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学会放手作文700字

时间:2022-11-28 09:18:24 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备的学会放手作文700字,本文共26篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学会放手作文700字

篇1:学会放手作文700字

学会放手作文700字

纵然过去美好,可当它将你无情刺痛时,不如学会放手。

——题记

时间是治愈一切的良药,我深信。

放下手中的杂志,抬手轻揉微胀的太阳穴,摘下眼镜,在一片模糊的世界里兀自享受着那种朦胧的感觉。仿佛是在,另一个世界。

书桌上厚厚的一摞牛皮信封将我残酷地拉回了现实。它们在那里,似有些张扬,像是在对我宣誓着什么一样。我知道,那里封存的,是一段记忆。

有人说,同分两种,一种是痛苦,一种是痛快。相比之下,我偏爱后者。痛苦不仅是在你心里缠绵一时的感觉,它更像是一只难缠的猫。它将我们的心视作一只玩物一样的老鼠,却又不下手杀死你,什么时候高兴了便过来将你折磨得死去活来。这样纠缠,这样痛苦,这样无止无休,不如选择痛快,放手之后,总会雨过天晴。

这样想着,准确的说是胡思乱想着,突然觉得回忆就像是搁在心间的`一把快刀,不小心就会划出一道不深不浅的伤口。是呢,与其如此,倒不如痛快些好呢。

打开电脑,将一个个建立在过去式的文档一一删除。就连回收站中也找不到半点痕迹。我的过去,就这样被我抛弃在了时光的隧道。火苗腾起,纸与墨迹一同透过火焰向我不停地呼救,只是,它们终是只留了一地的残灰。

搬来一个花盆,将灰烬撒于其中,覆上木屑与软土,栽种了一棵绿萝。也许什么时候,它长大了,我的伤痛,也随之而去了。

都说回忆是一段宝贵的财富,只是,纵然过去有万般的美好,纵然过去有太多欢乐与不舍,可当它有一天变成利剑,深深地刺痛你的心时,不如学会放手。

篇2:学会放手作文

小时候,我们的手总是和父母的手紧紧抓在一起,父母走到哪儿,我们就被牵到哪儿,一步不落。在父母的牵引下,我们一步步成长。而今,我们长大了,我们的视野开阔了,原来外面的世界很精彩,于是求知的欲望鼓动我们想去探索那未知的美好的世界,可是父母依然牵着我们的手,牢牢地,丝毫不放松。他们的口头禅是“不行”“不能”“不许”,他们总是希望我们“乖乖地听话”“乖乖地坐在书桌前”,就像小时候一样乖乖地牵着他们的手。可是,父母们,你们知道“乖乖地”后果吗?

假期我给你们讲观看动漫《三国演义》的感受时,你们还在为刘备叹息,怎么有那么一个儿子。难道刘禅生下来就那么昏庸吗?有可能不是,或许是刘备他们太宠惯阿斗了。不信,从头到尾,我们可看到刘禅出现在哪一次战斗中?他总是出现在深宫大院中。“不经历风雨,不见彩虹”,对阿斗总是不放手,不仅毁了阿斗,也毁了一个王朝。再看司马懿,每次出征,都带着两个儿子,在战争中学会了打仗,在斗争中学会了谋划,最终三家归晋,完成统一大业。父母们,看一看这历史,就知道应该放手了。第一次放飞,有可能我们会迷路,但我们学会了寻找回家的路;第一次放飞,有可能我们会折翅,但我们学会了坚强。你们总想制造一个天才,可天才是能制造出来的吗?你们有没有听说过,一个只会学习,而不会做事的大学生最终被迫放弃学业的事吗?

我们长大了,我们也有自己的思想,也有自己的事情,也有自己的朋友,也是一个独立的人。可是你们总是把我们当作孩子看待,牵着我们的手,包办着我们的一切,这样会使我们丧失了独立生存的能力。狐狸母亲在小狐狸很小的时候就将小狐狸赶出了狐狸窝,不是狐狸母亲的残忍,而是狐狸母亲具有远见,它知道过多的保护只会害了自己的孩子,他们的“无情”恰恰体现了它们的爱。牵着手前行,虽然走得很稳,但是却显得茫然;放手前行,虽然时常摔倒,但是却积累了许多人生经验,以后将会走得更稳。温室里的花朵是经受不住自然界的风雨的,父母们,为了我们的将来,现在就请放开你们的手吧。

篇3:学会放手作文

四岁后的儿子仿若一夜成长懂事,不仅说话像个小大人,而且做起事情来也像模像样,面对大人的谈话还会时不时发表一下个人观点。按传统家教来说,大人说话小孩子是不应该插嘴的,否则可就属于家教不严之列了,但我觉得孩子的介入是自己意识的成长,是对事物最初的一种认定和判别,作为父母和长辈应该给孩子一个判别是非、逐步成熟的一个环境,过于制止孩子的好奇和判断是不利于孩子成长的。儿子最近常挂在嘴边的话就是:我也可以,我能不能试一下,我来帮你吧,我自己睡觉......,一个从需要百般呵护一无所知的孩子,瞬间成长为可适各种生活琐事的小伙子;当妻对我说这些的时候,我除了欢喜还有就是担忧,因为孩子的认知是一日千里,而环境和社会提供给我们的并不全是“真善美”,大浪淘沙,这需要的不仅是过程,还有恒心和毅力。不过我想这不仅是社会进步的标志,更是人类成长、适应生活的需求;达尔文的物质进化论不仅证实了适者生存的道理,更残酷的证实了劣汰优胜的存在价值。所以面对孩子我们不光要给与他爱,还要给予他成长所必需的勇气、自信、坚强、真诚、乐观......,爱孩子就要学会放手,搀扶成长的孩子往往缺少自爬而立孩子的勇气和自信。

社会进步、物质丰富、环境变换、人性好恶......,这些变化可谓日新月异、应接不暇;作为成人,时下我们在无休止的努力奋争之后,尚觉吃力和倦怠,何况若干年后的时代,孩子如何去从容面对?如何闲庭信步?“穷养男、富养女”,这不仅是残酷社会熏陶下的一种教育思路,更是人价值观唆使下的产物。万难难于勤,万恶怕于真。孩子的成长不仅需要父母给与无私的爱,还需要父母提供更广阔的历练平台。社会的不安定因素并不可怕,可怕的是孩子成长后不具备有战胜社会不利环境的能力和勇气。“工欲善其事必先利其器”,所以望子成龙的父母,就放手让孩子为自己锻造一把“绝世好剑”,劈开他自己前行路上的荆棘和魑魅魍魉,即使缓慢,那也是他受益终生的经验和财富。

篇4:学会放手作文

今天上作文指导课,一节课上下来感觉真是累极了DD这是我第一次花这么大力气上作文指导。上学期有次的作文指导因为受例文束缚,孩子们都把例文翻了个版然后到我这交作业,批阅作文时我差点没被气昏!这些孩子怎么啦?没有例文作文写的还象个样子,有了例文反而不会写自己的东西了,这难道是例文作的怪吗?为了吸取前车之鉴,本学期的第一次作文我可不能让他们再砸锅了。出差回来就赶上我的课,我自己还没把教材吃透就拿着课本走上了课堂,给孩子们“传经送宝”来了。我先让孩子们自己读读例文,对照插图,看例文是怎么写“脱棉袄”的,然后让孩子们提出自己的疑问,再根据疑问让他们相互讨论解决质疑。让学生图文结合,看哪些内容图上可以看出来,哪些内容是作者根据插图想象的。一节课我说的多(多是重复再重复学生的观点,目的是加深学生的印象。)学生说得少,当课近尾声时,我不放心,再次地进行了一个“总结”。从孩子们的表情上我已感觉到他们的不耐烦。而且有些学生样子象很认真地听着,细一瞧,一双死鱼似的眼睛紧盯着一处一动不动,心里真恨他们不识我的良苦用心。课后我布置作业,让他们回去把作文草稿写出来,星期一先交上作文草稿来,写得不满意的看星期一我怎么“治”你!

