小编在这里给大家带来初一以坚定信念为题的优秀作文600字,本文共27篇,希望大家喜欢!

篇1:以柳树为题初一作文600字
垂柳一身绿衣裳,棕色的树干,嫩黄的小芽,加上长长的小辫子,凑成了美丽的柳树。
二月,寒意未过的月份。小溪和高山上的冰雪还未融化,我穿着厚厚的新冰鞋和小伙伴们滑冰滑得很快。
忽然,我偶尔发现一颗“姑娘”——柳树。它在小燕子还没赶回来的时候,就长出了又大又圆像大饭包似的东西,我称它为芽苞。
三月,春天来了,才刚下过几阵蒙蒙细雨,微风吹拂着千万条展开的带嫩黄色叶子的柳丝。小燕子从南方赶来,为光彩夺目的春天添加了许多生机。
四月到了,正是春天的中旬,柳树又细又长的柳丝从芽苞中挨挨挤挤,嘭的一声,振破了芽苞,很多柳丝展开了。
五月,春天即将走过去,柳树的柳丝全都挣脱了芽苞的“追捕”,逃了出来,向四面展开,等着又炎热又晴朗的夏天。
夏天,一眨眼就到了。夏天来了,柳树唤醒了大地妈妈,大地妈妈放出她成千上万的孩子——小草。夏天实在是太热了,知了不停的叫来叫去,小草叶躲在柳树姐姐的柳枝下面。看到那矮小的小草和那高大的大树,我不禁想起了白居易十六岁时做的那首诗,和贺知章作的那首诗。
草
离离原上草,
一岁一枯荣。
野火烧不尽,
春风吹又生。
远方侵古道,
晴翠接荒城。
又送王孙去,
萋萋满别情。
咏柳
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
时间过得真快,转眼间到了金风洒下的秋天。凉爽的秋天,花草树木都枯萎了。“这是为什么呢?为什么所有植物都枯萎了?”我问妈妈。妈妈说:“因为秋天水分稀少,植物只能保护自身的水分,而不能再把水分给叶子,叶子缺少水分,自然就干枯了,但植物本身却没有死。”
我一看,柳树的叶子也变成了金黄色,大概是把水分留给自己了吧。金秋时节慢慢过去,迎来了严寒的冬天。
冬天到了,动物冬眠了,小草被大地妈妈抱回怀里,枯黄的植物为大地妈妈铺上了一层厚厚的大棉袄。柳树姑娘迎着北风和大雪,雪花一片片落在它身上,柳树姑娘变得更美了……
篇2:以真情为题作文600字初一作文
爷爷虽然早已去世,但在我的记忆里仍旧是清晰的。
爷爷长着一张国字脸,一头白发闪着银光,但爷爷的眼睛依旧炯炯有神,仿佛放出一万伏特的电流。他常常板着个脸,表情十分严肃,好像时时刻刻都有人招惹他似的。不管他的样子有多可怕,多严肃,但他却是真心关心我的人。
两年前的我是个内向的孩子——很少说话,接触过我的朋友也会觉得我没劲,整天都想让我张开嘴和他们聊天说笑。而我尽了最大的努力配合他们,充其量也只是笑笑。在学校里,我没一些同学活泼,也没多少朋友,我在老师眼里,是个常爱欠交作业,不举手发言的孩子。课间,当大家和老师谈笑时,我也只是静静地躲在一边,仿佛这个世界与我无关。我总觉得老师讨厌我、不怎么看重我。上课时,老师讲的一些知识在我看来就像讲天书似的。于是,我越来越觉得上课无奈,再也没心思学习。
记得一个星期四晚上,微风习习地吹着,给我带来了丝丝凉意。这天作业不多,我回爷爷家玩玩,学校召开的家长会自然就让爷爷去喽!从爷爷踏出家门起,我一直心惊胆颤,生怕爷爷回来会责怪我上课不但不认真听课,还不举手发言,欠交作业却更是家常便饭。当家长会完毕后,我在窗口看到爷爷走到楼梯口,我心跳加速,脸色发黄,整个人感觉都快散架了。
出乎意料的是,爷爷回来后,笑着对我说:“梁老师夸你学习不错,只要加把努力,一定会考出好成绩来的。”看我一脸不敢相信的样子,爷爷点着头,肯定地说:“是真的!老师觉得你很聪明,建议你多和老师、同学交流,大胆展示自己的才华,会让同学们刮目相看的。”爷爷可真为你而感到高兴,我的好孙女!
我满心疑虑刹时间化为乌有。老师夸我学习不错!原来以前老师也很喜欢、看重我的。突然,我感到老师变得和蔼可亲了。于是我下定决心要努力学习,不辜负老师的期望。从那以后,我学习刻苦多了。课堂上认真听课,还鼓起勇气发表自己的看法。回到家,我居然可以抛掉自己喜欢的电脑游戏,开始复习功课、查找资料……不久,我不再欠交作业了,也慢慢地交起朋友来。
后来,爷爷病逝了,我也升上了六年级,老师也换了。一次坐公交车,我遇到了梁老师,我还特别提起了那次家长会,梁老师想了想说:“上次的家长会我对你爷爷说了许多你的不足,他跟你说了吧!不过几天后,我发现你改变了许多,我真为你而高兴……
听到这里,我愣住了!许久,我使劲忍住泪水不让它流下。放学回到家,我大哭了一场,没想到竟是爷爷的谎话使我彻底改变了,爷爷为了编造这个谎话,他是多么用心良苦……他一定强忍住了对自己最疼爱的孙女深深的失望。如今,我在卢老师的眼里是个优秀的学生,在同学眼里是个值得学习的榜样。要是爷爷还在人间,那该多好啊!仅是他那句谎言让我走对了路,我真想对他老人家说一声:“爷爷,感谢您!”
以真情为题作文600字初一作文
篇3:初一作文以感动为题600字
几天在网上看到一篇名叫《琴声如泉》的散文,作者傲雪小天使用极其优美的手法叙述了这件感人的故事。 一位小女孩与琴相依为命,眼睛虽盲,心却亮,那晶黑的钢琴,是小女孩生命的依靠。 是钢琴点燃了她对生活的热爱,是钢琴点亮了她对音乐的喜爱。刚弹钢琴时,小女孩本想用琴声使自己快乐,可是,找不到要弹的那个琴键。 遥望希望是一片黑暗,没有光的火种,的办法就是找到琴键,得到光明。 找呀找,希望一点一点的冷却,光明离她越来越远,仿佛已经到太平洋的另一边,在也看不到,在也找不到。 小女孩拼命的找,却没有一点起色,此时此刻小女孩的心被很狠的咬了一口,抖动中,流下了两行热泪。
加油!一定会找到的!不要放弃!心理忽然冒出这么一句话来,小女孩努力的笑了一下,更加认真的找起来。阳光依旧明亮,大街依旧热闹。 翠绿的枝叶不停的摇动着,像是要把伤心事都给摇掉。终于,小女孩找到了琴键,虽盲可弹出的乐曲优美动听,宛若成千上万的百灵鸟悦耳的鸣声,又宛若欢快流动的溪水。花苞静静的开放,散发出幽幽的清香。 小女孩苍白的双手,弹出了辛酸的天籁,音符舞动着,像是为小女孩祝福,世界的一切是那么的美丽,安详。 不要高兴的太早,万一弹错了呢?想到这里,小女孩的心被扎了一下。 糟了,弹错了!小女孩冰凉凉的呆了,又落到一望无际的黑暗中。小女孩的肠子都悔青了,早知道就不应该胡思乱想。小女孩强忍住眼泪,双手继续在黑暗中摸索琴键。小女孩曲折的弹琴故事,展现了她对钢琴的爱。每当回想起那感人的故事,心就久久不能平静。是呀,我们也要像小女孩那样热爱生活中的每一个事物。啪啪啪!啪啪啪!豆大的雨点儿打在玻璃窗上,真让人心烦!这雨不歇气儿地下了一个晚上,到清晨还是没有停下的意思。我往窗外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,什么都看不清了。可是,我不得不上学啊!我想雨啊,你就停一停吧,好让我去上学啊!我妈妈不在家,年近七旬的外婆又生病了,怎么办呢?今天就让我自己一个人去上学中吧。
我背起书包,拿了一把伞,就冲出家门,边跑边对外婆喊道外婆,您生病了,就不用送我了,我自己去上学了。
篇4:以丢为题作文600字_初一作文
丢,有时使人伤心不已;丢,有时又会让人畅快前行。
小学六年级时,我自诩成绩不错,脑子也聪明,所以总是想一些和学习无关的东西,比如:星期六星期天去那里玩啦;明天吃什么好吃的啦;衣服怎么穿才能更帅;该理一个什么样的发型。
因为这些无聊的东西整日充斥在我的脑海里,所以,我的成绩直线下滑,可我并没有认识到我的不对,在最后一次成绩还没下来时,我还对父母嘴硬道:“我什么时候没考过那个分数线啦?小学一到五年级我的成绩不都能让我考上那所你们眼中的好学校吗?”但,很快我就遭到了命运的一次打脸。我的成绩果真不够考上父母眼中的好学校。
因为这件事,我还离家出走了一次;还是因为这件事,父母焦急的出来找我,到深更半夜才回家;同样因为这件事,我们家里进了小偷。虽然小区里被偷的不只我们一家,但祸因我起,每次想到这件事时,我的内心都十分自责。
经历了这几件大事,我下定决心,一定要改变自己,让自己成为一个优秀的人!所以,升入初中后,我努力学习,把脑海中本不该存在的东西统统丢掉!每次考试,我的名次虽然不是最好的,但我的成绩至少能使我的付出没有浪费!
