以下是小编整理的缤纷的寒假生活作文，本文共25篇，希望能够帮助到大家。
篇1：缤纷寒假作文
缤纷寒假作文
缤纷寒假
----我和丽丽一起玩
这个寒假我叔叔的老婆生了一个毛毛,名叫丽丽。丽丽可可爱了呢，不信，你听我说说吧！
寒假的时候，我们回老家去给长辈拜年，丽丽也去了，首先我们是来的姑爷家，一到姑爷家，姨就忙着给换尿片，换完尿片以后，就扔在了姑爷家门口，于是我就想玩刮炮，于是我到一个小店子买了一和，于是我和哥哥玩了起来。丽丽也和看了起来。
玩了一会儿，我们累了，坐下休息时看到了一堆牛屎，于是我灵机一动：我把刮炮插在牛屎上，于是再拿丽丽的`尿片盖上，当丽丽 看到我这样做后就哇哇大哭起来，她好像在说：“姐姐，你好讨厌哦，干吗要拿我的尿片来盖牛屎呢？”于是我也只好通情达理地说：“哎呀，丽丽，你应该感到高兴才对，不是我拿你尿片来盖牛屎，而是我玩你的尿片
缤纷寒假作文300字小学生作文（中国大学网）
篇2：缤纷的生活作文
星期三，天气晴朗，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和我的好兄弟，一起玩老鹰抓小鸡的游戏。
我当老鹰，我一个好兄弟小李当“母鸡”，我其他好兄弟当“小鸡”。
游戏开始了，小鸡们一个一个接在拉着衣服，生怕作为老鹰的午饭。我发起进攻，伸出双手，装要抓住他们样子。小鸡们吓坏了，差点出尿，我趁母鸡不注意，一下冲到小鸡面前把小鸡抓到。母鸡大吃一惊，我胜出了。
第二回合小李当了“老鹰”，我当了“母鸡”，刚开始，他兴冲冲的跑到了我后面。他跑得太快，一下摔倒在地上，引得我们哈哈大笑。他突然爬了起来。吓得我们左闪右避，还叫小鸡们散开。小李又追过来了，我赶紧叫小鸡们快回来快回来。这一下小李看到一只鸡没有回来，他冲向小鸡，一把抓去，我奋不顾身冲过去，一下把老鹰给撞到地上。小李装哭，我和小鸡走到她身旁，他一把抓住一个小鸡，他赢了。我们开心地笑了！
我和我的好兄弟，玩得真开心，我多想再玩一次，可惜下课了。这个游戏告诉我们：面对坏人，不能放松警惕。
篇3：缤纷的生活作文
一想起我跟蚊子大战的事情，我就感觉特别有趣。
那是一个星期日的晚上，我正在家里睡觉。
我正做着好梦，忽然，一阵嗡嗡的声音传到我耳边。我睁开眼一眼，原来是蚊子，我没有理睬它，继续睡大觉。可是过了一会儿，我的耳边又传来了这种声音，真讨厌，我一下大怒，生气地爬了起来。我睁大眼睛四处一看，只见三四只蚊子在我的头顶盘旋，像是几下失火的飞机摇摇欲坠。“哼，看我不打死你。” 我心想，于是我对着蚊子靠近他，双掌使劲一拍，没想到居然没拍中，它飞得十分快。我使出降龙十八掌，对着它飞舞，可是接连几次，它都灵活地躲到别处，嗡嗡的声音继续传到我耳边。我是一位天下无敌的超人，居然打不到一只蚊子？这是不可能的事情。我脑瓜一转，想到一个方法。我生气地拿出电蚊拍，对着我头顶上飞的两只蚊子，使劲拍过去。啪的一声，这只蚊子便死了，剩下的两只蚊子便在角落里，我轻轻走过去，双掌便使劲儿一拍，那两只蚊子命就丧命黄泉了。
每次想起这件事，我就觉得非常有趣、开心。
篇4：缤纷的生活作文
“木头人”是一个简单却有趣的游戏，它的魅力到底在哪呢？原来这个游戏考验的是我们的毅力和自制力，同学们可喜欢挑战自己的毅力了。
“木头人”这个游戏的规则很简单，首先有一个人背对着好几个人。那几个人要走过去碰背对的那个人，但他转过来的时候你千万不要动。当你碰到了他，你立刻跑回原点，不要被他抓到。
游戏开始了。大家像箭一样冲了过去，华悠出其不意的转过来，天哪！我还没有跑过三秒。大家立刻闭上嘴，一动不动的`地站在那。大家的姿态各异，有的张着嘴巴，有的伸开手臂，有的单脚站着……20秒过去了，大家摇摇晃晃的像不倒翁一样。哎呀！我快撑不住了，我心里老是唠叨这一句。终于头上流下了几滴汗珠。终于，华悠又转了回去。我大步流星地跑向华悠，我听见耳边有小声的加油声：“绮晨加油！”“快点去碰她！”“你很快就能碰到她了。”我飞快地碰了她一下，她转身来抓我。我飞快跑开，像老鼠偷完东西后怕被猫抓一样，终于我跑回了“老鼠洞”，才放下心来。
啊！“木头人”这个游戏深深的印在我的童年记忆中。
篇5：缤纷的生活作文
世间万物奇妙多变，自然景观美不胜收，而我最喜欢抬头远望云朵的变化。
清早，太阳只露出半边脸，淡淡的云，飘在橙黄色的太阳边，就像太阳把云朵烧成橙黄色了，过了一会日出就没有了。还没到中午,连那几丝黄橙色的也没有了，好一片万里无云的蓝天啊!
