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篇1:思念园丁作文:仰慕园丁
本文作者采用
六年级思念园丁作文:仰慕园丁
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,
无数颗心被您牵引激荡,
连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,
刻在石头上的名字也未必流芳百世;
老师,您的名字刻在我们心灵上,
这才真正永存。
您的思想,您的话语,
充溢着诗意,蕴含着哲理,
又显得那么神奇呵,
在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,
可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人DD我的老师您,
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!
在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,
老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。
老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”.
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。
DD老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
这就是小编给您带来的六年级思念园丁作文,希望可以更好的帮助到您!!
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篇2:仰慕园丁作文
仰慕园丁作文
在我的脑海中,最神圣、最不敢冒犯的词汇莫过与“老师”。对!就是那个启迪我们领会大自然的恩惠,从此使我们读懂每一瓣绿叶、每一朵白云、每一个浪花的那个人。
是他们在我们的心灵播种了希望的种子,用您那充满智慧的甘露滋润着我们。
有些人说您是绿色:生命的颜色、朴素的象征。一个三尺讲台,一块黑板就是您挥洒人生的天地!平凡的人生却完成这一项不平凡的任务,您是当之无愧的奉献者。
有些人说您是红色:火一样的'颜色,您用您火一般的情感温暖着每一个同学的心、和无数颗被您牵引这激荡的心。
我崇拜名人,崇拜伟人,可是我急切的把我的敬意和赞美之情献给一位普通的人,他就是您――我至亲至爱的老师……
您像演员,吸引着我们饥渴的目光;您像是歌手,让知识的源泉叮咚作响;您像是雕塑家,塑造者一批批青年人的灵魂,赋予他们知识与内涵。
在我的心中,你既是严厉的父亲,有时慈祥的母亲,不仅是当之无愧的奉献者,还是一名育人的教师。
回到现在。亲爱的老师们您们在干什么?也许,您还在思考,明天的课怎样上会更精彩;也许您还在想,怎样才能使我们进步;也许你们什么都没想,因为这种辛酸在你们的心中早已习惯。育人是您们的天职,埋头苦干早已成为你们的家常便饭。您那高大的身躯在灯光下的那一瞬间,将永远成为我们值得珍藏的回忆……
脑海中又回响其哪一首古老的歌曲“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己!”
在这铺满秋色的和风里,在这不同寻常的日子里,让我对全天下的教师送上一句祝福:“祝您永远健康美丽!”这最通俗的语言,此时已成为我对您对好的祝福……
篇3:教师节诗歌:仰慕园丁-
关于教师节诗歌:仰慕园丁-800字
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,
无数颗心被您牵引激荡,
连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,
刻在石头上的名字也未必流芳百世;
老师,您的名字刻在我们心灵上,
这才真正永存。
您的思想,您的话语,
充溢着诗意,蕴含着哲理,
又显得那么神奇呵,
在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,
可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;
您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;
您的品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,
唯有这光辉的'名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!
在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,
老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。
老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”.
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。
――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
篇4:老师的作文:仰慕园丁
关于老师的作文:仰慕园丁
金秋,满载收获的喜悦与热情,满载理想的火种与希望,我们迎来了有一个教师节,旭日朝气蓬勃,落日的余晖温暖动人。可抹不去的是那熟悉的身影。
是谁,在晨曦初绽时时,撷一串晶莹的露珠,挂在我们刚刚睡醒的眼前;是谁,在夕阳西下之时,静静地与我们在宁静旷远的暮色中同醉;是谁,在我们高三路上,时而携一阵飘逸的风,荡漾在我们身边。
这就是我们高三的老师们。是她们,一步步拉着我们的手,时刻给予我们力量。
清晨,伴着钟声的响起,她们,便追随我们开始忙碌的一天。薄雾微凉中,操场上老师那矫健的身影,仿佛是为我们指向前方,怎能忘记,班主任与我们一起跑步的身影,您那被风吹打的身体,穿透了我们的'心,刺痛了我们那不忍的双眸啊!怎能忘记,历史老师对我们的督促与指导,每节课都是带着笑容走进教室,每节课都用尽所有力气讲出精华,讲出风采。终于有一天,我在不经意间看到了你的疲惫,我远远的望着你,无数颗心被你牵引激荡,你的背影也时刻凝聚着我滚烫的目光。怎能忘记,数学老师那无比的耐心,一步步的诱导,不厌其烦的讲解。怎能忘记,我怎能忘记......
