以下是小编整理了读书的快乐三年级作文,本文共22篇,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

篇1:读书的快乐三年级作文
陈寿曾说:“一日无书,百事荒芜。”生活中无书,就像没有阳光;智慧中无书,就像小鸟没有翅膀;书就像一盏明亮的灯,照亮了我努力奋斗的方向。
我酷爱读书,因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理,每当我有了一本新书时,我就会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食,吃饭时,我还舍不得放下我心爱的书。
有一次,我在我的卧室的书桌上正在如饥似渴、津津有味的看我的新书时,时间悄悄地过去,而我全然不知。到了吃午饭的时间了,爸爸做完饭,叫我下楼去吃饭,我都没有听见,爸爸吃完饭以后,见我还没有下来,爸爸就去我的卧室叫我吃饭,叫了几声,我还没有听见,爸爸一进我的卧室,发现我在那里看书呢!我还正沉浸在书的世界里,爸爸拍着我的肩膀说:“快吃饭了。”我才缓过神来,下楼去吃饭。
书真是让我着迷,书跟我形影不离,书是我最好的朋友,是我的良师益友。因此,我很爱读书,同学们,让我们一起热爱读书,一起快乐生活,让生活更加多姿多彩吧!
篇2:读书的快乐三年级作文
读书的快乐是什么,是你在读书是被感动时流下的眼泪,是你在读书时体会到的种种人生哲理,是你在读书时看到主人公身上的精神觉得自己要向他或她学习,用别人优点来补全自己的缺点,从而受到别人的表扬自己觉得快乐。而我的快乐是在读书时看到书中的主角在危难关头挺身而出或为了他人牺牲自己而被感动的流下眼泪。
记得有一回我在读《河南商报》时,突然发现了有一段小字,p19,我们向5。12舍己为人的英雄致敬!一看这题目我便来了兴趣没看别的先翻到了那一张,就是说了报中的主角全都是在危难关头为了他人牺牲自己,从而变成英雄。我看完之后觉得一个老师逃离现场是几步的事,但这个老师把生的希望留给了自己的学生,把死的危险留给了自己,这种舍己为人的精神我觉的是不可替代的这种精神是千万人之中才有的,请让我们为这位英雄致敬,他这种精神可以永远留在我们的心中。
这种英雄永垂不朽。 看了我的介绍你会不会变得和我一样爱看书呢?如果你是那么恭喜你加入我的微型团体,虽然现在只有两人,但我以后我会找到更多的人让他们加入,成为读书快乐大团体!
篇3:读书的快乐三年级作文
如果我问你,什么让你最快乐?也许你会说去游乐场,也许你会说玩电脑,也许你会说拥有一个属于自己的好玩玩具。但我会说,让我最快乐的是看书。
小时候,妈妈经常给我讲故事,我被故事的情节深深地吸引住了,每次,我都会目不转睛地盯着妈妈讲完一个故事之后,再讲一个。晚上,妈妈给我讲寓言故事,历史故事,神话故事……只要我还没睡着,妈妈总会给我讲一个又个故事,直到我在妈妈的故事声中进入梦乡。
长大了,我会认字了,就会自己看书,看完一本又一本,现在我家已经有了差不多一百本书了,其中我最喜欢看的书有《淘气包马小跳》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》……
有一次,我在看《胖叔叔开心茶座》,但却不知不觉的入了迷,不知过了多长时间,妈妈把我的书拿掉,生气地说:“叫了你多少遍,你还不知道吃饭。”直到这时,我才发现已经是中午了。
读书给我很大的帮助和快乐,那对你呢?
