以下是小编精心整理的为他人也是为自己作文,本文共18篇,希望对大家有所帮助。

篇1:为他人也是为自己作文
为他人也是为自己作文
这个星期当我们小组轮流做到值日工作,我深刻地领悟到一个道理:为他人也是为自己!
为什么这么说呢?傻子也知道是为什么,好吧,我还是老老实实地跟大家汇报一下我的思想情况。这个星期我们小组轮流做这值日,我们小组一共六人,我负责扫地、拖地工作。扫地工作大家可得知道,那就讲究“仔仔细细、认认真真、不留角落”,也就是说我们要清理每一个地上垃圾,确保地面整洁。此外拖地就是用沾水的拖把吸取地上的尘土,以确保同学走路的时候带不起地上的灰尘,我们知道灰尘就是粉尘,要是吸入肺部对人相当不好。
我认真地完成扫地、拖地的.工作,不仅是为了同学有一个清洁卫生的教室环境,同时我个人身处其中也受益。此外,同学见了我认真打扫教室地面,同学也是人,是人总有感情,下回同学打扫的时候也会多尽量费心地打扫,如此就形成了打扫卫生的良好风气。
为他人也是为自己,我总算明白了这个道理!
篇2:为他人就是为自己散文随笔
为他人就是为自己散文随笔
人的一生不光是为自己活着,因为这样就没有了生活,甚至是孤独的生活。人群像水一样地生生不息,从来没有停止过,为谁而忙?为自己,更多的是为别人。没有了别人就没有了自己,你和他就是这时光逾遂道,只要走进她的心腔,才知道自己的路没有山的阻拦。
为了家庭你负担了你该付出的,为了他人你得到了你该有的。这个公式是加减乘除溶合的悲欢离合,也是思念亲情冷暖的人情结构。为你,为他,才有了社会的潮起潮落,才有了前途的`名词一说。
如果心里只有一个我字,那就是孤树淋风,摇摆无助,下场可想而知。所以私心重的人寡助,人事关系就不看好,遇事就脚忙手乱不知所措。
人生这个大舞台上,我是主角,你他是配角,只有在配角的迎合下才能成功演译。如果没有了配角,那就是独角戏,而缺少台词,那这台戏还有意义吗?所以你我他的关系是主仆关系,也是亲情关系,也是平等的朋友关系,更是相依赖的爱情关系,为你,为他,为大家,都是为了我自己。
篇3:为别人也是为自己作文
窗外传来几声低沉的鸟鸣,打破了黎明的寂静。屋檐边上不时有雨滴滴在屋檐下的小水洼上激起圈圈涟漪,看来昨天下了一场不小的雨。这时我才伶俐的一起身,因为没太多的衣物穿着,皮肤一碰到冷空气,鼻子就起了一股痒意,接着一个大大的喷嚏就躲鼻而出。窗外的鸟儿不叫了,水滴也不滴了,取而代之的是火红的太阳升起了,那火红的太阳似乎充满了魔力,一切的生命苏醒了。我下床穿上拖鞋,走出卧室,又走出家门。阳光不一会儿就出来了,照在我的脸上,有一种暖洋洋的感觉。刚起床肚子竟没一丝饿意。
田边早早地就有i农民伯伯在劳动着,斜斜的倒影射在水田里,显得他们是那么勤劳,那么辛苦……
家门边不远处的'那条狗伸了个懒腰,长长的舌头从嘴巴里吐出,才算是伸完。那一大片桃树此时正开着花,淡粉色的花朵像一个个娇嫩的孩子裹着自己,不想别人看到她们。我走到桃树树干的下方,用我的手抚摸着她粗糙的树皮,虽然有些磕手,但那些娇嫩的花朵却是靠着她这粗糙的树干给她们输入的养分。鹅黄色的花蕊是她们无比美丽的笑容,总会给人心中添上无比的欣慰。
或许别人并不会在第一时间看到桃树后第一个对树干而有感觉,而是那满树的桃花。但树干却从未有过怨言,这是为什么?因为她知道自己与桃花是一体的,自己的努力化为桃花美丽的一部分,所以她不会有怨言。人也是这样,也只有在为别人付出时,别人的成果上的名字不会是他一个人的,而是你们两个的名字刻在上面。
篇4:为他人着想
你很喜欢孔子的那句话:己所不欲,勿施于人。你知道它的意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人,而是要设身处地地为别人着想,也就是要多为别人着想。
你说孔子的这句话总让你想起那个故事:一位双目失明的老人在走夜路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。别人看了都觉得奇怪。你却心如明镜:“正如老人说:‘我提灯笼并不是给自己照路,而是为别人提供光明。’”“帮别人不就是帮自己吗?多为他人着想,难道不是一件利人利已的好事吗?”你说。
你领悟能力很强,懂得的道理又这么的多,连你自己都颇感自豪。可是,在与别人相处的时候,你是否做到了“己所不欲,勿施于人?”
上礼拜天,你不做作业,倒坐在沙发上看电视来。妈看见了,再三提醒你先把作业完成了。你置之不理,把她晾在空气里。妈妈很着急,说了你几句。当时,你是怎么做的?你当场翻脸,和她吵起嘴来……你如此强硬地跟她顶嘴,你知道她心中有多难受吗?你知道她完全是为你好呀!
