这次小编给大家整理了欢庆六一节作文400字,本文共22篇,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

篇1:欢庆六一节作文
我盼星星,盼月亮,终于盼到了让我们小孩开心的“六一”儿童节
今天早上,我们二校学生穿着整洁的校服、怀着兴奋地心情来到了小广场上。
其中有一个节目最引人注目,歌的名字叫《春天里》。是由三个人弹吉他,一个人敲着架子鼓。那声音很好听,让人们都互动或模仿他们了!
其中有一个最火的节目,它的名字叫《江南style》。一些小男孩们在跳着奇奇怪怪的舞。这个节目都让我们有些发疯了。
最后一个节目最好看,表演的是岳飞家的事情。那个节目中文武结合,既有舞大刀,又有书法展示,漂亮的“精忠报国“四个大字特别醒目。
我永远也忘不了这个难忘的“六一”。
篇2:欢庆六一节作文
“六一”是儿童最美好的节日,我们都爱过“六一”儿童节。今天就是“六一”儿童节了,让我们好好地来庆祝“六一”吧!
今天早上,我高高兴兴地来到学校,看见教室已经布置好了。吊灯上挂着五彩缤纷的彩带,窗户上挂满了小巧玲珑的气球。黑板上还写着“六一大家露一手“,上面还画着一个小朋友在说:“六一的礼品是什么呢?”也许他也想收到很多礼品吧。
“六一”庆祝会终于开始了。有相声、小品、独唱、魔术……真是五花八门、精彩纷呈。我最喜欢的要数魔术了。说奇怪也不奇怪,说不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一块白布蒙上,一揭开却是一杯清水。这是怎么回事呢?这个问题就留给大家吧。在“六一”庆祝上,杨老师也给我们送来了礼品,是红领巾。它不是新的,是杨老师连夜亲手洗的,望着那鲜红的红领巾心里实在有些感动,老师您送给我们的是最好的礼物。老师您辛苦了。令我高兴的还有就是我的作文上板报了。
这次庆祝活动真有意思不尽使我快乐,还给了我鼓励和希望。
篇3:欢庆六一节作文
欢庆六一节作文
欢庆“六一”节欢庆“六一”节
四(2)班
唐丽澄
六一节我们学校举行了卖书活动,有些什么有趣的事呢?让我给你讲一讲吧。
我们四年级每班都有三张桌子放书,我带的书就放了一张桌子,你想这放得下吗?有的同学把书的放在了地上。
活动一开始,我们就向所有老师介绍自己的书,让老师们都很喜欢,可是不好买谁的好,后来我的一本幽默小笑话被一位老师看中了,问我多少元,我说3元,她说“2元吧。”我说“好吧。”就这样我的第一笔生意成交了。
接下来又有一位老师看见了我的《意林》我一看那位老师就知道她看中了我的《意林》,她一问“这本书多少元?”我说“就15元吧。”那位老师说“太贵了,这还是一本旧书。”我回答说“我这本书原价38元啊,那老师你想要多少元?”我问道。老师说“7元吧”我的心震了一下,我从来没有听到过这么低价,我犹豫了一会儿,最后咬咬牙答应了。
后来,又有一位老师想买一本《龙珠》给她的儿子看,她一问多少元?我说“3元,”那个老师说“1.5元吧。”我犹豫了一会儿,那个老师对我“小老板小老板地叫着,叫得我全身都酥了。”我最后投降了。
这次卖书让我懂了怎么讨价还价,让我感受到了做生意的感觉是那么的爽。
欢庆“六一”的活动《作文:欢庆“六一”的活动》“六一”儿童节的前一天,学校举行了欢庆“六一”节的活动。同学们表演了许许多多的节目,有舞蹈、电子琴、也有电脑绘画和水果拼盘。。。。。。
早上,同学们穿着漂亮的表演服装来到学校。表演开始了,同学们目不转睛地看表演,节目有舞蹈、电子琴、合唱。。。。。节目一个比一个精彩,每个节目结束的时候,同学们情不自禁地鼓起掌来,这热烈的掌声飘荡着整个校园
下午,继续搞活动,有电脑绘画、水果拼盘。。。。。。我最感兴趣的就是水果拼盘。只见一个同学,把一个哈蜜瓜切成一朵花的形状放在盘子的中央,再把小西红柿或小葡萄放在花的中央和边缘,不一会,一朵“大葵花”就展现在我们眼前,我感到非常惊奇。这些水果在同学的手里就像变魔术一样,变成了各种各样的图案,有趣极了!./
这次活动,让我大开了眼界,长了知识,让我看到了同学们丰富的想象力和创造力。
指导老师
袁英《欢庆“六一”的活动》
快乐的“六一”节快乐的“六一”节陕西省洛南东街小学五2班李静天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!
