以下是小编为大家收集的写奇迹的作文,本文共18篇,希望能够帮助到大家。

篇1:写奇迹的作文
写奇迹的作文
写奇迹的作文生命的奇迹
艳丽的花朵如果与小草作比较,人们一定认为小草的生命力远远超过娇贵的花朵。但一次养花的经历,却让我彻底改变了这样的看法。
前几天,我在花店看见了一束非常漂亮的太阳花,很便宜。和善的店主提醒我:这种太阳花是十分脆弱的,不出一天,肯定要全部夭折的,但是我难以控制自己的喜爱之情,还是买了卜来网到家,我把花随手捅在了―个大花瓶中,但是对店主的好心提醒还足有所顾忌。
第二大,我特别挂念太阳花的变化,一放学就去看:粉色的花瓣,颜色一层比一层深;花蕊呈深褐色,旁边缀着一圈碧绿。它们每一朵都精神十足,丝毫没有一点蔫样。我心里直纳闷:店主说这花儿生命力很弱,可为什么它们还是好好的呢?
第三火,我再去仔细地观察时,看剑的'一切使我的心怦然一震:太阳花错落有致地围成圆形,最外圈的几朵已经花掉了,但它们却用那丰满的花盘撑起了其他的花朵,这些花朵在生命的岔路口甘愿为同伴的生存做出牺牲。此时此刻,那下垂支撑的样子在我看来是世界上最美的姿势。
那几朵花用最后一点微弱的力量支撑着更多的花朵活了下来,这就是生命的坚韧创造出的奇迹!这些垂下头的小花儿,它们为群体创造了生命的希望,营造了生命的空间!中间的花儿艳丽中带着娇媚,轻盈中带着端庄,因为它们都拥有一样美的心灵和品质!那些垂下去的花儿,虽然已经不再华丽,但在我心里永远是盛开的美丽花朵。
妈妈把这些蔫了的花茎修短,将它们单独养在一个小花瓶里,出人意料的是,又一个奇迹出现了:蔫了的花重新抬起了头,花朵变得更大更饱满了,它们仰着脸,同所有的花儿一一样微笑。
一刹那间,我的心中激荡起对太阳花深深的敬意。
篇2:续写奇迹校园
“那么下次我们要去哪玩呢?”沙萱老师微笑着对同学们说。冰川、地心、珠穆朗玛峰、平原……同学们想去的地方实在是太多了,沙萱老师有点不知所措了,她看向她的小助手。
艾米丽看到老师的眼神后,瞬间就明白了,立马对同学们说:“同学们你们有没有想过自己身体里的器官是怎样工作的呢?”
同学们的目光瞬间转移到了班长艾米丽的身上。
“那有什么好玩的?”江子玡从艾米丽的后面冒出来。
“就是就是。”李一一附和着江子玡。
面对这两个淘气包,艾米丽可有的是办法。“那你知道你的器官是怎么工作的吗?”艾米丽质问道,没想到平时一定会反驳的两人,瞬间鸦雀无声。
“既然没人反对,那么我们就走吧!”艾米丽用魔法把大家变到了人的体内。
“哇!好大的核桃啊!”江子玡刚要上去咬一口,就被艾米丽拦住了。
“什么核桃,那是你的大脑。”艾米丽嫌弃地对江子玡说。
江子玡立刻就反胃了,想到自己现在在人的血液里,他都要晕过去了。
“大脑是传递神经系统的装置,任何东西都会经过大脑的辨认。”钱多多突然说道。
艾米丽给了钱多多一个大拇指。
接下来同学们往深处走去。“接下来大家可以自由活动,但不要跑太远。”沙萱老师说。
同学们非常激动,想看看器官到底长什么样。
同学们沿着血管走,走到了心脏的位置,同学们看这眼前跳动的心脏,不禁感叹起来。“这就是我们的心脏?我还以为是心型的呢!”
“你可能是看漫画看多了。”李一一打断了艾米拉的话,艾米丽狠狠打了李一一一下,想让他反省一下。
当艾米丽来清点人数时,发现江子玡不见了。
螳螂从一边爬了出来:“快救救江子玡,他掉进胃酸里了。”
大家向胃部前进,没过多久就到了,看见江子玡就在胃酸里面。
李一一把江子玡救了上来,好奇地问他为什么回来这里,江子玡慢慢吞吞地解释道:“我一不小心就滑到了这里。还好没有什么事。”
接着他们就用魔法回去了。
篇3:续写奇迹校园
一天,艾米丽的爸爸送给艾米丽一个小宠物-——乌龟。它可不是一般的小乌龟,它的外壳是黑色的,身体是墨绿色的,最有意思是它头上竟然长了一撮绿头发,很是奇怪,不过艾米丽非常喜欢它。
有一次,艾米丽因为考试没考好,伤心地在房间里哭了起来,小乌龟看到后,晃晃悠悠地爬了过来,用爪子摸摸艾米丽的脚,好像在安慰她。
艾米丽很惊讶,低头看了一下小乌龟,小乌龟忽然呜呜哇哇地哼起音乐,一边哼乐曲一边开始在地上动了起来。艾米丽看着都愣住了,她开心地笑了起来,赶忙找爸爸问个究竟。爸爸说:“这个小乌龟有一个特殊本事,就是能在人悲伤的时候哼唱音乐和跳舞,爸爸不想让你伤心,所以送了这个小乌龟给你。”艾米丽高兴地说:“爸爸太谢谢你了!”然后抱起小乌龟去找江子玡和李一一玩。
艾米丽想让小乌龟再表演一次,可是怎么说怎么喊小乌龟就是不表演。江子玡和李一一说艾米丽是个大骗子,小乌龟怎么可能会唱歌和跳舞呢?艾米丽说:“我不是骗子,不是骗子。”说完就开始伤心地哭了起来。小乌龟看见艾米丽又哭了,于是晃晃悠悠地走到了艾米丽的脚边,开始再次表演。江子玡和李一一都惊呆了。忽然艾米丽想起了爸爸的话,只有在你伤心的时候小乌龟才能表演。江子玡和李一一赶忙向艾米丽道歉,因为艾米丽没有骗他们。
从此以后,他们三个人把小乌龟当成了开心果,上学也带着它,如果遇到哪位同学不开心,他们也会让小乌龟给同学们跳舞,同学们可喜欢小乌龟啦,从此校园里又多了一个新伙伴!
