下面就是小编给大家带来的初中属于我的精彩作文,本文共26篇,希望能帮助到大家!

篇1:属于我的精彩初中作文
在我自认为最充实、最快乐、最难忘的这个暑假中,自然有些最精彩的事情,我要讲的是我在夏令营的一件事情。
在我参加 camp sonshine 夏令营的最后一天,我们的辅导员让我们尽量准备节目,在所有营员面前表演,这可让我苦恼了好久,表演什么呢?跳舞?不够吸引人;唱中文歌?他们又听不懂;现场写书法?没工具。想来想去,好象我的才艺还挺多呢,呵呵!最终决定,弹钢琴!
离才艺表演还有几天的时间,我便于天天回家后专门练一首曲子,心想:总不能在外国人面前丢脸吧,要让他们见识见识我的才艺,哼哼!
一转眼,周五到了,也就是才艺表演的这天。我换上一身红色的蕾丝吊带礼服长裙,准备一展我的风采。
看着其他营员一个接一个的上台表演,唱歌、跳舞、演话剧、敲鼓、拉大提琴、弹吉它……每个表演者都会得到热烈的掌声,我也跃跃欲试了,我的表演可是比他们的还要精彩呢!
这时,我的脑中闪过一个画面:前些天时,好几位同学似乎在填写什么有关表演的东西,我突然反应过来——报名表!天啊,我没有报名!原来是要报名才可以参加!我立刻变得坐立不安,欲哭无泪,对台上的精彩表演也没了兴致看。唉,就因为我的英语不好,没有听清辅导员的要求!不行,我不能这样坐以待毙,认真练习了那么多天,还穿上的好看的衣服,怎么能说不表演就不表演了呢?我得想办法。
于是,我走到辅导员身边,悄悄地对她说:“Rachel,我没有报名,现在能让我表演吗?”Rachel十分惊讶,赶忙起身把我拉到后台,和主持人嘀咕了一阵,又跑到控制室里说了半天,终于跟我说:“这个节目完了你就上!”我的一颗心终于落了地。
我慢慢地走上了聚光灯下的舞台,对大家鞠了一躬,试了试音后开始了我的演奏,我弹的是《童年的回忆》,我全心地投入演奏,听不到台下的任何声音,我不知道观众是听得无趣还是入神。不过,我中间可是弹错了几个音,不知道大家听出来没有。总知,当我演奏完后,台下爆发出了雷鸣般的掌声,不管他们是出于鼓励我,还是真的觉得我表演得好,我都很高兴。走下舞台后,我的辅导员过来热情地拥抱我,其他营员也跑来向我祝贺;一位我不认识的营员微笑着对我说:“You were awesome (你棒极了!)”我微笑着回应:“Thank you, you too(谢谢,你也是)。”心底泛出小小的得意。
其实,我觉得属于我的精彩不仅在于展示了我的才艺,还在于在我遇到问题时可以自己解决,让我知道,语言也不是问题。
篇2:初中属于我的精彩作文
不知为什么,总有那么多的人痴迷于电视上的明星,他们总是把自己偶像的优点无限放大,把他们的缺点缩小到几乎看不到。但是,对于他们自己呢,他们则是心狠手辣的无限放大自己的缺点,完全无视自己的优点。
我虽然也有喜欢的明星,但绝不是痴迷于他们。我会学习他们努力的精神。但是,我更多的认为:我喜欢自己远远超过喜欢他们。
我喜欢我灿烂的笑容。在夏天,我会和好朋友们在游泳池里嬉戏,打闹。我会和好朋友们在饰品店里逛来逛去,和她们一起点评某样商品,和她们一起对哪个明星评头论足,然后再一起不顾形象地哈哈大笑。
我喜欢我生气的样子。在小学里,有人惹我,我就会嘟起嘴巴,转过头去,不理他,然后,等他用好吃的或好玩的贿赂我,然后再笑着和他和好。
我喜欢我丰富的情感。我家养了好几年的小狗死了,我会流着泪为它举行廉价却隆重的'葬礼。而且还会一直保留它的小房子。我在看电视上的悲剧时也会哭得稀里哗啦。
我喜欢我快乐的样子。我会为朋友的好消息而高兴,会为自己得了高分而兴奋不已,我会为游戏破了纪录而激动到失眠,也会为与朋友的重逢而高兴地热泪盈眶。
在我心中,什么明星,伟人都是浮云,我,才是王道!
我喜欢自己的善良,喜欢自己的小任性,喜欢自己的野蛮,却不霸道,喜欢自己无缘无故的泪水,喜欢自己屡次受挫却永不言败的精神。我喜欢自己的一切一切。
我的喜怒哀乐串起我的生活,如彩虹般划过我的天空。它虽然算不上完美,但绝对是充满青春的活力的。
我有我的喜怒哀乐,我爱我的喜怒哀乐。我虽然不是光鲜亮丽,但也算得上晶莹剔透。我,有我的精彩!
篇3:初中属于我的精彩作文
每个人都会有自己的精彩。我爱唱歌,可以不必成为歌唱家,但这给我的生活增添了精彩。每单悲伤来临,我尽情的唱歌,用歌声驱散不快,没当失意侵袭,我放声歌唱,用歌声换回信心,每当寂寞入侵,我轻声歌唱,用歌声陶醉我,每当取得胜利,我欢快的歌唱,用歌声放飞梦想。
我的精彩是我的歌唱,我的歌唱为我带来更多的精彩。我虽然没有渊博的知识,没有横溢的才华,但是我有强烈的求知欲,有对知识不息的追求。我的精彩就想书里的一只小船,我才疏学浅,无法遨游,只可驾一叶扁舟,慢慢寻觅,寻觅人类智慧的精华。在书的海洋里我自得其乐,甚至有点“衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴”的痴迷。这种专注,初看起来,也许并不精彩。
是的,这种精彩无法与足球场上飞奔的身影相比,无法与篮球场上精湛的球技相比,无法与领奖台上自豪的微笑相比。。。但它是我的的精彩。在书海里,我并不孤独,穿越历史的烟云,我可以与孔子对话,可以与孟子谈心,有海伦。凯勒一道感受三天光明在一个盲人眼中的意义。我的精彩是泛舟于书的海洋,感受古往今来知识的浩瀚,聆听古今中外智者的心声“取其精华,取其糟粕”提升自我。我的精彩是一叶扁舟,是一片歌声,是一条小溪,泛舟书海,一路欢歌,直奔大海---我的未来。我坚信,只要我们孜孜以求,就一定会生活的很精彩,我的精彩就是不懈的追求,不断地付出,我就会拥有属于我的更完美的精彩。
篇4:初中属于我的精彩作文
念岁岁的脚印,何时停得下来,即使我不善艺术,也要拼命绘出你的图像。
也许,我真得不懂,季节更迭,为什么年年如此,我一直寻找属于我的精彩,是
啊,时时皆精彩,但总有属于我的精彩!
真不是不敢想象,似乎昨天我还在小学校园还和我的同学们欢度“六一”呢! 而今 天,我居然已经上初二了。
好心疼自己,现在“学业紧 ,任务重”。我总觉得父母不理解我,我有时候真得
好累好累,而父母,好像只关心学习似的。
还是最近的一件事吧:
我兴高采烈的从外边回来,进了家门,发觉气氛的异样 ,爸爸铁青着脸,妈妈也
围坐在一旁与姑姑在说些什么,我心里直打鼓,本来想偷偷的溜进去算了,却被叫住
了:“过来。”是妈妈的声音,“说说你这次考试的怎么样?”爸爸问了。
“我…我…”我支支吾吾的。
“你以为你不说,我们就不知道了?”
“你不是保证好好学吗 ?就这样 ?”
“你不觉得丢人吗 ?”
“看你考不到高中怎么办?”
……。
“又不是我想的,你们烦不烦?”
我的反驳让妈妈愣住了, 接着,我没看清她是怎么过来的,妈妈生气的呼了我一
巴掌。
如今,我想了很多很多,那个情景至现在记忆犹新,时间过得好快,我没有
能力控制它
或许,等我长大了,属于我的精彩就会回来
篇5:属于我的精彩初中作文
每个人都有属于自己的“精彩”,我也不例外,现在就让我为你们展示属于我的“精彩”吧!
