下面就是小编给大家分享的我就是一道风景线高中作文，本文共23篇，希望大家喜欢!
篇1：高中风景线作文600字
夕阳如血一般，洒在朝歌城内。古老的城墙上，还弥漫着丝丝硝烟，看上去惨淡无比。
在这古老的城里，城墙边坐满了街头乞讨的乞丐，蓬着头，散着发，凄惨的哭声混杂着无力且若有若无的乞讨声。而这时，皇宫内却是一片欢声笑语，荒淫无度的纣王想必此时正和爱妃妲己欢坐在酒池肉林之中，华丽殿堂之上吧!
我目送着渐行渐远的比干大人，她穿着朝服，走进了一篇乞讨声中，他的身影有些瘦小，很快就被那一片苦难所淹没。我在心中为他祈祷着。
我本只是府上一个小小的奴婢，可是偏偏让我擦理花瓶时听到了屋里传来的吵声。
“父亲，现在上周王昏庸无度，不少人都去投靠文王了，不如我们也去吧。”
“胡说，我们家族世世代代享有商王恩惠，怎能在这时弃国家于不顾?”
我当时并没能看见他的样子，但从语气之中，却足以能够看出他的愤怒。
当我听到他要更换朝服时，就知道他此去必定是凶多吉少了。可我并不能改变这一切，任何人都无法改变他坚定的目光。那目光里包含着决心，也包含着心酸：想当年，君王勤俭执政，百姓安居乐业，可现如今画风突转，一切都变了样，君王荒淫无度，百姓苦不堪言……
“哎!”他叹息一声，足以让人心碎，然后毅然向前走去，毅然向着死神走去，然后永远地倒在了宫中，再也没有回来……
我不知道，要是他早知道自己会落得一个剖腹剜心的后果，会不会后悔?我只知道，他的忠诚，他的决心，充分诠释了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句，在我心中留下了一道不可磨灭的风景。
大街上，一个穿着郑重朝服，穿行于苦难之中，须发有些花白的臣子正慢慢行走着，他和他坚定的眼神将会永远记载在史册中，成为一道能够跨越时空的风景线。
篇2：老师也是一道风景线高中作文
老师也是一道风景线高中作文
“风景”这个词我们听得很多，什么著名风景区呀等等，但我认为风景不一定是自然风光与名胜景点，也许在我们身边就有很多的风景。
先来听我讲第一个风景区，她总是很忙碌，上一节课的内容总是满满的。时常挂着一张微笑的脸，眼神犀利，扫过一片，一群“喳喳的小鸟”就全部“消失”。她做事十分利落，每一次上她的课，如果我们班上发生了什么不良的事，先会唠叨几句，再接着上课。她就是我们的英语老师。
接下来便是数学老师，他上课常戴着一副眼镜，腰佩了扩音器。每次从我身边经过，那声音简直就是一阵的海风呼啸而过。他对我们的要求十分严格，他把每一个学生都视为自己的孩子，总是尽力用心地教好每一个学生。他总从打我们骂我们，总是劝我们，要知道改正，不要让自己难受，让父母为我们伤心，你来学校是为了读书，不是害你父母担心。他对我们的付出，我们是有目同睹的。
再下来是语文老师，每次月考过后，都要总结考得不好的'原因。是他自己的问题还是我们的问题？其实老师教的课很好，但同学们总是不愿意听，认为无所谓。这使老师上起课来很无奈。可是课还得继续上下去。他依然履行着老师这一份职业工作所应做的事，无论什么原因，他依旧把语文所要学的知识，一字一句认真的讲解给我们听。
老师，这是一份多么神圣的职业，他们的敬业就是校园里一道最闪亮的风景线。
不能因为自己实在不想呆在教室，而不上这群觉得学习无所谓的学生的课而不再教我们知识。
篇3：家乡的风景线高中作文
家乡的风景线高中作文
建湖，一个鱼米之乡。青草，绿树，白云,蓝天，构成了家乡美丽的风景。我每天穿梭在建湖的大街小巷，看到了许多美好的东西……
最甜美的声音
家住城东的我，过桥几乎是每天生活内容的一部分。看，大桥那边有卖蔬菜的奶奶，这边有与老板讲价钱的妇女。“现在环卫搞得真好！地面真干净！真……”我心里想着，却被地上的那个刺眼的饮料瓶给惊呆了。正当我犹豫要不要捡时，它却被一个小女孩拾了起来，扔进了垃圾桶里。小女孩高兴地一蹦一跳，后脑勺上的两个马尾小辫在空中一上一下，显得那么可爱纯真。她跑到她妈妈身边，扬起头来对妈妈说:“妈妈，我是不是好孩子？老师说要爱护我们的家，我希望家是漂漂亮亮的'！”妈妈抱起她亲了一下她圆嘟嘟的小脸蛋，说：“好孩子，好孩子，欣欣当然是个乖宝宝了！”小女孩高兴地伸出双臂大喊：“我很快乐哦，妈妈说我是好孩子！”她们母女就这样笑嘻嘻地消失在我的视线。回想起来，那声音是那么甜,那么美。这一幕，被深深地映在了我心里。
最感人的背影
光顾着看了，走，快上桥。桥下可是我家乡的“母亲河”―西塘河 ，那里可美了。想到这些，我们建湖人心中可自豪了，它可是哺育了我们世世代代建湖人呢！我看了看四周的人，个个都在忙碌着。呀，这位老爷爷车上的东西太多了，估计上不去啊。老爷爷脸因费劲而胀得通红，豆大的汗珠从额头滚了下来。这回我是不是应该帮下人家，可是正当我准备上前去，却看见了那个背影，他双手扶住三轮车后板，头埋在两臂之间，奋力向上推。上桥后，老爷爷一脸迷惑地向后看，而那个背影早已混进了人海之中，但却深深的印在了我的心里。
最美丽的微笑
终于下桥了，心中很开心，那儿的景致可和家附近不同。瞧，一幢幢商业楼房,一条条供人们观光的河边小道。不知不觉，肚子有点饿了，去吃碗牛肉拉面吧。我大步走进一家餐馆，点了菜，等着吃面。我看着别人都把钱付了，自己也不由得摸了摸口袋。可是我把身上所有的口袋都翻遍了，也找不到一分钱。一想，今天早上把衣服给换了。我顿时心中很是着急，还没遇到过这种事，怎么办。一向不善交际的我脸变得煞白。老板似乎也看出了我的窘态，跑过来笑嘻嘻地对我说：“这位小同学钱没带够吧，没事，明天带来就行。”那笑容那么美，那么甜，如一泓清澈的泉水，让我心情放松。我感激的看了看老板，说了声：“谢谢，真的很不好意思。”我快速地走出了餐馆，心中却觉得无比的温暖。
