以下是小编整理的叙事作文我的拿手好戏 《我的拿手好戏游泳》500字，本文共15篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：叙事作文我的拿手好戏 《我的拿手好戏游泳》500字
我最拿手的好戏就是打乒乓球了，我击败了很多对手。
有一次，我的同学王浩诚要挑战我，要和我打一场乒乓球赛。我爽快的答应了。要知道，王浩诚也是一个乒乓高手，但是我相信我能击败他。
我们打的球赛是三局两胜，一局11分制。我先发球，我发了一个下旋，他接住了，但是这时，左边空了，我一拍打向左边，王浩诚急忙跑过去，但还是没有接住。王浩诚被激怒了，他直接发了个快球，我急忙用反手一挡，他又一个扣，我没能接住这球，失分了。
我们你来我往，互不相让，乒乓球就像白色的子弹，在我们之间穿梭。比分随着一次次得意的大叫和懊恼的叹息，变化着。我现在以8：6领先，便放松了警惕，谁知王浩辰连追4分，将比分反超了，我这才急了，但最终还是以10：12输掉了赛点。
第二局，我一点儿也不放松，全神贯注盯好球，不出意外，我赢得了第二局的比赛。
第三局，我信心倍增，乘胜追击，直接以11：3完胜第三局比赛。
这项绝活可花了我不少时间，我每天都会在下课的时候去练习，这使我的球感越来越好。并且，在观看别人比赛时，学习更多招式，比如：上旋、下旋、后旋。还有攻角度，左上旋或者右上旋等等。通过学习这些技术，我才能击败许许多多来挑战我的强劲对手。
这项绝活也使我成为别人学习的对象，班上也因我而掀起了打乒乓球热潮，连平时不爱运动的女生，也开始打起乒乓球来。
虽然，现在在班里我的乒乓球技术小有名气，但我不能放松自己学习的脚步，继续多学多练，提高我的技术，希望可以击败更多的对手。
篇2：我的拿手好戏叙事
我的课余生活有很多，画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。
从四岁开始，我就参加了美术培训班，学习一年后，我就喜欢上了画画。
刚开始，我还不会画。谭老师走过来，握着我的右手，一笔一画地教我画，一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她画的是一只可爱的小狗，画得栩栩如生，我羡慕极了，暗暗下决心，一定要努力学习，像姐姐一样画出美丽的图画。
冬天到了，天气渐渐冷了，我每次画画的时候，手都被冻僵了，但我依然坚持画。谭老师看到我那么喜欢画画，他就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。谭老师对我说：“你的画进步很大，你可以参加湛江的书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师，激动得说不出话来。
日子一天一天过去了，距离比赛只剩下几天的时间了。每天晚上我都睡不好，担心比赛时紧张会发挥失常。在比赛的前一天，我把画纸，水彩笔，勾线笔都准备好了。
终于等到了比赛这一天，谭老师带我们去湛江比赛。到了比赛现场，现场热闹非凡。突然，广播响起：“离比赛开始还有10分钟，请参赛者抓紧时间进入考场。”谭老师告诉我们说：“只有一个小时的比赛时间，你们一定要把握好时间。”比赛结束了，我们都在紧张地等待比赛结果。
“xxx获得三等奖，xxx获得二等奖……”怎么还没有我的名字?唉!应该没有什么希望了。正在这时，我听到了“劳慧妍获得一等奖……”我真不敢相信自己的耳朵。我高兴地跳起来，激动得抱着谭老师。
我喜欢画画，画画让我懂得了一个道理：“坚持不懈，才会成功。”
祖国栋梁千万，各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门，各自都有各自的拿手好戏，我也不例外。
我的拿手好戏是画画，家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通，对画画没有什么概念，但是有件事却改变了我对画画的认知。
