这次小编在这里给大家整理了玩《反斗乐》作文，本文共15篇，供大家阅读参考。
篇1：玩《反斗乐》作文
玩《反斗乐》作文
昨天晚上我到沃尔玛的'《反斗乐》玩。在《反斗乐》游乐场我玩了打枪、打沙包等游戏。玩打枪的游戏时我先把球放进枪管里，然后按枪右边的按纽，球就想子弹一样飞了出去，子弹飞了好远好远才落下来。《反斗乐》真好玩，我玩得有滋有味。玩《反斗乐》作文100字小学生作文（中国大学网）
篇2：玩翻斗乐作文
玩翻斗乐作文
暑假的一天，妈妈带我到沃尔玛广场三楼去玩。我在儿童乐园玩得很开心。我玩了打枪、手拿铁索桥、跳跳床、秋千、滑滑梯......特别是手拿铁索桥，我用手拿铁索桥，它一下就滑了下去，好快啊！刚开始有点害怕，第=次就不怕了。打枪就更好玩了，我拾了很多子弹在枪洞里，然后按黄色按钮，子弹“砰”一声就飞得好高......太刺激了!我很想以后还去玩......
玩翻斗乐作文150字小学生作文（中国大学网）
篇3：学中玩 乐中学
学中玩 乐中学
学中玩 乐中学--汉语拼音复韵母教学片断及评析
赵伟 赵洁
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师：我们今天一起学习新韵母，大家先看一幅漂亮的图画。?出示课本唬榈牟逋?想想这幅图画的是谁，他们在干什么。
生：图上画的是一个小姐姐和一个小弟弟比高矮。
生：图上画的是我和小红背挨着背在比高矮，我们非常友爱。
? 师生共同鼓掌?
师：说得非常好?我们所要学的韵母的读音就和“背挨着背”的“挨”相同。?出示唬榈目ㄆ，再出示坏目ㄆ，引导学生比较?大家动动脑筋，看看韵母缓通唬橛惺裁床灰谎的'地方。
评：由图入手学拼音，符合儿童认知规律。同时，在看中诱发了小学生思维积极性，增强了口语表达能力。
生：唬楸权欢嗔艘桓觯椤
生：皇怯梢桓鲎帜缸槌傻模唬槭怯闪礁鲎帜缸槌傻摹
师：这位同学观察得真仔细。以前我们学的单韵母就只有一个字母，特别孤单。今天我们学的唬槭怯扫缓停樽槌傻模它们是好朋友，非常友爱。这样有朋友的韵母，就叫复韵母。请看清老师的口型，跟老师读：唬椤
? 生跟读三遍后，对着镜子练习自读，同桌互读，互相纠正，最后个体表现读?
评：学唬榈姆⒁羰保让学生对着镜子练发音，观察口型变化，不仅能让全体学生参与进来，又能使学生在轻松愉快的氛围中认识唬檎庖桓丛夏阜⒁羰钡目谛吞氐悖掌握其发音要领。
师：单韵母有四个声调，复韵母也有四个声调。单韵母只有一个字母，把声调标在字母的头上就可以了，而现在由两个字母组成的复韵母唬椋声调标在哪呢？?出示卡片：āi、ái、ǎi、ài?
? 生抢答?
生：在簧媳辍
生：唬榈纳调还在簧媳辍
师：你们说得都对。谁来读读唬榈乃母錾调？
? 生个别读后，齐读?
师：很好。现在我和一位同学表演一个动作，请同学们看了后，用唬榈乃母錾调中的一个来说一句话。
? 师和一生靠近站在讲台上，师微笑着用手抚摸生的头。?
生：老师爱学生。
生：老师爱我们。
生：老师高，同学矮。
生：老师是唬同学是i，高高矮矮在一起。
? 师生共同鼓掌?
评：适当采用形体语言教学，用形体表现音节，适时说话练习，这样化枯燥为形象，使学生学得生动活泼。
师：发言真精彩。?出示投影： ?同学们自己试着拼一拼，看谁拼得准。
? 生自由读，同桌练读。师出示翻动式卡片，生个体表现认读?
师：下面以小组为单位，组长出示卡片，其他三个同学抢答，同学们之间互相听，互相纠正。
? 生分小组练习，师巡视指导?
