下面是小编整理的诚实的小精灵四年级作文，本文共16篇，希望能帮助到大家!
篇1：诚实的小精灵四年级作文
诚实的小精灵四年级作文
早晨时分，小精灵香香起床后就去上学了。
香香到了学校，进了班级，之后老师热情的说：“大家好，今天我要教大家怎么养花。”
之后老师打开白板说：“花需要土、水、风、阳光······这次种花我们要进行一次评比，看看谁的花种的最好最茂盛，并且有自己独特的种花方法。”说完之后老师给每个小精灵发一颗种子让他们在家里种，叮叮当放学了。
每个小精灵都快快乐乐的回家了，只有香香一个人一点也不开心，因为她不会种花。
香香就是去找她们班里种花最好的小精灵琪琪，她问琪琪：“请问你是怎么种花的？可以教教我吗？”
琪琪说：“我喜欢把花放到阳台上，每天都要浇水，如果是放在水里，就要天天剪根换水······”听了琪琪说的，香香就把这些记在她的本子上了。
香香回家之后找了一个花盆，在花盆里放了一些土，撒些水使土湿润，之后就把种子埋进了土里。
在周日的时候，香香约她的好朋友来她家里玩，她们比起了自己种的花，只有香香的花是最茂盛的，大家都问她是怎么种的，香香说：“我是用琪琪的方法种的，把花放到阳台上，天天浇水······”
周一上课的时候，老师看了看每个同学种的花，对他们种的花进行评比，看看谁的`花是最茂盛的。之后老师宣布：“香香是第一名，她的花种的最好最茂盛。””这不可以！“琪琪尖叫道。
”你有什么意见？“老师问。
”香香是用我的方法种的花！“琪琪理直气壮的说到。
”是这样吗，香香？“老师问。
”是的老师，我不会种花，就去找琪琪问她是怎么种花的，按照她的方法我才学会了怎么种花。“
老师又宣布：”这次种花琪琪第一名，香香第二名······“
这个故事讲的正如这句名言：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军——李可染。
篇2：诚实的小精灵小学生作文
诚实的小精灵小学生作文
她是我的同桌，也是我最好的朋友。她有一头乌黑的长发，总是扎着高高的马尾。一双明亮且清澈的大眼睛像宝石一样，嵌在白暂的'脸上，可爱得像个“小精灵”。
她乐于助人，性格温和，大家都喜欢和她做朋友，最令我们佩服的是，她不仅长得可爱，而且还有一颗诚实的心灵。
有一次，数学单元检测卷发了回来，我考得还好，正得意洋洋时，扭头一看，见她的脸上露出了惊喜的表情。我伸着脖子一看，原来她考了满分。我恭喜她说：“不错嘛，回去可以问你妈妈拿奖励了！”她没说什么，只是笑，是那种喜出望外的笑。
老师开始评奖试卷了，当讲到第四题时，我发现她的眉头不经意地皱了一下，我见了，低声问她：“怎么了？”她轻声答道：“老师改错了我的题，我点错了小数点。”我连忙看了题目，发现错了要扣四分的，我心里真为她捏了一把汗。
“丁零零”，下课铃响了。她马上从座位上站了起来，说：“我去找老师，让她帮我把分数改回来。”我连忙阻挡她：“还是别去了，要扣掉四分呢，你就只有九十六分了，多可惜啊！”她犹豫了片刻，思索究竟该不该去，想了一会儿后，她还是毅然决定老师的办公室走了进去。
后来，老师在班里表扬了她：“伍同学能诚实地找老师改回自己的分数，大家要向她学习！”可她却谦虚地摆摆手：“不应该表扬我的，我只是想要自己真实的成绩。”坐班同学听了，都献给了她热烈的掌声。
诚实比金子还有宝贵，这就是她，一个不仅长得可爱还很诚实的“小精灵”，想知道她是谁吗？她的名字叫——伍斯琴。
篇3：圣诞小精灵四年级作文
圣诞小精灵四年级作文
在圣诞老人的礼物库里，住着两个圣诞小精灵，一个叫波比，另一个叫安妮，他们的工作是帮助圣诞老人包装礼物。
快到圣诞节了，他们又忙碌起来，整天搬运成堆的礼物送到机器上包装。圣诞夜前一天晚上，他们更是工作到很晚很晚呢。但是，可能是太累了，他们竟然睡在工作台上了，结果输送皮带把他们也当成礼物跟一个泰迪熊包装在一起，被圣诞驯鹿带到一个温馨的家。
圣诞节早上，这家的一个小姑娘打开了礼物包，她惊喜地叫着，“哇，多可爱的泰迪熊，多可爱的精灵玩偶!”波比听了大笑起来，“我们可不是……”，可还没等波比说完，小姑娘就捏住波比和安妮的胳膊把他们放在床上。“会说话的小精灵，唱首歌给我听吧。”小姑娘说道，“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”安妮用她银铃般的声音唱起来。小姑娘一边招呼她爸爸来看她的圣诞礼物，一边对着两个精灵自我介绍：“我叫苏迪，你们有名字吗?我们现在就是好朋友啦!”
