这里给大家分享一些小学作文-新学期新课本新老师，本文共18篇，供大家参考。
篇1：小学作文：新学期新老师
小学作文：新学期新老师
不知不觉，我们已经背着沉重的包袱来到了六年级。六年级是一个非常关键的年级，因为六年级完事后，我们就要用我们的知识考上初中。
我们已经步入了大孩子的阶段，我们需要学会助人为乐，在关键的时刻的判断力，很高的责任感，还有对人的尊重与察言观色。
我们换了学校，换了老师，一切显得都很陌生，很不自然，我们在这种环境下学习，应该也是给我们的'一种考验与锻炼。言归正传，今天是我第一天上学，第一次与我们的新班主任见面，第一次听他讲课，第一次在新学校里游戏，第一次在新学校听广播、上厕所有许许多多的第一次，也就不用再说了。
初次见到班主任，以为他很慈祥，善解人意，没想到他是个非常严厉的老师，我们都怕他，他比我们的刘老师还严厉，他虽然不像我们的刘老师一样体罚学生，但我总感觉他很”阴“，他用软刀子杀人，让我们丢脸、难堪，这是非常”阴“的招数。我还觉得他在第一天对我们说的话中”话中有话“，说什么学习的方法，说的头头是道，讲课质量，耐心也都不错，但他给我们的感觉就是阴险，他一提到罚字就让我们心惊胆战，生怕被罚到似的。
他数学课讲得活灵活现，也非常透彻。他讲的虽然快，但是他还让我们的家都能听得懂。语文课呢，他分析课文能力可是一绝，他解答问题也有板有眼，不掰饽饽说馅儿地给我们讲，但是让我们理解到了根儿里，感觉非常明白。
篇2：新学期新老师作文
在这新的一学期里，我认识了许多位新老师。其中我最敬佩的是我们班主任相老师和教我们语文的吴老师。
相老师非常公正严明，记得一次，在上课，老师在上面讲课，下面有两个人在底下看漫画，相老师发现了，走到桌子旁，拍了拍桌子，那两个人没有听见，相老师见此，一把把他们的漫画书夺了去，扔到了窗外，我定睛看了看其中一人竟是教师的子女，相老师竟然连教师子女的书都敢扔，一点都不讲情面，真公正严明啊！
吴老师他不仅上课认真负责，字也写得非常好。记得在一节书法课上，我们都在写字吴老师走到了我的座位旁，对我说：你看你这个字的结构移到下面去了，应该是在中间的呀。“还说：你看，”吴老师用手指着我‘字说：你把这横写得这么斜，很不好看，应该给它放平一点儿，才好看。“我一写，果真，漂亮多了。
新学期一切都是新的，我一定要好好学习，来回报每个老师和自己的父母。
篇3：新学期,新老师作文
新学期,新老师作文
新学期，新起点，我们可亲可敬的储老师转到别的学校教书了，第一节课就是数学课，大家都满怀期待的等待着新数学老师的闪亮登场。
我们都忍不住猜想：新数学老师是怎么样的？是年轻还是年老？是男士还是女士？是严肃的还是和蔼的？我怀着强烈的`好奇心，注视着讲台。
终于，上课的铃声响起来了，原本枯燥无味的铃声这时却变得那么的优美，那么的动听。突然，一个娇小的身影迅速“飞奔”到了讲台前，做起了自我介绍。
她，十分年轻，中等的个子，微微有点胖，圆圆的脸蛋红扑扑的，留着一头金栗色的长发，同我一样是一位 “眼镜盟友”，整个人看起来精神抖擞。她的声音，如海浪呼吸如般响亮，如百灵鸟歌唱般优美。
上课喽! 新老师上课就好像在讲一个个动听的故事一样，让我们听得如痴如醉，其中最让我难忘的地方仅仅是她的一句话：“要想学到新知识，就得用旧知识来衡量。”正是因为这句话，每当我遇到没有学过的新知识时，我会从新知识联系到旧知识，互相比较它们的差别，从而学到新的知识。其实不仅是数学，做什么事情都是这样的，知识是学不完的。孔子说过：“温故而知新。”我相信在这句话的激励下，我的数学会更上一层楼。
同学们，你们现在猜到这位新老师姓什么了吧？对了，她就是我们的雷老师，这个姓可稀有了，和“雷锋”的雷一个样。我要好好学习，天天向上。另外，今天是教师节，祝天下所有的老师教师节快乐！
篇4：新学期新老师作文
我希望自己变成一株小草，闻着春风的气息，唱着春妈妈教给我的歌谣，让自己，投入大地的怀抱。
尽管我是那么渺小，可我却并不觉得可笑，鲜花是我的朋友，大地是我的城堡，虽然春妈妈喜欢唠叨，可我并不觉得她对我不好，因为她们都把我当个宝。
我希望变成一只可爱的小猫，有疼爱我的主人，还有美味的食物，冬天，主人给我穿棉袄，夏天，主人为我洗澡，我的生活是那么惬意。
