下面是小编为大家整理的被人需要作文，本文共21篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：被人需要作文
被人需要作文
我们不是一个人在活着。我们或是父母的子女，或是子女的父母，又或是兄弟的手足。而我们的生命，也因承载了他人的爱与需要，而被赋予了更加美好的.价值与意义。
这是一种幸运，也是有些沉甸甸的幸福。我们作为一个微小的个体，被肯定，被信任，被需要，既是一份幸运，也是应当倍加珍惜的机会。
但有的人或是以别人的信任与肯定换取钱财，或是根本就像是抓到一个可以垄断的商机般，丑态百出的以得蝇头小利为快，这样看似得一时之利，实则却丢了一些千金难买的机会。
在小学时，班上曾有一个常常“吃亏”的同学，他常常充当一个“宋江”的角色，哪里有需要，哪里就有他。到后来，班上的同学只要有需要，第一个便会想起他。
渐渐地，大家也就习惯了他的存在。直到有一天他要转学，大家才发现他已是一个无所不能的老大哥，潜意识里都对他有一分敬重与感激。他转走那天，我代表全班带着礼物与他分别。春风总化雨，润物常无声。想起他的帮助与陪伴，带着有一点想哭的冲动说了一大通感激与分别的话。他呢，只是笑了笑，做出一副轻松的样子：“我还要感激你们的信任呢。”
或许被人需要真的是一种幸运，我们在别人的需要中做着那个更好的自己，收获着他人的敬重与感激，最后真的成了那个更好的自己。而那些拒绝别人需要的人，便沉醉在自己的自傲与幻梦中，最后便只能在孤独寂寞中老去。
愿我们真的能够珍惜被人需要的机会，不仅仅只是为了遇见那个更好的自己，更是因为身上承载的美好——虽有些沉重，却是满溢幸福的美好。
篇2：被人需要胜过被人感激
真正的聪明人宁愿人们需要他，而不是让人们感谢他，有礼貌的希求心理比世俗的感谢更有价值，因为心有所求，便能铭心不忘，而感谢之词无非促人忘却。
法国国王路易十一酷好占星学，在宫廷里养了几个占星师，其中的一个他尤其佩服。
一天，这名占星师预言一名贵妇将在三日内死亡。大家不以为然，但预言果然成真了：贵妇人真的在三日内死亡了。大家都十分震惊，路易也吓坏了。他想，如果不是占星师谋杀了贵妇来证明他预言的准确性，就是占星师的法力太高深了。路易感到自己受到了威胁，他想除掉占星师，使自己摆脱命运受制于人的阴影。看来，这位占星师难逃一死了。
一天，路易在宫中埋伏好士兵，命令他们一接收到他发出的暗号，就冲出来抓住占星师，用剑将其刺死。然后他召见占星师入宫。
占星师很快来到王宫。不过，在杀死他之前，国王决定问他最后一个问题：“你自诩能够看清楚别人的命运，但你知道自己的命运如何吗?告诉我，你能活多久?”占星师稍稍思考了一下，沉着地说：“我会在您驾崩前三天去世。”
听了这番话，路易一直没有发出暗号。这名占星师不但保住了性命，而且还得到了国王的全力保护。国王聘请高明的宫廷医生照顾他，占星师一生享尽了安康和奢华的生活。
最后占星师甚至比路易多活了好几年，虽然这与他的预言不符，却证明了他是驾驭他人的一流好手。
占星师的高明之处在于让其他人依赖自己。如果别人认为除掉你可能会给自己带来灾难，甚至死亡，那么，他就不敢冒此大险寻求答案了。
如何才能让别人依赖你，并听命于你呢?最好的办法就是让别人感到需要你，或是少了你，他的计划就无法运作，他的生活就难以正常进行，
一旦建立了这样的关系，你的地位就会变得不可代替。
美国励志大师卡耐基说过这样的话：“别指望别人感激你。因为忘记感谢乃是人的天性。如果你一直期望别人感恩，多半是自寻烦恼。”西方一位学者说过，感恩是极有教养的产物，不可能从一般人身上得到。如果你想通过施恩于人来获得他的依赖的话，那你就错了。
