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篇1:我终于学会了努力学习作文
我终于学会了努力学习作文
一看到这题目,你可能会问我,“难道你不会努力中吗?”是的。
我的童年平淡无奇,自己本人也不张扬,成绩时好时坏,属于中等偏下的位置,长得也不漂亮,作文更是别提了,车年级以前,我的作文都是C (及格)
我曾经羡慕过一个人那人是我同桌,一个顶顶聪明的男生。他叫连子越,是年段数一数二的尖子生。
记得有一次数学测验,我看着还有大半张未填的试卷,又看看同桌,呀!他已经写到最后一题了,不到五分钟,老师走了过来,用红笔批改着他的卷子,批完后,老师高兴地说:“子越,满分。”同学们都惊叹的目光注视着他,事后朋友对我说:“静萱,你可得加把劲呀!你那么聪明,怎么连同桌都赶不上?”
终于有一次语文测验,同桌被我难住了,他忍不住打开书来看,一不小心书滑落到了地上,老师听见声音,问他:“子越,怎么了?”
“嗯,我把书放在这儿,它滑一来了。”同桌帮作镇定。
“是吗?相信你一次!”老师说完走了,我心中有一千个疑问:为什么老师总那么护着同桌?我不再羡慕别人,倒有点喜欢自己了。因为他没有我的诚实。
那是一次英语测验,我考了83分,但没有说谎,把卷子拿给爸爸看。结果爸爸不但没有批语我,反而表扬我了呢!
果不其然,我在一次数学小测中得105分,又在另一次期中考试中考了班级第二。忽然同桌对我说:“真羡慕你,双喜临门呐!”
我一愣,没想到这世上还会有人羡慕自己!但这好成绩是努力来的,爱迪生曾说:“天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”显然,百分之九十九的'汗水是很重要的。努力不是一把尺子,却像尺子那样精确,且永远伸长,让你够不着边。
这的终于突破了八百年不败的纪录,人也愈来愈清秀,让父母与老师惊叹不已,最惊的还是同桌。
现在当有人问我最喜欢谁时,当着同桌面,我大声说:“自己!”
篇2:我终于学会了作文
我终于学会了作文
我穿上了溜冰鞋,学着电视里那些溜冰的人的样子,右脚往前一滑,左脚往后也一滑,只听“扑通”一声,我的屁股被一下子摔在了地上,害得我久久不能从地上站起来。结果我费了好大的劲才从地上站了起来,我拍拍屁股上的灰尘,警告自己要吸取摔跤的教训。
我又开始了新的尝试,学着滑雪的样子,找来两根木棍,轻轻地往后一推,没想到那小木棍一不小心拌到了溜冰鞋的鞋缝里,我四脚朝天的“扑”上草地。我努力地从地上爬了起来,心想:幸亏我是摔在草地上,不然的话,摔在水泥地上,我的“小命”可就不保了。我又拿起了棍子,再往后一推,溜冰鞋竟然滑了起来,我又重复着往后一推,我都追上自行车了,我就这样反反复复的操练着,速度越来越快。后来,我又试着丢下木棍,虽然速度很慢,但我已经会溜冰了,我兴奋得不得了。
谁知,我的屁股被重重的摔在地上。是因为刚刚得意忘形,所以才会又摔一跤,我摸着屁股,心里真是既想哭又想笑。看着自己付出的努力已经得到了回报,我笑眯眯的回家了。
那年春天,我遭到一系列的`挫折夹攻追击。上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩下降、与同桌吵嘴生气。老师批评完,
家长骂、同学气。那段日子使我害怕。
我不再沉浸在回忆童年的美好时光中了。因为周围的人、事物都在逼迫我。都用带刺的眼神来看我,流露出对我的冷淡和不屑。我的心被灼伤了,感觉好痛好痛。
记得有一天,天气非常糟糕。天空下起冰凉的雨,额外奉送了些凛冽的风和雪粒。
我以为妈妈会送伞给我。可是,后来我终究是错的厉害。我走在回家的泥泞不堪的小路上,顶着刺骨的风走着……走着……。
雨打在我的脸上十分冰冷透心,风钻进我的衣服里,带走我的体温,留下股股冷气。雪粒在我头发中间逗留着,偶尔化成冰冷的水从我的面颊滑过。我冷极了!我好渴望有把伞呀!我好渴望像别人的孩子一样,在妈妈高举的伞下,站在妈妈的右边,握着妈妈的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不会担心害怕,因为我的左边是妈妈。
妈妈呀!你来看看我好吗?求求你了!我好冷!衣服都湿透了,贴在身上很冷很冷。我鞋子也湿了,脚丫子也冻… …冻麻了!我的… …我的… …。妈妈!你… …你快来呀!求你了!我以后也像别的孩子一样,好好… …好好学习。我一定好好学习!