我的愿望就像世界的美好，就像琴曲的美妙，我的愿望虽然不那么璀璨，但它就像永不落幕的微笑，让阳光照耀大地，让大地充满生机。
篇5：新学期新老师作文
新学期新老师作文
新老师听说我这学期要换新老师了，这可是件大事呢！同学们说新老师还是位名师呢，我兴奋不已，早就想目睹一下名师的风采。
随着清脆的铃声，新老师终于来了。只见她相貌平平，扎着短发，皮肤稍微有点黑。
老师面带微笑走上讲台，啊！老师的笑多么灿烂，多么迷人啊！老师清了清嗓子说：“我姓金，你们数学老师姓黄，我们俩可是黄金搭档。”这一句话逗得我们全班同学都哈哈大笑。金老师那么幽默，使我一下子就喜欢上了她，更喜欢听她上的语文课。
金老师出口成章，妙语连珠。金老师读书的声音很优美，娓娓动听。你听：“老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做得太多太多……”金老师声情并茂的朗读把我们带入到书中的情景中去。听着听着，陶醉在其中。不管什么时候，金老师的脸上都挂着灿烂的笑容，犹如一朵盛开的菊花，加上她优美的朗读，让我们觉得听金老师的课真是一种享受。
金老师也是严厉的。那天下午，老师的脸上没有了往日熟悉的笑容，而是阴沉沉地走进教室，我预感到老师生气了。果然不出我所料，同学们一个二个接二连三被叫上台。原因是字迹潦草，抄阅的次数少……弄得我们担心吊胆，生怕被叫到。老师虎着脸，大声地训斥着我们，让我们对老师增添了几分敬畏感。
这几天，在课余课后，我们都说新来的金老师真好。
新老师这学期，我们班来了一位新老师，一双又大的眼睛，严肃中透着慈爱，色的长发在风中舞动，就像仙女在跳舞。
记得有一次，周宏林在操场被高年级的哥哥蹦蹦跳跳地撞了个正着。他的脑袋顿时鲜血淋淋，我们被吓坏了，赶紧叫来了张老师，张老师嘱咐我们扶他去医务室。敷了药后张老师不仅没有骂他，还亲切地说：“以后要小心点。”张老师真是一位和蔼可亲的好老师。
我真希望六年级的时候，我们还能在张老师的怀抱里快乐地成长。
新老师徐老师是我们的新老师。她长得瘦瘦的，身材很苗条，她的眼睛上架着一幅眼镜，最有特点的是她的头发，她的头发又长又顺。她讲课时，总是在微笑中带着严肃，而且你只要不惹老师生气，她回答你的都是微笑。徐老师的性格很开朗，不管是调皮的同学还是不调皮的同学都很喜欢她。
这就是我们的新老师―一个微笑的老师。
新老师瞧，他来了。班里来了个新的实习老师。我来介绍介绍吧。论长相，说不上英俊潇洒，貌若潘安，但也不至于说是贼眉鼠眼的。圆圆的脑袋，小小的眼睛，也许是因为嘴上没毛办事不牢的缘故，下巴还留着短短的胡须。有着虎背熊腰的身材，高个的身段。整体来说略显成熟稳重。
讲性格，这老师似乎有些捉摸不透。怎么说呢？有时会显得有些孩子气（毕竟是新来的嘛），略带稚气。就如我们数学考试时是他监考，我们在那里埋头苦思冥想，大挥手笔，而他呢，却在我们座位之间的狭窄之处进行“蛙跳”练习，这一蹦、一跳、一转身，继续再来……这组动作真是不符当时考试严肃紧张的氛围。唉，可谓是“大煞风景”之举。可有时他则是颇具老师的'处事之风。例如在自习课时，班级“打成一片”实是闹市之景。实习老师立即摆出老师的架势，从作业上着手准备增加作业，这可是正中下怀，我们作为学生的最怕的就是作业多。于是班级的“火爆声，呐喊声”立即烟消云散。
其老师还有一大特点，即是他的言语方面。风趣幽默则是其一，每当我们回答问题之后，考卷讲评之时或表现极好之处，老师曰：“好，没错就是这样，不错不错。”或云“对，好极了好极了！”这些都是他的专用话语，当然只差申请专利了。
以上几点是我对实习老师的肖像，性格，语言经研究后所得出来的结论。对了，还漏了一点。这位实习老师姓陈，不详其名，我们尊称他为陈老师。
新老师今天班里来了新老师。教我们班语文的林老师要生孩子了上星期林老师就告诉我们，说有个年轻的老师就要来代替他教课。
新老师刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：“数学要换新老师！”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说：“老师是男是女？”那个说：“老师凶不凶？”有的说……