一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画，她还小，就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶，仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃，结果画得不太好。就心想：我可能没有那个天赋吧，我就不画了。
六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成，对于我们来说看起来真是轻而易举，但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子，内容随意，十六开纸。于是我就去买材料，回来时就开始做。准备好纸张，颜料挤在调色板上，再放一些水，准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色，因为过年就要红红火火嘛，等颜料干了再用黄颜料写上“2019”，写上之后感觉怪怪的，就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去，还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了，就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色，依次按顺序涂上，这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花，用白色画几条横线，用黄色画上“2019”，就大功告成了。
我怀着自豪的心情等待开学。开学后，老师一一选评，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后，先是怔了一下，老师看了看内容说：“这个封面虽然完美，但是内容简略，又没有色彩，只有单调的数字罢了，所以不能被选上。”
老师又布置了一个任务——科技发展小册子，要求我们可以自己做，也可以打印。打印多没意思啊，我开始动手做画。描线上色写字，忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选，终于被选上了。
经过这么多的曲折，画画终于成了我的拿手好戏。
篇3：我的拿手好戏叙事作文500字
我会做饭。每当中午家里没人的时候，爸爸妈妈总会在早上就跟我们说，中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃，她呎只负责吃，我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少，所以每次我做的都有一点多。
我还会做手工。我的手工做的很好，因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图，但只有我会看懂，每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说：“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时，我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。
我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画，而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐，二姐和我，我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的，比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。
这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好，但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。