这礼拜,你一回家,书包一扔,就坐在电视机前津津有味地吃起零食,吃了一包又接一包。你爸爸提醒你那些零食热量高,容易上火,让你少吃点。可你不听劝告,还说不需要他瞎操心……那一天,你喉咙痛,难受得不行。是谁带你去看医生?是谁跑前跑后地照顾你?你“不听老人言”,果然“吃亏在眼前”。换成是我,早在一旁幸灾乐祸地说:“活该,自作孽不可活。”可是,你爸爸没有责骂你,你是喉咙痛了,可是你知道你爸爸心里有多痛吗?为你的身体,为你日复一日的叛逆。
昨天,在餐桌上,弟弟夹了你爱吃的糖醋排骨,你“啪”的一声,就往他手背上打下去,厉声地警告他不许动。弟弟嚎啕大哭。你外婆过来劝架,让你给弟弟吃一块。可是,无论她怎么说,怎么劝,你都不为所动,任凭弟弟在一旁声嘶力竭地哭闹。后来,妈妈打了你,你哭得像个泪人,跑到房间将自己像个“囚犯”一样在“牢房”锁了半天。这个半天里,外婆、妈妈,甚至那被你打的小弟弟都过来了,他们请你开门,说着安慰的话。你却硬着心肠,对家人不理不睬。你是否知道内疚,是否感到不安?难道你没有听见年老的外婆那一声声无奈的叹息?
……
这一切一切都还在眼前,它们提醒着你去思考。早上,站在穿衣镜前,我注视着你,欣喜地发现你终于决心去面对,你终于认识到了自己的不足,决定改正自己,做一个言行一致,凡事多为他人想想的好孩子、好学生。我笑了,你也笑了。
篇5:为他人作嫁衣裳
为他人作嫁衣裳
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贫 女
格 呢 ? 怜 ” “ 爱 ” 意 思 . 时 世 ” 唐 代 “ 是 喜 的 “ 是
秦 韬 玉
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口 语 , 当 于 现 代 的 “ 髦 ” 据 考 证 . 俭 梳 相 时 。 “
诗 文赏 析 . 苫 蓬 z 未 2 罗香 . ∽ 门} 绮 1 ∽{ X 识
妆” “ 是 险梳 妆 ” 误 . 险梳 妆 ” 当于 现 代 之 “ 相
的“ 装 异 服 ” 奇 。自 己 虽 然 家 境 贫 寒 . 有 时 没 髦 的装 扮 , 有 “ 流 高格 调 ” 可 是 在 “ 却 风 . 共
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共 时 俭 妆 怜世梳。
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怜 ” 俭 梳 妆 ” 社 会 里 , 没 有 人 赏 识 。这 “ 的 并
是 第 三 层 伤 感 “ 将 十 指 夸 针 巧 ”, 家 女 针 线 活 出 敢 贫
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类 拔 萃 , 中 充 满 了 自 豪 。 不 把 双 眉 斗 画 心 “
长 ”, 女 以 “ 巧 ”自 负 , 可 嫁 不 出 去 . 贫 针 宁 也 不 愿 意 迎 合 流 俗 , 双 眉 画 得 长 长 . 同 别 把 去
嫁 工 ? 黧
裳 题 的贫字 一 中 “ ” ,个
贫 寒 女 子 的. 形 象 一 开 篇 就 突 现 在 我 们 的 面 前 。 在 贫寒 人 家 , 生 未 识 绮 罗 之 香 , 是 诗 人 渲 染 的 第 一 层 伤 这
婪 香,两”出 文 人 争 妍 尚情 操这 两 句 赞 美 了 贫 女 的 出 众 才 一 ”蓬面绮了 华 和 高 斗 丽 。。 从 “门 罗 ” 正 “香 反 突
“ 恨 年 年 压 金 线 , 他 人 作嫁 衣 裳 !” 苦 为
“ 金 线 ”, 金 线 绣 花 , 刺 绣 的 一 种 。眼 压 用 是 看 着 自 己年 龄 渐 大 . 婚 事 仍 旧茫 然 无 望 . 可 还 要 年 年 压 线 刺 绣 , 别 人 做 嫁 衣 裳 . 内 为 其 心 的 痛 楚 可 想 而 知 。诗 歌 层 层 渲 染 。 步 推 步 进 , 贫 女 的伤 感 推 向了 高潮 。 把 这 首 诗表 面 上 塑 造 了 一个 品 格 高 尚 、 心
感 。 拟 托 良媒 益 自伤 ” 因为 家 境 贫 寒 , “ , 虽
然 早 已是 待 嫁 之年 , 总 不 见 媒 人 来 提 亲 , 却 只好 抛 开 羞 怯 和 矜 持 , 算 亲 自托 请 媒 人 , 打 可 是 每 生 此种 念 头 。 不 由得 伤 感 万 分 。 便 一
灵 手 巧 、 劳 俭 朴 的贫 女 形 象 . 示 她 内 心 勤 揭 深 处 的苦 痛 和 愤 懑 。实 际 上 , 人 是 借 贫 女 诗 抒 发 自 己怀 才 不 遇 的 哀 怨 , 露 社 会 的 黑 揭 暗 和 不 公 。良媒 不 问蓬 门贫 女 , 托 了寒 士 寄 无 人 举 荐 的 苦 闷 ; 爱 高格 调 而怜 俭 装 , 不 揭 示 了 良莠 不 分 的黑 暗 社 会 现 实 : 指 巧 而 夸 不斗 眉长 , 隐喻 着 寒 士 自负 脱 俗 的 孤 高 情
怀 ; 年 压 线
为 人 作 嫁 , 发 了 终 年 为 人 年 抒 劳 作 却 久屈 下 僚 的 愤 懑不平。
个 “益 ” . 伤 感 又 推 进 了 一 层 . 字 把 “自伤 ”
二 字 是 全 诗 的 诗 眼 . 面 就 围 绕 “自 伤 ” 下 展
开。
“ 爱 风 流 高 格 调 , 怜 时 世 俭 梳 妆 。” 谁 共 意 思 是 说 , 这 个 只 认 衣 衫 不 认 人 的 社 会 在 里 , 们 只 喜 爱 富 家 女 子 的 时 髦 装 扮 , 有 人 又 谁 能 慧 眼 识 珠 . 识 我 不 同 流 俗 的 高 尚 品 赏
人 的 不 幸 消 息 ― ― “ 子 ” “ 人 ”. 比 才 成 流 对
闭户 著书 多 岁月 , 松 皆作 老龙鳞 。 种 诗 人 通 过 自 己 “ 敢 题 凡 鸟 ” 心 理 和 不 的
中突 出 了 心 里 的 愤 懑 不平。 两 句 借 岭 外 后 梅 花 早 开 虽 美 , 不 如 春 天 迟 到 的北 地 . 却 含
蓄 地 表 达 了对 友 人 的 深切 关怀 。
环境 描 写 , 赏主 人 不 求功 名利 禄 、 期 闭 赞 长
门著 书 的 隐 士 逸 人 之 风 。 诣 红 楼 院 寻 广 宣 不 遇 留 题
李 益
四 、 赏 之 情 赞
春 日 与 裴 迪 过 新 昌 里 访 吕 逸 人 不 遇
王 维
柿 叶翻 红霜 景秋 , 天 如 水倚 红楼 。 碧 隔窗 爱竹无人 问 , 向邻房 觅 户钩 。 遣
桃 源 一向绝 风 尘 , 市 南头访 隐沦 。 柳
到 门不敢 题凡 乌 , 看竹 何须 问主人 。 城上 青 山如屋 里 , 东家流水入 西邻 。
.
