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校园竹林的小学作文

时间:2022-10-11 08:31:49 作文大全 收藏本文 下载本文

这次小编给大家整理了校园竹林的小学作文,本文共20篇,供大家阅读参考。

校园竹林的小学作文

篇1:校园竹林的小学作文

我们校园非常美丽,我最喜欢的是教学旁边的小竹林。我们每次下课都会去哪里玩,那里是我们玩耍的乐园。

春天,竹林打着卷儿从两片叶子里挤出来,颜色嫩绿嫩绿的,摸起来可舒服了。黄色的竹笋从土壤里钻出来,只探出尖尖的小脑袋,好像要看看外面的世界。

夏天的小竹林更美,几只调皮的小鸟不停地竹子上跳来跳去,给校园增添了不少生机。下课铃一响,同学们就争先恐后的来到竹林下游戏。那里还是我们的避暑胜地。

秋天,竹叶纷纷落了,一片片金色的竹叶,像蝴蝶在空中飞舞,漂亮极了。

冬天,竹林里是同学们堆雪人打雪仗的好地方。

小竹林里还有很美丽的花和高大的树,我们走进去就会被桂花的花香所陶醉。还有那美丽的紫藤是一圈一圈围上去的,小竹林的地上有很多很多麦冬草。上面种着金竹。我们的校园四周还有松树、山茶花、黄山栾树、红叶梨。

校园四周的小竹林太美了。你有机会也来我们丹霞路小学看看我们的小竹林。

篇2:校园竹林的小学作文

我的学校座落在黄埔区西北面。

提起校园,我最喜欢的是教学楼中间的那一片竹林。

春天,竹笋抽出新芽,笋芽儿就像刚刚出生的婴儿般白嫩嫩的,让你真想好好保护它。

夏天,笋芽儿长大了,成了小竹子。一阵风吹来,停在竹林中的小鸟唱起歌来,鸟叫声和竹叶声混成一片,仿佛一首优美的乐曲,令人陶醉。

秋天,竹叶满满变黄了,脱落下来,下课了,同学们坐在石凳上,听着落叶声,静静地看书,多美好的画面。

冬天,竹林十分安静,竹叶不摇了,鸟儿不叫了,好像都在听同学们读课文。

我喜欢我的学校,更爱校园的竹林。如果你到我们的学校来,我一定带你到竹林一角去游玩观赏。

篇3:校园的竹林作文

我的学校有一片竹林。站在竹林外面远看,一株株竹子昂首挺胸地立在那儿,像一位位等待检阅的士兵,又像一位位守卫校园的绿色卫士。近看,竹林旁边有一口池塘,众多的竹子都争先恐后地赶来照镜子,甚至有些竹子还用自己的绿来装点水面,使得水面由镜子升格到了翡翠。

走进竹林里面,翠绿的竹竿上面布满了茂盛浓密的竹叶,或浅或浓的绿色,相互交错,好看极了。仰起头来,从竹叶的缝隙里可以看见零星的蓝天。

有太阳的日子,万丈阳光穿过碧绿的缝隙,投下斑斑点点细碎的影子,美丽极了。起风了,竹林里的竹叶“沙沙沙”地响,像在弹奏着一首美妙的歌曲,加上鸟儿的歌声,简直是一场完美的演唱会,随着竹子左右摇摆,就像在跳一支美妙的舞蹈。竹林太棒了,能一边唱歌一边跳舞。

当一阵细雨过后,竹林焕然一新,竹子被洗得一尘不染,显得更加苍翠欲滴,这是一种闪烁着希望、洋溢着活力、充满着朝气的绿意啊!

我爱校园的那片竹林,爱它那永远向人们展示的绿意。

篇4:校园的竹林作文

在我们的校园里有许多植物,有植物就会有人喜欢它们。可能有人喜欢姹紫嫣红的桃花或十里飘香的桂花,而我却偏爱于校园风雨操场旁的竹林。

我看见过八月开花的桂花树,欣赏过傲然挺立的梅花树,却从没看见过这样的竹林。竹林真静啊,静得能让人忘掉一切烦恼;竹林真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠;竹林真密啊,密得只能让我勉强侧身挤过。风吹过竹林使竹叶“沙沙”作响,才让你感觉到时间在流逝。

也许是这片竹林太过幽静吧,平日里没什么人来,可唯独我不同。自打知道这儿有片竹林之后,我就常到这里散心,甚至把每天发生的事都告诉它。我简直没把它当普通植物,而是当成了一个朋友,一个相识多年的老朋友。我觉得我们性子很像,应该是前世有缘吧。它是孤独高傲的岁寒三友之一,而我则是一个喜欢侠义世界里侠义之士的人。我注视着它,默默地想:假如有一天全世界都讨厌你,那我将讨厌全世界,站在你这边,我亲爱的老朋友!