“夏日炎炎,正好眠”。这句话是谁说的?太正确了,我打心眼里欣赏他。
这不才上午第二节课嘛,即骄阳似火,火辣辣的太阳烘烤着大地。睡衣顿时向我袭来,我本还坚持得住,可陈老师讲的课就像催眠曲一般―“睡吧,睡吧。”好吧,那我就恭敬不如从命了。
就在我即将倒头要大睡的那一刻,我感觉到一个神秘的眼神在盯着我,仔细一找原来是陈老师那一双瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯着我。天啊他不是近视眼吗?咋能看清我了?难道现在他练就了一双金睛火眼?算了,不管三七二十一还是走为上计吧
我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后,脑袋瓜不算笨的我终于想出一个了办法,可是却死掉许多脑细胞。这个办法是:把课本拿起来遮住头,哈哈,这样就可以神不知鬼不觉的睡觉了。可我刚把书拿起来陈老师就说:“某某某同学,请把课本放下去。”没辙了,脑袋经常不用死机了,我想不出第二个办法了。
我只能硬撑着,可是我的意志好像不怎么坚强,因为我的上下眼皮正像一对恋爱中的情侣,正在热烈的亲吻着或者是说像502胶水打翻了,紧紧地黏在一起,难舍难分。为了不引起陈老师的注意我故意把头偏向同桌,哪知同桌大惊曰:“你在向我暗送秋波吗?”我说:“啥?!我不是同性恋。”说完后我俩就万分难过了,因为这些话被千里耳陈老师听见了,就把我俩调到台前一左一右,光荣的为这些祖国的花儿站岗了。
事后我总结出一个经验,上课就不能打瞌睡也就不能说话,否则我两光荣的历史就要在你的身上重现。同时知错能改,善莫大焉,我还是一个好人。
这就是属于我的精彩,那么,你的精彩了。有本事就拿出拿出来秀一秀啊。
篇6:属于我的精彩初中作文
小时候,故乡的天是那么蓝,水是那么绿。我听姥姥说,大雁南飞,只为寻找他的梦。从那以后,我便经常一个人呆呆的看着那群群南飞的大雁,小小的心中满是大大的梦想。
直到我上了小学,我渐渐的发现我并不是家长所说的那种完美的孩子,一般般的学习成绩,并不出众的相貌,对朋友也只奉行‘君子之交淡如水’的原则,这所有的因素都让我远离班级里的喧闹,让我可以默默地做自己的事。那年学校为我们举行了毕业典礼,其中要求我们每个班都排练一个集体节目,我不得不参加。最终,班主任选定了集体合唱作为我们的表演节目,因为我不擅音律,所以被排在指挥这个角色上。虽然不露脸,但是需要一个人单独站在前面,背朝着全校师生,万一出了什么意外……
下课了,我走到办公室,轻轻地叩开办公室的大门。陈老师好像并不对我的来访感到吃惊,抬头看了我一眼,又继续做自己的事了。“陈老师,能不能换一个人啊?因为我面对那么多的人会…”“怕,对吗?”陈老师的眼睛定定的看着我,好似一面魔镜,看到了我内心的恐惧,却又透着丝丝的神秘,让人猜不透她在想什么。“去试试吧!如果一件事你连试的勇气都没有,那一定不会有所作为。”着普普通通的话像一把无形的利剑,死死地顶着我的心,压力像海啸般直朝我扑来,让我没有还手之力。
刚走出办公室,就被班长拉过去讨论表演的事了,看着大家兴致勃勃的样子,我就算再不情愿也得跟着一起排练,总不能拖大家的后腿吧!哎,没办法,练呗!
随着时间越来越近,我的心也越来越沉,全无往日的轻松自在。经常一个人看着手表上的秒针,滴答,滴答,就老是想着自己能拥有一个时光机,只需要轻轻一挑,就可以跳过这段这段时光。“嘿!别看了,陈老师叫你过去。快点儿啊!”陈老师叫我什么事呢?是作业有问题,还是考试成绩不理想?哎!事儿怎么那么多。
到了办公室,陈老师并没有像往常一样批改作业,而是静静地摆弄一盆小小的花。那时正值午后,轻轻的阳光毫不吝啬的洒在花的花瓣上,就好似给其盖了一层薄薄的金纱。当时,我的第一感觉就是美,那种单纯的,不加任何人工改造的美。我见了不少名贵的花,但我没有见过这样的小花,一片片小小的叶子,一朵朵小小的花,不仔细看根本不会发现。“这是?”我望着陈老师,才发现陈老师正在静静地望着我,这次,陈老师的眼睛像一面清澈的湖,静静地,不起一丝波澜。“野花,好看吗?”“嗯!”我点点头。“这种花花期很短,开的也小,没有什么人会注意到它的。”陈老师笑了,然后一字一顿的说:“但它也会有属于自己的美丽,哪怕没有人看见,哪怕只是一瞬。但它美丽过,那瞬间就是它的精彩,对于一株花来说,这一瞬已经足够。你明白吗?去想想吧!陈老师等着看你们的表演……”
听了这话,我缓缓退出办公室,心中有一种力量正在萌发生长,那种力量叫勇敢,叫希望。从那以后,我就像变了一个人似的,浑身都是朝气蓬勃的能量,再也没有因为胆怯而退缩。我想,精彩并不一定是你成功带来的喜悦,而是你从懦弱到勇敢的一个过程,一个令你感动的瞬间。
有人说:“故事,有一个好开头,有一个好结尾,但并不一定是一个好故事。好的故事最重要的是激动人心的故事情节,只有故事情节令人感动,才算是一个好故事。”人生亦是如此吧!不一定完美的开头,不一定会伟大的死,但至少我们可以把握住现在,用自己的行动,谱写出属于自己的精彩。只要你肯用心去感受,生活里属于你的精彩,总在你不经意间,盛装莅临。
篇7:属于我的精彩初中作文
时间过季白驹过隙,各种挫败和迷茫中,却也总有属于我的精彩。
光阴在身体里不断地褪却,残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的游走,迎来的却是杂乱的断音。
我从小学琴,却与音乐细胞无缘。被陈老师戏称为音乐草包,这是句真话。
可是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词,笨鸟先飞。
我总是以为浑浑噩噩也能混到专业,直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲,他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落,我从他的眼神里看到的是期望。
于是我开始苦练开始奋战,开始在每一个似漆的黑夜奋力的挥动双肘挪移指尖,开始轻弄勾挑抹托,开始刻苦练习长摇短摇花扫刮奏,每一种基本功开始在我的手下变得熠熠生辉。作文
逐渐的,手臂渐渐褪却了酸痛,而变成了硬朗的肌腱;琴声不再短促如乌鸦鸣叫,而变成了连贯的流水;声响也不再凄厉如尖嚎,而变得婉转轻盈,在不甚懂的人口中似乎宛若天籁。
重回音乐教室,熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见陈老师浅浅的微笑,我点头行礼,坐下弹曲。
一曲茉莉芬芳,似乎应了当下之景。
开曲时,正是一片混沌,24架古筝并驾齐驱,却又是背道而驰,被24个不同的人掌控,不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来,许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听,只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续,却是杂声越来越小最终剩我独奏。
茉莉芬芳的华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激着在座人的神经,而我却泰然自若,手法娴熟。
流畅的,明快的,悠远的,清脆的,各个曲风的乐章在我的手下轮流出现,淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图,曲终那一刻,恰是满房掌声齐鸣。
最后的一刻,只听陈老师笑着乱侃,“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。
指尖上停不住的永远。续写着那些勤奋便总有的属于我的精彩。
篇8:属于我的精彩
松针落地,夜鸟呢喃。那份属于我的琉璃盘的精彩,在心底跳跃。孤星垂垂,隐隐泛光,细数浅色流年,看沧海桑田。精彩仍存在我心底,久久难望。
窗边的向日葵一寸一寸地生长着,阳光透过薄纱给室内镀上金色。门旁的一杖m奖牌闪闪发光,那些奖状,是一次次的汗泪交杂,是一次次的精彩。
儿时很喜欢古典风格的淑女,飘逸的长发,纤细的双手。每当看见那手指拨动着古筝的琴弦,便会一阵心动。在我的苦苦央求下,母亲终于带我去学了古筝。然而,这段过程却枯躁难忍,一次次无聊地反反复复,更令我生出几分厌恶。母亲却告诉我,当初自己决定的路,再苦再累也要把它走完。
炎炎烈日,小伙伴们吃着西瓜吹着空调,我却要为即将到来的考级做准备。天不负有心人,在一次次放弃,又一次次地站起中,我终于完成长达四年的古筝之路,在一次演出中,我被邀独奏,因繁重的学业,没能再抚摸它。可,怕什么?日日夜夜的练习中,我又恢复了曾经打了鸡血的状态中。
终于到了那天,像儿时的梦一样,我也留着飘逸的长发,着一袭素裙,任纤长的手指在琴弦上编织出朵又一朵的花。到最后一刻,琴戛然而止,雷鸣般的掌声使我放荡了十余载的灵魂找到了归宿。那,是精彩,是从未感受过的精彩。那激动化为两颗泪,在溢满笑容的脸上划过一道精彩的弧。捧着那一个奖杯,心底难以平静,往事跳桢般回放在眼前。那份无与伦比的精彩,属于我,只属于我一人。多少日日夜夜的辛苦,换来一次新体验,真的,那一刻堪比登上了珠峰,站在了我人生的巅峰!
