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清明节活动初中作文

时间:2022-10-04 08:22:39 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的清明节活动初中作文,本文共29篇,欢迎阅读分享。

清明节活动初中作文

篇1:初中清明节活动方案

初中清明节活动方案

设计思想

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

活动一:寒食节

活动目的:

1、使学生了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物,教育学生学习古人舍己为人、不争功名的精神。

活动准备:

不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

活动过程:

1、介之推与寒食节的故事。

①请学生说一说:自己是怎样过寒食节的?让学生了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

②讲介之推的故事:

远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

2、讨论。

①寒食节是怎样来的?

②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

3、词语练习。

①用“偷偷地”说一句话。

②用“后悔”说一句话。

③请解释“寒食”的意思。

4、游戏。

①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请学生从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让学生连线。

活动二:扫墓

活动目的:

1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。

2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

白纸、线、彩笔。

活动过程:

1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

②讨论:人们是怎样过清明节的?

2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把学生做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位学生抬着花圈,其余学生排好队出发。

活动三:踏青

活动目的:

1、让学生理解踏青的意义。

2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3、学会观察和总结春天的景色。

活动准备:

幻灯机、幻灯片等。

活动过程:

借助幼灯,进行下列活动:

1、回忆春游的情景,让学生自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的.句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2、给学生介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼玻”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给学生讲解古诗的意思,启发学生想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。指导学生用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

活动四:插柳

活动目的:

1、让学生了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

2、通过插柳活动,培养学生爱劳动的习惯。

3、让学生理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

活动准备:

柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为学生人数的一半、小面包车一辆。

活动过程:

1、教师介绍清明节插柳的习俗。

①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)

②教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

2.向学生讲解插柳的意义,激发学生动手插柳的兴趣。

①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。

3、组织学生在院子周围进行插柳活动。

①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。

③学生动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

④柳枝插完后,教师组织学生将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的学生及团结协作好的小组。

⑤要求学生每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

活动五:荡秋千

活动目的:

1、让学生了解秋千的来历。

2、培养学生的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼学生的平衡能力。

活动准备:

在学生园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。

活动过程:

1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。教师边出示挂图边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)

“节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?”(荡秋千)

2、介绍秋千的来历。

让学生知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。

3、介绍秋千的玩法,引起学生的兴趣。组织学生荡秋千。

①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。

②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。

③要求学生排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的学生。

4、命题画:“小猴荡秋千”。

画出小猴荡秋千的各种姿态。

活动六:放风筝

活动目的:

1、让学生了解风筝的种类及结构。

2、培养学生放风筝的兴趣,增强学生的活动能力。

活动准备:

各种类型的风筝各一个。

活动过程:

1、让学生猜谜语:风筝。引出活动主题。

2、教师启发提问:

①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?

②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)

3、出示各类风筝让学生欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。

①教师边出示各类风筝边让学生观察它们的色彩、结构,以提高学生的审美能力。

②让学生了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。

4、游戏“放风筝”,让学生体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。玩法:

学生成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个学生手中,第二个学生拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的学生都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。

篇2:初中学校清明节活动方案

一、活动目的

1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。

2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

二、活动准备

1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

三、活动过程

1、整队、出旗、唱队歌。

2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明 亲近传统。

3、清明节简介。(多媒体展示图片)

清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

4、清明节的由来。

(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至9),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

5、清明节习俗。

(学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

(学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

(播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

6、传承清明传统。

结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

(红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学习,堂堂正正做人。

模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

7、诵读清明诗歌。

全班诵读:《清明》(唐)杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问

马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

女生诵读:《寒食》(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继

耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信

梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里

迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

8、活动小结。

以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

9、辅导员讲话。

10、呼号。

11、退旗,宣布活动结束。

12、活动拓展。

篇3:初中学校清明节活动方案

【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的`日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

篇4:初中学校清明节活动方案

为纪念革命烈士,宏扬爱国主义精神,积极引导广大青年缅怀先烈、先贤、先辈,认知传统、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,按照自治区、市文明办要求,xx市共青团系统将继续组织开展“我们的节日清明节”主题系列活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题

“纪念先人、缅怀先烈”

二、活动时间

本次活动自即日启动,延续至4月上旬结束。

三、活动内容

1、开展“网上祭英烈”活动。各级团组织要广泛发动青年网络文明志愿者进行网上祭奠活动,表达对先烈的感恩和敬仰。要通过微信、微博链接“中国文明网网上祭英烈”页面,并组织引导广大青年积极参与网上祭奠活动,通过网上敬一个礼、献一束花、留一句言、寄一份思,表达对逝者的感恩与缅怀。

2、开设微博话题互动。团市委将在清明期间开展#纪念先人缅怀先烈#话题互动活动,各级团组织要积极参与话题互动,通过微博话题形式向广大青年传播清明节文化内容、向团市委报送活动现场情况。

3、开展“清明扫墓祭英烈”活动。广泛开展“清明扫墓祭英烈”活动,秉承传统、文明祭奠,革除陋习、培育新风,以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文”为主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中营造缅怀先烈,亲近自然的清明文化氛围。请各级团组织自行组织前往烈士陵园开展悼念活动。

4、号召广大青年群众缅怀革命先烈。各级团组织要充分利用爱国主义教育基地,突出感怀先贤、缅怀先烈、感激先人主题,组织青年群众缅怀先烈、先祖、先贤,开展重温入党(团)誓词活动。

5、开展志愿者服务活动。各级团组织要发动青年志愿者队伍深入开展文明劝导、植树踏青、清洁环境、保护山川河流等志愿服务活动。

四、活动要求

1、认真组织,积极引导。各级团组织要积极引导广大青年通过传统的.祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全市青年中形成纪念先人,缅怀先烈的良好氛围。要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。

2、深化宣传、营造氛围。各级团组织要充分利用微信、微博等网络新媒体开展清明节主题系列集中宣传活动,及时向广大网友发布与清明相关的风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的人文图片和网上祭英烈的图片。