美国总统富兰克林・罗斯福对别人的“忘恩负义”深有感触，让我们看看他的故事：
1929年10月，美国爆发了经济危机，这一危机一直持续到1933年。在这一期间美国工业生产下降了55．6％，国民生产总值从 1044亿美元下降到410亿美元，失业人数在1929年5月是150万人，到1932年时达到1283万人。从1933年到1939年，罗斯福总统通过实行新政，为对付和缓和经济危机采取了一系列行政和法律措施，这就是美国历史上著名的“罗斯福新政”。
在“新政”的初级阶段，美国的大企业主们都暂时被迫接受罗斯福的方案。然而，当危机有所缓和后，他们就开始反击罗斯福了。1934年8 月，大企业支持的右翼组织“美国自由同盟”在迈阿密开会，反对“罗斯福新政”，目标集中在反对劳工立法、税收立法和社会保险立法上。“美国自由同盟”的后台是杜邦家族、通用汽车公司、太阳石油集团以及华尔街的律师们。报纸上也连篇咒骂罗斯福是向富人敲竹杠，说罗斯福天天都吃“烤百万富翁”。总之，他们完全忘记了自己在大危机面前是怎样束手无策、惊惶失措的。
罗斯福对于这种忘恩负义感到吃惊，更感到气愤，因为“新政”的最大受益者正是这些大企业主。为了反击这些大企业主，罗斯福在1936年的一次演说中做了生动的比喻：
“1933年夏天，一位戴着丝绸面礼帽的体面的老绅士不小心失足落入码头边的水中，他不会游泳。他的一位朋友，看到情况紧急，和衣跳入水中，把他救了起来。可是珍贵的礼帽被水冲走了。老绅士安然脱脸后，他对朋友的救命之恩感激不尽。今天，3年过后，这位老绅士却大声责骂朋友，因为丢失了丝绸礼帽。”
被罗斯福讥讽的这些企业家，正是忘记感恩的典型，是人性弱点的突出体现。所以，要记住：被人需要胜过被人感激，与其让对方感激你，不如让他有求于你。
篇3：我也是被人需要的作文
我，总是被人遗忘！一直以来，我都这么认为，从来米有变过。直到那天，我知道了，我也被人所需要！
那天他抱着我，哭的很伤心，眼睛像一个坏掉的水龙头，眼泪不住的顺着脸颊，滑下，滴落。离别时的痛楚谁能了解，所有痛苦在心里纠缠。
他，恨透了这里，这里给不了他快乐，只能使他心中那个不能碰触的伤口撕开，再愈合，再撕开。终于，他累了。最后的最后，他选择离开，离开这座伤心的小镇，离开，一直以来陪伴着他的'我。我恨，恨他就这样抛弃我！我们曾经是都么的好！想起以前他给我的承诺，心里就像打翻里五味瓶，怎么都不是滋味。
终于，曲尽人散，最后的最后，只剩下我一个对着那辆载着他的车拼命的挥手。
也许，缘分到了，感情尽了吧！我不住的安慰自己，人海茫茫，我只是一个小小的配角呀！认定，我不被重视，不被人需要，但是，我错了！
2个月后，他回来了！眼里已有了曾经不属于他的成熟和稳重。他没有忘记我，他又像2个月前要离去时那样紧紧的抱着我眼泪刷刷。他在我耳边轻声的说：“索，我终于发现了解我的人只有你，懂得我的人也只有你！你知道吗，原本我以为我不会再回来，但是我没有想到，因为你的存在，让我无法忘记这里，和我们的曾经，因为你，我回来了！也因为你的存在，让我有了正视生活的勇气。”那一刻，我笑了，露出可那久违的，发自内心的笑容。我知道，我被人重视着，我也被人需要着！
呵，真的，那种感觉无论用多华丽的语言都是无法形容的！
我也被人需要！
篇4：被人需要胜过被人感激名人故事
被人需要胜过被人感激名人故事
如何才能让别人依赖你，并听命于你呢？最好的办法就是让别人感到需要你，或是少了你，他的计划就无法运作，他的生活就难以正常进行。一旦建立了这样的关系。你的地位就会变得不可代替。
