各种理由小学作文

时间：2022-11-21 08:52:57 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编为大家整理的各种理由小学作文，本文共19篇，以供大家参考借鉴!

各种理由小学作文

篇1：各种理由小学作文

有些同学没交作业，老师问他们为什么。一个同学不好意思地说：“我昨天带回家了。”也有同学说：“我的作业本忘带回家了。”还有的同学说：“我的作业本落家里了。”老师说：“我都信。不过忘写了的和作业本落在学校里的今天补起来；作业本落在家里的叫家长送过来。”

有些同学迟到了，老师问他们为什么迟到了。有的同学说：“我今天赖床了。”有的同学说：“今天路上堵车了。”还有的同学说：“今天我忘记要上学了。”老师居然都信了。我也信了。

有同学不去做操，老师问他们为什么不去。有的同学说：“我的脚崴了。”有一个同学说：“我学期初得了阑尾炎，做了手术，医生说不能做操。”老师信了，让他们留在教室里休息。

篇2：各种理由小学作文

“老师，我不去做操啦！我脚扭了。”王俊皓抚摸着自己受伤的脚说。老师说：“那我们先下去啦！”大家都陆陆续续地下了楼，教室里只剩下我、王俊皓和其他三人，整个学校里都播放着跑操的音乐，我放下了粉笔，停止写黑板报，跟着音乐跑起来，王俊皓也跑起来，直到我围着桌椅跑了三圈后，我迟疑了一下，想：咦？王俊皓不是脚扭了吗？难道他在说谎？我的眼睛没看错吧！

上体育课了，王俊皓好像是在装病，我和同学在一旁讨论着王俊皓是真是假，还说他下课都能跑步，怎么这时候脚扭了呢？

“妈，我今天没汗！”我说。妈妈说：“没汗也得洗。”“夏天都一个星期洗二次的。“我嘀咕道，又接着换了一个理由：“冬天这么冷，就不洗嘛！”我撒娇道。但妈妈依然不同意。真是烦死了，天天洗澡。

每天晚上睡觉的时候，我房间书架搁着的电源插板上，都插着一盏小夜灯。但有时候妈妈会拔下来，房间就没有了一丝灯光，门也关着，黑漆漆的一片。因为我害怕黑暗，这时候我就对妈妈说：“把灯开着好吗？”可妈妈坚定地说：“开夜灯就会影响小孩子发育的。”唉，算你的知识比我丰富，不过关了灯，我还是胆颤心惊的，赶紧把头蒙在被窝里。

篇3：各种理由小学作文

我听同学说，他有一个弟弟。有一次，他弟弟把妈妈的口红和眼影偷偷地拿出来，涂在镜子上，把这两样东西糟蹋了。后来妈妈去扎头发时，发现了弟弟的“杰作”。她惊叫一声，伸手把弟弟拽了过来，问到：“周辰星，是不是你搞的鬼？”弟弟委屈地说：“不是，是我太想画画了，却找不到笔和纸。”妈妈不信，就问我那位亲爱的同学：“你刚才看见弟弟找纸和笔了吗？”“没有。”他很肯定地说，“弟弟还想让我跟他一起恶作剧呢！”结果，弟弟被责打了十下手掌，他妈妈还让弟弟用零花钱重新买了一套一模一样的口红和眼影作为赔偿。

我有一哥哥，他很会找借口。有一次，他去花园里散步，被追得到处乱跑。我下去之后，看见他，问：“哥哥，你在跑什么？”哥哥急忙想了一个借口应付我：“我在练跑步呢！”听了他的借口，我就信以为真。直到我发现他身后有条大恶狗，正恶狠狠地冲他跑。这时，我才明白，原来，他是在被大狗追着呢！我用木棍把狗赶跑后，立刻上楼，向妈妈汇报了他的“英雄事迹”。妈妈笑了笑，也就放过了他。

篇4：各种理由小学作文

早晨，妈妈叫弟弟起床，陈弟弟求妈妈：“妈妈，昨天睡得太晚了。让我多睡几分钟吧？”妈妈只好说：“好吧。”

到学校做操的时候，朱宜婷对老师说：“老师，我脚痛。”老师说：“那你不要做操。”朱宜婷高兴地跳了起来，我们都觉得她是装的。

放学路上，妈妈问姐姐：“奕嘉，你考试多少分？”姐姐回答：“没发试卷。”妈妈看了看微信，说：“老师说发试卷了。”姐姐说：“同桌把我的试卷弄湿了。”妈妈说：“原来是这样。”妈妈放过她了。

