以下是小编帮大家整理的教养作文600字记叙文，本文共17篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：教养作文600字记叙文
闹钟滴滴地响，像极了晨间鸟儿的鸣叫，应和着散入房间的朝阳，唤醒了这个早晨。拉斐尔迅速的坐起身，生了一个大大的懒腰，他感觉充满了活力。
洗漱完后，拉斐尔走到餐桌前，只见桌上整整齐齐摆着三明治、牛奶、刀叉、餐巾纸等等。这些东西，一旁有张便签贴在桌上，“拉菲尔，早餐给你准备好了，我昨夜很晚才回，所以我回房间睡觉了。吃完早餐，记得一定要吃完，这样才有力量去学习。——爱你的妈妈”。
拉菲尔看了看钟，已经不早了，于是拿起牛奶快速喝完，并马上用水把牛奶杯冲洗干净，轻轻放回了桌面上，并把刀叉轻轻放回了餐柜里，拿起三明治就往外走，可刚走到门口，拉菲尔又突然转身，找了支笔在桌面便签背面补上：“谢谢您的早餐。——爱您的儿子”。然后面带微笑走出了家门。出门的时候，拉菲尔不忘把门悄悄地带上了。
走在上学的路上，拉菲尔高兴地大口吃着手中的三明治，边吃边哼着歌。树上的小鸟也唱了起来，美妙动听的鸟鸣应和着拉菲尔，仿佛形成了动听的合奏曲。拉菲尔的心情不能再好了，嚼着口里美味至极，香香甜甜的三明治，“真是美好的一天!感谢上帝!”
“哎呀!”拉菲尔突然被脚下不知谁扔的塑料袋绊了一下，手上的三明治有一部分掉在了地上。拉斐尔十分气愤，大声喊道：“这是哪个没有教养的人扔的塑料袋?!”晨间的街上静悄悄的，没有任何人回应。拉菲尔又咒骂了几句，弯腰就想捡起三明治。
“算了，这太脏太恶心了，大早上应该没人看见，况且我刚刚喊了几声也没人回应……”想到这，拉菲尔像做贼一样一溜烟地跑了。
“呼，呼，呼……”拉菲尔以为自己已经安全了，停在路边，靠着树拼命地喘气。
“年轻人，大早上的怎么气喘吁吁的?没事儿吧?要不要我的帮助呢?如果有混混打你，我会帮你解决的!我会把他们……”“不用了，我没事。”那时也没怎么在意那个人，回答着转身就走。
“这么早，谁那么好心在大街上?”拉菲尔突然好奇地想起来，于是转过头望向自己刚刚与那人相遇的地方。
那个人正弯着腰捡起了被风吹过来，刚刚绊倒了拉斐尔的塑料袋，原来那个人是环卫工人，拉菲尔在心里不屑地想。
“趁他还没发现那三明治，我得赶紧走!”拉菲尔自言自语。拉菲尔继续往学校走去，继续吃着手里剩下的三明治，苦，涩!原本香甜的三明治再次进入拉菲尔的口中，却是这种感觉。
拉斐尔皱起眉头，苦涩在口中久久不能散去。好像是想到了什么，拉菲尔忽然转头朝刚刚来的方向跑去。
在拉菲尔的印象中，他百米冲刺的速度都没有这次的快。
短短十几秒，拉斐尔就跑到了目的地，他立马从包里拿出纸巾，轻轻将地面上散落的三明治包起来，并用另一张纸巾仔细地擦掉了地上留下的酱料的痕迹，并将它们放进了食余垃圾箱。
拉菲尔做完这些，还是面带愁容地往学校走去。他左顾右盼着，像是寻找着什么。终于一个佝偻的身影出现在拉菲尔的视野里。他急忙跑过去，对着那人鞠了个躬。“对不起，刚刚谢谢您的好意，我不应该打断您说话的，对不起!”