中午，云朵又回来了,把万里无云的蓝天，铺满白色，犹如轻柔的棉花，飘在浅蓝色的天空中。只是轻轻地被风那么一吹，大朵大朵的云便跑走了，只剩下几缕,斜斜地画在蓝天的底板上，好像云朵们在跟我握手呢!秋天，澄净碧蓝的天空在顶上高高挂着，多么令人惬意啊！
我最喜欢的就是傍晚的云。晴朗的日子里，夕阳西下，落日的余晖依然用淡淡的江光照着天，白云变成了淡粉色，淡紫色，淡蓝色……各种颜色和天空的颜色融合，蓝中带粉,粉中带蓝,有的地方甚至成了紫色。之前在学校中看到过夕阳，天地间黑色一片，直乃奇观也，我喜欢夕阳!
我爱大自然，我爱世间的所有秘密，我喜欢认真观察，我期盼能发现藏在大自然中的无数奇妙的奥秘。
篇6：缤纷的生活作文
今天 上午范老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先召集6-8人，我们提出叫小万当鸡妈妈，小付当老鹰，我、小林等人当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”发起了进攻，一会儿往左跑，一会儿往右跑，“母鸡”伸开手，左挡挡右挡挡，还是挡不过来，我跑得最慢，眼看我快被抓走了，‘‘鸡妈妈’’眼急手快，跑过来保护我，哈哈，我在心里暗想，这下老鹰应该抓不住我了吧!
谁知“老鹰”跑向另一边，伸手一抓，开小差的小郑就被抓了。按照游戏规则小郑来当老鹰了。小付就当小鸡了。第二轮游戏开始了，游戏正在激烈地进行着，老鹰一会左一会右，还是抓不到我们。突然老鹰想了一个办法，跳起来去抓‘‘小鸡’’。这样应该可以抓住吧？可是还是没抓住，‘‘老鹰’’垂头丧气说：‘“我的力气快用光了，还是不行，我还是趁早投降吧！”就这样，小鸡们胜利了!我们开心极了。
“叮零零——”下课零响了，我们还陶醉在游戏里，希望下一次的游戏快一点到来。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩。这个游戏告诉我们不管做什么事都要想办法。
篇7：缤纷的生活作文
你知道吗，“胖妈妈”很喜欢吃肯德基，当妈妈吃到她喜欢的食物后，她的心情就会变成晴天。如果有人说妈妈太胖了，她的心情就会变成乌云满天；三八节时，爸爸送给妈妈的礼物居然是减肥药；我上课开小差，想的是昨天一个奇怪的梦，就是小便时差点掉进小便池里；我的坏同桌居然肯把铅笔借给我用……
这些都是小朋友杨哲日记里记录的事情，原来生活里点点滴滴、酸甜苦辣、鸡毛蒜皮的事都可以成为我们日记的材料，而且读起来还这么地有趣！
读了这本“阳关姐姐”伍美珍编的《二年级日记狂》，我的眼前仿佛打开了一扇大门，透过这扇大门，我看到了一个五彩斑斓的世界。我也要像杨哲一样，用心去发现生活中有趣的点点滴滴，用手中神奇的笔杆记录下五彩缤纷的生活，让我们的日记也变得五彩缤纷吧！
篇8：缤纷小学生活作文
缤纷小学生活作文
时光荏苒，转眼间六年的小学生活就要结束了，那入队时的场景仿佛还在脑际萦绕，那赛场上的欢呼仿佛还在耳边回响，看着熟悉的面孔，听着熟悉的声音，走着熟悉的'道路，我们心里中充满不舍，我们脑中满是回忆……为了把这段最纯洁、最幸福的童年时光永久的留在记忆中，让我们一起回顾并珍藏过去，把握并精彩现在，展望并祝福未来！
同桌的你，同桌的我，看看我在以往同桌心中的印象吧：
曾渝峰：“太凶了，一点也不淑女，倒向暴女。”
冉梦茹：“你可算是淑女哦！要保持。”
苏洪琳：“你太固执了……”
呵呵，原来他们眼中的我是：固执、暴女、淑女
六年小学生活难免会有一些难忘的照片：
照片名称：歌咏比赛
照片说明：那是二年级的一个春天，学校迎来了一年一度的“歌咏比赛”，我们演唱的是《小乌鸦》，我和许瑞琳还先去朗诵了一遍，记得获得的是第二名，结果回教室后被骂老师骂了一顿。
