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中秋节作文三年级说明文

时间:2022-10-13 09:09:52 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的中秋节作文三年级说明文,本文共14篇,欢迎阅读分享。

中秋节作文三年级说明文

篇1:中秋节说明文

中秋节说明文

怀着无比轻快的心情,我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。

原本打算好好赏一赏月的,我家楼顶是最好的赏月场所。

可是原计划糟到暗算,学校在中秋节那一天,突然传来了一个不知是好是坏总之破坏了我原来计划的骇人消息:按上级领导规定,中学生中秋节将在学校度过,晚上6点30分到校组织看露天电影《走进》,全部学生自带报纸“席地而坐”。我们一听,全部傻眼了。接着,发出一声声叹息:“唉——”“真讨厌——”刹时全班变成菜市场。可再怎么叫也没办法,我们当即决定:既然如此,就要使这个中秋节过得别具一格。于是,我们便密谋了一个开心的“赏月计划”。中秋节晚上,我“密谋”的要求,带了一个双黄月饼。呵呵,着不是单我一个人吃的,是……哦,Mygot,不能说,说了这个计划就完了。一到校,刚好六点半。我们在愤骂声中勉强坐下后,便把报纸连接铺在一起,那时准备用来放月饼和吃月饼的!呵呵——可能你已猜到一半了,我们将在这里一起吃月饼!一开始,我们混混沌沌地看了一点电影,然后就是挤成一堆聊天。

忽然聊到月亮,便一齐抬头望月。呵,月亮呈红铜色,活像月食发生了。圆倒挺圆,只是……这颜色也真倒挺另类。不过,我们的计划也很别样,也就不计较这么多了。红月亮就红月亮,月亮还不一个样,颜色的差异或许会更具吸引力。八点种悄悄地来临了。这是我们吃月饼的“神圣时刻”。徐倩华、钟伟、我、李澜涛各自带了一个不同的.月饼来吃,恰好凑成一盒多元素月饼——白莲蓉、哈密瓜、双黄蓉、五仁香。我们兴致勃勃地切开一个又一个月饼,六七个人围成一圈“品尝”四种不同味道的月饼,气氛热热闹闹,轻松搞笑。边吃又边看电影,还在“赏月”(实际上就是随意看一眼,没有多少人认真看它)。班长陈秀烨发话了:“我们吃得这么开心,不妨把廖韶婷的双黄给老师吃吧。”不愧是班长,我们举双手赞成。

如果老师也能分享我们的快乐,那岂不是“皆大欢喜”?因为“快乐也是一种传染病”,把我们闹翻天的快乐通过一个小小的蛋黄月饼所传达给老师,希望老师也和我们一样过个开开心心的中秋节。这个中秋节十分特别,这或许是上中学的第一份“友谊加固礼”吧?

八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫“团圆节”。

中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。字串9

古时还有祭月和拜月活动。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、梨,葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还有切成莲花状,在月下,将月亮神像放在月亮的那个地方,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼,切的人预先算好全家共有多少人,不能切多也不能切少。月饼与中秋节的联系是在明代。具有关资料说,当时,北京城市里出现了一种以果做馅的月饼,而人们在中秋节这一天自己制作月饼,用于自身和赠于亲朋好友,以表达团圆和祝贺之意。那时的月饼大小和形状很不规范,差别甚大,其名称也颇特别。比如,山西省介县一带在中秋节这天,当地老百姓已有合家围坐分食团圆月饼的习俗其制作的月饼名堂多且有趣,如有专供男的食用的月牙月饼,有只限于女的享用的葫芦月饼,还有特别为小孩们准备的“孙悟空”,“兔儿爷”之类的月饼,等等。名目繁多,不一而足。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。

篇2:中秋节说明文

在中秋佳节的这一天,家家户户的过节方式截然不同;同样各族人民的过节方式也如此。例如:苗族,苗族的跳月,每到中秋之夜,明亮亮的月光照遍了苗家山寨,苗族男男女女全家团聚后,都要到山林空地上,载歌载舞,举行“跳月”活动;

