下面是小编整理的我当上了课代表作文，本文共25篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：我当上了课代表作文
今天对你们来说，可能只是普通的一天，可对于我，却是一个重大的日子。
大家下去做广播操了，我和黄简佳、蔡震轩一起去找英语老师，因为昨天我们还没有把课文背给英语老师听。等阿等，总算轮到我了，我流利地背了起来。
当我和简佳背完时，广播操也已经接近尾声了，于是我们就回到了座位上，像平时一样查作业、喝水、出去玩耍。似乎只是重复着昨天做过的事。
当下午第一节课的铃声响起时，不同寻常的事发生了。陈老师走进来，讲了一些事情，就在这时，英语老师走进门，说要选一位英语课代表。这时，鸦雀无声的教室就像炸开了锅。很多同学都想得到这个职位，都在交头接耳讨论着！这时，老师说了一个前提条件“要从英语组长中选取一位课代表”。话音刚落，不是组长的很多同学就像漏气的气球一样趴在了座位上！两位老师交流了一下，最后目光停留在了我身上。我当上了英语课代表，整个下午的心情都非常好，走路也轻飘飘的！
放学了，我跟妈妈说了这件事，妈妈用温柔的目光看着我，轻轻地把我搂在怀里。我在心里想着：我一定会更加努力，不负众望的！
篇2：四年级优秀作文：我当上了航模课代表
我是一个喜欢制作航模的小男孩，而且当上了航模班的科代表。
刚上小学的时候，妈妈带着我和妹妹一起去大草原玩。到了那里，我看见了一个在天上飞翔的小东西，隐隐约约可以看到三角形的身体。当那个东西飞下来的时候，我就问问妈妈，那是什么?妈妈看了看，原来是一架飞机模型。我问妈妈：“什么是模型?”妈妈告诉我：“模型就是用金属等材料制作微型的交通行驶机械，你们学校的兴趣班不是有模型班吗?”在妈妈的启发下，我开始对模型有了兴趣。
回到学校后，我就报了名，参加学习了。在学习的过程中，我表现得很好。三年级的时候，我用我制作的飞机，参加了飞行大赛。
比赛开始了，所有的飞机都发动了主动机。开始飞行了，机群冲上了天空。我在当中是领先第一名，所有的飞机都想超越我，都被我抛在了后面。快到终点时，不知道怎么了，飞机掉到了地上，比赛输了。查找原因，原来是我在比赛中，不够认真，没有把发动机安装好。老师狠狠地批评了我，我吸取了这个教训。
又一次飞行比赛开始了，我再次回到了比赛现场，我发动了飞机。这时机群都飞出去了，我的飞机落在了最后一名。可就在离终点线只有3米的时候，我的飞机一下冲到了前面，我获得了比赛的第一名。我得了获奖证书，也因此当上了航模班的科代表。
天才是要经过艰难痛苦的磨练的，不是一下就获得成功的。我为自己获取的“航模科代表”这个称号感到骄傲。
篇3：我当上了英语课代表六年级作文
我当上了英语课代表六年级作文
我们班有两个英语课代表，一个是王凯，另一个就是我了。
我们两个是一前一后当选的。说起我当课代表，还真是一波三折呢！
刚开学，老师对我们不了解，要临时找几个人当班干部，做课代表。我呢，自认为音乐有点天赋，也就认准了要做音乐课代表，选其他代表时，我没有争取，静等着竞争音乐课代表。可是，到了最后，老师说：“体育、音乐课代表分别是体育委员和文娱委员。”我一听，蒙了！老师呀，你怎么不早说，现在没有空位儿了，我一无所获呀！咳，悔不该只盯着一个位置呀，自己把机会给失去了。
昨天下午的班会上，老师说要正式选举班委，机会来了，这次可得好好把握一下，因为已经知道了班里有多少把交椅，所以我在竞选每个职务时都争当候选人，普遍撒网，重点捞鱼吗！可惜的是，我没有坐上班长的交椅，这说明我还有很多的.地方需要努力提高。到了选课代表时，老师说：“哪一科的课代表由哪一科的老师自己定。英语课代表还是王凯，他干得不错，就是太忙了，我们再加一个英语课代表。”机会来了，可得紧紧抓住！我的英语水平不比珠穆朗玛峰高，但也不比吐鲁番盆地低呀，据这段的了解，我在我们班当个英语课代表还是可以胜任的。于是，我坚定有力的举起了手，当上了候选人，又以多数人的支持坐上了第二英语课代表的宝座。
课代表才当了一个上午，就觉得比以前忙多了，上下课要收、发、抱作业，有同学不会了，自己还得教他们，虽然辛苦，但我相信自己，一定能能干好这份工作，当好同学的小老师，做好老师的小助手！
篇4：当课代表的作文
关于当课代表的作文
1当课代表的烦恼
自从当了数学课代表以后，事情越来越多了，烦恼也多了！
