下面小编为大家带来另一种幸福高三作文，本文共24篇，希望大家能够受用!
篇1：另一种幸福高三作文
另一种幸福高三作文
夏日里，淡淡的，我是一片云，无声的飘过天际，在漂泊中追求宁静。愿用自己的身体阻挡炎热，给劳作的人们带来一点温情。
秋雨中，淡淡的，我是小草，卧在软软的泥地里，做着绿色的梦。霜风打扰我的安详，苦雨打湿了我的胸怀，我依然紧紧的拥抱大地，让阳光的温暖沉积在心里。
北风里，淡淡的，我是白杨，倔强的挺立在雪中寻找另一株白杨。随夜露凝集我的深情，让明白寄托我的厚意，不求热烈，不求承诺，只有一种信念在悄悄生长。
淡淡的我，我是淡淡的。
梦里，演习我的追求。风雨兼程，我找到了自己的渴望。心海里激起涟漪，泛起淡淡的蜜意。晨曦轻扣窗扉，醒来，望着雪白的天花板，望着淡淡的光芒酒落床前，孤独感，悄悄降落于意识的平原。不留一丝痕迹。于是，时光的流逝，虚度的岁月，又随着淡淡的叹息涌上心头，失去的`已经永远失去，往昔的豪言也如纸船沉溺在时间的溪里，虽然憧憬可以丰富人生，但明天之后还是明天，憧憬不等于现实，憧憬永远不会成为历史。
有时，静静的独坐。淡淡的惬意又飘上眉梢，我收获不多，又是为何？留下淡淡的忧伤独自在我心城生长。
不知什么时候，我的心里也滋长了虚伪。明明喜爱，却用淡淡的不屑掩过，失去了，永远的失落在地平线。才感觉淡淡的苦涩在心中升起____每个人都想欺骗自己，却最终总是欺骗不了自己。
淡淡的，我走在人生路上，留下一行淡淡的脚印。尽管是淡淡的，没有人在意，但毕竟是自己的脚印。回头看一看，总有丝淡淡的慰藉袭上心头，面对前方，我挂出淡淡的微笑！
山无陵，天地合，乃敢与君绝，另一种幸福作文。
亲爱的，新的一年，我会忘记你的。闭上眼脑海中满满的只有你，我，我们的回忆、初识时的羞涩，熟识的调侃，陌生的尴尬。我都还记得。。。
还在怀念有你的日子，每一天都是幸福的，内个傻傻的你。。。是否还记得下雨天的狂奔？是否记得那安静的小巷？是否还记得那个大雪纷飞的夜？对不起，为了友情放弃你，如果不是我的任性将你伤害，你们就不会在一起，如果你们早点告诉我你们在一起，即使我还爱你也会去默默祝福、只是一切没有如果，中学生作文《另一种幸福作文》。我们都，惨败、我不知道她会爱你、但我知道我爱你。你说你爱我。可是我知道我们中间多了一个她。所以一切都回不到从前、呵呵，我和她、挚友。友谊，破碎。。。我从来没想过，只有在小说中发生的的那些老套的情节会发生在我世界、还好，三年的友情不是那么容易破碎的、我们还是挚友手足，只不过在一起会刻意避开有你的话题。
也许命中注定我们的爱太坎坷，从此以后我会从你的世界消失，只是。。。你会不会在闲暇的时候偶尔想我一下？想起以前的幸福？我会在角落，看你邪邪的笑，看你幸福、从此不在去爱。青春会像流水般的流年逝去，挥霍青春，我承担不起，亲爱的我会忘记你、燃烧那宝贵的青春，放飞。。。。。。。。
“与其让珠宝装饰自己，不如用知识来充实自己。”我自小就与书结缘，与书为友。最近，我又在《水浒传》这本书中书海泛舟，汲取知识。从这本书中，我学到了梁山好汉“路见不平，拔刀相助”的英勇气概。这本书让我卷进了时间漩涡，仿佛来到了战火纷飞、英雄辈出的宋代。
鲁智深教会了我要粗中有细。原来的我十分胆小，遇到一点小事就会害怕，有时还会掉“金豆”。现在我渐渐胆大起来，遇到狗也不会躲到妈妈身后，反而会轻轻地抚摸小狗的身体。原来的我很浮躁，做事不定心，经常被妈妈批评。现在我努力克制自己，尽量减少不定心的因素，我正慢慢向沉着稳重走来，我要做一个胆大心细、稳重踏实的女孩。
足智多谋的吴用让我明白了遇到难题要开动脑筋，脑越用越灵！暑假里，我不肯动脑筋，整天喜欢看电视、吃东西。一天，妈妈把五年级的题目给我做，我竟全忘得一干二净了。我顿时无地自容，并下决心要多动脑，不让脑子生锈！从那以后，我每天下午都坚持学习2小时。果然，杀死的脑细胞越多，复活的就越多，脑筋越动越聪明。经过几天的学习，我的大脑又正常工作了，我攻破了许多奥数题，连我自己都引以为豪呢！
《水浒传》这本书既没有华丽的辞藻，又没有刻意的修饰，但是它每一章的字里行间都流露出好男儿的英雄本色，令人为之震撼。书中108位好汉个个义气十足，即使是素不相识的人遇到困难，他们也绝不袖手旁观！其中还有三位女中豪杰，“巾帼不让须眉”，她们毫不逊色于那些七尺男儿！
梁山好汉个个身怀绝技，惩恶扬善，是我们心中的榜样。我们虽不像他们那样会飞檐走壁，也没有高超的武艺，但我们可以像他们那样伸出援助之手帮助他人，助人为乐，给予别人帮助就是我们最大的义务，让我们做现代的“梁山好汉”！
高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书，可以让心灵得以滋补，让灵魂得以洗礼。让我深深感受到另一种幸福！
篇2：另一种幸福作文
另一种幸福作文
夏日里,淡淡的,我是一片云,无声的飘过天际,在漂泊中追求宁静.愿用自己的身体阻挡炎热,给劳作的人们带来一点温情.
秋雨中,淡淡的,我是小草,卧在软软的泥地里,做着绿色的梦.霜风打扰我的安详,苦雨打湿了我的胸怀,我依然紧紧的拥抱大地,让阳光的温暖沉积在心里.
北风里,淡淡的,我是白杨,倔强的挺立在雪中寻找另一株白杨.随夜露凝集我的深情,让明白寄托我的厚意,不求热烈,不求承诺,只有一种信念在悄悄生长.
淡淡的我,我是淡淡的.
梦里,演习我的追求.风雨兼程,我找到了自己的渴望.心海里激起涟漪,泛起淡淡的蜜意.晨曦轻扣窗扉,醒来,望着雪白的天花板,望着淡淡的光芒酒落床前,孤独感,悄悄降落于意识的平原.不留一丝痕迹.于是,时光的流逝,虚度的岁月,又随着淡淡的叹息涌上心头,失去的已经永远失去,往昔的豪言也如纸船沉溺在时间的溪里,虽然憧憬可以丰富人生,但明天之后还是明天,憧憬不等于现实,憧憬永远不会成为历史.
有时,静静的独坐.淡淡的惬意又飘上眉梢,我收获不多,又是为何?留下淡淡的忧伤独自在我心城生长.
不知什么时候,我的心里也滋长了虚伪.明明喜爱,却用淡淡的不屑掩过,失去了,永远的失落在地平线.才感觉淡淡的苦涩在心中升起____每个人都想欺骗自己,却最终总是欺骗不了自己.
淡淡的,我走在人生路上,留下一行淡淡的脚印.尽管是淡淡的,没有人在意,但毕竟是自己的脚印.回头看一看,总有丝淡淡的慰藉袭上心头,面对前方,我挂出淡淡的微笑!