3、强化落实,及时总结。各级团组织要收集好清明各项活动图片和信息,4月10日前将清明节主题活动开展情况(文字信息及活动照片)报团市委组宣部邮箱。

篇5:初中学校清明节活动方案

【目的意义】

通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。

【活动时间】

xx月下旬某一天或清明节。

【活动地点】

班级教室。

【参加人员】

全班同学。

【活动准备】

(1)录音机一台、录音带数盒。

(2)历史知识问答题题签。

(3)统一服装(校服)。

(4)布置会场。

(5)邀请校领导。

篇6:初中学校清明节活动方案

一、活动目的

清明节是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、具体活动方案如下:

1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、清明节的由来

2、各地的清明节习俗

3、有关清明节的传说、故事

4、了解清明期间的各种春游活动

5、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

6、各中队利用周四下午课外活动时间,网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗,并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等),展开调查,可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。

7、组织学生观看爱国主义教育影片,通过观看影视片,了解英雄事迹。

8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。

《清明》

(唐)杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

《途中寒食》

(唐)宋之问

马上逢寒食,途中属暮春。

可怜江浦望,不见洛桥人。

北极怀明主,南溟作逐臣。

故园肠断处,日夜柳条新。

《寒食》

(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

9、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

篇7:初中学校清明节活动方案

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,祭奠先烈、先人、先贤,引导广大师生在慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩的情怀中,尊重中华传统,弘扬优秀文化,继承先贤品格,增进爱党、爱国、爱校情感,校文明办决定,现将有关事项安排如下:

一、活动主题

“缅怀先辈、继承传统、文明祭祀”

二、活动时间

4月1日―4月12日

三、活动内容

(一)开展祭奠革命先烈活动。在郑州市烈士陵园、二七纪念塔等爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。组织广大师生为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词等活动,继承先烈遗志、坚定理想信念、立志报效祖国。

(二)开展“网上祭英烈”活动。依托网络开展“网上祭英烈”活动,引导和发动广大师生进行网上祭奠、献花、抒写感言寄语,缅怀先辈,学会感恩和敬仰。

(三)开展经典诵读、道德讲堂等活动。广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织广大师生诵读中华经典;依托道德讲堂开展主题活动,弘扬中华优秀文化和传统美德。

(四)开展节日民俗活动。利用网站、报纸、微博、微信、宣传栏、led显示屏等广泛宣传清明节的历史渊源、节庆习俗等,组织开展植树、踏青、扫墓、放风筝、荡秋千等活动,引导师生传承优秀传统文化,弘扬时代新风。

(五)开展文明祭祀劝导活动。引导师生用鲜花、植树等文明生态方式表达对先人的怀念之情,倡导“薄祭”“家祭”“网祭”等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

四、活动要求

(一)加强领导,认真组织。各单位要要把开展“我们的节日清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓,结合实际,积极创新组织形式和活动载体,力争使广大师生在活动中有所感悟,得到思想净化和精神洗礼。

(二)深化宣传、营造氛围。各单位要充分利网站、宣传栏、led显示屏、微信、微博等大众传媒手段,广泛宣传报道清明节主题活动开展情况,积极反映师生节日文化生活,营造浓厚的节日氛围。

(三)强化落实,及时总结。“我们的节日清明节”主题活动是创建省级文明单位的重要内容之一,各单位要精心组织实施,4月12日前把活动开展情况(包括活动方案、图片、视频、新闻、总结等)报校文明办。

篇8:初中学生清明节活动策划

一、活动目的:

“清明文化节”活动是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要举措和有效载体,具有十分重要的教育意义,通过参与此项活动,不仅要增强学生的文明意识,培养良好的文明习惯和高尚的文明素质,而且要深刻的理解举办“清明文化节”的核心内涵DD增强民族精神的感召力与亲情的凝聚力,从而培育广大青少年学生认知传统、慎终追远、传承文明的情怀,增强他们对民族文化的认同感。营造文明和谐的社会环境,努力突出社会主义核心价值体系建设这一根本目标。

二、活动时间:

20___年4月5日

三、活动内容:

在“清明文化节”活动期间,我班将认真组织开展好“清明文化节”主题宣传教育活动。

1、出一期《清明节?缅先辈》的班级板报。在清明节期间,我班将组织学生以“清明节?缅先辈”为主题的板报设计活动。

2、观看关于革命先烈事迹的影片。关于革命先烈事迹的影片在本月活动期间,我班将组织学生观看革命先烈的影片。

3、开展祭奠先辈活动。要求学生利用清明节的三天假期,连同父母等长辈去祭扫先辈的陵墓并抓住主要祭拜过程和自己的感受,教育学生要珍惜幸福生活,立志报效祖国。

4、开展“网上祭英烈”活动。为响应区、学区的号召,通过网络,组织开展“网上祭英烈”活动。学生上中国文明网等重点新闻网站进行网上祭奠、发表祭奠感言,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

5、开展清明节手抄报活动。在清明节期间,我班将积极组织学生,以“我们的清明节”为主题开展手抄报活动。

6、开展中华经典诵读活动。

篇9:初中学校清明节活动方案

为进一步落实对未成年人的思想道德建设,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,通过缅怀革命先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活,传承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的足迹砥砺前行,经学校行政会商议,开展清明节系列活动,具体方案如下:

一、活动主题

缅怀先烈追梦前行

二、活动内容

(一)网上祭英烈

1、参加人员:全校学生

2、责任人:

3、活动时间:活动规定时间内完成

(二)清明节节日小报

1、参加人员:全校学生

2、责任人:

3、活动时间:3月——4月

(三)清明节扫墓

1、参加人员:六年级每班3人,七年级每班2人

2、活动地点:西来烈士陵园

3、活动时间:4月2日13:20——16:00

4、具体工作内容及负责人

(1)各参与活动的同学在老师的指导下亲手制作缅怀先烈的纸花,共计60朵,所需用纸在油印部领取(责任人:吴私

(2)车辆联系,责任人:

(3)联系民政局讲解员,责任人:

(4)花圈购买,责任人:

(5)安全教育、学生管理,责任人:

(6)活动过程记录及信息报送,责任人:

5、祭扫活动程序

1、唱国歌

2、学生代表向革命烈士敬献花圈。

3、默哀

4、爱国主义教育

5、扫墓、敬献白花

6、参观成都战役纪念馆。

篇10:清明节初中作文

今天,是清明节,我早早的起床了,为的是今天湖西烈士公园举行了一年一度的祭烈士仪式。

我来到湖西烈士公园,见烈士塔旁已是人山人海。我挤进人群中,只见中间的空地中站满了县领导和为人民奉献的工作人员们。塔两旁,有一副对联,上联是:先烈伟业共同日月垂青史,下联是:湖西儿女凝心聚力谱新章。好一副对联呀!

