以下是小编给大家收集的以谈开卷有益作文为话题作文,本文共26篇,欢迎大家前来参阅。

篇1:以谈开卷有益作文为话题作文
宋太宗赵光义曾经说过“开卷有益”,是什么意思呢?其实就是说人只要读书,就能从书中学到知识,领悟到真理。当然,这个书是指好的书,有意义的书,像那种肤浅、毫无意义的书,去读简直是在浪费时间,读好书,这是“开卷有益”的前提。
其次,还要乐于读书。只有真心喜欢读,热爱去读,才能不断能从书中发现乐趣。著名的闻一多就热衷于读书,看书成瘾,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡,大清早亲朋好友都来登门贺喜,知道迎亲的花轿快到家时,人们还找不到新郎,急得大家东找西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷。可见,闻一多对书的痴迷和热爱。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”读书是获取知识,陶冶情操的重要手段,读书要有正确的方法,方法得当,则事半功倍。
毛泽东的读书方法是值得我们学习的。“不动笔墨不读书”是很好的。读书时,他经常在重要、精彩的地方做笔记,或作内容摘抄,这样有利于我们对知识的复习和理解,可以经常拿出笔记翻一翻,增强对知识的记忆。这和杰克伦敦的读书法差不多。
篇2:以谈开卷有益为话题作文
俗话说“开卷有益”,但是,我们仔细想想,开卷就一定有益吗?我想,答案是不一定。
大家都认为书是个好东西,其实不然。好的书会让我们增长见识,但坏书却让人读了犯糊涂,去做一些违反法律的事。这可以说是“玩书丧志”,要是这样,怎么能说开卷一定有益呢?
“与有肝胆人共事,从无字句处读书。”这是一句家喻户晓的话。这句话不也说要从生活中获取知识吗?而从生活中获取的知识远比书本中的知识有用的多,那我们为什么不去生活中实践呢?
有一些书还会消磨你的意志。你沉迷在这些书中,茶饭不思,学业不顾,就想要看这些书,难道书能当饭吃吗?开这些卷,还会给你带来个“万念俱灰”。
况且,像我们这么大,有些人爱看书,看书时间过长,影响了我们的视力。比如我们班的王旋,她小小年纪就和眼镜交上了“朋友”,
这是多么大的损失啊!因为,这可能会影响她的一生
我们在看书的同时,别的活动一概不参加,失去了社交性。我们会变得内向,不愿意和别人交谈,只愿和书作朋友。这对我们是没有好处的,反而害了我们。
有些人看书,今天看《红字》,明天再看《猎人笔记》,后天再看……这样不仅浪费了时间,而且也没有多大收益。
从以上几点看来,开卷还是未必有益的。你说,是吗?
篇3:以谈开卷有益为话题作文
古人说“开卷有益”,意思是读书就有好处,是鼓励读书的话。为什么这样说呢?
书籍是人类对各种知识的积累和提炼,也是思想感情的营养素。人的身体需要摄取各种各样的营养素才能健康。书籍就是思想感情的营养素,它能陶冶人的思想情操,提高人的综合素质,是你懂得真、善、美的真谛。高尔基说:“书能帮助你去分析那五光十色和错综复杂的事件,叫你去尊重人们和自己。”张海迪姐姐十分酷爱读书,在她的日记中有这样一段话:“我发现如果我离开了书,离开了知识,我就会垮下去,就会很快死亡。”总之,书籍使你的思想感情变得健康、高尚。
正因为书籍对人们是如此重要,所以自古以来人们都特别重视读书。古代有人为了读书,就凿穿墙壁以借邻居的光亮来看书,这就是著名的成语典故“凿壁偷光”。周恩来年轻的时候,看到中国的老百姓被外国人欺侮,他就下定决心“为中国之崛起而读书”,从此周恩来勤奋读书,后来成为我国、我党、我军的领导人之一,是中国人民爱戴的好总理。雷锋平时很忙,很少有空闲时间,让是他很爱读书。他说:“有些人说工作忙,没有时间读书。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意读书,会不会挤时间。”
古今中外,因为爱学习、爱读书而成才的事例还有很多,我们要从中得到启发,就是要在我们的学生时代好好读书,积累知识,以后才能成为有用之财。
篇4:以开卷有益为话题的作文
古人云,“开卷有益‘,这是沿用至今的名言,意思是读书总是有好处的!