“来了，来了！”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹爬在额头上，长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略带轻微的沙哑。
自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没完成好作业的同学也“无路可逃”了！放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。
不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期待.虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！
新老师不但在学习上对我们要求很严厉，而且做事也非常公正。记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡，常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以，同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她，即使她犯了错，也舍不得批评。新老师的这一举动，让我们感到十分解恨，让我们体验到了公正！
一晃眼，充满快乐的两个多月学习生活过去了，新老师已变成“旧”老师，她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑，仿佛在告诉我们：“努力学习，时间不等人！”
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篇6：新学期新老师作文
暑假的姐妹，小说和商场都只属于昨天，而与之截然不同的今天，是同学，笔和操场的主场。当然，还有我自己。
“班级群看了哇？李老师走了……”
进班级听到的第一句话，不怎么喜气，不过，这倒是勾起了我好奇了半个暑假的问题――新老师。
听说是金山区出了名的好老师，很有经验，年纪也有点了，可除了这以外，我啥也不了解。
名师，一定是一个很严厉的老师吧！眼睛一定是那种非常锐厉，一眼便能搞定纪律的那种。头发一定是一丝不苟盘得很高的吧。这样的老师，一定很有气场，说不定很高呢……我手里收着作业，发着呆。突然听到后面有人说：“看！荀老师！”我立马回过神，结果荀老师只是巡视，匆匆走过。我还没缓过神，还没来得及探头看，门口人影便一闪而过，一拍脑门，好好的发什么呆，人都走了。
等啊等啊，一套繁琐的流程下来，终于，等到了！
进入班级的，是一个看起来约莫40岁的女老师，穿着连衣裙，身材却不像我想象的那样，高高大大。相反，她不高不矮，瘦瘦的，眼睛没有那么锐厉，反而隐隐透着温柔。笑眯眯的，不像老师看同学的眼神，像是朋友一样的亲切，可这样一双眼睛，却仍然能搞定纪律：所有人都坐的笔挺，出了神似地望着她。一眼望去，那些眼神里头，也有和我一样的好奇，崇拜。
她自称“奶奶级别的老师”，这我还是第一次听见，有人说自己老的.，(她五十了！看不出来呀！)惊讶的同时，我的心底，突然感觉，她就像一个微笑着同自己开小玩笑的，很大方，很端庄的长辈，这样的老师，上的课，应该会很有趣的吧！
一个个小小的，偷偷地从心里冒出来的小问题。在我心里乱窜，期待着，期待着同预期一样的答案。
新学期，新老师，新的开始。还有从未变过的师生情谊，奋斗目标。在校门口，再望一眼校牌，默默对自己说一声“加油！”就算对昨天再不舍，也不能回去，人总是要向前看的，对吧！
加油！
篇7：小学作文：新学期,新老师300字
小学作文：新学期,新老师300字
过玩了这两个多月愉快的暑假，四年级的新生活开始了，走进熟悉的校园，踏着轻快的步伐，走进教学楼。又继续开始跟以往不同的校园生活，一走进教室，看到的又是一张张熟悉、可爱的笑脸，欢声笑语又聚在一起。
更让我们惊讶的'是，连原来的两位老师也换了，我们现任班主任竟是一位非常年轻、帅气、阳光的男老师，虽然我对两位老师有千万个不舍，但这也无可奈何。因为她们要去教一年级了，又要去精心的栽培着这些稚嫩的幼苗。在这里我想对您们说：“您们辛苦了，我爱您们!"