有一次,小乌龟生病了,艾米丽伤心极了,赶紧找江子玡和李一一来帮忙。李一一用魔法找来了动物界的神医,神医说:“天气太热了,小乌龟中暑了,它应该在阴凉的环境当中,还要给它充足的水分。你们不用担心,三天后它自然就好啦!”李一一用魔法送走了神医。
三天后,小乌龟果然恢复了,他们三个开心极了,同学们还给小乌龟安置了一个家。校园里从此以后到处是开心的笑声。
篇4:续写奇迹校园
今天沙萱老师在上自然课的时候为大家播放了一段蜘蛛织网的教学视频。
这下可给江子玡得意得不行了,因为他从小都是在农村长大的,小时候可以说是玩儿着蜘蛛蚂蚁长大的,一提到毛毛虫、蝴蝶、飞鹅、这些东西他眼睛就会睁得滴溜圆,到了城市这些农村常常有的.小昆虫可不怎么常见了。
这节课上老师给大家讲了美洲狼蛛。“说到美洲狼蛛,它也是蜘蛛的一种,是住在洞里的。欧洲狼蛛地洞口只有一圈儿矮墙,是用小石头、丝和废料堆成的。″沙宣老师津津有味儿地讲着,艾米丽可听不下去了,举手问道:”说了半天到底美洲狼蛛长什么样啊?“沙宣老师见时机已到,举起课本大声说:“把书翻到43页,今天我们来学习美洲狼蛛。”
李一一脚刚一落地,看见脚旁有一只黑色的小蜘蛛在爬来爬去,就上前问道:”你是美洲狼蛛吗?”黑色的小型蜘蛛看见李一一,急忙往回跑,边跑边说道:“什么?什么蜘蛛?我…我不知道,求求你放了我吧!我不好吃的!″李一一见她害怕的样子,就没有上前再去追问。
这时江子玡的脚感觉痒痒的,一看,是一个庞然大物——黑色蜘蛛。沙萱老师看见了,紧忙用隐形盒子将那只黑色蜘蛛抓住。原来这就是美洲狼蛛。
沙萱老师将美洲狼蛛带回了实验室,大家开始观察起了它。它黑黑的,腿上有一层短短的细毛,样子看起来很吓人。
沙萱老师在旁边放了一盆水,只见美洲狼蛛一下就钻到了水里。沙萱老师笑了笑,对大家说:”它也是一种水蛛,能替自己做一只性能很好的潜水袋,里面蕴藏着空气。它会在里面等待猎物经过。除了遇到危险时钻到水面,其他时间都是在水里的!″
同学们点了点头。沙宣老师接着又说了:"好啦!同学们观察完了美洲狼蛛,咱们应该放它回家了,它是属于大自然的,还要为大自然奉献出她自己的一份贡献呢!”于是同学们和沙萱老师一起将它送回了家。
这次的学习之旅,让沙萱老师难以忘记,因为在上课之前,老师没有详细查阅美洲狼蛛的资料,也是懵懵懂懂的呢!
篇5:续写奇迹校园
就这样,同学们迎来了这学期的最后一节自然课。老师把同学们变到了他们第一次上魔法自然课的地方——乡下。
这时,其中一名同学抱怨道:“怎么又是乡下呀!”其他同学也纷纷附和道:“对呀!这里还这么多虫子,每走一步都要看看有没有虫子,可别把我的鞋踩脏了!”
田甲由问道:“老师让你们你们魔法铁三角准备什么材料了?”
艾米丽说道:“你们还记得大家第一次来这里时吗?大家那时候多好奇啊!左看看右看看的,多好玩啊!”
李一一和江子玡刚要说话,却被其他同学抢了个先:“那是第一次,现在不一样了,跟上次的地方一模一样。”
忽然,江子玡说:“要不我们自己闲逛一会儿,说不定是老师给我们准备了什么惊喜呢!”
同学们都很赞成,便分成了三组:一组搜草丛,一组搜河边,一组搜田地。
但搜了很长时间,什么都没搜出来,大家就又聚集到了一起。
这时,有的同学不乐意了:“我看老师和你们‘铁三角’就是来逗我们玩的,我们要回去!”其他同学听到了也跟着起哄:“我们要回去。……”
这时场面真是控制不住了,不管艾米丽怎么喊都没有用。沙萱老师实在是看不下去了,就也来到了乡下。见到老师,大家都沉默了。
沙宣老师问了大家一个问题:“你们还记得这是哪里吗?”
