以下是小编为大家准备的小学六年级作文550字：坚强+意志=成功，本文共12篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：坚强意志是成功的保证作文
成功需要坚强，因为坚强，是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。一个人，如果不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。
每个人都要学会坚强，不要哭泣，不要伤心，因为伤心和哭泣不是解决问题的关键，关键是让我们找到好的方法，在坚强面前我们要勇敢的面对困难，要学会不抛弃，不放弃。
时间永远凝固在 5月12日 14时 28分 。那一刻，孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻，繁华的街市突然变得死寂;那一刻，归家的路变得遥遥无期。这次5.12汶川特大地震，夺取了多少鲜活的生命呀!
这次大地震，许多孩子都失去了父母亲人，成了孤儿，他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强，在困难面前抬起了头，擦干了他们泪水。
在一片废墟之中，有一个感人事迹，永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间，举起了他那稚嫩的右手，向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼，这代表着一份怎样的敬意?!
他们都是因为坚强，所以不会感到很痛苦。
有时候我认为，一次考试失败没什么可以痛苦的，只要努力下次一定会考个好的成绩，还有当我们在跌倒的时候，不要难过，因为这是在考验我们的意志力的，只要我们学会坚强，多大的困难都会过去的。
人的一生就是需要在坚强中度过，坚强能改变一个人的命运，是在考验我们是不是勇敢的来面对困难。
不论经历了多少风雨，多少坎坷，多少荆棘。但我们应该保持这样一个信念：不经历风雨的洗礼，怎能见绚丽的彩虹?“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”在成功的道路上，不可能总是一帆风顺，有许许多多困难在等待着我们。这时，我们应化悲痛为力量，选择坚强。
成功之路可不是阳光明媚的康庄大道，但我们只要越过障碍，就会发现另一片美丽的蓝天。
篇2：坚强意志是成功的保证作文
人的一生是要经过出生到死亡的漫长时间，它就像一条很长很长的道路拌饶着我们的成功。然而这条道路并不好走，所以我们需要坚强的意志来带领我们走入成功道路深处。
古人曰：“契而不舍，朽木不折;契而不舍，金石可镂。”可见，坚强的意志对于成功有着极大的作用。莎士比亚的“我们的身体就像一个园圃，我们的意志就是这园圃的园丁。无论我们插蓖麻，种莴苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者单独培育一种草木，或者把全国种得万卉纷呈，或者让它荒废也好，或者把它辛勤耕耘也好，那权利都在于我们的意志。”也是从某种角度上说明了成功需要坚强的意志。
人的成功道路，到处步满了荆棘，有着各种各样的挫折。人走在这条崎岖的成功道路上，如果他没有坚强的意志，那么他将没有得到真正的成功，平庸一生。如果一个人有捉坚强的意志，即使遇到挫折和失败，也不会停下来，跌到了爬起，跌到了再爬起。就这样，他获得了真正的成功，从而走向成功的彼岸。正是如此我们遇到挫折的时候，要坚强地去面对，去拼搏，这样就会像第二个人一样地获得了真正的成功和成功。
就像张海迪一样，她在成功的道路上刚开始就遇到了残疾的巨大挫折，但她知道要像战胜挫折，就要有坚强的意志，所以她鼓起勇气，最终战胜了挫折，被国家评为“中国十佳青年”的光荣称号，人们都称她为“身残志坚”，所以我们要像她学习，勇敢地跟挫折抗争到底。
