高中草作文

时间：2022-10-17 08:15:49 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编为大家推荐的高中草作文，本文共28篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中草作文

篇1：高中草作文

草，一棵普普通通的小草，它没有树高，也没有花儿香，更没有美丽的颜色，但就是，他只就是在默默的奉献。

这时的我，还就是一颗种子，我被一只无情的小鸟从妈妈身边抢走的，他把我洒在一片绿油油的草坪里。很快，我又被埋在那湿软的土地里，望着四周黑乎乎的，而且还十分冰冷的土地里，我胆怯了，听一棵草说，要去努力发芽，才能看见光明，于就是，我开始努力发芽，还学会了去发现水源，，怎样去吸收，只有这样，我才能发芽。经过了我辛勤的努力，我终于破土而出，发出了嫩芽，许多草都为我高兴。一开始，我在冰冷的土地里特别孤单，而现在，我不觉得了，因为，身边有这么多伙伴，我不会孤单了，我还要自己学会独立，从此以后，我在这块大草坪里快乐成长起来，从一颗小嫩芽变成了一棵小草，我已经和其他草一样高了，每天都有许多人从我们身边经过，还有一座座高挺的楼房。

可就是，自从小区草坪里安上两个门框之后，我们的日子可就不好过了，每天都有许多男孩，成群结队的走到我们身上，手里还拿着一支足球，他们排着队，到处踢着足球乱跑，害得我们都被压得喘不过起来，而且还伤痕累累，那些男孩还不停脚，让我们痛恨不已，还有一点特别奇怪，为什么那些男生要踢那个球，就是不就是吃饱了撑的，，还就是别的原因，让我搞不明白。从这以后，每天都有人压踩我们，真让我们受不了，而且那些标语牌都就是装样子的吗?还有为什么要在草坪上安那个破门框，害的我们天天被踩。

冬天来了，我们慢慢变黄了，枯萎了，我又变回一颗种子回到那冰冷的土地，，随着雪的到来，落在那本来就很冷的土地上，这让我更冷，我日盼，夜盼，春天终于来了，我又见到了光明，可就是有什么都不懂的小屁孩走到我们身上，还说什么踏青，真就是搞不懂人们都安得什么心呀!让我们被活活折磨死才高兴，不由得心中一股怨气冲上来。

随着春天的到来，一场暴雨也随之而来，我们就是被一阵狂风刮斜了身体，接着豆大的雨点砸在我的身上，瞬间;所有草都被压点打趴下了，天空中电闪雷鸣，这时，从路边走过几个打着雨伞的人，他们可能就是来散步吧，顺路看一下雨景，他们看见了我们，先就是怪笑了一下接着说，你看，小草多么柔弱呀，就这么大个雨就把他们打趴下了，多么经不起考验呀，然后又指了一下旁边的大树说，你看，大树多么高大，粗壮呀，和那些小草简直就是鲜明的对比，说完，他们又悠闲地往前去，我们听了之后十分地气愤，可就是又有什么用呢，正在这时，一阵声音把我们惊吓着了，原来一阵闪电劈下来，把树给劈着了，第二天，路过的人们都议论着这棵树，昨天，那些嘲笑过们们的那些人也低下了头，树被劈了，而我们却依然又挺立了直来。

草，并没有什么价值，他虽然没有郁金香那么美，那么香，但时，他却有花没有的一种顽强的精神。

篇2：高中草作文

卖白菜的人用它捆绑了白菜，它的价值就与白菜一样了；卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹，它就与螃蟹的价值一样了。人的价值有时像一根稻草，与自身无关，就看你与谁在一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草，螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的，稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值；稻草的价值在于它是稻米成长的母本，它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

一位渴望成功的青年一直在寻求获得成功的捷径，但一直未能如愿。一天，一位老婆婆拿了一块石头，让年轻人拿去菜市场门口卖，结果无人问津。年轻人很无奈地拿着石头来问老婆婆，说石头一文不值；老婆婆让他拿到珠宝店门口去卖，结果有人出价30块钱，年轻人没卖；又拿着石头再去问老婆婆，老婆婆说明天你再拿到外国人经常出入的文物商店门口去卖，结果一个日本游客愿意出价300块买这块石头。

年轻人突然醒悟，原来同样一块石头，放在不同的环境产生的价值是不一样的。想必很多人都听说过这个故事……荀子曰：“木受绳则直，金就砺则利”，可见环境对事物的影响不可低估。人取得成功的要素很多，一般分为天时、地利、人和，要其内涵，除了自身的能力优势外，他所处的自然环境和人文环境对其有着不可估量的影响。譬如家庭环境对孩子的影响，它甚至会决定孩子一生的价值取向，左右孩子对人生观、幸福观的评判标准。

一个在父母的争吵打骂中成长起来的孩子，他（她）的家庭观念会很淡泊，对社会对人生的理解也会很偏激，对家庭、对社会缺乏责任感，而在一个温馨宽松的家庭气氛中成长起来的孩子，会对家庭充满依恋、对社会对人生的理解宽厚而平和，从而有更多的机会走向成功。错综复杂的社会大熔炉，可以锻造一个君子，也可以成就一个小人，而这善与恶的标准取决于我们自身的价值取向，而这种价值取向的形成又取决于我们身处的环境和接触的人和事，因为人都有可塑性，这种可塑性随着时间的推移，终究会凸显出来，一个正直的好人，在龌龊的圈子里呆久了，也会改变自己最初的观念，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，是也。

“孟母三迁”的故事之所以广泛流传，原因也即在此。一个遍地谎言、推委扯皮、充满争斗的圈子毒害的不是一个人、两个人，而是一群人，在一个乌烟瘴气、暗流涌动的环境里，人们的心思不是用在工作上，而是挖空心思地去沽名钓誉，去设下圈套、乱箭穿心而后快，长此以往，再好的人也会慢慢中毒。

而在一个积极向上、乐观豁达、充满友爱的圈子里，人们会以积极的心态对待工作、对待生活、对待周围的人和事。同样一个人，在不同的环境里得到的评价与自身的表现竟截然不同，原因何在？答案不言自喻。常言到：“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”，又云“于君子交，如入芝兰之室，久而不闻其香；于恶人交，如入鲍鱼之市，久而不闻其臭。”正因如此，我们才应该扬善惩恶,才应该在和谐的社会大环境下，打造一个个和谐的小环境，如此，我们心灵的绿荫才更繁茂，我们工作的热情才更高涨，我们对事物的分析才更入理，也更透彻。

篇3：高中草作文

大树站在这地上，像是一个战士正在守护这一方土地，保护着那树下的小草。每次暴风雨来时，狂风吹打着大树，暴雨侵蚀着大树。而大树却挺直了脊梁，承受风雨，落下的树叶成为小草温暖的棉被。‘落红不是无情物，化作春泥更护花’这说的难道不是大树与小草间守护与被守护吗？这使我想到一个人，我的父亲。

我的父亲身材非常单薄。好像一阵风都能将他吹到。父亲很少与我讲话，他总是严肃的。因此，我便更喜欢母亲。在我小时候，我们一家人是住在一起的。可是有一天，母亲与姐姐们都出去了，家中只剩我与父亲两人。我不喜欢和父亲呆在一起，所以我去了奶奶家里玩。晚上回家的时候，父亲二话不说打我一顿，他说我乱跑。从那以后，我更讨厌父亲了。

第二年，父母就出去打工了。年少无知的我并不知道什么是打工，什么是生活的幸苦，什么叫栉风沐雨。我只是有一些高兴，终于不用天天见到父亲严肃的脸。我上初一那年，我去了父亲工作的地方。一开始感觉很新奇，可时间久了我就抱怨了。每天起来那么早，干那么多活，我才不乐意。于是我跑到父亲工作的村里。东看西看，看见父亲正站在一栋刚修好的房子的最顶层。他一边擦着汗，一边干着活。我看那灼热的太阳直射在父亲身上，显得他不仅单薄，而且黝黑。我心里突然五味陈杂，我悄悄地走了。晚上父亲回来时，我给他递了一杯茶。父亲有点诧异的望着我。他接过茶时，我摸到他全是茧的手，我看见他右手小拇指的指甲盖都没有了。我突然间更心疼父亲了，我抬起头看着他，他脸上的皱纹一条条沟壑纵横，皮肤干裂粗糙，他的白发很多，我突然发现父亲真的好瘦。我想起课文《荷叶母亲》：在暴风雨来时，红莲旁边的大荷叶慢慢地倾侧下来，覆盖在红莲上面……他一个人，撑起了我们这个家。他从来没有抱怨过，他从来没有在我们面前诉过苦。我刹那间懂了：父亲不是话少，他是有太大的责任，他每天都有很大的工作量，他没有多余的`精力来说笑。父亲一直都很坚强，即使生活再艰难，他也像树一样挺直了脊梁。

我哭了起来，我想到自己年少无知埋怨他的寡言少语；想到自己从未尽一点心去爱他；想到自己甚至还要犯错让一直坚强的父亲流泪；想到父亲有胃病，我们却从未将就过他。明明父亲一直在为我们付出；明明父亲一直在守护着我们。而我却一直误解着父亲。父亲头上的白发，脸上的皱纹，手上的老茧，他的苦，他的泪，这一刻，流进了我的心里。

家里最艰苦的日子便是父亲出车祸那段日子。家长的顶梁柱倒了，而我们谁也没那么大的本事。医生说至少要休息三个月，可父亲只休息了将近一个月便开始工作了。他说“娃儿些生活费都不够了，我再不去娃儿些吃啥子？”

我的父亲，他是一个伟大的人。如果我是一棵小草，那我的父亲一定是一棵大树，无论风风雨雨，他一直都在守护着我这棵小草！

篇4：高中草作文

尊敬的语文老师：

您好！

又是一年春草绿，先是几点，也许只是一点，然后就连成一大片；先是一抹绿，然后就涌动着蓬勃的生命唤醒整个春天的酣眠。在这样的日子，我多想化作百灵鸟在枝头婉转清啼！那声声悠扬，传达着我对你的感激。

作茧自缚

我一直认为，在你的眼里，我是一个差等生，不学无术的孩子。其实我的中考成绩是不错的，语文还打了一百多分。可是，作为农村来县城读书的孩子，看到什么都是新鲜的。于是我渐渐学会了上网，学习的兴趣越来越低，成绩也一落千丈。于是在课上，我习惯了趴桌子，即使不睡觉也一样。我觉得这样的生活挺好——白天休息，晚上玩。可是，你偏不给我机会，一次，我的胃有些不舒服，正趴在桌子上。你突然喊到我的名字，让我来回答一个问题。我心想：“你是存心找茬，”我一扭头，冷冷的丢下两个字：“不会”，那声音似乎都可以凝成冰，同学们不自觉的看着我，又看看你，似乎想要看看你如何处理这件事。你顿了顿，极力用平实的声调对我说：“不会就站一会，正好清清脑子。”但我从你的声音里，仍能听到几丝颤抖。我很得意，“谁让你总是打扰我的好梦，甚至连生病的我都不放过呢”我暗想。同时我也很生气，决定和你开战到底。机会终于来了，学校要搞老师的综合测评，我联系了平时和我在一起混的不错的同班同学，给你差评。还别说，从那以后，看你上课时，很少再关顾到我的地盘，即使有，也只是匆匆而过。我成功了，但也有些失落。