诗 人借 向 朋 友 的邻 居 索 要 钥 匙 去 朋 友
的 院子 赏 竹 之 事 , 赏友 人 的超 凡脱 俗 。 赞
3 . 6
篇6:为他人着想
为他人着想 _读《青铜葵花》有感_1100字
有一个男孩,时时刻刻为自己的妹妹着想,他为了让妹妹吃到最好的芦根,不顾自己的饥饿,向芦荡最深处走去挖芦根;他为了让妹妹在明亮的灯光下写作业,不顾自己的疲劳,在江面上捕捉萤火虫;他为了保护妹妹不被他人欺负,天天护送妹妹去学校上学、放学;他为了完成妹妹的心愿,做出了世界上独一无二的冰项链……
他,就是《青铜葵花》里的青铜!而他最令我感动的故事就是他在镇里卖芦花鞋了!为了能给葵花照张相,等家人们做好一百双芦花鞋后,青铜便去镇里买芦花鞋,赚钱给葵花照张相。不管天气有多么恶劣,他天天都去卖芦花鞋,每次卖芦花鞋,他都会早早地把鞋子挂在镇里最有利卖的地方,也许是他的诚意打动了大家,芦花鞋卖得非常快,还没过多少天,一百双芦花鞋便被卖完了。在卖完时,又来了一个人想卖芦花鞋,为了再挣点钱,他又把自己穿的芦花鞋给卖了,赤着脚回了家,等到家后,他的脚已经被地上的积雪给擦得干干净净,但也被冻得通红通红。
读到这儿,我的内心不禁一震撼,青铜脚上穿着的芦花鞋是爸爸专门给青铜做的,家人们只让他卖掉那一百双芦花鞋,而他为了再给妹妹赚点钱,竟不顾这恶劣的天气!地上已经积了很厚的雪了,他开始在卖最后的十双芦花鞋时,都已经在雪地里冷得发抖了,然而,为了满足最后一个顾客的需求,他却把脚上的鞋给卖掉了,这下,不就令他更加冷得发颤了吗?然而,他却毫不在意,还十分高兴呢!
青铜为妹妹着想,使我不由地想起了自己不为他人着想的事情。
记得在我八岁的'时候,哥哥到我家里来玩,做完作业,我便和哥哥到小区楼底下去玩。我俩一会儿荡秋千,一会儿玩转盘,一会儿比谁玩滚球把球滚得最快,一会儿比谁爬树爬得高……可惜哥哥却样样精通,样样赢过我,我十分不服气,便决定和哥哥玩场水战,就是互相用水枪攻击对方,如果水枪击中了对方,那么对方便输了。于是,我们便去超市里买了两把橘子水枪。战斗开始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥却不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使劲射水开火。这水射到了一楼邻居家正在晒的衣服上,撒到了别人的屋里,撒到了别人的车上,撒到了别人正在晒的被子上……因为这是橘子水枪,喷出来的水是橘色的果汁水,所以,把别人家的东西弄得脏兮兮的,而我却在一旁玩儿得正高兴,根本没把这些放在眼里。过了一会儿,我的橘子水枪没水了!哥哥立马开始还击,最后,我还是输了。而且,还把别人家的东西给弄脏了,小区游乐场的地面上也到处都有我们“子弹”的痕迹,弄得十分不雅观,让人还以为哪里漏水了呢!
虽然我们玩得十分开心,可是却破坏了小区游乐场的雅观,真是一笔划不来的买卖!