我们跟新班主任倪老师相处了仅仅一个星期，但我们对他的印象非常深刻，对他已经有了一点点的了解。我觉得他时而严禁，时而幽默，他严禁的时候让我们心惊胆战。他幽默时总是逗得我们全班开怀大笑。我相信在这个学期，在两位新老师的领导教育下，我们的成绩一定会更上一层楼！
篇8：新学期新老师自我介绍参考
新学期新老师自我介绍参考
【自我介绍一】
亲爱的同学们：大家好!我是各位新的数学老师，以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少，但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题，提出疑问，这不仅是支持我的工作，也是让我们共同学习共同进步，为我们的班级建设贡献自己的力量。
下面我进行一下自我介绍我叫***，就读于******学院*******专业，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切，因为什么呢，因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县，但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口，第一次是去赤城玩，在那里我领略到了张家口的美好风景，名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪，我出生于有着“孔孟之乡，运河之都”美称的山东省济宁市，有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜，亚圣孟子，复圣颜子，宗圣曾子也都诞生于此，古代文化气息相当的浓厚，欢迎大家有时间去参观感受一下。
说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书多了自己的见识就会随之增长，自己的气质也会提高，“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍，养成“好读书，读好书”的习惯。
其次，我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉，特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔，还有就是练成一个花样动作的成就感，那种成就感是非常美妙的，不不仅练习了自己的轮滑动作，自己身体的柔韧性，最主要的是它能给你带来精神上的成就感，让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥，提高自己各方面的能力，增强自己的综合素质，当然了，虽然我学的还不是很全面，但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。
作为一名新的老师，经验不足是必然的，但是我们拥有初入职场的热情和激情，拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务，做好事，也希望同学们积极配合，共创佳绩，让我们的未来会更好。
谢谢大家。
【自我介绍二】
同学们，大家好!这个学期我就是你们的新**老师，以后负责上你们班的**课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，同时我们互相学习，共同进步。
我的名字叫***，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是**，但是我的风格不是枯燥的，我要把**课上得像**课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，和我们班的同学共同进步，开创一个新局面!
【自我介绍三】
同学们好!很荣幸，我今天能站在这里!也很荣幸，从今以后，能和大家在一起学习。现在，同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好，老师现在的心情除了激动，更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了，同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的'心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情，迎接每天的学习与生活，好不好?
快乐之余，让老师来个简单的自我介绍吧：老师的名字叫XXX，毕业于XXXX教育学专业，对教育教学工作有深刻的理解和研究，以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中，用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯，和老师组成最佳拍档，学到更多的知识。其次，老师是一个性格比较开朗，兴趣较为广泛的人。尤其对书法，乒乓球喜爱甚加，希望我们在学习之余，切磋切磋哦!第三，老师的学习，工作，生活态度可以总归为十个字：严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四，老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，老师认为他这句话说的很好：没有好的家庭，只要有好的学校;没有好的学校，只要有好的老师 ;其实也没有好的老师，只要学生有上进的志气!这句话，告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式：自尊+自信+自强=成功。
祝愿你们在新的一年里有新创意，有进步，因为你们是最棒的。谢谢!
【自我介绍四】
各位考官：
你们好!今天能在有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。
我叫***，现年**岁，*族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在**工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事**工作，随后因公司需要到**，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择，这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了**，如果这次能考上，我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求体育教师要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对体育教师认知的最好诠释。
谢谢大家。
【自我介绍五】
同学们好，从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己，我是一位有很多缺点的老师，比如说不会梳头，走路不够平稳，是第一印象给人很没气质的老师，有时还很健忘等。但是你们可别小看我，每天我的学生想什么我基本都能猜到，以前我的学生都叫我董半仙，因为这个原因他们每天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么，下面我就说说：我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂，有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子，如果一个学生懂得承担责任，我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子，能够承认错误，相信他就会改正错误，他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生，因为懂得感恩，他心中就会充满爱，心中有爱，我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生，但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生，而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了，我还有一个秘密告诉大家，我还是一个很执着的人，而且是一个懒惰的老师，你们能做的事情我坚决不做，而且还要求你们做得尽善尽美，否则我就会更加执着起来，直到你们做好，例如书桌整理的不够整齐，我就会每天采取不同的办法帮助你整理好。
同学们，新初中生活的开始，我们不比起步看进步，不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好，也相信你们四年后都会成为有作为的好青年，让我们一起迎接新的挑战，共创你们未来的辉煌。
篇9：新学期新老师自我介绍
亲爱的同学们，你们好!在火热的九月看到火热的你们，此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课，从这一学期开始，将由我担任你们班的班主任。我想啊，现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师，对吧?那我就先自报家门了。我姓陈，xx是我的名字。你们可以叫我陈老师，我这个人生活上很随和，但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任，很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔，让我想起在学校学习的日子，从你们的身上，我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!