破茧成蝶

一次被班主任找去谈话，他无意间说到了你，说你是一位认真负责的老师，还说你在知道我以前的学习成绩后，是如何如何想帮助我，结果被误解的痛心。班主任说：“‘哀莫大于心死’，你已经放弃我了。”我心中隐藏的失落和愧疚感一刹那间涌了上来，我该如何抚平给你留下的伤口，让你的关爱有价值呢？课堂上，我渐渐抬起了头，虽然你仍然不理我，但我想，我会用我的成绩弥补对你的愧疚，我戒了网，尽管纠结了无数个蠢蠢欲动的夜晚。我开始从头学起，有不会的地方就到你那里问。当然，你是不会拒绝我的，有时，见我的问题有深度，你还会露出一丝不易察觉的微笑。我的课堂学习状态上来了，成绩也跟着良性发展。又一次，我去班主任那，正巧门没关，我无意听到你们的对话，班主任说：“xxx同学进步很大，看来你的冷漠激励法还真有效”，你笑语盈盈的说：“也多亏了你的配合”。一刹那间，我明白了你的良苦用心，你从来都没有放弃我。我也明白了你作为老师的宽广胸襟。

老师，你的爱，恰如春草，渐渐蔓延开来，涌动成我一个蓬勃向上，积极进取的春天。在这个绿意融融的春天，我的尊敬的老师，我要还你一个承诺，我一定尽自己最大的努力，去迎接高考前的每一个日子。

顺意，

安康！

学生：xxx

x年x月x日

篇5：高中草作文

周华健的《忘忧草》歌词：让软弱的我们懂得残忍，狠狠面对人生每次寒冷，依依不舍的爱过的人，往往有缘没有份，谁把谁真的当真，谁为谁心疼，谁是唯一谁的人，伤痕累累的天真的灵魂，早已不承认还有什么神，美丽的人生，善良的人，心痛心酸心事太微不足道，来来往往的你我遇到，相识不如相望淡淡一笑。忘忧草，忘了就好，梦里知多少，某天涯海角，某个小岛，某年某月某日某一次拥抱，轻轻河畔草静静等天荒地老。

悠悠的清唱，打动了我的心弦。也许真有那轻轻河畔的忘忧草，让我不再沉醉，不再迷茫，不再忧郁。

这首《忘忧草》与我似乎心灵相通，每当我听它时，就陶醉其中，可能是我有如此悠扬明朗的旋律似的经历吧。是我多愁，是我善感，我是喜欢回忆的，我是喜欢内心的雨季的。

“忘忧草，忘了就好，梦里知多少”。梦中的我，采撷一株忘忧草，捧在手心，看它嫩嫩的翠绿的娇叶在凉凉的微风中颤抖。河上涟漪层层，河边飘洒着柳絮，零星点点。天像是要下雨似的，灰灰的一片。我不禁自失，似乎想让雨洗净内心的忧愁，也把忘忧草洗礼得更加翠绿，而伫立在河旁。淅沥的帘帘细雨，飘飘然从天而降，轻轻地滴在身上。我的血顿时沸腾起来，轻唤云厚，直呼广山。只感到苍茫天地间，万物俱灭。忘忧草孱弱的身子终于禁不住风的召唤，被它卷走了，打着旋儿，消失在风雨中。我的血液停止了沸腾，身子也轻了，似乎要飞起来。啊，我也变成了一株忘忧草！尝试着摇动身子，迎来的却是激动与欣喜，我不知道什么是忧伤，也许真的忘了。寂寞的霏霏雨夜，只我孤独一人，守一份脆弱而无忧的心情，在这点点的风絮中摇曳。

呵，好一个忘忧梦。

其实我本来就应是一株忘忧草，不知忧愁。我愿用心情的笔去谱写生活，哪一次愤懑，哪一次踌躇，哪一次委屈，哪一次惊喜，哪一次舒畅，这些自己独有的花絮只化作篇篇墨迹留在纸上，待某天拿出那发黄的记忆晾晒，发现当初曾经无法逾越的鸿沟，只不过是灿烂日子里飘过的一抹灰色的云迹。此时的我期待着那时的感受。青春就是锋芒，我渴望蓝天白云，也向往狂风暴雨，可生活给予我的总是“也无风雨也无晴”，乌云下的每一粒微尘都散播着寂寞。忘忧草不软弱，忘忧草坚强！学着对生活残忍，而不是信誓旦旦。在阴沉的气氛中挺直身子。心里有彩虹便不需要外界的补充。每一个沉甸甸的希望都化作沉甸甸的压力，每一个沉甸甸的压力有都化作动力，动力最后变为微笑。

其实我最喜欢“相识不如相望淡淡一笑”。在茫茫人海中，总会有一些人，是熟悉的陌生人。他们也许与我们擦肩而过，可你似乎却找到了一种淡漠中的热情。两人都早已在心中勾勒出彼此的身影。我就喜欢这样的心照不宣，这样的默契。虽然不曾讲话，但一个“淡淡一笑”就足够了。这些人不需要寻觅，也许他们远在天涯，但却是最近的知己。

多情应笑我，天真近傻，幼稚似憨。我还是渴望乐天派的，我不愿让忧郁伴随着一切的一切，我愿做一株忘忧草，不再沉醉，不再迷茫，不再忧郁。

篇6：高中草作文

题词：现在是初冬时节。我思衬着，随意地翻动着卷页儿，心绪蓦地被门窗挤入的寒风，吹得乱了，载着种莫名的愁畅，推窗出去，一半，是灰漆漆的山壁，一半，是迷蒙蒙的青天。在此时节，这遍地褪去了欢愉的色彩，呈着片寂凉的灰与黛色，生之颜色黯淡了。被那凛冽的风，掠去颜色的地，好像在用沙哑的喉泣诉着，可不吗，它是在诉着生命、泣着年华，脆弱、短暂、一阵风，掠去了……留下深深地痛惜……

——给生命一份从容的平安。

青少年的我们，是明日初升的太阳，为了这抹炫烂的阳光，憧憬着，期望着，在明天，每天光照这个多姿多彩的世界，我们要学会保护自己，莫让无知中、碰断娇嫩的蓓蕾，过分的天真遮罩初照的晨光。记忆中，曾闪过这样一片断，咆哮的风尖浪头，无情地拍着五颜六色的泳圈，时浮时没，我的心绪飘走了，站在潮滩上，赤着脚，了几分钟，甚至只是几秒钟以前！那些个鲜活的生命在明净的，贴近温柔的海面嬉戏，温柔的潮流转而化做一头凶猛的海狮，怒吼的瞬间，可怜的、无知的、活跃的、年青的生命被吞没了，海面平静如初，海，又变得像位慈爱的母亲，轻拂着衣袖，拍着海岸，仰望着空旷的天，我，是否能从海鸟寻觅的鸣声，探求到那串已决别，银铃儿般的笑语欢歌，我曾一次又一次地寻觅着，竟愈发伤感了，我再也找寻不到了。我也曾不止一次地感叹过，世上，总有着惊人的雷同：不记得曾经何时读过它了，只是一直埋藏于心，不愿提起，在此说了，便又要伤感些时日了。记得，是一个令人心碎的故事，而且是一个真实的故事，一个很可爱很天真的小男孩，作文获了奖，他抑制不住内心的兴奋，想主身染重疾的父亲和他一同分享成功的喜悦，还想着，将来当一名作家、为父亲治病……可是，一辆驶来的卡车夺走了他的一切，冰冷的橡胶碾碎了他的梦，夺走了他的生命，如骤起的狂风，彻底拔掉了一个不幸的家庭希望的根基，这是一个对于家庭来说，是场摧挎信息的暴风雨，我不敢想象，可以说是根本无法想象，一位年迈的银丝缕缕，病得不堪的父亲失去儿子的痛楚，老泪纵横的双眼，卧塌垂扎的痛啕……文章的结尾，我不忍再读下去，我已感觉早有滚烫的液体从眼颊流落到那字里行音，我所能做的，只是在内心深处，为那不幸的家庭，默默祈祷，愿他们能熬过生命中最伤痛的日子。无意间看过一组调查数据，把统计，小小学生平均每天因意外死亡人数为40人，相当于一个班级，我看到了，每天都会有一个班级，从我们的身边消失，我茫然地看着这样那样一间空虚的教室，抬头，红色的粉笔字印入眼帘深深地熔入心里，关爱生命。

青少年，多么美好的字眼，宛如春日的微风，夏日的绿荫，是含苞欲放的花蕾，是展翅待飞的雄鹰，是清晨黎明的曙光是初春萌芽的草，不要让花朵儿未开放就纷纷凋谢，不要让青笋还未长为茁壮的秀竹就半途夭折，不要在雏鹰未展翅博击长空，就折翅而去，翱翔的理想……不要因为自己的无知酿成这样一幕幕令人衷痛，发人深省的现实。抬头看着满天繁星，陷入深深的遐思。

篇7：高中草作文650字

望着那茫无边际的草地，不由得想起白居易的《草》中的诗句“离离园上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。“世人有许多赞美花和树，却很少有人去赞美草。小草的作用很大，它给花当陪衬，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”给树当陪衬，“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”

草，随处可见。他可以把家安在墙缝中，砖缝中，甚至屋檐下。或许有一天你的生活中突然之间没有了草，没有绿色来点缀，你就可能会后悔：“我一直以为草就是草，不会有一丝一毫的改变，但是现在我知道草也有它宝贵的生命，我们没有资格去嘲笑、践踏它们。”

春天来临时，万物复苏，绿油油的小草成群结队的向人们宣告：“春天来了，一日之计在于晨，一年之计在于春，加油学习奋斗吧，青年们。”;夏叔叔，匆匆赶来，强烈的阳光猛然照射在小草上，小草蔫了，但还是有草坚持挺立;秋姐姐，一边走，一边用魔法使果树的果树孕育的果实成熟，但小草却为了避寒，带上黄帽子与黄大衣;冬伯伯的脾气不好，一个不如意就降下大雪，小朋友们开心啦，又是堆雪人，又是打雪仗，好不热闹，草呢?正在地下，喝着花茶呢。

小草，我十分敬佩你，你朴实大方的身子，却蕴意着简洁而蓬勃的生命力。你虽没有花朵的芳香芬芳与绚烂，但却有碧绿的清香，在充盈与顽强的持久的甬道上，恒远而绵长。我不由得感叹：“小草啊，你既平凡又伟大。”

