下面是小编为大家整理的雨声中的戏曲小学作文，本文共28篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：雨声中的戏曲小学作文
雨声中的戏曲小学作文
本应是风和日丽的下午，可天色去越来越暗，预示着暴风雨的来临。雨丝已经密密麻麻落在了我的身上。我加快脚步，我可不想被淋成落汤鸡。
路过家附近的广场，昨天搭起的戏台子上，演员正在紧锣密鼓的排练，一招一式气势非凡，雄厚浑圆的嗓音美如天籁。我驻足了一会儿，便不敢再停留――雨又下大了许多。匆忙回到家，从窗口瞧见那一群演员撑起了伞，仍然在唱着、跳着。一想到还有作业没完成，就无暇再看下去了。
雨，仍在下着，不过是更汹涌了一些。时针指向了七，越剧演员们准时上台了，他们穿着肥大的戏服，画着俏丽的脸谱，带着笨重的头冠。虽美，但大雨早已把戏服淋湿了，脸谱弄花了，头冠也变得摇摇欲坠。他们没有放弃，仍然是扎实的台步，飒爽的身姿，独特的唱腔，献给的却是……空无一人的观众席。
好奇心驱使我撑着伞下了楼，一走出门外，一股冷风吹得我打了个颤，但台上那些演员们，湿嗒嗒的'衣服拖泥带水，却丝毫不影响他们矫健的身姿。在大雨中，越跳越美，越唱越响。
人们都说，“台上一分钟，台下十年功”，那他们在这一个多小时背后又留下了多少汗水与泪水？舞台上光鲜亮丽，难道只需要整天游手好闲，吃喝玩乐？不，不是的。没人会知道也没人想知道，观众在乎的只是台上最精彩的那一刻，而演员们最珍惜的，也是那一刻。他们献给观众的是最优质的欢乐，给自己留下的，是双倍的压力，和那永远的腰酸背疼。
歌声萦绕在耳畔，伴奏的是哗哗的雨声，这雨中的戏曲，无法忘怀。
篇2：雨声小学作文
来得那么突然——跟着一阵阵呼呼的狂风声，天空中窜过一条巨大的金蛇，一串沉雷当空炸开，暴雨，滂沱而下。
雨点越下越密，越下越急，斜打在窗子上，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，像点着了一串串连珠鞭炮，又像在无数口滚沸的大油锅里撒进了盐。
雨声里，这座城市中的每一个屋顶，每一棵大树，每一从花草，都变成了精致，奇妙的琴键，珍珠大小的雨点成了激情四射的手指，弹奏出一首又一首高亢，富有活力的音乐。地上的雨花在泛着水泡，滚着打转儿，骤急的雨点打起细密的水花，如五线谱上跳跃的音符。
哗——哗——，整个天地都成了水银一片，再辨不出东南西北。
不知什么时候，雨悄悄的停了，太阳又在空中射出了耀眼的.光芒，地上的水蒸气被蒸腾起，让人感到热乎乎的。草木变得十分青翠，树叶和花瓣上滞留着晶莹的雨滴，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的声响——叮咚叮咚，仿佛是一场雷雨的余韵。电线上面，几只穿着黑礼服的燕子在唧唧喳喳的谈论着，我猜他们一定是在相互倾吐着浴后的欢悦。
篇3：雨声小学作文
暑假的一天，下着雨。
那时，我惊叫着，一看外，原来是下雨，雨“滴答”“滴答”地下着，我细心地听，便感觉到是演奏着曲子。那清脆的旋律真像音乐在演奏，但声音更清脆。这是一首浪漫的歌吧！
细细地听着，雨越下越大，溅起一朵朵晶莹剔透的水，溅到了我的心头。他仿佛产生了一种天亮，照在地下，到处是新绿，充满了生机，雨下着这么凉快，好像在洗澡似的。让我们进了一个新声活那样。不只怎么我心里，我心里来了一个莫名气妙的感觉那样，难道，我要把我的美好又找回来？我的心还在思索着雨：雨如此的晶莹纯净，难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠？但珍珠哪儿比的上雨的温情，雨的亲切、雨和人间融洽呢？过了好久雨终于停下来了。
我突然发觉整个人很轻松，着大概是雨的神效吧！
篇4：雨声小学作文
清晨，随着淅淅沥沥的雨声，我来到窗前，透过窗户向外望去，漫天飘舞着雨丝，这是第一场春雨啊！
迎着春天的小雨点我走在花园里，看那春雨，飘飘洒洒，惹得迎春花、桃花竞相开放，金黄的、粉红的……一朵朵花瓣挨挨挤挤。你瞧，就是那路边的小野花也不甘落后呢！它舒展着自己的枝叶，在雨中绽放着清新的美丽。睡了一冬的小青蛙，此时不知从哪里钻出来了，小眼睛转来转去，好像在告诉我们：春天来了，春天来了！
突然，“轰隆隆，轰隆隆……”哇！春雷敲响了，这春雷弟弟告诉我他要和春雨共舞了，飞舞的雨丝瞬间变粗了，雨声也变得急促，一场久违的春雨为大地洗去沉积了整个冬天的灰尘。
春雨过后，我闻到了泥土的方向，空气是那么清新，让人神清气爽，舒服极了！小草、小花、大树都挺直了腰杆，得意地不得了，好像在说：“我是最美的，也是最香的，没人能比得过我！”一个个英姿挺拔。
春雨蒙蒙地下，它绿了河边的杨柳，红了村边的桃花，滋润着万物焕发出勃勃生机。
篇5：雨声小学作文
清晨，我还在睡梦中，被窗外的秋雨声叫醒了。于是，我跳下床，站在窗边，一边望着窗外一串一串的雨滴，一边听着沙沙的秋雨声，仿佛是一首轻松活泼的乐曲。这正是我喜欢的声音，它会使我丢掉烦恼，有一个快乐的心情。