回到家我的孩子就问我:“妈,这篇作文怎么写啊?”我当时愣在那半天没缓过劲DD这就是我劳累了一节课的收获?我的孩子都没教好,其他的孩子呢?反思这节课的失败,我幡然醒悟:这节课我是太不相信孩子了,把他们束缚得太死,根本就没有给他们自由发挥想象的时间,都是我在不停地讲啊讲,讲得孩子烦而生厌,他们哪里能听进去老师的说教?他们的兴趣都没我讲得无影无踪了,哪里还有灵感写作?!我今天是怎么啦?怎会变成一张婆婆嘴了呢?我连物极必反的道理都给丢了,这难道就是我的教育观吗?

没有爱就没有教育,我们把对孩子的爱都是渗透在教育中的。爱是一种宽容,一种大度,一种信任。处处对孩子不信任,处处给他们的思想以束缚,久而久之,孩子只会养成小家子气,会慢慢抹杀孩子的“大气”。要想让孩子学得大气,我们必须该放手时就放手,有时放手也是一种教育。放手给孩子足够的空间,让孩子自由去发展,在这个自由的空间里,让孩子学生学会独立,学会自主。只有今天教他们学会了独立自主,将来他们才会有独闯天下的能力。

篇5:学会放手作文

人要学会放手包头市青山区民族路小学六年级四班余林涛

人生有一些东西是无法再得到的,你放了手,从此也就得到了解脱,从此也就远离了痛苦。

在热带雨林里的猎人,有一种奇特的捕猴方法。做一个小木盒,开一个小口,盒中放一只果子。猴子走到盒子前,闻到果香,把手伸到里面,抓到果子,手却出不来了,因为抓果子的手远远大于不抓果子的手。因此,几天后,猎人带走的不光是果子也是猴子。

如今世上物欲种种,人们也会时常叹道:“活得好累”!古人云:退一步海阔天空。我想:面对著名利,你若不去放手,你会失去的更多。

学会放手,我认为总比心要被痛苦“享受”的千疮百孔,伤痕片片时,不得不去离开的好。

你手中如有一把米,你握得越紧,他越会一点点的流失。可是,如果张开手,米会被全部粘在手上,你可以去抓更多的米。如果放手,命运从此会挥缰纵马,踏蹄落花,心净身轻。在你眼前的,将是更宽更广的天地!

篇6:学会放手作文

爱他就让他幸福吧,即使看到他跟别的人走在一起,心会隐隐作痛,也不会后悔。能够跟他相遇在彼此最美好的年华/以前的/以后的空缺/都在此刻被灿烂填满了/也许曲终人散后/离开的离开/忘记的忘记/但…却永远定格在这一瞬/感激上天/至少那段日子/一起走过!是该放手了,只有这样,彼此才能找到真正属于自己的幸福。再次插上翅膀,飞上高空,飞向远方,离开这是非之地,遗忘这个生命中匆匆的过客,去寻找那个真正需要你守护的人。不要再伤心,不要再留念,那本不属于自己的东西,就不要把它藏在心里了,那样只会让自己伤得更重。

放手去寻找属于自己的幸福吧,那只是一个过错而已,不要错过属于你的东西,过错是一时的遗憾,而错过却是永远的遗憾。脱掉狼皮吧,不要再假装强悍,你只是山野的一只小羊,你经受不起伤害,你只有一颗单纯的心,为了理想而继续向前走吧。即使看到面前的阴影,别怕,你的后面是太阳。

有人说过:“分手后还可以做朋友。”那并不现实,那样只会让彼此更加心痛。只有放手,去寻找彼此的幸福,才会让彼此安心,就像张爱铃所说的:在对的时间,遇到对的人。”那才是属于自己的爱。

爱,就要学会放手。

篇7:学会放手作文

是谁曾说过,总是用文字表现自己的人,是对世界抱有感伤情绪的人,我已记不清楚了。曾经有人对我说过适合写些东西,因为他相信我对这个世界的另一处有独到的眼光,我很想告诉他,太高估我了,但自己还是会在意,不觉中试着写一下,即使这是关于她的故事。

我们之间没有像电影故事中的浪漫表白,没有像电视剧情节中的感人画面,没有像小说段落中的词句缭纷,我们之间存在着微妙的互喜。在一场自以为到老才是结局的世界里相知相识,最后各自因为耐不住的寂寞才相见。也许应为自己的害羞而感到害羞,因为自己的羞愧与你错过了第一次见面的那条街,也许我们在这条路上曾见过,也许那时只是擦肩而过。

占有不代表拥有,而拥有却含着占有。在这个隔着一层不到10米高不到50个阶梯的楼层,从此以后的每一天,彼此都存在着陌生而又熟悉的关系,陌生人说不到,熟悉人不敢说,就像在你的世界里,黯然失色地存在着少许的气息,呼吸的均匀一声不响的步伐,似乎没有任何人察觉的到。有时也曾恨过学校的狭窄,渺小,被捉弄的若有若现的来回相遇,不知所措,不知走向前去该怎样问好,尴尬的场面一而再再而三地出现。曾以为彼此之间的'心灵相通,如今想弄个清楚是不是缘分的捉弄会让我们偶遇。于是,度娘是必不可少的回答之一。百事不得其解的自己恍然大悟才明白我们之间存在着有缘无分的因果。

风的狂怒,乱吼的忐忑不安。雪的倾泻,看着有些心惊胆颤。是不是预示着什么?好像这一切都迎面随我而来,都在为我心中的苦衷尽情发泄,会想着曾和你的离别,心里时常纷纷空缺,这是一种莫名的感觉。

人的一生中会遇到很多人,有的插肩而过,有的相守终生。只是对我们来说,错过的都已经错过,再美好的回忆那也只是曾经。曾经的我没有勇气去接住你给我的爱情,现在的我站在原地等候佳音,你却已经离我远去。原来我们早已回不去……

如果你一不小心看到了我的这些散文断章,请不要安慰我,有点累,但还好。只是想跟自己说说话,别担心,我还好,只是想在这里歇息一下。也请不要为我担心,我相信这一切会越来越好,更会越来越懂得珍惜在身边的拥有,越来越懂得生活。

篇8: 学会放手作文

鸟的翅膀若是绑上金块,它便不能轻松自如的飞翔,人若是背负笨重的珠宝前行,那么怎么都无法奔跑,有时候放手一些你自认为不可遗漏的东西,或许你的人生才会更轻松。

语文之中较喜欢词赋的境界,一字一句,荡漾了城市的污浊与名利,难怪总有诗人放下金钱地位,离开世俗,将自己放逐于生命的荒野,看似清贫,实则心安,苏轼是在深谙事故中放手活的更轻松的人,他用旷达的心绪写下三分明月,十里春风,写下半棹流云,他竹杖芒鞋胜过他人的锦帽貂裘,他的清风明月胜过偌大的黄金万两。