“啪”,我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。我哭着揉着自己的脚。伤心地说:“很多很多时候,我都… …都必须一个人走。不管有没有危险、困难和痛苦。我都必须独自走下去,我不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望妈妈送来呵护之伞。或许有了父母的照顾,我跌倒了总不想自己爬起来。不行,我得自己站起来。”于是,那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程。
第二天,我背着书包上学。第一次面对老师的问题,我对答如流。老师和同学都很惊讶我的变化,因为被称为“优等生”的那几位同学也没有答出来;第一次有被人欣赏的感觉;第一次笑着面对同桌,第一次宽容别人… …。
面对许多以前丢下的难题,我第一次伏下身子认真对付。我想以前我失之东隅,收之桑榆。现在我懂得了:天下事为之,则难者亦易也,不为,则易者亦难矣。只有路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。也就是说“面对学习上的困难,要坚强,不要逃避和懦弱地向困难低头。为了弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔;不做金玉其外,败絮其中的绣花枕头。为了解决掉学习中的困难或者为了解决生活对我们的挑战,我们应该选择坚强的面对,并为之努力付出。我相信总有一天,成功之门会因为我们的精诚而打开的(精诚所至,金石为开)。
为了证明我自己,为了证明自己能够独立解决掉生活及学习上的问题,我坚持努力!
后来,经过我的努力。我的名次又有一些进步。我又接近了成功。
我真感谢那次雨夜的跌跤。它让我知道了:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。或者说千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。但是要想宝剑更锋利,梅花香。首先,最重要的是坚强面对一切问题。则天下事便自难亦易也!
篇3:我终于学会了游泳
今天,我和哥哥、妈妈一起去碧波游泳馆学游泳,到达碧波游泳馆后,我看见人山人海,真令人惊叹不已!
我和哥哥先去浅水池学游泳。
一开始,我怎么也学不会,哥哥说:“游泳是要有耐心的。”
我听了哥哥的话,说:“哥哥,你教我游泳吧!”
“好!”哥哥说,“首先,要吸口气。潜下水里,两手摆动,人的身体是有浮力的,所以,身体会自动浮起来。”
我听了哥哥的话,试了一下,果然,浮起来了。哥哥的话是真的!
然后,我又叫哥哥教我其他游泳的方法,我也学会了,并能独自一个玩起来了。真让我开心!
原来,只要有耐心什么事都可以做好!
篇4:我终于学会了游泳
妈妈这次给我报的游泳班上课时间是20节课,每节课一个小时,今天是最后一节,上完了,写个总结吧!
刚开始学游泳时,教练让我们练习蛙泳手和脚的动作,练得差不多了又让我们趴在泳池边练蹬腿。教练在水里看着,谁练的好就让谁在游泳池里游一次再上岸(当然是带着游泳圈),这就是第一节课。
往后五、六节课,我们是带着救生圈在水里来回游。刚开始时,我跳下水再浮上来大约需要三、四秒钟,可就这三、四秒钟的工夫,我还是被水呛住了。第二次、第三次,我都不敢往水里跳了,不过后来我战胜了自己的恐惧,敢跳了。到了第七节课我去掉了救生圈,换上了浮板。
我第一次带浮板游时,教练在身边陪护着,只恐有什么意外。我跳到水里后感觉喘不上来气一样,很难受,游到中途时由于掌握不住平衡还翻了个身。()真是吓死我了!以至于我再跳水时胆战心惊,都不敢跳了。后来我的好朋友张晰颖鼓励我说:“没事的,何况你不带游泳圈已经跳过一次了。”我眼一闭,心一横,跳!呵,这次没事,游得还挺好。
带着浮板练了四、五节课后,有一天,教练让我们把浮板全部去掉,一个一个跳水试验,看看我们什么都不带会不会游。我听到后,吓得腿直发抖,心里说:“天哪!我带着浮板儿游还不老练呢,何况什么都不带?”正在我害怕时,轮到我了,我闭上眼,硬着头皮“扑通”一声跳了下去。我浮起来之后按平常是怎么游的现在还怎么游的方法使劲游,结果,我一口水也没喝,顺顺利利游完,上了岸。我不禁兴奋起来:“原来也没有那么可怕呀!”
就这样一直练,我终于练得差不多了,也敢把头埋到水里一会儿了。正在我找到一点像鱼一样的感觉时,20节课上够了,学习期满,我不得不告别泳池了,真遗憾,我还没游够呢。
我终于学会了游泳,虽然只是初级的蛙泳。但在我学会之前经历了困难,多次挑战了自己胆小的缺点,从这一点上来说,我是成功的。不是有这样一句话吗?“不经历风雨,怎能见彩虹。”
篇5:我终于学会了宽容作文
在生活中,我们会遇到突如其来的伤害已是家常便饭,但其中有很多是别人无心的过失。如果我们次次报复,件件都要讨个说法,那不仅会对他人造成不必要的打击,也会使自己的心灵受到意想不到的伤害。
曾经发生的一件小事到现在仍让我心有余悸、难以忘怀,更为自己一时的小肚鸡肠而忏悔不已。
那是上午第一节课下,伴随着下课的打铃声,同学们一窝蜂地向着门口冲去,好像一群刚挣脱鸟笼的鸟儿,他们有说有笑,好不热闹!伴随着拥挤,我桌上的一支钢笔一瞬间掉了下去,我一时没反应过来,眼睁睁地看着它“风驰电掣”般从桌上直冲地面。“啪”的一声,它狠狠地摔在了地面上,蓝色的墨水洒了一地,惨不忍睹。钢笔在地上“疼痛”地连滚带爬,乍一看好像一个痛不欲生的阶下囚。
我生气地抬头一看,是个秾纤合度的女同学不小心撞了我的桌子。“你干什么?!”我怒发冲冠,心中熊熊烈火越燃越旺,仿佛要吞噬这个弱不禁风的同学。她看起来吓了一跳,身子有些瑟瑟发抖,同时连忙找来拖把赶紧拖地。我忍着愤怒弯腰捡起钢笔,在纸上随意画了画,钢笔竟然没有坏!