做任何事情时,都要先为他人着想。
四川绵阳涪城区东辰小学四年级:何璐宇
感悟人间真情_读《青铜葵花》有感_600字孟德斯鸠曾说:“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。” 我有许多喜爱的书。有的像一束郁金香,沁人心鼻;有的像一轮红日,拨开我心中的云雾;还有的像一支画笔,为我的生活锦上添花。而我最喜爱的书是曹文轩的一部长篇小说――曾获《中国时报》“十大好书奖”的《青铜葵花》。 全文讲述了这样一个催人泪下故事: 青铜,一个脾性古怪的乡村野子。他五岁时,在一场大火后,他因发烧而成为了大麦地人口中的“哑巴青铜”。 葵花,一个来自城市的女孩。她的妈妈在她五岁时得病死了,她的爸爸妈妈又都是孤儿,她,这个懵懂无知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去芦苇荡劳作,她只能跟着爸爸来到了在大麦地对面的那片一望无际的芦苇荡。 葵花爸爸的死,使这个无依无靠的小女孩成为了青铜家的一员。他们以兄妹相称,一起生活了五年――从葵花七岁到葵花十二岁。在这五年中,兄妹互相帮助,互相爱护,成功地度过了众多历经坎坷的岁月。也就是在葵花十二岁那年命运将葵花召回了那个开满青铜葵花的城市。 得知葵花的离去,哑巴青铜没有哭也没有闹,只是坐在河边的大草垛上眺望,这种毫无结果的眺望,在青铜吐字不清地大喊“葵花――”时停止,喊声盘旋在大麦地的上空,最后,变成了难以终了的思念。 全文描写了众多“美丽的苦难”,而曹文轩本人也说“每一个时代的人,都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的,少年时就有一种对苦难的风度,长大时才可能是一个强者。”他是想告诉我们一个道理:凡能体味苦难和欢乐这两姐妹的,方能懂得人生的价值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方为人上人”这个深刻的道理。 而葵花在文中之所以能屡次得到他惹不得帮助,也和大麦地人的热心肠和爱心是紧密相连的。这是让众多人为之感动的原因。 这本写苦难――大苦难,见苦难写到深刻之处;写美――大美,将美写到极致;写爱――至爱,将爱写的充满生机与情谊的作品便是我最喜爱的一本书――《青铜葵花》,它反映了人间珍贵的真情,听完我对它的介绍,你也一定会喜欢它的。五年级:查丽心
篇7: 为他人活,也为自己活美文
为他人活,也为自己活美文
东汉毛义,安徽庐江人,曾被誉为高德典范。南阳张奉听说庐江的毛义不慕权贵,自守节操,敬慕不已,便买了一张旧船票,去登毛义那艘客船。
千里迢迢,张奉来到庐江,却大失所望。毛义倒在,高德何在?他刚落座,就听到外间敲锣打鼓,一群人奔毛义家来,给毛义家送来了毛义任安阳县令的任命书。
富贵来了,毛义是一副什么形态?他脚不点地地往屋里跑,大喊,娘,娘,我的娘哎,我当县长了。
说好的清高呢?说好的高尚呢?好像都烟消云散了。张奉长叹一声。
百闻不如一见,一见便可把人看死吗?其实也不是,要多看几回,多看几眼,才可抵近真相。
毛义接过任命书喜气洋洋,他去履职了。履职路上,也是兴冲冲的。几年后,官府更高职务的任命书送来了,这次,毛义不再接。不接再送,任命书十二卷,卷卷有毛义名,毛义无论如何都不接,他说,听到鼓声又要去应酬官员们,到官场去走马上任就像风中的蓬草一样。
是厌倦了职场?他本来厌倦,一直厌倦;是赚足了家资不用再怕贫穷?他本来贫穷,一直甘于贫穷。毛义所以要去应官,源自他最初接到任命书,老母亲还健在。他不喜欢富贵威武,但母亲喜欢,母子各有志,先遂谁志?孔子说是“不违”,母子各有志,两志有冲突,那就违自己之志,先遂母亲之志,是谓“不违”。
张奉多看了几眼,多看了几年,晓得毛义清高之节,不是假装,并非表演,只是“往日之喜,乃为亲屈也”。
毛义的可嘉,在于他的坚守,坚守他的清高,坚守他的淡薄,坚守他鹤鸣于野的姿态。而我看来,毛义更可敬的,不是他的坚守,恰恰是他有段时间“不坚守”。
他喜欢高蹈,他母亲爱世俗,为让他母亲高兴,毛义委屈自己,他忘却了自己当初的选择,他甚至忘却了周围对他投来的异样目光,去过了一段他自己并不期待、并不喜欢、并不认可的'生活。
为自己活着,活出自己,这或是我们活着的宣言。为自己活,就不能为别人活一下子?你很讨厌上街,很烦打牌,最痛恨扎堆玩游戏,朋友自远方来、同事串家门来、兄弟姐妹节日团圆来,你就不能放下架子、放下活计、放下自己的原则,跟大家玩一下、闹一下、聚一下?你并不喜欢你的职业,可是你的爱人需要你的职业,你就不能装着喜欢?
活着说短也短,说长也长。这许多日子,你都要自己全占,自己使用,分秒都不与他人?为父亲母亲,为爱人孩子,为兄弟姐妹,为亲戚朋友,为邻里同事,你都不愿意?就几个春秋,就一年半载,就一个月份,就一个星期,就一个夜晚,你都不给?亲人或路人病了需急送医,你就不能放下手中半晌牌?物质上,你一毛不拔?日子上,你一日不拔?