只有懂得坦然放手,我们才会知道有些尽力想要留下的东西才是我们的累赘。

官仕之道是古人的追求,那是贫寒学子唯一可以抓住的飞黄腾达的机会,而如今人们恰恰与其相反,不懂得珍惜,总是将那些阻碍自己前进的东西视为珍宝,张继是那个长长榜单上从没出现过他的名字的学子,在姑苏城外的小舟上,岸上霜已结了干草,夜空中星子亦如清霜,他在此时放下了自己想要的金榜题名写下一首《枫桥夜泊》。“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”那年的状元探花我们早已忘记,只有这个学会放手的人让我们铭记。

放下自己紧紧抓住的东西啊,在人生旅途中才能走的更远,美玉珠宝拿在手中,我们仍不能伸展自如,品性也会随之紧抓不放而逐渐堕落失去追求。把自己和爱人放入光明之中,使自己爱情不在爱的名义下苟且,放下这被世人都想抓住的真情,用自己孤独表达对感情的敬重,把自己和朋友放于阳光之下,使自己友情不在利用的名义下偷生,放下这被世人都想嘲笑的友谊价值,用自己的离开表达对友谊的尊重。

放手不是失去,有舍才有得,高洁的品性不可被替代。学会放手,学会释然。

篇9: 学会放手作文

“如果你用这种方法做不出来,那就不要硬撑了,赶紧换换其他的思路。”数学课时凡姐经常这么说,如果用数学符号可以证明的话,我觉得这不仅是真命题,甚至是定理。

那个下午,太阳暖洋洋的透过玻璃洒在作业本上,幸好纸张不会镜面反射,不然,非把我的做题思路打乱了不可,可这道题也太难了吧?我抬起头,环顾四周,想着能否“借鉴”一下。

不巧,正对上老师那笑吟吟的目光,我慌忙低下头,在稿纸上随笔涂鸦,生怕老师看穿我的内心想法,该怎么算呢?一直用字母进代数式里就像进入了死循环,真讨厌。

“来,抬头。”凡姐把圆规扳成一条直线敲了敲黑板,几十双眼睛齐刷刷的向前看去。粉笔在老师手中一点点变短,黑板上的公式,是它生命的延续。“很多同学都写到了这一步,然后再用代入法就写不出来了,”她顿了顿,挥手在黑板上写下几个整体代入的式子,“这就是数学当中的……”凡姐故意拖长了音等着我们接话。“整体思想!”受到点拨的我们茅塞顿开,下笔如有神,正确答案的声音如雨后春笋似的,一个接一个冒了出来。

原来,每一种题并不是单纯的用一种方法,死钻牛角尖,如果用这种死抓不放的方法去浪费时间,倒不如早早放手另谋他计。我们已经在犄角中停留了太久,迷失了方向,放弃苦苦的追寻,做出不一样的选择,视野也许会更开阔。

“历史使人贤明,诗造就气质高雅的人,数学使人高尚……”高尚,何为高尚?作出正确的自我评估,权衡上下,作出正确的选择。放手不是一种懦弱,而是一种选择,一种明智的选择。

篇10: 学会放手作文

他叫李,是一个农村人。他的村子,十分平和,收成一直很稳定。

前些天,他搞科研的大伯来到镇上,“这是新研制出的小麦品种,亩产达2吨。”2吨,他愣住了,是1吨的2倍呀!“种子都在这儿,你给我先在村里种植,效果好可以推广!”说完,大伯递过一个化肥袋。这么多,大发了大发了,李仿佛嗅到了秋天无边无际的麦香。

小村子里的消息总是传得很快。第二天,许多乡亲围在李家门口。“李,听说你有了什么新品种的小麦,种子分我们一点吧?”“是啊,是啊,上次我还借你我们家的牛呢?”“发财也要带哥们一个!”……李有些犹豫,怎么办?给吧,毕竟他们都是乡里的熟人、朋友。“不行!”一个声音突然在他心底响起,“这是我的种子!我的种子!谁也别想偷走它!”于是乡亲们被他拒之门外。

第二天,他在田里密密麻麻地撒下种子,连后面的一片树林都开垦了出来。

很快几个月过去了,到了收获的季节,可是麦子并没有像往常一样金黄一片,而是铁青着脸。清点下来,产量少得惊人。他有些不解地问大伯。

“哎呀,你真糊涂,当初你把种子分给他们,让他们也全部种下,不就行了,这个品种的小麦接受其它品种授的粉,会出问题的呀。”

李愣住了,茫然了半晌,拍了自己一下,才说:“学会放手!学会舍弃!这么简单的道理怎么不懂!”

篇11: 学会放手作文

岁月催得人容颜老去,而那些埋藏于记忆中的鲜活却像是梅雨时节纷纷扰扰的一场雨,带着酸涩和濡湿,绵长而清晰。

无端的想起了高中教学楼下的那一株香樟,在流年的浇灌下日渐葱郁。那一年,我们曾亲手将它种下,像埋下一个梦想般虔诚。流年似水,我们看着它点点滴滴地成长,枝繁叶茂。

人的一生,有几个六年可以用来见证一棵树的`茁壮。有时候,它安静得仿佛时光也不再从中流逝。而正是这份安静,又让它的存在细水长流般走向永恒。有些人离开了,有些事,也像用铅笔写在日记本上的故事,渐渐模糊不清。唯有它,一天天在安静中成长,就像人生经历无数的相遇和离别后生长出的枝枝叶叶。

那个被定格的春天,我还记得,每个人脸上的笑靥。

有些东西,成长了,离开了,就注定不一样了。就像那些曾经信誓旦旦的承诺和誓言。我守着,念着,以为它还留在岁月的行囊里面。回过身,才发现,时光流逝,一切早已人不再,物亦非。你没有留在原地,我也没有。于是,背叛成了理所当然。

或许,在我们第一次擦肩而过却没来得及抓住彼此的时候,这样的结局,早已注定。这个世界,没有什么是亘古不变的,也没有谁注定为谁等待。我们还太年轻,永远觉得追求比等待重要。然后,不停地放手,不停地错过。总以为一切都还在原地,只等待我们回首。

如今的我,终于能够承受那份早该面对的失去,不再苦苦执着于早已空无一物的掌心。我终于学会,不管放不放手,该离去的,早已离去。而放手,只是放过自己。

篇12: 学会放手作文

面对着这样的自己,突然发现如此的不堪一击!本以为自己已经不会再心痛,本以为自己已经不会再真心,本以为自己已经变得很坚强,本以为自己自己是能承受的起所有的一切,但是自己错了……

孤独都使自己感到身心疲惫不堪,还谈什么承受一切呢?那不是一片谎言吗?

曾经哭过、笑过、爱过,都将成为一本美好的回忆,永远封存在自己的心底。放手吧,本不属于自己的幸福,让一切随风而去,让无情的风吹干我思念的眼泪。回首过往的点滴,这段感情就像一个沙漏,哪怕自己已投入的再多,付出的再多,那沙子还是会一点点的流走,到最后握在手里的只是一缕清风,和自己早已被风吹干的泪痕!