这时,上课铃响了,同学们纷纷回到了教室。“下课再找你算账!”我狠狠瞪了一眼那个同学,好像在看一个十恶不赦的大坏蛋。这节课老师让我们考试,考试中,我心情十分糟糕,一直想着下课的那件事。结果可想而知,我因为下课没有复习,再加上考试中心不在焉,所以考得十分不理想。
我后悔极了,发誓以后一定要宽容大度地待人,不要再为一点鸡毛蒜皮的小事而为难别人,也影响自己的心情。后来有一次,我终于学会了宽容。
那天放学,我刚走出校门,一个大腹便便的男同学背着书包冲了出来,他刹不住脚,一下子狠狠地撞在了我身上。我一下子被撞倒在地,胳膊蹭破了一大块皮,我痛得前仰后合,龇牙咧嘴的样子显得有些可笑,眼泪像断了线的珍珠直往下滚。“你……你没事吧?”那个同学看起来才一二年级的样子。他涨红了脸,一副不知所措的样子。我吃力地从地上爬起来,忍着痛,说:“没事!”然后我拍了拍他的书包,示意让他走。他不放心地走了,还不时回头看看我。不知怎么,那一刻,我甚至感到了快乐,心头涌起一股暖流。
经历了这两件小事,我深深感悟到:睚眦必报,斤斤计较,这样不仅会对他人造成伤害,也会对自己的成长不利。我们应该用自己宽大的胸怀,去宽容别人无意间的过失,体会做人的快乐。
篇6:我终于学会了宽容作文
学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
宽容如水。
通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。
宽容似火。
因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的.荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。
宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔 学会宽容,你会友好待人,积极面对人生。宽以待人,你就会多了一扇窗户,拥有一份温馨,同时也净化了自己,让我们用宽容对待自己身边的人,让我们用宽容的心唤醒迷失的良知,迎接快乐,美丽的明天吧!天空。
篇7:我终于学会了宽容作文
一天早晨,阳光明媚。阳台上,我种的花儿都开了,我拿着喷水壶给花儿洗澡。“砰—砰—砰!”突然,楼上传来一阵拍打声,接着,棉絮和灰尘从天而降,把我的花儿弄得灰头土脸的。怎么回事呢?我赶紧伸出头,往上一瞧,原来是楼上的阿姨正在拍棉被。看着自己爱的花儿惨受这“蒙面之苦,”我忍不住向楼上喝道:“干什么呀?拍什么拍,把人家的花儿都弄脏了,真是的!”楼上的阿姨没吱声,只是拍打得更起劲了。我气得火冒三丈,可又什么法儿呢,谁叫人家占着有利的地势,唉,只好自认倒霉了。
一会儿,拍打声停止了。我赶紧给刚刚遭到“空袭”的小花儿来了个“淋浴。”晶莹的水珠在绿叶上滚动着,几滴水珠调皮地溜到了楼下。哎呀!不好了,那些水珠不偏不倚地落到楼下王奶奶晒的被子上。闯祸了,这下该怎么呢?我害怕地想着。就在这个时候,王奶奶伸出了头,向上张望着。我更害怕了,咬着牙,等待着“暴风骤雨”的来临。可出乎意料的是王奶奶竟然冲我笑了笑,和蔼地对我说:“孩子天气好,浇花呢?”说完,王奶奶把被子往旁边挪了挪便回屋了。
顿时,我楞住了,不知该如何是好。这时,楼上的拍打声打断了我的思路。我赶紧伸出头,笑吟吟地冲着楼上的阿姨说:“阿姨,天气好,洒被子呢!”阿姨一听,尴尬地点点头,轻轻地拍了两下便回去了。
我久久地伫立在那里,望着盛开的鲜花,心里喝了蜜一样甜。因为我学会了宽容别人,体谅别人。在人生道路上,又多一盏照亮我前进道路的灯!
