校园的早晨高二作文

时间：2022-11-24 09:45:44 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编精心整理的校园的早晨高二作文，本文共24篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的早晨高二作文

篇1：校园早晨作文

晨曦徐徐拉开了帷幕，又是一个绚丽的早晨。

随着晨曦的降临，同学们纷纷走进了校园，我也跟随其后精神抖擞地走向学校。顿时，我被那美妙的晨景深深地陶醉了。周围是那么的恬静，昨天下过雨，半空漂浮着薄薄的晨雾，如轻纱一般，在你不经意之间慢慢地笼罩住了我们的学校。连那雄伟壮观的教学楼也躲进晨雾里去了。校园的早晨是那么的温馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口气，顿时感到心旷神怡。

漫步校园，湿润的泥土气息扑鼻而来。突然，一阵清风袭来，如轻纱般的晨雾顷刻间被掀起，吹散，一时间，学校的一草一木，一砖一瓦都看得清清楚楚了。小草绿得嫩，绿得鲜，绿得翠，绿得雅，叫人看了还想看，这种生机勃勃、清爽舒适的感觉真让人流连忘返。草上晶莹的露珠如同一颗颗闪得发亮的钻石，在草端一摇一摆，摇摇欲坠。轻风微微吹过，倾情盛放的鲜花，飘出阵阵袭人的芬芳。花儿们形态各异：有的一支独秀，有的群芳斗艳┄┄它们开得热闹非凡，姹紫嫣红，把校园点缀得色彩缤纷。

远处的铁树有大有小。大的像火炬，燃烧着圣火随风飘扬；小的就像一只只可爱的小手，热情地向我们招手。可爱的小鸟在天空自由自在地飞翔，宛然一个个歌王、歌后在天空放声高歌。小鸟们美妙的歌声传遍整个校园，怎能不让人如痴如醉呢？

朋友们，你们有机会也到我们的校园来，好好感受一下我们校园早晨的美景吧，你一定也会陶醉其中的.。

篇2：校园早晨作文

当东方的天空从鱼肚的颜色逐渐变红，微微出现一道金光时，校园里就有了幽幽的人。

过了一会儿，太阳出来了，火红的丝巾四处移动。

小树被露水唤醒；花醒了，做了一个带露水的甜梦；鸟儿在清脆的歌声中醒来，奔向蓝天的怀抱。

操场上，一些高年级学生正在锻炼，打球，跳绳，跑步，有节奏地大声锻炼。快看！篮球队的学生在流汗；在跑道上，你追我；乒乓球桌前，弓一张一张地打开，技巧敏捷。多有生气的画面啊！

刚才，校园里静悄悄的。现在是活跃的。甚至树上的鸟也为它们唱歌。多么充满活力的早晨！

班里传来学生大声的读书声，飞出教室，跳出学校，传到街上，传到广场上。大人们听着响亮的读书声，若有所思地笑了。那里的每一朵花和每一片草都在园丁的辛勤浇灌下茁壮成长。它们充满希望、梦想和活力，在春天绽放。教室前面，勤奋的值班学生正在打扫教室。他们一边打扫教室，一边唱歌，把美妙的歌曲串在一起，构成了一段优美的音乐。

是的，一年的计划在春天，一天的计划在早上。在这个美好的早晨，我们不能浪费这个美好的时光，我们应该勇敢的走上人生的征程！

篇3：校园早晨作文

校园的早晨是宁静的、紧张的和欢乐的。

校园的早晨是宁静的。树叶被微风吹得沙沙作响，花儿争相开放，小草渐渐苏醒。一切都是那么宁静。操场上、篮球场里，那些我们活动的天堂也沉睡着。太阳已经笑盈盈地在天空等待着，散发灿烂的光芒，温暖着无声的大地。

校园的早晨也是紧张的。随着时间的推移，同学们陆陆续续地走进校园，有的嘻嘻哈哈地与同伴聊天，有的则神情严肃地奔向教室。在教室里，渐渐地响起了我们的琅琅书声――晨读开始了。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”老师总是这么说。而有的同学正在忙碌地利用这个时间补作业，这可不应该啊！

校园的早晨还是快乐的。在操场上，同学们在体育馆打羽毛球，在篮球场打篮球，在足球场踢比赛、玩游戏。大家玩得不亦乐乎，这些娱乐场所顿时又变成了我们的天堂。当然，这一切也只有晨读课下课后才有的，至于其它课的课间，总会有写不完的作业。

校园的早晨多美好啊！

篇4：早晨高二作文精选600字

“唧唧唧唧”、“喳喳喳喳”，是谁在歌唱?我腾地坐了起来，原来是小鸟在我的窗前跳来跳去。我又躺了下去，开启了我的“赖床模式加强版”。

“安安生生”才过了五分钟，老妈的“狮吼功”，又在我耳边响起，我嘟囔着：“再睡一会儿，再睡一会儿嘛!”老妈又使出了“金刚掌”，我像泰山一样纹丝不动。老妈万般无奈，只好使出起床绝技——“扒被神功”，我“啊”的一声，打了一个冷战，一激灵，疯狂地爬了起来，像跳舞一样风风火火地换好了衣服，在老妈赶驴似的“检察”中，我极不情愿地，飞快地洗脸、刷牙，这下可轮到我无可奈何了。

容光焕发地走出了家门口，第一眼看见的就是那棵已有十七个年头的桂花树，到了春天，它还是在那里散发着缕缕清香。说来倒也奇怪的，从我有记忆开始，它不管是春夏秋冬，从来都会有一簇一簇的小花藏在绿叶之中，好像在和我捉迷藏似的。奶奶种的这棵桂花树的“个性”可真是异于常“树”呀!