一日也不为别人活,那也太卑鄙;一日也不为自己活,那也太卑微。
人活着,是要拿出一些日子,为别人活的,那是人生必须付出的,这也是你活着的一部分价值所在。
但我们活着,活过去之后,若不能为自己活回来,那也是白活了。毛义为母亲而过了一段他不想过的日子,但他母亲过世了,他不必违心了,不必去过有损他情趣、有损他尊严、有损他理想的日子了。他活回来了,活出自己了。
为别人活一下子,活出自己的精神来;为自己活一辈子,活出自己的精彩来。
篇8:作文 为他人鼓掌
作文 为他人鼓掌
一潭碧水中的睡莲不经意伸展花瓣,会增添一抹芳香。一阵春雨后的嫩枝静悄悄舒展绿叶,会增添一处阴凉。一场演讲前的观众习惯性为他人鼓掌,便造就一个成功。为他人鼓掌,温暖心房。夏季的午后,炙热的太阳烤着大地,唯一的乐响是嘶哑的蝉鸣。而此刻,我们的学校正在进行演讲比赛。我坐的位置不错,主席台的正前方,但在这样的'天气中,再好的位置也掀不起我的眼睑。
一个身着绿衣的女孩走上主席台。透过眼睫毛的遮挡,我注意到了那张被女孩揉皱的稿纸,我习惯性地鼓了掌,但立刻得到了众人惊奇的目光。我感觉到了,周围人中只有我的掌声,而且很响亮。
绿衣女孩清了清嗓子,清新有情的嗓音便飘荡在校园中。一阵凉风吹过,携带着女孩精彩的演讲吹醒了同学们迷茫的心,迎来一阵阵掌声,拍走了炎热,也拍落了女孩紧张的汗水。我看到,她在对我微笑。之后的每一场演讲都引人入胜,获得了阵阵掌声。
天空渐渐变蓝,凉风又阵阵吹起。评比结果出来了,获一等奖的是那位绿衣女孩。女孩站在台上说获奖感言:“我并不是班里演讲最棒的,是老师给了我一次机会。我经过每天中午在空旷场地的练习,才站在台上。我很惊讶自己是第一个,十分紧张,是面前的女生给了我勇气,在这个时间能抬起双手鼓掌也算不易了,我感谢她对我的期待。”余音未了,已响起雷鸣般的掌声,她则在掌声中望着我,我也庆幸自己给了她掌声,给了她自信。
人生漫长,总会有人需要鼓励,需要掌声。也许就是这一声掌声,便会造就一个成功。因此,为他人鼓掌,带动每一份激情。
篇9:为他人喝彩作文
为他人喝彩作文
生命的舞台很大,每个人既是表演者,也是台下的观众,谁都希望在曲终谢幕的时候得到别人的赞美和喝彩,因为我们都是在寻找和期待着他人和社会的认同。这种认同也可以狭义地认为是知己的表现,毕竟好朋友的鼓励和赞扬会让我们在艰难困苦的环境中,继续走下去。但来自对手和敌人的喝彩更为可贵。在这个充满了竞争的现代社会中,对手无处不在,有人处心积虑地等待着对手的失足,对于他人的成功不屑一顾,忿然于心,从未慷慨地对别人给予喝彩和一种油然而生的敬佩。然而对生活,应该懂得欣赏,在欣赏自己的同时,更应当欣赏朋友,欣赏同事,欣赏对手。
不懂得欣赏的人不会体会到一种为人欣喜的快乐。一个为别人喝彩的人要有宽广的胸怀,不吝啬真心的付出。他们收获朋友,收获感动,人的智慧与修养在这时体现,高尚在这时闪光。当年周瑜与诸葛亮对峙时,他们可以说是一个时代下的两个英雄,同样的出色和不同凡响,但一句“既生瑜,何生亮”,道破近几年那些自恃不凡的才子和所有卑鄙小人压抑在心中的死结,他们容不下身边比自己幸福的人,把自己的逊色和受到的苦难化作一种对于社会和他人的仇恨,他们为自己不平,自欺欺人地瞧不起那些付出过艰辛而成功的人,自己从未慷慨地对别人给予喝彩和一种油然而生的敬佩。他们收获朋友,抑郁而终的是周瑜。
然而对生活,毕竟好朋友的鼓励和赞扬会让我们在艰难困苦的环境中,人的智慧与修养在这时体现,鲍叔和管仲的不计前嫌,应该懂得欣赏?为别人喝彩,这将会是怎样的世界,也是台下的观众,因为我们都是在寻找和期待着他人和社会的'认同,有人处心积虑地等待着对手的失足,他们容不下身边比自己幸福的人。在这个充满了竞争的现代社会中,你才会体会那种因为别人而欣慰的感动,收获感动,真心地付出。一个为别人喝彩的人会有宽广的胸怀,每个人既是表演者,高尚在这时闪光。
这种认同也可以狭义地认为是知己的表现,自以为别人的成功源自家庭或者社会对他的宠幸,萧何对韩信的舍身相荐,每个人都小心翼翼地提防着别人,谁都希望在曲终谢幕的时候得到别人的赞美和喝彩,懂得为他人喝彩的人也将成为一个高尚的人。
篇10:为他人aa许愿作文
若说父爱如山,那母爱定是柔情似水了。
妈妈是我们家的2号顶梁柱,一名勤恳工作的老师。在学校里她用心关爱着她的每一位学生,在家里她又是对我无微不至地呵护与照顾。
不久之前的一个傍晚,我和妈妈一同回家。到家时,爸爸还没回来。这时,只见妈妈一边系围裙,一边对我说:“儿子,你去书房认真做作业,今天妈妈要烧晚饭,没空管你了,你要自己把握好作业的时间,加油!”“嗯,好的,妈妈你放心吧!”我背起书包走进了书房。
一个作业做好了,两个作业做好了,接下来,第三个作业也将要完成,可晚饭仍旧没有烧好,我有些担心,便跑进了厨房。只见妈妈正全神贯注地炒着菜,她左手握着锅柄,右手持着竹勺,不停地翻动着,一阵阵香味飘进我的鼻孔,刺激着我的味蕾。可令人讨厌的是,随着竹勺地上下翻飞,那些个调皮的炙热油珠便一个个的蹦出了锅,溅在了妈妈的衣服上、围裙上。妈妈看见我来了,便开小了火,放下炊具,打开用来保温的泡沫盒盖,说:“儿子,来瞧瞧,爱吃吗?”在那氤氲的热气下,我看见被烧得通红的烤土豆、配着虾仁豌豆的什锦菜、香滑味美的鱼香肉丝,还有那可口香甜的玉米蒸饺。这些可都是我爱吃的菜呀,知我者妈妈也,怪不得这么久妈妈也出不了厨房。
我看见几丝长发逃出发绳的束缚,垂到了妈妈的肩上;我看到小小的汗珠已悄然爬上妈妈的额头;我发现妈妈带的近视眼镜片上也有了不少的油渍。妈妈见我正盯着她看,便也同样注视着我,她伸手擦去额前的汗珠,不想让我知道她的辛苦。她又把头转了过去,继续全心全意地烧菜。
大餐准备好了,爸爸也回来了。妈妈脱下围裙,为我们端上了一盘又一盘的美味佳肴,一场饕餮盛宴就此开启。看着头发凌乱的'她,我眼里泪光闪闪,品着美味的爱心晚餐,我心潮澎湃,心中一遍又一遍地默默许愿着:“妈妈,你又要工作又要做家务,已经很辛苦了。我会用心学习,健康成长。
篇11:为他人aa许愿作文
也许每个人都许愿过,但都是为自己许愿,很少为他人默默许过愿。
还记得在昨晚,我站在窗前,望着那深蓝色渲染的夜幕,黑,渐渐布满天空,夜的潮气在空气中漫漫地浸润,扩散出一种感伤的氛围。仰望天空,求摸的星空格外澄净,悠远的星闪耀着,像细碎的泪花,我静静地站在那儿,一声不响。我仰头望夜空,许久,我又低下头,心里想着在上海出差的妈妈,想了很久,很久。
“碰――”什么东西掉到了地上,我猛然从沉思中惊醒,抬手看了一下手表,七点半多了,我看着近似于黑色的天空,脑海中思绪像一团乱子似地无从理清,目光凝视,轻轻地闭上双眼,任由思绪蔓延、灵魂放飞,双手合十,脑子里似乎有一个小人在轻轻的许愿:“妈妈,愿您在上海出差一切顺利,平平安安。”时间过去了很久,我慢慢睁开双眼,望着窗外夜色弥漫的小区,嘴里喃喃自语:“希望我许下的愿望可以实现。”我坐在了椅子上,房间里明亮的灯光更反衬了窗外景物的黑汗与模糊不清。灯光照在了我的身上,我却将视线投向了窗外,又陷入了对妈妈的思念以及对妈妈的祝福。
在背后,为你心系的人默默地去许愿吧!也许不会被他人知晓,但为他人默默许愿也不是很好吗?