大家异口同声地说:“乡下。”
“对!这是你们这学期的最后一节自然课了,如果你们去珍惜,去观察,会有不一样的发现。”
同学们沉默了……他们很是后悔。
篇6:续写奇迹校园
“叮铃铃,叮铃铃,”上课的铃声忽然响起。
正在玩纸飞机的李一一突然变得安静,眼睛炯炯有神地望着快要来上课的沙萱老师。因为他喜欢探险,所以只要是沙宣老师的课他都会认真听讲。
“咚……咚……咚……”沙老师的高跟鞋的声音从远处传来。李一一很明白,只要表现得好就可以探险。
“同学们安静,把书翻到108页。”沙宣老师说,“今天我们讲高原。”
“什么是高原呀,老师?”艾米丽不解地问。
沙宣老师推了推眼镜说:“高原是指海拔在500米以上的地区,地势相对平坦或者有一定起伏的广阔地区。”
“老师,今天我们做什么?”艾米丽问。
沙宣老师说:“想去体验高原吗?”
“想”!全班同学异口同声地回答,然后兴奋地闭上眼睛,等待老师催眠的声音……
“哇”!李一一第一个睁开眼睛,也是第一个喊出来的。同学们也相续睁开眼睛。“太美了!”同学们欢呼起来。只见脚下是绿茵茵的草地,头顶是伸手可得的白云,仿佛仙境一般。
“咕咚……咕咚……”这是马蹄声,这里有马?李一一兴奋地问。
“不,这不是马,是藏羚羊。”江子玡说。
“什么是藏羚羊”?李一一问。
江子牙说:“藏羚羊头上有两只长角,它们擅长跑步和攀岩,长期在海拔高的地方住。”
声音越来越近了,藏羚羊来到他们身边停了下来,俯下身说:“请上来。”
“它们怎——怎么——说话了?”艾米丽吓得差点晕了过去。
“没事,有什么可怕的?”李一一纵身一跃说,“上!”
艾米丽这才放心。
藏羚羊说:“请抓住我的角。”
“为啥?”李一一问。
“因为我们时速80千米,还要攀山越岭,路上会颠簸。”
李一一被吓出一身冷汗,赶紧牢牢抓住羊角。
出发了!说时迟那时快,藏羚羊的腿像搅拌机一样,“嗖”地一声出去了。李一一的藏羚羊跑得最快,把大家甩在了后面。藏羚羊要攀岩了,李一一满怀期待,看着千米高的悬崖也真是让人眼花头晕。他不禁从心里由衷佩服藏羚羊……
“李一一同学,李一一同学!”
“啊,什么?”
“刚才说到藏羚羊有什么特征?”沙宣老师严肃地说。
“藏羚羊时速可达80千米/小时,它喜欢攀岩,跑步。夏初,母羊会在隐蔽之处产幼子,夏末会带领幼子踏上漫漫回程。”李一一口若悬河地回答……
掌声响了起来。
篇7:写奇迹作文500字左右
生命是什么?生命是小草垂死的挣扎;生命是蚂蚁求生的欲望;生命是张海迪对生命的渴望。
傍晚,离开学习哦啊,我无意间看到了一片空地上的小草,一个念头用上了我的心头:不如我把这些小草换个位置吧!我放下书包,用空水瓶接了满满一瓶水,挖上几个洞,给小草移了一个位置。可是,这些小草怎么无精打采的?个个弯着腰,低着头,好像只要微风一吹,就会倒下。小草会死吗?这些弱不禁风的小草好像在对我说:“不管困难有多么大,我也一定要坚强地活下去!我还没有把我最光彩的一面绽放出来。”但愿如此吧。我心想。第二天,我来到空地上,眼前的一幕出乎我所料,哪些小草非但没有茁壮成长,情况反而更恶劣了。这棵草快趴在地上了,所有的叶子都枯黄了,这棵草似乎被人踩了,跟张画一样贴在地上,这棵草头低的好低好低,都快形成一座“拱型大桥”了,这棵草……看着这些小草,一种愧疚感充满了我的心头。“小草啊!是我不好,让把你们的生命就这样走到了尽头。”我抚摸着小草,对它们说。第三天,我在心里已经确认了小草没有一线生机了,但是我错了,六棵小草笔直地站在那儿等待着我的到来,每一片叶子都绿的发光,焕发着浓浓的生命力。昂着头的小草好像在对我说:“看!我又活过来了!”
看着容光焕发的小草,我对生命又有了一种理解:生命是脆弱的,但同时也是坚韧的,只有你有顽强的毅力,什么事都能办成,
篇8:写奇迹的小学生作文
写奇迹的小学生作文
艳丽的花朵如果与小草作比较,人们一定认为小草的生命力远远超过娇贵的花朵。但一次养花的经历,却让我彻底改变了这样的看法。
前几天,我在花店看见了一束非常漂亮的太阳花,很便宜。和善的.店主提醒我:这种太阳花是十分脆弱的,不出一天,肯定要全部夭折的,但是我难以控制自己的喜爱之情,还是买了卜来网到家,我把花随手捅在了―个大花瓶中,但是对店主的好心提醒还足有所顾忌。
第二大,我特别挂念太阳花的变化,一放学就去看:粉色的花瓣,颜色一层比一层深;花蕊呈深褐色,旁边缀着一圈碧绿。它们每一朵都精神十足,丝毫没有一点蔫样。我心里直纳闷:店主说这花儿生命力很弱,可为什么它们还是好好的呢?
