下面小编为大家整理了六年级场景作文三百字精彩，本文共15篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：六年级场景作文三百字精彩
六年级场景作文：擀面皮
过年了，大年初一黄伯伯家到处欢声笑语，连空气中都弥漫着过年的气息。
吃完午饭，黄伯伯拿来一大盆面团放在桌上，用刀切成均匀的几块。我和小伙伴们好奇地围了上去。只见伯伯先拿来其中一块面团，放在桌上用手反复搓揉，等面团揉又光又圆时，再把面团压扁，包住擀面杖，两手撑着擀面杖的两端，转着往前推，被擀面杖压过的面团变薄了，然后黄伯伯把擀面杖放在另一端，卷起继续擀，打开，撒上干面粉再擀，就这样重复好几次次，面团变成了面皮。我好奇的问：“为什么要洒干面粉啊?” “这是为了面条吃起来更有嚼劲” 黄伯伯回答道。“我们也好像试试。” “可以啊，让你们体验一下吧!”小伙伴抢着使用擀面杖，可这长长的擀面杖真不好使啊!
小伙伴们擀出来的面皮厚的地方像土坡，薄的地方都快破掉了，大家看着这些面皮的形状，乐得合不拢嘴。
六年级场景作文：去田里玩
今天上午，阳光格外灿烂。外公外婆说：“春天到了，该是种土豆的季节。”只见他们土豆苗和铲子准备去田里。我跟小弟弟争取妈妈的同意来到田里。
眼尖的我一下子看到田野上有一只可爱的小青蛙在泥土中蹦蹦跳跳，真惹人爱。我一把抓住它拿在手上玩了起来，把它的两只脚一拉用力一甩，扔到了泥土上。小青蛙吓得直发抖。站在旁边的妈妈看见了说：“青蛙吳是庄稼的朋友，我们不能伤害它。”我听了妈妈的意见，把它拿起来依依不舍的放进了水泊里。这时青蛙在水里快活地游来游去。好像在说：“埘谢你小朋友!”
放走了青蛙，我跟外公学起了种土豆，只见外公先把泥土挖开，接着把土豆苗朝上放好，每个苗间隔差十厘米之间，然后在放上肥料，最后把豆苗盖上泥土。这样就大功告成了。外公还说：“过上三四个月我们就能吃到自己种的土豆了。”一想到这里，我就觉得自己更加的有成就感。
六年级场景作文：夕阳西下
吃过晚饭，漫步灵湖，静听风沙沙作响，静看着残枝落叶百花凋零，时间一点一滴的流逝，用手去遮挽，却怎样也留不住……夕阳西下，木桥之上：湖水，蓝天，相接一隙。夕阳缓缓落下，一条大河波浪宽，夕阳成为它的腹中美食。是一道佳肴。大地沐浴在余辉的彩霞中，人们三三两两在木桥上漫步。夕阳射出一束束金光，照在大地上，照在这寒冬的一草一木上。一阵凛冽的寒风吹过……仿佛一切的烦恼与疲劳都置之度外了，身体里每一根绷紧的神经都放松了，寒风吹皱的湖面，泛起了层层涟漪，折射着殷红的霞光，像撒下一河红色的玛瑙，熠熠生辉。南岸的小竹林若隐若现，闪着绿幽幽的光，似乎听得见那竹叶飒飒作响的声音。高空的风恣意的追逐着，玩耍着，撕扯着云朵。
一刹那间，夕阳快要跌入地面了，越来越近，越来越近，这迷人的夕阳很快就要和我们再见，它即将要到地球的另一边去，为那里的人们带来一个美丽的黎明。
六年级场景作文：收集叶子
今天下午，我跑到楼下公园去收集叶子。公园里落叶可真多呀!火红的枫树下零星散落着一些美丽的枫叶，像一只只漂亮的小海星。高高的银杏树下洒满了黄澄澄的银杏叶子，远远望去，像是铺了一层金灿灿的毯子。一阵风吹过，几片调皮的叶子相互追逐着在我身边飞舞。我捡了许许多多的叶子：有绿的，有红的，有黄的，还有紫的。
我先把一片绿色的小树叶贴在纸上，当小鱼的头和身体;再拿一片黄色的银杏叶子贴在鱼身上当尾巴;然后，剪下紫色的叶子贴在鱼头上当黑黑的眼睛。瞧!一条活泼可爱的小鱼完成了!这样反复进行几次，一群小鱼出现了。接着，我把几片枫叶贴在小鱼下面当作水草;最后，用蓝色的水彩笔画了一些大大小小的泡泡，一幅美丽的《小鱼游啊游》大功告成!