欢庆六一六一儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。温暖的春风送来了令人振奋的“六一”节!
我们学校为了迎接“六一”的到来在学校的一楼大厅里举办了“我秀我精彩”的“派对”每班参加了(钢琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童话故事......)“小社团“的同学都可以到学校的一楼大厅里表演自己
精彩的艺术节目!!!
那天我表演了吹笛子我们共吹两首歌曲有(茉莉花)一闪一闪亮晶晶!我和老师伙伴们都很期待这次的表演!
等待“六一”的心情是喜悦的、是激动的,因为它带给我们太多的期盼和梦想,可以想象“六一”到来时,全世界将会是一片欢乐的海洋,而每一个小朋友的脸就是这海洋中盛开的一朵朵最美的鲜花。“六一”,让我们天天开心,让世界永远和平。
欢庆“六一国际儿童节”《作文:欢庆“六一国际儿童节”》儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的`“六一国际儿童节”。《欢庆“六一国际儿童节”》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
快乐的“六一”节快乐的“六一”节陕西省洛南东街小学五2班李静
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!
指导教师:牛东院
真正快乐,祝你天天快乐!
“六一”儿童节终于来到了。天天盼望的“六一”儿童节终于来到了.
早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!
欢庆“六一”欢庆“六一”陕西省西安市西安交大阳光小学三年一班王宇琦庆祝“六一”儿童节那天,我兴高采烈地来到学校,一路上我很兴奋。一到教室首先吹气球,同学们个个吹得小脸通红,不一会就吹出了一大堆五颜六色、大小不同的气球。然后看电影。最后就是我最想干的事:开联欢会。有人表演小品,有人表演唱歌,有人讲笑话,有人表演英语节目,还有人猜谜语。我最喜欢的节目是“小猫钓鱼”。虽然他们什么道具也没拿,但是把小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿扑蝴蝶的淘气的样子以及知错就改的行为惟妙惟肖的表现出来。最可笑的是那只“打肥猫”从我们中间钓出了一条活蹦乱跳的“小瘦鱼”,逗得大家哈哈大笑。这可真是一次热闹的欢庆活动。
篇4:欢庆六一节作文250字
孙浩轩
盼啊盼,盼啊盼,盼望已久的六一文艺表演总算来到了。
我们每个人都兴致勃勃,而我呢,心都快蹦出来了。到了小广场,我们按老师指定的地方,坐到了小板凳上。
我定睛一看,表演节目的同学都在准备着。终于开始了,首先,主持人说了节目的顺序,有大合唱、舞蹈、江南style、花样跳绳……各种各样的节目。
其中,我最喜欢的.节目是花样跳绳。因为:他们合作的很好。但是,他们也有美中不足,有一个人,把球拍到别的地方了,所以,失误了,闹得我们哈哈大笑。最后,文艺表演结束了,我们陆续地回了教室。
虽然文艺表演结束了,但我们的心还在广场上。
指导教师 崔梅茹
篇5:领导欢庆六一节讲话稿
大家好!
今天是六一国际儿童节,我们在这里隆重聚会,共同庆祝这个美好的节日,在此,我代表学校党支部向各位辅导员表示问好!向全体少先队员们表示节日的祝贺!向前来参加庆祝活动的有关领导,学生家长、广大群众表示热烈的欢迎!向为六一儿童节捐资的单位、企业、个体工商户、群众表示感谢!