傣族,傣族的拜月,每逢中秋节这天,小伙子一清早就带上火药枪上山打火雀、野鸡,猎取节日野味。姑娘、媳妇们忙着到湖边、池塘里抓鱼。他们都忙着准备节日的晚餐。老阿妈则忙着舂糯米,做大小不同的食物,四只桌角上各放一个糯米圆饼,每个饼上插一炷冷香。待到月亮从山林上空一升起来,就点燃冷香,全家大小开始“拜月”。然后,对空鸣放火药枪,以示对英雄岩尖的敬意。最后,全家老小欢乐地围坐在小方桌旁,品尝食物,谈笑赏月,尽兴方散;

侗族,侗族的偷月亮菜,相传古时候,中秋晚上,月宫里的仙女要降临下界,她们把甘露洒遍人间。仙女的甘露是无私的,因此,人们这一夜可以共同享受洒有甘露的瓜果蔬菜。侗家给这种风俗,取名为“偷月亮菜”,所以,中秋之夜,侗家姑娘打着花伞,选取自己心爱后生的园圃,去采摘瓜菜,而不会被人看成是“偷盗”。她们还要有意地高声叫喊:“喂!你的瓜菜被我扯走了,你到我家去吃油茶吧!”原来,她们这是借助月宫仙女传递红线呢。如果能摘到一个并蒂的瓜果,这表示她们能有幸福的爱情。因此,成双生长的豆角便成了她们采摘的对象。嫂子们这夜也同样到别家园圃里去“偷月亮菜”,不过,她们希望能采到一个最肥的瓜或一把活鲜青翠的毛豆,因为,这象征着小孩的肥壮,毛头的健康。小伙子们也有“偷月亮菜”的习俗,因为他们也希望月宫仙女赐给他们幸福。不过,他们只能在野地里煮了吃,不能带回家去。“偷月亮菜”,使侗寨的中秋之夜,增添了无限欢乐和神奇异彩。

当然,我们中国的中秋佳节的传统习俗,也深受各国的老外的喜爱;所以,把我们的传统习俗发扬光大也很重要。

篇3:关于中秋节作文说明文

是家人一起品尝月饼聊聊天。不过今年中秋可与往年不同,昨天爸爸神秘地告诉我,中秋节带我到学校操场去赏月呢!

敬过月神后,我和爸爸借着夜色来到操场草坪上躺下,静静地看着那漆黑的夜空,心里一遍遍地想象着那圆圆的明珠般的月亮从黑云中钻出来的壮观景象。

约五分钟,依然不见那圆溜溜的月亮现身,难道是操场旁边的路灯太亮了,把月亮的眼给刺得睁不开了吗?正如诺贝尔文学奖莫言先生所说一样:有电灯的地方,就没有了童话。如果将路灯熄灭了,这个晚上又将是什么样的呢?

一团黑云飘过,隐隐约约中有一束浅黄色的光亮将我的目光紧紧牵住。月亮出来了。我欢呼一声。它就像一个胖胖的小子,睁着圆溜溜的大眼睛,好奇地瞧着地上的一草一木;一朵乌云飘过,月亮又像一位蒙着面纱的姑娘,害羞地偷窥着我们,一直不肯扯去面纱,露出她那秀美的脸庞;乌云终于飘过,这时的月亮多像一只圆滚滚的皮球,嘿嘿,这会不会是哪位小朋友不小心遗落的金色小皮球呢?

月亮就是一个小孩子,你仔细观赏它,它却和你捉迷藏。瞧,它呼地一下躲到黑云大哥身后,看见你焦急地寻找,它的嘴角已经爬上了孩子特有的笑容;也许,它的妈妈来查看它是否睡了,调皮的月亮一着急,急忙扯下一朵黑云当做被子遮在脸上,当看到妈妈慈爱地点点头,它又不好意思地笑了,露出俩浅浅的酒窝。

时候不早了,我们也该回家了。望着天空中再次亮起来的月亮,心中某个地方突然一触动,不自主地吟诵起苏东坡那首脍炙人口的《水调歌头》:

……

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!