桂花树旁的还有一棵我亲手种的小桑树哩!生命力可真是旺盛呀：才不到一年就已经枝繁叶茂，正好和那边的大桑树相映成趣，俨然成了一家子，枝头上还结了小小的、青青的桑果呢!想到有得吃，我就不由得“口水直流三千尺”。

坐在车上老妈又开始了日复一日的“批评”，内容不是说要起床快一点，就是说要吃饭快一点，耳朵都要听长茧了。不过我还是毫不在意，因为，老妈“批评”完了，心情就如水面一般平静了。这时，老妈变魔术一样“变”出了一个丑橘，那可是我的最爱，我像风一样扒开了皮，津津有味地、风卷残云般吃了起来，那滋味，可不是“美味”两个字可以形容的!

一边吃着，一边看着风景，街道上车水马龙，十分喧闹。边上站着我们的“卫士”——梧桐树，它们高大的身影让我难以忘怀：它们是那么朴实，那么和蔼，那么亲切。到了学校，放下眼前的风景，又可以上学啦!我一蹦一跳地进了校门……

哦，早晨路上，一个平凡而又特殊的早晨路上!

篇5：早晨高二作文800字

早上天刚蒙蒙亮，还在美梦中的我就被爸爸叫了起来，让我和他一起出去跑步，我犹豫了一下，爸爸对我说：“小胖子，你太胖了，我们去锻炼吧。”我想再睡一会吧，但又想我确实太胖了，不去锻炼就会变成一个大胖子。于是我痛苦的从温暖的被窝中爬了出来，洗脸、刷牙、穿衣服，跟着爸爸下了楼。

到了楼下，我对爸爸说：“我们来比赛，看谁先到达操场吧?”他回答到：“好啊”。我们开始了比赛，我说：“三、二、一，开始。”我们两个人，我像离弦的箭一样冲了出去，几分钟我们就来到了操场，“耶”我是第一个到达的，赢得了比赛。现在操场上人不多，天上还有月亮和星星呢，空气清新，还有丝丝凉意。

好了，废话少说，我们先去跑步了。我的计划是绕着操场跑两圈半，一圈是400米，刚开始跑第一圈的时候，我感觉一点儿也不累，很快地跑完了第一圈，用时五分多钟。跑第二圈的时候，开始我还很轻松，慢慢的变得上气不接下气了，张着大嘴，心怦怦跳，腿有点发软，心想这圈怎么这么长，我要不要停下来休息休息。爸爸经过我的身边，看着气喘吁吁的我说：“再坚持一下，很快就到终点了，我陪着你跑。”在爸爸的陪伴下，我咬着牙坚持着，使的劲的向前跑，终于跑完了第二圈。还差半圈200米，相当于学校操场的一圈，我想还差一点点，于是我用尽全力用最快的速度，向终点冲去，终于到终点了，完成了我的目标，好开心呀。我累得坐在地上，大口喘着气，这时候肚子饿的咕咕叫。

我想去吃顿丰盛点的早餐，我对爸爸说：“我们去吃饭吧，去庆丰包子吃吧，我最爱吃庆丰包子了。”我从地上爬起来，和爸爸慢慢溜达到包子铺。今天人好多啊，庆丰包子铺里面到处都是人。买包子的队伍排到门口还拐了一个弯，我问爸爸人为什么这么多呀?爸爸观察了一下，告诉我说：“今天应该是研究生入学考试吧，你看他们都排队还拿着书复习呢，所以来吃饭的人多。”

我拉开了门，在靠近窗户的地方找了一个桌子坐了下来。爸爸去队尾排队，过了好长好长的时间，终于排到爸爸了。我们两个人要了四两鲜虾菜心的包子，两碗粥，还有两个茶鸡蛋。我把羽绒服脱下来，还没坐好，我就一手抓一个往嘴里塞我最爱吃的鲜虾菜心包子，我狼吞虎咽，不一会儿就吃下了二两包子，把一碗粥也喝完了，还吃了茶鸡蛋，我吃的直打饱嗝。看着那些勤奋的大哥哥、大姐姐们，我想我也要回家去学习，这真是一个让我难忘的早晨啊!

篇6：早晨高二作文800字

朝露从花瓣上轻轻滑落，无声滴下。第一缕暖阳穿过了纳米材质的窗，变得更加轻柔。当这束阳光照在一小块太阳能板上时，这美好的宁静就被无情的划破。

“小朋友，美梦该结束了，迎接又一天的现实的美丽吧，接下来播放每日一句心灵鸡汤，沉浸于荒谬的幻想毫无用处，动手去努力实现的梦才有价值……”太阳能板下的闹钟尖声大叫，我猛地惊醒，从床上坐了起来。有迷惘的睡眼盯着衣柜把根据我的个人喜好的样式和符合今天天气标准挑选的衣服叠在床头。换上衣服走出房门，听见楼下的机器人已经在厨房里忙活起来的，一缕淡淡的有点清冷的阳光唤醒了整个屋子，也唤醒了新的一天。走进卫生间，四周墙上都是镜子，含了一口洁牙液，感受到一缕风吹过梳顺了头发，一个罩子降下如一顶有些滑稽的银色大头盔套在了我的头上，几秒后再次升起，一个马尾辫便已经扎好了。我把嘴中的洁牙液吐在水槽里(代替牙刷)，就去吃饭了。