啊,竹林,我爱你,爱你的幽静,爱你的一切,更爱拥有着你的校园!三生三世也不够!

篇5:校园的竹林作文

走进我们的校园,或许我们只看到了一座座教学楼和平坦的操场。绕过教学楼,在校园的四侧围墙,还有一片美丽茂盛的竹林。它,就是劲竹林。

劲竹林,一听这名字,就知道那一定是个美丽的地方。正是如此,要是你去到那儿,我相信一定会被劲竹林的美景吸引住的。

紧靠着校园西侧围墙,一丛丛翠绿挺拔的青皮竹映入眼帘。从远处看,一簇簇翠竹紧紧挨着,仿佛一片绿色的海洋。夏天时,阳光当照,劲竹林可就是个避暑的“大伞”了。站在竹林下头,暑气就被远远地抛走了。阳光只能往茂盛的竹林里投下一丁点儿的光影。一阵风吹过,劲竹林里的翠竹稍稍弯下它细细的腰,枝上的绿叶摇晃着,如同淘气可爱的小娃娃,正顽皮地四处张望哩!

再往里走一点儿,你就会看见在丛丛翠竹里,立着一块石碑,碑上写有清代书画家、文学家郑板桥先生创作的《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的确呀,劲竹林里的翠竹是那么绿,那么挺,那么坚劲。一丛丛翠竹代表着乐观、正直和坚强,一丛丛翠竹,教育着我们要时刻“谦虚、刚正、坚韧、团结”。

小小的一片竹林不仅美观迷人,还包含详如此深刻的含义!想到这儿,我便更喜欢这片挺拔、劲直、苍翠的劲竹林了!

多么美丽的劲竹林,多么可爱的鼓二小!

篇6:校园的竹林作文

春天来了,校园里可真美。大树冒出新芽,小草吐露芬芳,围墙下、角落里的桃花、杏花也开始竞相开放,同学们在校园里穿梭、游玩,真是开心极了。但最让我流连忘返的还是我们班级旁边的竹林。

从班级的窗户向外望去,就可以看到这片小竹林,竹竿是紫色的,叶子翠绿、翠绿的,大概只有几十棵,静静地站在那,默默地注视着我们。

阳光下,这些竹子像一个个站得笔直的士兵,高大、挺拔,时时刻刻保护着我们和校园的安全。

和风中,它们又变成一个个翩翩起舞的小姑娘,扭着腰,挥舞着手,甩动着秀丽的长发……

每当我从竹林经过,都会想起《竹石》中“咬定青山不放松,立根原在破岩中”这句著名的诗句。是的,我们都应该学习竹子这种坚忍不拔的精神。

篇7:竹林小学作文

在我们的校园南侧,有一个可爱的小竹林。小竹林的一年四季都是那么惹人喜爱。

春天,万物复苏。几场蒙蒙细雨之后,小竹林像刚刚洗过澡一样,罩上了一层晶莹的雨珠,比以前更加嫩绿了。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽,抽出了尖尖的叶,它们被春姑娘摇得“沙沙”作响,好像在演唱一首“春之歌”。

夏天,竹子正长得茂盛,它们似乎每天都在比赛谁长得快,不知不觉中,浓密的叶子遮住了阳光。烈日当空,密密层层的竹叶如筛子一般把阳光筛成一个又一个的小光点。小光点在地上跳跃着,散发出耀眼的光芒,如同珍珠一般美丽,又像金子那样闪亮。体育课时,同学们都跑到竹林里乘凉,在竹林里嬉戏,别提有多开心了。

