下面小编给大家整理了作文 我的迷惘，本文共16篇，供大家阅读参考。
篇1：迷惘
脑海里很多东西在跳跃，血液里很多东西在翻腾，可是始终找不到发泄的方式。说不清道不明喊不出，唯一能动的笔杆，也在安妮“写文字就是慢性自杀”声中沉重。原来表达一点感受，释放一点情绪，是这样困难。
选文科时的坚决，改理科时的干脆，原本以为的果断，现在看来只是一次次的冲动。人说后悔改变不了现实，所以不需要后悔。可是一个连后悔都不会的人，还能做些什么？有写东西有些事生命中只一次，错过了就不再拥有。也许我该走的是另外的一条路，只是彼岸的灯火阑珊让人留不住脚步。唯有后悔，才能助我甩脱那份忧郁。
把文科改成理科，似乎甩脱了“3座大山”。可是不经意间却发先轻松仍然是个梦想。不用去瞻仰华盛顿与丘吉尔，不用去感伤李白和屈原，取而代之的是区分细菌与真菌，联系时间与空间。脱离了幻境，又落入了深渊。我门只不过从高山掉进了大海，平坦开阔的大道，依然那么遥远。
哲学家说：“阳光也是一道风景。”
物理老师说：“阳光照不到海的深处。”
于是在海底的我，连一点记忆都留不下。只能努力向上游，向上挣扎。想摆脱这束缚，想逃离这黑暗，想看见阳光，想看见风景。哪怕一点的光亮，都是永恒的希望。只是太过渺茫，太多虚假。诱惑充斥在每一个角落，不经意几偏离了方向。前方的路，如何走？
一些热血，一条错路，一点无奈，一片迷惘，交织成一真网。网住生活的方方面面，网住尘世的我。
篇2：迷惘
初三的学业越来越忙了，每个人像热窝上的蚂蚁，一面要应付中考，一面又要兼顾自己的生活。一天下来似乎没能给人喘息的机会，就连睡觉也是拖着拖着就睡着的，梦里也不能安然入睡，周公早就在进入初三以后消失了。我想，这就是初三吧！堵上所有的汗水与不堪，都要尽力一博，谁也不能掉队，谁也不能休息，像打仗一样永久保持警惕感。
可是初三，我还是常常会忙里偷闲，靠在床边，夜深人静时，抬头望天空中的月亮，有时圆有时缺的，这就是苏轼看破人间的真理“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”吧。只是对于我现在的身份，现在的经历，现在的年龄来讲，这些道理实在是太浅薄了，没有办法设身处地去理解。我时常在想，月亮背后是什么呢？那里会不会有人间仙境？不用学习的人间仙境？虽然有时脑洞大开想一些不切实际的事情，也被同学嘲笑过，但我还是很想穿越一切怀疑与不屑，去拥抱我的山川与海洋。
繁忙又枯燥的生活，使我几度想放弃努力。死气沉沉的课间，昏昏欲睡的天气与我们，逃离过吵吵闹闹的走廊，讨厌过散发出恶臭味的厕所。但是想想自己背负的使命，我的身后，是苦心孤诣的老师，是每天为了我操碎心的父母啊，我又怎能，就此放弃？不甘的心情立刻涌上心头，在行走色色的人群中我加快了脚下的步伐，看到喊着打了鸡血的鼓励却是假努力的同学我也只是置之一笑。因为这才是我要的人生！
都说时间改变了一切，我却认为是人的心不同了。逃离稚嫩，追求卓越，这才是青春该有的姿态。我的初三，加油！
篇3：迷惘
如果把人生当作是路，那么迷惘困惑的时候就是在十字路口徘徊之时；如果把人生比喻为大海，那么迷惘困惑的时候就是失去航向之时；如果人生是选择题，那么迷惘困惑的时候便是在思考正确选项之时。
人生是一条路。路上的十字路口很多，于是你迷惘了，渐渐地期待有人为你指明前进的方向，但并没有谁需要为别人的人生买单，你得自己把握、拿捏。当你踏出前进步伐的时候，只需问问自己，是否已经做好了接受鲜花、掌声或是荆棘丛生的准备。
人生如同大海。虽有风平浪静，但多是波涛汹涌。远航的路上，你可能遭遇学习的负担、工作的压力、感情的伤害，所有的生活热情都被消磨殆尽，奋斗勇气所剩无几，于是你害怕了，想要逃跑。其实直面困境，才能越过人生无数的风浪，才能让许多不可能变成可能。