期中考试我的数学没考好，还有成绩比我更高的，考得一蹋糊涂。妈妈拿到成绩单以后，满肚子火气，冲着我说：“你看!你怎么考的？才考这么点分，别人看得起你？亏你还是个数学课代表，还不如让给别人当呢？”我听了心里感到非常难受，早知道这样不如当初把课代表辞去，还可以被骂得轻一些。我眼泪不争气“哗哗”地流了出来，想把心里的酸楚全冲掉。
其实，当课代表有苦也有甜。说实话，这个课代表是我问老师题目而得来的，可是我怎么也想不到，这一举动竟让我当上了数学课代表，这让我感到又惊又喜。不过班上有些同学不服气，说我是花两毛钱买一个课代表，虽然这样说，是有点气人，但我心里是很开心的。
有一天，老师在布置家庭作业，我却在玩，结果没听清楚，听成了把没做完的试卷做完。第二天，老师来检查作业，我和同桌谈起作业时，才知道除了这个外，还要再做另一张试卷。惨!惨了!我惊得冒出了一身冷汗。“怎么，你没做？”同桌惊讶地问道，接着他马上举手告诉了老师。我顿时吓得如惊弓之鸟，很难判断老师会拿我怎样“开刀”。老师生气地说：“你是数学课代表应该以身作则，你把试卷抄两遍!”我的眼泪不争气地直在眼眶里打转，拼命地忍住才没掉下来。
虽说课代表有时候很神气，可以帮老师忙，拿教课书，收作业本，为班组服务，这是让人很快乐的事，但是当课代表，有甜更有苦，还有酸和辣，要当好一个课代表还真难，不过我一定会尽自己的努力做好。
2三大搞怪课代表
说到课代表应该都是要多好有多好，偏让我见到三个例外：仉建，王安东，郑连淇。本来以为能和睦相处，可惜那是奇迹。
前一段时间，我被选上当数学课代表，本应挺高兴的，可是在数学课代表中只有我一个女生，其余三个都是老师面前要多乖有多乖，其实心比谁都黑。刚当课代表没两天我就体会到了什么叫倒霉。每天叫老师时从来不叫我也就算了，回来之后还吓唬我说老师说我了。有时候老师在黑板上画几个图，这下会谦让了，害得我一身粉笔末。就算这样也就过去了，可是他们不是一般搞怪。
一次，我们从办公室出来，我走在前面，想问他们点事，一回头三个人正抱在一块嘻嘻哈哈的，这时候仉建好像是绊了王安东一脚，王安东立刻趴下了，他趴下也算了可怜的郑连淇被压在地上，还。。打滚。仉建拔腿就跑，王安东一骨碌爬起来往前追，我好心提醒着仉建别在楼道跑，会倒霉的。话还没说完，仉建已经撞上一位老师了，倒霉哦！一回头才发现郑连淇才吃力的爬起来和他们玩儿去了。
还有一次考完试，我们去拿试卷，四班的一个课代表找到了我们的成绩，我们正要分成四份，郑连淇一下子夺了过去抱在怀里怎么说都不放，随后，我们出去了，在回班的时候，郑连淇一个劲的翻试卷，我问他是不是找自己成绩，他傻乎乎的点点头，我告诉他可以回班再找，让他把试卷给我，他死死抱住像个木头似的在原地找试卷，四班的两个课代表都快笑岔气了，太丢五班人了，我了，直受不了接把他拎了回去，到了班里，还是不肯发，还真麻烦，眼看就要上课了才找到他的宝贝试卷，唉，又要浪费上课时间了。
昨天我自己去的老师办公室，因为下课时我说你们几个去，王安东和郑连淇说上厕所，仉建非和他们一块去，无奈，只好自己去咯，四班的几个课代表都在门外，看样子老师还没来。等一会吧，八分钟过去了，老师来了，他们几个还没来，我以为他们几个回到班里去了，回到班一看人还没回来呢，真速度啊，几个人几乎踏着上课铃进来的，唉，真够搞怪的。
虽说他们一个比一个搞怪，但以后应该会习惯吧！
3当课代表──难
真搞不懂英语老师怎么会让我当课代表，要知道，班里可是强手如林，懒学生多得可怕，他们会服我吗？不用想都知道，当然是不服啦！
英语课代表虽然是个官，确实同学们的出气筒。幸亏自己有个好心脏，不然早就因心力交瘁而住院了。你瞧，要收作业了，“喂，把昨晚的作业交上来。”我清了清嗓子说道。“课代表同志，缓十分钟再交吧，保证完成。”耳边响起了“拖拉机”的喊声。“课代表，你敢现在就去交作业，我跟你没完。”“……”MY GOD！听听这些“上帝”的意见，无奈，我只好等他们，等了将近两节课，他们才把全部的作业交齐，满足了classmates的意愿，又免不了在老师那儿“享受”一阵暴雨：“课代表，你怎么总是这么迟才交作业，在那么迟，我就撤了你的职。”让人又羞愧又委屈，真是老鼠进了风箱──两头受气。真想甩手不干了，心里闷闷的发牢骚：“什么课代表，‘夹心饼干’一个。”