秋天,小竹林被秋姑娘那巨大的画笔渐渐地染成了黄绿色。枯黄的老竹叶一片片飘落下来,像是漫天飞舞的蝴蝶。“蝴蝶们”落在地上,铺了厚厚的一层,踩上去软软的。

冬天,白雪皑皑,整个竹林像是换上了雪白的冬衣。在鹅毛大雪中,在瑟瑟寒风中,竹林像一队坚强的战士,不怕大雪,不怕风霜。这时候,同学们在竹林里堆雪人、打雪仗,欢声笑语传遍了整个小竹林,也传遍了整个校园。

学校的小竹林可真美呀!它不仅为我们带来了欢乐,也为学校增添了一份美丽。

篇8:竹林小学作文

星期五下午班队课,老师带我们去野外踏青。

今天的天气真很热啊,虽然还是春天,可是气温达到了30多度,好像已到了夏天,有点反常了。游走了一圈,我们女同胞哪能受得了太阳的炙烤,都纷纷钻进竹林里面去避热。看,地上到处都是密密麻麻的竹笋,真可爱,老师嘱咐我们千万不要把人家的竹笋踩坏了。

过了一会儿,老师口哨一吹,大家都在这片竹林里集合了。我们不知接下来该搞什么活动了,不知老师葫芦里装的是什么药,等到大家静下来后,老师宣布是诗歌朗诵,要声情并茂,同学们又是诧异又是兴奋,都要跃跃欲试。在大家唧唧喳喳的议论声中,古诗歌朗会正式拉开了帷幕。

“解落三秋叶,能开二月花……”咦,这是谁在背呢?循着那声音飘来的方向望去,原来是陈志雨啊,只见他不慌不忙、像模像样地走到人群中间,嘴里念念有词,还手舞足蹈的,他那滑稽的动作惹得我们哈哈大笑,最后大家给了他一阵热烈的掌声;“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新……”接着出场的是班里的“大嗓门”鲁继航,他背得声情并茂,惟妙惟肖,犹如一位古诗人再现在眼前;平时默不作声的杨倩也放开嗓门:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知……”表现异常出色,让大家刮目相看。最后,集体朗诵《钱塘湖春行》把活动推向了高潮。

很快活动就结束了,我们也依依不舍地离开了那美丽的田野、脆绿的竹园。

篇9:竹林小学作文

奶奶家的老房子后有一个密密的竹林,枝叶青翠欲滴。清晨,你漫步走进竹林,你会觉得那里的空气格外清新。竹叶上凝聚着一滴滴滚圆的露珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,你不小心碰到它,小露珠就会顺着竹叶的叶脉滚落下来,煞是好看。

那天,奶奶请我们去做客,刚进家门,一股浓郁的清香扑鼻而来,那香味沁人心脾,好像春姑娘的手拂过你的面颊,好不惬意。原来,奶奶在烧竹筒饭。

奶奶打开竹筒,一股淡淡竹香在空气中飘荡,淡金色的米饭饱满圆润,好像一粒粒淡金色的珍珠,尝一口满嘴清香,隐隐约约能品到一丝清凉,看来,奶奶还加了竹笋。大家不禁啧啧称赞起奶奶的厨艺。

接着,爷爷端来三节大粗竹,听奶奶说这叫“人生三味”,

从中可以品出人生的味道。我尝了第一节竹筒中的南瓜羹,那甜味没有一丝杂质,颜色纯正,是那种晶莹剔透的金色,正是小孩子天真无瑕,幼稚可爱的滋味。是用南瓜和蜂蜜煮的,南瓜的清香和蜂蜜的甘甜水乳相融,让人难以忘怀;我又品了第二节竹筒中的`玉米羹,甜味淡淡的,又很醒脑,是纯黄色中透着一星半点绿,正是充满活力,风趣幽默的滋味。这是玉米煮熟后拌上几片切碎的薄荷叶,玉米的浓香与薄荷的清新合为一体,让人回味无穷。我再尝了第三节莲子白果羹,那滋味非常淡雅,是淡黄的,正是老人老态龙钟但智慧尤在的味道,莲子的淡甜与白果的淡香合二为一,让人赞不绝口。

原来,在一顿简单的饭菜中也能让人感悟,让人读懂人生哩!