那人惊讶地抬起头，转眼又面带笑意，满脸的皱纹舒展开来——竟是刚刚那位环卫工人。“没事儿，小伙子，年轻人嘛!习惯了，习惯了。哎，老喽，不能跟上你们的脚步喽。”
拉菲尔又鞠了个躬，然后和他道了别。太阳已经完全出来了，拉菲尔又吃起了手上的三明治，是那么的香甜。
篇2：教养作文600字记叙文
写下这个题目已是深夜。一直在思忖要不要写这样一个敏感而又不讨好的话题，而最终鼓起勇气写下此题源于现实生活与自己认知的差距对心理产生的强大冲击。
从小到大，长辈们都教育我们说，要懂礼貌，做一个有教养的人，但似乎他们从来没告诉过我们什么是教养，我们该如何体现自己的教养。久而久之，我们对教养的认知只剩下礼貌。而随着时代的变迁，在这个充满诱惑的人间剧场，教养早就被很多人抛到九霄云外，而教养也开始显得有些孤苦伶仃。
网上有句话深受大家认可和赞扬——别把你的没教养当气场。句子很短，但却饱含深意。仔细想想，我们是不是或多或少都有这样的时刻，只是表现形式的不同，有的人表现得毫无顾忌，而有的人则表现得更为内敛。我们都会在某个不以为意的时刻，说几句不太文雅的话来向大众显示自己的幽默，自以为是在彰显个性，其实处处可见浅薄无知。而这些所有不以为意的时刻的叠加，渐渐形成了一种陋习。
前不久，在图书馆亲身经历了这样一件事:在图书馆看书看了挺长一段时间，打算起身去吃晚餐，于是收拾好东西，但是还一直坐在座位上没走，干坐了三两分钟。恰巧此时，一位学姐过来了，面带笑容，第一眼给人的感觉就很亲切，我见她过来了我便起身给她让座，其实也算不得是让座，因为那座位本就属于她(因为我所在的位置是考研自习室，所有座位都安排给了准备考研的同学)。她见我起身，连忙对我说，你坐你坐，没关系我去另找一个座位。我告诉她说，我本来就打算要走了。此事到此已完。虽然此时我记不清她的容貌了，但她留给我的印象却很清晰，始终带着微笑，说话语气也让人听了很舒服。话又说回来，其实即使当时我也是刚坐下，就冲她这态度，我想我也该为她让座。
故事很短，也很微不足道。可是这微不足道背后隐藏着的美又有多少人会去思考?当下世界，怎一个快字了得，快到我们来不及思考人性的美与丑，来不及判断行为的是与非，木心笔下那个《从前慢》也就真的成了从前慢。若只是个快时代倒也不至于让教养成为鳏寡孤独，快时代的刺激下，滋生了无数以个性为终极目标的奋斗者，他们在这追求的道路上愈挫愈勇，最终登峰造极，偏离了人类道德的尺度，不知教养为何物。
同样是前不久，却也目睹了这样一幕，说来真让人难过，为我，也为他。某班教室打扫的干干净净，却很不巧抽屉有个纸团遗落了，不曾想检查的人如此蛮不讲理而又毫无素质可言。发现了一个纸团没清扫便要求登记扣两分，登记的人有些于心不忍，他竟快要破口大骂，其过程更是让人看了心生厌恶，言行夸张，毫无素质教养可言，更让人可悲的是，他却没认识到自己的过失，以为自己的言行举止很有个性，让人看了会心生羡慕崇拜，更是自以为自己是正义的化身，以为自己高高在上，掌握着生杀大权。