小草，你瘦小的身躯，经历过一次又一次的磨练后，脊背永远会再一次挺直。人的一生也要经历过磨练，大风大雨过去了，你的人生就会开花结果。

篇8：草房子高中读后感

在寒假里，我读了很多书，有《森林报・夏》，有《草房子》，还有《窗边的小豆豆》。其中，让我印象最深的就是曹文轩的《草房子》，那是一本满满都是爱的书。

这本书的主要人物有：桑桑、陆鹤、纸月、细马、杜小康、秦太奶奶等。在这些人物中，我最欣赏的是细马。

细马是个孤儿，他被邱二爷、邱二妈领养回家后就在油麻地小学读书。因为细马是江南人，这使得他跟油麻地小学的师生沟通时有一定的障碍。细马就变得很孤独了，这也直接导致了细马不想再去上学而在家放羊。他经常把羊放到油麻地小学那儿，渐渐地，细马学会了一些油麻地的脏话，便开始天天骂油麻地小学的学生，把自己以前的怨气发泄出来，大家便开始讨厌细马。但是邱二爷并没有多责怪细马，反而更关心爱护细马。当细马打算离家出走，但在走前他开始感受到邱二爷对他的爱。后来，细马因为担心邱二爷又回家了，之后，细马把邱二爷邱二妈叫成了“爸爸妈妈”。没过多久邱二爷得了绝症，身子一天天弱下去，最后还未能活过春天。邱二爷去世后，细马开始懂事了，用卖羊得来的一部分钱买了一只母羊，后来赚了不少钱，细马用这些钱造了一座坚固的房子，实现了邱二爷生前的梦想。

细马的经历让我想起了上学期经历的语文考试。前几次语文考试考得不理想，但我总觉得自己还是可以的，而爸妈劝我要努力些，我却一直当“耳边风”，结果考试成绩一次比一次差，终于妈妈忍不住发火了，严厉地批评了我：“你看看你，让你好好学习，多用点心，你有听吗？”可我还和妈妈顶嘴：“会考好的，不要再说了，烦死了！”我和细马一样的倔强、不服气，气呼呼地瞅着妈妈。妈妈看着我满脸通红的脸，渐渐把语气放轻了，抚摸地我的头：“孩子，妈妈这么生气，并不单单因为你成绩退步了，我只是着急你怎么不明白只有付出才会有回报的道理呢？”听了妈妈的话，我高昂的头慢慢地垂了下来，内心似乎多了一些震动。

于是，我暗暗下定决心要用功学习，放学后，我会主动做好回家作业，翻开书本复习，找到许多自己容易忘记的内容并且及时记下来，心里暗暗对自己说：“这次我要认真考，给自己争口气！”

语文考试又来临了，汪老师发下试卷，我开始认真答题，把关键词圈出来，防止粗心，做好后，我又一题一题检查下去。收卷了，我对这次考试很有把握，最后我以九十五点五的分数拿了全班第一。我心里似乎慢慢懂得了妈妈说的“付出才会有回报”，嘴边漾起了微笑。

《草房子》中的细马因为邱二爷的爱而变得懂事，而我因为妈妈的爱而变得懂事。生活中我们的身边有许许多多的爱，也许它很小，也许它很大，也许它很温柔，也许它很严厉；这些都需要我们慢慢体会，细细发现，这样你就会感受到爱！

篇9：草房子高中读后感

上学期，我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。

一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情；还有初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。

桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常坐在小镇码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。

可见，唯独尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的“解药”。纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵。如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵也美。这就是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关。给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们学习的好榜样吗这难道不是我们提倡的雷锋精神吗

读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒……

篇10：草房子高中读后感

一千个人的回忆中，有一千个不同的童年，充满酸甜苦辣的童年，只有自己才能品尝到其中滋味的童年。 ――题记

《草房子》中的孩子们，就是那样一个个鲜活的不一样的童年。主人公桑桑也许就是作者曹文轩童年的缩影，快乐、调皮、富有爱心。他总喜欢做出一些夸张的事情来：比如以捉弄秃鹤为乐。可有时他又是一个敢做敢为的小男子汉，如他会给蒋一轮送饭，仗义地帮白雀姐姐送信……而书中的另一个特别人物陆鹤就更让人过目难忘了。他是一个秃子，身体上有缺陷，所以一开始他总是被同学们嘲弄，使他一度甚至有些产生的反叛的情绪。可他又是富有极强的集体荣誉感的。在一次集体演出中，缺了一个光头的角色，就在这时，“秃鹤”挺身而出，最终这场戏因为他的出色表演得到了很高的评价；当然书中还有像杜小康的班长形象也是让我印象深刻的，因为他的善良和富有责任感。为了集体，从老师让大家带镰刀，许多人没带，他会从家中带十几把与同学分享；毛鸭不愿意载大家过河，他会拿毛鸭欠他们家账的理由命令把船划过来载同学们过河。真是一个负责任的“好班长”。这样一个个不同的少年形象，组成了这样一本让人读后回味无穷的好书。

曹文轩笔下的这一系列的同学们，各自有各自不一样的童年，不一样的脾气性格，但都拥有正能量，他们都关爱同学，使人看了以后倍感温暖。我的身边也有许多类似的同学们，我们各有各的特点，各有各的长处和短处，也正在经历只属于我们自己不一样的童年。在我的生活里，也有认真负责的“小朱班长”，有调皮捣蛋可又不失可爱的“死党”，可最让我敬佩的是我身边也有一个像“陆鹤”这样仗义的朋友。我们班有位F同学，她平时身体不太好体育也不好，而且平时学习上并不是那么的优秀，甚至有些同学会嘲笑她有点怪怪的。可依我所见，她有一颗像金子一样的心。她常常像一个最温暖的姐姐一样，关爱着班里的同学。就说在那次跳绳比赛以后，我们班的小何同学取得第一名，“金牌”风光的背后，只有F同学细心的看到，小何同学下台走路有些不一样了。原来何同学为了取得最好成绩扭伤了脚，在回教室的途中走起路来一瘸一拐的。F同学主动上前，轻声地询问小何是不是受伤了？并不顾自己的身体，一步步，小心翼翼地扶着小何同学走向了医务室。

也许，我们每个人心中都有一间“草房子”，只要我们打开门，用爱体验，用心感受，就会尝遍里面的酸甜苦辣。虽然这样的童年也许不是最甜蜜的，但那肯定是唯一的，最幸福的，最有意义的，最值得的。让我们做一个有“心”的人，关心他人，用爱去体验吧！

篇11：草房子高中读后感

这个寒假中，我读了许多书，其中《草房子》给我的印象最为深刻。

《草房子》是著名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。

故事的主角是小男孩儿桑桑，他的父亲是小学校长。桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的.孩子，整天满脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本拿来……然而，每次被妈妈训责以后，过一段时间老毛病却又犯了，母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。书中另外一个人物也很可爱，那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头，所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，他的自尊心也越来越强，他的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴，可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去，最后挂在了旗杆上，读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。后来，陆鹤为了弥补他之前的过错，在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色，演得非常好，为学校、班级争了光。他凭着自己的优点让所有人刮目相看，谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著上的。

杜小康，家里的条件还算富裕的，可是因为家里的突变，使他不能上学，而要离开油麻地，去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊声：“我要上学。”我被深深的感动了。当时，他哭了，我也哭了。而且，杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那边玩火，结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候，起初杜小康和桑桑都在犹豫不决，最终还是杜小康承认了错误。就因为这，桑桑回家后被他的爸爸―桑校长打骂了一顿呢……

跟杜小康比起来我根本不值一提，我每天要睡到天中，而他在400米的芦苇荡里每天要很早就起来放鸭了，他尝到的滋味是我们尝试不到的。那些日子里他是很难熬过来的，因为孤独一天天的在逼进。当时他被迫停学，他很难过。我们做梦都想不上学，他却是非常想上学，在不上学的日子里他想读书的欲望一天比一天大，甚至去偷一套书本！

读了这本书，我认识了许多天真可爱的孩子；我看到了令人落泪的真情；我明白了同学之情应该互相帮助；我知道了师生之间，应该友好相处，不要整天跟打仗似的；我们应该去尝试更多的事，不要整天和大小姐、大少爷一样宠着自己；我们要做诚实敢当的好孩子……

篇12：草房子高中读后感

读了曹文轩的《草房子》，我不仅被它的魅力所吸引，还被故事里面的情节深深感染了。《草房子》之所以能打动我，是因为它写了男孩桑桑小学六年来刻骨铭心的经历，我们也是小学生，他的经历和我们有着太多的相似。所谓人生何处无真情，《草房子》描写了桑桑六年来亲眼目睹的一连串看似寻常而又催人泪下的故事，不幸少年与厄运的抗争，残疾少年的尊严与坚持，等等，这些故事在这其实并不大的草房子里上演着，给人有撼人心魄之感。

这本书的每一章都是以一个人物命名的，有秃鹤，纸月，白雀，细马，桑桑，杜小康，桑乔，蒋一轮……就是这么些人给我们带来了许许多多生动的故事。如秃鹤，他与桑桑从一年级开始就是同班同学，一直相处了六年。因为他是个出了名的小秃子，所以油麻地的孩子就都叫他秃鹤。曹文轩写的也很幽默：“秃鹤的秃是很有道理的，他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么匀称。阳光下这颗脑袋象打了腊一样，让他的同学无端想起，夜里它也会亮的。”他的秃给油麻地孩子带来了欢乐。

桑桑给我的印象更为深刻，倒不是因为他是校长的儿子仅仅只是因为桑桑就是桑桑。他的异想天开或是做出一些出人意料稀奇古怪的行为是司空见惯的。为了打鱼，他将蚊帐三下两下扯下来，用剪子改成网，撑了一条放鸭小船到河里打鱼去了，结果是母亲摘掉了他的蚊帐，他被蚊子咬得身上到处是红包。但自从他患病以后，他变了，变懂事了。他自愿为任何人做一件事，帮细马放羊，端上一碗水给饥渴的路人，最让我忘不了的是带妹妹去看城，他为了小时候的承诺忘了实现而染危发了烧也要去，最后坚持带妹妹沿着一百多级台阶登上了城墙顶，妹妹走不动了他就背她上去。

当蒋一轮老师找到他们时，桑桑再也站不起来了……。读到这，我从漫不经心到被它深深地吸引了，泪水也止不住流了下来……。《草房子》里的故事说也说不完。像纸月到小学发生的事，细马小小年纪挑起了“当家人”的担子，杜子康因家境一落千丈而失学，跟着父亲放鸭，其间的痛苦与奋争，并从孤独煎熬中走出。以及孩子们自觉组成宣传队，唱歌，演戏。无论是老师还是小孩轮流陪伴垂暮老人的最后瞬间……。读着读着仿佛我也在他们中间，似乎这个暑假我是和油麻地的小孩们一起过的。

曹文轩写的太真实了，小说中的人物个个鲜活生动。他写了桑桑六年，正是他接受启蒙教育的六年，他经历了无数感人的故事，并从这些故事中明白了善良，尊严，和顽强。这一切的一切在他的心中埋下了爱的种子，给我的启发太大了，使我明白了许多做人的道理。这本书对我们的成长无疑是有很大帮助的。

篇13：高中草房子读后感

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。所以，我们需要时常翻翻书，让自己有更开阔的视野。

《草房子》这本书讲述了小男孩桑桑身边的人身上发生的事，有秦大奶奶尽力保护油麻地小学的一草一木，有光头孩子“秃鹤”的那颗光头被油麻地小学的孩子笑话等等。《草房子》里的每一个故事都触动着我的心，但令我最敬佩的是纸月那份不怕苦，没想到她居然可以为了来油麻地小学上学，每天早上坚持走上三公里的路程。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身：桑桑变得干净了，不再抢妹妹的饼吃了，吃饭也变得文雅了，不再把桌上洒得汤汤水水，当桑桑得了重病的时候，她用眼神鼓励他，默默地送去一篮子青菜和鸡蛋，还有一个书包，书包可结实了，能用很多很多年。纸月把“很多年很多年”重重地说着，把自己的祝福和关心送过去。

读纸月的时候，我常常在心里和她做比较，看我离她有多远，我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。

如果生活在发展日新月异的今天的我们，都能拥有像故事中纸月的那份美好品质，遇到苦难忍一忍，也许咬咬牙，就过去了，那么，你也许会更加的乐观，更加的积极向上，这个世界也会因你而变得更精彩。

篇14：高中草房子读后感作文

金黄的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇.这就是油麻地.看那一群可爱的孩子:顽皮,聪明的桑桑秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及文静的纸月等等,这些都出自曹伯伯的小说《草房子》。

草房子记录了一个男孩桑桑刻苦铬心的六年小学生的生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。我都会感到一种感人至深的力量。善良，尊严，顽强等等为一切一切的都会散发着人性之美的光辉，不断地冲击我的心灵。

故事中最撼动人心的是一位秦大奶奶，她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，在别人眼里，她是个可恶的人，在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。从此，她发生了巨大的变化，我不禁想：是什么使她发生了如此巨在的变化?应该是爱!