你说:“我欺骗了你,对不起…”我一愣,难道伙伴们说的话是真的?伙伴们说你经常在背后说我坏话,不过我不信,因为我对你的信任超过了自己。我说:“呵呵,开什么玩笑!怎么可能?”“真的…”你告诉我了一个可以让我去死的一个答案!!“抱歉”你道歉道。“走开!走开!你……”我哭着说。

为什么?为什么要欺骗我?认识你时我已经被友谊欺骗得遍体鳞伤,为什么我总是不吸取教训?仍对友谊付出真心……明明已经,遍体鳞伤……

曾经我不幸福,是因为我还未放下,沉浸在痛苦之中,

如今我学会了遗忘,明白只有放下,我才会幸福!痛苦的不是过去,而是记忆!

美好的回忆,只是偶尔瞬间出现在嘴角的那一丝微笑,笑着忘了吧。

擦干最后为你落下的眼泪,与昨日挥别,爱,已成往事。。

篇13: 学会放手作文

“妈妈,我去上课了,你放心上班吧。” 13:58,当我气喘吁吁地跑回家,映入我眼帘的是儿子贴在墙上的留言条。

暑假期间,儿子参加了趣味作文班,7月18日,正当我与儿子吃午饭时,一初中同学打电话说是来了几个老同学,准备小聚。老公上班不在家,儿子等着看《今日说法》栏目的“说法自护训练营”节目,我答应儿子快去快回,争取回来与儿子一起看节目。“酒逢知己千杯少”,不知不觉一个多小时过去了, 13:58,我不能再耽搁了,孩子下午上作文课还需带一些素材,当我跑回家看到儿子的留言时仍不放心,急忙将为孩子准备的材料送往学校。跑至学校才知道,儿子看我一直没回来,自己动手准备了鸡蛋、水杯、颜料等材料,细心的小家伙还用卫生纸把鸡蛋给保护起来了,“妈妈,我还把家里的钥匙从你的钥匙串上取了下来,你下班后不用着急回家了。”听了儿子的话,我的眼角湿润了,好像感到儿子瞬间长大了许多。

在孩子的养育过程中,我与大多数家长一样,什么都愿意为孩子做,总认为孩子还小,自己多替孩子做一些,孩子就少辛苦些,免得孩子“走冤枉路”。通过这件事,我感到其实父母给孩子过多的关爱,往往带来孩子的无奈,造成其成长过程中的“窒息”,无形中掠夺了孩子自食其力获得的成就感。

爱孩子的方式有很多种,学会放手也是一种爱。

篇14:学会放手作文

学会放手作文

作文一:学会放手

我们总在试图紧紧地抓住一些自以为属于我们的东西。可殊不知,就像是指缝间的流水,越想抓住却越无能为力,只会让它离我们越来越远。直至最后的最后,被泪水冲淡在记忆里,任凭那仅剩的一丝丝回忆在心里澎湃,希望再次汹涌出原来只属于我们的样子。

“因为真的没办法,因为真的舍不得,因为真的放不开……”她总喜欢这么说,或许这只是她不愿放手的借口。她,是个很有野心的女孩。也许,可以这么说,她有很多很多的梦想,那些梦想膨胀在她小小的人生中,让她只能压抑的呼吸着,仿佛只要一放松,她的那些梦想就如同飘飞的蒲公英,随风飘散在天边。

可即使是这样的压抑,她的梦想还是离她很遥远。她希望自己会在某一天醒来,推开窗户,会见到属于她的王子手捧鲜花在楼下等待;她希望自己会在某一天,走在某一条街,被星探发现,从此被鲜花和闪关灯围绕着;她希望自己会在某一天,远离所有的糟糕事儿,从此变得无比幸运。可面对残酷的现实,她只能整天守着电视,让电视里浪漫的情节给她遥远的梦想一点儿浪漫,一点就好。她的家人,因为她那遥远的希望受到了伤害。而对于她的梦她的想,外人则是无止境的奚落和嘲笑。嘲笑她的异想天开,嘲笑她的理想主义,嘲笑她的不切实际。

其实,她又何尝不知道自己的问题,但真的难以割舍。毕竟那些梦自己已梦了这么多年,即便它是那样的虚无飘渺。谈放手,又岂是一件简单的事?只能让自己慢慢的从那条自己坚持了很多年的路上转个弯,寻找另一个出口。渐渐地,她对那些梦不再那么强烈,虽然还是会有感觉,但至少她在努力。

看看她,想想我们,又何尝不是这样呢?有时候,我们也总是在固执地坚持一些太过遥远的梦而不愿放手,最终伤害了爱我们和我们爱的人。

所以,为了爱我们和我们爱的人,学会放手吧!

作文二:学会放手

人生有些东西是无法再抓住的,你放了手,就得到了解脱,也从此远离了痛苦。

人出生时,大多是攥着小拳头的。人情绪激动或恐惧时也常常不自觉地把双手握成拳状,似乎只有手里下意识地抓点什么,才可以缓解内心的紧张与不安,才仿佛不白来这世上走一遭似的。

现今世界,物欲种种,诱惑多多,烦恼也林林总总。常听到有人叹息:“活得好累!”,古人有言:“退一步海阔天宽”,我理解,退,就是放手。放手,并非只意味着失败,而是在为那些根本无望实现的愿望和不该得到的满足累得喘息不止时所采取的最明智的做法。

有人混身于名利场中,不是光明磊落地做人为官,而是总嫌两只手不够多、不够长,不该伸的手偏要伸,不该敛的财偏要敛,挖空心思、不择手段地抓位子、抓票子……抓到手里又如何呢?灵魂已沦为名利的奴隶。其实,人从呱呱坠地到撒手人寰,正应了“赤条条来去无牵挂”。名利生不带来死不带去,何苦为其殚精竭虑,久存于世的是人活时的意境和死得其所。精神和名利相比起来,先湮埋于尘土、腐化为尘土的是名利。

重感情的人虽然可贵,但若真的死抓住一段已化烟而逝的感情,势必会苦苦挣扎不得自救。无果的花即使绚丽一时,终究会无可奈何花落去,只有空枝对酒不忍触,徒增伤感。以前,我曾欣赏过一句“痛苦也是种享受”,可那是怎样的一种无奈后的痛楚啊。当往事不再而心却难平时,无言有泪,犹不堪看。情,本是滋润生命的甘霖,应自自然然的来,潇潇洒洒地去,死抓死守定会变为淹及颈项的洪水泥泽,早已呼吸得极不舒畅了,这样的感情抓它何用呢?及时放手,总比心被痛苦“享受”得千疮百孔时再离去的好。该放手时须放手。

不要只抓着昨日的回忆不肯放手,终日沉缅其中,在回忆里消蚀着有限的生命,在回忆中寻找着曾经的亮点和辉煌,以获一丝自慰。放下回忆,即放下了沉甸甸的包袱,才能走出从前,苦苦留恋黄昏的人是傻子!生活总要继续,最鲜活有生机的是那些正在期待着的灿烂。只要生命尚存一息,明天永远是最诱人的。

人生要学会放手,从此挥缰纵马,蹄踏落花,心净身轻,展现于眼前的是另一片更广阔的天地!