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!托尔金说过:“这么后的一本书不可能段段都精彩,但同样的,也不可能全部一无是处。”博览群书可以增深阅历,同时训练自我的理解能力。有益于积极主动的培养自我积累的习惯。每一位侃侃而谈的辩论者必定是经过充分的准备与积累的,而积累本身就是要“博”。辩论中不用刻意贬低对方,只要尽力强调我方的优点就可以了。当发现对方的陈述中有明显矛盾的地方时,才加以追问,否则只是“死缠烂打”罢了。论题中的陷阱也要看清楚:何为“博读”,何为“精度”?只是个尺度问题罢了。读太少,易以偏盖全;读太多,事倍功半。就是因为辩论的关键在于无法完全准确掌握的“程度”问题上,辩论才会显得非常有趣。而令人信服的辩手必然是经过充分的准备的。
古人说过,读书即是立德。但如果读的是坏书。立的又是什么德呢?所以读书不在于多少,重在选择,不在于是否开卷,而在于开卷读好书,只有开卷读好书才有益!所以开卷读书必须阵中选择,必须端正思想,从树立正确的人生观.提高思想.和审美水平的目的出发来选择!
总而言之,读书就是好,有说不完的好处。我们只有读好书,好读书,才能获得终生财富!让我们一起在书的海洋遨游吧!
篇5:以开卷有益为话题五年级作文
在两个观点看似都有理的时候,人们往往会选择辩论。
今天,在我们五(1)班,也举行了一场辩论赛,主题是“开卷是否有益”。
我们第二组接到的任务是——开卷还未必有益。快要开始了!
只见我方辩手都跃跃欲试:中心辩手陈佳璇正满怀期待地看着主持人梁爽,而孙浩和龚清强睚紧张地看着草稿纸,好像恨不得把它吃了一样,赵思诚则说说笑笑,轻蔑地看着对手,好像说:“太简单了,我一个人就能全部搞定!”
“本次辩论正式开始!”
一声令下,本次辩论正式开始了!
“首先有请正文一辩发言!”
腾!地一声,正方一辩盛子涵站了起来,由于紧张过度,他满脸通红,说不出话来,老半天才说出一句话来:“古------古人云,开,开卷有,有益------”
一些同学忍不住“扑哧”一声笑了,有的同学还笑问:“你什么时候结巴了?”
本来就满脸通红的他现在更加雪上加霜,火上加油!
总算安静下来了。他喘了几口气,终于透过气来了,说“杜甫说过‘读书破万卷,下笔如有神’。杜甫所博览过的书不计其数,所以他才会所谓:下笔如有神!”
反方不等主持人发表“批准”号令,自己就急着站了起来:“现代社会的人推翻了古人‘开卷有益’的说法,当然‘开卷未必有益’并不是说开卷无益,而是说看了那些不健康的书反而有害!”
如果说正方能说会道,那反方就更加能言善辩了,经过一节课的比赛,反方最终获得了胜利!
今天太开心了,不仅仅是因为我们队胜利了,还因为班级这学期的第一次活动的成功举办而感到开心!
以开卷有益为话题五年级作文范文十篇
篇6:以开卷有益为话题五年级作文
开卷有益和开卷未必有益这两个观点做选择,你会选择哪一个呢?如果让我选,我觉得还是开卷有益。
读书可以让我们积累很多好词好句,读书能让我们的作文变得与众不同,读书就像一座宝库,你可以拥有很多财富;读书就像一条游艇,可以带你遨游世界。
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了一些书,又买了红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗红辣椒,放在嘴里嚼,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于刻苦学习,后来终于成为我国著名的文学家。
爱因斯坦他的成功与他从小就有刻苦学习的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗易懂的科学读物,并对科学开始发生了兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子相比,他特别重视哲学的阅读,13岁就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力都集中在物理学习上面。结果他取得了巨大的成就。
俗话说:书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的结晶,书是历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书,能够彻悟人生的好处;读书,能够洞晓世事沧桑;读书,能够广济天下民众;读书,能够深入科技殿堂。人欲成才,务必要开卷读书。
篇7:以开卷有益为话题五年级作文
有些人说开卷有益,是站在读书可以学到很多东西的立场上说的;有些人说开卷未必有益,是站在一些不好的书可以使人堕落上说的。我认为,开卷是有益的。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”臧克家说过:“读过一本好书像交了一个益友。”其实读书可以丰富人们的精神生活,使人们精神愉悦,读书也可以使人们摆脱寂寞和孤独,书是人类精神上的营养品,没有了它们,时代也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使人们变得文明,变得聪慧;有了书,使人们的知识又上了一层楼,才能使他们建设国家,学会与时代同进步。
