这次小编给大家整理了小学生暑假作文：暑期，山中一日，本文共19篇，供大家阅读参考。
篇1：小学生暑假作文：暑期，山中一日
小学生暑假作文：暑期，山中一日
小学生暑假作文：暑期，山中一日唐寅
奶奶住在雪窦山的半山腰。一放假，我便迫不及待地摆脱小镇的闷热和喧闹，乘车直奔那里，让自己到山中来享受别样的暑假生活。
清晨，清脆的鸟鸣把我从甜甜的睡梦中唤醒。推开窗户，新鲜空气扑面而来，阳光早就照上了山头。满山的蝉儿也不示弱，起劲地跟欢唱的鸟儿比着高低，“吱啦啦”叫着，此起彼伏，好不热闹。
到房前屋后转转，只见菜地里四季豆长得正欢，丝瓜藤沿着绳子肆意地向上延着，茄子紫得发亮，一片生机勃勃的景象。
远望，人们早就在山上劳作了。满山苍翠欲滴的竹子、树木，赏心悦目，连干活也成了一种享受。
太阳越升越高，但不热，不像小镇上那么让人焦躁难耐，让人仿佛来到了另一个季节。空气中带着一丝秋的气息，令人心旷神怡。天是那样的蓝，云是那样的'白。我顿时兴奋起来，寻了几个幼时的伙伴，互相追逐，尽情嬉戏，在玩乐中尽情享受假期生活的无比快乐。
下午，天边忽然飘来几朵乌云，天色倏地暗了下来。一道闪电划过天空，紧接着“轰隆隆，轰隆隆”雷声大作。一会儿，大雨“哗”的一声倾盆而下。雾立刻锁住了山头，朦朦胧胧，只能看见模糊的轮廓。但只过了那么一会儿，雨就停了，雾也散了，太阳又露出了灿烂的笑脸。
夕阳西下，火红的晚霞映在天边，浮云朵朵，变幻莫测，引起人们无限遐想。蜻蜓在低空飞舞，狗儿撒着欢儿，蜘蛛在屋檐下悠闲地织着网，纳凉的人们在自家门口拉着家常，聊着收成……
晚上，星空璀璨，气温比白天更低，基本在25度左右。这自然的舒适是空调所不能代替的。晚上睡觉时，得盖一层薄被，不然就会受凉。
山中夏日，别样的暑假生活，令人好生难忘！
邹老师的话
好羡慕唐寅小朋友在山中度过的暑假生活：新鲜的空气，热闹的鸣蝉，带着秋意的气温，灿烂的星空……这一切的一切，都是城市学生在平时繁忙的学习生活中无法享受到的。(小学生作文 )本文观察、描写的视角很宽泛，为我们呈现出的山中生活内容很丰富。有亲身的生活经历，才会写出内容真实而充实的文章，这也是本文带给我们的启示。同时，文章按照一天的时间顺序，选取了最有代表性的事物一一展开，思路清晰，表现出了山村生活的特点和自己的“难忘”之情。
建议小作者在详略上再考虑周全一些，突出其中印象最深或自己感到最喜欢的一到两个地方，详细描写，其他地方可简略一些。同时，在用词造句方面，也要再斟酌，努力使意思表达准确，并做到优美感人，例如“丝瓜藤沿着绳子肆意地向上延着”中的“延”如改为“爬”，是不是更能够表现出它的“肆意”？
篇2：暑假一日作文
你们在暑假里，过的快乐还是优伤，如果快乐的话。就看看我的暑假一日吧！
早懒虫篇
早上，正当我睡的正香，奶奶和爷爷来到了我家。说好久没看见我想我了。于是爸爸就去叫我起床，老爸不象老妈一样我不起来就用狮吼功。但比狮吼功更有威力，哆哆嗦嗦，唠唠叨叨的。你看又来了“你奶奶来就是看看你，如果不看看你她们就不会来，如果不来他们可能去.....”我耐不住老吧的软磨硬泡，乖乖的束手就擒。
上午刻苦篇