父母的呵护，老师的教导，同学的帮助，亲人的关照，让我们的小学生活充满了欢声笑语，现在，让我们对他们说说心里话。
我对马书华老师说：“从三年级起，我们开始学习英语，刚开始，我仗着自己比别人先会背26个英语字母，有点洋洋得意，后来我谦虚学习，是您教导了我们。”
我对苏洪琳同学说：“我们从四年级开始成为了好朋友，我们一起玩耍，放学一起回家，由于我经常说一些测试，你说我很八卦，很冤枉，这明明就是闹着玩的嘛！”
我对李祎杰说：“从一年级起，我们就是好朋友，虽然常常闹矛盾，但还是最后和好了，我们都喜欢明星，我要跟你继续PK，等着吧！我一定比你好！”
我们将小学六年的学习、生活和成长做一次简要的回顾，或许那时的照片已经褪色了，但是记忆却仍然清晰；或许那时的记忆已经模糊了，但感动却仍然存在；或许那时的感动已经消失了，但真情必将永存！
篇9：活跃校园，缤纷生活
活跃校园，缤纷生活
遂溪县洋青镇外村塘小学参加湛师体科院梦翔浪潮实践队支教课堂的学生在上外三界室内文化课后迎来了最后一节的室外体育课。此次的'体育课设有篮球、足球、乒乓球、武术、健美操,形式多样，内容丰富，大大充实了学生的课外生活。
第三节下课后，学生们便兴高采烈地跑出了课室，嬉闹着等待接下来的体育课。像大多数学生一样，这里的学生都很喜欢户外活动课，尤其是这次我们队伍准备的健美操、武术等他们平时接触不到的运动。体育课上，学生们跟着任教队员做动作，哼哼哈哈声响彻着校园，充满着青春的活力。
任教队员小符说：“看着学生开心的样子，流再多的汗也是值得的。”为学生的生活带来活力，带来缤纷的色彩也是此次支教活动的重要内容。篇10：缤纷社团,缤纷生活优秀作文
缤纷社团,缤纷生活优秀作文
社团开展的第三个星期，我有幸代表我们小记者社，去到每一个社团进行采访。第一次实习，我既兴奋又忐忑不安。
一、艺术的气息
推开门，看见那一排排整齐的画板，充满了艺术气息，不禁让人想起欧洲街头那些坐在画板后，拿起笔描描点点的艺术画家。原来这里是朱老师开办的三原色社。
采访了其中一位女生后我们知道，朱老师每次上课都会先在黑板上示范，讲解重点的一些细节画法，用笔时的轻重和阴影的浓淡。然后，在同学们作画期间朱老师还会给每个细心指导。从同学们那些像极了的四棱柱，我们也不难发现，大家对素描的热爱。
在十几位女同学中一个男生引起了我们的注意。非常让人疑惑，作为唯一一个男生，是什么理由让他都这里来呢。通过交流我们得知，一开始只是好奇的他，通过这几节课的学习，对素描有了浓厚的兴趣。子啊朱老师的悉心教导下，他的水平已经入门，甚至称得上是优秀学员。学素描，大大到提高了他的作画水平，希望他能继续努力，成为朱老师真正的得意门生。
二、温馨的家庭
远远就听到一阵欢乐的笑声，原来这里正表演着英语剧《灰姑娘》。大屏幕上放着“灰姑娘”的视频，孙老师手拿稿子领读一遍，强调重点语句的发音语调和语速，尽可能把每一句都生动地演绎出来。同学们一边做笔记，一边跟着老师的节奏模仿，没有一个不聚精会神。表演时的动作就靠同学们自行发挥了。从孙老师口中我们得知，在今年的艺术节上，我们将看到英语戏剧社同学的精彩演出。
三、温情的“彩虹”
来到了最有魅力的吉他社。为了提高同学们的水平，这个社团的指导老师是特意从学校之外请来的。这也看得出大家对吉他的热爱。今天是一位美女老师，他正和同学们一起聆听动人的歌曲呢。
在二十几人中，一个带着黑框眼镜的帅小伙拨动琴弦，边弹边唱周杰伦的`《彩虹》，许多人跟着他一起摇摆着身体轻声歌唱。我们也有幸作为一名听众，参与到迷你音乐会。每一个音符都在着小空间里蔓延开来，传递到我们的心上。很快就结束了，不舍地走出这里，我脑海中隐隐约约浮现出“温情”两字。
四、舌尖的美味