美国励志大师卡耐基说过这样的话：“别指望别人感激你。因为忘记感谢乃是人的天性。如果你一直期望别人感恩，多半是自寻烦恼。”西方一位学者说过，感恩是极有教养的产物，不可能从一般人身上得到。如果你想通过施恩于人来获得他的'依赖的话，那你就错了。
美国总统富兰克林·罗斯福对别人的“忘恩负义”深有感触，让我们看看他的故事：
1929年10月，美国爆发了经济危机。这一危机一直持续到1933年。在这一期间美国工业生产下降了55。6％，国民生产总值从1044亿美元下降到410亿美元，失业人数在1929年5月是150万人，到1932年时达到1283万人。从1933年到1939年，罗斯福总统通过实行新政。为对付与缓和经济危机采取了一系列行政和法律措施，这就是美国历史上著名的“罗斯福新政”。
在“新政”的初级阶段，美国的大企业主们都暂时被迫接受罗斯福的方案。然而。当危机有所缓和后，他们就开始反击罗斯福了。1934年8月，大企业支持的右翼组织“美国自由同盟”在迈阿密开会，反对“罗斯福新政”，目标集中在反对劳工立法、税收立法和社会保险立法上。“美国自由同盟”的后台是杜邦家族、通用汽车公司、太阳石油集团以及华尔街的律师们。报纸上也连篇咒骂罗斯福是向富人敲竹杠，说罗斯福天天都吃“烤百万富翁”。总之，他们完全忘记了自己在大危机面前是怎样束手无策、惊惶失措的。
罗斯福对于这种忘恩负义感到吃惊，更感到气愤，因为“新政”的最大受益者正是这些大企业主。为了反击这些大企业主，罗斯福在1936年的一次演说，中做了生动的比喻：
“1933年夏天，一位戴着丝绸面礼帽的体面的老绅士不小心失足落人码头边的水中，他不会游泳。他的一位朋友，看到情况紧急，和衣跳入水中，把他救了起来。可是珍贵的礼帽被水冲走了。老绅士安然脱险后，他对朋友的救命之恩感激不尽。今天，3年过后，这位老绅士却大声责骂朋友，原因就是丢失了丝绸礼帽。”
被罗斯福讥讽的这些企业家，正是忘记感恩的典型，是人性弱点的突出体现。所以，要记住：被人需要胜过被人感激。与其让对方感激你，不如让他有求于你。
篇5：被人需要,是一种幸福作文650字
都说“给永远比拿快乐”，自愿的“被需要”，不仅让人在忙碌中感到快乐，看到对方接受了自己的帮助，更是一种爱的满足，更是一种幸福。
人最大的需要，不一定是金钱，也不一定是地位，而是人的价值，人的价值体现在，被社会需要，被工作需要，被家人需要，甚至被陌生人需要。
他人有需求，自己正好能助一臂之力，这种发自内心的愉悦，胜过一切。有人说幸福是相濡以沫，幸福是腰缠万贯，幸福是身强力健，幸福是儿孙满堂......能相濡以沫，是因为你需要我，我需要你，彼此成了依靠。能腰缠万贯，是因为社会需要你发挥聪明才智去建设，金钱是你创造价值过后的回报。能身强力健，是因为你知道还有很多事需要你去完成，还有很多人需要你去爱。能儿孙满堂，是因为有了你，才能维系一个家的纽带，是你养了一代又一代人，家人需要你这根主心骨。
人只有在无助的时候，才会懂得，自己是多么需要一个肯出手相助的人。而那个被需要的人，或许帮不上什么忙，但有那么一个人可以倾诉，这个世界就不会太孤单。于是，也就懂得了，能在关键时刻成为被需要的那个人，是多么重要。而作为被需要的那个人，或许能帮上忙，或许又只是陪伴，一种幸福感油然而生。
真正聪明的'人，宁愿人们需要他，而不是感谢他。我觉得这不仅仅是聪明，更是高尚，回报和付出，他更在意的是付出，而付出在自己看来是实现价值，而从外界分析这是大爱。大爱中实现自我价值，很聪明地诠释了“高尚”二字。