篇4:读书的快乐三年级作文
我是一个既喜欢看书又能沉醉于书香的女孩。记不清是什么时间我在家里翻东西,竟然翻出妈妈之前买的《森林报》,依稀还记得妈妈刚刚买回来时,那四本书我根本就看不懂。所以就丢弃没有再管过。然而那天不经意的随手一翻竟然一个多小时不知不觉的就溜走了。后来的日子每当放学到家我就不自觉地把那套书拿到手上翻翻看看。
到了假期刘老师布置的作业其中有一项是看书的,妈妈随即就带我去了省少儿图书馆,到达图书馆看着那书架上一排排整齐的书我自己也不知道该看什么,就上妈妈看介绍帮我挑选,我自己从别人归还的书车上随手拿到一本《老鼠记者》坐在凳子翻看起来,待妈妈找完书来到我身边我竟然都没有发现,那一天我就把那本书借到家里看完。在之后的日子里我在妈妈陪同下,把《老鼠记者》40几本几乎所有的系列全部看完。渐渐的渐渐的.我喜欢上了老鼠,我觉得书会把我带到一个很奇妙的世界,每当我心情不好的时候,拿来一本喜欢的书或是在书桌边,或是在沙发上,再或是在床头,它总能让我把那些烦恼忘掉。
篇5:小学三年级作文:快乐读书
读书是一种享受,从小时候起我就和书结下了不解之缘。初入书林,我品尝到了不少快乐,也受到了不少启迪。
如果你问我最喜欢什么,我会毫不犹豫的告诉你,我最喜欢读书。每当读到了一本好书的时候,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得开阔,我不知道,如果没有书,我的生活将会多么单调。
我总是如饥似渴的读书,爸妈也很支持。小时候,我热衷于听妈妈读书。是睡觉前都要听,甚至养成了习惯。不听故事,甚至还睡不着觉。我渐渐长大了,认识的汉字也多了。便试着自己去读书,一开始,只是读《格林童话》一类的书。这类书变成了我幻想的根本,到了三年级,我便倾向于作文大全一类的书,作文中小作者那优美的语句,深深的吸引着我。现在我要更加忠于那一本本厚厚的名著《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔,白鲸殊死拼搏的故事,扣人心弦。法国著名作家凡尔纳的科普小说《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶。高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思。《中华上下五千年》讲述的中国历史,中国古代人民的智慧,给我深深的震撼。
这些名著就像有莫大的魅力,给我一捧起来就舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和她一起欢笑,哭泣。风靡全球的《哈利.波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利.波特》让我暑假里完成作业再看。我便开始在《哈利.波特》的魔法世界中遨游,废寝忘食。
书使我难以言表,我的喜怒哀乐,与它紧紧连在一起。有它在,快乐与我同在。
篇6:三年级作文:我读书我快乐
三年级作文:我读书我快乐
相信很多人都读过辫子姐姐的书吧!我最喜欢她写的辫子姐姐成长物语《飞舞的冰雪公主》。
我记得书中的大概内容是这样:跟随辫子姐姐最喜欢的男孩杰潘,打开一张曲折的成长地图。特立独行的朱娉婷温柔的守护者阿尔伊姆的依恋,不苟言笑的艾维维珍藏着一个美丽的冰上梦想,横冲直撞的阿囡无意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飞呀一次次冲刺无与伦比的巅峰。善良正义的帅气男生,,像骑士一般,守护女孩们穿过阳光、经过雨季,知道她成为内心温暖又坚强的完美公主!
我最喜欢文中的杰潘。他是一个善良、有冲动的.男生,以奇妙的方式融入无数女孩的悲喜的当中(我也算是其中一个吧),一段段此彼伏的成长传奇。还有不少一路追随杰潘的死忠读者说:“假如上帝多造几个杰潘,就能造福更多忧伤弱小的女生了。”
我很喜欢辫子姐姐穿低腰牛仔裤,膝盖上面有1022颗小石头、小珠子。我多么渴望有这样一条牛仔裤啊!~
最后我想跟大家说:多读一点关于辫子姐姐的书,很好看的哦!里面有很多关于我们这个年龄的孩子的故事,多看多看啊!!
