下面是小编给大家带来关系作文350字，本文共26篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：关系作文350字
关系作文350字
当今社会，人和人之间的关系都变的冷漠起来了。特别是居住在城市里的人，关系更是冷漠。住在一栋楼的人之间很多都互相都不认识，见面连招呼都不打一声。
相反，农村的人反倒不是这样，许多都是一个村，甚至一个县的.人都互相认识，之间都非常了解。有了什么事情，都是大家一起帮忙 ，有钱的出钱，有人的出力，来帮助别人渡过难关。而城市里的人都互相不了解，有的大家一起在一栋楼，连面都没有见过，是有这样的。当然，并不是说城市人之间的关系都是那么冷漠，也有和睦的，但是也远远达不到农村人的那种感觉。
无论什么时候，人和人之间的关系都是十分重要的。我们要把握好关系，在别人有难时伸出援助之手，别人当你有难时，也一定会帮助你！
篇2：关系的破裂作文350字
关系的破裂作文350字
一面镜子当中我看到其实不只是你和我。
还有更多的阴谋和野心存在于我们的背后。
不仅仅是看一个故事一样简单。也许在曾经他们没有经历这些事情之前我们都在想象那些对于我们来说究竟有着多么重要的提醒度。也许在你犯错误的.时候，别人都会非常好心的提醒你。
可是也剪剪，只是在那一个打工兼职的时间里，你们关系非常好，能够经常玩在一起去。
我是后来发生了一些事情，你们就不能够承担全部的力臂了。
你们没有什么相互联系的关系，也不会觉得这样的不联系有什么不好的地方。如果你们两个人都是这样讲想的话，那估计你们的关系不过想成什么问题。
但是如果你们两个人其中有一个人觉得这一段关系不是那么正常，甚至不是自己遇到的那个样子的话，可能他就会发生一些曲折，甚至变化。
渐渐地就发生了质的变化。
我反正是比较讨厌一段关系破裂的。
但是没有关系，有的时候一些关系就是会发生获利，就是必然的趋势。
篇3：关系
关系
关系guān xì[释义]①基本义：（名）事物之间相互作用、相互影响的`状态。这个电门跟那盏灯没有～。（作宾语）
②（名）人和人之间的联系。他们是亲戚～。（作宾语）
③（名）值得注意的地方（常跟‘没有、有’连用）。没有～；修理修理照样儿能用。（作宾语）
④（名）泛指原因条件等。由于时间～；暂时谈到这里为止。
⑤（名）表明有某种组织关系的证件。随身带上团的～。（作宾语）
⑥（动）关联；牵涉。
[构成] 并列式：关＋系[例句] 〈外〉日语。篇4：关系
在中国，最大的网是什么网？关系网。从理论上讲，一个人如果要想同地球上的任何一个人有联系的话，一般只需通过九个人即可。那么，如此一来，在中国，如果有人想要跟别人产生关系的话岂不是非常容易的事？所谓关系，其实包括大关系、小关系，近关系、远关系，紧关系、松关系，明关系、暗关系，等等，不一而足，而其中的个中关系更乎玄妙。这个关系网将人粘在一起，有时死死的，叫你动不了，有时牵一发而动全身。
人不可无关系，有道是“朝中无人莫做官”，人要是想有所建树，要是没个提料你的人，就算你做得累死也没人知晓，也无人问津，而要是有那么一点关系，你要想飞黄腾达都不会是太难的事。单就关系而言，有时只要有了它，不用其它的通信证，你就可以畅行无阻了，办什么事，靠张关系牌就行。
不过，要是只有一种关系，有时还是不够的，所以要构成关系网，才能立于不败之地。兵来将挡，水来土淹，什么样的事用什么样的关系，遇上官司，公检法要有关系，遇上经商，工商行政要有关系，遇上办事，政府部门要有关系，还有人生中可能涉及到的方方面面最好都有关系，这样就一路畅通了。
有专门以关系营生的人，比如帮张家打理事情时用李家的关系，帮赵家打理事情时用张家的关系，再帮李家打理事情时又用赵家的关系，如此一来，彼此互利，而他则成了无所不能的关系能人，有无所不能的本事，又可以从中获利营生。正是因为在中国没有关系不行，又因为人不可能有这么多关系，也找不到这么多关系，打不通、达不到这么多关系，才滋生了那么多“关系户”，整天游手好闲、无所事事，却又神通广大，整天吃喝玩乐，却又可以左右逢源，一手遮天。
有了关系，便让很多事显得莫名其妙了。比如，有的单位领导为了提拨有关系者，便拟出一招聘某职位的启事，诚邀有志之士，诚招天下英才，但其要求却全是为他量身定做的，结果报名的人不是因为这项不对，就是那项有误，即使全都合格，也不如内定的那个人来得好，即便都很出色，人家也会以种种理由将别人排掉。这就是潜规则，即事情要做得冠冕堂皇，公开公正，又要目标指向明确，最终结果一定。有时我很奇怪：中央领导人还没选举，为什么有人就已经知道了将会产生哪些新成员、出现哪些新领导呢？他们说这是早就内定了的，这样做只是过过场而已，给老百姓看看的。我不知道这里面有没有关系的成份，但据现实中的一些人事任命来看，不论是工作分配，还是人事调动，或是评优评先，无一不有暗箱操作的成分。各个单位一到年终，又要进行各项先进评比，各类业绩考核，其实上面早有意向，做不做民意调查都一样，但大家还必须得填一下各种民意测评、全民选举、公开表决之类的形式走一下过场。这里如果是一些调查、问卷、填表之类的，上面就将大家填好的表收起，回去“研究”一番，再公布结果，至于这个结果是否属实，大家只能承认这是真实的，因为总不致于怀疑领导还会作弊吧？另一种是公开表决类的，这个难度较大，如果碰上一些“反民”，弄不好会搞僵，因此，事先要做大量的宣传和思想工作，将基调定得一致，将问题就明，到最后就是借大家的手将这几个勾打一下而已。
所以，到后来，关系还是占到了压倒性优势的，至于这个关系是怎么形成的，是通过人与人的不断转接而来的，还是通过自身不断“努力”而来的，就不得而知的，一般是有人的出人，有钱的出钱，有力的出力，什么都没的就别想过这道坎。
种种关系靠人而存在，人又靠种种关系而存在，在某种意义上，有些人如果没有了这些关系，就不能成其为人。人可以为关系而改变，关系能因人而变化，“网开一面”者有之，“酌情发落”者有之，“碍于情面”者有之，“特殊照顾”者有之，总之，没有关系的社会就不成其为社会，没有关系的人也将成为孤立的人。
（时-01-07）
篇5：关系
他是一个人，一个我的老熟人了，只是这种关系还是没有什么保障，从来就没有一种关系能有什么保障的．有一天，我大摇大摆的从他面前走过去了，一点也没有知觉，等到真过去后了才发现，原来自己是赤裸着身体的，我身上的每一块胎记和我瘦瘪了的胸部和我的罗圈腿，我的每一快丑恶的伤疤，都一一表露在他的面前，然后他离开了．依然决然的离开。
我问一个我的哥们，我比较相信他．他和我的条件（我所以为的条件）都差不多，所以我们就成了哥们了．我问他怎么去选择一个中意的女朋友．他突然变的很严肃的样子，在他看来：走在大街看见一个人，女人．一眼就被她的脸吸引了，她的神情有种巨大的魅力定住你注意力的能力，从此就不会再去在意他的胸是不是大，然后看身材，想象和他做爱．这样，就是一见钟情，如果有幸能接近她，然后后来发现她那美丽的脸是犏人的，她用了另一种方式来表现她的欲望和丑恶．这个时候，毫无疑问，你的一见钟情是错误的，另一种可能，刚好相反，你身边的人，开始的时候你看见她就直接去看她的胸，开始想象性交和私生子．但是时间改变了你的看法，慢慢的，你开始不再注意她的胸和身体，你开始被她的脸和留在你脑海中的影响所左右．这个时候，如果你也有这个能力的话，她就是你的女人了！
我觉得丫的表达不是很合逻辑，但是愕然。
篇6：同学关系作文
我有一个同学，他是我十分要好的朋友，只要在我有困难时，他都会来帮助我，但是有一件事让我俩闹不和了。