我把画拿给妈妈看，妈妈惊喜地说：“棒极了，下次继续努力!”我听了开心地笑了。
篇2：六年级场景类作文精彩
六年级场景类作文：第一场雪
冬天的天气是寒冷的，我想几乎没多少人喜欢冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是温暖的。
寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。有时，天空中不是的飘起几片飞舞的雪花，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与快乐。然而，在我们快乐的背后，却是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞着鹅毛般的雪花，我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他们都由父母护送上学，他们生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。
寒风凛冽，好冷啊。早上出门前，我认为不冷，妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到，天是那么的冷。现在想起一句话：“不听老人言，吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着，听到了一个熟悉的声音，啊，原来是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时间，风不再吼，雪花也笑着飘下来，树干在风中凛冽着，尤如一个个勇猛的战士。
我加快了步伐，不一会就到了学校。
寒冬中显真情。在每一个冬天，我都感觉不出寒冷，因为有爱的存在。爱可以使冰川融化，可以使人不再孤单，做事也有了动力。渐渐的，我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望着冬天的到来。在不断的长大中，我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
六年级场景类作文：拔河比赛
裁判员们把哨子一吹，同学们便开始使劲了，红巾被拉地左右摇晃，似乎有点犹豫。这边晃晃，那边摇摇。拉拉队员们放开喉咙大声喊加油。。。。。。
咱班同学个个身子向后倾斜，女孩子们直接往后倒，手紧紧拧着绳子，龇着牙，汗水大颗大颗像豆子一样滚了下来。太好了!红巾就要过来了，哎呀，可被别的班级使劲一拉，又拉回了原位。同学们皱了皱眉头，一咬牙，使劲往后扯，拉拉队员们也不甘示弱，声音洪亮，越喊越起劲。红巾在一点儿，一点儿向我们班移动，而同学们的汗水也一颗一颗的滚落下来。终于，随着一声哨响，‘‘耶!’’
同学们兴高采烈，拉拉队员们也手舞足蹈，并和同学们热烈拥抱，向老师也露出了笑容------我们赢了!
六年级场景类作文：有趣的运动会
想起昨天的运动会，我的自豪感便会油然而生。
在星期四的时候(我们是星期五的时候举行运动会的)运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试了。当然我们也为这期盼已久的运动会做准备了。
时间如流水，眨眼间到了星期五，我们早早地来到了后操场，这时操场上已经是人声鼎沸了。
到了开幕式的时刻，五星红旗冉冉升起，那是一个神圣而庄严的时刻，每个人都那么严肃。
运动会开始了，只听老师一声令下：“开跑”8个同学如离弦的箭一样冲向终点。
转眼间，到我们班了，老师一声令下，几名同学如饥饿的猛虎看到了一大堆食物似地，奔向终点，结果：我们班得第三。
轮到女子上场了，我们班的郭梦凡跑得那叫一个快呀，忽的一声，飞似地跑向终点，终于皇天不负有心人，她以第一的成绩得到了我们的赞许。
女子800米跑，郭梦凡一开始占很大的优势，我们也激动得跟她跑，并且边跑边喊：“郭梦凡加油，一定能拿第一。”但天不遂人愿，她在途中一直咳嗽，得了个倒数第一，唉，好好的第一就这样飞走了。
比赛结果:我们班得了团体第二名，虽然没有得到我们梦寐以求的第一，但是第二名对我们来说已经是来之不易了。
篇3：关于场景作文题目精彩
每天早自习下了，就有成群接队的人买早点吃。
今天我来到厨房买早点，我来的太迟，已经有很多人在买，我只能挤，我挤呀挤，挤呀挤，好不容易挤了进去，“啊”是哪个“小霸王”把我给拉了出来，我没有善罢甘休，又挤了进去，说：“买包子，”同时也听见别人在喊：“买包子，”“买油条”……我买到了包子就离开了“战场”开始津津有味的吃包子，我看见他们还在挤，真是不知道“尊老爱幼”这句成语，突然一阵哭声传出来了，原来是一个六、七岁的小男孩被挤哭了，我真想大声说：“排队买早点，”
我真希望，他们放团结点，排队买早点，这样才能买的更快。
篇4：关于场景作文题目精彩
今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽，快跑啊!”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音!哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼!你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈，奉陪到底!”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。
啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩!