篇8:“我终于学会了”六年级作文
一天早上,我看见一个二年级的小姑娘骑着自行车从我面前驶过。我很羡慕她,于是,我下决心要学会骑自行车。
学自行车有三大难:一是很难控制方向和平衡,二是不容易上车,三是很难上坡和下坡。
因此,我要先学会上车。刚开始学时都是爸爸扶着我上去的,一不小心就会滑落。上车时,我先扶着把手,一只脚上去以后另一只脚再上去。有时候我练得差不多时,爸爸就会放手。我立马摇晃抖起来,一下子就摔倒了。
经过一个月的自我训练,我终于能不用爸爸扶就能骑一段平整的路了。
虽然我还只学会了上车和骑平路,但我却收获了一个心德,就是无论做什么事情都要坚持不懈的努力才能把事情做好。
丹小三年级施卓辰
“爸爸,我想学骑车!”我对着坐在椅子上看着手机翘着二郎腿的爸爸说。
“呵,可以呀。”爸爸放下手机对我说。
“好啊,好啊!我们先去买车吧!”
“呃……这个吗,算了,用私房钱。”爸爸摸着下巴说,“儿子,你别把我用私房钱买车的事说出去,不然我就不教你啦。”
然后,爸爸帮我买了一辆自行车,再带回来。我便开始练习了。
“首先,我教你保持平衡。”爸爸指手画脚地说。
爸爸拿下自行车,开始教我骑。我上了车,爸爸扶着车,让我慢慢地骑。
过了一会儿,我有一点点熟练了,爸爸便放开手,让我自己骑。可是,我差一点点就一头栽进草地。爸爸吓得赶紧跑来说:“儿子,你没事吧?你可吓死你爸爸啦!”
“没事,没事。”我连连摆着手说。
经过这次练习,我知道了骑车有多难了。
过了几天,我终于会骑车了。但是,我一但拐弯,就立马摔倒。爸爸给我的车装上了支架轮,这样让我练。我坐上去,感觉比之前轻松多了。
我每天都去公园里骑车。渐渐的,渐渐的,我越来越熟练。当我练得超级熟练时,爸爸给我拆了支架轮。虽然拆掉支架轮比装上支架轮难骑一点。但是我还是把不装支架轮的自行车练得滚瓜烂熟。
篇9:“我终于学会了”六年级作文
游泳是我夏天最喜欢的运动之一。平时我们经常去游泳馆里游泳,但只会狗刨式游。看到别人变幻着各种花样游,我心生w慕!心想:如果我也能灵活自如地游泳,那该多好啊!
我早想让爸爸教我仰泳。因为仰泳游起来很轻松,不是很累。我们本来昨天去的,但是游泳的人太多,我们只好回来了!今天,我们一家四口中午两点左右(游泳的人都休息了)来到奥体游泳馆,开启今天的游泳之旅。
我和妹妹学游泳并没有找教练,因为家里就有一个现成的教练爸爸。我爸爸游泳技术是非常厉害的,因为在他小时候就经常游泳,所以技术自然很好。我和妹妹在爸爸的指导下,学会了狗刨式。
今天爸爸要教我们学仰泳。爸爸让我和妹妹轮流跟着他游,游了几趟后,爸爸就开始教仰泳了。因为我之前会一些,所以学习起来也很轻松。爸爸先看着我,让我扶着边上的浮球,躺在水面上,先浮起来,这对我来说很容易,所以不一会儿就浮了起来,并轻松掌握。然后,可以不扶浮球就漂起来。在反复的练习中,可以熟练的掌握游仰泳了,于是爸爸让我仰泳游一趟,刚开始,我有些害怕,一直在浮球旁边游,等返回的时候才敢脱离浮球。我一会儿就学会了。原来仰泳并没有我想象的那么难!妹妹还没学会。所以我就把游仰泳的技巧(游的时候把下巴扬起来,这样水就不会进到嘴里)教给了妹妹。经过反复的练习,妹妹也学会游了。我便成了妹妹的教练了!
在我跟着爸爸游过一趟回来后,爸爸的同事说只要全身放松,身体就能漂在水面上,也就是游仰泳时全身放松就能正常呼吸和说话。我试了试,果然是这样。因为水的密度比人的密度大,所以人就会漂起来,如果憋气,人就会膨胀,密度就会更小,所以更会漂起来。
我感觉仰泳比蛙泳轻松多了,呼吸并没有那么困难。而且不用经常换气,很放松。
今天,我学会仰泳真开心,真是会者不难,难者不会呀!我躺在水上尽情地享受着仰泳的快乐!学游泳得反复练习方能达到一定水平,正是熟能生巧呀!
