就开始第二步——滑。我轻松地，非常有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧接着，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去!

还记得我第一次学习滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，自己试着滑了几下：我小心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎么回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃，继续坚持练习，如果摔跤了，就爬起来!就这样反复练习，摔了好多次，又练习了很多次，我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。

篇24：我的拿手好戏作文500字

屋子中，一连串的英语单词在一个胖胖的女孩嘴中飞出，时而高亢、时而低沉，飞过这静谧的夜空，飞向女孩的英语梦，那个女孩就是我，而英语，正是我的拿手好戏!

我从二年级起，便喜欢上了英语。那时，爸爸妈妈抱着我，看着电视上的外国人，听着他们说那一串串复杂而有趣的音节，我很好奇，那时候就在心里埋下了一粒种子：有朝一日，我也要说他们的语言，我也要像他们一样说一口流利的英语!”心中有了憧憬，行动上便与英语结下了不解之缘。

但是学习英语可不是一件easy的事。

英语就像一座大厦，而单词就是大厦的砖瓦，但想背好单词，并不轻松，老师叮嘱我们：背的单词不仅要正确而且一定要长久记住。听起来容易做起来难，英语单词浩如烟海，要记住谈何容易?刚开始背时，我的大脑如一块古化石，怎么也记不住。好不容易背出的单词，不仅数量少，而且错误百出，望着还没背的成百上千的单词，我渐渐淹没在单词的海洋里，没了耐心，一度想抓住放弃的稻草。但就在我想放弃的那一刹那，伟人康德涌上了心头，康德说：“既然我已经踏上这条道路，那么任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去!”“是啊。”我对自己说，“既然我已经选择了英语，难道区区几个单词就能阻止我吗?不!不是的!“坚定了不可后退的决心，我日积月累，我坚持不懈，渐渐地，渐渐地，我的词汇量越来越多，慢慢地，慢慢的我也有了自信心!

打好了基础，便开始学说句子了，妈妈专门为我下了一个叫《英语趣配音》的软件，让我在那上面学习英语，练习口语能力，我兴奋极了!

刚开始时我也信心满满，谁知现实却给我当头棒喝，不比不知道，一比吓一跳，跳到大咖的海洋中，我才发现：自己的英语竟如此糟糕!只是一个英语句子，我却很难做到在规定的时间内读完，不仅如此，许多单词的音还发的不标准，我的舌头像棒子一般直，根本无法打卷，我既无奈又气馁地盯着打分那一栏鲜红的不及格几字，十分泄气。妈妈走过来，微笑着对我说：“孩子，只要坚持不懈，绳锯木断，水滴石穿，就一定可以的!”

可能妈妈说得是对的，我不再纠结成绩，只问耕耘，慢慢地，我长大了，英语水平也随着时间的推移在不断提升，如今，我的英语说得更流利，也更自然了，英语的乐趣妙不可言!

此刻，月亮的光华洒进室内，静谧又温柔，我又抱着英语书大声朗读着喜爱的英语。你听：Look at this night, It's very beautiful and very pretty!I love this

world!(看这个夜晚，是如此的美丽和漂亮，我爱整个世界!)

是的，我爱整个世界，是英语，让我领略到了奋斗的甜蜜和美好的人生!我坚信，我的拿手好戏在后面!

篇25：我的拿手好戏作文500字

我的拿手好戏是什么？当然是陶笛啦！说起陶笛，我和它还有一段不小的渊源呢。

那是五年级选课辅的时候，没剩下什么能选的课了，我看到了最后一栏，竟然还剩了陶笛一个名额。我连忙点了进去，报名成功！下午，我一直在幻想我手持长笛，吹出悠扬笛声的场景，很期待上课辅。可现实总是那么不合人意。我终于盼到了上课辅。上课时，我才知道陶笛根本不是我想象的又细又长的那种，而是笛身从吹嘴往右延伸的那种。但老师给我们示范吹陶笛时，我才爱上了陶笛，爱上了这种声音。从那以后，我刻苦练习，终于学会了陶笛的。5种指法。现在你只要给我一张歌谱，我就能用陶笛把它吹出来。一次，我正在家里写作业。忽然听到一阵敲门声，是我表妹来了，她刚上完舞蹈班来我们家吃饭。吃完饭后，妈妈提出让妹妹把今天学的舞跳一遍让她们看看，我自告奋勇为她吹陶笛伴舞。是时候展现真正的技术了，我拿出陶笛，吹起了《天空之城》，妹妹则随着笛声翩翩起舞。过了一会儿，我觉得吹得有点不对劲。一看，原来是我的大拇指错位了，导致吹跑调了。“咳咳，”我干咳两声，“失误失误，再来一遍啊！”这次我先检查了手指对位，然后又试了试调，一切正常。这才开始吹起了陶笛。这次我换了个曲子，欢快的氛围迅速四散开来，似乎把房子里的每一个人都传染了。刚才尴尬的气氛立刻被化解了，取而代之的是活泼欢快的笛声和优美的舞蹈。

一曲吹完，家人立刻响起了掌声，我和妹妹都十分不好意思的回到了我的房间里。这次让我知道了，你只要认真过，那万可事皆简单。