下面是小编为大家整理的我最喜欢玩的游戏100字作文，本文共19篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：玩游戏作文150字
玩游戏作文150字
一天，我正在玩游戏，突然，一阵黑风把我带到游戏里。我刚进来就看见了一只宠物，我跟他斗了三天三夜才打败了他。我找到了这里的守护者把他打败了让他送我回家。他说要打败凯撒才可以回到人类世界。于是，我到六芒星系找到修罗。我走到奇灵神树帮修罗打败凯撒。经过了七天七夜的战斗，终于打败了凯撒。突然，我的身边有一道亮光一闪，我就回到了人类世界。
湖北武汉江夏区育才第二小学五年级:曾诚
篇2：我最喜欢的人100字作文
我最喜欢的人100字作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
我最喜欢的人是我的哥哥.他每次总是能帮助我,他那黝黑的皮肤让我难忘,骨子里衬托着他的老实.
他总是笑脸盈盈的帮助我.每当我的数学题有不会,这个热心的小老师总是能主动上前教我写作业.有模有样的`当起了小老师.我成绩在班级里名列前茅也是托他的福啊.他的眼神里总是有丝丝光芒,咧开的嘴唇如同花儿一样鲜艳,总是映照的我暖洋洋的.让我甚是依赖.
只要看到他那张老实成熟的脸我心里就暖洋洋的.
作者：神代狂尊篇3：我最喜欢的人作文100字
何佳琪
我喜欢的人是妈妈。我的妈妈有一双明亮的大眼睛、挺直的鼻子和一张樱桃小嘴。妈妈有点胖，脸上有很多小痘子。可她的性格很活泼也很温柔，她很喜欢玩手机，可我不喜欢玩手机的妈妈。你们喜欢的妈妈也是这样的吗？快点说一说吧。
篇4：我最喜欢的人作文100字
余诗淇
我喜欢的一个人是杨玉琪姐姐。她个子长得高高的，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，都可温柔了。她总是陪我玩耍，陪我学习，每次帮我检查作业，教我改错。她也喜欢帮助别人，就像帮助我一样。我可喜欢她了。你们呢？
【我喜爱的妈妈】
何欣苗
我喜欢妈妈。我的妈妈眼睛像两颗漂亮的黑宝石，因为我妈妈近视了，所以一副眼镜总是架在她的鼻梁上。她的嘴巴总是红红的，我的妈妈有点胖，但她很可爱，很开朗，很活泼。妈妈只要出去玩就会把自己打扮的漂漂亮亮的。可是只要是考试没考好，妈妈就会吼我。可我还是喜欢她。我爱我的妈妈，你们呢？
篇5：我最喜欢的人作文100字
彭宇鹏
我喜欢的人是妈妈。我的妈妈个子很高，但非常瘦，性格却非常温柔。她的说话声音轻柔。妈妈很爱美，她爱买衣服，每次出门都会化妆。我非常喜欢我的妈妈。
篇6：我最喜欢的人作文100字
孔俊杰
我最喜欢我的妈妈，但是她有一米七，个子高高的，还有点胖。一双明亮的眼睛能看出她的温柔。她在家的时候，有时看书，有时玩手机，有时看电视，有时也会陪我阅读。她最爱吃瓜子和玩手机，她最大的喜好就是化妆。
篇7：我最喜欢的人作文100字
华佳麒
我的堂姐华冉戴上了眼镜。听妈妈说，是因为她看书时，没有离书一尺，所以眼睛近视了。她跑步特别快，像飞机一样得快。堂姐以前很瘦的，但后来长胖了。她的皮肤白白的，个子高高的。我喜欢和她玩捉迷藏的游戏。有一次去“牛衣乡”吃饭，我躲在椅子下面，她怎么找都没有发现我。我喜欢这样的堂姐。
篇8：我最喜欢的字作文
我们每天书写的汉字是凝聚着我们祖先的智慧文字，这些字里面含有我最喜欢的一个字“爱”，因为爱是无私的，是温暖的，更是无疆的。
什么是爱呢？爱含有亲情之间的爱，朋友之间的爱，还有师生之间的爱……
爱无处不在，我们的身边也有许多种爱，爱随时随地的陪伴在我们的左右。
有的人说父爱如山，也有的人说父爱是我们坚强的臂膀。但是在我看来，父爱是在我们困难的时候，伸出大手，紧握着我们的手，帮助我们渡过难关。
有的人说母爱如海，也有的人说母爱是伟大的，是无私的。我认为母爱是在我伤心的时候，将我搂在她那她那温暖的怀抱里；在我快乐的时候，与我一起分享，并一直在我背后默默地守护着我。这就是母爱。
有的人说朋友之间的关爱可以用一句名言：“海内存知己，天涯若比邻”来形容。但我认为朋友应该是帮助我们进步，帮助我们改正缺点的真诚友爱。
我看到“爱”，就会想到父亲对我的慈爱；想到母亲对我的关爱，想到朋友对我的友爱。