看完这样一幕，心里很不是滋味，虽然故事与我无关，扣分又不用我负责任。但总是觉得心里怪怪的，我没事经常会想，人与人之间的差距在哪，很可惜，这样的问题基本是都是无果而终。但不得不承认，这跟个人修养有很大关系，一个人的言行所彰显出来的并不只是自身教养问题，同时也会彻底颠覆另一个人的某些观念，如果说颠覆他人的观念有些夸张，但说改变一个人对你的看法以及对你的定义却是毫不过分。
当下社会，多的是自我抬高，自以为不可一世者，却少有人能静下心来剖析自己，反省自己。初中时班上有个男同学，我和他算不得是好朋友，不过我倒是挺希望和他是朋友的。说实话，我很敬佩他，他在班上好像没什么“存在感”，但却是最有存在感的，很多年之后，大家都记得他。记得他并不是因为他做了什么惊天地泣鬼神的大事，而是因为他的教养。他很懂得为他人考虑，从不抱怨，总是一副安静满足的状态，从不追求所谓的个性，总是一副自然的状态，举手投足间尽显个人修养。那时候他的行为道德是所有人公认和称赞的，以前是，现在也一样是。
仔细想想，其实教养并没有想象的那般深奥，只是我们思维定义的复杂了。我们总认为一个有教养的人就必须要是圣人，就不能犯低级错误，也总认为只有在大场合大事件上才能体现出一个人的教养。我想一个人的教养不止于公众场合或是大是大非，更多的是生活中的鸡毛蒜皮柴米油盐。
篇3：教养-初中记叙文
教养-初中记叙文600字
教养一词很多人都知道，但未必能真正理解它的内涵。我起先也不明白，然而在那次，我懂了什么叫教养。
记得那天，表叔和表哥来我家做客，表叔有事就先走了。然而天公不作美，不一会就下起了大雨，风也不甘落后，一阵比一阵大。突然，噩耗传来，表叔在回家的路上出了车祸，听到这个消息，我们都惊呆了，表哥更是愣住了。等我们赶到医院的时候，表叔已经离世。
表叔的后事处理完，我们又到了表哥家。婶婶似乎一下苍老了许多，看到我们来，嘴角勉强挂起一丝微笑，招呼我们坐下。我哪里坐得住，急忙来到表哥的房间。我轻轻地站在他的身后，看到他手里正拿着他和叔叔的照片。你没事吧，表哥?我轻声地问。他一愣，这才注意到我站在他身后，他勾起一抹笑，对我说：没事，没事，我能有什么事啊，你就别担心了。然而，他眼角还没来得及擦去的泪珠却出卖了他
为了舒缓他的'心情，我提议一起去外面逛逛。走在路上，忽然看到路边一位残疾的老人。他头发花白，衣着很是破旧。他面前摆着一些宣纸，前面挂着一个牌子书法作品，二十元一幅。表哥拉住我，朝老人走去。我赶紧劝阻他说：表哥，你不会要去买吧，一个乞丐的字能有什么好的，而且你家现在你自己也没有多少零花钱啊!那老人显然听见了我的话，低下头去。而这时，表哥把脸一沉，呵斥道：你这是什么话，人家是生意人，是靠自己的本事吃饭的，不是乞丐。再说了，我想人都有失意的时候，这个残疾的老人都能靠自己赚钱，我们应该尊重他，而不是嘲笑!