山无陵，天地合，乃敢与君绝。
亲爱的，新的一年，我会忘记你的。闭上眼脑海中满满的只有你，我，我们的回忆、初识时的羞涩，熟识的调侃，陌生的尴尬。我都还记得...
还在怀念有你的`日子，每一天都是幸福的，内个傻傻的你...是否还记得下雨天的狂奔？是否记得那安静的小巷？是否还记得那个大雪纷飞的夜？对不起，为了友情放弃你，如果不是我的任性将你伤害，你们就不会在一起，如果你们早点告诉我你们在一起，即使我还爱你也会去默默祝福、只是一切没有如果。我们都，惨败、我不知道她会爱你、但我知道我爱你。你说你爱我。可是我知道我们中间多了一个她。所以一切都回不到从前、呵呵，我和她、挚友。友谊，破碎...我从来没想过，只有在小说中发生的的那些老套的情节会发生在我世界、还好，三年的友情不是那么容易破碎的、我们还是挚友手足，只不过在一起会刻意避开有你的话题。
也许命中注定我们的爱太坎坷，从此以后我会从你的世界消失，只是...你会不会在闲暇的时候偶尔想我一下？想起以前的幸福？我会在角落，看你邪邪的笑，看你幸福、从此不在去爱。青春会像流水般的流年逝去，挥霍青春，我承担不起，亲爱的我会忘记你、燃烧那宝贵的青春，放飞........
“与其让珠宝装饰自己，不如用知识来充实自己。”我自小就与书结缘，与书为友。最近，我又在《水浒传》这本书中书海泛舟，汲取知识。从这本书中，我学到了梁山好汉“路见不平，拔刀相助”的英勇气概。这本书让我卷进了时间漩涡，仿佛来到了战火纷飞、英雄辈出的宋代。
鲁智深教会了我要粗中有细。原来的我十分胆小，遇到一点小事就会害怕，有时还会掉“金豆”。现在我渐渐胆大起来，遇到狗也不会躲到妈妈身后，反而会轻轻地抚摸小狗的身体。原来的我很浮躁，做事不定心，经常被妈妈批评。现在我努力克制自己，尽量减少不定心的因素，我正慢慢向沉着稳重走来，我要做一个胆大心细、稳重踏实的女孩。
足智多谋的吴用让我明白了遇到难题要开动脑筋，脑越用越灵！暑假里，我不肯动脑筋，整天喜欢看电视、吃东西。一天，妈妈把五年级的题目给我做，我竟全忘得一干二净了。我顿时无地自容，并下决心要多动脑，不让脑子生锈！从那以后，我每天下午都坚持学习2小时。果然，杀死的脑细胞越多，复活的就越多，脑筋越动越聪明。经过几天的学习，我的大脑又正常工作了，我攻破了许多奥数题，连我自己都引以为豪呢！
《水浒传》这本书既没有华丽的辞藻，又没有刻意的修饰，但是它每一章的字里行间都流露出好男儿的英雄本色，令人为之震撼。书中108位好汉个个义气十足，即使是素不相识的人遇到困难，他们也绝不袖手旁观！其中还有三位女中豪杰，“巾帼不让须眉”，她们毫不逊色于那些七尺男儿！
梁山好汉个个身怀绝技，惩恶扬善，是我们心中的榜样。我们虽不像他们那样会飞檐走壁，也没有高超的武艺，但我们可以像他们那样伸出援助之手帮助他人，助人为乐，给予别人帮助就是我们最大的义务，让我们做现代的“梁山好汉”！
高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书，可以让心灵得以滋补，让灵魂得以洗礼。让我深深感受到另一种幸福！
篇3：另一种幸福作文
友谊，破碎...我从来没想过，只有在小说中发生的的那些老套的情节会发生在我世界、还好，三年的友情不是那么容易破碎的、我们还是挚友手足，只不过在一起会刻意避开有你的话题。
也许命中注定我们的爱太坎坷，从此以后我会从你的世界消失，只是...你会不会在闲暇的时候偶尔想我一下？想起以前的幸福？我会在角落，看你邪邪的笑，看你幸福、从此不在去爱。青春会像流水般的流年逝去，挥霍青春，我承担不起，亲爱的我会忘记你、燃烧那宝贵的青春，放飞........
“与其让珠宝装饰自己，不如用知识来充实自己。”我自小就与书结缘，与书为友。最近，我又在《水浒传》这本书中书海泛舟，汲取知识。从这本书中，我学到了梁山好汉“路见不平，拔刀相助”的英勇气概。这本书让我卷进了时间漩涡，仿佛来到了战火纷飞、英雄辈出的宋代。
鲁智深教会了我要粗中有细。原来的我十分胆小，遇到一点小事就会害怕，有时还会掉“金豆”。现在我渐渐胆大起来，遇到狗也不会躲到妈妈身后，反而会轻轻地抚摸小狗的身体。原来的我很浮躁，做事不定心，经常被妈妈批评。现在我努力克制自己，尽量减少不定心的因素，我正慢慢向沉着稳重走来，我要做一个胆大心细、稳重踏实的女孩。
足智多谋的吴用让我明白了遇到难题要开动脑筋，脑越用越灵！暑假里，我不肯动脑筋，整天喜欢看电视、吃东西。一天，妈妈把五年级的题目给我做，我竟全忘得一干二净了。我顿时无地自容，并下决心要多动脑，不让脑子生锈！从那以后，我每天下午都坚持学习2小时。果然，杀死的脑细胞越多，复活的就越多，脑筋越动越聪明。经过几天的学习，我的大脑又正常工作了，我攻破了许多奥数题，连我自己都引以为豪呢！
《水浒传》这本书既没有华丽的辞藻，又没有刻意的修饰，但是它每一章的字里行间都流露出好男儿的英雄本色，令人为之震撼。书中108位好汉个个义气十足，即使是素不相识的人遇到困难，他们也绝不袖手旁观！其中还有三位女中豪杰，“巾帼不让须眉”，她们毫不逊色于那些七尺男儿！
梁山好汉个个身怀绝技，惩恶扬善，是我们心中的榜样。我们虽不像他们那样会飞檐走壁，也没有高超的武艺，但我们可以像他们那样伸出援助之手帮助他人，助人为乐，给予别人帮助就是我们最大的义务，让我们做现代的“梁山好汉”！
高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书，可以让心灵得以滋补，让灵魂得以洗礼。让我深深感受到另一种幸福！
篇4：另一种幸福作文
有时候，不一定拥有才是美。其实，失去也是一种美，也是一种幸福。
曾经，我们不懂得珍惜自己所拥有的一切，直到失去后，我们才会回想、后悔。每当我们想起曾经拥有的幸福快乐，此刻的我们也会幸福快乐，因为我们可以拥有许多快乐的回忆。这时候，我们就会发现，原来我们拥有过这么美好的东西。
失去之后，我们懂得了感悟生活；失去之后，我们懂得了珍惜生活；失去之后，我们拥有了一段美好的回忆……
失去了友情，眼前一片迷茫，生活没有了方向，自己无所适从；失去了亲情，失落之时没有了可以依靠的肩膀，内心很是空虚……
失去之后，我们才知道：有朋友和我们相依，一起分享喜怒哀乐，一起畅想未来；有亲人做我们的坚强后盾，让我们即使面对风雨也能稳步前行。此时此刻，我们才会发现以前对朋友的漠视和对亲人的埋怨是多么的不应该。
失去了绿地的点缀，春天不会生机勃勃；失去了骄阳的照射，夏天不再洋溢热情；失去了满树硕果，秋天并不成熟；失去了白雪的飘零，见不到冬天的`温柔。