八点了,仪式正式开始了。主持人先上台讲话,并宣布仪式正式开始!!!一些警局的公安两人拿着一个花圈排成队,走上了烈士塔,为那些给祖国奉献的战士们捐花,以表示对他们的敬意。塔下的那些领导也给那些战士们鞠躬、敬礼和默哀······

半小时过去了,仪式也早已过去了,人们怀着崇敬的心情,去瞻仰烈士塔。

篇11:清明节初中作文

今天是清明节,为了拜祭祖先,我跟爸爸老妈回到老家,一路上阳光灿烂,春风暖暖,可是爸爸似乎不怎么开心,我也就不敢太那么乐呵。小心翼翼地跟着爸妈后面走,突然爸爸问我:“聪聪,知道清明节的由来吗?”我摇摇头,爸爸给我讲开了:

古代的时候,人们就认为,清明节即起始于节气。汉代刘安所着《淮南子》称:“春分后加十五日指乙则清明风至。”这清明风至之时正值阳春三月,故有“三月节”之称。后来,《岁时百问》一书曾做解释:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”显而易见,清明节是因它所处的时令,在光照、气温、降雨等各方面俱佳而得名。后来,皇帝为了纪念忠臣介子,将这天叫做寒食节(也就是今天的清明节)。久而久之,清明节就成为了拜祭祖先的日子,是中华民族的传统节日……

说话间,不知不觉就到了爷爷奶奶的墓地前,墓地坐落在一片开满油菜花的田地里。背面是高高的土坡,土坡旁边有一条清澈见底的小河,河岸上一排垂杨柳随着春风轻舞,偶尔有几只小鸟忽的一下飞走又忽的一下飞来,给寂静的墓地带来一丝活力……

来到墓旁,只见整个墓地杂草丛生,一块石头碑上刻着爷爷奶奶的名字、出生及其逝世的时间,我算了一下,爷爷与奶奶年纪轻轻地就去世了,听爸爸讲爷爷奶奶都是十分勤劳善良的农民,舍不得吃,舍不得穿,节约来的钱都供给爸爸念书,自己有病了也舍不得看,当爸爸刚刚参加工作,日子刚刚好起来,本该享福了,却不幸得了重病去世了……看到眼前的景象,我的心情也变得沉闷起来,难怪杜牧在诗中说“路上行人欲断魂”,爸爸跟老妈不声不响地拔着墓上的野草,我也默默地拔着……虽然我没有见过爷爷奶奶,但是两行思念伤心的泪水还是不争气的流了下来……

杂草清理干净了,爸爸点上了纸钱,红红的火焰映红了爸爸的脸,爸爸凝视着一张张寄托哀思的纸钱在火中发黄,卷起,变灰……脸颊上流下了不知是泪水还是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地给爷爷奶奶磕了三个头,心里暗暗发誓:一定要给爷爷奶奶争气,不让他们的辛劳白费……

今年清明时节虽然没有雨纷纷,但是路上行人一样欲断魂……

篇12:清明节初中作文

又是一个周末,父亲从外面工作回来,便习惯地问:“老师这个星期又布置什么作文题?”我不假思索的回到了父亲的话:“清明节的遐想!”父亲对我说:“这个题目不太好写,等一会我会给你讲些有关清明节的知识。”父亲与我坐在客厅,然后问我:“情明节要做什么?”“要去扫墓。”“为什么要去扫墓?扫墓的目的是什么?”“不知道。”“扫墓,就是整理坟墓上的土,拔去坟上的草,而扫墓的目的就不同:是为了祭拜死去的人,感谢他们的养育之恩。”

大家还记得董存瑞吗?1948年5月25日,进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地——隆化中学。临出发前,身为爆破组组长、在比武中夺得“爆破元帅”的董存瑞,代表大家表决心:“我就是死后化成泥土,也要填到隆化中学的外壕里去,让大家踩着我们把隆化拿下来!”他带领战友接连炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。打开隆化中学东北角的外围工事之后,敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开火,部队遭受严重伤亡,突击受阻,而派去爆破的战友又一个个在中途倒下。面对敌碉堡的凶猛火力,董存瑞再次请战,在战友的掩护下冲到桥底。此时,他的左腿被敌人的机枪打断,暗堡的底部离干涸的河床还有段高度,河道两侧护堤陡滑,他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。此时,冲锋号已经吹响,拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。董存瑞毅然用身体做支架,左手托起炸药包,右手拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响,敌人的桥形暗堡被炸毁,红旗插进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路,牺牲时年仅19岁。

烈士们!愿你们像那美丽的鲜花,在祖国大地上散发出阵阵芳香,让祖国每一个角落都充满生机与希望。明年的今天,会有更多的人来看望你们的,安息吧!

篇13:清明节作文初中

历史已成为过去,战火已不再燃烧。革命先辈用生命换来了今天的安宁。

今天,风停了,雨歇了。我们用心去体会英烈的精神,我们用言语述说过往的历史,我们用诗歌赞咏祖国的未来。烈士虽已牺牲,但他们的精神,在我们的心中架起了一座牢不可破的桥梁!

在我国的文学长廊里,许多作家和烈士一样为昨日贫弱的祖国愤愤不平,然而为受苦受难的人民悲痛欲绝。战士拿起抢,文人拿起笔,与敌人展开了一次又一次殊死的搏杀。战争,有失败,也又胜利。有人被害了,有人被抓了 。但他们的意志从未改变。

清明节,是一个缅怀战士的节日,是一个忆苦思甜的节日。昨日的战争,今日的辉煌。鲜花依旧开在青青的草地上,花无言,草无语。微风徐来,拂过鲜嫩的花瓣,拂过柔软的小草,拂过潺潺的河流。这是一片祥和的大地啊!可是,有谁曾想过在这片宁静的热土上,有多少人在这儿洒下热血?有多少人在此抛下头颅?