听了这话，老人猛地抬起了头，一改刚才的垂头丧气，整个人变得自信起来。我久久地呆立着，看看老人，又看看表哥，心里好像明白了什么。
篇4：高一教养作文记叙文
在我们县城的新华书店内，有一家新开的咖啡馆。一个周末，我带着女儿去那里看书。
在我们对面，是一对母子，她的儿子跟我的女儿年龄相仿，十一二岁的'光景。突然，他小声对他妈妈说：“妈妈，我想吃水果。”妈妈说：“那好，我这就去给你买。”过了一会儿，他妈妈端着一盘子水果回来了。儿子于是就狼吞虎咽地吃了起来，没想到，他的两片嘴唇一动起来，吧唧、吧唧地，动静还不小呢，搅得我们无心看书。
显然，他妈妈注意到了这一点，于是对儿子说：“慢点吃，声音小点。”接着，抬起头来，看着我女儿，说：“来，一块来吃，这里还有一个叉子。”我女儿有礼貌地拒绝了。又过了一会儿，他们竟然走了。当然，那烦人的吧唧声也被带走了。安静真好。
我不经意间，转身看了一下身后，竟然又看到了那一对母子，他们正坐在那里边吃边拉呱的样子——那里是喝咖啡的专区，离我们这里较远，一般听不到他们的声音。
就在那一瞬间，有种感动从心底腾地一下升起来。那男孩的妈妈真有教养，对，教养。他们离开这里，就是不想让她儿子吧唧嘴的声音影响我们看书。说实话，他们当时要是不走的话，我们肯定走，要知道，在那种情形下，人的口水会不听你的指挥就流出来，然后再去一次次地咽口水，那就不用看书了，读书的心思全被口水给带走了。
她真是一个有教养的人，她用自己的一个小举动为我们诠释了教养的内涵：让人感觉到舒服就是一个人最好的教养。
所以，教养这回事，不是你一个人的事，而是你与别人和世界的事。因此，你自己说你有教养，那未必是真的，就像你自己不能把自己拽起来一样。而一个人到底有没有教养，取决于别人的感受——如果他们对他的行为、思想感到舒服进而认可、欣赏、钦佩他，那么他就是一个有教养的人;如果不是这样，即使他腰缠万贯，浑身上下都是名牌，说活也彬彬有礼，态度也貌似谦逊有礼，那他也不是一个有教养的人。
这就告诉我们：教养不是外物包装的结果，而是一个人内心的光芒——它照亮、温暖了旁边的人们和世界，至于它多么明亮、温暖，那得靠别人去感受，如果别人感觉舒服了，那就说明他的教养有亮度、温度。
篇5：教养作文700字记叙文
在我们县城的新华书店内，有一家新开的咖啡馆。一个周末，我带着女儿去那里看书。
在我们对面，是一对母子，她的儿子跟我的女儿年龄相仿，十一二岁的'光景。突然，他小声对他妈妈说：“妈妈，我想吃水果。”妈妈说：“那好，我这就去给你买。”过了一会儿，他妈妈端着一盘子水果回来了。儿子于是就狼吞虎咽地吃了起来，没想到，他的两片嘴唇一动起来，吧唧、吧唧地，动静还不小呢，搅得我们无心看书。
显然，他妈妈注意到了这一点，于是对儿子说：“慢点吃，声音小点。”接着，抬起头来，看着我女儿，说：“来，一块来吃，这里还有一个叉子。”我女儿有礼貌地拒绝了。又过了一会儿，他们竟然走了。当然，那烦人的吧唧声也被带走了。安静真好。
我不经意间，转身看了一下身后，竟然又看到了那一对母子，他们正坐在那里边吃边拉呱的样子——那里是喝咖啡的专区，离我们这里较远，一般听不到他们的声音。
就在那一瞬间，有种感动从心底腾地一下升起来。那男孩的妈妈真有教养，对，教养。他们离开这里，就是不想让她儿子吧唧嘴的声音影响我们看書。说实话，他们当时要是不走的话，我们肯定走，要知道，在那种情形下，人的口水会不听你的指挥就流出来，然后再去一次次地咽口水，那就不用看书了，读书的心思全被口水给带走了。
她真是一个有教养的人，她用自己的一个小举动为我们诠释了教养的内涵：让人感觉到舒服就是一个人最好的教养。
所以，教养这回事，不是你一个人的事，而是你与别人和世界的事。因此，你自己说你有教养，那未必是真的，就像你自己不能把自己拽起来一样。而一个人到底有没有教养，取决于别人的感受——如果他们对他的行为、思想感到舒服进而认可、欣赏、钦佩他，那么他就是一个有教养的人;如果不是这样，即使他腰缠万贯，浑身上下都是名牌，说活也彬彬有礼，态度也貌似谦逊有礼，那他也不是一个有教养的人。
这就告诉我们：教养不是外物包装的结果，而是一个人内心的光芒——它照亮、温暖了旁边的人们和世界，至于它多么明亮、温暖，那得靠别人去感受，如果别人感觉舒服了，那就说明他的教养有亮度、温度。
篇6：教养作文600字
之前看《花儿与少年》的时候，我就挺喜欢许晴这个人的，虽然很多人对他褒贬不一，很多人觉得她那么大年龄不结婚，而且又喜欢撒娇，对他非常反感，但是我却并不这样想，我反而觉得她一个人活得自由自在，而且非常独立也非常好。尤其是在他参加《花儿与少年》这个节目的时候，他对华晨宇非常照顾，我觉得他是一个非常怎么说呢，就是说距离我的内心很近的一个人。