考试的成绩出来了，考好了，没人理会你平时花了多少苦功，只会轻描淡写地来了一句：“有什么了不起的'，谁叫她是课代表，我要是考的那么好也可以当课代表了。”考砸了，那可是同学们“有仇报仇，有冤报冤”的好机会。在一片“嘻嘻哈哈”的嘲笑声中，夹杂着不屑：“课代表也不过如此，我还当她有多大本事呢！”听到这样的冷言冷语，我心里顿时想了半截，可谁让咱是课代表呢？
唉！当课代表真难啊！
4忙碌的课代表
昔日想成为一名课代表的我，如今终于美梦成真，当上了英语课代表。可是，当上了英语课代表后，我的生活竟然是这样的忙碌，简直令我疲惫不堪。
早晨，我刚一坐到位置上，还没来得及掏出铅笔盒，就感到有点儿不对劲了。原来，一大群同学已经蜂拥而至地来到我的书桌旁，“这是我昨天抄的十遍单词，赶紧给我挑上钩！”“这是我的质量监测！”……我听着同学们的催促声。“嗡嗡翁……”“够了！停！你们能不能有点儿秩序！”我尽量把声音放得严厉些，好让同学们乖乖地听我的话。“排队！”我这句话犹如一道圣旨，让同学们不得不服从命令。“铃……”打铃了！剩下的同学只得这节课后再说！就这样一推再推，下课时我这里早已是人满为患，可是同学们还是不断接踵而至地向我这儿发起进攻，我没有办法，只得向我的同桌发出求救信号。
这节是英语课，我心神不宁地手背后坐好。“哦！上帝啊！千万不要再给我添麻烦了！否则我会发疯的！”我默默地祈祷着。没想到，付老师又留了一批又累又麻烦的活儿给我干。这下我更倒霉了，不是同学交给我作业，而是我去找他们要作业！“要是写不完，放学就给我留在这儿……”老师的说话声不绝于耳，而我却一句也听不进去，只想着：下午我会比上午更累，而且又多了一项活儿。
到了下午，一下课我便像离弦的箭一样飞出座位，从这头儿跑到那头儿，从到那头儿又跑到这头儿，几乎教室里的每一个角落都被我踩踏过，我真有点儿要昏过去的感觉。
经过我一番辛苦地“跋山涉水”，终于在当天完成了老师交给我的任务。我想：今天我的确够累的，回家后一定要美美地睡上一觉。不过，我同样想出了一条自我安慰的理由：这毕竟是为了我们这个集体，我做出的这点儿贡献实在是太微不足道了。
篇5：我当上了小记者
我当上了小记者
我当上了小记者铜陵市实验小学 501班 张竹女
儿童节的那一天，是我最开心的一天。因为在那一天我终于当上了小记者。
记得，那天阳光明媚。我怀着激动的心情第一次走进了神秘的报社。我的嘴角扬起了藏不住的笑容，马上就成小记者了，不禁想起我伏案写作的情景，因为我觉得思如泉涌时只听见你的呼吸声和笔尖与纸合奏的沙沙声，是件多么美妙的事呀！想想吧，当你大功告成，揉着发酸的手，看着自己的作品，该多么自豪，多么骄傲！
正沉浸在快乐的期待中呢，颁证典礼就开始了。前面那些领导叔叔的'长篇大论我左耳朵进右耳朵出――一句没听进去。一直盯着那个装有小记者证的袋子们，心里想，怎么还不发呢？突然一句“下面开始颁发小记者证，请念到名字的小记者上来领”，把我从等待中拉了回来。终于到我了！我迫不及待的把记者证领了回来，如获至宝的把它放进包，生怕它有一丝的损坏。
就这样，我成为了一名小记者。从前对记者只有模糊的概念，不就是把事记下来给大家看嘛！可现在我认为，记者不但要有好的写作基础，还要有着一颗诚实的心，不能用虚假的事例来欺骗读者，是一项崇高的职业。
现在，写作不仅让我在每一届校办的迎春杯上获奖，还是我的第一桶金的来源。
加油吧，毕竟是班上第一届小记者，不好好写不就对不起这个称号了吗？Go！
篇6：我当上了少先队员
我当上了少先队员 -作文
今天，我们一年级的小伙伴排着整齐的队伍来到操场，那些大哥哥、大姐姐们为我们戴上了鲜艳的红领巾。我开心地望着胸前的红领巾，而他也正微笑着看着我，似乎在对我说：“嘉瑜，你现在是一名真正的少先队员了。你高兴吗？”
我当然高兴，此时，妈妈的'叮嘱的话语也回响在我的耳边：“宝贝，你胸前的红领巾是解放军叔叔用鲜血换来的，你要好好珍惜，努力学习，将来以优异的成绩回报他们，回报祖国！”
我想自己一定按妈妈说的去做，做一个优秀的少先队员！
篇7：我当上了中队长