但是，有些人利用自己的能力，使别人不得不需要他，臣服于他，从而敛财甚至伤天害理，这是要遭天谴的。这样的人，他们痴迷于被人需要，已经扭曲了人生观，从而心生邪念，所以上天不会因为他扭曲的“及时行乐”而眷顾。
爱，与狭隘，出发点往往是一样的，但就在某一个节点出现了念头上的偏差。就有可能会造成天堂与地狱的差别。被人需要，是一种幸福，这种幸福是用来灌溉自己，而不是用来放纵自己。
篇6：被人附件材料
被推荐人附件材料
附件1：
“辽宁省院士人选培养工程”申报书
申报人员姓名: 专 业: 工作单位（盖章）: 联系人姓名: 联系人联系方式: 填 表 日 期:
辽宁省人力资源和社会保障厅印制
二0一0年九月
附件材料目录
材料1. 申报人基本情况表 材料2. 申报人身份证复印件 材料3. 学历证书和职称证明复印件 材料4. 各类获奖证书复印件
材料5. 发明专利证书复印件及其专利实施情况证明材料 材料6. 基本情况表（九）中列出的10篇（册）以内有代表性的论
文、著作、研究技术报告、重要学术会议邀请报告的证明复印件及说明。每篇（册）的说明应包括：提出的学术思想、创造性、研究工作的参与程度、学术刊物中的主要引用及评价情况等（200字以内）。
材料7. 曾被提名、推荐为院士候选人的情况介绍。
说 明：
材料2至材料7的原件由工作单位负责审核其真实性，并用A4纸复印，按顺序装订成册连同材料1一同上报。 （所有附件材料的内容不得涉及国家秘密，如确需提供涉密材料，涉密部分请另纸按保密规定报送。）
材料1：申报人基本情况表
一、个人信息
二、主要学习经历（从大专或大学填起，六项以内）
三、主要工作经历（6项以内）
四、重要学术组织(团体)或重要学术刊物任(兼)职（5项以内）
五、培养人才情况
六、出国情况
七、重要科技奖项情况（10项以内）
按顺序填写获奖项目名称、获奖排名，获奖年份、类别及等级（如：国家自然科学二等奖，辽宁省科技进步一等奖等），并简述申报人的主要贡献（限100字），相关证明材料放入材料4。
八、发明专利情况（10项以内）
请按顺序填写专利申报人（按原排序），专利名称，申请年份、申请号，批准年份、专利号。并分别简述专利实施情况和申报人在专利发明和实施中的主要贡献（100字以内）。实施情况及相关证明材料放入材料5。若无实施证明材料则视为专利未实施。
九、10篇（册）以内代表性论文、著作(包括教材)、研究技术报告或重要学术会议邀请报告
按以下顺序填写：
论文：作者（按原排序），题目，期刊名称，卷（期）（年），起止页码； 著作：作者（按原排序），著作名称，出版社，出版年份，出版地；
研究技术报告（未公开发表的重要报告）：作者（按原排序），报告题目，完成年份； 重要学术会议邀请报告：作者（按原排序），报告题目，报告年份，会议名称、地点。 相关证明材料复印件放入材料6
十、主要成就和贡献综述（字以内）
（一）填写2-3项反映申报人系统的、创造性的学术成就和体现重大贡献和学术水平的主要工作。说明在学科领域所起的.作用、在学术界的影响和评价，以及（或）在国民经济和社会发展中的作用和贡献。（二）填写2-3项作为我省重点行业、企业的领军人物或技术带头人，其成果、产品或服务具有自主知识产权、工艺技术达到国内领先或国际先进，有较大市场潜力和可观的经济社会效益的事例。
十一、成为“培养工程”人选后的规划目标（2000字以内）
十二、所在工作单位意见
十三、政府部门意见
确 认 函
（工作单位）：
本人对所提供的《“辽宁省院士人选培养工程”申报书》及其所有附件材料的真实性负责。
材料提供者签字：
年 月 日