面对满地荆棘的成功道路，我们需要坚强的意志。
篇3：成功小学六年级作文
“所谓成功，也只是需要你某一点上自命不凡、自始至终。”舒尔茨这句平凡的不能再平凡的话，给了我大大的启发。
舒尔茨寄过许多画稿给各种报刊的编辑。可他的画稿要不就石沉大海，要不就纷纷退了回来。舒尔茨从不灰心，从心里认可自己，支持自己。我跟舒尔茨没得比！
记得有一次，我拍了一组自我感觉良好的照片。结果我邻居的妹妹就大声吆喝：“哟哟哟哟哟——好丑的照片，你身上根本就没有什么艺术细胞！像你这样，随便拍一张就是大作品的话，那该有多少人是摄影师啊？”
听了她说的话，我的泪不禁从眼眶流了出来，从泪光可以看见到憎恨。然后我就没碰摄像机了……
我是个爱画画和摄影的女孩子。我认为画画和摄影它们都是用图像来记录生活，也是同一个境界的物体。因为画画和摄影都是以画面来表达，诠释长大。我特别期待一场旅行，遇到有趣的人有趣的风景把他们拍下来。也许你会觉得画画和摄影会很不务正业，但是我可以把它们当做职业对待。
偶尔我会因为受一些打击的话而闹脾气，把所谓的作品死掉。仔细回想，我发觉我是个愚蠢而又懦弱的人！
舒尔茨在坚信自己，默默在心里认可着自己中，获得了成功！获得了认可！我想……我应该以一个十足的失败者身份抬头重新你“站”起来！像舒尔茨哪些，坚信自己支持自己，在心里默默的认可自己！
我以舒尔茨作为榜样，在心里崇拜着他。
篇4：小学六年级作文：成功
世上有很多困难的事，它们最怕的就是有心的人，所以当我们碰到困难的时候，只要坚持不懈，用心去做，就一定可以成功的。
如不坚持到底，半途而废，那么再简单的事也只能功亏一篑；相反，只要抱着锲而不舍、持之以恒的精神，再难办的事情也会迎刃而解。当然，并不是所有的坚持都会取得胜利。比如，我们做一件事，虽然你尽了最大努力，没有一丝松懈，但迎接你的却仍是失败。这时，请你不要懊悔。因为你尽管是失败者，只要你努力去做好你应做的事，只要你尽了自己的力量，那么即使失败，你也是强者。
曾经看过一部电视剧，其中有一个片段：描写一位聋哑人在参加伤残人运动会时，因为搀扶一位摔倒的老者，而落在了最后，但是他依旧顽强地跑完了全程。这时，场上的观众响起了热烈的掌声，那掌声是对他顽强精神的鼓励，更是对胜利者的欢呼！虽然他听不到，但那脸上却分明显示出胜利者的喜悦。因为他毕竟凭着自己不懈的努力取得了成功。一个人尽最大努力。获得他能力范围之内的最大限度的成功，他就是成功的人。万事贵在坚持。一个人具备了坚强的意志、耐心和恒心，他就取得了成功的一半，那么另一半成功在顽强努力下也就不难获得了。
“世上无难事，只怕有心人。”坚持一定能够胜利，“水滴石穿，绳锯木断，”我们还在感叹自己的力量渺小吗？
篇5：小学六年级作文：成功
“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能碎碎便便成功……”这是一首耳熟能详,优美动听的歌曲,其中的歌词也令我们受益匪浅。是啊!不经历风雨,怎么见彩虹?没有经历考验,怎么会成功?
我家门前有一丛菊花,它经过一夜的风霜已经奄奄一息了。第二天,我着实被惊得目瞪口呆——它还活着,而且十分茂盛!它使我想起一件往事。
小时候由于贪玩被一只大恶狗咬伤了大腿,所以“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,后来只要看见狗就只得落荒而逃。可后来的一天晚上令我完全“蜕变”。那天晚上,我正和朋友兴高采烈地玩着捉迷藏,我绞尽脑汁地找着“容身之所”,突然一声犬吠打乱了我的思绪。怎么办?我急得不行。这时,那朵风霜过后还盛开的菊花浮现在了我的`脑海里。我难道连它都比不上?于是,我放手一搏,最后狗狗被我“风光大葬”了,我体会到了战胜恐惧的喜悦。
不经历风雨,怎么见彩虹?不经历考验,怎么会成功!