当然,书也有很多种,包罗万有,满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的,只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看,还是离书远一点好”。对于这一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙,但有些书,看了以后,不要过分的沉迷,也是应该看一看。
有的人说,读书也有不良影响,我觉得这只是读者的心态问题。
举个例子:《红楼梦》是我国四大名著之一,心态不同的人看了,也会有不同的影响。有的人看了,会被书中的内容影响因故事的情节悲惨,以致读者自己心情忧郁,情绪偏激;相反,有的人只是为领略到中国名著的精髓而感到高兴,或是收集到一些好词好句,了解到中国的历史文化。所以说,读书要受到面影响,关键的是要选择内容健康的书籍来看,以及注意读书的心态。
开卷是有益的!使我懂得许许多多人生的道理,迈向成功;犹如一盏盏灯,在我们的人生路上燃点光明,多读书,始终是有益的。
篇8: 以开卷有益为题目作文
“开卷有益”是报刊上指导中学生读书的常见话题。照他们的话说,中学生应当博览群书,多多益善,只有这样才能成才。
我却认为,读书固然要多,却要讲究选择。绝不能笼统地提倡博览群书,多多益善。
诚然,人类历史上有过一些博学者。古希腊学者亚里士多德创立了形式逻辑学,植物、生物和哲学家等学科,对医学、语言学、伦理学也有创见。我国古代大科学家张衡,不仅在科学上有多种建树,也是一位著名的文学家。但是,这样的博学者毕竟为数很少,要广大青少年都成为博学多才的人,不但是不可能的,也是不现实的。
现在的社会,是高频率、高节奏的信息社会,出版物呈加速度增长,单是我国一年的出版物,也比亚里士多德、张衡时期人类历史上积累的全部典籍多得多。惠子“学富五车”就成为先秦的大学者,但他的“五车”竹简书,要是变成现在的铅印本,连一个小学的书包也装得下。人类知识的总量,科学门类的复杂多样,古今更是无法同日而语的。今天传递知识的书刊不计其数,越来越多,而人的一生却是有限的,即使“皓首穷经”,也无法把所有的.书读完。
现在的知识体系也发生了很大的变化。以前人们推崇的是横向知识结构,追求的是博大。现在的知识结构则趋向于纵面的,要求的是精深。社会上的分工岂止三百六十行!
每个人都有各尽其能的岗位,需要具备特定的专业知识,在专业之外多懂一些固然也有好处,但没有必要广泛博览,样样都懂一点。制造飞船的人不一定要他会吟诗,写小说的亦无需是位数学家。人人都有一技之长,人人都有应处的位置,在自己的那个知识领域里遨游,即使献出毕生的精力也还没有穷尽的。如果刻意追求表面上的知识面的宽广,才学的渊博,反而会像蜻蜓点水,似浮云掠空,浮萍飘水,没有一样精通。何况,人的知识水耳,并不完全取决于知识的总量,而是取闪于知识结构是否合理。肩负不同历史的使命,处于不同历史时代的人们,有着不同的知识结构,只要结构科学合理,即使知识量不那么大,也是可以比较顺利地承担并完成使命的。所谓“开卷有益”应该是鼓励人们多读专业书或专业有关的书。
还要讲一点,有的人一味地追求“开卷”他们不加选择,不加思考地阅读各种书籍,如鬼怪、迷信、、反动的书,都去“开卷”结果非但无益,而且还有害。有选择去“开卷”这一点非常重要知识结构科学合理与否,全靠知识的积累过程中的正确选择。
讲了许多,最后还是言归正传,“开卷”固然“有益”,但一定要有选择、有思考、有计划有目的地“开卷”这是一种极为重要的知识开垦和智力投资。
篇9: 以开卷有益为题目作文
若你问我,开卷是否有益,我的立场是:开卷当然有益。
以前的我总是不爱看书,一星期最多看两三个小时,觉得读书没意思。可当我考试时连最基本的歇后语也填不出来,这才意识到读书的重要性,决定每天都要看书。没想到,一发不可收拾,我爱上了读书,因为它给了我无限的快乐。
如今,读书是我的一大嗜好,我从中收获了许多的知识,并且感受到了无穷的乐趣。
老师经常教育我们说:“书是传播人类文化的使者,书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。”老师的话,虽然我不甚理解,但当我读书时,我的思维会在书中神游,我的情感会在书中起落,任何喜怒哀乐都在书中体现得淋漓尽致。我想书的魅力便在于此吧。
在读书的过程中,经常会碰到一些问题,反复地读,慢慢地品味,就能解决问题。这时,你已经在不知不觉中学到了知识。当有朝一日,你的这点知识派上大用场,你将会得到无尽的快乐。就像莎士比亚说的:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话说得一点儿没错,读书给我们带来的快乐是金钱无法买到的。它就像一杯茶,需要细细品尝,当你喝出苦涩中的一点甜,那甜就是快乐。总而言之,开卷有益,读书是一件快乐的事,这一点我深有感触。
同学们,让我们爱上读书吧!开卷必有益!