书中最让我佩服的人是杜小康，它曾是油麻地最有钱的人家，一夜之间成穷光蛋。之后不能去上学了，在家里和爸爸一同放鸭子，可是希望一次又一次地破灭，但一直生活在密罐里的他，在苦难面前表现的分外勇敢和坚强，因为他没有放弃生活，所以挑起家里的重担，在学校门品摆摊子，让每个人看到了他的坚韧不拔的精神。

《草房子》是一本值得我珍藏的一本书。

篇15：高中《草房子》读后感800字作文

孩子的世界是纯真的，我从孩子的行动中体会到了什么是忧伤，什么是勇气!

杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直过着衣食无忧的生活，但因他父亲生意投资的失败，一夜间负债累累，一下子从原来童真快乐的孩子变成忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承载了太多太多。他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下步伐，而是勇敢的向前迈进。挫折、困难使他成长，使他过早地成熟，使他渐渐的领悟了人生，也让他变得更加勇敢了。

孩子的世界时纯真的，我从孩子的行动中体会到了什么是乐观，什么是坚定!

桑桑是校长的儿子，它有着仅次于杜小康的生活条件。他阳光、活泼、快乐，是孩子们羡慕的对象。但是。如此高高在上的他，却无情地被“病魔”缠上了。面对病魔，得知自己将不久于人世的他，恐惧过，悲伤过，但最终他依然用微笑来面对，来度过最后的时光。他不想看见那些同情的目光，不想靠着他人的同情来过日子，更不想让父母伤心、难过。然而希望的希冀依然存在——在最后关头，桑桑和他的父亲寻找到了至此病的高手，在病魔手中夺回了生命。她顽强的意志力，乐观的精神是他“重生”的重要原因。

书中的孩子是纯真的，他们像一张张白纸，虽然偶尔会勾出黑色的线条，但最终绘成的都将是一幅美好的图画!

还清晰记得蒋一轮和白雀唯美的.爱情故事;看似蛮力无敌却感恩的孩子细马;善良纯洁的女孩子纸月……这部作品，淋漓尽致的诠释了孩子成长的故事。

在这部书中，我体会到了那种非亲却浓如血的感情，那陆鹤每个孩子都有的强烈的自尊心，那慈祥和蔼的秦大奶奶的“固执”下所隐含的心情。

我曾想，如果我是书中之一，是否能像他们一样，承受其身上的责任，挑起肩上的重担?是否会退却，会气馁?我想，只拥有他们身上顽强的意志力，不屈不挠的精神才能在汪洋中度过难关，找寻到迷失的方向吧!才能在风雨过后见到绚烂的彩虹吧!

而现在的我们，不正缺少这种精神，这种意志吗?那么，就仔细阅读这本书吧，用心去感悟。你会发现，其实他们的内心世界和我们一样脆弱但坚强，力量和我们一样渺小但强大!

篇16：我的草房子高中作文

我的草房子高中作文

《草房子》是一本纯美得能令人噙泪的书，它是我的“草房子”。

小学时，就曾买来了这本书。那时不知道怎么择书，是在店家的介绍下购置下来的。不过，一翻阅它，就禁不住喜欢上了。几个油麻地小学的孩子，桑桑、纸月、秃鹤、杜小康……一个个生动的样子和我身边玩的伙伴一样。跟着桑桑的足迹在故事的边边角角沟沟壑壑中走过，体会到桑桑那个时候的心情，童年对事物的向往，以及点点滴滴的可惜与无奈。一路走来，每一个季节都有残缺，遗憾，每一个故事，都有眷恋，不舍，散发着暗香幽幽的花事旖旎，扑朔迷离的情感困惑。

翻越他们的快乐，也沉潜他们的悲伤，有小小的疑惑缠绕心中无法破解：秃鹤起初是不在乎他的秃头的，他每天乐呵呵的，可是后来丁四摸他的秃头时，他为什么毅然决然地将他的肉铺摔在了地上？女孩乔乔为着摘下一朵花滑向了冰河里，令人生厌的秦大奶奶为什么在听到女孩的呼救后就扑到水里去救她呢？杜小康对着阳光举起一枚鸭蛋的时候，本该高兴的他为什么会哭泣起来呢？

总想和谁聊一聊。小学的时候班级中有个小图书柜，我曾把这本书放进去。有少许同学读过。我问过那些读过的人这本书怎么样。有一位觉得这本书太过枯燥，压根不知道写的是些什么，没读到一半便放弃了。我追问他细处的原因，他也是不耐烦的回了我一句“我也不知道，就是不好看！”随后愤愤离去。我为这莫名回答纳闷。而我后来找到一个解释是，我这个同学是个货真价实的城里人，见过数不清的高楼大厦，却没见过一根能随风摇曳的麦草。这就好比一个都市人让他过起陶渊明的生活，是有多么的不合。更别提让他去细心享受了。同时我也明白了，真正地品读一本书，需要相仿的经历体验。我也有着自己成长的“油麻地”啊，所以他们的生活经历才愈能使我感动，愈使我情陷期间。

有人说：“不同的时间里看同一本书会有不同的体验和感受。”确实是这样的。现在当我重温这本书时，那些悬而未决的疑惑有了个人的一些破解，这让我满腹欣喜了。

原来秃鹤不在意他的秃头，是因为他和别的孩子没有什么两样啊，当一个人只是群体中的某一个时，他身上的特质就会被淡化，被忽略。可是后来他长大了，他的自尊心也跟着成长起来了，秃鹤开始在意自己的光头，即使屠夫丁四用秃鹤眼馋的肉来交换摸他的头，秃鹤也断不答应的。我感到一个人的成长离不开自尊的觉醒。它的觉醒让秃鹤光彩照人起来了，我们在成长中护佑自己的尊严不也可以让自己有光彩吗？孤老太太秦大奶奶身上有很多让人不胜其烦的地方，但是乔乔一句“奶奶”的呼唤，这亲切的声音让她心头震撼，温暖，她以自己的生命换来乔乔的重生。这又促使我解读到一个人如果内心亲情因子复活，就会有无惧生死的力量。优越条件下的杜小康在父亲生意破败时不得不面临生活的严峻考验，他经历了内心的孤独和裂变。在暴风雨的夜晚，他坚定地和父亲分头去追赶惊慌失措的鸭子，脚被芦苇戳破了他顾不上，找到了鸭子，发现了鸭蛋，他举着蛋就是举着希望啊，那是他成长的象征。经历磨练蜕变成坚强的人，他的眼泪是喜悦的兴奋的。杜小康的故事告诉我，成长中有不期然的风雨，直面风雨，磨练心智，才可以让自己真正成长起来。

《草房子》语言素朴，它能寄予我的却是一份喧嚣中的.宁静与反思，一份童年的重温和感动。正是这样一种铅华褪尽后的能带给人内心的慰藉，才是真正看这本书的结果。现在，桑桑坐在金黄的草房子上仰望整个油麻地小学时，自己仿佛也看到了整片金黄的油麻地上，一轮巨大的太阳直射着自己，而地上正有微风吹拂自己的衣袖。我和桑桑、纸月等一列坐在金色的草房子上，看油麻地小学上空飞翔的一群无忧无虑的白鸽……那是我的“草房子”，也是你的吗？

点评：

作者在文中向我们展示了自己在不同的时期阅读《草房子》的体悟，有着自己内心的困惑和破解，通过文字审视文学形象的悲欢，又能够从中跳荡出来，以旁观的眼睛来品读生活，收获精神的成长。读文字，写人生，两者相融合，有着真情的浸润和忘我。文字蕴藉，表意丰富。努力方向，开阔阅读视野，取得更多补益。

篇17：描写草的高中作文800字

草，多么不起眼的东西，脚下路边随处可见，没人在意没人理。可是它却从来没有因为缺一点注意，少一分关爱而停止生长。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”你注意到了吗?当车子碾过它弱小的身躯，当大脚踩扁它瘦小的躯干，当冰雪覆盖它枯黄的叶子，当烈火燃尽它露出地面的一切……在你不经意之间，它又悄悄探出小小的却分外顽强的脑袋，重新滋生在这个世界上，快乐而自由，努力经营生命的精彩!

我拔起生长在花坛里的一株毫不起眼的杂草，因为它可能会影响花坛中珍贵花木的正常发育。尽管我已经判决了它的死刑，但它依然昂首挺胸，这份面对挫折、灾难，甚至是死亡的坦然源自何处?我几乎有些羡慕而敬佩了!与它相比，我自叹不如。

前一阵子，我自认为写作上已能凌驾于班中其他同学之上，便鼓起勇气把几篇受到老师大力赞美的作文投到了《学生文艺》。从此，我进入了漫长的等待：每一次文艺报来临，我总是第一个抢过报纸，从第一版翻到第四版，再从第四版翻回第一版。可惜，报上文章依旧，就是没有我的大名。

今天，老师又发下一张报纸，告诉我们一个喜讯，我们班有一位同学登报了。老师笑吟吟地朝我这边看来，我一乐，是我么?“我们向程天宇同学表示祝贺!”同桌的名字恍如晴天霹雳，震得我头昏眼花，心如刀绞。教室里响起了热烈的掌声，我机械地附和着。看着同桌兴奋得发红的脸庞，到嘴的贺词竟吐不出来。

也许我并没有想象当中那么好!也许老师只是为了安慰我才表扬我!也许……我绝望地胡思乱想着。老师说让我再等等，等得到吗?继续寄信还有这个必要吗?或者根本就是浪费时间，浪费金钱，浪费自尊心!