人生即是选择题。难易不同，但要选择却是必然的，于是你总是在思考，是参考别人的意见，还是自主判定。最后你做了选择，却对自己所选的总是持着怀疑的态度，于是你努力寻找残留在脑海中的记忆碎片。但是，只要是你自主的决定，你就是命运的主人！
人生会有迷惘，但只要你做好了承担的准备，那就坚定地前行；只要你有奋斗的热情，那所有的波折只会让你越挫越勇；只要不人云亦云，那就大胆地做出自己的选择吧！这样，我们才能迈过人生所有的迷惘，走向光明的未来！
篇4：迷惘
今天已是6 月末了，要不了几天，这个学期就要结束，小学阶段的时光也要结束，美好的童年也要结束，我走到了人生的第一个十字路口，每一条路都有各自不同的命运，选择权在我的手中，我不能预知我的未来，我只能祈盼我有一个好的未来，书上说过：人是可以战胜自己的命运的。我有些不知所措，也有些迷茫。我人生的目标是什么？我人生的意义是什么？我心里没底，成功人士往往自小就有明确的目标，或在人生的转折点有人引路，我呢，我越发迷糊，我究竟希望我的人生达到一个什么样的高度呢？转眼间，十多年的光阴从我手中滑过，我伸出手企图阻止这一切，时间却从我的指缝中溜去，人生有几个十多年呀，我不能再这样茫然的活着，我希望在一切都来得及之前恍然大悟，在我人生的少年时期，我要为我的理想学习、奋斗。
名人传记我读过不少，不约而同，他们的人生都有一个相同的地方――遭遇挫折，我怕，我怕遇到不希望遇到的事，可这又是成功路上无法避免的，就像鱼跃龙门，跳过去成龙，反之，还是一条平凡的鱼。我渴望成功，我能跳过去吗？我无法知道，我只有努力，再努力。
一个个问题在我的脑海里闪过，我懵了，我脑子乱极了。古人说：少年不知愁滋味，可为什么我会有这么多愁呢?
篇5：迷惘
肩并肩走在夕阳下，我沉默，你也沉默，彼此内心却想很多。
你也发现了吧，我们的友情被沉默一点点吞噬。而和你在一起的画面也一点点模糊，在回忆中褪色。
刚开学，和你是同桌，作为唯一的朋友你是我的依赖。不算熟悉的声音对我无所不谈，欣然聆听你的一切，感受你的过去。总会细心提醒我下节课内容，将笔记递向我空白的本子，略带严肃的神情让我想笑。整整后颈的领子，再拉着我去送作业。偶尔的摔倒，扶起我的总是你，一时的.走神，捏我脸蛋的也是你，一举一动我还记得，虽然整天粘在一起，但你的微笑简单干净，害怕你厌烦的我感到安宁。初一的生活在你的照顾下慢慢播放，很希望像电影能倒带，在过去再次拥有你的愉悦。
如今，已不是同桌。彼此的分离让我找不到方向，直到你和别人谈笑着从我身边走过，才明白我们的友情淡了。你不再需要我的倾听，你也不再与我像分不开的连体婴儿，你和其他人打打闹闹，我只是趴在桌上望着，却不愿动一动，因为我想我的朋友只有你了。现在想想，那想法多么消极，一直局限在和你的小圈子里。
现在只有放学回家的路上，才会在一起。可是，沉默是不可避免的。
朋友不是靠沉默来提升感情的，这我知道。我想，我不可以冷落我身边更多的人。
篇6：迷惘
我并不明白这个极限是什么？在我的脑中，它很模糊，我是个初三学生，即将面临中考，老师们无时无刻敲着警钟，但每个老师说的话都有相同的一句话，“初三这一学期，只要你尽了最大努力去学，就算以后没考上高中，自己也不会后悔。”我就在想，我怎么知道自己尽了最大努力还是根本没努力，以前有名人说过：“人的潜能是无限的，‘那我究竟挖掘了多少？想不通这些问题，我很迷惘。