篇10:我终于学会了忍让作文
这不,就在昨天,差点就发生同学大战了,还是我忍下了那激动的心。
在昨天中午,我和罗家诚互换了作文草稿本,进行修改与点评。我发现罗佳诚写的作文不具体,其中几乎有三分之一是废话,可以省去。我用粗笔在那些可以省略的语言字体上划了一条横线,表示此处可以不用写。被我这么一圈一划,文章的内容也所剩无几了。罗佳诚见了跟我急了,说这些语言可以不用划的。我还是坚持自己的观点,没有擦去横线。他见我没有行动就说:“等一下我把它擦掉就好了喽。”为了防止出现这种行为,我又用水笔在那些句子的下方画上波浪线,边上打了一个“X”。他拿回本子后一边用修正带涂改我用水笔划的横线的痕迹,一边还说一些不干不净的话,我正想反驳,已经到嘴边的话又被我硬生生的吞回去了。我又站在他的角度来看待这一件事,也许,他认为我划的线不好看,破坏了本子的美观;也许,他认为这些语言是完美的;也许,他想偷偷懒,不想修改这么多的地方……人总会犯错,我这次就忍一忍吧,不然这样会削弱同学之间的感情,也会影响到别的同学,我忍下后,不一会儿就和罗佳诚和好如初了。
就是这么一个忍,给了同学们宁静的环境,也减少了一次同桌闹剧。
篇11:我终于学会了游泳作文
我终于学会了游泳作文
我天生喜欢水,每到夏天我都到游泳池里玩水。妈妈于是就给我报了游泳班,想让我多点锻炼。
一年级时,我进了游泳班。教练首先教我们收、翻、蹬、并、停。你一定很好奇吧?我就给你说一下我是怎样学蛙泳的`吧。首先,要爬在游泳池边练习收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停。熟练了,就可以下水学潜水。先吸一口气,头往水里一沉,就可以了。这些我很快就学会了。接着学换气。教练说,在水里感觉快没气了,就把头向上一抬,吸一口气就可以了。换气时,一定要在三秒内换好,否则就沉下去了。学会了这三样,就可以下水游泳了。一开始,我只可以游50米就没力了,后来可以游800米,再后来就可以游一千米了。
经过一个暑假,终于毕业了,拿了证书。我还可以在这儿多游三天,教练还让我给新生们做示范呢。我感到很自豪。
学会了游泳,我觉得很好玩,很自由。我在水里一会儿自由泳,一会儿蛙泳,一会儿狗刨式……简直就是水中的“霸主”。我还敢在海里深水处游泳,当然一定要大人陪同。
经过学游泳,我懂得了:“亲身下河知深浅,亲口尝梨一知酸甜。”
篇12:“我终于学会了”六年级作文精选
医生开了药,我们回来之后,爸爸便逼着我吃药,我平时最讨厌的就是吃药了,一听到吃药,我的心跳都可能停了半拍了。可是,父命难从,我无可奈何,只好捏着鼻子,喝下那难喝的双黄连口服液,不由得还是吐了出来,因为它不仅气味难闻,并且味道十分苦。
“唉,你个傻小子,一口喝下去不就好了吗!”爸爸又好气,又好笑地说,边说边用眼神警示我还是得喝。唉,没办法,我决心再试一次。于是我又捏住鼻子,猛地一口喝了下去,才感到没有那么苦。
接下来是吃药,我起先十分笨拙,不会吞药,含药之后虽然立即喝了水,但是这种牛黄解毒丸十分大,大概是普通感冒灵药丸的两倍,我不敢吞,怕咽着了,于是一直等到水都化成苦水才吐出来。后来经过了老爸的耐心指导,我又把一粒土霉素放入口中,立刻喝了一口水便立即吞下了药,这一下,药就从我的喉咙滑到了肚子里了。我笑了,因为我终于会吃药了.
药和药水我都会吃了,我高兴得跳了起来。
篇13:“我终于学会了”六年级作文精选
原来的我不知道友情的可贵,总是找不到几个好朋友,直到去年发生了一件事后,我才学会了珍惜友情。
那是五年级的一天,我无意在同学的对话中得知了我们班的杜天恩要和家人一起移民到加拿大了。我顿时感到一股寒流瞬间冻住了我火热的心。不过我心里安慰自己,这只是同学的道听途说,未必是真的,不分担心。
过了几天,议论这件事的同学越来越多,我也越来越担心它是真的。也就在那天,老师公布了这一事实。我突然感到心灵又一次受到了冲击。难道这段五年的友情就要结束了吗?但世上没有不散的宴席。
最后相处的一个星期,每一天我们都在珍惜,都想让时间过得慢一点,可时间好像在和我们作对一样,一眨眼便到了告别的那天。
依依惜别的那天,我们全班拍了一张全家福,然后便开始了告别会。在会上,老师首先向她赠送了母校的校徽,然后,全班同学纷纷向她赠送了亲手制作的贺卡和精心编写的诗歌,同学们浓浓关爱的话语,依依不舍的泪水,再一次感动了我,我深深的体会到友情的可贵,要珍惜友情。
之后,每当我有好东西时,我会主动和朋友们分享。每次和同学们去踢足球时,我都会主动带一些饮料和点心给他们补充能量;有一阵子,足球队成员为了争当队长,引发矛盾,眼见球队就要解散。我勇敢的站出来说:“足球的精神就是团结,我们是因为喜爱足球才走到一起,如果足球队没有了,我们还怎么练球,队长还有什么意义?我们应该友情第一,队长第二。”同学们觉得我说的有道理,大家重新握手言和,足球队又恢复了以往的团结和活力。
我知道我们还有一年相处的时间,小升初后我们也要各奔东西。我庆幸自己学会了珍惜友情。我愿用真情浇灌友情,友情让生活更美好。
篇14:“我终于学会了”六年级作文精选
读了《鲁滨孙漂流记》,我知道鲁滨孙一个人能够在荒岛上生活了二十多年,是因为他有很强的自我保护意识和生存本领。我想,我也应该像鲁滨孙一样,学会自我保护。
正巧,有一个星期天,我就有一次这样的机会,但不是在荒岛上,而是在家中。那天我在姑姑家中玩,姑姑说她有事要出去一会儿。等姑姑一出去,我就赶紧把门锁上,跑到表姐的房间,打开电脑玩起游戏来。
我正玩得入迷,突然听到楼下的门铃声响了。我走到表姐房间的窗边往下看,看到一位陌生的男子正站在大门前。我大声地喊:“你是谁呀?”那位陌生人说:“你快下来开门。”我说:“我不认识你,为什么要给你开门?”他说:“我也没见过你,哦,你一定是来偷东西的。”气死我了,他竟然把我当贼看。我生气地说:“你才是贼呢!这是我姑姑家,你如果不是贼,就等我姑姑回来再给你开门吧。”
说曹操曹操到,我姑姑从外面回来了,打开门让那位叔叔进来。原来是姑姑的同事,今天是姑姑邀请他来做客的。
我突然觉得脸有点热。我走到那位叔叔面前,说:“叔叔,刚才真是对不起了。”那位叔叔不但不生气,还笑着对我姑姑说:“你的侄子,一个人在家能够自我保护,真了不起啊!”
