以下是小编帮大家整理的四年级科技作文范文，本文共16篇，欢迎大家分享。
篇1：四年级科技教案
四年级科技教案
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第二课 缤纷万花筒
【教学目标】
1. 能够举例说明大小是通过相互比较才可以体现出来的。
2. 能够用比较的方法，绘画（制作）“大人国”或“小人国”。【教学过程】
一、课前准备
1. 教师准备教具：一些玩具汽车，房子，一些与这些物品大小较匹配的景物图片，有条件的可以准备一些有关的动画片，电影等影像资料。
2. 学生准备学具：学生将自己过家家用过的各种玩具“娃娃，动物，积木，汽车，厨具??）带来。带齐绘画工具。
二、课堂教学
1. 引导阶段
让学生回忆看过的有关大人国或小人国的.故事，简要说明一下故事内容。然后讨论故事是如何表现主人公来到了大人国的？
请学生将带来的各种物品放在不同的背景前，是什么原因使同一样物体看起来有时候显得非常大，有时候又显提非常小，让学生举例说明。
教师也可以用一些图片，影像资料告诉学生：大小是通过相互比较才可以显示出来的。
2. 发展阶段
学生思考：你想表现大人国还是小人国？你想有那几样物体的大小反差来表现主人公来到了大人国或小人国？继续启发学生思考：画面的主体是什么？用什么背景来衬托它的大或者小？
学生根据自己的创意开始作业。
3. 收拾与整理
4. 学生的创作往往要两课时才能完成，在第一课时结束的时候，教师可将作业收起来。
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篇2：未来科技四年级作文500字
未来科技四年级作文500字
二合一医用打印机好是好，不过有一个缺点，就是得人工使用。所谓人工使用，就是机械打印，但是得用人力将器官血液缝合在人体上。这样是有一定风险的，而且也有一些难度。所以，在医院里，除了二合一医用打印机，还有一个功臣：多功能注射兼手术器。
多功能注射兼手术器是一种类似机器人一样的东西。它有两个可注入针筒，其中一个里面装满了麻药，如果用完了，可以从注入口再添加。另一个针筒是注入血液的。如果要给一个病人输血，就用一次性针筒从注入口添加血液，然后从程序部分按开机，再按菜单，选择“输血”或者“打针。”然后选择身体部分，再按开始。然后，就不用管了，它会自动地处理完毕。等到OK了，它会发出，“嘀嘀嘟，嘀嘀嘟”的声音。如果故障了，它会发出“嘀嘟嘀，嘀嘟嘀”的`声音，特别方便。
输血还只是小儿科，更厉害的，就是手术了。它可以胜任两种手术，一种是平常的小手术，一种是移植手术。同样，如果使用，先按开机，再按菜单，选择“手术”或者“移植。”如果是手术，直接在手写板上写明手术类型（宋体或仿宋），然后选择身体部位，点开始就好了。如果是移植，那么就把移植器官放在扫描屏上，然后直接点开始就OK了。它还附赠一个功能，就是自动鉴别。
它就是二合一医用器官血液打印机的搭档，多功能注射兼手术器。
篇3：四年级作文：未来的科技
二合一医用打印机好是好，不过有一个缺点，就是得人工使用。所谓人工使用，就是机械打印，但是得用人力将器官血液缝合在人体上。这样是有一定风险的，而且也有一些难度。所以，在医院里，除了二合一医用打印机，还有一个功臣：多功能注射兼手术器。
多功能注射兼手术器是一种类似机器人一样的东西。它有两个可注入针筒，其中一个里面装满了麻药，如果用完了，可以从注入口再添加。另一个针筒是注入血液的。如果要给一个病人输血，就用一次性针筒从注入口添加血液，然后从程序部分按开机，再按菜单，选择“输血”或者“打针。”然后选择身体部分，再按开始。然后，就不用管了，它会自动地处理完毕。等到OK了，它会发出，“嘀嘀嘟，嘀嘀嘟”的声音。如果故障了，它会发出“嘀嘟嘀，嘀嘟嘀”的声音，特别方便。