评：小组合作学习，是使学生全体参与的好方法，因为抢答形式，有了对手，学习兴致高昂。
师：每个小组都读得特别认真，小组长们也很负责任。现在同学们看卡片?翻动式带声调的音节卡片?，谁来读读t?出示卡片?
生：d-ǎi-dǎi。
师：谁试着给这个音节组个词t
生：dǎi，逮住。
? 师出示卡片?
生：tái，我一抬头，看见了老师。
师：你真棒，还能用tái的音说一句话。
? 师出示卡片?
生：nài，耐心。
师：对，我们不管干什么都要有耐心。同学们学得真快，下面我们休息一下，老师教给你们一首儿歌：
走路要学小花猫，
轻手轻脚静悄悄；
坐着要学大白鹅，
挺胸抬头精神好；
不要学那小青虾，
弓背弯腰真糟糕。
? 师领读，生跟读?
师：大家说说，你愿学小花猫，大白鹅，还是小青虾t
生：我愿学小花猫。
生：我喜欢大白鹅，愿学大白鹅。
师：那么，我们在生活中学小花猫，在课堂上学大白鹅，好不好？
? 生都挺胸抬头坐得很直?
评：充满童趣的儿歌，学生喜学乐学，兴致勃勃，吸引学生注意力，有利于下面的教学。
师：同学们请看，这是一个小朋友写的唬椋你们看好不好。（出示卡片：）
生：?齐?不好。
师：为什么不好呢t怎样写就好了t
生：他写的唬椋缓停槔氲锰远了。
生：缓停榉旨伊耍缓停槭呛门笥眩只有合在一起才读唬椤
师：大家发言很踊跃，看得出咱们都能写好，谁来在黑板上写一写t
? 四位学生板演，其他学生在作业本上练写?
师：他们写得好不好t
生：?齐?好?
师：他们注意到了缓停椴荒芊挚，写得不错。你们注意了吗t
生：?齐?注意了。
师：同学们学习复韵母唬榈男矶嘀识，学得又快又好。唬橛行矶嗯笥眩来，我们一起帮唬椤罢遗笥选卑?
生1：?拿着ái的卡片?我的朋友在哪里？
生2：?拿着b的卡片?你的朋友在这里。bái，白色。
生3：?拿着ǎi的卡片?我的朋友在哪里t
生4：?拿着m的卡片?你的朋友在这里。mǎi，买东西、买菜。
……
评：以做游戏的形式巩固所学知识，迎合小学生好动、好胜心理，使学生在愉快的课堂氛围中积极参与，达到巩固新知目的。
师：学会了关于唬榈闹识，老师真为你们感到高兴，请用学习唬榈姆椒ㄊ匝其他的复韵母。
……
总评：小语“新大纲”指出：“汉语拼音是帮助识字、学习普通话的有效工具。”对于刚入学的儿童来说，学习汉语拼音相对抽象枯燥。要想提高汉语拼音教学效率，首先，要激发学生学习拼音的兴趣，使学生喜学乐学，如在本课中运用图片、表演、抢答、游戏、儿歌等形式，激发学生兴趣；其次，是掌握读音方法，对镜子矫正口型的方法行之有效；再次，强化训练，只有在不断反复练习中才能学得发音的技能。在本课中，可以说练习贯串始终，形式多样，使学生在学中玩，乐中学，轻松愉快地学习汉语拼音知识。
?此课于2001年10月获河北辛集市小学语文课堂教学评比一等奖?
?赵伟：河北辛集市实验小学青年教师；赵洁：河北辛集市实验小学教师?