篇7:我读书我快乐三年级作文
小时候,我很喜欢书,因为书就像一把钥匙为我打开知识的大门。从一年级到五年级,书成了我精神的伴侣,快乐的源泉。
六七岁时我对童话故事充满了遐想,我常认为“扫帚会飞”“天上有神仙”等遐想。但8、9岁时,我不再对童话爱不释手,我迷上了大自然、宇宙之类的书籍,常为人类的.智慧所折服,为宇宙的奥妙所感叹,为大自然的美景所征服……在5、6年级时,我会读漫画、小说等,读到这些书时,我会为中华民族的不屈不挠的精神所鼓舞,为一篇篇佳作所晕倒,被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑……
有一次邻居姐姐来我家玩。她说要小苹果给我吃,便拿小刀削起来,姐姐把削好的苹果递给我,我说:“等会儿,让我把这本书看完吧!”看了一个多钟头,突然姐姐发现苹果变黑了,说:“这苹果居然有毒!”我一看,长吁了口气,说:“姐姐是因为苹果中有单宁酸,单宁酸和贴会发生反应。”她听了后说:“小不点,你还懂得不少嘛!”
在读书的过程中,我会感到自己很快乐,在健康成长。读书是一种享受,把我带入书的海洋。
篇8:我读书我快乐三年级作文
高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。
书籍可以使我们提高写作水平,可以使烦躁的心变成一颗宽容的心。
读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识。我读书,我快乐!
书籍是人类的朋友,它可以引导我们奋力前进。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里,仿佛都有一种书的清香伴随着我们,书香弥漫,让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地的做人,问心无愧的迈向成功。
书籍是人类的朋友,而读书则是和书交朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养。如果经常去阅读,去思考,便能从中找到新的知识点。正所谓“温故而知新”。还可以把知识点牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一首古诗,诗情画意即刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。描绘了北方大草原的辽阔,青草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》——不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。通过赞美柳树,更赞美了春天,歌颂春的无限创造力,使读者闻到春的气息;孟浩然的《春晓》——夜来风雨声,花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机;王维的《鹿柴》——返景入深林,复照青苔上。描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗句都能让人陶醉。
读一本童话书,就能让人开开心心,消除烦恼,因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如:《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心,有的让人伤感,同情故事中的主人公,还有的让人懂得很多道理。读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,读书百遍,其义自现。
读一本作文书,又能提高我们的写作水平,从中吸取精华,就像蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出美味的蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。书就是这么重要的伙伴,所以,我读书,我快乐!
篇9:我读书我快乐三年级作文
读书是一件很幸福的事情。虽然我从小就喜欢读书,但是,我每读一篇文章,从来没有认真去领悟文章所表达的含义。而且,不知道积累文章中的好词好句。读一篇,忘一篇,学不了新的知识,新的本领。
自从老师动员我们参加了“书香班级”活动后,我再读文章时,我会刻意地去理解文章的主要内容和深刻道理,并且,摘抄文章中的好词好句。有不理解的地方,我会向妈妈请教,我经常和妈妈一起‘咬文嚼字’。比如:我在写《诗仙李白》读后感这篇文章时,我就非常敬佩那位老奶奶“只要有恒心,铁杵磨成针”的毅力,以及李白求知好学的精神。我读懂了“只要有恒心,铁杵磨成针”这句话所诠释的意义。‘诠释’对我来说是个陌生的词,经过妈妈耐心的讲解,我终于明白了这个词的解释。再比如,我在写《我最喜欢的姑娘》这篇文章时,我就摘抄了我看过的《好段好词好句》这本书中我最喜欢的一段话——每当下起蒙蒙细雨,柳树就更美了......
我觉得这段话很美,我经过加工就借用到了我的文章中。我的总结是:只要用心读书,用心积累,你就会找到开启知识大门的金钥匙。
我读书,我快乐!