高三之路艰难而限远,但你们就像坚定的舵手,为我们开启前方的道路并带领我们勇往直前,我真的很想对你们说一声,老师,您辛苦了。你用认真的态度激励着我们;你用父母般的爱深深的感动着我们;你那甘为人梯的奉献精神在我们心中铸立起一座丰碑,灵中的师魂,强大的力量。
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。陶醉于你精彩的讲解,陶醉于你作业本上的一句句批语。丹青妙笔绘人生,一支粉笔写意春秋。
忘不了你四处学习,编写教案;忘不了你那亲切的问候,温暖体贴。三尺讲台是你为我们指点迷津的灯塔,不求回报是奉献精神的代名词,默默无闻是你们爱岗敬业的真实写照。
纵观历史,有多少文人笔涵讴歌师魂。龚自珍的一句“红不是无情物,化作春泥更护花”。赋予了至高无上的慨歌。上下五千年,教育代代传承。是老师谱写了历史,创造了未来。
满园秋风爽,朗朗书生香,
今日育桃李,天下偕芬芳。
您是真的种子,善的信使,美的旗帜。
您谱写了大爱无疆,伟大师魂。
篇5:教师节诗歌之仰慕园丁
教师节诗歌之仰慕园丁
仰慕园丁
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的`思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
篇6:教师节作文:思念园丁
本文回忆了老师对我们的辛勤付出,运通大量修辞手法,表达了对老师深深的思念之情和感恩之心,关于六年级教师节作文如下,请大家欣赏。
六年级教师节作文:思念园丁
一切过去了的都会变成亲切的怀念——
老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代DD
亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……教师节
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神,
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篇7:教师节诗歌——《思念园丁》
《思念园丁》原文
一切过去了的都会变成亲切的怀念――
老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――
亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后,漫长的岁月,
您的声音,常在我耳畔响起;
您的身影,常在我眼前浮现;
您的教诲,常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路,
我走着,走着,不断地走着。
当我疲惫懈怠时,
记忆中就会浮起您坚定的面容,
坚毅的声音,
坚韧的精神。
老师啊,
您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者——老师。
老师,离别虽然久长,
而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,
一直在我的心中闪烁。
今天,我在遥远的地方,
把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,
任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧,容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音,
将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦,老师……
怀念您,亲爱的老师!
在我心中珍藏着您明眸的凝视,
它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源,
学其成时念吾师。
《思念园丁》鉴赏
我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。这是对于师生关系最美好的比喻。是的,老师就像园丁一样全心全意地照顾着我们,全心全意地培养着我们。当我们学成之日,老师们又再次投入另一个教学循环中,生生不息……作为每一个学成的学子,我们一定要懂得感谢老师,要懂得思念园丁!
篇8:思念园丁教师节诗歌
思念园丁教师节诗歌
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的.路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……
怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
篇9:园丁作文
园丁作文
园丁“老师”我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类的灵魂工程师,是祖国大花园的园丁。
有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。
老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。
老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。
春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它门创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它门磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。
金秋九月,天高气爽,我们衷心地祝愿老师们在九月十日的教师节心情愉快,身体健康,万事如意。并祝他们在今后的日子里天天开心,日日快乐!