篇10: 以开卷有益为题目作文
读书破万卷,下笔如有神,这就是开卷有益。
书分很多类,有故事书,讲知识的书,科幻书……这些书里面有许多知识,让我们拥有各种智慧。
我看过许多故事书,很有趣,让我念念不忘。我最喜欢看的是《逃向蓝天》。讲的是小纯在一天大刮风的时候进了汀汀家,跟汀汀去“蓝天书吧”看书。小纯不会游泳,一下水就放屁,她还喜欢喝可乐,这些让汀汀感觉很怪。后来,小纯告诉汀汀她的秘密,汀汀就从小纯的肚脐眼那里打气,却把小纯给打破了,汀汀很失落、很伤心。我从这里面懂得了:友谊只要你肯获得,那么你就会很快乐。但不能随便“使用”别人的秘密。
我还喜欢看《爱的教育》。《爱的教育》是一个四年级的小学生写的一个学期的日记。里面讲述了他四年级亲眼看见过的事件:一个小孩在打雪仗的时候把雪球打到了一个老人的身上,不仅认了错,还时常去陪他;一个扫烟囱的小孩弄丢了钱,大家积足了钱送给他;卡门的同学被三个坏小孩欺负,卡门老师问了是谁干的,没人回答,卡门就说是自己干的……这些故事让我好感动。
我还喜欢看《窗边的小豆豆》这本书。这本书讲述了小豆豆上学的经历:小豆豆被原来的学校退学,去了巴学园。校长向她介绍巴学园的教室,都是弃旧的电车改装的……校长看见小豆豆在做什么事时,不但不批评她,反而还鼓励她……这个故事让我好感动,看完以后都哭了。
你瞧,许多书都对我们有益,看了以后会写许多作文,还很快乐,还学到了许多知识。我一定要多看书。开卷有益!
篇11: 以开卷有益为题目作文
高尔基有句名言:书籍是人类进步的阶梯。也就是“开卷有益”。
我看过许多书。故事书可以给我们带乐趣。
比如说《安徒生童话》、《格林童话》、《豪夫童话》……这些故事书都给我们感受许多别人生活中的酸甜苦辣。
科幻类的图书,可以给我们带来许多幻想。
如:《机器人历险记》、《太空遨游记》、《3321的失踪案》……它们增加了我们的想像力。
知识类的书籍带给我们智慧。如哲学类、文科类、理科类……
还有就是我们平时上课用的书DD教科书。
如:语言书、数学书、英语书、科学书、综合实践书……这些教科书给了我们知识和才华。
还有一些教我们做人的书,如:弟子规、三字经、千字文、老子、易经、心经、中庸、大学、论语……这些书教给我们许多哲理。
啊,对了,还有一种书,可以带你游遍世界各地,就像环游地球一样,这些就是一些关于旅游的书。比如:《我们的夏天,比利时》这本书讲述了四个插画家:呀呀、瓜叽啦、卡卡和扫把,她们利用一个假期,游遍了整个比利时,并在书中配上了插画和图片,似乎这本书也带我游遍了比利时呢!
书籍,是人类进步的阶梯。高尔基说得没错。我看的书很多。读书,不但享受阅读的乐趣,;能让我们懂得许多新知识,还帮助习作,能让作文写得又快又好……
我喜欢读书!开卷有益!