小姑娘苏迪的热情和友善打消了波比和安妮想回家的'念头，他们高兴地住在新家了，苏迪还给他们安置了新床和玩具，从此他们和苏迪成了形影不离的好朋友。
转眼一年过去，又快到圣诞节了，安妮开始担心起来，“现在没有我们俩的帮忙，圣诞老人一个人能忙得过来包装那么多礼物吗?我们得回到圣诞老人那里。”她对波比说。可是他们又舍不得让苏迪伤心，于是波比想了个解决的好办法……
第二天，趁天没亮，他俩就来到附近最大的超市，虽然超市还没开门，但这并不妨碍两个精灵的进入。他们很快地找到了玩具区，不久他们就在货架上找到了他们想要的——机器圣诞精灵，它们跟安妮和波比一模一样，也会唱歌，也会说话。最后，他们还留了一枚圣诞金币放在收款台上，便兴高采烈地回到了苏迪的家。
这时苏迪还在熟睡，安妮和波比把机器精灵放在苏迪的床头，那也是他俩经常呆过的地方，就告别苏迪，回到了圣诞老人那里。
今年的圣诞节，安妮和波比又亲手包装了新的圣诞礼物送给他们的好朋友苏迪。
篇4：诚实四年级作文
诚实这个词我很喜欢，因为它承载太多内容。诚实代表着善良，代表着一个人处事方式我觉得善意的谎言也是很好的，因为这样不会让对方伤心。
我在生活中遇见一件事情，那天我去跑朋友家看，看见我的朋友。在打电话，我给他回了挥手，他也向我挥了挥手，我也没出生，就这小下来，我静静的呀，一直说到她打完电话，然后我们才开始叨叨家里常说的事情，说着说着就到了吃饭的点，我给他说我要回去了，她却对我说让我留一下。我对他撒了个谎，告诉他，我家里还有急事，我就走了。他不信最终还是让我走了。
我这个人有一个原则是不愿意麻烦别人，所以我那天上了一个网没有说实话，其实在生活中要看是说话，不是所有事情都可以说实话的，有的时候诚实世界嗯，挺好的事情，这样让人觉得你踏实可靠，可是有的时候要保护自己，必须说瞎话，要不然有可能出现生命危险。
不过要有度的诚实守信，因为这样才有人和你相处，但是这个，池连在一起。感觉特别好，因为连在一起可以用在职业上，在工作岗位上要诚心守性，说话说话，心里想什么就说什么，有的时候这两个词又不能在一起，一个是说到做到，一个事说实话，有的时候需要我们随机应变，这样才能抓这个社会上过的很好，我这个人不喜欢虚假，我喜欢真实。诚实这个词不好解释，知道它是褒义词就行了，但是我们还要做个城市的人，做一个诚实的人，也要看对方是什么人。
我喜欢包意识，他们代表着正义，让人学会向上，可是有些人不需要你这么对他，你要用另一句话的时候，那就是见什么人说什么话，我不想欺骗任何一个人，但是有的时候要善意的虚伪一下，诚实是一个最基本的素质，但是要把诚实用在恰到好处是一门技术。
篇5：诚实四年级作文