一场秋雨一场凉，听着美妙的沙沙声，我感觉到秋天来了。顽皮的小雨滴从天而降，送走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，我的烦恼也随着秋雨冲走了。小雨滴落在树叶上，伴随着沙沙声，让大树们脱下绿色的“夏装”，换上金黄的“秋装”。
伴随着秋雨的沙沙声，丰收的季节也来到了。果园里红彤彤的石榴咧开笑脸，黄澄澄的桔子压弯了枝头，火红的柿子像一个个红灯笼，高高挂在树上。池塘里，肥肥的鱼虾在池里嬉戏；草丛里，蟋蟀正举办着它们的音乐会呢！
每当我听到秋雨声，我就想坐在院中的亭子，听着这美妙的“乐曲”。我还想在雨中奔跑，和好朋友一起嬉戏、玩耍。丢掉烦恼，快乐无穷！
我是多么喜欢秋雨沙沙声啊！
篇6：雨声小学作文
一杯水打散了一抔土，一场雨冲乱了思路，云朵摇身一变，洒下细密雨珠，忽大忽小下了一夜一天。
昨夜雨声不疾不徐，打在枝叶上，没入土地，敲响玻璃窗，坠下高楼，夜色漆黑深远，教人看不清楚这晚雨幕，只听这淅沥沥的雨不远不近的打在耳边，既不想让人入眠，又愿伴人沉睡，最后，雨还在下，人已轻酣。
清晨悄然而至，睡眼惺忪的蜷在床上，窗外雨似是停了，又像是还在下，迷迷糊糊想着，破晓前，我似乎醒了一次，那时天到底是亮了还是没亮？反正，雨声总还是有的。
整理了一番思绪，翻身下床，拉开窗帘站在窗前，地上还是濡湿一片。雨声小得听不见，只有从树上滴下的三两雨珠证明着乌云的存在。洗漱完后，玩了一会儿手机，再次站在窗前，雨落之声已变得清冽悠扬，水珠顺着玻璃蜿蜒而下，落入尘土，滴进眸目深处。
雨点砸入地面，扬起早已被扬尽的尘土，泛起水泡——雨势很大。后来，突然就收了脾气，变成了细细雨丝，在人耳边轻语：夜深了，睡罢。
篇7：雨声小学作文
世上，最真挚的爱莫过于母爱；世上，最动听的声音莫过于雨声。
刚才还是万里无云，现在乌云密布。顿时，眼前的一切都暗了下来。风刮起了小石子，打在玻璃上，“啪嗒、啪嗒”。不一会儿，闪电从空中划过，雷公公敲着大鼓也来了。我索性捂住耳朵。豆大般的雨点，前仆后继地从空中投下身来，发出清脆的音响。“嗒嗒嗒嗒”我放下手，认真地聆听着雨的节奏与美妙的声音，雨有时快有时慢，雨点有时大有时小。这些，打在地板上会发出不同的声音。就像弹钢琴一样，一会儿激昂，一会儿婉约，有趣极了！
我走出门，开始享受这天伦之乐，听着这美妙悦耳的声音，我不由得跳起舞来。花儿小草也被我感染了。它们弯弯腰，点点头，比我跳得还好呢！
雨终于停了，屋檐上的雨珠顺着瓦片流下来，滴进水洼里，发出咚咚的声音。应该是刚才的乐章的尾声吧！
啊！大自然。啊！雨，我爱你！
篇8：雨声小学作文
又下雨了。多么美妙啊，犹如一首激昂的进行曲，将一场森林会议完美地展现了出来。
“沙啦啦······”风拉开幕布，一场大自然的会议正在进行。花儿、树叶、石头、大树·····这座森林的居民都过来开会了。他们先小声地讨论着，等待着德高望重的大树爷爷发言。瞧：花儿弯着腰，与石头交流着自己的所见所闻；树叶正分析着大森林当前的卫生状态······各位居民们都在发表自己的意见。大树爷爷要发言了，议论声渐渐小了下去，最后静静的，没有一丁点儿声音。
庄重的声音在森林里响起，带起了会议的气氛，发表意见的居民也多了起来。争论声、反驳声又回荡在森林里了，只是与之前不同的是，这些声音似乎更加激烈，不断地被放大、放大。“哗啦啦！”争辩声更高了！他们都各执已见，一个个想法被肯定、推翻，肯定、推翻······这种声音一直回荡在森林中，很久很久。
争辩声渐渐小了下去，像是问题得到了解决。最后，他们愉快地告别，做自己的事情去了。
一阵风钻进我的衣服，带来丝丝凉意。再停了。空气中含着泥土和青草的芬芳。我回想着那一首雨声进行曲，谁能创造出那样美妙的声音？
篇9：雨声小学作文
午夜过后,也许是太疲倦的缘故,我恍恍惚惚进入睡眠状态.你将我弄醒，柔柔的对我说：下雨呢。我不知道你的意图，也无法窥视你的表情。我迷迷糊糊回答你：这是入秋以来的第一场雨呢。让她下吧。一会儿我又进入梦乡。
早晨，我拉开窗帘，雨还在淅淅沥沥的下着。远处的农田已被萧瑟的秋风拂去了往日的青翠，呈现出一派萧条衰败的景象：稻田里收割过的稻茬被农民用火烧过黑黝黝的一片。大片的棉田也失去了往日皓齿粲然和郁郁葱葱的生机，残枝败叶在瑟瑟的秋风中摇曳着，抖动着。更远处是一排农家的房舍，在如烟的雨雾中显得迷蒙而渺远。
雨滴愈来愈大，也愈来愈响，我将视线移到楼下不远处的一池荷塘。大片的荷叶已由青绿蜕为暗紫，经过风霜的洗刷，圆盘似的叶片撕裂成条状，豆大的雨滴打在叶片上，一声声脆响进入耳鼓。哦，这是一种绝妙的天籁之音。我猛然忆起历代文人骚客们对荷的礼赞和顿悟。在这深秋时节是绝对看不到杨万里眼中的：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的葱茏与娇艳的。姜夔的：一一风荷举，依稀尚能呈现一些影像，东坡先生的：荷尽已无擎雨盖，应该是这深秋时节的极好写照。可是眼下砭人的秋风和着粗大的冷雨不时的敲击着残荷，那该是另外一番风情了。难怪著名的唐朝诗人李商隐无奈的发出了：留得残荷听雨声的慨叹。微风时，雨点儿小，湖面传来悉悉簌簌，细微的声音，象春蚕咀嚼桑叶，又象万物萌动拔节生长。风大时，满池残荷相互切檫，挤挤挨挨，仿佛千军万马驰骋疆场，喋血嘶杀。又像满山遍岭的野火爆裂枯材的焦灼之音......