篇12:以友谊为话题作文:谈友谊
我们想的是如何养生,如何聚财,如何加固屋顶,如何备齐衣衫;而聪明人考虑的却是怎样选择最宝贵的东西——朋友。
一个人在这个世界除了父母家人的陪伴之外,大多应该都是朋友相伴。所以说一个人在这个偌大的世界没有两三知己,没有认识让自己开心的人,没有陪同的伙伴一同走过不同时期的路程,我觉得是孤独的,甚至感觉不到生活的乐趣吧。话是这样说,但也要掌握一定的技巧,而不是说你就在一旁默默地,然后那样很多人就跑来和你交朋友,这种事情是极少发生的。
比如说我自己,就是一个对人际交往不怎么感冒的人,即是说情商很低的人。因为我是个比较慢热的人,在陌生人面前就是说不了两句话,没兴趣也找不到什么话题觉得也没什么的那种,然后在熟人面前就是各种疯癫各种开玩笑说不完的话,所以说身边朋友不多,认识的也没几个。特别是我高中的时候,当我一踏入那个班的时候,大多是陌生人,只有一两个老同学,所以一下课就跑去找他们聊天啊什么的。可是人家也会和其他人玩,以至我也不经常找他们玩了,就一个人静静地坐在自己的位置上发呆想七想八,连和同桌说的话也很少。回到宿舍更是一片静谧,要不就是人家几个人在讲,而我也插不上什么嘴就一个人听歌看书,真是落寞到爆,那种被世界遗忘的感觉至今难以忘怀。平常也是自己拖着一个人落寞的身影去学校去吃饭去上学,经常自言自语,差点就得抑郁症了。因为没人倾诉,心里自然也不痛快,所以表情也是拒人千里孤傲的臭脸,所以到最后他们还说到一开始以为我是个很难靠近的人,都不敢主动和我说话。
我也曾因为没有朋友搞不好人际关系而失眠了很长一段时间呢,经常翻来覆去的。后来就可想而知,我只记得班里几个人,也只和班里几个人熟而已,保持联系到现在的似乎只有一个,谁听到会相信呢。后来是经过我妈和老师都有开导,我才慢慢放开心扉和别人玩耍。后来的我慢慢了解了怎么去放开自己,情商提高一点。
首先,脸上一定要有微笑,真诚的微笑,至少也不能摆臭脸。因为只有这样别人才噶靠近你,觉得你亲近,俗话说巴掌不打笑脸啊,爱笑的人运气也不会太差。笑脸就是人际关系的催化剂,别人要不要和你交朋友,大多是看第一印象的,所以请保持微笑。
第二,一定要热情打招呼。我以前是一见人就躲的,现在我遇到谁都尽量打招呼,再不然就笑一下,点一下头,这样彼此印象也会深刻,给人感觉比较友好。再者,就是第一次见面的时候,一定要尽可能记得别人的名字,这样别人才会觉得你是真心想和别人交朋友。
爱默生也说过要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。茫茫人海就像一片戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,不过有朋友的做伴便使得我们不再感到渺小和孤独。愿我们都可以被这个世界温柔相待。
篇13:谈开卷有益作文600字
如果你走进我们学校五(2)班,便会闻到一股紧张的气氛,因为这里马上要举行一场关于“开卷是有益还是无益”的辩论会。
上课的音乐铃声响了,我们尊敬的老师宣布:“辩论会正式开始。”作为正方的支持者,不免为辩手感到紧张,正方的辩手是小涛,反方辩手是小欣。首先双方表达了各自的观点,然后开始了辩论。我方的小涛定了定神,开始了陈述:“我认为开卷有益,书不是总是被人们称为‘人类进步的阶梯’,还被人们称为‘精神的粮食’等等。”他侃侃而谈,论据有力,同学们给予他热烈的掌声。
之后,反方辩手小欣表情镇静地说:“有的同学看了一些黄色书籍,导致自己误入歧途,这有好处吗?”她据理力争,反方的支持者听后更是信心百倍,因为她提出的问题似乎不可辩驳,我不禁为我方辩手捏了把汗,但看见我方的辩手胸有成竹的`上台,我心中的石头缓缓落下。他有条理地表达了他的观点:“只要到正规的书店购买等。”我方支持者连声叫好。
同学们都屏气凝神地注视着对方的辩手,空气似乎凝固了。双方都非常紧张,错误也多了。我方不断抓住对方的漏洞进行反驳,对方也不断抓住我方的破绽进行反击。双方唇枪舌剑,各抒已见,犹如一场激烈的战斗。整个辩论会时而紧张,时而轻松,有时双方跑了题,同学们哈哈大笑。
辩论会虽未分出胜负,但这并不重要,最重要的是通过这次活动,让我知道不要看不健康的书籍,还锻炼了口才能力,真是一举两得!
篇14:谈开卷有益作文600字
各位同学、老师们:
大家下午好!这次关于开卷是否有益的辩论会,我方的观点是:开卷有益。
原因有许多,在此不一一说明了,总归概括来算,约有三条。
第一条,开卷有益,我们从书本里汲取知识,提高自身涵养,丰富业余生活,加强与社会的联系也是关键。古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,可见书本对于一个人的决定性作用。再有诗仙李白、开国功臣毛泽东同志,他们都是生来就有如此成就的吗?不是啊,是后天的刻苦勤奋学习,才让他们获得成功的,这也是一个实打实的事例啊!
第二条,开卷有益,有人不免要质疑:当真如此?有多少活生生的事例告诉我们,开卷未必有益。如:有一个大学生,看书看入迷,他以为这世界上真的有轻功,他自己想试一下自己是否有轻功,他从十八楼跳了下去,结果死了。我们才是……,大学生都无法控制住自己,何况我们呢?
同学,我不免要质疑了,你控制不了你可以不看嘛?再说,他一名大学生,如果是真的好读书者,那么多的科普道理书、从古代就流传下来的圣贤书,他怎么不看嘛?