篇5：各种理由小学作文

有一次，我们班一位同学用绳子抽我屁股，他就找了一个蹩脚的理由，说：“我太饿了，把你的屁股当成鸡蛋，用绳子抽了一下。”他的这个理由让我的同学哄堂大笑。笑完之后，我就把打我的那个同学拉去了法庭（老师办公室）去见“法官”。老师把那个可恶的同学大骂了一顿，真是恶有恶报呀！

我很爱看书。于是，我就找各种理由去看。我对妈妈说：“我要去拉个大便。”让她没想到的是，我居然偷偷拿了一本书进厕所！因为这本书的情节太吸引人了，讲的是一个人被杀掉的故事，过了很久以后，我还在津津有味地看着书，门外传来了妈妈的'声音：“朱亭颢，，怎么还不出来，都半个小时啦！”我出来之后，被妈妈骂了，不过目的还是达到啦。

篇6：各种理由小学作文

每个人都想为自己找理由，比如上学迟到，老师问我，你为什么迟到了！我就马上编了个理由：因为今天路上车子太多，堵车了。其实明明是早上起床太迟！

妈妈晚上检查我的作业时，问：作业做完了吗？我说：还有一大堆呢！说完，我就回房间画起画来，其实，我的作业早就做完了，就想在房间里画画，才编了个理由。要不然，妈妈早就叫我洗澡了呢！

再比如：同学打电话叫我去踢足球，我就说：我有学习去不了！其实我不喜欢踢足球，所以就编了个理由。

看，生活中还有很多很多理由，一下子是讲不完的！

篇7：各种理由小学作文

昨天上学的时候，我没带红领巾，我就笑嘻嘻地骗辅助员，“抱歉，我的红领巾在抽屉里，我去拿过来。”“好吧。”辅助员半信半疑。在去班级的路上，我故意走得特别慢，楼梯还上下走了三遍，就是为了拖延时间。等我走到教室的时候，上课铃响了，嘻嘻，“蒙骗”成功。

上体育课了，我同桌却不下来，我身为体育委员的好朋友，有义务将我同桌拉下来。我问他，“你为什么不下来？”“我脚痛！”他装出痛苦的表情。“你哪只脚痛？”“左脚。”“那我扶你下去吧！”“好。”我扶他下去的时候，他抬起来的并不是左脚，而是右脚。哈哈！被我识破了，我马上去告诉了老师，让老师教训他一顿。

“铃声响了，下去做操吧，”老师下令。今天我是小老师，要检查同学们的卫生。我发现，陈奕妤没有下去做操，就问她，“你怎么没下去做操？小心我记你名字。”“我作业还没补完，现在要补。”她回答。我问了老师，老师说她的确有作业要补。我接着问她：“你怎么没跟老师说？”“因为老师走得太急了嘛！”她向我求情。我不想再听她肉麻了，只好放过了她。

篇8：各种理由小学作文

妈妈问哥哥：“为什么开电脑？”哥哥说：“老师叫我查资料。”妈妈信了，就让哥哥上电脑了。没想到哥哥一关门就玩起了电脑游戏。

老师问我为什么迟到？我说：“今天我肚子痛，去了医院，然后我又回家睡了一觉，再过来上学。所以迟到了。”老师信了，让我回到了座位上。

我想借一下老师办公室的电话，老师让我去了。我在打电话的时候，看见老师的桌子上有张纸条，上面写着：亲爱的老师，我在上学的路上，看见我周围全是鸟屎，我在屎坑里出不来，所以迟到了。我不知道这是谁写的，觉得太假太搞笑了！

篇9：各种理由小学作文

我迟到了，被老师叫到了办公室，我的脸上有一种可怜巴巴的表情，支支吾吾地说：“路上车轮爆胎了。”老师看我眼神中有怀疑，却只是说：”那你先回教室。”

我仍在睡觉，妈妈喊：“快起床，都快要中午啦！”我迷迷糊糊地睁开眼睛，又马上闭上，妈妈又喊：“快起床！”我说：“再让我睡五分钟，昨天睡太迟了。”妈妈宽容了，“好吧，但是如果你过五分钟还没起床，我就要了。”

上体育课，一位同学装肚子疼，对老师说：“老师，我肚子疼。”只见他脸上很难受的表情，老师半信半疑，我们同学大声喊：“老师，别信他，他是装的！”老师听了，生气了，“你下次再装病，我就罚你整个操场跑10圈！”

篇10：小学优秀学生推荐理由

我是xx 学校xx 年级xx 班的xxx ,现任xx 学校大队委、xx 年级xx 班班长，从一年级至六年级我一直在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖，还获得过20XX年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛：除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20XX年-20XX年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

