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海绵宝宝历险记作文

时间:2022-11-21 09:20:34 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的海绵宝宝历险记作文,本文共20篇,以供大家参考借鉴!

海绵宝宝历险记作文

篇1:海绵宝宝历险记作文

“哎,失败了这么多次,蟹堡秘方还是没有偷到!”皮老板沮丧地说。这时他的机械老婆拿出了一封信,信里的内容是让皮老板摧毁比其宝。皮老板阴冷地笑了笑,随后他制造了许多个帽子,免费送给比其宝的那些客人。

皮老板见比其宝的居民差不多都戴上了这种帽子,于是就按下了手中的按钮,戴着帽子的居民都失去了理智,开始对房屋、车辆、公共设施进行破坏,皮老板也得到了蟹老板的秘方,他还命令居民们把原来的房屋毁坏后再给他建宫殿。

海绵宝宝趁机偷偷地逃了出来。这时,比其宝的公主找到了他,并告诉海绵宝宝只有找到神杖才能救比其宝。海绵宝宝问:“那神杖在哪里呢?”公主说:“在审判谷!”海绵宝宝听后惊讶地说:“是那个有怪物居住的谷吗?”公主说:“是的,但是你不要害怕,相信你一定能完成任务的。”海绵宝宝说:“好的,我一定会救比其宝的居民的。”说完,他就踏上了找神杖的`旅程。

而另一边,皮老板把遥控汽车改造后,得到了新力量,已经可以控制天气了。

海绵宝宝来到了审判谷,他没看见一个怪物,原来怪物们都在神杖的周围,看来必须要有足够的勇气才能拿到神杖。海绵宝宝来到怪物的面前问道:“怎样才能能借到神杖呢?”怪物们异口同声地说:“在我们当中选一位,和他单挑,赢了就借你神杖,输了你就会被吃掉。”

没几下,海绵宝宝被打趴下了,但他没有放弃,又站了起来。就在这时,神杖被他为了救别人而牲自己的精神感动了,赠予了他强大的能量。最终海绵宝宝打败了皮老板,比其宝安全了。

居民们又过上了安逸的生活。

篇2:《海绵宝宝历险记》观后感

《海绵宝宝历险记》观后感

一个穿着方形裤子的黄色海绵,有着两颗可爱的龅牙,没错,他就是海绵宝宝,一个乐观又有点神经质的动画角色。今天,我观看了《海绵宝宝历险记:海绵出水》这部电影,里面的搞笑情节惹得我大笑不止。

海绵宝宝和他的朋友们同大胡子海盗上演了一场“秘方争夺战”,历尽艰难险阻,终于夺回了属于他们的`蟹黄包秘方。在这部电影里,海绵宝宝一直强调“团队”这个词,而正是他们的团队精神,使得他们获得成功。以前,他们自私自利,每个人都好比是座孤立的小岛;现在,他们团结互助,融成了一个温暖的大家庭。

这部电影,让我在哈哈大笑后陷入了沉思:为什么自己强大了却不一定能成功?例如片中的痞老板,一心想强大自己,抢得秘方,最后却主动把抢到的秘方还给了蟹老板。因为什么?因为痞老板尝到了团结合作的快乐,这远比称霸世界要快乐。

就拿汶川大地震这件事来说吧,如果不是全国人民万人一心,众志成城抗震救灾,我们国家就会有更多可爱的生命消失,国家财产就会遭受更大的损失。

“人心齐,泰山移”,“众人拾柴火焰高”,“单丝不成线,独木不成林”,“一根筷子折不断,一捆筷子难折断”……这些语句都体现出了团结的重要性。无论在什么时候团体都是最重要的,让我们永远牢记:团结就是力量!