在我满怀希望和担忧地等待中，陈老师终于发下了语文试卷，并且公布了分数，当报到“施弘源，92分，第一名”时，我立刻兴奋地从座位上站了起来，疾步走上讲台，接过试卷。那时，我分明觉得全班同学的目光都落在了我身上，都向我投来了羡慕的眼神，顿时，我感到无比的激动与自豪。
回到座位上，我先仔细地看了一遍错题，又按照惯例算了一下分数。忽然，我发现了老师算错了分数，似乎少扣了我2分，于是，我又仔仔细细地算了一遍，没错，老师的确少扣了我两分，应该是90分！
此时，我陷入了矛盾之中。我想：如果我把算错分数的事告诉老师的话，那第一名就不在是我的了，那妈妈答应我的如果考第一名，就奖励我双休日玩两天的电脑就要成泡影了。对，我不说又不会有人知道，就这么办。于是，我把试卷攥得更紧了，生怕有人来看。可是，当我抬头看到慈祥的陈老师时，我想起老师曾经教导我的一句话：“诚实无价，一个人要是拥有诚信，就等于有了一大笔财富。”经过了一番心理挣扎，最终，我放弃了玩电脑的机会，向陈老师说明了情况。老师核对了分数后直夸我诚实，还当着全班同学的面表扬了我。回到家里，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈说：“电脑你仍旧可以玩，因为你拥有了诚信。”
同学们，分数固然重要，但诚实才是最可贵的，让我们一起讲诚信吧！
篇6：诚实四年级作文
去年冬天的一个星期天下午，我在东区广场的青少年宫学习舞蹈。舞蹈课休息时，因为我跳得满头大汗，所以我把外衣脱了下来，随手一抛，只听“砰”的一声，我回头一看，“唉呀，不好，原来我把丹丹的饮料瓶打翻了。”我小声说道。我非常担心有人看到这一幕，便左顾右盼，见没人发现我打翻饮料瓶的事。这时我心想：幸好没有人看见。于是，我连忙把瓶子捡起来，可是，因为原来瓶盖就没盖好，瓶子里的雪碧都流光了。
下课了，丹丹在整理书包时，发现自己饮料瓶中的雪碧没有了，便走过来问我：“瑶瑶，你看见谁把我的雪碧倒光了？”“我没……没注意。”我歪过头小声说道。
晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，总是在问自己：这么做对吗？我该怎么办呢？想了半天，我终于有了一个决定：那就是向丹丹承认错误。
第二天早上，我用自己攒了好久的零花钱，买了丹丹喜欢吃的零食——薯片、蛋糕，还有……，然后去敲丹丹家的门，丹丹马上来把门打开了。我对丹丹说：“丹丹，对不起，给。”“嗯？你没开玩笑吧？你送来了这么多好吃的给我，还对我说对不起？”我接着说：“丹丹，我昨天下午不仅打翻了你的雪碧瓶，还撒谎，骗你，对不起。”“不会吧，怎么会是你！”丹丹边摇头，边说道。我低着头，红着脸说：“是我，请你原谅。”丹丹看了看窘迫的我，急忙说：“没关系，不高兴的事情就让它过去吧，咱俩还是和过去一样是好朋友，再说了，你拿了这么多好吃的给我，我谢你还来不及呢！”说完，我们俩都开心地笑了。