篇10:我读书我快乐三年级作文
我快乐是因为什么?那是因为有书伴我成长 。
我是一“只”百分百的“大书虫”。在学校里,不论是课间还是午间,我都不会放过一丁点儿的时间,一有空就读书。有好几次看书入了迷,连上课的铃声都没有听见,同学叫我了才回过神来。
回家后,我一做完作业,不管三七二十一先拿书看。让我满脑子充满疑问的《十万个为什么》,看完了又看幽默的《了不起的狐狸爸爸》,还有滑稽可爱的《马小跳系列》,还有名著《西游记》等等,它们都是我的最爱。
一次,正当我正沉醉在一本好书中不可。妈妈叫我吃晚饭了,一连叫了好几遍。我都没有反应,自顾自津津有味地在看书。妈妈终于生气了,火山爆发,给我来了个“河东狮吼”。这才把我从书海中“解救”了出来。
每逢周末我都会到图书馆里去借书看,而且一次都要借六本,这可是图书馆限定每个人一次最多借的本数噢。这六本书,一般情况下我只要一个星期就能把它解决掉。
说了这么多,你应该知道我是多么喜欢看书了吧。书是知识的海洋,是我最好的朋友。有了书,我的生活变的更加丰富多彩。
篇11:三年级我读书我快乐演讲稿
亲爱的老师、同学们:
书籍是人类进步的阶梯。同学们,我们正处在一个知识飞跃,知识的时期,有许多科学知识需要我们去努力学习,去掌握,去运用。作为一名小学生,必须从小养成好读书的好习惯,除了认真学习教科书里要求我们学习的知识外,还要多读一些有益的课外书。通过大量地阅读,可以从中积累一些好词佳句,学习一些好的写作方法,更重要的是可以开阔我们的视野,增强我们分辨是非的能力。
从小养成读书的好习惯,多读书,读好书,让自己的生活更加充满乐趣,让自己的人生更加丰富多彩,在科学知识的宝库里,放飞自己的希望和理想,畅游于科学知识的海洋。
从小养成读书的好习惯,才能赶上知识不断更新的大潮,才能跟上时代前进的步伐。书籍是打开人类知识宝藏的鈅匙,只有活到老,学到老,才无愧于自己的人生,让读书伴随我们成长。
篇12:三年级我读书我快乐演讲稿
亲爱的老师、同学们:
读书是最好的学习方法,我最喜欢读书了。它可以让我增长见识。
有一次,爸爸给我买了一本童话书。我打开一看,里面有好多的好词好句。我想,这里面的东西对我的学习很有帮助。我便把那些好词好句摘抄了下来,然后多读了几遍。在一次的考试中,上面就有这样的试题,这次考试,我取得了很好很好的成绩。因而我喜欢上了读书。
从那以后,我便经常读书,经过长期的读书,我发现了读志向故事可以使我们做个讲文明、讲道德的人;读童话故事,可以使我们的童年变得更快乐,从满奇妙;读小说可以增长我们的见识;读经典名著可以感受历史。只要是有用的 书,对我们都很有帮助。
读书,不但要读,还要记,如果发现书里面有极好的词语或优美的句子,就要多读几遍,然后记在阅读笔记上,这样读书才能读到心里,记在脑里。
我爱读书,它将永远伴随我的成长。
篇13:读书的快乐小学三年级作文
人生中有很多第一次,他们就像细胞一样栖息在人体中,一个一个的第一次,像小星星一样长久的聚在一起,就成了人们口中的璀璨星河,躺在了我们的记忆中。
我依稀记得在小时候妈妈让我读书,我不想读,但后来我爱上了读书,这是为什么呢?