输血还只是小儿科，更厉害的，就是手术了。它可以胜任两种手术，一种是平常的小手术，一种是移植手术。同样，如果使用，先按开机，再按菜单，选择“手术”或者“移植。”如果是手术，直接在手写板上写明手术类型(宋体或仿宋)，然后选择身体部位，点开始就好了。如果是移植，那么就把移植器官放在扫描屏上，然后直接点开始就OK了。它还附赠一个功能，就是自动鉴别。
它就是二合一医用器官血液打印机的搭档，多功能注射兼手术器。
自从我们人类发明了电脑，人们就沉迷网络，电脑辐射使环境遭到严重破坏。因此，我想发明一种无污染、高节能的“Enter–2”牌电脑。
这种电脑是黑色的，用高级橡胶塑料特制而成，样子跟普通电脑差不多，但是这种电脑的外表是防脏、防有害射线的。无污染，而且很节能，用三个小时电脑只用0.3度电。电脑内部含有两个高效杀毒芯片，无论是黑客，病毒都进入不了。它还可以自动清除插入电脑的硬盘软件的病毒。这种电脑还有两个优点那就是重量轻，速度快。它的重量只有400克，运行速度飞快，运行所有程序只需要0.1秒。
电脑的鼠标也是高科技无线电的，可以缩小放在电脑里。电脑可以折叠，放在口袋里，可以随时随地用。电脑键盘上有自动识别系统，你只要在键盘上输一个字母，电脑就能知道你要打什么字。这电脑最大的优点就是保护视力。假如你用3小时电脑，相当于休息了30分钟眼睛。因为电脑屏幕有一层隐形隔离板，它可以把电脑里发出的有害光束转化成对眼睛有益的射线而且不会沉迷。
我要好好学习，让幻想变成现实。
篇4：未来的科技四年级作文
未来的科技四年级作文
未来的科技难以预测，肯定会有我们无法想象的发明出现。我也想在不久的未来发明很多东西，为今后的社会发展做点贡献。接下来我就给大家讲讲我以后想要发明的东西。
首先我想研发一种机器人，这种机器人会帮我们做很多事情，可以帮我们做饭，可以帮我们打扫屋子，可以帮我们照看婴儿、老人，总之无所不能，可以无微不至的照顾我们的.生活，这样我们人类就有更多的时间去发挥我们的想象力，去创造更多有益的科技发明。
第二个我想发明的是多功能的汽车，家里有机器人照顾了，外出当然要有功能齐全的汽车！我发明的汽车，当然速度要特别的快，而且还要是自动驾驶的，我们只要输入目的地，汽车上的电脑系统就能自动分析出行驶路径，还能根据所有汽车用户的输入情况，分析出路上的情况，随时调整行车路径，规避堵车、交通事故等突发事件的发生。
最后一个想发明的还是机器人，当然这个机器人就是专门负责工作学习的，当我们人类有个想法，只要把这个想法交给机器人，机器人就能根据这个想法设计出能实现这个想法的东西，这样就大大减少了我们的设计时间，我们就可以天马行空的想象，只要是好的想法，能造福社会的想法都能通过这个机器人实现。
这就是我的发明，怎么样，不错吧！长大以后我要成为一名发明家，为世界做出巨大的贡献！
篇5：四年级科技的变化作文
