以下是小编精心整理的我们的晨光杯篮球赛作文，本文共4篇，供大家阅读参考。
篇1：我们的晨光杯篮球赛作文
我们的晨光杯篮球赛作文
“无兄弟不篮球”
20xx年夏天，我们一起度过的美好时光——
进入暑假之后，我们五人的生活陷入了千篇 一律的节奏。无论是上午的篮球训练、下午的午睡、还是晚上的上网时间，炎热和枯燥是我们最大的敌人。在这短短的十天集训中，我们克服了无数困难，从雷打不动的跑圈、投篮练习、战术演练到和高中的哥哥们打模拟比赛，我们都付出了无数的汗水。在这里要感谢振鹏哥哥和那些叫不上名字的高中哥哥们，是你们让我们在一次次被虐后成长，一次次树立我们的自信。最终，我们打败了你们。
我想我们对我们的体育老豆老师提出的无球掩护及联防做的`还不够好，这一点在我们后来的比赛中被放大了很多倍。
太阳光刺入我们的眼瞳后留下了小小的痕迹。带着必胜但有些忐忑的心理，我们踏上了晨光杯的征程。
我们选择的是黄色的球衣，哈哈，黄色战袍简称“皇袍”……12号上午，当我们踏入十中的操场时，我们的衣服是最靓丽的。心情也是明亮的。
九点，我们的第一战——十二中开始了。5号焦佳辉，3号刘子岳，8号李文耀担任第一战的首发阵容。说实话，在对阵十二中时我还真的有些紧张，我不清楚我们的实力到底达到了什么程度，是不是与别的学校有些差距……哨音吹响，十二中攻入了第一回合的第一粒进球，在第一回合就丢球并不是个好预兆。果然，在我们对阵传统弱队十二中的常规时间还有半分钟前，我们一直处于被动，要知道，十二中在以往的杯赛中难求一胜。我们曾一度落后七分之多，就在比赛即将结束之际，我们仍然落后一分，就在这时，26号张晨挺身而出，稳稳的攻入一球，一中以一分绝杀十二中。比赛后大家心中五味杂陈，很久都说不出话……身高195的刘子岳是本场比赛队长也是发挥最稳定的球员，他当之无愧为mvp。
下午炎热的天气让大家感到很不舒服，因为下午我们要对阵上届晨光杯第一也是濮阳市第一十三中。我们的上届队长雷鸣宇也来为我们现场助威。担任本场比赛首发的是1号董晓骐，26号张晨，3号刘子岳。比赛一开始，慢热的我们被对方打了个8比0。焦急的教练小解叫了暂停，看的出来，防守是我们很大的问题……随着张晨一个扳平比分的篮下单打，双方在常规比赛中战平，比赛进入罚球时间，张晨稳稳罚入第一球，李文耀又罚入第二球而十三中两罚皆失，我们拿下这一战役的胜利。刘子岳为本场比赛MVP。
经过一晚上的反思，我们信心满满的对阵强队十中，在第一、二场观战十中的比赛中，他们拥有太强大的攻击火力和身体素质……我们都憋了一口气，必胜十中！5号焦佳辉，26号张晨，3号刘子岳担任首发。焦佳辉的任务是盯防对方队长24号李建浩，这个能扣篮的家伙可是带给别人不小的麻烦。比赛开始，一上场我们严格按照了教练的战术，防守、包夹使得十中全面哑火，上半场仅得到4分。我们领先了十分之多。这时场上队员都有不冷静，各种小动作，各种垃圾话，小摩擦时有发生。在全场比赛结束还有五分钟结束时，我们按照控球战术执行，而十中开始放手一搏蒙三分，但他们运气不错，最后蒙进两个三分。但依旧无力回天。最终我们以四分分差拿下十中。焦佳辉拿下六分一盖帽，此帽给了急于上篮得分的李健浩童鞋。
在随后的交叉赛我们再次对阵十三中。我们越打越顺，焦刘张担任首发。我们以十八分的分差大胜十三中。还记得十三中教练在比赛中无奈的那句话“算了算了，你们自己发挥吧“这就是我们胜利的预兆。亮点董晓骐一个超漂亮反手转身空中拉杆，技惊四座。李文耀贡献六分五抢断，与刘子岳共享了MVP。