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篇4：玩雪乐四年级作文
玩雪乐四年级作文
20xx年的第一场雪来得比以往更早一些，而且今年的雪又非常大。早晨起床推门一看，哇，到处是雪茫茫的一片，大地、房顶和树上都被皑皑白雪覆盖着。你瞧，雪花一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒，在空中欢快的飘舞着，无数个雪娃娃下凡来了！
两天来，大雪已经下了大约有一尺深，由于雪大路滑，我们学校也放假了。今天下午，我和妈妈准备出去玩雪。我们穿好羽绒棉袄，戴上手套，全副武装的走出屋门。来到院子中间，我发现鱼池里的水结上了一层薄冰，樱桃树的树枝被雪压弯了腰，棕榈树的叶子被雪厚厚的拢在一起，像一个挤满奶油的大蛋糕。
我和妈妈在院子里玩起了打雪仗的游戏，我们先给对方5分钟的时间做一些雪球，然后“雪球大战”开始了，我先用我做的小雪球打在妈妈的身上，妈妈又用她做的大雪球回击我，由于我迅速躲闪，没打着，就这样我和妈妈在院子里来回跑着、笑着、追逐着，最后妈妈被我打的落花流水，这次“雪球大战”的胜利者顾名思义就是我啦！打完雪仗，我又和妈妈堆雪人，我先滚了个大雪球做雪人的头，再用铁铲把雪集中起来堆成个小山做雪人的身子，然后拿两根树枝插在雪人的两边当手臂，最后把一个胡萝卜扎在雪人的脸上做鼻子，还给他戴了顶帽子。好了，一个又可爱又白白胖胖的'小雪人就完成了，我还给它起了个好听的名字叫罗塔，罗塔挺着白白的肚皮，傻傻的笑着，那摸样真惹人喜爱。
不知不觉天色暗了下来，鹅毛般的大雪也渐渐的停了下来，给大地披上了一层厚厚的银装，在月光的照射下雪地上闪闪发光，像片片雪花眨着眼睛，看上去夜晚的雪景更加动人美丽。
篇5：且玩且乐国庆作文
且玩且乐国庆作文
国庆节节，梦寐以求的小假期终于到来了，不可能老宅在家吧，是时候出去看看外面的风景了。决定好去那个四季如春的地方‐‐海南岛。
虽然是晚上的飞机，还是按耐不住那激动的心情。夜晚终于降临，我携带着我美好的心情到达机场。高速路上塞车，机场也不意外，人山人海。由于班机的问题，飞机延迟一个小时，心情也随着延迟而跟着失落起来。广播响起，终于可以登机了，心情再次美好迎接一个四季如春的风景。
飞机飞行了几个小时后，终于到达目的地，这时已经是黑夜了。来到海南岛的，海南岛最出名的就是海了，当然不能不去海边疯狂一下啦。脚底下踩着柔软的沙子，双手捧着蓝蓝的海水，让风肆意的吹乱我的头发……在太阳的照晒下，我和弟弟干脆打起水仗来了，你泼我，我泼你……过不了多久，弟弟玩腻了，干脆玩堆沙子了。我记得上一次玩堆沙子已经是三年前了，那时的我依旧那么天真懵懂。弟弟用沙子堆起来了一座座城堡，还说：&ldqu;等我长大了，赚很多很多钱，我们一家人一起住进去！！！&rdqu;这句话无比地熟悉，隐隐约约记得在我小时候我也这么说过，不曾忘记。我也怀念一下小时候，根据我模糊的回忆，再次建筑一座城堡，又再次陷入美好的幻想中……我还在城堡附近建了一些家具等等的，让我想起了小时候过家家的.那种情景，真是好笑！这种记忆应该会在我的脑海里，怎样都挥之不去吧。在海水上奔跑，看着浪花溅起，心中莫名其妙有种高兴的感觉，放出内心的微笑时，才感觉自己好久好久没有这么快乐过了……