篇7：被人误解作文
被人误解作文
被人误解的作文前几天，我写了一篇作文《种小鸟》。因为没有把它写在作文纸上，所以又重新誊写了一遍。但这却招来了别人的误解。下课后，我把作文纸放到课桌上，拿起笔誊写着。张书泽正在我的桌子前边玩，看到我书桌里面的东西，就大声地嚷了起来：“这家伙抄袭作文！”说完又对其他的同学去说了。我很生气，争辩着对他说：“我没有抄袭作文！”可他却瞪着眼对我说：“抄了！抄了！”“没抄就是没抄，我是在誊写作文！”“如果是誊写作文，干吗不光明正大的誊呢？”我刚想对他解释，可又一想，对他这种人是不用解释的。
偏偏就在那天的语文课上，老师又正巧讲起了作文的重要原则。“写作文要讲真。”然后老师在黑板上写下了“真、善、美。”这三个字，对我们说：“看到这三个字了吗？每个字都有一个反面的。那就是假、恶、丑！我们的作文应该成为我们生活的真实的记录。写作文最关键的是，把自己的真实的生活变成自己的美好的回亿。这首先要从做人开始，日新月异的生活创造我们的每一天。我们还发愁没有东西可写----”
下了课，坐在第一排的张书泽又冲我怪叫了起来：“这家伙就是假的！她抄袭作文！”我感觉委屈的很，我可不是老师所说的那种人，我多想对同学们说：“我没有抄袭作文，我那是在誊写我自己的作文呀！”（、11、9）
误会关键字：误会误会作文误会小学文章误会被误会的感觉还真不好受，有时还被臭骂一顿呢！唉！怎么都这样呢？请看看下面的事件。事件一：爱唱歌。原因：因为平时的生活习惯，今天放学回家好累，老师又布置一大堆作业，唉！不管了，拿起我的麦克风（矿泉水瓶），“呱拉呱拉”的唱了起来，可还没唱一会，隔壁的阿姨过来敲门，一开门，就听见阿姨对我说：“蓝蓝啊！你爱唱歌是很好，但是不要在晚上唱，好吗？我的宝宝要睡觉！”我还没来得及解释，门已经关上了。总结：我还是不要在晚上唱歌吧！否则，又挨一顿训。事件二：爱作文。今天是星期五，老师可能有些疲劳了，连上课都有点打瞌睡的样子。最后一节课了，老师该布置作业了，老师在黑板上写出了作业的题目，我找来找去，咦？怎么没有作文？有些不爱写作文的同学在偷笑，但我决不允许有这样的事情发生，我站起来问老师：“老师，今天没有作文吗？老师回过神来，才在黑板上写出作文的题目，放学后，同学们都埋怨我，我不停的跟她们说作文多么好，可她们就是不听，怎么就没人理解我呢？总结：还是叫妈妈自己给我布置作文吧！唉！我的爱好怎么都被别人误解呢？想来想去，还是妈妈了解我呀！嘻嘻!!!误会被误会的感觉还真不好受，有时还被臭骂一顿呢！唉！怎么都这样呢？请看看下面的事件。事件一：爱唱歌。原因：因为平时的生活习惯，今天放学回家好累，老师又布置一大堆作业，唉！不管了，拿起我的麦克风（矿泉水瓶），“呱拉呱拉”的唱了起来，可还没唱一会，隔壁的阿姨过来敲门，一开门，就听见阿姨对我说：“蓝蓝啊！你爱唱歌是很好，但是不要在晚上唱，好吗？我的宝宝要睡觉！”我还没来得及解释，门已经关上了。总结：我还是不要在晚上唱歌吧！否则，又挨一顿训。事件二：爱作文。今天是星期五，老师可能有些疲劳了，连上课都有点打瞌睡的样子。最后一节课了，老师该布置作业了，老师在黑板上写出了作业的题目，我找来找去，咦？怎么没有作文？有些不爱写作文的同学在偷笑，但我决不允许有这样的事情发生，我站起来问老师：“老师，今天没有作文吗？老师回过神来，才在黑板上写出作文的题目，放学后，同学们都埋怨我，我不停的跟她们说作文多么好，可她们就是不听，怎么就没人理解我呢？总结：还是叫妈妈自己给我布置作文吧！唉！我的爱好怎么都被别人误解呢？想来想去，还是妈妈了解我呀！嘻嘻!!!