关于场景作文题目：忘不了那种场景
一天在回家路上，下起了倾盆大雨，我的衣服都湿透了，我赶紧往家跑，跑着跑着，我一下碰倒了一个盲人，我连忙说：“大伯，对不起!让我来扶你回家”我扶住大伯的手臂往前走，不知被什么东西绊了一下，我低下头一看，原来是下水道盖，我说：“这是谁弄的，真缺德”那个盲人大伯说：”别骂了，别骂了“，大伯慢慢地蹲下，摸到了下水道盖，又慢慢地摸到了下水道口，把下水道盖盖在了上面，又踩了踩，觉得盖紧了，说：”这样就不会有人掉下去了。“我顿时眼睛湿润了，从口袋里掏出洁白手帕擦了擦大伯手上的泥，继续扶着大伯向前走去，雨仍然淅淅沥沥的下着，我把盲人大伯送回来家，告诉了他的家人，他的家人听了听了，也流下了感动的泪水。
我在回家的路上，眼前仍然浮现起刚才那场景，心里想:我当时也真不应该那样说，多亏那个盲人大伯阻止了我。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说我：”就应该像盲人大伯那样有一颗善良的心我当时听了妈妈的话又惭愧又伤心，大伯是我的榜样。
篇5：拔河场景作文精彩片段
比赛马上就要开始了，我们两组女生都在做热身活动，对方组的同学脱下了外衣，把袖子挽的高高的，摆出一副必胜的架势。我们这一组商量了一下，准备让胖胖的赵梦琪站在最前边，来震慑对方。等我们准备好后，老师在地面上画了一条界线，我们来到绳子旁，抓紧绳子，站稳脚，伸直了腿。随着老师的哨声，比赛开始了。我们咬紧牙，鼓足劲，后倾着身子，使劲往自己这边拉;对方也不示弱，她们呲着牙，绷着脸，也在吃力地拉着。
绳子中间的红布一会儿偏向我们这边，一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声：“大家使劲拉!”可对方趁我说话时，猛地一拉，我赶紧抓住绳子，心想：哼，想趁这机会取胜，没门!这时，在一旁助威的男生拼命的大喊：“加油!加油!支持我们这边的男生急得直跺脚。我们一起使出吃奶的劲猛拉，对方招架不住，一下子全军覆没，我们胜利了。
篇6：拔河场景作文精彩片段
比赛开始了，我们首先跟五(2)班拔河，我们五(1)班的同学都很紧张，因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。
听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。
篇7：拔河场景作文精彩片段
裁判员吹响了结束的哨子。我们终于胜利了!!拔河的同学们如释重负的松了口气，露出欣慰喜悦的笑容;同学们尖叫着(尽管声音已经沙哑了)紧紧拥抱在一起，跳着，跑着，脸红红的，溢满了兴奋和激动。
我明白，这次能赢靠的不只是力量，在胜利背后，是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力的心。
篇8：拔河场景作文精彩片段
比赛开始了，只听哨声一响，同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子，双脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红。一开始，双方势均力敌，绳中间的红绸只在中线左右摆动，过了一会儿，红绸慢慢向他方移动，那边的喊声越来越高。这时，可把我们急坏了，真恨不得一下子就把他们拉过来。可是，绳子却不听使唤。
突然，耳边响起了震耳欲聋的喊声：“二(4)班，加油，二(4)班，加油!”这喊声仿佛给我班同学充了电，一个个都充满了力量，屏住呼吸拼命地拉。可是，对方也不示弱。双方仍然难分胜负。这时，我班的拉拉队喊起了节奏：“一二，加油，一二，加油!”随着这个节奏声，我们齐心协力地拉，终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声音，我班赢得了比赛!