篇4:三年级说明文

三年级说明文「推荐」

说明文通常就是讲一件物品或者东西描叙清楚,有时会加上科学的依据。

一件我最喜欢的玩具

从我上学第一天起,学习用品就成了我的好帮手,好伙伴;功能齐全的书包,图案精美的文具盒,小巧玲珑的活动铅笔。但是我最喜欢我的文具盒。

这可是我一年级的时候副班主任(美术老师)送我的,所以它是我的怀念。它是蓝色的,上面有两只棕色的1小熊和一只黄色的小鸡,可爱极了!小熊的一只手上拿着一个红色的小茶壶。它的长是19cm,宽6cm。

打开它它有两层,你看第一层上面有乘法口诀表,是放铅笔的。第二层是放橡皮和尺子的。

我最喜欢的文具虽然很多很多,但我还是最喜欢,一年级美术老师送给我的文具盒了,以为我看到它就像看到美术老师。

学习语文

我从小就喜欢语言文字,因此对语文课特别感兴趣。我的爱好是读书,所以经常在业余时间阅读一些书籍,画线一些精彩的片段或一些富有知识性的名人名言,以及一些课外的小常识。这样,慢慢地积累,我的知识就会越积越多,那时我发现书是一个永远也学不完的知识库,它会帮助我解决各种问题,来帮助我探索大千世界。天才在于学习,只是在于积累。笛尔卡曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚上的人谈话。”当我读书时,正如笛尔卡所说,我感觉到我的身边立刻出现了学问渊博的'孔子,急中生智的司马光,还有……我感觉他们正坐在我的身旁,同我一起讨论世界万象。

我不只是爱好读书,还有一个好的学习习惯,那就是课前预习,课后复习。我每天放学回家后,第一步就是完成老师留的作业,而第二步就是预习和复习了。我每次都会先复习今天所学的,然后拿起语文书和全解开始预习。预习完后带着昨天在预习中的疑问去听老师讲课,通过在课上认真听讲,解决了预习中的问题。所以,我才能在前几次检测中取得比较满意的成绩。

“不吃饭则饥,不读书则愚。”“不听老师言,知识不周全。”所以,我们一定要学好语文。同学们,赢在习惯,这就是我学习语文的心得体会,希望咱们共同进步哦!

篇5:三年级说明文「推荐」

说明文通常就是讲一件物品或者东西描叙清楚,有时会加上科学的依据。

一件我最喜欢的玩具

从我上学第一天起,学习用品就成了我的好帮手,好伙伴;功能齐全的书包,图案精美的文具盒,小巧玲珑的活动铅笔。但是我最喜欢我的文具盒。

这可是我一年级的时候副班主任(美术老师)送我的,所以它是我的怀念。它是蓝色的,上面有两只棕色的1小熊和一只黄色的小鸡,可爱极了!小熊的一只手上拿着一个红色的小茶壶。它的长是19cm,宽6cm。

打开它它有两层,你看第一层上面有乘法口诀表,是放铅笔的。第二层是放橡皮和尺子的。

我最喜欢的文具虽然很多很多,但我还是最喜欢,一年级美术老师送给我的文具盒了,以为我看到它就像看到美术老师。

学习语文

我从小就喜欢语言文字,因此对语文课特别感兴趣。我的爱好是读书,所以经常在业余时间阅读一些书籍,画线一些精彩的片段或一些富有知识性的名人名言,以及一些课外的小常识。这样,慢慢地积累,我的知识就会越积越多,那时我发现书是一个永远也学不完的知识库,它会帮助我解决各种问题,来帮助我探索大千世界。天才在于学习,只是在于积累。笛尔卡曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚上的人谈话。”当我读书时,正如笛尔卡所说,我感觉到我的身边立刻出现了学问渊博的孔子,急中生智的司马光,还有……我感觉他们正坐在我的身旁,同我一起讨论世界万象。

我不只是爱好读书,还有一个好的学习习惯,那就是课前预习,课后复习。我每天放学回家后,第一步就是完成老师留的作业,而第二步就是预习和复习了。我每次都会先复习今天所学的,然后拿起语文书和全解开始预习。预习完后带着昨天在预习中的疑问去听老师讲课,通过在课上认真听讲,解决了预习中的问题。所以,我才能在前几次检测中取得比较满意的成绩。

“不吃饭则饥,不读书则愚。”“不听老师言,知识不周全。”所以,我们一定要学好语文。同学们,赢在习惯,这就是我学习语文的心得体会,希望咱们共同进步哦!