随着比赛哨音的响起，我们五人紧紧的拥抱在一起，我们是冠军！当之无愧的冠军！
……
不知道过了多长时间当我们五个人拍照留念后，告别了十中校园。我们是兄弟，会永远在一起！
记得焦，刘那一声声的怒吼，记得我们的骄人战绩，我们成就了四场全胜，成就了濮阳市初中篮球的第一！
根据比赛，我们评出了MVP最有价值球员刘子岳。最佳抢断王李文耀。最佳防守队员焦佳辉。最佳亲友团董晓骐。。还有大心脏张晨。
是我们，再现了一中的辉煌。是我们，诠释了兄弟的情谊。是我们，我们是一中五虎。
后记。刘子岳：来来来我们来布置战术。你们拉开打内线是1战术。无球掩护找空位是2战术。挡拆控球队员是三战术！！加油必胜！拿下十中！焦，张异口同声：必胜！
比赛进行时——刘子岳：“打个1！”……一阵沉寂后“哎呀哎呀1打不成了”“打个2”“2……2是啥……”无奈……“打个3”“3……忘了忘了……”哈哈哈可见我们的战术是多么搞笑啊……
篇2：新生杯篮球赛作文
新生杯篮球赛作文
一年一度的篮球赛到来了，我们都跑到校园的篮球场上。呀！我们都很吃惊，这偌大的篮球场都挤满了人，正所谓人山人海啊！“滴―”可能开赛了，我连忙跳上一块大石头上踮起脚尖，伸长了脖子看。来来来我给你们做解说员吧！
精彩看点一：开场礼花
“开始”裁判喊了一声，比赛正式开始。只见两方队员一个个气势磅礴准备好的样子，突然，一个球抛上天，两方队员的前锋使劲向上跳，同时拍到了球，“啪”球被红方抢到了，“加油！加油！”拉拉队们喊得更起劲了。
精彩看点二：三步上篮
现在还是红方带篮球，“刷”蓝方的一个队员跑过来差点抢到球，可惜啊，红方的队员精明，传了个漂亮的远球，可是那个红方队员正在面临着一个困难，就是前方有敌人拦路。不管了，他冲上前，1、2、3上篮。“耶”拉拉队们大喊。
精彩看点三：半路杀出个程咬金
红队进球后蓝队不服输，打得更认真。更拼命了，球一下篮板，红队的队员又抢走了，蓝队的`队员一勾手，又把球抢到手，正跑向自己的篮板，眼看就要到了，可是，半路又杀出个程咬金，转到后方一拍，球滚到了地上，蓝队的队员抓到了球，连忙抛向篮板，“嗖――”进了。真是有惊无险啊！
精彩看点四：半颗心悬在空中
眼看离比赛快结束了，两方队员都很拼命，一会儿，球落入了红队的队员手中，蓝队的队员也不甘示弱左一勾手，右一勾手，嗬，真厉害又把球弄到手。突然“啪”的一声，有个队员摔了一跤，球又落入了红队的手中，我看了看钟：哦，离比赛结束还有10分钟。“刷。。啪”只见蓝队的队员把
球扔到了篮板上，球撞击了篮板一下调皮的在篮筐上转起圈来，我们的心都悬在空中，终于――进啦！
篇3：我们这样举行篮球赛作文
我们这样举行篮球赛作文
当张老师说要举行一场篮球赛时，我心里窃喜且激动，终于可以炫耀一下自己的球技了。
可到了操场上，老师拿球夹在双腿之间，示意我们如此跳。哎！这下糟了，看来我高兴得太早了，如果这样的'话我可糗大了，我嘀咕着！练习开始，我们夹着球互相跳来跳去，丑态百出，活像个袋鼠。我是班里重量级的人物，那跳相相当笨重，引来了周围几个同学一阵又一阵的大笑。看来，我到达不了“遥远的彼岸”了。