我尊敬老师，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心;我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学;在学校，每次我遇到同学没带文具，总是第一个帮忙;下雨天，我见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家;我发现班级里的同学有了这样那样的的困难，我都能带头想方设法的解决。

我喜欢读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。

我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力，老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目，并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步，还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学，他的成绩很差，但是天赋很高，身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习，老师同意后，我每天中午都和他一起练习英语单词，终于在我的不懈努力下，他的英语成绩有了翻天覆地的变化，由原来的四五十分变成了六七十分，再后来就在班里排五六名了。一次小测验，他的成绩已经达到95分了，当我把试卷发到他的手里时，看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

我是同学们的好榜样。六年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。就是因为我的勤奋和努力，才获得了优秀班干部的光荣称号。记得有一次上体育课，我们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了，出了许多血，我看见了，什么都没有想，和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来我得知他骨折了，正在医院治疗，已经好几天没有来上学了，耽误了许多课程。后来他回来了，只要一有时间，我就主动的帮他温习功课。后来他向我表示感谢，我只是笑了笑，告诉他：“没什么，同学之间就要互相帮助，这是我应该做的。”

千言万语无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵不怕风霜的的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲,取得更优异的成绩,为我们兴海学校、为我们可敬的老师们、为我们XX班争光。

请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱!

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篇11：小学优秀教师推荐理由

她叫曹XX，今年55岁，1978年高中毕业后，当上了一名小学教师，凭着对教学的一份热情，一份执着，她一路辛苦，一路收获，再苦再累无怨无悔，一干就是37年。在37年的教学生涯中，她兢兢业业，埋头苦干，爱岗敬业，无私奉献。用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把乡村女教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。

一、爱岗敬业，忠诚党的教育事业

高尚的思想品质，较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务，做好教学工作的首要条件，教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，为了搞好学校、班级的各项工作，她严于律己，以身作则，自觉遵守学校的规章制度，时时处处起模范带头作用，要求学生做到的自觉首先努力做到。

作为一名普通的乡村教师，37年来，她始终将这一工作当成自己的生命。除了保证上好每一节课，还担负着细致、具体的班主任工作，把教书和育人相结合。她深知教师的责任重于泰山，祖国的美好未来靠我们来描绘，为了干好教育工作，她放弃了多次好工作和高收入的机会。从1978年任民办教师到转为正式教师的24年中，工资从最初的每月几块钱涨到几十块钱，收入非常低，日子过的非常艰难，好心人劝她辞掉民办教师工作，到城市里去淘金，但是当她走到学校看到一个个可爱的学生，多年的苦和难就烟消云散了。

多年的勤恳工作，她取得了显著的成绩。向党和人民交了一份满意的答卷。被评为稷山县“优秀辅导员”，荣获地区“电教教学能手”，被评为稷山县“模范教师”，被评为“地区骨干教师”，被评为小学数学高级教师。虽然只有几个月就到退休年龄了，但她依然奋战在教学的第一线，用自己的全部精力奉献光和热。

二、刻苦钻研，不断提高综合素质

教师是人类文明进步的阶梯，她深知作为一名教师，自己的综合素质非常重要，只有较高的综合素质，才能培养出高素质的人才，自参加工作的第一天起，就把提高自己的综合素质当做首要任务。“抓紧抓好”，坚持一个原则，备好每一节课，利用节假日和星期天刻苦学习教育教学知识，努力提高自己的业务能力，并与1993年到稷山县进修校参加中师培训，极大的提高了自己的教育教学水平，在全镇同年级的每次统考中，教学成绩始终名列前茅，多次受到校领导和家长的好评。

三、人间大爱，铸就师生情深

几十年的教学工作使她深深认识到，一个立志为教育事业做贡献的人，只有关心爱护学生，才是事业成功的基础。她的事业就在三尺讲台上延伸，她把自己的爱和生命都贡献给了可爱的学生，在教育这块平凡而又无限生机的沃土上，辛勤耕耘，默默奉献。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。几十年她交过的学生不计其数，每当教师节和春节到来之前，看到来自祖国四面八方的学生发来的祝福短信，常会使她热泪盈眶，那种喜悦感和成就感会让人羡慕不已。

曹老师献身教育，甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰，甘愿华为春蚕，用才能让知识与智慧延伸，甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳，日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上“拉断缰绳的老黄牛”，更是校园里四季长青的“不老松”。