我曾听爷爷说，早在上百年的历史中，社会是靠天吃饭的农耕社会。那个时候没有电灯，没有电视，没有小汽车，吃的是树叶和树皮，甚至连皮带都吃过。现在我又听妈妈说，她小的时候上早晚自习，每人都端一盏煤油灯，连一个文具盒都没有，都是用一个纸盒当做文具盒，每天吃的是窝窝头夹咸菜，每逢来客或过生日的时候才吃白面馒头。种庄稼靠的是人拉肩扛，犁地靠的是牛和马。每一个小孩一年只添一件新衣，新衣服等到新年的时候才穿，大人甚至一年一件新衣服都不添。到了八十年代，邓小平提出了四个现代化，土地大包干。人民的生活条件得以改善，不吃了窝窝头吃上了白面膜，住上了新瓦房。到了二十世纪，吃饭讲营养，穿衣讲名牌，农民住上了高楼，城市的人住上了别墅，开上了小轿车。农村的家庭也都买了冰箱、彩电、洗衣机，家家都用上了移动电话，开上了摩托车。二十一世纪，中国登上了月球，开通了高速火车，远洋船舶等等，现在的新科技数也数不清。看看过去，比比现在，我们生活在一个非常舒服的生活环境中，不为吃穿花钱发愁。我们要好好学习，长大以后报效祖国。
篇6：四年级科技的变化作文
二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变，已差不多可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。现在的科技实在是太发达了，听外公说，在过去，一个村庄里有一辆自行车都已经是特别稀奇的了，那时侯，不管是中学生、还是小学生都是走路去学校读书!而现在，小汽车、磁悬浮汽车、太阳能汽车都陆续推出，用不了多久，汽车都会变成环保型的。不说以后，就说现在，家家户户差不多都有了轿车，一出门，坐在车里，听着音乐，哼着小曲，坐在那软棉棉的座位上，要多舒服有多舒服!跟原来相比真是“天地之差”!就连农民收割的科技也有了进展：往年都是有个大晴天，就赶紧收麦子，要不然大雨一到，庄稼就全完了，而收割的工具也只不过是镰刀而已，所以每次收割的速度就特别的慢。今日大型收割机嘟嘟地开着，农民则坐在收割机上，满脸的笑容，好似一朵绽放的花，今年肯定又是一个丰收年! 还有更多的比如：在以前大家都用着蒲扇来让自己凉快一点，后来有了电风扇，现在都有了空调;以前要用信鸽来传递信息，现在用手机或电脑的聊天工具就能和别人聊天，就是远在千里之外的也可以用电脑的聊天工具与对方聊天. 科技给人类带来的方便太大了!现在人类安居乐业，过着以往皇帝都不敢想象的舒适生活。随着科学技术不断地进展，我相信，我们整个地球的人将会进入另一个更先进的快乐世界!
篇7：四年级科技的变化作文
时代随着科技的变化而变化 曾经的花季往事已不再是往事，曾经的两个人 ，一阵风，一场雨，一条街，一把伞，两个人行走两个人的幸福。一沉落烟云，被钢筋水泥建起来的世界，让我难以迈开我那轻盈的步伐我只能低头，沉重的唉了一声，叹了一气，恨自己为什么没有能力把一个人，一阵风，一场雨，一条街改变呢?恨自己为什么不把披着黑夜的锦衣拿下来放在自己手中呢?如果......那样一定是暖暖的，但......曾经枝繁叶茂的树木已变成昨日黄花，只剩下瘦而不直的树干，在风中凛冽的颤抖着，正如，枯藤老树昏鸦。
我们在花季不应该想着落花的时候，远方太阳还未升起，含苞的花朵正面向东方，展开了微笑，我想太阳已从西方落入，也许是天上的星星在盯着地面上的花朵，星星正用那锐利的眼光瞄杀这些想开花的花骨朵，凛冽的寒风依然还在吹着，花瓣悄悄地从花苞上落下，花苞中的水珠已在星星那耀眼的光下，沉重的落下了轻盈的泪珠，风依然刺骨我仍伫立在花季的十字路口，疯吧水珠带到了遥远的天国，听枯叶说那里有着美丽夺目耀眼的太阳。
篇8：科技梦小学四年级作文
我的梦是什么呢?从小到大，我一直在思考着这个问题……小时候，我的梦想一直在变化，科学家、教师、画画家、音乐家等等等等，想着想着，我睡着了……“哇!”我大叫一声，看着眼前的景象，我大吃一惊。“唔，我不是在做梦吧!”我十分惊讶。这是建立在云上的房子，还有会飞的汽车，简直太令我吃惊了!忽然，我看见一位漂亮的阿姨走来，她对我说：“欢迎欢迎，这里是23世纪，您可以随便逛逛。”哦，原来这里23世纪啊。于是，我在这里走走逛逛。