失去，让我们多了一双善于发现的慧眼，使我们的世界更加清晰，更加丰富多彩。
原来，不只是拥有才是幸福的，还有另一种幸福，叫做失去。
篇5：另一种幸福 二
欢迎阅读《作文:另一种幸福 二》，“”每日为您更新更多优秀的“初一作文”，请随时关注！ 孤独，孤单？？或许很多人都没体验过把！我体验过，甚至很喜欢，孤单的感觉，就像一股风儿般柔和，会使这个世界更加宁静，惬意，
另一种幸福 二
。 --杨文喧 来自：作文大全 这个女孩好像有很多不为人知的故事，她充满着一股神秘感。我的`时间已经不多了，或许，她能让我剩下的日子更加的快乐把，因为她是一个特别的女孩。 --林瑾 又是美好的一天，杨文喧吃过早饭，早早地去上学了。 “杨文喧！” 杨文喧一转头，见是昨天那个人，摇了摇头，继续向前走，这时林瑾早已跟了上来，篇6：另一种幸福 二
“你也是南风的吗，我是高二6班的，你哪？” “嗯~~1班”杨文喧总是简短的回答，不是因为她很讨厌他，是因为她很久没和人说话了，已不会和人沟通。 “一起走把，今天天气真好。” “这不就是在一起走的吗？”杨文喧鄙夷得看着他。 “哦，对喔~~呵呵.”林瑾不好意思的笑了笑。 。。。。。。 转眼间就到了学校。 “再见！” “喔” 林瑾刚走，杨文喧就被一群女生包围了。 “你谁啊，竟敢和我们的瑾王子一起。” 面对这群女人，杨文喧并不给予理睬。 大门口就只剩下一群女人在那里骂骂咧咧。 杨文喧今天心情很不好，或许是因为林瑾的事情把。 放学后，杨文喧来到了属于自己的小林子。因为，只有在这里，她才能忘记一切忧愁。 《另一种幸福 二》这篇优秀的“初一作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
篇7：另一种幸福 三
――林瑾 随着一阵一阵的脚步声，陈老师在大家的期待中出现了，陈老师的脚步声很清脆，很好听，就像是一串风铃的声音，它奏出了一首歌，一首柔和的，我们都爱听的歌曲。 “今天转来一位学生，大家欢迎！” 一阵沉默。。。。。。 随后就是震耳欲聋的掌声。 “自我介绍一下。” “大家好，我是从高二6班转来的，我叫林瑾。”怎么那么耳熟啊？？ 啊，天哪，也太巧了把！是他！ “自己找个位子坐把！” “我，我这儿有位子！瑾王子。。。。。”哇，呕。。。。。 “瑾王子，来啊！” 。。。。。。。。 他竟然熟视无睹，朝我这边来了。 “不介意我坐在这把。”他向我请示。 “随变” 他就在这做下了？？他怎么会转来我们班哪？？以后的日子我要怎么办那？？晕。。。。。。 《另一种幸福 三》这篇优秀的“初一作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
篇8：另一种哭泣-高三作文
另一种哭泣-高三作文
有的时候，笑容只有一种含义，而眼泪却蕴含很多。
——题记
我一直以为，当一个与我们素不相识的生命离去时，如果我们哭泣，那么一定是因为他生前的伟大与崇高，使我们产生了敬仰和爱戴之情。
直到二零一零年十二月七日，我才明白，我的这个想法是错误的。当我看见朋友十三岁的妹妹因车祸昏迷十七天后顽强的苏醒过来、露出淡淡的笑容时，我激动的流泪了。这是幸福的泪花，每一滴珍珠般的泪水润洗着我的灵魂。一个曾经花季而平凡的生命在本应银装素裹的十二月里孤寂的'沉睡，该醒来了，醒来吧！你已经历了人生的轮回，该回到这个美丽的世界了，还有好多美好的事物等待着你去欣赏哩。
我无法控制我的哭泣，那种哭泣是疏远的感情对另一种平凡生命的感动，那么的熟悉，又是那么的陌生。
我曾在《世说新语》里看到过这么一个故事：“建安七子”之一的阮籍在得知一个与自己非亲非故的少女不幸身亡时，竟大放悲声。我猜想：或许生命中的任何坎坷与不幸都未曾使他如此的哭泣过吧！可当他看见一个正值青春年华、即将含苞待放的美丽生命离开这个世界时，他再也抑制不住内心的悲痛，为长眠于天堂的少女流下了痛惜的眼泪。
本是疏远的感情，可有些人对生命如此的珍视与尊重，即使是一个很平凡的生命。
于是，我想：人的感情如流星，若只追求一瞬间的光芒而离道而行，那么，他必定会走向毁灭。我们驾着不断加速的火车，向着人生的方向驶去。我们应感恩，应珍惜这源源不绝的生命。感情的亲疏，并不会决定太多太多的事物，当我们会为一份遥远的感情动容时，我们对生活、对生命的认识也会得到升华，就如同这另一种哭泣。
之前，我去看望住院的妹妹，她抑郁地对我说：“哥哥，当病人真不好。”我轻声安慰：“小妹，病人是世界上最幸福的人之一。”
篇9：另一种幸福的作文
在回家的路上，我还在苦想着明天讨论式的发言，不觉已走进了大院，习惯性地抬起头望向自家的窗户：灯亮着，虽不耀眼，但很温馨；隐约还能看见一个晃动的身影，是妈妈正忙着挥舞铲子，或是爸爸在分发筷子吧。我似乎闻到了凛冽的寒风中夹带着的菜香。摸了摸眼睛，竟然湿湿的。来自家的温暖总能把我“融”得落泪，我其实很富有。
听过一个笑话：北极因为天寒地冻，人一开口，说出的话就结成了冰，对方听不见，只得幸回家慢慢地烤化了听。我也就是那个拥有很多冰块的小富婆吧。
忽然间，我明白到了世界末日该做什么，我会大声对我的父母说：“我爱你们！”然后静静地守在他们身旁，用微火烤化那些冰块，一起聆听那些或贴心或唠叨的话语，直到那一刻的到来。其实，能和自已爱的家人一起迎接死亡，又何尝不是一种幸福呢？
看过白发人送走黑发人后欲哭无泪的浑浊双眸；听过儿女们在双亲病床前撕心裂肺的哭声，更见过父子母女形同陌路的悲剧，这些人们，是最不幸最贫穷的。
不知不觉到了家门口，推开那扇门，幸福扑面而来。如果真要将幸福注人什么的话，那么就将它注人叮叮档档的妙菜声中；注人出门前的叮嘱中；注人家里特有的气味中；还有刚才那些天方夜谭的想法中去吧！
篇10：另一种幸福 一作文
。小时候，我就带着一层厚厚的面纱，我知道，没人理解我，我喜欢跳舞，因为只有在跳舞的时候，我才能忘记我的一切忧愁，如果可以，我真的不希望能够停下来，我想舞出我的自由，舞出我的快乐！ ――杨文喧 来自：作文大全 外面一片雪白，雪花在微风中偏偏起舞，就像一位舞蹈家，尽情的舞出自己的身姿，雪花舞到了地上，化成了雨珠，一切都显得那么宁静，温和。 此时杨文喧正趴在书桌上，欣赏这外面的.景色，她不愿意去破坏这种宁静，只要能静静的看着，就好。 雪不下了，杨文喧穿上羽绒服，出去了，来到了一个小林子，她也是无意间发现这个小林子的，在这里，她是最自在的，或许是因为她可以做自己想做的事情，
篇11：另一种幸福 一作文