革命先辈黄继光,他带领着队伍,经过一个高地时。遇到了敌人的狙击。他带领着队伍向敌人的碉堡冲锋前进,狡猾的敌人为了防止被突击,就用机关枪 向周围的山坡密网似的展开了攻击,不停地射下子弹,黄继光的战友一个个离他而去,他也不幸中弹可是他顾不上战友的伤痛,鼓起勇气,艰难地向碉堡前进,。当他快爬到时,向敌人的碉堡扔出了手榴弹。一声巨响后,敌人的碉堡炸掉了一半,黄继光也牺牲壮烈牺牲了!黄继光,一个响亮而光辉的名字,他的生命会在热血与烈火中得到永生!

篇14:清明节初中作文

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这是唐朝诗人杜牧写的一首关于清明节的诗。清明节是24节气之一,是一个传统的民俗节日。每当到清明节时,大家都会去扫墓踏青植树等。一提起清明节还得从介子推的故事说起。

相传春秋战国时代,重耳在外流浪,介子推一直跟着,立下了大功,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公大人。要给介子推做官,介子推不愿意做,已经背着老母躲进了绵山。晋文公大人便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公大人乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公大人望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,为了纪念介子推,晋文公大人下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

此后,晋国的百姓得以安居乐业,对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天,大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥,捏成燕子的模样,用杨柳条串起来,插在门上,召唤他的灵魂,这东西叫“之推燕”。此后,寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食,大家即不生火做饭,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。每届清明,大家把柳条编成圈儿戴在头上,把柳条枝插在房前屋后,以示怀念。

篇15:清明节初中作文

又是一年清明节,天气晴朗,我们一大家子人去超山公墓扫墓。一进大门,就听到让人觉得很忧伤的音乐,我爬上石梯向下望,有许多人提着花儿与供品,大家沉默着,沉默中隐隐约约有一些悲伤,那是一种怀念亲人的气息。

我们来到太爷爷、太奶奶的墓前,外婆拿出水果与点心,点燃了蜡烛与香,放在了坟前,我们都拜了太爷爷与太奶奶,希望他们能保佑我们平安。蜡烛在一点一点地减少,直到最后被无情的风吹灭,就像人的生命一样,会一点一点地消耗,所以我们一定要珍惜生命、珍惜时间。

接着,我们来到外公爸爸的墓前,我注视着外公,外公一直沉默不语。突然,他问我:“你还记得这个太爷爷吗?”我点了点头,虽然在我很小的时候太爷爷就去世了,没有在我的记忆里留下太多的印象,但血缘上的亲近让我从心底知道,去看太爷爷是一件很重要的事,每年只有这一次,可以与太爷爷近距离接触,我心里默默地说:“太爷爷,我一定每年都来看你。”

出了超山公墓,大家开车来到了一片竹林,走进竹林,我与弟弟一人一根竹竿在前面探路。爬上又高又陡的石梯,就来到外婆爸爸妈妈的墓前。我与弟弟一起卖力地把墓上的叶子清扫干净,然后站起岗来,希望保卫我们逝去的亲人。我们一会儿巡逻,一会儿站岗,临走时我们望着干干净净的墓,开心地笑了。

有一首歌是这样唱的:因为我们是一家人,相亲相爱的一家人……没错,因为我们是一家人,所以多么希望可以把相知相守换地久天长……

篇16:清明节初中作文

今天是清明,因为每年都在外地,不能亲自到祖坟上添砖加瓦(据说清明节上坟,是给故去的人的“房子”上添瓦)。于是拿了相机,在城郊拍几张有关清明的照片。别人用纸钱和黄表纸祭奠祖先,我用图片在这里祭奠自己的记忆。

上小学时,最盼望过清明,不为别的,就是为了去山野里在那些添了新土的坟堆上,拨人们给祖先们插的纸条。然后再整整齐,装订成册当作业本来用。虽然有些窄小,但比起那些写了正面写背面的粗糙的草纸来,要不知好上多少倍。

那时家里穷,买本作业本是很奢侈的事,对于从那些长满庄稼和杂草的山野里突然生长出来的雪白的纸条,不啻于是天上掉下来的馅饼。这样的好事也只有在清明时节才有。所以盼望清明就成为我小时候的一个小小的心愿,因为弥足珍贵,所以显得格外珍惜。但是常常令我失望的是,迟不下早不下,偏偏每年的这一天就会下雨,真正是应了那句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句古诗了。所以我就会约一、二一起上学的朋友,提早来到有坟茔的地方藏起来,等那些上坟的人们前脚刚刚离开我们就在后面开始一张一张的拔掉那些刚刚插上去的纸条,就像给自家的猪拔草一样。拔人家祖坟上的纸条本来会遭人反对,所以做起这些来要相当隐蔽和小心,但我们最担心的不是这个,而是怕下雨,怕似有若无的细雨把那些纸条淋湿。

清明每年都不约而至,给祖先上坟的传统也一年年仍然在继续,那些插在坟头的纸条就像地里长出的荒草,在有些寒意的春风里迎风飘扬,像一面面招展的旗帜,告慰着一个个长眠在地下的亡灵。站在开满油菜花的野地里,看到那些再也无人去采、去摘、去拔的纸条,我想,这不仅仅是死者的幸运,更是活着的人们的幸事吧!