究竟有谁能告诉我人的极限是什么状态？老师们所说的”最大努力“难道只是比以前更好吗，还是达到顶峰，就算最大努力是指比以前更好，但在这学期，我能一直保持吗？老师们所说的道理都很容易理解，但如果要做到，却是难于上青天，每一周的结束，我都在问自己，：你这一周都干了什么？”结果仔细回想，我有许多空闲的时间，都被浪费了，那为什么当时我不利用这些时间去学习呢？难道我已经尽了自己最大努力了吗？有时，我会听老师的话，每天早晨列一个任务表，写十项今日必须完成的任务，然后再拿一个关于自己的事来做赌约，如果我没完成就怎样，虽然那一周每天的十项任务我都完成了，但我觉得好艰难，这样做每天的压力都好大，然而第二周我又放弃了，这难道是我尽力了吗？
世上有没有人达到极限呢？虽然世上伟人很多，但他们也并没有完全挖掘自己的潜能。希望我在以后的学习过程中，能慢慢领悟老师说的“最大努力”究竟是什么。
篇7：迷惘
四季、吹过几道风、吮吸过几首旋律、绕过几个弯、走过几条街、面过几个人、看清几些事。
一双渺小轻浮的脚印在残花枯叶上来回，雨滴刺穿枝头的花蕾。
我在四处张望、白天比夜晚迷茫，世界被退得很远，周围白雾很密、我逃不出也站不住。多么渴望有一阵不微不巨的风、来吹散这些混乱的迷茫。或许他们说的对、已经受过伤了，恐惧感就不那么强烈。反而我又喜欢上这种迷茫，那种孤单。
锁在一个空间里、这里的空气只属于我一人，这里的宁静唯我独有。除了隐隐约约的音符、其他响动都使人躁动痛恨。靠着落地窗、苍白的光挤进来、一片狼藉的散落一地，一些阳光淋湿了我，他们在空气的拉扯下，睫毛间隙抖擞发凉，使以往冰白的变得更深刻。冰凉的玻璃传达不了我的体温，是冷、还是热？
蒙住眼睛、我清楚的记得那些轨迹。像在自己的脑海中流浪、一大片风吹不动的沙、手中捧着唯一有生命的残菊，破落、沉寂。迈着脚步走，因为不怕摔倒更不怕迷路。没有挡住的蔓藤，没有隔绝的屏幕。伸开手掌、捕抓那些流逝的时光、寻觅那些逃跑的记忆。睡着的提琴在沙中沉默，慌乱的变色龙在疯狂的逃亡。
聆听丢失的画面，要闭上眼才能看得清。没温度的双手锁住那些即将爆发的信息，让它们永远沉睡、只要自己的想念能随风飘零，眼光能记住自己，在冬天来临之前，做好准备，不再被寒冷伤的那么深。
天空没有云，极光布满，候鸟翱翔，脚印消失。偶尔几片不舍得的落叶躺在树下。而我将永远沉睡。
唯有，看完今天的最后一片光。
篇8：迷惘
航海时，灯塔是船的指路灯。在生活中，他就是我的指路灯，给了我前进的方向，使我不断成长。
依稀记得，曾经我的数学成绩忽高忽低。每次数学成绩下发时都是既紧张又期待。但我也一直找不到很好的原因去提升，去改正。***时还是只会粗心、粗心、造次西门。我迷惘了，想找到方法来改变成绩，最主要的是我更没有勇气也告诉他……这件事终于还是被他知道了，他告诉我：“只要有对数学的乐趣，不要对这门学科丧失信心，做完之后验算，检查，我相信你是可以超过好学生的。”带着他对我的期待，我努力去做，不管会不会成功。每次***，不管是方程还是代数，我都会验算。做完整张试卷，我都会再认认真真看一遍。终于，功夫不负有心人，通过我的努力与他对我的信心和教导，我终于可以和高分同学肩并肩了。我也终于在这门学科上不再彷徨，不再迷惘。
曾经我的数学经过他给我的教导而进步，而他更让我锻炼，来增强体质。
小时候，我的抵抗力很差。几乎是三天一小病，一年也会有五六次发烧。看着我这样，他说：“你一定要多加强锻炼，抵抗力强了就不容易感冒了。”我听到终于可以有办法摆脱感冒了，也不再听下面他说什么，就连忙回答：“好，好！”结果，没想到他竟然给我买了一大堆体育用品，篮球，足球就算了，还买了多功能锻炼的用品。从此，在他的“威逼”之下，我只能是“哑巴吃黄连，有苦说不出”的锻炼了。但是，听他话我总是受益匪浅的，我不仅体制增强了，也很少生病了。这一切都要归功于他，虽然在锻炼时是苦的，但结果总是甜的，就好像苦尽甘来，结果总会让人心满意足。
他，就是我的指路灯。我在迷惘时寻找到了这样一盏灯，使我受益匪浅。