那是一次书法课，同学们都高高兴把文房四宝拿了出来，底下还放了一张报纸，这样就不会弄到桌子上了。上课了老师正在讲课，我和朋友在认真的听课。终于，可以用毛笔写字了，我把墨倒了出来，可是忘了盖好，我的好朋友一不小心把墨碰倒了，所有的墨都洒了出来，白白的衣服一瞬间变成了黑白相间的衣服，我先压制住了怒火，如果直接和我的朋友讲道理，会耽误了其他的同学学习。下课了，我终于可以释放怒火了，老师刚一走，我就开口大骂，“你为什么要碰我的墨，你看我的衣服，你给我洗呀。”其它同学听到了也走了过来，我的好朋友说：“明明是你自己不盖好盖子，为什么要说我。”说完，他哭着跑了出去，放学了，我的心里不是滋味，其实一天的课，我一点也没听进去，毕竟这件事也怪我，要不是我没盖好盖子，也不会发生这件事，真不应该啊！我想了一晚上，到了第二天，我的好朋友来了，我害羞的说：“昨天是我不对，我道歉”。“我也有错。”我说：“那我们还做好朋友”。我们又回到了以前，一对互帮互助的好朋友。
朋友之间要互相帮助、互助理解、互相关心，这才是良好的同学关系。
篇7：同学关系作文
记得有一段时间，我做作业对于书写的要求特别高，尤其家庭作业原本只要一个小时，因为想要有非常好看的卷面，我可能会多花上半个小时。
老师都是喜欢卷面整洁的作业，对我的作业很是满意，总爱在班上表扬我。这本来是一件好事，可每次老师表扬的时候都会点名其他书写不太好的同学进行批评，并与我进行一番比较。
在这件事情上我本来是无辜的，老师要表扬谁要批评谁我是控制不了的。可是次数多了以后，那名同学却对我有了意见。他的成绩其实还可以，我们以前也常常一起讨论作业，可是后来他就不怎么离我了。
虽然我知道也不能完全说他小气，主要是每次老师表扬我的时候都会将他拉出来批评一番，即便是孩子也是有自尊心的，当着班上那么多的同学被批评，任谁心里都会不舒服。这件事虽然不是我造成的，但看起来却更像是我引起的。
对于同学的疏远我心里是难过的。我将这事告诉家里的人，他们都让我只管好好学习就是了，其他的事情不用去管。也没必要放在心上。
可是我们每天上学读书，接触最多的就是同学，虽然在学校的时间里上课的时候占多数，但也是需要有交流，有朋友的。学生也会有学生的烦恼，这些烦恼也需要有人倾听，难过的时候也需要有朋友的陪伴和安慰。
如果同学之间的关系没有处理好，对于性格的养成也是会有影响的。至少有朋友的学生性格也会更开朗。
朋友作为小组长帮着老师修改英语听写的作业，有一个同学的英语因为一个字母写的不规范被朋友打了叉，导致她的听写不合格，她一气之下当着老师的面将作业本撕了，老师非常的生气将她叫到办公室要求请家长。
朋友觉得事情是因她而起，而且如果事情闹大了对同学之间的关系会有很大的影响，于是就到办公室请老师从轻处理。当时办公室还有另外一个老师，也建议好好教育，同学之间毕竟每天要见面，要相处的。
最后老师和那名同学谈了很久，并让她写了检讨书，这件事也算是翻篇了。而这名同学也因为朋友的求情，和她成为了朋友。
朋友说她一直很感谢那位老师，虽然这件事是撕作业本的同学的错，但老师能够听她的意见，从轻处理这件事还是让她感到很感激。
篇8：同学关系作文
在我们班同学四年的相处里，发生了几次“世界大战”有一次“大战”最为激烈。
我们班的男同学一直觉得“男生比女生强”以至于男生见了我们都用一种鄙视的目光看着我们女同学，我下定决心要让男生们用钦佩的目光看我们。
终于，我们女生翻盘的机会来了，据小道消息，老师要考一张非常难的卷纸。我去和男生的代表——副班长谈了一下：“副班长，你们男生总是自以为很强，不如这次我们来比试比试。我们女生这次考得总分多，你们就要以后不再用鄙视的目光看我们！”副班长二话没说，直接就答应了。
说完后，我把班里的所有女生都召集起来，开了个小会，说明情况。女生们都鼓足了劲儿，一定要胜利。没过几天，老师就考试了，上午考完试，下午老师就批改完发卷了。结果是男生比我们女生多了五个人！总分还是没超过我们。他们一个个嘴巴张得大大的，眼睛瞪的圆圆的，那神情真好笑。
老师说：“我们要感谢一下黄硕，她让我们班的男生不再自以为是，让女生的学习又上了一层楼。”
同学们的目光一齐像我射来，男生的目光不再包含着嘲笑和惊异，而是包含着钦佩，女生的目光里有佩服，也有感谢和赞叹。
良好的同学关系能让有困难的同学不再自卑，能让老师不再为班级里发生的一些琐事而烦心。我们要保持良好的同学，不再因一些小事而争吵。
篇9：同学关系作文
竞争，在一个集体中是平常的事情，我们班也不例外。每到期中，期末，我们班的八个组之间总会争出个第一。但我觉得，良好的同学关系比什么都重要。可我们班有些人并不这么认为，我便下定决心，改变他们的想法。
机会来了，我们组的“劲敌”第五组有个人生病了。他叫王诗博，是很有正义感的同学，也很有集体荣誉感，经常为组争光。我们两个的关系一直很好。放学后，我收拾好书包，便去了医院。
我很快便到了他的病房，当我准备敲门时，我却犹豫了。可“一定要改变他的想法”这个念头使我有了勇气，敲开了门。
他见我来看望他，神情真令人好笑，过了许久，他似如梦出醒一般，笑了一下，说：“快坐快坐！”我也笑着坐下了，说：“这几天你不在我们组可是越发想你了。”他叹了口气，说他也想早点去上学，可身体不允许，无可奈何。
我给他讲了些最近学校发生的奇闻趣事，他听后哈哈大笑。这一刻，我仿佛感觉他和在学校时变了一个人似的。我又给他把这几天在学校学的东西给他讲了一遍，他听得很认真。最后我说：“我想缓和一下咱们两组的关系，以后咱们可以互帮互助呀！”他不好意思地笑了。
后来，我们两组的关系越来越好，但竞争却从未停止过。正如拿破仑所说，不想当将军的士兵不是好士兵，不想拿第一的学生也不是好学生。不过这次我们是良好的班集体中，良好的竞争关系。我也为自己完成了这样“艰巨”的任务而自豪！
篇10：同学关系作文
我们班里分为四大组，平时在班里竞争学习。黑板是上有个加分表，哪个小组考好了，或是题做对了，表现好等，都会有加分。期末分最高的，还有奖励。可我们班有一些同学为了不让我加到分，竟然连话都不和我说，遇到不会的题问问他，他却总是给我一个白眼！我常想找机会让他们这种不团结的行为来个转变！
有一次，班里大部分同学听写全对，老师奖励他们出去玩了。这时，班级里已经没剩多少人。我看见那个“白眼”小组长正在愁眉苦脸的看着卷纸呢。我走进一看，原来他是有习题不会了。我回到座位是上，故意大声的说：“唉！这道题可终于做上来了！可累死我啦。”果不其然。他本能的朝这儿看了看，随后又低下了头。五分钟、十分钟、十五分钟。哈哈，他终于忍不住了。红着脸过来问我：“这…这道题怎么做？”我很热心的给他讲解，他也听得很认真。“谢谢。”他冷冷的说了一句。我对他说：“你看我们不是相处的很好吗？你有不会的题的我给你讲，我有不懂的地方，你们也可以和我说呀！都是一个班的同学，你们总是那么冷漠，多不利于团结呀。”他不好意思的笑了。“抱歉啊，以前是我太不团结了。”那以后我们两组就互相帮助，共同学习吧！我们都笑了。
第二天，老师见到小组之间团结友爱的样子，夸奖了我们，给我们每组都加了五十分！从那以后呢，我也再没有在班级里见过那个白眼。
篇11：父母关系作文
父母关系作文二则
父母关系作文(一)：父母与孩子之间的爱的写作素材
论据
山水父母之爱，
【教育方式】
1. 李嘉诚坚持认为，教育孩子应该培养他们独立的意志品格，不能娇生惯养，这与有多少家产没有关系。当李泽钜、李泽楷两兄弟去美国斯坦福读书期间，李嘉诚只给他们最基本的生活费。有谁能想到，现在人称“小巨人”的李泽楷当年还曾经在麦当劳卖过汉堡包，在高尔夫球场做过球童，一次背高尔夫球棒时曾弄伤了肩胛骨，直至现在伤患还会时常发作。
2. 孟母三迁移，
3.