刚在椅子上坐好，空荡荡的桌子上就多了一碗热腾腾的面条。此时的科学家已经可以通过给物体进行高级扫描，使其转化为分子后进行瞬间转移，再有分子重新组合后出现，刚出锅的面太烫，我把手放在碗底，用两个按钮调节了碗中的面条的温度，这是辣椒酱也从冰箱里出现在桌上，把它拌在面条里，嗯，这样的早晨才完美。

学校有早课，我带上了我的光学头戴式显示器Ohnd出了门，以前的人听说还要背个装满“书”的大包去上学，等走路到校后累的像个劳工，现在的世界上纸质课本早已消失，取而代之的是全息投影教学屏，人手一的个。我赶到了我们街区学生的集中传送点，因为个人传送上学存在一定风险，所以我们都到集中传送点前去上学。这时脚下升起一束白光，我闭上眼睛，我的ohmd滴了一声，然后全身一麻暂时失去了知觉。等我再次睁眼，已经随着一束白光进教室，我坐在椅子上，正想打开我的学校页面查看昨天的作业情况，忽然觉得背后有人拍了我一下，我说：“是你吧，pr3302159，小林?”转过头去，果然是她。我的ohmd 通过对方的ohmd所发射的信号辨认出一定距离内的人的信号信息代码，因此现在很多父母都因此不给孩子起名，不过我并不认同他们，一生顶个信息代号多古板无聊啊!“昨天的半人马座系新论文完成的如何?”小林问我。我赶忙打开我的学习界面，紧张的瞟了一眼分数，这才大大的松了一口气。“还行，”我道，“对了，我早上第一节选了近代史，你呢?”我们一天规定上几节课，但是顺序能够随意选，老师在桌间穿行，给不同的同学以辅导。主课都是学习页面上的视频资料，“那我选这门，课间好讨论。”我在课上学习了，以前人们手写字，用“笔”把字写在一种纤维组成的“纸”上，可以把写了的字的纸通过邮寄寄送传递给他人，以传送信息。这叫做“信”。21世纪初人们虽然会用互联网传递消息，但还是有许多人认为用信传递更有温情。我对信十分好奇，于是去寻找了一张“纸”，手写了一封信投入了时空倒流的缝隙里。

挺希望过去的人能够在时空中捞到这封信，我想向他们询问我所好奇的过去，但我并不知道能不能透露他们的未来。

篇7：早晨高二作文800字

一扇银白色的卷帘门天还没亮就已经被打开了，几晚热腾腾的拉面冒着热气。面馆的老板迈着小碎步，向外面有人的桌上端着面。

那是我第一次看见老板矮小的身躯，就像两个球加了四根柱子。一个圆圆的脑袋，两遍坑坑洼洼的脸颊，头上还顶着一坨乱七八糟的短头发。第二个球是身子，突出的肚子像是快撑破肚子一样。四根柱子看起来十分短小。完全就是一个中年发福的油腻大叔的样子。

他踏着那独特的小碎步端着两碗拉面，将其中一碗放在我面前，还有一碗则放在我斜对角的那桌上。坐在那的是一个骨瘦如柴的中老年人。那个中老年人从他的口袋中拿出一瓶白酒，大概有一个灌装可乐这么大。他偷偷摸摸地将它打开边吃边喝酒。

这一举动还是被老板看见了，老板快步走过去将酒夺下，生气地对着他吼道：“我们这不能喝酒!”老板的声响瞬间引来了许多顾客的目光，那位中老年人将酒拿回像是开玩笑一样对老板说：“不喝了。”接着盖上盖子放回口袋，可等老板一离开，他却又拿出酒来。

那股酒味像海浪一样扑向四周，许多顾客捂住了鼻子，有的甚至直接走了。这刺鼻的味道也传到了老板的鼻子中，老板不在迈出他那小碎步了，冲向那个中老年人的拿着他的面一手拎着一个板凳放在寒风呼啸的门口。对着他又吼道：“要喝你来外面吃。”那个中老年人抢回面放在桌子上，老板看着没办法了抢了他的酒向外扔。这一举动把在吃面的人都吓得不轻，从此老板在我眼中成了一个死板又凶狠的大叔了。

在那之后一个多月我就再也没敢去他们家吃面了。

天愈加寒冷了，早晨六点半的天还不见一丝阳光，我们一起上学的三个人决定去吃面热热身子。我叫其中的一位伙伴去点了三碗面。之后静静地等待着那碗冒着热气的面，无聊地看着菜单上的各种面。在菜单的最下面写着几行白色的字：本店面馆信奉伊斯兰教，外菜莫入。我恍然大悟，原来老板对那位老人这么凶是因为这个。但等到我看到拉面的价格后，我窘迫起来。外面的寒风像是吹进了我心里，我对着身边的伙伴说道：“面涨价了。”我赶紧跑到老板身边发现老板正要端着面过来，老板疑惑地看着我，我低着头说道：“老板我们钱没带够。”老板却突然笑了笑说：“好久没来吃了吧，我给你们按老价钱。”我蓦地抬起头，看着那圆圆的脑袋上和蔼的微笑，在这寒冷的早晨成为了我的一缕阳光。