但,好景不长,我又犯了我的老毛病。那些闲事又在我的脑海中活跃起来了。它,是那么的狡猾,他骗过了我,骗过了父母,骗过了大家,骗过了一切!甚至连我都被它所操纵!但,他骗不过成绩……我的成绩又一次的下滑,并且比小学时下滑的更厉害,好似脚底抹了油一般。
父母训斥了我,老师教育了我,身边的伙伴们帮助了我。我真正的下决心去改变了!在临近升初三时的期末考试之前,我发奋努力,刻苦读书。终于有了成效,在生物地理结业考试中拿到了双A的成绩。我又继续努力,在初二的最后一次考试中赢得了一个不错的成绩!
这让我明白了:丢掉一样东西,有可能是真的失去,也有可能让人获得更多!
篇5:以丢为题作文600字_初一作文
如果不是家里大扫除,我也不会注意到它。
整天在一个潮湿,阴暗的角落,没有阳光,饱受黑暗的侵蚀,日复一日,年复一年,在这样的环境里,它就是我儿时的玩具---不倒翁。
把他搬出来,身上布满了尘土,稍微擦了擦。“儿子,你都这么大了,这个不倒翁就扔了吧,这东西你肯定不玩了,留着也没用。”妈妈说“啊。”我正看着不倒翁发呆。“行,也只有扔了。”正好妈妈叫我去帮忙,我又回头看了他一眼。
下午,爸爸把可以卖的卖给收废站,不倒翁回收站不要,在他面前只有一条路,那就是被遗弃,他的使命已经完成了,除了被扔掉,别无选择。
忙了一上午,正好坐下来休息一下,目光又落到不倒翁身上,把我带回了儿时的时光,把我带回那个光阴的原点。
悠闲地午后,大人们静坐在沙发上,我把你搬到客厅,大人们小咪咪的看着我,我就在你身上练拳击,要么把你踢倒,要么把你压在地上,看着你在我的拳打脚踢下一次次的倒下,却又一次次的站起来,我咯咯笑着,只是觉得好玩。并没明白什么。
你的腰不如以前挺直了,是什么使你的“皮肤”变黑了,变得不再光泽。是黑暗吗,是时光吗,还是寂寞?正想着,又不自觉的退了不倒翁一下,还是像以前一样,向一侧倒下,又立马站起来,我突然明白了,原来不倒翁一直教给我一个道理,倒下了,要勇敢地站起来,不畏惧,不退缩,要勇于去面对困难,知难而进,勇往直前,直到到达成功的彼岸。
最后不倒翁还是被扔掉了,但是它教会了我坚强,我也会鼓起勇气,奋力冲刺,取得最后的胜利。
篇6:以丢为题作文600字_初一作文
潮起潮落,花开花落,轮回不止。可我的梦何时能再做一次,时时回想,却总抓不住。风总有停的时候,雾终将散去,围绕在我心头的阴云何时散去。
沿着千疮百孔的小路通往那一丝散着微弱的光的地方,想想这还是我们走出来的,嘴角不自觉的咧了咧,走到脚酸腿麻,却总也捉不到那一丝光,翻开一块碎石,一片荒芜出现在阳光下,散发出沧桑之感,似乎经历了无数岁月。物是人非事事休,那一座在梦里出现,在童年陪伴的房子却不在了,只留下了那松软的土地。
思绪飞转,那一幕又浮现在眼帘,浓密的灌木丛后面几个小孩在欢快的跑着,脸上洋溢着欢乐,拿着不知什么做的破网,一下一下笨拙的捕捉着蜻蜓,时不时倒在软软的草地上,打着滚,是那么轻松愉快没有烦恼。风悄然吹起,一些些废屑聚成一小股旋风,慢慢的,小草瞬间紧绷,时间一点一滴过去,小草顽强的抵抗者风的侵蚀,我们却跑的更欢了,知道雨水浇灭了我们的热情。
回到简陋的小破屋中,一点点淘气的雨还在慢慢跑进来,看着我们在欢快的玩闹着,一点也不为房子破而烦恼,似乎在我们眼中是快乐的小天地,我们匆忙的拿着盆子一下一下,干的不亦乐乎,有时会互相泼着玩,身上总是与雨亲密接触的。那时不知道因为什么总是在地上刻着乱七八糟的东西,可是孩子们却都看得懂,被雨冲刷,形成了美好的记忆,相识的符号。不过都被岁月所融化,但还有一些细微的痕迹隐藏在黑暗中。我多想把它刻在每一个角落,但是没有一个是我所记得。
我还记得搬家时,我们的恐慌,无助的泪水落在地下,形成了滔滔大河,尽管手死死地拽着,也无事于补,当时眼中的不甘,似乎是恨不得有很大的力气,再多有两只手。
梦你为何要醒来,为何不让我抓住,让我去珍惜,我那永远丢失的时光。
篇7:以丢为题作文600字_初一作文
随着年龄的增长,我与父亲的关系越来越疏远。沉默,像一堵可恶的墙,无情的横在我与父亲之间。忽然觉得,我的父爱已经丢失。
我也想过改善这种局面,但每次看到父亲冷若冰霜的面孔,到了嘴边的话语便又咽了回去……直到一个停电的夜晚,我对沉默得到了新的阐释。
又是一个银装素裹的冬天来临了。那天,我顶着严寒,坐在自己的房间内为明天就要进行的语文测试挑灯夜读。就在我聚精会神的在题海中遨游时,突然停电了!这对于从小怕黑尤其是毫无思想准备的我来说,无疑是个沉重的打击。瞬间恐惧和无助感涌上心头,我声音颤抖的呼喊着父亲,然而,在我最需要他的时候,父亲却拿着手电筒沉默着走出了门。
孤独,恐惧一起向我袭来,我只好把自己蜷缩在椅子上。
光,烛光!黑暗中,几点烛光在我眼前跳动。我仰面而视,是父亲那种熟悉的面孔――原来,家中的蜡烛用光了,父亲拿着手电以最快的速度从附近的商铺中买了蜡烛!
烛光映红了我的面庞,也映红了父亲那饱经风霜的面孔。瞬间一股久违的温暖流遍了全身。我知道,这就是爱,那已经“丢失”的父爱!沉默依旧,但我发现我也父亲之间拥有的不仅仅是沉默,还有爱――一种无需用语言表达的爱,一种封闭了很久的爱。在那个银装素裹的冬日里,那只闪烁着温馨之光的红烛,使我发现了丢失已久的爱就在我的身边。
也许生活就是这样,用心去感受,用真诚去品味生活,你就会发现事物的另一面:本以为丢失的爱也许就在身边,沉默会变成亲切,平淡会变成精彩,寒冷也会变得玩暖。
篇8:以校园为题作文600字初一作文
我生活在一个和谐、热闹、非凡的校园之中,它拥有“五行”之光。
金——金是辉煌的象征,“信丰四中”四个字本身就是一块金字招牌。它凝结了四中的辛勤与汗水。学校领回一张张金色奖状,一块块金色奖牌挂在学校满墙壁都是,多么辉煌灿烂呀!
木——木是希冀的象征,四中是一个“绿色之家”。我们在这儿生根、发芽、成才,有了老师的热情浇灌,我们才会拥有最亮丽的绿色。欣欣向荣,学生成才,蔚然成林,这绿的情义怎能忘怀?
水——水是生命的象征,“木”带来的希冀需要水来浇灌,四中就蕴含着永不干涸之泉。教师们和蔼可亲,女教师更是柔情似水,顷刻间,它似一股温泉淌入我们的心中,获得生命的力量,前进的动力,发展的空间。
火——火是狂热的象征,虽以迈入寒冬但沙漠的火热也不及四中的狂热,教师教书的热情,学生学习的热情,参加多种文体活动的热情,学校各项事业红红火火。只有当你进入知识的海洋,你才能领悟“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真谛。
土——土是默默奉献的象征,四中有着默默奉献的教工们,或许他们在你眼中低微一点,但是你用心去感受一下他们吧!你看到老师们忙碌的身影,看到日日夜夜守门的大爷,在垃圾池中清理垃圾的工人和在木工房中修理板凳的木工师傅……
这是一个“五行”校园,美丽、和谐、非凡的四中,它载满了希冀,提供着动力。
篇9:以校园为题作文600字初一作文
今天,我向大家介绍一个美丽的地方——文海实验小学,那儿就是我的校园。
来到校园的门口,印入眼帘的是漆黑的大门,它高大威猛,整日守护同学们的安全。它高达10米,宽6米。漆黑的大门顶上雕刻着精致的双龙戏珠,它们在欢乐的嬉戏着,方法是活的一样。
进了大门,一眼就能看到一棵巨大的榕树。现在虽然是秋天,但是它还是像春天那样一簇堆着一簇,不留一点缝隙。阳光明亮的照耀着大榕树,似乎没一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。它就像一个高大的巨人,终日守护着我们的校园。
绕过榕树,看到的是中心花园。中心花园有一个地球仪,是用坚硬的石头制造的,然后染上了灰色和深灰色的颜料。地球仪底下有十二层的阶梯托着。看到这个地球仪,我仿佛观赏了全世界,哦!这里,大洋洲,这里,太平洋……但最显眼的还是那屹立在亚洲上的我们伟大的.祖国——中国!地球仪周围簇拥着许多鲜花,有小野花。咦!这个是黄色的喇叭花,哦!这是粉红色的月季花,诶!这是紫色的薰衣草……鲜花外面是一层大树包围着。有十里飘香的桂花树、在阳光的照耀下星星点点的银杏树……吸引着同学们来中心花园玩耍。每当下课,同学们来到银杏树下玩耍,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在……大家说说笑笑。上课铃响了,同学们虽然离去,但操场上仍然回荡着同学们的欢声笑语。
这就是我们美丽的校园,它装载了我们许多的回忆!希望您有机会来看看!