日月依旧是日月,沧田依旧是桑田,我却不再是曾经的我了!找到那个出彩的我,才会让我铭记成功背后的艰辛,也能让我在学海中畅游,与题海弄嘲。很希望所有人都可以出彩,不仅为自己,更为了所有。属于我的'精彩,也许并不出众,却是我夜空中最亮的星!
风也温柔,雨也浪漫。那一个精彩的瞬间,如墨,点染成诗,如云,编织成梦!那份属于我的精彩,即便历尽冲刷,却永不褪色!
篇9:属于我的精彩
小时候,故乡的天是那么蓝,水是那么绿。我听姥姥说,大雁南飞,只为寻找他的梦。从那以后,我便经常一个人呆呆的看着那群群南飞的大雁,小小的心中满是大大的梦想。
直到我上了小学,我渐渐的发现我并不是家长所说的那种完美的孩子,一般般的学习成绩,并不出众的相貌,对朋友也只奉行‘君子之交淡如水’的原则,这所有的因素都让我远离班级里的喧闹,让我可以默默地做自己的事。那年学校为我们举行了毕业典礼,其中要求我们每个班都排练一个集体节目,我不得不参加。最终,班主任选定了集体合唱作为我们的表演节目,因为我不擅音律,所以被排在指挥这个角色上。虽然不露脸,但是需要一个人单独站在前面,背朝着全校师生,万一出了什么意外……
下课了,我走到办公室,轻轻地叩开办公室的大门。老师好像并不对我的来访感到吃惊,抬头看了我一眼,又继续做自己的事了。“老师,能不能换一个人啊?因为我面对那么多的人会…”“怕,对吗?”老师的眼睛定定的看着我,好似一面魔镜,看到了我内心的恐惧,却又透着丝丝的神秘,让人猜不透她在想什么。“去试试吧!如果一件事你连试的勇气都没有,那一定不会有所作为。”着普普通通的话像一把无形的利剑,死死地顶着我的心,压力像海啸般直朝我扑来,让我没有还手之力。
篇10:初中优秀作文属于我的精彩
小学三年级时,我加入了学校的足球队,每次参加比赛,别人带球十分顺利,而我却并不能如此,反之我害怕失误、害怕带球,这导致我在场上起不到太大的作用,而别人却成了场上的“英雄”、“主力”。一次又一次的比赛中,我一次又一次的失去对踢足球的信心。我不断的尝试去踢每一个位置,哪怕能够发挥一点点作用。但是却始终找不到我合适的位置。
看着别人在足球场上挥斥方遒,我的内心充满失落。在学习上我也没有特别擅长的科目,我走入了人生的低谷,一直找不到我发挥的余地,找不到我的特长。
六年级时,爸爸对我说,有一位教练建议我去练网球。我当时内心不仅惊讶,而且有点恐惧,甚至有些抗拒。因为我害怕出丑,害怕我的球技会十分的烂,害怕像在足球队时沦为一个可有可无的队员,更害怕别人在背后嘲笑我。
我怀着忐忑的心情上了第一堂课。虽然第一堂课上我只学会了一个动作,却感觉自己似乎又找到了一项使我短处暴露的体育运动,足球队那不堪回首的历史将会重新上演。
有一天上午,同样是上网球课的时间,我忽然发现自己的球技有了大幅度的提高。教练也说我有天赋,一个星期的时间就掌握了别人需要一个月才能掌握的内容。虽然我还是半信半疑,但还是十分高兴,因为我终于找到了可以发挥的特长。
在一次又一次的比赛中,虽然是输多赢少,但是我的信心在一点一点的增加,教练也在不断的提醒我:“输球并不重要,最起码你可以跟练了五六年的对手进行对抗,这说明你已经很可厉害了。”
随着球技的增加,我渐渐的成为了场内的聚焦点,成为场上的中心。我终于找到了属于我的精彩。
这使我悟出了人生道理:一件事失败了并不可怕,只是因为你尚未找到属于自己的精彩,别灰心,继续加油,因为在人生当中总会有属于你的精彩!
篇11:总有属于我的精彩初中作文
总有属于我的精彩初中作文
时间过季白驹过隙,各种挫败和迷茫中,却也总有属于我的精彩。
光阴在身体里不断地褪却,残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的游走,迎来的却是杂乱的断音。
我从小学琴,却与音乐细胞无缘。被老师戏称为音乐草包,这是句真话。
可是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词,笨鸟先飞。
我总是以为浑浑噩噩也能混到专业,直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲,他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落,我从他的眼神里看到的是期望。
于是我开始苦练开始奋战,开始在每一个似漆的黑夜奋力的挥动双肘挪移指尖,开始轻弄勾挑抹托,开始刻苦练习长摇短摇花扫刮奏,每一种基本功开始在我的手下变得熠熠生辉。
逐渐的`,手臂渐渐褪却了酸痛,而变成了硬朗的肌腱;琴声不再短促如乌鸦鸣叫,而变成了连贯的流水;声响也不再凄厉如尖嚎,而变得婉转轻盈,在不甚懂的人口中似乎宛若天籁。
重回音乐教室,熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见老师浅浅的微笑,我点头行礼,坐下弹曲。
一曲茉莉芬芳,似乎应了当下之景。
开曲时,正是一片混沌,24架古筝并驾齐驱,却又是背道而驰,被24个不同的人掌控,不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来,许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听,只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续,却是杂声越来越小最终剩我一台*奏。
茉莉芬芳的华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激着在座人的神经,而我却泰然自若,手法娴熟。
流畅的,明快的,悠远的,清脆的,各个曲风的乐章在我的手下轮流出现,淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图,曲终那一刻,恰是满房掌声齐鸣。
最后的一刻,只听老师笑着乱侃,“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。
指尖上停不住的永远。续写着那些勤奋便总有的属于我的精彩。
篇12:属于我的精彩作文
关于属于我的精彩作文
时间过季白驹过隙,各种挫败和迷茫中,却也总有属于我的精彩。
光阴在身体里不断地褪却,残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的游走,迎来的却是杂乱的断音。
我从小学琴,却与音乐细胞无缘。被老师戏称为音乐草包,这是句真话。
可是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词,笨鸟先飞。作文
我总是以为浑浑噩噩也能混到专业,直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲,他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落,我从他的眼神里看到的是期望。
于是我开始苦练开始奋战,开始在每一个似漆的黑夜奋力的挥动双肘挪移指尖,开始轻弄勾挑抹托,开始刻苦练习长摇短摇花扫刮奏,每一种基本功开始在我的手下变得熠熠生辉。作文
逐渐的,手臂渐渐褪却了酸痛,而变成了硬朗的肌腱;琴声不再短促如乌鸦鸣叫,而变成了连贯的流水;声响也不再凄厉如尖嚎,而变得婉转轻盈,在不甚懂的人口中似乎宛若天籁。
重回音乐教室,熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见老师浅浅的微笑,我点头行礼,坐下弹曲。
一曲茉莉芬芳,似乎应了当下之景。
开曲时,正是一片混沌,24架古筝并驾齐驱,却又是背道而驰,被24个不同的人掌控,不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来,许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听,只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续,却是杂声越来越小最终剩我一奏。
茉莉芬芳的`华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激着在座人的神经,而我却泰然自若,手法娴熟。
流畅的,明快的,悠远的,清脆的,各个曲风的乐章在我的手下轮流出现,淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图,曲终那一刻,恰是满房掌声齐鸣。
最后的一刻,只听老师笑着乱侃,“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。
指尖上停不住的永远。续写着那些勤奋便总有的属于我的精彩。
喜欢……
这些都是属于十七岁女生的喜欢。
篇13:属于我的精彩作文
同学们盼星星,盼月亮的运动会终于开幕了。有一部分同学的成绩不好,但是他们在体育方面很好。但也有一部分的同学成绩很好,体育却不是很好,里所当然不希望运动会开幕。其实,每个人都有属于自己的精彩,只是他们都没有发现它。
我和同学一起去总校,在路上我们有说有笑,在谈关于运动会比赛的事。说到这个,我心里顿时感到紧张。不一会儿,我们就来到总校。到了总校,那里已经有好多同学在那里,大概是等待运动会的开始。我又和同学聊起天来了,正聊到高兴的时候突然在后面传来说:“排队了,排队了。”我们回头一看,原来是老师,我们心里吓了一大跳。我们排着整齐的队伍走在操场上,走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同学在心里不禁赞叹道:“表演的太精彩了。”这时,司令台上的老师神情很严肃的说:“运动会正式开始了,没有比赛项目的同学就在指定的地方休息。”说完,同学们心里兴奋不已。
接着,我们来到休息的地方。没有比赛项目的同学就在聊天,打牌,散步等等可有比赛项目的同学就很紧张,生怕没听到广播。不久听到广播里的老师说:“女子400米来检务处报到。”这句话说了一遍又一遍,在我耳边响起。于是,我和小周就去报到了。我们跟着老师来到跑道上,等待上一轮跑步比赛结束。我们做好预备的动作,就在这时我的心里越来越紧张。枪声在我耳边响起,我就像发了疯似的狂跑。可是在最后一圈的时候,我没力气了,也不想在跑了,我好想放弃。我回头一想:不行,我要对自己有信心,要有毅力和坚强就肯定能成功。我凭着这点一直跑,终于跑到终点。
虽然没有拿到奖,但是我没有放弃不跑,而是选择跑到终点。我一点也没不开心,反而为我的成功而感到开心。只要有信心就一定会成功的,这就是属于我的精彩,让我永远记在脑海里。
篇14:属于我的精彩作文
每个人都有属于自己的“精彩”,我也不例外,现在就让我为你们展示属于我的“精彩”吧!