一路上，我看到了许许多多的风景，都是那么的美好与和谐。这就是我的家乡―美丽的建湖。
篇4：校园的风景线高中作文
校园的风景线高中作文
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操抄…悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园，校园的风景线作文。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的`睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园。
篇5：我是一道风景线作文
我是一道风景线作文
“梦想”这两个字对于初中生的我们而言并非陌生。它如一位女歌手歌中的“追梦的孩子跌跌撞撞的寻找，疲惫的时候自己傻笑。”
在逐梦的旅途中我跌打滚爬，让自己变成亮丽的风景线，心中除了信念还是信念。
小学的时候，我就进了校田径队，我的领悟能力很好，决心下的很大，所以我拥有了飞跃般的进步。每天在200米的漫长的红色跑道上洒下了太多太多汗水，泪水。汗珠总能浸湿我的头发，在我黝黑的脸上顺势向下流宛如雨水从天空中缓缓低落。一圈又一圈的跑到记载着我独家的青春记忆，青葱时代蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，是的，我的警钟也在心中敲响，比赛的脚步一步又一步向我走近。
可就在这时，天有不测风云，人有万千变化，我的脚在赛前一周严重扭伤，一只腿上打了石膏，我看见自己从前的辛苦终将白费直至化为灰烬，努力的付出也已如白纸一样一干二净，不留下任何一点痕迹，比赛的`事更是无能为力。内心落差好似三千多米深的瀑布一般。我坐在椅子上使劲儿拍打着那受伤的腿，躲在角落里默默地暗自地流眼泪，内心始终不能平静。现已变成生活不太能自理的人了，每天上下学走楼梯还需人来背，坐在凳子上我的情绪更加激动，泪水更加多，一直流一直流……青灰色的天，窗外下着牛毛细雨，炊烟袅袅升起隔着瓯江千万里。失望已成为那时的情感基调，无法逃离苦海。
我妈也是运动员，她说“没有哪个运动员不会受伤，都是在时光的历练中逐渐成长起来。”时间是最磨练人的，它将我从痛苦的深渊中拽出来。第二年，我参加区运会，校运会，获得了许多奖牌赢得了许多肯定“哎呦，还不错呦。”
我就是我，是颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最坚强的泡沫。我在逐梦路上大胆向前跑，我是自己人生中一道亮丽的风景线。
篇6：我是一道风景线作文
风景，自然界中无处不在。绿水青山、碧海蓝天、朵朵白云、红花绿草……这不都是我们眼中的风景吗？即使是沙漠也有一道亮丽的风景。每个人都有自己的优点，我也有优点，我也是一道亮丽的风景。
刚过完十岁生日的我，1米48的个子，圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，像蝴蝶翅膀一样闪动的睫毛让我显得更加活泼。乌黑发亮的马尾辫为我增添了一道亮丽的风景。
我喜欢主持，对于一位女生来说，主持是需要一定的胆量和功底的，主持的时候要灵活，随机应变才行。正是因为我喜欢主持，所以每次集体活动都少不了我的身影。站在那个舞台上，手握话筒，随着大家的掌声响起，我对着那属于我的话筒用清脆的声音拉开节目的序幕。在舞台上的感觉是那么自如，那么的美好。主持时的我是一道亮丽的风景。
我也喜欢绘画，正因为这样，我从幼儿园就开始学画画了，从水彩画到油棒画，从线描到素描。每当课余时间我都会不由自主地拿起画笔。辛勤的劳动让我获得了丰厚的收获，收获的喜悦带给我更大的动力。我喜欢绘画，也愿在勤劳苦练中享受成功的快乐。绘画时的我也是一道亮丽的风景。
我做家务时，是一道亮丽的风景；我做老师的小助手时，是一道亮丽的风景；我帮助同学解决难题时，是一道亮丽的风景；我做环保小卫士时，也是一道亮丽的风景……
我是一道亮丽的风景，每个人都有自己的优点，放出你的闪光点，那时的你也是一道亮丽的风景。永远记住：“我”就是一道亮丽的风景。
篇7：我是一道风景线作文
每个人的存在便是这世间一个伟大的奇迹。我就是我，我十分平凡，但我并不气馁，即使没有人知道我的存在，我也依然乐观的活着，即使生不如夏花之灿烂，死不如秋叶之静美，但我依然在这世上走了一遭。
我的名字叫孙雄慧，我妈希望我长大后能像孙悟空一样有本事，希望我有雄才大略，希望我有无比的智慧，也许，我的名字并不独一无二，超凡脱俗，但在这名字成长起来的我，便是一个无可替代的我，无论将来我是否能够飞黄腾达，流芳百世，那都不是我在意的，一个人奋斗的意义在于过程，而不在于结果，重要的是自己飞过天上也有自己的痕迹。
我生来就是一个感情丰富的人，我开心，就因为一场并不重要的乒乓球赛的胜利，我能为朋友的喜而喜，为朋友的忧而忧，我悲伤，就为了大雁的一声哀鸣，为四川地震的一幕幕悲剧而流泪。