我被老师误解了《作文:我被老师误解了》你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！”《我被老师误解了》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
误会的滋味误会的滋味
“不，我没有抄袭作文”，半夜，我从梦中惊醒，想起被老师误会的情景，眼泪都会的夺眶而出。
上周末，我写了一篇作文，经过修改后誊到另一个本子上。第二天，我把两个本子一起交给了老师，老师以为是两位同学写的同一篇文章，认定我的作文是抄袭的，并狠狠地批评了我，我先是感到莫明其妙，后来越想越委屈，便去找老师讨个说法，可怎么解释老师都不相信。心想：这篇作文怎么就不是我写的呢？老师误解我了。
回家后，我伤心地把这件事告诉了爸爸，爸爸反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文，我都说没有，爸爸相信了我。于是他给老师打电话，可老师的手机却偏偏在这紧要关头关了机，我是多么渴望向老师澄清这件事呀！此时我心里既委屈又着急，难道就这样承受冤枉吗？难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗？以后同学们会怎么样看我呢？越想越难过，禁不住又小声哭泣起来，爸爸不停地安慰我，并给老师留了纸条，把情况进行了说明。
第二天，老师看了纸条后，知道了事情的真相，并当着全班同学向我道了歉。此时我的心情才既高兴又惭愧，高兴的是误会终于消除了；惭愧的是老师当着同学的面给我道歉，真不好意思。
通过这件事我感受到被人误会的滋味真不好受，同时也告诫自己，一定要做一个诚实的孩子。
我的作文老师我的作文老师
广东省深圳市高级中学初中一（2）班韦维
我的作文老师是章老师，他长得有点瘦，中等个头，一头短发，戴着一幅厚厚的眼镜，嘴角总是挂着微笑。上课的时候，他总能给大家带来快乐和启发。
章老师非常幽默和风趣。记得有一次，他和我们玩了一个“唐伯虎点秋香的游戏”，被点到的.“秋香”要捂着嘴偷笑，两边的人要一边做着动作，一边喊：“秋香啊秋香！秋香啊秋香！”大家哈哈大笑，笑得同学们前仰后翻，肚子都笑疼了。章老师真是太幽默了！
章老师看起来比较温和，为什么这么说呢？因为他总是少了一些男子汉的气概。就算老师并非我所想的那样，他也比较容易让人误解。当他笑时，像喘着气，稍微露出一些皱纹。章老师很爱笑，不爱发脾气，总是饶恕一些爱说话不守纪律的男生。每次男生们说话时，他总是小声提醒“不能说话”。实在太过分了，他才会稍微皱着眉头，说：“某某同学，不要讲话了！”可男生大多会把老师的话当成“耳边风”，照样嘻嘻哈哈的。可是今天，老师则拿起一张纸，圈成一个棒子来“提醒”学生。可是你细心观察会发现，他大多还是打在椅子上。章老师的性格就是那样温和，好像想强悍都强悍不起来。
我们的章老师就是这样一个幽默风趣而又温和的一个人。
日记一则《作文:日记一则》8月2日星期三晴记得一次我去买棒冰，卖的人问我要什么，我很随意地说：“随便！”但他却从冰柜中取出一支叫“随变”的棒冰递给我，他一定是把日常用语“随便”和棒冰名称搞混了。现在科技发达了，有些广告做得很吸引人，给人带来美的享受。但很多广告却是滥用成语：比如自行车广告骑乐无穷(其乐无穷)，蚊香广告默默无蚊(默默无闻)，花露水广告六神有主(六神无主)，洗衣机广告爱不湿手(爱不释手)，药品广告咳不容缓(刻不容缓)等等。这种做法我不愿意接受。我认为这是误导我们，使我们做作业或考试中容易出错、被扣分。更重要的是，它使我们误解，使我们错误地理解我们美丽的汉语精华成语。真可惜！我认为，以后看到广告词，千万不得随便相信，要问问我们的好老师字典，才能明确地知道词语的真正写法和正确意思。我希望，那些厂家不要再弄巧成拙，投机取巧，来破坏我们优美、简洁、生动的汉语了。我国丰富而灿烂的汉语文化，需要我们来共同维护。《日记一则》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
用微笑面对生活！《作文:用微笑面对生活！》
在面临种种挫折和不幸的日子里,在心情极为忧郁的日子里,在不被理解遭受误解的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,我们都会感到很伤心,很自卑,很难过.不要伤心,睡一觉起来,明天会更好!
当我在面临种种挫折和不幸的日子里,我总会感到心里很难过,想大哭一场,当我正想哭时,总会有一个人对我说:“不要哭,不要哭,失败乃成功之母.”我想:“有什么大不了的,在哪里失败就在哪里站起来.”
在心情极为忧郁的日子里,我总会找一些事情来做,用来忘记.比如:玩电脑,看电视,清理自己的房间,打羽毛球等.这些都是我用来忘记在忧郁的日子里的痛苦.对自己一个微笑.
在不被理解遭受误解的日子里,我心里极为难过,当被遭受误解的时候,真想冲上去对他们说:“我没有错,是你们误会我了.”即使我冲上去了,他们也不会相信,这种苦是谁也体会不了,承受不了,代替不了,因为这只能靠自己去得到他们的相信,得到他们的肯定.
在缺乏信心单刀前途渺茫的日子里,我的自信心和会很丧失,站不起来,感到非常自卑,因此非常伤心.我会努力的去得到他们的相信,他们的肯定.