园丁每一粒种子在成长的过程中都少不了水、土壤、阳光的滋润,和千千万万的风吹雨打,当然也少不了细心培育种子的园丁。只有具备了这些,种子才会由发出嫩芽、开花骨朵到结出果实一直茁壮成长。
在学校这个大花园里,我们就像一粒粒种子,老师们就像一位位辛勤的园丁,培育着我们,呵护着我们,引导着我们,激励着我们……
我的班主任陈老师,就用心地培育着我们一朵朵含苞欲放的花骨朵。学习上有什么困难,陈老师都会主动帮助我们。比如:练习册上有什么难题,陈老师都会耐心地启发我们,我们如果实在做不出来,陈老师就会引导同学们一步一步地推出来。上次我们班考试的平均分很接近一、二班,可还是第三名,陈老师就带领着大家找出丢分最多的题,然后分析出错误的原因,并且告诉了我们做题的秘诀,还一如既往地鼓励我们。第二次考试的平均分还提高了两、三分呢!此外,陈老师还非常幽默呢!
陈老师无私地为我们、为整个班集体付出了长达六年的心血,我们没理由不用毕业时最好的成绩来回报辛勤的陈老师。
园丁星期天,我们全家去逛公园。
正赶上春光明媚的时候,公园里开满了各种鲜花:道路两边,无数的小黄花盖满了整丛整丛的枝条,一眼望去就像两条金色的长龙,这就是迎春花;远处高大的树头上,开满了白玉兰花,它又大、又白、又嫩,看上去好像半透明似的,像荷花,又像、是一个个铃铛。微风一吹,微微颤抖,似乎能听到“、、”的铃声;再看月季花,有红的、黄的、白的……千姿百态,有的含苞待放,有的笑口大开,好像在迎接我们的到来;如果你走进桃花林,更使人感到陶醉,水红色的花朵后面,露出绿色的叶子来,红红绿绿,迷人而又神秘,会使人想起电视剧里常说的桃花园、桃花岛……
我忽然看见一位叔叔在树下干些什么。
“爷爷,那位叔叔是不是捉蟋蟀?”我问。
“不,他在除杂草。”爷爷说。“他就是园丁。你现在看到的这些美丽的花,都是园丁经过辛辛苦苦的劳动换来的。他们要栽树、浇水、施肥、除草……终年不停。看花的人很多,想到园丁的人却不多。人也是这样,个个都想成才,却不是个个都想到老师。”
我听了以后,有一种说不出的感觉。是的,老师不就是我们的园丁吗?为了培养我们成才,付出多少辛勤劳动啊!从备课、上课,改作业到日常生活各个方面,哪一样不是时刻在关心我们?哪一天不是工作到深夜?如果我们不努力,不自爱,怎么对得起培养我们的园丁呢?
园丁欧杏梅老师是平安中学的一位普通的数学教师。虽然她任教只有四年,但是由于表现突出,因此受到学校的重用,在她任教的第四年做了初一(1)班的班主任,历来初一(1)班都是学校较重视的一个班。
在这个班里,欧老师那轻松的教学方法很受同学们的欢迎,还有她那种间接性的教训方法一般是学生们能接受的,这样既不会伤到学生的自尊心,又能使学生从中受到了适当的批评和教育。例如,有一次她上课的时候看到了教室的地板非常脏,于是就出了一些练习给学生做,自己拿起扫把扫了起来,一边扫一边用扫把拍几下垃圾堆,结果弄得灰尘满天飞。在她的意料之中,学生们都受不了了,有几个学生干脆拿起扫把来,跟老师一起快快地把教室扫干净。这时,学生们和老师都哈哈大笑起来了。后来,这个班的学生再也不敢偷懒了,每天都乖乖地把教室打扫得干干净净。同时也意识到教室肮脏坏处,那些灰尘你不把它扫干净,你就得吃了它。