篇17:清明节-初中作文

清明节-初中作文

夕阳西下青草孑孑荒冢孤坟他掏出两只小巧的酒杯,杯盏通体轻灵,青白的碧玉在残晖下映出别样的光晕,清冷却又柔和。这是第几个年头了。他颓废的歪坐在坟前,执壶,举杯,斟满,饮尽...那两处坟头相互依偎,不知长了几载,草色青葱,却显荒芜,初见的.茬头如今也及这碑碣一般高了。“你知道么,这盏名,通灵残玉盏...”他转动杯盏,自言自语道通灵,却无法把你还阳带回到我面前残玉,毫无眷恋你宁为玉碎不为瓦全他嗤笑一声,目光所及之处,满是凄凉师傅,我把她的坟与您葬在一起了呢,您泉下有知,该安心了吧...默然孤立的碑身遮住残阳,背阳的一面阴冷黑暗,放肆的在嘲笑,在讽刺他执起酒壶,踉跄的站起身又一年清明,不曾同年同日生,也未得同年同日死,你们相继走了,独留我一人,是何意,是我不择手段的报应么壶口向下,倾泄出泛着荧光的弧线“这第一酒,敬师傅,初时,护我年幼无知无谓”“第二酒,敬师傅,当初,保我年少不知所畏”“第三酒,敬师傅,先前,授我成长枉顾轻狂”“这第四酒,敬师妹,不,是师娘”他微顿一顿“教我人心难懂,不及设防”师傅,这次徒儿一去,不知何时才会回来,地下太冷,您,记得安好他跪下,重重磕了三个响头,久久未起身......“皇上,您该回宫了”身后的护卫上前拍了拍衣上的白霜,他才幡然醒悟,自己竟站了一夜“那..回宫吧”“起骄——”瞬时的热闹随着明黄的消失愈渐安静便让我再任性一回,师妹,这天下都是朕的......除了你

篇18:初中清明节作文

“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”

清明节,农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”

总之,清明节是一个春暖花开的日子,在这个美好的日子里,总会让人类想起要出去走走。有了这个想法,于是我就和父亲母亲一起走出了家门,来到了二中那条路。

走在河边,迎面吹来的是一股沁人心脾的风,就好像是母亲的手在你的脸上轻轻拂过,温柔、温暖,周围的空气充满了春季的气息。让人的心情不由自主的会从阴天转到晴天。领略了春风的柔情,再来看看周围的花和树。在小河旁有一排杨柳,它们随着春风的佛动,而且全树成绿色,就好像是碧玉做成的艺术品。和贺知章的《咏柳》一模一样:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。”

有些树是会开花的,那一朵朵的花,从树丛间钻出来,小小的,好可爱。有些树开的是黄色的花,有些树开的是白色的花,好有些树开的是粉色的花。最令我惊讶的是在一簇已经全部枯萎的树枝中,竟然开出了一点点紫色的小花蕊,仿佛是在说,春季到了,我也要加入这万紫千红的世界,和她们一起享受春季的美好。

我们一家人边走边看,快走到东塔公园时,发现了周围的那些不知名的树都长满了一颗颗绿色的种子。望着这些诱人的果子,差点就忍不住要去摘几颗来尝(好吧,那不能吃。)

在这阳光明媚的季节里,每个人其实都应该出去走走,看看这漂亮的祖国的河山,心情也许会好起来哦,碧海蓝天吹吹风,出去走走吧,其实好地方一生都看不完,别窝在家当懒虫!

篇19:清明节初中作文

阴沉沉的天气,冰冷的氛围自然而然地给人一种肃穆的感觉。路上的人们行色匆匆,自行车、摩托车、汽车来来往往,好不热闹。相同之处在于他们的手上或车厢后都有大棒的鲜花或塑料花。

一路上,我看到了路两旁是绿油油的麦田,黄澄澄的油菜花,与往日不同的是一些小土丘上插上了挂满五彩缤纷的小树枝,有的叠成了小花朵朵绽放;有的剪成各种形状的长条迎风飞舞……有的小土丘上插的是鲜花和塑料花。我心中的疑问一下子得到了答案:人们手上的花和彩带的去处原来是在这里呀!

再看,有的小土丘前摆着各式的食物和水果,站着很多人,有人面色凝重,有人跪着磕头,有的蹲着烧纸钱……我很好奇,他们在干什么呢?我家车上包包里也是这些东西呀,也要跟他们一样吗?妈妈看我一眼不眨的样子,好像明白了我的心思,于是,她告诉我:“铮铮,他们在扫墓,什么叫扫墓呢?那些小土堆里是他们去世的先人们,清明节要给他们烧纸钱,插上各式各样的花,这些仪式就叫做扫墓,以这种形式来纪念他们的祖先。”我点点头,若有所悟。

一路走来,处处可见“清明时节纸纷纷”的现象。清明节是人们缅怀去世的人的日子,难道我们一定要以这种形式来悼念逝去的人吗?

我陷入了沉思,或许我们可以在坟墓前摆上一束鲜花,长辈们给晚辈们讲讲先人的事迹,以此来缅怀他们;或许我们可以在纸上写下自己的哀思,然后把纸条埋在坟前;或许,我们可以放飞一只风筝,带去对先人的思念……让我们相信科学,勇敢地破除一些清明陋习吧!

篇20:清明节初中作文

清明节的习俗是丰富有趣的。我家乡的清明节更是让人回味无穷。

清明节最重要的活动,当然是扫墓了。清明节这一天,我们会来到墓前,献上一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

当然我们作为新世纪的青少年,更应该去瞻仰民族英雄,为共和国的烈士扫墓。如果没有这些民族英雄和革命先烈用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活,就不会有我们的美好未来。我们用这种方式寄托我们的哀思,继承先烈们的遗志,以高昂的精神面貌,投身到学习中去。青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,将来更好地为为祖国的建设贡献力量!