手中的小草仍旧顽强地挺直身体，似乎在挑战控制它命运的手。我情不自禁地松开了手，任它掉入泥中。我凝视着它，想象着它努力吸取营养，坚强生存的样子，有一句话慢慢自脑海深处浮现出来：顽强地应付一切，无论运气好坏，始终不气馁!

篇18：千里外草苍茫高中作文

千里外草苍茫高中作文

七月的内蒙古大地，绿意葱茏。

千里外，草苍茫。草原上，株株嫩绿的草蓬勃地向上生长，仿佛为大地绣上了幅唐朝的织锦，柔软而辽阔。微风轻拂，绿草犹如波浪般此起彼伏。远处，白色的绵羊若隐若现，仿佛是这块织锦上美丽的点缀。

车辆奔驰在望无垠的草原上，如水晶般清新的天空下。车路边，是条缓缓流动的小河。粼粼的波浪把涂抹在河面上的陽光冲散，分离成无数浮动的光点。置身其中，恍若回到水草丰美的江南水乡。

渐渐地，地平线上出现了此行的目的地——通辽市扎鲁特旗。几幢高楼矗立在晨光笼罩的地平线上，直插云天，旁边还有几幢正在拔地而起的高楼。这还是我印象中贫穷、落后、漫天风沙的内蒙古吗？美丽的草原、清澈的小河、拔地而起的高楼、蔚蓝的天空，正不断刷新我的内蒙古印象。

到站下车，我就看到了等候多时的二伯。二伯在这里工作多年，是工地中的包工头，扎鲁特旗是他的第二故乡。看到我们下车，二伯赶紧笑呵呵地过来帮我们卸下行李。他如往日的和蔼可亲，身体也没有被岁月击垮，依然身强力壮。看着这日新月异的内蒙古，曾经在内蒙古工作过年的爸爸下车就对二伯发出感慨：“这几年内蒙古真是发生了翻天覆地的变化啊！”二伯颇为自豪地说：“现在的`内蒙古发展速度可以说全国领先啊！”

作为个包工头，二伯的自豪并不是空穴来风。犹如幢高楼是由块块砖头堆砌起来的，二伯对内蒙古发展的贡献就如块砖头般虽然微小却很重要。二伯在1983年来到内蒙古，距今整整三十年。当时也是为了生计所迫才来到这“蛮荒之地”挣钱养家，没想到却在这里扎下了根。三十年来，他为当地的发展做出了巨大的贡献，也见证了这里的变化。

据二伯所说，当时的内蒙古条件简陋，就算在县城里也几乎找不到幢像样的房子，饮用水也要在挑来后沉淀几天再喝。而且当地民风“剽悍”，在路上被劫是家常便饭，在晚上甚至不敢独自出门。年十二个月中至少有三个月被笼罩在漫天黄沙之中，用暗无天日来形容毫不夸张。

但是二伯从未言苦言累。他从工地中最底层做起，兢兢业业，敢于吃苦，经过不懈努力后，干到了现在的包工头。三十年来，不畏艰辛，他的汗水洒遍了扎鲁特旗；三十年来，成绩卓然，他连续建造了当地的环境保护局、国土资源局、财政局、武装部、民族小学等等；三十年来，翻天覆地，内蒙古的发展速度犹如骑上了骏马，生活日新月异。

二伯在21岁那年来到内蒙古，现在已经51岁，两鬓泛白，双儿女已长大成人，在当地也小有成就。他把生最宝贵的时光都挥洒在了千里草原上，无私地奉献给了蒙古建设大业。他无私奉献、不畏艰险、勤勤恳恳的品质，无愧为个走南闯北东陽人。

当我问及二伯是否后悔在内蒙古受苦受累时，他笑着摇了摇头。然后，他久久凝视着窗外的辽阔草原。千里外，草苍茫，也许这就是激励他直奋斗的原因吧！把落后的草原变成欣欣向荣的草原，才能在生命中不留遗憾。

千里外，草苍茫……

篇19：高中《草房子》观后感700字

《草房子》观后感700字(一)

我读完了《草房子》这本书。这本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中，他目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这些故事既清楚又朦胧地展现在桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

本书的主人公有桑桑、杜小康、纸月、蒋一轮老师、桑乔校长。

最让我敬佩的是杜小康。杜小康家是很富有的，但是，经历了一场意外之后，他们家变得家贫如洗。他有时傲慢，有时热情，还有时聪慧。当他借给别人东西的时候，只是冷冷淡淡的给别人，别人感激他的时候，他也是做出一副无所谓的表情。换做是我的话，我至少也会做出一副高兴的表情。但是他有时也很热情，仿佛换了一个人似的。比如他看见桑桑想借他的自行车的时候，他会毫不犹豫的借给他(当时的自行车是非常贵的)。那么贵重的东西，我说什么都不会借给别人，况且还是借给一个和自己不好的人……现在的杜小康因为家庭的情况，被迫辍学了。但是他还是打扮得干干净净，并且还是装做高兴的样子，向别人诉说着不上学的快乐。他是个热爱学习的人，在这种情况下，他想尽一切办法学习。他在学校门口开来个小卖铺，自己赚钱上学。我敬佩他不是他原来的富有，而是他这种坚强、不放弃的精神。

桑桑给我留下的印象是调皮，但是他也是个知错就改的孩子。有一次，桑桑给蒋一轮老师传信，他因为好奇，偷看了白雀写给蒋一轮老师的信，并把这封信弄脏了，扔了，这时他非常害怕。后来他知道自己闯了祸，感到非常内疚，就鼓起勇气去找蒋一轮老师，并告诉他自己把信弄丢了。为了弥补自己的过错，他尽力帮蒋一轮老师送了一封信，心里才舒服了。桑桑虽然犯了错，但他能认识到自己给别人带来了麻烦，感到内疚，并去弥补错误。我们应该学习他这种知错就改的好品质。

还有纸月，纸月是个可怜的小女孩。她从小就失去了妈妈，是她的外婆抚养她长大的，她的外婆打扮得她非常干净。她写的毛笔字是油麻地最好看的，而且她也会背诵许多古诗词。她在油麻地遇到了许多善良的人。

每个人的童年都是独一无二的，都是值得珍惜的。

《草房子》观后感700字(二)

桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终生难忘的校园生活。女孩纸月从板仓小学转到了油麻地小学，可突然从某一天开始纸月就天天迟到。桑桑变得坐立不安。于是，一天早晨桑桑来到了纸月去学校的必经之路，想一探究竟。当太阳升高了一截，大河上无一丝雾气时，桑桑看见土路上出现了三个男孩，他们在土路上晃荡着，没有走开的意思，好像在等一个人。过不一会儿，桑桑看到板仓村的村口出现了纸月。三个男孩中刘一水最坏，这是在板仓小学里全校闻名的。刘一水横躺在路上，其他两个人则坐在路边。桑桑已经看出来了，他们在在这里欺负纸月。桑桑有计谋地将纸月送上船，但因刘一水人高马大也跳上了船，还打了桑桑。最后桑桑趁刘一水不注意时，将他推下了船，解救了纸月。

曹文轩笔下的人物都个性十足，桑桑和纸月之间纯洁无瑕的情意是最感动我的。在他们斗智斗勇的过程中，我的心也随着剧情的起伏而波涛汹涌，仿佛我就是纸月。纸月是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。她能写得一手好字，背得一口好诗文，还获得了校长与老师的好评。纸月许多地方都与我相似，我在学习上也很认真，古诗、文章我也略懂一些。

曹文轩老师对人物刻画得很生动，仿佛人物们都从书上跳了出来，活龙活现地展现在我的眼前，做事有些大大咧咧还不爱干净的桑桑却因纸月改变了。书中的故事情节曲折，让人时而沉浸在悲伤与惋惜的心情中，又时而让人开怀大笑。在这之中，最吸引我的就是“纸月”那一章了。当桑桑为救纸月而被人打得头破血流，我真为他捏了一把汗，仿佛被打的不是桑桑而是我。

当我第一次在书店里翻阅这本书时，就被它一段段恢谐而又有趣的话语深深吸引住了。我二话不说地就买下了这本书。这本书带给我快乐的同时，又让我感受了到书里人物的童年正如我们的童年——无忧无虑、懵懵懂懂。

《草房子》观后感700字(三)

很久以前，我就看过《草房子》这本书了。第一感觉，语言很美，结构也美，故事更美。

这是一部长篇的纯美小说。

我看过的小说不算少，这一部算是经典的。它不类似与那种肥皂小说，它的情节、语言会发人深省。

我欣赏这本书的三点。一是描写：我觉得曹文轩非常注重对情景的描写，特别是开头的那一段，他把油麻地小学形容地非常令人向往。还有，要成功地塑造一个有的特色的人物，就要注重他的心理活动，如果把这个人物内心的想法写的到位了，那么人物的特色就出来了。这一点是曹文轩叔叔教我的。我真佩服他的文笔，竟然能把秃鹤、桑桑这些主人公描写得那么神，那么有血有肉。

我还欣赏这个故事的情节。几个平凡的人物，组成了许多平凡的故事。整篇小说只有最后情节有点高涨。但恰恰在这样的平凡的故事里，我们看到了秃鹤担心同学们会因为他那光头嘲笑自己的心情，也看到了桑桑那颗真诚，善良，有时候也顽皮的心。呵，这就是水平啊!这方面我可得好好向曹文轩叔叔学学。

最后，我觉得这里的故事非常的切合实际。比如说桑桑拿碗柜做鸟笼、拿蚊帐做鱼网，这体现了孩子们独特的想法，和说做就做的激情;还有秃鹤对他的光头，从一开始的不在意，到后来的非常抵触，这充分体现了孩子们都存在着自尊。

然后来谈谈我读了这部小说的感受。那时的孩子们有时会调皮，有时也会故意跟老师作对，在课堂上捣乱，但看的出，他们是多么多么的爱油麻地小学啊!也不能不说，他们也爱学习，上课时认真地听，下课时尽兴地玩儿，还有那么一群小伙伴，是多么快活啊!

我们呢?有那么好的条件，无论是读书还是玩耍，我们都比他们强。但现在的我们，总会怨天尤人，有好的了，还要追求更好。这样，我们就永远不会满足。桑桑他们在那么艰苦的条件下还那么快乐，我们又有什么资格叫苦连天呢?