以校园为题作文600字初一作文
篇10:以立冬为题初一作文600字
早上起来,冷冰冰的,开门一看,咦,下雪了?走近再看,原来是霜啊!
一阵冷风吹过,门前杨树上叶子,唰唰的往下落,飘飘悠悠像飞舞的黄色蝴蝶,又好像迫不及待想回妈妈怀抱的小孩儿冲向大地。枝头也开始变得光秃秃的,孤零零地伸着,是不是在挽留飞落的叶子呢?
地面上铺满了厚厚的一层杨树叶,踩上去沙沙响。满地的叶子像是给大地妈妈盖上了一件毯子,是担心大地妈妈在寒霜里冻生病了吗?
旭日东升,太阳公公越过门前的高山,把温暖的阳光洒在脸上,暖洋洋的;阳光洒在远处几棵银杏树的黄色叶子上,叶子也变得金灿灿的呢,扇形的银杏叶子还留恋着枝头,不舍得离开呢。
大山也变黄变红了,像给大山穿上五颜六色的彩衣。山上的松树,顽皮迪给彩衣上抹上星星点点的绿色。野菊花也也来凑热闹,这儿一丛,那儿一簇,黄的、白的,可好看了。
爸爸说今天立冬,从今天开始就越来越冷了。
篇11:以立冬为题初一作文600字
在这个秋季,所有的麻烦事似乎召开了一个大派对,然后集聚在一块儿,最终一股脑儿,向我涌来。我可不喜欢这些不速之客,更不愿收到那所谓的礼物。
我不知从何写起,我甚至忘了我的第一份“礼物”是什么?是mp3从一米多高的书桌上垂直下落?是调皮的鸟儿不知羞地随意在我快干透的衣服上留下一点印记?是打手电被抓,不得不罚炒的无奈?还是兴冲冲回家竟忘带回行李的措手不及?又或者被“卖菜的”评价为刁钻古怪的一丝委屈?以及我不想提及的那些事……
怨,诉,悔……所有的补救现在根本就无济于事。以立冬为界,让这些逝去的随风而飞……
就让秋风带走我的琐事,带走我的忧愁。
即便有再多不吐不快的事儿,也都释怀吧!
四季之末的冬,应该笑脸相迎,只为留下一季美丽的回忆。幸运之花会凌寒独自开,执着绽放,清香散放,引来的只是天使的庇护。
更多的境由心生,交托给平和的心态滋养。
过去是一段历史,未来是一个谜,现在才是上天的礼物。残殇的秋赠送的是一段漫长记忆磁盘上的一个点,一次微小的伤痛,何必放大,不妨温存于心,化作坚实的基石。向前进,现在开始的当然是冬之旅了。
西北风愈刮愈大,越来越冷,寒冷彻骨却清新头脑,理智应对;白雪皑皑,洁白的大地,静静的。似乎存在的只是白茫茫的一片,别无仅有的一片白色世界。用蓝图来代替现实。虚构也展示惊人的力量,发出比太阳还光辉夺目的光芒。总有希望存在,总有一线生机,总有期待被你守候。这就是未来将要面临的。
立冬之时,既是一个划分点,又是一个衔接点。回顾过去,展望未来。回首时,问心无愧;展望时,信心百倍。
送出一个微笑,收回另一个微笑,笑靥依旧的立冬,留给自己的是对过去的总结,看天上云卷云舒,去留无意;观庭前花开花落,宠辱不惊。
篇12:以柳树为题初一作文600字
公园里的许多景物都给我留下了深刻的印象,但是使我流连忘返的是小河两岸那数不清的垂柳。
阳春三月,垂柳憋足了劲,贪婪地吸取着春天的甘露。不几天,低垂的墨绿色的又细又长的柳条上就鼓出点点嫩黄的叶芽,轻轻地掠着小河的水面,春风吹来,远远望 去,那垂柳上好像挂着千万串淡黄色的珠子,飘 啊飘啊,那么轻柔,那么素雅。
在风和日丽的日子里,我们最喜欢到垂柳下玩耍,折一枝柳条,轻轻地一拧,把里面白滑滑的树枝抽出来扔掉,再用小刀稍加修整,便做成了一只柳笛。我们把它含在嘴里,鼓起腮帮子使劲地吹,笛声清脆、嘹亮、悦耳。我们相互比赛,看谁吹的花样多,吹得好听,吹够了,我们就在树下捉迷藏,东奔西跑,乐此不疲。
过了几天,洁白的柳絮就化作漫天飞雪随风起舞。,风儿轻轻地吹过,地上的柳絮滚成了球,轻盈地奔跑着。我们笑着追着,好不容易抓住一个,一伸手又飞散了。绿莹 莹的草地上盖上了一层薄薄的柳絮,雪白中透出几丝绿油油,那个美或,是任何画家都画不出来的。
随着年龄的增长,我对垂柳又有了一种新的认识,它不像别的树木,一味趾高气扬地向上升长,而是一边茁壮成长,一边谦逊地垂下了头,你看,它从抽出新枝起就顾盼着脚下的泥土,树干 长得越高,柳枝就垂得越低,甚至可以拂着地面,也许是垂柳知道自己扎根泥土,吸吮着土地妈妈的乳汁才长得如此秀丽,所以才会时时迎风摆动,谦虚地向土地妈妈道 谢。
我爱垂柳的婀娜多姿,我更爱像垂柳那样谦虚的人。
篇13:初一以遗憾为题的优秀作文600字
每次和某人讨论起来关于感情的一些事情的时候,总会发出这样的感叹,这辈子都没有经历过失恋,初恋就找了个老公,一路走到现在,心里总觉得都有些遗憾!
每当这个时候,某人总会恨铁不成钢地说,你就知足吧,找个初恋就能够结婚的,是一种多么的幸运,因为你没有在感情里受过伤,所以你特别幸运的,没有经历那些伤痛!
所以确切的来说,你的人生是幸运的,而不是遗憾的!好吧,某人是一个很好的辩论家,一般情况下,我俩讨论问题的时候,我都是那个败阵下来的人。其实究竟是幸运还是遗憾,那就看你怎么去想?怎么去做了?
每当看别人讨论一些婆媳矛盾的时候,自己总会发出这样的感叹,自己这辈子竟然没有经历婆媳矛盾,因为自己进门的时候,婆婆就患了脑梗,躺在床上,想制造一些矛盾都是一些奢望,你跟一个比植物人稍微好一点的病人,能制造出什么样的矛盾呢?
有的时候看到小妹跟她婆婆闹得水深火热的时候,自己也会庆幸,就是说自己这辈子不用经历那些生活中的繁琐事,都说生活中没有婆媳矛盾,生活会甜蜜很多,想想自己也应该是幸运的!
可是每当看到生活中就是有一些特别甜蜜的婆媳关系的时候,自己也总会忍不住在想,如果自己的婆婆健健康康的话,那么自己生活中也应该有一个帮手,在生活中有人能够搭把手,在远嫁的一箱里,能有一个人像自己的妈妈一样疼着自己,那应该也是一种不错的幸福吧!
只不过那些所有美好的或者不美好的,通通都是自己一个人的想法罢了!
而人生中的这些缺失,究竟是幸运还是遗憾?这永远好像是一个未知数!
篇14:初一以遗憾为题的优秀作文600字
遗憾是生活的常态,很多时候我们会有自己的小遗憾,会有不完美的地方和不完美的回忆。我的记忆里有一件事情让我耿耿于怀,在这里讲给大家听。
幼儿园小班中班我是在香港上的,大班因为奶奶的病逝我转学到了珠海,在那里我认识了我最好的朋友温凯佳,她和我差不多高,但是比我要胖一点。圆圆的脸庞,葡萄一样黑黑圆圆的眼睛,一张一直停下不来的小嘴巴。她对我特别的关照,转学新生的我很快适应了新的环境。我们成为了形影不离的好朋友。
幼儿园大班下半学期,因为我和温凯佳不是珠海户籍,大人们都在为我们读小学的事情急得不可开交,我们俩也经常坐在一起聊这个问题。我们还天真的相互承诺,一起对天起誓说为了我们的友谊,以后要在同一所小学,中学,大学…..永远形影不离。
暑假温凯佳回江西老家,直到开学第一天我背上书包,来到我们幼儿园每天上学约定见面的地方,却没有看到的她的影子。我拨通了她的手表电话,可是得到的回复是:“我没有分到九洲小学,所以以后我们不能再见面了。”小学第一天的兴奋激动因为这句话让我凉了一大截。当天放学回家见到妈妈我就很不开心的问:“为什么温凯佳没有和我在同一所学校呢?为什么?”妈妈平心静气的和我解释到:“九洲小学的学位不足,她被分到了景园小学。”我很伤心,以后不能见到温凯佳了,我还有一肚子话想和她说,想着想着眼泪在眼眶里打起转来。
为了弥补我的遗憾,妈妈特意给我报了温凯佳同一家培训中心学习画画,虽然不能天天见面,但是可以每周一次的小聚,画完画我们还会相约去对方家里玩,把存了一个星期的心里话拿出来聊。
这就是我的遗憾,一个小小的遗憾。
篇15:初一以遗憾为题的优秀作文600字
风,冲着面颊,直刮过来,无声无息,却给人留下微痛的感觉。它来时没有征兆,去时了无踪迹,似乎真实,却又虚幻。
充满腥味的岸边,风很大。咆哮的海面把浪花抛得老高,然后摔得粉碎,撕成一堆堆苍白的泡沫,簇拥在小船飘摇的寂寞里。
一根桅杆伫立于风中,笔直而孤独,一如此时的我。那一次美丽的航行,已成过往,仅仅在已经风化的日记里,留下些支离的记忆。些许怀念,些许伤感,都换上了漠然的伪装。也许下一刻,风就会击碎我的外壳,把一切都带走,连同我口袋里仅存的一丝温柔。
我已经站立很久了,是到了该走的时候了。
沿着弯弯曲曲的海岸线,两行脚印深深浅浅地向后方延伸。脚印里,一些东西被留下,一些东西被踩碎,而在回眸之际,又都被潮水席卷而去。一如从前,平静,安详,无风,无浪,亦无我。
然而走过了,就不可能抹平所有的印迹。伤痕太明显,自宽自解的力量就会相形见拙。有些时候,我会觉得自己像一个仓皇无措的窃贼,来不及收拾疯狂获取的东西,就不得不在风吹草动之际飞快逃离。我无力带走什么,却在斑驳的时间里留下了指纹。我确认,在大千世界里,这个印记是唯一的。
而今,当我再一次站立风中,已全然没了与风初逢时的惊奇与欣喜。原来世事总是变幻的,我不能在同一时间,同一地点,用同一种心情,去遭逢同一缕轻风。甚至连曾经的相遇,也变得不可触摸,不可描摹,不可复制。唯一可以叠合的,似乎只有风吹过时那冷冷的矜持。
风生何处,风息何方,我已不再追问。把那个童话交给风,我就启程,去一个未知的方向。也许某一天,我会在蓦然回首间,记起,或者遗忘。而童话里的喜悦与伤痛,都会随风而逝。
往事如风。
篇16:初一优秀作文:以珍藏为题
人的一生会遇到很多次的考验,靠自己的力量去闯关。但凡事都是从第一次开始......