篇3:中班语言:海绵宝宝历险记

活动目标:

1、能大胆想像和创作《海绵宝宝历险记》的故事,并用流畅的线条表现海洋场景和一些海洋生物。

2、大胆表述自己创编的故事《海绵宝宝历险记》,体验合作绘画的乐趣。

活动准备:

1、海底世界和各种鱼类的图片,《海绵宝宝》课件、《海洋组图》课件;

2、水粉颜料、毛笔、抹布、透明桌垫;

3、幼儿事先对海绵宝宝和海洋的各种动物有一定的认识。

活动过程:

1、故事导入:幼儿边观看《海绵宝宝》课件,边听故事。

教师:现在,我们一起进入美丽的海底世界。

故事:在美丽的海洋深处,住着可爱的海绵宝宝和他的朋友们。原来,是蟹堡王第二家分店的开张,可是裤头村的大新闻,裤头村的居民们和电视台的记者都来了。就在蟹老准备宣布新经理的时候,突然……

金枪鱼国王怒气冲冲地游了过来。原来,金枪鱼国王的王冠被偷了,国王认定是蟹老板偷走了自己的王冠,还把它卖到了可怕的贝壳城。当然,蟹老板根本就没有这么做,可是金枪鱼国王根本就不相信,他准备把蟹老板煮熟了……除非有一个勇敢的人,出发到可怕的贝壳城去把王冠找回来,还要把真正的小偷抓住。

海绵宝宝第一个举起了手,他要救蟹老板一命。

“到贝壳城的路可是最危险的啊,”金枪鱼国王说,“那里有最危险的海洋动物,你能行吗?”

“我知道我能行!”海绵宝宝发誓说,“我们一起去把王冠找回来吧,派大星。”海绵宝宝坚信自己是一个勇敢的人——当经理也没问题。

2、问题串联:引发幼儿创编故事的兴趣。

(1)    海绵宝宝在去贝壳城的路上会遇到什么危险呢?

(2)    海绵宝宝回想出什么好办法克服这些困难呢?

(3)    他最后能不能抓到小偷呢?

(4)    幼儿分组讨论(三人一组),并派代表讲述自己创编的故事。

3、幼儿创作,教师指导

(1)    介绍绘画材料和要求

*    三人一组,在透明的桌垫上作画,可在两面作画。

*    毛笔上不能蘸不同的颜色,如果手上蘸到颜料,可以用旁边的抹布擦拭;

*    在绘画之前,同一组的小朋友一定要商量好,相互合作绘画。

(2)    幼儿分组作画,老师巡回指导,并播放海洋背景音乐。

4、观赏评析作品

(1)    老师带幼儿一起做海里的鱼一起和海绵宝宝历险;

(2)    老师将幼儿创编的故事融合,并完整地讲述故事。

活动反思:

在这节活动中,我运用电教手段和透明的桌垫相结合给幼儿创设了一个美丽的海底世界,并通过幼儿熟悉和喜欢的动画片《海绵宝宝》的故事激发幼儿的活动兴趣。活动中幼儿能大胆创编《历险记》的故事内容,并且想出了很多好办法帮海绵宝宝解决遇到的问题,孩子在整个活动过程中的状态是自由和快乐的,这也是我所追求的活动状态。

当然,在这节活动中也存在一些问题。比如,幼儿的作品与表达之间出现了一些差距。有一组小朋友在绘画的时候只画出了海绵宝宝遇到了水母和鲨鱼,却没有画出遇到之后的历险和解决过程。这需要老师在幼儿创作过程中给予及时地关注和提醒。

篇4: 海绵宝宝

“给我来一颗!”“给我……”“你看我的宝宝多可爱呀!” ……一下课,同学们都摆弄起了自己的新玩意,那就是“海绵宝宝”。

不知道从什么时候起,也不知道是谁带的头,班里的同学对海绵宝宝情有独钟。就连班上调皮的大男孩,也被它迷住了,因为它是那么色彩明丽,惹人喜爱。

如果你走进了我们的教室,准让你大吃一惊:差不多每个同学的桌子上都放着一个瓶子,瓶子里装满了水。你肯定特别欣慰:现在的家长想得真够周到的,怕孩子在学校里渴坏了,早就为孩子……。《*^__^*》 嘻嘻,仔细一瞧,怎么回事?这又不像是水呀……瓶子里装满了花花绿绿的小玩意,有黄的,有蓝的,有绿的……,那就是同学们之间广为流传的“海绵宝宝”。

以前,我们班也流行过许多的小玩意儿,但是从来没有像“海绵宝宝”这么受欢迎。

大家互相交换自己的成果,交流养海绵宝宝的经验。我发现班上的同学明显大方了,爱帮助别人了。你给别人一个红色的“海绵宝宝”,别人马上就会从自己的小瓶子里拿出一个进行回赠。我原先一直有个疑问,为什么同学们那么钟爱海绵宝宝?原来它会不断生长,不断繁殖,一个小的海绵宝宝在同学们的精心照料下,会变成两个,三个,甚至更多……同学们也搞不清楚这究竟是为什么,总之,“海绵宝宝”为我们紧张的学习生活增添了不少欢乐,我们真是喜欢它!