树上的叶子早已凋谢，但这丝毫掩饰不住他们的美，她坐在树下，陷入了沉思。 “你好，能认识你吗？” “杨文喧”简短的介绍。连脸都不抬 “我叫做林瑾，在南风高中上学，初次见面，你好。” “哦”依然是漫不经心的回答。 “我是无意间发现这里的，真美啊！” “嗯......” 微风吹过，杨文喧抬头来看了一眼林瑾，高挑的身材，帅气的脸蛋，炯炯有神的双眼，准能迷死一群女生。 谁都没有说话，一片寂静。 。。。。。。 “天不早了，我要走了，有缘再见。”林瑾露出了一个甜美的笑容。 杨文喧看着他离去的背影，又陷入了沉思，因为这是第一个让杨文喧关注的男生。 《另一种幸福 一》这篇优秀的“初一作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
篇12：幸福的另一种诠释作文
幸福的另一种诠释作文
天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，阳光的幸福是镶一身金黄，而我们的幸福拥有一片金色阳光。——题记
在我心中，珍藏着这样一片金色的阳光——书。每当陶醉在书的海洋里的时候，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己由衷赞叹：“读书真好！”
小时候，老师教我背古诗。“古云此日足可惜”、“尘埃不见咸阳桥”……我每背会一首，就能得到老师一张欣慰的笑脸！长大后，小人书、连环画占据了我的幻想王国；再长大些，手中的书已变成古典小说、西方文学。我读着古今名家们的作品，总会有种蚕吃桑叶的快感，有时也有如饿汉扑在面包上的满足感，以为这是我最大的幸福，与众不同的幸福！
我喜欢读书，在于它让我明白了许多道理。诗人们写诗，总是反复锤炼，如王安石吟道：“春风又到江南岸”，对其中“到”字很不满，把“到”改成“入”“过”等字，一连改了十几次，直到改为令他满意的“绿”字才罢休；又如贾岛对“鸟宿池边树，僧推月下门”中对该用“推”还是“敲”犹豫不决；再如卢延用“吟安一个字，拈断数茎须”对自己苦心于写作的生活进行真实写照。由此我明白：要写好一首诗，要写好一篇文章，总得付出千辛万苦。
杜甫在他的诗中这样描述李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此时我就想：“是不是没有灵感，只要喝酒就行？”现在想想，这真是一个有趣的问题！若没有美酒，李白岂不就没有写诗的灵感？由此我明白：若缺乏灵感，即使是唐诗“浪漫主义”流派代表的大诗人，也会感到苦恼。
我喜欢读书，不仅在于它让我明白道理，还在于它给打开一扇神奇的窗，让我见识了一个个个性鲜明的人物，获得一段段独特的生活体验。读《钢铁是怎样炼成的》，我结识了一位百折不挠的英雄——保尔？柯察金，感受到他为祖国献身的精神；读《本草纲目》，我仿佛看到李时珍跋山涉水、勇尝百草、勤做笔记的情形；读《童年》，我为高尔基不幸的童年生活感到心酸，那段生活，没有欢乐，没有游戏，有的，是无尽的艰苦……每每从书中得到知识，得到他人的'生活体验，我就能深深感受到书籍无穷的魅力，感到读书的乐趣。
尽管如今的学习生活非常紧张，但我仍不会压缩读书的时间，不会停下读书的脚步，书简直成了我的精神脊梁！我的生活已不能没有书，就像大地不能没有阳光，就像鸟儿不能没有翅膀。读书使我明智，读书助我修德，读书帮我养性，读书催我进步。也许我该给自己“衣食无忧、家庭和睦、学有所成”的幸福以另一种诠释——以书为友，其乐无穷！
如果上天给我一个实现愿望的机会，我愿做一叶扁舟，遨游在书籍的海洋中探险寻宝；我也愿做一只小小的书虫，咀嚼书籍的营养而忘乎所以；我更愿做一只殷勤的青鸟，飞翔在书籍的幸福花园里久久不离去。
篇13：另一种幸福的作文300字
另一种幸福的作文300字
摩天轮的每次旋转，都满载幸福，星星每次出现，必将带来幸福。就在某一天我发现了另一种幸福。
一天下着倾盆大雨，我又感冒了，妈妈急的团团转，一会给我吃药，一会给我擦酒精，看感冒不退，连忙把我送去医院。随后，医生走了，我的感冒逐渐退了。妈妈才松下一口气。“咕”我的肚子发出了阵阵响声。妈妈问我：“要吃什么？”“橘子”我有气无力的随口乱说。这又是拨云撩雨又是凌晨几点，哪里去弄橘子呀?我在心里问自己。
在我后悔之时，妈妈竟然披着大衣拿了根伞转身就走了。本以为妈妈会两手空空的回来，实在没想到妈妈回来的时候提着一袋橘子。那橘子不但颜色鲜艳而且橘子身上水灵灵的`像一位穿着橘黄色的连衣裙的小姑娘，叫人一看便会流出口水来。我拿出一个橘子，剥开皮，放进嘴巴里，啊！有一股神奇的力量像我涌来。这时我突然找到了另一种幸福：幸福不仅是我幸福快乐的童年，更是母亲的爱啊！我不禁流出了泪
在这一天，我寻找到了另一种更极其伟大的幸福！
篇14：放弃是另一种幸福抒情散文
放弃是另一种幸福抒情散文
受了的伤，原本是可以慢慢淡忘的，但一直念念不忘，就永远难以痊愈。
听说的老公有了外一遇，是在她怀孕的时候开始的，现在女儿9个月了。说，她对他已经没有感情了，但她不会离婚，就这样耗着吧，他们让她不好过，她也不会让他们好过。
朋友还是爱着她的老公的'，所以不肯放手；或者说，她是不想承认她在这段感情上已经失败了，她只是不甘心，所以才不肯放手。
看着朋友一天天消瘦的身影，望着她那幽怨的双眼，好想跟她她说，放弃吧，没有必要把自己的赌在不可能有结果的人或事上；放弃吧，收拾好自己的，继续往前走；放弃吧，给彼此一条生路，感情既然已经结束，为何不退而结网？
许多事情经历过了，痛过了，才会懂的。这何尝不是一种收获呢？
放弃是另一种。
篇15：关于教育的随笔：另一种幸福
做老师，还有另一种幸福远远比单纯知识目标的达成更有成就感。
善宁同学的进步与成长让我深深体会到了这一点。
毕善宁同学是班里各科老师颇为头疼的孩子。调皮好动、自由散漫，加上前面学习基础差导致他学习上没有兴趣，学习成绩每况愈下。老师频繁点名批评、同学避之不及，这让孩子越来越游离于课堂与集体之外。
孩子的表现让我非常着急，单独谈话，软硬兼施，效果都不大，即便是把他的父母叫来，也仅仅是好个一两天，到了第三天又恢复原形。
再通知家长，孩子的爸爸说：老师，您找他妈妈吧，都怪他妈妈不好。孩子妈妈说：老师，再有问题，您找他爸爸吧。您帮我训训这个不称职的爸爸。显然，孩子的父母对孩子的种种表现已经表现出无能为力和听之任之了。
难道真就这样放弃?看着善宁同学聪明机灵的样子，想着如果这样的孩子在我这里变成一个边缘化的孩子，我怎么也说服不了自己将他放弃。既然孩子已经习惯了每天来自老师和父母的批评与指责，那么换种方式，能不能有效果呢?