篇9：运动会场景描写精彩段落
在开幕式上，裁判代表和运动员代表分别作了宣誓后，孙校长宣布运动会正式开幕。一向安静的校园，一下子热闹起来：运动员们抱着“友谊第一，比赛第二”的精神，在赛场上赛出了水平，赛出了风格，争做文明运动员。他们努力拼搏，不断进取，超越自我，不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质，还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。场外学生从他们身上学到的东西也不少，更让人感动的是，每个学生都具有极强的班级荣誉感。场外加油声激励着各班的运动员。学校广播一次次播着比赛进程和各班通讯员热情洋溢的稿子。
雅典奥运的余温尚未消失贻尽，我校第23届运动会又激情上演。
当获奖名单在绿茵场上空飘扬时，当看台上的同学们为百米和百米栏的同学奋力呐喊时，当证书获得者面带胜利微笑面对他人时。我们也不曾忘记，跳远、篮球投篮比赛在体育场的角落默默进行，3000米的最后几名同学依然在后面奋力追赶，未获名次的同学步伐也许依旧坦然。
自古以来，都是胜者为王败者为寇。然而，在运动精神上，大家都是平等的，也许，获得冠军的人们会让人们记得他们赛后脸上的灿烂笑容，更多关注他们背后的故事，但是，未拿名次的人们依然精神可嘉。他们竭尽全力、他们不畏强手、他们用不服输。虽然没有冠军见证这一切，但有一种精神贯穿其中。那就是运动精神：顽强拼搏、永不言败。
总有一种力量让我前进，总有一种精神让我感动，总有一种信仰让我泪流满面。当我看到未发挥出真实水平的运动员赛后摇头时，当我看到3000米的最后一名选手在即将摔倒但依然坚持时，当我看到百米栏最后一名选手因摔倒而渗血的手时，我有流泪的冲动，亦有呐喊的欲望。这些选手，用他们骁勇善战的行动头顶蓝天、脚踏绿地，造就了绿茵场上的传奇。
篇10：下雨场景的精彩段落
关于下雨场景的精彩段落
天空蓝蓝的，白云在上面自由自在地飘着。突然，一大片一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来。不一会儿，天空全被染黑了。
一下子，雨就像断了线的珠子，一个劲地往下掉。雨点掉在河塘中，泛起了无数涟漪，就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里，庄稼们张开了一张张大嘴，尽情地喝着那甜甜的雨水，一霎那，那 些庄稼好像已经长大了许多一样。雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上，她们顿时都垂下了小脑袋，看上去十分害羞。
不一会儿，雨更大了。雨水哗哗地落在水泥马路上，把马路冲刷得干干净净。
雨中的马路上，人们撑着伞，在慢慢地走着。那伞五彩缤纷，各式各样，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分漂亮。这不，从高处往下望，还真以为一朵朵花呢！
慢慢地，雨停了。
你瞧，花草们就像刚洗过澡，换上了一身鲜艳的新衣裳，显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们，也从四下里跑出来了，它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是，世界又喧闹起来。
雨，是纯洁的，也是美好的。它给世界带来了勃勃生机！
雨，从暗沉的空中飘落，寒意就此笼罩我们栖身的城。
清晨，从空旷的窗望去，街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿，在雨中换成忧郁的苍黄，纷纷扬扬吻向静默大地。
树杈间那些无蛛的破网，随着寒风轻颤，网线上悬着的晶亮雨滴，正急速坠下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久远的油画，藏起的是对谁无尽的思念。