听了这句话,我非常高兴,因为我学会了自我保护。
篇15: 我终于学会了游泳作文
那天,阳光灿烂,万里无云。我和爸爸去游泳。当我们来到游泳池旁,看到了许多人正在水里自由自在地游泳,我羡慕极了,巴不得马上就会游泳。当爸爸把救生圈放在水里,让我钻到圈里学游泳时,我的心就怕了。在水里,爸爸示范地教我怎样用脚尖打水,用手划水――手臂伸直,掌心向下,划到背后收回,再伸直继续划。爸爸又教我扎猛子,就是先吸一口气,头沉下水,慢慢放气,等没气了在出来。我就这样由爸爸托着身子在水里学“游泳”了。可身子总要沉下去,一不小心还得喝上几口闷水,呛得我很难受。经过几次这样的练习后,我开始放开救生圈学游泳了,但一不小心还会呛上水。爸爸见状,只叫我用脚使劲打水,用手划水,可就不过来帮我。有一次我支持不住了,连喝了几囗水,幸亏我爸爸快速用手扶住我的下巴,才不会沉下去。
学游泳真难,我真想不学了。见我畏难了,爸爸总是说:“学任何事物,要知难而上,才能进步。”在爸爸的鼓励下,我渐渐不怕水了。后来,我依次学会了自由泳、仰泳、狗爬式和蛙泳。自由泳手臂伸直,用脚打水,每游一下身体侧向另一面;仰泳也是脚打水,但身体躺在水里,手要不停地在两侧打水;狗爬式游泳脚打水,手好像在水里爬一样;蛙泳是一种模仿青蛙游泳动作的一种游泳姿势,也是一种最古老的泳姿,蛙泳时,游泳者可以方便观察前方是否有障碍物,避免撞上障碍物。
人体俯卧水面,两臂在胸前对称直臂侧下屈划水,两腿对称屈伸蹬夹水,似青蛙游水。蛙泳较省力,易持久。我觉得游泳真好玩,它不仅带给我无穷的乐趣,而且增强了我的体质。
篇16: 我终于学会了游泳作文
人生经历许许多多的第一次,大多都令人难忘,最令我难忘的还是那次我学会了游泳。
我和爸爸刚到游泳场,我便迫不及待地换上了泳装,跟爸爸来到了浅水区。游泳池里人山人海,有的像轻盈的小鱼,来回穿梭;有的像笨拙的乌龟,笨手笨脚;有的像草丛里的小虾,一会游出几步,一会又原地不动。
我刚一下水,碰到那冷冰冰的水,不由得浑身直打颤。我不想让爸爸看到我胆小的样子,便想大显身手地试一下。我摩拳擦掌,准备大游一翻。刚想趴着游一步,还没来得及游呢,那身体就快速地下沉,接着头便要沉下去了。我本能地在水里挣扎着,大喊着:“救命!”还没喊出口,嘴里就进了好多水,那水一下子都被我咽进了肚子。还好我练过自创的“狗刨式自救法”,我立即深吸一口气,双脚下沉,总算稳住了身子,但那喝水的感觉,真是无法用语言表达的。
我想练好游泳,便虚心请教爸爸,爸爸说:“鼻子在水里不呼吸,脚在水里打拍子,双手用力向外划……”我信心百倍,再次跃跃欲试,按照爸爸说的做,先鼻子不呼吸,脚打着拍子,可是,手就不协调了,手不受控制的乱划――我有一次沉到了最底,还好爸爸眼疾手快,一把把我捞起。我几乎不想学了,我根本控制不了身体不往下沉。爸爸看出了我的心思,就说:“儿子,游泳不是一件难事,关键是看你用没用心,你不能就这么前功尽弃啊。”听到爸爸意味深长的话,我再一次鼓起勇气,认真地学起来。爸爸看我手忙脚乱,就说:“游泳不能心急,要慢慢来……”我不停地呛水,一次,两次……过了不知多久,我的身体终于能浮在水面上了!