看到眼前一派颓景，反而使我产生对：涉江采芙蓉，兰泽多芳草的一种向往。脑海里又呈现出我的家乡------江南水乡一副副绝妙的图景：家乡的六月，湖光山色，景致秀美。满池碧荷，亭亭净直，少女的歌声荡漾在湖中：
小船呀轻飘
杨柳呀风里颠摇
荷叶呀翠盖
荷花呀人样妖娆
......
莲舟上扬起歌声,人面荷花相映红.这该是怎样一副使人心旷神怡的图画啊。
如今，我一个飘泊异乡的游子，远离家乡的荷塘，远离家乡的山水，每每在夜深人静之时，脑子里总会影现出我的家乡------水乡泽国的荷叶，莲花，和那穿梭其间的，抬头放歌低头弄莲的一群群清醇少女。
篇10：雨声小学作文
雨，淅淅沥沥地下着，滴落在许多地方，像是一位音乐家，奏出悦耳的“滴—嗒”奏出了一首又一首的清脆地曲子。
“滴—嗒，滴—嗒，”每一声，都像是一个个带有动听声音的小音符，在雨这位大音乐家的引导下，一个个排好了队伍，汇成了美妙的乐章。
有一次下雨了妈妈叫我去收衣服，我走到阳台去收被子时我发现了雨声是多么清脆而又动听。雨的声音很有节奏感。这时我一直沉浸在思想中，要不是妈妈叫我快收玩被子回来，差点被雨淋湿了。
听着美妙的乐章，让人感觉仿佛走进了和风细雨，鸟语花香的小村庄，仿佛走进了初春时一场棉棉的春雨，看着枝条上的新芽洗净了往日沾染的尘埃，悄悄换上一件嫩绿的外衣，在雨中展现着自己的美丽；鸟儿站在枝头，享受着这美丽的雨景，铃铛一般的歌声里带着难以言诉的欢悦。再看艳丽的花儿，他们在细雨中喝着甜甜的甘露，轻轻的舒展柔软的身躯，向其他人展现自己曼妙的舞姿，漂亮的舞衣薄如蝉翼，鲜艳的色彩虽艳丽却丝毫不俗气，甚至让人感觉是由雨丝编织的一件素纱衣，只是因染上了大自然的缤纷多彩而变得绚丽多姿。
那令人沉醉的舞姿更加吸引人，的目光，在风和中，花儿轻轻扭动腰枝，细雨里，花儿轻轻点头。这流畅的动作，汇成一支奇妙无比的舞蹈。
雨声的奇妙让人不禁感叹大自然的神奇。听，“滴嗒，滴嗒”的声音仍然不断地响起，仿佛是音乐家美妙悦耳的琴声，经以不息。
篇11：雨声小学作文
在这个奇妙的大自然中，有许许多多的美妙的声音。在这之中，我最喜欢听雨的声音。你们听！雨来了。
天上，乌云正在聚集，我感觉雨要来了。总觉得，身上有点冷；蚂蚁在冲高地跑，蜻蜓开始冲低处飞、宠物玉米蛇不安地蜷成一团、楼下的狗不住地吠叫着。这一切，似乎都在告诉我----天要下雨了。
我刚回到家，雨就来了。你们听！那淅淅沥沥的声音，真是悦耳！我走上阳台，闭着双眼，伫立在风雨之中。任它是风吹还是雨打，我都要享受这美妙的灵泉般流入我心中的音韵。
过了一会儿，雨声由小变大，在它完成了这一完美无瑕的转变后，它那缓慢的音调也变成了轻快、节奏感强烈的轻型打击乐。你们听！那轻快的爵士鼓敲击的“叮叮咚咚锵”一般的声音，真让人心情愉悦啊！
雨，更大了。你们听！那钢琴所弹的，是世界名曲----《蓝色多瑙河》！那真是太完美了！它已经告诉了我们，雨声，是大自然中最最最完美的声音！可你们不要以为这就是这雨声最好听的部分了，我发誓！更精彩的还在后面呢！
雨声，完成了它最美的一次升华！你们快听啊！那是气势磅礴的万人大合唱！那是史上最壮观的一幕！
大合唱结束后，雨小了下来，雨声也慢慢消失了。
雨停了，只留下一道彩虹。
那是最美的谢幕式。
篇12：雨声小学作文
世界上有许多美妙的声音，如小鸟啾啾的歌唱声，小河哗哗的流淌声，树叶沙沙的飘动声，人们哈哈的大笑声……但我最喜欢的是大雨哗啦哗啦的声音。
记得那是去年放暑假的一天，妈妈开车带我去新乡找爸爸。刚上了高速公路一会儿，突然乌云蔽日，雷声隆隆，几分钟后，“哗啦啦……”下起了倾盆大雨，豆大的雨点伴随着闪电声、雷鸣声、风声像是有千军万马在战场上厮杀似的，不一会儿地上就变成了汪洋大海。只见一辆辆汽车飞驰而过，白哗哗的水花像长了翅膀似的飞了起来。妈妈吓得挺直了腰板，双手紧握方向盘，两眼瞪得溜圆溜圆，全神贯注地开着车。雨“哗啦啦”地越下越大，调皮的雨滴，落在麦苗上，麦苗说：“我要长大！我要长大！”落在小树上，小树说：“我要长高！我要长高！”落在车窗玻璃上，雨刷奋力的左右摇摆，嘴里唱着：“喜刷刷，喜刷刷……”过了一会儿，雨过天晴，太阳公公出来了，树上挂着的雨滴就像许多银色的珍珠，一闪一闪的，把太阳光变成了七彩颜色，雨天真美呀！我兴奋地对妈妈说：“妈妈，下雨真有趣呀！”妈妈说：“还有趣呢！我从来都没有在高速公路上见过这么大的雨，吓死我了！”
我爱这美丽的雨天，更爱听“哗啦啦”的雨声，大自然真是奇妙无比呀！
篇13：雨声中感悟作文
雨声中感悟作文
毛毛细雨的时候，我愿意打开窗户，捧着一本汪国真的诗集，静坐窗前，细听雨声。
细雨落在院子里花草上瑟瑟有声，如蚕食叶。雨滴从房檐上落下来，点点滴滴，麻敲细鼓。闭上眼，细细地品着窗外淅淅沥沥的雨声，仿佛听着一支悠远的曲子，朦朦胧胧，如诗一般的意境。轻柔的乐声从心田上拂过，浑身说不出的舒畅与惬意。所以尘世的烦恼，纷扰都被荡涤得一干二净，仿佛我已不再是我，已经全身心地融进这无边无际的'雨中了。