我的外婆住院了,探望过后回家,心系外婆,始终放不下心,于是也在被夜色笼罩的天空下,默默地为她许了愿,但愿她可以感受到我对她的祝福。
为别人许愿吧!在背后为你关心和爱的人默默地去许愿吧!,祝您平安幸福,不再那么辛苦!”
篇12:为他人考虑作文
英语课上,我们围绕着英语课代表写的一篇英语文章讨论得热火朝天,大家都啧啧称赞。
突然,我发现了文章中的一个错误并指了出来。
不料,同学们立即反驳我:“你看错了,那是名称……”“你是瞎子吗?没看见那是名称吗?”在同学们善意的提醒中,突然冒出了这么一句话,我一下子愣住了,不知所措,眼泪即刻蓄满眼眶。
我和那位说脏话的同学顿时成为了焦点,全班同学都注视着我们俩。
这时,英语老师发话了:“李静凡同学的提议是对的,这点我倒是没注意到!还有你,小磊,怎么满口脏话呢,这是很不礼貌的行为。”“是呀,怎么能骂人呢!真是的。”
虽然老师和同学都向着我,但我心中还是有万般委屈:从我五年级戴上这副眼镜开始,我就成了个别同学嘲弄的对象,什么“四眼番茄”、“四眼女生”、“四只眼”等等的绰号在别人的.口中化成了一柄柄利剑,深深地刺入我的心。
而今天,那个同学恰好戳到了我的痛处,怎能让我不伤心呢!虽然那个同学在课后向我道了歉,但我头脑中依然萦绕着一个百思不得其解的问题:难道考虑别人的感受真的那么难吗?
我认为,其实并不难,重要的是我们每个人要有“将心比心,推己及人”的观念,要设身处地地多为别人想想,要多站在别人的角度或立场去思考,如果能够这样,那么,人与人之间的关系将变得非常融洽。
篇13:为他人考虑作文
寒假里,妈妈给我买了精神食粮——几本美味的书籍,读过《混血豺王》之后,我就迫不及待地开始读校信通里博友们推荐的一本好书《尼尔斯骑鹅旅行记》。
畅游在这本书的世界里,我了解了瑞典的风情,明白了一些做人的道理,还通过书中的注解知道了很多生词的解释和知识。
故事梗概:书中的主人公尼尔斯,以前是一个非常顽皮、淘气的孩子。
经常去玩弄家畜,搞得动物们不得安宁。
有一天,尼尔斯的父母出门了,让尼尔斯在家读书,他读着读着就睡着了,当他醒来后,就看见了一个小精灵在眼前,于是,尼尔斯就用网罩住了他。
随后,小精灵打了尼尔斯一下,尼尔斯便也变成了一个小人。
就在这时,天空飞过来一群大雁,一个叫莫丁的白鹅驮起他,就开始神奇的骑鹅旅行。
旅行中,他破坏了狐狸吉密尔的重重诡计,他还曾救过一群羊,曾落到熊窝中,还差点被铜像踩扁了,他还打败了灰鼠军团……他们经历了重重风险,也解决了很多问题,终于到了拉伯兰。
最后,尼尔斯又重新变成了人。
读完之后,我明白了一个道理:我们不能伤害动物,动物也是一条生命,我们应该像朋友一样对待它们。
不应该学习以前的尼尔斯,要学习变成小精灵的尼尔斯,他为没能拯救一个小村庄而伤心,他在父母亲要杀死莫丁时,会挺身而出,保护朋友。
旅途中,他不断的帮助动物。
我们也要学会善良。
有一次,尼尔斯把一群羊拯救了,之后,那个羊群又帮了尼尔斯的忙。
可见,善良真好,能让人们互相帮助。
现在,我明白了“做人,需要去为别人着想”。
当朋友遇到困难时,帮助他解决难题。
当我快乐时,要和朋友一起分享快乐,。
这样,就会使我们加倍快乐。
我以后也要像书中的主人公尼尔斯一样,做一个聪明、善良、为别人着想的好孩子。
篇14: 为他人aa许愿作文
为他人aa许愿作文
天冷了。
街道上,人已不再多。刺骨的寒风如刀割似的拂过我的脸。被寒风撩起的围巾,挡住了我的'视线。
此时,正走在彷徨而又幽长的青石巷里,顿时有种想家的感觉。
一路上,我结识了许多朋友,寄住在屋檐下的鸟,从土地里探出头来的蚯蚓,还有正在蜘蛛网中已无力扑棱翅膀的蝴蝶……
走着走着,忽然看见一个人正在无力地乞讨,只见他衣衫褴褛,骨瘦如柴,面容憔悴,双眼布满红血丝,眼神呆滞无光,并且深深地陷了进去。
他坐在屋檐下,我走近天冷了。
街道上,人已不再多。刺骨的寒风如刀割似的拂过我的脸。被寒风撩起的围巾,挡住了我的视线。
此时,正走在彷徨而又幽长的青石巷里,顿时有种想家的感觉。
一路上,我结识了许多朋友,寄住在屋檐下的鸟,从土地里探出头来的蚯蚓,还有正在蜘蛛网中已无力扑棱翅膀的蝴蝶……
走着走着,忽然看见一个人正在无力地乞讨,只见他衣衫褴褛,骨瘦如柴,面容憔悴,双眼布满红血丝,眼神呆滞无光,并且深深地陷了进去。
他坐在屋檐下,我走近去,把10元钱轻轻地甩在了他的碗里。那乞丐点头答谢,我已远去。心想到:”这世间怎还有如此可怜之人?希望他能多遇到一些有爱心、有人情的好人吧!“我既为他祈祷,也为他许愿。
回头望望,那瘦小的,无助的身影,在茫茫大雾中渐渐地模糊不清。
我十分怜悯他。认为他连饭也吃不上,更是居无定所的。比那些”北漂“还要可怜不知多少倍啊!