篇5: 海绵宝宝

一天,海绵宝宝派了一颗星星去抓水母。海绵宝宝去了那里,但是帕特里克没有来。海绵宝宝去了帕特里克的小屋,但是帕特里克不在里面。海绵宝宝决定去找帕特里克。

海绵宝宝在寻找帕特里克的第一天工作非常努力。他不停地问路人是否见过帕特里克,但什么也没找到。海绵宝宝看到了一个粉红色五角星的形象。他跑向他,以为是皮格马利翁一直和他在一起。然而,这个人只是一只普通的海星,而不是皮格马利翁。

转眼之间,第十天就到了。海绵宝宝没有放弃希望。他一次又一次地开心和失望。每天都是这样。海绵宝宝从他的菠萝小屋走到那里,不知道走了多少公里。

25日,海绵宝宝的包里只剩下十个美味的螃蟹汉堡。他知道他的食物不够,但他仍然坚持寻找皮格马利翁。它希望有一天能找到与它形影不离的朋友――族长。

已经一个月了,海绵宝宝的包里只有一个美味的螃蟹汉堡,但是他没有吃,因为这是给帕特里克的礼物。它仍然坚持不懈地走着,只是为了找到大明星。他又看到了一个粉红色的身影,他用尽全力爬了上去。不幸的是,那不是大明星。

第35天,海绵宝宝又看到了一个粉红色的身影。是帕特里克!海绵宝宝流着泪说:帕特里克,我终于找到你了。你忘了我们要去抓水母了吗?海绵宝宝很累了,甚至他脸上平常的笑容也被疲倦和疲倦抹去了。帕特里克回答海绵宝宝:我当然没有忘记,我是被海浪冲到这里的,我们回去吧!

篇6: 海绵宝宝

有一天,阳光明媚,天气极热,喜羊羊在大草原上碰到了海绵宝宝,喜羊羊看到海绵宝宝头上的帽子很漂亮,便说:“要不我们来比试一场,只要你赢了,我给你二十元钱,要是我赢了,你就要把你头顶上的帽子给我。”海绵宝宝听了,觉得很适合,就答应了他。喜羊羊心想:哼!和我比赛跑我赢定了!过了好长时间,你们看!比赛开始了。

一开始,两位选手就你追我赶的冲向了赛道,喜羊羊劝说道:“你还是乖乖的把帽子交出来,反正比不比都一样,都是我赢。”海绵宝宝听了,不和他一般见识,就再次加速超过了喜羊羊,喜羊羊想追,但是在追的时候,不小心出了一点意外,一块和橡皮一样大小的石头板倒了,趴下的时候,正好一只蟋蟀飞过,可怜的蟋蟀啊,就这样被压死了。胜负已定,海绵宝宝以最快的速度赢得了这场比赛,并且得到了他想要得到的二十元。

海绵宝宝这么一赢,全村的海绵都非常受欢迎,海绵宝宝向所有人证明,海绵也是不可欺侮的,从此没有人再敢惹海面。

篇7: 海绵宝宝

想起去年的那件事,我还真想再做一遍。

那学期的第二天,,我被卷进了“海绵宝宝培养风”,开始培养海绵宝宝的愉快旅程……。

开学的第一天,我们班有个人带了一瓶海绵宝宝,并在班上炫耀,让我们都传染上了“养海绵宝宝病”。(good)

转眼间,马上到了第二天,我们几乎都带了一些海绵宝宝,那几个没有的同学,也在向其他同学要。

回到家就开始养我的“小宝宝”了。我拿出了一个瓶子,灌上水,将小宝贝们装进去,然后盯着瓶子里的海绵宝宝,希望能成功。

可是我都把眼睛看酸了,就是没看见它大了一平方纳米,(good,夸张中显出幽默色彩!)我想:算了,还是先去玩CF吧,我可不想浪费我宝贵的游戏时间,然后,我就飘到了电脑旁,打游戏了。