此后这寒风肆虐的早晨，老板的面与微笑总是为我送上这第一丝温暖。

篇8：早晨高二作文精选600字

清晨六点，当大多数人还未完全苏醒时，我已背着篮球包与这个城市的清晨相拥。东方已露出白鱼肚，光明如同一泓清水洒向大地。眺望东方，凝神便看到那一闪而逝的淡淡紫意。此时正当炎夏，气温常不下35度，而清晨的气温可比“蒸桑拿”的燥热要好得多。清风徐徐，微微地拂过脸颊，带着一丝丝凉爽的味道。夏日的清晨六点，我还是第一次见。

可不是么，以往的此时，我还呆在空调间里昏睡。而现在呢，我俨然成为了一位“勤奋练球好少年”了。大步上前，转过街角，看见饭店的招牌，闻见糕点的香味，恍惚的又带着几分懒散的心收敛了几分。鼻翼微动，香味不断扑来，白雾带着一股热浪飞奔到脸上，依稀透过雾气，看到卖包子的师傅娴熟地用夹子夹起肉包，利落地交到顾客的手中。各色早点铺在这里集中，包子、豆浆、油条、炸糕、豆腐脑等样式繁多，来往的人络绎不绝。人们选好店铺，不论是在里间还是在外面用几条板凳搭成的露天小餐桌，都从容不迫地坐下，点上自己心仪的食物，开始惬意地享受这早餐，享受这属于自己的心无旁骛的悠闲时光了。即使人渐渐多了起来，人声嘈杂了起来，也能视而不见。偶尔也与同座的人一起唠上几句家常，闲谈几句。街道上的嘈杂丝毫也不的能影响他们，这，也许就是陶渊明诗中所写到的：“结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔，心远地自偏”的境界了吧。一碗豆浆，一根油条，一个卤鸡蛋，我的早餐也简单的解决了。以前也尝试过北方人都爱的豆汁，和《人间草木》中描述的确实不同，也许是隔了些许年代，我也没把它能撩到人的事放在心上。那味道，只感觉一股浓浓的胡味，还带着些酸臭。确实喝不惯，实在令人不敢恭维，所以之后就改喝豆浆了。

早餐后，径直奔向体育馆。清晨的体育馆，对我来说也是一幅全新的景象。人，形形色色。有小孩儿，大多是贪玩，于是乎跑了几圈都不知道停，大人在一旁小心翼翼的看护着;有老人，大多数都在放风筝，打打太极，悠闲地度过这时光;有跳舞的，广场舞，鬼步舞，都是大妈们的最爱;最好玩的就是遛鸟了，那些爱鸟人士可舍不得让鸟儿“闷在家”，早早的就把鸟笼子挂在树上，让鸟儿们竞相一展歌喉，而自己呢，背着手，悠闲的来回踱步，那真是潇洒自得!还有暴走团，模特队，自然也少不了在篮球场上挥洒汗水的我。

清晨，像一片新生的叶子飘进人们的心扉，它活力四射，充满希望;生命的每一天，就在这舒畅的清晨六点，开启了新的，平凡而又朴实无华的篇章……

篇9：早晨高二作文精选600字

又是一个阳光明媚的早晨，我睁开睡意朦胧的的双眼，揉了揉疲惫的眼睛，定睛一瞧，周围的一切怎么这么大啊?

我好奇地下床，结果摔了个“狗啃泥”。怎么回事?我挠了挠脑袋，以前光滑的皮肤也不见了，低头看去，八条短小的腿映入我眼帘。我急忙跑向卫生间，我跑步的速度也大大的减弱了。费了“九牛二虎之力”，终于来到了卫生间。我下意识地向强靠去，我惊奇的发现：我还能爬墙!我爬上镜子一照，什么?我居然真的变成了一只小蚂蚁。我慌了神，眼前飘着一层层愁云，心里像塞了一团乱麻。我并不担心我变不回去了，而是担心随时来一个大脚把我送到阎王爷那儿去。

我怎么才能出去呢?我想着，对了，我不是爬墙嘛?干嘛不爬出去呢?我爬到窗前，在边缘来回地跺着步，生怕一不小心就掉下去，寻思着。终于，我鼓起了勇气，慢慢爬了下去，终于到底了。回望来时路，心中生胆怯。下来之后，我的安全感就更少了，每一步都走得很是小心。我走着走着，突然，我掉进了一个小洞里，眼前一黑。醒来后，我躺在一个小床上，我看着周围，一大群蚂蚁站在我身边，我不知所措，毫无办法地躺在床上。突然，一个蚂蚁大叫一声：“蚁后来也!”只见蚂蚁们纷让出一条“康庄大道”。蚁后一手的持扇，缓缓扇着，很是优雅。“你是谁?”蚁后问道。“我，我…是……一只小蚂蚁，走路的…时候不小心……掉下来了。”我的声音有些颤抖。“别怕，我们会保护你的!来人，给他准备一个高级房!”蚁后大度地说道。