倾盆大雨的时候，我喜欢凝立窗前，用心灵去感受各种不同的气概。
“哗哗啦啦”急促、洁白、银针般的雨滴直扑地面，一幅磅礴大气的画面。“乒乒乓乓”是若干个雨点打在玻璃上。瓢泼的大雨，如柱的飞流，仿佛江河悬空，万壑雷鸣，那千军万马的气势，那地动山摇的气势，的确让我慑服。只有这，才最能体现所向披靡的英雄气概。这时候，心中的懦弱与面对困难的畏惧，无不面对咆哮的雨声而自惭形秽。往往在这一瞬间，我抛弃了所有的胆怯，找回了在生活的坎坷中失去的勇气。
当你全身心地去听雨时，那雨早已不是落在地上了，而是点点滴滴敲在你心上。或品一方宁静，或尝一丝苦涩，总会有收获。
听雨时一种心灵的感悟。当你听到大自然美妙的琴奏出这朴实无华、超凡脱俗的音乐时，你难道不被大自然的运化不息而感到感动吗？不为自己的庸庸碌碌而感到脸红吗？是的，听雨不应该多愁，而应当善感——从淅沥或哗哗的雨声中感悟人生。
篇14：雨声小学六年级作文
雨声小学六年级作文
万物皆有声。
雨一直下着，连着下了一夜，直到早上还没有停。我一起床便再也不想圈在闷热的家里做什么宅女了，撑起伞，漫步雨中。
听！谁在说话？“嗒、嗒……嗒嗒！”越来越有力量。哦，是雨呀！敲击着我的雨伞，在清晨与我问好，给予了我无限朝气，来迎接新的开始！
“啪啪，啪……”踏着雨水向公园走去，那清脆、富有活力的声音，和着我的脚步，与我一同前去，赐予我前进的动力！
马路上，车子们飞快的行驶，路人们打着伞小跑着，紧张的气氛使雨也急了起来——“沙沙沙沙”。
公园里，万籁此都寂，但余秋雨声。被雨水冲刷后的树木格外的'绿，池塘里像是开了场音乐会，雨点儿们边唱边跳，在湖面上击起圈圈涟漪，仿佛惊醒了欲要凋零的荷花仙子，让她们也加入了这场舞会，随着摇摆，为其喝彩。一切好像一副水墨画，带着朦胧之美，有种“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。
一阵阵寒风把我袭回家中，看到呆在角落里沉默许久的吉他，不禁想弹上一曲，伴着窗外淅淅沥沥的秋雨声，一同上演了一曲秋雨的歌，以表心中的轻松愉悦！
雨水“咚咚”的敲打着玻璃，打开窗向它们告别，那凉凉的雨点儿却把我吓得缩回到被窝里，而在我的梦中又再次奏起那天籁之声……
我喜欢秋雨，喜欢它独具特色的凉，更喜欢它轻松悦耳的声！
篇15：小学四年级作文精选：雨声
世界上有各种各样的声音。比如：欢快的笑声、悲伤的哭声、美妙的歌声、热情的掌声、萧萧的风声……在这些声音中,我最喜欢大自然的雨声。
春天的雨是“沙沙沙”的，悦耳动听。它滋润着大地、庄稼、树木，唤醒它们快快发芽。春雨代表着新的生命正在慢慢地生长。
夏天的雨是“哗啦啦”的，声如洪钟。它哗哗地泼在天空中、树叶里、花朵上。雨停了，天蓝了、叶绿了、花艳了，让生命充满活力。夏雨代表着生命力的强劲。
秋天的雨是“嘀嗒嘀嗒”的，像时钟的声音。它催促人们赶快把一年的粮食收进粮仓，提醒人们要及时增添衣物。秋雨代表着生命力的积蓄。
冬天的雨绵绵无声。但你仔细听，就一定能够听见它隐约的脚步。冬雨孕育着来年春天的希望。
我爱雨声，我爱一年四季的雨声，它们是大自然最动听的交响乐。
鲁稚点评：
多么灵动的雨声!鹿溪写出了雨的灵魂，它们是大自然中永不衰竭的生命，随四季更迭发出最美的乐音。写得很好，无可挑剔。
篇16：雨声小学优秀作文
雨声小学优秀作文
静静地，轻握一把伞，不思考任何事，潮湿的雨雾轻轻笼罩于身，浸润于身，浸润于心。
雨如清脆悠扬的笛声。雨中，万物褪去疲惫的外衣，带着内心纯洁质朴的.灵魂，享受难得的清闲时光，雨滴是世间最美丽的精灵，它们细长洁白的手指弹奏着，“沙沙”、“叮叮”、“咚咚”……如一串串美妙的音符。听着听着，像是投入了大自然母亲的怀抱，听着这最原始、最自然的歌，温暖闲适。
柔和的雨声清新脱俗，如无数珍珠落在白玉盘上，又像是空灵的蓝天传来的古老声音。这声音似水柔情，倾诉着内心深处缠缠绵绵的情愫。
雨声依然在轻声歌唱，填充着我空虚的心灵，内心异常平静。雨点落在身上，我没有感到丝丝的冷，反而有一种清爽、精神饱满的感觉。我双眼微眯，额前贴着碎碎的刘海，几滴雨从面颊滑落。多么美妙的感觉，多么奇特的享受！
我用毛巾擦着头发，望着天边逐渐明朗，细细密密的雨仍在飘洒，可天，要晴了。
静静地，我倾听着雨声，倾听着内心五彩斑斓的世界……
篇17：雨声进行曲小学作文
雨声进行曲小学作文
又下雨了。多么美妙啊，犹如一首激昂的进行曲，将一场森林会议完美地展现了出来。
“沙啦啦······”风拉开幕布，一场大自然的会议正在进行。花儿、树叶、石头、大树·····这座森林的居民都过来开会了。他们先小声地讨论着，等待着德高望重的`大树爷爷发言。瞧：花儿弯着腰，与石头交流着自己的所见所闻；树叶正分析着大森林当前的卫生状态······各位居民们都在发表自己的意见。大树爷爷要发言了，议论声渐渐小了下去，最后静静的，没有一丁点儿声音。