城里拥堵的路，挤着忙于生计的人，他们着各色雨衣的`身影，在凉凉的雨里，像一粒粒找不到位置的棋。灰色建筑屋顶上，呆立着几只流浪的鸽，满腹的心事，在雨里显得更加沉重。
此刻，唯有庭院里的那株桂花树，青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花，这飘香的花，是雨里生命激情的唯一象征。
入夜，雨渐渐大了，噼噼啪啪的雨声响在别人家的雨棚上，本就烦乱的思绪，让这雨落得更无条理。披衣踱到窗口，见远处都市的霓虹，在淅淅沥沥的雨里发着落寞而温柔的光。于是，阴冷的寒意浸上心来，只觉暗夜里的一切，是我们年少时曾拥有的一个昙花梦。
篇11：六年级场景作文400字优秀
六年级场景作文：热闹的运动会
一年一度的春季运动会开始了，暖暖的春风吹着孩子们，孩子们个个都笑开了花。学校焕然一新，铺上了鲜红的地毯，碧绿的草地上插着五颜六色的旗子。
跑步比赛开始了，哨声一响，运动员们象离弦的箭一样，冲了出去。一会儿这边的运动员领先，一会那边的运动员领先，无法分出上下。我们班的啦啦队在一旁大声呐喊，“201班加油!”眼看就要到终点了，朱志远加快速度，一刹那间，将其他队员甩在了后面，直冲终点。我们201班胜利了，朱志远的背影在阳光下映出了漂亮的影子。
操场的那边，传来一阵阵欢声笑语，原来是拔河比赛开始了。我们快去那边瞧瞧吧。二年级组的拔河比赛正在激烈的竟争着。同学们双脚牢牢站稳，双手紧紧抓住绳子，身体向后仰。同学们齐心协力，用上了吃奶的劲，绳子慢慢地移向了201班，在关键的时候，最后一位同学大声喊到“一、二、三”，绳子好像被他施了魔法一样，乖乖地移向了201班。站在一旁的观众都在用力地鼓掌。
运动员们在赛场上比得满头大汗，啦啦队在一旁也喊破了嗓子，但大家都十分开心，因为这是我们第参加学校的运动会。
六年级场景作文：桂花
我们学校操场周围长着几株桂花树，我家门口也种着一排排的桂花树。当金秋来临时，桂树便绽开花朵，白的、黄的、红的，好似天空中繁星点点，每每风儿吹过散发出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的树冠是椭圆形的，像似一顶巨大的绿伞，碧绿碧绿的叶子长满了整棵树。朵朵桂花像张张笑脸挂满枝头，引人注目。走近看，那桂花玲珑可人。摸摸那椭圆的叶子，它带着小小的锯齿，你可要当心哦!小小的锯齿，可以轻易地割破你的手指。所以，桂花花开时节，只能欣赏不可采摘。
桂花的香味很奇特，不是那种浓浓的香，也不是那种淡淡的香，而是幽幽的香。秋风袭来，桂香阵阵，香中带有丝丝甜意，能使人放松心情，解除疲劳。
桂花有很多作用，花可以做为糕点、食品的材料，也可做香料，果核可入药……
桂花是美的，虽然没有春天里樱树花开那样缤纷;没有夏天里石榴花开那样火红;没有冬天里梅树花开那样傲骨，但在林间，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不经意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它净化了空气，绿化了大地，在每年的第一阵秋风过后，带给我们的是欣喜和欢乐。
我爱清雅高洁，香飘四溢的桂花!
六年级场景作文：这个场面令我感动
有些偶然的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。
这是一个多月前的事情了。有一次，我和妈妈去市场买东西，在雨中，我们模糊地看见了一个身影，旁边还有许多掉落的东西，我心想：那个阿姨是不是丢了东西，过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。
我凑到那位阿姨旁边，我竟然动摇了起来--满地的水果，而且是被沙土渗透的水果，要是碰一下那些水果，那手就会沾到连土带水的烂泥。
没想到，在我犹豫的时间里，几个幼儿园的小弟弟走了过来，毫不犹豫地捡起了那些水果，而且还从衣袋里掏出了卫生纸，擦去了上面的沙土。这时，那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果，那水果看起来很诱人，但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。