我向房间走去，我一屁股坐到床上，想着找个理由出去，可是没有办法。刚想喘口气，只听得一声：“快跑啊!”我一头雾水，怎么回事?我愣在原地，蚁后跑过来，拉着我就跑。我们到了一个全都是枯草的草丛里，我问蚁后：“刚才怎么回事，蚁后?”蚁后慌张地说：“刚才那个地方人多被发现了!”我看了看天空，发现一个类似烟头的东西飞了进来，还带火。我连忙说：“快跑!这儿有危险!这儿要被烧着了!”可蚂蚁们不以为然，一会儿，草都被烧着了，火势大了起来。后悔也来不急了，可蚂蚁们没有束手待毙，而是立刻团成一个圈。他们把我围在里面，我感到浓浓的安全感，我仿佛听到我的右边有河流的声音，便大吼道：“右边有条河!”蚂蚁圈飞速穿过熊熊烈火，外层蚂蚁被烧焦也不放手，宁死也不放弃，终于，我们跳到了河流中。

“儿子，快醒醒!”耳边响起了妈妈的声音。原来这是一场梦啊!但我永远也不会那些蚂蚁的团结!至今，我也不会忘记那次奇怪的早晨……

篇10：校园的早晨

校园的早晨700字

阳光明媚，风和日丽，又是美好的一天。我走进校园的大门，走在春天的校园里，和校园里的花草树木打招呼。

现在是6点40分，校园大厅前面安静，只有阳光洒在大地上，隐隐约约地听到教室后面的操场上传来喊声。沿着声音直接去操场，学校篮球队正在训练，走近的时候发现有我们班的同学他们用各种方法从对方手里抢球，像离弦的箭一样在球场上跑，来到篮子下，跳起来，看到空中投篮。漂亮！太棒了！接下来，他们在球场上你来我往，跑得很快。断球、跳跃、投篮，真漂亮！看到运动员们辛苦训练的身影，我终于明白篮球队在县篮球比赛中获胜不是运气。

我转向草坪。草坪上，足球队也在训练。看到他们灵活控制球，左转，直走，“标题；形状。他们在草坪上你追我，很快就能追上风。我们的选手带着球攻击对方的门，他突破了对方所有选手的防守，以迅雷不及掩耳的势头扫球，球不偏不倚地从门人的股票上飞过去。干得很漂亮！球场比赛正在蓬勃发展。难怪他们能在市足球联赛中获胜。在跑道上，田径选手像一阵狂风一样奔跑，像闪电！他们以最快的速度突破终点，取得了好成绩！

“乒乓球，乒乓球！”清脆的声音从哪里传来？我沿着声音走过去，乒乓球队在训练，那个流水般的脆弱声音似乎在伴奏这个紧张的训练。白色的乒乓球在球员的球拍之间飞舞，在球桌上飞翔。“乒乓球，乒乓球！”那个声音很棒！

我来到院子里，勤劳的.园丁爷爷正在浇花，五彩缤纷的花扑到我的眼睛里。花瓣有三种颜色，但很鲜艳！我好奇地问：“园丁爷爷，这是什么花？”爷爷耐心地告诉我：“这是三色紫罗兰，有三种颜色，红、紫、黄。”我感谢，转过身来，哇，花上闪着光，红，黄，紫，美丽的大花坛。花坛上的花形成了美丽的图案，圆，方，美丽！

现在是7点40分，选手们收拾行李，在食堂吃早饭。你认为一切都结束了吗？校园安静了吗？那不一定是这样。你听，教室里又响起了朗朗的读书声。

篇11：校园的早晨

校园的早晨550字

湛蓝的天空，恬静的校园，被一缕轻烟裹着，隐约可见的。鸟语，就是最好是的闹铃;芬芳，就是一种最安全性、最当然的清新剂，让人容光焕发风彩。

昏黄的灯光效果点亮了黎明，那顺口的读书声唤起了沉睡的大地。一首又一首悦耳而醉人的广播节目歌曲，荡漾在校园的每一个角落里。一个节奏感爱玩跳赶到运动场馆边，那顽皮的声响，晨运的健儿们听了像被引进了兴奋药，全身上下充满了机械能，熟睡了一晚的`人体骨骼忽儿精神抖数，每一步都迈开不一样的节奏感，一会儿浑厚，一会儿高旷。

每一个音乐符号都像个淘气的小孩，在校园里满处跑，一会儿跑进宿舍，冲入食堂;一会儿又与绿草玩乐，为花瓣配舞;这时候，一个音乐符号掠过天空，吸引了躲在房间内的自然光.自然光听了，比较满意地址了点点头笑了，所有地面披上了一层橘黄色的衣服，花瓣稍微探出头，绿草抖一抖人体，挺了挺腰骨，洗把脸又干活赶到，小鸟看到微笑，唱着轻快的歌儿以描述本身的快乐心情，花儿红了，小草绿色了，校园里的芊芊学子笑了。

铃铃铃，上课铃声唤起了沉醉在校园美丽风景的学生们，迫不得已加快脚步，鸟语花香随着着，齐整强有力的脚步声，使全部校园焕然一新。庄却不知道有悠久的历史的教学大楼看到年轻乐观的大伙儿，忍不住外伸手挥围绕着大伙儿，使大家踏入他的心坎，琅琅的朗读声打开了校园内的序幕，给校园内的每一片田地引进了新的血液。