打了一个多小时,老爸把我踢出了电脑前,强行抢夺玩游戏地。于是我只好又飘到了瓶子旁,往瓶子里一看,发现有些海绵宝宝变大了,瓶子里的海绵宝宝也多了点。

Oh,No!我还没看你们是怎么生宝宝的呢,你们这群小东西气我呀!不过我是有些惊喜,因为妈妈生我要九个月,而这群小不点却只用的几个小时――或许它早就怀孕了。(good)

我好happy!虽然错过了一个重要的“节目”。――海绵宝宝生海绵宝宝。

篇8: 海绵宝宝

大大的身子,小小的手儿,宽宽的嘴巴,细细的腿儿。请注意哦!我说得不是小黄人(虽然他也很可爱),我说的可是她的兄弟――海绵宝宝啊!

整体以黄色为主,穿白棕相间的裤子,上面还有着三个深棕色的长方形做为点缀。两只小小够不到他那细细的腿,圆圆的眼睛有着黑黑的瞳孔,上面还有着几根孤零零的眼睫毛,嘴巴张开大笑着,将脸上的肉聚到了一起。两只白色的大门牙对着粉色的舌头。最后还系了一个红色的领带。这就是我的海绵宝宝!

你们可不要小瞧它啊!它的本领可大啦!在我孤独的时候,我可以向它诉说我的烦恼,它是一个优秀的倾听者,不会打断我的诉说;在我想要哭泣的时候,它会默默地陪在我身边,任我的眼泪将它的衣服浸湿;当我缺乏安全感的时候,它会用它那不算用力的手紧紧的抱住我,给予我它所能给到的所有,陪我度过了一个又一个无助的夜晚。

没错就是这样的一个普通的不能再普通的玩偶,却是我的知心好友。我在意它就像是在亲意我的亲人那样一般,因为它是我这些年的依靠,我所有的事情都可以在它身上寻的安慰。

大大的身子,小小的手儿,宽宽的嘴巴,细细的腿儿。我的海绵定宝,你愿意陪我在这青春历程中走上一趟吗?

篇9: 海绵宝宝

激烈的卡通运动会的万米长跑就要开始了。长跑名将哪吒、米老鼠、海绵宝宝都站到了起跑线上。对于这次比赛,它们都信心满满,志在必得。美人鱼裁判再一次强调了比赛规则:“只能凭自己的本事跑,不准借助任何道具!”

啪!美人鱼打响了发令枪。三位运动员都使出浑身的解数,奋力向前跑着。先是哪吒跑在最前面,不久变成了海绵宝宝在前面,接下来是米老鼠跑在前面。就剩几圈了,三位运动员仍然难分高下。哪吒求胜心切,心里一急,召唤来了风火轮,踩上就往前冲去。米老鼠一看这情形也急了,召唤来超级飞车,乘上超级飞车追赶哪吒去了。海绵宝宝眼睁睁地看着冠军要成为人家的,也急了,想召唤宠物小蜗用瞬间转移器把自己转移到终点,可一想到比赛规则,就放弃了这个想法,仍旧撒开脚丫往前跑。

哪吒和米老鼠风驰电掣般地向前冲刺,几乎同时触到终点线。他们急切地等待着美人鱼裁判宣布比赛结果。过了好大一会儿,海绵宝宝才气喘吁吁地到达终点。美人鱼指着海绵宝宝,大声说:“海绵宝宝是冠军!”“我跑得快,冠军应该是我!”哪吒和米老鼠几乎异口同声地提出抗议。美人鱼不急不慢地说:“你们违反了比赛规则,海绵宝宝按照赛规则参赛,所以说海绵宝宝是长跑冠军!”听了美人鱼讲的话,哪吒和米老鼠低着头走开了。