4. 曾参是孔子的学生。他强调做人要诚实。有一天，曾参的妻子要上街，可是小儿子拉着
她的衣襟，哭闹着也要去。曾参的妻子被闹得没有办法了，就对孩子说：“你留在家里，妈妈回来杀猪给你吃。
5. 陶母封坛责子
晋代名将陶侃，幼时家境清寒，母亲湛氏辛勤操劳，供儿子读书。
陶侃在浔阳县(今江西九江)做县吏时，guǎn lǐ渔业，他不忘母亲含辛茹苦一片养育之恩，省吃俭用，孝敬母亲。一日，他见库中新进上好糟鱼，便取了一坛，请人带回呈送母亲。陶母问明情由，顿时脸露温色，将糟鱼原样封好，请来人带回去，并且修书一封，带给儿子。信中说“你身为国家官吏，不知奉公尽职，反以官物送我，这不仅对我没有半点好处，反而增加我的忧虑”，敦促陶侃做个廉洁奉公的官吏。
6. 《隋书·郑善果母传》中，记载了郑母在其儿子善果官至三品时，都不以次为骄，不以次为荣，依旧纺纱织布至深夜，过着极其俭朴的生活来启发教育孩子，不要因当了高官而忘其所以过起骄奢淫逸的生活。郑善果在母亲的良好品质行为中受到教诲，为官一直清正廉洁，不奢不侈，以清官的好名声而善始善终；
7. 唐宋八大家之一的北宋文学家、史学家欧阳修，儿时认字是靠母亲用芦苇杆作笔，地为纸一笔一划教出来的，在母亲的培育下，欧阳修成为宋初的文坛领袖；
8. 爱国将领岳飞的母亲姚氏，除平时教导岳飞要“以身许国，报效国家”外，还亲自将“精忠报国”四个字刺在岳飞的背上，使岳飞成为一代忠臣，世世代代为人颂扬，像这样的例子枚不胜举。
【教育反例】
1. 李双江,生子李天一,因老来得子,加倍宠溺,自小入名校,开豪车,交游纨绔,横行市井,美其名曰“帝都银枪小霸王”是也!天一年十五时,无证驾驶宝马豪车,以蹭车小事...
2. 我爸是李刚：10月16晚21时40分许，在河北大学新区超市前，一牌照为“冀fwe420”的黑色轿车，将两名女生撞出数米远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡，另一女生重伤，经紧急治疗后，方脱离生命危险，现已转院治疗。肇事者口出狂言：“有本事你们告去，我爸是李刚。”1月30日，河北保定李启铭交通肇事案一审宣判，李启铭被判6年。此后，这句话成为网友们嘲讽跋扈“官二代”的流行语。
伤仲永
3. 如麻将风盛行的当前，敝人还曾看到这样的现象：一些母亲将刚出生两个来月的婴儿背在背上搓麻将，婴儿随着母亲上身的摇来摆去而像拨浪鼓那样的左右摆动。还有的母亲，将欲睡的孩子抱在怀里，在“五万”、“六筒”的吆喝声中昏昏睡去。
4. 拿破仑将军曾说过：“孩子的命运常常是由母亲造成的”，像这样沉湎在牌桌上的母亲，她能教育、培养的出品行兼优的孩子来吗？在这种充满“自摸”的糟杂环境中长大的孩子，起命运会很好吗？
【孝子】
1. 陈斌强是浙江省磐安县冷水镇中心学校的一名语文教师。每到周日，36岁的陈斌强会从五楼背着母亲下100多级台阶，从磐安县城到当地冷水镇的30多公里道路上，他骑着一辆旧电动车，身后是他患有老年痴呆症的母亲。母子俩紧紧挨着，一根又粗又长的布带将他们紧紧系在一起，带着妈妈去上班，周而复始的日子，已经过了5年。除此之外，陈斌强还要照顾90多岁的奶奶和7岁的儿子，生活的压力可想而知。为了照顾母亲，除了上课、睡觉，他和母亲几乎形影不离。学校特批的一间10平方米的房间，就是老人的小家，陈斌强常去陪伴她。墙壁上，斌强的学生们喷上“i love you”的字样。斌强还在墙上贴着一张母亲的作息时间表，一天要帮母亲上7次厕所。3次标注的同一句话是：“别忘了，照顾妈妈。”
2. 中国人有句老话，叫孝子送终。可云南盈江农民杨九，却没能在母亲走前最后一刻，守在床前。杨九所在的家庭，早已支离破碎。他吸毒、酗酒、散财，哥哥死于吸毒感染的艾滋，两个妹妹天各一方，父亲曾不知所终。为了照顾瘫痪的母亲，他背着母亲来到东莞。挣到一口吃的，就给妈妈做上，没有来源时，母子俩只能饿着。这样的日子熬了3年。饿了三天的杨九，终于崩溃了，他挥刀砍向母亲，再自杀......
3. 弑母与孝子，鲜明而强烈的冲突，在杨九身上矛盾地存在着。人性，本来就复杂;孝，也从来就不能一笔写成6月5日，杨九埋葬母亲后第一天上班。在广东东莞厚街一家鞋厂，杨九跟着师傅，学着做鞋模。一天前，他刚到东莞。这是他人生第四次前往广东。这一次，他发誓在明年清明节前，存够一万元，回去给妈妈立一个墓碑，让妈妈的坟跟别人的一样。
4. 汉文帝的生母是薄姬，即后来的薄太后。汉文帝奉养母亲毫不懈怠。母亲曾经生病三年，文帝晚上不合眼，也就是“目不交睫”，不解衣带，尽心服侍母亲。母亲喝的汤药，不是自己亲口尝过，就不进献给她。文帝的仁孝传闻于天下。今天来看，虽然这些历史的记载不免有夸大阿谀之处，但是他的孝行确实被人们一代代认可了。
a) 如果对照《孝经》来解读此故事，作为文帝，如《孝经·天子章》所说的，他尽到了一个“天子之孝”。“文景之治”，是历史上有名的治世，其中从文帝来说，可谓“爱敬尽于事亲，而德教加于百姓，刑于四海”。他由对亲人的孝、爱、敬，又延伸到对百姓的“爱亲者，不敢恶于人”、“敬亲者，不敢慢于人”，自己成为一个榜样，也教育了百官与百姓。
5. 卧冰求鲤，王祥字休征，琅邪人。性至孝。早丧亲，继母朱氏不慈，数谮之。由是失爱于父，每使扫除牛下。父母有疾，衣不解带。母常欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣，将剖冰求之。冰忽自解，双鲤跃出，持之而归。母又思黄雀炙，复有黄雀数十入其幕，复以供母。乡里惊叹，以为孝感所致。
6. 小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
7. 包拯先任大理寺评事，后来出任建昌（今江西永修）知县，因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。 东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。
8. 黄香小时候，家境困难，他年方九岁时，便知事亲之理，名播京师，号曰“天下无双，江夏黄香”。10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身温热被窝。
中国几千年来，一贯重视“发智在师，育善在家”，就是说孩子在学校里接受师长的教化、启迪；在家里父母以良好的品行去感染、熏陶子女。因此，父母的思想品质、行为道德、言谈举止、风度气质，甚至生活细节、性格爱好等等，都无时无刻不在潜移默化地影响着子女。
而“母亲是负有最高使命的教师”（曾任日本首相的池田大作语），因此，母亲在教育、培养子女上，肩负着他人无法替代的重任，所以母亲必须具备良好的素质，才能影响和促使子女的健康成长和一生良好品德的形成。我国古代有许多素质很高的母亲，教育、培养出了许多成龙城风的子女。
独立人格
父母关系作文(二)：写父母的作文
写父母
一、写爸爸妈妈的作文类型
1.写爸爸妈妈的肖像；
2.写爸爸或妈妈的性格特点；
3.写爸爸或妈妈的一件事情，来表现他的思想品德；
4.写我与爸妈之间发生的事情，来表现父母的爱子亲情；
5.写我眼中的爸爸妈妈。
二、写爸爸妈妈的参考题目
1.《我的爸爸（妈妈）》
2.《爸爸（妈妈）这个人》
3.《忘不了父母情》
4.《妈妈真的哭了》
5.《爸爸妈妈，我想对您说》
6.《妈妈爱我我爱她》
7.《我和爸爸（妈妈）》
8.《妈妈的手》
9.《我想念您，爸爸（妈妈）》10.《爸爸的脾气》
11.《爸爸（妈妈）的休息天》
12.《妈妈生气了》
13.《爸爸的'烦恼》【父母关系作文】
14.《妈妈教我做家务》
15.《我跟爸爸去上班》
16.《在妈妈的目光面前》
17.《在父亲（母亲）的影响下》
三、写爸爸妈妈的参考开头
1.《我的爸爸》的两种开头
第一种开头：我的爸爸是一个普普通通的工人，但在我的眼里，他却是那么不一般，那么让人佩服。
第二种开头：我爸爸的脸上有一小块伤疤，那是他小时候在体校跳远时不小心摔的。爸爸常常对我骄傲地说：“这是我刻苦训练留下的纪念。”