树因花盛开而绚丽多彩，大地因小草越来越开朗，校园因莘莘学子更为美丽动人。

篇12：校园的早晨

沿着校园熟悉的小路，

清晨来到树下读书。

初生的太阳照在脸上，

也照着身边这棵小树。

亲爱的伙伴亲爱的小树，

和我同享阳光雨露。

让我们记住这美好时光，

直到长成参天大树。

高三:王佳楠

篇13：校园的早晨

我们学校座落在历史悠久的四川大学里。天色大亮时，学生们的欢笑声把学校唤醒。

校园的早晨是热闹的。校门口汽车的喇叭声，自行车的铃声交织在一齐。低年级的弟弟妹妹们向爸爸妈妈说再见，然后快步走进学校。同学见了面会开个小小的玩笑，或大声打招呼。

校园的早晨是忙碌的。校园“110”早早地站在门口值勤，检查同学们红领巾的佩戴状况。负责扫公区的同学把树叶扫得干干净净。老师们办公室里做上课准备。

校园的早晨是书声琅琅的。语文老师带着我们有感情的朗读课文。英语科代表大声领读：“don'ttouch……”。

啊，多美的校园的早晨！

篇14：早晨的校园_

今天的校园格外的冷清，从我进入了校园大门开始，里面就静悄悄的一片。今天早晨的校园可与往日的热闹截然相反。

你可能会奇怪了，为何今天校园的早晨会如此之怪？其实一点都不怪，因为今天学校放假了。

我家距离学校并不远，今天我起了个早，跑步中路过了学校，这不恰好进来瞧瞧。平常这个时候，正是校园晨跑的时候，校园里面处处都充斥着一种少年的蓬勃朝气。哪像现在，晨阳的光破开了东边的云雾，一下子就蹿了出来，校园也顿时被阳光笼罩。只是在如此璀璨的阳光下，校园里少了那群学子，整个校园都变的孤寂了起来。

这么一对比，果然还是常日同学们都在时的校园是最吸引人的。

我在校园里独自逛荡了一圈，最终在一条小道上遇上了校园里打扫卫生的老爷爷。静悄悄的校园里也就只有老爷爷在那儿剪花弄草，早晨的阳光还不太浓烈，但是从枝叶间穿过的晨阳还是清晰的洒落在石子小路上。老爷爷背对着我，他穿着一件深色的外套，圈圈点点的阳光好似要为这单调的外套绘上精美的图案。

我走进小道，慢慢地朝着老爷爷走近，我前进的步子都放轻了些，生怕打搅到这美好的一幕。

“早啊！”老爷爷回身的时候见着了我，主动朝着我问好道，我同样回复了一个早。能在这放假的时刻，还能看到熟悉的身影，心里居然莫名的涌上了一股安慰。老爷爷说，放假这几天他也没想着回去了，干脆就呆在校园里。之后，我与老爷爷说了一会儿话，再然后我回家了，倒是老爷爷依旧在摆弄着校园里的花草。

今天早晨，我瞧见了一个不一样的校园。虽然假期里的校园没有了那种热闹，但是这种安静也深入人心。

篇15：早晨的校园

校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。在校园里，小草抬起它那可爱的小脸；树木张开了它那健壮的身躯；柳树用风梳子梳着头发；花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人：再加上小朋友们的活泼、生机。给校园的早晨添上璀璨的一笔。

清晨，校园沉浸在一层白雾里，乳白色的浓雾把校园团团包围，整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现，真如仙境一般。

“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是短暂的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。

篇16：校园的早晨

一、教学内容分析

《校园的早晨》是20世纪80年代的歌曲，由高枫作词，谷建芬作曲。由于歌唱家的成功演绎及歌曲清新的题材，成为一首传唱颇广的流行歌曲。

歌曲旋律流畅、优美、清新、活泼、跳跃。休止符在旋律中的巧妙运用为歌曲增添了不少色彩与活力。歌词与音乐恰到好处的结合显示出其青春的活力和气息，刚好与改革开放初期充满活力的社会景象吻合，成为最受青年学生欢迎的校园歌曲之一。

二、教学对象分析

前面已分析，这里略。

三、教学目标

1、了解20世纪80―90年代的历史背景与校园生活，简介作曲家谷建芬。

2、培养学生用轻快、明亮的声音演唱歌曲《校园的早晨》的主旋律部分，体会休止附的巧妙运用在歌曲中所期的作用，感受歌曲旋律的特点。

3、欣赏歌曲《校园的早晨》，了解歌曲的结构，感受歌曲旋律生动活泼、轻快优美的特点，启发学生准确地把握歌曲的艺术形象创编简单的动作表现音乐。

4、通过演唱与欣赏这首歌曲激发学生对校园歌曲产生兴趣并萌生探索的欲望。

四、教学重点

1、培养学生用轻快、明亮的声音演唱歌曲《校园的早晨》主旋律

部分。

2、启发学生准确地把握歌曲《校园的早晨》的艺术形象创编简单的动作表现音乐。

五、教学难点

启发学生准确地把握歌曲《校园的早晨》的艺术形象

六、教学准备

多媒体课件、钢琴这个学期音乐课前的十分钟熟悉这两首歌曲的音乐

七、课时安排 1

八、教学过程

（一）导入

（多媒体）欣赏校园风景照片四幅，配以抒情优美的背景音乐。师：这是什么地方？看到这些照片你想说些什么？

生：（说出自己看了照片后内心的感受）

师：有

这样一首歌曲就能够表达同学们现在的心情，这首歌就是《校园的早晨》，我们一起学习好吗？

（二）教授新课

1、学唱歌曲《校园的早晨》

（1）师生交流歌曲的历史背景及简介作曲家谷建芬。

（2）听赏歌曲《校园的早晨》，请学生听完后说说歌曲旋律的特点。（前半部分欢快、跳跃，后半部分优美连贯）

（3）学唱歌曲

A、听老师范唱歌曲

师：找出表示停顿的符号，体会其作用。

生：休止符，休止符在旋律中的巧妙运用为歌曲增添了不少色彩与活力

师：“沿”后面的休止符应该怎样唱？换气还是声断气连？

（教师师范两种唱法，请学生分辨，学生用正确的方法唱出来）

B、学生跟随琴慢速轻唱两遍歌曲。

师：歌曲表现了什么意境?