我喜欢玩，到处疯狂的玩，不排除身边的人说我是个疯子，在我的世界里，玩才是王道，玩才是我生活中的一部分！
篇6：玩中有学,学中有乐六年级作文
玩中有学,学中有乐六年级作文
成长的路上总是充满了欢笑与泪水，有感动更有许多难忘的回忆，其中我最难忘的是那次肯德基探秘之旅。
那是一个晴天，在老师们的带领下，我们《湘潭日报》报社的小记者怀着激动雀跃的心情来到了嘉亨茂肯德基。到了肯德基，可乐姐姐热情地向我们招手，欢迎我们的到来。
在可乐姐姐的带领下我们来到肯德基的二楼，在事先安排好的各自的座位上戴上帽子，穿好围裙，然后可乐姐姐带我们一起跳了热身舞《冒险气球》。一开始我还有些害羞，但是后来看见旁边的同学都跳得那么认真，脸上还挂着甜甜的笑，我也慢慢地放开了手脚跳起了这热辣的舞蹈。跳完热身舞后，可乐姐姐带我们在洗手间把手洗得干干净净，准备观摩学习肯德基的厨房。
肯德基的厨房里面有一个大肚子哆啦a梦的机器，里面装了很多食物，其中有：汉堡、薯条、鸡腿、二良烤翅、超级霸王翅和香辣鸡翅等。我们在厨房里参观了一圈，还学到了怎么装薯条，怎么倒可乐。
观摩学习完厨房后，按计划我们应该回二楼做气球花朵啦！到了二楼，可乐姐姐给我们一人发了一个长长的`、细细的气球，拿到气球后，我们便做起气球花朵来：首先把气球打结的地方转一个圆圈，然后把圆圈下面的四个面分别捏成一片花瓣，四片花瓣组成了一朵花这样气球花朵便做好啦！
最后一个项目是做汉堡，这可是我最喜欢的项目因为有得玩又有得吃，哈哈！美丽热情的可乐姐姐给我们发了做汉堡的材料，分别是：芝士片、面包片、西红柿、沙拉酱、香肠片和鸡蛋糕，我们先在面包片上涂上一层沙拉酱，涂完后把一片上面有鸡蛋糕的芝士片放在涂有沙拉酱的面包片上面，然后再在芝士片上面放上一片西红柿和一片香肠片，最后把一片圆圆的面包片放在最上面，这样汉堡便做好了。我们看着自己做的汉堡虽然没有肯德基的员工做出来的完美，虽然它可能不那么好吃，但一想到这是自己亲手做的就有一股成就感油然而生，吃着自己亲手做的汉堡我的心里美滋滋的，我想这一定是我吃过的最美味的汉堡！
时间过得很快我们该回家了，这次肯德基探秘之旅我们玩得很开心也学到了很多，真是一次“玩中有学，学中有乐”的难忘之旅！
篇7：玩具反斗城真好玩作文
玩具反斗城真好玩作文
放假了，五一来临，我们要好好休息和放松一下了。
今天，妈妈和她的朋友约好带着我和周家晨去杭州市区。后来我们去了玩具反斗城玩，玩得非常过瘾。那其实是我们去吃饭的时候突然发现的，我们又惊喜又意外，于是我们就直接冲了进去，置身于一个玩具世界里。
那里的玩具真是应有尽有，有拼图，有三国中的机械敢达，有帅气玩具宝剑，还有男生最喜欢的龙斗台球！真是玩具的海洋啊！
我找到了一匹玩具马，心想：“这正好能当我的'战马”。我就拿了一把玩具宝剑骑上战马跑来跑去，像是宇宙霸主。我高兴极了：“我竟然成了宇宙霸主！”我高兴的不知道怎么形容了。
随后我们去吃饭，吃好饭后，我发现了我的偶像：刑天铠甲！它身上大部分都是红色，只有小部分是蓝色和金色，并且手中拿着一把火刑快枪，真是帅呆了。这让我想起了动画片中的刑天铠甲，只听刑天铠甲说了一声：“刑天光爆弹！”，只见刑天铠甲拿起火刑快枪“砰”的一声就把怪兽收服了。
一直玩到了晚上十点多我们才依依不舍离去。玩具反斗城真好玩，下次有机会我一定还要来。
这真是一个快乐的一天。