《草房子》，它使我懂得了许多，也进一步地认识了自己，真是一本好书，值得一读。

《草房子》观后感700字(四)

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这就是我刚刚读到的纯美小说《草房子》。他是著名作家曹文轩所著的一本儿童读物，描写的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。

这本书早已经在我的书柜里，但以前妈妈让我读的时候，我总是看不进去，前几天拿出来翻看，发觉很有味道，这是本有品位的书，之前由于年龄小我没法体会。

本书的文笔极其优美，写了作者已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们现在的时代难以经历，但我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多偶然，但也是必然。看书的时候，我仿佛穿越到桑桑的身边，同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”，把蚊帐做成渔网一起捕鱼……和他一起淘气;当他生病并被诊断为绝症的时候，我也几乎要绝望了，终于在名医的治疗下，桑桑痊愈了，我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心，看到不幸少年与厄运抗争的悲怆，见证残疾少年对尊严的坚守……在这所其实并不大的草房子里，每一个故事地上演，都动人心魄，每一段经历都催人泪下。

书中的人物的描写非常有特色，给人启迪。在“秃鹤”的行为中，我们体验到了什么是真，什么是纯。在“细马”的身上，我们体验到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中，我们体验到了什么是忧伤，什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西，是最值得我们珍惜的情感。

读完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味书中的每一个情节，每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》，走进油麻地的世界，看看你有着怎样的感悟吧。

《草房子》观后感700字(五)

一片金黄色的麦地，古朴的草房子，带着苦味的艾叶地……那里就是油麻地。在哪里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，以及不幸的杜小康。他们是那么纯真、善良，每个人身上都散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，起外号叫秃鹤。陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能让大家改变对他的看法，只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

在陆鹤身上我懂得了，尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解药;每个人身上都有闪光点，我们要善于发现别人的美，欣赏别人，别人才会尊重你。

勇于承担，坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭，当他们的鸭终于下蛋的时候，又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘，吃光了人家的小鱼苗，鸭子和船统统被扣留了，他们的希望又一次破灭了。

但杜小康他并没有自己怜悯自己，更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种.种困难，想尽一切办法渡过难关。

成长的美。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了爱的种子，他再也不会抢了陆鹤的帽子，挂在高高的旗杆上，再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼……他帮细马放羊，陪孤单的秦大奶奶聊天，卖掉心爱的鸽子，把钱借给杜小康当做生意的本钱，忍着病痛的折磨坚持上学，最终战胜了病魔，考上了中学。

这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。

《草房子》观后感700字范文

篇20：《草房子》小说读书笔记高中

暑假最适合读书了，我就把《草房子》看了一遍。《草房子》的内容可精彩了，讲述的是一个叫桑桑的小男孩和他的同学之间打打闹闹的小事，他的同学分别有杜小康、陆鹤、纸月、阿怒。还有他和他的老师们蒋一轮、温幼菊之间发生的一些感动的事。还有他周边一些人发生的可喜可悲的事。期间桑桑还得了鼠疮，辛亏被一位高人治好。最后，在一九六二年的一个上午，桑桑通过自己的努力考到了理想中的学校，永远的离开了这片贫瘠的土地。

在看这本书时我觉得桑桑虽然有点调皮捣蛋，但是很天真、很纯洁、很勇敢、很可爱、很乐于助人、很诚实可靠，让人感觉这个小朋友与众不同。杜小康虽然出生在富人家，但他比穷人家的孩子还成熟，还早当家。他家后来遭遇变故，穷了起来，但他人穷志不穷，在学校里卖文具挣钱为爸爸妈妈分忧。连他的老师都说他会是这些孩子中最有出息的!陆鹤是一个十足的小秃子，但是他的内心却不知道是多么的美丽!而纸月，一个文静的小淑女，她的成绩数一数二的好，在班上只有杜小康跟她不相上下，但这个小淑女却不会骄傲。也许阿怒永远不会出卖朋友吧!永远是个听朋友话的小男孩。这些小朋友幼小的心灵都是美好的，每个人的性格却有所不同。

看完这本书，我觉得书里的小伙伴们正在经历着他们的童年生活。他们的童年生活是非常快乐的，虽然有的小朋友经历了家庭发生变故磨难，比如杜小康;有的经历了痛失亲人的痛苦;有的经历病痛的折磨。但是他们都很乐观，把自己的童年过的多姿多彩。

在他们的童年生活里，虽然没有平板、没有电脑、也没有电视，但是玩着自己发明的小玩具、做着自己发明的小游戏，他们的童年也非常快乐!我很羡慕他们，没有无休止的补课辅导班，没有无穷无尽的家庭作业。不过我也很庆幸，在城市生活的我待到小长假来临时，爸爸妈妈就带着我到农村看爷爷奶奶。爸爸带着我去爬屋后的凫山，在山上爸爸教我认识能吃的野果，摘下红红的野果放入嘴里，那酸酸甜甜的味道令我回味无穷，爸爸还会带着我到门前的小溪里摸鱼;当然奶奶跟妈妈也会带着我去采茶，也会去菜地里摘菜，还教我拔萝卜，教我认识哪种萝卜是又甜又脆的。我最喜欢干的一件事情就是跟着奶奶去放鸭子……，仿佛我也成了这本书里的一员了，跟他们一样有着快乐的童年!

读着《草房子》这本书，仿佛有种身临其境的感觉，随着小朋友们发生的故事，时喜时悲。从他们身上学会了什么是坚强，什么是乐观。它更让我想起了在奶奶家度过的时光。我喜欢这本书。

篇21：能思考的苇草高中作文

能思考的苇草高中作文

我很喜欢那样一个比喻一一“人是能思考的苇草。”也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。但也正是这思考的能力赋予了人类以思想，从而把人类置于了很多旭旭的境地，比如亲情与真理。

我清楚地记得康德曾经说过：“有两样东西我越是思考就越感到无上敬畏之情：我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则。”这句镑刻在人类思想史上的话语也许很精当地为人类摆脱揽恤境地提供了柳暗花明的一招坚持自然真理与思想的道德法则。也许这样，人类才可以真正做一棵生长在自然之基上的能思考的苇草。

我相信人类在判断认知事物的时候一定都会烙上思想感情的印迹，更何况是那样

一种与生俱来挥之不去的神圣感情。中国历史长河中清风明月般的人物当然有，但是完全割裂亲情毫无私念的例子又实在不算多。而我也许真的不太主张做一个冷血无情的人，否则世界没有了感情，也没有了色彩。

我很喜欢鲁迅，喜欢他那横眉下的犀利思想。先生一定可以算是一个深刻的人。而先生客观冷静的观点绝不是众叛亲离而来的，“无情末必真豪杰，怜子如何不丈夫”这是先生的诗，而先生也是这样做的。所以先生的面孔永远是鲜活的，泛着血的殷红。

世界失去了亲情的牵绊将会变得多么苍白，多么令人窒息。当然我们也很难接受一个亲情泛滥的'、失真与扭曲的世界。我相信人们可以找到一个折中的契合点，而不是偏激地走向极端。

去过草原的人一定会惊异于牧草的柔顺和坚韧，人这棵可以思考的苇草也许也应该这样遵循着自然与思想的双重法则在风中生存。

柔情也许是一把双刃剑，正负的功能淬于一身，但也许它更可以算是一把刻刀，在尊重真理的前提下刻出生活的特质与生命的特质：让生命美丽而不轻桃，繁华而不浮躁。

篇22：草作文

草作文

草800字

小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

春回大地，万物复苏，又是一年芳草绿，又是一度春花红。原野上，小草都换上了翠绿的衣服，充满了生机。

我爱小草，爱她顽强的生命力，无论是渺无人烟的荒地，还是那肥美的沃土，只要落下了小草的种子，她就会顽强地萌发出来，在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春，积雪还没融化，走在路上，不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草，竟然那么绿，那么顽强。除了这一兜小草，周围没有一点儿绿色，所以，青青的小草就成了春天的使者。

雪渐渐融化，又一批小草站起来，那么绿，那么鲜，啊，小草返青了，“天街小雨润如酥，遥看草色近却无”，迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鸟语花香，柳暗花明。

小草的生命平淡无奇，不用任何人浇水、施肥，只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。

到了夏天，小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是，夏天的毒日头有些无情，恨不得把绿色烤焦；那热浪一样的风也有些残酷，恨不得把小草连根拔起，而小草不动声色地依然坚强，好像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来了一场狂风暴雨，风雨中，尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上，把他们杀得东倒西歪。大雨过后，有的小草被打折了腰，有的身无力气地趴在了地上，不过，他们没有也不会放弃，在灿烂阳光的召唤下，一个个很快地站立起来，挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。

几个月后，秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄，好多生命似乎到了尽头。可是，就是在败叶的脚下，还有一些青青的芳草，这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了，但他们并没死，依然在冷风中挺立着直直的腰杆，像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来，大树已经道光叶子，光秃秃的，雪花飘落，再看大树的脚下，仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了：冬天已经来了，春天还会远吗？

正像格里唱的，没有花香，没有树高……正像古诗吟诵的，野火烧不尽，春风吹又生，小草是一群顽强、可爱的孩子，他们永远挺胸抬头，舒展着翠绿的手臂。

浙江金华义乌市开发区六

草600字

天到了，春姑娘用温暖的双手抚摸着大地。她用甜美的声音，呼唤着大地上的每一个生物，让它们从甜美的睡梦中醒来。小草宝宝听到春姑娘的召唤，顽皮地从地里钻出来。一下子铺满了原野。大地上，一片生机昂然。

小草宝宝看到春姑娘，对春姑娘说：“你好！春姑娘。很高兴见到你。”春姑娘听到小草宝宝的问好，也高兴地说：“小草宝宝，你好！”这两个问候虽然很普通，但是，它却代表着一个新季节的到来。

小草，是一个天生的舞蹈家。春风拂面，小草毫无保留的在风中翩翩起舞。似乎风就是一个完美的音乐家。它们是一对无可伦比的组合。只要“音乐家”一吹起“音乐”，“舞蹈家”就会在完美的“音律”中跳起优美的舞蹈。你说，它们难道不是一对无可伦比的组合吗？

正在小草们嬉戏玩闹的时候，只听到“轰――”的一声。小草们抬头一看，只见天空中乌云密布。“不好！要下雨了！”其中一根小草很急切地说。人们都说“时间不等人”，这“雨”也是不等人的啊！不，不光是人，所有的生物，雨都是不会等的。尤其是把根埋在地里的植物。它们不像有脚的动物能跑；也不像蜗牛那样有壳，下雨可以缩到壳里。它们就是一些任人踩踏的植物没有任何遮风挡雨的工具。说是迟，那是快，这雨说下就下了。“哗――”雨点从几千米的高空中一点点地落下。小草们左藏右藏，可他们的根埋在地里，在怎么藏也是无用的。终归还是逃脱不过雨点那锋利的眼神。雨点无情的敲打，把小草们打的东倒西歪。我的同情心，忍不住涌上心头。

小草永远是一个“配角”。但是，她顽强的生命力与自强不息的精神，另我对小草生出一种敬佩之心。在辽阔的大草原上，如果没有小草的装扮，草原上则是一片荒土地；城市如果没有小草的装扮，则显得暗淡无光。草虽然是一个“配角”，但它的无私奉贤另我敬佩。我为它感到骄傲！