第一次踏进诗词的“桃花源”是在三岁左右,爷爷放把藤椅在床头,轻轻地摇着,给我读诗词,“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”“明月几时有,把酒问青天”,时而气势磅礴,时而对酒长吁;时而笔端蕴秀,时而口角噙香。好似清香的茶,若干年后,风韵犹存。年幼的我虽然品不出所以然来,却从字字句句里,隐约感受到千年愁,万年心。
第一次或许不一定都充满刺激与欢笑,但那种不一般的感觉却印入了记忆的相册,闲暇时看看,回味无穷。
初次看花开花落还是在四岁,家里没有养花的习惯,故而当年有人送水仙,才雕了一盆。我原先误以为是“水中大蒜”,后来抽出了嫩绿的芽,一问才方知是花,等到春节前夕,叶茂盛了,渐渐有了花骨朵。欲开的花用极薄的“膜”笼着,似乎《红楼梦》中的林黛玉般憔悴,便像玻璃制品般小心爱护。后期,花开得很多,满屋子香气四溢,沁人心脾。雪白的水仙花瓣护着中间黄色的蕊,娇小玲珑,似乎托起了一盏明灯。 我当时尚不知“静观庭前花开花谢,云卷云舒”“淡看世间纷繁”之类的人生哲理,只为凋谢的花惋惜――为它们的含羞待放,为它们的娇中藏笑;为它们的风华绝代,为它们的无语消逝。
也曾第一次看云,第一次品咖啡,第一次迈步前行,第一次开怀大笑......无论成败与否,欣喜依然,第一次的走过,就是值得珍藏的一段时光。
我们经历过的第一次越多,尝试也就越多,人生的启示也会越多。让我们去创造“第一次”,也去珍惜第一次!
篇17:以夏天为题作文600字优秀
以夏天为题作文600字1
人们说冬可敬,春可爱,而夏是可亲的。
夏是生命旺盛的季节。夏天孕育着秋的果实。在夏季,万物伸展,生长,旺盛,汲取着营养;花儿朵朵绽放,露出灿烂的笑脸,等待那丰收的时节。
夏是休养生息的季节。经历了春耕秋收,经历了白雪皑皑,让我们在夏季来放松我们的心情吧。在夏的炎热中寻找安静,在安静下冷静的思考自己,蓄势待发。
夏是丰富的季节。夏天,一切生命都处于旺盛的状态,大地呈现出的是少有的繁荣与生机,好像贫瘠的土地顿时绿草青青……夏天给人以高潮般的感受。
夏天之后迎来的是丰收的秋,这是不变的循环。然而,此一夏绝非彼一夏。一次次四季的循环中,每个季节都有新的面貌。一个夏过去,绝不会重现,而新的夏,呈现在眼前的是崭新的样子。每一个夏都有她自己的色彩;每一个夏,都有他自己的风姿;每一个夏都有她独特的一面。有一种夏,就有一种秋……
不是么?万物经过纯的洗礼后,是夏滋养了她们,才使得她们终会结果,这得要怎样的奉献?夏天造就了秋天,秋保留了夏天的痕迹。去观察——来到稻田你会发现密密麻麻挤着幼小的稻粒如果不是夏的给予,怎会有金黄的稻田?爬上果树,你会看到落了花的花托,托起了一颗小小的果,如果不是夏的滋养,怎会有金秋果实的飘香?
以夏天为题作文600字2
夏天,每一样美丽的花,就像一把把大花伞,给夏天增添了许多姿色。
不信?你瞧,满塘的荷花远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看,翡翠的荷叶像一个个大圆盘,一个挨着一个,那上面水点儿,滚来滚去,像断了线的珠子。荷花的颜色有白的、粉的,洁白无瑕的犹如冰雕玉琢一般,粉的像霞一样艳丽,浮在清澈的水面上,宛如一群群亭亭玉立的少女姗姗走来,一阵微风吹来,又如气度不凡的花仙子在翩翩起舞,使人看了心旷神怡,不禁为之倾倒“这真可谓出淤泥而不染了!”
夏天,每片树林都茂密繁阴,就像在上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳光,给炎热的夏天增添了一片阴凉。
当走进山林里,只见满山的树木,有的粗,有的细,青翠碧绿,郁郁葱葱。整个山坡全被绿色笼罩着,站在树林底下,简直望不见天。一颗颗长满绿叶的树林,活像一个个顾不得梳头的姑娘,她们碰着头,手拉着手,活像一对对亲密的朋友。当被雨水冲刷后,这片树林就显得比以前更加鲜绿了,在微风的吹动下,闪闪发光,仿佛有一个个新的生命在颤动着,充满着生机。
夏天的这一切真美啊!碧绿、纯洁、令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带,近看,它也是那么绿,那么有生机,在弯弯月牙的照映下,这是那样的美丽,又是那样的温柔。
夏天,它是多么的迷人啊!
以夏天为题作文600字3
一股凉凉的风吹过,蝉失去了踪迹。不知它去了哪里,拼命的寻找,却在不知不觉中感受到了秋的气息。被风吹过的夏天,蜕变成了落叶之梦。曾听过多少诗人赞美过秋天,但自己的内心对它还是有着不同的心意――金色中带着凄凉;凄凉中带着甜蜜;甜蜜中掺着单纯;单纯中残留神秘……一层又一层的思绪袭卷而来,真不愧是被诗人赞颂的节气!小时侯一直疑惑,清明为什么在万物复苏的春天,却不是百花凋零的秋天。妈妈总说是我胡闹,可是直到现在,有时还是傻傻的疑惑,真是又可笑又无知。在这点上,是我唯一承认自己是孩子的地方。我总认为,秋景固然美丽,但在那浓郁的色彩中,永远也抹去不了那淡淡的伤感。他是我讨厌又喜爱的季节。这里,有我满满的回忆。笑容、辛酸、泪水、汗水、收获和付出……这里有我的太多太多,不过,在这里也学到的也太多。
近日,偶一抬头,一片“秋蝴蝶”落下,轻飘飘的落在地上,我不由得冉起一股凄凉之感,一想到寒冬将近,心中就开始悲伤起来。我随着落叶的弧线寻到了它的根源,再细细一看,发现它的根部结出了不知名的青果,霎时间一股喜悦涌上心头,果是涩的,心是甜的。懊!对了,叶落之后是丰硕的果实!我想起来了!是的,金色的季节必定有金色的阳光,而拥有这一切的,就是包含所有表情、充满回忆的金秋!被风吹过的夏天,进化成了金色之梦……
以夏天为题作文600字4
那年夏天,天空格外的蓝,云格外的白。我们象是一片云,最终会分开。
那年夏天,天气格外的热,我还以为,世界很美,没有悲伤与离别。
那年夏天,我们格外的快乐,让人羡慕,未来的路很远,我以为你会陪我一起走。
心底的感觉只是藏在心里,那段友情成了我最美的依赖,静静的等待时光流逝,呆呆的拼凑些美丽的记忆,尽管不够完美,但至少还美丽。一切都戏剧性的发生在我们的身边,有谁可以预料未来,我已经离开,从你的生命中离开,你有记得我吗?会记得吗?我在远方为你祈祷,你能感受的到吗?会感到吗?会的,一定会的。因为我们曾经一起为这段友情编织些美丽的记忆。
那年夏天,窗外的树格外的茂盛,也许是我们的记忆已经编织到尽头。
那年夏天,天空中依然有鸟飞过,只是不留下痕迹,我在你的生命中也是只飞鸟吗?