不要抱怨生活给了自己太多的磨难,太多的曲折,太多的愁苦,请给自己一个微笑!把所有底伤心,自卑,难过,痛苦全都丢掉,给自己一个微笑.
给自己一个微笑,让自己勇敢地面对困难;给自己一个微笑,让自己拥有一份坦然;给自己一个微笑,把心胸打开,阳光不请自来.从一个微笑开始,成功近拉,幸福也就不远了《用微笑面对生活！》
一只小白鼠的故事《作文:一只小白鼠的故事》大家好，我是一只森林里的小白鼠。可动物们很讨厌我，说我是可恨的老鼠。
一天，森林里住进了一只小白兔。小白兔见我不太高兴，关心地问：“小老鼠，你家里出了什么事呀?”“对不起，我是小白鼠，大家很讨厌我。”小白兔温和地说：“咱们交个朋友吧，过几天我对大家说一下。”“好。”我答应了。没想到，过了几天，动物们一个也没来，小白兔急匆匆地赶来说：“大家不信，但我相信你!”我听了，心情好些了。一天，森林里来了许多怪物，它们用两条腿走路，头上有一个奇怪的东西，没有尾巴，拿着一根长管子，听小白兔说，那东西“啪”的一声，动物就死亡了。我一看就觉得不像好人。小鸟喊着：“天呀，是人!大家快逃！”动物们都躲了起来，只有小猪没办法，吓得蹲下不动了。眼看它就要被抓住了，我冲上去咬住一个人不放。小象趁机把小猪拉到了安全的地方。吱--我不小心摔了下来，小猪马上跑回来用头一顶，人们要么吓跑了，要么被顶飞到树上，死了。
篇8：被人误会作文
那天人特别多，我刚挤上公交车，就觉得自己的长发被后边的人拉着，于是猛地转身，抬手一记耳光，------天！那居然是个系着红领巾的小男孩！小男孩没有吭声，只是红着脸，我怒吼道：“本姑娘是随便可以欺负的吗？”小男孩脸更红了，指了指车门------原来，我的长发是被车门夹住的。我的脸一下就红了，一句话也说不出来了。其他乘客看不过去，纷纷指责我。小男孩始终没有开口，不自然的一笑，也许是表示谅解。仿佛是为了不让我难堪，车刚到下一站停下，小男孩就转身下车并急急地走了。看着小男孩离去的身影，我不知所措，恨不得找个洞钻进去。
朋友们，听到这个故事你有何感想，当你被别人误会时，你会怎么办？是大发雷霆还是像小男孩那样用宽容的心来对待？
特别是小学生，我们在与同学、老师交往中，会产生更多的误会，会被误解，我们该怎么去做？
篇9：被人误解的作文
生活中总会发生很多的事，苦辣酸甜，各种滋味，你一定被人误会过吧，那滋味可是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！
星期五，妈妈接我回家后与邻居在楼下交谈，我先上楼做作业了。我把三科作业写好后便开始做思考题，但是这道题像一只“拦路虎”一样把我的思维牢牢围住，不让我有一点解开的余地。我紧皱眉头，绞尽脑汁，却怎么也想不出答案，我十分沮丧，一脸愁容，双手晃来晃去。突然，我眼睛一亮，“对呀！电脑不是神通广大的吗？我可以去‘请教’电脑呀！”
我刚刚打开电脑，妈妈就上来了，她看见我打开了电脑，以为我在玩游戏，脸顿时阴了下来，凶巴巴地瞪着我。我呆住了，这就是暴风雨来临的前奏，果然不出我所料，妈妈大吼道：“你不好好写作业，只知道玩电脑，电脑太好了，你学也别上，天天玩电脑吧！”我被这突如其来的冤枉与大吼吓哭了。一时之间不知该怎么办。面对妈妈的大吼，我无助极了。
妈妈请您听我解释，我并不是在玩游戏，而是想查资料呀！虽然我没有经过您的同意就开电脑，但是我也是迫切想知道题目的解法呀！您也不能不听我的解释就骂我呀。人与人之间难道不应该相互信任吗？
【实用的被人误解的作文3篇】
篇10：被人误会作文450字
我是个听话的孩子，很少惹妈妈生气，更不会让她伤心，就算被批评了不服气也总是放在心里，从来不发作，因为我知道妈妈一个人养活我不容易，我不能伤害她。但那一次我令她伤心了，可那只源于我一直不想提起的误会……
从辅导班回家以后，我发现妈妈眼睛瞪得像铜铃，脸色铁青，心想：难道我又做错事了?