通过这件事,我明白了,成功不是一次就能得来的,要通过很久的努力和认真的学习,坚持就是胜利!
篇17:我终于学会了努力作文
一看到这题目,你可能会问我,“难道你不会努力中吗?”是的。
我的童年平淡无奇,自己本人也不张扬,成绩时好时坏,属于中等偏下的位置,长得也不漂亮,作文更是别提了,车年级以前,我的作文都是C。
我曾经羡慕过一个人那人是我同桌,一个顶顶聪明的男生。他叫连子越,是年段数一数二的尖子生。
记得有一次数学测验,我看着还有大半张未填的试卷,又看看同桌,呀!他已经写到最后一题了,不到五分钟,老师走了过来,用红笔批改着他的卷子,批完后,老师高兴地说:“子越,满分。”同学们都惊叹的目光注视着他,事后朋友对我说:“静萱,你可得加把劲呀!你那么聪明,怎么连同桌都赶不上?”
终于有一次语文测验,同桌被我难住了,他忍不住打开书来看,一不小心书滑落到了地上,老师听见声音,问他:“子越,怎么了?”
“嗯,我把书放在这儿,它滑一来了。”同桌帮作镇定。
“是吗?相信你一次!”老师说完走了,我心中有一千个疑问:为什么老师总那么护着同桌?我不再羡慕别人,倒有点喜欢自己了。因为他没有我的诚实。
那是一次英语测验,我考了83分,但没有说谎,把卷子拿给爸爸看。结果爸爸不但没有批语我,反而表扬我了呢!
果不其然,我在一次数学小测中得105分,又在另一次期中考试中考了班级第二。忽然同桌对我说:“真羡慕你,双喜临门呐!”
我一愣,没想到这世上还会有人羡慕自己!但这好成绩是努力来的,爱迪生曾说:“天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”显然,百分之九十九的汗水是很重要的。努力不是一把尺子,却像尺子那样精确,且永远伸长,让你够不着边。
这的终于突破了八百年不败的纪录,人也愈来愈清秀,让父母与老师惊叹不已,最惊的还是同桌。
现在当有人问我最喜欢谁时,当着同桌面,我大声说:“自己!”
篇18:我终于学会了作文400字
我从小到大学到过许许多多的本领,因为我是生活中有心人。我曾经也失败过,但一次又一次的尝试和失败后,我终于品尝到了成功的喜悦……
每一个人都会有一段过去,或学平板,或学滑板,或学包饺子,而我却学会了滑旱冰鞋。可是我和别人学的不一样,是看别人怎么滑的,就怎么滑。
一次,我回奶奶家,看见深蓝色的天空,大片大片的田园;老爷爷们在下象棋,老奶奶们在打扑克牌……而我最专注的,就是看那些小朋友们在怎么滑旱冰鞋,每一个细节我都看得清清楚楚。
我也穿上我的旱冰鞋。我一往前走 ,身子就倾斜地倒下了。但我不放弃,又站了起来。慢慢地,我平稳了,跟上了之前看到的小朋友。不过,我还总是摔跟头。
回到家,我把鞋子扔到一边对妈妈说:“不练了!”妈妈说:“只有多摔倒几次,才会有经验。不然,怎么能学会呢。”听了妈妈的话,我又走到的街上,开始练习了。
我长大了,在独立生活的道路又向前走了一步。
作者:高杰
公众号:仕林作文
篇19:“我终于学会了”六年级作文精选
”去年暑假,我和双胞胎表弟陶猛、陶然一道去柔道培训中心训练。夏教练来教我们。刚来到训练馆的头十天时间,夏教练教了我们最基础的动作,然后就教我们“前滚翻”、“后滚翻”、“侧手翻”。对我来说,这些动作并不是很难,掌握了要领后,也就一一地学会了。接下来,就要学“头手翻”了,夏教练说这是一个高难度动作,就是用头和手碰地,腰不落地直接翻过来,主要是用头和手的力量,掌握技巧和平衡。我很羡慕那些会翻“头手翻”的师哥师姐们,他们的动作是那么的优美、流畅、连贯,虽然我一次又一次地翻,一次又一次地失败,但我仍暗下决心,一定要学会“头手翻”。可是,下决心归下决心,真要练起来就不那么简单了。一小时,二小时,一天,二天,……。一晃三天时间过去了,和我同来的表弟陶猛、陶然经过努力,已能熟练完成“头手翻”,而我仍然无法全面完成这个动作,心里非常着急,情绪也低落了许多,一度产生了放弃的念头。这个时间,夏教练好像看透了我的心思,他把我拉到一边,语重心长地对我说:“你不能放弃,不要怕失败,‘头手翻’看起来难,实际上只要掌握了要领,速度能跟上去,头、手和腰部力量到位,经过练习,一定会成功的。你之所以不能完全掌握,是因为你动作不标准,头、手和腰部力量不能协调到位,再加上性情急躁,怎么能够学会呢?”说着,夏教练就给我做起了示范。头、手位置如何排放,腰部如何运力,一一讲解到位。我默默地回味着夏教练的话,按照他的讲解,调整心情,继续练习起来。功夫不负有心人,我终于在第五天学会了“头手翻”,而且动作相当标准、到位,受到夏教练的表扬。通过这件事,使我懂得:做任何事,不管有多难,只要坚持,不放弃,就总会有收获。