在超市里——这个超市从外面看起来很小，其实里面非常的大，超市一共有八层，第一层卖的是好多好吃的零食;第二层是卖的新鲜美味的纯绿色食品——蔬菜和水果;第三层卖的是多种多样的学习用品;第四层卖的是漂亮的衣服、鞋子和包包;第五层卖的是可爱的婴儿用品;第六层是有许多美味食物的餐厅;第七层是带有神秘色彩的咖啡厅;第八层是有趣的儿童乐园。你一定会提问：这么高，怎么上去呢?哈哈，其实有一样宝贝，它就是——太阳能小车。
你不要以为它就是我们现在的小汽车，其实，它只有儿童的滑板车那么大，只要你踩上去，就可以飞喽。在公园里——这个公园里的美景可美了，有许多人在玩，有的在跳绳，有的在比赛遥控汽车，有的在健身，还有的在拍照。走着走着，我就得有点渴了，摸了摸口袋，还有五毛钱，心想：去买袋豆奶喝吧。于是，我走进了一家自选超市，找到了豆奶，刚想拿去付钱，我
篇9：感受科技的力量的四年级作文
感受科技的力量的四年级作文
今天我怀揣愉悦的心情向太仓大学科技园出发，虽然天气比较寒冷，但没有阻挡我去科技园的步伐，我对那里充满了好奇和期待。
我们小记者8时30分就进了太仓大学科技园的`大门，我被那气势恢宏的建筑物所吸引，就越发对那里充满了好奇。我们一进去，映入眼帘的是窗明几净的大厅，还有几名朝气蓬勃的工作人员，他们热情的接待我们这些小记者。首先一位大哥哥告诉我们当今社会正快速发展，高科技产品陆续诞生。大哥哥还告诉我们，有一批3D立体投影仪马上就要问世，这样就可以让相隔两地的亲人面对面聊天。现在已经有了谷歌眼镜，这个谷歌眼镜就是眼镜和微电脑的结合体，顿时让我很感叹和敬佩那些在背后默默工作的设计者，是他们让我看到了这么多的高科技，是他们为人类作出了巨大的贡献。
我们又兴致盎然的参观了第二栋科技楼，有一位大哥哥正熟练的操控着无人机，只见无人机一会儿高空盘旋，一会儿低空旋转。看到飞行自如的无人机，我入迷了。接着我们又兴致勃勃的参观大哥哥他们自己制作的“小坦克”，我拿着大哥哥的“手机”遥控器也想尝试下。正当我聚精会神地开着“小坦克”时，一个急转弯，眼看意外快要发生了，“小坦克”快要冲出平台了，多亏有围栏的保护才幸免这场意外，真是有惊无险啊。
通过这次的参观让我受益匪浅，同时也让我感受到了科技的力量是无穷无尽的，更让我见识了高科技给我们生活所带来的便捷。
篇10：科技的一天小学四年级作文
科技的一天小学四年级作文
的一天清早，机器人保姆给我的大脑传来信息，叫我醒来，小学四年级作文,科技的一天。我起了床，穿好衣服，按了一下床边的状态按钮，房间里立刻出现了用激光投射出来的电视屏幕，上面显示出了我一天的工作心态和身体状态，令我十分满意。我又按下了计划书按钮，一瞬间，一份计划表进入了我的眼帘。哦！今天的任务是到美国“斯尔偶”大学参加演讲会，小学四年级作文《小学四年级作文,科技的一天》。我开着车直奔大学。
当我走进会场时，演讲马上就要开始了。我打开电子查询器，查看我现在的心理状况。显示器上显示“成功率100%”，这使我信心倍增。果然，我的演讲十分顺利，获得全场热烈的掌声。
我飞快地开车回了家。一进家门，保姆立刻迎了上来，递给我一杯清凉的桔汁。我接过茶杯后，问：“今天有什么人来家里，有什么事吗？”保姆回答：“今天三十五分零六秒来了一位邮递员，这是他给您的信。”它一边说一边拿出了一份信件。我接过一看，原来是工作屋总理叫我明天去开会，会场在HZY大楼。保姆接着说：“主人，今天该交水、电、天然气和原子能的费用了，一共95地球币。”我走到电脑桌前，打开电脑，在网上发出了一份交费单，再按一下OK键，电脑就自动关机了。