第三火,我再去仔细地观察时,看剑的一切使我的心怦然一震:太阳花错落有致地围成圆形,最外圈的几朵已经花掉了,但它们却用那丰满的花盘撑起了其他的花朵,这些花朵在生命的岔路口甘愿为同伴的生存做出牺牲。此时此刻,那下垂支撑的样子在我看来是世界上最美的姿势。
那几朵花用最后一点微弱的力量支撑着更多的花朵活了下来,这就是生命的坚韧创造出的奇迹!这些垂下头的小花儿,它们为群体创造了生命的希望,营造了生命的空间!中间的花儿艳丽中带着娇媚,轻盈中带着端庄,因为它们都拥有一样美的心灵和品质!那些垂下去的花儿,虽然已经不再华丽,但在我心里永远是盛开的美丽花朵。
妈妈把这些蔫了的花茎修短,将它们单独养在一个小花瓶里,出人意料的是,又一个奇迹出现了:蔫了的花重新抬起了头,花朵变得更大更饱满了,它们仰着脸,同所有的花儿一一样微笑。
一刹那间,我的心中激荡起对太阳花深深的敬意。
篇9: 描述奇迹作文
描述奇迹作文
有些人喜欢春光明媚的春天,有些人喜欢烈日炎炎的夏天,还有些人喜欢秋分习习的秋天,但我却喜欢白雪茫茫的冬天。因为冬天可以打雪仗,堆雪人。
北风像狮子一样狂吼,亮晶晶的雪花漫天飞舞而来。雪花给大地盖上了白雪皑皑的棉被,给窗户上贴上了美丽的冰花,给树枝上披上了银白色的小披风。
一天,兔妈妈说:“我今天要去买菜,你乖乖的待在家里,好吗?”兔娃娃说:“不嘛,我不想一个人呆在家里,我要和妈妈一起去。”妈妈无奈的说:“要不我们堆个胖雪人,让雪人陪你玩,好不好?”兔娃娃高兴的喊到说:“好呀,好呀。”他们滚了一个大雪球做雪人的身体,又滚了一个小雪球做雪人的头,拿两个黑纽扣来做眼睛,拿了个水桶做帽子,最后拿一根胡萝卜做鼻子。这时兔娃娃虽然已经累的汗流浃背,但他还是干的.兴高采烈,因为有小伙伴陪他玩了,就不跟妈妈去买菜了。
雪孩子变活了,兔娃娃和雪孩子就爬上大山坡,站在滑板上,雪孩子先滑了下去,稳稳地落在了地上,兔娃娃看得心惊胆战的不敢往下滑。雪孩子说:“快滑下来,其实没什么好怕的,你能行的。”兔娃娃听了雪孩子的话,鼓足了勇气,滑了下来,可是,兔娃娃不会刹车,一头栽到了积雪里。雪孩子过来帮忙,他拔呀拔,终于,把小白兔拔了出来,拔出来的时候已经变成了雪兔,雪孩子哈哈大笑起来,兔娃娃也笑了起来。
兔娃娃说:“我们来玩儿打雪仗吧。”雪孩子说:“好呀,我正好也想玩儿打雪仗了。”于是,兔娃娃拿起一把雪,捏成了一个雪球,扔了出去,可是,因为用力过大,雪球没扔出去,自己却摔倒了,雪孩子跑过去,把兔娃娃扶了起来,雪孩子说:“没事吧?”兔娃娃说:“没事儿。”兔娃娃又扔了四个大雪球,雪孩子左一闪,右一闪,躲过了那些雪球。雪孩子说:“该我扔雪球了。”雪孩子扔了一个雪球,兔娃娃措手不及被打中了,正好打在嘴巴上,兔娃娃变成了老爷爷。这时,雪孩子又扔了个雪球,打在了兔娃娃的眼睛上,一个眼睛大,一个眼睛小,雪孩子又扔了一个和他头一样大的雪球,兔娃娃又变成了雪兔,他们玩的高兴极了。
雪孩子说:“我们来玩滚雪球吧。”兔娃娃说:“太好了。”于是,他们滚起雪球了,他们滚呀滚,一直滚到了家门口。兔娃娃玩累了就回家里休息,屋子里冷的像冰窖,兔娃娃添了柴,把火烧得旺旺的,躺到床上就不知不觉睡着了。突然,风大了一些,火烧得越来越旺,烧着了旁边的柴堆,站在门外的雪孩子看见屋里的大火,冲进了屋里,冒着呛人的烟,烫人的火,找到了兔娃娃,雪孩子以迅雷不及掩耳之势抱了起来,冲出了大火,其他小动物们看见了,赶紧跑过来灭火。
这时兔妈妈也回来了,看到雪孩子全身已经水淋淋的了,兔娃娃抱起快融化的雪孩子,伤心地大哭,眼泪滴在了快要融化了的雪孩子身上。
这时,奇迹出现了,一群小精灵从天而降,用魔法把雪孩子救活了,兔娃娃高兴的跳了起来,拉着雪孩子的手在雪地里转起了圈。兔娃娃对小精灵说:“谢谢你们救了雪孩子。”小精灵说:“不用谢,是雪孩子的善良和你的眼泪召唤了我们。”
篇10:奇迹作文
奇迹作文
我爸爸正在家看电影。电影中有个小女孩,才5岁,她的爸爸妈妈都对她不好,爸爸是专门用一些汽车上的破零件装成的看起来很高级的烂车,卖出了不少钱,但他们一直不知道的是,两个联邦调查局的已经拍下了他们所做的一举一动。小女孩已经5岁多了,该是上学的时候了,可是她的爸爸妈妈不让她上学。小女孩就拿出电话本,查到图书馆的电话,问到地址,搭着车去了图书馆。不过几天,小女孩把儿童和少儿的书都看完了。她就问售货员阿姨,问她哪里还有书看,阿姨告诉她,大人的那边也可以去看,阿姨又告诉小女孩,可以把书借回去看。于是,小女孩就借了一些书回去看,她的爸爸看见了,觉得小孩不应该读书。有一天,小女孩的爸爸把一辆外表很漂亮的车卖给了一个校长。那个校长很凶的样子,他最不喜欢长得漂亮的小孩,而且专门整小孩。小女孩的爸爸觉得小女孩不乖,就把她送进了那所学校。刚来的那一天,校长看见有个小朋友扎了两个花结子,校长觉得这样不好,就抓起这个小朋友,当链球甩,然后一松手,把那个小朋友甩了出去。小女孩盯着那个小朋友,小朋友降下来的速度就变慢了,小朋友很安全的着了地,校长感到很奇怪,小女孩也感到很奇怪。