清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时机。故有“清明前后,种瓜得瓜,种豆得豆。”农民伯伯在清明前后种下自己的希望,期待秋天会有好收成。人们也会纷纷栽下了一株株小树苗,美化自己的家园,使神州大地变得更加郁郁葱葱。

清明节,又叫踏青节。春天把五彩缤纷的颜料四处泼洒,万物复苏,万紫千红。我们趁着这美好时光,带着相机,去山上,田野踏青,寻找春天的足迹。清明时节,风筝也耐不住寂寞,凌空而飞,翩翩起舞,绽放于蓝天,如鱼得水,俯仰漫游。小朋友们手里拿着风筝,一个个欢呼雀跃,放飞了童心,放飞了快乐,放飞了希望。

这就是家乡的清明节,我们用扫墓、踏青,放风筝等各种活动来度过这个美好的节日。

篇21:清明节初中作文

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明节是我国传统节日,也是重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,是祭祀死者的一种活动。清明节又叫踏青节,按阳历来说,它在每年的4月4日至6日之间,那正是春光明媚、草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。

我的家乡在泉州永春,清明节一到,家家户户都会吃“润饼菜”和“清明”。扫墓是在清明节的前后十天内。扫墓时,大人会携带小孩并带上丰盛的供品。来到墓前,大家动手把坟墓上和坟墓周围一年来生长的杂草除掉,然后再用红漆把碑文重新描一遍,接着把纸钱洒在墓上。做完这些后,在人们在墓前摆上供品,点燃香烛,烧金楮,放鞭炮,以此来寄托我们的哀思和缅怀先人。我国著名的诗人――杜甫的《清明》这首诗写出了清明节的特殊气氛。

每年清明节一到,我们全家会驱车前往永春给太爷爷、太奶奶扫墓。我们来到山下,我一看,山势险峻,但是我们必须爬到山上(因为太爷爷、太奶奶的墓在山顶上)。由于山上杂草丛生,根本没路可走,我费了九牛二虎之力终于爬上山顶。到了山上,我们稍作休息便开始分工行动了。我和爸爸忙着拔草、割草。妈妈拿起毛笔沾上红漆,把墓碑上的碑文描成红色的。草除完了,爸爸把蜡烛点燃,同时我把纸钱洒在坟墓上面和四周,接着爸爸、妈妈一起给太爷爷和太奶奶上香。等香烧了一截后,妈妈把另外一些纸钱放在墓前焚烧。接着我们一一跪下来拜太爷爷、太奶奶,这样扫墓的所有程序全部完成。

家乡的清明节是一个重要的祭祀节日,是我们缅怀先人的日子,还有许多我不知道的风俗习惯。

篇22:清明节初中作文

一年一度的清明节到了,大家都忙着准备这东西去祭拜祖先,寄托自己的哀思。我们家也不例外。

四月二日的那天,我们全家起了个大早,换上素色的衣服乘车回老家。夜里下了雨,早晨天还是阴沉沉的,有些冷。这让我想一句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”经过两个多小时的车程,我们来到舅舅家,准备一家老小去上坟今年我们家扫墓与往年有些不同,我们要先给姥姥、姥爷立上一块用黑色大理石雕刻的墓碑。到了墓地,我们先把碑立上,然后,来的人可真多呀!有大舅一家、二舅一家、三舅一家、四舅一家和大姨一家。哇,算上我们一家一共六家。大家分头做事我爸和大舅二舅负责清除坟墓周围的杂草,舅妈们、大姨和我妈在坟前摆上饭菜、水果等祭品,又倒酒又点香。三舅四舅拿着冥钱纸,三五张做一叠的用石头压放在坟墓上。等以上这些事儿做完以后,三舅四舅就开始点火烧纸钱了。于是大家你一把我一把地拿过金银元宝纸,将它投进火里,火越烧越旺。三舅妈四舅妈口中不停地祈祷:“二位老人呀,祝你们在天堂上生活得幸福快乐,也请您们老人家的在天之灵多保佑子孙后代平安健康,出人头地,都有出息,读书的将来考上好的学校......”我也挺来劲,一次次挤进去了,大手笔地投冥币,每一张面额都是五百万、一千万的。天气还不好,我被呛到好多次。一会功夫,冥钱烧的差不多了,大家排好队,整整齐齐地鞠了三个躬,表示祭祀完毕。大舅妈就喊我们过去:“爱吃什么就随便吃,陪着老祖宗吃饭会有福气的。”大家各自拿自己喜欢的食物,我拿了一根香蕉,一边吃一边想:“姥姥、姥爷,今天您们的亲人看您来了,您们虽然离开了我们,但您们的爱却留了下来,您们的爱可以照耀着活着的人,这份亲情让我们的心紧紧相连。”

回家以后,感觉每年去扫墓的感觉都不一样了,可能是长大了吧,以前扫墓是为了好玩,现在看到了大人么的神情,我也陷入了哀思,思念起那些离去了却又疼爱我的人。

篇23:清明节初中作文

又到了万物复苏的阳春三月,潇潇枝头挂满了红的、黄的点缀。清明节没有因为天气的微凉而迟到。早上,我们一家三口怀着沉重的心情,出发去给外公扫墓了。

经过一个多小时的车程,我们来到了埋有外公骨灰的公墓。爬上几百级的台阶,便来到了外公的坟附近。忽然,我踌躇不前。回忆如潮,涌入我的脑海。

我刚记事时,只要每次去外公家。外公总会露出憨厚的笑脸,用他那粗糙的双手轻轻地抱起我,一只手掌总是要慢慢地抚摸我的头,边摸着我的竖起的头发边说“灏灏又长高了!瞧,头发都长得跟外公一样哦!这次在外公家多玩几天哦,外公给你买好吃的……”

在外公家住的日子里,不论春夏秋冬还是刮风下雨,外公都会在每天清晨第一个起床,骑上他那宝贝的电动车,跑到三公里外去买我最喜欢吃的烧麦。每次,外公都会欢天喜地地看着我吃得满嘴冒油。那烧麦的清香在我齿间荡开,就是外公爱的味道。

虽然这一切已经过去七八年了,但是在我的脑海就像昨天才发生过似的`。六年了!外公,您在那里还好吗?我真的真的好想您,好想让您再摸摸我头,再给我买一次烧麦。不,这次换我给您买……

外公,今天我们又来看您了!墓碑上您的笑容依旧那么和蔼。墓旁一排排松柏挺立着,清晨的露水还在上面残留,微风吹过摇曳欲滴,它们是亲人的眼泪吗?一点是吧!

妈妈拿出亲手准备的清明果,又拿出几支香点燃。我看见,她的眼睛里噙满了泪水,应该是跟我一样想起了外公吧!爸爸拿出几张用红绳捆好的黄纸,放在坟前点燃。爸爸说:在外公的世界里,这就是钱。“钱”很快被烧完了,化为灰烬,随风飘向远方……

时光飞快,我们很快就得回家了。望着外公的照片,我有一种说不出的哀伤和不舍。我想,我们现在健康快乐地过好每一天,这应该是对外公最大的告慰和缅怀吧!