篇10: 海绵宝宝

记得有一天,妈妈帮我买了一袋海绵宝宝,一到家,我迫不及待地找来一个喝完的饮料瓶,在里面装上了清水,正准备马马虎虎地把它们放进去时,我才发现这些海绵宝宝虽然只有芝麻那么大,但它的颜色却是五彩缤纷的,令我十分心爱,我想:这么漂亮的东西,我可不能这样亏待它们哪!想到这儿,我便小心翼翼地把它们放进去,当它们已经住进了新家之后,它们个个都好像笑着对我说:“小主人,谢谢你给我们安了一个这么舒适的家!”我似乎看懂了它们的心思,不由自主地说:“你们放心地住在这儿就行了。”

过了两三个星期,我来到海绵宝宝们的身旁,看见它们已经都长大了,而且也变成了朵朵花的形状,我给它们换了清水,它们三个一群五个一组地嬉戏着,很开心啊!看来我不用担心它们会死了!

又过了两三个星期,我又来看海绵宝宝了,这量我发现,其中一部分像肚子里有孩子一样,肚子大大的。果真没多久,海绵宝宝的肚子裂开了,相继蹦出了几个海绵宝宝,我又开心又难过,因为虽然有了更多的海绵宝宝,但有的海绵宝宝已经死了!

这些海绵宝宝长大了,变得更漂亮了,正是它们给瓶子增添了秀丽!

篇11: 海绵宝宝

今天,我在超市买了一些活蹦乱跳的海绵宝宝,虽然说是海绵宝宝,但并不是动画片里的海绵宝宝,而是一种帮助植物生长的东西,真名叫“水晶土”。

我刚买来的时候,心想:这个小东西连绿豆都比它大那么多,我们班同学居然说它可以变得胜过一元钱硬币,还说这些小东西居然可以变成各种各样的卡通人物,我说呀!都是吹牛,我说天上曾们纳闷多牛呢!

我把它们放入水中,就在一旁耐心的等啊等。它终于出现了变化,就是它身旁出现了一些看似绒毛的透明的东西。我情不自禁地用手把它拿了出来,发现它四周长了一些像花瓣一样的东西,很均匀,一样的大小,很漂亮。我写了一下子作业,就发现那个海绵宝宝变成了一个天线宝宝的形状,这让我大吃一惊。

我回忆起同学说得那些话:他可以变得比一元钱硬币大,可以变成卡通人物。原来都是真的啊!

我第二天早上起床的第一件事就是去看望我的老兄――海绵宝宝大众。

我一看。哇!小的都有四个黄豆那么大,大的有三块硬币那么的大。真是美如仙境啊!

我每天早上都会去看望我的海绵宝宝。每当我看到海绵宝宝时,我都觉得自己也是一个海绵宝宝,在于他们一起游戏;一起在翻跟头;一起撞来撞去。

这些海绵宝宝在我眼里是最可爱的。你觉得呢?

篇12: 海绵宝宝

“吱吱……吱吱”我家的电视机发出了奇怪的声音,我一走近,电视机把我吸了进去。

突然,我到了海底,发现我居然可以在水下自由呼吸。

我游着游着,我看到了蟹堡王,我就点了一个汉堡吃。等到了海绵宝宝下班,见到海绵宝宝,让它教我蟹堡王做汉堡的秘方,海绵宝宝说:“可以啊,正好我需要帮手来跟我一起做好多汉堡”。我问:“为什么是做这么多汉堡?”海绵宝宝回答道:“因为今天珊迪的生日”。

海绵宝宝教会我怎么做后,我们就一起做汉堡,陆陆续续出了有二十多个汉堡,我们把汉堡装进两个袋子里,一个拿一个袋子去珊迪家。

到了珊迪家,派大星早就把珊迪家打扮成生日会场了,我和海绵宝宝把汉堡放下来。珊迪问海绵宝宝说:“这位是谁?”“这位是我新交的朋友,叫李冰。”海绵宝宝回答道。

生日会一直开到午夜十二点,我们从会场来后,看到电视机出来了,又把我吸进去了,这回我又回到了家里。我在想,下次电视机会什么时候在把我吸进去,会去什么地方呢?