还有一天,校长发现有人偷吃蛋糕,怀疑是一个小胖子,就把学校中唯一的一个胖子叫了出来,先给他吃一小块蛋糕,后来又叫厨房做了一大盘的蛋糕,叫他一个人吃完。开始,那个胖子还吃得好好的,吃了一半的时候,他实在吃不下去了,小女孩就盯着蛋糕,胖子一下子就有了神力,马上把剩下的吃完了。小女孩怀疑,自己是不是有超能力,她就拿起一片药片,就在桌子上,盯着药片。可是,盯了很久,药片一点动静都没有,小女孩又回忆了一下,发挥超能力的时候都是在紧急情况下,于是,她就想了一些可怕的事,果然,药片跳了起来。这一天,小女孩一个人在家,两个联邦调查局的.人打开了她爸爸的仓库,发现顶上有一个盒子,他们知道,这里边一定装的是汽车零件。他们两个就想拍下来作为证据。他们架好了梯子,争论着到底应该谁去拍,等他们争论好了后,正要去拍的时候,小女孩发现了他们,小女孩用超能力把盒子移到另一边去,当他们架好了边一边的梯子要拍的时候,小女孩又把盒子移到另一边去,那两人觉得奇怪,就回过头来一看,看见了小女孩。这个时候,小女孩指着那两个联邦调查局的人说:“你们要倒霉了”。这正好是一个特写镜头,她好像是指着正在看这个电影的观众。正当她说完这句话后,“砰”的一下,电视机黑了,原来是我家停电了。爸爸觉得这件事很奇怪,就把它告诉了我。我也觉得有趣,就把它写了下来。这真是一个奇迹,电影里面的事物居然和实际生活中的事连联在一起,而且每时每分每秒都不相差,电影里面的小女孩,既然用超能力让我们家里停电,真是太不可思议了。也不知道她是为了什么,也许是让我爸爸少看点电视,不要损坏自己的眼睛。不管是为了什么,反正小女孩的超能力使用到了实际生活中,就是个奇迹,当然这也许只是一个巧合。但我宁愿这是一个奇迹!(砂子塘天华实验学校五2班 欧阳梦雪指导老师 方红)奇迹作文800字篇11:作文 奇迹
“你,静静地离去
一步一步孤独的背影
多想伴着你
告诉你我心里多么地爱你
花,静静地绽放
在我忽然想你的夜里
多想告诉你
其实你一直都是我的奇迹”
――题记
当我在键盘上敲击出这个题目时,我的眼前浮现出的是女儿瘦弱的身躯,紧蹙的双眉,沮丧的神情……
就在上周,刚进行完了全县中考“一模”,个别科目的成绩上周末已经改了出来。结果出人意料,女儿考得很不理想。尤其是理化综合,糟得让我简直要大跌眼镜!
心,拔凉拔凉的。无论对我,还是对她,都一样。
周末两天在家,对着女儿,我怎么也按捺不下内心的焦虑和紧张。也想平心静气地和她好好聊聊,探讨一下考砸的原因,希望能从中总结出失败的教训,但说着说着,我的情绪就渐渐失控了。从最初的探讨到后来的批评最后演变成指责,我的态度原来越坏。女儿开始还回答个三言两语,最后竟然保持沉默。任凭我再怎么说,她始终绷着脸,抿着唇,一言不发。看着她满腹委屈的小样,我的心,突然一下子就软了下来!于心底长叹一声:千言万语,终至无语!
犹记上周四上午,第一场语文考完后,中午回家吃饭。在餐桌上,女儿一脸兴奋地对我说:我今天的作文题目叫《其实你一直都是我的奇迹》,想知道我写的是谁吗?我笑着说:不想知道,爱说就说,不说拉倒。我知道女儿最怕激将,我越说不想听,她就越急着要说给我听。果然,她说:我写的就是老妈你啊!其实这话我听了一点都不奇怪,因为同样的题目,女儿不久前还写给我看过,文章的主人公同样也是我。
那是一个月前,我出差去铜陵时她写的一篇周记。篇幅很长,从得知我周四启程前她就开始动笔,直到我周五下午归家后才真正写完。据她说,一篇周记,在我离家的两天里,她分成好几个时段断断续续地写。写文的时候,就是她想念我的时候。因为想念,所以文思泉涌。
从铜陵回家后的第二天早上,我到她床上陪她卧谈,她从桌上拿起周记本给我看。一篇周记,洋洋洒洒千余字,满纸写的都是一个女儿对妈妈的想念。看着看着,泪水渐渐地模糊了我的眼眶。“多想告诉你:其实你一直都是我的奇迹”――这个点题句在文中反复多次出现,一唱三叹。每一次出现,都包含着女儿对我深深的牵挂、依恋和感恩。同在一个屋檐下生活,十余年的休戚与共,血浓于水,骨肉情深。从来都没指望我数年如一日无怨无悔的付出会有所回报!更没料到在女儿的心目中,我就是她生活的依靠,精神的支柱,快乐的源泉,情感的寄托!在我心里,我一直都把她当成一个永远长不大的小女孩:天真,单纯,无忧,快乐!我随时可以像很久很久以前那样搂她在怀里,轻抚着她的背,喊她“小宝宝”,哪怕现在她的个子已经比我高出一截……
说心里话,女儿确实特别懂事,也特别上进,她知道自己身上承载着的是父母怎样热切的期盼。或许,对于女儿,这份期盼太沉重了,沉重得让她过早丧失了体味成长的快乐。不知从何时起,女儿的双眉蹙起来了,话也少了许多。尤其是初三这一年,过重的课业负担,压得她一直喘不过气来。每天十点下晚自习后,她还要埋头题海,挑灯夜战,不超过十一点决不休息。夜里临睡前,看着她伏在灯影里瘦弱的背影,我心头无数次掠过的,除了不忍,还是不忍!那样的时刻,除了帮她铺好被子,给她一个拥抱,叮嘱她早点睡觉,注意休息之外,我,作为一个母亲,就再也没法替她分担了!