篇6:三年级说明文作文

我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:花花。

花花的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,花花就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把花花放上去,快放学了,花花就坐在桌子上,抬头遥望着学校的.大门,那双忧郁的眼神,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,花花就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,花花只能摇着尾巴,,四只小脚不停的跺来跺去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能扑过来和我玩了。

现在,花花长大了,比原来更加的活泼了,每次拿扫把扫地或拿拖把拖地,就会扑过来,紧咬不放,还把头东甩西甩,争强好胜,我们怎么拉也拉不出来,以前有一把扫把被小狗咬烂了;现在我们把扫把提得高高的,小狗见了,就想跳起来咬,当他跳的那一瞬间,我们惊呆了,没想到小狗能跳得这么高,真是太厉害了。还有呢!爸爸把一条棉绳子(循环的),挂在墙上,小狗看见了,轻轻一跳,一口咬着了,一直往下拉,棉绳一会儿向上一回向下,可好玩了!

篇7:三年级说明文作文

“我是一只小小小小鸟,想要飞,却怎么样也飞不高,我寻寻觅觅,寻寻觅觅,想要找一个温暖的怀抱,但最终成了猎人的目标。”——题

我很喜欢这首歌,因为我认为,我和歌词中的那只“小小小小鸟”一样,一直在寻找自己想要的东西,我要找的,是一种让人十分温暖的情感——爱——一种特殊的爱。

听到这儿,你可能会惊讶。你们这辈,都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”,“小祖宗”。家人不都是把你服侍得好好的?你别身在福中不知福,找什么特殊的爱?

是的,家人把我服侍的非常好,什么家务都没让我干过,甚至连水,都是家人帮我到的好好的。可是,这种溺爱,是爱么。

有这样一则故事

一对化学夫妇只有一个儿子,自婴儿出生起就一直喂他蒸馏水,结果孩子不到6岁,就夭折了。

可怜啊——那个不满6岁,有可能成为祖国栋梁的孩子!就这样死了,这因为父母给了他所认为的爱——溺爱。

我要寻找的爱,是正真的爱,可以锻炼我们意志的爱。

我要找的爱,是可以让我在刻苦中坚强的爱,我渴望成为陡崖上屹立的松柏,冰天雪地中怒放的雪莲,只有这样,我才能让我的未来一片光明。那是一幅怎样动人的画面!而如果是从溺爱中长大的呢?那些温室里的花朵,娇嫩脆弱,一遇风寒就花枯叶残!

我寻寻觅觅,寻寻觅觅,渴望能获得这样的爱,我会一直寻找,一直寻找。

篇8:中秋节说明文介绍

一年一度的中秋节到了,这一天我非常高兴。吃过晚饭,我和爸爸兴致勃勃地上街走走。刚走出大门,眼前全是人山人海,热闹非凡的景象。

明月几时有,把饼问青天,不知饼中何馅,今日是莲蓉,我欲乘舟观月,又恐飞船太慢,远处不胜寒。秋江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。

今天是中秋节金风送爽天朗气清。我和妈妈去买好吃的喽!我们买了很多新鲜的水果有苹果、桔子、葡萄、香蕉和石榴,也买了各种口味的小月饼。晚上我们一家三口玩词语接龙,谁接不上就罚吃水果。结果老爸的肚皮撑得鼓鼓的。

关于中秋节的作文云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。中秋节来了!一轮明月高挂空中,她像一位害羞的小姑娘,用轻纱遮住了那美丽的脸庞。朦胧的月色照耀着大地,给人们带来了美好的遐想。

每年中秋节,月亮就会变成圆形。爸爸妈妈也要回家了。到了中秋节还可以吃月饼,我就给你们说一说我和一个小蜗牛的故事。今天,我到我的阿姨那儿去,我看他们的小土堆里有许多大小不同的蜗牛。

农历八月十五是我国的中秋节。由于这一天居秋季之半,所以叫中秋节,民间俗称八月节,这就是中秋节的由来。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。

明清以后,中秋节赏月风俗依旧,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

而现在,我们最熟悉又看到的最多可能就是月饼了。然而,中秋之至,为什么我们如此的对月饼,而月饼又有什么含义呢?