作文三:学会放手

有一个女孩,她今年十八岁,她去参加了高考。考试结果出来后,她不知该喜还是忧,她如愿以偿的考上了梦寐以求的电影学院,却也与那个他就此分别。

原本他也能考上这所电影学院,但他为了一个心爱的女孩报考了一所名不见经传的大学。女孩为此不知流过多少眼泪,虽然女孩知道,男孩并不曾喜欢过自己,他心里一直都是那个她,但女孩还是不愿放弃。虽然女孩也想要放手过,但她做不到。

女孩不知道,自己到底哪里输给了她,无论是学习还是相貌,是人品还是礼仪,是……

女孩心里好烦闷。暑假,她并没有像其他考生那样,在家中准备着,而是去了一座宁静的小城。

来到这个小城后,她时而在街上闲逛,路人冲她微笑,和她打招呼;时而在阴雨天坐在宁静的咖啡馆里喝着带丝丝苦涩的咖啡,但心情却丝毫不会阴雨天给影响。她慢慢的恋上了这座小城,即使父母每天给她打无数个电话,她也未曾有一颗想过要离开。

那是一个雨天,打着红雨伞穿着格格裙子的她又一次漫步在这座小城。恍惚间,她又想起了自己的学校时光,同时,她也再次想起了那个他,想起了他为那个女孩做的让自己心碎的决定。

她迈着缓慢且沉重的步子走到小河里,冰凉的河水刺激起了她沉睡已久的对美好生活的向往,透过清澈的河水,她看到了美丽的自己;透过清澈的河水,她看到了她想看到的——一个充满生气的'自己,向明了想要知道的一切。

十八岁,花季的年龄,青春的绽放,自己何苦为了一个他要浪费自己的青春呢?

要学会放手,放手后,你的心才能释放开来。

要学会放手,放手后,你才能和他成为最好的朋友。

要学会放手,放手后,你才能拥有自己的天地。

要学会放手,放手后,你才能更好的拥抱明天。

但是,放手不代表忘记、抛弃,只是你将把对他(她)的回忆收藏起来,深“埋”在你的心底~

“姑娘,你在干什么呢?”小城里一位善良的大妈向她喊道。

“我…我在玩呢!”女孩搪塞道。

“小姑娘家的,在河里玩什么,小心摔倒了。来,到我家吃西瓜吧,特别甜呢!”

“是吗?那真是太感谢你了。”

女孩的脸上,绽放出了一个迷人的微笑,她现在越来越觉得生活是多么的美好啊!

她回家了,并顺利的毕业了。在大学的三年里,她结识了他,他温柔且体贴,帅气且迷人。

多年后,两人合作导演的电影出现在了银幕上,两人都取得了成功,而电影的内容不是别的,就是多年前的宁静的小城。

银幕上的小城依旧那般纯朴且真实,没有虚假的迷幻色彩,更没有勾心斗角的人性。有的只是安详与宁静。

篇15:学会放手记叙文

学会放手记叙文

暑假在乡下老家小住,竟有幸捉到一只误打误撞飞进房间里的小麻雀。我把它装进一个大纸盒,带回城市,想要让它成为我的宠物。

我为它迁了新居——一个养鹦鹉的小笼子。阳光下,我透过笼子细细端详着它。浑身纤细柔软的羽毛,缀着一个个棕褐色的小斑点,翅尖和尾羽却是纯黑的。小小的脑袋上像是绘着浅浅的花纹,雪白的两腮鼓鼓的,黑溜溜的眼睛熠熠生辉。尖尖的喙和细细的小爪子还是嫩黄色,煞是可爱。它稚嫩的啁啾轻轻拨动我的心弦。

我在小碟子里盛了黄灿灿的小米和清澈的水放进笼去,可它只在笼里不停地蹦跳着,不吃,也不喝。一整天过去了。小米和清水还是原模原样地放置着,一点儿没少。我用小调羹舀了一些小米送到它嘴边,它不看一眼,汲了点水放到它面前,它头一偏,不喝。我以为是小米不合它的胃口,便碾碎了蛋黄拌上牛奶,甚至央求母亲捉了菜青虫给它吃。可它还是一样,像是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫一般,对于我所给予的一切都无动于衷。

它蹦跳着,在笼子里东啄西啄,像是想要出去。后来,它耗尽了力气,只能颤颤巍巍地站着,悲哀地望着蓝天,发出声声悲鸣。母亲怜悯地望着它,对我说道:“放了吧,它在你手上活不成的。”

我下意识地抱紧了笼子,像是护犊搬摇头说着:“不,不会的,我明明对它那么好!”

母亲见我如此坚持,只得做罢,无奈地长叹一声,默默离去。

我依旧守着小笼子,而它,依旧什么也不吃,只偶尔用喙沾一点水。终日眺望的,是远方那一抹遥不可及的蔚蓝。两天,三天。它还是虚弱地站着,斑斓的羽毛失去了原有的光泽,变得枯槁凌乱,嫩黄的'喙血迹斑斑,徒劳地张着,声嘶力竭的鸣叫已然嘶哑,像是泣血之歌。唯有它的眼睛还大睁着,倔强地望着蓝天。我近乎绝望,红肿着眼睛看它苟延残喘,心中一遍遍祈祷它能振作起来,可是没有用……

次日早晨,我在笼子里看见了死去的它。它跌落在笼底,瘦弱的身子蜷曲着,已经失去温度,变得冰冷而僵硬。可它的眼还睁着,可目光已经涣散,空洞。没有了光芒。

我呆呆地望着眼前的一切,竟一时忘了哭泣。母亲用纸巾托起它小小的尸体,葬了,悲悯地喃喃着:“你该放了它的……”

泪水喷涌而出,浸满了自责与后悔。是我,是我害了它啊。我以爱为名,自私地将它禁锢在铁笼中,强行留在身边。我自以为爱它,却不管它的追求与渴望。它要的,不是铁笼中的锦衣玉食,而是那片蔚蓝的苍穹,日复一日的守望,为的是有朝一日能够重新振翅飞翔。而我,亲手断送了它的梦想。

痛。痛彻心扉。却终于在刻骨铭心的痛和苦涩的泪水中明白,真正的爱,不是占有,而是成全,是放手。

篇16:学会放手议论文

“刘明畅,今天你自己回家。”刚上晚托,在隔壁班当老师的老妈不知道什么时候来到了我面前,平静地对我说。听到这句话时,我简直不敢相信自己的耳朵。不会吧,从小到大,哪次我不是和在我们学校当老师的老妈同进同出,几乎从无例外。虽说老妈好几次也提起过要锻炼一下我,可哪次不是被我成功的用一连串“不好不好”给怼回去了!“不好,我要和您一起回去!”可看着老妈一本正经的样子,我才意识到,这次怕是来真的了!

还未等我再有所反应,老妈已经一转身走了。眼看她的背影即刻消失在楼道的转角处,我的心里是又气又急!真是的,要知道,现在天黑得这么早,回家还要穿过好几条马路和两条长长的窄巷子,想想都吓人。老妈还真是够狠心的!

一个晚托,我都心不在焉的。我不时望望教室窗外,初冬的黑夜似乎来得特别早,路灯亮起来了,汽车的喇叭声此起彼伏,接同学们的家长怕是已经等了很久了吧。下课铃响了,老师的一声“放学”,让同学们如获赦令,我也只好赶紧收拾好了书包随路队一块出了校门。刚拐进竹园街小巷,我感觉如同钻入了一条黑黢黢的大麻袋。我边走边抱怨:真是的,要我独自回家就不说了,可好歹选一个天气好点的日子啊!她怎么就忍心让我一个人回去呢?难道走丢了,遇到坏人了她也不在意吗?这还是我心中那个疼我的老妈吗?