就在今天傍晚,“一模”成绩全部出来后,叶第一时间就打来电话,告知女儿的成绩及全校排名。总分虽有几十分的退步,但大家都在退,因为卷子难度太大,尤其是理化。学校排名退到第六,上学期末是第五。女儿的语文、政治是全校第一;理科整体偏差;英语因为粗心,失分较多。这样的结果,比我先前预想的要稍好一些。我想,学校排名出来后,女儿应该能稍微放松一下这些天来一直绷紧的心弦,安心地睡一觉了。至于我,也一样。
此时此刻,在校园静静的深夜里,闭上双眼,回想起女儿每天离家出门上学时总不忘说的那句:“老妈,我走了!”,回想起女儿独自一人快步走出院门、穿过马路、消失在拐弯处瘦弱的背影,回想起女儿在经历考试失败后沮丧落寞的神情,我的心又一次感觉到了疼!
耳畔,有熟悉的旋律在回荡:“你,静静地离去,一步一步孤独的背影。多想伴着你,告诉你:我心里多么地爱你。 花,静静地绽放,在我忽然想你的夜里。多想告诉你:其实你一直都是我的奇迹……”
我的女儿,一定要记着:你,是我生命的奇迹!永远都是!
篇12:作文 奇迹
我把从街上买来的豆子精心挑选,把长的最圆、最饱满、最光滑的豆子挑出来,准备做我的豆芽菜。我把精心挑选的豆子放在水杯里。它像一只蝴蝶在花丛中舞蹈,一会儿它就舒服地躺在水底,它的颜色变的更鲜艳,更有光泽了,像一颗颗珍珠。过了1、2个小时,我就耐不住性子,急着去看我的豆子,呀!我的豆子怎么起了皱纹,变成了小老头。
我忐忑不安地离开,祈祷着我的豆子千万不要有什么不测。过了5、6个小时,我就去看我的豆子,我说:“绿豆宝宝本来是小老头,现在怎么变成胖娃娃了。”豆子也好像在说:“我的肚子怎么了,怎么变大了?颜色也变浅了?有些透明,肚子和衣服也撑破了?”我和豆子都很好奇。
我把浸泡豆子的水倒出来,我看到豆子的肚皮眼露出一点儿嫩芽呀,白白嫩嫩的,它舒展着,像兔子尾巴,我高兴极了,忙的不亦乐乎,我轻轻地碰了一下,生怕弄疼了这个小生命。我用湿布盖上它们,当做小被子,让它们开始安全的慢慢地长大了,我高兴极了!
小豆芽儿在我的美好憧憬和精心照料下,开始慢慢长大了。小豆芽儿渐渐地长的越来越长,而且越来越壮了。小豆芽儿抛开了自己的“衣服”把自己摆参差不齐,显得勃勃生机,一天一个样,每次我都隔2~3个小时淋一次水,淋过水之后的豆芽感到水嫩水嫩的,小豆芽儿开始渐渐地长成豆芽儿,有的有2M,有的有3M,像个小海马。豆芽儿开始把它们分成二瓣,过了几天,它们终于长成绿豆芽,我开心极了,我想:它们应该在回报我这几天对它们的养育之恩吧!
一个小小的种子,居然不施肥,就能变成胖胖的豆芽,而且,他居然能穿破厚厚的豆皮!