篇13: 海绵宝宝

今天下午,妈妈叫我写作业。我问妈妈可不可以在写作业之前把海绵宝宝养起来,妈妈同意了。

我跑上跑下地找养海绵宝宝的杯子,最后认定了那个上面画有哈姆太郎的可爱小杯子。那个杯子是我在杭村买的,本来是用来喝奶茶的,后来妈妈见它是“三无”产品,就一直放在家里没用过。喏,这下可派上用场了。我先把一部分的海绵宝宝倒进杯中,接着跑到卫生间盛了一厘米左右的水,然后边写作业边盼着海绵宝宝长大。半个小时过去了,我发现它比刚泡水时长大了许多:圆圆的身子长出了松软的绒毛,渐渐地,它从外到里变得透明起来。十五分钟一眨眼就过去了,我再往里一看,“呀!水不够了,海绵宝宝把水吸干了。”我尖叫起来,赶忙跑到卫生间又装了一些水,用一根吸管搅拌了几下,然后把杯子放回原处。又过了二十分钟,我用手摸了几下海绵宝宝,呀,海绵宝宝的边缘参差不齐!我顾不上手冷,捧着几颗海绵宝宝就去问妈妈。妈妈看了后,笑着说:“哦,这是一咱特殊的花形海绵宝宝,所以你不用担心。”我听了,本来要哭的脸又笑了起来。

原来海绵宝宝也有这么多奥秘,真是“生活处处有学问,我们要做有心人”啊!

篇14:海绵宝宝作文

我们班喜欢卡通人物的同学很多,并且均成立了雄厚的粉丝团,如“胡萝卜”、“叮当一族”等,而我则是“海绵一族”。

说起海绵宝宝,可以说是“无人不知,无人不晓”。开始我与它素不相识,一次偶然的机会,在鞠萍姐姐主持的《动漫世界》与它相遇,接着发展到伴侣,然后是亲密伴侣,如今咱们俩已经是密不行分了,你们大家可别想拆散我们。

海绵宝宝那双大大的眼睛,忽闪忽闪的,还有在它笑时常露出的两颗可爱的大虎牙,所以我有时叫它“虎牙宝宝”。

海绵宝宝最喜欢捉水母。它放假后经常拿着本身做的网子去水母田。那里的水母可真多呀!大的,小的,粉红色的,纯白色的,真可谓是千姿百态呀!每次,海绵宝宝没费什么力气就能将许多水母收入网中,瞧它那副得意洋洋样,你就知道它当时的表情了。

记得在有一集中,海绵宝宝和珊迪都迷上了白手道,两人每时每刻都觉得周围有对方的踪影,因而整天觉得人心惶惶的,这时的海绵宝宝更是成了典型的神经质。可是蟹老板不允许它们练习白手道,于是它们就在野外练习白手道做蟹黄堡,不意却让蟹老板看见了,蟹老板看见它们两人不但有一手练得好看的白手道,并且还能做出美味的蟹黄堡,于是主动以高薪聘请它们去演出制作蟹黄堡,结果使蟹老板生意兴隆,腰缠万贯。

海绵宝宝制作的蟹黄堡如果让我吃,我必然会细细品尝,即使有再多的口水我也要忍住,忍住,再忍住,不然海绵宝宝会偷偷地笑话我的,那我可就真的太没面子了。

海绵宝宝,我对你的仰慕如同滔滔江水绵绵不停,我将永远支持你!

篇15:海绵宝宝作文

我爱看动画片海绵宝宝,他的皮肤是黄色的,身上还有洞,鼻子长长的,穿着乌黑发亮的鞋,他的房子像菠萝一样。他有好多朋友,其中一个叫章鱼哥,鼻子大大的,有8条腿,脚上长满了像吸盘一样的东西,还有派大星,他没有鼻子,形状像个五角星,傻乎乎的。海绵宝宝有时候特别聪明,有时候傻的可爱,还有点倒霉。