不过,这件事似乎早有苗头:还记得前一段时间,我不小心把语文书落在家里了,我生怕崔老师数落我,赶紧去找老妈想办法。谁知,正在隔壁教室上课的老妈听我说完后看都不再看我一眼,就说:“自己的问题自己解决。我还要上课呢!”说完,就把我推出了教室……那次,我知道老妈轻易是指望不上了。每次出门,我总在脑子里过一下,再三确认带好自己的东西。“也许,老妈已经不爱我了!”一想到这儿,我的眼泪便如断线的珠子般滑落,心里空落落的……

一路上,我心惊胆战地疾步走着,好不容易到了家门口,只感觉平时离校并不远家今日似乎远隔千里。我无力地打开门,只见老妈正在厨房里忙碌着,见到我,她似乎淡定异常。哼,我才不要理她!我心想。我放下书包,一脸不悦地来到桌前,开始吃饭。桌上,照例摆着我最爱吃的几道菜,可我却食之无味。见我有情绪,老妈欲言又止,可最终什么也没说。

这一天,老妈给我打了个招呼后自己又先回家了。我满脸不高兴地嘀咕着:“她一定是不爱我了!”正在做作业的同桌却突然转过头,说:“这有什么?你这么大了,也该学会独立了!”“学会独立!”我默默念道。那一刻,我似乎一下子明白了些什么:还别说,不知从什么时候开始,我的水杯开始记得带了,因为妈妈已不准我轻易去她办公室求助;我的作业不会再丢三落四,没有老妈的后援,崔老师那关也难过;我学会了冷添衣热退衣,老妈说她忙顾不上我了……

今晚,我又独自回家了,只是早已没有了当初的委屈与不满,恐惧和失落。老妈的用心良苦,我已懂得。老妈,感谢您!正是您的勇敢放手,才让我逐渐成长。放手,也是一种爱!

篇17:学会放手议论文

成长的路上遍布机遇,在诱惑之中,我该如何抉择?是陷入?或是守住心中一方净土?心中默念:重要的,是放手。

这个机会突如其来,令我措手不及。那是夏日正午,我正站在校门口执行大队部工作,碰巧,今日正是大队部负责老师值班,他见我只有一人站岗,觉得奇怪:“你怎么只有一个人站岗?”“嗯,老师,请假了。”我镇定地回答,“你快来向我讲讲现在礼仪部的情况吧。”由于老师是新上任,便向我了解情况。“好的,老师。去年转学……嗯,他调去两操部了……”我从容不迫地回答,面面俱到地向老师分析人数情况。老师甚是满意,一边听一边点头示意。“情况就是这样,老师。”我说,老师扭着头思索,突然死盯着我向我发问:

“你想当大队委吗?”

大,大队委?这可是我自四年级入部以来一直努力奋斗的目标啊!这块肥的滴油的馅儿,叫我怎能拒绝?我刚要张口,刹那间又把话压回了嗓子——不知为何,我的心中总有一个声音反复告诫着我不轻易答应,应以学习为重,临近毕业,还是算了吧。我愣了愣,半晌没出声。老师见我没反应,略有失望地说:“你再考虑下,下次开会我会选拔的。”

开会当天,我仍然处于犹豫状态,欲望在理智前寸步难移。当老师再一次抛出这万众瞩目的宝石时,我的心却是平静如水。

“有谁要当大队委?毛遂自荐吧!”

我没有拒绝,但别人却巧占先机——那是六(1)班的L。老师直夸她有上进心,并用期许的目光望着我,但眼神却终究暗淡。

我还是没有举手,可这次有人推荐我。当大队长Z说:“D吧,D可以!”时,我着实吃了一惊,但自己心中立刻又变得心潮起伏,理智的小船将要被欲望的江水打翻——我又有机会了!“可D刚刚没有举手呢。”老师有些为难。“如果可以,我也愿意成为大队委。”我脱口而出,但说完后立即觉得后悔万分,不过幸好老师没有给我这个机会:“下次吧,还有选拔的。”

我没能等到这个选拔,直至六年级我退出大队部。可我心中那个真诚的小声音却告诉我:

最重要的是放手,只有放手,才能学会如何真正的拥有。

篇18:学会放手议论文

“你们烦不烦?为什么总像看犯人一样看着我呢?为什么就不能放手呢?”我冲回房间把门反锁起来,一头扎进被子里。今天是星期五,我在学校辛辛苦苦学习了五天,回到家打会儿游戏又没有错,爸妈却一直喋喋不休,“怎么一回家就是玩手机?”“单词背完了没?”“这道题怎么又错了?”……每周如此,长期积压在我心中的不满彻底爆发,就有了刚才那一幕,可我不觉得自己有错,只是感到受了天大的委屈。

“出去活动活动吧,算我们错了,以后我们再不干涉你了。”妈妈异常平静的声音在门外响起,拨动着我的心弦,听到梦寐以求的答复,我忽然有种莫名的失落,但更多的是摆脱了枷锁的轻松。拿上风筝,头也不回的、又蹦又跳的去广场玩了。

我托着风筝,找准方向边跑边放手,很快风筝就飞起来了,我和小小的风筝之间只有一条细的几乎看不见的线连着。不满足它只局限于低空飞行,就一直慢慢的放线,风筝一点一点的升高,一点一点的离我越来越远。“如果没有那根线,风筝一定会飞得更高。”这个念头忽然从心底冒出来,此时线已放到尽头,我感到有很大的力作用在轴上。突然,我使劲拉着的线断了,风筝猛的向高处飞去,目送它越飞越高,我反倒觉得轻松起来。谁知刚飞了一会儿,风筝居然在空中胡乱的摇摆起来,无助的风筝在空中飘飘摇摇了一会儿,消失在远处建筑群中,不知落在了哪里。我束手无策的看着,满心沮丧。原以为摆脱束缚,风筝会更自由的飞翔,可是它失去牵引却掉了下来。也许在它还没有学会飞的时候,只能被牵引着。

突然想到了父母,曾经深恶他们不放手让我飞,现在换个角度就明白了父母的苦心。今天的管束为明天的自由翱翔打下了坚实的基础,这一刻我无比庆幸他们不放手的引导着我。

我回到家坐在自己的书桌前打开课本,朝着屋外轻快的喊了声:“亲爱的爸爸,你怎么不来看着我写作业呢?我需要你哦。”“乖女儿,爸来了!”听到越来越近的脚步声,我心里无比的愉快踏实。曾一度被我认为束缚自己的“狠心”,以爱的新面目重新来到我的身边。如果可以,请你们永远不要放手。

篇19:放手作文700字

放手作文700字

起床闹钟响了起来……

一天的奋斗开始了。处于即将应对中考阶段的我无时无刻不面对着巨大的压力,当然,在压力面前,还有我的父母。

走出房门,爸爸已为我剥好了鸡蛋、备好了牛奶、收拾好了书包。看着爸爸忙碌的身影,我正想过去帮忙:爸,你去休息吧,我来!爸爸头也没抬,果断挥手道:去、你去学习,用这点时间去背一下单词,爸会帮你收拾的,放心。你多把心思放学习上爸就不用操心了……

我叹了口气,默默地走回了房间,手里拿着书,脑海却在翻滚着,小时候的点滴时光历历在目:

小时候,生活是无忧无虑的,父母也不是现在的父母。记得那时候,妈妈早上给我穿衣服,我手一推,非要自己来。只见妈妈满脸喜悦与满足,逢人就夸我懂事了、长大了。就这一点小事,也足以让她炫耀半天。小时候,他们总希望我们多做家务,认为那是我独立、长大的标志。可如今,我想去做一些力所能及的事情时,他们却不高兴了。每次当我要去做时,他们统一口径:你学习重要,尽管管好自己的学习就行了,其他事情爸爸妈妈会替你做的。那口吻,不容你申辩。

今天,我们的爸爸妈妈究竟怎么了?