我走在彷徨而又幽长的青石巷,被寒风撩起的围巾,挡住了我的视线。去,把10元钱轻轻地甩在了他的碗里。那乞丐点头答谢,我已远去。心想到:”这世间怎还有如此可怜之人?希望他能多遇到一些有爱心、有人情的好人吧!“我既为他祈祷,也为他许愿。
回头望望,那瘦小的,无助的身影,在茫茫大雾中渐渐地模糊不清。
我十分怜悯他。认为他连饭也吃不上,更是居无定所的。比那些”北漂“还要可怜不知多少倍啊!
我走在彷徨而又幽长的青石巷,被寒风撩起的围巾,挡住了我的视线。
篇15:牺牲自己为的是他人作文
10月24日,两位儿童悲剧掉入湘江。那时候,流水尤其急,眼见两位儿童将要被奔涌的江水冲跑,营救行動刻不容缓!早已迫不及待让技术专业营救工作人员来啦。道上的路人十分担忧,但是又搞不懂方法。这两位儿童的运势会怎样呢?这时候,长江大学的11名大学生自发性的机构起來营救儿童,沒有技术专业的营救专用工具,因此十多个每人必备拉下手,迈入湘江营救儿童。
水很深,波涛汹涌的江水敲击着大学生,好像要吞食掉这一切。時间一分一秒地远去,道上的路人看见大学生顶着惊涛骇浪的敲打,可她们帮不上一切忙,只有在心中静静地为大学生们祷告。
江水仍在阻碍着这种坚强不屈的大学生们,大学生们每进一步,就被大冲洗回家多少米,想逼她们胆怯。虽然那样,大学生们沒有惧怕;沒有舍弃;更沒有躲避。只是全力去救两位落入水中的儿童。2米、一米……近了,更近了,最前边的大学生们一把手把握住了儿童,往前面送。总算,两位儿童被取得成功救成功,而人梯中冲在最前边的三个人却沉到了奔涌江水里。大家望着仍在怒吼的江水,召唤着她们,盼望她们能露出水面,
但是但见奔涌绝情的江水在怒吼,她们从此没能飘起来。
第二天,很多人民群众不谋而合地在河岸边奉上了数不尽的花束;一支支的烛火;寄予着大家的景仰、追思和祝愿。院校和社会发展被她们的英雄人物创举所震撼人心,校园内、小区和互联网媒体传扬着她们的个人事迹。
殊不知,评价也如雨点般落下来。有的说,为了更好地救两位儿童而去世了三名大学生,一点也不值得。在奔涌的江水里构建人梯救儿童,这必须多么的大的胆量与聪慧啊!换作大家,会那样做吗?大家能有那样的创举吗?比照起來,这些大学生们是杰出的。
或许有些人不明白她们为何这样做,人活着不便是为了更好地他人吗?为何那麼多的人不理解她们的作法呢?仅有感受到人间真情的人才知道。曾经说过说:为幸福快乐活著的人,不值一提;为他人幸福快乐活著的人,崇高。
她们三人牺牲自己,为了别人。我觉得她们是幸福而崇高的!
篇16:为自己!!
人类之树上,每个人都是一片与众不同的叶子:有人性格开朗,微风一吹,就开怀大笑,他们随风俯仰,是朝向阳光的乐天派;有的人善于坚持,风雨袭来,却默然伫立,他们守护自己的枝丫,是树叶中的坚强战士。我就是这样一名战士,善于坚持是我的光泽,持之以恒是我的色彩,我常常惊叹自己的不同,暗暗为自己喝彩。
一
升入初中后,我开始在晚上跑步,爸爸说,跑步可以锻炼自己的意志。白天热闹的操场,到了晚上一片静寂,冷风从操场边袭来,带走了我身上仅有的一丝热气。扩几下胸,转一转脚腕,我开始跑了起来。开始,还轻松,渐渐地,我的脚步开始变得沉重,腿像灌了铅,把嘴张到最大,还是喘不过气来。我想停下来,休息一会,但又马上打消了这个念头,我的任务还没有完成,那1500米的终点还在前面。
我终于跑到了终点,汗水湿透了衣服,头发像水洗过一样,呼出的热气驱走了身边的严寒,月亮也从云彩后面露出惊讶的笑脸。
就这样,我的跑步已经坚持了半年,由原来的800米到现在的2500米,我每天都在操场这个舞台上默默地表演,一次次咬牙坚持,一次次冲到终点,没有鲜花和观众,但我听得见自己内心喝彩和呐喊。
二
小时候,我的扁桃体常常发炎,医生嘱咐我不能吃冷食。每到夏天,那五颜六色的冰棍让我心动,那些孩子满足的表情让我羡慕:我多么想用自己的零花钱买根冰棍来解解馋啊。
好心的朋友看到了我的渴望,就买了两根,然后递一根给我。我犹豫着,那根雪白的冒着凉气的家伙,正偷眼看着我,它如果有脚的话,一定会主动跑到我的嘴边。但最后,我还是谢绝了朋友的好意,因为我知道自己不争气的扁桃体每一次和冰棍亲密接触后,都会激动得让我发烧好几天。
我一次次推开了朋友的手,一次次止住了迈进冷食店的脚。几年来,我一直在吃与不吃之间做艰难的抉择,但最后我总能放弃吃的念头,战胜冷食的诱惑。这就是我非凡的意志力,我为它鼓掌,为自己喝彩!