那年夏天,雨也格外的大,我喜欢雨,因为它比较伤感。
快乐的幻想,我们找到的幸福,可是事实偏偏与梦相反,我离开了,你哭了,我看到你红着的眼角,你一定要幸福。独一无二的我们从此天各一方,我离开了,你也要继续寻找,寻找你的幸福和快乐,找你另一个真心的朋友,但是一定不能忘记我,南方的天气很热,但会猛的来一场雨,这就象我们,正当我们的友情在最美丽的时候,突来的一场雨,洗刷我们新的世界,你要幸福。
那年夏天,天气变化的异常,象我们的友情,时刻变化着。
那年夏天,泪水也特别的多,也许是想让我们笑着离开吧。
那年夏天,成了我脑海里最美丽的回忆。
篇18:以陪伴为题作文600字优秀
脑海里熟悉的地方
不知不觉,三年过去了,扶着校墙,心里油然而生一股亲切感。尽管我们的学校并不大。岁月黯淡了琉璃的繁华。虽然我和同学也曾无数次的抱怨学校多么的不尽人意。但是,我记得那个时常有迎春花的香气扑鼻的坡路上,我曾在那里值过勤;我记得哪个绿意盎然的长廊上,我曾喧闹嬉戏过;我记得初三那年的篮球赛,同学们曾一起为球员们加油呐喊。是的,那个我最熟悉的地方到处都有我的身影。
教室里,讲台上。
阳光的照射下,粉笔末在飞扬。是的,那是老师在讲课。
老师,已经陪伴了我三年了。老师严厉的面孔、明媚的眼眸、开心时的微笑,似种子落在心间,一刹那便枝繁叶茂。这三年,我犯了多少个错误,自己也记不清了。但是记忆里却充斥着老师的谆谆教诲。记忆里,有老师对我的肯定。学校里的每一个老师,都有一颗认真教学、为学生着想的心。有时,老师带着病来为我们上课。这一切作为学生的我又怎么会不注意到呢?
因为我们学校是住宿制的,所以一年来,我们有老师带在一起的时间很长。正是因为有了老师的悉心陪伴与关心,我们才会如此健康快乐的成长,我又怎么不对老师产生崇敬之意呢?
回想中点滴的快乐
从初入初中事时,一张张陌生的面孔,一个个陌生的名字,到可以将每个人的绰号铭记于心。这中间又发生了多少的故事便不言而喻了。运动会上,共同努力赢得了名次的喜悦;课间,同学们兴致勃勃的高谈阔论;春游的路上,听同学讲鬼故事的恐惧......一时间,这一切一切的回忆涌上心头,这零乱的片段凝结成了两个字——友情。尽管日常生活中,也许会有一些小小的不愉快,但我想这初中生活到了最后最难割舍、释怀的不就是这同窗四年的剪不断,理还乱的友情么?不正是因为有这45位同学的陪伴才使得我这初中四年的生活变得如此丰富有趣么?
还剩下半年,仅仅是半年了。半年后这初中四年的时光便要打马而过了。半年,在岁月的长河中是多么的微不足道啊!但是,谁都要继续走下去,远方还有目标待我们去征服。
篇19:以夏天为题作文600字优秀
以夏天为题作文600字5
我喜欢生机勃勃地春天,我喜欢果实累累地秋天,我还喜欢那冰天雪地地冬天,但我最喜欢那轰轰烈烈地夏天。他带着一颗热情地心来到人间,向人们展示一片繁荣富强的景象。
你轰轰烈烈地走来,走在大街上,人们正在买鞋买衣服,红红火火,热热闹闹,喜气非凡,看大街上行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,颜色鲜艳,几乎没有重样的,我想夏天是姑娘们的天下,是展现美的季节。
你轰轰烈烈地走来,走进花园里,花园里的花争气斗艳的开放,无论是花皇后的牡丹,还是没有名字的小野花,都高高兴兴地迎接夏姑娘,柳树经风一吹,飘飘摇摇,就像夏姑娘那飘逸的长发,多么美丽啊!这是夏天独有的景色,因为夏天是美丽的。
你轰轰烈烈地走来,走在市场里,吆喝声,讨价还价声,连成一片,热闹极了,看那紫色的茄子,撇着嘴,正冲你微笑哪!那紫盈盈的葡萄,黄澄澄的杏,红色的桃咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜的,夏天真可谓水果的乐园。
你轰轰烈烈地走来,走进田野里,向日葵正迎着夏姑娘开放,把她那最美笑脸献给夏姑娘。在地下奋斗了四。五年的金蝉也不放过这大好时机,脱去她的那一身金衣,飞到树上“知了,知了”地叫,向夏姑娘展示它那动听的歌声,青蛙也躲在草丛里,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的赞歌呢!
夏,一个热闹的夏;夏,一个美丽的夏;我赞美你,一个迷人的夏。
以夏天为题作文600字6
我喜欢蓝色,因为它是天空的颜色。
蓝色包围着我们,一种宁静,柔和的感觉袭上心头。如果说,大地是孕育万物的母亲,那么,天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空,它用独特的方式包容着我们,让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。
我喜欢淋雨,因为它是天空的眼泪。
雨,是伤感的,它因思念大地而落下的;雨是神圣的,因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的;雨是快乐的,因为它不仅传递着天空的思念,还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空,它用独特的方式传递自己的情感,让我们生活在这多彩的世界中。
我喜欢看云,因为它是天空的表情。
云,是多变的,忽而晴空万里,忽而阴晴不定,忽而一片乌黑。晴空万里时,风和日丽,明朗、清新,让我们感觉到此时的天空是快乐的。因为它感觉到大地与它的距离越来越近……阴晴不定时,风呼啸着,此时的天空是愤怒的,因为无论怎样努力,大地和它始终无法在一起,只能隔着千万里遥遥相望……一片乌黑时,雷霆万钧,雷是天空哭泣的声音,此时的天空是忧郁的。因为他思念着大地,却无法与大地拥抱。我喜欢天空,因为它对大地的痴情令人钦佩,让我们有了“天若有情天亦老,此情绵绵无绝期”的感叹。
我喜欢天空,因为它像父亲一般温暖着我,宽容着我;像师长一样,开启着我,感化着我。
以夏天为题作文600字7
春刚去,夏天的气息正在铺天盖地地扑来。
夏天拥有着奇特的性格,它火烈、成熟,有着与众不同的魅力。
夏天是叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛,那儿一簇的深绿肆意的生长着,壮大着,在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光,于是,整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。
夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵,那儿一簇,大片大片的开出无限的美丽。红的、黄的、蓝的、粉的、白的……把夏天装扮的五彩缤纷;夏雨刚过就能看见雨天溅起的水花,五颜六色的伞花……把夏天打扮的生机勃勃;最有特色的,莫过于女孩子扬起的裙花,爱美的女同学便迫不及待的穿上一条条漂亮的裙子,聚在一起,叽叽喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、过膝裙、迷你裙……一朵朵裙花儿,随着女孩子蹦跳的身影幸福的绽放着。
夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬,一下子拉长了脸。于是,大滴大滴的雨便从天上蹦跳着,欢呼着涌了下来,也成了道独特的风景。雨后,空气格外的清新,美丽的天空划出一道彩虹。这个时候,雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下,在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花,让人心醉。
夏天的美,要用心感受。当你真正的融入夏天,才发现,心不知何时,也像夏一样火热,充满快乐与希望,我喜欢夏天。
以夏天为题作文600字8
露淋渴草
黎明,是否来得太迟,太迟?小草托起它干渴的身体,寻求着水源。
一丝曙光在天空中闪现,小草也沁出第一滴水珠。它抖了抖自己绿色的外套,望着一望无际的原野,炫耀着那颗晶莹剔透的露珠。
当光亮一点点地展开,水也把草儿淋了个痛快。露,是否太重,使得小草垂着头挣扎。
鸟伏绿树
正午也许太过闷热。鸟儿哀号了一声便箭似的坠落在伞般的大树上。大树的抖动与鸟儿起伏不定的心跳相互应和着,显得像一个晃动的、面目狰狞的魔鬼,它的影子也在逐渐拉长。
渐渐地,那汹涌的心跳平息了。是在这闷热中昏睡过去了吗?天空中,传来一声喘息……
雷动雨点
乌云慢慢地聚集在一起,渐渐从天空中压下来,一片混沌……
“噼啪,噼啪。”一滴,两滴……雨点儿从空中跳下来,在人们的伞檐上打着滚。而人们却在抱怨着这个鬼天气,但它们却似没听见似的,仍然在欢欣地舞蹈着。
雷声也吓得人们四处逃散,街上的人已寥寥无几。这雨天仿佛不吓人就不开心似的。
呵!这午后的雨天哟!
风约青莲
雨,已经停了……
晚风轻轻地吹着,仿佛在诉说着一个动人的故事……
睡莲在湖水中静静地绽开。这朵年轻而美艳的睡莲显然引起了不少关注,许多荷叶和鱼儿慢慢地挤了过来,对她说着那些甜言蜜语。而她只是淡淡地笑了笑,清洗着自己白色的花瓣。
呵,这朵美丽的青莲啊!
……
多么美的夏啊!
篇20:初一以遇见为题的作文600字
二零二零年二月二十九日,初春,晨曦。于四年轮回,我遇见了你。
“嘿!接住!”小区的圆亭前,消声的我终于打破了以往的寂静。阳光也不再匿迹,穿破厚云,少了许多二氧化硫,二氧化氮的大气中,太阳才找到久违的舞台。它将阳光缕缕射入九州的每一寸土地,温柔了时光。
是时候让爸爸妈妈对我的爱颤抖起来了,左手抛球,右手举拍,目光追随,盯!球拍向后倾斜,猛的一击,沐着二月春风,你于浮翠流丹间跳起起伏舞。
“哈哈!还好我聪明,这小区里又没几个人,口罩这种碍事的东西早就安静的躺在橱窗里!”看着妈妈气喘吁吁,却又无法将口罩移开的矛盾,嘴角不由得扬起一丝坏笑。
“戴上!”