过去的一年,我们在各级党政机关、业务主管部门的正确领导下,贯彻党的教育方针,培养学生德、智、体、美、劳诸方面发展,端正办学思想,明确办学目标,走以法治校,以德治校,法、德相结合的治校之路,内强管理,外树形象,树立良好的校风、教风、学风。
创建安全文明校园,尤其是少先队工作,紧紧围绕学校的中心工作,唱响德育教育主旋律,通过开展丰富多彩的少先队活动,培养学生自强、自主、自爱、上进、创新精神,教育学生争做有理想、有道德、守纪律、懂文明的四有新人,进一步推动了学校的素质教育和精神文明建设,使学校工作真正起到了围绕教学抓少队、抓好少队促发展的作用。
(学校以往的一些成绩列举)。
这些成绩的取得是上级部门正确领导的结果,是全镇人民支持的结果,是全体辅导员教师、广大教职员工辛勤工作的结果,是校领导在六一儿童节庆祝活动上的讲话的结果,是少先队员奋发向上,共同努力的结果。
回顾过去一年的工作,我们实事求是,面对现实。面对全镇人民,面对每位学生做了一些实实在在、应该做的工作,这些成绩的取得是微不足道的,还很不够,和广大人民群众对优质教育的需求相差很大。
展望新的一年,党中央对农村教育工作高度重视,镇已经实现了普初、普九目标,基础素质教育工作将要有一个大的发展,形势喜人,市成立以后,农村强乡镇建设蓝图已经绘出,将在镇实现,教育强乡镇的发展机遇更是振奋人心,我们感到高兴,但深感责任重大,任务艰巨,时不待我,我们只有与时俱进,才能开拓创新,我们只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负全镇人民对教育的殷切期望,才能使镇基础教育工作持续健康发展。
同志们、同学们,举行今年的六一庆祝活动,我们得到镇政府的大力支持,得到有关单位、企业、个体工商户、群众的大力资助,先后收到自愿捐助款元。在这里我代表全镇各完小的广大师生在此表示崇高的敬意和衷心的感谢。
为了搞好今天的各项活动,提几点要求:
1、希望每位老师,按照学校细化分工,认真负责,自始自终要跟班跟队;高度重视安全工作,不能出现任何人为安全事故,确保每位师生的安全。
2、希望每位队员,要遵守班集体纪律,听从大会、学校、班主任指挥,有事必须和老师请假,不许私自离队上街,不许损坏小学公物。
3、希望评委要严肃认真、公正客观,尊重每所学校、尊重表演的每位学生,量化准确,合分无误。
4、希望来宾、家长把方便让给学生,把欢乐留给孩子,在指定位置观看,不许随便把孩子带到街上或饭馆、商店,由于我们服务条件有限,只能给大家供应开水,提供休息的教室,有服务不到的地方请谅解。
最后,为了展示各校少先队文化生活,大会安排了一台少儿文艺节目汇演,奉献给广大观众,以表我们全体师生对全镇人民的谢意。
预祝大会圆满成功!谢谢
篇6:欢庆六一节作文350字示例
我盼星星,盼月亮,终于盼到了让我们小孩开心的“六一”儿童节,欢庆六一节作文350字。
今天早上,我们二校学生穿着整洁的'校服、怀着兴奋地心情来到了小广场上。
其中有一个节目最引人注目,歌的名字叫《春天里》。是由三个人弹吉他,一个人敲着架子鼓。那声音很好听,让人们都互动或模仿他们了!