篇6：小学六年级作文：成功
我记得在我很小很小的时候，爸爸妈妈就经常对我说：“孩子，你要记住，当上帝关上一扇大门 的同时，也会为你开启另一 扇大门。
从前，有个穷人家的孩子叫阿牛，他从小就给国王当仆人。他十分机灵、聪明，大家都知国王有个聪明的仆人。
这使得国王有些嫉妒，他总想找个机会，整整这个总被人称赞的仆人。
有一天，国王又想整整阿牛就对阿牛说：“大家都说你聪明，那我就考一考你，你把一个大南瓜，装进一个小口瓷罐里。如果你能办到，我放你出宫。
阿牛回到家以后觉得整个世界都昏天黑地的。阿牛经过一翻深思熟虑以后，终天灵机一动想到了好办法。
第二天一早，阿牛就来到了菜地的种南瓜的地方。他找了一个很小的南瓜，正好可以通过瓷罐的口。藤放进了瓷罐，让它在里面生长，阿牛每天都来为这棵南瓜浇水。
就这样过了一个月，把小南瓜藤弄断，抱着罐子去见国王。
国王愿赌服输，把阿牛放出了宫。
阿牛出了宫以后就去读书，但是阿牛每次考试的成绩都不太理想，阿牛想了想，觉得：“他每次倒墨汁就要费好长时间。”所以这一次，阿牛就先把墨汁倒好，然后再去考试。可是阿牛还是没有通过考试。
老师看了阿牛倒的墨汁，对阿牛说：“你倒的墨汁很好，好的已经可以去卖墨汁了。”
听了老师的话，阿牛从此以后就不读书了，开始卖墨汁了。
由于，阿牛的墨汁倒的非常好，所以，阿牛的生意也非常好，最后阿牛成了一位墨水企业的大老板。
成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人，克服许多困难，当再一次冲破艰难险阻，经历了苦难后，通往成功的路就会多。
篇7：小学六年级作文：成功
俗话说：“失败乃成功之母。”有成功就有失败，成功和胜利只能说明过去，而不能说明将来。所以，只有把成功和胜利当作继续前进的起点和阶梯，当作鞭策自己的动力，才能向新的成功和胜利迈进。
今年暑假，妈妈给我报了游泳班，学习蛙泳，第一天，我早早地到了游泳场，看着和我一起学习的男男女女有十几个，虽然年龄大小不一，但是脸上个个都带着灿烂的笑容，也许他们和我一样，认为游泳就是打水仗，在水中玩耍，还可以带走夏日的炎热。可真正学起来时，却不像我们想像那样。
首先是在岸上练蛙泳腿，一练就练上百下上千下，练完腿，又练习憋气，一天下来，累的筋疲力尽，连游泳池都没让下，虽然在岸上掌握了游泳的要领，但是到了水里，却手忙脚乱起来，许多同学都呛了水，我也不例外，我们游泳定在下午5点以后，在水中还不觉得冷，可等到了岸上，浑身冻得直哆嗦，脸都青了，邮于我瘦，平时也爱感冒发烧，第一天下水，回家后，我就发烧了，妈妈心疼我，所以决定让我休息两天再去练习，可是我觉得做什么事不能半途而废，不可以打退堂鼓，我仍然努力坚持着，一天，两天，三天……
随着时间的流逝，我逐渐掌握了游泳的本领，真是“世上无难事，只怕有心人”，经过我不懈努力，我可以自由地在水中畅游了。做为对学习游泳的总结，8月份，我们举行了一年一度的游泳比赛，我获得了小组第一名的好成绩，我成功了，我学会游泳了，这是自己努力，不放弃的回报。
通过这件事，我明白了：无论做什么事，只要你尽最大的努力，就能达到成功的顶峰。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”
篇8：六年级作文我成功了550字
成功，有喜有痛，有笑有泪，今年夏天，我就经历了一回。
每一次，当我在溜冰场看见别人在滑冰时，我的心里就直痒痒，恨不得自己也进去溜一回。好不容易让妈妈买了一双溜冰鞋给我，我就拎着鞋来到了溜冰场。
我麻利地换上了鞋，走向溜冰场。可还没滑几下，我就“哧溜”一声摔了个四脚朝天。我揉了揉发痛的屁股，嘴里不停的都囊着：“怎么这么难滑，早知道我就不来了。”不过，我还是不情愿地爬了起来。“哧溜”，我又摔倒了。这下，我可真生气了。我脱下溜冰鞋，大声嚷嚷：“不滑了，不滑了，谁稀罕这破东西啊!”哥哥翻过栏杆，捡起溜冰鞋，对我说：“失败是成功之母，如果不经过失败，你怎么会成功呢?”听了哥哥的话，我重新穿上溜冰鞋练滑冰了。
“扑通”一声，我又摔倒了，可我这次没有大吵大闹，而是爬起来，扶着栏杆继续练滑冰。我小心翼翼的扶着栏杆前进，一步，两步，三步……终于，我可以溜一两个来回了。我高兴极了，索性放开栏杆，自己在溜冰场里向小燕子似的穿梭。看着自己能滑冰了，我心里比吃了蜜还甜。
回家的路上，我感觉天更蓝了，草更绿了，连接上嘈杂的声音都像一首首美妙的乐曲。成功的感觉真好!