现在,许多老师沉迷于打麻将中,成为校园里的一种坏风气。虽然偶然玩一玩也可以舒缓一下工作压力,但是如果经常玩的话,不仅会影响教学质量,还会影响到自己的师德,并可能会把打麻将时经常会说的粗言烂语都带进校园。一个老师连师德也不好,那又凭什么说要教好学生呢?所以敬爱的老师们,为了给国家输送更多的人才,为了祖国的未来,您们也少打麻将为宜了。而欧老师是从来都不打麻将的,她把全部精力都投入到教学事业上。在教学生涯中,最令欧老师有成功感的是,当她上课时讲到一个问题,学生们都能接受。这样欧老师就会感到很高兴,同时也说明了自己的教学方法是可行的。做一个好的老师是一件不容易事情,要根据每一个学生的情况总结经验,再慢慢地积累起来。对于她的学生们,欧老师只希望他们能够听她的.话和关心她,就会感到很满足。在初一级的办公室里,曾经发生过这一幕,一个学生把一朵从家里带来的玉兰花送给了欧老师。物虽轻,但情谊重,这位全心全意种花的园丁总算得到了回报。玉兰花散发出来的幽香飘满了整间办公室,欧老师甜甜地笑了。
园丁她有一幅金嗓子,她的歌声胜过百灵鸟,也胜过泉水叮咚。她本该是歌唱家,但她为了边城的学生放弃了自己心爱的事业,毅然决然来到新疆全身心投入了教育工作。无情的粉笔陈吞噬了她的金嗓子,使她患了严重的咽炎,她失去了金嗓子,失去了她本该拥有的轻松,但她从不后悔,她总是对我们说:“我是边城园丁!”
讲台上的她虽然个头不高,但目光炯炯,讲起课来,抑扬顿挫的声音犹如优美的音乐在教室中回荡,还有那使人发笑的肢体语言,根本看不出她是四十多岁的人了。
她就是我们的班主任,我们的英语黄老师。
为了达到自觉学习的目的,黄老师取消了单元测验。同学们欢呼雀跃。虽说不考试,但黄老师总是在课堂上提问,来检查同学们是否背单词、阅读课文等。很少被查到的我心里美极了,寻思着:到了期中考试再突击吧。时光如水一般的流走,第一次期中考试到来了,突击的成绩并不理想。偷懒给我挖了一个“又大又深的坑”,我重重地跌了下去,差一点“粉身碎骨”。窗外是阳光明媚,而我觉得是寒冬腊月。大部分同学都被绊倒了,黄老师见状语重心长地对我们说:“一次考试说明不了问题,在那儿跌倒就从哪儿爬起来。大家认真看《中学生良好习惯养成‘四字经’》对你们大有帮助。”那以后教室里充满了学习的火药味,个个从自己家里找来了许多练习题互相学习,互相提问,互相背诵语法。在与同学交流的中,不知不觉我变得虚心了,了解了许多学习的常识,知道了许多学习的方法,掌握了许多学习的技巧,我开始领悟到什么是自觉学习。在她的谆谆教导之下,把一块块朽木雕城了美丽的工艺品;她使一枚枚原本不发光的金子发了光。终于临近期末考试了,我扎扎实实地考好每一门,终于黄天不负有心人,在这半个多学期的努力之后,我们没有令黄老师失望,各门功课成绩可喜,使我们兴奋不已,也让黄老师欣慰。当我们成功的时候她告诫我们:山外有山,楼外有楼。
边城园丁培养我们茁壮成长,边城园丁使我们奋发图强。边城园丁的歌声带领我们走向美好的明天!