其中有一个最火的节目,它的名字叫《江南style》。一些小男孩们在跳着奇奇怪怪的舞。这个节目都让我们有些发疯了。
最后一个节目最好看,表演的是岳飞家的事情。那个节目中文武结合,既有舞大刀,又有书法展示,漂亮的“精忠报国“四个大字特别醒目。
我永远也忘不了这个难忘的“六一”。
篇7:六一节作文400字
六一节作文400字
为了庆祝儿童节,我们学校举行了好多令我们开心的活动,有游园活动、文艺汇演。到了下午我们自个班还举行了跳蚤市场。我们的跳蚤市场可不是有钱就能买东西的。我们可用我们自己班的“钱”——积分。
一开始我们还要换神龙币才能开始。不瞒你说我们班的'跳蚤市场分为两种交易形式,第一种:同学之间各种互相买卖,第二种:到周老师那里用积分来换购各种礼品。买需要用积分,卖各种东西当然也要用积分。老师为了公平起见,如要要一个摊位就必须要付30个积分。对了!如果你没把负分还清是不能shopping的。
“跳蚤市场正式开始!”随着老师的一声令下,同学们便马上进入状态,没有一个闲着的,有的“顾客”各种左顾右盼,甚至有些“商家”还开始吆喝起来“走过路过不要错过,本摊亏本大甩卖。来来,过来看看啊,铅笔10积分,本子?便宜!20积分喽!”全场都充满了欢乐的气氛。
这次跳蚤市场让我收获很多,自己辛辛苦苦赚来的积分,用来买自己喜爱的物品,是开心的。出售自己不需要的物品,与别人分享,是快乐的。不管是卖的还是买的心里都很欢乐。
篇8:六一节作文400字
今天是六一儿童节。
上午,我和爸爸妈妈去看了恐龙展,那些恐龙是用仿真的塑料做的,像真的一样,有粗糙的皮肤、高大的身躯、凶狠的眼神。品种很多,有可怕的剑龙、庞大的峨眉龙、凶猛的霸王龙、矮小的三角龙……他们有的甩着长长的尾巴,好像在欢迎我们的到来;有的张开大大的嘴巴,不时发出吼声,好像在告诉我们:“我是最厉害的!”那里很热闹,有小孩、有大人、有老人,他们有的与恐龙合影,有的轻轻的抚摸恐龙,有的抓着恐龙的尾巴在荡秋千……我也跟爸爸妈妈合了影,我也像别人一样,抓着恐龙的尾巴荡了秋千,真好玩!
中午回到家,我看了魔幻陀螺的动画片,是名门队和黑龙队的一场激战,黑龙队以3比0的分数赢得了比赛,最精彩的一次对战,是名门队的“疾风雷狼”,对战黑龙队的“暗绝帝王龙”,“暗绝帝王龙”来了一个漂亮的魔幻斗兽魂,直接把石头做的战斗盘打穿了,把对手的攻击环打飞了。
下午,爸爸带我去买了一个魔幻陀螺,是防御反击型的“猎鹰之翼”,它是银色的,因为速度快,旋转起来像两束圆形的激光,我非常喜欢。
今天我过了一个快乐的节日。
篇9:六一节作文400字
今天是六一节,我们早早就到学校参加庆祝活动。既有文艺演出,也有老师送的礼物——两盒薯片,真高兴!我们班演唱的节目是《少年中国说》,一班接着一班演出节目,每班都有……大约唱了20多首,真是多啊,有些节目都记不住,下午再回顾,都感觉美滋滋的。
下午,在网上看到别人过六一节的视频,有一个孩子让我看得最赞叹也真好笑。
那个孩子在舞台上演出,竟然控制不住自己,当众脱掉裤子对着舞台上的一盆花撒尿!同台表演的老师们不但没有阻止,反而哈哈大笑,并帮小孩撒准一点。其他老师也都笑得跳不起舞,小孩子一直撒尿,旁边的小朋友们也都不理节奏了。
如果您看了这视频,是否也会笑?其实,幼儿园老师的做法也有些让我不理解。我开始疑惑老师为什么没阻止那个孩子呢?难道老师不想吗?其实不是,老师有老师的做法!这是老师对那些学生的关怀。老师希望小朋友们能过个快乐的儿童节,不但没有阻止他,而且还帮助他。我想,儿童节后老师应该不会打他、骂他,不想让他有儿童节的阴影吧。
观看了这个视频,我觉得比我学校的演出好千倍万倍,因为小朋友在台上撒尿老师都不责怪他,老师的做法很特别,这个六一节更特别。
篇10:六一节游园活动作文400字
游戏内容,五花八门,
每个教室都十分热闹。
首先来到四(4)教室,
游戏项目“一鼓作气”。
五根蜡烛,排列整齐,
看你一气能吹灭几根?