篇10:竹林小学作文

我的家乡,青山环绕、绿水长流。山间竹林,四季如画、美轮美奂。我喜欢竹林。

我喜欢竹林。春姑娘带来了阳光、雨露。沉睡了一冬的笋芽儿,偷偷地从地底下钻了出来,看看这儿,看看那儿,好奇地张望着这焕然一新的世界。不多久,笋芽儿们脱下了一层层深绿色的衣裳,长成了一株株健壮的竹子。

我喜欢竹林。夏哥哥挟着一身热情来到人间。竹林外边,知了躲在绿叶间不耐烦地吵着:“热死了,热死了!”竹林里边却是凉风习习。阳光透过叶层,投下斑斑点点细碎的日影。坐在竹林边上,把脚伸进清澈的溪水中,一阵凉爽的感觉直冲肺腑,那种滋味真是无法用语言形容。

我喜欢竹林。秋姑姑一挥手,竹叶们就乖乖地裹紧黄披风离开竹妈妈扑向大地妈妈的怀抱。漫步林间,只听见脚踩在竹地毯上发出的“嚓嚓嚓”声。蹲下来拣起一片叶子,细细端详,竟有几分一叶扁舟的味道。

我喜欢竹林。冬爷爷带着威严的面孔出现了,竹林已不复往日的热闹,但厚实的黄地毯下正孕育着无数的新生命。来年春天,只要春姑娘来呼唤,这些新生命就会破土而出,给大地妈妈带来无限生机。

我喜欢竹林,更喜欢一株株竹子。它们那么坚强,就像清代诗人郑板桥所写:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我也要做一个像竹子一样的人,在今后的人生道路上,无论遇到多少困难,都能勇敢面对,战胜困难!

篇11:竹林小学作文

老家的后山是一片郁郁葱葱的竹林。

盛夏时节,每株竹子从杆到叶都是翠绿色的,微风吹来,竹子迎风摇摆,到处是一片生机勃勃的景象。

一天中,竹子也是不一样的。

早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地。竹林像要淹没在浓雾中,碧绿的竹叶上挂满了小小的露珠,只要进去,身上准湿透。竹叶还会发出“哗哗哗”的声音,只要不小心碰到竹子,便会落下许多露珠。不过一会儿,雾散了,阳光穿过了竹梢,照进竹林里。竹林立刻热闹起来,小鸟来着,在竹林里蹦来蹦去,竹林从睡梦中苏醒来了。

中午,密密层层的竹叶把竹林封的严严实实的,挡住了太阳的视线,遮住了蔚蓝的天空。我就和小时候的伙伴在竹林里捉迷藏。

夜幕降临了,圆圆的月亮悄悄的爬上了树梢,皎白的月光照在竹林上,风儿轻轻地吹着。鸟儿睡在暖和的窝里,周围显得十分安静,整个竹林也沉静了。

竹子的用处很多,也可以编簸箕,也可以编箩筐,也可以编篱笆……我还留着妈妈给我编了一个小小的箩筐。

家乡竹林真如同一幅恬静美丽的画!

篇12:竹林小学作文

外婆家的竹林是一座自然乐园。每年都有许多鸟在这片竹林中做巢。春天的早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地。碧绿的竹叶上挂满了露珠,只要轻轻一摇,一颗颗晶莹剔透的露珠就会“哗啦啦”地落下来。

一会儿,雾散开了,阳光犹如利剑一般穿过树梢,射进竹林里。竹林里顿时热闹起来,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在竹子上,有的飞了起来,有的则在抖着翅膀。我目不转睛地看着,一些小鸟淘气地从这枝竹子跳到那枝竹子,又从那枝竹子飞到这枝竹子。我看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另外一只又飞走了。一只喜鹊站在树枝上欢快地唱着,那声音真好听!竹林在优美的“摇篮曲”中苏醒过来,在阳光的照耀下梳理着长长的“绿发”。

初秋的清晨,和风习习,竹林一片静寂,就连小鸟儿扑腾翅膀的声音也能听见。公鸡一声报晓,打破了竹林的宁静。林间顿时沸腾起来,鸟儿亮开歌喉唱歌,虫儿翩翩起舞,蚯蚓在土里活动筋骨,蟾蜍在蹦蹦跳跳地做“早操”。瞧!远处一群小鸡小鸭正在竹林里你追我赶做游戏呢!