晚上，我又打开电脑，输入了明天的任务。然后用能量光做了一个体格检查，过了几秒钟，电脑显示我一切正常。突然，电脑屏幕晃了起来。原来电脑根据我击键的速度，提醒我晚上睡觉不要过度兴奋。我让情绪平静了下来，关闭了电脑，走到卧室，打开夜间保护装置，安睡了。
篇11：科技改变生活小学四年级作文
穿过岁月浩瀚的烟尘，走过泥泞坎坷的道路，挨过寒冷渺茫的黑夜……中国，奏响了高速发展的交响曲。如果光芒四射是发展的奇迹，那么科技发展则是我们不断进步的力量源泉。
人类社会的发展无疑是科技发展的历史，现代文明社会的发展，更是与科学技术的日新月异息息相关。科学技术的发展为我们的衣食住行带来了便利与快捷。
姥爷告诉我，在古代，人们通过驿站、飞鸽传书通信。到解放初期，书信仍是传递信息的主要方式。姥爷当兵的时候，经常与家人通信。当时，一封信来回要十天左右。如果是十分着急的事情，就只能发电报。但当时电报费很贵，一个字就要3角钱。而那时姥爷当兵一个月只有6元钱的津贴。所以，一旦有急事要发电报，文字是精简了再精简。
时代在变化，科技在进步，部队和姥爷的家里都安装了电话机。这样，姥爷就可以时不时地听到家人亲切的声音。现在，手机、电脑已经进入了我们的生活，与家人联系就更加方便了。人与人的距离变得近在咫尺，即使对方远在“天涯海角”。
正是一代代科技工作者的无私奉献，让我们告别“飞鸽传书”，迎来飞速的5G时代。姥爷现在可是玩智能手机的高手，手机支付，各种APP的使用都不在话下。这不，他正在用微信和朋友们“约饭”呢！
你看，水力发电、立体交通、卫星导航都在向人们展示祖国科技发展的日新月异。人们的生活离不开科技，科技更是改变了人们的生活。为了祖国的尊严，祖辈浴血奋战；为了祖国的繁荣，父辈挑起重担；为了祖国的辉煌，后辈勇往直前！小小的我也要立下志愿——成为一名科技工作者，我要向着这个目标努力！
篇12：科技改变生活小学四年级作文
叮铃铃，上课了，这节是作文课。
王教师神神秘秘地拿着一个白色的小小的圆片走进了教室，然后就让我们猜猜这是什么？教室里一下子沸腾起来：同学们有的说是生病时吃的苦苦的药片；有的说是甜甜的奶片；还有的同学想得更美，说是好吃的糖。老师都笑眯眯地摇摇头，然后让坐在前面的几个同学摸了摸，他们都说是硬硬的。接下来老师发给我们每人一个同样的小小的圆片，我仔细拿起包装袋一看，原来是压缩面膜，顿时，心里充满了疑惑：这么小的圆片，怎么能扑在脸上呢？
接下来，我们就陆陆续续地把面膜的包装袋撕开了，王老师在我们事先准备好的杯子里倒了一点薰衣草水，然后我们小心翼翼地把压缩面膜放了进去，接下来杯子里散发出沁人心脾的香味，面膜立刻变大了，像一个立正站好的小哨兵，又像一个白白的胖娃娃。
我静静地坐在座位上，观察杯子里的变化。等面膜吸饱了水，我轻轻地把它拿起来展开，扑在脸上。面膜贴在脸上凉丝丝的，非常舒服，我一拍，面膜贴得更紧了。有的调皮的男生把它贴在脸上装神弄鬼吓唬人。大家玩得可高兴了！正在这时，下课了，而我们教室里的空气中依然弥漫着薰衣草的香味。
通过这次活动，我觉得现在的科学技术越来越先进了，它把像脸一样大的面膜，压缩成像奶片一样大小的圆片，这样更方便携带。
科学技术改变了我们的生活，让我们的生活更加便捷。让我们都来学科学，爱科学，让科学使我们的生活更美好！
篇13：科技改变生活小学四年级作文
今天下午，在校园的木瓜树下，美术组的老师们组织了“迎接科技艺术节百米长卷绘画”活动。几百个有绘画才能的孩子们或爬或跪或蹲，用水彩笔、油画棒、水粉等各种方式描绘着他们心中未来的科技世界。他们画的那么专注，那么用心，以至于手上、脸上沾满了油彩，也顾不上擦上一下。我带领着两个红领巾电视台的小记者采访了几个代表，他们或羞涩或大方或流畅或吞吞吐吐，都能够对自己的作品叙述一番，那其中的自豪和创造是我们大人所不能想象的。