那时,我妈妈让我读书,我不读,我生气地大叫道:“我不读书!”“为什么”“我就不读”!妈妈也拿我没办法,去做饭了。第二天,我们上了一节关于新年的课,于是老师问道:“你们知道新年的来历吗?”有一位同学站起身来滔滔不绝地说:“新年的来历是……”我用羡慕的眼光看着他,一下课,我就去找他,问道:你是怎么知道这些的呀?“当然是从书中学来的呀!”他回答道。“哦,我懂了”,我回应道。我回家后就开始读书,诶呀!这是什么呀!书上的文字就像外语一样,我连忙去找妈妈,妈妈见我要读书很高兴,便一个一个地教我。我太着急了,因为不能读出一段连贯的话,不过在我的积累下,我终于读出一段小故事了!
在读书的过程中,我认识了新的海洋,新的天空和大地,增长了很多知识。
篇14:我读书我快乐三年级作文450字
我读书我快乐三年级作文450字
书是什么?书既是奇妙的万花筒,更是我的好朋友,他带着我来到了多彩的世界!
跟着他我来到了海面上,一位武士坐在船上,突然,他的剑掉进了海里,武士连忙用刀在船上刻了个记号,等船靠岸停下时他再顺着记号跳入海中找剑。真是好笑!
跟着他我走上了小桥,两只小羊在争论谁先过河,你也不让我,我也不让你。咚!咚!她们两个都掉进了河里。
跟着他我来到了小河边,一群可爱的小蝌蚪在焦急地寻找妈妈,他们找到了鲤鱼、乌龟和白鹅,可她们都不是小蝌蚪的妈妈。原来,披着绿衣裳的青蛙才是蝌蚪的.妈妈。
没有宇航服,跟着他我飞到了遥远的月球。月球上是没有生命的。因为在晚上,月球上的温度降到了零度以下,而白天阳光直射时又会超过一百度。月球上既没有水,也没有空气,生物是无法生存的。跟着他我还知道了月球在慢慢的离开地球,人类的白天将越来越长。
跟着他我穿越了时空隧道,来到了恐龙时代。那儿有凶狠的暴龙,肥胖的元角龙,善良的甲龙,巨大的地震龙。他们长相各异,性格也不同,把恐龙世界弄得热热闹闹的。
我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!
篇15:小学三年级作文:我读书我快乐
小学三年级作文:我读书我快乐
我读书 我快乐 读书对有些人是一种烦恼,但对有些人来说就是一种快乐,我读书 我快乐作文。读书对我是一种很大的帮助,读红军故事对我有很大的启发。下面我就为你介绍一个红军中了不起的一个人。 1934年10月,中央红军开始了举世闻名的两万五千里长征。由于陈毅在“反围剿”战斗中大腿受了重伤,中央决定让他留下,领导南方人民坚持斗争。
1935年,陈毅从信丰返回油山不久,大腿的伤口就发炎了,他忍着伤痛,坚持行军赶路,指挥部队作战。一天出发前,陈毅的那条伤腿疼的像针扎火燎似的,他停下来,把腿跷在一块石头上,用手抹了点万金油,轻轻的摸搓着…。黄昏的时候,他们来到大庾岭下。
趁开会的人还没到齐,陈毅对大宋和聋姑说:“你们两个搭铺去吧,有事我叫你们”。大宋和聋姑找了一块平坦的地方,用干草和油布搭了个地铺,就去找陈毅休息,刚走到树林边,就听见树林里传出“嗨!嗨!”的声音。他俩赶紧往树林里跑去,一看愣住了,只见陈毅夹在两颗大叔中间,一条伤腿绑在树干上背靠在另一颗树上两手用劲挤着伤口,陈毅脸色苍白,豆粒大的汗珠直往下滚,身上的单衣全被汗水湿透了,血水顺着伤口往外流,下面的黄泥地被血水浸透了一大片。聋姑没见过这场面,急的呜呜哭起来,陈毅抬起头,安慰他们说:“你们哭啥!我这是给自己动手术,快帮我挤脓血,这次挤不清,下次伤口还要向我反攻,你们愿意再让我挤第二次吗?”。大宋含着眼泪,捧起陈毅的'腿,轻轻的挤着。大宋心想:我们的陈毅同志自己给自己动手术,真是太勇敢坚强了…。听了我的介绍,你也想了解这些伟大的革命英雄的故事,那就赶快读书吧! 石欣蕾 浦厂小学五3班
篇16:小学三年级作文读书真快乐
读书可真快乐呀!想知道读书的乐趣吗?听我一一给你道来吧!