海绵宝宝有一个非常喜欢的胸牌,可是有一天他怎么也找不到,结果是他把衣服穿反了,胸牌穿到了身后。你说他傻不傻。

海绵宝宝梦想要飞,他把吹风机塞进了裤子里吹风,吹的裤子像气球一样,终于飞上了蓝天。够聪明吧,可是又被猎人一枪打了下来,真倒霉。

我爸爸说我有时候就像他,我看我比海绵宝宝聪明多了。

篇16:海绵宝宝作文

海绵宝宝是一个活泼的宝宝、热心肠的宝宝。有一次,他去拜访医生,让医生出来闻闻美丽的花朵,结果医生花粉过敏。他就为医生种了一种专门不过敏的花,结果刚一种下,好好的,一浇水,发现花一下子就没有了,到最后才发现有一只海马在吃花,不打不相识,后来他们成了形影不离的.朋友。没事了他喜欢骑着海马在海底兜风。海绵宝宝把海马带到了他工作的地方,把海马藏在柜子里,给海马吃他做的蟹黄堡。结果海马一吃就不可收拾,把好多海绵宝宝工作用的原料和设备都吃了,闹出了好多笑话,害的海绵宝宝差点被老板扣工资。

他知道遵守诺言,经常很认真地相信别人的话,常常惹出笑话……

我们都喜欢他活泼热情,不怕被人嘲笑的可爱宝宝!

篇17:海绵宝宝作文

最近,我们班养海绵宝宝的人越来越多了,我真想也要养几个。

趁放学的时候,我让妈妈给我买了一小包海绵宝宝。回到家里,我把海绵宝宝放入清水中,有红的、黄的、紫的、蓝的……各个都像米粒般的大小。几个小时过去了,我发现它们发生了变化。有的稍微大了一点点,有的像樱桃……吃过晚饭,它们又长大了,这次像弹珠了。早晨我一觉醒来,发现海绵宝宝已经像大葡萄一样了,你挤我撞的。觉得真有趣、真好玩。

看着瓶子里的海绵宝宝,我想:不知道它们明天还能长出怎样的?为什么它们能长大,这个谜思考了很久还是想不出来,妈妈告诉我,只要你认真学习,知道的知识越多,就一定能解开这个谜底……

篇18:海绵宝宝之人类历险记500字作文

海绵宝宝之人类历险记500字作文

有一天,海绵宝宝和派大星一起去玩,突然,海绵宝宝走累了,就坐到一个尖尖的东西上。派大星惊讶的说:海绵宝宝,那是鱼钩!而海绵宝宝不着急慢慢的.说:“没事的,只是坐一下,当她升上去的时候,我在跳下来。”海绵宝宝刚说完,鱼钩就飞快的升了上去,当海绵宝宝想跳下去时,突然,它的衣服钩在了鱼钩上,它想掉都掉不下。

在岸上的一位渔夫,他惊讶的说:“哇!居然是一块海绵!今天虽然没钓到鱼,但这块海绵也能赚不少钱吧!”说完,渔夫便那起海绵回家了。

回到家后,渔夫看到海绵这么干燥,一点也不软,也有点脏,于是渔夫把海绵宝宝放在一个盘子里 盘子里放满了水,为了让海绵宝宝新鲜点、干净点。明天买个好价钱。这下,海绵宝宝终于可以在水里面了。但海绵宝宝想到明天要把它卖掉,它很后悔。它非常想念它的朋友——派大星。

今天一大早,渔夫就拿起海绵宝宝冲向大街。在大街上,人山人海,正合适卖东西。渔夫很快地找到了一个最显眼的地方。摆出海绵,和它钓的鱼。

果然,不到半分钟,就有一个小女孩来卖海绵。小女孩和渔夫谈好价后,就拿着海绵宝宝回家了。

突然,海绵宝宝觉得身上痒痒的,原来是小女孩在用它洗碗,洗完后,便把它丢到洗碗池里。

“喵!”一只小猫叼着海绵宝宝在院子里玩,海绵宝宝一看,是只小猫,于是,就对小猫说:“你可以送我到海里吗?我会感谢你的!‘

于是,小猫就放它到海里去了。

这下,海绵宝宝终于回到海里去了。

篇19:《海绵宝宝》观后感

12月12日,我们交通频道小记者去金熊影城观看一部电影《海绵宝宝》,我早已期盼已久。

我们来到了影院入口,那些工作人员们便把3D眼镜塞到了我的手心里,走进我们早已选好的2号影房,选好座位、戴上眼镜、准备就绪。

刚开始,我们的主人公海绵宝宝依然如故的在一家名为“蟹堡王”的餐厅工作,大家吃着这里的特别美食“蟹黄堡”吃的非常开心,但是好景不长,邪恶的痞老板又来偷如何制作美味蟹黄堡的秘密配方。