2.《爸爸（妈妈）这个人》的两种开头
第一种开头：要说起我爸爸这个人啊，他的故事可多啦！
第二种开头：妈妈的性格特别急躁，要干什么事，马上就干，不干完就睡不着觉。
3.《妈妈爱我我爱她》的三种开头
第一种开头：妈妈的爱像泉水，点点滴滴流进了我的心田，使我茁壮成长。
第二种开头：妈妈对我说，她在生我的时候，就想要一个女孩子。当她知道她真的生了一个女孩子时，妈妈说，她流下了激动的泪水。
第三种开头：记得有一首歌是这样唱的：“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像棵草”每当听到这首歌时，我就不由得对我的妈妈充满了深切的敬爱之情。
4.《爸爸的脾气》的两种开头
第一种开头：我爸爸的脾气是一个字，那就是：急！
第二种开头：我和爸爸一起生活了十二年，从来也没有看见他发过一次脾气，他总是那么温和，总是那么笑眯眯的。
5.《妈妈教我做家务》的两种开头
第一种开头：双休日，妈妈一早就在屋外叫了起来：“兰兰，快起来，今天帮妈妈晒衣服。”
第二种开头：这一天，我做完了作业，就对妈妈说：“你以前说过要教我洗衣服的，今天总可以给我‘上课’了吧！”
6.《我和爸爸（妈妈）》的两种开头
第一种开头：要说起我和我爸爸的关系，那可以说既是父子关系，又是师生关系，还是朋友关系。你不信吗？那就听我说给你听吧！
第二种开头：我和妈妈之间经常要发生“短期战争”，我们常常要为一些“重大问题”争论得脸红脖子粗，谁也不让谁。
四、写爸爸妈妈的参考词句
身材魁梧/手脚粗大/身强力壮/仪表堂堂/威风凛凛/善良正直/堂堂正正
/心地善良/待人厚道/手脚麻利/心灵手巧/性格开朗/活泼
1.他中等个儿，头上长着天然的卷发，炯炯有神的眼睛闪烁着聪慧热情的光芒，脸上总是挂着微笑。
2.她的头发像波浪一样柔软，又像带雨的云彩一样地黑。
3.妈妈的眼睛是细长细长的，像两片树叶一样好看。
4.爸爸的目光总是那么威严，整天像法官一样地看着人。
5.爸爸在那儿站了很久，他像一尊塑像一样，我看着不由地流下了感激的泪水。
6.妈妈做完晚饭时，她的腰已经直不起来了，她对我说：“小庆，快来帮我捶捶背！”
7.我站在雨中，看着妈妈的背影，心里涌起了无限的敬爱。
8.她飞快地奔跑着，好像用尽了她全部的力气。
9.爸爸笑笑，把大手一挥，说：“好，全家出发！”
10.爸爸埋下了头，一句话也不说，但我看见他的手在擦着自己的眼泪。
11.妈妈一回到家，就像是中了奖一样，兴高采烈，嘴巴一直也合不拢。
12.我打开门，发现妈妈还没有睡，她的眼中闪动着晶莹的泪花。【父母关系作文】
五、写爸爸妈妈的参考段落
1.爸爸是一位法官，任经济庭庭长。他长得平平常常，黑黑的脸上镶着一双小眼睛；一个大鼻子，厚厚的嘴唇红得发黑，大概是香烟吸得太多的缘故吧！
（最后一句让人留下了很深的印象，说明小作者观察得很仔细。）
2.我爸爸是一名警察，高高的个儿，一双浓而黑的剑眉，两只炯炯有神的眼睛。由于他经常晚上工作，有时两眼熬得通红通红。他那饱经风霜的脸上已经出现了细细密密的皱纹，眼角的鱼尾纹特别鲜明，像一把小扇子一样向旁边散开着。
（从眉毛写到眼睛，又写到脸上的皱纹，很有顺序，读起来就不觉得乱。）
3.妈妈快四十岁了，中等身材，浓密乌亮的短发，大而有神的眼睛，秀气又明亮。浓黑的眉毛，高高的鼻梁下面是一张红红的小嘴，一笑就露出一排雪白而整齐的牙齿，同时，眼角也现出了小鱼尾巴一样的皱纹。
（“高高的鼻梁”、“红红的小嘴”，这样的描写语言应该学会，多用叠词，文章就会变得生动形象，好像就出现在眼前一样。）
4.爸爸唱完了《特别的爱给特别的你》以后，腰弯得像大虾米似的连连鞠躬，还模仿着港台歌星的派头，来了个飞吻，逗得全家人都哈哈大笑起来。
（爸爸模仿港台歌星的动作的确让人好笑，在这里写出了爸爸幽默随和的性格，是不是？）
5.透过窗帘的小缝儿，我才发现爸爸的秘密。只见他郑重其事地穿上西装，系上领带，蹬上乌黑发亮的皮鞋，在屋内走了几个来回，似乎是在找什么感觉；接着又走到大镜子前，美滋滋地左扭右转，前看后照，抑制不住内心的喜悦。不知为什么，他又把钮扣解开，双手一摊，肩膀一耸，做了一个潇洒漂亮的手势，自我陶醉地对着镜子咧嘴笑了笑。这是怎么一回事呀？在一边的妈妈笑着拿出一张请柬，在我面前晃了一晃，说：“你爸爸明天要和老外去谈判呢！”
（前面先写爸爸的“秘密”，连读者也不禁要问了，他这是在干什么呀？这样写就写对了，如果把妈妈的话放在前面，那效果就差多了。）
6.妈妈有一个能变形的面孔。什么事使她生气了，面孔立刻拉长；听到高兴的事，脸就变圆，眼睛笑得眯成一条线。
（抓住妈妈脸形的变化，来写妈妈的性格和脾气。这真是太聪明了！相信谁读了这一段文字，都要啧啧称赞的。）
7.看，妈妈正在房间里专心地织毛线。她坐在沙发上，双手拿着针和线，动作多熟练，不大一会儿，她手上的毛衣就长了一大截。
（文字不多，但却是一幅图画。是什么图画呢？起个名字吧，就叫《妈妈织衣图》，怎么样？）
8.我的爸爸有一双有神的眼睛，爱穿一件棕色的衣服。因为他爱吸烟，所以他左手的食指和中指头被熏得焦黄。他说话往往带有幽默感，很风趣，常常惹得全家人哈哈大笑。爸爸还是个集邮迷呢，他经常因到邮局去买邮票或是换邮票而误了吃饭的时间，有时我们吃完了饭，他才回来。
（这段文字写我的爸爸，总共写了他的几个特点？四个。其中“爱吸烟”和“集邮迷”写得最好。为什么？因为小作者运用了细节描写。就是通过一些细小的事情来表现人物。你看，爱吸烟——左手指都被熏得焦黄；爱集邮，连吃饭都忘记了！人物的特点是不是更加突出了呢？）
9.我爸爸是个工人。他中等身材，浓浓的眉毛，大大的眼睛，总是笑盈盈的。爸爸很热心，别人有什么为难的事，只要叫他一声，他就去帮忙。有一回，李奶奶的心脏病突然发作，她的子女都去上班了，家中没有人。爸爸见了，二话没说，蹬着三轮车，便把李奶奶送到医院去就诊。因此，我家的邻居都十分喜欢他。
（这一段文字和前面一段有一个不同，就是文中的细节写得比较详细。不像前面一段只写一两句话就完了。当然，那样写，人物的特点也能够表现出来。）
10.在一片嘈杂的声音中，我听见了“笃笃”轻敲玻璃窗的声音。我一下子就听见了！我扭过头，果然，是爸爸！他站在窗外，眼里含着我熟悉的笑意。我在玻璃窗内看他，窗子上溅了雨水，使得爸爸的脸变形了，似乎显得格外地苍老。
（小作者很会写文章，他抓住的一个镜头，非常感人，像拍电影一样。是什么镜头？）
爸爸有一双手，这双手又粗糙又没有光泽，很不雅观，但是那是一双饱含风霜的手。经历过无数风雨。，不管严寒酷暑，总是抚摸着一粒粒种子，送进土中，当新玉米品种出世时，那双手，也应感到骄傲吧。
篇12：关系优秀作文
也许是我一开始的时候就利益熏心，根本就没有看清楚他们办这件事情的根本目的。就好像他们的初衷不是为了赚钱一样，他们只是为了让自己出名。可是出名之后又是为了什么呢？是为了让自己的作品被更多的人看到，还是为了自己能够挣更多的钱。
很多时候，这些东西都不是那么单纯的，如果我们只看表面上的那些东西也许才会是真的白痴。
但是这些都是心情随感日记，我想我只是在这里抒发一下自己的感情罢了。
只是一直以来 ，他们或许都不愿意相信自己的眼睛看到的东西。在这个《浮华世界》当中，很多人过着纸醉金迷的生活。他们身在财富中，却总是想着险中富贵求。这是从来都没有一个知足的界限，这就是我在看《悟空传》里一直苦思冥想的东西。
到底什么才是界限？
到底我们找的界限在哪里？这是这些东西都没有人看的明白，只是在这些过程当中我们都在假装自己和这些事情毫无关系。
篇13：关系优秀作文
不知道你们有没有发现这样的一个关系呢？凡是一些乌鸦多的地方，农民的农作物，几乎每一年，能得到好的收成，除非哪一年，来了洪水或怎么的。这到底是怎么一回事呢？不要着急，让我来慢慢地告诉你！
我们中国人有一些迷信，把浑身黑不溜秋的乌鸦，看成不吉祥的东西，不过，也难怪有一些人这么认为，因为乌鸦的叫声难听，全身都是黑色的，而且，乌鸦有时候，也会偷吃一些粮食。