通过这件事，不仅让我与丹丹之间的友谊更深了、更浓了，而且还让我明白了世界上最美好的友谊就是诚实！
篇7：诚实四年级作文
有一天，小明在吃饭的时候，同学小伟递给小明一个钱包。
小伟问：“小明，我在操场上捡到一个钱包，我不知道是谁掉的。早上，我好像看到你也带了这个颜色的钱包。这里面有五元钱，我猜想可能是你的，所以我就拿来问问你。”这时小明头上出现了两个小人。一个小人身着洁白的连衣裙、头上戴着一个黄色的光环、背后还有一对洁白如雪的翅膀，这就是小天使。另一个小人穿着火红的衣服、有一对紫色的角和翅膀、还有一条尾巴、手里拿着一对刀叉，这就是小恶魔。
小明面对这两个小人问：“我应不应该拿着个钱包呢？”小恶魔说：“拿，拿，为什么不拿呢？有了金钱就等于什么都有了。”小天使说：“拿不得，拿不得拿了这个钱你就丢失了诚实，诚实是用金钱也买不来的。”这两个小人吵了半天小明还拿不定主意，可经过小恶魔的一番花言巧语后，小明接过钱包说：“谢谢你，这个钱包是我不小心掉的。”
过了几天，老师知道了这件事，是小明主动跟老师坦白的。原来小明拿了钱包以后，他总觉的心里怪怪的。有种说不出来的`感觉，他觉得丢失钱包的人一定很着急。他为自己感到很羞愧所以就向老师坦白了，老师说：“知错就改还是好孩子。”小明会心的笑了。
这时小明“请假”的诚实又回来“上班”了。
篇8：诚实四年级作文
诚实是人世间最美好的品德，读完彩信《修补脚印》，我才真正读懂了这句话。
一个贪玩的小男孩，兴奋地在路边跑来跑去。旁边是邻居家刚用水泥铺好的车道，还没有干。但小男孩不知道这些，只顾贪玩了，没有看到水泥地是刚铺的。他一脚踩到水泥地上，在这刚铺好的水泥地面上留下了一个深深的足印。小男孩看到这一切，环顾四周，幸好没人。他想蒙混过关，偷偷的洗掉粘在鞋子上的水泥，他要这样干也不会被人察觉。经历了激烈的思想斗争，小男孩选择了跨向诚实，他告诉了邻居的伯伯，伯伯被他这种诚实的品格感动了，并没有责怪他，却大为赞赏他，你真是个好孩子。
我们会想，小男孩为什么不偷偷抹去鞋上的水泥呢?这样做也许不会被人发现，但却违背了人世间美好的品德——诚实。诚实其实是个简单的是与非的问题，做到了诚实，就是对的;做不到诚实，就是错的。
比如美国主席华盛顿，他小时候曾经想试一试斧头的威力，竟敢破坏并砍掉了父亲珍爱的樱桃树。当父亲要查清此事件时，华盛顿勇敢地站了起来，诚实地向父亲道明了真相，承认了错误。
诚实是人世间最美好的品德，我深深地读懂了这句话。也许我们美好的记忆里曾经存在过我们欺骗父母的事情，但我们也不要在意，过去总归过去，我们从今天起，从小事做起，时时刻刻都要记住诚实敲响的警钟。我们人人都要具有这样一个美好的品德，这种品质是千金难买的。
诚实是人世间最美好的品德，我要把《修复脚印》的故事讲给我的朋友们听，让我们一起都做一个诚实的好孩子!