我觉得现在我同龄人之间很多人，他们评价一个人或者是评价一个事物的时候，他们只是看表面上他们的行动，比如说做了一件不太好的事情，然后就习惯给这个人去贴标签，就说这个人品德不行，就说这个人道德败坏，但实际上谁又没有犯过错误呢？也许这一个错误只是他无意识间不小心犯下的，并不是刻意而为之。就好像有的人可能在某些时候情绪特别不佳，然后崩溃的时候很多人就开始对他指手画脚，觉得她没有礼貌没有教养，但实际上谁又没有这样的时候呢，只是也许你这样的时候没有被人看见，也没有被人死喷。
其实我觉得在这个世界上每个人都应该增加一些对别人的理解，即便是没有什么了解的话，也可以去耐心地倾听一下别人的想法，别人的看法，别人的解释也许在背后，根本你没有看清楚他的缘故和本质是什么，你就随便的给别人下定论，其实这并不是一种对别人的伤害，只是为了满足你自己的自私欲而伤害别人的一种键盘侠的行为。
所以生活本身就是不容易的，大家每一个人都应该相互帮助相互理解，即便是那么不喜欢她，也不要让他知道你不喜欢他，不要让他感受到你不喜欢他。
其实我觉得这倒是一种教养。
篇7：教养作文600字
暑假里，姨妈把我和外婆接到上海住了一段时间。有天下午，外婆和隔壁的老人一起去楼下散步。忽然有人来敲门，说是外婆被撞了，我和姨妈赶紧跑下楼。我看见外婆瘫坐在地上，身边篮子里的水果滚得满地都是。周围站满了指指点点的人，当然，还有那个把外婆撞倒的时髦女郎。外婆捂着腿呻吟着，时髦女郎却依然面不改色地抱臂，冷笑地看着外婆。
姨妈走过去，试图和她交涉，谁知道姨妈还没开口，她便笑着说：“不就是想要医药费吗，我给就是了，我一个大学生，不会跟你计较。”看得出来，姨妈强忍着火气在说话：“你看老人家这么大岁数了，被撞了心里肯定不舒坦。要不你道个歉就是了。”时髦女郎指着外婆：“要我向她道歉？不可能。谁知道她是真的被撞，还是想骗医药费呢！”姨妈气得脸上通红，刚要反驳她的话，却被外婆一把拉住了，外婆对着姨妈摇了摇头：“算了吧。”时髦女郎一脸诧异地盯着外婆看，估计她已做好赔钱的准备，听到外婆这么说很意外。时髦女郎立刻坐上车，飞快地开走，像是怕外婆反悔似的。外婆摇了摇头，被姨妈扶着上楼。
那天晚上，我和外婆在阳台上一起看星星，也聊了很多。我记得那天晚上星星特别多，有一颗特别亮，我跟外婆说，那一颗特别亮的一定是你，你这么善良。外婆说：“这不是善良，这是一种教养，她把人想得太复杂太自私，她没教养，难道我也没有吗？你看今天那个大学生，她懂的学问是多，但是她缺少教养。你也是学生，可要提高自己的修养啊。”我看着外婆的眼睛，我看到了一样东西，叫教养。
篇8：教养作文600字
记得有句诗为“人而无仪，不死何为。”该诗句准确地解释了教养为何物，教养是一个人由内而外散发的气质，它是一种道德的准则。
我曾经在网上看到这样一个故事。该故事发生在一辆公交车上，在某站一个农民工上了车，他的身上脏兮兮的，头发也很乱，身上还有一股汗味。车上的乘客看到了都纷纷避开他，这个农民工背着大包小包，满头汗水，但是没有一个人让位，他站在那里摇晃，一个急刹车他差点摔倒。他不小心碰着了一个乘客，那个女人大声尖叫：“脏死了，离我远点”。农民工羞愧的低下了头。
此时一个5岁小女孩儿说“叔叔你坐我这儿吧”，说着跑向农民工把他拉到了自己的座位上。农民工急忙向这个小女孩道谢。小女孩儿笑着说：“叔叔你那么辛苦应该您坐。”车上的乘客都夸赞小女孩有教养、善良，以后一定会有大成就的。那个尖叫的女人也羞愧的不再言语。这个女孩身上体现了一种使他人看得见的气质，而这股善解人意与体贴他人的气质就是教养。
教养，真的不是你读过多少书。所以现实中，有的人很有文化，但是很没教养。真正的教养来自一颗热爱自己、善待他人的心灵。我们在生活之中也应该做一个有教养的人，不仅要把这股教养表现在表面上，我们更要有一颗有教养与温柔的心。从嘴，从手从每一个动作做起，遇见他人帮助说谢谢！面对他人责怪，我们应该虚心接受而不是用嘴还击。
著名演员陈道明曾说过：“教养和文化是两码事，有的人有文化，但没教养，而有的人虽然学历不高，但很有教养。”我们要做一个有教养的人，一个既有文化又有教养的人。
篇9：教养作文600字
在一间古老的老屋子，那里的墙壁已破败不堪，刷漆已不再完整，推门进入便呼吸道那古老的气息。在房子里的一切都会令人感到那么地荒凉，只有那园中的几棵v树散发着勃勃的生机。在这房子里没有什么宝贵的器物，但在我的眼里
却是无价的，因为它蕴含着我内心深处的记忆。
在这里，仿佛那墙上的一个划痕，地上的一个个水凼，树上的折枝，都有着无限的记忆，令人感慨。在这里，我仿佛回到童年，看到了那时的日出，看到了当年的母亲，牵着我的手走在黄昏的路上，那种感觉是那么的令人陶醉，令人深陷而不能自拔。
树上挂着一个破旧的秋千。岁月的流逝，使它看起来在没有当初那般绚丽，只是静静的沉默着，我慢慢的坐上去，轻轻摇摆，哪一个个经历便不断在我脑海里闪现，有的是几个玩伴和我在秋千边追逐打闹，母亲倚在门边，慈祥的望着我们说：“慢一点，小心别摔着了。”现在会想起那种感觉是多么的美妙呀!