兆麟小学三年五 毕晋博今天我当上了中队长。那天上课了，我们回到了教室，这时老师来到讲台上，扫视了一圈笑着说：“这节课我们选班干吧！”同学们异口同声地说：“好！”教室里立刻热闹起来。“我选刘金硕！”迟宇泽站起来举着手大声地说。宋昊泽站起来严肃地说：“我想选毕晋博。”他又板着脸大声认真地对同学们说：“刘金硕太顽皮了，我认为中队长应该学习好，纪律也好。”我站了起来说：“谢谢你对我的信任，我选邹昀桐，因为他成绩比我好。”大家都争先恐后地举手表达自己的想法和建议，班级里的每个人都兴奋地说着。…………最后，老师笑眯眯地说：“这么多人都选毕晋博，我想他也不会让我们失望。毕晋博当选为我们班的中队长，请大家用热烈地掌声祝贺。”同学们向我投来赞扬的目光，我激动地笑了。
篇8：我当上了大队长
当上大队长是我一直以来三年的梦，今天，终于有机会让我走上这个舞台――-大队长竞选，
我当上了大队长
。我兴奋地去参加大队长抽签，啊！我竟然抽到了第5名。竞选的那一天，我怀着紧张的心情去参加竞选，每班派出5位学生代表去投票。竞选开始了，1号2号3号讲得都很精彩，主持人说：“现在有请4号上台演讲，请5号做好准备！”5号不就是我吗？下一个就是我了。4号讲完了，这时主持人说请5号上台讲。我缓缓地走上台，脚似乎在发抖，但是看着几十双眼睛在看我，不知怎么心情又平静了下来，开始演讲；“大家好，我是四（1）班的林瑞......第二天，我又来到昨天演讲的地方，因为要宣布哪些人被选上大队长，那时我的心一直砰砰地跳，听到了，听到了，我是大队长！那时我无比地激动，真想告诉全国人我是大队长。从今以后，那红红的'三横的大队长标志别在了我的左臂，我感到无比的自豪。名师点评：首先要恭喜我们的小作者实现了自己的梦想，成为了少先队大队长，希望成为了大队长之后的小作者，能够在各个方面，都更上一层楼，篇9：我当上了大队长
作文的开头，首先讲述了小作者的梦想和即将参加的大队长竞选活动。接着，小作者比较详细地描述了自己在竞选时紧张、激动的心情和竞选的结果，让读者感受到小作者对这次竞选的重视，和在当选后的开心和自豪。“我缓缓地走上台，脚似乎在发抖，但是看着几十双眼睛在看我，不知怎么心情又平静了下来”小作者的描述比较细腻，让读者有身临其境的感觉。“那时我无比激动，真想告诉全国人（民）我是大队长”，把“我”当选后的心情表达得准确到位。“当上大队长是我一直以来三年的梦”改成“当上大队长是我三年以来一直的梦想”。“我兴奋地去参加大队长抽签”应该是“我兴奋地去参加大队长竞选号码抽签”。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）-10-18 7:51:00
篇10：我当上了小队长
宝鸡市清姜小学 二年级三班 范恒维
今天早上，同学们正在上早读课，班主任马老师笑容满面地走进教室，站到讲台前，笑吟吟地说：“今天我们班要选中队长、小队长了。”话音刚落，教室一片哗然，同学们都在议论纷纷。到底谁能入选呢？人人都悬着一颗心。前面几组选定了，该我们组了。我的心收得更紧了。马老师说：“谁能管好这一组的`纪律，就选谁当小队长。”我毫不犹豫地举起手来，同学们都投来赞许的目光，马老师把我叫到讲台上说：“范恒维能按时完成作业，作文也写得非常棒，上课还能认真听讲。小队长就让他来当吧。”说着她就把小队长的牌子给我带到了胳膊上，顿时我高兴极了。
当上小队长以后，我暗暗下定决心，今后一定要好好学习，严格要求自己，管好班上的纪律，不辜负老师对我的殷切期望，争取当一名优秀的小队长。
指导老师：马红娟
评语： 你是一个细心的孩子，有思想。
(投稿：fanhengwei 于 -11-18 17:05:22 编审: xsw)
篇11：我当上了老师作文
转眼间，已经到了20xx年，我21岁了，而且当上了一名老师。
我在教六年级，六年级的学生很调皮。我曾告诉过他们，学要学得尽兴，玩要玩得高兴。所以，我经常在下课放下手中的工作去陪他们玩游戏。
有一次，我在上课，一个同学在画漫画。我没有批评他，对他说：“画漫画是可以的，但你要记住，漫画要在课余时间画，不要影响上课。”那个同学点了点头。
这帮坏小子有时也很乖。
有一次，我发烧了，带病上课。我用嘶哑的声音讲作业，讲完了，我用目光扫视了一下全班同学，只见他们坐得笔直，没有一双眼睛是不看我的。教室里调皮的同学都不说话了。过了一会儿，我叫他们写作业，教室里只有笔落在纸上沙沙的声音，我欣慰地笑了。
这帮坏小子马上要毕业了，说实在的，我还有点舍不得他们。
最后，我要对快要毕业的坏小子说：“祝你们考试成功！”
篇12：我当上了老师作文