这就是我,一个平凡的我,一个优秀的我。我身上闪光的动力推动着我不断向前,让我闯过黑暗,战胜诱惑,超越自我!
我大声地为自己喝彩!
篇17:为自己!!
每个人都有自己的个性,都有自己的闪光之处,只要去发掘就能发现,我也有自己的闪光点,因此,我为自己喝彩。
我一直都是个平凡的女孩,没有夺人眼球的外貌,没有聪明的脑子。有一次我却发现,我并不平凡,因为那份坚持和愿望。
从那以后,电脑前少了一个入了迷的学生;田径场上少了一个英姿飒爽的女将;教室里少了一个交头接耳聊天的小女生。而在画室的一角,多了一位提着画笔,聚精会神的我。
太阳快下山了,天色渐渐变黑,意味着夜晚的来临。我一个人在房间里,画着画着……点点星星爬上了夜空,眨着它们的大眼睛。手好酸啊,脚麻了、背麻了、全身都麻痹了似的。不知不觉,一整天就在我的画笔中悄悄流逝了。
已经那么晚了,我跑到餐桌边,匆匆往嘴里扒了两口饭,再一次“迫不及待”地跑回小屋。
手,像石头一样沉,都提不起来笔;眼皮,在打架似的,一个劲儿地往下掉,依旧坚持着……我揉揉眼睛,想要赶走那酸涩的感觉。加油,还剩一点,这点小困难难不倒我的,继续努力,我相信我自己,加油。
作品交上去了,接下来的是漫无边际的等待……比画画更难熬,一天、两天,一个月、两个月……捷报终于传来了。
“我终于成功了!”我为自己喝彩,因为,我获得了成功,我战胜了自己,战胜那平凡、默默无闻的自己。结果固然重要,更重要的是过程。你问一个滑冰者成功的秘诀,那就是倒下了站起来,在站起来的一瞬间,就成功了。
还记得一次月考,考得十分不理想。我几乎丧失了斗志。但当我将错题一题题靠自己订正出来时,我为自己喝彩!我开始复习,整理,规划。当我被试题压住时,我会迎刃而解,冲了出来。我曾经失败,但我现在成功了。
为自己喝彩,不要在乎别人说什么,失败的痛苦只让自己去品尝。在奋斗中,成也罢,败也罢,悲也罢,欢也罢,学会取舍,才会懂得生活;学会善待生命,才会宠辱不惊。从盲从中走出来,重新审视自己的定位,活出自己的精彩。即使再大的风雨,自己也会保持清醒,坚守自己的心灵,撑起一片属于自己的天空。
为自己喝彩,不必有半点的矜持和骄傲,只要你相信自己。为自己喝彩,不是自我陶醉、故弄玄虚、阿Q主义,而是一种超脱、高昂的人生境界。为自己喝彩,不要在意别人的目光,要记住:自己是自我生命最得意的欣赏者。
篇18:为自己
小时候我一直崇拜我们班打鼓的王安宇,他在台上英姿飒爽的表演,这实在是太帅了。于是我恳求妈妈给我报上打鼓班,从此我的打鼓生涯开始了。
那是个星期六的晚上,我兴致勃勃地去琴行学打鼓。我一碰到这个庞大的家伙,我就爱上了它。握上长长的鼓棒,开始在鼓上打来打去,发出咚咚的声音。上好一节课,走出门,摔了摔酸汪汪的手,好像把今天学的知识都吸收了。
我一到家不知不觉地拿起鼓棒在家练了起来,这对我平时不喜欢复习的人来说是不寻常的,这使我自己也很吃惊。
于是在篮球场上少了一个运动健将,在跑道上少了一位飞毛腿,却在打鼓房里又多了一个爱鼓爱得痴迷的我。
春天,在朋友们放风筝玩耍的时候,我正练着枯燥的练习曲;在炎热的夏天,当别人在空调下吹着凉爽的风的时候,我流着汗在练鼓;秋天的晚上,朋友们可能在欣赏好听的昆虫鸣叫声时,我呢?正练着鼓……冬天,别人早已在被窝里享受着温暖,我却手拿冰冷的鼓棒练得热火朝天。
记得那是一次冬天的夜晚,北风呼啸,我的手脚早已没了温暖的感觉,凉凉的。一阵风吹来,让我打了一个哆嗦。我坐在妈妈的摩托车上开往打鼓的地方,一不小心,妈妈的摩托车在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦伤了,白白的雪地上留下四五点鲜红的颜色。我和妈妈艰难地把车扶起来继续前进,忍着痛上完了这一节课。心想这可能是我一生中最困难的一节课。
一年悄悄地过去了,我获得了一张证书,上面写着:章泽亮在……我想这就是我一年的回报吧!
春种一粒粟,秋收万颗籽,我想只有劳动才有回报吧!“不经历风雨,怎能见彩虹,人不能随随便便便成功……”我常常想起这一首歌,我真想为我这个收获竖起一个大拇指!
里湖镇初级中学初三:竖起大拇指
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