篇4： 我的拿手好戏500字
“啪”的一声，一个纸团儿又被我丢进垃圾篮里，我把笔扔在一旁，嘴里嘟囔着：“什么嘛，一上午了，一点灵感都没有！” 我的拿手好戏是画画，可我现在却想画也画不出来，脑子里还是空空如也。
用力地揉了揉太阳穴，算了，看看书吧。我随手抓起一个本子翻看起来，咦？那不是我以前用过的本子吗？翻开第一页，一幅小时候的“大作”露出来，一些原来被遗忘的事也渐渐涌上心头。
一年级的时候，我依仗我自己练习了三年的画画，成功地让许多小朋友的本子上画上自己的“大作”，当然，他们也是心甘情愿让我画的。
小时候我最喜欢画的是雪糕，不知道我天生比较喜欢吃雪糕，还是只学会了画这个，总之我的那个本子上满满的全是雪糕，两个雪糕球，一个蛋筒，淋些草莓酱，再画上一个草莓，那时的我最高的境界便是如此。
有时这个技能还会给我带来很多的快乐，在学校的各种比赛中获得奖状，虽然都不是一等奖，但是还是得到了很多奖品。
我有时也会因为这个技能干出些糗事：上课画画被老师看到，让我回答一个问题，我支支吾吾了半天没答出来，老师不由分说就扯走了书下压着的画，为此我不开心了好几天。
“啊，对了！”我脑子里掠过一个画面，我重新握笔，不一会儿，一个大致的形状就被画好了。再加些细节……对，名字就叫《最初的梦想》，我兴奋地想。
画上一个女孩坐在书桌前，笔在纸上画出稚嫩的线条，纸上的女孩说：“谁还没点技能啊，我的拿手好戏可比你们好多了，我会画画！”
篇5： 我的拿手好戏500字
每个人都有自己独一无二的拿手好戏，有的人的拿手好戏是煮饭，有的人的拿手好戏是玩游戏，还有的人的拿手好戏是吃东西，而我的拿手好戏是抓人。
每当听到下课铃响时，我就立马召集各位同学来玩抓人。“人齐了吗?”我说。“好像还没齐”，“要不我们先开始玩吧，不然要上课了”一个同学对我们说。“那好吧!”我说。
随着一“石头剪刀布”，我们决出了两位同学来抓，其中一个就是倒霉的我。“一，二，三……”我们数好后立马跑了起来，看见了一位同学站在一块圆柱旁挑衅我，我追着那位同学，那位同学围着这根柱子绕了起来，这不禁让我想起“秦王绕柱”，我就像荆轲，那位同学像秦王，我追着他，但是却“刺杀”失败了。在我准备放弃时，我的心告诉我：世上无难事，只怕有心人。我继续奔跑，找到了一位同学，立刻像恶狗般猛扑了上去，那位同学措手不及，被我抓个正着。
我和队友相聚时，队友对我说：“你抓到人了吗?我已经抓到了一个人了。”此时，我也向队友点了点头，说：“还有一个人没抓到”看着手表上的时间时，还有30秒就要上课了，我和队友继续找，过了5秒，10秒，15秒，20秒。我们没办法找到，便回到了教室，可回教室时，我遇上了万年的“狗屎运”，我们这么辛苦的找，原来最后一个躲在教室角落啊，随着时间的流逝，我们在上课前找到了最后一位同学。因此，抓人就成了我的拿手好戏。
抓人，让我领悟到了努力就可以成功这个道理。
篇6： 我的拿手好戏500字
天生我才必有用。每个人都会有自己擅长的特长，例如：有人擅长唱歌、还有人擅长跳舞。但都必须经历一番历练，才能见到雨后的彩虹。而我的拿手好戏是钓鱼。每当看到鱼在水里游，我都会想起钓鱼的往事。
记得那一次，我们来到孝德湖边，打算钓鱼。举目眺望，一望无际的湖面明亮如镜，春风吹拂蔚蓝的湖面，荡起微微的涟漪，风儿携着朵朵细浪越到湖面上。
于是妈妈对我说：“我们来钓鱼，比赛吧！”我兴高采烈地答应了。心想：“钓鱼可是我的拿手好戏呀。”说着，便把鱼竿拿起来，把鱼饵钩在鱼钩上，然后再用力的甩进湖面里。看着那鱼竿有微微的颤动，我便用力拉起来。谁知，那鱼吃了鱼饵就跑走了。真是“竹篮打水一场空。”
我望了望妈妈，我已经钓到了两三条鱼。我心如焚烧，如同热锅上的蚂蚁。可我不甘心，心想：“可是我的拿手好戏，不能演砸了呀。”我便重新拿起鱼竿，往水里一抛，紧紧的盯着浮标，浮标突然浮动起来了，就赶紧用力一拉。终于，我钓到了一条鱼。然后，我和妈妈统计了钓到鱼的数量。结果，“功夫不负有心人，”我赢了比赛。我心里美滋滋的，我眉毛扬起来，就像沾了蜜一样。夕阳照耀下，海面上洒满了银光，细小的浪花拍击着岸边，不时流出了一些涟漪。