首先,月饼的做工精美,美味可口,无论是作为主食还是零食都是居家旅行的佳品。而且月饼易携带且存放时间相比较起来较长,所以自然而然的,月饼就成为了中秋的主流。那么关于月饼的含义有很多种,但我觉得最有意义的还是月饼表达的亲情、爱情和乡情以及那种团团圆圆的象征。

在中秋这一天情侣之间互送月饼,互相祝福,表达了真挚的情意绵绵的爱情。月饼表达了惜别、眷恋和天长地久之情。几乎所有的炎黄子孙,无论在国内、在家乡,还是在世界各地、在天涯海角,都在中秋节这一天吃饼赏月、望月思乡、寄托情思。一块月饼表达了在外游子思念亲人、思念家乡的亲情和乡情,沟通人们之间的感情,表达美好的祝福。同事和朋友之间送上一份月饼表达了互相之间亲密的友情。送上一份七星伴月、福星高照、百寿宴点等月饼,表达了人们对老人长者的尊敬和美好祝福。

篇9:中秋节说明文600字

今天是星期一,也是我们中国传统的中秋节。

我国有很多传统节日,除了春节,中秋节也是一个非常重要的节日,中秋节也叫团圆节。这天晚上,一家人坐在一起说说笑笑,吃着像月亮一样的月饼,听妈妈给我讲一个美丽的神话故事——《嫦娥奔月》。

在很久很久以前,天上出现了十个太阳,把地球上的人晒得生不如死,渐渐失去生命。就在这时,有一个叫后羿的人,力气特别特别大,他使出最大的力气,拉开神弓,射下天上九个太阳,成了人们的英雄,因此西王母赐给他了一颗长生不老的灵药,有一天嫦娥趁后羿不在家,把灵药偷吃了,变成了神仙飞到月宫里,她非常寂寞,常常陪伴她的只有一只玉兔,后来后羿很想念嫦娥,只好每年八月十五夜晚,在嫦娥最爱的花园里,桌子上摆着她喜爱吃的月饼,看着天上的明月来纪念她。从此,中秋吃月饼的风俗在民间传开了。

妈妈一边说一边从月饼盒中取出月饼,说:“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜,八月十五的月亮又大又圆。”我问妈妈:“为什么八月十五月亮又大又圆呢?”妈妈说:“每年这天晚上月球距离地球最近,所以月亮又大又圆。”听者妈妈的话,吃着手中的月饼,脑子里好像看到天空中圆圆的月亮,就仿佛看见了嫦娥手中抱着小白兔,在翩翩起舞。

我非常喜欢这个神话,也非常喜爱中秋节,小朋友们,记得中秋节要吃月饼哦。

篇10:桃花三年级说明文作文

桃花春色暖先开,明媚谁人不看来,

可惜狂风吹落后,殷红片片点霉苔。

——题记

这或许就是春的来到吧,它赐予了桃树新衣,送给了大地生机;桃花是三月的礼物,伴着阳光,尽情怒放……

它不似玫瑰鲜艳,不如向日葵金黄,同样是花,桃花是寒冬走后春日的信使,它的到来,告诉着人们:“春来了……”

清晨,公园的桃花静静地等待着,等待阳光的呼唤;到了正午,一整条大街变成了花的世界,每一朵都不一样,但却都在展现美丽的花瓣:有的粉中带白,颜色亮丽,有的粉里透红,颜色深沉……

仔细端详它们,花芯是红枣般的深红,红得发黑。像是染色上去的,周围的花瓣都被浸润了;花蕊很细,如同丝线,头上有一个小红点。被风一吹,千万朵桃花频频点头,招引游客去品味春日的交响曲。

在我的记忆中,最爱的还是桃花,最爱的还是“桃花雨”。春雨不如夏雨凶猛,也不如冬雨刺骨,小小的雨丝牵下那些摇摇欲坠的桃花,十朵,百朵,千朵,“桃花雨”就下了。风来时,桃花接二连三的往风吹的地方飘落,风停时,就径直往下滑落,像一匹轻纱——随风而舞。

一朵朵桃花落下,慢慢的,悠悠的投入大地母亲的怀抱,送来一草地的“鲜花地毯”,这,是桃花送给春日与我们的节目吧,过了春日,每一朵美丽的桃花都将沉沉地睡去……

每一个春日都将过去,到了初夏,桃子将取而代之。每吃一口桃子,都会想起桃花的清香;每吃一口桃子,都会想起桃花的美丽,不仅仅是因为那粉嫩的颜色和特别的“桃花雨”,更重要的是,在桃花怒放之际,春日的脚步已向我们悄悄走来……