吃过早饭，我的学习之旅就已开始。8点开始学英语，和音标哥哥打交道，和字母姐姐比唱歌，折腾得我头昏脑胀。英语学完，就上了第2个站、战场，学拉二胡。又要跟上敌人（老师的节奏）又要防敌人偷袭（防拉错）好不容易下来了，可我军只剩4分之1了（体力没剩多少了）
下午休息篇
上午忙了一上午，下午终于可以在家躺在沙发上，看美国大片，吃着爆米花那是一个字“爽啊”
这就是我的暑假一日，是羡慕还是同情我呢？
篇3：暑假一日作文
今天我和爸爸妈妈一起去青云山玩，那里风景优美，游人如织。是一个游玩好地方。咱们一起去看看吧。
你们快瞧，鸟儿在枝头上欢快的歌唱，听歌的松树摇摇尾巴，仿佛在说：“你唱的可真好听！”鸟儿好像听懂了松鼠的话，欢快的对松鼠说：“谢谢你松鼠先生，我以后还唱歌给你听。”经过松树和小鸟一次又一次的对话，它们成为了好朋友。
再往前走，只见一座宫殿耸立在眼前，它是用方砖筑成的，十分坚固，那里面有很多卖小零食和小玩具的。
再往前走，只见湖里有无数条鲤鱼，有黄的，有黑的，有白的，它们在湖里成群结队的游着。我随手丢下湖去一片饼干，小鱼们看见了，马上就像赶集似的聚拢来，你争我抢，谁也不让谁，最后被一只银白色的小鱼抢去了。别的小鱼看见银白色的小鱼抢走了饼干，都不约而同的向银白色小鱼发起攻击，那时它们的样子才好笑呢！
啊！青云山你美化了我们这座城市，我赞美你！
篇4：暑假一日作文
暑假里，爸爸妈妈带我到上海去旅游。
到了上海首先映入我眼前的就是一座座高楼大厦鳞次栉比，路上的车辆如潮水般川流不息，前看不到头，后望不到尾，街道上的人人来人往，繁华极了。
我们去了举世闻名的海洋馆。一进大门就进入了一片蓝色的世界，里面有许多千奇百怪五颜六色的海洋动物，特别惹人喜爱，让人目不暇接，在这里不仅增长了我的见识又认识了许多新的鱼类，真是一举两得。
我们接着去了“上海一颗璀璨的明珠”--东方明珠，它头顶蓝天，脚踩大地，像个巨人一样驻立在黄浦江边，显得十分雄伟，一到夜晚东方明珠上就闪耀着五颜六色的灯光，真是美丽极了。上海最繁华的街道--南京路，那里仿佛是灯的海洋，我们沿着南京路往前走，就是外滩，我们在外滩看着迷人的夜景，看到了黄浦江上一艘艘的游轮在航行着。
上海真是一个美丽繁华的城市，真令人流连忘返。
篇5：暑假一日作文
刚到大门口，一个罗马玻璃般的金字塔，映入了我们的眼帘，上面刻着四个大字“世界之窗”，这字多么的雄伟呀!我想着。在这金字塔四周，都是一些两米多高的喷泉。显得这四个大字更加艳丽多彩了!
门口观看已经结束了，我们买了票，急匆匆的走进世界之窗，我们首先到的一个叫日本的桂离宫，这里正在介绍品茶，洗茶杯,倒茶的风格。正因为如此，我了解了日本品茶的风格。
接着，我们又参观了一些雕塑，比如：世贸大厦，日本的宫殿等等一些名筑。
就这样，我们一转眼就到11点半，我们突然，森林穿梭的地方，看到了这个，我谈玩的心，又在作怪，我忍不住了，我和妈妈立即来做这个游戏，哇!好快呀!我的心一上一下的，刚放松，又紧张起来，刚放松，又紧张起来，……我的心就是这样一上一下的。
后来，我们又玩了许许多多好玩的、刺激的小游戏，怎么样，你觉得今天，我玩得开心吗?