“只要功夫深，铁杵磨成针”。钓鱼这项拿手好戏。不仅给我带来了趣味，还让我的生活丰富多彩。
篇7：我的拿手好戏游泳优秀作文
游泳是一项生存技能，也是锻炼身体的好方式。妈妈为了让我能够再壮一点，给我报了个游泳班，所以每个星期天，我都会去游泳馆学游泳，直到今天我已经完全掌握了蛙泳的技巧。但在我的学习过程中，有一堂课让我印象最深刻。
那天像往常一样，我到了游泳馆之后，开始按照教练的吩咐，脱衣服，换上泳裤，戴上泳帽和泳镜，夹上鼻夹，全副武装的准备上场了。准备好了之后要先进入消毒池，之后才能进游泳池。这堂课我们终于可以开始真正的学蛙泳的技巧了，前面的基础知识大家也都掌握的差不多了，我也特别兴奋，因为我早就开始期待这堂课了。
进去之后一位老师领着我们做热身运动，做完之后就要下水了，还没等老师发出口令，我不管三七二十一，直接跳了下去。等我“噗通”掉水里了才想起自己根本不会游泳，完蛋了，这下我的小命要没了。这可怎么办，早知道先听清教练的要求了。我在水里后悔着，却也没有什么办法，只能一个劲的扑腾，突然我惊奇的发现我的脚能触到地面，于是赶紧站了起来，发现水只没到了我的眼睛！也没有我想象的那么恐怖嘛，我呢，只好怪怪的一跳一跳地去老师那边。
有了刚刚的教训，我知道了要听清老师的要求再去做。老师开始教我们游泳的方法，讲完之后说“同学们，接下来你们自己练习吧”！我们自信满满的说：“知道了”。刚刚的惊吓已经完全被我抛到脑后，赶紧跳进水里准备一展身手，但是却发现同学们好像都比我游的好，只有我一个人忽上忽下，正这么想着，突然我发现自己游不上来了，还好有老师过来把我拉了上去。老师耐心的告诉我，手和脚要怎么配合，带着我一遍遍的练习。我突然急了，生气的一拍水，喊着我不学了，老师却没有说我，而是给我做示范，还给我讲了他当时学游泳的糗事，你看，现在他都变成游泳教练了！我也慢慢平静下来，继续练习，终于在下课的最后时间也能发挥正常了。
我喜欢游泳，他不但能让我身体健康，还能锻炼我的意志！
篇8：我的拿手好戏游泳优秀作文
拿手好戏这一词大家都不陌生！有的人的拿手好戏是炒菜，吃起来回味无穷；有的人的拿手好戏是游泳，游的时候如鱼得水；有的人的拿手好戏是跑步，跑起来像猎豹一样快。而我的拿手好戏是打乒乓球，乒乓球在我的手里犹如一个小精灵在球桌上来回跳跃。
在我们学乒乓球的时候，我一直想学一个特长，可想来想去，也不知道学什么，当我看到别人都在打乒乓球的时候，我有了灵感，决定开始打乒乓球。只要一星期天，我除了吃饭睡觉和写作业，我的球拍基本上都放不下，不是出去跟朋友打，就是在家里对着发球机练。吃饭时都是看着电视上的教程吃的，手里还不停地挥动着，一不小心把筷子打到了妈妈的脸上，气得妈妈差点把电视关掉。吃完饭我就直接拿起乒乓球拍练习起来，在成百上千次训练中，我终于反抽上了一个球，成功了一次后，我又练习了无数个球后，最终我的反抽终于可以100%上桌了。
我练会反抽后，我们学校的乒乓球运动员就开始选拔了，经过五场艰难的比赛，我终于在众多运动员里，脱颖而出，成为我们乒乓球运动员里最靓的仔。训练了两个月后，我们的乒乓球比赛就开始了，在比赛中，因为开局太紧张，让对方赢了一局，在第二局里我一雪前耻以11比0的成绩完胜对手，在这11个球里，我反抽了好几个球，而对方一个也没有接住，看来我的反抽也不是那么容易接住的啊！最关键的第三局来了，而我的开局并不理想，对方1比5暂时领先，而我用两个发球局扳回来了一点，发球局过后，我手感火热，连追七分，这时我看到对方的表情，十分难堪，我心想：慌了吧！慌了才好，你慌了就接不到我的球了，你千万不要稳住心态啊！现在我以10比5领先，最后一个球，我一个反抽，他又没有接到，最后还是我赢下了比赛，教练那里传来一阵掌声。
在打乒乓球的过程中，让我明白了一个道理：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只要肯磨练，我就是那一把锋利的宝剑，只要肯吃苦我就是那一朵傲立雪中的梅花。