迫不及待地来到最受欢迎——美食社。整个食堂都充满了浓浓的蛋香味，果不其然，今天做的美食就是鸡蛋饼。
一部分同学负责准备好材料制作鸡蛋饼，还有一部分同学负责油炸。吴老师夸奖同学们都做得很漂亮，心灵手巧。
我不停地在两边跑。等吴老师空闲下来了，我便上前采访。当问到哪些同学表现的最出色时，他不假思索的报出了我们班黄烨开的名字。看来，黄烨开同学成为优秀的“家庭煮夫”了。
吴老师还说到，我们这些学生，在家里不会帮父母烧饭做菜，有的同学甚至连简单的家务都不会做。开展美食社，就是为了锻炼同学们的自立能力和动手能力，品尝这同学们辛勤劳动的成果，我更深的体会到了创立美食社的真正意义所在。
五、我的感受
第一次实习做小记者，从开始的紧张到平静再到参与与融入，我得到了极大的锻炼：胆子大了，经验丰富了，感悟更深了。而且还让我了解到每个社团都有自己独特的魅力，让我感受到了同学们对社团的喜爱和重视，更丰富了同学们的生活！可惜只有短短的一节课，如果以后有机会，我一点会再次出击，发现更有趣的东西。
篇11：缤纷的班级生活作文
缤纷的班级生活作文
缤纷的班级生活
我在班集体中，算是一个调皮、刁蛮又爱耍小聪明的女生。我们的班级是一个可爱的大家庭，可能是我们比较熟悉的关系，我们也懂得了如何跟老师交流。我们和老师好像并不是师生关系而是很要好的朋友，老师知道我们所需要的，一次我们的体育课是在第二节，我们被老师操了个半死，但又不能回家，还有一节语文课没上，上课铃响了，同学们都很懒散地趴在书桌上，语文老师进来一看，就说：“同学们，我知道你们很累优秀作文 作文人，所以老师今天这节课不上了，让你们好好休息，但不能吵闹！”听到这句话我们全班同学竟异口同声的说道：“谢谢老师！” 一次，我们班有个男同学，突然昏倒了。大家焦急万分，这是一位同学挺身而出说：“大家去通知老师，我背他去医院。\ 大家都认为他在开玩笑，因为他一直傻呼呼的。常被人欺负。但在最关键的时刻挺身而出好像完全变了一个人似的。于是几位男生和他扛着昏倒的同学走向了医院，但在医院里他又恢复了傻呼呼的性格，被大家赞赏！ 我们班的.男生特调皮，喜欢把扫帚放在门上这样别人一拉就砸到了，，他们还喜欢在别人的座位上放口香糖，尽搞恶作剧。但是别人总会以其人之道还治其人之身。最后受难的还是那群男生。
虽然我们的班级里经常打打闹闹，像冤家。但在最重要的时刻不论是谁都会团结起来！也许这就是真正的友情！
篇12：我的缤纷生活作文
生活就如一本书，每个人有属于自己的一本书，有快乐的回忆，每一本书中都是五味瓶，今天，我们就聊聊我的暑期生活。
我在暑期去到了很多地方。如：青岛，大连，沈阳，威海……每一个地方都让我记忆犹新。青岛—被誉为“海上第一仙”的崂山；沈阳—被誉为多元化薰衣草庄园……。但是最让我难忘还是大连—老虎滩。
一说到老虎滩，你们一定会想到有老虎吧！可是你们都错了，老虎湖只是外形上像一只老虎；从空中看，好似一个气势雄伟的老虎吧！
老虎滩是一种天然的`美，是一种奇妙的美。这种美，是一种奇妙的美，老虎滩的水像一个个跳动的音符，一个接着一个音符，一首接着一首优雅的歌谣，让人陶醉。在没有人的地方，轻轻闭住眼睛，静听老虎滩的海浪声“沙啦啦，沙啦啦”啊！好美的歌曲。这种美，是一种汹涌的美，当海风吹过海滩时，海浪便变得汹涌了起来，一浪接着一浪，仿佛海也在做着一副优美的山水画。瞧！海面上一只欢快的海鸥在天空盘旋，仿佛是看到海上的画陶醉万分不想飞走了吧！这种美，是一种宁静的美，在无风的天气下，海面静悄悄的，时而可以看到鱼儿从水面上吐出一个泡泡。鱼儿回到水中时，水上泛起一圈圈涟漪……
老虎滩是多么的奇妙，是多么的汹涌，是多么的宁静，我从老虎滩回来后我变得“五味瓶之美”。
篇13：我的缤纷生活作文
我有一个缤纷的生活，酸，甜，苦，辣的滋味，现在我来向你们描述一下吧!