一个微微有些发胖的女孩响亮地说：“我画的是最新式的潜水艇，人们可以乘坐着它遨游大海！”那神气劲儿就甭提了。一个大眼睛的腼腆男孩子指着自己的画作说：“我画的是牙膏火箭，现在能源短缺，我要制造出新型燃料，节省能源。”虽然他连眼皮都不敢抬一下，可我看得出来，他的心中燃烧着创造的激情，播下了创新的种子。还有一个小调皮画的是一大片向日葵，还颇有些梵高的味道呢，他眨了眨眼，撇了撇嘴，小声嘟囔：“我画的向日葵在阳光下开得多么灿烂呀！”望着他可爱的模样，我禁不止笑出声来。两排孩子就这样兴高采烈地画呀画，画出心中的梦想，展示自信的力量。 也许孩子们只是在作画，也许他们的想法很不成熟，然而，我仿佛看见一颗颗科技艺术新星正冉冉升起，一个个轻盈的心灵正飘向遥远的地方，充满花香，充满芬芳，那正是孩子们美丽的梦想之地！附：（巨型条幅）乘科技之帆让创新的思维空间鲜活灵动展艺术之美让幸福的校园生活魅力永存攀登科技巅峰，放飞艺术梦想科技艺术大舞台，大家携手一起来，我们人人展风采！
篇14：科技改变生活小学四年级作文
以前，写封信要半天，送到送信人那里要半天，送信人在骑马送个信，这一路下来，可能半年都过去了。常常，军队在千里之外打仗，有时要向京城汇报情况，可是，当信送到，局面可能已经改变，就算没有改变，可能已经不知道死了多少人了。以前的物流也很慢，还要花大血本。像唐朝时，给杨贵妃送荔枝，为了新鲜，不知道要累死多少人、多少马。
我记得妈妈给我讲过一个故事，我的曾祖父，一个老水兵，为了养家糊口，他常年在外航海，很少回家看望父老乡亲。但是，他的父母都已年迈，都已体弱多病。他的父亲得了重病，眼看活不下去了，家里人写了封信，让他赶紧归家，好见老父亲最后一面，让他可以安心，但这封信送了一个多月才到，那个时候，他的父亲已经过世很久了。我的曾祖父为此伤心了一生。
但是，现在，科技让生活更美好了，绝对不会再有这样的事情发生了，因为现在，有了互联网，有了微信、QQ……人们可以随时随地拿起手机，打开电话和家里人通讯，他们也可以把照片和视频发微信QQ给家人或者朋友，毫不夸张的说，现在的科技已经可以实现半秒传达信息，就像光一样快。而我们现在的物流也快多了，以前要累死很多人很多马花上半个月运送的荔枝，现在可能轻轻松松两天就可以到货了。
不止这些，还有飞机，高铁，空调等等，总之，科技让我们的生活越来越美好。
篇15：快乐的科技课四年级作文
快乐的科技课四年级作文
机器人的世界
你有去过机器人的世界吗？那里有许许多多的机器人。那里的机器人可不像我们平时所见过的机器人，那里的机器人是用玩具拼图和小型数据板组装成的。那些机器人可厉害了，只要轻轻地按一下按钮，根据电脑输入的程序，机器人就会作出反应。
老师把我们分成四组，每两组由一位老师负责。老师带着我们去比赛台。来到比赛台，我看见我们组是用昆虫车，老师首先教我们怎样操纵机器人，当我们明白了怎样操纵之后，老师就叫我们比赛。经过一场激烈的比赛后，我们组获得了胜利，我们组的组员高兴得跳了起来。
这节科技课让我终生难忘，既能学到东西又能玩，真开心啊！
快乐的科技课
星期四那天，老师带我们去科技室上课。