篇13:作文 奇迹
以你为名的光芒,只为你释放。用希望铸就的奇迹之光,只为你绽放。我始终坚信,这个充满爱的世界里,会有封尘的奇迹,还有那挥发无尽光芒的天堂。也许,那就是被晨光唤醒的记忆,被泪水浸湿的时光。跨越时空的坚强,总会辉煌!一花一世界,一草一天堂。永远守护你,是我一生的方向。
“哈哈!夜颢,觉悟吧!你怎么可能和我斗争?你微不足道的力量,又怎可刺伤我一根毛发?”暗黑女王的声音仍是那么威严,洪亮。 她将暗红的利剑刺进夜颢的胸膛,鲜血飞溅,浸红了剑柄。 “呼――呼,唔……”我是怎么了?是…快要离开了么?等等,再等一等,我还要…把她救回来,还不可以,还不可以就这样走掉,音儿还没有,没有救出来,就等一下,一下而已……等一下再走,好吗? 夜颢用右手握住那柄利剑,吃力地睁开一只眼睛,望向泪流满面的音儿:“音儿,不能哭哦,可以像从前一样,笑一下吗?在我记忆中的音儿,是从来不哭的哦……”
“夜颢!为什么?为什么你不走啊?你为什么要和她打?你根本就打不过她!你走!你走啊!”音儿的眼泪顺着脸颊滑落泪珠在落地的一瞬间,射出幽蓝深色的光。看到因为剧痛而捂住胸口的夜颢,她使劲挣扎着,向他叫到。 夜颢用右手握住插入胸膛的柄利剑,吃力地睁开一只眼睛,望向泪流满面的音儿,轻声道:“音儿,不要哭哦,可以像从前一样,笑一笑吗?在我记忆中的音儿,是从来不哭的啊……”说着嘴角勾起一道弧度,缓缓地笑了笑,可谁都看得出来,他的心,在悲伤啊。 “为什么?为什么夜颢,不走呢?你这样,我会,伤心的……” “还记得吗?音儿,守护一个人,可以作为永远的方向。音儿,因为我,夜颢,喜欢你!守护你,是我一生的方向。一花一世界,一草一天堂,我始终相信,奇迹之光,总会绽放!”渐渐地,他的声音,变得很小,很小……他的身体,也逐渐透明,发出点点耀眼的光斑。
“哼!愚蠢!”暗黑女王不屑道。 “女王,你可还记得,是什么人为守护你而奋战沙场,为守护你而放弃光芒,为守护你而不再辉煌?守护之剑,又为什么要为你而释放力量?”魔王,是魔王啊!听罢,女王的心狠狠地一抽,为什么?又让我想起了他?这个封尘在内心千万年的名字,为什么,又被再次唤起? “铛,铛”古老的钟声悄悄敲响,荡漾耳旁。“嗬,或许你说的,没错吧?守护一个人,也算是方向吧……可能,没有心的人也会悲伤,也会善良。那副卷轴我不要了,他走了,都没什么用了吧?”女王傲气的扭过头,或许大家都没发现,两滴晶莹的泪水,正顺着脸颊,宛然而下。
“轰!!!”女王挥甩长袍,卷起一股黑风,头也不回地扬长而去。只留下两人,在这黑漆漆的宫殿里。
“滴答,”在宫殿的废墟里,点点耀眼的蓝光慢慢绽放,夜颢的身体,在发光。渐渐地,他的身体又逐渐变成幻影,轻轻地,离开了地面。“夜……颢?”音儿吃惊的看着那束光影,许久,又拥进了那束光里―― “我不会忘记的,夜颢,我知道,这世界,会有天堂吧?你还记不记得,一花……一世界,一草,一…天堂?守护的一把生命之剑,会不会,为你而绽放光芒?”
光影消散,宫殿又恢复了漆黑,这时,在另一个世界―― “一花一世界,一草一天堂。即使只是远望,我也可以静静的守护,那束黑暗里,绽放的奇迹之光。
篇14:奇迹作文
奇迹作文
奇迹,你们都相信奇迹吗。也许是吧。可我就不相信,因为奇迹不是自来的,而是我们创造的。奇迹不是万能的`。奇迹,一个专有名词,美丽大方。可他并不是表面上那么好,实际上压根就没有奇迹,有也是我们创造的。奇迹......
初一:王欣雨
篇15:奇迹作文
预言之宫
“真期待呢,月莹这次又会找到谁呢?”
训练场外,
奇迹作文
。今天是练习艺术体操的日子。训练完毕的阿如从训练场出来,便叹了口气:“唉,这段
回到家,阿如气喘吁吁地将事情复述了一遍。另外四只羊可不像她那么胆小,带着阿如起身向那团白光的所在地走去。很快,便看到了白光。
那团白光化为一个仙女。微笑着,看着小羊们:“你们终于来了!”沉默了一会儿,还是胆子最大的阿祥开口了:“你…是谁?”那仙女继续微笑着告诉他们:“我叫月莹,是月之仙子,
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”说到这里,她的神情渐渐严肃起来, “最近天界的预言之神发现,一个月后,世界上发生一场巨大的灾难!而解决这场灾难唯一的办法,就是找到第一代预言之神藏起来的十颗传说中的品质之石!而根据我们的调查,你们就是最佳人选!”听到这里,五只小羊心中一紧:“巨大的灾难!要、要我们来拯救世界?”月莹缓缓点了点头,道:“是的。”犹豫了一会儿,他们答应了。月莹的脸上又展现出了微笑:“谢谢!祝你们好运!”说完,她一挥手,小羊们便陷入了昏迷之中…不知过了多久,他们先后醒了过来。“唔…这是…这是狼啸谷!”喜欢到处游玩的阿意首先叫出了声,“网上说,这里有…有大批狼群!”阿意刚说完,好像应答一般,远处马上传来了阵阵狼嚎。他们的脸色同时一变,一转头,向反方向跑去。谁知,刚跑出没多远,一条峡谷就横在面前,挡住了道路。“怎么办?怎么办!”乐羊羊看着越来越近的狼群,焦急地思考着。“只能这样了!我们跳过去!”看着距离不到五百米的狼群,阿祥大喊道。“3、2、1,跳!”五个身影高高跃起,又安然落下。就在他们落地的一瞬间,天空中传来一个巨大的声音:“勇者们,这颗‘勇气
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篇16: 不是奇迹作文
不是奇迹作文
去年的生日朋友送我一盆仙人球。朋友说我太懒,也许只有仙人球才能让我种活。他后来还补了一句:其实,只要精心呵护,仙人球也会开出美丽的花儿。
今年的夏天,我就见证了一朵仙人球花的成长。他从一个绿绿的小球,一点一点膨胀,然后像男儿一样挺起胸膛,笔直地站起来。它全身都是绿的,四周还有一团又一团的小刺。它再一点一点往上窜,窜出了一个红扑扑的蕊头。于是它又从头开始,让红色慢慢往下蔓延,直到那团红色足够大。终于,在一个艳阳高照上午中午,它盛放了。它没有完全展开,留得空间恰好使阳光照亮它的每一个心房。
其实,它是幸运的。因为在它出现后的'几天又有一个小球冒了出来。而这个小球到现在依然是小不点一个,没有改变过。仙人球,注定了只能孕育一朵花。
不止一次看到过这样的文章:我买了一盆仙人球,只是把它放在阳台上,任由它生长。而自己却全神贯注地养某一种娇弱的花。但是,费尽心思养的花却枯萎了。然而,很久以后,猛然发现阳台上有一点刺眼,原来是仙人球开花了。大肆赞美一番后,感悟自然不可少。
但,我觉得,他们错了。仙人球的盛开并不是奇迹。是的,仙人球是沙漠中的耐旱植物。它们有顽强的生命力,不惧怕狂风、烈日,但现在的它们已经被移植到了这儿。这儿阳光和暖,风儿悠悠,与它们曾经的故乡千差万别。我们应该像对待其它植物一样地对待它们。每天期待的眼神至少可以给予它们鼓励。我们不应该对它们视而不见。
每一个母亲都是伟大的。她应该受到我们的尊重。而每一个母亲都需要被疼爱着。尤其是在孕育新生命的时候。我们不应该仅仅在孩子已完全成人的时候再对他的母亲表扬、赞赏一番。这样不公平。
是呀,只要精心呵护,仙人球也会开出美丽的花儿。
即使它没有得到那样的照顾,它也会奋不顾身,让自己开出最美丽的花儿。
那些花儿还在绽放,但是,你,读懂了吗?