真是“野火烧不尽，春风吹又生“啊！

荒野中的一棵草100字

我是荒野中唯一一棵绿色的小草

也是唯一一棵幸存的小草

在许多年前

我有许多同胞

我们经常一起说笑

但在今天

只有我一棵

我很孤单

很寂寞

也很害怕

我害怕

如果有人发现了我

会不会把我连根拔起

然后扔到冰凉的小河里

会不会把我一脚踩死

然后头也不会的走

人类

卑鄙的人类

如果

他们也是一棵孤单的小草

会想什么

也许

一定

会和我一样

整天胡思乱想吧

这样的生活

到底谁能够承受

这样孤独

谁能陪我

冰冷的小河吗

人类的大脚吗

《草》鉴赏

据宋人尤袤《全唐话》记载：白居易从江南到长安，带了诗文谒见当时的大名士顾况，想求他在公众场合帮着扬扬名。“居易”这个名字根据词义可以解释为住下很方便。顾况看到白居易年纪轻轻，就开玩笑说：“长安米价方贵居亦弗易（京城里粮价高得很，住下很不方便吧）。”等读到“野火烧不尽，春风吹又生”这一联时，顾况大为惊奇，连声赞赏说：“有才如此，居亦何难（写出这样的诗句来，走到哪儿住下都方便得很）！”连诗坛老前辈也被折服了，可见此诗艺术造诣之高。

诗题“古原草送别”颇有意思。草与别情，似从古代的骚人写出“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”（《楚辞?・招隐士?》）的名句以来，就结了缘。但要写出“古原草”的特色而兼关送别之意，尤其是要写出新意，仍是不易的。

首句即破题面“古原草”三字。多么茂盛（“离离”）的原上草啊，这话看来平常，却抓住“春草”生命力旺盛的`特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”（僧古怀《原是秋草?》），那通篇也就将是另一种气象了。野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。“一岁一枯荣”意思似不过如此。然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样。如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的好句来。两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了。

“野火烧不尽，春风吹又生。”这是“枯荣”二字的发展，由概念一变而为形象的画面。古原草的特性就是具有顽强的生命力，它是斩不尽锄不绝的，只要残存一点根须，来年会更青更长，很快蔓延原野。作者抓住这一特点，不说“斩不尽锄不绝”，而写作“野火烧不尽”，便造就一种壮烈的意境。野火燎原，烈焰可畏，瞬息间，大片枯草被烧得精光。而强调毁灭的力量，毁灭的痛苦，是为着强调再生的力量，再生的欢乐。烈火是能把野草连茎带叶统统“烧尽”的，然而作者偏说它“烧不尽”，大有意味。因为烈火再猛，也无奈那深藏地底的根须，一旦春风化雨，野草的生命便会复苏，以迅猛的长势，重新铺盖大地，回答火的凌虐。看那“离离原上草”，不是绿色的胜利的旗帜么！“春风吹又生”，语言朴实有力，“又生”二字下语三分而含意十分。宋吴曾《能改斋漫录?》说此两句“不若刘长卿‘春入烧痕青’语简而意尽”，实未见得。

此二句不但写出“原上草”的性格，而且写出一种从烈火中再生的理想的典型，一句写枯，一句写荣，“烧不尽”与“吹又生”是何等唱叹有味，对仗亦工致天然，故卓绝千古。而刘句命意虽似，而韵味不足，远不如白句为人乐道。

如果说这两句是承“古原草”而重在写“草”，那么五、六句则继续写“古原草”而将重点落到“古原”，以引出“送别”题意，故是一转。上一联用流水对，妙在自然；而此联为的对，妙在精工，颇觉变化有致。“远芳”、“睛翠”都写草，而比“原上草”意象更具体、生动。芳曰“远”，古原上清香弥漫可嗅；翠曰“晴”，则绿草沐浴着阳光，秀色如见。“侵”、“接”二字继“又生”，更写出一种蔓延扩展之势，再一次突出那生存竞争之强者野草的形象。“古道”、“荒城”则扣题面“古原”极切。虽然道古城荒，青草的滋生却使古原恢复了青春。比较“乱鸣古堑，残日照荒台”（僧古怀《原上秋草》）的秋原，就显得生气勃勃。

作者并非为写“古原”而写古原，同时又安排一个送别的典型环境：大地春回，芳草芊芊的古原景象如此迷人，而送别在这样的背景上发生，该是多么令人惆怅，同时又是多么富于诗意呵。“王孙”二字借自楚辞成句，泛指行者。“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”说的是看见萋萋芳草而怀思行游未归的人。而这里却变其意而用之，写的是看见萋萋芳草而增送别的愁情，似乎每一片草叶都饱含别情，那真是：“离恨恰如春草，更行更远还生”（李煜?《清平乐?》）。这是多么意味深长的结尾啊！诗到此点明“送别”，结清题意，关合全篇，“古原”、“草”、“送别”打成一片，意境极浑成。

全诗措语自然流畅而又工整，虽是命题作诗，却能融入深切的生活感受，故字字含真情，语语有余味，不但得体，而且别具一格，故能在“赋得体”中称为绝唱。

小草600字

是谁在泥泞的日子里最初给人们带来春的消息？又是谁为人类定格一方绿色晴空？是小草-一个最平凡而又最伟大的绿色战士。

小草没有花儿妩媚多姿；没有露珠那样晶莹剔透；没有雪花那样洁白如玉。它有的只是傲视狂风暴雨的勇气和扎根泥层的奉献精神。

当春姑娘姗姗来迟的时候，万紫千红的花儿园中翘首；深树中的黄鹂无羁高歌……而人们却忘了绿遍山野的小草。它默默无闻地站在绿化建设的第一线，没有树高，没有花香。手挽手，迎风而立，为大地铺成一条无边无际的绿毯。一棵棵小草，是一个绿色精灵，心甘情愿地任人民临身而踏，不发一句呻吟，不作一点抱怨。漫漫长夜里，不求了解；未知日子里，不求回报，它只是在墙角呼唤着人类那颗已昏睡的心：请给天空一片蔚蓝；请给夏夜一阵蛙鸣；请给森林一曲鸟歌吧……

I卫小草，给饱受践踏的草儿一块平安地，给饱受烈日的小草一地雨水。让鸟儿的歌声为小草作伴，让鱼儿的龙门之舞为小草喝彩！

狂风暴雨来袭时，小草就像是在为大地而歌，为天空而舞。暴风显然是来者不善，它还痴心妄想将草儿连根拔起。其实纤身细腰的小草早已在这场生死搏斗前备战已久；因为它时刻牢记着大地交给它的绿色任务。小草迎着风雨，忽而昂首挺胸，忽而摇摇摆摆，有如醉酒欢歌，随即大地上奏演了一场“劲草斗疾风”的赞歌。狂风暴雨退步而下，甘拜下风。雨后彩虹焕发七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

小草的生命虽然风雨重重，但它，仍义无返顾地为人类制造绿的清新，我们又有什么理由不去I卫这样一个伟大而又无私的绿色生命呢？

I卫小草！让秋天的大地依旧生机勃勃，让蜂影蝶姿为小草装饰，和风细雨为小草飘扬。让我们在时间与空间的地域建立起一座不灭的绿桥。

I卫小草！让整个生命的原野都奏起绿色羌笛，来呼唤那已逝去的灵魂，让那被利益所羁绊得戛然而止的脚步步调一致，共同开发一条新绿之路！

I卫小草！让我们携起手来，撒出更多的绿芽儿，融化干涸的大漠，开始我们最伟大的绿色征途。

六

顽强的草500字

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”正如白居易先生所说，草是多么的顽强啊！它虽没有鲜花的芳香，也没有大树的粗壮，但它唯一有的，却是世间万物所不能及的――顽强。

春天到了，刚下过一场蒙蒙细雨，春风拂面，我突然看到了一抹新绿，近处一看，原来是小草从地里探出头来，它经历过这么多大雪的埋没，但是它靠着它顽强的意志力，挺了过来。农民伯伯到了春天，又要播种了，他们这时看到农田里长出了草，他们又会把草给砍除掉，但是草不像庄稼那样娇嫩，仍靠它顽强的意志力，再一次挺了过来，真是令人欢喜令人忧啊。

夏天到了，小草越来越茂盛。田野里、大路中、草坪上，只要是有水份的地方，你总能看到小草的踪迹。夏天的天气非常热，有时会让我们人类都受不了这种热度，更何况是小草呢，而小草这时却又靠它顽强的生命力，又挺了过来，这真值得我们敬佩！

秋天到了，小草在这时就变得枯黄不堪了，但是它们这些枯黄的小草却没有服输，而是形成了一道风景，让我们观赏。让我们知道即使秋天的草枯黄不堪，也总是会体现出很大的作用的。

冬天到了，小草彻彻底底不见了，它们又得忍受大雪的埋没，但是这时，它们更没有放弃，而是在想让我们来年春天，能够看到它们崭新的面目。

我认为，人都应该向小草学习，遇到困难不退缩，要勇敢的面对，不能因为一点儿小小的困难，就谈放弃。一定要学习小草的顽强，这样才算是一个完整的人，要是连顽强都不会，那就太失败了，小草的顽强，使我们所有人敬佩。

来源：周记500字 m.03/16108754.html

分享本站内容wap.0s.Net.Cn，请保留文章来源信息和原文链接！

篇23：草作文

草作文

草

金秋。阳光炙烤着大地。

课外活动时间，我们全班被安排到学校的草坪上去拔除杂草。草坪上一派死气沉沉的气氛。无论是种植的草，还是与它差不多一样多的杂草，都在连日的酷日与干旱的煎熬下失去了活力，无力地伏在枯黄干硬的土地上。我漫不经心地来回巡视着，寻找着还未被其他同学拔掉的杂草。

很快，我在一棵小树周围的裸地上发现了一棵小草。它是那么小，大约只有七八厘米高，可能是那棵草夏末结的种子飘到这里所萌发的。不过命运对它也太残酷了，使它还没有机会长大，就要在这严酷的天气下慢慢死去。现在，它的大部分身体已经枯黄，只是在叶子上还有一两丝淡淡的绿色。只是，它露出地面的一小段已经干枯的根小学生作文作文人网你也可以投稿，仍然紧紧地抓住枯黄干硬的大地，就像一个垂死的人仍然紧紧的抓住仅存的一线缥缈的生还希望。

当然，这一切只是徒劳。我轻蔑地看了它一眼，就习惯性地弯下身去，抓住它的身体，向外拔去。

然而，令我惊讶的是，它并没有像其它的草一样就这样被我拔出。我用力过后，它依然豪发未伤，那干枯的根，依然紧紧地抓住大地。

我惊住了，没想到一棵小小的干草，竟有如此大的力！

我开始从新细细端详这棵小草――尤其是它的根。它的根由于缺水已经变得非常干、细，就像一只饥饿中的鹰的爪，仍然不屈地紧紧抓住生它养它的大地――或许它以为，只要再伸得深一点，就会找到水源，就会生存下去……

我终于明白了。是一种伟大的力支持着它勇敢地奋斗下去――直到生命的最后一刻。

那种力，源于对生命强烈的向往以及对希望不懈的追求。

我对这棵不起眼的小草肃然起敬。

但是，我仍然得完成任务。

于是这次，我郑重地弯下身去，再次紧紧握住它的.身体，使尽全身的力气向外拔去。

几秒钟的较量，似乎那么漫长。

终于，我还是赢了。我的整个身体由于用力过猛而被弹出去了好远。

然而，我发现我并没有把它拔出来，只是它在茎的底部断开了，它那不屈的根，仍然死死地抓住大地……

我并没有再去处置它的根。因为我希望，明年春天，在一场春雨过后，那不屈的根还能再长出一棵小草――一棵同样坚强的小草，与无数棵其它的草一道，共同构成一个更加灿烂的春天。