爱无处不在，我相信只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间，我多希望这个世界充满爱！
“爱”，我最喜欢你！
篇9：我最喜欢的字作文
我最喜欢的汉字是“斯”字，因为一看到它就有一种温文尔雅的感觉。
我在班上是一位大大咧咧的女孩子，整天跟个男孩子似的，冲来冲去，其实我也不想呀！
在家里，妈妈经常唉声叹气地对我说：“女儿呀，女儿！你看你们班的文诗扬同学有学问，又温文尔雅，如果你有她那么优秀，那我就放心咯！”
“斯”代表“斯文”、“文雅”，都是用来表示乖巧、听话的女孩子。
我也想引人注目，讨人喜欢，所以我也正往这一方面学习。
“斯”你一出现，就会让我产生许多联想，比如：在班上那些通情达理、善解人意、讨人喜欢，学习成绩一定很好的同学。因此，我就渐渐对它产生“感情”了。
“斯”呀，你让我越看越喜欢，越看越爱不释手！
篇10：我最喜欢的字作文
我最喜欢“绵”字，因为我一见到它，就像是见到亲人一样，我觉得，它就是我的好朋友。
一看见“绵”字，我就想起了那可爱的小绵羊，连绵不断的山脉，软绵绵的毛毯……
看见“绵”字，我会想到：小绵羊在夏天奉献出自已身上那非常舒服软绵绵的羊毛，给人们做毛衣，做保暖鞋子。秋天，它才长出新羊毛。瞧，小绵羊默默奉献的精神难道不值得我们学习吗？
看到“绵”字，我还想到了我家里那床软绵绵的毛毯，可舒服了。我相信你也一定会喜欢！
每一次，我给弟弟讲故事的时候，只要遇到有“绵”字，我就会不由自主地停顿很久很久……因为我一看见它，又会想到那连绵不断的青山，由于人类的过度砍伐，而变成了荒山。你知道吗？地球上的热带雨林，正在以每分钟10万亩的面积快速消失。这是为什么？因为人类……
“绵”，在中国汉字的宝库中，你是那么的平凡，不起眼。但是，你是我的最爱。
“绵”我喜欢你！
篇11：我最喜欢的字作文
一横一竖，就是“十”。它纯粹、正直、简单、明了。
“十”表示数目，同时又表示达到顶点。我们常说“十分”、“十足”、“十全十美”中的“十”就是这个意思。
“十”让我联想到了耶稣，耶稣当初为了宣扬他的教义，由于叛徒的出卖，最后被钉死在十字架上。“十”字在这里又成了仁爱、正义、坚强的象征。
“十”字还让我想到了红十字会。红十字国际委员1863年创立日内瓦，红十字委员会是一个独立、中立的组织，宗旨是为战争和武装暴利的受害者提供人道保护和援助。每当有灾难发生或是有很困难很困难的人需要帮助时，就能看到红十字会的身影，他们把健康和快乐洒遍人间。
嗬，还有我妈妈绣的“十字绣”也正是这个“十”呢！她把五颜六色的丝线用针穿好，参照图案，以“十”字的走法，就绣出了一幅幅漂亮的壁画。
我更觉得“十”像一条条四通八达的大马路，正是由于这样的无数条的大马路，才能使人们顺利出行。
这就是“十”，简单外表，丰富的内涵，怎能不叫我喜欢？
篇12： 我最喜欢的人作文100字
我最喜欢的人是关心呵护我们的郭老师。
她对我们很好，我们都很喜欢她。虽然有时她很严厉，但我知道，她是爱我们的，关心我们的。所以，我们要努力学习来回报她。
篇13：玩游戏的作文1000字
有趣的“枪战”
今天的太阳不像前几天那么火辣，正是出游的好天气。我和七八个同学在父母的陪同下一起到中山植物园玩枪战CS。
假日的中山植物园热闹非凡。活泼的鸟儿在绿阴间欢唱，五彩的旗帜在风中飘荡，三三两两的游人有的在草地上休息，有的在树阴下搭帐篷……我们无暇欣赏这美丽的风景，一路小跑，兴奋地跟着导游直奔CS战场。
队伍在一片空地上停下，来了一位身着迷彩服的教官，耐心地为我们讲解了装备的佩戴和使用方法。在家长的帮助下，我们全副武装，身穿迷彩服，头戴钢盔，身后背着发报机一般四四方方的盒子，手持一把“红外线发射器”――机枪，一会儿做瞄准状，一会儿又高高地举起，俨然一个个威武的小战士。“咔嚓，咔嚓”爸爸妈妈们连忙用相机留下了这精彩的瞬间。教官把我们分成两个小组，“我方”是所有的孩子们，“敌方”则由爸爸妈妈们组成。