鼓鼓劲儿来到跟前,
使劲一吹,火苗熄灭。
忽然,一根重又燃起,
裁判却已写上5分。
哈哈哈,哈哈哈,
带着欢笑来到四(5)。
“顶气球”是游戏的题目,
看谁最先顶至对面。
一位成功,一位失败,
一位5分,一位2分。
我的心情十分紧张,
可以感觉蹦蹦的.心跳。
我一顶两顶,气球乱跑,
眼看就要落地。
用手一碰,扣了一分,
老师给我打上4分。
气喘吁吁来到四(6)班,
“一鸣惊人”真吓死人。
“砰”的一声,锣响功成,
万分激动又得5分。
眼前一黑,头被蒙上,
一步一步摸索前进。
举起一锤,没有声响,
再次挥手,令人捧腹,
最后竟得个“鸭蛋”。
战战兢兢来到四(7)班,
“百发百中”更是难玩。
一投不中,二投不中,
“百发百中”成“百发不中”,
裁判可怜,送我2分。
拿着分卡,去领奖品,
一颗、二颗,六颗甜糖。
篇11:六一节作文
一年一度的孩子们的盛大节日“六一”儿童节来了!幼儿园就要举办全园的六一节目表演了!孩子们和老师们每天都在紧张地排练节目,家长们也在心里期待着......
六月一日那天早上,气温有些低,穿两件衣服也不觉得热,天空还淅淅沥沥地下着毛毛雨。八点半,离演出开始还差半小时,军分区的礼堂里已经人声鼎沸了,小朋友们早上七点赶到幼儿园化妆,然后又赶到演出地点待命,重彩的小脸上既兴奋又疲惫,有的还打起了哈欠......真是让人怜爱。
九点,大幕拉开,舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《亲亲妈妈》,接着台上上来了一群憨态可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班),《喜洋洋》音乐声中,雪白的羊羊们或立或坐,或卧或爬,自然的可爱让台下的家长们一片惊呼,我仿佛又看到了自己的孩子幼小时的情景,不禁脸上泛起了会心的微笑。后面的节目精彩而紧凑,童话剧、大合唱、时装表演,还有学前班帅哥靓姐的英语节目展示......每个班级各展风采,赢得了台下一阵阵的掌声。
这次节目的安排 我觉得不论从场地还是时间上都体现了幼儿园老师的良苦用心:军分区舞台音响效果,场景布置都比较标准,大大提升了演出的效果,观众席固定而舒适,有效地维持了场内秩序;节目分上午场和下午场,小班前场演,大班后场演,一场最多三个小时,不论是家长还是孩子都能容易地看完全场,中途退场的现象少了。这种安排比前几年的要精致多了。只是,老师们每年都陪着幼儿园的孩子们过六一,而自己的孩子且无暇顾及。
老师们,辛苦了!
篇12:六一节作文
六一节的早晨,妈妈忘叫我了,她一起来就去做早饭了。过了好一会儿,我才猛然苏醒,一看钟,呀!都7点15分了。我立马从温暖的被窝中钻出来,匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早饭,以自己最快的速度奔向学校。
哦,幸好没迟到。我走着“矮人步”回到了座位。只见班主任杨老师眉头紧皱,同学们都焦虑地望着她。教室里鸦雀无声,静得可怕。我点点前面的王赵月,她纹丝不动。我看看后面的张小诺,她连看也不看我一眼。我没泄气,又摇了摇我同桌,我想:他平时跟我话那么多,这次不会也成“哑巴”了吧?我果然得到了回应。
原来,今天我们班有一个舞蹈节目,可舞蹈队的易红妤发起了高烧,没来上学。这可怎么办呀?本来,老师还指望她们得个奖呢!可现在……我也冥思苦想了起来。我想出了一个个办法,可又一个个被我否定。突然,孙喜喆站了起来,说:“老师,老师,可以找个替补队员!”哦,我怎么没想到呢?还是这家伙脑袋好使。可是,现在排练也来不及呀!杨老师刚才没反应,现在却冒出一句:“我请谁来呢?”教室一下子就成了“手林”,同学们一个个都举起了手。杨老师选了几个女生到讲台上做“下叉”,最后选中了张一丹,老师马上带着她去舞蹈房排练去了。