我有自己的个性，世界上没有两片相同的叶子，世界上也没有两个相同的我，我的个性与众不同，而这仅仅属于我的，江南的烟雨，造就了我的多愁善感，运动场上运动员们一次次向极限发起挑战，造就了我的争强好胜，古代女侠的刀光剑影造就了我的豪迈洒脱和侠义心肠，老师的教导造就了一个积极向上的我，这一切的一切，融入了我的成长从而造就了一个充满朝气与活力的我。
我的特长是写作，我特别渴望能到一名小记者，带着我的疑问，去采访那些成功人士，那该是多么自豪！我又无数的追求，我向往着“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒，羡慕着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，敬仰着黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明“的坚韧，我常这样想，即使明天没有炫目的辉煌，即使未来没有光辉的灿烂，我依然努力，依然拼搏，存在这宇宙间，但求问心无愧，必将笑傲云天。
我相信，只要努力，我就会成为一道亮丽的风景线。
篇8：我是一道风景线作文
每个人都是平等的，所以每个人都是一道风景线，才形成了整个世界。生活中深深浅浅的寂寞和忧伤，浓浓淡淡的快乐和喜悦正如日月的坠落和升起，无论你要不要，喜不喜欢，一定要接受，因为你别无选择。因为正是这些不同的风景组合了我们虔诚爱着的生命
——题记
“你就是一道风景”，这句话珍藏在我记忆的深处，永远也不会随岁月的流逝而忘却。
她像一股清凉的泉水，浇灌了我干涩的心田；像一团火，温暖了我灰冷的心；像一盏明灯，照亮了我前进的道路！给了我莫大的启迪和力量，时常萦绕在我耳边，成了我行动的指南，让我悟出了人生奋斗的真谛，即使在冷漠的冬季，我也勇敢自信地自我欣赏。
在五年级时，学校举行儿童节庆祝活动。万事俱备，只欠东风，怎么也找不到一个合适的主持人，最后指导老师把这个重任交给了我，让我一展风采。就在我万分顾虑的时侯，老师深情地说：“记住，你就是一道风景，节目因你而精彩！”顷刻间，我信心倍增，欣然接受了任务，我暗暗下定决心，一定不辜负老师的希望。让自己真正成为一道亮丽的风景线，由于这句话的鼓励让我展现了一个亮丽的我自己！
一幅美丽的山水画，可谓是一道亮丽的风景，它使人心旷神怡；一个父亲的背影，一幅母子的相偎的照片，也是一道独特的风景，让人感觉幸福温馨。
在你失败时，为你拂去风尘，对你说：“从头再来”；在你疲惫时，为你撑起一把伞，遮风避雨；在你茫然时，为你点燃希望，指明方向；在你快乐时，为你祈祷祝福，共享欢畅。这也是一道纯真的风景——朋友的友谊。
生命中最美好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的`，它也许只是一个淡淡的印迹，但它深藏在我们心灵最柔软的肌理中，裹在层层的重负之下，它与生命同在。一旦触动它的密码，它将潮水般涌来，浸泡你，感动你。生命真的很美丽！而我们是点缀生命的最美的风景。人生因为有了这些风景而多姿，灿烂！
愿三月的春风吹走你心灵的伤痕，愿朦胧的细雨拂去你忧伤的叹息，愿竞相开放的春花还你愉快的笑脸，愿飘扬的柳絮重长你壮志凌云的气概，愿鲜花烂漫的春天伴你到永远！
切记！我们都是一道亮丽的风景，插上理想的翅膀，勇敢自信地，飞向成功的彼岸！
篇9：我是一道风景线作文
当我戴着光环，降临到这世界上的那一刹那，宇宙说，那是它生命中最靓丽的一道风景。
3岁时，不论哭泣，还是微笑，不论撒娇，还是淘气，妈妈都说，“你是家中最独特的一道风景”。
5岁时，幼儿园里幼稚的呐喊声，“老师，我知道，兔子赛跑输了，是因为在梦里梦见了它妈妈。”“老师，兔子输了，它哭吗？它妈妈打它了吗？”……总会惹得小朋友们哈哈大笑，老师说，“你是一道最快乐的风景”。
7岁时，正式进入了小学一年级，同学们都是如此的胆怯，都压抑着自己张扬的个性。课堂上，同学们死气沉沉地呆坐着，老师绘声绘色的演着“独角戏”。沉不住气的我，总会高高地举起手，畅谈我最真实的想法，不掺杂一丝掩饰。不论对错，老师总会给我最真诚的掌声。在班里，我是一道勇敢的风景。
9岁时，我们班来了几名弱智学生，老师对他们“恨之入骨”，同学们对他们“熟视无睹”，而我的心里却对他们泛起了同情的涟漪。放学时，我会拉着他们的手，一起走出校园。学校里，我会常常给他们讲笑话，逗他们开心；私下，我会去找老师，希望老师多关心他们。默默的，一切都变了。他们说，“你是一道善良的风景。”
11岁时，同班、外班的女生，个个装成神经质的淑女，赢得老师的喜爱。我从不去仰视她们。我依旧我行我素，减了个超短型发型。我不会跳舞，展示柔嫩的身姿。但我会打乒乓球，展示“烈女”的风范。男生们都说，“你是女生群里最有风采的一道风景”。
13岁时，学校举行诗歌朗诵，虽然我五音不全，但我仍然踊跃报名参加了。看着别人顺利地表演，我心里只是想，我会表现的更好。该我上台了，尽管心里紧张，腿脚发麻，但我竟然当场把自己的感受流畅地说了出来，当听到台下的掌声时，我竟不由自主的哭了。那一刹那，我成了一道神奇的风景。
16岁了，回顾过去，其实我一直在努力，勇敢地展示着自我，没有刻意去仰视别人，也没有轻看过自己。因为我坚信，我就是我，我就是一道风景。
篇10：最美的风景线高中作文800字以上
我没有见过你，亲爱的老师，但我想对您说，你是我心中最美的风景!