篇17: 奇迹是什么作文
奇迹是什么作文
十年前,我问奶奶:“奇迹是什么?”奶奶说:“奇迹是一个用用梦想灌溉的神话”我似懂非懂的点了点头。
十年后,我还是不懂其中的意思,直到有一天......
那天,我随着妈妈去医院看姥爷,中途遇见了一个小女孩,我看她很可爱就和她在一起玩耍,这时有一个阿姨急忙的跑了过来说:“妞妞,不要瞎跑,小心在感冒的。”“妈妈,我没事,你看我还能和姐姐玩呢!”那个阿姨看见了我笑了笑说“ 小姑娘,看来你和妞妞很玩的来那你多和妞妞玩玩,好吗?”“好啊,我也很喜欢妞妞呢。”“小姑娘你叫什么名字?”“我叫晶晶。”“小姑娘,你过来一下。”“怎么了?”“妞妞有白血病.你多让着她点好吗?这是妞妞第一次交朋友......”我从阿姨的口中得知妞妞是个白血病儿童,医生说只有移植骨髓才有存活的,可能可是全家人的骨髓没有一个人的可以和妞妞的骨髓相互匹配,所以妞妞的存活几率很小很小......听到这里我哭了,那位阿姨没有哭,可我知道她的心里很难受。
连续几天我都和妞妞在一起玩,有一天我有事用出去一两天来不及和妞妞说就走了。当我回来以后,第一件事就是找妞妞,可是等待我的不是我可爱的妞妞而是一个睡觉的木娃娃我心痛急了,阿姨说妞妞的病复发了牛仔昨天,我看着像木娃娃一样的妞妞,心,痛了起来。
就在我们手足无措的时候有一个说是志愿者,他的`骨髓和妞妞刚好匹配,他说他愿意捐骨髓为妞妞治疗,我和阿姨高兴坏了。手术决定在7天后举行。7天后我和阿姨把脸色白的像纸的妞妞推进了手术室。这天时间像被克制住了一样异常的慢,终于妞妞和志愿者被推了出来,我们悬着的心终于回到了心里手术成功了!
我终于明白了,这,就是所谓的奇迹!
我,喜欢奇迹。以为它不仅带给人们惊喜,还有快乐。
篇18: 奇迹作文
上帝,创造了人间万物,但却创造不出这样的奇迹。
从小腿脚不好,体弱多病的妹妹,在那一年,冬季,下雪的日子里,爱上了滑雪。
“我想去滑雪。”当她向往地看着窗外飞舞着的雪花时,总是这样喃喃自语道。
我们终究是拗不过她的热情的。看着她满心欢喜地将瘦小的自己装进笨拙地滑雪服里,我苦笑着问自己:这样一个连走路都不方便的人,真的能像正常人一样滑雪吗?不,除非发生奇迹。
妹妹是在半摔、半滚、半爬中登上雪山的,看着还未滑雪便已经在腿上留下青一块紫一块的印记的她,我俯下身去,轻轻拭干挂在她睫毛尖上的泪珠,问:“回去吧?”
妹妹坚定的摇了摇头,用纤细的手指揉了揉伤疤,抿了抿嘴唇,又用牙咬了咬下唇,像是下了很大决心似的,伴着风,像山下滑去。她用那不熟练的动作勉强努力保持着平衡,但,她毕竟是个病人,摔倒,再爬起,不知她重复了多少次,也不知她又多了多少新伤。
山脚下,我搀着两脚发颤,却又兴高采烈的妹妹,向雪场边缘走去……
第二天,冬季,雪花依旧飞舞。妹妹和我再一次来到雪场,只是这一次……
看着她在雪中熟练滑行的样子,就像一只在雪花中翩翩飞舞的蝴蝶,显得那样优美动人,而在她的身后,不断传来一阵阵赞美声。
望着她转着圈,渐渐远去的身影,我仿佛看到了妹妹每日练习滑雪动作的样子,那样的认真专心;仿佛看到了妹妹在网上查找各种滑雪动作的资料,显得那样努力,坚持……
奇迹就是这样创造的。
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