篇24：草作文

草作文

草

墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花

任凭风吹雨打，从不曾屈服过

看似不堪一击，生命却如此顽强

虽不似花朵，却胜过花朵之生命

虽不似大树，却胜过大叔之谦虚

春，小草颗颗破土而出，报告着春天的到来

虽不曾光鲜亮丽，斗志却永不磨灭

草啊，虽为卑微之物，但其斗志却大如天地

草

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”每当我吟诵着或听到唐代大诗人白居易的这首诗，便会陷入深深的沉思。

小草，它很渺小，却不懦弱。当它把自己的身躯捐献给绿茵茵的草地，把自己的特色奉献于其中，尽情地燃烧着自己的青春时。品德低下的人们无情地踩在它们的身上，光让它们疼痛不已不说，还故意压在它们身上。甚至因为有些人的失误，大火洗尽了它们的家。但是，它们面对如此困难，毫不畏缩地站了出来，勇敢地向困难挑战。当一双双脚从它们身上踏过，因为身材的悬殊，它们敌不过对方，受了伤倒在地上。但是，它们并不惧怕，一次次倒下，就一次次站起来，它们始终坚持着一个信念：我们一定会战胜困难的》然而，当大火燃烧着它们，使它们身临绝境时，它们也不绝望，因为，它们知道，虽然现在它们的躯体已死，但是它们的灵魂已埋于地下。等时机一到，它们便又会获得新的生命，在大自然中尽情地展现自己的才华。

小草，一种外柔内刚的草，一种看似渺小却坚强无比的草。它们就像那些保家卫国的战士，即使是敌人的刀架在了自己的脖子上。眼睛也不会眨一下。小小的草都能有如此勇敢的精神，而拥有聪明智慧的人类又怎能甘拜下风呢？不，不能。从今以后，我们要做一个面对困难，却毫不畏缩。勇敢的克服困难，战胜困难的人。

想着想着，我的耳边又想起了那首熟悉的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”

草

草是一种十分普通的植物。在我们的视野里，哪里没有草的身影？草，遍布了大地的每一个角落。

茫茫的草原上，是草的天堂。牛羊吃着甜嫩的草，兔子一家在草丛中做窝。草不但是动物们的美食，而且还是它们的家。草紧紧地抓住泥土。动物们在她们身上奔跑，草弯了一下她的腰，甩了一下她的头发，便又重新在大地上站了起来。草，是动物们的宝贝。

草原的泥土为什么不会流失？这一切，都是草的功劳。草的根紧紧地抱住泥土，任凭雨水冲打，也决不松手。大地需要她，需要像草这样的好卫士。草笑着，因为她是大地的孩子，她有责任保护大地，守住那片热土。

草的生命力很强，野火烧得再猛，她也决不退缩。她重新在土中生长，瞧，才几天的功夫，草原上又是一片绿色。风雨冲不毁它，野火烧不完它。她一次又一次顽强地在困难中爬起来。

草之所以这么坚强不屈，那是因为她有一颗为公众服务的心。这个朴素的信念支撑着她。草想着再为大家服务，便靠着强大的生命力，和心中那不屈的信念，一次次地从困难中爬起。那信念竟然是那么强大，野草实现了她存在的价值，野草用信念创造了奇迹！

不止是草，人也是一样。只要心中有信念，有目标，那些看似困难，不可能的事也会变成现实，也会凭借信念，创造出一个个奇迹！

草

春风，

亲昵也似的卵翼它，

苗尖剌开沉寂。

柔而黄的尖，

绿色。

并不完全依赖春天，

拨开了细倦的身躯，

徜徉在暖日里。

偶尔惬意地打哈欠。

轻舒一口气。

呵，多妙，

春天和小草的搭配。

草

春天到了，春姑娘用温暖的.双手抚摸着大地。她用甜美的声音，呼唤着大地上的每一个生物，让它们从甜美的睡梦中醒来。小草宝宝听到春姑娘的召唤，顽皮地从地里钻出来。一下子铺满了原野。大地上，一片生机昂然。

正在小草们嬉戏玩闹的时候，只听到“轰”的一声。小草们抬头一看，只见天空中乌云密布。“不好！要下雨了！”其中一根小草很急切地说。人们都说“时间不等人”，这“雨”也是不等人的啊！不，不光是人，所有的生物，雨都是不会等的。尤其是把根埋在地里的植物。它们不像有脚的动物能跑；也不像蜗牛那样有壳，下雨可以缩到壳里。它们就是一些任人踩踏的植物没有任何遮风挡雨的工具。说是迟，那是快，这雨说下就下了。“哗”雨点从几千米的高空中一点点地落下。小草们左藏右藏，可他们的根埋在地里，在怎么藏也是无用的。终归还是逃脱不过雨点那锋利的眼神。雨点无情的敲打，把小草们打的东倒西歪。我的同情心，忍不住涌上心头。

真是“野火烧不尽，春风吹又生“啊！

草

草，虽然平凡，却有坚韧不拔的精神；虽然不美丽，却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！

我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……

也许，有很多人都把小草当成是弱小的象征。但，我却不这么认为，在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机。

一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。

它们身上还闪耀着一个亮点顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。

暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……

我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到崎岖与坎坷，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。

篇25：草作文

“默言！站住！”我从那掌声雷鸣、叹息深沉，充满喜悦但又深埋悲伤的体育馆里冲出。老师的声音萦绕在耳边，但我还是不顾一切的前进，只想离开那灯光明亮的地方。可是……我终于无法前进了，因为班主任紧紧地拉住我的手。

“老师……”我失神地看着老师，泪水放肆地落下，那湿漉漉的脸庞是我内心悲伤、无助和委屈的见证。

“我会还你一个公道的，那成绩是你的，谁也夺不走。”老师坚定地目光穿透了我的灵魂。

“老师，让我静一静吧。”我冷静地说，然后挣脱开老师的手，回过头继续向体育馆旁边的那片黑暗前进。

我无声地蹲在黑暗当中，身后体育馆传出的掌声是那样地沉重，刺痛了我伤痕累累的心，那不是属于我的掌声！为什么？为什么？为什么被忽视、被遗忘的人总是我？我就像一粒不起眼的沙子一样被埋没……

那是――草！是草！我屏住了呼吸，凝视着那几颗草。暗淡的月光洒落在草儿的身上，使它们在黑暗中成为耀眼的美丽，哦不！应该是无言的凄美。在风中，它们轻轻地摆动着身子，那好像是属于它们的舞台，它们忘我地舞蹈着。在那几株草里，有一株长得特别高的王，傲视群英。

它们在这里成长会幸福吗？呵，卑微的幸福。在白天，没有人去在意你们，甚至没有人知道你们的存在；到了晚上，还要无声地面对那无际的黑暗。不如……让我结束你们吧，以后你们就不用面对那么多的痛苦了。我想着，伸出手，我伸出手触摸到那几株草儿，呀！草叶尖好刺手！叶儿的边很麻，很利，仿佛一用力，叶儿就会像刀一样伤着手。我隐约嗅到了草儿的气息，草香中夹着一点说不出的味道。我捏紧一棵无情地往上拔，可是无论我再怎么用力，多“帮“不了它们。

霎时间，一种莫名其妙的感觉涌入我的心里。它们的.根已经深深地扎进泥土中了，即使这里是属于被遗忘、被忽视的黑暗，它们还是不在乎地生长着。

我站了起来，俯视着几株草儿。在暗淡的月光的映照下，草叶尖就像夜幕中的几点星光。那几点明亮流进我的眼睛，然后流进了我的心中，流着……虽然被遗忘和忽视了，但是只要不放弃，一定能在不起眼的黑暗中创造属于自己的美丽！没有人可以否认那美丽，以及美丽背后所承受的痛苦和付出的点滴！

我擦干了泪水，然后微笑地回到体育馆……

篇26：草作文

那天，我去朋友家玩。在阳台上，我看到一盆我以前从未见过的植物，便好奇地上前观赏。谁知，我一不小心触碰到了它的叶子，它的叶子便立刻闭合起来。看到我诧异的样儿，朋友告诉我，这就是含羞草。

含羞草的个子不高，它的叶子绿绿的，细细的，形状像一片片细细的羽毛，整整齐齐地排列在茎的两边。仔细看，叶子上还有一些细小的绒毛，像给叶子披了一层薄薄的纱。含羞草的杆也非常细，褐色中带着点绿色――让我感到很惊讶，那么细小的杆子竟然能够承受住那么茂盛的叶片！含羞草的花苞小小的、圆圆的，绿色中带着粉红色，像个毛绒绒的球。当花朵完全绽放时，像一朵粉红色的烟花，花瓣像一根根细细的针，在“针”的顶端还有一颗白色的“小珍珠”，美丽极了。

看到这可爱美丽的含羞草，我不禁又轻轻地动了动含羞草的叶子，刚才还生机勃勃挺着“胸脯”的含羞草，立刻又耸拉下了“脑袋”，把叶子合了起来。过了三五分钟，含羞草才重新把叶子张开来了，恢复了“骄傲自满”的样子。我又试着对它吹了一口气，和我预想中的一样，含羞草的叶子又合了起来。为什么含羞草受到刺激就会产生这样的反应呢？

带着这个问题，我查找了资料，知道了在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被轻轻触动，刺激就立即传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过三五分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。而且它的老家在巴西，那里的天气经常是狂风暴雨，为了不让自己受伤害，含羞草就把叶子闭合起来。

知道了原因，我更加喜欢含羞草了。我觉得，我们应该像含羞草一样，不管环境多么恶劣，自己多么渺小，也要努力生存，并且可以改变自己，让生活更美好。

篇27：草作文

那棵草，在岩石缝隙中顽强地生长，灰白的岩块间唯一一抹象征着大自然生命力的绿色“绽放”。小草轻轻悄悄地探出头，一阵阵微风吹过，在风中弯了下腰，又像是一个大大的笑容绽开。清新的空气中蕴满了生命力的芳香。

我躲在一旁像个偷窥者观察着，这颗平凡的小草，让我不禁感叹大自然的鬼斧神工：它的形状虽不美，却让我想起初生婴儿大哭时，一瞬间的新生活力。它的生命力使我感动。它让我想起另一颗草，与它一样，平凡而渺小，在钢筋水泥中生长，用任何华丽的词藻都无法形容的坚强和生命。他们有异曲同工之妙，在不经意间给人们巨大的震撼。

我不禁想起受挫折而委顿的我，反省自身吧！我们都是大自然的儿女，在同一片蓝天下生长，本不应该贪恋父母的蜜罐与温床。每个人的命运都相同，无所谓出生，运气与学历。你看岩缝与钢筋水泥间的草籽都能安然生长，自己还有什么不行？

那棵草――就是我们的榜样。