第三条,开卷有益,他读书嘛!就得有选择的读,像那古籍《诗经》等的难免有些迂腐,与时代脱节的书,我们不能多读,否则也会与现实脱节,影响反而不好。我们要“取其精华,弃其糟粕”的读。
这就是我方观点,开卷有益,谢谢反方的精彩狡辩。
篇15:谈开卷有益作文600字
人人都说“开卷有益”,可是他们的观念却不一致。
有些人认为开卷并不是全都有益,有一些比如说不适合小孩的啊,谈情说爱的、大人们看的、还有一些无聊无益也无害的漫画书或是小人书。
有一些人认为开卷总是会有益的,好多书都可以读,比方说《飘》、《荆棘鸟》、《麦田里的.守望着》、《三国志》······这些都是有益的书,再说,有一些谈情说爱的小说书小孩儿读了也会知道对他们无益,并且一般小孩子不喜欢看这一类的书,他们喜欢看故事类的、他们只注意情节。
谈们各自有各自的道理,不能完全判定谁对谁错。但是我们要选择一些适合的书,从而扩大我们的知识面,让我们了解到古今中外发生的大事。
有些书对我们有益,有些书对我们有害。如果要说有益或有害的话,首先得看看是那一本书才行。
篇16:初中精选作文谈开卷有益作文
自古就有人说:要知天下事,须读古人书。意思是,想要知道天下的大事,要多读一些书。那么,开卷是否有益呢?
开卷有益,林语堂说过:“开卷有益,掩卷有味。”在闲杂的时间,读一本好书,合上书本,书中那份淡雅的幽香在心中一圈圈散开,如同品尝一杯上好的普洱茶。
开卷有益,诗圣杜甫曾挥笔写下“读书破万卷,下笔如有神”这句至理名言。读书超过万卷,下笔如同有神仙帮助。大文豪鲁迅先生也说过,要把文章写好,最可靠的还是要多看点书。可见读书的重要。
开卷有益。一日无书,百事荒芜。这是《三国志》作者陈寿的一句名言。一天不读书,干什么事都不能有足够劲儿。很像第一次世界大战时攻打奥地利的意大利人,不喝咖啡就没精神打仗。书也像咖啡,读书时的精神高度集中,不正像咖啡的苦味吗?
开卷有益,因为书是人类进步的阶梯。
开卷有益,因为书中自有黄金屋。
开卷有益,因为书是智慧根源。
篇17:中小学生作文谈开卷有益作文
古人说“开卷有益”,我却始终不懂这句话的真正意思,直到经过那件事后,我才恍然大悟。
前阵子,妈妈给我买了一本书,叫《成语故事》。我十分开心,捧着书爱不释手,读了一遍又一遍,怎么也舍不得放下它。几天后,我们的语文第一单元学完了,老师说要做一个小测试。大家心里都十分紧张,每个人都捧着语文书认认真真地复习。
考试很快就开始了,我看着那8K纸正反面满满的题目,心里紧张极了。前面是基础题,我做得还算顺利。我再向后看题目,瞬间欣喜若狂,差点叫出声来。原来那些都是连线题,如《指鹿为马》的主人公是谁,《纸上谈兵》的主人公是谁等等。看完《成语故事》的我,想都不用想就将题目做了出来。我心中暗自庆幸,多亏我看过《成语故事》啊,哈哈!
过了两天,测试成绩出来了,我竟是全班最高分!而我的那一个个强劲竞争对手们,正是那几道成语连线题不会做,导致失分过多。我兴奋极了,心里想:《成语故事》看得真值,不仅收获了知识,而且还帮我拿了第一名,太棒了!
这就是我理解的“开卷有益”的意思,看书的好处实在太多了,你爱看书吗?
篇18:初中精选作文谈开卷有益作文
人们常说:“开卷有益,”但也有人说:“开卷未必有益。”我觉得开卷有益更为确切。
首先我们自己会分辨好书与坏书,并从好书中吸取支持和营养。然后,我会随时做笔记,把优美的句子和四字词语记下来。 但有 人说:“书不一定有益, 有人看书只是装样子,根本没有仔细读,反而成绩一天比一天差。 ”
我虽然不赞同,但不得不承认人家说的有道理。但有认为书中自有黄金屋的。
一本好书,有丰富的知识和美好的感情;阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,从而走向成功之路。故代有王 羲之吃墨的故事,相信大家都知道。让我们也爱上读书,也走向成功之路吧!
篇19:初中精选作文谈开卷有益作文
开卷未必有益”是如今成为人们共同谈论的话题。而在我看来,开卷还是有益的。莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”这个比喻也说明了“开卷有益”,就拿我来说吧!