灵机一动，我把孩子找到办公室，很诚恳地对他说：“孩子，你看，为了你，爸爸妈妈是不是成天在家互相指责，家庭战争不断?你在家的日子肯定不好过，是吗?在学校也是，老师和同学们都觉得善宁同学就那样了，渐渐都不爱搭理你了是不是?”这孩子一脸习惯与无所谓地看着我，等我说下去。我心里一阵难过，孩子的麻木究竟是谁的错呢?“老师今天有个想法，你看，离期末考试还有两个周了，只要你做好一件事，我敢保证，你一定能创造一个奇迹!你信不信我?”他脸上的无所谓随着眼睛的变亮渐渐褪去，他盯着我，没有说话。我接着说：“你只要从今天开始将作业认真书写，保证会有奇迹发生。我一定会让全体同学和你的爸爸妈妈对你另眼相看。”他笑了，显然有点不太相信，我说：“认真书写，当然不是一般的认真了!”我随手将班里书写最好的孩子的作业本给他看，“你看，这个同学写的字，一笔一划都有功夫的，写好了可不是件容易事，你敢不敢试试?从今天晚上的作业开始。写得好的话，我就传到家长群里去，让大家都看看你的精彩，不提前和你爸爸妈妈说，让他们都感到意外和惊喜。”听到这里，善宁同学咧开嘴角笑了。
第二天一大早，毕善宁就来到我面前，将昨晚的作业递给我，让我看看怎么样。我简直不敢相信自己的眼睛，工整娟秀的字让人看了舒服极了，与他之前写得作业简直是天壤之别，我夸张地拍了拍他的肩膀，惊叫道：“这是你写的?我怎么有点不敢相信呢!太让我吃惊了。除了个别的笔划不够规范，简直叫完美。”看到我有点夸张的惊讶他抿嘴笑着，眼睛里闪烁着光芒，“老师，是我自己写的。嗯，为了写好它，我可是浪费了半个写字本呢!”看着这小家伙涨红的脸，我忽然觉得他还是挺可爱的。我又小声给他了一点建议，希望他以后在写横折勾时注意一下折处的顿笔会更好，然后让他回位子上坐好。接着，我在班级里对他这次用心写出来的作业进行了表扬，并让孩子们传阅他的作业。孩子们看着他第一次写出来这么认真漂亮的作业，发出阵阵惊呼。除了让同学们传着欣赏之外，又将作业拍了照片发到班级语文学习交流群，并在班级优化大师量化考核里给善宁同学加了5分精品作业的奖励。
公众号：西海岸杏坛文苑
篇16：《幸福的另一种含义》的读书笔记
《幸福的另一种含义》的读书笔记
迄今为止，除了撰写《哈利波特》系列的J·K·罗琳外，比较系统阅读过其相关作品的国外作者，大抵就只有马克·李维（Marc Levy）了吧。
最先知晓他，是从他的那本《伊斯坦布尔假期》开始，那时自己年少，尚未燃起环游世界的“野心”，但彼时已经对世界上，诸多拥有异样美感名字的城市印象深刻，例如，符拉迪沃斯托克（海参崴）、雷克雅未克、布宜诺斯艾利斯、伊斯坦布尔，等等。因此，当时读马克·李维的《伊斯坦布尔假期》，其实也是怀揣着一种想要领略异域风情的心思吧。
然而，正而八经地读完他的这本书，却是在。人的拖延，有时真的相当讨厌，当然，没能成功克服这种拖延习惯的自己，也并不值得赞扬吧。
而后，隔年读完了他在国内读书市场上相当火爆的著作——《偷影子的人》。彼时，对于马克·李维的印象，大抵概括下来，就是“他是一个非常善于讲故事的人。”
而今，读完第三部由他所著的小说——《幸福的另一种含义》，却又对他有了一些新的认知。
其实起初，我个人对于马克·李维的感官并不是非常强烈，也从未想过要系统阅读他的所有著作。何况市面上的图书很多，可供选择得，就更多了。而一个人的空闲时间是有限的，尤其是在这样一个各色娱乐相当丰富的年代，比起读书而言，我想更多的人可能会选择影视剧、游戏、短视频，等等五花八门的娱乐方式来消磨时间。
而最终，自己会选择购买并阅读他的这本《幸福的另一种含义》，大概纯粹只是因为这个书名吧。
最近一两年来，自己过得不好，谈不上不顺，只是觉得生活中充满了“负能量”，仅仅用“丧”这个字或许已经无法涵盖全部。那种感受，大抵有些像是患上了“精神分裂症”，明明独自一人时悲伤难过，以泪洗面，但在工作和生活中，在他人面前时，却又要表现得朝气蓬勃，充满活力。
可实际上，他人并不会真的在意你的感受，这种戴着面具和镣铐跳舞，却无人欣赏的场面，总让自己觉得，自己真TM像个傻X啊。
往往越是身处于此种境况时，人越会容易思考和怀疑人生，比如说：我是谁？活着的意义究竟是什么？幸福究竟是什么？怎么样才能快乐？等等。
而我，也不外如是。
且通常，这种自我反思和发问，都是没有结果的。更何况，每个人的人生经历不一样，三观不一样，对待事物的.态度和感官也不一样，就更难以得到一个可以通用的结论。
这不禁让人想到了，前些年央视新闻采访中的一个片段，记者在马路上采访一位大爷，问他说：“你幸福吗？”大爷的回答，让很多人忍不住捧腹大笑，他回答说：“我不姓福，我姓曾。”
所以你看，其实一个人对于人生的思考和定义，对于幸福的感受和理解，往往还同物质需求和精神需求获得的满足程度有关联。
不少人默认的一种规定俗称的结论，大抵就是，物质生活不够丰盛，且精神需求较少的人，通常会过得更加幸福快乐。而物质生活相当丰富，精神需求更多的人，反而过得不够快乐。
当然这只是一种默认的说法，并不适用于所有人。就像我，物质生活不够丰盛，精神需求却极多，用开玩笑的语调来说的话，这简直就是一场灾难了。
就是在这样的情况下，想要知道作为一个法国作家，他对于幸福有着一种怎样的认知和定义，于是便有了这场阅读。
起初以为这是一段形同《伊斯坦布尔假期》的小说，因为米利和乔这两个人物，很容易让人联想到调香师阿丽斯和她那脾气古怪的邻居戴德利。
但故事读到一半时，却觉得它更像是一部公路风格的小说，因为几乎所有的情节展开，都同那辆奥兹莫比尔敞篷老爷车，还有那一段段横贯美国的公路相关联。从一座城市抵达另一座城市，从一个州横跨到另一个州，越过山川河流，只为了追逐那一个不太明确的未来，这样的阿加莎，不得不说，充满了一种别样的魅力。
这是同《伊斯坦布尔假期》中的阿丽斯完全不同的魅力，如果说阿丽斯的伊斯坦布尔之旅，更像是一段追寻过往和爱情的探寻之旅，那么这部作品中阿加莎的横跨美国之旅，更像是去赴一场岁月洗尽之后的约定，有些茫然，但却坚定不移且充满力量。
而且书中讲述到了不少关于美国早年的历史，让比较熟悉历史的读者，更有一种深刻的代入感，觉得这是一场曾证实发生过的故事，而我们不过是在见证着它的再一次讲述。
作品中阿加莎，以及她曾经的伙伴们为了独立和平权所做的斗争，能够让人领略到曾经美国的黑人解放运动以及女权运动的些许片段，也正是因为曾经有着那么多人前赴后继的努力，才有了后来更好的美国。而这些虚拟人物于历史中的穿梭和展现，无疑也代表着身为作者的些许观念和立场。一位作者，是很难完全在他的著作中保持中立的，且马克·李维的这种偏向，更让人感觉到他这个“幕后推手”，即鲜活又生动。