其实，这些人错了；乌鸦并没有人们想象中的那样坏。乌鸦是丑了一点，但是，你有没有听说过这样的一句话呀？不能以貌取“人”，这样做，可不对哦！也不是象征着不吉利。因为乌鸦不但没有起到坏的作用，有时候，反而还会使农作物增产。
农田里，免不了会有一些虫子，这些虫子吃农作物非常的快，而且，它们的繁殖能力也非常的.强，一个小虫子一下子，就能繁殖几十个小虫子，这样一来，虫子就开始大面积的吃农作物了。乌鸦正好喜欢吃小虫子，于是，它们就在农田里非常飞来飞去，捕捉小虫子吃，乌鸦多了，虫子就少了，虫子少了，农作物的产量，也就增加了。你们明白了吗？
农民们，看了这一篇文章，你们以后一定不会打乌鸦了，对不对呀？如果你们看到有人打乌鸦，可要制止哦！
篇14：人与人之间关系作文
人与人之间关系作文
关爱别人，从身边做起
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”这句歌词说的好，光靠一个人的力量，很多事情都完不成的。比如5.12汶川大地震，如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上，光靠一个人去关爱别人，整个地球就都会变得冷冷清清。
在的一个冬天，小区花园里新搬来一户人家。那家人一个个都穿着不是很保暖的衣服，最引我注目的是那户人家的小孩，大概跟我差不多同龄，这个小孩叫杨西雅。她的脸被刺骨的寒风吹的煞白、吹的冰凉冰凉的，感觉不到一丝的暖气。杨西雅的身上穿着露棉花、破烂不堪、很旧的一件小棉袄。她的站立之处正是风刮的最大的地方，她站在那里，两条细细的小腿一直在发抖。很显然她们家比较贫穷。
到了夜晚，我们几个小伙伴照例下到楼下去玩。杨西雅看见我们在楼下玩，她也跟着我们下来了。“我可不可以跟你们一起玩游戏呢？”杨西雅害羞地问。还没有等我们反应过来，一个热心又急性子的伙伴爽快地答应了。于是我们就一起玩了起来。那天夜里，乌云密布，天空中看不见月亮和星星，可以说是“伸手不见五指”。一个叫陈思雅的伙伴头望着天空自言自语到：“看来很快就要刮台风了。”陈思雅突然冷不丁地说了这样一句话，把我们正津津有味玩着游戏的小伙伴都吓了一大跳，但我们都没有把陈思雅的话放在心上，因为毕竟是这么小的孩子嘛，怎么可能会有先知呢！
我们正玩的起劲呢，突然，一阵狂风吹来。因为我们都穿着暖暖的棉袄，所以只有杨西雅一个人哆嗦。陈思雅看不过去了，心想：杨西雅家里好像很穷似的，好像没有钱买棉袄，嗯，我要帮助她，见死不救可不是我陈思雅的风格。正想着，陈思雅把杨西雅的手牢牢牵住，把她牵回了家。从自己的衣柜里拿出了一件崭新的、很保暖的棉袄，毫不犹豫地递给了她，并帮她穿上了这件暖暖的棉袄。现在杨西雅是穿在身上，暖在心里。
“啪嗒！”杨西雅的一颗眼泪从眼眶里掉了出来。陈思雅望着杨西雅沉默了。接着又是一连串的“啪嗒……”几声过后，陈思雅这才明白这是感激的泪水。杨西雅开心的笑了，陈思雅望着她，嘴角隐约闪现出一丝的笑容。到了第二天早上，阳光明媚，几个小伙伴在一起幸福快乐地笑了。
是啊！关爱别人是一种美德，你也会开心，被关爱的人也会开心。
爱,从一个微笑开始 爱,从一个微笑开始，淡淡的，自然而清新。 当我们陷入挫折、苦恼、彷徨、痛苦时，我们渴望得到关爱，渴望一个来自老师、父母、或者是同学、朋友的浅浅的微笑。她会使我们的心里充满勇气，充满希望。最好的朋友不需要任何语言的沟通，当她（他）走过时，你只需轻轻的挥挥手，向他投以一个微笑，你就会感到你们之间已经有了最美妙的通。我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动；然而我们千万不要将微笑遗忘，惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。 我曾经得到过许多的爱。当我捧着考糟的成绩单交给妈妈时，妈妈的一个浅浅的微笑使我顿时重新充满自信；当我在课堂上被老师突然叫起来回答问题时，老师的一个浅浅的微笑使我一下子从惶惶不安中变得十分镇定自如；当我和同学为一件小事争得面红耳赤时，只要事后我俩相视一笑便使我们又回到了友好相处的气氛中。 在付出爱的时候，谁也不确定会得到怎样的回报。不过即使没有，你也当满足，因为你心中已有了一片爱的绿洲。 不要为了美丽的外表而动身，那也许只是假象，不要为了财富而动身，那终将变淡褪色。走向那个能够使你微笑的人吧，因为一个微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那个把你生命照亮的人。 什么才是最快乐的人，他们是哭过的人，受过伤的人，追求过的人，尝试过的人，充满感激的`人，而又重新快乐起来生活的人，是真正懂得快乐的人。微笑吧！向着天边的一缕阳光；在每一个春天，面对着地上的第一棵新草；在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线…… 爱，从一个微笑开始，在快乐中得以延伸，却随眼泪逝去。 微笑是爱的开端，就让我们从相互微笑来开始我们爱的传播吧
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满――爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！ 还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！ 在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！ 关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！ 如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。 小荷作文网，你也可以投稿 人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。 小荷作文网，你也可以投稿 现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼，带幸福或悲伤，带来顺利或困难，带来成功或失败，无论处于何种境地，人都需要别人给予相应的理解和关心。 你的父母应该是很关心你的。也许天天向你嘘寒问暖；你生病了，主动侍候；你有困难，主动帮助你；丢三落四时，父母是保姆；提笔忘字时，父母是老师；尽情高兴时，父母是小伙伴；心情烦燥时，父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中，你发现了吗？ 那你关心你的父母了吗？你记得他们的生日吗？你在他们劳累时沏过一杯热茶吗？你为他们洗过脚吗？你有静静倾听他们的心声吗？……？……？……？……？……？这些你的父母做到了，你呢？做到了吗？ 除了父母，你关心过被儿女抛弃的老人吗？关心过可怜的乞丐吗？你关心过一只受伤的小鸟吗？你关心过…… 如果没有，那就从现在开始吧！学会关心，关心父母；关心老人；关心乞丐；关心……，关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。 我认为如果想要得到幸福，那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。 让我们一起去关心他人，并因此得到幸福。 是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。 这天是星期六，上午，蒋邯娇没有来上课。我当时以为她有什么事，便没有多想什么。 登录作文网，你也可投稿。 下午上英语课前，我在学校门口看见了她。只见她脸色苍白，连忙问：“蒋邯娇，你上午怎么没来，不是不舒服吧。”蒋邯娇说：“我生病了，我上午有点头晕，有点发烧现在好一点了，我还是准备来上课，所以就来了。“我听她说好了一点，也就放心多了。 登录作文网，你也可投稿。 可是英语课课间休息时，我看到蒋邯娇静静地坐在位子上，甚至有些发抖。我忙走过去问她：“蒋邯娇，你怎么了，又难过了吗？”她说：“我有点冷，并且头有点晕，的确很难受。”我着急了，说：“我送你回家吧，你这个样子实在是让人担心。”“不用了，我一个人可以的。再说你还有作业，真的不用了。”蒋邯娇连忙回绝。但是我实在是不放心她，坚决地说：“不行，我得送你，你不可以一个人回家。” 登录作文网，你也可投稿。 放学后，我送蒋邯娇回到家。结果她姑姑不在家，她奶奶也不在家。于是，我便去倒水给她喝，拿药给她吃，并帮她退热。 登录作文网，你也可投稿。 我给她讲笑话，帮她做一些事，一直陪她到6点，她姑姑回来了。我对她姑姑说：“阿姨，蒋邯娇下午又发烧了，您最好带她去看看医生。”她姑姑说：“谢谢你啊，同学。”我说：“不用谢，关心同学是我该做的。” 登录作文网，你也可投稿。 过了几