庄重的声音在森林里响起，带起了会议的气氛，发表意见的居民也多了起来。争论声、反驳声又回荡在森林里了，只是与之前不同的是，这些声音似乎更加激烈，不断地被放大、放大。“哗啦啦！”争辩声更高了！他们都各执已见，一个个想法被肯定、推翻，肯定、推翻······这种声音一直回荡在森林中，很久很久。
争辩声渐渐小了下去，像是问题得到了解决。最后，他们愉快地告别，做自己的事情去了。
一阵风钻进我的衣服，带来丝丝凉意。再停了。空气中含着泥土和青草的芬芳。我回想着那一首雨声进行曲，谁能创造出那样美妙的声音？
篇18：结缘戏曲小学作文
结缘戏曲小学作文
说起戏曲，我相信我们的爷爷奶奶最熟悉不过了，他们是最爱看戏曲的。
去年放暑假我去乡下看爷爷奶奶，吃过晚饭，正好赶上村里的戏曲表演，我原本是不想去的，但是又有点好奇就跟着奶奶一起去了。我远远的看到广场上人山人海，舞台在灯光的照射下显得格外耀眼，舞台上的演员化着妆，戴着头饰，随着音乐翩翩起舞，甭提多有魅力啦。我随着奶奶挤到舞台一侧刚好坐下，谁知道演员都下场了，我不解的问奶奶：“怎么没有演员了？”奶奶小声说：“别急，又要开始下一场了。”果然两分钟后，一位身穿士兵衣服头戴花花帽子的一位演员上场了。奶奶说：“这位是花木兰，女中豪杰，是个大英雄，这个曲目是《刘大哥讲话理太偏》”。只见这位演员上场走了好多我看不懂的步子，又做了几个手势，随后现场一片叫好声，接着唱出了气势山河的第一句：“刘大哥讲话理太偏，谁说女子享清闲”，听着听着心中升起一股莫名的敬佩感，原来戏曲有这么大的魅力呀。随着一片叫好声中该曲目结束了，我意犹未尽，接着又演出了《朝阳沟》、《七品芝麻官》、《穆桂英挂帅》有的曲目催人泪下，有的振奋人心，有的多姿多彩，出神入化。
在人们的'欢呼声中今天的剧场结束了，我随着奶奶跟着人流往家的方向走。到家了，我一点睡意都没有，就缠着奶奶讲关于戏曲的故事。奶奶说：“ 我国有十大剧种，其中豫剧是我国最大的地方剧种，在全国各地中是戏曲之首，是我国拥有专业戏曲团体和从业人员数量最多的剧种。”我听到这里忽然有一种身为河南人的自豪感。
一直到现在，我久久不能忘怀花木兰在舞台上的英姿飒爽，我也从中受到了启发，我要好好学习，做个女学霸，将来成为祖国有用的人才，能为祖国发展建设增添一砖一瓦，同时，我也希望戏曲文化发展的越来越好，有越来越多的人喜欢戏曲，能够发扬和传承中华民族的传统艺术，让它永远绽放光芒，世世代代流传下去！
篇19：雨声中的发现初一作文
雨声中的发现初一作文
今年的春天似乎比往年来得要早得多，才二月份，温度便上升了许多。
屋外是隔壁邻居家的菜蓬，蓬里的虫子凭借着这徐徐的春风吱吱喳喳的叫着，在夜晚使人感到格外的烦躁，许久不能入眠，仿佛提早进入了聒噪的夏天。正感到郁闷之时，窗外悉悉索索的似乎下起了小雨，除了雨声外还真有几分万籁俱寂。
雨后的空气显得有些闷热，不过毕竟不是真正的夏天，到也还过的过去。虫声雨声都消失了。连忙迫不及待的`打开窗户透透气，想要赶走这令人烦躁的空气。也许是我有几分触景生情了吧，这窗外难得的静谧景色，竟让我想起了夏夜的蝉鸣。那么轻，那么清晰的回荡在我的耳边，似最亲密的朋友，在我耳边温声细语，向我倾诉。
我是第一次发现，平常如此聒噪的蝉声，竟能勾起我如此多的记忆……
我想起我们刚入学那时，她是如此的与外世格格不入。她总是独自一个人听着音乐，仿佛与任何人都没有关系，那么叫人心疼。于是我主动与她搭话，于是我们成了朋友，仿佛是一辈子都不会变心的那种朋友……
我想起那年军训，我们一起找教官道歉，我们一起为错误而悲伤。我甚至告诉她，我从来不在别人面前哭泣的原因。因为强者从不会让别人看见他的眼泪……其实是我不想看见她流泪。
她终于有了朋友，也有了自己的交际圈。因为她的爽朗，她的义气。这使得她在班上很有人气。但对于我这个中学以来的第一个朋友来说，她却越来越远……
耳边的蝉鸣毕竟不是真的存在，这段回忆也不知还能持续多久，但我第一次发现，我是如此希望听见，这本该属于夏夜的蝉鸣……
如此希望……听见这聒噪的蝉鸣。
篇20：听，记忆中的雨声作文
听，记忆中的雨声作文
夏天的雨如同跳跃的鼓声，“吧嗒吧嗒”地敲打着周围的一切，清脆而有力，敲开了我飘忽的思绪。
那是夏末的一天，我埋头在堆积的作业里，微风轻轻拂过，夹杂着一丝淡淡的清香，我忍不住往楼下的花园中望去——一大片郁郁葱葱的绿树环绕着花园，在满眼的翠绿中有着星星点点淡黄色的小花儿，若隐若现，忽有忽无，原来是桂花开了。由远及近，这迷人的香味就像仙女的魔法棒，招引着我、呼唤着我。
二话不说，我拎起一个篮子，跑下去了。
更香了，我浸在满园的桂花香中，深深爱上了这个花园。小径上飘落着金黄色的花瓣，金沙般铺满了一地，煞是好看。