我们先来讲酸：在一个充满智慧的校园里，老师开始默词语了，我本来还是满面笑容地打开书包拿本子，可发现书包里没有这个本子，我的心里十分痛苦。真想自己变成一个会魔法的魔仙，拿着一个拥有无穷法力的魔法棒挥舞着，一挥舞就有我想要的东西出现在我的面前。但是，这只是我的梦想，不能实现，想到这儿我的心里酸得不是个滋味！
我们现在来讲甜：在我过10岁生日那天，妈妈带我去了让人心旷神怡的新体育健身广场，我喜欢滑轮，所以我滑轮，我在体育广场上“自由飞翔，”“像一只活泼开朗的小金鸟。”就这样，我一直“飞来飞去！”我今天玩过了隐，连蹦带跳地回家了！
我们接着来讲苦：在一个烈日当空的星期天正午，我做玩了，我做完了老师的作业，可是，出乎我预料的，却是妈妈还要让我做课外作业，我不开心了！因为双休日本来就是让我们休息的日子，为什么还要做作业呢？
我们最后来讲辣：我平时是个爱逛街的孩子，妈妈说好了要带我去逛街的。可是，只听“哗——啦啦——”倾盆大雨从天而降，落到人间。妈妈那亲切的话语传来说：“儿子，雨下得都这么大了，今天还是不去了吧！”我心里非常难过，只能耐心得等待着下一次去的机会了！
这就是我的缤纷生活，你们说有趣吗？我相信你们也一定有缤纷的生活？能说说吗？
篇14：缤纷的假期生活作文
缤纷的假期生活作文
美好的寒假生活已经过去了，但其中的每一件事都给我留下了深刻而美好的记忆，让我尝遍了酸甜苦辣，可其中被味蕾记下的却也只有酸，回忆起那味道，却猛然萦绕了一丝甜。
在寒假刚开始，爸爸妈妈就回来了，但他们提前回来却是有原因的，那是因为他们要带我和堂弟堂妹们一起去西安，去看那里的兵马俑，更要去尝那里美食的滋味。
爸爸是开车去的，用了半天的时间才到西安。到了后，虽然我和妈妈他们没有开车，但却仍是筋疲力尽，实在没办法直接去看兵马俑，只好先养足精神第二天再去。
待第二天我们看完雄伟而壮丽的兵马俑，已是晚上了，肚子开始唱起了空城计，这才想起要吃饭。于是爸爸便带我们去了当地据说很有名，据此十公里的小吃街，我们不仅大饱口福，还买了许多特产。但小吃怎能喂饱饥肠辘辘的我们呢，于是我们就又特地去吃著名的羊肉泡馍。
但到了目的地才发现羊肉泡馍的名气太大了，慕名而来的人自然而然的就很多，我们只能等排完队才能吃到口，可没有耐心的小堂弟却不干了，一边拿着筷子一边敲打着桌子，居然还有模有样的唱起改编歌曲，听歌词来讲似乎应该叫《我要吃饭》但曲调却是《两只老虎》，和虎虎生威中小灰灰的《我要吃羊》竟惊人地相似，这么一来，小堂弟可赚足了回头率，整个店里的人都饶有兴致记得扭头看我们，而我们也不知该哭还是该笑，简直是哭笑不得啊。
这段插曲过后，我们所有人都久盼不已的羊肉泡馍终于被请过来了，堂弟更是迫不及待的拿起筷子大口的往嘴里塞，但却又在下一秒吐了出来，嚷嚷着：“好酸呀，好酸呀。”我们面面相觑，都浅浅的尝了一口自己面前的羊肉泡馍，呀，确实好酸啊。于是就想倒掉重新换一碗，但就在这时，一直沉默的.爸爸阻止了我，并向我们解释说：“陕西自古以来就好酸，现在更是以吃醋闻名。就像湖南的辣一样，不要倒掉，既然来了就不能退缩。”我们这才恍然大悟，但吃掉吗就有些为难了。吃吧太酸了，不吃吧又太可惜了，犹豫了一会儿后，想起爸爸的最后一句，是啊，来了就不能退。到最后我们所有人中也只有爸爸吃完了，我也直咬牙坚持吃了一半就实在撑不住了，看来我的修行还不够啊。这次事件导致的结果就是我们一吃东西牙就犯酸，吃的东西相对较少一些，于是体重没有被我们提起来，当然也没下来。
虽然缤纷多彩的寒假已经过去了，但记忆却成为永久的珍藏，特别是这次甜滋滋的吃酸事件，更是成为独特的滋味。
篇15：缤纷寒假拔牙记小学作文
缤纷寒假拔牙记小学作文
我最怕的事情也就是拔牙，因为拔牙会很痛的，所以基本上我的'牙齿都是我自己拔掉的。现在又有两颗牙松动了，我妈妈就劝我拔掉它，但是我不肯，心里好害怕。
过了几天后，妈妈打了一个电话到家里，说：“儿子，妈妈认识一个医生，他拔牙是不痛的。”我一听到这个，就答应了拔牙的事情。
第二天一大早，我就跟着妈妈的电动车去了牙科医院。那位叔叔还没来，但是我心中的恐惧又起来了，就在我胡思乱想的时候，那位叔叔来了，他把我拉进了拔牙室，给弄好麻药，他以迅雷不及掩耳的速度帮我把牙齿弄了下来，他还帮我把牙齿放进纱布里，给我当作纪念。
现在，拔牙窝不怕了，每当怕的时候，就把那粒牙齿拿出来看，这样就不怕了。
篇16：寒假寒假五彩冬季缤纷生活系列的活动方案
为丰富广大青少年的寒假生活，拓展素质教育工作，培育社会主义核心价值观，着力培养青少年的自我管理与创新精神，促进青少年综合素质的全面提高，将学校教育与社会、家庭教育相结合，塑造学生良好的行为习惯、道德情操和积极健康的个性品质，市教育局团委决定开展寒假系列活动。方案如下：
一、活动主题
“知识情感发现感恩”
二、活动名称
篇17：寒假寒假五彩冬季缤纷生活系列的活动方案
三、主办单位
市教育局团委
四、承办单位
全市各中小学校、xx青少年活动中心
五、活动时间
20xx年1月18日――2月28日
六、活动项目
（一）开展读书活动。寒假期间，号召同学们读本书，并写下读后感。在读书过程中感受书籍魅力，丰富假期生活。