篇13:竹林小学作文

竹林的夜晚很宁静。周围的景物都甜甜地睡着了,竹子挺着笔直的身躯,也进入了梦的世界。只有调皮的风有时会不告而至,搅乱竹子们的幽梦。这时,一片寂静中,才会响起竹子们轻轻的斥责声。

今晚的月亮来得特别迟,大概是为了在这美好的夜晚把自己最完美的一面展示出来,因为准备得太久了,直到夜色浓如焦墨的时候,才从云朵中缓缓地走了出来。月亮的出现使万物都苏醒了,伸出双手接受月亮的礼物——一件乳白色的纱衣,转眼间它们便全身都沐浴着银辉。竹子那青翠挺拔的腰身,披上轻柔的绿纱衣,显得素雅而秀美,就像身着绿裙的少女,又罩上洁白莹亮、薄如蝉翼的外衣,分外清秀。

月如银盘,在丝丝如缕的云间穿梭、起舞,舞出了柔和皎洁的月光洒向大地。翠竹根根,与风儿争抢着这柔美清幽的月光,翠竹捧得满手清辉,悠然一笑。哪知这一笑,洒落了掬在手里的月光,给大地铺上了碎银。月越舞越秀,越舞越幽,像一只银白的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,自然而优雅,动人而洒脱。竹子看着看着,也翩然起舞,裙摆飘飞,荡起一阵碧波;衣袖飞扬,升起一片青云。那云不拘一格,潇洒自在,无拘无束,让人怦然心动。

啊!这宁静迷人的竹林月夜令我陶醉。

篇14:竹林小学作文

今天爸爸休息,决定带全家到野外游玩。对爸爸这个英明的决定,我双手赞成。爷爷开着车向目的地出发,全家人在车里谈笑风生,一路上,洒下我们的欢声笑语。

车刚停,我就地跳下车。绿草如茵,繁花似锦,鸟儿啾啾,虫儿呢喃,好一幅春光图啊!不远处一片郁郁葱葱的小竹林引起了我的注意,会不会有春笋?带着这份好奇我钻进了竹林。刚进竹林,立刻感到阴凉无比,我抬头仰望,只见根根翠竹笔直向上,仿佛一个个立正的士兵。无数的绿叶挨在一起,像撑起了巨大的伞。细长细长的叶子青翠欲滴,正随着风儿轻轻摇动,是在沙沙细语?还是在欢迎前来寻笋的我?

想到寻笋,我立刻低头看去,不由一阵惊喜:地上果然有几根细细的春笋。我快步走到春笋跟前仔细地看了起来。春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。听说春笋长提极快,一节一节直向上伸,要不了多长时间,就会长成为一根小竹子。我伸出手,刚要把春笋拔出来带给爸爸妈妈看看,可转念一想:算了,还是让春笋长大成竹吧,让春笋长得高高的,也来看看为美丽的世界。我摸着春笋,在心里默默地说:“春笋,但愿你们能在阳光中欢笑,在春雨里成长。”

竹林外传来了家人的欢笑声,这笑声感染了我,也似乎感染了这片竹林,听!沙沙沙――笑得多欢啊!

篇15:竹林小学作文

还记得家乡的竹林。

爷爷家后有一片竹林,郁郁葱葱的,一棵棵绿竹顶天立地,四季常青。

春天,竹笋悄悄探出个尖儿,待今天我们去看时,已有一指多高了。据说,竹笋长得快的一天能长到20厘米。无论天气多么恶劣,它们都努力地向上长着,大有一种“欲与天公试比高”的精神,这实在是令人钦佩。竹笋营养价值高,具有开胃健脾、开膈消痰、增强免疫力的作用。于是,每个春天,我家饭桌上便常常多了一碗竹笋,有时炒肉,有时炖汤。无论怎样烹煮,它的鲜美都是无法言喻的。想到这里,我似乎又沉浸在鲜笋的美味之中了。

到了夏天,蝉鸣声声,那些笋娃已渐渐脱去紫黄色的外衣,俨然强壮的少年。原本娇弱的身子此时已变得钢铁一般坚硬,枝叶也随之日益繁茂。这时候,燕子、麻雀、喜鹊、斑鸠、布谷纷纷飞来,它们时而歌唱,时而穿梭,时而盘旋。孩子们也常常来竹林嬉戏,他们或爬竿,或荡秋千,或捉迷藏……一串串银铃般的笑声,伴随着悦耳的鸟鸣声,竹林将天真无邪的快乐极大地张扬开来,为我们的生活平添了许多乐趣。午后,奶奶常常会带着我坐在竹林中歇息。竹叶密密匝匝挡住了烈日,赶走了夏日的酷暑。风一吹,便飒飒地响着,如一曲轻柔婉曲的交响乐在低低地奏鸣,这不正是来自大自然的最纯美的乐音么?