这一天,我们一直在担心,担心下午的演出会不会出问题。幸好,幸好,没毛病。我们班的舞蹈节目演出很顺利,而且得了一等奖。
这一年的六一节,我们是在焦急中度过的,很特别。
篇13:六一节作文
时间过得真快,转眼间,小学六年的生活马上就要结束了。在这六年里,我们经历了许多事,都让我们记忆深刻。其中,就有三年级的一节公开课。
首先,教音乐的朱老师教了我们一首很好听的小蜜蜂的歌,并说:“我能在三秒钟内做一只‘小蜜蜂’,你们信吗?”“不信!”朱老师听了我们的回答后,拿出一个塑料袋,边打结边数着:“1、2、3!”果然,朱老师做出了一只精美的“小蜜蜂”。但她似乎不是很满意,说:“同学们,你们要不要看活的小蜜蜂?”“要!”接着,朱老师幽默的说:”下面有请小蜜蜂—的朋友Miss郑!”我们的目光一齐向大门口看去,只见Miss郑头上带着两个触角,一路“飞”过来,并把我们前一天做好的小蜜蜂的头饰穿上一根绳子,让我们戴在头上,还教了我们一些颜色单词。
看到文科老师教得那么好,我们的体育蔡老师也迫不及待,把我们带到楼下玩起了“小蜜蜂采蜜”的游戏。
虽然只有短短一节课,可同学们都玩得很开心,还学到了很多知识。像这样在玩中学习,我们大家都很喜欢。
篇14:六一节作文
呤呤呤……同学们争先恐后地拥进教室,同学们个个精神饱满的回到自己的座位上,等待老师的到来。不知从哪里冒出一句话:“老师不来了,开会去了。”教室里顿时沸腾起来了。
男生开始你说我答,你捶我打,你骂我瞅,真是形态各异;这边再看看女生,也不示弱,唾沫四溅,张牙舞爪,眉飞色舞,可谓是姿态万千。这时的班级,有睡的,有说的,有玩的,有闹的,空前的热闹非凡。“别——说——话!”屋里顿时鸦雀无声。是谁说的呢?同学们寻声望去,原来是班长的河东狮吼。当然,谁也不敢再出声了。班级了静得出奇,真是让人不寒而栗。
接着班长又给我们上起了政治课:“同学们,老师开会我们应该把纪律保持的更好,这样我们也能对得起老师呀!没有好的学习环境我们的成绩怎么能提高呢?同学们体会一下老师和班长的苦心吧……”
呤呤呤……下课了,这节课就这样的过去了,我们似乎也长大了许多。
篇15:六一节作文
今天是我们的节日。天气阴沉沉的。上午我们学校组织六一节演出,直到十点钟结束。老师说今天不用写作业,要痛痛快快玩一个下午,同学们高兴极了!
中午吃过午饭。我和几个好朋友兴高采烈地去九峰公园玩。公园里人山人海,特别是儿童乐园里每个项目前都排起了长队。我们迫不及待的上了海盗船,在海盗船上小朋友的尖叫声此起彼伏一声高过一声,太好玩了。接着去坐袋鼠跳,坐在袋鼠的肚子上。它一蹦一跳太可爱了!我们还玩了降落伞。碰碰车。小飞机……我们玩得满头大汗,都流连忘返。直到下起小雨才依依不舍的回家了。
篇16:六一节作文
一年一度的”六一“国际儿童节就要到了,学校组织了庆”六一“的文艺汇演。还给我们搭了舞台,标题中”梦想从这里启航“。
清晨,我们早早的就来到了学校,因为我们要来化妆。在妈妈们的共同努力下,我们这些小”演员“们很快都变了样,个个都变成了帅哥、美女。一切都准备好了就等着上台。虽然我们排练了半个月了,真要上台同学们的心情又兴奋又紧张。终于熟悉的音乐响起了,我们个个都很认真努力的想发挥到最好。我们的舞蹈叫《快乐童年》,前半部分表现的是对爸爸妈妈的唠叨不理解,甚至很烦,后半部分跳出了我们快乐的童年。最后我们赢得了大家热烈的掌声,就是美中不足中间出现了一些小失误,下次我们一定注意!
篇17:“六一节”作文
伴随着钟声的敲响,新的一月将要来临了。这个月的第一天可不是个平凡的日子,它是我们期盼已久的日子——儿童节。掐着手指头算,掰着脚趾头算,还有多长时间才到我的生日;岁月从眼前划过,什么时候才能到六一儿童节呢?