篇9：迷惘
我真的很迷惘。
身边的朋友都以为我是个有梦想，有明确的人生目标的人。我以前也以为至少我还有梦，我不像大多数人一样蹉跎时光，过一天是一天的日子。而到底什么才是我满怀希望，满怀信心去追求的？我糊涂了，我怕了。原来我也不过如此。
电影，我是喜欢。可没条件供我去尝试，供我去努力。似乎有了这个梦我更不知所措。从来没有人给予过我支持和理解，他们以为我不需要吗？还是只是忽视了我的存在呢？我为什么要充当这样的角色，他们烦恼了疑惑了伤心了，我就在一旁抚慰，给予支持和理解。我疑惑迷惘了呢？你们都看不出，还是你们以为我可以靠自己撑着？
做什么都被牵制着，难怪找不到自我。因为我家里没条件让我去学习电影，也因为我懦弱不敢去追求自己喜欢的东西，我害怕伤害到亲人，我应该是成熟点，懂事点的。可是我好痛苦。
我该怎么办？我又能怎么办呢？
这样的生活，真的让我想到了死。
做自己不喜欢的事，读书读书大学大学工作工作。我快要崩溃。
要这样一直下去吗？
不，我不能。
如果有那么一天，我鼓起勇气离开了你们，去寻找自己喜欢的东西。那么你们是会愤怒伤心崩溃还是怨恨我的自私？不管怎样，对不起了。
会有那么一天的。
就算伤痕累累，我也样尝试，我的人生不该留下遗憾。遗憾比痛苦还要让我恐惧和悲哀。
篇10：迷惘
无题
叹，那已是过往，回望昨日，满阶忧伤
问，人生道路何方，困惑迷茫，无尽思量
钟声飘荡在耳边，时光消逝在眼前，似风似雨又似光，徒留一片忧伤
花儿只为昨日红，今朝只得看那绿叶梳妆，映把花儿照，迷茫迷茫，何方何方......
记忆无限长，思念在何方，滚滚长江；
往昔与过往，只剩得一片凄伤
匆匆时光，你在何方，人群中把你思量，苦酒一样，满是心伤
涤荡 散落的珍珠，脆铃般的声响，美丽的过往；
遥望 迷恋的星光，闪现出忧伤，无尽的迷惘；
眺望 那是辽阔的远方，充满无限的遐想；
昨日是怎样 明天又将何妨
今朝时光今日惜 昨日回首两茫茫
从四月打马而过 开创一片辉煌
篇11：迷惘的我
在漆黑的深夜里
灯光却如此微弱
抬头仰望星空，星星安抚着我
难道诱惑把我争夺
我不知道自己的过错
突然发现我已不是原来的我
迷失方向，不知如何生活
难道是命运的折磨，还是岁月的蹉跎
正是青春年少的我，为何如此伤心难过
初三:张煜彬
篇12：迷惘作文
很久很久以前，这个世上是没有语言的。人世间，非常的安静，非常的纯洁。有了语言，人与人之间有了沟通之后，烦恼、伤感、疑虑，反而接踵而来。不置可否，随着现下通讯的便捷，语言信息可以瞬间送抵千里之外，只要愿意，大可淋漓尽致地倾诉，关于不快、关于愤恼、关于跌宕。原以为，生活中的很多困惑就因此可以雪霁冰消，很多痛苦也能够有迹可寻。可是，依然有那么多的哀愁，那么多的忧伤。为什么?是因为一些想得到而又不确切的冀望吧，是因为一些众说纷纭的荒乱里寻觅不到出路的恓惶吧，是因为一些触摸不到尽头的幽暗心情吧……就是迷惘。
为什么会迷惘?总觉得，再多的言语也无法企及自己思绪里的荒芜，再多的表情也见证不了自己内心的苍凉。于是，我们自言自语：没有人会明白自己了吧，没有谁再可以信任了吧?有时候，我们甚至一度迷失了自己，模糊了自己是谁，忘记了身处何地欲往何方。那些因迷惘而凝结起来的心情，仿佛一首低宛的曲子，不停地吟唱落寂的忧伤。翩浮的惆怅，晃若细长的触角，肆无忌惮地钻入肌肤的毛孔，像藤蔓一样伸展，入心入肺地缠绕，让我们窒息，让我们疼痛，让我们麻木。
为什么要迷惘?总觉得我们的付出得不到应有的回应，泥牛入海。总觉得我们离成功的殿堂很远很远，没有过尽千帆的翅膀，所以只得仓皇逃离。因为迷惘而混沌，因为混沌而徘徊，当痛苦全方位的降临，语言也变成了一种累赘。于是我们沉默，我们孤独，我们落寞。寂静地离开繁华，带走所有的痛，一个人疼。小心翼翼地僵固着各种神情，生怕一不经意就会泄露了心底的秘密，渐渐的，将快乐和自己一并掉落得越来越远。不是不想得到，而是看不到得到的契机。于是我们又对自己说：算了吧，下次再努力就是了。