秋天,一些枯黄的竹叶从竹枝上飘落,如翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿缓缓地落到地上。一片一片,慢慢积成厚厚的一层,为竹林又增添了一道美丽的风景。在这个季节,大人们砍掉一些成熟的竹子,通过自己灵巧的双手,将它们变成一张张精美的竹桌、竹椅、竹床、竹席……让我们尽享竹子为我们带来的丰盛的礼物。

冬天,大雪下起来的时候,竹林上落满了瑞雪。渐渐地,瑞雪又变成了坚冰。竹叶在冰雪的包裹下,恍若一块块晶莹剔透的琥珀,让人喜之不胜。竹枝上早已挂满了冰柱,在阳光的照映下,一挂挂晶莹透亮,却也掩饰不住一丝绿意从这纷纷的冰挂中透出,给人一种春天般的暖意。当这一层冰衣雪袄褪去后,竹林不仅没有被摧残,反而让冰雪洗去它们厚积的尘埃。于是,竹干更加亭亭玉立,竹叶更显冰清玉洁,青翠欲滴。

一年又一年,时间不断地流逝,那些竹子却依旧坚挺,走过一年四季。它们从不奢求什么,只是默默地奉献自己的一生。啊,家乡的竹林,我赞美你!

篇16:竹林小学作文

阿姨家周围青山环绕,山中呢?是一片片茂密的野竹林。

这天,阳光明媚。姨丈见天气不错,决定带我们到山上去挖冬笋。

我们一行人兴奋地来到山上,阳光透过密密的竹叶,在山坡上撒下点点金色的光斑,让我想起上学期学到的一副对联:“一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱”目的地到了,扛着锄头的爸爸、妈妈还有姨丈分头行动起来。只有我一人,手中拎着个黑纸袋,呆呆地站在原地,一步一也不想走,因为地上到处都是泥土、野草和水坑。但是,我既然跟来了,总得要有些收获吧,我可不愿意认输。接着,我东瞅瞅,西瞧瞧,也努力寻找起来。

找呀,找呀,过了半个小时左右,我一株笋都没找到。一无所获的我闷闷不乐地跑去请教姨夫,姨夫告诉我:“冬笋可没有春笋好找,春笋今天来找,找不到,如果我们明天再来找,它便已经从地下探出尖尖的小脑袋了。再来说说冬笋吧,找冬笋可不是件容易事儿,靠的是仔细,你必须仔细观察草丛中的土堆上是否留有裂开的痕迹,如果有,那么下面一定藏有冬笋。”

我掌握了找冬笋的窍门,果然,几分钟时间,我就找到了两处土堆上的裂缝,连蹦带跳地跑去找爸爸帮忙。挖开来后,我发现冬笋是土黄色的,表面有层细毛,可爱极了。不过,不久就得成为我的盘中餐了。

这次的挖冬笋活动真有趣呀!

篇17:竹林小学作文

我家房后有一片很大的竹林。

竹林是竹的世界。它们的伙伴中,有老的、嫩的、细的,有高的、矮的,挨在一起,连成一片。像一个温馨美满的大家庭。每一根竹子的茎上隔一段都会有一个小节,每一个小节都会长出娇柔的枝条。枝条上翠绿的修长的叶子自由自在地在微风中摇摆起伏。

早晨,轻纱似的薄雾浮在竹林中,竹子好像仙女隐没着身子。当太阳缓缓升起,阳光透射竹林时,小鸟出了窝,在竹林里飞扑着,欢叫着,迎接新的一天到来。

中午,太阳火辣辣地照着,人们路过这里,就在竹林坐一会儿,拉家常聊天,孩子们还在竹林里做游戏,这青青的竹林也是人们的乐园。

傍晚,太阳落山了,五彩缤纷的去雾,给竹林披上了一层美丽的衣裳。小鸟归巢,这时的竹林又是一番景致:静谧、恬淡……

这就是我家屋后的竹林。它每时每刻都是那么美丽,令人喜爱,令人眷恋。

点评:描与了竹子的形象,竹林的景色及竹林给人们提供的方便,赞美了竹林。文章可对竹子的品格、用途进行描叙。

篇18:竹林小学作文

早晨,太阳把一缕缕灿烂的阳光洒向大地,风中夹带着露水的气息,蔚蓝的天空下有一个温暖美丽的家园——竹林文武学校。

我爱我的家园!