今年的六一儿童节,我一定要召集几个小伙伴,在班级文艺演出的时候,来表演节目,让大家放松一下心情。再怎么说也要到期末考试了嘛,心情舒畅,心情愉悦,再多加复习复习,就一定能够考出一个好成绩。如果可以的话,我还想为大家弹奏一曲古筝,《四段锦》或是《临安遗恨》,这些都是我已经练了好久了的哦!我还要仔细地看其他同学的表演,尤其是杨艺的节目。每一个六一儿童节,杨艺都要上;每一次表演,她的都很精彩。杨艺不仅是我们班的作文之星,还是我们班的幽默大王呢!她的节目演出时,总有欢声笑语,总有捧腹大笑,有了她的表演,整个班级都会了充满笑声以及赞扬,就算是我们班最不爱笑的同学也会“哈哈”地笑起来。
儿童节的下午,我们都放假。趁此机会,我要去“青年公园”玩。这下我的身高可够格了,可以做过山车等刺激游戏,我可喜欢玩了,而且我一点也不怕呦!现在青年公园的游乐项目应该快完善了吧,我要把所有好玩的游戏通通玩一遍,畅玩一番!
下午玩累了,妈妈允许我玩电脑的话,我一定要好同学们聊聊天,玩玩游戏,网上冲浪,那该是多么痛快的一天呀!
啊,六一儿童节,我们最美好的节日!
篇18:六一节作文
六月的天气像小宝贝的脸,说变就变,一会晴了,一会阴了。一会笑了,一会哭了。真让人搞不懂。
在五月下旬我们就盼望六一儿童节了。每当课间的时候,你准会看到我们跳绳的身影……
时间过得真快呀!光阴似箭,岁月如梭。一转眼的空,就到六一了。六月一日我们的节日。到了下午,我校举办了丰富多彩的游园活动。而我参加了钓鱼、套圈、跳绳、猜谜语。可我最喜欢的就是套圈了,可是只有三个圈而且要套中两个矿泉水瓶才能领一张奖券,我觉得难度太大了,没有希望了。于是我随便扔了一个,那一个圈一下子飞了出去,好像风火轮一样,正好落到一个矿泉水瓶上,稳稳地套住了。这是,我松了一口气。当套第二个圈时,虽然套中了,但是后来它又跳了出来,好像在给我说:“嘿嘿,我可很调皮哦!”在套最后一个圈时,我紧张的心怦怦直跳,对自己一点信心都没有!我屏住了呼吸,仿佛能听到风吹过耳畔呼呼的声音。我轻轻地把身体贴在桌子上,手里牢牢地攥着最后一个圈,眼睛瞪得圆圆的,目不转睛地盯着一个矿泉水瓶,为了拉近我和水瓶的距离,我把手臂向前方伸了又伸。就在这时我将手中的圈慢慢扔了出去。“啪”的一声,“套中了!套中了!”圈稳稳地套在了水瓶上。我高兴极了,我接过奖券心想:“以后对自己一定要有信心,只要有信心努力就会成功。”
虽然这只是一个游戏,但给我带来了很多乐趣。我走在校园里,看到天空湛蓝深远,空气清新甜润,国旗更加鲜艳了。我爱你六一儿童节。
篇19:六一节作文
“太好了,星期四举行六一游园!”这个消息在学校迅速传开。
六一游园那天,清晨,政教处的老师就带上学生,装扮校园了。学校里在旗飘扬,到处都是笑声!等六年级的大哥哥大姐姐吃完饭,都聚集在操场,张校长宣布六一游园开始时,我们就迫不及待的去每个班级里挣票。
我先来到我们班的游戏场地,我仔细的阅读了比赛规则:台上放一个啤酒瓶,拿着两根细的和粗的棍子,聚到胸前往下投,投中为胜,六根棍都用完了却还没有投中只能遗憾回归了!
终于轮到我了,我拿着粗棍聚到胸前,瞄准了半天后,我的手一松开,木棍没想到给投中了!我欣喜的走到老师跟前,接过老师手里的一张票,蹦蹦跳跳的走向兑奖处!