我知道,可怜天下父母心,望子成龙、望女成凤是你们的夙愿,我能理解。可比学习更重要的',不还有快乐和自理能力吗?这种以学习为主的教育理念,难道不是舍本逐未、违背了初衷吗?其实,我想说,学习与自理其实并不矛盾,反而是相辅相承的,自理能力强的人,学习会差吗?自理与自律是好朋友,这两者协调好了,学习就会主动找到它们的。

有一种爱叫做分手。

巢里的鸟儿总要自己飞向蓝天,才能看到广阔的天空;河里的鱼儿总要离开群体,才能游向浩瀚的海洋。

放手,是一种伟大、智慧的爱!

篇20:放手作文700字

有人说过:适当的放手,才能更好地成长。通过李老师的一堂画画课,我才真正明白了这句话的含义。

又一个星期六下午,李老师要给我们上画画直播课啦!在我的满怀期待之下,终于到了下午2:30,老师果然准时出现在“钉钉”的彩铅素描直播画面里,可当我一看到老师发上来的范画---一盆肉肉植物,就傻眼了:这幅画也太难了,我从来都没画过呢!顿时,我的整个人像被霜打了的茄子,毫无信心。看到我一脸绝望的样子,爸爸妈妈立马鼓励我:“还没试过,怎么能轻易放弃呢?不管画得好不好,参与才是最重要的。”听了这话,我找回了一点信心,连忙打起精神跟着李老师的直播一步一步打型、上色、排线……

忽然,令我意想不到的事情又发生了。画到中途的时候,老师突然说:“今天老师想放手,让你们独立画完这幅画。上色的过程可以参考老师前面画的方法,如果遇到什么问题,就在群里问我,我会回复大家。”听到这个消息,我震惊地停住了笔:才学了四节彩铅素描课,都是跟着老师一步一步画下来,都还没独立完成过一幅画的我,这该怎么办呢?我慌乱地抬起头,看到妈妈正凝视着我。那坚定、温柔的眼神,仿佛在和我说:“孩子,不要怕。抓住这次独立面对的机会,妈妈相信你一定可以的!”我豁然开朗,朝妈妈会心地点了点头,又继续拿起了笔,并接着对照着画了下去。慢慢地,整个肉肉植物就成型了,它的叶子绿中带红,胖嘟嘟、水灵灵的样子,真让人喜爱。看着这幅画得有模有样、栩栩如生的肉肉植物,我觉得满意极了!

李老师的一堂特殊的画画课――“放手行动”,让我受益匪浅。不仅学习彩铅素描的信心又“更上了一层楼”,还明白我可以去独立做好一件事了。原来大人们的适当放手,是为了让我们更好地成长啊!

篇21:放手作文700字

每次上兴趣班的时候,都是我自己去的,因为家里离兴趣班很近,走几分钟就到了。而我好羡慕其他同学,上下学都是父母接送的,我好失望。

那是一个雨天,一开始下的是蒙蒙细雨,不知不觉就下起了倾盆大雨。天空阴沉沉的,狂风大作。糟了,我没带伞,只好焦急地跺脚,因为我知道妈妈是不会给我送伞的,每次都叫我自己带,可我充耳不闻。我只好淋着豆大般的雨珠飞奔到家,远远地就望见妈妈站在窗口用担忧的眼神望着我,心中充满了焦虑。我飞快跑到窗口边,妈妈紧皱的眉头一松,一颗悬挂的心终于落下了。我到家了,呈现在妈妈面前的是一个“落汤鸡”。妈妈顿时从白雪公主变到可怕的巫女来斥骂我,说我每次都不带伞,现在淋湿了,待会儿要感冒了。在她斥责我的同时又马不停蹄地用毛巾轻轻地帮我把头发擦干。就在这一瞬间,妈妈的爱溢满了我的心田,我知道她是刀子嘴豆腐心啊!

妈妈的“放手”不仅让我体会到了母爱,还深深地教诲我,让我学会了独立。

有一次,我兴趣班学完回来,路上因为跟妹妹闹别扭吵了一架。我一回家,妈妈就担心地问:“今天发生什么事了?和妹妹吵得这么凶?姐妹就应该相亲相爱的,怎么能在马路上吵架呢?多危险啊!”我脑子里充满了无数个问号,啊?妈妈怎么知道的?我回家的时候就已经隐藏了所有的气愤了,难道妈妈有千里眼不成?……为了探究这个问题,下一次上兴趣班的时候,我向四周张望。果然让我看见我家的窗口上露出一张脸,啊!是妈妈!是妈妈!这次我终于解开了这个谜!我朝着妈妈挥手,妈妈也微笑地冲我点头。我在妈妈的注视下兴奋地蹦去兴趣班了。

妈妈就是透过窗户来关注我的一举一动,每当我遇到恐惧害怕时,就会情不自禁地望向我们家的窗口,因为我知道妈妈就在那儿,于是我就像吃了颗定心丸似的什么也不怕了。窗台使我感到了无比的温馨。

篇22:放手作文700字

离月很晚才回到家,雪郁也并没有说什么,安静地看着书。离月先行开了口:“雪郁,那个叫柠的女孩是谁啊?”雪郁愣了一下,脸色很难看的问:“你怎么知道的?”“呃……我刚才看到她了。”“哦,她是我网友。”“这样啊。”离月准备离开,雪郁猛地站了起来,冲到离月跟前:“你要敢跟妈妈说的话,你就死定了!”“我不会的。”离月显然不明白雪郁为何这样激动。“哼。”雪郁高傲地走了出去。

这几天,很是风平浪静,离月也十分高兴。但有一天,她发现手机响了,她接了起来,一个清脆的男声响起:“离月……”“你是……洛莱。”“恩。”“有什么事吗?”“你是否想知道,你的身世呢?”离月的手开始颤抖,面孔失去血色,费劲的挤出一句话:“你知道什么?”洛莱沉默了很久,才开口:“我都知道。”手机掉到地毯上,洛莱在电话里继续说着:“如果你想知道,明天下午3点,我在明月公园的银水湖等你。”电话挂断了。从接到那个电话起,到晚上,离月一直在经历着强烈的思想斗争。她明白,如果她去,他也许会为真相而哭泣,如果不去,他就只那把这个当做一个谜,不去面对。离月最终作出了决定。

第二天下午三点,离月准时来到了明月公园,洛莱已经到了:“你,要知道吗?”“是,不过,在这之前,我需要你回答我一个问题。”“什么?”“你接近雪郁,到底有什么目的!”“在我说完,你会明白的。”“好吧,请说。”洛莱开始了讲述:“在一个家庭里,一对夫妻有两个孩子,一男一女。他们每天生活得很快乐,但有一天,男人的公司破产了,他为了减少生活的负担,把女孩送进了孤儿院。后来,他又东山再起,干成了一笔大生意,他又创建了公司。他想去找女儿,可却再也没有找到……”洛莱顿了顿,又说:“那个女孩就是你,离月。”离月紧咬嘴唇,泪水流了下来:“那……那个男孩是谁?”洛莱点燃了一支烟,看着红红的火星,沉默了很久才开口:“是我,离月,我是你哥哥……”离月吃惊的捂住嘴,身跑开了。背后传来了洛莱的呼唤声:“离月!”离月哭着丢下一句话:“我想一个人静一静。”太多的真相让离月喘不过气来,身上像背着一个巨大的包袱一样。她望着远处的湖,泪水流了下来。

篇23:放手作文700字

该是放手的时候了,我们都已经改变了。不应该再沉沦在过去的感情里面,或许她现在过的比我好,但我有的时候还是想念她或许她永远都不会明白吧 !