或许，即便身处于不同的文化和成长环境中，人们对于幸福和快乐的追求也是殊途同归的吧。
虽然马克·李维没有在作品中明说，但不管是原谅了汤姆·布雷德利，并愿意和他相伴终老的阿加莎（或者该说是汉娜），还是终于认清自己对于友人所持有怎样情感和心绪的米利和乔，都无疑是在无声述说着“幸福的另一种含义”——那就是，能够认清自己和自己的内心，并能够勇敢追求心中所爱。
也许其他读者会有着不同的解读，但我觉得该是如此吧。
这种唯爱至上的理念，无疑充满着一种法国式的浪漫气息。而中国式的爱情和浪漫，则要显得含蓄得多。
幸福可以是稳定无波澜的工作和生活，可以是体面的生活，不那么深爱却也不那么讨厌的情人，还可以是彼此相恋相守的田园牧歌式生活，更可以是无所顾忌的对于所爱之人和未来精彩生活的热切追求。
幸福，它有着无数种定义，马克·李维说了它的另一种含义，那你呢？
有没有属于你自己的含义？
老实说，其实从马克·李维这里，我依然没能得到自己想要的答案，可我却并不讨厌他给出的这种解答。
这本书读到一大半的时候，因为实在忍受不了工作上的繁琐冗杂，承受不了家庭中的沉默不语，还有自己日渐深沉的抑郁癫狂。所以独自一人跑出国去潜水度假，放空自己，什么都不想，只是纯粹旅行着，看看当地人的生活。再回来时，之前的那种心绪不宁已经平静了很多，至少，不再影响到自己的工作和生活。
而回来后，才读完了这本书剩下的一小半。起初拿起这本书，是想从马克·李维这里找一个答案，而今我知道，自己同书中的米利一样，或许只是少了些时间，少了些机缘吧。而距离自己想要的那个正解，中间所隔，也不过只是些岁月变迁和时间沉淀吧。
莫名想到了扉页背面上，保尔·艾吕雅说的那句话，我觉得拿来作为这篇文字的结束挺好。
“世间并无任何偶然，所有相遇早已注定。”
也许，你想要的，其实已经遇见过，只是先前尚未认清自己的内心而已。
篇17：精选作文对幸福的另一种认识
那黑色黑色的恐惧，来自白色的空虚，是谁的心情？
那红色红色的撞击，来自无言的忧郁，把心情占据。
时间被定格在那一刻，我们分离的那一刻，我们手拉手，走在校园里，谁也没有说话，只是，默默地把校园定格在心中。
离别时，我们挥挥手说再见，谁也没有多说什么，因为我们知道，我们会再联系的，我们一直都会是朋友。
曾经以为，只有两个人手拉手一起等待红绿灯的交替，一起默数红绿灯的秒数，那才是幸福；而现在，我发现，独自一人等待红绿灯，然后，在绿灯亮起的那一刻奔向你也是一种幸福。
曾经以为，只有两个人无时无刻黏在一起没有时间和空间的分离那才是幸福。我还曾经痛恨过，痛恨时间让我们分离，让我们背道而走，渐行渐远。而现在，我发现，有了时间和空间的不同，我才更加幸福，和你联系时的那种幸福是无法用言语来表达的。
曾经以为，我们分开久了，那份幸福会淡去，甚至消失。可是那份幸福却始终在我们心头，越来越浓，原来幸福只有经过时间的洗礼才会变得深刻。
记得那时候，我们还傻傻的以为幸福是很脆弱的，只有在我们畅谈一花一世界，一草一天堂的时候，它才会坚强，还有在我们奔跑，大笑的时候，它才会坚硬。
可是，现在，我发现，我们的幸福竟在我们离别的时候成长，在我们再见面的时候茁壮。
哦，原来，时刻在一起的那种幸福只是幸福的一面，而分离后再相聚的那种幸福是幸福的另一面，两者合而为一，那才是真正的幸福。
嗨，你看，我找到了另一种幸福，我们已经拥有了好多的幸福，你高兴吗？
[精选作文对幸福的另一种认识]
篇18：另一种作文
另一种作文
“老爸，这道题解不出！帮忙指点迷津！”“来喽！这道题不很简单吗？我半分钟包你全会！”“老爸，明天的测验你帮我复习复习！”“你把不会的知识点找出来，思考一下，不懂再找我！”通过老爸的那重点复习，乘风破浪，考试全班第一，笑傲江湖。
“老妈，作文素材想不出，帮一下忙！”“你真是不开窍，你可以往写景方面谢呀！”“对哦！”通过老妈的开导，如有神助，作文全班朗读，乐不可支。
可是最近，我发现了一丝异样……
“老爸，这道题做不出，指导一下！”老爸好像在看一个外星人似的看我，甩出一句话：“自己写！”我还不死心：“明天数学考试，帮我复…”话还没说完呢，老爸就直接打断了：“自己复习！”
“老妈，没有作文题材，帮忙想一下！”没想到老妈头也不回，丢出一句：“自己想！”
老爸老妈怎么这样对我呢？我很生气，大声用略带怒气的生音质问二老：“二老啊，比起上学期来，你们退步多了，知道吗！”二老笑而不答，那温馨的笑竟被我看出了一丝讥讽的意思。
日子逃去如飞，渐渐的，我也习惯了。每当题目有难题时，我刚要离开座位找老爸，“不行，自己写！”我内心深处的潜意识在命令自己。草稿纸上爬满了字，密密麻麻，一层盖过一层，脑子在飞速运转着，时针转了一圈又一圈。终于，题目的答案终于在草稿纸为数不多的空白处解出。作文又想不出，“老”字还没出口，脑子里就蹦出一句话来“自己想！”我努力回想起最近生活中的每一个细节，事件像灯片般顺序出现。哈，有了！稿纸一页页被填满，留下了我龙飞凤舞的“杨体”字。考试将至，我看看二老那在阳光下被拉得老长老长的背影，叹了口气，还是自己复习吧。我拿出书本，将重点、难点逐个击破，对付考试绝对有十成的把握。
渐渐的，我发现，没有了二老的辅导，我仍旧可以做得很好！我的作业仍然全对，作文仍然全班朗读，考试仍然第一名！
当我把这个发现告诉二老时，二位却说：“用我们的退步换你的进步，很值啊！”
所有的'不解都在这一瞬间消失，转瞬即逝。
我恍然，原来二老是在故意锻炼我呀！在我成长的过程中，二老的爱从未离开过我，只是不断的变换着形式。这样的另一种爱怎能不令我爱这个家呢？
从小我和娟子就是一对形影不离的好朋友,我们经常快乐地玩耍着。可是，有一天，她的父母离婚了，她爸爸去了广州。于是，小小的年龄的她显得很忧郁。在别人面前，她羞于启齿，只是在6岁生日那天，收到了爸爸寄给她的礼物时，她悄悄地告诉了我真相，我从心底特别地同情她。
上一年级时，每当看见别的小同学的爸爸牵着他们走入学校时，娟子的眼中总是露出羡慕甚至嫉妒的目光。可是她却总装出一副快乐的样子，又蹦又跳地蹦进教室，仿佛要告诉我们，她是一个独立的孩子......
课余时间，同学们常常聚在一起聊天，不免常常夸耀自己的父亲如何优秀，娟子总是躲在一旁......