（二）开展朗读活动。选择自己喜欢的及书籍选段，有感情的朗读，并录下视频。通过语言技巧的运用和语音的多种变化，把中的人、事、意境、作者的思想感情和趣味，绘声绘色的表达出，也能使字里行间潜在的含义溢于言表，还可以把书面字难以表达或者根本无法表达的隐情妙趣抒发出，提高对思想内容的理解和学生们的学素养。
（三）开展“热爱家乡，感恩亲情”活动。通过帮助社区打扫环境卫生，为终日辛劳的父母尽孝心，如：买菜、洗刷碗筷、打扫卫生、帖春联等等形式，培养青少年劳动习惯、劳动观念，树立“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的观念。
（四）开展“如影随形”摄影作品比赛活动。通过发现身边的美景，拿起身边的手机或相机拍下最美的瞬间，培养学生们善于发现美的能力。题材不限，可以拍摄风景、人、纪实、人物、生态等。
（五）开展“最美童声，最美的歌”活动。以xx青少年活动中心为依托，通过学生们优美的歌声，营造积极向上、健康活泼的假期化氛围。
七、推进步骤
（一）宣传阶段（1月17日）
下发《年寒假“五彩冬季缤纷生活”系列活动的方案》，充分运用网站、工作群、广播等媒体，做好活动的宣传工作，要充分发挥全市各中小学校班主任的.宣传作用，广泛组织动员广大青少年参与到活动中。
（二）准备阶段（1月20日）
全市各中小学校团队组织负责人根据实际情况，制定好本单位活动的推进方法、步骤、时间、范围等等，本着高度负责的工作态度，引领广大青少年渡过一个充实、有收获的假期。
（三）实施阶段（1月21日――2月28日）
全市各中小学校团队工作负责人根据实际情况，做好活动的宣传、动员、推进工作，可将活动内容分年级组进行统筹安排，在假期结束后，本着“优中选优”的原则，做好各类作品的校级评选工作，具体活动开展时间如下：
11月20日――2月28日开展读书活动，写读后感；
21月20日――2月28日开展朗读活动；
1月0日――2月28日，开展“热爱家乡，感恩亲情”活动；
41月20日――2月28日，开展“如影随形”摄影作品比赛活动；
1月1日，开展“最美童声，最美的歌”歌唱比赛活动。
（四）总结阶段（2月28日-月1日）
请全市各中小学校将校评后最优秀的篇读后感、段朗读视频（横版）、10副摄影作品（七寸照片附于白色A4纸上，在作品正下方用4号仿宋字打印作品名称、作者姓名、年龄、推荐学校）于月1日前上交至教育局团委402室，电子版发至邮箱：xx。市教育局团委将对作品进行甄选，并将优秀作品上传至市教育局网站及展板进行展示。（本格式要求：A4纸统一打印，标题：二号、宋体、加粗、居中；正：三号、仿宋、行间距28磅。）
八、活动要求
（一）高度重视,认真落实。本次活动是引导全市广大青少年科学安排时间、愉快欢度假期的重要载体，全市各中小学团队组织要高度重视本次活动，根据各项活动安排,组织广大青少年积极参与。
（二）精心组织,注重实效。全市各中小学团队组织要集中力量，认真做好组织、宣传工作,扎实推动各阶段活动有序开展，引导青少年在活动中建康成长，确保活动取得实效。
（三）加强管理,确保安全。全市各中小学团队组织在进行活动安排时，一定要注重安全教育，注重家、校联动，确保学生活动中有精彩，快乐中有安全。
市教育局团委
20xx年1月16日
篇18：我的缤纷生活日记作文
【除虫大作战】
今天，妈妈进来和我们说：“我们家大米里面有虫啦，现在来看看谁能先把虫消灭掉吧!”
比赛开始了，我和爸爸来到米桶前，爸爸说：“我有办法!”于是只见爸爸在花坛里摘了一片杨树叶，放在了大米里，可是没有成功。看我的了，我动了一下脑筋，想到了在大米里放上辣椒，可是米虫照样还在爬。这时，爸爸说：“我又想出了好办法。”只见爸爸拿来了杀虫剂，我赶快阻止说：“爸爸，你这样虫子死了，大米还可以吃吗?”
我和爸爸左思右想，我看到窗户外人家晒的被子，终于又想到了一个好办法。我对爸爸说：“你看，外面太阳那么好，我们把大米搬出去，晒一晒吧!”看来今天的除虫冠军就是我了。
于是，我们把米桶搬出去，晒了好久。哈哈!我的办法终于成功了，我把虫子都晒跑了。这时，我见妈妈进来了。妈妈问：“这是谁赢了呀?”我得意地说：“是我!”妈妈又问：“你用了什么好办法呀?”“用太阳光把虫子都晒跑了。”妈妈满意地笑了。
啊!希望我们家的大米再也不会长虫了!
篇19：我的缤纷生活日记作文
【有生命的音乐】
今天下午放学我去琴行里面练钢琴。
我先打开《莱蒙钢琴书》里的作业，刚刚弹起来，我就融入到了这音乐里，一边飞快地找着琴键，一边开始把头一摇一摇的。
我突然发现音乐也是有生命的，它们一会儿把身体扭来扭去，一会儿又一蹦三尺高，一会儿把步伐慢慢的像前面移去。
当我把作业弹了十遍后，发现时间过得可真慢啊，只花了八分钟。我心想，还是把前面的知识内容再复习一遍吧!想着我就开始弹起来……
“走，我们去托管班。”但我还沉浸在这美妙的音乐时，爸爸的声音把我给叫“醒”了。我连忙把眼睛转到时钟上面。
哇，你知道我看到那时钟上大大的数字了么?4:30!我连忙收拾书，跟着老爸去托管班。
第一回发现，原来音乐也是有生命的啊!