又是一年的清明节过去了……

篇24:清明节初中作文

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每当我看到这句诗句时,我总是想起了革命先烈们。想起了刘胡兰的坚贞不屈;想起了邱少云的勇敢坚强……想起了许许多多的革命先烈们,他们为了我们的幸福生活,抛头颅,洒热血,敬爱的革命先烈们,我们向你致敬!

先烈们,是你们在国家危难时,用自己的血肉之躯筑起长城,与日本侵略者顽强斗争。你们虽然倒下了,但更多“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高声唱着“义勇军进行曲”,去完成你们未完成的使命。先烈们,是你们把对国家,对祖国中许许多多受难的同胞们的爱化成了在战斗中努力拼搏的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了新中国。先烈们,是你们为了祖国,为了人民,离开自己的亲人,离开自己的家,不顾自己的一切,就连自己宝贵的生命都献给了祖国,把满腔的热血献给了大地。

面对你们,我怎能不肃然起立?你们的辉煌业绩,深深刻在了历史的记忆中。你们的事迹将化成高高矗立的丰碑,永不磨灭,永远矗立在我们后人的心中。你们将与日月同辉,与江河共存;正是有了你们,有了你们的崇高,要了你们的奋勇杀敌,才换来了我们现在的美好生活。要是没有你们,我们至今还生活在水深火热之中。

一想起战争年代,我的脑海里便会发现出革命先烈们那奋勇杀敌的身影,这是在那特殊的日子里,造就了你们的顽强,拼搏。再一想现在的美好生活,为我们提供了良好的教育,良好的学习环境,让我们有了对祖国做贡献的机会。我们有你们这样的榜样,让我们有了目标,有了信心。我们是时代的辛运儿。我们要懂得美好生活的来之不易,记住革命先烈们奋勇杀敌的身影,记住他们为祖国,为人民抛洒热血的精神。“我们是共产主义的接班人,我们要继承革命先烈的优良传统,爱祖国,爱人民……”我们要好好学习,天天向上,为祖国争光。为了祖国的美好明天,让我们努力吧!

向革命先烈们致敬!

篇25:清明节初中作文

乌啼雀噪昏乔木,清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。

清明节的习俗除了讲究禁火,扫墓,还有踏青,荡秋千,插柳等。我们家乡的清明节都要去扫墓的,这是为了祭拜死去的祖先或亲人。我们通常会提前准备好祭品,香烛,花篮等,以前我们还会带鞭炮上山,现在我们要文明扫墓,鞭炮便不再被使用了。清明节的这几天,细雨淋淋沥沥,正如“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”下雨天的祭拜,踏着泥泞的山路,小心地保护着各种祭品。生怕它们受一点点雨水的淋湿。

清明节家家户户还得包一种饺子吃。那可不是一般的水饺,那饺子一定要包得够大,那饺子定是由艾叶蘸染的绿色。为什么要将白白胖胖的大饺子变成绿色呢?那是因为绿色代表着万年青。馅也是有所讲究的,可不是乱包的,饺子里裹有雪里红(也就是咸菜),竹笋丁,肉和香干条。包饺子的过程,说起来简单,但做起来还挺难的,需要等待很长的时间,花上一定的精力,这就是艾饺了。青团也是清明,必不可少的食品。要想做成这道美食,可不比做艾饺容易呀!我们需准备糯米粉,青汁,色拉油,馅。

在清明这个传统节日中,我们缅怀先人,吃着传统清明美食,向丛林深处踏青,走走停停领略大自然的美景。感受生命的宝贵,学会感恩。

篇26:清明节初中作文

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这首诗写出了清明节的特殊气氛清明节古代又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月上句。而这段日子正好是春光明媚,草木吐绿的时候,也正是人们踏青春游的好时节,更重要的是清明节是祭拜祖先,悼念已逝亲人的日子。

今年的清明节,我跟着者爸回到了我们的者家丽水错云,给爷爷扫基我己经有4年多没有回去了。那是个山青水秀的地方,而我的记忆只停留在那条小溪和那片绿树红花里。

吃过中饭,我们就出发了。走在坎珂曲折的山间小路,呼吸着暗香浮动的清新宝气一会儿观赏山间的最树红花听百的转吟唱,一会持起清激惊的山泉波向自己,視去一点儿徒步的燥热。我们就这样一路走,一路看,很快就到了爷的'墓地。我们章着勧头和修枝剪,掉四周的灌木杂草,修剪旁边的翌柏的枝叶,原本杂草丛生的山地下子变得空旷起来。随后我们献了花,全家人低头哀思,应该都在默默诉说着对爷爷的思念和一年中各自的酸甜苦辣。而此时此刻,我最想对爷爷您说的是。“虽然我们未曾谋面,但是我是那么的敬重您,感谢你为我取好了名字,给子了您对我太多的期望。爷爷,我好想你。爷爷明年的这个时候我还会回来看您的。”

回去的路上,脚步好象变得更加轻松了。满山遍野的红杜鹃竞相开着,再闭上眼想象一下那种“万壑树参天,千山响杜鹃”的感觉。我随手折了一支杜鹃,一闻,二尝,三戴。嗯,好香,好甜,好美。

俗话说。“清明大过年。”清明节是中国人的感恩节。在清明假期里,记得一定要多陪陪自己的家人。

篇27:清明节初中作文

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”我真正理解它的意思了。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。在古时,还有一种说法,就是“三月节”。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。

清明节是我国汉族的传统节日之一,为中国二十四节气之一,时间约在每年的阳历4月5日前后。古有清明前一天为“寒食节”之说,相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事,后逐渐清明寒食合二为一。

相传大禹治水后,人们就用“清明”之语庆贺水患已除,天下太平。此时春暖花开,万物复苏,天清地明,正是春游踏青的好时节。踏青早在唐代就已开始,历代承袭成为习惯。踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景之外,还开展各种文娱活动,增添生活情趣。