后来，她的妈妈又结了婚，虽然她爸爸经常给她寄生活费，然而娟子依然显得很孤单。节假日常常去她的姥姥家……
9岁那年，她和我学会了网上交友，有一个叫“神夫”的叔叔常常为她排忧解难。从那以后，她的脸上又洋溢着天真的笑容，仿佛“神夫”成了她心中的父亲……
记得那是一个乌云密布的日子，厚厚的云层仿佛沉重的青石板压在山顶上，我仿佛觉得心头有一丝烦躁。就是在这天，娟子没有来上学……
夜里回到家，下起了倾盆大雨，仿佛是天下苦难人滴不完的愁苦的泪。妈妈告诉我，娟子得了肾炎。顿时，我默默地望着窗外，玻璃上，顺流而下的水珠仿佛在抓挠着我的心，我的泪也不知不觉地涌了出来……
她在广州的爸爸寄来了许多钱，准备给她做肾脏移植手术，可是，几个月过去了，依然没有找到合适的肾脏……
在她快要绝望时，却趁着妈妈不在时，悄悄跑去了网吧，她给“神夫”发了E-mail……
在一个阳光明媚的日子，娟子站在窗前，温暖的阳光洒在她的脸上、身上，好象给她的脸上敷上了一层淡淡的胭脂，她微微的笑着，还在回味着刚才主治大夫的话：“有一个自称‘神夫’的先生愿意为你捐一个肾脏，过几天做移植手术，但‘神夫’要求手术后再和你见面，你做好思想准备。”此时此刻，她看着远方连绵起伏的群山，在心中勾画着‘神夫’的模样，回味着人间地温暖……
手术非常成功，很快娟子就能下地了，她现在要做的第一件事就去看望“神夫”……
她越接近病房，心里就越紧张，推开门的一刹那，娟子愣住了……
“爸爸，怎么会是你呀？”娟子哭喊着。
“为什么不会是我呢？”娟子的爸爸微笑着。
娟子噙着泪看着，爸爸在她的眼前显的非常高大……
篇19：幸福高三作文
幸福高三作文
幸福是花朵，绽放出光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。
幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦
一千个人对幸福就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个哈姆雷特。
幸福如此绚丽多彩，如此令人神往，然而又有谁不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢？你渴望它时，它不会随叫随到，而在你不经意间她就会悄悄地如天使般降临你的身旁。她滋润着你那快要枯竭的心田，一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。
幸福是一条缓缓流过的长河，我沿着河岸向上寻找哦！原来追求才是幸福的源头。
有意念才会有目标，有追求才会有幸福。
古今中外，无论凡人还是伟人他们都曾有过追求。有人追求自由，有人追求理想，有人追求幸福。因为追求，钱学森在数学方面作出了杰出的贡献；因为追求，司马迁在狱中写成了伟大的着作《史记》；因为追求，沃尔特*迪斯尼成功地绘画了许多深受大众喜爱的卡通人物
追求是一种持之以恒的过程，只要心中存在着这种信念，日复一日，年复一年，你一定会到达幸福的彼岸。但其中必定会有狂风暴雨，冰山触礁，它们就像逆流一样阻止你前进的步伐。这时，你不要退缩，不要气馁，哪怕最终只在幸福之门外徘徊。毕竟，我们追求过，努力过，与狂风暴雨拼搏过。追求就是一种幸福。正如泰戈尔所说过的一句话：天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。
决定我们幸福与不幸，快乐与否的，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，我们正在做什么，而在于我们怎么想。
所以，追求着便是幸福着。
回头看看自己的足迹，那一双双脚印记下了我们每一次跌倒金和踉跄，这条路上有绿洲和沙漠，有繁华有荒凉，有风吹雨打，有鸟语花香。有花开的欢欣，有花谢的感伤但无论如何，平原保留着我们的足迹，高山印证着我们的身影，大海融入了我们的气息，天空记录了我们的飞翔！
追求着，幸福着！
感悟幸福
有的人认为幸福就是腰缠万贯，有的人认为幸福就是找到意中人，采菊东篱下，悠然见南山是陶渊明对邪恶幸福，从明天起做一个幸福人，喂马、劈柴、周游世界。从明天起，关心蔬菜和粮食，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。这是海子的幸福。一千种人就有一千种对幸福的理解。
我对幸福的理解就是：幸福使简单而平凡的，是无处不在的！
我的'牙疼得奇怪而顽强：不是这颗牙疼就是那颗牙疼；不是吃冷的疼就是吃热的疼；不是白天疼就晚上疼；不是一阵阵的疼就是针扎般的疼。
疼得我茶不思饭不想；疼得我六神无主，疼得我不知是过白天好还是过夜完好，疼得我心情坏脾气也坏，看到别人笑都生气。
突然一天早上起来，觉得心情出奇的好天空格外的蓝，小鸟叫声欢快，空气清新，阳光明媚。我问自己这是怎么了？
忽然发现原来是自己的牙不疼了。我从床上跳起来，欢快的跳着唱着。
猛然一悟，幸福离我竟然这么近，竟是这么简单。我一直觉得幸福应该是伟大的，是惊心动魄的，是轰轰烈烈的，其实幸福是平凡的，是简单的，就像牙不疼了一样平凡一样简单。
篇20：幸福高三作文
很久很久以前，露珠不快乐，它总是躲在罕有人至的角落中伴着黎明出现，它很少见到别人，别人也很少见到它。
偶然一天，耕田的农夫在玉米叶上发现了它，悄悄问它：“你为何躲在这呢？外面多美好呀！”它答：“我愿像溪水一样奔腾，我愿像海洋一样壮阔，可我——什么都没有。”农夫笑了，说：“我没有富足的生活，可我有金澄澄的稻穗，我没有无尽的财富，可我有我爱的家人，我很幸福。”露珠带着疑惑在阳光与燥热的空气中又进行了一天的旅行。
当它再次醒来，已躺在一棵榆树上，正对着一扇明亮的窗户，窗前坐着一位慈祥的奶奶，皱纹密密地爬满了她的眼角。她也发现了露珠，暖暖地问它：“今天真晴朗，我的心情也好，你呢？”它答：“日子每天都一样，我想快乐，我想幸福，却——什么都没有。”奶奶笑了，答：“我没有健康的身体，可我有孝顺的儿女；我没有满是鲜花的窗台，可我有温暖的阳光。生活很幸福。”
露珠疑惑的问：“奶奶，阳光也可以是你的吗？”奶奶静静的答道：“阳光属于我，因为我爱它：它又不只属于我，因为很多人都爱它，你明白吗？”它摇头。
奶奶指着它脚下的绿叶说：“露珠，你看到那片绿叶了吗？当你低下头去看时，它不属于你，当你放开心灵爱它时，它就属于你了。不要去奢求遥远的幸福，敞开心扉，爱你所有。”
露珠笑着离开，它知道自己的幸福在哪里了。
当它伴着黎明出现时，它喜欢寻找最光亮的地方，享受阳光，享受它所拥有的阳光，享受着它所拥有的阳光在它身上折射时的奇妙感觉，享受着阳光折射后绚烂七彩的光芒。当它找到落脚的地方时，它愿意低下头去凝视着属于它的一隅，它愿意透过自己凸透镜似的身躯寻找每一份属于它的幸福，无论是大，还是小。
此时此刻，静卧在黑土中的露珠正在幸福着……
篇21：幸福高三作文
机场。
熙熙攘攘的人群里，他没能认出她来，可她却一眼认出了他，扔下箱子飞快地向他跑过来。
他静静的站在原地，看着眼前这个正在飞奔向他的清瘦女孩儿，嘲讽的笑了笑。
女孩很年轻，很漂亮。比视频里还要年轻，还要漂亮。
她长长的发丝有几缕凌乱在额前，模样有些憔悴，背上的双肩包带有点拖沓，唯有双眸在见到他的时候，突然神采飞扬起来……
“你好!”她伸出手。
他沉默，修长的指将她额前的发丝轻轻的拨向耳后。
“谢谢!”她的声音很柔。
“走吧。”他淡淡的说了一句。
……
他的房子比较大，差不多有100平左右。粉红色的地毯，粉红色的落地窗帘，粉红色的墙壁，两组巨大的粉红色沙发组合，上面松松软软的躺着几只粉红色的长毛靠垫，粉红色大理石茶几……
一切，都是粉红色的。樱儿喜欢的颜色!