假如今后我当上了老师，我一定会做一个尽职尽责的老师；假如今后我当上了老师，我一定会做一个温柔的老师；假如今后我当上了老师，我一定会做一个教生有方的老师。
但我成为了一名老师时，我每天教育着祖国的花朵。在学生们刚刚入学时，上的第一堂课让我难忘。
记得那一天，一个个可爱的孩子在我面前蹦来蹦去，看着这些在幼儿园过得十分安逸的学生，我要想办法让他们好好的度过漫长的小学生活。其他老师都在教室上第一节课是，我却把学生带到了操场上。我让大家盘腿坐下，围成一个圈，我在大家中间，让大家上台做自我介绍。开始没有人敢上台，我就先做了个自我介绍，大家看这个如此简单，就跃跃欲试起来。介绍过后，我为了让大家更加亲近，就让大家玩游戏------“爱的抱抱”。开始时，我让大家手拉手一起转圈，我大声地说出一个数：“6个！”大家就与旁边的人报得紧紧的，有一个落单的学生在没有找到玩伴时，一把抱住我，大叫道：“老师一个比你们五个，哈哈！”大家听到都大笑起来。一会儿，游戏结束了，我感到同学们之间的距离近了许多，也与我近了许多。
他们在小学上的第一节课是如此欢快，让大家之间没有了一种距离的隔阂，彼此更亲近了。
篇13：我当上了老师作文
我从小就有一个理想：长大了要当一个老师，把自己的知识毫无保留地全部传授给学生。
但是我现在还小，当老师那是要等很久的时间，要到以后。可是，我没有放弃现在就想要当老师的愿望。于是，我每天放学回家，就把家里的玩具娃娃拿出来放在床上，让它们排成四行，当学生。我就站在它们的前面，滔滔不绝地跟它们讲起了我从学校里面学到的知识，听到的.故事。我看着它们安静地坐着，认真地听我讲解，非常满意。
今天，我给它们上的是一节复习课。上课开始，我就让它们复习以前学过的内容。自己就在边上备课。其实，我是在做老师布置给我的回家作业。那一些学生全部安静地坐着自己在复习功课，真像一些遵守纪律的好学生。过了一会儿，一只小猴不知道怎么搞的，竟然倒了下来。于是，我就批评它说：“你不能在上课的时候睡觉，晚上一定要早一点睡，知道吗？今天只是批评你，下一次可没有这么便宜你了，听到了没有。”它一声不响，好象知道自己错了，已经下决心改正错误了。我就原谅它了：“好，现在请坐好，继续复习功课。”说着，我把它扶起来。
过了四十分钟，我就对它们说：“下课！”但是这一些学生还是没有一个动一动，还在那里继续认真地学习。我想这一些学生真好，我也要这样自觉学习。
我想我们小学生就应该这样自觉地学习！
篇14：我当上了老师作文
这次回家爸爸妈妈就告诉我：7月份我们就要进行公务员普通话达标测试，如果考不出就会下岗。
听了这番话，我决定做一回小老师。我说：“我来当你们的小老师，但你们必须要勤学苦练，肯下工夫才行。”于是，我便给爸爸妈妈制定了一个准备考试的计划：每天早晨6点半起床，7点开始读书，跟着磁带读，纠正读音，在读的过程当中一定要注意：每一个字的发音，如：前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音等等，每次我回来检查，以后，爸爸妈妈必须要用普通话与我交流。
我发现爸爸妈妈最容易犯错的是翘舌音，像“r”和“l”总是读错。爸爸妈妈为此也下了很大的工夫。 有一次，爸爸妈妈为了学好“肉”这个字的发音，整整学了一个多小时。这次回家爸爸妈妈天天读两三篇文章让我来纠正读音。有人会问我：你爸爸妈妈为什么不会说普通话呢？我会说：因为爸爸妈妈以前读书时，对国语的发音不重视，造成了现在普通话基础差。
啊！幸勤工作的爸爸妈妈。你们工作那么辛苦，还要考普通话，真是累上加累，我肯定要教会爸爸妈妈，当一个称职的好“老师”！
篇15：我当上了老师作文
今天，我有幸当上了小老师，因为我的作业全对，得了全班的第一个优秀。老见我全对了，也都会了。就让我负责给全班的同学批改作业、辅导作业。心想：”我一定要把这个小老师当的红红火火的“
瞧，边永俊同学来改作业了。我认真地看着她的作业，详细的为她批改着。我和边永俊是最好的同学了，都可以说是知己了!这一题错了，我不顾姐妹情深，果断地把这道题有红笔残忍的在本子上留了一个”伤疤“。然后，我又耐心地为她讲解了错的原因，应该怎么写。
每个同学改完，我都会用很欣赏的目光去从头到尾观看一遍，表示写的不错、继续努力的意思。
今天我真高兴呀!因为我当上了小老师，也得到了老师的认可!我要继续努力，想大老师的目标去奋进、努力!