篇11:桃花三年级说明文作文

春天来了。万物复苏,百花齐放,到处都是一片鸟语花香的景象。

小草开始发芽,蜜蜂开始采蜜,小燕子从南方飞回来,柳树开始抽枝发芽,美丽的桃花也在这生机勃勃的春日里竞相开放。

来到桃花源中,我被眼前的景色吸引住了。你能看到各种各样的桃花,有的还是花骨朵儿,胀鼓鼓的,像一盏盏红色的灯笼挂在树枝上,有的是含苞欲放,像几把小扇子,有的花瓣儿全展开了,露出了白色的笑脸。过了几天,桃花摇身一变穿上了粉红色的连衣裙,一个花瓣儿挨着一个花瓣儿围成圆形。一阵微风吹过,一股淡淡的清香扑鼻而来,顿时让人感觉神清气爽,花瓣儿纷纷落下,好像下起了桃花雨。我不禁想起唐代诗人白居易写的那两句诗“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”我忍不住拿起片花瓣儿咬了一口,哎呀!比药还苦,我大吃一惊,我想桃花送给人们的是清香,给自己的却是苦味,这种精神难道不值得我们学习吗?

这就是桃花,我最爱的桃花!小朋友们,你们喜欢它吗?

篇12:三年级作文樱花说明文

绵雨飘飘洒洒,暖暖的春风被隔绝在希望的边崖。一个星期以来,寒气不时敲击我们的期盼;周末,我们能踏上赏樱之路,那樱云会在那所散发优雅气质的高等学府——武汉大学候着我们吗?

花自有花的开与谢。

樱花的花期早已到,只因气候影响,她还没有冲出烂漫在明朝的期盼,仍暗暗在寒风里积蓄力量,像我们,像我们一样每天都在为我们的明朝努力奋斗,不惜汗水留在阵阵寒风中。

武大的樱花还未开。

出发前一天,阳光稍稍露出了面便隐在云后。班主任说,武大的樱花已打了苞儿,出发那一天阳光也将极其灿烂。他哪里知道,他班里这群孩子早已将武大视为学习外的一大重点研究对象——我们连续一星期都在关注着——这消息早已是旧闻了。所以,我们更期盼的,是出发的那一天的樱花已烂漫校园。

旅途中,我们的歌声从鱼肚儿白飘到艳阳高照,从城市飘到郊野,跨省响亮。这青春昂扬的激情唱出的是蓬勃向上的我们的活力,我们在这个只属于我们自己的天地中,酣畅的是我们对美好事物、对美好未来的憧憬和期盼。

就像樱花,就像樱花一样如痴如醉沉浸在花苞理,向往着外面的新奇的一切,向往自己做足一切准备在枝头睥睨大地,怒绽翼翅……

不过,力量似乎还未攒够,武大的樱花还只在枝头躲在花苞里酣眠。她也许知道我们期待她——我们聚在云霞般灿烂的樱花树下,闪光灯一闪,随着和煦的阳光泻下光明的希望,樱云落下星星樱雨,我们自信坚毅的笑脸便永恒地定格在春天的樱花之站……但未到开时决不开,这是花的原则。

只能在心里构想那美丽的画面了。

看着小小的花苞在阳光下昂扬的姿态,望着她处于喧闹的人群中不语的淡定,她那名副其实的樱桃小嘴,真要将我们给无声无息地融化了。

莫笑我如此给樱桃作拟人的修饰,可她的确散发着一股温文尔雅的气息,和这武大相符合的脱俗与清淡,即使她将开出烂漫的花朵傲立于这里,相当惹人倾慕。就像我们,就像我们一样埋头苦读,默默用功,有一天将成龙成凤,在众人面前成为一颗闪亮的明星!

但此刻还是像樱花一样吧,就像樱花一样也懂得沉潜和积蓄快乐。当花期与气候冲突,她理智地选择了后者才不至于有雨打樱花樱花泣的悲剧。当触及到气候的暖意时,她变着意于绽放,毫无忌惮!