现在的我还是过着平平淡淡的日子,只是有的时候感觉少了一个人存在。有的时候希望找一个人来替代你但是始终都没有找到,反而让自己过得更加的空虚了。或许认识本身就是一个错误。

如果上天能够在给我一次集会我会选择不认识你。也不会想现在怎么伤心吧。或许该是忘记了。该是让自己为自己的理想奋斗了啊,我常常告诉自己要过的比她好,要让自己活得不再为谁在我的生命里面消逝而惋惜了。我现在将会用我所有的时间去学习了,不在会想从前忘着天空发呆看见窗外一片树叶落下而感伤了。她有她的生活我也有我要我要走的路或许我们并不是同路人。现在我想永远也不想听见她的任何消息。我要好好的忘记了不会为谁而掉下眼泪,也不会让别人为我而落泪了。放手和忘记是我的最好的选择。

我现在终于明白了怎么一句话:人生就是这样,难免有伤,难免有痛,无论曾经是否抓住或远去,那些东西都不可能离自己远去。虽然有些事不能回首,有些回忆不能梳理,有些人只能埋藏心底。

爱上一个人是一件很麻烦的事,特别是你在不知不觉会为她放弃了很多事,做了很多事。而她却始终在坚持某种东西,不肯放弃时,那你是走进一个地狱,很苦很苦。特别是到最后她却说,错的是你,这一切是你自找的。

一个人一生可以爱上很多人的,而等你真正获得属于你的幸福之后,你就会明白你以前的放弃其实是一种财富。放弃让你学会更好地去把握和珍惜。不是因为你得到了你想得到的,而是因为你是在为自己而活,所以你要学会放弃。

其实,生活并不需要那些无所谓的执着。没有什么就不能真的割舍。学会放弃,生活会过得更容易。

篇24:高中生学会放手作文

人生有一些东西是无法再得到的,你放了手,从此也就得到了解脱,从此也就远离了痛苦。

在热带雨林里的猎人,有一种奇特的捕猴方法。做一个小木盒,开一个小口,盒中放一只果子。猴子走到盒子前,闻到果香,把手伸到里面,抓到果子,手却出不来了,因为抓果子的手远远大于不抓果子的手。因此,几天后,猎人带走的不光是果子也是猴子。

如今世上物欲种种,人们也会时常叹道:“活得好累”!古人云:退一步海阔天空。我想:面对著名利,你若不去放手,你会失去的更多。

学会放手,我认为总比心要被痛苦“享受”的千疮百孔,伤痕片片时,不得不去离开的好。

你手中如有一把米,你握得越紧,他越会一点点的流失。可是,如果张开手,米会被全部粘在手上,你可以去抓更多的米。如果放手,命运从此会挥缰纵马,踏蹄落花,心净身轻。在你眼前的,将是更宽更广的天地!

篇25:学会放手的作文

人出生时,大多是攥着小拳头的。人情绪激动或恐惧时也常常不自觉地把双手握成拳状,似乎只有手里下意识地抓点什么,才可以缓解内心的紧张与不安,才仿佛不白来这世上走一遭似的。

现今世界,物欲种种,诱惑多多,烦恼也林林总总。常听到有人叹息:“活得好累!”,古人有言:“退一步海阔天宽”,我理解,退,就是放手。放手,并非只意味着失败,而是在为那些根本无望实现的愿望和不该得到的满足累得喘息不止时所采取的最明智的做法。

有人混身于名利场中,不是光明磊落地做人为官,而是总嫌两只手不够多、不够长,不该伸的手偏要伸,不该敛的.财偏要敛,挖空心思、不择手段地抓位子、抓票子……抓到手里又如何呢?灵魂已沦为名利的奴隶。其实,人从呱呱坠地到撒手人寰,正应了“赤条条来去无牵挂”。名利生不带来死不带去,何苦为其殚精竭虑,久存于世的是人活时的意境和死得其所。精神和名利相比起来,先湮埋于尘土、腐化为尘土的是名利。

重感情的人虽然可贵,但若真的死抓住一段已化烟而逝的感情,势必会苦苦挣扎不得自救。无果的花即使绚丽一时,终究会无可奈何花落去,只有空枝对酒不忍触,徒增伤感。以前,我曾欣赏过一句“痛苦也是种享受”,可那是怎样的一种无奈后的痛楚啊。当往事不再而心却难平时,无言有泪,犹不堪看。情,本是滋润生命的甘霖,应自自然然的来,潇潇洒洒地去,死抓死守定会变为淹及颈项的洪水泥泽,早已呼吸得极不舒畅了,这样的感情抓它何用呢?及时放手,总比心被痛苦“享受”得千疮百孔时再离去的好。该放手时须放手。

不要只抓着昨日的回忆不肯放手,终日沉缅其中,在回忆里消蚀着有限的生命,在回忆中寻找着曾经的亮点和辉煌,以获一丝自慰。放下回忆,即放下了沉甸甸的包袱,才能走出从前,苦苦留恋黄昏的人是傻子!生活总要继续,最鲜活有生机的是那些正在期待着的灿烂。只要生命尚存一息,明天永远是最诱人的。

人生要学会放手,从此挥缰纵马,蹄踏落花,心净身轻,展现于眼前的是另一片更广阔的天地!

篇26:学会放手的作文

又是美好的一天开始了,但我实实在在的高兴不起来。

小时候几乎所有的长辈都说我乖巧,懂事,听话,是个好孩子,现在偶尔也有这种声音。老人常说恋家的孩子没出息,我不知道这句话是贬义还是另类的鼓励,到现在都还不知道。家人都一直说我是一个恋家的人,一直对我不放心,处处是种种的牵挂,我知道他们的话没有贬义,现在我二十岁了,我成年了,不是说特别恋家,更多的说是一种内疚,分担不了什么,却带来了更多的麻烦,说我乖巧的声音少了,是不是说麻烦的声音将其空缺弥补了?每两天给家里打一次电话,不是说我想家,离不开家人,而是我想告诉我的爸妈我哪都好,不要担心我,更多的是担心他们身体是否健康,即便是不足两分钟的通话, 我也安心。

每到放假的时候就迫切的想回家,即使在家经常惹他们生气,骂我,但我还是想回去,享受家给我的那份温馨,但这次是我二十年来破天荒般的不想回去,真的不想回去,不是乐不思蜀,不是对那份温馨的淡忘,不是对叛逆,而是想更好的和其他人一样去拥有他,保护他。

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