篇9：我的拿手好戏是游泳作文
在我五岁那年，妈妈在给我洗澡的时候，我被水呛了一口，那时我便有了心理阴影，就一直很怕水。八岁那年，妈妈给我报了一个游泳班，刚开始我很不想去，很不情愿，妈妈便软磨硬泡加上威逼利诱，终于把可怜的我带到了游泳馆。经过了热身运动后，我情不情愿的跳下了水，一个字：冰！我起了一身的鸡皮疙瘩，正在我觉得孤立无援的时候，忽然，拯救我的那个人—教练把我拽了上来，过了一会，我们又跳下了水，虽然依旧有些冷，但比之前好多了，我们沿着游泳池边，先学憋气，那次憋气，由于旁边的同学都比我憋的时间长，导致我的好胜之心油然而生，后来直到我的鼻子快流鼻血了才起来！但那次我突然发现我喜欢上了游泳！觉得游泳会给我带来快乐，会让我暑假期间不那么孤单！
我便拿出了我有史以来最认真的态度学起了游泳！教练教给我们两臂保持一定的紧张自然向前伸直，与水面平行，身体成一直线。这样会使你有的较为轻松一些，然后手臂先向前伸，肩关节略内旋，两手掌心略转向斜下方，稍勾手腕，两手分开向斜下方压水，这是呼吸时手臂的动作！而腿的动作则是像小青蛙一样向两边蹬脚要勾起来！蹬两三下换一下气！所以这种泳姿的名称叫做蛙泳！每天，我认真地勤学苦练，没几天功夫，我便学会了游泳！
后来每到暑假，我便常常和几个同学相约一起到游泳馆游泳，我们常常一起比赛游泳，他们当然不是我的对手啦！那当然里面不乏有一些桀骜不驯的家伙，在和我的较量之后，都只好甘拜下风！有几位同学们见我游得好，还拜我为师呢！我就免为其难收了几个徒弟，在我的指点下，他们的游技提高得相当快呢！嘻嘻！
我喜欢游泳，游泳可以强身健体，可以给我带来快乐，游泳也是我的拿手好戏！
篇10：我的拿手好戏是游泳作文
从小时候起，我对水有着浓厚的兴趣，无论玩什么，我都只说一个字一一一水。
几年前，我就一直想学游泳，但因年龄太小家人不同意。如今，十二岁的我长大了，在我强烈要求下，暑假时父母才给我报了游泳班。
刚开始由游泳教练指点我，在那段时间里我是最痛苦的，我每天哭闹不想去。虽然我很喜欢水但是它和我想象中的根本就不一样。
我被教练骂过、体罚过，也被家长责骂过，那时的我只想着不去游泳，和家长赌气。我总是在想家长为什么不能同情一下可怜的我？但转念又想我喜欢水，游泳是我强烈要求要学的。既然是我要求的那我一定要将它坚持下去！
时光一天天的流去，我迎来了期末检测的游泳汇报表演。
比赛那天早晨，我心事重重，早饭都没有怎么吃。不知为什么我忽然觉得自己特别紧张，心跳地特别快，好像它要从嗓子眼跳出来一样。
走在去游泳馆的路上，我脑子一片空白，老师平时教的动作、注意事项都忘了。来到游泳馆，我揣着跳地厉害的小心脏忐忑地换上了泳裤等待着老师和家长的检验。
“嘟——，下一组准备！”伴随着裁判老师的声音，我长长地舒了口气。
“预备，嘟——”我们四个班的同学同时跳下了水，那冰凉的水并不使我紧张了，而是有另一种不同的感觉。水好凉呀！这种冰凉是我有了激情，我要赶快游上岸去。
无论我怎么使劲游，都游不过其他队员，总觉得每个同学都比我游的`出色，游的快。在水下我隐约可以听见岸上的老师和同学不住地呐喊着我的名字，给我加油打气。我心想：游泳是我的梦想，游泳健将是我的偶像。我一定会成功！我必须赢！我要为我的梦想努力！
这种激励的思想使我有了更多的精力，我忽然像长上了翅膀的飞鱼只向前方游去。我看见了金灿灿的奖牌在向我招手，还有两米、一米……我做到了！我赢了！我是第一个浮出水面触摸到岸边的。
如今，因为功课紧张我不再学游泳了，但我还是喜欢那碧蓝的泳池、湖蓝的泳裤、认真的教练。因为游泳是我最喜爱、最拿手的好戏！
篇11：我的拿手好戏是游泳作文
我的爱好丰富多彩，绘画、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戏，其中我最喜欢游泳。每当我站在游泳池边时，我总会毫不犹豫地“扑通”一声跳入水中，之后就像欢快的小鱼一样开心地游来游去。游泳现在看起来异常简单，但初学时的艰难景象却历历在目。