篇8：《玩瓶乐》教学反思
《玩瓶乐》教学反思
《玩瓶乐》是“瓶罐总动员”主题下开展的一个色彩活动。主要收集幼儿生活中的农夫山泉矿泉水瓶子作为主要材料，进行颜料滚印游戏。
一、选材与活动形式
在活动内容的设计方面，一方面结合瓶罐总动员主题，另一方面，农夫山泉矿泉水瓶子还有波浪的纹理，瓶底、瓶盖又都是圆形的，为活动的设计服务，同时，它是幼儿生活中常见的一种物品，利用幼儿身边熟悉的事物开展活动，幼儿有一定的经验，在准备环节中，收集材料也比较容易。确定了幼儿活动的内容，其次是活动的形式，小班幼儿动手能力相对欠缺，技能性掌握不是非常熟练，并结合我班特色区印染为主题的方式，在本次活动中，我们继续以印染的活动形式为主，借助瓶子的瓶身、瓶盖、瓶底等不同部位进行滚印画，由于班级幼儿在印画方面有了一定的先前经验，因此，开展活动也相对更加顺利了。
二、活动设计
结合小班幼儿年龄特点，在活动的设计方面，我依然采用游戏化的形式开展活动，并将滚印画的操作要点通过故事的形式讲述，使得语言更加生动有趣，更好地吸引幼儿的注意力。活动刚开始，我给瓶子取名为“皮皮”，鼓励幼儿大声请出皮皮，幼儿的参与让活动更贴近幼儿;在第二部分引导幼儿操作部分，我设计了简短的故事“皮皮掉进颜料桶里面——在颜料桶里面洗个澡——跳到白纸上，咕噜咕噜打个滚……”故事性的语言，容易让幼儿理解，在边讲述故事的同时，我还配合上了简单的示范操作，看似简单的操作表演，却给了幼儿视觉上的欣赏与感受，让孩子对作品的呈现更具说服力，在一次次的反复滚印后，白纸上出现了开满小花的草地，这是多么神奇的一件事情。在一步步的引导下，幼儿也跃跃欲试，白纸上还会出现什么神奇的事情呢?充分调动起了幼儿操作的兴趣。于是，孩子们在操作中也非常带劲地滚印着，咕噜咕噜，咕噜咕噜，瓶子在白纸上打了无数个滚，一条条小鱼渐渐浮出“水面”，刚刚的白纸一下子又变成了一幅海底世界图，小鱼们在水里快乐地游来游去。于是又引出幼儿的第二次操作：小鱼很开心，很快乐的时候会怎么做呢?找一找瓶子宝宝身上有没有和小鱼吐出的泡泡一样圆圆的形状呢?将操作再一次留在瓶子身上，让瓶子在本次活动中发挥得淋漓尽致，瓶身、瓶盖甚至平底都成为本次活动的操作材料。幼儿在操作的过程中，也充分感受了瓶子各个部位都能成为作画工具。最后，在活动的评价环节，我借鉴“从生活中来，回到生活中去”的理念，又将内容迁移回到幼儿的生活中去，鼓励幼儿发现瓶子的多种用处，并鼓励幼儿学会收集、再利用，增加环保理念的渗透。整个活动，凸显了游戏性，趣味性，这样的活动设计更加符合幼儿的年龄特点。
三、不足之处
虽然整个活动幼儿的参与积极性很高，活动最后，也达到了预期想要的效果，但活动的`教育性体现得欠缺了些。活动中让幼儿觉得神奇的油水分离，作为一个美术活动的开展的话，可以适当地介绍给孩子了解，帮助幼儿积累一些技能性的知识，而不是一味地游戏，这样在今后开展类似活动的时候，幼儿的知识面也会更加丰富;另外，在滚印画的过程中，由于纸张经过折叠后，产生了一些折痕，虽然滚印过程中，也考虑到了在瓶子里加些水再进行滚印，增加瓶子的力度，但一些有折痕的地方仍然不能与瓶子较好地贴合，使得滚印的纹理出现有的地方饱满，有的地方稀薄，在经后的活动中可以事先在纸上薄薄的喷些水增加纸的重量，或者在下面垫好底板，使纸张保持平整，相信活动效果会更好!