篇16：我当上了老师作文
假如我当上了语文老师，我会教我的学生们用清晰的语言，大声地朗读课文，还会让他们一个接一个地读过去，如果有同学不小心把字、词读错的话，我都会耐心地帮他(她)把错误纠正过来。
假如我当上了语文老师，我会让我的学生们认真地写作业，还会逐个地检查、批改，如果有同学写错的，我就会把写错的字圈起来，并在一旁把正确的字清晰地边标注出来。
假如我当上了语文老师，我会对我的学生们说：“孩子们，你们从小要养成多看书、勤思考的好习惯。因为这样，知识就会一点一滴的积累起来，越积越多，成绩自然会提高。”
假如我当上了班主任，我会管理同学们上课时的纪律和下课时的休息时间，如果发现有人违反规则的话，我就会耐心地对他（她）说：“违反纪律要扣分哦！我们要爱学习还要会休息，要从小就养成遵守规则的好习惯。”
假如我当上了班主任，我会对我的学生们说：“同学们，你们不要忽略细节哦！无论做什么都要先立志，再从点滴做起，积少成多。比如，不要站着吃课间餐，不要忘记带毛巾等等。”
我想再过十四年，如果我能实现我的愿望，站在讲台上面对那么多张童真的笑脸，那是多么美妙的事啊！所以，我从现在起要好好学习才能梦想成真。
篇17：我当上了老师作文
今天一早，我和姐姐就吵着爸爸带我们去游泳。爸爸答应了，因为临时有事。所以早上没空，只能等到晚上。我和姐姐就只好在家里等。
吃完早餐后，我们一起出去玩了，还叫上了几个伙伴。玩了很多游戏，就回家吃饭了。吃完午饭，就和姐姐睡了一觉。起来之后就在家看电视，看了新闻又看文学。看了十五分钟又休息一下眼睛。这样看了很久。我就带姐姐去看那只可爱的绒绒球了。因为姐姐还不知道这件事，所以我就说是带她去一位阿姨家玩，那阿姨要我去她家里玩。姐姐听后就同意了。到了阿姨家，姐姐惊喜的看见小狗狗，马上过去陪狗狗玩。看姐姐那么高兴，我就把狗狗的可爱名字告诉了姐姐。陪狗狗玩了一小时我们就回家吃晚饭了。
吃完晚饭，我们就去游泳了。到了门口，买完票就进去了。换完衣服后，就到游泳池里游泳了。姐姐一下水就套着游泳圈不摘，说了好多话她愿意才摘下来。我陪她练了一下，又休息了一下。我很开心，因为我竟然当了一回游泳老师了。我慢慢地教了姐姐游泳的方法。学了几小时，姐姐也渐渐的可以游了，看到姐姐学会了，我很开心。因为我的辛苦没有白费。又练习了好久，就回家了。
睡着了我还梦见我当了哥哥姐姐弟弟妹妹的游泳老师，而且那时我还可以去深水区游了呢！
篇18：我当上了“小老师”作文
我当上了“小老师”作文
总评：“当上‘小老师’”这个选题应该说是比较新颖的，也为全文的展开搭建了广阔空间。从行文来看，文中人物的语言写得比较好，人物也比较生动、形象，语言风趣，感情真挚。但纵观全文，心理描写欠缺，应该具体写出自己当老师教画画时的想法、感触，这样才能突出主题；另外，也希望作者以后在作文时能抓住中心选择材料，本文中的第二段并非主体内容，一笔带过即可。
点评人：朱雨欣（小学高级教师）
今天，我当了回小老师。你说什么？不信？那就来看一看吧！ (反问句突出了自己当回老师的激动心理。)
今天中午，我懒洋洋地走进了（在）奶奶家，只见表哥耷拉着脑袋，摆弄着手指头，叹了一口气，气乎乎地走在沙发椅上，这儿“哼”一声，那儿“哼”一声，好像生气了似的。我小心翼翼地问：“怎么啦？”他抬头看了看我，又低下头去：“诶，别提了！不可以看电视，不可以出去玩，还不能吃冰棍，哼！你看你，多自在呀！能出来玩，我太无聊了！”我灵机一动，表哥既然这么（一脸无精打采，直埋怨）无聊，（“）为什么不教他画画呢？画画多有趣！（”我灵机一动，）我马上告诉表哥，表哥也（立马）赞同了（我）这个想法。 （既然文题是“我当上了‘小老师’”，那就应该紧扣中心来下笔，不要像这样罗嗦了一大堆才兜出主题来。）