生：歌词与音乐的巧妙结合显示出其青春的活力和气息，也表现了改革开放初期充满活了的社会景象。

C、全班同学跟多媒体伴奏有感情地演唱歌曲。

（4）、师：刚才同学们唱得很投入，老师特别想知道你们在校园的早晨都在做什么？

生：看书，玩游戏，写字??

（4）学生表现歌曲

师：那现在我们就一起来“玩玩”这些游戏。

（说明：以《校园的早晨》音乐为背景，分小组按歌曲的节奏做表现校园早晨的游戏）

三、小结：今天我们学唱、欣赏了两首好听的校园歌曲。在上个世纪七八十年代，有许多首校园歌曲不但在校园内广为流传，而且传唱在各地的大街小巷，其中还有好多首现在仍然盛唱不衰。《乡间的小路》、《童年》、《外婆的澎湖湾》、《踏浪》等，同学们课外可以去收集这些歌曲的音响资料。

篇17：校园的早晨_

校园的早晨是宁静而又活跃的。

天是湛蓝湛蓝的，让人看了感觉是一张宣纸，上面涂了一层油画：山若隐若现，远处传来了一声鸟啼。朝霞把天空抹红了，天空形成了映山红，再不然就是暗黄。天空波澜壮阔，犹如平静的大海，在慢慢地移动、变蓝，浑然一体，让人也不禁有一种凄凉的感觉，天空像一名画家把世界呼唤了起来。

随着天空的妙笔生花，美丽的东华渐渐苏醒了，松松惺惺地打着哈欠，伸着懒腰，校园活力起来！

沿着弯曲的小路，呼吸着新鲜的空气，让人心旷神怡。昨晚下的雨，已经浸湿在芬芳泥土里，晶莹的露珠留在草尖上，时不时偷偷溜下来，大树爷爷迎着暖风刷刷地摆动，许多鸟儿在枝头鸣唱，奏成了一个交响曲，多么和谐的景象！多么美丽的校园！丁零零！一阵刺耳的铃声骤然响起，终于，铃声打破了这一份宁静，校园不再幽静，同学们开始了新的一天。

乱哄哄的宿舍里阿姨和同学加紧做内务，老师们也匆匆到教室给同学上课，走进教学区，听着那一阵阵铿锵有力的朗读声，犹如烈士喊着冲锋号那般强烈，操场上，几个清洁工阿姨也开始辛勤地劳动，把操场打扫得一尘不染，让人赏心悦目，放眼望去，极目眺望，一片安详和谐的世界。先前那种宁静改成了美、活跃，只觉得炽热的阳光在头顶上飞舞旋转。

哦！我爱这美丽而又宁静活跃的校园。

篇18：校园的早晨_

校园的早晨传来一道清清的风；校园的早晨迎来了一群人；校园的早晨有一首歌声；校园的早晨……

那天早晨，我大方的进入校园里，看到了小鸟和它的小伙伴在我们头上飞来飞去，好像给我们了一个快乐的飞翔，也看到了彩虹不浙慢慢的显见，拥有五颜六色，好像给我们了一道彩色光，也看到了一群学生进入校园里给老师的鞠躬，也好像让我们见到老师要问好……当我进入教室里，那间的光，是太阳照进我们的教室里，也迎来了一个暖气，把我们身上的冷气吹走，还有那个桌子和凳子放得整洁，不知，那桌子和凳子上有灰尘，突然，风从窗户迎来我们的教室，还把灰尘强烈的吹走，也把脏空气吹走，不一会儿教室里变成了一个清爽的空气，也变成了一个……当我走在操场时，那地上有一片金黄金黄的叶子，到处都是金色的地毯我正好跪下捡起一片叶子，又来了一个早晨的风，还把所有金色的叶子，吹到天上，在天上时，风停了叶子就像雪花一样飘下来让人很目注，感觉心里出来了一个幸福满满，我的脸上还露出了八尺笑脸。

我很喜欢早晨，但这场景可能拥有几种成语，比如有金玉满堂，火树银花，五光十色，鸟语花香，落叶纷飞，秋风送爽……这种场景会有成语。

校园的早晨，让我变得开心和快乐。

怎么样！喜欢不，喜欢就来我们校园里，我们很欢迎你们！

篇19：校园的早晨

校园的早晨正文：

校园的早晨校园的早晨

川大附小三七刘栩汝

我们学校座落在历史悠久的四川大学里。天色大亮时，学生们的欢笑声把学校唤醒。

校园的早晨是热闹的。校门口汽车的喇叭声，自行车的铃声交织在一起。低年级的弟弟妹妹们向爸爸妈妈说再见，然后快步走进学校。同学见了面会开个小小的玩笑，或大声打招呼。

校园的早晨是忙碌的。校园“110”早早地站在门口值勤，检查同学们红领巾的佩戴情况。负责扫公区的同学把树叶扫得干干净净。老师们办公室里做上课准备。

校园的早晨是书声琅琅的。语文老师带着我们有感情的朗读课文。英语科代表大声领读：“don'ttouch……”。

啊，多美的校园的早晨！

指导老师：宿敏

评语：观察仔细

(投稿：雨雨于 20xx-1-7 18:33:53 编审: xsw)