篇9：玩多米乐骨牌小学作文
玩多米乐骨牌小学作文
带着行李，背着书包，我们来到了综合实践基地，开始了为期三天的综合实践活动。在这一段时间里，我们不仅学到了知识，还懂了更多做人的道理。
“哇！”多米乐骨牌室里传来一阵惊叹。原来我们班同学正在观看老师给我们看的录像带，只轻轻推倒了一张骨牌，后面接连不断整齐排列的骨牌依次倾倒，电视上有了一串惊人的数字。天哪，二万多张骨牌！
接下来是我们自己排列骨牌了，两人一小组。我和诸葛祺成了搭档，选了一个靠门的位置搭起来。排着排着，只听“啊！”的一声，我循声望去，原来诸葛祺一不小心弄倒了一个骨牌，我们的成果全泡汤了。不光是我们组，许多组里也都发出一声声懊恼声。老师使出了他的.“看家本领”——排十个左右的时候，就抽出几张，不至于不小心把所有的骨牌都推倒。
我和诸葛祺按照老师的方法小心翼翼地摆放，但我抽的时候，不小心手一抖，两头都开始倾倒了，我们俩只能眼巴巴地看着，刚刚还为排了这么多骨牌笑脸浮现的脸上，现在用手一摸，都僵了。
最令人懊悔的是老师说还有一分钟的时候就要推了，就在这关键时刻，我一失手，把骨牌全推到了，我和诸葛祺不停地拍打着牌，就差没在牌上“跳舞”了……
通过排骨牌，我懂得了做事一定要有耐心、细心、静心和恒心。
篇10：玩在春天，乐在春天800字作文
玩在春天，乐在春天800字作文
玩在春天，乐在春天800字作文“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”在这个清香袅袅的季节，爸爸开着车带着我和妈妈来到了济南动物园。 动物园门口人山人海，转了几圈的爸爸怎么也没找到停车位，我和妈妈等不及了，便下车来到了售票处。 售票处前井然有序，游玩的人们不约而同地排起了长队，就像两条长龙。终于，我们买上了三张门票。这时，爸爸气喘吁吁地跑过来。我挣脱开妈妈的手，冲进了动物园。 刚进门，我就听到了一阵广播声。 “亲爱的旅客，下面正在表演海豚顶皮球。” 我连忙钻了进去。哇！好大的水池，水池里竟然有四肢大海豚在用嘴顶皮球呢！这是我第一次见到海豚，高兴极了，快乐极了。不一会儿，这些家伙又开始用尾巴“踢”皮球，简直就是一群足球运动员。观众们笑得前仰后合，合不拢嘴，真有趣。 我们又来到了爬行动物区。这里不但有各种蛇，而且，还有很大的蛇蛋呢！有位游客特别大胆，竟然把一条蟒蛇盘在自己的脖子上拍照留念，实在是太恐怖了，我可不敢。除此之外，还有许多蜥蜴、变色龙和穿山甲等。 接下来，我们来到了大型动物区。老虎、狮子、豹子都在钢丝网里圈养着。咦！这不是《西游记》中的黑熊怪吗？它不是给观音菩萨看护后院去了吗？今天怎么跑到动物园来了？真是好玩。 还有号称沙漠之舟的骆驼。我和妈妈沿着路边的台阶爬上了骆驼的后背，在饲养员的牵引下，伴随着悦耳的'铃声，我们先后观看了温顺的大象，凶恶的猩猩和可爱的大熊猫……只是，那只熊猫懒洋洋的，趴在地上纹丝不动，浑身脏兮兮的，就像是一位懒惰的国王。 忽然，我发现好几只明亮的眼睛在半空中注视着我们。“那是什么？”我和妈妈跳下驼背，来到了它们面前。 “噢！”原来是动物园里脖子最长的那些家伙。它们悠闲地啃着刚刚钻出地面的小草，温顺极了，可爱极了。 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风吹在我们的脸上，凉飕飕的。妈妈的长发随风起舞，爸爸幽默地说这就叫“含烟飘飘”。太阳马上落山了，我们才依依不舍地迈出了动物园。明年春天，我一定还会再来游玩。
篇11：《老夫子反斗侦探》的观后感作文
《老夫子反斗侦探》的观后感作文
妈给我买了很多张动画片，其中有一张是《老夫子反斗侦探》。看完后使我有一番感悟。