篇20：我的缤纷生活日记作文
【学会和生活聊天】
就像叶上的水珠被风吹干那样不经意，期末就来了，8月以来，随笔竟也已写了有20周。翻看前面的内容，一页一页翻过脑海，有种说不出的感受。不论是随性即兴写的杂感，还是用心构思的 篇章，又或是老师一句句精当可鉴的评语，里面的每一个字，都是一节车厢，一句句组成了时光的列车。虽然没法返程，但在毕业后，上大学后，甚至多年后，想起自己的高中生活，还能凭这个本子作票，再把旧车坐一趟。
唐某人总是鼓励我们说，“每周不论有多忙，你都值得给自己的心灵放一小时假，用来阅读和写作，并以此致敬自己的成长。”这话我听得入心，也听成了每周欲罢不能的随笔心语。
有人说没想法，不知道每周都写什么好。怎么会呢?要么是你不想写，要么是你不和生活聊天。灵感来源于生活，这真是至理名言。你要发现生活中的美，不只是看到，是发现——
漫天热气球般的木棉，走廊排水管里生出的蒲公英，只要你愿意，那都是生命溢出的色彩。一颗在天台栏杆上的水滴，被风吹落，在半空中写下晶莹的一笔，最后在地上蒸发殆尽，但它没有死，而是以水汽的方式留下了它重生的样子……
诶，你看，这不觉中又写了一小段。所以啊，多去注意，多和生活相处，生活会告诉你很多东西，不管是道理、故事、歌词还是诗句，替它写下，这些都将成为最好的回忆。
还有人说，写作的灵感是有，只是不想把这些内容写给老师看。其实，这个，哎，有些东西也许对你来说是秘密，是隐私，这个我不置可否。不过，我只想说，随笔是写给别人看的吗?这取决于你自己的价值定位和心理感觉。随笔随心随日子，不就是随自己的笔自己的心自己的日子吗?随笔一定是写给自己看的，至于老师，倾听一片真诚难道不正好吗?
据说，要想成为大作家，就得先成为大旅行家，到很多地方，看很多人，见很多表情，闻很多气息，听很多故事和音乐，尝很多味道，做很多事，阅很多风景，明白很多道理。如此这般，他才会富有积淀和阅历。但是，在还没有这些条件的现在，身边的世界和生活就是成长的丘壑山水，就有值得探寻的生命真谛。
世界可以很大，也可以很小;可以很复杂，也可以很简单，一切端看心灵的距离和悟性，也看你如何努力了。
我当下的世界就是直面高考，这很大，却也很小。对我来说，高三的最后日子是个挑战，我该怎么度过呢?我相信老师说的——不可能轻轻松松，但一定可以快快乐乐。我该奋力前进，拼个青春无怨无悔。与此同时，我也当走心每周随笔，为自己的成长留下鲜活的注脚。
笔墨的印迹比脑子里的记忆来得深沉来得长久，趁着所想还没淡忘，就写下来，让有一天可以相伴自己终生的人，念给你听，这多美啊。
篇21：我的缤纷生活日记作文
【我的小蜗牛】
我家有几只小蜗牛，它们的壳是深黑色的，壳上还有不一样的花纹。小蜗牛住在我以前养过乌龟的塑料盒子里。
小蜗牛特别的“懒”，大部分时间都缩进壳里睡大觉。如果在盒子里倒点清水，过一会儿，小蜗牛就从里面探出头来，像雷达天线似的竖起来向四周张望，好像在看是否有危险。确定没有危险时，它们便开始找食物吃。
小蜗牛还很喜欢吃菜叶子和果肉，我把苹果削成一小粒一小粒地放在它们旁边，不一会儿，它们就吃得干干净净了。
我爱我的小蜗牛!
篇22：我的缤纷生活日记作文
【小区的桂花】
今天在托管班，张老师带我和思思去小区里观察桂花。
我们在托管班前面的幼儿园附近找到了一颗高大的桂花树，它的树干很粗壮，有许多的树枝，叶子弯弯的像小船一样。接着我摘了几朵花下来，发现它的花瓣并不像平时花那样大，而是小小的，它的花瓣只有四片像四叶草一样，那密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中一个个小碎金。
然后我闻了一下，没想到这么小的花竟然这么香，真是万万没想到。我不由地想到一句诗:桂子月中落，云香天外飘。
听老师说桂花可以泡茶，也可以做药材，还可以做桂花糕等许多好吃的呢!
我好喜欢桂花啊!