这时，我望了下旁边，围满了许多人，他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起那几位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，总会有一阵微微的激动……
篇12：六年级作文精彩
已经上四年级的我，是个小书虫，见到书就往里钻，同学们也因此送我一个尊称——书呆子。其实，小时候的我，并不喜欢看书，只是一个偶然的机会，让我与书结下了不解之缘。
那是一个炎热的下午，知了那刺耳的鸣叫声，仿佛是在想我宣告这是属于她的舞台。妈妈外出为我买学习用品并一再叮嘱我在家“安分守己”。耐不住酷暑的我边吃雪糕边看电视，当我正为电视剧中的主人公的幽默而笑的前仰后合时，随着“嘭”的一声响——妈妈回来了。我并没有理会，继续陶醉于我的电视情节。蓦地，妈妈将电视关了。“妈，你这是干什么?”我对着妈妈大叫，话里夹杂着对妈妈的不满和对这鬼天气的厌恶。“看书去!”妈妈毫不留情的给了我一击，语气不容置疑。我朝房间的方向瞥了一眼，但是傻了眼——那么多书，妈妈的战利品!难道让我读完?那不是要累死我吗?世界末日到了!“妈——您看这么热的天，知了都热得不行了，我会中暑的!”边说边眨着我那双无辜的大眼睛。“不行，读一本书就像与一个知识渊博的人对话……你知道吗?我为给你找这些书，我……”oh，no!老妈开始了对我的“念经”，“停!停!停!哎，我投降!”怀揣着一百二十分的不满，我有气无力的向房间挪去。
翻开一本书，了无生趣的读起来。门外传来阵阵妈妈被电视剧逗笑的声音，我仿佛看到了电视中那精彩的剧情……我的心就像有万只蚂蚁在爬似的，痒极了!绝望了，投降吧!我试着用心的读起来，不觉间，我会为林黛玉的悲惨命运而哭，会为刘姥姥的无知而笑，我为大观园中各个人物的命运而悲，会为他们勾心斗角而胆战心惊。慢慢的，我发现书已经把我“降服”了。他带我走进了一个奇妙的世界，书中的文字仿若一个个小精灵，让我更好的看透作者的心扉。
日子久了，看书成了我的一种习惯。妈妈，偶尔劝我出去走走休息一下，但我总是舍不得放下手中的书。就像咖啡一样，只有细细品味，才会发现其中的美味，我想，书也是这样。
篇13：六年级作文精彩
2050年,正在空中实验室忙碌的我,收到了一份我的母校——中山路小学百年校庆的电子邀请函。顿时我的心潮澎湃，似乎又重新回到了那五彩斑斓的校园生活。我想起了书香飘溢绿树成荫的学校，想起了为我们编织理想的辛勤园丁;想起了老师对我的鼓励使我充满自信，终于成为一名科学家;想起了在窗明几净的教室里和我一同琅琅读书的同学，想起了我们在足球场上快乐奔跑的身姿，在音乐室里放声高歌的模样。“布鲁布鲁!”忽然从身后传来一种声音打断了我的思绪，原来“哈莫”在叫我。“哈莫”是我研制出来的一种充满智慧和人性化的机器人，它看到我聚精会神地站立在窗前纹丝不动，就关心地看着我。我轻轻地抚摸着它的头，告诉它：“明天我要去参加母校的百年校庆!”哈莫也央求我带它一同去，我爽快地答应了。
第二天，我带着妻子以及哈莫乘着宇宙飞行车向母校飞去。降落在学校门口就有机器人服务生来迎接我们，我把邀请函放在电子检验口上，“身份属实，你好，周鑫宇，欢迎你!”一进校门，高大、雄伟、气势磅礴的教学楼映入眼帘。这座教学楼是用特殊泡沫做成的，轻巧又耐用，即 使 发生强烈的地震，也不会有事。机器人服务生带着我们参观了教室：整洁明亮一排排电脑摆放在书桌上，桌上有不同颜色的按钮，代表着不同的科目。上什么课只需按什么颜色的按钮就行了，这样学生们就不需要背着沉重的书包;下课了教室的墙会变成绿色，使同学们课间休息时眼睛得到充分的休息，如果光线太亮，墙壁会自动变成粉蓝色;窗户的功能也不少，它可以调节教室的温度。如果冬天，它就会释放出暖气。如果夏天，它就会释放出冷气……