园丁夕阳衬着您的身影,
汗水映出您的笑纹,
您把知识的种子,
洒满大地,
让我们聆听您的谆谆教诲,
让我们记住您的细细叮咛,
老师,您是园丁,
我们是花草,
让我们在您的浇灌下长出根须,
让我们在您的滋养下生根发芽,
汗水和露珠教会我们长大,
沃土和肥料使我们更加强壮,
老师,您是园丁,
我们是花草,
不论春秋冬夏,
不论刮风下雨,
我们在您辛勤的培育下,
更加,
勃勃生机。
篇10:园丁作文
园丁作文
杨老师是我的班主任,她的名字叫杨丽娜。因为我非常喜欢语文,所以也就格外喜欢杨老师。
杨老师和她的名字一样美。身材修长,皮肤很白,瓜子脸,梳着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜,眼镜底下是一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看懂我们每个人的.心思。
杨老师教学很认真,课堂上有的同学如果听不懂,她会耐心细致地再讲解一遍,直到听懂为止。老师批改作业更认真,就连一个括号也不放过,在我们每一本作业上都洒下过杨老师辛勤的汗水。
记得有一次,杨老师病了,可她为了不让我们落下课,带病坚持上课,老师脸色很苍白,声音也是嘶哑的,可她还那样认真的一字一句的教我们认生字,反复的教我们理解课文的意思。一节课下来老师已经累得满头大汗,可她还是微笑着离开了课堂。这节课让我们每个人都无法忘记。
杨老师虽然是我们的老师,但她更像一位慈母,总是关心着我们的生活。同学们有病了,她会嘘寒问暖,叮嘱我们要按时吃药。当我们做错事时,老师又会和我们谈心,教我们明辨是非和做人的道理,鼓励我们做诚实勇敢的好孩子。
杨老师,您就像是辛勤的园丁,培育着我们,让我们茁壮成长。您就像一根蜡烛,点燃自己,照亮别人,无私的奉献自己的一切……
亲爱的老师,祝您永远快乐、健康!
篇11:思念园丁的抒情作文
关于思念园丁的抒情作文
因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生光。我们在爱的呵护下成长着,身边有许多人用爱滋润着我们。而老师那份无私的爱又有谁能够体会到呢?
还记得三年级的时候,一天下午放学时,突然下起了倾盆大雨。一走出教室,一群家长涌上前来,顿时,宽阔的走廊被挤了个水泄不通。虽然好不容易从拥挤的人群中挤了出来,但我仍是满脸的忧愁――父母都去外地了,该怎么回家啊?而我同时也抱着一丝希望――如果遇见同道而行的同学,可以一同回家。很快,仅有的一丝希望破灭了――人都快走光了。雨越下越大,仿佛成心与我作对,丝毫没有停歇过。正当我有冒雨回家的`念头时,突然,一只大手轻轻地拍在了我的肩头上。我转身一看,一张和蔼可亲的脸正朝我笑――她是我的语文老师徐老师。只见徐老师撑着一把伞,站在台阶上,温柔地对我说:“我送你回家吧!”我进入到了徐老师的伞中,心里早已感动了:徐老师竟然工作到这么晚才回家。慢慢的,我惊奇地发现:自己身上丝毫没有被雨水侵犯的痕迹,再看看徐老师满身的雨水,而伞几乎覆盖了我一个人。我有意往伞外边走,可徐老师把手搭在我的肩上,把我往她身边拉拢了…… 回到家后,我连忙跑进屋拿出一条手帕。只见徐老师远去的背影在雨中渐渐消失得无影无踪,我愣住了,心里有一种从未有过的感动。顿时,泪水像断了线的珠子从眼角扑簌簌地流下来。 第二天,徐老师没有来上课……
徐老师那份无私的爱,不正像那把替我挡住风雨的大伞吗?
其实,老师的爱无处不在――一声声责骂、一次次批评,这之中蕴藏的爱难道还不够明显吗?
篇12:思念园丁-教师节的诗歌
思念园丁-教师节的诗歌
一切过去了的都会变成亲切的怀念――
老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――
亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 教师节诗歌
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的'时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。
老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……
怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。
篇13:园丁高一作文
“绿打霜,桃李遍天下.”把对学生的爱集中在笔尖上。小小的耳语,是照亮学生未来的一盏明灯;声教是落下的雨,滋润贫瘠的心。你用笔尖轻轻画出一流的台阶,你的学生门已经踏上了这些台阶,进入了成功的大门,但你依然停滞不前,黑暗而青春,忙碌而无悔。
你这个精疲力竭的士兵,总是战斗到最后一刻!