心中虚无，拿捏不定，消极颓废，就是迷惘。因为迷惘，所以滞留。因为迷惘，所以错过。因为迷惘，所以失去。最后的最后，待到一种迷惘式的姿态嵌入我们的生活了的时候，究竟是我们糟蹋了生活，还是生活蹂躏了我们?不得而知，因为我们在迷惘……星移斗转，世事更替，命运却为何总在相似的轨迹中轮回?我们开始无力的惶惑：是不是已经无法走出这片迷惘的沼泽了?那就任其沉沦吧……
篇13：迷惘作文
自己面前的这座城市，每天都有各式各样的事情在发生着，生老病死，快乐悲伤，相聚分离。无数的情感像在灯光下裁减出的影子，在每一个人的心里编织着一张植入内体牵筋连骨的大网，稍微的扯动都会痛彻心扉。所有盛大的生命此刻就在自己面前的这座淹没在碧蓝色夜空下的城市里蓬勃的繁衍生活着，继续着他们的故事，开展着他们的人生，掩埋了心疼，守望着将来。
谁和谁的错过，像渡过马六甲海峡的航船，从此走出了对方的地平线，消失在遥远的白云沧海之后。
人与人之间微妙的邂逅，是不是像书里所说的，最终离开你身边离开你世界离开你过去未来的人，最终都会在天堂相见，那么这样，我们是不是就不会为现在失去了他们而悲伤，无所谓心疼，无所谓遗憾，以后的每一步走下去都那么铿锵有力，一往无前?
错过的失去的放弃的.离开的，那些所有在我们身边出现过周旋过陌生而熟悉的脸，是不是终有一天，会在我们心里掌管记忆的那一块区域，被脑袋里一股无形的电波悄悄地淡化抹去，直到最后我们离开人世的那一刻，也从不曾将他们记起?
生命是一首终究会谢幕的长歌，生活却是一盘永远也解不开的棋局，距离仙女座两百万光年的这个太阳系的蔚蓝色星球上，无数的生命像是置生于这个庞大的棋局之中，这个从人类诞生的那一刻起就开始运作存在着的棋局，带着世人无法挑战的惯性力量，像被地球引力吸引的月球，亘古的旋转在看似广袤实则狭小的空间里。
没有人可以保证永远，连续剧能够看到结局，但生活却不能看到结果，不到最后一刻，谁也没有把握还一直走着当初的路，牵着当初紧紧握住的手，但是因为它的不确定性，一个好的水手，不到风浪肆虐的最后的一刻，决不放弃自己的所乘的船只，因为喜怒无常的大海，远比甲板更为凶险;但真要到了船倾人亡的地步，他也会断然跳船，为求生而战的内心，容不下丝毫的留念。
篇14：迷惘作文
下着小雨，在屋中透过窗户望向来来往往的行人，行人都匆匆而过，赶着路儿回家。每个人都有着自己的方向，而我却有些迷茫。我的路在哪儿呢？我要去寻找我的路。
冲下楼，站在马路上不知所措，看着旁边匆匆走过的行人，我的路在何方？我站在马路上却迷失了自己的.方向。雨水柔柔的轻碰我的脸颊，淡淡的，有些忧伤，彷徨着，地开嘴力而为思索着我的方向。我现在就像是个和亲人走失的小孩子，站在原地找不到妈妈，无助而又凄凉。迷惘地望着远方，细雨朦胧，我的心也茫茫。
我是一个初三的学生，在这个时间段正是每个学生奋发的时刻，同学们都在登书山，游题海。没有了少年时的欢笑和喧闹，都在分秒必争地奋斗，只为着自己心中的方向。只有我独自一人还在寻找自己的路标，我自嘲地笑笑。在这个竞争的社会，“适者生存，劣者淘汰”。在校比得是成绩，在公司比得是业绩，官员比得是政绩，社会人样样皆比。每个人都在不断的充实自己让自己能够有“一足之地”！
思绪漫漫，我猛然发现其实我也有我的方向――只要凡是极力而为就是航标。于是我咧开嘴向前冲去！
篇15：作文 我的迷惘
作文 我的迷惘