篇12：小学优秀教师推荐理由

从踏上教育工作岗位以来，我担任了9年的班主任。在班主任工作中我爱护学生，尊重学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难，所带班级管理稳定有序，师生情感相融，思想健康向上，学习气氛浓厚。多年被学校评为 “先进教育工作者”、“ 优秀班主任”等光荣称号，所担任的班多次被评为 “优胜文明班”。现将本年度班主任工作主要事迹作如下介绍：

一、加强学生的思想工作

从参加工作至今，我已有9年班主任工龄。在班级管理上，采取以学生为主体，坚持把德育放在第一位。利用每周的班会课对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习。因为它对小学生的学习工作都起着很重要的作用。学生出现问题时，不是采用高压政策来解决，而是通过讲事实、摆道理，动之以情，晓之以理，使之心悦诚服的接受。关注每一位学生的全面发展，善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况，及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。经常与家长联系，争取家长、社会和有关方面的配合，形成教育网络。尊重学生人格，努力做好本班学生思想转化工作，转化后进生取得了良好的成效。

二、精心培养班干部，相信孩子

良好班风、学风的形成，必须靠部分学生的积极带头。选拔起积极带头作用的班干部可以说十分重要，在选拔班干部时，我煞费苦心，反复挑选。我班的万俊强同学学习努力刻苦，自觉性高，自我要求严格，所以我把班长一职交给了她。学习委员范婧媛，学习优秀，乐于助人，历次考试在学校都名列前茅。还有其他几个同学做事认真负责，所以选他们为我班的班干部。首先对他们进行分工，让他们明确自己的职责，并教给他们工作的方法，指导帮助他们开展工作。班干部有成绩时，就及时给予表扬和肯定。他们工作有失误时，就细心的引导他们工作，及时纠正他们的错误，鼓励他们努力克服自己的缺点，在班级中树立他们的威信。个别事情大胆放心的让他们去做，信任他们，支持他们，逐步培养他们的工作能力。平时多和他们交流谈心，严格的要求他们，让他们认识到，自己应该带好头，给同学们做好榜样。有了他们的帮助，班级管理井井有条，我的工作也轻松了许多。他们在整个班级中起到了模范带头作用、号召凝聚作用。

三、对待学生有爱心、有耐心、有细心。

带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。我的班主任工作也得到了学校和家长的肯定，在上学期，我班还有一位家长为了表示对我的感谢，特意写了一封感谢信贴在学校的公告栏里。

每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，我总是用宽容去温暖学生的心灵，摸清后进生的思想实际，宽容而不包容地并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。能与家长进行沟通，准确找出后进生认识上的差距，从不挖苦讽刺他们，用爱心、诚心去感化他们、接近他们，跟他们说心里话，并用恒心和耐心来转化后进生，偏重表扬，着眼进步，从最基础的知识入手，不辞劳苦，不言放弃，给时间，给机会，为后进生创造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助后进生，采用“一对一，一帮一”的形式，后进生获得了友谊之手的援助，不断缩短与中等生、优生的距离。

四、对学生一视同仁、平等相处

有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，正如在家庭中父母喜欢乖巧听话的孩子。但是，我们面对的不是一个孩子，而是几十个孩子，我们的一举一动都对孩子产生深刻的影响，尤其是差生和好生出现同样的问题，犯同样的错误或面对同样的权利时，班主任要一碗水端平，不能出现偏颇，要一视同仁，不能因为他是差生而不耐烦，严加指责;也不能因为他是好生而装作没看见。这样，会使差生感到老师的不公平，与老师产生一种对立的情绪。因此，我们在对待差生和好生时要坚持平等原则，对他们真诚相待，耐心相帮，才能赢得学生的信赖。我班的宋文哲平时作业经常不完成，学习非常差，而且上课还爱讲话，于是我下课经常给他做思想工作，教育他上课应该认真听讲，一定要把成绩提上去。在课堂上我也经常关注他，只要他坐得端正，我就表扬他，作业完成了，我也表扬，甚至让有的不完成作业的同学向他学习呢，后来他经常高兴地主动跟我说作业写完了。现在他的成绩也有了一定的进步。

五、潜心钻研，创新实践

为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，我遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。工作之余，还从各种书籍、报刊杂志中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足，的8月我还参加了班主任教育培训，并且圆满结业。一路艰辛一路歌。我所带的班级多年被评为校级优胜文明班。

教育是常新的，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”为了进一步提高教学水平，我一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训，不断充电，紧跟时代步伐，潜心钻研新课程，不断提高业务水平。