从小时候的连环画报到现在的《小学生天地》《文摘》等书籍,我都从中吸取不少营养价值。
书陪伴我走过了几年的岁月历程,他好似一串跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面;它把无知的我领进知识大门,陪我攀登那知识的高峰;他让我看到了社会的各个领域,也让我的心灵得到进化;它让我有了想象的羽翼,也让我有了奋斗的目标。
所以我认为开卷是有益的,说开卷未必有益是大错而特错!
篇20:初中作文谈开卷有益作文精选作文
陈寿曾经说过,“一日无书,百事荒芜”。我现在的情况就是这样的,只要一天不看书,做再好玩的事情,我都觉得没有意义。
我喜欢看书,经常会一直看到半夜。记得去年,爸爸每天晚上都要出去打乒乓球,很晚才回家。每次爸爸回来发现我还在看书时,都会提醒我早点睡觉,保护眼睛。为了不让爸爸发现,我想了一个“妙招”:听到开门声就马上关上灯,假装在睡觉,等听到爸爸进卧室的关门声,确定他不再出来之后,我才会放心地打开灯接着看书。就这样,十分钟过去了,半个小时过去了,一小时过去了……结果,我抱着书进入了梦乡。
第二天早上,我发现自己居然有了两个大大的黑眼圈。被爸爸的“火眼金睛”发现了之后,我偷悼词榈氖乱脖┞读恕0职侄源艘彩俏蘅赡魏危缓猛馕彝砩峡词椤J奔渚昧耍揖痛魃狭诵⊙劬怠K淙徽庋一故敲挥蟹牌词檎飧鱿肮摺
对我来说,书是我的好朋友,我时刻也忘不了它。有一次,我躺在床上看书,妈妈叫我去吃饭,我答应了一声,但是眼睛还是死死地盯着书,一动不动。妈妈又叫了一声,我还是没动。妈妈走进我的房间,无奈地笑着说:“你难道要把书当成饭吗?”
“书是阳光,照亮着大地”,我要把读书的习惯坚持下去,让我的世界时刻都可以感受到阳光的温暖。
篇21: 初中精选作文《谈开卷有益》作文
前几天,老师就告诉我们,星期三要举行一场关于读书的辩论会。一听说这个消息,我们全班都“沸腾”了!
辩论会开始了,只见张老师神采飞扬的走上讲台说:“同学们今天我们来开一场关于‘开卷是否有益’的辩论会,首先请正方发言。”只见正方好几位辩友都一起站了起来,但是他们很团结,最终决定由米语来讲,米语说:“读书对我们的好处有很多,现在的着名作家不都是家里有一大堆的书吗?”听到这,我方的黄明昱坐不住了,一下子就从椅子上“弹”了起来,满脸恼怒地说:“读书有益,我并不赞同。如果读坏书的话,也有意吗?”黄明昱的这一发言让我们反方扬眉吐气,许多同学都向他啧啧称赞。
这时,刘安琪不紧不慢的站起来说:“我们提倡读好书,但不是读坏书,虽然仍有坏书存在,但我们每一个人不都没有读过坏书吗。
篇22: 初中精选作文《谈开卷有益》作文
有人认为“开卷有益”,有人认为“开卷未必有益”,而我认为开卷是有益的。
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,就像阅读一本好书,这是一件多么有趣的事情啊!看一些健康的书籍是有益的。
大作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”是啊,书就像一层层阶梯,你阅读完了一页书,就像上完了一层阶梯;书就像人类最诚挚的朋友,它每天都和我们在一起,给予我们丰富的知识,让我们知道在这个世界上许多课堂上学不到的知识,甚至不了解的东西。以前,我是一个只知道玩而不知道帮妈妈做家务的小女孩,到现在变得懂事,肯帮妈妈做家务的少先对员了!多读书,就能从书中汲取营养。有益的书籍,能帮助我们提高写作的水平。
读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕耘,汗流得越多,收获更丰满。对于我来说,读书就是一件很平常的事情,像饿了肚子要吃饭那样。想要写好作文,最基础的是读书,读好书。在读书中得到的益处非常多,比如:看了一些关于名言警句的书,让我在写作文中可以运用。从书上积累的好词佳句也可以用一个本子记起来,写读书笔记。其实,多读课外书,平时可以灵活运用。我曾经读过一本书叫《海洋零距离》,读完这本书之后我可以近一步地了解海洋,我还知道鱼类发光有生物学意义呢!所以,开卷是有益的。
同学们,是书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识个时代的伟大智者!