刚摘了一会儿，便忽然下起了滂沱大雨，“哗——哗——哗”。
我鼓起腮帮子，捂着娇小的桂花们，跑向亭子中避雨，一身湿漉漉的我茫然看着天空。
雨“霹雳霹雳”地继续下着，越下越大。时而如铜钱砸在地上；时而如交响乐震撼人心、激昂交错；时而如精灵调皮可爱、四处乱窜……这样的雨突然让我有了不一样的思绪，一幅少年听雨凉亭中的画面应运而生：宋代女词人李清照眼中“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的雨声是寂寞、忧愁的；爱国诗人陆游笔下“夜阑卧听风雨声，铁马冰河入梦来”的雨声是满怀期盼的.；而唐代诗人张志和心中“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的雨声是自由、悠闲的……
身后的小河中，不停地泛起圈圈涟漪，一圈刚泛起又被另一圈淹没，如此循环，涟漪们也跳起了属于自己的华尔兹。诗人心中有属于各自的雨声，而此时，我的心中仿佛也有了属于自己的声音，在这动听的声音中，心灵开始抛开繁重作业的负担，得到洗涤和缓解。
雨渐渐小了，被打得垂头丧气的叶子总算是松了一口气。当它们和我一起再次抬头仰望天空时，发现雨后的天空竟是如此的湛蓝。我张开双臂，轻轻呼了一口气，感觉从来没有过的轻松。
提着一篮桂花香，我微笑着渐渐远行，远行……
篇21：听记忆中的雨声作文
听记忆中的雨声作文
在我的记忆中，雨不仅有那“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”般的诗情画意，还有“随风潜入夜，润物细无声”的高尚品质。
谁又能想到，一场雨，即是一场缘份。同是，一个雨天，我手拿一把小伞，在等待公交车。哪想，在公交站台，碰到了一位中年妇女和一个小孩子，看样子，他们是有急事。等待时，雨就淅淅沥沥地从天而降，自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。在我看来，这是一幅诗意的仙境，而在身旁妇女看来，却多了一丝忧愁。妇女的'嘴里一直在叨叨着什么，似乎在期盼着雨快点停，又似乎在盼望公交车快点儿来。而雨似乎没有听从妇女的意愿，反而越下越大。如果说李白在观瀑布时赞叹：飞流直下三千尺，凝是银河落九天。所来描绘庐山瀑布，那眼前的雨也可以说是迷你小瀑布了。望穿秋水之后，公交车终于来了，妇女喜出望外，从等待的位置上赶紧起身，待司机开门，才发现公交车里已经挤满了人。司机一边看着人们纷拥而上，一边催促，再来三个，其他等下一班。身后，传来妇女焦急的声音，她是第四个，很明显，她上不了这班车。就在这千钧一发时刻，妇女跟前的男人示意让位给她。原来，他与妇女简短交谈里，明白她有急事，随后她露出感激的笑容迈进了公交车。
我不禁为眼前的这一幕感动，虽平凡却温暖。他们素不相识，却又像朋友一样，拥有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”般情怀。这就是记忆中的雨，它仿佛诉说着人与人之间的温暖，望着越下越大的雨，真想像陆游《十一月四日风雨大作》中所描诉的我与狸奴不出门的那般幸运。
听，我记忆中的雨声，穿过这个城市的每个角落，流进每个奔波的人的心里。
篇22： 雨声中的回忆作文800字
雨声中的回忆作文800字
岁月孤寂了花落，枫叶染红了世界。生命中的匆匆过客们，都在十字路口演绎着不同的故事。时光易逝，世事变迁。唯有记忆清新之至，珍藏心底。
窗外的雨滴滴答答地下个不停，看着雨滴滴落大地，我不禁想起了那个雨夜，那是一个变化无常的星期六……
下午放小假时，阳光明媚。我将洗过的鞋晾在外面，就去上学了。
这次我总算明白了“六月的天就像孩子的脸－－说变就变”这句话，绝不是一时偶然而发的诞语。看！才一会儿工夫，太阳就偷懒了，或者说，是调皮的乌云把它遮住了。总之，天空上黑压压的一片，顿时成了乌云的领地！
这时我意识到：惨了，我的鞋！可是已经晚了，雷公电母争先恐后地都来了，互不相让，生怕迟到似的，盘踞在天空中的乌云也毫不示弱，顿时，滂沱大雨倾泻而下，雨声灌满了我的耳朵……
“叮铃铃”，下课铃声响了。同学们一拥而出，满是雨水的校园里立刻拥挤起来，望着满地的雨水，我犹豫起来，该怎么办呢？看着大家纷纷水而过，算了，破罐子破摔，我只得硬着头皮从水上踩了过去。
回到宿舍，我急忙跑去窗台上，果然不出所料。下午洗过的那双鞋湿透了，真是屋漏偏逢连夜雨，脚上这双鞋也湿得透透彻彻。怎么办呢？两双鞋都湿透了，明天穿什么？总不能穿拖鞋吧！没办法，我无奈开启了我的“借鞋之旅”！
可是，大家都只有两双鞋，其中一双湿了，谁有多余的鞋借给我呢？正当我心灰意冷时，她给了我希望！