我来到兑奖处,看到了一瓶两张票的汽水,心里暗暗下决心要买这瓶水。我便跑到十班那里追备玩儿“你说我猜”
这时我发现我们班的赵一斌正在排队,我立刻跑过去说:“赵一斌我们一组吧!”赵一斌欣然同意了!在我和赵一斌的合作下,我们一人得到了一张票。
我来到了兑奖处,换了一瓶汽水。
篇20:六一节作文
这个星期的星期一,是国际儿童节,学校举办了两年一度的六一“游园”活动。
我们玩得非常开心,我把最喜欢的两个节目一一介绍一下。
第一个,是四(7)班的春种秋收,游戏规则是:有25个瓶子,分成5排,每排5个瓶子。用5个环子一个扔一次,共可扔5次。扔中最远的10分,扔中最近的2分,依次排下去。轮到我的时候,我便拿起5个环子,扔起来。我先向一个10分扔去,没中,下一个,也没中,再一个,也没中。我心想:哎呀,不好了,一连三个都没中,我会不会得个0分啊!接下来两个,我连中两个10分,在游园卡上得到了10分。
第二个,是五(6)班的弹珠运输,就是在一个迷宫中放一个弹珠,四个一起用嘴吹,在一定时间内到达终点便可得10分。于是,我和刘昊宸、叶啸、何俊霖为一组。到了我们时,我们便找准方向,用力吹,很快便到达了终点,4人都得到了10分。
快乐的时光总是那么短暂,太阳公公早就不知不觉地西斜了,准备下班了。我们便开开心心地回教室,还得到了一些糖果。最后到操场欣赏了一些社团的成果。
我想:这次六一“游园”我真开心,真希望下一个六一来得快点。
篇21:“六一节”作文
同学们,你们已经上过很多堂课了吧!这些课,有的生动有趣让人难忘;有的使人茅塞顿开,深受启发;还有的枯燥无味,过后没有印象……今天我要说的是一堂有趣的课。
那是我上四年级时的一次作文课。老师拿着一个红心走进教室,我们都很奇怪。老师说:“今天我们玩一个游戏,叫找红心。”等老师讲完游戏规则,我才明白,原来是让一个同学在教室外等着,老师把红心藏好后,他再根据我们的掌声来找红心:掌声轻,红心离得远,相反,红心离得近。
同学们一听都沸腾了,举着手喊:“我找,我……”老师找了一位同学,让他在教室外等着,然后把红心藏到了卫生角。游戏开始了,他进来的时候由于太激动了,摔了个“狗啃泥”,逗得我们捧腹大笑,我的眼泪都笑出来了。他走到第一列,我们的掌声很轻,他走上了讲台,掌声响起来了,他走到了卫生角,顿时响起了震耳欲聋的掌声。他就开始找,一会儿翻簸簱,一会儿又摆扫把,怎么也找不到。他急得直冒汗,老师就提醒他:“再找找,看看垃圾袋有没有?”他听到提示,果然找到了红心。老师让他站上讲台,结果他太高兴了,“扑通”一声摔倒了,又引来一阵笑声……
铃铃铃,下课了,我们还沉浸在游戏的快乐中,同学们课间休息时还止不住笑呢!这真是一节有趣的作文课!
篇22:“六一节”作文
时间如转盘轮转,光影在时间里烙应分离的宿命;记忆如瀑布飞泻,黑暗在哀伤里沉淀昔日的欢颜。
也许那一天我的表情看起来默然,但我深知我的心在留泪。我敬爱的语文老师在阳春三月离开里他这辈子最后的一批学生。他的最后一课是《最后一课》,他的最后一课。
我喜欢对未来充满信心,但得知他要离开我们的时候,我甚至绝望,他带着我们走过了两年,而今,一切消散……
那一天,他早早的来到班上,我看到他左手仍带着那枚戒子,脸上有淡淡的微笑。开始上课时他一脸自然,后来渐渐变得愁容满面,看得我心酸。那几十分钟变得十分漫长,我几次抬头时都看到他的眼中漫着晶莹的东西,我不敢抬头,害怕他看到我也像他一样,一样是那样忧伤。
他终是走了,走前他送了我几本书,书皮上已经有一圈时间留下的痕迹,一如老师脸上深深的皱纹,那样沧桑。
我代班上同学送及老师的花已经枯萎了,几瓣花瓣留在老师的办工桌上,只是留恋,只是留恋,他的一切就像那些花瓣留在了我的心上,久久的不肯离去,我的心像那些花瓣一样留在了时间里,留在了消去的一切里。
我想知道老师现在可好,有没有想起以前的一切的一切学生,有没有想起我们温暖的教室,想起我们一起学习的日子?也许没有,但是我知道有些东西不许要畅想。
最后一课,永远的最后一课,永远也不是最后一课……
★六一节
★ 六一节小学作文
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