到了科技室，老师把我们分组，其中，我们是红组。老师先向我们介绍机器人，机器人分为四大类：有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人，它可以帮助别的机器人补充能源；吊机机器人的吊机上面有一块磁铁，那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样，也是用来吸岩石的，但是，双吸机器人有两块磁铁，可以同时吸两块岩石。
老师开了一台电脑，一位同学问：“老师，为什么要把电脑打开呢？”老师回答：“因为我们要给机器人输入指令，这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料，机器人果然按照指令行动。
这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……
快乐的机器人课
我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室，我们排队等待老师为我们分组，有红组、绿组、黄组和蓝组，我被分到了红组。
一开始老师向我们介绍机器人的种类，有很多种。其中，我很喜欢“采矿机器人”，因为他的.身体小巧玲珑，它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”，它还可以播放出动听的音乐，爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩，他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说：“同学们，咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转，怎样冲刺等一些功能。接着，另一个老师拿出了一个抓物机器人，它可以探索前方不明物体，再把它抓住。
正在我们看得入迷的时候，下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见，然后恋恋不舍地上楼回教室。
篇16：小学四年级作文,科技的一天
小学四年级作文,科技的一天
小学四年级作文,科技的一天正文：2020年的一天清早，机器人保姆给我的大脑传来信息，叫我醒来。我起了床，穿好衣服，按了一下床边的状态按钮，房间里立刻出现了用激光投射出来的电视屏幕，上面显示出了我一天的工作心态和身体状态，令我十分满意。我又按下了计划书按钮，一瞬间，一份计划表进入了我的眼帘。哦！今天的任务是到美国“斯尔偶”大学参加演讲会。我开着车直奔大学。
当我走进会场时，演讲马上就要开始了。我打开电子查询器，查看我现在的`心理状况。显示器上显示“成功率100%”，这使我信心倍增。果然，我的演讲十分顺利，获得全场热烈的掌声。
我飞快地开车回了家。一进家门，保姆立刻迎了上来，递给我一杯清凉的桔汁。我接过茶杯后，问：“今天有什么人来家里，有什么事吗？”保姆回答：“今天三十五分零六秒来了一位邮递员，这是他给您的信。”它一边说一边拿出了一份信件。我接过一看，原来是工作屋总理叫我明天去开会，会场在HZY大楼。保姆接着说：“主人，今天该交水、电、天然气和原子能的费用了，一共95地球币。”我走到电脑桌前，打开电脑，在网上发出了一份交费单，再按一下OK键，电脑就自动关机了。
晚上，我又打开电脑，输入了明天的任务。然后用能量光做了一个体格检查，过了几秒钟，电脑显示我一切正常。突然，电脑屏幕晃了起来。原来电脑根据我击键的速度，提醒我晚上睡觉不要过度兴奋。我让情绪平静了下来，关闭了电脑，走到卧室，打开夜间保护装置，安睡了。
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