初学的时候，我只要一离开划水板就只能在水里扑腾，一下子就会呛水下沉，所以每次都只能抓住划水板不放。过了一段时间，老师要求我脱离划水板双手划。我不断练习，可还是会呛水。我向其他同学学习姿势和动作，问老师游好的要领，找出自己失败的原因。练呀练，我总算掌握好了要点，能够独立游了。正应证了那名话“世上无难事，只有肯登攀！”
又过了一段时间，其他同学慢慢地都会换气了，我也想和他们一样，可每次换气都会沉下去，就会喝水。我突然灵光一闪，想起老师说过多打腿就会浮起来，那换气时多打腿不也是会浮起来吗？在经过反复的失败、尝试之后，我终于成功地学会了自由泳，赶上了其他同学。
经过一年多的学习，我学会了仰泳、蛙泳、潜泳，也越来越得心应手。现在，每当我看见那些游几下就会呛手的孩子们时，都不禁哑然失笑。那曾经令我吃了不少苦头的坎，已经不复存在。现在我游泳速度提高了许多，再也不会沉下去，有兴趣时还可以与同伴来一场神不知鬼不觉的潜泳争斗。
我爱游泳，我最喜欢游泳中与同伴们你争我赶的气氛，它给我带来欢乐，给我带来劳累学习一天的解脱。
篇12：我的拿手好戏游泳作文600字
妈妈说“女孩游泳可以很好的保持身材，你还那么喜欢水，要不然你去学游泳?”好啊!”我欣然答应。妈妈觉得我一个人学会太孤单，就找了妈妈同学家的妹妹一起去学。
时间好快，现在我已经游大班了，一个班有十多个学生，老师每次排队游大圈的时候都会把游好的最好的几个同学放在最前面，嘿嘿，每次我不是排第一就是第二，就因为这样我变的更加自信，游的更起劲了，游的也越来越好了。
记得我游小班的时候，我和妹妹一起学仰泳，老师：“你们俩比一下谁游的快吧!”妹妹仰泳已经学好几节课了，可我才学二节课。比赛开始了，我刚开始游的还可以，泳出了一条笔直优美的浪线，哈哈，可妹妹游的东倒西歪，就像一条喝醉了的小鱼，正当我要哈哈大笑的时候，突然感觉自己的身体一下变的重了起来，越来越吃力，天呐，原来是妹妹游着游着，游到了我的身上，不堪重负我俩一起沉了下去，呛水的滋味太难受了，喝了好几口水，妹妹被吓的大哭我忍着难受去哄妹妹，是你把我压下去的，还哭的那么委屈，真是悲催，呜呜。
十节课很快结束了，我毕业了，我学会了两个泳姿，仰泳和蛙泳，老师说我已经很棒了!唉!可怜的妹妹成功地没有毕业，还要继续学。
现在我们都在深水游大圈，来回就是四十米呢，每堂课都要游三十圈，每次我都是第一个到达终点的，所以每次上课很多同学都羡慕地说，欣欣你怎么游的那么好啊!?呵呵，真开心，
可能是我的天赋加兴趣再加上勤奋和努力，才是我制胜的真正秘诀吧。
篇13：我的拿手好戏游泳作文600字
你有你的独门特技，我有我的拿手好戏——游泳。
从小我就对游泳特别感兴趣。每年夏天去玩水，看到爸爸在水中自由穿梭，妈妈在水中行动自如，我这个“旱鸭子”只有羡慕的`份。只能套着个游泳圈，在极其有限的空间内玩玩水。那时候，我既不会憋气，也不会游泳，水底下有什么好玩的，看都看不着，更别说体验了。
在三年级的时候，妈妈给我报了游泳培训班。教练说先得学憋气，刚开始学时真的不适应，小脸涨得通红，肺都要炸了，真想就这么算了，但转念一想，努力未必成功，放弃一定失败，于是便坚持了下来，后来也得到了教练的夸奖，也让我更加坚定了学好游泳的决心。
学完憋气该学泳姿了。教练给我讲解了动作要领，做了示范后，我便迫不及待地跳到了水里想一展身手。可“理想很丰满，现实很骨感”，我就像一块秤砣，直接往水底沉，吓得我连忙喊救命。这次的失败并没有打击到我，我就是有一股不服输的劲儿，此后的日子里我没有丝毫的懈怠，更加勤于练习。
“皇天不负有心人”。现在的我游泳时都能把自由泳、仰泳、蛙泳串在一起游了。首先猛地一蹬，蹬出好远，拼命地划水，游累了，就翻过身来仰泳。仰泳很舒服，鼻子露在外面，可以畅快地呼吸。休息了一下，缓过来了，我就一下子深吸一口气，一头扎进水里，潜到水底，像一只小青蛙，两手一滑，双腿一蹬，在水底下游出好远。该换气时，我就浮上水面，此时的我就像白云，在空中无忧无虑地飘荡；又好似鱼儿，在水中自由自在地玩耍。惬意呀！看到旁边小弟弟那羡慕嫉妒的眼神，内心满满的都是得意。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。没有昔日的苦练，哪有今天的成功。今后，我要更好地学习，不但是学习游泳，还要学习更多的东西。我希望我会有更多的拿手好戏，成为一个更加优秀的人。