“夏日炎炎,正好眠”。这句话是谁说的?太正确了,我打心眼里欣赏他。
这不才上午第二节课嘛,即骄阳似火,火辣辣的太阳烘烤着大地。睡衣顿时向我袭来,我本还坚持得住,可老师讲的课就像催眠曲一般—“睡吧,睡吧。”好吧,那我就恭敬不如从命了。
就在我即将倒头要大睡的那一刻,我感觉到一个神秘的眼神在盯着我,仔细一找原来是老师那一双瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯着我。天啊他不是近视眼吗?咋能看清我了?难道现在他练就了一双金睛火眼?算了,不管三七二十一还是走为上计吧
我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后,脑袋瓜不算笨的我终于想出一个了办法,可是却死掉许多脑细胞。这个办法是:把课本拿起来遮住头,哈哈,这样就可以神不知鬼不觉的睡觉了。可我刚把书拿起来老师就说:“某某某同学,请把课本放下去。”没辙了,脑袋经常不用死机了,我想不出第二个办法了。
我只能硬撑着,可是我的意志好像不怎么坚强,因为我的上下眼皮正像一对恋爱中的情侣,正在热烈的亲吻着或者是说像502胶水打翻了,紧紧地黏在一起,难舍难分。为了不引起老师的注意我故意把头偏向同桌,哪知同桌大惊曰:“你在向我暗送秋波吗?”我说:“啥?!我不是同性恋。”说完后我俩就万分难过了,因为这些话被千里耳老师听见了,就把我俩调到台前一左一右,光荣的为这些祖国的花儿站岗了。
事后我总结出一个经验,上课就不能打瞌睡也就不能说话,否则我两光荣的历史就要在你的身上重现。同时知错能改,善莫大焉,我还是一个好人。
这就是属于我的精彩,那么,你的精彩了。有本事就拿出拿出来秀一秀啊。
篇15:属于我的精彩作文
每个人诞生在世上后,就会有各自擅长的事情,有人擅长歌舞,有人擅长体育,有人擅长计算机等等。所以我们要善于找到自己的有点并加以发挥才能创造出精彩。因此我们要自信,总有属于自己的精彩。
记得我在刚上小学的时候,总是很自卑。因为班上的同学都有自己出类拔萃的才艺,而我却只是一个平凡的人,什么都比不上他们。因此我选择了沉默,我怕在他们中被瞧不起。我羡慕他们,总能得到老师同学的赞扬。而我却没有发现自己的优点,认为我没有属于自己的精彩。
知道那次事件发生后,我才彻底的从阴影里走了出来,开始恢复了自信,因为我也创造出了精彩。那是在一节音乐课上,老师在弹钢琴,大家一起合唱,唯独我低下了头,没有作声,生怕自己唱的不好给大家拖后腿。这时老师居然说要让我们一个个单独过关。这下子我吓坏了,逃不掉了,再也不能滥竽充数了。我开始考虑到底轮到我的时候要不要唱,唱得不好一定会被他们嘲笑,我在班里就抬不起头了。但是,又不能蒙混过关,到底怎么办?
在我作思想斗争的时候,前面的同学已经一个接一个的唱完了,大家掌声连连,这使我更紧张了。终于,前面最后一个同学唱完了,已经没法下台了。没办法,我只好硬着头皮走到话筒前,我刻意把声音压得很低,就只有我一个人听得见。等我唱完,正准备下台时,有一位同学抱怨道:“你唱得这么轻谁听得到啊?”老师也不满意,让我再试一次,把声音放出来,让大家听清楚你的声音!
我终于决定用心的唱,证明我自己也能行,这是我第一次有勇气在大家面前展示自己,因此我格外得投入,紧密双眼,随着曲子高声得歌唱。我觉得我就定格在了那里,那一刻我至今还忘不了。等我唱完后,台下一片寂静。正当我以为我失败时,台下响起了掌声,老师也夸奖我,说我很有潜力。同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴,原来我也有这么棒的才艺,我也能创造出属于自己的精彩!
从那以后,我就一直发挥着是歌唱的本领,现在我自信满满,并且慢慢发现了很多自己的长处。这使我明白了担心的不是自己没有本领,而是没发现自己的本领,每个人都有属于自己的精彩。
篇16:属于我的精彩作文
生活中充满了精彩,这些精彩会被人们牢记在心中,当做一段美好的回忆。当你之后之后把他们拿出来欣赏一番,会不会觉得有一阵欣慰?
人们都应该有一份属于自己的精彩,都希望能绽放属于自己的光芒,他们都不停地向着目标而努力。
我们一直认为,自己平淡无奇,或者自己的生活平淡无奇,毫无什么精彩可言,但如果我们有一点时间去回忆过去,我们会发现,精彩在我们的生活中无处不在。
大家因该都相信每个人都有属于自己的精彩,就算他们没有,他们也迟早凭借自己的能力去找到。必须说,诺贝尔,他希望让工人们的工作更方便,研究炸药,在自己的父亲被炸伤,兄弟被炸死了,他没有放弃,继续努力研究,最终成为了世界上最伟大的人之一。
许多人都认为精彩就是成为一个明星,或者是一个众所周知的人,想让自己显得与众不同,而我认为精彩只是让自己开心就足够了,或者做自己爱做的事。
记得小学有一次“科技节”,其中有“遥控汽车比赛”,众多男同学纷纷报名参加,拿出自己的遥控车跑出班级,满面笑容地回来。而我当然也想参加,但是家中的遥控车不是被我拆了就是摔坏了。那一个周末,我陪妈妈去了乐购,当时我去超市总会在玩具的货架那停留好长时间。我记得清清楚楚,在第2排货架的边缘,我看到了一辆红白相间的遥控车,我当时根本忘记了遥控车比赛,只是想玩玩,就让妈妈帮我买,她同意了。礼拜1上学的时候,我去问班主任老师,那年是英语老师,我还能不能参加,那时候截止日期已经过了。她让班中一个同学去找科技组的老师,说有一个同学为了参加比赛特地买了一辆遥控车。第二天,我顺利地进入了遥控车比赛的名单中。
那之前的一个夜晚,是我记忆中最兴奋的一个夜晚,也好像是我小学中最晚睡着的一夜。
第二天,我提着自己的遥控车走到了操场,等待着报到我的名字。比赛只是放几个障碍物上我们绕过去并记下时间。在我的记忆中,我多次碰到了障碍物,遥控车也不像同学们那样快……
一个星期之后,在科技节的颁奖典礼上,我听到了自己的名字,年级第二名……我第一次走上学校的领奖才面对全校的同学,练领巾都没有带,我记得非常清楚……
这一件事情挺符合“属于我的精彩”一说,虽然我连当时那辆遥控车都找不到了,但我依然能记住当时的大部分细节。
我不认为现在我还能靠玩遥控车来让自己的生活更精彩,让自己上台领奖,但我从中了解到了不少东西,比如享受小乐趣,抓紧机会……
我也不想在这平凡的日子中找到什么精彩,但我想,我很快就能找到,或者我早已找到了,你呢?