看着石桌上的一道道伤痕，曾几何时，我经常坐在那里仰望天空，看着那漫天繁星，听母亲讲故事，讲她过去的经历。母亲伤心，我便跟着伤心，母亲高兴时，我便心情舒畅。只记得那时，我还听不懂母亲说的什么，也不懂母亲为何会时而叹息时而兴奋。只是在一边听母亲讲故事，一边幻想着那当时的画面，耳边还会时常响起虫鸣声。现在闭上眼就会觉得好像身临其境似的，那是多么的令人痴迷呀!但现在却已是过往云烟，只存在于记忆中罢了。
花开花落，一年一季已悄然度过。现经时光流逝;便不禁的回首往事，似乎是想留住那一丝，记忆留住那儿时的趣事。
篇10：教养作文600字
教养是两代人的责任。父母对一代孩童有教育、培养的责任，孩童一代则需提高文华品德的修养、展现良好的家风。教养就如同空气中的氧气，明明不足五分之一，却不可或缺。
你眼中的教养是怎样的呢？
在多数人眼中，教养是文化程度的高低，与平民百姓无关。可真的是这样吗？教养即是礼貌，是一个人对他人的态度。如一个人有极高的文化水平，但却自负自满，臭名远扬，试问，这样的人何故得到尊重？也许你听过这样一段话，“我确实爱说脏话，但我买完东西会说谢谢，撞到别人会说对不起，别人给我东西，我会双手去接。所以，别拿你的标准，来评判我的教养！”这段话听起来，有那么一点点的直白，但却说的在理。每个人的生活各不相同，价值观也有差异，一套你的标准并不能代表所有人，也不能拘束任何人。
教养――来自于骨血中，但并不一定与生俱来。教养可以后天培养，恶习可以后天改掉。世间万物并不是固定的，他们会随着环境、季节等因素而改变。在尘埃落定前有机会改变，尘埃落定后依旧可以改变。就像柳枝，明明被折下，只要给它一片土地，它立刻就能生根发芽，不消几年，便能长成参天大树。
一个有教养的人，不会恶意揣测他人，不会斤斤计较，不会口出狂言。一个有教养的人从不未人际关系而紧张，不从交友而烦躁，因为他们足够优秀，足够吸引他人。
教养伴随，明日可期。夏日的风吹走了炙热，带来了云和雨，意识中的教养清除了恶意，摆正了礼仪。不人云亦云，不出言不逊，不盲目指责，这即是做人的基本品质。
篇11：教养作文600字
当第一缕阳光冲破云层，透过窗子，照到床的一角时，被子里的人挣扎着坐了起来，揉着惺忪的睡眼打量这个世界。今天，阳光明媚，一扫前几日的阴雨连绵，又适逢今日无事，她决定出去溜达一下。
她洗漱完毕后，把拖鞋整齐的摆到鞋架最底层，然后用钥匙悄悄的把门带上，轻声慢步的离开了。邻居还以为她一直呆在家里。
她的决定先去饭馆，吃点东西以祭五脏庙。她来到饭馆，静静的看着菜单，飞快的要了几个小菜。她没有理会周遭的喧哗，只是安静的坐在那儿给母亲发去一条早上的问候。当饭菜上桌的时候，她轻轻点头道了声谢，待服务员走后便安静的用起餐来。她将桌上的饭菜吃得干净，用餐巾擦完嘴后，将餐巾扔进垃圾桶，便轻声离去。
她站在黄色的的安全线外，静静的排队候车。虽然车站只有她一个人，她也毫不在意。直到她等到了她要坐的车。
下车后她轻咳了几声，一脸的不舒服。走了两分钟，终于找到了垃圾箱。她把咳出的东西吐到卫生纸上，严严实实包好，稳稳当当放进不可回收类垃圾箱内。尽管她看到有人将口痰吐到了花坛里。
她去了阅览室，轻轻地踮脚进去，看了一会报纸。不多时她便离开了，她把报纸按页码排好，踮脚尖走到了门口，将报纸端端正正的放到了3号报格上。尽管在她看不到的地方，那些报纸凌乱的四散着。
她去了书店，把一本厚厚的小说从书架上轻轻捧下来，她躲到一个很少会有人抵达的角落，默读着。
最后，她的眼睛笑了。这本书的第三自然段这样写道：
“那个人无论走到哪里，都宛如一阵轻柔的风。风过后，她什么也没有留下，只留下一串气味。香香的气味。你可知道，这气味是她们身上特有的味道。这种味道的名字叫做教养。”
――写于癸巳年九月十三日夜
篇12：教养作文600字
如果说教养是一件华丽的衣裳，那么人若拥有了它，就将变得无比；如果说教养是一朵绚丽的花儿，那么世界若拥有了它，就将变得五彩缤纷……
但是，真正与教养打过交道的又有多少人呢？随着时代的推进，教养也随着被冷落，变得“孤苦伶仃”。可想而知，现代社会有教养的人寥寥无几。
做学生的我们一昧追求成绩，让我们设身处地地想一想：倘若一个人，成绩骄人，但，他却毫无文明礼貌可言，
无文明礼貌可言，出口就是污言秽语，全然把“教养”两字抛到九霄云外。那么，这个人算是一个名副其实的成功者，不含一丁点儿瑕疵吗？
然而，我们要怎么做个有教养的人呢？