说干就干！我（怀着当老师的激动心情，）飞奔回家准备好两张纸和一张图画，又迅速赶回了奶奶家。（简要叙述即将当上老师的心情，起到承前启后的作用，到这里应该分成一段。） （要）开始画（上课）了，我看见了（拿起）爷爷的老花镜，马上把它戴起来，只感觉头昏眼花，可我撑住了，（接着就）昏头昏脑地讲了起（了课）来：“‘同学’们（注意，只有我表哥一个‘同学’，夸张。）今天要画什么？小猫，对了，就是小猫，（自作多情）‘老师’多聪明呀！好了，先画圆形，那是一个猫头，再画两个三角形，猫耳朵……”我滔滔不绝，却没有叫表哥动笔。一会儿，表哥不能忍受（不住）了，说：“我抗议，为什么还不能画？（”于是，）我马上“下令”：“开始绘画！”表哥便迫不及待地拿起画笔，开始绘画了。只见他目不睛地盯着图面，一笔一画十分清晰，认认真真，仔仔细细，一丝不苟。我在一旁细心指导，一会儿，我发现他画的'猫头有一块向里凹的地方，便指着那儿，说：“这块地方要向外凸一点，这才显得圆一点。”表哥看了看，认真的（地）改了过来，笑着说：“谢谢‘老师’指导。”我也笑着说：“嗯！” （戴着老花镜、昏头昏脑地讲课，这样的小老师还真的是生动有趣，但应该写出自己当时的内心感触。）
不一会儿，表哥就画好了（要上色彩了），我对他说：“这块地方涂上灰色才漂亮，那个地方涂黄色。”表哥十分听话，很快，一副画就诞生了。我笑了，表哥也笑了。 （神情描写欠缺具体。）
现在，你一定信了吧？ （与第一段呼应，结构完整。）
篇19：我当上了中队长作文
这学期
。听到这消息以后，我在思索，我竞选班级什么职位呢？竞选班干我有我的优势：我当过两年的学习委员，学习成绩优异，有一定的组织能力，在班级有很好的亲和力。在学校微机、书法、
。可是杨老师和周老师都说：“只有各方面都过了两周，杨老师对我说：“你快当上小队长了，就差一点了。”我听了万分高兴，
十二月五日星期五，周老师说：“本周有四名同学当上小队长，”这时教室里安静极了，同学都注视着老师，我很紧张。周老师继续说：“他们的名字是王一品、林雪薇、施闰歆、渠性豪。”听到我的名字，我舒了口气，心里甜滋滋的，浑身舒服极了。这时我看到杨老师满脸微笑，用鼓励的眼神看着我。周老师走到我的身边，给我带上小队长的袖章，这时班里响起热烈的掌声，我心里暗暗下定决心：“一定要做个合格的小队长。”
可是十二月八日星期一，我不小心把班里的气球弄坏了，周老师撤消了我的小队长，可是我没有灰心，十二月十二日我又重新当上了小队长。
看来我还要继续努力。
指导教师：姚兰
这是一篇很好的佳作，小作者把想当小队长、当上小队长时以及当上小队长后的心理写得非常细腻、真实。
篇23： 我当上了小老师作文
我当上了小老师作文
平时都是我听老师上课，可是你知道吗？今天成了老师们听我上课了。因为，今天我们学校开展了stem日活动，我有幸当上了快乐科学微课堂的小老师。
我和同学们展示了两个与蜡烛有关的实验。
第一个实验，将一根长蜡烛和一根短蜡烛同时点燃，然后罩上玻璃罩，看哪一根蜡烛先熄灭。大多数同学都猜那根短的先熄灭。
实验开始了，我小心翼翼地把玻璃罩罩住了那两根燃烧着的蜡烛，大家都瞪大了眼睛，期待着短蜡烛先灭，可没想到是长蜡烛先熄灭了，出乎大家所料，这是为什么呢？听我――小老师慢慢讲来。一般情况下，二氧化碳比较重，是下沉的，但是蜡烛燃烧产生的二氧化碳由于温度高、密度小，先是浮在上面，然后由上而下慢慢充满整个瓶子，所以是长蜡烛先灭，神奇吧！