篇17:属于我的精彩作文
我本渺小,乘着没有终点的一叶扁舟,望着遥远大陆上的几大火篝,漂泊在无趣的孤独里。我本粗俗,拒绝所有想与我真心同行的伙伴,形影单只。我不绚丽,也不洒脱。
小时候就习惯独处的我,有一个“特殊”癖好——闲来读书。在同龄人当中这个被定义为“做作”的癖好,却消磨了我大半的无趣时间。直到挺高个儿的年纪,才发现自己的交际手段仿佛脱离世界般的土。
我干脆破罐子破摔,成为了老师同学心目中百分百的“书呆子”。可我并不如愿以偿,因为我只是乐于阅读,不疲于交际。
一次,班里有一个关于快速阅读的比赛。班里没有一个同学推荐我,我只是通过老师的测试才挤进这个比赛。
不过我转念一想,我这种从小到大都登不上大雅之台的书呆子,竟然成功逆袭、反客为主!只一霎我的心像一杯净净的柠檬汁加些小白糖——闻闻就能得瑟出鼻涕来。
经过两天两夜的焦灼等待,小小的成绩单终于贴在了荣誉墙上。我挤开蚁群般密集的人群,几乎把脸贴上玻璃才能真正相信——这是我的名字?这十四笔画的名字在这一刻居然如此飘逸潇洒?
下午紧接着就是颁奖典礼。大家都安静有序地入场时,只有我被叫出来准备领奖。这么多次远离人群,这一次,是多么骄傲啊!
一个和蔼可亲的女老师在我脸上打粉,那只化妆棉在我脸上轻轻地划过,令我的心也同皮肤一般痒酥酥的。我多次望向我自己搁在一边的名著,内心万分感激。
直到那广播真正把我的两个字念出来,与那神圣的奖项串联到一起时,那一道属于我的灯光,终于打在我的肩膀上。我甚至连身体中那不安分的心跳都能数清,快要把它和空气里少量漂浮的灰尘紧紧攥在一起。
台下同学看我的眼光终于由暗变明。
这本小小的荣誉证书,在我平淡无奇的学生生涯里,犹如越于黑白画的五彩线条。这对于我——是最大的精彩。
“我是只化身孤岛的蓝鲸,有着最巨大的身影”,我不是一只孤独的鲸,可我一样徜徉在特别的书海里——我不孤独,我不透明。是它,令我精彩。
篇18:属于我的精彩作文
念岁岁的脚印,何时停得下来,即使我不善艺术,也要拼命绘出你的图像。
也许,我真得不懂,季节更迭,为什么年年如此,我一直寻找属于我的精彩,是啊,时时皆精彩,但总有属于我的精彩!
真不是不敢想象,似乎昨天我还在小学校园还和我的同学们欢度“六一”呢!而今天,我居然已经上初二了。好心疼自己,现在“学业紧,任务重”。我总觉得父母不理解我,我有时候真得好累好累,而父母,好像只关心学习似的。
还是最近的一件事吧:我兴高采烈的从外边回来,进了家门,发觉气氛的异样,爸爸铁青着脸,妈妈也围坐在一旁与姑姑在说些什么,我心里直打鼓,本来想偷偷的溜进去算了,却被叫住了:“过来。”是妈妈的声音,“说说你这次考试的怎么样?”爸爸问了。“我…我…”我支支吾吾的。“你以为你不说,我们就不知道了?”“你不是保证好好学吗?就这样?”“你不觉得丢人吗?”“看你考不到高中怎么办?”“又不是我想的,你们烦不烦?”我的反驳让妈妈愣住了,接着,我没看清她是怎么过来的,妈妈生气的呼了我一巴掌。
如今,我想了很多很多,那个情景至现在记忆犹新,时间过得好快,我没有能力控制它。或许,等我长大了,属于我的精彩就会回来。
篇19:属于我的精彩作文
总有属于我的精彩
时间过季白驹过隙,各种挫败和迷茫中,却也总有属于我的精彩。
光阴在身体里不断地褪却,残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的游走,迎来的却是杂乱的断音。
我从小学琴,却与音乐细胞无缘。被老师戏称为音乐草包,这是句真话。
可是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词,笨鸟先飞。作文
我总是以为浑浑噩噩也能混到专业,直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲,他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落,我从他的眼神里看到的是期望。
于是我开始苦练开始奋战,开始在每一个似漆的黑夜奋力的挥动双肘挪移指尖,开始轻弄勾挑抹托,开始刻苦练习长摇短摇花扫刮奏,每一种基本功开始在我的手下变得熠熠生辉。作文
逐渐的,手臂渐渐褪却了酸痛,而变成了硬朗的肌腱;琴声不再短促如乌鸦鸣叫,而变成了连贯的流水;声响也不再凄厉如尖嚎,而变得婉转轻盈,在不甚懂的人口中似乎宛若天籁。
重回音乐教室,熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见老师浅浅的微笑,我点头行礼,坐下弹曲。
一曲茉莉芬芳,似乎应了当下之景。
开曲时,正是一片混沌,24架古筝并驾齐驱,却又是背道而驰,被24个不同的人掌控,不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来,许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听,只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续,却是杂声越来越小最终剩我一台独奏。
茉莉芬芳的华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激着在座人的神经,而我却泰然自若,手法娴熟。
流畅的,明快的,悠远的,清脆的,各个曲风的乐章在我的手下轮流出现,淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图,曲终那一刻,恰是满房掌声齐鸣。
最后的一刻,只听老师笑着乱侃,“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。
指尖上停不住的永远。续写着那些勤奋便总有的属于我的精彩。
总有属于我的精彩每个人诞生在世上后,就会有各自擅长的事情,有人擅长歌舞,有人擅长体育,有人擅长计算机等等。所以我们要善于找到自己的有点并加以发挥才能创造出精彩。因此我们要自信,总有属于自己的精彩。
记得我在刚上小学的时候,总是很自卑。因为班上的同学都有自己出类拔萃的才艺,而我却只是一个平凡的人,什么都比不上他们。因此我选择了沉默,我怕在他们中被瞧不起。我羡慕他们,总能得到老师同学的赞扬。而我却没有发现自己的优点,认为我没有属于自己的精彩。
知道那次事件发生后,我才彻底的从阴影里走了出来,开始恢复了自信,因为我也创造出了精彩。那是在一节音乐课上,老师在弹钢琴,大家一起合唱,唯独我低下了头,没有作声,生怕自己唱的不好给大家拖后腿。这时老师居然说要让我们一个个单独过关。这下子我吓坏了,逃不掉了,再也不能滥竽充数了。我开始考虑到底轮到我的时候要不要唱,唱得不好一定会被他们嘲笑,我在班里就抬不起头了。但是,又不能蒙混过关,到底怎么办?
在我作思想斗争的时候,前面的同学已经一个接一个的唱完了,大家掌声连连,这使我更紧张了。终于,前面最后一个同学唱完了,已经没法下台了。没办法,我只好硬着头皮走到话筒前,我刻意把声音压得很低,就只有我一个人听得见。等我唱完,正准备下台时,有一位同学抱怨道:“你唱得这么轻谁听得到啊?”老师也不满意,让我再试一次,把声音放出来,让大家听清楚你的声音!作文
我终于决定用心的唱,证明我自己也能行,这是我第一次有勇气在大家面前展示自己,因此我格外得投入,紧密双眼,随着曲子高声得歌唱。我觉得我就定格在了那里,那一刻我至今还忘不了。等我唱完后,台下一片寂静。正当我以为我失败时,台下响起了掌声,老师也夸奖我,说我很有潜力。同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴,原来我也有这么棒的才艺,我也能创造出属于自己的精彩!
从那以后,我就一直发挥着是歌唱的本领,现在我自信满满,并且慢慢发现了很多自己的长处。这使我明白了担心的不是自己没有本领,而是没发现自己的本领,每个人都有属于自己的精彩。作文
总有属于我的季节总有属于我的季节
”回忆,渐渐凋谢落在我身边, 唤不醒原来还跳动的画面……“
题记
篇20:属于我的精彩作文
愁时间的度过,比雨落的声音还要轻;
念岁岁的脚印,何时停得下来,即使我不善艺术,也要拼命绘出你的图
像。
也许,我真得不懂,季节更迭,为什么年年如此,我一直寻找属于我的季节,是
啊,四季皆精彩,但总有属于我的季节!