俗话说：君子动口不动手。你若整天跟他人拳脚相对，那你离成功之路依旧遥遥无期。对于同学，我们要“团结友爱无打骂”。而，如果你不动手，却使出你的“嘴上功夫”，那又有何差别？所以，要做一个有教养的人，我们还必须做到“谈吐文明无脏话”。这才显出你的“君子”性格。
有教养的人，不会在墙壁上留下“纪念”；有教养的人，不会随地吐痰、扔垃圾；有教养的人，不会使出自己的拳脚功夫破坏公共财物；有教养的人，用水用电都节约；有教养的人，他会主动帮助有困难的同学……
“心中有他人”也是有教养的人说必备的修为。多为他人着想，毫不利己，专门利人。如果每个人都具有教养，那么，那些整天争权夺利，为利益而不择手段的人，就会逐渐减少，世界也将更和平。
同学们，让我们为“教养”插上腾飞的翅膀，使它永远陪伴在每个人的身边，让它在大千世界发挥它的本能吧！
篇13：教养作文600字
地乱吐痰，到处乱写“到此一游”这一种种没教养，没道德的行为，多数中国人都会这样做。类似这种不文明的事件在我们身边出现了。
在上星期四，我校举行体检，但是我们班却做出一种没道德的事件――抢水。几个男同学一起抢学校给来和我们体检的医生准备的矿泉水，人家骂我们：“一群抢匪”不止男同学，女同学还抢男同学抢来的水。这件事使我感受很深。
俗话说：“不以善小而不为，不以恶小而不为。”我对这件事感到很羞愧，气愤。道德是一个人最基本的品行。要看一个人的好与坏，看他的道德和教养就能看出来了。这件事无论家长，老师，他自己都有着责任所谓“小时偷针，大时偷金。”中国人的道德与教养如同水一样，一点点的流失。
一位出国留学生，在外国的时候，来到一处地方，在那刻上“到此一游”，接着，那位学生渐渐忘了这件事，但是，外国人看见说；“怎么中国人这么没道德教养。”我感到，身为中国人的我，就像打了一个耳光一样，面上火辣辣的，让人心寒。
再看看别的国家，不闯红绿灯，超市里，不像菜市那么“热闹”。为什么中国人就不能做到这样呢？是不想做,还是不做啊？还是等中国变成全是垃圾，变得恶心，他们不觉的羞愧的的吗，再这下去，对吗？
中国人，就为了道德，为了教养，不要再做出这样的事情，做一个有教养，有文明，有道德的中国人，别让外国人捉到把柄，就这么小小一件事，就能看到你的道德底线。记住，
“不以善小而不为，不以恶小而不为。”做一个有道德教养的中国人吧！
篇14：教养作文600字
对一个人，最基本的要求就是有教养。教养可以分为多个方面，拥有爱心的人有教养，心胸宽广的人有教养，尊重他人的人有教养……而每个有教养的人，会给人舒适的感觉，令人尊重，令人敬仰。
拥有爱心的人，受人尊敬。爱因斯坦遇见过一位年轻人，这位年轻人想要为他画一张像赚点钱，但惜时如金的爱因斯坦立即拒绝了。然而，当年轻人向爱因斯坦说出他穷困潦倒的处境时，爱因斯坦立刻坐下，允许他为自己画像。爱因斯坦的一个小小举动，体现了他的爱心和教养。他不仅在科学界是一位伟人，在生活中同样是值得尊敬的人。
心胸宽广的人，受人敬仰。金庸先生会包容冒用自己名义出版书籍的穷苦作家，还赞美他的文笔；华盛顿宽容打过他的人，让他成为自己的追随者；李斯特宽容冒充他学生的女孩，还亲自指点她……这些名家都具有宽广的心胸，他们不在这些可能损害自己名声的事情上纠结，反倒以宽宏大量的风度原谅了他人，从而得到了大家的敬仰。
尊重他人的人，同样受到他人的尊重。我读过一则故事，在一家百货商店中，一个满头大汗的小男孩对售货员说：“喂，给我瓶水！”这时，又有一个男孩走过来：“阿姨，请给我拿瓶水。”售货员先把水递给后来的男孩，对先来的男孩置之不理。为什么售货员对两人的态度完全不同？因为后来者懂得尊重他人，因此也受到别人的尊重。你不尊重别人，别人又何必尊重你？
与有教养的人相处，会给人舒服的感觉，让人更愿意亲近。有教养的人仿佛一朵芬芳的花，让人们愿意尊重他。做一个有教养的人，你才会受到别人的尊重与敬仰，生活也会多姿多彩。
请做一个有教养的人，让他人感受到你的人格魅力与芬芳。
篇15：教养作文600字
在寂静的车厢里，只有寥寥几个人。汽车到站了，只见上来一个残疾人。他穿着一件深蓝色的外套加一条两只库管不一样的黑色裤子。手里拿着一个拐杖。他的半只脚依靠在拐杖上，他伸出一只脚，紧接着向前伸一下拐杖，艰难地向前走去。车厢内的所有人似乎都不耐烦地看着他，就连司机也没等他坐到位置上就开车了，他只能冲向座位。