同学们，你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀，你们要远航，就得有知识。这学期我担任你们的班主任，在课堂上我们是师生，在课外我们是朋友。你们对我有什么不满，可以提出来，我一定改正。
我喜欢在课堂上大胆发言的同学，你们都很聪明，不要害怕说错，因为你们是来这里学习的，假如什么知识你都会了，那你就不是学，而可以教了。再说，即使是老师也会有犯错的时候，不是吗?
良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好，在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一，认真遵守学校学习纪律。第二，要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规，将由同学们一起讨论，民主投票决定。
同学们，让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!
两年前你们带着梦想，充满信心的走进了实验中学，转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光! 这节课是我们新班级的第一节课，本节课的主要任务有两个，第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。
1.新单位简单自我介绍
2.新学期实习老师自我介绍
3.新学年新学期新老师的自我介绍
4.新学期幼儿园老师自我介绍
5.新学期新老师第一课自我介绍
6.新学期自我介绍
7.新入职自我介绍
8.新入职职员自我介绍
9.教师新入职自我介绍
篇10：新学期和新老师的作文
有关新学期和新老师的作文
新学期 新老师
中南大学附属实验小学 四(1)班 彭思昂
眼看着暑假要与我们说拜拜了，新学期又在向我们频频招手。这个新学期的到来让我兴奋不已，因为我们迎来的不只是一个新学期，还有一位新老师。
报到那一天，我急匆匆地走进教室，坐在我上学期的座位上，抬头一看，啊！我们新来了一位男老师，就是我们的班主任。他留着乌黑的板寸，国字脸上有一双浓眉大眼，还有剃得干净整齐的络腮胡子，穿着一件红白条相间的t-恤，坐在我正前方的`讲台边上。他很精神，看起来也很严厉。但是在交作业时，我们发现，其实他的声音非常柔和，非常富有磁性。怎么了？月球度假基地落到地球上了？外星人要攻打地球人了？全球要拿核弹当烟花来放了？班主任都有这么温柔的语气，这世上没什么不可能的！
我们的语文老师，也就是班主任，同样非常幽默。有一次，他跟我们讲了一件很搞笑的事：他在以前教六年级时，一位同学怎么也不会写“鼎”字，结果，老师故意吓唬那位同学，说：“我要在操场上架一口大锅，说着就在黑板上写了个‘ ’。”并继续边说边写：“这就是从肉月旁转换来的‘目’，还要加一点柴火。”并又写了一个“ ”，这时，那位同学被吓住了，他从此就认认真真地写好了“鼎”字。这是老师的幽默，同时也是老师的智慧。
这就是我们的新班主任—戴老师。
文章写作结构清晰，内容充实，语言流畅。首先写出了对新老师新学期的期待；其次详细描写了老师的外貌特征及第一印象，老师很精神，但看起来也很严厉；接着听到老师温柔而又富有磁性的声音发出了感慨，一切皆有可能；最后，通过一件事写出了老师的幽默与智慧。结尾简短有力，是一篇优秀的作文。
篇11：新学期新老师作文550字
新学期，新起点，我们可亲可敬的储老师转到别的学校教书了，第一节课就是数学课，大家都满怀期待的等待着新数学老师的闪亮登场。
我们都忍不住猜想：新数学老师是怎么样的？是年轻还是年老？是男士还是女士？是严肃的还是和蔼的？我怀着强烈的好奇心，注视着讲台。