篇20：校园的早晨

我们的校园一年四季很美丽，校园的早晨是那么的迷人。

校园的早晨是热闹的。‘当同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们那矫健活泼的身影。瞧！高年级的同学正在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟练的传球、运球、投篮，一连串紧张而优美的动作让观看的同学欢呼雀跃，一下子打破了刚才的宁静。

校原的早晨更加充满希望。当金色的阳光破窗而入时，教室里已经是书声琅琅，同学们一个个拿着书本，有的在朗读课文，有人在背诵古诗……个个都是不说不浪费1分1秒，因为大家都知道一日之计在于晨一年之计在于春。

篇21：校园的早晨

每天，我们都去学校，可是，从早到晚，校园又是怎样的呢？让我们走进校园，一起来体会校园的美好片段吧！

校园的早晨是恬静的。操场上，空无一人。阳光下，一排士兵似的树有了一条长长的，淡淡的影子；校园门口，那一排花，娇嫩欲滴，在微弱的阳光下，那排花的精神更足了；教室里，空无一人，可以清晰地听见窗外的蝉叫声和鸟鸣声，甚至连一根针落地的声音也能清晰地听见。

校园的早晨是热闹的。校门口，汽车，电瓶车，自行车，这些喇叭滴滴叭叭地响个不停，凑成了一个美丽的音乐交响曲。操场上，桂花的香味清香得香飘十里呢！孩子们都在那些桂花树下捡桂花。教室里，人越来越多，声音也越来越响，有不齐的朗读声，有别的同学谈天说地声，还有那不安分的同学的捣乱声。声音就是那样的嘈杂，仿佛此刻有万只鸟在鸣叫也穿不透任何一位同学的耳膜，因这位同学沸腾起来了，整个班沸腾起来了，整个学校都沸腾起来了！

校园的早晨是紧张的，老师们都准备给同学们上课了，拿着教科书，只要上课铃一响，老师便能到教室给同学们讲课了。同学们个个打起了精神，做好了课前准备，迎接老师的到来。

校园的一天是那样的多姿多彩，这校园，天天都是那样有活力，真是个恬静、热闹、紧张的早晨。

篇22：校园的早晨

白沙县第一小学是一所非常美丽的学校，我非常喜欢它，尤其是它的早晨。

每当清早走进这所可爱的学校里，我就能看见晨雾像一层轻纱一样笼罩着整个校园。迷蒙的雾，使我除了教学楼和高大的树木之外，什么都看不清。但清新的空气里弥漫着紫荆花的香味。树枝头，可爱的小鸟们才刚刚睡醒，他们老练地把翅膀张开，好像在伸懒腰。欢乐的歌声响起，它们在比谁的嗓子清脆悦耳吧。走在校园中，微风吹着同学们的脸颊，使人感到精神振奋，心情舒畅。

渐渐地，火红的太阳徐徐升起，把红光撒向整个校园。当明媚的阳光照射学校那最引人注目、最闪亮的旗杆上的时候，晨雾就像幕布一样拉开了。而教学楼――这座雄伟而别致的建筑物逐渐地展现在我们的眼里，教室的玻璃窗上在阳光的反射下发出耀眼的光芒。

阳光照在空阔的操场上，同学们顾不上草地上的露珠和空气的潮湿，开始认认真真地打扫卫生区了。不一会儿，卫生区被打扫得一尘不染。欢快的早操音乐声响起，同学们在清新的空气中进行晨练。

一日之计在于晨，在那一间间宽敞的教室里，勤奋好学的同学们又在认真地听老师讲课了！

啊！白沙县一小的早晨，你是一幅美丽动人的画卷！

篇23：校园的早晨

熟悉的校园是美丽的，多姿多彩的，可校园的早晨会是如何的？

快看！阳光洒进了操场上。只看见一个个体育老师早早的就在锻炼身体了。虽然他们已经汗流浃背了，却也不停下来休息一会儿。此时的操场如同一个早就已经沉沉入睡的小孩子马上就变成一个正在大吵大闹要饭吃的孩子了，可真有趣。

阳光又如同一位旅客一般，照进了小学生学习的教室里。在那里一个个乖巧的小朋友正在大声的朗读。他们读到黎明再现之时，个个都热血沸腾；他们读到为抗日战争而牺牲的英雄时，个个早已热泪盈眶；当读到英雄们被特务抓住时，他们的心里早就七上八下，吓出了一身冷汗，仿佛自己就是被抓住的英雄……此时的阳光，像一个小小的观众，正坐在地上聆听朗朗的读书声。

阳光洒进了农场。那些蔬菜与花草树木，正在贪婪地吮吸着春天的雨露与温柔的阳光。仿佛一个小小的婴儿正在大口喝着妈妈的乳汁。不久，它们睡着了，一阵风吹来，就如同一个温柔美丽的妈妈摇着宝宝哼着摇篮曲在哄小宝贝入睡。

啊！校园的早餐是迷人的，是美丽的，是朦胧的，是多姿多彩的。我爱这校园的早晨啊！