“这人怎么长得这么难看，你说都残疾了，还长成这个样子是太可怕了。”一个大妈在和他旁边的人讨论。“对呀，我一看就知道他不是个好人。另一个大叔自信地说道。虽然只是小声地讨论着，但在寂静的车厢里却显得那么大声。我向那个残疾人望去。他把头转向了窗边，用周围的东西尽可能地挡住自己的脸。可我还是看到了：小小的鼻子，甚至连耳朵也是小小的，这三个小小的器官却长在了大大的头上，一切都显得不协调。我也不禁嘲笑起他来。
汽车一直先前驶去，原本寂静的车上多了一些讨论声和嘲笑声。
“啊！我的钱包掉了，这可怎么办呀？回不了家了。”一个大妈抽泣地喊道。这时，车厢内所有的人的焦点都在这位大妈身上，并且没有一个人有要帮助她的意思。过了许久，一个颤抖的声音说道：“这些够吗？”我循着声音望去，竟是那个残疾人拿着张一百元给呢位大妈，所有人都沉默了，包括那个大妈。这一刻，我懂得了什么叫教养。大妈激动地拿着钱说道：“小伙子，你真是个大好人啊！”“没事，俺妈从小就教我要怀着善心。”他用带乡音的普通话说道。
这个小伙子让我懂得了当别人遇到困难时，我们要积极地帮助别人，做一个怀有善心，对恩尊重的人。我们也要善待生活中的每一个人，做一个有教养的人。
篇16：教养作文600字
教养，是一种体谅，一颗体谅他人，站在他人立场上的心。体谅了他人，最终会获得他人的尊重。在那一刻，我真正懂得了什么叫教养。
那一天，刚下完雨，天气放晴，太阳钻出厚厚的云层，探出了头。我决定去图书馆看书，便等在车站。这时，迎面走来了一个穿白裙子的小女孩，手里拉着她的爷爷，两人都笑呵呵的。小女孩在阳光的照耀下显得十分美丽动人。他们走到我边上，与我一同等待。
还没等到公交车，只见一辆摩托车飞快的从我们身边驶过，带起一阵风，溅起一片水。车站边的脏水因为这车一带，肆无忌惮地溅起来，溅到旁边的座位上，同时也溅到了我和小女孩的身上。我拿出纸巾擦了擦，抱怨了几句。还好我穿了一身黑衣，有脏水溅到也看不出来。但那小女孩不一样，她原来那美丽的白裙子上多了许多脏水渍，斑斑点点的。
我看她拿出纸巾，原以为她是要好好擦擦她的裙子，没想到的是，她转过头，走到了同样被溅到的座位上，细心的擦拭起了座位上的水渍。不久，脏脏的座位变得焕然一新。她的脸上洋溢起了开心的笑容。
她爷爷说：“莹莹，你的裙子脏了，来，擦擦吧。”她这才低头看，意识到裙子脏了。她说：“爷爷，我裙子脏了没关系，可是，座位脏了，很多人会受害的，要先解决这件事。”她爷爷笑笑，高兴地摸了摸她的头。
我心底对小女孩的敬佩油然而生，回想自己刚才的行为，觉得自己太自私了，不如小女孩善良。
曾经，我彷徨着，不知该如何让面对生活中的一切。但现在，我领会了，我要像小女孩一样，做一个善良、无私、有教养的.人。
就在那一刻，小女孩解开了我心中的谜团，使我懂得了什么叫教养。
篇17：教养作文600字
“教养不是道德规范，也不是学生行为的转折，其实也不跟文化程度、经济水平挂钩，他更是一种体谅，体谅到别人的处境与习惯。”这是老师对我说的一句话，他在我的名言警句中时常出现，但我却不能神神的去读懂了，但是有一天我懂了。
那一天我去外婆家，坐上班车，就坐在座位上玩起了手机，玩了一会又一会，正当我玩的滋滋有味的时候，我闻道了一身恶臭，我好奇的抬起头，想看看到底是谁，就看到了一张满是皱纹的连，脸上还有一些黑黑物体，把我吓了一跳，立马低下头没有去看。
一阵阵的气味传来，我很想站起来去骂一顿，也是因为我胆小吧，就一直低着头，奖状玩手机，但玩什么自己都不知道，就在这时，一阵如冷冷泉水的声音想起：“老奶奶去那里坐吧。”我抬起头，看见一个只有67岁的小女孩对着那位发出恶臭的人说，那位老奶奶笑了笑，很慈祥的说道：“谢谢你，小朋友，你去吧，我不累，”但只见小女孩说道：“老奶奶走吧，我也快下车了。”于是，他弯着腰，慢慢的走向座位，这时，我感觉到周围好多人火辣辣的目光向我看来，我羞愧的低下了头，不知不觉中，我想起了老师的那一句，让我多次记录到名言警句中的话，教养不是道德规范，也不是学生行为的转折，其实也不跟文化程度、经济水平挂钩，他更是一种体谅，体谅到别人的处境与习惯。
那一刻，我懂得了什么叫教养，教养就是迷茫痛苦之中，仍能保持自我反省，仍能力求每天学习与进步，仍能对他人表示尊重，怀有青山，教养，坚持一身成为习惯，化为性格，最后利于不败的命运。
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