转眼见,我背着书包走遍了所有的教学楼,最终把足迹落在初三教学楼上。
真不是不敢想象,似乎昨天我还在小学校园还和我的同学们欢度“六一”呢! 而今
天,我居然已经上初三了。
好心疼自己,现在“学业紧 ,任务重”。我总觉得父母不理解我,我有时候真得
好累好累,而父母,好像只关心学习似的。
还是最近的一件事吧:
我兴高采烈的从外边回来,进了家门,发觉气氛的异样 ,爸爸铁青着脸,妈妈也
围坐在一旁与姑姑在说些什么,我心里直打鼓,本来想偷偷的溜进去算了,却被叫住
了:“过来。”是妈妈的声音,“说说你这次月考的怎么样?”爸爸问了。
“我…我…”我支支吾吾的。
“你以为你不说,我们就不知道了?”
“你不是保证好好学吗 ?就这样 ?”
“你不觉得丢人吗 ?”
“看你考不到高中怎么办?”
……。
“又不是我想的,你们烦不烦?”
我的反驳让妈妈愣住了, 接着,我没看清她是怎么过来的,妈妈生气的呼了我一
巴掌。
我捂着脸冲进房去,不满于他们的“教育”。
如今,我想了很多很多,那个情景至现在记忆犹新,时间过得好快,我没有
能力控制它;
也许,童年时代才是属于我的季节,而现在的生活不是我想要的。
或许,等我长大了,属于我的季节就会回来;
我要守着这份凋谢的回忆去追寻属于我的季节……
总属于我的精彩同学们盼星星,盼月亮的运动会终于开幕了。有一部分同学的成绩不好,但是他们在体育方面很好。但也有一部分的同学成绩很好,体育却不是很好,里所当然不希望运动会开幕。其实,每个人都有属于自己的精彩,只是他们都没有发现 它。
我和同学一起去总校,在路上我们有说有笑,在谈关于运动会比赛的事。说到这个,我心里顿时感到紧张。不一会儿,我们就来到总校。到了总校,那里已经有好多同学在那里,大概是等待运动会的开始。我又和同学聊起天来了,正聊到高兴的时候突然在后面传来说:”排队了,排队了。”我们回头一看,原来是老师,我们心里吓了一大跳。我们排着整齐的队伍走在操场上,走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同学在心里不禁赞叹道:“表演的太精彩了。”这时,司令台上的老师神情很严肃的说:“运动会正式开始了,没有比赛项目的同学就在指定的地方休息。”说完,同学们心里兴奋不已。
接着,我们来到休息的地方。没有比赛项目的同学就在聊天,打牌,散步等等可有比赛项目的同学就很紧张,生怕没听到广播。不久听到广播里的老师说:“女子400米来检务处报到。”这句话说了一遍又一遍,在我耳边响起。于是,我和小周就去报到了。我们跟着老师来到跑道上,等待上一轮跑步比赛结束。我们做好预备的动作,就在这时我的心里越来越紧张。枪声在我耳边响起,我就像发了疯似的狂跑。可是在最后一圈的时候,我没力气了,也不想在跑了,我好想放弃。我回头一想:不行,我要对自己有信心,要有毅力和坚强就肯定能成功。我凭着这点一直跑,终于跑到终点。
虽然没有拿到奖,但是我没有放弃不跑,而是选择跑到终点。我一点也没不开心,反而为我的成功而感到开心。只要有信心就一定会成功的`,这就是属于我的精彩,让我永远记在脑海里。作文
总有属于我的季节天淅淅沥沥的下着雨,空中的乌云怎么也赶不走,望着窗外那帘子似的雨,我进入了遐思:“为什么总是差一步,为什么总是不成功,可是,我已经尽力……”
前几天的网上投稿到现在都还没有回应,是没有送到还是其他的什么原因?那可是一篇很好的文啊!于是,我换了一家网站决定试一试,终于有了回信,“谢谢你对我社的关注,欢迎你继续投稿。”唉,这种委婉的回复我不知已遇到几次了,难道人生就这么失败?
闲情逸致时除了写作还是写作,一个文学爱好者,怎么不能有一些积蓄呢?一年的时间,古诗词、小说、长篇小说通通被我打败,却怎么不受欢迎。网友的评论让我忽冷忽热,我隐约有些失望,但我仍相信:“这只是一些人的观点,肯定会有意见和我一致的人出现。
假期便是我最幸福的事情,因为我又可以重新拿起写作之笔,按着自己喜欢的文体,随意的创作。不用再担心考场上的文体限制,也不用再烦恼考场上的时间不够,这儿有足够的时间让我去走自己的文学之路。作文
一次无意中,某同学发现了我的一篇长篇小说,没想到,她看了之后,十分激动,她满怀兴奋的对我说:“你写得真是太好了,还有吗?”“真的吗?”我以满怀诧异的目光看着她,但那时,我的心里却早已激动万分,那一刻,我已相信:“这个世界广袤无垠,每个地方都有每个人精彩的一生,而一年四季,总有属于我精彩的季节!”
我的世界也精彩在旁人眼中,我是一个不爱说话的孩子,整日“怡然”般,并且说我的生活以悲伤为主色调,总让他们感到很压抑。其实我并不像他们所认为的那样(至少我不这么认为)。其实我的世界也很精彩的,只是你们没发现罢了。
我的世界,怎么说呢?是痴想?(说好听一点是幻想,因为我所想的并不是很离谱啊),我的世界也精彩,我做我的王。
一、双人旁
苗胖,乃我一挚友,说直白点是兄弟。我们俩外形差异很大的,最大的差异便是:他胖我瘦。相似的,也只有生活习性吧懒。我们懒人有个原则:能坐着就不站着,能躺着就不坐着。噢,还有几个共同爱好不得不说听歌、聊天、画画。听歌聊天咱暂且不提,至于画画,应该说他比我专业。它是学美术的,我只是业余爱好而已。可现在要毕业了,还不知道他要报考哪个学校呢。最怕最怕的,就是分开。唉!不说这些了,有点小伤感。作文
跟苗胖在一起的日子,真的很快乐,而我们俩之间的友情,就像那双人旁“彳”一样不能拆开。
篇21:属于我的精彩作文
现实很残酷,所以我要活在自己所想象中的世界里。
我是一个仙剑fans,所以我所想象的世界中难免会有仙剑的踪影。而在现实世界中呢,她又是我最坚定的信念。
最喜欢仙剑三种的那柄魔剑。日思夜想着,总希望有朝一日能亲自铸一柄魔剑。可惜,咱没那条件呐。所以我现在谋划着刻一柄木制的魔剑,借此安慰一下内心深处的那一点需求。“不行而知,不见而明。”魔剑!疾速飞行!念念不忘,执着……因为痴。
三、我无所谓
要想达到此境界,的确有一定的难度。想要对待任何事都抱着无所谓的态度,首先要要明白什么是淡定。范仲淹那种“不以物喜,不以己悲。”就是一典型。对于我?要多学学“难得糊涂。”啊。
四、千百度
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”乃人生第三境界。对于我而言,人生的第三境界写诗。我说过我是个仙剑fans,当然要首写仙剑喽。
有:
三世情缘,寻寻觅觅只为来世再续前缘(紫萱)
千年等待,朝朝暮暮但求见证血溶于水(龙葵)
成仙?成魔?回首长啸最好是人间……
又有:
仙踪渺渺何处觅?