《老夫子反斗侦探》讲叙了老夫子，大番薯和秦先生合办了一间宠物侦探社，专门替客人寻找失踪的宠物。老夫子有一个朋友叫陈小姐，她有一名学生对于身边的一切都不满足，宁愿将所有精力用在于网络游戏上。后来老夫子他们帮助那名学生冲破时空，返回现实，重新好好学习。
我看完了《老夫子反斗侦探》这张动画片后，使我知道，我们学生的主要任务是学习科学知识，不能沉湎于网络世界里，我们只有把所有精力用在学习才可以学好知识。确实，社会的一些网吧老板不顾法律法规，让未满18岁的学生上网，赚的全是黑心钱。他们这种做法应受社会的谴责和法律的制裁。
最近，我看见一份报纸上画了一幅漫画：两个小学生背着书包从网吧里笑容满面的出来，还边走边说“老板对咱比爹妈还好。”网吧门口竖着一块牌子：免费代写作业。
看到此，我的心不由得一阵紧缩，现在都怎么了？网吧难道还真有这么强的吸引力吗？如果我们的社会更加规范，我们的.老师多对学生们进行一些教育，我们的父母化更多的精力在孩子身上，情况肯定不会这样子的。愿所有的沉湎于网吧游戏的学生们从网吧中出来吧，将更多的时间花在学习上。否则，到老时，除了后悔、悔恨，什么也不会了。
同学们，警醒吧！
篇12：《老夫子反斗侦探》读后感作文400字
《老夫子反斗侦探》读后感作文400字
妈妈给我买了很多漫画书，其中我最喜欢《老夫子反斗侦探》这篇，读完我有一番感想。
《老夫子反斗侦探》讲叙了老夫子，大番薯和秦先生合办了一间宠物侦探社，专门替客人寻找失踪的宠物。老夫子有一个朋友叫陈小姐，她有一名学生对于身边的一切都不满足，宁愿将所有精力用在于网络游戏上。后来老夫子他们帮助那名学生冲破时空，返回现实，重新好好学习。
我看完了《老夫子反斗侦探》这张动画片后，使我知道，我们学生的主要任务是学习科学知识，不能沉湎于网络世界里，我们只有把所有精力用在学习才可以学好知识。确实，社会的一些网吧老板不顾法律法规，让未满18岁的学生上网，赚的.全是黑心钱。他们这种做法应受社会的谴责和法律的制裁。
最近，我同学给我发了一些文件，上画了一幅漫画：两个小学生背着书包从网吧里笑容满面的出来，还边走边说“老板对咱比爹妈还好。”网吧门口竖着一块牌子：免费代写作业。
看到此，我的心不得不感到害怕，现在都怎么了？网吧有这么大的吸引力吗？从中我想到，外国人做出的垃圾食品，不再本国卖，不害自己国家的人，不像我们中国，自己做出的食品买到自己的国家，还自己国家的人，从中可以看出我们国家的管理要是国家管理强大了，也没有未成年人上网了，也没有人在做这样的垃圾食品、伤害自己国家的人了。所以我提倡：大家不要再赚黑心钱了，保护国家有利资源吧。
篇13：愚人节跟谁玩怎么乐(外一章)
愚人节跟谁玩怎么乐(外一章)
(一)“节”外生枝:谈情说爱 就好比中国人会把圣诞节当情人节过一样,愚人节也可以“节”外生枝,用来谈情说爱.这是一个软性的'节日,非常有创意,不妨好好利用它做些平常想做但不一定敢做或做不好的“好”事.
作 者：罗西 作者单位： 刊 名：新青年 英文刊名：NEW YOUTH 年，卷(期)： “”(6) 分类号： 关键词：篇14：新加坡游玩的作文：乐玩变形金刚
新加坡游玩的作文：乐玩变形金刚
新加坡游玩的作文：乐玩变形金刚邓子又
经过了5个小时腾云驾雾的飞行，我和爸爸妈妈来到了“狮城”新加坡，开始了我为期七天的暑假快乐之旅。
到了新加坡，立刻就感到了与南京的不同。清新的空气扑鼻而来，天空一碧如洗，马路边草地上到处都是奇花异草，特别美丽。难怪新加坡有“花园城市”的美誉呢！
在当地导游的精心安排下，我们游玩了很多景点：狮头鱼尾广场、新加坡动物园、夜间动物园、海洋馆、科技馆、还乘坐了号称世界最大的飞天摩天轮。这些都让我感到心情十分愉快。但是最让我感到兴奋快乐的是最后一天圣淘沙岛上环球影城中的变形金刚3D虚拟过山车。