——题记
5月8日 的夜晚，风儿微微地吹着，互相追逐打闹;鸟儿轻轻地叫着，唱着黑夜的奏鸣曲。谁，都没有意识到危险的降临，虽然大家都感受到这月黑风高的晚上有一种诡异的感觉。而就在这时，同学们都放学的时候，您送他们出来的时候，意外发生了!一辆汽车失控，撞向了同学们，您却没有想什么，只是一推，救了孩子们，可自己却被碾在了疯狂飞驰的汽车底下……
有时候，我在想，要是您为了自己放弃了同学们会怎样。也许会让您顺利脱险吧，可是您没有，您热爱自己的学生，您奋不顾身，给了发怔的同学们一次新的生命，可是自己却失去了双腿，再也没法登上讲台，没法去操纵粉笔;再也没法走进办公室，没法与同事们团聚;再也没法领读课文，没法看孩子们天真的笑脸。可是，失去了那么多，您无怨无悔……
今天的我们，已经日益麻木冷漠：可怜的女孩小悦悦，13个路人经过她身旁，却无人搭救，导致她流着悔恨的泪离开这个她认为不值得留恋的世界;在路旁摔倒的老公公，人们一个个从他身边走过，却没人肯扶一把，让他离开这冰冷的地面，感受人性的温暖;一些小商家为了降低成本，在原本纯净的牛奶里撒上三聚氰胺，让喝了的人们饱受病痛的折磨……
但是，现在我们的生活，也并不是没有人性，好人还是多的：危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。“最美妈妈”挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望;在贫困中，孟佩杰坚守孝道，任劳任怨，用青春的朝气驱赶泪水。在过去艰难填满的四千多日子里，她的灿烂笑容不变，依旧如花;60年过去了，吴孟超依旧坚守在手术台前，手握一把刀，手术依旧精准，游刃肝胆。心中一团火，依旧坚守誓言从不离开!
而现在，亲爱的老师呀，您的师德，我们看在眼里，记在心头。您在慌忙中抬头，伸出双臂，铭心刻骨;您在黑暗中昂首托起了一片蓝天，推去了一片没有人性的荒原!老师呵，我不知您长得如何，但心与心的交错，我知道，您是美的!老师，如果说您流血了，但请千万不要流泪,我想像您那么坚强的人，一定可以忍受的!
老师，您知道吗?我现在好像看到一片美丽的风景，她，在我心中!这时，我想到了您，老师，您是我心中最美的风景，那一刻，我的世界春暖花开!