一股消毒水的味道从身后传来,惊得几根寒毛竖直着,我转过身,看见桃树下的你。眉毛像一股绳子拧着,拧沟却与皱纹融合在一起,你眯起一只眼睛,另一只却张的大大的,稍陷入眼窝,棉帽里跑出几撮银丝,我想你应该打打花牌,带带子孙,享受跨越半个世纪的温情。亦或是戴顶草帽,穿身蓑衣,漫游于山野烂漫之地。可那左膀上的红色袖章似有意与身后的粉桃争相媲美。
“完了!这下要挨吵了。”我红着脸垂下头,原引以超然的新鲜空气现在每吸一口都是一种折磨,你往我手上塞了个口罩,黑黄、干燥、板材、粗糙,这双手在多少不为人知的日夜里与风霜相战。“孩子啊!戴上。”
惊诧,我抬起头,这和蔼的声音像一朵莲花,不胜凉意的温柔,阵阵清辉洒在你脸上,散成一片金屑,装点了流眄的目光,就这样于千万人间,我遇见了你。
你拿起地上的消毒喷洒壶,于我远去。
风轻轻的,轻轻的……惊觉到我的红叶三里,直至你的背影消失不见,眼前的是一树繁花,朵朵锦簇,合在一起,不负春光,像绿巨人的力量将于华夏的天空击败黑暗!庆幸的是,朝霞旖旎的清晨,是你!见证的这场遇见。
戴上口罩,我将手掌贴至眼睫,从指缝的隙间窥看这世界,遇见一段缘,赴一场花事,馨香拂面,我想不久的将来,你会开遍武汉,开遍中国,见证炎黄子孙与胜利的遇见!
二零二零年二月二十九日,柔云,碧天。于灼灼桃花,我遇见了你。
篇21:以惜为题的初一作文600字
“惜”字,是个内涵别样丰富、意蕴格外含蓄的字眼。春风轻拂过水绿的嫩芽叫惜,垂柳拨弄着刚化的春水叫惜,目光慈抚着秋日的金麦叫惜,指尖轻葬下翩飞的枯叶叫惜……“惜”,是无奈,是感慨,是珍藏,是不舍。
遐想间,时光流转,一切都在指间飞逝,带我回到了过去那个夜晚……
夜已不浅,时针慢慢滑向九点。就在这时,“叮咚叮咚”——门铃终于响了。妈妈飞快地从沙发上跳起来,匆匆跑到门口打开了门。一个高大而疲惫低垂着头的身影,缓缓地挪进了门。我迫不及待地冲出书房:“爸爸,有没有带什么好玩的东西给我?”爸爸是名律师,工作繁忙,经常要往外地跑,一出差就是三五天。
“什么玩具?就知道玩。”爸爸十分疲倦,没好气地答道。
什么?我顿感委屈,怒气塞心:以往爸爸经常给我带东西,这回不带不说,还无缘无故地数落我。想着,我头一甩,怒气冲冲地回了书房。
不一会儿,外面又传来喊声:“大宝,碗池里怎么那么多碗?妈妈平时操持家务那么辛苦,你怎么不分担一点?”说着,爸爸打开房门,冲我瞪起了双眼。
“哼,就不洗就不洗!”我怨气未消,怒气又起,直接推开爸爸跑出书房,冲回楼上卧室里。楼下传来爸爸的叹息声。我紧闭房门,埋怨着,生着爸爸的气,想着想着闭上了眼睛……
第二天,爸爸一早起来就笑脸相迎,可我却不消昨晚的气,脸绷得紧紧的。午饭后,爸爸就说:“大宝,我们一起去公园走走吧。”“不去不去,做作业。”我一口回绝。爸爸顿时一脸失望,垂头丧气地坐回到了沙发上。我心里这时也不觉“咯噔”了一下,脸上却始终阴云密布。
傍晚了,原想找个机会与爸爸和好,可爸爸却又要出差离家了。临走前,他站在门口向我望了一眼,嘴颌动了动想说什么,但终究还是没说。随着门“砰”地一下关上,我的心也随之震动了。
我的目光漫无目的地游离,无意间瞥见了茶几上我和爸爸的合照。照片上我们是那么笑容灿烂,亲密无间。这使我回想起从前许多欢笑,许多融洽。我心里越发不是滋味:爸爸出差在外,多么辛苦。回来一次,只是疲倦容易发脾气,我却如此刻薄对他,一点也不体谅。爸爸百忙中抽空陪我,想感受亲情,我却一瓢冷水泼得他心灰意冷。这实在不应该!爸爸心里该多难受。临行前,我连声“再见”都未道……
深深的歉意顿时攀上心头。“对,我必须补回我那声再见!”我刚想抓起电话筒,电话铃却响了,是爸爸打来的。
“大宝,爸爸认真反省过了,是我不对,脾气太暴躁。爸爸下次改进……”熟悉的声音从听筒里传来。
我心头一热,哽咽着:“爸爸,其实是我不对……”
瞬间,歉意、悔意、爱意、感动、回忆、担忧、舒畅、释放,五花八门的感情一起涌上心头。猛然间,我突然意识到什么叫“惜”。
是的,原来一个“惜”字,如五味瓶一般复杂,又如白开水一般简单。
篇22:以惜为题的初一作文600字
细雨带着愁绪敲打在点点深绿的屋瓦上,墨色瓦片熏染着斑驳的墙壁,青石小道上,荡漾点点清波。倚在墙边,看着那涓涓细流随着时光渐行渐远。
我看见,时间从奶奶的身上流过,如同一双手,静静地,却又残忍地抚摸着奶奶。她双鬓的白发、眼角的皱纹、佝偻的背影,都在显示着时间的痕迹。时间是公平的,却让人如此害怕。
那个夏夜,那么闷热,四周一片寂静,我与奶奶相依在门口的老树下纳凉,我半躺在奶奶的怀抱里,享受着她手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。星星也像怕热似的不知道躲哪儿去了,只有一轮圆月在我们头顶,撒下皎洁的光。偶尔邻居一两声低语夹杂着村口的犬吠,把整个夜晚衬得幽静而旷远。夜色中,我看到了奶奶那满头银发在隐约闪烁。“奶奶,你的头发怎么跟月亮一样白呢?”奶奶笑眯眯地说:“因为奶奶是从月亮上来的。”我睁大眼睛问:“月亮上有什么?”奶奶津津有味地说:“有美丽的嫦娥、聪明的白兔……可好玩啦!”那一刻我感觉自己很幸福,因为我有一个来自月亮的奶奶,一直陪伴着我,呵护着我。奶奶的声音在黑夜里慢慢地氤氲,就如同一朵开在我心里的花,将内心的愁绪与胆小一起消淡。
无数个夏夜就这样过去了,虽然简单,但不乏味,那些美好的夏夜和奶奶那些奇幻的故事一直萦绕在我心头,让我的生命有了不一样的美丽。
春去秋来,我上了初中,住校苦读,很少跟奶奶见面了。我总觉得自己是那样的孤单,看着天边的飞鸟,很是羡慕它们飞过天空时轻盈的姿态,多像自己跟随奶奶到处行走一样啊!在这里,我开始怀念雨后土地的芬芳,怀念落日炊烟的景象,怀念我们夏夜相依的背影。
我的思绪戛然而止。或许,该明白了。人生其实很短暂,从呱呱落地到满头白发,只是一眨眼的时光。岁月的马车不紧不慢地转动轮子,对每一个人都很公平,我们要做的,就是珍惜岁月带给我们的亲情。
深夜,月亮依旧明亮,月光依旧皎洁,只是那人白了发、弯了腰……
珍惜,你带给我的世界;珍惜,你我走过的日子。
篇23:以惜为题的初一作文600字
看不厌,看不厌天边的火烧云和熟透的稻田相融成一片。看不厌,看不厌饱满的低着谦逊的头颅,又时不时地在风中舞起金浪。看不厌,看不厌落叶满天。
我爱秋,更爱校园里的秋,总是固执地认为秋是四季之最。春的百花,夏的凉风,冬的飞雪。我爱大自然所赐予的每一样美好的事物。但是对它们的喜爱远远不及我对秋的如痴如醉。
我爱秋。在那些个落叶缤纷的日子里,踩着干枯的树叶,听着树叶发出的美妙声音,手里那一本散文,就这样,足矣。
我惋惜。
想象中的落叶满天下,有年迈的爷爷奶奶携手并肩,共同漫步在落叶的小巷,回味着几十年前初次牵手的落叶之秋。更有孩童在树下嬉戏,踩着树影的斑点……
根,可以穿过最微小的石缝,扎向最深的地方,但如今也只能在钢筋水泥面前驻足,一棵树从破土而出到落叶需要多少个小时,而在这漫长的岁月中,一条条马路早已翻山越岭。:“又是一幢高楼拔地而起!”这是赞美,还是人类的自责?
如今,原本不多的树,只是零星的撒着黄叶,没有了过去的纷纷扬扬。仅存的落叶在马路上被车辆熏得发黑。人们开始从电视上得知秋的到来,不再是从漫天的落叶里知晓。
我痛惜。
但我相信,一切都还来得及。
现在开始,我们应弥补对大自然的挥霍。在春不再有百花,夏不再有凉风,冬不再有飞雪之前,一切都还来得及吧!