我爱这里的花:那娇嫩的花瓣,那纤细的花蕊,那深浅镶嵌的碧绿嫩叶,在微风的吹拂下翩翩起舞,像一个妙龄少女穿着舞裙一般。

我爱这里的草:小草悄悄地从肥沃的土地了钻出嫩芽,露珠滴落在叶子上,好似一颗晶莹的珍珠,闪闪发光,把小草点缀得更加美丽。“野火烧不尽,春风吹又生”,小草那顽强的生命力难道不值得我们学习吗?

我爱这里的树:它那浓密的树叶遮挡住了天空,强壮的枝干多么结实。不论风吹雨打,它都笔直地站着,不正像坚守岗位的老师吗?

我爱这里的老师:学习上遇到困难,老师总是竭尽全力帮助我们克服困难;生活中遇到挫折,老师总是鼓励我们,增强我们的信心,让我们自信心的航帆无阻地前进。老师就像一位慈母,无微不至地照顾我们,袒护我们,给予我们无私的爱。我真想对老师说:“老师,您辛苦了,感谢您的栽培,您的呵护,谢谢您!”

多么温暖的家呀,难道你们不热爱吗?

篇19:竹林小学作文

我的奶奶家院子里种了许多粗壮翠绿的竹子,我们几个孩子都喜欢到竹林里玩。

春天,大地母亲为刚要睡醒的竹笋穿上一件件衣服,好像害怕竹笋会被冻着似的,竹笋在大地母亲的爱抚下快乐地成长。过了几天,竹笋脱掉了衣服,长成一株株翠绿健壮的竹子,好像一名名士兵站在那里。

夏天,竹子长得更茂盛了,竹林里一片阴凉。白天,我们会到竹林里乘凉。到了夜晚,竹林里栖息着许多小鸟,安静的院子变得热闹了。一阵风吹过,竹叶发出“沙沙,沙沙”的声音。

秋天,树叶都变得枯黄了,竹子有些叶子也变成黄的了。一阵秋风吹过,竹叶好像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,地上便铺上了一层地毯。

冬天到了,寒冷的北风呼呼的刮着,雪花飘飘扬扬地在空中翩翩起舞。大雪把竹子都压弯了,我们一伸手就能摸到。有一次,我们几个孩子到竹林里玩,我们拿起竹叶用手轻轻地弄冻在竹叶上的冰,一弄就出现一片竹叶形的冰。

我爱奶奶家那片美丽的.竹林!

篇20:竹林小学作文

有人喜欢校园的操场,有人喜欢校园的跑道,有人喜欢校园的足球场……可我,偏偏喜欢校园那片郁郁葱葱的竹林。

雨天,我撑着雨伞,来到竹林边,竹林里有一些小竹子被沉重的雨珠压下来,我用手轻轻一弹,雨珠倾泻而下,像一只只水晶蝴蝶,又似精美的帘珠,晶莹剔透,美丽极了。

晴天,竹林里的动物出来活动了,蛐蛐的鸣叫声,鸟儿清脆的歌唱,一阵微风吹过,竹叶发出“沙沙——”的响声,汇成了一首动听的交响曲。蜗牛留下了足迹,我采下一片叶子,竹子的清香迎面扑来,好闻极了。

阴天,竹林里一片宁静,只有风的声音。瞧,一只小小的七星虫,它听见了我的脚步声,飞了起来,发出了一阵“哗啦啦”的响声。打破了竹林的宁静。

雾天,一阵浓雾笼罩在竹林上方,碧绿的竹叶上挂满了露珠,风一吹,露珠滚落下来,湿润了土地,滋润了竹林。

我爱我们学校的竹林。

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小小的竹林作文

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