当我再一次用冷得发抖的手敲开一个宿舍的.门，说出已问过无数遍的“你有多余的鞋吗？”时，听到的不再是一句千篇 一律的“不好意思，没有了。”那句“我有一双，可是有点大，你能穿吗？”令我记忆犹新。每每当那句话回荡在耳畔时，总有一股暖流温暖着我。而她就是我的好朋友－－车佳倩！
窗外的雨还没有停，雨声再一次灌满了我的耳朵，我感到温暖无限。那个雨夜的记忆，如一片清香的花瓣，珍藏在我心底的一角。这次雨声中的回忆，让花香四溢，沁满我的心田！
篇23：描写雨声的小学作文
描写雨声的小学作文
一听到下雨声，我就会想起一位老爷爷。
那是一个阴天的下午，我和妈妈正在超市里买东西，经过大门时听到了“叮咚”的声响，我们朝外望去，只见绵绵细雨正稀疏的下着。细心的我立马想到了放在外面没有任何遮盖的电车，妈妈一拍脑袋：“哎呀，我好像把雨伞落在电车的篮子里了！”不一会儿，稀疏的雨越来越稠密，我和妈妈正为电车担心，飞速得朝收银台走去。
六个收银台，每个都爆满，我们挑了一个人稍微少一点的收银台，这时原本稠密的雨已经变成了倾盆大雨了。
排了半个小时的队，终于轮到我们结账了，等我们走到超市出口时，不！应该是跑到超市出口时，超市门口只剩一些没有带伞的人，他们耐心的`等待暴雨停下。我看了看外面时急时缓的大雨，听着时稀时稠的雨声，对想尝试冲出去的妈妈说：“看来我们现在出去非的淋个落汤鸡！”
人越聚越多，我和妈妈的担忧也越来越重，那是新买的电车，说不定会被雨淋坏……我们听着“啪啪啪”的雨声，心情愈来愈重，妈妈直说自己马虎，我也后悔的自责。
等了半个多小时，雨渐渐小了，我和妈妈跑出超市，向电车奔去。眼前的电车套着一层塑料袋，没有沾一点雨水。我和妈妈环顾四周，所有的电车上都套着塑料袋，一位身穿雨衣的老人正忙碌着，他手拿着塑料袋，正检查哪一个电动车还没有套上保护的外衣。
雨变大了，老人的身影模糊了，但在我的心里，他是清晰的，他是高大的。
篇24：窗外的雨声_小学作文
窗外的雨声_小学作文
“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒。”一睁眼，我便听到了窗外的雨声，我起身下床，走到窗口，感到了一丝丝的凉气，这可能是下雨的缘故吧！
“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒。”这优美的雨声，一直在我耳边响着。看啊！虽然窗外一片漆黑，但在路灯的照耀下，雨滴就像一根根透明的细针落在了地上，它们在路灯的`照耀下，显得那么娇弱，那么渺小，但是，它们要做的事，可是滋润大地。
“嘀嗒！”一滴雨水落到了地上，打出了一圈圈波纹。“嘀嗒！嘀嗒……”无数滴的雨水落到了地上，打出了无数的波纹，在潮湿而缺少生气的地面上，形成了一幅美丽的图画，一幅会动的图画，真是好看极了！
“嘀嗒，嘀嗒……”跟着雨点打出的明快、清秀的节拍声，我跳起了欢快的舞蹈。
“嘀嗒…嘀嗒…”这声音是多么有节奏，就像我脚下伴着的那一曲优美的弦律，不停跳动的舞鞋的声音。
这时，我耳边仿佛还响起了一曲从天外飞来的仙乐，真的，真的，和我想象中的一模一样，听啊，这声音是多么的优美，好像远方传来的天籁之间，蕴含着生命，蕴含着奇迹，蕴含着希望……
“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒。”雨声把我的童话幻想打散了，我仔细一看，原来，那优美的伴奏，竟是几只早起的小鸟的鸣叫啊！
看也看了，听也听了，我真想伸手去摸一摸。
于是，我轻轻地把窗子打开了，把我焐得烫烫的小手伸出窗外。“嘀嗒，嘀嗒……”一滴滴的雨水落在了我的手上，真凉！捧着那些晶莹剔透的雨水，我轻轻放在我的鼻子前，闻了闻，啊！这种清凉的味道直冲进我的心里，让我感觉整个世界都是那样格外地纯净、舒畅。
我的眼睛困了，想睡觉了。我回到床上，缩进了温暖的被窝，伴着优美的雨声入睡了。
这优美的雨声把我吵醒，又把我送进了梦想，就算她将功补过吧！
篇25：小学作文雨声The Sound of the Rain
小学作文雨声The Sound of the Rain
As the summer has ended, the fall comes quickly. Last night, it rained, I stayed in the house and appreciated the scenery through the window.The sound of the rain was like the music to me, I enjoyed hearing it. the coolness came to me and I felt so comfortable, I love fall and it is nottoo hot and cold, I can do a lot of outside activities.