篇6：暑假一日作文
今天，我们全校师生去了欢乐谷。
到了欢乐谷，我们玩了“蘑菇圆舞曲”，“旋转木马”，“蚁兵特工队”，“3D影院”，“欢乐家园”，“弹跳青蛙”，“海神号”等等，最后我们还看了“地道战”。虽然我们玩了这么多游戏项目，但是我最喜欢的是“蘑菇圆舞曲”。到了“蘑菇圆舞曲”的地方，我们看到了几个彩色的半圆形，里面是空心的，还有几个座位，中间矗立着一个大蘑菇。我和牟春江上了同一辆车，我对他说：“我们一起转转盘吧。”他使劲点了一下头。游戏开始了，每个“蘑菇车”都会自转，还会围着大蘑菇转，我们两人同心协力，不到一会儿，我们就转到了最高峰，我感觉我们的蘑菇车仿佛飞起来了，我紧紧抓住扶手，生怕飞出去。游戏结束了，我还沉浸在刚才的游戏中呢。
在不知不觉中，又到了下午放学的时间了，我们兴高采烈地坐上了回家的车。
篇7：暑假一日作文
今年暑假里，爸爸妈妈带我去南昌游玩。
下了客车，我们先到了八一广场。哇！这个广场真大呀！我从广场的南边跑到北边，直累得我气喘吁吁。广场中间立着一座高高的石碑，爸爸告诉我：“这个石碑是为了纪念南昌起义而建立的。”我连忙在纪念碑前敬了一个少先队员队礼，表达了我的敬意。
然后我们来到了滕王阁。我们从一楼一直参观到了六楼，我了解了滕王阁最早是从唐朝开始建的，以后经过几个朝代反复重建，就成了现在的样子。因为最早的滕王阁是由分封在南昌的滕王主持建造的，所以以后就一直叫滕王阁。滕王阁旁边有许许多多的花和柳树，这让我想到了唐朝贺知章写的一句诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
最后我们来到了动物园。动物园有笨笨的熊猫、漂亮的鱼、长长的鲨鱼、可爱的企鹅……，我还看到了海狮精彩的表演，真厉害。
这次到南昌游玩，我不仅仅长了见识，也学了许多知识。
篇8：暑假一日作文
暑假里，妈妈带我来到了温江国色天乡--水上乐园玩。
到了水上乐园，我和妈妈冲进更衣室、飞快地换上泳衣、泳裤，换好泳衣、泳裤，我们就进去了，里面人山人海，我和妈妈穿着救生衣来到人工造浪池里，水清澈见底，游客在水面上游着，就像一只只刚学会游泳的小鸭，正跟着妈妈在小河里游泳呢。随着一声尖叫中，大浪到我们这来了，我这才知道，原来早就开始造浪了，随后大大小小的浪都往我们这里冲，凉爽极了。
然后，我们来到儿童水上乐园玩，这里可好玩了，我看见这里有一个滑梯就滑了下去，“哇”太刺激了……不知不觉中，就到了五点钟，妈妈说：“宝贝，该回家了。”听了妈妈的话，我依依不舍地回家了。
下次，我一定还要再来这儿来玩。
篇9：暑假一日作文
今天妈妈带我去蓬莱玩了一下，主要游了海洋极地世界和八仙雕塑。
我们游的第一个景点是海洋极地世界，那里有好多好多的鱼，其中里面还有食人鱼呢，还有一种是电鳗，一只成年的电鳗可以释放电500到800伏，能把一头牛都电晕呢！我还观看了海豚和海狮的表演，简直太有趣了，而且还惊心动魄呢！我还和海豚合影了呢，上半场是海狮的表演，简直是太滑稽了，有四位海狮在上课，她们会做算术，会倒立，会顶球，会演奏美妙的音乐。在水下剧场，我观看了美人鱼表演，简直太好看啦，有帅气的王子还有爱丽儿的六个姐姐，还有水中芭蕾，中间最精彩的部分是她们组成五角星。还有海底隧道。
我们又去了八仙雕塑前面，在这里我们下海了，我特别开心在海里跑来跑去，唯一不足的是没带泳衣，穿的衣服全湿了。
篇10：暑假一日作文
一个天气多变的的一天，我和爸爸、妈妈、林文杰一起去西湖游玩。西湖可真美呀！有緑油油的草地，蓝蓝的天空上镶嵌着许多白云。
我来到一个地方，有人在吹泡泡，泡泡飘在阳光下显得格外漂亮，好像发着光的夜明珠。我站在泡泡里拍了张照片之后，玩起了拍泡泡的游戏，“夜明珠”拍光了但是风景还是很美丽。
走着走着看到了一个叔叔在喂松鼠，松鼠可真聪明呢！只要吃的东西抛到空中便会接住，阿么一口吃掉。然后轻盈的落到地上，它的尾巴很像一个被晒干的丝瓜。
我们绕了西湖一圈，去了很多地方，很高兴。但是脚累的好像不是我的了。
篇11：暑假一日作文
今天早上，妈妈告诉了我要去西安玩一天，我一蹦三尺高。经过了长途跋涉，我们来到了“文物特大省”西安。