篇9：诚实四年级作文
《安徒生童话》是一本有趣的、富有哲理的童话书，这本书是丹麦作家安徒生写的，书中有许多精彩的故事，其中令我印象最深的是《皇帝的新装》。
《皇帝的新装》讲的是两个骗子给皇帝做不存在的新衣服的故事。因为皇帝很喜欢穿新衣服，几乎每一小时都要换一套新衣服，骗子觉得有机可趁，就给皇帝做了根本不存在的衣服，并认为这衣服只有聪明人才看得见，愚蠢的人看不见。皇帝当然很高兴，认为可以测一下大臣们的智商了。结果皇帝被骗去了很多钱财，当他光着身子举行典礼时，只有一个小孩子才说了真话：“他根本没有穿衣服。”
读完这个故事，我有很多感想：首先，这个皇帝肯定不是好皇帝，只喜欢穿新衣服，不关心国家大事。同时，他自己肯定也很愚蠢，一个大臣聪明不聪明，合格不合格，是在平时工作中体现出来的，不是靠认识一两件衣服就能判断。
第二，小孩子很诚实，只有他讲了真话。大人们都很虚伪，明明知道皇帝身上没穿什么，却一个个都说很漂亮，怕自己一说真话，人家认为自己是傻瓜，怕被别人笑话，真是死要面子。如果大家及早地团结一致，都讲出真话，那么骗子还会得逞吗？
最后我想，如果这样的故事发生在我身边，我会说真话吗？我想我不会去附和别人，一定会讲出心中真实的感受。做一个诚实的、勇敢的人！
篇10：诚实四年级作文
今天，我读了《永远学不会抄袭的甘地》这篇文章。文章中主人公甘地诚实谦虚的美德深深的影响了我。
这个故事讲得是：在一次小测试中，甘地有一个字不会写，他看旁边的同学都在互相抄袭，但甘地很诚实，他并没有像其他同学一样去抄袭，而是自己默默的想，但还是没想出来。后来老师问甘地：“为什么只有你不会写这些字？”甘地向老师诚恳的说；“我下次一定认真学习！”老师看甘地这么谦虚，就原谅了他。
甘地虽然在测试中没有取得好成绩，但是他却用诚实谦虚的态度得到了老师的谅解。并且，通过这次测试，他认识到了自己的不足。相信以后他一定会加倍努力，取得好成绩的。读完这篇文章，我想到了自己，脸不禁有些微微发烧。因为我想起有一次，妈妈让我听英语磁带，妈妈说每课要听三遍，我心里想：“这些单词和句子我都会背了，为什麽还要听那么多遍，净浪费时间。”我趁妈妈不在身边，只听了两遍，便向妈妈报告听完了。妈妈看了看时间，又看了看我，问：“真的听完了？”我点点头。妈妈没有说什么。过了几天，学校进行英语小测验，我考了98分，因为有一个单词写错了。妈妈看完我的卷子，语重心长地说：“一分耕耘一分收获，你平时的练习不是为别人练的，你偷偷少练一遍，骗的不是妈妈，而是你自己，为什麽这次没考好，自己好好想想。”我深深的记住了这次教训，也明白了一个道理：说谎话的人也许当时会得到一些好处或逃避一些责任，但最终会受到惩罚的。
同学们，诚实是一种美德，同时也需要勇气和自信，但诚实的人一定会获得成功。让我们拿出勇气和自信，做一个诚实的人！
篇11：四年级作文：诚实
四年级作文：诚实
四年级作文：诚实
古人说：“诚实是金”，一个有诚实的人就等于有了一切，我讲一件我亲身经历的事情给你们听听。
那是一天晚上，我在房间做作业，妈妈对我说：“我出去倒垃圾一会儿就回来，你要自觉看书”我随便“嗯”了一声。我一听见门“哐”地一下关上了，于是我便抓紧时间拿来火机和废纸烧纸玩，“嚓“火一子就点着了，火沿着纸就烧了起来把我的脸也映红了，热热的，于是我又拿出几张纸重新烧了起来，看见几张纸烧成