也许几年后,你的身体已经变得摇摇晃晃,你的头发已经染成了法华。你还是坚守岗位,纠结灰鬓。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。
在我的记忆中,有这样一个“勇士”:头发黑得像墨水一样浓,精神抖擞地一直站在头上,鼻梁上架着一副眼镜,和他深邃的眼睛很配。上课总是穿着整洁大方的衣服,不张扬。处处表现出冷静和低调。虽然他在同学的印象里总是有一种很严肃的表情,但是他平易近人,甚至在课堂上“说得很神奇”,让同学们都笑了,他只在这一刻笑。他的笑容就像一股融化的冰的暖流,或者像一朵花苞在瞬间奇迹般地绽放成一朵花。总之,他的笑容总是充满温暖。而且他在教育学生的时候,总是很有说服力,不知疲倦,无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
而且每次学生站起来之后,他总是向每个人深深鞠躬。虽然这个动作可以在一秒钟内完成,虽然这个动作在学生眼里可能是那么微不足道,但却给我留下了深刻的印象。老师向学生鞠躬多莫名其妙啊!想到这里,我只能专注于他卑微的性格。
而他就是我们现在的数学老师,黄老师——,敬业,有爱心,有礼貌。
在我们的脑海里,有很多你给的知识;在我们的研究中,我们包含了你太多的努力。千言万语无法表达我们对你的感激之情。我老师的好让人难忘。我想献上这位园丁的赞美诗。
篇14:园丁作文500字
我喜欢花朵,但更喜欢园丁。因为各式各样的花,都是由园丁这位重要的人物辛辛苦苦栽培出来的。像牡丹、玫瑰、百合……这些引人注目的花朵永远都离不了由园丁这个不引人注目的人物给予的水、肥料,还有永不失去的爱。但是你们有没有想到过,世上还有另一种植物和另一位园丁,他就是学生与老师。
为什么我要这么说呢?因为每一位老师犹如园丁一般,只要来了一批新同学,就要一直栽培他、养育他,直到六年后的毕业,老师才能把这一重任托付给别人。就好比老师们要辛辛苦苦地为我们讲课,有些老师为了给孩子们讲课,他连一个宝贵的嗓子都给说坏了,可他为了我们的前途,还是不顾一切地为我们讲课。为了我们有一个快乐的、奋发光彩的时光,他还得带我们去春游,去秋游,要带我们玩遍千山万水,就为了简简单单的事情:让我们快乐,让我们“茁壮成长”。所以,有些老师为了我们,白天下课得批作业,上课得教导我们,就连到了晚上,还得想想明天。老师实在是一个辛苦的园丁啊!
可是你们有没有想到过,我们这批“植物”根本就不领情,有些虽然长得越来越大,但是有些却开始发黄、枯萎,甚至萎缩,变成一个什么用都没有的废物:在课堂上,我们积极发言。在广播操比赛上,为班级荣获了很多荣誉。但是,接连发生的打架事件、吵架事件,让老师们心烦意乱。看来,喜怒哀乐是交杂在一位园丁的身边的。
“教育就是播种爱。”这句话可说的好啊!老师不顾一切要栽培我们,也没有一切代价,我们该珍惜住现在的时光,为老师想得更多。
篇15:园丁作文500字
老师,像一位辛勤的.园丁,把幼小的我们培养成一棵棵参天大树;老师,像一支点燃的蜡烛,燃烧自己,点亮别人;老师,像一位伟大的工程师,帮助我们登上高峰;老师,像一座巨大的桥梁,架起了我们与知识的相见;老师,像……
老师,就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,您默默地付出着。您从来没有抱怨过,索取过,您只是无私地奉献着。
老师,就像导航仪,指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时会批评一些同学,但那是应为同学犯了错误,老师的批评能让我们认识到自己的不足,让我们不会偏离正确的方向。然而,有些同学却对此方案,他们会说:“这个老师多么多么凶,多么多么坏。”难道他们不知道老师在为他们好吗?我们只有真确地对待事物,才能减少老师对我们的批评。我们也要态度端正地对待老师的批评。让自己向正确的方向前进,少让老师费心!