踏仙梦萦心难寻。
魂梦无拘久来惯,
梦里我是御剑仙。
这时耳畔边响起了《此生不换》这一仙剑插曲:时光穿不断 流转在从前刻骨的变迁 不是遥远再有一万年 深情也不变爱像烈火般蔓延记忆是条长线 盘旋在天边沉浮中以为 情深缘浅你再度出现 我看见誓言承诺在水天之间回头看 不曾走远 依然目光此生不换要分散 不习惯 怎么算 都太难分开之后更勇敢 愿这爱 世代相传唱不完忘情泉 不让你如烟前尘再怀恋 望剑如面挥舞的瞬间 别再闭上眼错过惊世的依恋回头看 不曾走远 眷恋一人流连忘返多少汗 够温暖 你哭喊 我呼唤听清耳边的呢喃 别害怕 风轻云淡
又想起了长卿与紫萱那三世情缘。
其实,想想赵无延说的那几句话又何曾不对?“人呐,就是贱。活着不好好珍惜,没了,才知道什么叫珍贵……”
五、河山大好
“心情大好,出去走走,碧海蓝天吹吹风;河山大好,出去走走,别窝在家当懒虫。”虽然说我很喜欢咱们的大好河山,特别是一些风景优美的地方。可我们懒嘛,所以只能在家当懒虫了。但有个地方我一定得去。哪儿有这么大的吸引力?浙江横店仙剑奇侠传三的拍摄地。只是现在还不知道那儿是否被洪水淹没……希望不会吧。
综合上述五个小标题,喜欢许嵩的嵩迷们(包括我)一定会看出其中的secret,这些都是咱嵩的歌啊。嘿嘿,喜欢他的歌,喜欢他的声音。因为他的歌有点小伤感,而这正与别人所说的“我以悲伤为主色调”相吻合,所以就这样不由自主地喜欢上了。
自我感觉,我的世界也精彩。别人不懂我,自己懂就可以,又何必在乎别人对我的看法呢?自己的未来不是属于别人的,终将属于自己。而最后的最后也只能是自己孤身一人去创造属于自己的明天!
高一作文:属于十七岁的喜欢高一作文:属于十七岁的喜欢
喜欢穿白色的衣服,因为许多MTV的女主角们都会穿白色的衣服,她们看起来好漂亮,没有新颖的花样,没有绚丽的图画,但只是那一身的纯白映出了一圈乳白色的光晕。于是我爱上了这种最接近上帝的色彩,身着一身白色的衣服,总有一种被光明包围着的感觉,觉得特别的神圣。
喜欢在大家期待的最后一个中午,就着慵懒的太阳,漫不经心地走在洒满阳光的道路上,就这么慢慢地走着,释放着骨子里所有的懒散,我就像那个被施了魔法变成公主的灰姑娘,依依不舍地珍惜着这正在消逝的快乐时光,漫无目的地走在午后的街头,喜欢将目光毫无焦虑地放在人群中,这样我就可以肆无忌惮地将余光投在某个角落而不会被发现了。
喜欢有目的骑着车在大街小巷中穿梭,因为这样可以很快到达目的地;骑着车,我就像一条重新回到水中的鱼儿一样,在人群中隐没,又浮现,喜欢在人少的地方加速度,双脚不停地蹬车,感受到运动的活力与迎面的风的抚摸所带来的惬意,喜欢就这样在风中放纵自己。作文
喜欢在时间充足的时候去新华书店,为里面飘着的油墨香的书籍与动听的音乐。设想一下吧,你在舒缓的音乐声中浅读着你心仪已久的书,会是一种怎样的满足。在书中,你可以无所不能,在书中你可以看到生活的精彩,觉得自己是个有故事的人,你可以为书中主角们的不幸放声悲恸,你也可以为他们的快乐而感到高兴,生活这样才会变得五彩斑斓,所以喜欢去这个提供书的地方。
喜欢在中午12:30收听音乐城,随主播Apple一起畅流浪漫之都巴黎所带来的音乐气息。作文
喜欢沉浸在不着边际的幻想中,虽然明知道这些都不可能实现,但怀揣着美好也是一种安慰吧!
喜欢在自己题目做不出时一根根地拔头发。
喜欢在放晚学后对着月亮道一声“晚安”,然后心情愉快地回家。
喜欢在睡觉前将自己沉入音乐的海洋,感受音乐的纯粹。
喜欢……
喜欢……
这些都是属于十七岁女生的喜欢。
高一(212)班祝秋水
我的另一片天地在学习的天地里,到处都是书,教科书,课外书、习题书、辅导书一排排列在那里,等待我一本本去攻克,我攀书山,游题海,历览了许多美丽的风光。疲倦时,我就进入我的另一片天地――音乐的世界。
静静的,坐在窗前。轻轻地,啜饮一口清茶。打开MP3,戴上耳机,我与窗外清风,茶中馥香一道,享受精彩音乐。那优美的旋律,轻快的节奏,生动的歌声,像流水一样在我的心头荡漾。顿时觉得特别轻松,好像肩上一个沉重的包袱被卸下来了。闭上眼睛,享受音乐所带来的快乐。
我最喜欢流行音乐了,它节奏快,感情充沛,激情燃烧,活力四射,常常在我的人生道路上亮起一盏盏航灯。
曾记得,有一次我考试失利,放学回家后,泪如雨下,恨自己的粗心,悔自己的不认真。无精打采的躺在床上,打开MP3,让优美的旋律漫过心头,这时一首熟悉的歌曲在我耳边响起,是许美静的《阳光总在风雨后》:“人生路上痛苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头……阳光总在风雨后,请相信有彩虹……我心中不停的重复着那些歌词,耳边回响着高昂的旋律,信心和勇气又回到我到的身体里。“阳光总在风雨后,乌云之上有晴空。”我暗下决心,要勇于面对挑战,用智慧和汗水去创造那绚丽的彩虹。因为“错过了太阳你流了泪,那么你也将错过群星。”作文
音乐,陶冶着我的情操,《我的中国心》,唤醒了我的爱国情操,《爱的奉献》使我明白爱的意义,《同一首歌》让我更加珍惜童年的快乐……我在音乐的花园里徜徉,心灵得到了洗礼。
如果说学习是我的一个天地,让我可以在知识的海洋乘风破浪。那么音乐则是温馨的港湾,我可以在这里停泊疲倦的心灵,我们在紧张的学习之余需要休憩,而音乐就是这样一个让我得到休整和重新启航的地方。作文
我的另一片天地,是属于我自己一个人的,他将伴随我走过每一个春夏秋冬。他是一位老师,开阔了我的视野,还教我做人处世;他是一位朋友,分享我的喜怒哀乐,催我努力进取。
音乐,让心灵获得宁静,让人生得到启迪。我喜欢我的另一片天地――音乐。
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篇22:属于我的精彩作文
左手覆上右手,指缝间的阴影是匆匆流过的夏天。这个夏天,我有属于我的精彩。
刚到PLANO的时候,正赶上美国一年一度的独立日,连PLANO这样平时很安静的小城也像一夜之间活过来似的,大街小巷充斥着狂欢的前奏,一触即发。
伯伯一家人很亲切地接待了我们,开着车子带我们兜遍了整个小城。旅途带来的一丝倦怠感也跟着窗外飞驰的风景远远地被抛到脑后。这份欣喜感一直持续到了流霞慢慢布满整个天幕。红色如火一样吞噬着天空,将原本宁静的淡蓝印染上炙然的火红。
傍晚了。
天边似乎有什么炸开,既而消失在那一片绯华中。是烟火。狂欢开始了么?
这时伯伯转过头问我:“想放烟火么?”