终于可以开战了，在教官的组织下，我们各人手拿“红外线发射器”对着大人开火，“哒哒哒”“哒哒哒”，一会儿打狙击战，一会儿打埋伏战，进行了四次战役。前几次我总是奋不顾身地端着枪四处扫射，结果英勇地做了“炮灰”。最后一次敌军首先埋伏起爿们攻击。我们随着教官来到战场――个小山坡。只见山坡几簇灌木和两三片小竹林，剩下的就是一些参天大树，敌军一个人影都滑。“敌军狡猾狡猾的，大家要小心！”教官轻声地提醒我们。是啊。人到哪里去了呢？对，一定在这些灌木丛里了。我一边往前探路，一边四处搜寻，目光像探照灯似的警惕地扫视起来。“哒哒哒”，不好，前面探路的.“战友”中枪了。声音是从那片竹林中传来的。我定睛一看，一个黑洞洞的枪口在茂密的竹叶间若隐若现。“在那儿，在那儿！”我兴奋地指着那片竹林告诉旁边的“战友”，“战友”又迅速地转告另一个……有些“战友”一听有“敌军”，马上锁定目标，端着枪径直向山坡冲去。“哒哒哒”“哒哒哒”，一连串的枪声响起，冲锋的“战友”光荣“牺牲”了。不行，这样硬冲不是办法。我弯下腰，一边小心地向前移动，一边环顾四周，不时地蹲下来找个隐蔽的地方躲着。一会儿躲到茂密的草丛里，一会儿躲到粗壮的树干的后面，静静地等待时机。一旦发现“敌军”走进我的视线，立即扣动扳机，“哒哒哒”来个偷袭。哈哈，这次我竟然打中了十二枪！就这样同学们有的打掩护，有的打冲锋，不一会儿工夫，“敌军”被我们打得落荒而逃。最后一个“敌军”在大家的围攻下只好举起双手连声告饶：“我投降，我投降……”“哈哈哈，胜利哕！胜利哕！”我们欢呼着，雀跃着，树林里不时回荡着同学们的欢笑声……
回家的路上，我一直在回味着最后胜利的一仗。看来，打仗还不能做莽夫只知道硬冲，它也要像学习一样讲究策略呢。听妈妈说古代有一本兵书叫《孙子兵法》，回家后我一定要找来好好研读一番。
篇14：二年级作文：教你玩游戏100字
今天我教你们玩一个游戏叫做“打沙包”。
游戏的规则是这样的`，首先要选两个打手，其他的人当躲的，打手用沙包打躲的，如果打手用沙包打中躲的其中一人，那个人就要变成打手，原来的那个打手就要变成躲的，就这样一直循环下去。
这个游戏介绍完了，大家试试看，保证你们会玩的很开心。
篇15：二年级作文：教你玩游戏100字
今天我教大家玩一个游戏，它的名字叫“打猫尾”。
在6——9米远的两边各划一条线，两个人各站一边手拿沙包抛向中间当猫的小朋友，中间的小朋友要跳起躲闪，不让沙包打中自己，如果被打中了，就下场去扔沙包，原来扔沙包的人上来当猫。如果“猫”接住了沙包，就可以获得一次命，下次被击中还可以继续玩儿。
是不是很有趣呀!一起来玩吧。
篇16：二年级作文：教你玩游戏100字
我教你玩的游戏是【猫捉老鼠】
首先，选出一个人当“猫”，其他人当“老鼠”找出一块特定的地方当“油库”和“老鼠洞”。游戏开始了，“老鼠”奋力往“油库”跑，同时闪开“猫”的追捕。有时“老鼠”得手，有时被“猫”抓住，还有时跑进(猫)无法追进的(老鼠洞)，而(猫)要抓住更多的(老鼠)。
怎么样，这个游戏好玩吗?如果想玩的话就来找我吧!
篇17：二年级作文：教你玩游戏100字
今天我来教大家玩一种游戏——木头人。
首先，我们要先找出一个敲的人，其次，他要背过去，随便拿一个东西来敲。然后，他要数数，接着，他一说停，谁在动，就要下台。要注意，后面的人必须要不停地动，如果不动就犯规了。还有，不能离敲的人太近，也不能坐在地上。
这个游戏妙趣横生，你会玩了吗?如果你会，就赶快和你的小伙伴们一起玩吧!
篇18：二年级作文：教你玩游戏100字
今天我上了一堂有趣的语文课，课名叫《教你玩游戏》，杨老师让我们说出游戏的名称和玩法。同学们都积极的举手发言，讲出自己会玩的游戏和规则。
汤怡然说跳绳、谢春禧说跳橡皮筋、洪亮说指萝卜……老师还请了吴傲上来教跳橡皮筋，朱雅楠教添鼻子。这节语文课可真好玩。
篇19：二年级作文：教你玩游戏150字
你会玩“老鹰捉小鸡”吗?它是我最喜欢的游戏啦!想让我教你怎样玩它吗?那就快来看下面吧!
首先，让一个男生(男生或女生都可以)当老鹰，让一个女生(男生也可以)当鸡妈妈，剩下的都当鸡宝宝。
游戏开始了，凶恶的老鹰挥动着大大的翅膀飞到了小鸡身边，鸡宝宝们害怕极了，朝鸡妈妈跑去。老鹰一次又一次地扑过去，可还是没有捉到小鸡。
鸡宝宝们个个累的气喘吁吁，老鹰见到机会到了，猛扑过去，终于捉到了一只小鸡。
你喜欢这个游戏吗?
文档为doc格式