篇20:我终于学会了珍惜作文
我终于学会了珍惜作文
静静的,一个人站在这条小河边,望着漆黑的夜空,长叹一口气。同样的天空,同样的夜晚,同样的小河边。让我学会了珍惜。
凤仪—一个我很讨厌的女孩,小学时,我们有着同样的职位,因此事事不相上下,为此,我很希望有一天她能离开。这样,一切美好的东西不必与他分享,全部是我一个人的。可他一直把我当作朋友,而我,真的好反感。
那天下午,也不知道为甚麽,他一直在哭。看着它小巧可怜的'样子,我突然感觉他还挺可爱的。
晚上,凤仪给我打电话约我去小河边。我极不情愿,但还是去了。在我面前的是一个的大大的问号,草坪中央燃起一大片篝火,平时玩的不错的朋友也都来了。一个朋友告诉我,凤仪明天要回老家东北了,今天是最后一个晚上了。围着篝火,我们为他举行了欢送仪式。我心里有一股莫名的惆怅,我走过去拉起她的手说:“以前的事,对不起啊。”他突然哭了,摇着头说:“不会啊,我们永远是朋友,我要走了你可别忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形历历在目,我有一种莫名的后悔。早知如此何必当初,早知分别那么的痛后悔当初没有好好去珍惜。
第二天早上,我发疯一样奔向学校,希望能够见他最后一面。可是一切那么遗憾,椅子不在了,桌子不在了,那张可爱的脸不在了。我在自己的桌子上发现了一张小小的纸鹤,上面两个字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我,终于学会了珍惜。
我,终于懂得了珍惜。
篇21:我终于学会了滑冰作文
我经常到各个广场去玩,看见很多小孩都会滑冰,我很羡慕他们那优美的舞姿和稳定的步伐,所以我就要学滑冰。我知道,滑冰不仅能参加比赛,还可以锻炼身体。
开始我以为滑冰很简单,后来我尝试了一下,刚刚站起来就摔了一跤,可真不容易啊!我决定先穿一只滑冰鞋滑,大概过了两周,终于滑熟了。
我又尝试把两只鞋都穿上进行练习,我小心翼翼地扶着周围的东西,生怕自己又摔一跤,不敢放手。我妹妹已经会滑了,她滑过来笑嘻嘻地看着我,我觉得她的笑怪怪的,心里不是滋味儿。我才不能让小不点瞧不起呢!我一时逞强,把手放下来,“扑哧”一声,我又摔倒了。看来学一样东西得慢慢来,不可以着急啊!
后来,连续好几天,我都努力练习,可每一次都要摔跤。我很伤心,心想:为什么我很久都滑不好呢?哎!我这个人可真笨!
我的自信心没有了,好像是被恶魔偷去了似的。我告诉妈妈,准备放弃了,妈妈很不高兴。过了一会儿,她又和颜悦色地对我说:“一个人做一件事情不可以半途而废,要一直坚持下去。”我受到鼓励,决定坚持下去。
后来的几个月,我都坚持练习,真是功夫不负有心人。我终于学会了滑冰!
篇22:我终于学会了滑冰作文
星期天,妈妈带我去滨江广场散步。广场上人山人海,许许多多的`小朋友自由自在的在广场上滑来滑去,像小燕子似地在天空中飞来飞去。看着他们从我身边一溜而过快乐的背影,心里不知有多羡慕呀!于是我请求妈妈帮我买了一双滑冰鞋。
第二天,我们拿着滑冰鞋兴高采烈的来到滨江广场。第一次穿上滑冰鞋时,我又紧张又害怕,心里怦怦直跳。妈妈在旁边鼓舞我说:“没关系,不会摔跤的!”我勇敢的站了起来,一步一步的向前移动,慢慢的走到扶手那里,仔细观察其他小朋友是 怎么滑的,认真的模仿他们。于是我照着那些小朋友的姿势,果然,我可以滑起来了,但还是东倒西歪的,怎么会这样呢?我带着满脸的疑惑去问那些小朋友,他们异口同声的说:“你虽然姿势是正确的,但要掌握平衡,不然会容易摔跤的。”我明白了,于是,我按照小朋友们说的去做,果然,我能够很好的向前滑动了!
今天,我不但学会了滑冰,还懂得了只要努力,就能获得成功!真是一举两得!
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