夏天特有的燥热和令人厌恶的潮湿感一起涌上来,我不置可否地耸了耸肩。
伯伯却很热情地来到卖烟火的地方,对着那个方向努了努嘴,意思是让我去买,我试图拒绝,但拗不过,只好拿了钱硬着头皮上。
越靠近就越不安,我有些退却,手里的钱被捏得皱兮兮的,也被汗意浸湿。店主是个矮矮的美国老头,亮蓝色的眸子里印出我的局促。他冲着我和蔼一笑。我踌躇着上前,有些结巴地开口,尾音都带着点颤抖。他似乎没听懂,皱着眉反问了我一句什么。我更急了,指了指他店里的几样商品,又手舞足蹈,连蹦带跳地开了口。老头一拍脑袋,似乎明白了,和我说了什么,大概是让我等一等。看他走进里屋,我松了口气。不一会儿,老头回来了,带着我不知道是什么的东西。我无奈了,只好一直重复着“firework”这个词。
似乎过了很久很久。最终我都记不得我是怎么抱着一堆烟火出店的了。一出门就看到头顶的天空上绽放出一朵大大的烟花,渲染了整片天幕。
伯伯把我千辛万苦买来的烟火放在地上,我的手指无意间略过额头,才发现额上早已汗水密布。
略一抬头,才发现不知何时夜色已经降临了。
铺天盖地的,深邃的漆黑。橘色的灯火泼洒在路上,暖暖的,在街头巷尾潺潺流过。旖旎一片。
温馨到让人微醺。
耳际传来雀跃的欢呼声,一道亮光直窜上深不见底的苍穹,随着爆破声的响起,烟花化开了那一团浓墨似的色彩。
绯华一片,定格在天空。
我以为,那便是属于我的精彩。
篇23:属于我的精彩作文
“lai sa mi sai fi ni ,lai hi so ne do za mi ……”伴随着悠扬的旋律,我们在舞台上轻轻地摇晃,柔和的灯光洒满全身,我的笑容也定格在了这个瞬间。
几天前,我突然接到同学陈玉菁的电话,让我代她去学校参加接见奥委会主席罗格的活动,我盯着酷暑欣然前往。
走进音乐教室,就看见满屋子的同学,坐定后,我发现桌上放着一张张乐谱,上面印着周华健的《朋友》,同学们几个几个聚在一起,学唱着这首歌。我渐渐发现,我们需要学的是《朋友》的法语版,这对于对法文一无所知的我们无疑是一种挑战。在同学和老师的帮助下,我终于学会了这首歌。我发现,这首歌常常令我沉醉其中,不可自拔。在这样的基础上,老师又给我们编排了一些简单的动作,并统一了服装。我们排练时间是在炎炎夏日,一练就是很长时间,尽管我的脚后跟被黑皮鞋磨得很疼,尽管我练得口干舌燥,但是为了以最好的.精神面貌表演,只好吞两口口水,忍了。
后来的几天,我们几乎是在“煎熬”中度过。一大早就跑到学校来,老师请来了国际模特,为我们培训站姿,走路时步伐轻盈,前面摆臂35°,后面摆臂10°。我尽力做好,可是每一次都会被老师抓出破绽。一遍遍地练习,一次次地改进,使我们焕然一新。
正式演出的那一天,我穿着整齐的校服,穿着闪亮的皮鞋,化着淡妆,进入校园,当时,心想,今天,是属于我的。当观众热烈鼓掌,我明白我已经成功了。虽然我没有和罗格握握手,虽然我没有机会和罗格合影留念,但我不遗憾,因为凡是重在参与。曾经,有人嘲笑我们,说我们是炮灰,罗格根本看不见我们。我认为,只要发挥出最好的水平,我就成功了。
我认为,这就是属于我的精彩。
篇24:属于我的精彩作文
暑假的七月过得总是匆匆而忙碌,转眼一月过去,心里羡慕着那些玩的开心的同学们,自己却陷在繁忙的课程中脱不了身。课程终于有些歇息的时候,爸爸说一定要出去玩了。听闻此消息开心极了的我却又被另一个消息击得束手无策——全程规划行程,等于我得当团长。
从小到大,也玩过了不少地方,却从没安排过什么行程。北京这个大城市说起来要玩的地方还真是多,要把这一大堆行程塞进短短三天,这对毫无经验的我无疑是个难题。
去北京的前一天,也就是我安排行程的那一天,我打破睡懒觉的“规矩”,起了个早——当然是要起早的!安排行程加收拾行李,一天的时间还略显紧迫。打开空白的word文档,输入“北京三日游”后的我,脑子里也像这光秃秃的文档般一片空白,手停在键盘上,不知该怎么办。我起身,走到卫生间洗了把脸,似乎清醒了些。
首先,北京的景点甚多,要在三天之内玩完哪些就是个问题。我陷在百度上调出了北京的地图,密密麻麻的道路看得人眼花缭乱。我选定了几处必玩之地,做上了标记,又打开了一张地铁线路图,北京的地铁乱得就像我脑中刚整理出而即被打乱的思绪一般。经过一番潜心钻研,景点方面的问题终于成功“杀青”。我叹了口气,当个团长还真不容易。
景点方面的问题解决了,交通便又成了头等难题。天坛和颐和园一东一西,而另两天的行程已经排满,这让我犯了难。通过研究颐和园的经典,方位,我终于决定将颐和园换成地坛公园外的小吃,这样既让“团员”们吃了个够,又不用走太远,一举兼得。交通方面的问题也解决了。
到北京,烤鸭无非是必吃之物。可北京那么多全聚德,大大小小分的很散。到哪儿吃?哪一天吃?问题接踵而至,又让我束手无策。我只好现在百度搜索出每一家全聚德的位置,通过比较每一天最后一个经典,我终于决定将其安排与第二天。看着打印机“嘟嘟嘟嘟”地吐出一份份行程单,我的心里也“嘟嘟嘟嘟”地欢腾着。
晚上,到了火车站,我将那张行程单发给每一个团员,他们稍显惊喜的表情让我感受到了如蜜般的甜。我将最后一张行程单塞进瘪瘪的小背包里,它便像是一下子饱满了许多。满满的全是属于我的精彩。
篇25: 属于我的精彩作文
精彩好似一叶扁舟,轻浮过明净的湖水;好似一缕清风,微微划过每人的脸庞;又好似一片落叶,在秋风的萧瑟中展现它的风姿。
我自然也有我的精彩,它就在那一天悄悄绽放。
时间回到了那一刻:我打开电脑,一个页面显现了。原来是一个实验,名字叫做神奇的鸡蛋。这下,我的手脚开始按捺不住了,好奇心在不知不觉中浮上了心头。
我急忙迈出步伐去寻找材料。拿起量杯,往里面加入大半杯的水,又从柜子里拿了一包未开封的盐,一个鸡蛋、一根筷子,就开始了我的新实验。
我拆开盐,徐徐地倒入杯子,只见盐瞬间就变成了一颗颗沙砾翻滚着身子。我拿出筷子用力地搅拌,迫切的心情令我旋转的速度犹如龙卷风一样,“哗哗”地吹过。这个动作一直持续了几分钟,鸡蛋像一个娃娃悠闲地躺在温泉里享受,一动不动,我的疑惑像打开的水龙头一样,一个接着一个涌了上来:怎么回事?鸡蛋怎么没有浮起来?步骤难道错了吗?
我绞尽脑汁地回想着。突然,我猛地一拍脑门,恍然大悟,自言自语道:“肯定是水放多了。”我细心地准备好材料,开始了新一轮的挑战。我沾沾自喜地说:“这次水少了些,鸡蛋一定会浮上水面的,哈哈,马上就要大功告成了。”可是,同样的情景再一次出现在眼前,鸡蛋依然保持着它的沉默,完全不理睬我的存在,似乎在说:“放弃吧,孩子,一切都是没有用的,你不可能战胜我的。”
我这下可真是方寸大乱了,渐渐地汗珠也不听使唤了,放肆地洒落,心情也越来越烦躁,刚才的激动也消失得无影无踪,只剩下了无可奈何。我拿起杯子往水池里一倒,愤愤地把筷子摔在地上,说:“真是烦人,不做了,这种成功不要也罢!”
这时,一个声音响起:“孩子,不要太激动了,心平气和,坚持不懈,才能成功。”我想:对!不能放弃,加油!经过多次的尝试,终于,我的鸡蛋在水中华丽地绽开舞姿,我也在这倏忽之间明白了许多。
鸡蛋摇晃着身子浮上水面,太阳散发出它的光芒,窗外的冬青树在严寒中透露着顽强,梅花在冰冷的空气中飘散着清香。
坚强,乐观,冷静。就是因为这些看似微小,却又强大不可抵挡的东西,这里,绽放出属于我的精彩……
篇26:属于我的精彩「优秀」
天淅淅沥沥的下着雨,空中的乌云怎么也赶不走,望着窗外那帘子似的雨,我进入了遐思:“为什么总是差一步,为什么总是不成功,可是,我已经尽力……”
前几天的网上投稿到现在都还没有回应,是没有送到还是其他的什么原因?那可是一篇很好的文啊!于是,我换了一家网站决定试一试,终于有了回信,“谢谢你对我社的关注,欢迎你继续投稿。”唉,这种委婉的回复我不知已遇到几次了,难道人生就这么失败?
闲情逸致时除了写作还是写作,一个文学爱好者,怎么不能有一些积蓄呢?一年的时间,古诗词、小说、长篇小说通通被我打败,却怎么不受欢迎。网友的评论让我忽冷忽热,我隐约有些失望,但我仍相信:“这只是一些人的观点,肯定会有意见和我一致的人出现。
假期便是我最幸福的事情,因为我又可以重新拿起写作之笔,按着自己喜欢的文体,随意的创作。不用再担心考场上的文体限制,也不用再烦恼考场上的时间不够,这儿有足够的时间让我去走自己的文学之路。作文
一次无意中,某同学发现了我的一篇长篇小说,没想到,她看了之后,十分激动,她满怀兴奋的对我说:“你写得真是太好了,还有吗?”“真的吗?”我以满怀诧异的目光看着她,但那时,我的心里却早已激动万分,那一刻,我已相信:“这个世界广袤无垠,每个地方都有每个人精彩的一生,而一年四季,总有属于我精彩的季节!”
★我属于我
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