我们来到了享有世界第八大奇迹的兵马俑博物馆。先到了“二号坑” 那儿一个兵马俑也没有发掘出来。据说是因为一开始发掘出来的是彩色的，但三天后颜色全部氧化，由于以现在的科技无法保护住颜色。所以才没有开盖。然后我们去了“三号坑”，那儿有起码一半的兵马俑被发掘出来了。之后我们来到了“一号坑”在那儿，我们看到了许多兵马俑，他们号称是秦始皇的“八千地下御林军”，气势磅礴，形态各异。为了保护历史文物，只发掘出了一千多兵马俑。它们使用陶土筑成的最高有两米，最矮也有 1。7米。这些兵马俑表示了当时军事的强大和经济的发达。
一天的时间很快就结束了，我恋恋不舍的离开了古城西安。
篇12：暑假一日作文
暑假的一天，爸爸开车带我们全家去招虎山玩。经过五六个小时的长途跋涉我们终于来到了美丽的招虎山。
一进门就看见一个大湖，叫做卧龙湖。湖里有许多小鱼在欢快的嬉戏。我们继续往前走，就看见清澈的泉水从山上哗啦啦的流了下来，我们把脚放进水里，可真清凉呀!山上长满了各种不知名的花草，漂亮极了，有许多蝴蝶在花丛中飞舞，还有好多郁郁葱葱的树木，形成了一个天然大氧吧!
我们到了半山腰看到一块巨石，远远望去就像观音菩萨在给我们指路呢，还有很多石头，有的像变形金刚，有的像吉他，有的像骆驼......
山越来越高，越来越陡。我在爸爸的带领下第一个爬上了山顶，我真高兴呀!
篇13：暑假一日作文
星期六上午九点，我们计划去深圳游玩一天，我很高兴。经过了一个半小时的车程，我们终于到了第一个游玩地点：欢乐海岸。里面的建筑各种各样，我们看见了许多花式喷水和水秀，让我们赞叹不已。
中午用过餐，我们又去了下一个地点：光明农场。买了票以后，门口第一个标志性的建筑是门口的`这只大牛了。巨大的身子，让我知道了今天的看点。我们先去参观了牛群，我看见一只只牛在吃东西，我也用胡萝卜去喂它，它很快就吃下去了。下一个看点是鳄鱼，一眼望去，两只鳄鱼在岸上懒洋洋的趴着，还有些人还以为那两只鳄鱼死了呢。
篇14：暑假一日作文
暑假里，妈妈带我到泰山去游玩。我们坐旅行车来到泰山脚下，又坐中巴车来到中天门。我很想从台阶上一步一步地登上山顶，可是，妈妈怕我爬不动，就带我坐缆车来到南天门，然后从南天门爬到玉皇顶。
泰山真高啊!有一千五百四十米高。站在泰山顶上，我看到朵朵白云山腰挂，周围的山也显得矮小了，正像诗人说的“一览众山小”。我还看到了青蛙石和大象石。
下山的时候，我们没有坐缆车，而是一步一步地走下来的。一路上，我看到台阶两边都是悬崖峭壁，在许多陡峭的石壁上都刻着字，我真不知道这些字是怎么刻上去的。我还看到有名的迎客松，它那可爱的样子好像在欢迎我们呢!最后，我在泰山奶奶神像前磕了一个头:保佑我和妈妈一生平安。
篇15：暑期收获小学生暑假作文
暑期收获（小学生暑假作文）
新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。
在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的.词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。
在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。
在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。
以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
在这个暑假里，我收获了知识，还有成功。
篇16：暑假计划怎么写？小学生暑期计划
假期是集中作文训练的好时机.学生可以在紧锣密鼓的习作训练中,连贯的接受作文技巧的训练,在写作中学会写作,这条真理和实践出真知一样毋庸置疑.
快乐作文班继续潜水训练.因为这次成员集中在我们班25名同学,自己的学生,比较了解,我会更加用心的做好每一次训练.
开学后我的学生就上五年级了.低年级的作文基本功训练需要继续加强,中年级的写法需要在实践中内化,同时,利用这个假期,我将开始初步探索话题作文的写作.