堆灰时，觉得很好玩。出我所料，一阵风从窗外吹来。把灰吹开了，灰被风吹得满地都是。此刻，我又看见妈妈倒完垃圾回来了。我连忙拿起扫帚和撮箕把我的房间打扫干净，刚打扫干净，妈妈就回来了。我马上拿起一本作文书装模做样的看起来，妈妈看了我一下，用鼻子闻了闻：“怎么好大的烟味？是不是你烧了火？”我说：“我……我没有。”妈妈走到房间看见了一下可能是发现了什么说：“你别装了，房间有股烟味，不是你烧火又是谁呢？”过了一会，妈妈又说：“做人要诚实，不能撒谎，你虽然没承认但是我也知道了，下次再不能这样了，玩火是非常危险的`，万一整个房子烧着了怎么办？家间全部是易燃物品，发火是一瞬间的事，弄不好会殃及到其它……”听了妈妈的一番话：是呀，做一个人应该诚实，……。我想了想便勇敢的对妈妈承认了错误。
一个人，如果不诚实，就会失去别人的信任，像我这种事还很危险。
篇12：水中的小精灵四年级作文
水中的小精灵四年级作文
我家生活着一群小精灵。
那一只只可爱的小精灵，自由自在地在水中游来游去，好像水缸就是它们的天下。它们有着金色的小脑袋，鼓鼓的豆豆眼，撅着一张小嘴巴，鼓着像小扇子似的腮盖，一张一合。它们挺着个大肚子，背着一面金色的旗帜，在水中飘摇着，保持着身体的.平衡。它们的胸鳍就像一对金色的翅膀，又像用丝缎织成的丝绸长袖，摆来摆去的，如同水中的仙子一般。它们身上的鳞片，金光闪闪，像士兵的盔甲，像夕阳下的湖水。它们的尾巴可美了，就像一条飘逸的丝制裙摆，多么精致可爱！它们就是——金鱼。
这些惹人喜爱的小精灵在水中快乐地嬉戏着，饿了就用小脑袋不停地撞击鱼缸，嘴一伸一缩的，时不时吐出几个小泡泡，好像在说：“我饿了，我饿了，该喂食啦！”于是，我把一颗颗五颜六色的鱼食投入鱼缸中，本来平静的鱼缸顿时充满了火药味：大鱼抢先游了过来，吞下一颗鱼食。小鱼也不敢示弱，身手敏捷，在混乱的鱼群中穿梭，也吞下了一小颗。突然，来了一条傻傻的小金鱼，怕鱼食被抢光，便一口气吞下了所有的鱼食，但可惜被噎住了，只好又吐了出来，像发连珠炮似的，一连吐出了好几颗，一条大鱼急忙追过去，趁别的鱼不注意，吞掉了所有的鱼食，满意地游到一个角落去休息了。
嘿！这真是一群顽皮可爱的水中小精灵呢！
篇13：小精灵作文
有一天，我们在上体活课，我突然听到有谁在唱歌，“啦啦啦，拉咪，拉法拉法……”我找来找去，最后确定是在房子上，我抬起头朝房子上看去，呀！我看到一只小精灵！
小精灵长着一双大眼睛，一对蓝色的翅膀，还有一双洁白的手，穿着粉色的短裙。真漂亮啊！
它看着我，停止了歌唱，我想它一定很害怕吧。于是，我对它说：“别害怕，我不会伤害你的。”小精灵也许是听懂了开口说道：“你好！我是一只小精灵，名叫亮亮，我是帮同学们解难题的，很高兴认识你。”
下课了，我把小精灵介绍给同学们认识，同学们都认识了亮亮，都和亮亮做了好朋友。
大家都喜欢小精灵亮亮。
篇14：小精灵作文
在一个阳光明媚的午后，我们正在认真听课，忽然，砰的一下，你们才发现当子不见了当我看到好多人同时倒在地上时，我忽然看到窗外有一个小精灵正在笑我们大家，这个一脸坏笑的小精灵一定是这个多人同时摔倒事件的幕后黑手。
一下课我就带着一群同时倒地事件的受害者去找小精灵算账。我们刚找到小精灵，几把拖把就向我们飞来，我和其他人马上就被打得头破血流了，一些人不管三七二十一就赶紧一口气跑向了教室，最后我们那些残兵败将也回到了班里。我们前脚刚进班，后脚小精灵就跟了过来。大家凑上去捉小精灵时，小精灵，一下子就把张个桌子扔出了窗户,“砰”“砰”两声巨响过后，我们看那两张可怜的桌子已经成了“烧饼”。看到了这一幕，我们吓得不敢动了，小精灵，看到了像石头一样的我们便哈哈大笑起来，然后边笑边走了。