有一首歌曾经唱过：“风雨过后是彩虹。”我经历了无数次“风雨”，终于迎来了“彩虹”——我学会溜冰了!
篇9：小学六年级作文550字：信仰
小学六年级作文550字：信仰
兔子总是在日光散尽之时爬出窝。因为在这时，如果天气晴朗，可以看见月亮，月亮就是它亘古不变的信仰。尽管所有的动物都笑兔子傻，可它依然执着，连自己也说不上月亮有什么特别的地方，只是沐浴着那清凉的月光，观望朦胧的月色，心里就会无限平静美好。
兔子幻想过如果有一天可以怀抱月亮入睡，而这个愿望在月亮坡被当作笑话传诵。兔子亦不是不知晓，只是懒于辩解。解释了又如何呢，事情也不会有丝毫改变，信仰是溶解于生命之中的光，亦不是可以这般轻易抹杀。
今天又是一个阴天。兔子叹息。它已经一个星期没有见到那神圣不可亵渎的月亮了，心空都灰暗了。每天绵绵不绝的思念折磨得它憔悴不堪。湖水清澈见底，唯一不见的是月亮的.身影。“我的生命之光呢。”兔子黯然，默叹。
天空依旧黑压压的一片。兔子想，今晚月亮还是不会出现了吧。于是转身回到窝里。暖烘烘的干草散发阳光的气息，兔子却把这馨香化作清凉的月光之气。在月光的气息中，开始醇税。然而它睡得并不安稳，在睡梦中不断地呼唤：“月亮，月亮……”
第二天兔子在同一时间出了窝。只是今天它完完全全是带着一种无望的心情。
然而它抬头。一轮明月挂于空中，圆满如玉盘，皎洁如圣女，神圣，安详，庄重。兔子的心忽而就跃动起来，膨胀的快乐与幸福感，使它近乎窒息。它觉得整个世界已经不复然了，只剩下它与月亮，噢……月亮！
兔子变得疯狂。它慢慢地走上月亮坡，这里可以居高临下地看到月亮坡的一切。嫩嫩的情操，脉络清晰的河流，那么美好鲜活，带着向上的张力。兔子展开双臂，在风中舒展肢体，轻盈地一跃，最为翩跹的姿势。它相信，自己在飞向那永恒的信仰……
篇10：春暖花开550字小学六年级作文
马上就要睡觉了，电热毯却忘记了开，现在也已来不及了，要怎样熬过这艰难的时光呢?