第二个实验，将两根同样长的蜡烛同时点燃，先熄灭其中一根，趁着冒白烟的瞬间迅速将另一根燃烧着的蜡烛靠近白烟，看接下来会发生什么。注意，是靠近白烟，而不是靠近灯芯。有的猜燃烧着的会熄灭，熄灭了的会被重新点燃，有的猜燃烧着的会熄灭，熄灭了的也不会被点燃。接下来是见证奇迹的时刻，大家屏息凝视，我熄灭了一根蜡烛，迅速将另一根蜡烛的火苗靠近白烟，只听“噗”的.一声，熄灭了的蜡烛被重新点燃了，同学们都露出一脸的惊讶，接着我又做了一遍，结果相同。这是什么原因呢？告诉大家，蜡烛被点燃后，先会由固态变成液态，然后由液态蒸发成石蜡蒸汽，燃烧的是石蜡蒸汽。蜡烛熄灭后冒的白烟就是石蜡蒸汽，所以只要火苗靠近白烟，熄灭了的蜡烛就会被重新点燃，长知识了吧！
我们的快乐科学微课堂也吸引了台下所有的老师。接下来，我又向现场的老师们展示了气球和盘子的实验。一手拿气球，一手拿盘子，同时放手，谁会先落地呢？这个难不住大家，当然是盘子先落地。我又把气球放在盘子上，用一只手托着，让老师们猜，这时再放手会发生什么现象呢？有的老师猜，盘子和气球会在空中分离，盘子先落地，有的老师猜，气球和盘子会同时落地。谁猜的对呢？答案马上揭晓，我踩在凳子上高高举起气球和盘子，松手，哇！同时落地了，现场一片欢呼。这又是什么原因呢？留给善于研究的老师们课下思考吧，答案我将在下一节课揭晓。
今天的快乐科学微课堂赢得了老师们的喝彩。有人夸我有天赋，有人夸我很努力，其实我更愿意听有人夸我很努力，因为除了声音是天赋以外，其他都是努力奋斗的结果。从接到任务的那一刻起，我就不断地练习。在校老师指导我练习，在家妈妈指导我练习，会场等待时我一个人悄悄地练习。仅仅是划火柴这一个动作我就练了无数次，几乎划掉了一盒火柴。因为我知道，上好这一堂课是我的责任和义务！
感谢学校开展stem日活动，给我们提供锻炼和成长的舞台，也感谢老师对我的信任，好期待下一个stem日呀！
篇24： 我当上了小记者作文
上个星期五,涂老师在班上宣布：“唐凯是《绍兴晚报》的小记者了。”
小记者的牌子很漂亮，牌子上穿红衣服的小男孩就是我。
我当上了小记者以后，就开始写作文了，我写的第一篇作文是《外婆的奖金》，在《小学生》发表了。涂老师在班级里读了我的作文，还贴到了《学习园地》上。当小记者真好，我心里美极了。
我以后要多写作文，当一个优秀的小记者，为班级争光！
篇25： 我当上了小记者作文
星期四这天，我们学校正在开展《焦作日报》小记者的报名活动。
第二节上课后，语文老师一脸严肃的说道：“这次小记者报名要求同学们必须符合以下几个要求：一是要有写作、书法或绘画等特长。二是能按时参加小记者团组织的各项活动。三是要积极向报社投稿。”听了老师的话，我的脑子里冒出了一个白衣使者和一个黑衣使者，两人还争个不停。白衣使者对我说：“你应该报名，这样你的书法、写作、绘画水平才能提高。”黑衣使者却对我说：“你不能报名，你的能力还不行，你必须把这个机会让给其他同学。”虽然我的心里很纠结，但是想来想去，这个机会我真的不想错过。最终我把手高高的举了起来，因为小记者名额有限，这时只剩下最后一个名额了。老师的眼神会落在谁的身上呢？老师的目光在教室里转了三四圈，我紧张的小心脏都跳到嗓子眼了，庆幸的是老师的目光最后还是落到了我的身上，她笑眯眯地说道：“刘茹心同学这段时间进步很大，老师就把最后一个名额给她吧！”。我乐滋滋地接过小记者报名表，高兴地回到了我的座位上。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地夸我进步了，终于敢自己一个人大胆做事了。我一定要珍惜好这次学习和锻炼的机会，充分发挥我的才能，努力做一名合格的小记者。
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