最美的风景线高中作文800字以上10篇
篇11：最美的风景线高中作文800字以上
还记得那个夏天，我们快乐的微笑着说再见，那快乐是有多么的伤心、痛苦。——题记
毕业的那个夏天，还记得吗，我的朋友们。
最难以忘记的是小学的点点滴滴，曾经多少次想过要回去，还记得那些同学，还记得那个同桌，那个朋友……
我的母校里有我最难忘怀的记忆，不幸的是，这些记忆正一点一点的消失着，现在我唯一留存着的，仅仅有那本同学录，那张毕业照了……毕业照的背景有一棵柳树，还记得那棵柳树，我们放学的队伍总是要经过那里，还记得那个走廊，课外活动总是在那里写作业，还记得那个蘑菇亭，我们的体育课休息时间总是在那里度过。在这个美妙的学校里有一个辉煌的班级，学习成绩第一，老师也以有我们这个五年级三班，小葵花班以此为荣。这个班级的辉煌、这个班级里的一切都历历在目，时间似水，我们毕业了……
曾经讨厌的某一学科 ，也连带着讨厌那个上课的老师，曾经讨厌晚上写作业，下午不去上学……这些事情现在想来很幼稚，很幼稚。现在就是想再一次的见到那个老师，上那个老师的课，听他讲那些无聊的问题，写那个老师给我们布置的作业，最后的元旦联欢会，最后的好想回去，但这一切都不可能了。
毕业季来临，那个下午，好闷热，胸口闷闷的难受，唱着那首毕业歌，送给老师的歌。回班的路上，我忍着没有掉泪，但是还是红了眼眶..唯一一次，我带着泪水面对我的同桌，我一声不吭，倒是他，笑容满面，春风洋溢，是不是特别想离开我们啊，那时候觉得他好可恶，大家都在悲痛，就他笑嘻嘻的，说他：“你怎么可以这个样子，特别想离开我们是不是!”我的泪水滚了下来，看着他，一个萌萌的表情向我撒来，突然，我被他逗笑了。唔，还是笑的样子漂亮。我终于知道他为什么没有落泪了，至今才真真的明白了……不仅仅是因为他的坚强，因为他的倔强，他要把最美的样子，最快乐的样子，灿烂的笑容留给我们，让我们记住我们在一起时的快乐时光，他给予的不是同学离别时的伤痛而是留给我们的快乐。对于我来说，对于那个下午的我来说，让我真正的懂得了快乐。
同桌之间的友情，同学们的友谊从那时才懂得珍惜。如果给我一次重来的机会，我还是选择三班，我还是选择有那些同学，我还是选择那个同桌，一切都不变，失去了、离别了才懂得留恋、不舍、珍惜，可惜这一切早已是过去。我们毕业了，与同学们拥抱离别，饱含着的泪水，不舍的友谊，我们这班同学之间的感情不会结束的对吗，哪怕被分到了天南海北，感情总会在。多少次在梦中惊醒，小学的那些事情啊，又一次次的浮现在我眼前，梦醒，又模糊了。
我心中怀念的，小学的时光，经历的一切都印在心里，随着时间流走，这些记忆也变得破碎不堪，悲痛!痛恨自己当初为什么不好好的珍惜当初共处的时光。忘不掉的那个毕业典礼，忘不掉的那首歌，忘不掉的泪水。心中深刻的那个笑容，最完美的他带给我的快乐。他逗我笑的那一瞬间是美的，是温暖的，他把快乐给予了我，也把快乐给予了大家。那道风景线是最温暖最完美的……
篇12：风景线作文
下课能带给我们学生许许多多的好处。比如说：下课的时候，我们可以把上课还没有做完的事情做完，不然憋在心里会影响学习的；也可以休息休息，准备迎接新的一课的到来；还可以找同学们说说话，呼吸呼吸新鲜空气；甚至可以完全放松，欢快地做游戏。所以，每到下课时间，学校的每一个角落都会有一道美丽的风景线。
“铃铃铃”下课了。
你看这边，同学们又在教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，他们围在那里做什么呢？还跺脚拍手，咋咋呼呼好不热闹。一看，才知道是他们又在玩陀螺比赛。其中有参赛者朱杰和朱威凯。只见朱杰和朱威凯两人同时扔起手中的陀螺，等它落地的时候，用鞭子使劲地抽。旁边的同学一样激动不已，“加油”的声音喊得整个教室都摇动起来。
再看看那边，学校的乒乓球场也围了很多同学，白色的，黄色的小球在三个乒乓球台上疾速地飞来飞去，球台两边的小运动员也个个精神抖擞，时而“大鹏展翅”，潇洒地削球，时而“猛虎跳闸”似的，猛地一抽，把围在球场外的观众看得眼花缭乱。
你再看看操场的东南角，一群一二年级的小朋友，后面的同学拉着前面同学的衣服像一条长龙一样排开，最前的小朋友伸开双臂，时而移到左边，时而移到右边。他对面的同学更是一下攻左边，一下攻右边。哈哈，他们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏呢！
下课时间，每个同学都朝气蓬勃，每张脸上都洋溢着灿烂的笑容，我觉得这就是我们学校最美的风景线！
篇13：风景线作文
坚持是一道美丽的风景线，因为我有一次坚持取得的成功。
那是我读三年级时的一个周末，我们一家人去表姐家做客。我忽然发现她有一辆漂亮的自行车，我不禁跃跃欲试。爸爸看出了我的心思说：“只要你今天学会了骑车，我明天就给你买一辆新的。”我一听大喜，缠着爸爸立即就要学。
我们来到表姐家门前学校的操场上。爸爸用双手把住自行车的后车架，我爬上自行车自己却有点胆战心惊了。我犹豫着放不开手脚。
爸爸大声说：“骑车很简单的，两臂直握紧车把，眼睛看着前方，胆子大点就成了。”我心一横，双手紧握着车把，脚一蹬起来。还不错，因为爸爸在后面保驾护航，我慢慢地骑，骑得还比较平稳？刚骑了两三圈。爸爸忽然说：“好，就这样，你骑吧，我放手了。”我一听。赶紧说：“不要不要，我还没有练熟呢。”话音未落，爸爸已经松下了手，我晃了两晃，连人带车一下重重地摔倒在地上，手掌还破了皮，痛得我呲牙咧嘴，眼泪都要掉下来了。