终于，上课的铃声响起来了，原本枯燥无味的铃声这时却变得那么的优美，那么的动听。突然，一个娇小的身影迅速“飞奔”到了讲台前，做起了自我介绍。
她，十分年轻，中等的个子，微微有点胖，圆圆的.脸蛋红扑扑的，留着一头金栗色的长发，同我一样是一位“眼镜盟友”，整个人看起来精神抖擞。她的声音，如海浪呼吸如般响亮，如百灵鸟歌唱般优美。
上课喽！新老师上课就好像在讲一个个动听的故事一样，让我们听得如痴如醉，其中最让我难忘的地方仅仅是她的一句话：“要想学到新知识，就得用旧知识来衡量。”正是因为这句话，每当我遇到没有学过的新知识时，我会从新知识联系到旧知识，互相比较它们的差别，从而学到新的知识。其实不仅是数学，做什么事情都是这样的，知识是学不完的。孔子说过：“温故而知新。”我相信在这句话的激励下，我的数学会更上一层楼。
同学们，你们现在猜到这位新老师姓什么了吧？对了，她就是我们的雷老师，这个姓可稀有了，和“雷锋”的雷一样。我要好好学习，天天向上。另外，今天是教师节，祝天下所有的老师教师节快乐！
篇12：新学期新老师优秀作文
不知不觉，我们已经背着沉重的包袱来到了六年级。六年级是一个非常关键的年级，因为六年级完事后，我们就要用我们的知识考上初中。
我们已经步入了大孩子的阶段，我们需要学会助人为乐，在关键的时刻的判断力，很高的责任感，还有对人的尊重与察言观色。
我们换了学校，换了老师，一切显得都很陌生，很不自然，我们在这种环境下学习，应该也是给我们的一种考验与锻炼。言归正传，今天是我第一天上学，第一次与我们的新班主任见面，第一次听他讲课，第一次在新学校里游戏，第一次在新学校听广播、上厕所——有许许多多的第一次，也就不用再说了。
初次见到班主任，以为他很慈祥，善解人意，没想到他是个非常严厉的老师，我们都怕他，他比我们的刘老师还严厉，他虽然不像我们的刘老师一样体罚学生，但我总感觉他很阴，他用软刀子杀人，让我们丢脸、难堪，这是非常阴的招数。我还觉得他在第一天对我们说的话中话中有话，说什么学习的方法，说的头头是道，讲课质量，耐心也都不错，但他给我们的感觉就是阴险，他一提到罚字就让我们心惊胆战，生怕被罚到似的。
他数学课讲得活灵活现，也非常透彻。他讲的虽然快，但是他还让我们的家都能听得懂。语文课呢，他分析课文能力可是一绝，他解答问题也有板有眼，不掰饽饽说馅儿地给我们讲，但是让我们理解到了根儿里，感觉非常明白。
总而言之，我还是非常喜欢他的。
篇13：新学期新老师优秀作文
每当新学期一开始，我们都能收获到很多的惊讶与惊喜。这个学期就是到处都充满新意，连我们的语文老师也换成了一位男老师。
走进我们的学校，如今的操场已经发生了翻天覆地的变化：原来尘土飞扬的土地，变成了干净又有弹性的塑胶地，原来凹凸不平的土坡，现在已经不见，满眼都是平坦的地面。连教学楼也里里外外粉刷了一遍。好美呀！我不禁发出感叹。
我坐在座位上后，不一会儿，新老师就来了。我仔细一看，这位男老师头上长了一大片茂密又浓黑的头发，浓眉大眼，眼中射出一种和蔼而又严格的目光，鼻子挺挺的。不禁想到：这个老师一定非常厉害呀！
新老师走到讲台边，见我们吵哄哄地，一点儿也没纪律，就皱皱眉，说道：打住，打住，别吵！等我们安静后，老师就在黑板上写下了一个大大的程字，亲切地说：我姓程，大家就叫我程老师吧！不过，我还不认识同学们，就从最里边那一组开始，一个个地做个简单的自我介绍吧！同学们就很不情愿地上台、下台，有些同学来得快，去得也快，程老师就笑着说：这些同学来去一阵风，是不是急着要去赶集呀！程老师的话逗得同学们捧腹大笑，我边笑边想：程老师好幽默呀！
新老师不但很幽默，他也很严格。虽然是开学第一天时，从程老师身上仍然可以看出来。程老师一开始上课，就让我们把桌子摆放整齐，并且站在讲台上郑重地宣布：以后上学来时的第一件事就是摆正桌椅，并动手捡起桌下、抽屉里的废纸。看！老师很严格吧！