篇15：关系作文450字
关系作文450字
你一直以为的，在你的生命中，至关重要的，都在你的脑海里。你以为，你的生命一直丰富多彩，有那么爱你的人陪伴着你，他们在你的世界里，翻云覆雨，可是你也很快乐。因为，你是他们捧在手心里的宝贝。
可是，宝贝什么时候也会变化的，落魄的凤凰不如鸡，这句话我从小时候就听说过。我有一个哥哥，他小时候长的很好看，可是后来他不在这里了，他去了很远的地方，因为父母不同意他的.梦想，于是，他为了捍卫自己的梦想，只能离开这里，去他梦想所在的地方。
小时候，他在这里，我不敢和他玩，只敢站在远远的地方，看着他一个人思考。我也不知道他在思考些什么，只知道，很多和他差不多大的孩子，都不喜欢和他玩。都说，他是个特别奇怪的孩子。
我只是记得，那个时候，他是特别的孤独。
可是，我帮不了他。这句话，是我现在说的。
其实他们说的那些话，我一句也没有听进去。我不知道，他们口中的所谓人生究竟有什么意义。我不记得，甚至早就忘记了，我来到这里，和他有什么关系。
篇16：什么都没关系作文
什么都没关系作文
固执、坚强、能干、内心柔软。
这是你昨天问我如何描述你之后，我给出的答案。
不过似乎，你对这个答案不大满意。因为我看到你的眉毛像疙瘩一样紧紧地蹙成一团。你又嘀嘀咕咕地说了些什么，我没听清，只咧着嘴对你笑。
说你是固执的，这体现在很多方面。例如有一次你拖着我到菜市场，为了“买豆腐还是青菜”而争论不休；还有一次你在跟我争论某部韩剧的男主角是玄彬还是宋承宪时毫不退让。你永远坚持着你的信条，并打算把这种信条潜移默化地灌输到我身上。我记得我曾说过，你就像个固执的'孩子，感性而执拗。
说你是坚强的，是因为你每次在外受了委屈之后，总是极力隐藏自己的悲愤情绪，不让我觉察。你从不像一般女人一样轻易地用眼泪来表达自己的难过，而是找个安静的地方，目光长时间地凝滞。我记得我曾经也说过，你就像个坚强的孩子，坚定而要强。
说你是能干的，是在一次闲聊的时候知道的。从此，你总是骄傲地说起你一个人独闯武汉的经历，你艰辛地撑起现在的家庭，以及承担起抚养我的义务。我知道其实你是讨厌我这样说你的，会显得矫情且做作。因此我记得我曾经还说过，你就像个能干的男子汉，拥有不输男人的力量。
至于说你内心柔软，我其实更想说你内心脆弱。但我知道你和所有女人一样，都有着害怕衰老的通病，所以我没说。我想起上个星期，你带着我去买新的化妆品，我看着你把那液体抹在脸上，然后问我效果怎么样的时候，我似乎感觉到了那些液体流淌进你的毛孔，而后把你变得白晳漂亮。可我撒谎了，我把脸扭向别处，故意说一点儿也没变。这时，我看见了你瞬间垂下的眼帘和黯淡的神情。
其实我是想说，无论你是什么样子，我都一样爱你。
你因为固执而坚强，因为坚强而能干，虽然能干却内心柔软。你尽力地做好一个看似简单但事实上最不容易做好的职业，那就是“母亲”。你比任何人都要可爱。
我爱你，妈妈。
所以对我来说，缺什么都没关系，只要有你
篇17：关系作文400字参考
关系作文400字参考
灰白的蚊帐，就这样安逸地藏匿着，不理会周围的喧闹。细小的六只脚，偷着空隙，用小小的身体驾驶着整个蚊帐。
看不清翅膀的存在。正如只会在晚上生出扰人的一般。
那一刻，微扬的嘴，仿佛征服了全世界。看不见它的眼睛，不知，它是不是看透了整个世界，微胖的身体，证明昨天的胜利。
风刺破蚊帐，穿出了千万个孔，掀起了一波又一波的鼓励。它，却像共生的一般。就这样，不动一丝，蚊帐中藏着些许不羁。它拥有的却是沉静。
曾想过一巴掌结束，却始终没有下手。也不知道为什么，或许是天气变凉了。想到如果赶走，应该会冻死在外吧。
算了，随它去吧。
以为第二天便会飞走。早上醒来依旧还在。只是换了个位置。手指觉得发痒，本以为整个手都是红色的.包。惊愕，竟只有两三个。舍友醒来，脸上，手上却不只。抱怨一片。
不知道为什么，最终出于一种莫名的感动。决定让它呆在蚊帐中。或许是可怜那瘦小的身体，也或许是因为那两三个仅有的红点。
于是，灰色的蚊帐，黑色的蚊子，透明的风，同时-现，并仅我拥有。
篇18：关系作文400字
关系作文400字
近来变得没有耐心起来了，不管是同学问我什么还是请我帮忙做什么事情，尤其若是觉得没有什么难度以及感觉到对方在给自己找借口的时候，我就焦躁得很了！
当然也知道每个人的能力不一样，对事情的理解也不一样，处理事件的方式方法也不一样。可是当别人求助于你，你他或她坐在你旁边看着手机回复一些私人信息的时候，我当真不爽地问了：“你这在干嘛！”又如当一个人所做的事情连她自己都不知道具体步骤与具体内容的时候，而这些又是导致事情变得复杂起来、效率大大降低起来的时候，我能不生气不鬼火吗?
事情已经过去了三个多小时，但是内心还是那么暴躁，很想问自己：你的那些愤怒是对自己无能的一种表现吗?是的吗？因为最后那里用力拍了一下鼠标，是在为自己没能一次性把事情做好的愤怒么？
最主要的`是什么，是她打乱了我的计划，在我上课的时候给我发消息……让我话费了时间！
那么，以后应该如何?我什么时候可以有自己的节奏，什么时候可以在上课的时候不看消息?什么时候可以在第一次的时候就把事情做好，或许是将自己的能力提高了才会有好的心情吧。
篇19：朋友关系作文
朋友间的关系是建立在一种什么样的情感上的关系才叫朋友？这是很难界定的一种关系。物以类聚人以群分，我想这是比较好的界定。当然，有二种说法是很明确的界定：一种是志同道合的朋友关系；另一种是臭味相投的朋友关系。这二种的界定主要是表现在他们的道德品位和生活追求是一致的。真正的朋友关系是什么？周华健的《朋友》有一句歌词说得很清楚：朋友一生一起走！这可能才是真正的朋友。
一生一起走的朋友关系，这是非同一般的关系。我认为是没有血缘的亲人关系。才能达到这种境界。
这种一生一起走的朋友关系。应该是无私的境界。是相濡以沫——同甘共苦的关系，不是亲人胜似亲人。因此，二者是相伴而行的。不是相互索取相互利用，而是有福同享，有难同当。前行一起定方向，挫折一起化解危急。就象中国的“人”字。一撇一捺相互支撑，二人建成一个尖顶房，同在一间房内住的人。这个房就是一个共同的家，冷暖相伴，风雨同舟，一路同行。
真正的朋友不存在利用和被利用关系。他们是相互照顾的搀扶关系；如果把朋友间的关系看成是“利用”关系那不是真正的朋友。那种“利用”关系的人不是真正的朋友关系。“利用”这个词可以二方面界定：可以做褒意用，可以做贬意用。这要看用在什么场合和事物上。有的人为了达到什么目的，利用对方的.关系和权力去索取什么，动机不纯，这叫利用；朋友间为了解决什么问题，希望得到帮助和照顾这不叫“利用”，这叫求助，叫相互帮助。相互帮助，与利用有本质区别。一个是动机问题，一个是求助爱心问题。真正的朋友也不存在利用这一说。
朋友间的关系就是一种相互帮助的携手搀扶关系。做一生的朋友就要有相互帮助，相互携手搀扶的思想境界，否则，那不是一生一起走的朋友！携手、搀扶、相互帮助、相互照顾、相互关爱，这是朋友们一生要记住的词。
篇20：关系现代诗歌
关系现代诗歌
远 嫁
雨水的美在于滴落
在于遇到风画出优美的弧线
在于遇到屋檐作出短暂的停顿
和敲出大自然的和弦
也在于和大地的接触，无论石头的
草木的，泥土的，雨水都能够
打湿它们，感染它们，并把
优美的韵律蔓延下去
这些都是小溪流的清澈和明亮
这些都是雨水被称为雨滴
最美的部分。她像一位美人
只因一点遐想，远嫁给了秋霜
邻 居
邻居和我同姓，都带着木偏旁