从现在开始,让我们用我们的力量去保护自然;我相信,我会再次见到秋叶满天。
篇24:以文明礼仪为题的600字初一作文
文明礼仪
是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。在学校里,听见水龙头发出的滴滴的向人们哀求的声音,我们就把它关紧;天已经很亮了,教室里的灯还亮着,我们就要它关了;看见地上有垃圾,虽然不是自己班的包干区的,我们也会将垃圾捡起;有同学打架了,同学们会出来制止……这些看起来都是一些极其微小的事,但能够反映一个学生的品格。一个品德高尚、懂礼仪的人,必定会得到他人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个已经对学习丧失信心的人面前,你或许只要给他一个鼓励他的充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对学习的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。类似这些不经意发生的事,却能从中反映出一个人的道德品质、礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。我们的祖国,是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。一个高素质,有道德、懂礼仪的人,必定会受到别人的赞许。文明是尊重别人,更是尊重自己,所以文明礼仪是一种无以伦比的美!四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。不仅要自己做到文明礼仪,也要感染身边的人做到文明礼仪。只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
文明礼仪
文明礼仪蒙古族实验小学五年七班高楠千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。我们小学生也许现在干不了什么大事,不过,我们也可以像那默默无闻的小草一样,向学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时代,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我的国家才能成为文明的国家,文明才能受更多人的敬仰。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明的好习惯,成为有气质、有风度,有教养的现代文明人。指导教师:何绍丽
文明礼仪
大庆市杜尔伯特蒙古族实验小学五年八班曲鹏程我国是四大发明古国之一,但我们是否做到了文明了呢?在马路上扶着老奶奶过马路,在客车把座位让给那些孕妇,残疾人,在公共场所把地上的垃圾拾起来,在……..你是否做到了?在我们学校里处处洋溢着文明的笑容。在走廊里,中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏。有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站岗,她遇上那些站不好的同学就上去询问,然后再教他怎么走,她态度温和不大声审问。那些被批评的人也不觉得不好意思而是依然接授,他站姿端正,动作大方,说话温和一下子就把我们这些大哥哥大姐姐给比下去了,我们也自觉的向她学习。我们这次站的岗因为她而骄傲。我觉得文明离我并不摇远,而是唾手可得。同学们行动起来吧!让文明通畅整个世界,让文明每天都在我们身边开花,让文明都流进每一个人的心里,不要懈怠了,行动起来。
文明礼仪
杜蒙县蒙古族实验小学五年四班李娜在现实生活中,礼仪是对人的尊重,在人与人之间的沟通、交流、相片中,都是不可缺少的。如果你想别人尊重你,你就要先尊重别人。相反的,你对人情,就别怪别人对你无义。在古代传说中,就有这样的事例,请听我说说吧。古时候,有个女人,她很恶毒,很小气。她有两个女儿,大女儿是前面的女人留下的,二女儿是自己亲生的。她总是偏向二女儿,对大女儿很刻薄,所以她的大女儿总是干活。一年的冬季,下了一场大雪,雪积得很厚。傍晚,狠心的后母对大女儿说:“明天是你妹妹的生日,你去采一些雪花回来。”天哪!谁都知道雪花三月才开,现在去森林只能活活冻死。小女孩无奈地走出了家门,她坐在了一棵倒在地上的枯树干上,突然,她看见一丝光亮,走到亮光前一看,原来是一堆火,火堆旁边坐着12个白发老人。这里外一个白胡子老人看见她,大声问:“你是谁?到这来干什么?”“我来采雪花”,老人听完就大笑起来,小女孩哭了,就把自己的遭遇对老人说了,听完小女孩的述说,12个老人很同情她,就让三月老人坐在一月老人的地方一个小时,小女孩采了一篮雪花,回到了家,把自己的经历对继母讲了一遍,她的继母让她的小女儿再去向他们要一些别的东西。到了那里,她的小女儿跟谁也不打招呼,因为她从来不懂礼貌。她很不礼貌的对12个老人说:“把六、七、八月盛产的东西送给我。”一月老人说:“现在是一月,离六月还远呢!”小女孩很不礼貌地说:“我又不是来找你的。”一月老人说:“那就请回吧!”顿时12个兄弟不见了。小女儿害怕了,她拼命喊叫着,没有人听见,就这样,她一头栽在了雪地中。后母不见女儿回来,去森林找,自己也冻僵了。那个大女儿一直活在世上,越长越美丽。在现在这个社会中,你想别人怎样对你,那要看你怎样对人。指导教师:蔡娟娟
文明礼仪无处不在
我国是四大文明古国之一,素有令许多国家羡慕的“礼仪之邦”的美名,但是我们的言行举止真的当之无愧吗?在学校里为了自己的利益与别人争抢、打架的现象可以说是司空见惯,那么什么行为才算文明呢?一次学校组织看电影,有一个同学引起了我的注意,同学们都交头接耳地讨论这是什么电影,他为了不让随见飘荡的放映蓬影响别人,绞尽脑汁,想了许多办法,但都无效,他无计可施,只好用手把着。电影开始了,我想他一定会向老师诉苦,而出乎意料的是他没有那么做,而且尽量的低头,以让后面的同学看清,狂风无情的刮着,放映蓬摇晃的越来越强烈,时间对他来说是那么的难煞,但是他的脸上没有丝毫抱怨之情,只是显得非常吃力,两个小时的影片看完了,同学们有秩序地走了出去,每个同学都因为他的无私奉献而看了一场舒服的电影。这就是我的同学——徐乐。文明礼仪无不体现一个人的气质和素养,一个国家的尊严与形象,为了国家的繁荣昌盛,请让文明礼貌伴随我们快乐成长吧!杜尔伯特县蒙古族实验小学四年八班郑世权
文明礼仪日记
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与大自然的关系。它的主要作用。一是维护公众利益、公共秩序,二是追求个人道德完善。
说到文明礼仪,我想起了一个故事:有一次我在公交车站等候汽车,天上下着倾盆大雨,车一来,大家都争先恐后地上车,可等来的却是一辆满座的汽车,我只好让给别人先上车;突然,我看到一位抱着婴儿的母亲,被人挤到了一边,那位母亲不小心撞到了一位中学生,这时,中学生说:“你撞到我了,连一句道歉的话也没有,真是没修养!”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了,车上的人也越来越少了,我好不容易才等上了一个座位,看到那位母亲,一直没能坐下,而旁边的人却若无其事,我起来说:“阿姨,您请坐吧!”“谢谢!谢谢!”她感激的说,我说:“不用谢!这是我应该做的。”这时,大家都投来了赞许的目光!
我会坚持礼仪,并用我的行动带动大家、影响大家!
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篇25:以奔跑为题的初一600字作文精选
奔跑
我要以逃避的姿势奔跑着,奔跑着……
―――题记
几载春风,一略而过,一切仿佛过眼云烟,缕缕上升。
曾经的梦,曾经的执着,在展望未来的同时变的毫无生机,最终沉埋在
理念之下。
而我,只能选择以逃避的姿势奔跑着,跑出这个梦幻,跑出这份友谊跑
出这个世界。
也许,在这尽头会是春暖花开的迷藏,将会是面朝大海的广阔,但是。
你说过我们是朋友,我们永远都会是朋友,不管风吹雨打,不管世间变幻,不管贫穷富贵,我们都会是朋友,而如今面对着你,我无语我逃避,就连我们俩生日那天,我也无法对你说声生日快乐,也无法亲耳听到你对我说生日快乐。
这些曾经被认为平凡的事,而现在却成为我心中的余悸,我觉得很无奈,我只能选择奔跑,跑出一切本不该留下的回忆。
颓废的冬天已经过去了,走在弥漫着广阔忧郁的土地上,如几百年来一代又一代候鸟一样的年轻人一样,很快就各奔天涯。可是风景依然存在,我们都在梦境里见过如黛青山,满溪桃花,绿草萋萋……似水年华,将至未至。
可是一切梦境似乎又在眼前,亲切却又陌生,但是已经不能再回到过去了,前方的雾霭是值得我紧紧抓牢的花样年华,而后面的青苔如同我无法忘怀的浪漫回忆。这些的一切一切我都不能忘记更不能记住。
看着你曾经写的信,就好象我们俩之间的距离只有一层透明的玻璃一样。
然而不是,我现在离你很远很远,然而无论我们俩之间的距离是远和近,结果都是一样的。我没有勇气,但勇气是什么?勇气和空气一样,什么都不是,就连勇气两个字悲惨得连发音都跟空气只差一个声母而已。
那么,你所我该怎样?我只能跑,不断地奔跑,抛开心的顾忌,意的幻想。
三年的时间,我已不再是你认识的我,你也不再是我认识的你,我们都变了,我们变成了最熟悉的陌生人。
亲爱的朋友,我想伸出手去抱抱你,就像曾经你紧紧拥抱我那样,热忱地奉献出自己的温度,你与我相差三岁,这三年对每一个少女来说都是无比的珍贵,可这三年时间改变了你我所有共同的梦想和憧憬,改变了我曾经的执着,冲淡了我们之间的友谊。
奔跑在十字路的岔口上是我唯一的选择,像多年前选择那个失去夏至的夏天一样。
因为,你就是三年前的我,就是现在我天天梦见的那个十四岁的我。是日子悄悄地谋杀了我们,而我们只能在梦里遇,而我只能以逃避的姿势奔跑着,奔跑着……
奔跑
伴着凛冽的冬风,我奔跑在操场上。尽管腿已十分疼痛,我依然在不断地奔跑着、奔跑着,一阵又一阵的风不留情地掠过脸颊,全身上下仿佛都被冻住了,但心却有股暖流在荡漾着。
不得不说,那是一种怎样寒冷的冬风啊,如此强烈,如此狂妄地刮着。然而在这寒冷的冬天我依然保持着我的习惯下楼运动。
顶着强风,我脚步愈来愈小,似乎有种难以迈开的感觉,我用尽全身的力气去使自己跑得更快些,一小步一小步的向前,向前,从未停止,我还剩3圈、2圈、1圈……我仍坚持着与冬风对抗着,因为只有这样如此进行着,我才会有来自内心真正的喜悦。
不也正如我的人生么。
十二年过去了,一直在奔跑着,追求着,从未停歇啊。所经历的那些人、那些事,有些已渐渐淡忘,有些还漂浮在心头,那些年所犯下的错误,所得到的表扬,也记忆模糊了,但是我仍在人生的道路上奔跑着,不论加快速度否,我都一直在奔跑着,我的人生还在继续。
幼儿时期,我便在奔跑。听家人言,时常跑得太快,难以停下,好几次便直接撞到墙上去了。
笑。
有这回事吗?