篇14：我的拿手好戏游泳作文600字
提到我的爱好，我可以跟你说上三天三夜。但如果提到我的拿手好戏，那我就不得不提我最厉害的一项技能—游泳了。
我可不是随便说说而已，我的游泳水平在我们级部那是数一数二的呢!我从二年级暑假开始就进入了市南区少儿游泳队，并且通过层层选拔至今已经经过了三年半的专业训练了。还在区里和市里的比赛中拿过名次呢。你不信?那我就给你讲讲吧。
在四年级的时候，当时我也仅仅练了两年而已。学校每到周四就带我们去上游泳课。当时我就在心里暗暗发笑，还对身边的同学得意地说：“你到时候可得好好跟我学学游泳了。”不出所料，我的水平和速度一直都是最强的，没人能超越我!在一次训练中，教练突然把我们全部从水里叫了上来，并宣布让我们游一个接力比赛。
接力赛?那我所在的那一队不是赢定了吗?不料，我方竟全是弱队员，而且我们这还少一个人，所以我要游两次。经过大家一致讨论后，排好了队，还让我游最关键的第一棒和最后一棒。看来我的主力位置已经深入人心了啊。
当教练说出比赛的泳姿时，我倒吸了一口凉气，竟然是蛙泳，那是我最不擅长的泳姿!不过，比赛一开始，我在第一棒还是领先了对手不少，为我们队打下了很好的优势，可谓不负众望。但是，我的队友还是太弱了，比赛的后半程，我们落后对方竟将近25米，好像差距还在拉大!估计这次要输了，大家全都垂头丧气，没有干劲。没办法，最后一棒的我必须拼了—冲刺!上一个队员刚触壁，我就把全身的力气灌注到了脚上，狠狠地往跳台上一蹬，一头扎进水里冲出了5米多。然后我迅速的猛划手猛蹬腿，一点都不敢停下。我一定要赢得这次比赛!一想到这，我又加速了，我离对手越来越近，同时我的身体开始发麻，胳膊和腿上也像灌了铅一样，就好像有人在身后拽我，让我的前进变得十分艰难。不过拿手好戏可不是白说的，长期的训练让我有了不平常的耐力，即使我的体力在逐渐减少，但我还是用我仅剩的那点力气又加速了一次。最终，我就是靠这一次加速超越了对手，赢得了比赛。大家都说我创造了奇迹，还给我取了个外号—水中霸主!而且就连我的对手也对我的高超技术加以称赞。
是每天的训练，让我充满自信，让我耐力超常，也让我一次次超越，得到了“水中霸主”这个威风凛凛的称号。怎么样，这，就是我的拿手好戏!
篇15：我的拿手好戏游泳作文600字
每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是游泳。
当我看见游泳池里有人在游泳时，我就想起了小时候和表哥、弟弟学游泳的情景。教练教我们的是蛙泳，他先教憋气，他说憋气是学游泳的基础。后来他教我们蛙泳游出去的姿势，我们反复的练习，我们练成了。教练在教我们蛙泳的换气，换气是你游出一段距离后，把头一抬，大大吸气。我们和其他同学都开始练习。最后我艰辛的学会了游泳。就这样反复练习的日子终于过去了。
第二天，我们一起去游泳池，当我看见有许多人在游泳，心想：苦练多久的拿手好戏，终于练成了，终于可以用上了。我们和同学们游了许久，最后有一位同学说：“大家，我们来一场游泳比赛吧?”我们和同学们都兴奋的说：“好啊!”
比赛要开始了，妈妈鼓励地说：“加油吧!”这时，我的心里更加决定要上去比赛了。“开始。”伴随着教师的声音，我长舒了一口气。我们同时跳进了水，这水冰凉凉的让我有了激情，我更有信心要赢得第一。我使出了全身的力气，双脚蹦直，把脚抬起来，然后双脚尽力的往外翻，最后双脚再蹬，形成一个月牙形。使劲地向终点游过去。最后我终于赢得了第一名，同学们都说：“哦!你好厉害啊!”我受到了同学们的表扬，柳树也伸展着柔软的枝条随风飘荡，像在表扬我，桃花也张开了粉红色的笑脸。天上的云朵像一个个彩球，仿佛是一缕胜利之光照向我。
我的拿手好戏是游泳，它不仅给我抹去了夏日的炎热，还让我享受了成功。
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