期待的樱花烂漫成了我们这次文化之旅的遗憾,但事实是我们收获了另一种同样有分量的美丽。

几日后,一个同学说起武大的樱花在我们归来的第二天就淘气地开放了——是遗憾吗?

不!樱花的春天相当充实,就像我们拥有一个充实的青春岁月一样。我们走在连绵的雨里积蓄力量,我们立在雨后的阳光中默默奋斗。樱花丛丛簇簇烂漫枝头,蜜蜂蝴蝶翩跹盘桓,那时,正是我们的第二天!

篇13:秋雨作文三年级说明文

今天早上起床,就听到外面传来滴答滴答的声音,我来到阳台一看,啊!又下雨了,这已经连续下了一周了,俗话说秋雨连绵,看来真是到了秋天了呀。

雨水溅到了路边的水坑,形成了一层层的小圈圈,人们打起了各式各样的雨伞,远远望去,像在雨中飘动着的小蘑菇,雨水扫去了尘灰,空气变得十分清新。

我说:“妈妈,下雨多好呀!”。妈妈说:“下雨有什么好的,路不好走,上班的人恐怕又要迟到了,洗的衣服也很难干,而且超市里菜又要涨价了。”“妈妈讨厌下雨天,可农民伯伯很喜欢下雨,庄稼喝足了水,今年又该是个丰收年了。”我对妈妈说。

妈妈说:“你说的对,看来什么事情都有好的一面,也有不好的一面,要看你怎么看了。遇到事情,我们都要积极面对。快点吃早饭,妈妈带你去公园,尽情享受秋雨带给我们的喜悦吧。”

篇14:动物说明文三年级作文

这是一个美丽的大森林,绿油油的小草在微风中要晃着,五颜六色的小花都在大数(应为“树”)底下乘凉呢,在大树旁的小溪流动这(着),唱出“叮咚叮咚”的歌声(病句,去掉“声”)。这个美丽的大森林里住着一群可爱的小动物,比如顽皮的小猴·(顿号)美丽的小兔(顿号)·聪明的小狗……其中小燕子·(顿号)小黄鹂和小布谷(逗号)它们三个是最要好的伙伴,它们天天在一起玩耍,恨不得每天晚上睡觉都抱着。

秋天到了,小燕子要去南方过冬了。它说:“亲爱的伙伴们,我要去南方过冬了,我会想念你们的,等明年春天我一定还回来看你们。”小黄鹂和小布谷依依不舍地说:“再见了,你一定要早点回来看望我们。”小燕子深情地望了朋友们一眼,扑扑翅膀飞走了。

又是一年春暖花开时,小燕子从南方飞回来了,它一边飞一边想:我走了一个冬天,家乡应该更美了,小河是不是更清澈见底,小花是不是更漂亮了,小猴子是不是更加顽皮了,我的好朋友小黄鹂和小布谷是不是过着幸福的生活,我们的家园是不是更美好了……想到这里,它又加快了飞翔的速度。啊,眼前的景象把它惊呆了:一棵棵拔地而起的参天大树变成了一个个树墩,小花和小草已无影无踪了,清澈的小溪臭气熏天,河面上漂浮着花生壳·(顿号)香蕉皮(顿号)·饮料瓶……小黄鹂和小布谷也不知去向。这难倒是我生活过的家园吗?它难过叫了一声:“小黄鹂·小布谷你们在哪里呀?”小燕子想:它们会不会被猎人……小燕子伤心极了,流着泪去寻找新的家园。

有一天,小燕子正在一棵老树上搭窝,“砰”的一声枪响,它从树上掉下来,捂着流血的翅膀,痛苦地说:“人类啊,你们不是我们的朋友吗?我们都住在地球上,应该是一家人,一家人就要和睦相处。不应该把我们变成餐桌上的美味,不应该杀害我们,我们要保护自己的家园,保护地球,难道你们不知道伤害我们,就是伤害大自然吗?你们砍伐了树木不就是污染了环境吗……它说完话就再也飞吧(应为“不”)起来了。

人类啊,你们听到小燕子的哭诉了吗?动物是人类的朋友啊,你们不应该伤害动物。我们都住在地球,住在一个家,应该友好相处。

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