【参考译文】
夏天结束了,秋天快速到来。昨天晚上,天下起了雨,我呆在家里,欣赏窗外的风景。雨的声音对我来说就像音乐,我喜欢听。凉意迎面而来,我感到很舒服,我喜欢秋天,它不是太热,也不是太冷,我可以做很多课外活动。
篇26：风雨声中的她作文500字
风雨声中的她作文500字
时光如流水般冲刷着我的记忆。许多往事已被它冲刷而去，但有一件事，它如巨石一半压在我的心上，让我无法忘记。尤其是当风雨声响起的时候，更让我的心久久不能平静。
那是一个夏天的下午。马上就要放学了，忽然外边乌云密布，下起了雨，风也刮了起来。一直到放学雨还没有丝毫减小。
于是我的我最好的朋友在教室里等了一会儿。可是，雨还是下，风也照样刮着。我和她就决定冲回去。一出教室，我们就把书包顶在头上一路狂奔。
可是，她还记得吗？就在我们跑到一半的时候，她一不小心撞在一位老奶奶的怀里。老奶奶的黑布雨伞掉在一边，篮子里的苹果撒了一地。我刚要过去扶起老人，令我万万没有想到的事情发生了。她不但没有道歉，还对老人说：喂，你怎么走路的，不会看着点儿啊！真是的！我一下子就呆在那里了，不敢接收这个事实。
风继续吹着，雨继续下着，黑布雨伞也被风吹出好几步远，苹果上都沾了不少泥。她又叫了我一声，让我快点走。我突然感觉，站在我面前的她是那么的陌生。她不再是我认识的那个最好的朋友了；她也不是那个上课认真回答老师问题，热心帮助同学的她了她现在的一举一动令我很失望。
她又叫了我一声：快走吧！我并没有理她，而是连忙捡起雨伞给了那位可怜的`老奶奶，又帮她把沾满泥土的苹果一个个捡回了篮子里边。而她也只是看了一眼就跑了，我望着她消失在雨中的身影，听着呼呼的风声，心里有说不出的难受。
因此，每当我听到风雨声时，就会响起我的朋友，想起风雨中的那一幕。我多么希望她能明白当时我的心情，能多一份对别人的关怀呀。
篇27：风雨声中的欢呼抒情作文
风雨声中的欢呼抒情作文
今天，天阴沉沉的，此时的教室里，已经无心做作业了，全班人的心思都落在了这满天的乌云上。
三道寒光，从天空劈下，三声闷雷打破沉静，这是压倒骆驼的最后一根稻草，风越吹越大，云再坚持不住了。如同以为远行的僧人，背着厚重的行物，在走到半路时倒下了。一身的行物撒落在地上，他却还能呼呼喘气。
天，一下子乌云密布，雷电交加，狂风大作，下起倾盆大雨，这个消息如同一个火星，引爆了整个六（4）班以及整个六年级。
有许多同学冲到窗口，他们伸手去接雨点，然后一齐高兴得手舞足蹈，因为——今天不用体能训练了！
这群人的狂欢引起了一些对体能训练不敏感的人随之狂欢，从而引爆这个班级。大家互相拍手，男生们互相拥抱。有的.人打开双臂，大喊：“太好了！”有的人一边奔跑，一边“引爆”更多的人……大家一起欢呼，一起跳跃，比法国男足拿世界杯冠军是的法国球迷兴奋十倍；比当时的欢呼声更加响亮！
话说回来，这本也没啥好兴奋的，体育跑十圈也并非很累，细细想来，操场跑10圈也仅仅1300米，正常运动APP的一万步，或者说六千米，连四分之一都没到啊！
可是，欢呼这种事儿一定要大家一起喊才有味道啊！这就是“蝴蝶”效应吧？
篇28：风声雨声读书声的小学作文
风声雨声读书声的小学作文
大自然有许多奇妙的声音，每一种声音都表达着或坚定、或和谐、或信仰的感情，那是心灵最纯粹的流露，最真实的话语。
每一天都是崭新的，清晨，车水马龙，叫卖声，汽车声，人们上班时一个个匆忙的身影；夕阳西下，灯火霓虹，歌声，笑声，归巢时人流中一幕幕行色匆匆……这些生活的音符固然动听，然而我却更向往大自然的风声、雨声，更向往“读书破万卷”笔下的沙沙声，更向往阳光明媚、教室里的朗朗读书声，犹如一个美好的遐想，一份心灵的`寄托。
我向往大自然的风声、雨声，它带给心灵的那份宁静胜却都市阁楼里捏造出的优雅，在那片空旷的高原上，无数个夜里，四处寂静的无法呼吸，一张床，一盏灯，一个人，仿佛要抵达“一花一世界，一鸟一天堂”的境界，欣赏着一段音乐，没有歌词修饰，仅仅一首简单的曲子，清脆的风雨声，大自然清晰、宁静、安详的面庞，是那样温柔，仿佛风轻轻吹拂我的脸颊一般清爽怡人。宁谧的音乐，与风声、雨声掺杂在一起，我已分辨不清，是在天边还是在梦里……。
我向往阳光明媚的读书声，那是纯真年华最直白的心声，有汗水，有泪水，可依然挥洒自如，有吵架，有抱怨可依然无怨无悔。因为有一个渴求知识的少女一直守候在自然而单纯的季节里，校园里的一草一木清晰可见，在回忆里，未曾改变；那些年少时的故事，深深浅浅，也从未离开。
现在的人总是习惯地面对一件事物取代另一事物的过程，一点都不感到意外，更不会伤感，就连读书的声音也渐渐远去了，枕头边上最多也只是一本“厚黑”也而已，许人们已经习惯了眼前的瞬息万变，似乎只有这样才能证明世界每天都在改变。渐渐的，人们也在变，心已经被这商潮的风吹凉掏空，少了真诚，多了虚伪，一个个假惺惺地说着言不由衷的话，洋洋得意，逐利而忘形。如果可以翻开人心去细数那些最不堪的边边角角，那么偏执、自私、虚伪，这些丑陋的词语恐怕都难以尽数了！
是的，世界每天都在变，人心也在变，想留住过去的人都被陈旧的思想拴在保守的铁柱之上，他们最终都将被历史淘汰出局。
怀念，尝试在自己安静的记忆空隙里滋长着。听那风声、雨声、读书声，陶醉了自己。
听……，那是心灵最坦荡的呼吸，那是心灵富有节律的脉动，深深浅浅，清清静静，无需修饰，却是世间美的节律，无需伴奏，却弹奏着生命的真谛。
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