一.话题作文的好处:
1学生容易选材.提供一个话题,围绕这个话题来写,没有范围限制,大家可以根据自己的理解和生活积累主动习作,自由发挥.可以限度的激发学生的写作潜能和创造能力.
2.老师在辅导时,容易整体把握,由话题展开训练,集中一两个点进行写作技巧和方法点拨,而不必担心千篇 一律,写出的作文千人一面.
二.话题作文的原则:
1.自定立意
根据话题选择材料,话题“尝试的快乐”可以将生活实际中自己各种不同的尝试经历写一写,洗衣服,做饭,是尝试,解难题,第一次登讲台发言,都可以尝试到快乐,都可以作为习作材料.
2.自拟题目:
俗话说:“题好一半文”标题是文章的眼睛.话题作文的题目,可以直接套用话题,如“尝试的快乐”可以用自己的观点和感受点题如“那次,我战胜了自己”
三.训练计划
1.人物篇-----( )生气了 ,( )哭得真伤心-----可以是妈妈,爸爸,老师,哥哥,姐姐,或者我.
2.记事篇-----<<那次,玩得好痛快 >><<我成功了>>\\
3.写景抒情----<夜幕下的中阳>>,<<忙碌的早晨>>,<<中午热死了>>
4家乡篇--<<中阳的山>><<介绍一个好去处>>\\\
5写物篇----<<动物>>,<<我心爱的玩具>>,
6.书信篇--给亲人,给名人,给领导,给自己,
希望通过我的训练,学生能够喜欢作文.在这样一种新的作文形式里,学生不断丰富自己的语言,提高语文水平,敢于写自己的生活,写自己的心里话,体验习作的快乐.
写作是用文字来记录生活和思想,不是苦役.只要循着生活的痕迹,一路写下去，我相信,每个热爱生活的人都会爱上写作.
世间最美莫过于夜深人静的时候,守一屋温馨的灯光,铺开纸笔,用文字来书写生活,那种思想者的姿态是这个世界最美的风景!
篇17：小学生暑期作文
有一天我在大妈妈家做功课，2点左右突然下起了瓢泼大雨，刹那间电闪雷鸣，路上的行人称起一把把与雨伞在雨中穿梭。大妈妈家窗外的小花在风雨中摇摇摆摆，感觉随时都有可能坠落，真叫人替它捏把汗那！
不久雨就停了，天也晴了，太阳公公又重新给人间带来了光明。我静静地看着小花，它经过雨水的清洗变的更鲜艳了…...突然一 只蝴蝶飞了过来，它的翅膀成黑褐色的，翅膀上点缀着美丽的白色条纹，和白色的圆点，可漂亮了我为了不惊动蝴蝶我只能远远的看着它。它在一盆花里选择了一朵花，在花上停了下来，将触须伸进了花里，开始尽情的吸着花蜜。一只大蝴蝶在一朵花上只停留3、4秒钟，就离开了。而一只小蝴蝶呢，吸花蜜的时间肯定比大蝴蝶的时间要多得多，小蝴蝶在一朵小花上要10几秒呢！我一不小心用手碰了一下纱窗，蝴蝶被我吓跑了，我看着蝴蝶向天空飞去的景象我希望我们的世界能多几只着样美丽的蝴蝶！
篇18：暑期作文：暑假趣事
暑假虽即将过去了，但有一件趣事总在我的脑海中萦绕，挥之不去，那就是我家举办的一场“家庭知识抢答赛”，你就随我去感受那份趣味吧！
暑假里的一天，恰好爸爸妈妈都在家，我渴慕已久的“家庭知识抢答赛”终于如期举行了。我高高兴兴地学着电视上主持人的模样，拿起久违的麦克风，清了清嗓子说：“现在，我宣布，‘家庭知识抢答比赛’正式开始！第一题请红方妈妈回答：‘请解释一下什么是比喻的修辞并举例子说明’”。
妈妈思考了一会儿说：“比喻，就是打比方，就是用形象、具体、生动的事物来代替抽象、难理解事物的一种修辞手法。譬如，瑄瑄学过的唐代白居易《暮江吟》中的‘可怜九月初三夜，露似真珠月似弓’
诗人把深秋月夜下的露珠比作珍珠，把弯弯的月亮比作弓，生动形象地描绘了：露珠闪闪，如同珍珠闪耀；月亮弯弯，犹如弯弓的美丽画面，表达了对大自然的喜爱和赞美之情。”