篇23: 初中精选作文《谈开卷有益》作文
古人云:“开卷有益”。我认为,读书确实是有益的,博览群书能够丰富我们的知识,武装我们的头脑,使得我们离成功更近一步。
古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览
过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子
里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传
千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养
品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国
度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。
然而,现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法,因为他们认为“开卷未必有
益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会
对身心造成影响,没有好处。当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致
你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前
途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如
果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片黑暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自
新,我相信他...
篇24:以谈承诺为话题的作文
“与朋友交,言而有信”,每次想起这句名言,我就会想起我和它的故事。
那年,爸爸带着我们一家去奶奶家过年。到了奶奶家,家里空无一人,只听见几声猫叫。爸爸一脸疑惑的望着我说:“怎么没人 ?难道这里被猫占领了?”就在这时,只听见猫的一声声嘶力竭的叫。顿时,我傻了眼,一只猫追着一只老鼠满屋里跑。我感叹到:刚到奶奶家怎么就遇到了一场猫鼠大战啊!
这时,奶奶回来了。只见奶奶左手提着一只鸡,右手拿着一些蔬菜。奶奶说:“站着干嘛?帮我做饭去。你去和那只猫玩吧!记得喂它点好吃的。”奶奶说完,便向厨房走去。
我挨着每个屋找了一遍,终于在洗手间找到了它。哦,它长的太难
篇25:谈开卷有益作文400字精选中小学生作文
开卷有益的意思是:读书就有好处。俗话说得好,读书破万卷,下笔如有神。如果我们大量阅读,写作的感觉会有如神助。正所谓“一日无书,百事荒芜”。小时候,我经常听妈妈讲故事,那时根本不知道什么是开卷有益,只知道故事很好听,有的是悲惨的结局,有的是幸福的结局。可是后来,我渐渐长大了,才慢慢体味到读书的好处。这还得从逛中百超市那天说起。
那天,我和妈妈到中百超市购物,刚进门,妈妈就催我去看书。那时,我只知道漫画书和故事书好看。于是,我慢慢地寻找着,忽然发现皮皮鲁系列丛书,封面上是鲜艳的图画,写着“皮皮鲁与幻影号”。我以为是漫画书,就毫不犹豫地买下来。回到家便津津有味地看起来,原来并不是漫画书,但却比任何漫画书都要好看,渐渐地我对这本书产生了兴趣,直看得我如醉如痴,废寝忘食。这本书大大提升了我的想像力,理解力也增加了,作文进步飞快。我还将这本书作为自己的第一本藏书保存至今。不过在读了皮皮鲁系列丛书后,我对其它书籍也产生了浓厚的兴趣,不再为语文发愁了。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”同学们,让我们一起读书吧!当你的生活枯燥无味时,书可以与你做朋友;当你伤心落泪时,书会帮你解忧愁。书可以让人们生活更美好,所以,我们应该多读书,读好书,成为一位有知识的学者。
世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修
篇26:以经典为话题作文
与经典同行,与圣贤为伍。一篇好的经典诗文就如同一位好朋友,与你走向成功之道。曾经与经典的一次亲密接触,使我难以忘怀。
记得那一次,下午一放学,我就狂奔回家,守候电视里播放的我最喜爱的卡通片。正当我看到精彩之处时,“啪”的一声,妈妈关掉电视机,守在屏幕前,语重心长地说:“你一放学就看电视,不好好学习,将来老了就会后悔……”听着妈妈唠唠叨叨,烦死人了。我走进房间,用力甩上门。门外是妈妈一声无奈的叹息。
我在房间里直生闷气,随手抓起一本书翻看,孟郊写的《游子吟》吸引了我。这首诗歌歌颂了一种平凡而伟大的.人性美――母爱!每句诗都敲击着我的心灵。“世上最伟大的爱莫过于母爱!”我不禁感叹道。我妈妈何曾不像诗中的母亲那样爱自己的孩子呢?刚才,我对妈妈的不睬,必定伤透了她的心。母亲为我付出了那么多――时间、金钱、精力等等,这都是热火般的爱啊!而我呢?我何曾对母亲说过一句感谢的话?何曾在节日里给她送上一支鲜花?我甚至记不清楚她的生日在哪一天?只要想起母亲为我做的一切,我的鼻子就酸溜溜的。
“临行密密缝,意恐迟迟归。”母亲为孩子做的一切必定有她的用意。妈妈把电视关了,不就是为了让我有更多的时间学习,我应该理解她。“谁言寸草心,报得三春晖。”我怎样才能报答妈妈比山还高,比海还深的恩情呢?虽说妈妈对孩子的爱是不图回报的,但是,我想现在好好学习,将来学有所成,妈妈一定会有说不尽的喜悦。
与经典的一次亲密接触,真令我难以忘怀,因为,它让我懂得了寸草报春晖的人生哲理。
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