一天,我正捧着一本《格林童话》津津有味地看着,当我看到“两兄弟”这篇文章的结尾时,笑出了声。
为什么?因为这狂妄自大的哥哥终于能知错就改了,读到这里,我仿佛进入了这篇文章里,教育这两兄弟好好做人。这就是读书的乐趣,别急,后面还有呢!
近年来,我看了许多本书。包括童话故事和寓言。得到了许多知识,同样也享受到了读书的乐趣。因为,他们在享受幸福时,我同样也感受到了幸福的滋味;他们在分享劳动果实时,我也同样知道了付出自己的汗水会换来这么丰富、美好的东西。
他们高兴,我也高兴;他们悲伤,我也悲伤。这就跟学习一样。你考好了,自然会喜上眉梢。你考不好,就会垂头丧气。
这些故事里包含着许多知识,如:能知错就改的人是好孩子;付出代价。同样也能收获到更多好东西;要想享受幸福,就必须通过自己的幸勤劳动。
这样才能得到快乐,才能做一个正直的人!
读书真快乐!你只要更用功,努力学习,就能得到更多知识,更多快乐!
篇17:小学三年级作文读书真快乐
我喜欢读书,也很喜欢买书,几乎每周我都要和爸爸妈妈一起去爱客家书市买我喜欢的书,如《名侦探柯南》、《冒险小虎队》、《科学家的故事》、《假如给我三天光明》等。
我最喜欢看科幻和侦探故事书,尤其是《名侦探柯南》,柯南聪明机智,沉着冷静,无论如何复杂的案件,只要到了他的手里,迷底总是那么快的被揭开了。
柯南对案件的分析,做事的认真,深深地吸引了我。也许是因为我喜欢有悬念的'事物吧!有时,我还会把自己置身于案件情景当中,与柯南一起紧张地进行破案。
我深深地体会到,读书充实了我的生活,丰富了我的世界。
文学巨子沙士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
看书、买书是我生活中最快乐的事情!
篇18:小学三年级作文读书真快乐
前几天,老师推荐我们看一本书,题目叫做《木偶奇遇记》,还说这本书很奇妙,全世界老老少少的人都爱看。我的“胃口”一下子被吊起来了!
一拿到书,看到封面上漂亮的图案,我就迫不及待地翻开书本,一字一句地看了起来。
看着看着,我仿佛跟着匹诺曹一起去历险,时而为他高兴,时而为他惋惜,时而为他捏了一把汗……我似乎和他成了同一个人,遨游在一个奇妙的世界里。
也不知过了多久,直到妈妈大声叫我吃饭,我才回过神来,这才发现不知不觉中已经看了大半本书了。
我依依不舍地放下书本,坐到餐桌前,大口大口吃起饭来。爸爸妈妈奇怪地看着我,不明白我为什么不再成为饭桌上的“小蜗牛”了。
哈哈,我是想快点跟着匹诺曹再去历险呢!
读书真快乐!