我被妈妈的回答折服了，不禁鼓起了掌，大声说：“红方回答非常正确！加十分。”话音一落，我便转过身在得分板上给红方加了十分。欧耶，妈妈旗开得胜。
“下面请蓝方爸爸回答：两只鹅同时放进冰箱里，一小时之后，其中一只死了，另一只却活得好好的，请问这是为什么？”
“嗯，这个……这个嘛……”爸爸支支吾吾，一时陷入了沉思。
滴答滴答……时间在流逝，我见爸爸好久回答不上来，心里急得像热锅中的蚂蚁。没办法，时间到了，我只好揭晓谜底：“因为那只鹅不是普通的鹅，它可是南极的主人——企鹅！怎么会被冻死嘛。蓝方减十分！”
哦，我怎么就没想到呢！爸爸搔了搔后脑勺，恍然大悟似地说。
比赛在紧张激烈地进行着，红蓝双方的比分在交替上升着，比赛进入了白热化阶段……
为了缓和紧张的气氛，我提议：下面进行讲笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把我逗乐，就可以加分！”话音刚落，妈妈便说道：“不行，不行！不能都是我们来答题，你也要答的。你就说个笑话吧”
“啊，我平时头脑里都忙着装课本，没装笑话呢，”我跟妈妈撒娇道：“算了，算了，下回吧！”
妈妈点点头，“那就我给你们讲个笑话吧。”
从前，有个秀才年近六十，他的妻子突然生了一个儿子，因为年岁已高才生了儿子，于是取名为“年纪”。过了不久，他的妻子又生了一个儿子，看模样像个读书的，便取名为“学问”。没想到第三年，他的妻子又生了一个儿子，秀才笑道：“我这样大的岁数了，还能老来得子，真是笑话。”于是取名为“笑话”。
三个儿子长大后却无事可做，秀才就让他们进山打柴。傍晚时分，丈夫问妻子说：“三个人谁打的柴多？”妻子说：“年纪有了一把，学问一点也没有，笑话倒是有一担。”
我忍不住笑了起来，就连一向不轻易笑的爸爸也不禁哈哈大笑起来。经过近一小时的激烈角逐，最终这次比赛妈妈以二十分的优势获胜。
这次暑假“家庭知识抢答赛”可真有趣，它既丰富了我们的知识，又考查了我们的智力，也为家庭增添了和谐欢乐的气氛。
篇19：做一日乡村小学生作文
今天下午，学校组织四年级同学去棉田摘棉花。
一路上我们有说有笑，非常兴奋。
下了车，我们首先来到董集乡官庄小学。在卢老师的介绍下，认识了车校长。还在卢老师的带领下参观了校园：校园了虽然绿树成荫，但是房屋破旧，设备简陋，操场上还杂草丛生。这让我感触很大。
参观完了校园，我们又步行来到了棉田。一眼望去，就像白花花的海洋，一眼望不到边。
先由王阿姨为我们讲解有关棉花的知识和注意事项，并亲手为我们示范摘棉花的要领。然后再由老师细致地讲了一遍要领，再由我们自由组合，开始采摘。
我发现完全成熟的棉花比较干燥，而且会膨胀起来；没有完全成熟的棉花摸起来外表是干的`，内部是湿的，而且花枝也刚刚张开；棉桃则是桃子形状，颜色是青绿色和褐色。
采摘正式开始了，老师规定要一个一个仔细采摘，不能只挑外表美，个大的。刚开始我想，摘棉花肯定很简单，结果试了才知道：摘棉花每次只能摘一瓣叶子的棉花，因为棉花大多有四瓣叶子，所以我们把一朵棉花整个摘完大约要4、5次，非常麻烦。而且并不是只要摘完就可以了，而是要再仔细检查一遍看看还有没有残留的棉花。每摘满一袋，就可以倒到指定的地方去，然后从新采摘。
时间一分一秒地过去了。终于，在我们的努力下，棉花已经堆积成了一座绵山。
我们在绵山旁合影留念，然后老师宣布让我们休息一下，可以去旁边的草丛中捉蟋蟀、吹蒲公英。草丛中洋溢着我们欢乐的笑声。
玩了一会儿之后，老师宣布集合。于是我们又坐上了大巴车，返回了校园。
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