总之，进步无止境，我仍需努力。付出定会有收获，我将继续努力，力求自己在今后的教育教学工作中做得更好;使自己的各种业务水平更上一层楼。

篇13：理由的小学作文

奶奶口中有很多理由。有一次，她说：“手机充电充好久给你玩。”我等了好久奶奶还不给我手机，一看，原来手机早就充好电了，奶奶正在玩微信呢。奶奶见我过来要手机，忙说：“我有很急的事要说。”我问：“什么事这么急？”“没什么。”我说，“既然没事，那给我玩一会儿！”

爸爸也有很多理由。一天，他说：“你写作业，我帮你下载“我的世界”。我相信了，就去写作业。写好作业，我问爸爸下载好了没。爸爸一直在睡觉，迷迷糊糊地说：“下载的助手这么多，你自己有空的时候下载吧。”我很生气，问爸爸：“为什么你光睡觉，不帮我下载？”爸爸说：“睡觉最重要。玩游戏对眼睛不好，长大了再玩！”

大人们总是有很多理由！

篇14：理由的小学作文

一天，我问黄冠皓：“你拿走的数学学具袋什么时候还呢？”“啊，我什么时候拿走你的学具袋？”他一脸茫然地回答，他怎么每次都说假话？最终，我还是不信。他就是在睁着眼睛说瞎话，这让我感觉十分愤怒。

最后，我还是没有揭穿他的谎言，因为我没有充分的理由可以证明他拿走了我的学具袋，但我心中有感觉是他拿的。

上课铃声响了，可是邱奕铭和潘奕帆还没进来，过了一会儿，他们才进来。李老师问：“你们怎么现在才进来？”“我们去上厕所了！”他们理直气壮地回答道。他们怎么说谎话不打草稿？我不相信他们的理由。这让人觉得十分奇怪，因为他们去了很久还没回来。

最后，老师却放过了他们，真是糊涂。

篇15：理由的小学作文

考试的`时候，一个同学偷看别人的试卷，别人都说他偷看，可他却说自己没有，老师要他说理由，他说看到旁边有虫子，我们听了都想笑，考试看什么虫子，理由也太低级了吧，老师不信，减了他一分，我也不信，我都看到了。

我打碎了盘子，妈妈发怒了，我说不知道，妈妈要我给她一个理由，不然就打我，我说是大风把盘子吹到地上打碎了，心里好紧张啊，可妈妈却信了，哎呀！这可真把我给吓死了。

篇16：理由的小学作文

我们班有一位叫孔令墨的同学，很喜欢带零食到学校，但是这在班级里是不允许吃东西的。有一次，老师问他零食从哪里来的，他随口应了一句：“别人送的。”这个理由一听就知道是假的，因为那时还是早上，零食也不可能给得这么快。他为带零食的事情找过太多的理由，所以老师这次一定要打破沙锅问到底：“谁送的？”老师这么一问，可把他给问住了。老师看出了破绽，于是罚了他写一篇反思。

我英语学习班的一位同学，她病了一周，那周她的作业没有做。可是，过了三周，她还是没有补起来，老师一看就问道：“你病也不可能生了三周吧！回家赶紧补起来！”的确，生病先不做作业没关系，但病好了要补做，这个理由也太假了。

篇17：理由的小学作文

在班级中我是组长，有一个同学没有交作业，我问：“同学，你没有作业吗？”那同学吞吞吐吐地说：“我的作业本被妈妈扔了。”我想：家长怎么会这么做呢？我不信，就到他书包里找。终于在他的书包里找到作业本，只是没有写，接果他被我说成了“理由大王”。

有节体育课，老师发现少了一个人，就到教室里找到了他，把他拉出了教室，问：“你怎么在这里呢？”那同学想了想说：“我有咳嗽，爸妈说不能跑步。”老师就打电话去问了，家人都说他没有咳嗽，结果老师罚他跑了三千米。

篇18：理由的小学作文

我们班有一种学分，月底要统计，写排行榜。一月月底，一个平时成绩不好的同学去统计，老师发现他居然有二十多分，不相信。他怕老师知道真相，就编了个理由，就是作业得了A+拿到的，老师看见了他所有作业加起来也只有两分，是他被批评得到的，批评也能得学分？放学后，老师把他留下来审问他，我并不知道后来他怎么样了，反正理由肯定是假的。

我每次在电脑里上完课，都会不自觉地玩一会儿。一次，下课晚了，我边做作业边玩，碰巧，被老妈看见了，她把我拉出房间，对我说：“你以为你平时偷玩我不知道吗？说吧。”我说了理由：“今天下课晚了。”老爸听见了，严厉地对我说：“别狡辩！”我本想说真相，但又不敢说，一肚子委屈！