我慢慢的站起来，委屈地说：“爸爸，你这是干什么呀，我还不会呢？不想学了。”我正准备走时。爸爸说：“你是想让我一辈子给你把车吗？方法如此简单，坚持就能成功，练不练看你自己的了。但我相信你能学会。”
于是我又一次练起来了，一次摔倒，两次摔倒……随着摔倒间断的时间越来越长，终于，自行车在我的掌控之下，自由欢快地在操场上跳起舞来。你看它时而疾驰，像一匹健壮的千里马，一下子从操场这边飞到那边。它时而摇摇晃晃，像一个武林高手打醉拳，看着摇摇欲坠却怎么也不会倒下。
坚持真是一道美丽的风景线！
篇14：一道风景线作文
我深深地恋着外婆家的柳树湾。
一花一世界。而对我来说，这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节，整个大地生机勃勃，流动的空气太压抑，使我不能喘息，柳树湾里种满了柳树，漫步在大片的绿荫下，享受着凉爽的风，我的夏天就这样随风逝去。
假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好一幅柳叶飘落图！心中的不悦总能忘得一干二净，秋天的柳树湾是我心灵的过滤器，我的心很高很绿。
转眼间，冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片，抬头就能望到天，从湾的这头能够一眼望到那头，踩着由落叶铺就的“地毯”，抚摸着柳树那苍老的“皮肤”，似乎能够清晰地感觉到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动，爱玩的我常常和伙伴们在那里嬉戏，想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。
听！小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣，原先是春姑娘来了！春天是万物复苏的季节，湾中的柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树们送来水分，它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。
就在这片柳树湾里，我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛；它的颜色是期望；它的本质是顽强，虽然此刻我很少去看它，但它已在我记忆的最深处，我尽情地读着它，如读一本厚重的大书。
我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，而这片柳树湾则是我心中最美的风景……
篇15：一道风景线作文
iddot;····”说着便泣不成声。
逐渐的，他不再爱面子了，他每天推着轮椅，一步一步的向前走着，看别人下象棋，打扑克······与别人谈笑，当我们都松了一口气时，他却栽倒了，倒在风中。
奶奶不放心他，便每天陪着他出去。来年各个老热互相搀扶着在路中，在风中，在雨中走着。
爷爷与他的一群“战友”——一些也换后这种病的老人。他们互相鼓励对方，祝福对方，他们互相搀扶着走在路上，抖动着脆弱的双腿，走在柏油路上，走在我们的心里。这个悲壮的情景让热看了不免有些心酸，让人担心这群老人似乎忽然会被风吹走似地。
以前，爷爷是第一个起床，骑着自行车奔驰在路上，地里有他的汗水，老爷的坟前有他的泪水······而现在，他只能在无人知晓的小角落里流着泪水，但他似乎从来没让别人看到过他的悲伤。在最初生病的几个月里，他不能起床，不能穿衣，甚至不能擦泪。
他曾经高数我，他以前的“丰功伟绩”:什么去抓鱼啦，什么帮别人该房子啦······打着一切的一切都已成为过去，都已成为回忆，这些都定格在他弯曲的但依然挺拔的依然高大的背影里。
他们在风中的散步，再让光下的鼓励，在午后的小息，在现在中回忆过去的样子······这些都定格在了那道悲壮的风景里——他么弯着腰拄着拐杖，在风中走着，走着······
他们颤动的双腿，他们弯曲的后背，他么拄着拐杖的手臂，他们历尽沧桑的眼睛······俨然成为一道悲壮的风景线！
篇16：一道风景线作文
在一片农田旁边立着一排白杨树，他们的树干是那么笔直，那么挺拔；枝叶是那么茂盛，那么翠绿，蓬蓬勃勃的，非常惹人喜爱，远远看去，既像一把绿色的大伞，又像一队队精壮的卫士。一阵风吹过，繁茂的树叶便发出沙沙的响声。
他们紧挨在一起，不留一点缝隙，形成了一道防护林保护着庄稼。当狂风卷着滚滚黄沙袭来时，白杨树便用他那宽大的臂膀遮挡着风沙。狂风怒吼着一次次冲向白杨树，揪着他们的头发，扯着他们的臂膀，摇着他们的身躯想将他们连根拔起，可白杨树早已将自己的根深深扎进大地，牢牢地抓着大地，将自己与大地融为一体。狂风只好狼狈退却。当洪水凶猛地袭向农田时，又是白杨手挽着手，肩并着肩挡住了洪水的冲击。洪水一次又一次肆虐地冲向白杨树，可白杨树们面对洪流毫不畏惧，挺起脊梁与洪水进行着顽强的斗争。在白杨树面前，洪水失去了威风，最后也仓皇逃走了。当干旱来临时，又是白杨树将农田土地中的水分牢牢的锁住，将自身早已吸足的水释放出来，滋养着农田，抵抗着干旱……