脱下羽绒服，哆嗦着爬上床，正蜷着身子，却突然发现，被子里温暖如春，床单下升腾的丝丝热气逐渐将我冰冷的身子融化开来。心里，好暖好暖。
这一刻，我的世界春暖花开。
打开那盏橘红色的小夜灯，一卧，坐了起来。电热毯不知何时已自己闪烁出鲜黄的亮光，如璀璨耀眼的启明星，照亮我迷茫懵懂的前进之路。用那阵阵热气捂暖了被单，捂暖了我的身子，更捂暖了我小小的心。哦不，是爸爸开的吧，晚饭时，爸爸是坐在小沙发上边看足赛边吃的。就坐在那个离我的小床不远的沙发上。
泪水溢满眼眶，父亲带给我温暖，如一束春阳，化开冬日的冰雪，如一泓清泉，滋润干涸的心田。此时此刻，我分明听到了花开的声音，金灿灿的，我明白，幸福之花已悄然无声地盛开在我的心灵深处。
父爱如花，温暖如茎，花开无声，茎输沃土。
篇11：校园小学六年级作文550字
校园小学六年级作文550字
我生活在一个和谐、热闹、非凡的校园之中，它拥有“五行”之光。
金——金是辉煌的象征，“信丰四中”四个字本身就是一块金字招牌。它凝结了四中的辛勤与汗水。学校领回一张张金色奖状，一块块金色奖牌挂在学校满墙壁都是，多么辉煌灿烂呀！
木——木是希冀的象征，四中是一个“绿色之家”。我们在这儿生根、发芽、成才，有了老师的热情浇灌，我们才会拥有最亮丽的绿色。欣欣向荣，学生成才，蔚然成林，这绿的情义怎能忘怀？
水——水是生命的象征，“木”带来的希冀需要水来浇灌，四中就蕴含着永不干涸之泉。教师们和蔼可亲，女教师更是柔情似水，顷刻间，它似一股温泉淌入我们的心中，获得生命的力量，前进的动力，发展的空间。
火——火是狂热的'象征，虽以迈入寒冬但沙漠的火热也不及四中的狂热，教师教书的热情，学生学习的热情，参加多种文体活动的热情，学校各项事业红红火火。只有当你进入知识的海洋，你才能领悟“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。
土——土是默默奉献的象征，四中有着默默奉献的教工们，或许他们在你眼中低微一点，但是你用心去感受一下他们吧！你看到老师们忙碌的身影，看到日日夜夜守门的大爷，在垃圾池中清理垃圾的工人和在木工房中修理板凳的木工师傅&hllip;&hllip;
这是一个“五行”校园，美丽、和谐、非凡的四中，它载满了希冀，提供着动力。
篇12：小学六年级作文550字：人性本恶
小学六年级作文550字：人性本恶
问：“何为善，何为恶？”答：“善是天使的代言，恶是魔鬼的化身！”
上面的答案正确吗？如果正确那么人是天使还是魔鬼，人性到底是善还是恶？古人云：“人之初性本善”可回顾历史从秦王当政到华北的毒气战，用一句话概括就是“野心与贪婪一体，暴力与残忍齐飞”在历史里我从未感觉到人性的善良相反我渐渐感觉到人性的丑陋。
三国时期曹操曾说过：“宁可我负天下人，休叫天下人负我”路易十四也说过：“我死后哪怕洪水滔天”一个又一个史时证明了人性的恶。如果人性是善的为什么人们虚构出来的.会是地狱而不是天堂，死后要弥补自己身前所犯的罪恶而不是升进天堂快乐的享受呢？也许是为了提醒自己尽量的少犯错。早在20xx多年前荀子的性恶论和犹太教的原恶学说就已经揭示了这一道理，伟大的哲学家黑格尔曾说过：“人类在说人性本善的时候自以为说出了一个伟大的思想，但他并没有注意在说人性本恶的时候揭示了一个更大的道理。
很想说人性本善，可如果人性本善，那为什么还要将思想教育看的尤为重要，常听大人们说：“学坏三天，学好三年”不是更能揭示这一更伟大的哲理吗！
赌博、吸毒、看违禁片屡禁不止，曾经看到我的同桌在课上偷看不健康电影，更让我想不到的是竟然下课有许多人争着看，这些老师没教过，是他们与身俱来的“天赋”如果不是人性本恶怎么会这样呢？我并不是说这样人类的前途就是一片黑暗，没有任何指望，我只是想人们可以从现在起正视自己，改善自己。因为先天的恶并不能阻止你后天的善的发展，不是吗？
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