“你一个人住?”她问。
“恩!”他点头，拉着她的手，带她进了一间房间：“你住这里吧。”
同样是粉红色的房间，显然女性味道浓郁了许多，房间里若有若无的飘着淡淡香水的味道。
她不知道，这是他为樱儿准备的房间。
“喜欢吗?”他问。
“恩!恩!恩!”她用力点头。
“那你先收拾下，等会一起去吃饭。”他说。
“恩!”她点头。
……
“冰，樱花好美!”吃完饭，他带她去看樱花。
“恩。”他弯腰，拾起一片飘落的樱花花瓣，放在手心。
粉红色的樱花花瓣在午后的阳光下，已经慢慢枯萎，再没有当初的光彩。
“去那边坐会吧。”他抽出根烟，点燃。
“恩!”她牵过他的手，朝不远处的长椅走去。
她的手很滑，很柔，暖暖的，如樱儿的小手一般。
篇22：幸福高三作文
幸福是什么？ 幸福可能就是个棉花糖，一个新书包，一张回家的车票，一杯热水。幸福也可能只是一句表扬，一个微笑，一个拥抱，一次握手。 可能我们常常会忘记这些幸福的片段，把他们丢弃在人生的道路上。殊不知，在闲暇时间，捡拾起这些片段，也是一笔巨大的财富。 语文老师要在我们班出一个公开课，而公开课所讲的是一篇文言文《唐雎不辱使命》，对于这篇文言文，出了一份讲义。 我自然是很珍惜，难得可以有个理由让老师在大庭广众之下表扬我一番。那滋味，比吃了蜜还甜！
《唐雎不辱使命》是一篇人物传记。战国时期，秦王嬴政统一六国，秦灭韩亡魏，而安陵为秦国之附属国，则以区区五十里地存矣，秦王假意以五百里取安陵，不战而屈人之兵。安陵君知其假意，便派唐雎出使秦国劝说秦王。 到了上公开课的那一天，教室里里外外挤满了来听课的老师，同学都慌张的不行，一些胆小的女生，更是害怕的把头深深的埋在了臂膀里。
老师倒是镇定自若，用一手令人羡慕的楷书在黑板上挥出了这节课的主题，紧接着用那充满磁性的男中音讲起了这节课的内容 课堂与我预想到的几乎一样，回答问题的人基本上就局限在几个人之间，而这几个人边都是老师的得意门生，而我根本没有间隙去表现自己，便只能与大部分人一样作陪衬。 让我们来看第三段，面对秦王盛气凌人的威胁，唐雎做出了勇敢的回应若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也遂挺剑而起。老师在讲到这时，情绪高涨，猛烈地挥舞着双手。突然，停了下来，问道：那位同学可以用一个四字成语来形容一下唐雎此时的人物状态。 全班鸦雀无声。 老师的脸一阵红一阵白，我望着自己那密密麻麻的讲义，忽然发现了一个闪光点，惊喜万分，我随口说出这个成语同归于尽。 老师像抓住了一棵救命草一般，便顺口夸了一句，多读书掌握的知识就是多啊！ 我瞬间感觉到，自己是多么的幸福。 捡拾幸福，我们会发现一个又一个的闪光点。
而这些散碎的闪光点，正好温暖了一颗年轻的心。
篇23：幸福高三作文
什么才是我所要的幸福?是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位?如果这些都不是，那么究竟什么是幸福呢?
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子;可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢?渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福之梦的同时，却没有想到这幸福是如此的短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价对于嗜财如命的葛朗台来说，拥有堆积如山的金币，大概就是他最大的幸福吧;但当他年老力衰，坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福又是多么的可悲呀!
许多时候，人们往往看不到自己的幸福，总感觉别人的幸福很耀眼其实，想得到别人的幸福，可能对自己并不适合;更重要的是，别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以”洞房花烛夜，金榜提名时“作为人生的最大幸福，并且为之奋斗终生时，吴敬梓则用他的笔给我们描绘出一个中举后喜极而疯的范进，难道幸福就是这样吗?我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福?杜甫有诗云：”安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜“，这是杜甫认为的幸福”安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜“，不屈于权贵的自由自在是李白眼中的幸福司马迁用”人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛“诠释着自己对幸福的理解而登上岳阳楼的范仲淹，面对滔滔洞庭，吟诵着”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“千古名句时，他以此为幸福”人生自古谁无死，留取丹心照汗青“是文天祥忠君爱国的幸福”拼将十万头颅血，誓把乾坤力挽回“是鉴湖女侠改变积贫积弱老大帝国的幸福”还我河山"是岳飞岳鹏举忠于大宋王国的幸福……
感叹古人对幸福的深刻理解时，我才渐渐明白，自己所要的幸福究竟是什么了它不是千金财富，也不是衣食无忧的生活，更不是受人注目的地位，而是为别人着想，为社会承担，是奉献，是付出，是牺牲。
要问我所要的幸福是什么，这，就是我所要的幸福!
篇24：幸福高三作文
幸福其实很简单，而妈妈的唠叨也是一种幸福。
清晰而又深刻的记得，每一次和朋友出门玩之前，妈妈总会罗里啰嗦的问一大串问题。“那个人你熟吗?”“这个朋友是男的还是女的?”“他人品怎么样?”待好不容易征求同意，随之又是不厌其烦的交代一大堆事情：“别忘了带把伞!”“记得拿钥匙!”更过分的是她还让我把对方的电话号码留在家里。但我仍然无可奈何的一一照办。然而，听她千叮咛万嘱咐了几年的我，竟然在那一天和她争吵了起来。
去年的夏季，四十摄氏度的高温烤的知了在树上歇斯底里地狂扯着嗓子，仿佛在和谁反抗。我收拾好东西准备换鞋出门，这是妈妈走过来问了一句：“你要干嘛?”“出去玩啊!”我不假思索的回答。“去哪里?和谁去?怎么都不和我商量?”只听一串逼问炮弹般向我袭来，而一向顺从回答的我不知道此时发什么倔脾气，一脸冷漠的说：“这是我的事。”谁知，话音刚落便激得战场上沙尘漫天飞舞，斗争一触即发。“我作为你的监护人，难道没有权利管你吗?”妈妈火冒三丈的怒斥道，“再说了，你的事就是家长的事，出了什么意外怎么办?后悔都来不及!”“又是意外!我一出门就所有‘万一’的发生概率都涨到百分之九十九了是吧?你几乎每次都这么说，你自己都不觉得烦吗?”此刻，硝烟四起，我的双眼顿时闪射出万丈寒光般直直盯着她，胸腔内还残留着爆发后的喘息。而她愣住了，充满疑惑的看着我，如同一个被吓坏了的孩子。“你为什么会这样想……”她的声音平静中又夹杂着小小的颤栗。几秒钟过去了，仿佛世界凝固了几个世纪，妈妈什么话也不说了，抿抿嘴唇看向落地窗外便转过身走向她的卧室。只见她略微向前倾斜的肩头，停留着夕阳的余辉。刹那间，我似乎明白了什么，穿着早已换好的鞋子狂奔过去抱住她，脸紧紧地贴在她的背上，那时不仅感受到脊背弯曲的弧度，还有一言难尽的母爱啊!我强忍着泪水轻轻说道：“我不出去了，就在家里陪你。”
那夜，我闭着眼思索，只听见有人似乎踮着脚尖走进我的房间，出奇温柔的说了一句：“孩子，我不是想让你陪我，而是……”话未尽，却听见那人轻轻抽泣起来，连忙走了出去。一霎时，我明白了那句未尽的言语。眼角一滴热泪打湿了枕头，留下了爱一般难以探寻的痕迹。
从那以后，我不再厌烦妈妈的唠叨，每当她提醒带这带那的时候，我便会嬉皮笑脸地打断她，“带了，都带了!”刚走进电梯，只听屋内传来一句：“你等电梯门完全打开了再进去啊!那样安全些!”唉，又来了……
幸福，是上学前母亲摆放好的早餐;幸福，是过路人一个简单的微笑;幸福，是快递员准时的到达;幸福，是邻居顺便送到门前的报纸……幸福其实很简单，妈妈的唠叨也是一种幸福!
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