篇23：我的缤纷生活日记作文
【落汤兔】
你知道我说的落汤兔是指什么东西吗?是我的玩具兔子，这个兔子是和张文瑾一起在鼓楼买的。我的兔子有很多紫色的毛，远远看去就像一个紫色的绒球，她是一只只有我的巴掌这么大的垂耳兔。我每天晚上睡觉都把兔子放在边上，甚至出门也带上。我叫她“紫薇”。
今天早上，爸爸对我说：“紫薇她要洗一洗了，她身体里面有好多好多细菌。”我回答说：“不!这样紫薇的毛会尖尖的，很不好看。”但我又想了想，觉得爸爸说得有道理，就把紫薇给了爸爸。
爸爸又把紫薇给了奶奶。接着，奶奶把她跟衣服一起放到了桶里。
当我还在看电视的时候，奶奶从河边回来了。奶奶一只手提着桶，另一只手拿着一个紫色的东西。哦——不——，那个……是是……是……我的紫……紫……薇?唉!我真后悔，后悔我把紫薇给了那个“坏老头儿”，后悔“坏老头儿”把我的“心肝宝贝儿”给了“老巫婆”，后悔“老巫婆”把“心肝宝贝儿”变成了“落汤兔”，真气人!
好了，我话不多说了，我要去看“心肝宝贝儿”了，再见!
篇24：寒假生活
期终考试终于结束了，告别紧张的学习生活，迎来了充满欢乐的寒假生活。每一个人都希望自已能在寒假里过得幸福快乐，没有任何负担，我喜欢没有作业的寒假生活。今年，在小学生涯中的最后一个寒假里，我的愿望终于变成了现实，我们十分荣幸地没有了寒假作业。
在没有作业的寒假生活里，我便成了“自由”人，虽然爸爸妈妈要求我闲着的时候多看看课外书，但这毕竟比以前轻松了许多。今天，阳光明媚，和绚的春风过来，仿佛已能感受到一点初春的气息，没有了跟着家人去走亲访友吃饭任务的我，立即邀了同伴到我家前面的小公园里去玩。
不知是谁想出的好主意，在公园的一片草地上，我们一起玩起了“踩气球”的游戏：将气球紧紧地绑在每个人的腿上，男女分成二组进行比赛，时间3分钟，时间一到，气球没有被对方踩炸者为胜。
我们将吹好的气球牢固地绑在自已的腿上，看得出个个都跃跃欲试。只听见，“嘘——”的一声，比赛随声开始，先出战的男生，他们兴高采烈地踩着别人的气球，也小心翼翼地保护好自已的气球，争夺得十分激烈。我们女生在一旁观看，看到男生们手忙脚乱、你追我跑的样子，情不自禁地大笑起来，有的人甚至笑破了肚子，顿时，公园中弥漫着气球爆炸声和我们的尖叫声……。
经过一番努力拼搏之后，我也顺利地进入了男女对抗赛。终于有了大展拳脚的机会，我感到好紧张，心里充满了对比赛结果的好奇。稍作准备，随之而来的是决赛的开始。当我全神贯注地瞄准一个同伴的气球，不管三七二十一地踩炸一个气球，还没等我回过神来，立即就受到了同伴的攻击，说是迟，那是快，我双脚立马跳了一下，只见那气球随即飘得高高的，躲了过去；而我的同伴由于用力过猛，踩空了，一个踉跄，重重地倒在地上，害得在一旁观看的同伴们一阵大笑。这时，我看那个同伴重重地摔了一下，连忙赶过去，把他护起来，问他摔伤了没有，当我们确定没有多大碍时，比赛才重新开始……
虽然最后我没能赢得比赛，但比赛进行到这一刻，输赢早已不重要，比赛中的欢声笑语，到给我们的快乐和友谊才是最重要的，也是最珍贵的。
这就是我那充实而快乐的没有作业的寒假生活。
北京东城区寇雀三年级:速度热热热
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在这一个小学阶段最后的寒假里，除了出门旅行之外，我几乎是整日泡在书的海洋里畅游。虽然如此，但我依然觉得非常充实且有意义。
寒假里，我看了各种各样的书籍。从童话到科普图书，从小说到名着。其中带给我最深印象的是介绍作者童年时代生活的《童年》、讲述一位美国黑人奴隶在惨无人道的奴隶制的压迫下艰难地生活最终死去的故事的《汤姆叔叔的小屋》、有借助老人与鲨鱼英勇搏斗来教育我们做任何事不能软弱的《老人与海》等等，回回精彩溢呈，章章扣人心弦，让人爱不释手，受益非浅。有它们相伴，当然不会寂寞。
读书读累了，我还会出门游玩。时间不容许我去祖国的名胜古迹游玩，但能够去野外的青山绿水、山涧小道玩玩，让我增长知识，开阔眼界，从整日的看书学习中跳出来，休闲、轻松一下，这不也很有意义吗？
轻松之余，当然不能忘了学习。除了完成老师布置的作业外，我还会写写作文，练练书法，算算奥数，全面锻炼自己的脑力。你可别说做作业是件头疼的事，其实，只要能投入在其中，你会发现——原来完成作业并不麻烦，甚至还有些有趣呢！
这就是我所度过的寒假，一个充实、有趣、具有意义的愉快假期！
福建三明三元区三元区陈景润小学三年级:陈淑桢 31班
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