刚快要得手,我们聪明的海绵宝宝及时的阻止了它并前来争抢,争抢的过程中,秘密配方突然消失。

更可悲的是,海绵宝宝没有记住秘密配方的过程,在没有找到配方之前,海绵宝宝永远不能做蟹黄堡。

居民们十分抗议,它们没有了开心,没有了食物,整个城市变成了一座黑暗城市。

幸好海绵宝宝和痞老板及时逃了出来,它们组成了一个团队,并想该如何找到配方……

后来,它们回到了从前拿到了配方,却拿到了假配方,所有绝望的居民们都要拿海绵宝宝当神的祭品。

关键时刻,海绵宝宝闻到了蟹黄堡的香味,并和居民们满怀希望的去寻找,可到了终点,香味居然在海岸上!居民们都失望的'走开了,留下的只有海绵宝宝一行人。

突然,一只能穿越时空的海豚帮助了它们。原来发出香味的是一个海岛的汉堡店,配方就在他手里。

海绵宝宝愤怒的要要回配方,海盗不仅没把这当回事,还用能改变海绵宝宝命运的一本书把它们传送到一个孤岛上,还好其中的一员—珊迪有一张那本书里的纸。

海绵宝宝回来了,还变成了超级英雄,最后打败了海盗,拿回了配方就穿越回去接着进行平凡的生活了……

这部电影可真精彩,使我受益匪浅,我们要学习海绵宝宝不怕困难、勇往直前、充满正能量的精神。并且只要齐心协力,充满团队精神、永不放弃、就没有什么做不到的事情。

篇20:《海绵宝宝》观后感

暑假里,我和儿子看了一部动画剧《海绵宝宝》。它的故事情节诙谐有趣,引人入胜,同时还能让人得到生活启示。

海绵宝宝是故事的主角,他是一块黄色的小海绵,身上还有许多小孔,像是被老鼠啃过的奶酪。他性格乐观开朗、善良可爱、乐于助人,他的工作是做蟹黄堡的厨师。海绵宝宝是个工作狂,不管遇到什么困难,他总是笑着面对,整天傻笑,他常说的口头禅就是:我准备好了。

蟹老板是一个大财迷,心里只想着钱。他爱财如命,他把挣来的钱都锁在保险箱里。有时,他把钱拿出来亲一亲,数一数,还抱着钱快乐地唱歌。

海绵宝宝和派大星时常好心办坏事,滑稽又可笑。比如:一天早上,在平静的海底世界里的一间菠萝屋,响起了闹钟,海绵宝宝起了床,兴奋地对它的宠物小蜗说:今天是重要的日子,小蜗!穿好衣服后,它精神饱满地去了蟹堡王应聘。刚一进门,它就被门槛的钉子绊倒,飞上了天花板,正好掉在了蟹老板的跟前,海绵绵宝宝问:我什么时候开始上班?蟹老板无情地说:你不符合要求啊!经过海绵宝宝的软磨硬泡,蟹老板终于说:那好吧,你可以来上班了。忽然,蟹老板闻到一股臭臭的味道,原来是许多凤尾鱼。凤尾鱼们齐声说道:吃、吃、吃&&海绵宝宝听到后迅速拿起了锅铲,飞快地做起了蟹黄堡,做好后把它们一个接一个地从领餐口飞到凤尾鱼的口中,海绵宝宝越做越快。凤尾鱼们吃得很开心,留下了许多钱币走了。后来,派大星进来对章鱼哥说:我要一个蟹黄堡。海绵宝宝听到后又拿起锅铲做了很多蟹黄堡,从领餐口扔了出去,无数个蟹黄堡夹着派大星飞了出去,看到这里,我不由得忍俊不禁。

海绵宝宝真是一个性乐观善良、天真幼稚的人呀!我喜欢海绵宝宝露出龅牙的傻笑,喜欢海绵宝宝不惧困难的勇气,喜欢海绵宝宝卖萌的表情,喜欢他纯真美好的天性。我要学习海绵绵宝宝助人为乐、勇敢面对困难的精神。在困难面前,我们决不能放弃,永远要保持积极乐观的心态。

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