每到春天她们就过来看我
很激动，好像第一次来登门拜访
我们交谈的热烈，仿佛生活
重叠着生活。到了秋天她们再来
因为熟识，有点像不请自来
的意思，她们确实不是来拜访我
而是来向我诉苦：“就算生活
让她们褪尽了所有的色彩
她们还是保持着固有的称呼
意思说，无论她们是橙子树
橘子树、柿子树，苹果树
都怀揣着同样的经纶
与我过一样的生活，事实上是
我们因为命运相似，一直都在相互
代替着对方失眠和醒来”
残 信
燕子是句子的起首字词
水鸭、草木的嫩绿是句子的内容
雨水是标点符号，下得久
代表着有什么东西被省略
虽然这是一封字迹潦草的来信
但掩藏不住种子发芽的心事
当我读到旷野，庄稼决不是
一种摆设，当我读到院子
橘子树和橙子树代表着两个人
当我读到屋檐和窗户
我想到的是此刻自己的现状和心情
虽然这封泛黄的信件是残缺的
但我记得下一页会读到小径
惯 性
一直习惯在写蚂蚁的时候
让蚂蚁钻出洞穴，以弱小的身子
行走在大地，似乎我们已经习惯
看见卑微以小博大的风景
事实上，蚂蚁大部分时间都幽居在
洞穴里，为人间腾出更多的生活空间
好让人类做出更多的梦境
事实上，蚂蚁回归洞穴比钻出
更值得我们讲述：“当一种空成为
另外一种空的寄托，或者希望
云朵也可能会立地成佛”
茄 子
如果生活也是一场反季节
我愿意是缺少水分的，内心空洞的
外表圆润、光滑且带着坚硬的
茄子，因为只有少部分人
才能够看懂你的品质和内心的柔软
疼痛不是流泪就能够诠释的
而生活的滋味，也不是非得彻底改变
自身的形态，才能够彰显
我看见的是：“伤口挽留着色香味
她们相互证明，越美越残忍”
春 天
那么多人，肯定不全是本地的
可能来自湖南，也可能来自贵州
突破秩序是生存的'一种法则
就连酉水河也必须通过拐弯，才能够
让贵州与重庆和湖南抱在一起
但对于春天来说，这只是一种解决
温饱的办法，想要更富裕和奔小康
还必须得借巴士盘旋着登高
借火车穿隧道远遁，只有这样
才能够在巴山突然蹲下来的世界里
触摸到大海摇曳着的盐
动 用
之前，我动用了所有的尖叫
比如种子的、嫩芽的、流水的
甚至是鸟雀的鸣叫，为了赞美
我甚至动用了整个春天
后来，花朵开了，我动用了所有的怒放
比如火焰的、大海的，甚至是
洪涝、旋涡，或者灾难
为了爱，我动用了所有的规则
和秩序。现在，我习惯动用夜色
比如月光、星辰，甚至是闪烁的灯盏
香烟、烈酒，为了平静，或者
永恒的航行，我动用了
所有的痛和罪过
欠 下
对于故乡，我只剩下两个字
欠下，欠下八百里的快马扬鞭
还不够我的一次抵达
欠下万里河山的沸腾，还不够
我的一次心跳，我还可能
欠下风和日丽，但绝对不会
欠下月明星稀，我也可能欠下
爱，但绝对不会欠下流浪
和灰尘。是的，一波三折的水路
九曲十八弯的旱路，足够
我欠下一条命。所以我只能够
用今生为后世准备，用天堂
为地狱准备，以此证明
我从来都没有停下来赎罪的心
读 信
每一个字都歪歪斜斜
但她温暖，有个性，特别像
我的母亲。识字不多
但能够把爱讲述完整
有的像水田里的蝌蚪，梦想
成为青蛙，有的像坡地上的
小草，梦想成为海
还有的像小树，像庄稼
像晨露、雨水、云朵和闪电
滚雷，它们是一个世界的
必要元素，初读是母爱
读透是春天。所以母亲才把我
生出来，交给祖国，现在
她给我写信，不是要告诫我
而是在施肥。
关 系
每次去她家，都像抵达大海
但我不是如鱼得水
我和她之间
只是石头和水的关系
有时候是旋涡、波浪、涟漪
但更多的是风平浪静
第一次认识她的时候是因为
她丈夫生病了
房子卖掉还不够
还得交出自己的肾、血液
以及泪水，不过她拒绝交出肉体
和灵魂。当通过她认识到
社会的时候是因为她突然被
车祸缠上，把完整的乡村删减
成残缺的孤独，围绕孤独
她的孩子弃学南下，成为
缩写版祖国的一部分
就是这样的人，每次去看她
她都对我绽放微笑
就像珊瑚草长在我的泪水中
我多想伸出双手扶住她
让她像一棵树一样长起来
但我只是礁石，除了变质的
泥土，我连黑暗都算不上
篇21：关系营销
关系营销
从营销的本质概念――交换来说，其内涵就是要研究围绕交换活动而发生、而变化的各种关系，其中最主要的是公司与顾客的关系，同时也包括公司与竞争者、与供应商、与政府的关系以及公司内部的关系，这些关系的建立、维持与推进都会在很大程度上影响企业的营销能否成功，也会造成企业营销效益好坏。《关系营销》这本书在吸纳本杰克逊关于“市场营销”许多观点的基础上，提出了适合中国市场环境的许多新的概念。 关键词：市场营销、关系营销、顾客 一、关系营销：演绎与创新（一）关系、观念与营销
1. 关系的逻辑演进 关系是指人和人或人和事物之间的某种性质的联系。在社会学上，关系是随着人类社会的诞生而出现，随着社会发展而发展。在远古时代，社会成员为了征服自然，获得生存而保持一定的协调相互关系。其特点是关系被无意识运用，来调整相互之间的利益分配；随着社会分工的出现，人们之间的种种联系是由于利益而更加持久；随着人们交往活动的增加，关系呈网络状地迅速扩散，使得人类关系平均持续时间下降。
2. 营销观念的动态发展 菲利普・科特勒总结了营销观念的五阶段发展过程： (1) 生产观念：营销的重心在于大量生产，力求产品标准化，降低制造和分销成本来吸引消费者。 (2) 产品观念：产品导向注重于产品完善和质量的改进。 (3) 推销观念：营销的重点是如何使用各种推销及推销手段来刺激顾客的购买和消费，而不管是否满足消费者的真正需求。 (4) 营销观念：不仅要求企业满足消费者的需求，而且要考虑消费者和社会的长期利益。 “大营销”观念80年代，科特勒提出了该观点，目的在于研究企业如何在全球市场上进行营销问题。
3. 营销重心的阶段转化 市场营销学的发展可以分为四个阶段：消费者市场营销、产业市场营销、非赢利组织市场营销和服务业市场营销。 关系营销是在“社会学时代”的大背景下，于90年代伴随着市场经营理念的发展而产生的。关系营销是把营销活动看成是一个企业与消费者、供应商、分销商、竞争者、政府机构及其他公众发生互动作用的过程，企业营销活动的核心是建立并发展这些公众的良好关系。 关系营销的性质是“公共的”，是组织与个人或组织与组织之间的互动，不同于个人交往关系。具体表现在：前者是现代高度发达的市场经济常务，后者是私有制的附带产品；前者是为了建立一种兼顾双方利益，稳定的合作关系，后者是追求个人私利的短期行为；前者能减少交易成本，实现资源的优化配置，利于社会整体利益，后者会造成资源的极大浪费，滋长社会的腐败之风。所以，关系营销是以科学理论和方法为指导的新型营销观念，其产生是营销理论的又一个里程碑。
（二）横断学科的理论借鉴
1. 系统论----综合哲学 系统论是由L．贝塔朗菲创立的一种新的学科方法论，是20世纪各门学科方法论的.结晶，它通过用整体的、非线性的思考方法对某一特定系统进行分析、综合、归纳，正在被广泛的运用于研究企业内部子系统之间的关系和企业与环境的关系。
2. 协同学----役使原理 德国理论物理学家哈肯(H.Haken)创立了协同学(Synergetics),协同学认为,系统性质改变是由于系统要素之间的相互作用所致，一个系统瓦解的原因是各要素之间的无序运动；系统走向有序的原因是子系统间协调、合作运动。
3. 传播学----交换理论 传播是关系双方借以交换信息的符号传递过程。其目的是使信息的发送者和接受者的认识趋于一致。传统营销主要使用大众传播，而人际传播是关系营销的主要工具。在现代营销当中，企
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篇22：不等关系