正当我们沉浸在美好的视觉和听觉享受时，突然广播里传出一个浑厚又洪亮的男声：“亲爱的校友们，我是新校长。请到一楼活动室集合，我在那恭候你们的到来!”当我们来到活动室看到了满面春风的新校长，他喜笑颜开地说道：“欢迎各位嘉宾的到来!中山路小学是我们每一个学子少年时期的知识摇篮，生活港湾，让我们共同为这所充满辉煌温暖又书香浓郁的母校而感动自豪吧!让我们共同祝贺它百年生日快乐!”新校长说完，大家不约而同地鼓起了雷鸣般的掌声。礼炮声声，彩旗飘飘，空中机器人飞船秀起了优美的舞蹈。以前教过我的语文张老师拄着拐杖，精神矍铄地为我们颁奖。我激动得泪流满面，我们的双手紧紧地握在了一起，无声地传递着对老师的敬爱和相逢的喜悦。
晚宴上，每一个人的脸上都洋溢着笑容，大家谈笑风生，共同探讨着事业和生活，校园里到处都洒满了欢声笑语。“嗨!周鑫宇”突然一个西装革履的帅小伙站在我面前紧握着我的手跟我打招呼。“你是?”我疑惑地问道。“我是屠文杰啊!”“啊!你，你怎么这么年轻呀!”我惊讶地说。“哦，那是因为我研制出延缓衰老的药丸的功效。给你们两颗也试一试!”屠文杰的解释让我恍然大悟。我和妻子服下后，顿时觉得神清气爽，精神百倍，年轻有活力，连哈莫都盯着我们兴奋地转来转去。
当年，我们以成为一名中山路小学学生而自豪。今天，我们在各个行业出类拔萃，中山路小学为我们而骄傲!我畅想着，畅想着，感觉那个美妙的境界离我们越来越近，越来越近。
篇14：场景作文
在我的心灵里，有一段最美好的、最令人难忘的回忆，那就是我同爷爷奶奶在农村生活的那段宝贵的时光。
我从小在农村的爷爷奶奶家长大，年纪幼小的我被爷爷奶奶视为“掌上明珠”，真是“捧在手上怕碎，含在嘴里怕化”，爷爷奶奶有什么好吃的总会先给我吃。我整天无忧无虑，自由自在。整天在泥坑里打滚，鼻涕溜得那叫个长。爷爷奶奶在田地里耕地，我却蹲在一旁玩着所谓的“玩具”――毛毛虫、蚯蚓、泥巴、公鸡，都是我的好玩伴。
但是，美好的现实如玻璃一般被打碎了。这还要从那一天说起。
那天，爷爷骑着摩托车带着我和奶奶去镇上参加爷爷侄子的婚礼。婚礼上，好酒的爷爷喝得酩酊大醉，如一坨烂泥一般醉倒在桌子上呼呼大睡。睡到一半，我吵着要回，爷爷便让一位叔叔送我和奶奶回家，自己一会骑摩托车回家。但当我们回到家后，却再也等不到爷爷回家了。
下午，传来噩耗――爷爷出车祸死了，撞到了路边一颗树上。奶奶听到后，差点昏过去，她躬到破烂的墙角低声痛哭。我站在一旁不知所措。屋外，狂风怒吼，倾盆大雨无情地拍打着我们这个破损的家。
埋完爷爷没几天，爸爸妈妈就来接我和奶奶了，我被接到县城上学，奶奶则一人空守着老屋，很少来县城。之后，我长大了，每年清明节，我和爸爸都会来到坟前为爷爷扫墓上香，爸爸还会跪在一旁说说话，每说到一半，刚毅坚强的爸爸总会流下眼泪。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
三个男人，手扶着肩，迎着小雨，走在泥泞的路上……
篇15：场景作文
今早，我和爷爷从家出来，走在去辅导班的路上，北方冬天的寒风像一颗颗刺骨的钢针，无情地吹着我和爷爷。
爷爷亲切地问我：“孙子，你冷不冷？”我强忍着寒冷艰难地说：“爷爷，我不冷。”此时，爷爷的那一句温暖的问候已经驱走了我心中的寒冷，我抬头看看爷爷那苍老的面孔上，表现出无限的慈祥，同时我也发现爷爷因为寒冷脸表现出不同于往日的红润。“爷爷，你冷不冷？”我也心疼地问。爷爷看了看我，没说什么，但从他的目光中我似乎读懂了他对我的赞扬，相信我的这句关心的话已经让他兴奋不已，想毕，他心中的寒冷也被我温暖的问候驱走了。
不知不觉中，我们爷孙俩已经到了学校，我赶紧和爷爷说：“再见！”就我进了教室，我在温暖的教室里上课，心里还在想：“爷爷在回家的路上，一定会更冷吧？这么冷的天，爷爷这么大岁数了还来送我上学……”想到这，我心中不免有些愧疚。
我们的学校是暖和的，我想我一定要在这个充满温暖的学校里好好地上课，不辜负爷爷对我的这份心，我们的学习小组的所有人，也都表示我们要用我们学习的热情驱走我们心中寒冷，我们的寒冷。
寒冷，要用一种爱的关怀来驱赶，这样的寒冷，便是一种快乐；寒冷，要用一种热情来驱散，这样的寒冷便是一种希望！
★场景作文
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