窗外的风迎面拂来，就像此刻我的心跳，轻轻的。当太阳的最后一丝光芒从眼前消失时，这一天便结束了。迎接的接着是漫长的黑夜，。明天，又将是新的一天，。今晚的孤独，今晚的惆怅，只有我一个人知道，。我关上灯，独自在房间里感受着夜的静谧。
距离下一个天亮还有10个小时，我就这样数着，静静地，等待着明天的到来。每一次考试过后，等待是最折磨人的，我无法鼓起勇气去探听自己的成绩，因为没有勇气去面对。 作文
此刻内心的感觉，找不到比“迷惘”更好的词来形容。明天又将麻木地面对自己的成绩，然后一遍遍写着各科的总结。记得以前考砸时，经常会扯着好友哭个够，直到对方的衣领完全湿透，才渐渐平服下来。但是，现在，不会了。
我望着窗台上靠太阳能运动的小花，它早已停止摆动，只是安静地站在那，。我用手轻轻地拨动它的叶子，它只是动了两下，便停下了。因为没有阳光，所以不会动。我觉得这个时候的我，很糟，真的很糟，担心又如何？考完了，是失败就是失败，。失败之后信誓旦旦地总结，之后又将是下一次的失败。我早已厌倦这样的自己。看着QQ上亮着的标志，我鼓足勇气打开对话框试图询问自己的成绩，。但在按发送之前，却有一字一字地删掉，我如此懦弱。
天空完全地黑了下来，整个房间只有电脑的光亮维持着，此刻的感觉与外面的世界形成了鲜明的对比。灯火璀璨的世界，为何此刻照不亮我漆黑的心房？迷惘的心情涌上心头，我害怕着明天的到来，同学们之间的谈话，似乎总离不开成绩，。每一次宣布成绩以后，总有哭的.和笑的同学，更多的，是没有感觉，或许是没有把感觉表现出来的人。
我愕然，读书的过程何时因为成绩而多了一分恐惧？开始怀念起儿时那种求知的欲望，但是现在，我们的热情似乎随着成绩的打击而慢慢消退，我要如何才能寻回儿时的感觉？抬起头，是两座完全挡住视线的书山，我们悲哀，学习为何已成为一种负担？
我努力地寻找着以前的感觉，却在这过程中一次又一次地迷失，我害怕这样的自己。似乎正走在一条找不到出口的路。我端来冰水，一饮而尽，我只能通过这样的方式麻醉自己，让自己保持清醒。我不敢去想象明天又将会是怎样的一天，或许成绩进步了，或许还停留在原地，或许，已经退到尽头了。
刺骨的晚风夹带着秋天的气息，我深深地吸了口气，。明天的结果，我已无力去想，此时，尽了力，或许已成为我唯一自我安慰的方式。
我只能像现在这样，在黑漆漆的房间里，静静地看着窗台上已停止摆动的小花，在下一个天亮来临之前，继续着，将懦弱寄存于花朵之下。
篇16：我很迷惘散文
很想说话，但又不想开口。张开口，却又不想说话。很想绕操场跑上百圈，但又懒得抬起沉重的脚步。很想抬起轻盈的步伐让足迹遍天下，却又因胆怯而止步。很想硬将双手撵成翅膀，去遨游星空，但怕飞的越高，摔得越痛。很想找个没人的地方痛快的哭一场，但曾经已告诉自己不会再流眼泪。
独自漫步在静寂的小道，头也不抬，路也不看，真想有个具有攻击力的东西扑我而来，让我倒下一次，好让我尝试站起来的滋味。不知道为什么，为什么不知道，自己明知道不为什么，但还是努力追寻为什么。到底是为了什么？
望着想看的东西，心里沉重，神情严肃，多次告戒自己应该用笑脸对事物。但想想，笑有什么用呢？不笑不是也很好的吗？虽然没什么痛苦的事情，也没什么值得高兴的事情，人都是平凡的，平凡的高级动物没有什么可值得骄傲的~。只有神，她是那么的让人向往，以至有极乐西天寻神，快乐天堂搜灵，但他们是傻的因为世上没什么神，傻和平凡中间我宁愿选择“平凡”，就是喜欢平凡，静静的平凡，默默的平凡。
但，平凡绝对不是屈服于生活；平凡绝对不是自甘堕落；平凡绝对不是不深思进取。
闭上眼，心里一片光明。合上眼，脑中一片黑暗。
也许：
路长长，思想有多远路就有多长。心宽宽，修养有多高心就有多宽。
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