一、教学目标： 1、感受生活中存在着大量的不等关系，了解不等式的意义。 2、体会不等式是研究量与量之间关系的重要模型之一. 3、经历由具体事例建立不等式模型的过程，进一步提高学生的符号感. 二、教材分析及教学建议： 1．教材p2不等关系的场景最主要的设置目的是由此问题产生许多的不等式，进而引出不等式的概念，从诸多不等式的建立过程中，体会不等式的作用与意义。通过合情推理获得猜想：这里对于猜想是否正确并不作研究,而意在为研究不等式的性质打下伏笔. 2.p4的做一做的设计意图是想通过学生感兴趣的问题建立不等关系,从中体会不等关系的普遍性,这里建立的不等关系均为一次的,也为研究的重点不等式---一次不等式打基础.p9的议一议意在让学生归纳出不等式的概念. 三、教学重点及难点： 重 点：理解不等式的意义能够正确地表示一些简单的不等式关系。难 点：根据题意正确列出不等式，通过把大量实例转化为不等式模型加深对不等式的理解。四、教学过程： 一、问题引入不等关系在现实生活中无处不在！你能举出一些与不等关系有关的现实生活例子吗？二、自主学习与探索出示问题如图1-1，用用根长度均为l㎝的绳子，分别围成一个正方形和圆。用l表示下图的面积？师先让学生计算出上面两个图形的面积：（答案：所围成的正方形的面积可以表示为 ，圆的面积可以表示为 。）（1）如果要使正方形的面积不大于25㎝2，那么绳长l应满足怎样的关系式？要使正方形的面积不大于25㎝2，就是 ，即 。 （2）如果要使圆的面积大于100㎝2，那么绳长l应满足怎样的关系式？要使圆的面积大于100㎝2，就是 ＞100，即 ＞100 （3）当l=8时，正方形和圆的面积哪个大？l=12呢？当l=8时，正方形的面积为 ，圆的面积为 ， 4＜5.1，此时圆的面积大。当l=12时，正方形的面积为 ，圆的面积为 ， 9＜11.5，此时还是圆的面积大。（4）改变l的取值再试一试，在这个过程中你能得到什么启发？ 不论怎样改变l的取值，通过计算发现：总是圆的面积大，因此，我们可以猜想，用长度增色为l㎝的两根绳子分别围成一个正方形和圆，无论l取何值，圆的面积总大于正方形的面积，即＞ 三、做一做 议一议（1）通过测量一棵树的树围（树干的周长）可能计算出它的树龄，通常规定以树干离地面1.5m的地方作为测量部位。某树栽种时的树围为5㎝，以后树围每年增加约3㎝，这棵树至少要生长多少年其树围才能超过2.4m？（只列关系式）（2）燃放某种礼花弹时，为了确保安全，人在点燃导火线后要在燃放前转移到10m以外的安全区域。已知导火线的燃烧速度为0.2m/s，人离开的速度为4m/s，导火线的长度x（m）应满足怎样的关系式？不等式：一般地，用符号“＜”（或“≤”）“＞”（或“≥”）连接的式子叫做不等式。四、练习1、用不等式表示： a的相反数是正数； m与2的差小于 ； x的 与4的和不是正数； y的一半与x的2倍的和不小于3。下列各数： ，-4， ，0，5.2，3其中使不等式 ＞1，成立是 （ ） a．-4， ，5.2 b． ，5.2，3 c． ，0，3 d． ，5.2 有理数a，b在数轴上的位置如图1-2所示，所 的值 （ ） a．＞0 b．＜0 c．＝0 d．≥0 五、小结： 六、课外作业：课本第5页“习题1.1”（注意按照作业要求完成作
篇23：深入浅谈关系营销
3.建立公司与客户之间的结构性纽带。公司可以通过向客户提供更多的服务来建立结构性的关系纽带。比如在流通行业，厂商可以帮助其销售网络中的成员特别是一些较小的成员提高其水平，合理地确定其进货时间和存货水平，改善商品的陈列或者向销售网络中的成员提供有关市场的研究报告等信息。
4.强化品质、服务与价格策略。产品的品质、质量等是建立营销关系的基础。自然推行关系营销的途径也少不了从品质、服务及价格等营销组合方面入手。销售人员一定要加强产品的服务性工作，搞好产品的售前、售中与售后服务，不断提高公司的服务水平。另外，就是要制定合理的价格水平。“互惠互利”是公司进行关系营销的核心，只有这样客户的利益才能得到保证，客户才能成为公司的忠实的顾客，公司的关系营销才能真正发挥作用。
随着社会分工的日益精细和明确，独享市场美羹的情形可能已经不复存在，合作共赢注定成为获取利益回报的必然，这就要求企业在从事营销活动的时候，毫不吝啬地付出相当多的时间和精力，用于创造和谐的市场，维护稳定的营销关系，以共同获得财富。竞争激烈的商业社会已经进入一个关系营销的年代。一个优秀的营销人员在业务洽谈中，重点并不一定是推销产品，而是建立彼此之间的关系，以作为日后合作的基础，当顾客感受到彼此已超越一般生意伙伴关系时，自然会产生一种恒久的信任;有了这种信任基础，再通过各项相关的关系营销活动，保持并加深双方的友谊，才能巩固双方的和谐关系。
篇24：阴阳五行关系
阴阳五行关系
阴阳五行学说,其形成之源远流长,其内涵博大精深. 就现存的史籍显示,阴阳五行观念的产生可上溯到上古三代.笔者认为,先民“阴阳”的观念产生似较“五行”的出现更为久远.摒去其后来衍生的玄奥表层,其核心应是上古先民出于对大自然的天地百象、日月轮转、昼夜交接、寒暑更替、水火相抵、阴晴变换、男女雌雄等等对立而和谐现象的最朴素、最直观的认知和体悟.这个认知的形成,无疑需要一个漫长的.生活、实践、升华的过程.譬如通过对男女、雌雄双性之结合,对农业生产中出现的向阳丰产,背阴减产等现象的体悟,逐渐但极其准确地捕捉到“阴阳”这一自然万物所具有的根本性质,及依其性质而产生的变化规律.
作 者：黄信阳 作者单位： 刊 名：中国道教 PKU英文刊名：CHINA TAOISM 年，卷(期)： “”(4) 分类号： 关键词：篇25：和女朋友是什么关系
和女朋友是什么关系 -资料
我和我的女朋友是什么关系，这般淡然娴静又无所不能的女孩子，真是夫复何求?
我的女朋友不高、也不算矮，不胖、自以为不瘦，貌不是公认的美女，我看着舒服而已。总之，不出众。
但是，我从认真地认识她到有好感用了一个小时，到喜欢用了两天，到和她在一起用了四天。到现在，半年多过去，难以自拔。
她有她独特的辨识度。
她是个平静的女孩儿，平静到一杯热水洒在面前甚至连个“啊”字都没有。她不为既成事实的不幸浪费感情。
她和我第一次谈话，提的是在黑板上画黑板的哲学问题。第一次约会，赶上我参加校媒的会，在外面等了我三小时，见面第一句话是“我猜你应该比我着急”。
她能一面看季羡林关于禅宗、佛教的解读和我交流其中的情趣，一面学数分、线代，写程序，从170多人的大班里以第二名的身份考到高工。
她能一面和我针锋相对地辩论，从定义到逻辑，从价值到手段，一面帮我把不好洗的衣服一件件洗净，连吃提子都洗净、剥好了皮给我。
……
我不知道她是不是还有什么能力我不知道。
最美好的是，她虽然看起来无所不能，却依然能让我觉得自己被需要。
有时我不懂我们为何能在一起。
我们有很多不同：从形象到性格，从思维模式到行为方式，
资料
为此，她曾发明了一个美丽的说法，叫“不对称的美”。
当然，相似的`地方也有。关于文艺：我文艺得太随便，她随便就很文艺。
还有，最重要的相同的地方：我们都尊重个体的独立。
上面的问题大概就因此不是什么问题了吧。
有时我也不懂我们彼此间是怎样的需要。
说是谈恋爱，彼此却好像一把伞，需要的时候撑起来就走，不需要的时候放在一边也没什么麻烦。搞得我有时琢磨，是不是该有点儿表示了，拎二斤提子过去，结果人家说不爱吃，都给我剥着吃了。
暑假回京，不管她的极力反对，自己在西站边的网吧等了一晚，早上接她送回沙河。后来我懂了，去接她不是她的需要，是我的需要，而这两点都让我喜欢并享受着。即使有天去不了也没什么，她会自己回到沙河，就像把我的箱子从北京站带回本部一样，然后给我发一句淡淡的“到了”。
也许，这种建立在不需要中的需要才是稳定的吧。
刚从保研的挣扎中缓过来，几天来一直想写这么篇东西梳理下感觉。
去八系面试前我跟她说，如果面试不成就要工作了，不知提早进入社会对这段感情意味着什么。她的回答给了我答案：意味着她每周来给我洗一次衣服。
中秋第二天，十月一日，在北戴河鸽子窝一起看日出。当人们为跃出的太阳欢呼雀跃的时候，她提醒我回头看树上寂寞的月亮：仅仅几个小时之后，她从所有人的焦点变得如此孤单，功名荣耀的得来与失去是何其容易与突然。
是啊。
但是，复何求呢?
我想这种关系就叫爱吧。
篇26：关系证明
本公司职工黄xx(身份证号码：xx)育有一女名字为农丽霞(身份证号码：xxxx)。
特此证明！
二〇xx年九月十二日
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