这个新学期，我们又认识了一位新老师——程老师。我决定，一定要好好学习，不让程老师和我们的吴老师一样，为了我们而操心！
篇14：新学期新老师优秀作文
新的学期到了，我顺利升入了五年级，但不顺心的是，我们班换新老师了。
新班主任姓程，是位女老师，20来岁，扎着个马尾巴。虽说是女老师，可她不会笑。我们班原来的老师像个孩子王，在班里一呼百应的，真不知道这个只会板着脸训人的程老师会把我们班管成什么样子，因为我们班同学总是服软不服硬。程老师还有点罗嗦，就说今天吧，程老师本来只想表达一个意思：如果别的老师说我们班某某同学不好，被我知道了，你们就惨了！结果她一句连一句，竟整整说了半个小时。
数学老师姓邱，是位男老师，40多岁，比程老师温柔多了。他最让我难忘的一点是：他在批评同学的时候，竟能保持住脸上可爱的微笑，像是在对同学开玩笑。邱老师教出了许多毕业班学生，其中有很大一部分考上了重点中学，只有少数几个同学没能上得了。所以，我还是很喜欢邱老师的。
新学期，新老师，新老师的性格和以前的老师刚好相反，我什么时候才能适应新老师呢？
篇15：新学期新老师作文500字
新学期新老师作文500字
在新学期里，我们又开始了新的学习旅程。我们换了一位班主任，她姓陈，也是我们的新语文老师。她长着一双水灵灵似的眼睛，一个小巧玲珑似的嘴巴，一个高高的鼻子，身材很好，不高也不矮，皮肤白晳。她给我的`第一印象就是和蔼，她不穿华丽的衣服，更让人看出她的朴素、大方。她上课的时候总是很认真，为我们传授新的知识时总是滔滔不绝……
她那短短的头发温顺地贴在她的耳后，从不捣乱。你瞧！陈老师又在那聚精会神地改着我们的导学案，只见她时而皱眉，时而微笑。在课堂上，她的语言生动活泼，把我认为六年级一定是枯燥无味的语文课讲的活灵活现。陈老师讲课的方法也很特别，她总是让我们先自己思考，再大胆地把自己的想法说出来，不必拘束，之后她再讲。在第二节课上，我们要先回顾一下上一节课的内容，温故而知新嘛！陈老师总是让我们把名言、名诗、名句背下来，积累自己的知识。
陈老师也是我们的朋友，同学们一个举重若轻的动作，会使她和我们一起笑。为了带好我们这个毕业班，她每天早早地来到学校，可都要很迟才回家。这一切的一切，点点滴滴，都蕴含着老师对我们的爱，这爱——如春风沐浴着我们，如细雨滋润我们，如绚日照耀着我们。
陈老师，你的谆谆教诲我终生不忘！在此我要说一句：“亲爱的老师，您辛苦了，谢谢你！”
篇16：新学期新老师五年级作文
新学期新老师五年级作文
开学三天了，见了不少新老师，也有旧老师。他们都各有特色。就比如劳动老师是一个不折不扣的“笑面虎”啦，科学老师那似雷达的眼睛啦等等。第一课他们就让我懂得了一些道理。
我把老师们分成两类：一类是新老师，一类是带着引号的“新老师”。一定一定会问，为什么“新老师”加引号呢？别着急，一会儿你就明白了。
先说说新老师，这里面就包括了劳动老师和科学老师。下面就说说“笑面虎”劳动老师。
新老师代表档案
名称：笑面虎 授课课程：劳技
经典一句话：“我这人很善，你上课说话，我十分欢迎，到台上来讲五分钟，不够的话，还可以向我申请时间。”
劳动老师是不是很“阴险”？不过上了她的课之后，我也明白了一个道理：干什么都要高效地去完成，不能是低效或者无效地去干，这样才能事半功倍。
“新老师”最突出的.是黄老师，教我们美术，她上学期按部就班地教。这学期可不一样了。第一节课就讲了一个白点和黑点的故事，让我懂得了人没有十全十美的，我们要用欣赏的眼光去看别人。
你现在可知道我为什么加引号了吧。因为，“新老师”的意思是用新方法教的旧老师，呵呵，知道了吧？
还有我们的王牌老师---语文李老师和数学孙老师，一如既往的教学风格，让我们的课堂总是洋溢着火热火热的气氛，这可不能变哦。