放学后，我们这些受害者就去找小精灵谈判。一找到小精灵，大家就一起说:“君子动口不动手，别急着打人，我是来谈判的，谈判完以后打也可以。”小精灵听了果然没动手，小精灵说:“你们说吧，谈判什么。”我们说:“你能不能不再调皮了？我们做朋友怎么样？”小精灵说:“明天我会给你答案的。”说完他就走了，我们也回家，等答案去了。第二天，我们早早的就到了班级里，小精灵对我们大家说：“作天那件事我同意了。”大家听了都开心的跳了起来！
从此，我们又多了一个好朋友，小精灵。
篇15：小精灵作文
我家有一个既大而又美丽的鱼缸。鱼缸里生活着一群小神仙似的“小精灵”！在铺撒满鹅卵石；水草悠悠飘动；放着各种各样瓦瓷的水生动物的温馨环境里，自由自在、无忧无虑地生活着……
看！在鱼缸左边，两条全身布满玫瑰花纹的小鱼，正在水草丛那边开心地玩躲猫猫呢！玩得可尽兴了！哦？额头鼓如鸡蛋般的发财鱼――“小可爱”怎么悠然自得地在鹅卵石铺成的“小道”上散起步来？瞧！这位貌美如花的神仙鱼小姐正撒着轻柔的绵缎，如仙女般跳起了迷人的舞蹈！哇！衣着黑白相间的“博士”正在聚精会神地“研究”呢！可有趣了！！
每当我把食物放进去给我的'爱鱼饱餐一顿时，小鱼们可来劲啦！总是争先恐后、狼吞虎咽地抢着吃，你抢我，我抢你！在“消费”食物的时候，最斯文的就要数神仙鱼小姐了！她的食物进口时，慢慢地品尝，细嚼慢吞，最后再把鱼鳞全部吐在一个隐蔽的角落下。最有趣的要数发财鱼了！他把目标停在了食物上，小心翼翼地靠近，再把小鱼或小虾逼近死角，最后扑上前去，一口吞没！
爸爸想让鱼儿减肥，少吃点鱼料，我可抗议！为了不让爸爸看见，我经常偷偷地多喂一点给我的爱鱼吃！
无论哪个时候，只要我走过鱼缸，不知是鱼儿和我产生了感情还是我们和动物有心灵相通，鱼儿们都围在身边，几乎都停止了所有的活儿。于是，我就拿出一面镜子，一起与这群可爱的“小精灵”快乐地玩耍。
午间，两条玫瑰鱼在愉快地嬉戏着；神仙鱼小姐又在展现她优美的舞姿发财鱼正在飞速穿梭快游；“博士”还在刻苦钻研……这是多么快活的场面啊！
哦！这群可爱的水中“小精灵”给我的生活增添了色彩，给我的童年带来了无穷的欢乐！
篇16：小精灵作文
今天，爸爸给我买了一本新书，那是我最喜欢的《精灵故事》。我上了床拿起书，津津有味地看了起来，也不知看了多久，竟然不知不觉地睡着了。
我突然出现在一个神奇的地方，身穿白色的长裙，扎着一个马尾辫，双臂变成了晶莹透亮的翅膀。我抬头一看，咦，这不是我刚刚看到的《精灵故事》里面的一个茂密的森林吗？
突然，一个东西从我眼前飞过。我仔细一看，呀！是《精灵故事》里的那只蓝精灵。我连忙把它拉到我面前，开心地对它说：“你就是蓝精灵吧，你叫娜娜，是吗？”蓝精灵听了笑着摇摇手：“我是蓝精灵，但我的名字不叫娜娜，我叫可可。”我不好意思地摸摸头：“对不起，我一时记错了，向你道歉。”蓝精灵笑了笑，说：“没关系，我们可以做好朋友。”说着，它从口袋里拿出一颗小豆子，让我吃下去。我哪里敢吃啊，一个劲地问道：“这颗小豆子到底是什么东西？吃了有什么用呢？”蓝精灵骄傲地说：“呵呵，你先吃下去，自然而然就知道了。”我这才下定决心，把小豆子放进嘴里。小豆子一到嘴里，顿时出现一道闪亮的光，晶莹透亮的翅膀里又多了一根魔法棒。我恍然大悟：“哦，我知道了！这颗豆子吃下去，是会散发出魔力的，太神奇了！”
突然间，我变小了，身体一下子摔在了地板上。我急忙睁开眼睛，发现我睡在自己的小床上。原来是一场梦啊！
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