每天晚上,那熟悉的身影坐在书桌旁边认真地批改着作业,每天又要在讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。感恩老师,常常汗颜。感恩老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的心灵感到一丝温暖,一直蔓延到心田。您是路灯、航标、杉树,为给人们以光亮、方向,更为的是给倒伏的人以灵魂的支撑……
篇16:园丁作文500字
我的外公今年65岁了,他是我们家里最高的人,身高有一米七八呢。他浓眉大眼,高鼻阔耳,在我的眼里他就像电视剧里的将军。我的外公非常喜欢尝试做一些东西,他管那些叫“小发明”。外公一讲起他的发明来就口若悬河、滔滔不绝。
外公最得意的小发明就是他的无土菜园。为建成这个菜园,他可费了不少功夫。他常常上网查询无土种菜的知识,利用百度搜索,查看了很多网页,一弄就是半天,连吃饭都要叫好几次。为了买合适的材料,他还学会了淘宝,每次有快递送来,他总是积极地去拿快递,迅速地、激动地打开。等材料都送齐了以后,天还没亮外公就起床搭种菜的架子。他先把水管按图纸装好,用螺丝拧紧,然后在水管的小洞里放上海绵,小心翼翼地播上种子。只要在水管里接上水,就不用每天浇水了。
有一次,外公把我和弟弟神秘兮兮地叫到卫生间,只见他拿出一个矿泉水瓶,跟我俩说:“快把尿尿尿进去!”我好奇地问:“为什么?”“这可是最天然的肥料!”他说。我们听了,觉得好恶心,就赶紧逃走了。后来外公在无奈之下,用厨余垃圾做成了肥料。在外公的悉心照料下,小苗长成了绿油油的菠菜,成了我们的盘中餐。
每过一段时间,外公就会冒出新的想法来,比如:电动晾衣杆、乒乓球捡球器……我问他累不累?他说:“累是累,可是乐在其中!”
篇17:园丁作文500字
在我们的身边有许许多多让我们感动,让我们敬佩的人。他们虽然没有惊人之举,但平凡中蕴藏着伟大。我认识一位慈祥的老人,他是我妈妈学校里的老园丁。
他和蔼可亲,见人总是笑嘻嘻的。他有着一双又大又粗的手,经常拿着大剪刀“咔嚓、咔嚓”修剪枝叶。从清晨到夜晚,总是晃动在花园里。清晨,太阳还在打瞌睡的时候,老园丁已在花园里锄草、浇水、修整枝条了。妈妈说他一天中待在花园至少要七八个小时,他耐心养护花草,爱其如命。
是的,老园丁似乎把花园当成了自己的女儿,每天总是把她打扮地花枝招展。你看,花园四周围着绿色的篱笆,篱笆里有形状各异、大小不一的花坛。花坛里种着各种各样的花草,一年四季常不败。粉色的樱花,黄色的报春花,紫的、白的玉兰花争奇斗艳……池塘边柳树姑娘的长发飘逸在风中。花园中央有三棵大雪松,树干粗壮,茂盛的枝叶向四周伸展,像一把绿色的大伞。三五成群的人嬉戏在花园中,累了躺在草地上休息、赏景。
老园丁,在花园里度过了一天又一天,一年又一年。他每天都默默无闻地给花儿、草儿、树儿,浇水、施肥、整枝,花儿变香了,草儿变绿了,树儿成荫了。多么辛苦的一位老人啊!他甘于平凡,他乐于奉献。我想起了一句话“前人栽树,后人乘凉。”
多么可爱的老人啊!他让我们感动!
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