清明节流行扫墓,其实扫墓乃清明节前一天寒食节的内容,寒食相传起于晋文公悼念介子推一事。唐玄宗开元二十年诏令天下,“寒食上墓”。因寒食与清明相接,后来就逐渐传成清明扫墓了。明清时期,清明扫墓更为盛行。古时扫墓,孩子们还常要放风筝。有的风筝上安有竹笛,经风一吹能发出响声,犹如筝的声音,据说风筝的名字也就是这么来的。

清明节还有许多失传的风俗,如古代曾长期流传的戴柳、射柳、打秋千等,据载,辽代风俗最重清明节,上至朝廷下至庶民百姓都以打秋千为乐,仕女云集,踏青之风也极盛。

北宋时期清明节很是普遍,现在流传下来的张泽端的《清明上河图》描绘的就是北宋徽宗年间清明时节东京汴梁(开封)汴河两岸的人物景象。

从开始,我国将清明节认定为法定节假日,放假一天。至,又改为三天。一直延续至今。

篇28:关于清明节初中作文

“清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童上学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重,像积满了灰尘的古屋,凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着,像是淘气的孩子,弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的,拥挤的街道,门前的自行车,悬挂的条幅,还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。

棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。”一切的一切都在想我们传递着一种清冷的气息。

关于清明节初中作文 (四)

古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只剩下了一步之差。

由于,清明节是在学校过的不能在家里过。在家里,吃上那平时吃不到的的清明果,那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去乡下扫墓(踏青),给死去的故人请安,给他们拜年,送上家中做出来的佳肴――清明果。让他们保佑我的学习更好,学业成功。

于是,星期六爸爸在家很空,决定带我回乡下去给奶奶扫墓。我立即拿来自己家里做出来的清明果,拿来一个篮子在下面铺了一张干净的报纸,然后小心翼翼的把清明果平铺在里面,以免发生一想不到的“事故”。最后,我把篮子放在车子的后备箱中。一切准备就绪,我们全家就坐上了车子。在坑坑洼洼的山路上车子不停的颠簸,这时我想起了后备箱中的佳肴非常担心,心急如焚。我叫爸爸开慢些特别是有坑的地方。我们就慢慢悠悠的坐车,就像老牛拖慢腿。

经过,半个小时的颠簸,我们终于到了奶奶的坟前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一个躬,拜了几拜。给奶奶请了安,向他问好。对他行完了中华民族的礼仪以后,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的响了起来。那声音震耳欲聋,就像天上打雷一样。把弟弟吓的呜呜大哭起来。后来我又默默的在坟墓前许愿“希望奶奶能保佑我学习快些进步,全家生活快乐,身体健康,学业有成”。(上坟的经过不具体)

不愧这是我们中华民族的一种传统节日啊,是那么的有意义,不平常好多了了,是那么的有趣不同寻常。又有活动,又有学问,还有佳肴。是一个与其他节日不同的节日。比西方节日有趣多,有深刻的意义。

关于清明节初中作文 (五)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”。今天是清明节,没有下雨,早上在路上也看不着谁断了“魂”,但人们依然遵守着一个习俗“清明扫墓”。

清明3天小长假的第一天,我就跟着大舅爷他们去扫墓,那天阳光明媚、风和日丽,刚靠近墓园,我就听到了“噼里啪啦”的鞭炮声并有一阵阵灰白色的烟,放眼望去有一大片金黄色的油菜花,油菜花的后面是一个大湖,妈妈说这就是水库,油菜花的边缘是一小片的茶园,茶园里有一个采茶工,这真是太美了。

我看入了迷,妈妈喊了我一下,不然我就走丢了。我跟上去,这时发现舅母手里提了个桶,桶里有一大一小两个乌龟,一看就知道是大舅爷买的。我跑过去问大舅爷:“大舅爷,你为什么要买乌龟呀?”大舅爷说:“等会儿放生。”我又疑惑的问:“放生干嘛?还不如给我养着玩玩呢!”大舅爷笑着说:“你想要的话下次再给你买一个。”我恍然大悟,放生乌龟也一定有它的含义,就像扫墓一样。

走进墓园中间,妈妈和舅舅竟然迷了路,顿时不知道往哪走,找了好半天才找着我老太太的二哥墓碑。到那儿时旁边已经有好多人,我第一个看见的就是那一个大房子,我想:“谁家这么有钱买这么个大房子?”一会儿,有个舅奶奶搬着两件衣服和一个盒子放到火堆上去烧,烧完后又亲自把大房子放火堆上烧。原来这房子是她买的呀!这么有钱,羡慕死了!后来我才知道这房子和衣服都是我婆婆托她买和烧的,因为我婆婆生病在家,最壮观的就是烧房子的时候了。一会儿火就没了,但很快就冒上来,先把半面墙烤软了,然后就全冒上来,一下子就冒到房顶,整个房子都塌了下来,变成了一堆纸,烧的着不多了,我们就一个一个的磕头,请求祖宗保佑你,我连磕了好几个头,并求祖宗保佑我成绩越来越好,扫完了我老太太二哥的墓,就该扫我老太太的墓了。

墓都扫完了,我跟大舅爷和小舅爷来到了湖边放生乌龟。大舅爷把桶轻轻往下斜了一点,让乌龟自己爬出去,还说到:“你自由啦!快走,快游吧!”然后许了个愿,我们便走了。

清明扫墓是我们的习俗,我们必做的事,你们今年扫墓了吗?

篇29:初中清明节作文

清明节,是中国的二十四节气之一,每年的阳历四月五日。

由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排进行农事活动。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

“清明节”的得名还源于我国农历24节气中的清明节气。冬至后第105天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明,时间在春分之后。这时冬天已去,春意盎然,天气清朗,四野明净,大自然处处显示出勃勃生机。用“清明”称这个时期,是再恰当不过的一个词。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。在古时,还有一种说法,就是“三月节”。冬至后一百零五天谓之寒食,从前这天禁火,冷食,故又称“冷节”、“禁烟节”。

民间传说寒食是为了纪念春秋时的介子推被火焚于绵山,晋文公下令禁火。介子推是山西人,所以冷食习俗在山西首先流行。旧时寒食断火,次日宫中有钻木取新火的仪式,民间也多以柳条互相乞取新火。

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