比赛开始！第一位出场者是谁？大家都胆怯了，不知是谁大胆地站了出来，真是勇气可嘉啊！第一位挑战者终于过去了，不过一路磕磕绊绊，经常被球捉弄，要不球从后面溜走了，要不球早就捷足先登了，弄得同学哭笑不得。场上的嘻笑声更是不绝于耳。完了完了，我真想溜之大吉，可我躲得了初一躲不到十五呀，正当我绞尽脑汁苦于无计可施时，我已被推到了挑战的起点上。我恍恍惚惚的，直觉有一股冷汗直逼我胸口。为了不让别人看出我内心的忧虑，我故作镇定，与另一位女生挑战者开起了玩笑：“看在我笨手笨脚的份上，你让让我哦。”女生的嘴角掠过一丝自豪的微笑。比赛开始，我尽量小心翼翼，我也不去管那动作是否潇洒或俗气，夹住篮球一下一下有节奏地跳。不知是女生真的太小看我而发扬退让精神还是真的不小心，她的球在途中脱落了，就趁她和球玩捉迷藏的时机，我侥幸地胜利了。我呆若木鸡，觉得不可思议，不敢相信自己的眼睛。但还是抑制不住内心的激动狂跳起来！男生们使劲鼓掌，有的还对我挤眉弄眼，我得意极了！
比赛终于结束了，但我们的心还沉浸在快乐的比赛中，久久不能忘怀，尽管比赛有输有赢，但我们都很开心。一个小游戏也能告诉我“世上无难事，只怕有心人”的道理。
天空不知何时下起了蒙蒙细雨，同学们的头发上沾了许多晶莹的小水珠，我们带着惬意的心情向教室走去。
篇4：迎着晨光我们一路同行高一作文
迎着晨光我们一路同行高一作文
对于老师“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九思十想，教必有方，滴滴汗水，诚滋桃李芳天下；十年寒窗，九章算术，八索文思，七纬地理，连同六史五经，四书三德，两雅一心，诲人人不倦，点点心血，德育苑才泽神州。”我赞美她——我们的新班主任，我们的新高一二班。
岁月无痕，像划过天边的流星，美丽又惊艳，惟一的缺憾是短暂，高中生活像个青果，青涩却新鲜；高中生活像条河流婉细却不止，高中生活像个雏鹰，柔弱却坚强。已度过一个学期，细细回味，起起伏伏！和其他班级相比，我们二班没有很多的荣誉，我们二班没有很多的成就，却有一颗颗紧簇的心，有一股股腾飞的力量。我们二班很平常，却有许多热心的学生；我们二班很平淡，却有很多积极的学生；我们二班很一般，却拥有一个爱我们，我们也爱的班主任。
学生和老师之间，平淡的像碗水，却时时荡起波纹。许多人都认为师生之间存在的只有严肃的关系，肃杀的气氛，可当接触到我们的新班主任时，一切都不一样了！
她有孩子般的天真单纯，她告诉我们“老师眼里没有好学生与坏学生之分，只要肯学，跟着老师刻苦学习，就一定能学好！”她的话朴实却坚强，简单却明了，让我们的心暖暖的，很踏实，让我们浑身充满对学习知识的渴望。
她没有古板的架子，而是把自身投入到学生之中，建立了和谐的师生关系，同时架起了我们同学之间亲密友爱的桥梁。第一周班会结束了，我们的心和她更近了。二班的学生都明白，老师是把我们当成了自己的家人，真真的！此时，没有师生间的隔阂，只有师生间的亲昵！此刻，没有师生间的'严肃，只有师生间的温馨！我们爱此刻，二班爱此时。所以我们相信，我们的班明天会更好，所以我们相信，我们能一起共同创造辉煌！
二班的信心回来了，二班的正气回来了，二班的团结回来了！谢谢你，我们亲爱的班主任，因为你，二班相信，只要奋斗，只要刻苦，只要拧成一股绳向前走，我们就能拥有美好的未来！
教师点评：文章开头形式新颖，点明文章主题，能和好的引起读者的阅读兴趣。结构安排合理，结尾总结全文呼应主题。文章处处流露出学生对老师的敬爱之情对班级的关爱之心，本文还运用了多种修辞手法，语言优美，引人入胜。
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