真的想不起来了呃。或许真的有过。原来小时候的我便在奔跑着,尽管几次碰壁,但从未放弃,我依然乐呵呵地去奔跑,再撞,再跑……如此循环,我终于明白人是如何在奔跑中停止的。从此,我学会了奔跑。
在学习上奔跑,在生活中奔跑……有时候跑道上形单影只,有时却芸芸众生。但我都依然在奔跑,有句话说:“走自己的路,让别人说去吧。”这句话不全对,但也诠释着这个经典的道理,做好自己,就是最好的。别人的评论的确对自己有莫大的帮助,但终归是要靠自己完成以后的路。
又是一个新年,一个虎虎生威的新年。当新年的钟声敲响的时候,我会畅想,我又获得了上帝赠给我的新一岁的奖励,我步入了青春,走进了人生最具活力的殿堂。那是一个令人期待却又些许畏惧的时候。
我又该怎么做呢?
继续奔跑,只有奔跑,我才能前进,才能进步。
会做的事就大胆地去做好;不会做的也要硬着头皮去做。在新年来临时,播撒下人生的种子,怎会没有回报呢?
耳廓中时常环绕着这样的声音:
奔跑吧,孩子。是逾越境界的时候了,不论是烈阳高照还是风和日丽,都去享受奔跑的快乐吧。
人生的真谛是永远也诉说不完的。只有前进,才会明白更多;只有奔跑,才会收获愈多。
感动。
感慨。
我们都是一群童心未泯的少年,在沐浴阳光的同时,大力迈开步伐,朝更高更远的方向奋然奔跑。
奔跑
不知过了
多少个日出日落
多少个春夏秋冬
我在这路上一直奔跑着
直到有一天
我因为太累停了下来
我开始迷茫
想找到奔跑下去的理由
有一个人追上了我
我问他奔跑下去的理由
他说
前方有我所追求的财富
又有一个人追上了我
我问他奔跑下去的理由
他说
前方有我所追求的权利
又有许多人追上了我
我问他们相同的问题
但始终找不到
我奔跑下去的理由
直到有一天
一位长者追上了我
我问他
你为什么要奔跑下去
他说
前方有着每个人的追求
所以他们都向前奔跑
追寻他们的梦想
有时也会迷茫
但要相信
自己所追求的就在前方
要继续奔跑下去追寻梦想
至此
我不在迷茫
我将继续奔跑下去
直到实现自己的梦想
我是一个奔跑的青年
我是一个奔跑的青年
我想奔向内蒙
去呼伦贝尔
奔向草原
我想奔向
那遥远的地平线
那波光粼粼的小河
那绵绵不断的山峦
我想在山上唱歌和小鸟一起
让歌声遍布整个山谷,整个奔跑的画面
我想奔向
农家的小园,哪里有养育我的母亲
我想在田园里奔跑,跑出汗水,跑来春天
我还先奔向
奔向父亲饭后下棋的那一盏灯
奔向爷爷烧面茶冒着炊烟的早晨
奔向我的祖母,奔向怀抱,那位慈祥的老人
奔向我的先辈
那一座座坟
我是一位奔跑的青年
没有留在远处的心
在奔跑中燃成灰烬
我想奔向湖北应城
奔向我未曾谋面的爱人
让那雨,让那风
让它们伴我奔跑,一起挣脱朦胧
奔向春天奔向未来
奔向那静静地远远地花开
让我唯一的新娘
带上嫁妆
和我一起奔向远方
天涯海角
奔向流浪
我是奔跑的青年
我是有血有肉的青年
我奔跑着哭泣
泪水很美
是真的吗?
愿意吗?
可能吗?
我有那空间……
我依旧奔跑着
奔跑于天地之中
我看见了天边的彩虹
到了夕阳晚照之时
让那火烧云伴我跑进
跑进夜的梦
朝着太阳奔跑
孩子,朝着太阳奔跑,你的影子总会落在身后的。
——题记
街上匆匆忙忙的人影中若隐若现几副稚嫩的笑脸,幼小的身躯或背着,或提着比自身大几倍的东西,匆匆赶往培训班。家长送的,自己走的,坐公车的,数不胜数。而那些孩子,或愁眉不展;或兴高采烈;或怒目圆睁;或面无表情。不禁掂了掂自己手中轻松的袋子——好轻。
朝气蓬勃的青年们,正拿着报纸,一栏一栏寻找招聘启示。眉头总是皱着,似乎永远都松不开。然而,殊不知脚下人生的第一步渐渐迈向远方。当愁眉终于舒展的时候,从那一汪闪耀着光芒的眼睛里,从那深邃辽远,背负着行囊的眼神里,便诠释了希望。
迎着晨曦之光,鹤发童颜的老人们身着运动服在路上健步奔跑着,远眺着山脚,竟还有几些年过花甲的人们悠闲地放慢步伐,老人也晨练?我望着,想着,心中的想法被他们改变着,顿时感觉离他们好远好远,是不是需要什么建起一座桥,让我走过去细细地看一番,才能悟懂其中的奥秘?
打开电视,一届又一届少年比赛拉开帷幕。有着远大抱负的少年,正自信昂扬地诉说着心中永不褪色的憧憬。每当这时,我总是微笑地凝视着他们,只用眉目表感,就已足矣。是不是同龄人心中都有一架大桥,可以跨越千山万水,跨越不同家乡的隔膜,聚集到桥上的最高点眺望远方——那就是自己的未来。
稚气的孩子,血气方刚的青年,白发苍苍的老人们。难道是谁刻意要求他们去培训,去工作,去晨练吗?不,不是的。茫茫人海中,总有那么几个人正朝着阳光奔跑,他们有自己的抱负和理想,正在刻不容缓地朝光明和希望奔跑着,即使那很艰辛。就是因为熬过了这一个又一个艰辛,才得以超越自己的影子,并且超越自己。因为他们朝着太阳奔跑,若停滞不前,自己的影子永远傲然地屹立在身体前方。
“永不放弃,我生如夏花。”我不愿花开半夏,我要让自己绽得更绚烂。
追溯那永恒不变的追求,朝着太阳奔跑吧。
奔跑
奔跑
阳光直辣的旷野,你穿着枣红色上衣,在阳光下自由自在。
“飞啦!我要飞啦!”
你张开双臂,犹如展翅的鸟。
尘粒在身后扬起一阵阵狂潮。你的身影,幻化成一只飞行的雏鸟。光月影的结合。是你最完美的归宿。
阳光下你的笑靥,你的眼神。纯洁得让人无法审视。梦想与你很近,只有一束光的距离,你要飞了。
风在追逐泪在奔跑。你的泪从哪而流,流向哪里?来自心灵的最真的呼唤。明明灭灭是你的忧伤。
六月的阳光下,你的笑你的梦想你的泪,在奔跑都的丰盈,终于振翅高飞。
篇26:以感动为题的初一作文600字
“对不起,对不起,真的对不起,我不是故意的”一个外卖小哥湿淋淋的站在我家门前,不住的道歉,怎么回事呢?这还要从晚餐前的我的小要求说起。
周末的作业写完了,心里难得的轻松,肚里馋虫也宠宠欲动,怂恿着妈妈点了喜欢吃的麻辣烫。看着窗外的冬雨,心里期盼着美食,转念一想,外卖可别淋湿了。雨没有一点停的意思,窗户上一层雾气,在暖意融融的家里,也能感到室外的寒意。
咚咚咚,敲门声响起,哈哈,终于到了,我迫不及待的去开门,就发生了开头所说的一幕,可能是外卖小哥手太冷了,餐盒掉到地上,摔坏了,幸亏外面还有包装袋,应该不影响食用。本以为只有一句简单的对不起,敷衍过去就完了,可是接下来他说了一句让我感动的话,“我没有拿好,太急了,这份外卖多少钱,我原价赔偿,我再赔您一份”,这份外卖不贵,二十多元,可是在雨夜送外卖的他,赔了这份,可能今晚就算白干了,但是他的敬业和诚恳,让他毅然说出了那句话。
虽然他坚持要赔偿,可妈妈依然坚持不接受,说没有关系,外包装没有破损,不影响食用,小哥拉着门不让关,僵持了好一会,才把门关上,门外静默了几秒,隔着门传来了一声“谢谢”。
外卖小哥虽然工作有了失误,但是他敢于承认,并且积极承担责任,这种态度值得我学习,也让我感动。他拥有一个美好的精神世界,人难免会犯错,不回避,去面对,这才是正确的做法,我要为这个不知姓名的小哥竖起大拇指!
篇27:初一作文以感恩为题600字记叙文
“我来自何方,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”这首歌唱出了我的心声。
我是一个插班生,因为父母工作的原因以前我在河北上学。由于我天生体质不是很好,右手拿笔写字很困难,所以一直以来我的学习成绩都不理想。遇到不会的题,我就会情不自禁地拍打自己的脑袋,问自己:“你怎么这么笨啊?”上了4年的学,我每次考试的成绩只有二三十分,我对自己失去了信心,心想可能我的智商就是比别人低吧。
妈妈不认输,经常抽出时间辅导我。有的数学题妈妈也不会做,她急得都哭了。后来我们全家搬回了东北,我进了葛老师的班级,葛老师没有嫌弃我,不厌其烦的教我,先从开始怎么听课,再到怎么学习,课后还给我单独辅导。记得在学习小数乘法时,我做一题,错一题,干脆把笔仍在课桌上,一声不响生闷气。葛老师笑盈盈地走到我身边,陪着我一步一步慢慢做,葛老师告诉我:“计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。”葛老师一道一道教我,我渐渐掌握了计算方法。
在葛老师的悉心帮助下,我就像天空的小鸟越飞越高,成绩也越来越好,现在我会听课了,成绩也从原来的二三十分提高到现在的七八十分。我终于明白,我并不是智商低,而是没有找到好的学习方法。
我感谢葛老师,是她让我学会了学习,走出自卑的阴影。
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