妈妈对我说：“不管你是否喜欢哪个老师，或者不喜欢哪个老师，他们都是你最好的教育你的人。都要去认真听课。记住了吗？”我用力点点头。
新老师，“新老师”，都是我的好老师。
篇17：新学期的新老师作文
新学期的新老师作文
新学期开始了，我们的学校刚刚装修过，一派崭新的面貌出现在眼前。崭新的教学楼，宽敞明亮的教室。新学期，新学校，认识了新同学、新老师，一切都是新的。
其中我印象最深的是认识了新老师。她既是我的妈妈，又是我的'班主任语文老师。
妈妈在我心中是一位全职母亲。在家她烧茶煮饭、洗衣抹碗，家里的杂事她全包了。最后，她还要挤出时间辅导我学习。但是她自从成为我的语文老师、班主任，我便对她刮目相看。
她有与众不同的教学方法。在班里她建立了“小擂台”，还有个人积分换卡活动。个人分值是靠我们自己的努力才换来的。比如上课举手发言，回答一次问题获得一分，当回答了三次问题的时候就将直接获得10分；比如劳动委员，他如果帮班级分担了一些问题时也能获得相应的分值；比如每天回家书写的作业也可以参加班级评比，得“优”的就可以获得5分。而小擂台呢就得通过小队长的计算了。每个小队一共有7人，有8个小队，每个小队都有一个小队长。小队的分就是由小队长将每个队员一天的得分加起来从而获得的。每周一评，评选出获胜小队，颁发荣誉卡，这样学生的积极性都被调动起来了。良好的班风从这儿开始了。
篇18：新学期新老师作文900字
新学期新老师作文900字
漫长的六年级暑假终于过去了，在这个新学期里，我又拥有了一些新的老师。
我们的班主任数学李老师是一个高高瘦瘦的男老师，我原本以为他与普通的老师一样，见到学习好的就表扬，见到学习不认真的就批评。但是经过我好长时间的发现，他可真是“派气十足”，与别的老师对待开小差的同学不一样。记得有一次，我前面的周喻含与郭雨荷讲话，结果被数学老师听见了，老师就用他犀利的眼光瞟了她们俩一下，那意思是：周喻含，郭雨荷，快停止开小差，不要再让我看见你们两个在一起讲话了，否则，我就不客气了！但是，他们两个没有看见老师用眼神提示她们。如果这是其他的老师，早就会大声呵斥甚至会罚她们两个站了。但是我们老师不是这样。你瞧，老师什么批评的话也没讲，而是停止讲课，身子往前倾斜，用手合上书本，并放在讲台上。然后把眼光集中在她们两个的身上，这时立刻又许多的'同学回头往后看，等到她们发觉的时候，数学老师睁大眼睛，严厉而由于幽默对她们说：“哎呀，我都已经望你们许多次了，你们现在才发觉，是不是肚子饿了，在互相谈等到放学时回家时哪一个妈妈给你们烧的饭菜好吃呀？”老师的话音刚落，就迎来一阵爆笑，她们两个在这阵爆笑中红着脸，低下了头，虽然这不是皮肉之苦，但是，这是心中的一个警告。所以，从此，她们再也没有开小差过。
我们的地理老师是留着长头发，个子很高，长得很漂亮的女老师。我们班上许多男生都喜欢她，因为，她不仅长得好看，讲课时也十分温柔，并且，她还十分体贴我们。记得有一次星期五，那是我们第一次上地理课，那天，由于马上又到了一个周末，所以家课作业十分多，老师无意间听见我们在一起说作业十分多。于是，第一节课的开头，老师就对我们说：“听说你们的老师布置作业十分多，是不是？”我们都大声讲：“是！”于是，老师对我们说：“同学们，只要你们的这节课上的好，并且上的快，那么剩下来的时间，就由你们自己写作业。”我们高声狂呼：“老师万岁！理解万岁！老师你真是太好了！”于是，这节课，我们听得特别认真，积极举手的也特别得多。本来在其他班一节课才能讲完的内容，我们不到二十分钟就能讲完了。我们和地理老师的关系也就从此好了起来。
初一的老师给我留下深刻印象的特别特别得多，如星空中的星星，讲也讲不完，因为，他们都十分的优秀。你们的老师是这样的呢？
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