一进环球影城大门，我就直奔目标―――变形金刚游戏区。近三米高的大黄蜂像个战士一样矗立在门口守卫着，乐的我赶紧和他拍照留念。走进去一看，哇！好长的队伍啊，不过由于在等候区有很多互动游戏和《变形金刚》影片的片段介绍，让我们觉得等候时间过得很快。就这样，我们边走边看，不一会儿就排到了拿眼镜的地方。
终于进场了，一辆超炫的蓝色跑车带着我们以惊人的速度冲向了汽车人和霸天虎他们争夺火种源的战场。眼前一片刀光剑影，原来是博派的汽车人正在运火种源。狂派的机器狗冲上来抢夺火种源，大黄蜂和机器狗打成了一团，我们立刻冲了过去参加了这场战斗，和大黄蜂一起三拳两脚打败了机器狗。首战告捷，我顿时觉得自己就是一个勇气十足的小战士了。正想喘口气，突然，我们的眼前出现了一个巨大的身影，抬头一看，威震天张牙舞爪的站在我们面前，仿佛要一口把我们吃掉。紧急时刻，擎天柱从天而降，一拳把威震天打倒在地。忽然，我们觉得眼前发热，一看，一个巨大无比的.火球朝我们急速飞来，我们都大声的惊呼起来，赶紧调转车头，来不及了，结果被狂派的红蜘蛛拦住，拽着我们的车在高楼中间撞来撞去，我们的身体被上下左右的剧烈的摇晃，眼前全是被撞碎掉落的玻璃。突然，红蜘蛛松开了手，我们的车从高处快速往下坠落，我这时感到有点眩晕，也有点害怕，心脏仿佛也跑到了喉咙口，我的双手紧紧抓着车前面的把手，以防自己被甩出去。千钧一发之时，我最喜欢的勇士大黄蜂用他那坚硬有力的双手稳稳地接住了我们，把我们轻轻的放到了地面上。微笑着和我们告别，我们结束了和霸天虎他们的战斗。
车子停稳了，可我的心还在欢快地蹦个不停。变形金刚3D模拟过山车刺激又惊险。出来以后我半天缓不过神，以为自己还是刚才那个和汽车人一起并肩作战的超级战士呢。回想着刚才那场激烈又让我兴奋的战斗场景，回想着和最喜欢的变形金刚亲密接触，我多想再乐一次啊！
篇15：学校乐玩记小学作文800字
学校乐玩记小学作文800字
今天，阳光明媚，整个凤城镇都被金光普照，那情景真美！
“星期日了，在家里好无聊啊。对了老爸，你准备带我去哪里玩啊？一定要好玩一点的。”我吃完饭就缠着老爸，““烤面包，”爸爸要值班，得去学校哦，你去不去？”可恶的老爸，竟然又喊我的尊称——烤面包，呜呜呜呜……不过为了玩，我只得强忍着刚要出口的`话，跟他一起来到学校。
我来到爸爸的办公室，不禁大叫一声，为什么呢？因为老爸在学校有自己的一台电脑，还不用钱！我用了仅仅1秒钟的时间跑了过去，1分钟用来开电脑，2秒钟用来宽带连接，1分钟的时间先上了QQ，够快吧？爸爸随后跟来，对我说：“只能给你玩30分钟，玩完以后去弹琴，弹完后来找我去散步，OK？”谁叫他是长辈，否则我一定先玩一小时的电脑。半小时很快就过了，我被老爸揪到了学校的音乐室，我垂头丧气的走向钢琴，翻开钢琴盖，枯燥无味的练了起来，则老爸，却在旁边监督者。过了40分钟，按照计划，我们该去散步了。我走上“独木桥，”对爸爸说：“爸爸，我和你比“独木桥”赛跑要不要？”老爸爽快的答应了，“预备，GO！”我喊道，我走呀走，走呀走，老爸也一样，我心中想：这次肯定是我赢得冠军的啦！过了不到半分钟，老爸竟跑起“马拉松”来，而且每一步都刚刚好踩在中间，掉下来的可能性是百分之零！我急了，也学爸爸跑起来，可却马上从“独木桥”上掉下来，我只得向老爸认输。
后来，我和爸爸一起到大门。那边有一片绿油油的草地，还有斜坡。我从楼梯下去，爬到草坪上，躺下去，阳光正照到我，暖暖的，真舒服！休息够了，我才发现老爸也过来了，他还说，要跟我比从这个斜坡上跑上去，然后在跑下来，看谁先到这里谁就赢。我答应了，比赛开始，老爸靠着他那长长的脚，大步大步的跨着，不用说，我这次肯定又输。结果爸爸用了20秒，我却用了30秒。
到了家，我马上跑到电脑桌前，干嘛？玩游戏？NO，我要把刚才的事情写下来，好不容易有了灵感，可不能白白浪费了……
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