不论什么时候，他们总是那么挺直，那么坚强，不软弱，不动摇。
这让我想起了边疆的战士。他们几个人守卫在一个荒岛上或雪山上，终年忍受着风吹雨打和炎炎烈日，经受着常人无法忍受的寂寞与痛苦。但他们却以苦为乐，因为他们心系祖国，心系人们。表现出英勇无畏的战斗精神和乐观向上的爱国情怀。
他们和自然界中的白杨树一样，激励着我们，成为我们生活中最为亮丽的风景线。
篇17：一道风景线作文
风景线并非一定是大的，生活中其实有许多风景线，大多都是些不起眼的小事。虽然小，但小得格外美丽。
记得前几天的运动会上，参加女子二百米的是章思悠等人。学校的广播里第一遍喊出六年级二百米的比赛要准备了，章思悠她们就打足精神，做了做准备活动，要去准备区了，我拉了拉悠悠的衣角，她转过身来，我笑着对她说：“加油哦！”“恩，我会的！”她朝我笑了一下，去准备了。
没过一会儿，悠悠就开始比赛了。只见她蹲下身子，做好了预备姿势。开跑了，她一马当先，我们喊得大声极了，希望她争到第一。
她第一个跃过了终点线！我看见，她胜利时，露出了一个成功的微笑，那个微笑里充满了开心、快乐与自豪，那时的她，像一个快乐无比的小精灵。那个笑，美级了。她一下子欢快地扑到了早已在终点等着她的好朋友身上，她们互相拥抱着，朋友们夸奖了她，悠悠再一次露出了一个笑，笑了起来，和她的朋友一起，享受这份快乐。
我觉得，她的笑也是一道美丽的风景线，是那么的美。让我们一起来创造出更美的风景线吧！
篇18：一道风景线作文
著名艺术家罗丹说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊！有多少的人有一双可以发现美的眼睛呢？我就在我上学的路上发现了一处美丽的风景线。
在我上学的路上文化路和国基路红路灯口，每天都有几位警察叔叔早早的来到了这里，开始了他们一天忙碌的工作，指挥疏导交通。
夏天骄阳似火，警察叔叔们虽然汗流浃背、，但是他们还是坚守着自己的岗位。他们穿着蓝色的制服，佩戴着洁白的手套，嘴里含着口哨，严肃认真地指挥着交通，使得车辆井然有序的行驶着。有了他们，炎热的夏天也仿佛多了一丝凉爽。
有一天，我看到一位白发苍苍的老奶奶过马路，由于是上下班的高峰期，汽车、电动车都非常的多，再加上老奶奶的年龄比较大走的慢，所以老奶奶路口盘旋了很久，不知所措的东张西望。警察叔叔看见了连忙走过来，先让车辆都停止不懂，又过去搀扶着老奶奶，一步一步的走到马路对面，然后又放车辆通行。过往的车辆和行人都像警察叔叔投去赞许的目光。
他们这种不畏严寒酷暑，坚守自己的岗位的精神，在这条马路上形成了一道美丽的风景线。
篇19：一道风景线作文
在养育我长大的家乡，有一道独特而又美丽的风景，那就是家乡的古楼。
每当我回家的时候都会停下脚步，仔细地打量她，丝毫都感觉不到厌倦，被她巧夺天工的艺术所倾倒。
古楼原名观音楼，创建于明朝。她小巧玲珑，古朴典雅，结构严谨，美观大方。整楼由大小三千二百多个木件构成，所以人们又称之为“木楼”。木楼高三层，全部重量由下面得通天的四根红木柱子支撑着，四面敞开，便成为十字交通要道。每层的楼檐下挂有大大小小、的风铃，一阵微风吹过就会奏起悦耳动听的乐曲。
家乡的古楼不仅是一道靓丽的风景，而且已经成为人们生活的一部分。
木楼二层上放有一面大鼓，傍晚时分有时还会发出阵阵鼓声，有时人们也会坐在瓦制的屋顶上谈心聊天、拉家常。每逢过节的时候人们也不会忘记她，在她的楼檐上挂上各色各样的彩灯，人们欢聚一堂，喜气洋洋。也许当时人们突发奇想挨家挨户地选一名男子每天轮流去击鼓，击鼓人的手法娴熟，不仅打出的旋律动听，而且舞姿十分完美，如同在演奏一首曲调优美的舞曲。
家乡的木楼，历经风雨沧桑，依旧那么稳健，那么矍铄。她就像一座塔，点亮人们前行的路；她的楼檐四角向上翘起又像一艘扬帆起航的小船，从明朝驶向今天，也必将驶向未来的远方。我为我的家乡拥有这样的好风景而感到自豪！
篇20：一道风景线作文
成长是美丽的，他一路走着，一路抛洒着缤纷的花朵，成长是神奇的。他引领着我们去创造一个又一个的生命奇迹，成长是忧伤的。他意这一次次的告别的仪式，和亲人，和自己。
成长是怎么样的呢？为什么他与我们现在不同？为什么说成长是一道风景线？很多人认为成长是一件不开心的事。长大后担负家里的一切事物。又怎样说是一道风景线。成长。在每个人的眼里都不同。而在我的眼里便是一道风景线。当你满18岁时，你便真真正正的成为一个大人。便会发现这世间的事物和美丽的风景。你会看见成长是美丽的。也许成长很辛苦，但是当你过后去看，你会发现，你做的一切事物，一切都是有收获的。成长带给我们缤纷的花朵真的是神奇的，就好像一个小树苗从主次长成了参天大树一般。我们人也是这样，每个人都有自己的人和事，都有自己的成长经历，每个人的经历不同。变成我的人也不同，如何把成长形成一道靓丽。的风景线？肯定是要靠自己的不懈努力才能成为一道风景线。
在成长的过程中，我们会遇到很多同路人建立深厚的友谊。但可能在某个刹那，他又从我们身边消失。如同出现的那么突然。我们不知道他们去了哪里。不知道他们过的好不好。有些人只与我们同行了一段路。却教会我们受用一生的道理。