篇19:小学三年级作文:我读书 我快乐
在我读书的路上,有紧张,有刺激,有难过,有恐惧,但更多的是快乐。
在暑假的一个下午,知了在树上没完没了,不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌,在舒服的空调房里,在宁静的阳台上,我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》,我读着读着入了迷,恨不得再长出几只眼睛,好多读一些,我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛,目光可以穿透整本书。我快乐地读着,偶尔伸伸手,扭扭脖子喝几口水,之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心,读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时,竟听到了虎啸声,我的心提到了嗓子眼,
心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃,不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸,火苗顿时被压下三尺多,它纵身扑上断魂柱,炭火迅速地被压灭,读到这里我也松了口气,不再那么紧张了,但金叶子在抽断魂柱的时候,中弹了,虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路,但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了,最后,它拼死保卫六指头,希望六指头能保护好它的后代,读到这里我不禁流下了眼泪。
我读书,我快乐,在悲欢离合的故事中体会着人生。
篇20:三年级读书作文
冬天的早晨通常很安静。我带着读书的声音走进校园。
当我第一次进入校园时,我看到了一尊雕像。这座雕像展示了两个眼睛明亮的少先队员,凝视着前方。如果你再往南走,你可以看到一个大操场。
操场周围是挺拔的梧桐树。冬末的早晨,火红的太阳透过树枝散发出一丝温暖。虽然隆冬的树木失去了绿纱,失去了歌舞,只剩下粗大的树干,但粗大的树干让我感到无所畏惧,不屈不挠。有些树叶,凌乱稀疏,挂在树上,风一吹,就掉在地上。
凌乱,也是凌乱的美,树叶,有些仿佛带着五颜六色的蝴蝶,飞舞着,飘落到地上;有些还挂在树枝上,但似乎很快就会掉下来。过了十天,情况就不同了。虽然空气中还透露着丝丝寒意,但树枝上的小嫩芽越来越肥,似乎都在争先恐后地迎接春神的到来。
远处的教室里传来了读书的声音,陪我进了教学楼,陪我进了教室,我沉浸在读书的声音中开始新一天的学习。
篇21:三年级读书作文
小朋友,你喜欢读书吗?你觉得读书快乐吗?我可爱读书呢!读书给我带来了无穷的`乐趣。
我从中班就开始爱上了书,每天晚上睡觉前都吵着妈妈讲个故事,并且在幼儿园里老师讲故事的时候,我都听得聚精会神,生怕漏掉一个字。
渐渐地,我长大了,上了一年级,会拼拼音,认识了几百个生字,能自己读小故事了。放学回家,我做完作业,就随手从一大堆书里抽出一本来,读得津津有味。现在,我上了三年级,读了很多书。现在,最令我感动的是著名童话大师安徒生写的《海的女儿》。多么善良又不幸的小人鱼啊!看到伤心处,我会为书中的主人公泪流满面,最好笑的是《三只乌龟》,当我第一次读到这个故事的时候,每个情节都令我捧腹大笑。
读了这么多故事,我对书的兴趣越来越浓了。
如今,在书的的陪伴下,我一天一天地长大了,从书中我也明白了很多很多的道理,学会了去珍惜生活中的每一份善良和美好,去克服生活中的每一个困难。
同学们,让我们走进书的海洋,一起享受书给我们带来的乐趣吧!
篇22:三年级读书作文
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我感觉这句话非常有道理。于是,我就下定决心要好好地读书。
妈妈回来了,叫我拿一双拖鞋,我没有听见,又叫我端一杯水,我一身没吱。妈妈还以为我在写作业,就没打扰我。妈妈在卧室放包,一走进来,看见地上还有些灰尘,就说:“刘卉,这就是你扫的地吗?”我灵机一动,说:“你没听说莎士比亚的话吗?”“什么话呀?”妈妈好奇地问。“‘书籍是人类进步的阶梯’呗!”我理直气壮地说,“没看见吗?我正在吸收营养呢!”妈妈听了笑着说:“那吸收了多少营养了?中午饭就别吃了吧!”
哎呀!终于看完了!我捶捶腰,伸伸胳膊,看了看钟表,这才恍然大悟,说:“哎呀!作业还没写完呢!”妈妈笑着指着我的额头说:“书呆子!”
同学们,你们说,看书看得入神而忘记写作业时好还是坏呢?嘿嘿,当然啦,我觉得嘛,还是先写作业,再痛痛快快地阅读课外书为好!
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