在成长中。每一样食物都有两面性，有好有坏，但是你只要用不同的眼光去看他，那便是美好的。
成长是一道风景线。
篇21：一道风景线作文
在20xx年的青奥盛宴上，有着一群活力四射，默默奉献的“小青柠”，他们是城市的名片，是一道亮丽的风景线。
虽然，我在青奥村只呆了短短的三天，但也被他们的精神深深打动着。
有一次，一个“小青柠”带着一群运动员来到了我们的苏里南小屋参观。其中，有几名运动员想和我们交换徽章，可因为语言不通，无法交流，这时那位领队“小青柠”赶紧跑过来为作翻译，我们才得以顺利交换，选取了各自喜欢的徽章。另一位运动员拿起我桌上的明信片，连说带比划，我茫然的看着他，不知道他讲的是啥意思，那名运动员见我听不懂，都有点着急了，这时“小青柠”走到我们身边，笑着对我说：“这位帅哥意思是说很喜欢这张明信片，问你能不能送给他”。我说“OK，没问题，送给你了”。这几名运动员一会问这，一会问那，看什么都那么新奇，那么喜欢，“小青柠”跟在他们身旁，面带微笑一一给他们解释，没有丝毫不耐烦。
突然，天空雷声大作，转眼间，“哗哗”地下起了倾盆大雨，正在工作的“小青柠”们，赶紧将运动员护送到避雨的场所，自己却被淋湿了个透湿。有位浑身是水的大姐姐来我们小屋来避雨，我悄悄地问她，你们天天在这里是不是很累啊？她笑呵呵地说“的确很累，但是这几天我们结识了这么多外国朋友，也学到了很多，让我感到很充实也很快乐！”。是啊，我作为文化代表，能为青奥出一份力，我也深感很自豪。
“小青柠”们那忙碌的身影，不正是青奥会上一道亮丽的风景线吗？
篇22：一道风景线作文
记得刚上初中时，我对学校礼仪队感到既陌生又好奇。每天一走进学校，就感觉到两旁有十余双眼睛注视着我，于是浑身不自在，脸发烫，眼不斜视，心跳加速，脚底下不由加快了速度，低着头匆匆往前赶。但不知怎的，我的心底也油然升起一种羡慕之情:每天早上披上红底黄字的缓带肃立在校门口，看着那么多老师、同学从面前走过并问好，这是一道多么亮丽的风景线啊!
开学才一个月，班主任捧着一叠缓带走进教室，说我们班也要选礼仪队员。我“死缠蛮说”，终于被选上了。虽然我们的礼仪队没有西装领带，没有旗袍，虽然我们所做的只是每天早上和中午在校门口向老师同学问一声好，但捧着那刚发到手的缓带，我还是感到沉甸甸的。
第二天，我们早早地来到了学校。因为是第一次，几个女生七手八脚地弄了半天，才把缓带正确地披好。我们按捺不住兴奋的心情，像一只只小鸟儿蹦到校门口。已经有同学陆续进校T。“快排队，站好!”
“喊不喊?”
“喊吧!”
领队的同学深吸一口气，响亮地喊出了第一声:“同学早!”“同—学—早—”我们却喊得迟迟疑疑参差不齐。“怎么搞的!”大家暗自着急。领队的同学又喊了一声:“同学早!”这一次大家协调多了，精神百倍整齐划一地喊道:“同、学、早!”见到老师，除了要喊一声“老师早”外，还要齐齐地鞠一个实实在在的90度的躬。老师们也都一个个下了车，和蔼地点点头:“同学们早!”亲切的语言让我们倍感温暖、自豪。
现在，每天早上，当我推车走进学校，第一眼看到的总是一道亮丽的风景线—在大门两旁齐刷刷站着的礼仪队的同学。他们向我们展示着文明礼貌、健康向上的校园风貌。这时，总会有一个清脆的声音响起—“同学早!”我J合里一暖，精神一振，给我一天的好心情。我从中感悟到了校园的文明风尚，而中华民族礼仪之邦的优良传统也在这一道连续的风景线中发扬光大。
篇23：一道风景线作文
这是一道黄色的，奇特的风景线，虽没有奇特的景物，秀丽的景色，但每次看到它我总会有一种别样的感觉。
每当我呆在教室中时，都会不由自主地向这道风景线望去。这不过是一排普通的黄色的纸罢了。可是却印上了奖状两个字似乎就变得与众不同了。记得去年开学初，因为一次活动中，我们班表现不错，得到了这样的一张奖状。无意或有意地被人贴在了上面。于是，出现了第一张奖状。像一次比赛的起点。渐渐地，又有几张被贴了来，一张，两张……一段儿，两段儿……这些黄色的纸片连成了一条长链，从教室的一端向另一端延伸着。像是曾经逝去的时光，还在慢慢地延伸着，延伸着。
有时候，放学时，我最后一个离开，看着不太整齐的空空的桌椅，总感觉到一种莫明其妙的凄凉。教室是相同的，桌椅是相同的，窗户是相同的，窗外静静地射进来的夕阳光是相同的。甚至连窗台上摆放的“班花儿”也是相同的。只有墙贴置着的一条长长的奖状链是不同的。这长长的链条就像一个个故事，一个每个班都是独一无二的经历。
这一张是运动会时得到的，看看这一张奖状甚至能在脑海中回忆出当时裁判发出的枪声，周围潮水一般的人群的呼喊声。
这一张是歌咏比赛时得到的，看着这一张奖状，甚至能在脑海中回顾当时紧张的气息，互相鼓励的话语和比赛之后的喜悦。
这一张是在篮球比赛时获得的，看着这一张奖状，甚至能重现当时比赛激烈的场景，加油，欢呼的画面。
这一张……
墙上从左至右按时间排序的这静静的十数张奖状，似乎记录了从开学以来的每一个画面，每一个脚印，每一个经历。看完最后一张，似乎在脑海中重新走过了这两年多的时光。重温了曾经的喜怒哀乐。
它们，组成了长长的不断延伸的链条，像一条由许多足印组成的足迹，一条奇特的风景线。
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