我呆坐在床上，静静地想着，心中特别难受，我根本没动电脑，可为什么这种种迹象都表明我玩了电脑呢?首先我得调查一下电脑机箱为什么发热。我的房间正面朝阳，电脑离窗户最近，它怎么可能不热?椅子挪位又是怎么回事呢?啊，想起来了，昨天晚上，我睡觉时忘了盖被，迷迷糊糊看见妈妈给我盖被碰到了椅子，妈妈可能忘记了。
衣服就更简单了，由于我的房间没衣柜，所以习惯把衣服挂在椅子上。今天早晨由于着急，顺手把换下来的衣服扔在床上，就匆忙去了辅导班。妈妈怎么能这样呢!问都不问，我刚回家就用她那双大眼睛瞪着我，我知道我现在怎么解释都没有用的了，只好就这样认栽了，这也是我平时做的不对，就知道玩电脑，所以一有什么坏事总会想到我的头上来。
哈!一切都赶在一起了，误会了不要紧，不过，我想对妈妈说：“相信自己的孩子，好吗?”
篇11：被人误解的作文
我是一个孝顺的好孩子，在我们闲暇的时候，我总是会帮助爸爸妈妈做一些事情，来宽解爸爸妈妈劳累的心，我的这些行为也能给爸爸妈妈带来极大的安慰。
就在昨天中午，妈妈很忙，没有来得及做午饭。妈妈就说带着我到饭店吃饭。
来到饭店，我们的第一件事就是去盛上一碗芝麻酱，放点儿作料，就等着开过吃饭。但是当时爸爸还没有来。我就想帮爸爸先盛上一碗。当时有一个声音一直在我心里隐隐作响：不能盛太满，不能盛太满。一直带提醒着我，这样做不好。但我不知不觉就把芝麻酱撑得满满的，再放点儿爸爸平时喜欢的作料，差一点儿没留出来。就在这一刹那间，爸爸刚刚从我旁边经过，“小心点儿，小心点儿！”爸爸急忙叫道。我刚想说这是给爸爸盛的芝麻酱，但是爸爸又说了一句“想吃就再盛一碗，弄这么满干嘛。”当时我就感觉心里很堵，想说但又说不出来。
我低着头，一句话没说，就静静的等，等服务员上菜，等饭菜煮熟，等开始吃饭。
吃饭的时候，妈妈告诉我：“不管是给别人倒水倒茶的时候，还是盛任何东西，都不能太满，这要是在……客人。”妈妈说的很绕，也听不太懂，但是就是一个意思。
我极不情愿的点了点头。心里感觉很委屈：明明是好心好意想给爸爸盛一碗芝麻酱，不但没有成功、让爸爸着了急，而且还让妈妈批评了自己一顿。
我是真的做错了，也受到了批评。但是被爸爸妈妈误解，心里真的是不好受。
篇12：第一次被人冷落作文
第一次被人冷落作文
从上小学开始，我就是个“开心果”，许多小朋友都非常喜欢我，我从来没有被冷落过。直到那一天，仿佛一切都变了个样。
今天我们班来了转校生，我在心里暗暗地想：又来了三个转校生，很想看看他们的样子呢！终于那三个转校生来了，长得都很好看，可当我看到后桌嫉妒的目光后，我知道她要跟别人一样被骂了。
“叮铃铃”清脆的下课铃声打响了，一群女生大声嚷嚷着，我就跟了上去。她们来到了一个没有什么人的地方，走到尽头。不知谁发出了一声惨叫，仔细一瞧，这不是新来的同学吗？她怎么了？走近一看，发现她的脸被打了，她还一直不停用低细的'声音说：“不要打我！不要……”我把她拉起来，她可能以为有人来打她了，不由得发出一声“救我”。顿时全班同学都围了过来，对我指指点点：“呀！她在干什么！”“她为什么要打新同学？”之类的话。新同学还没来得及解释，就被人送去医院。
之后，全班同学都不理我了，好像都在嘲笑我。新同学看了，连忙向大家说明真相。大家知晓事情后，向我道歉了，我当然也原谅了他们。
他们不知道：只相信眼睛，会对别人产生多大的伤害。可我经历过，就知道：我们不能只用眼睛看事情！
老师点评：小作者熟练运用多种写人方法，从动作、神态、语言、心理、声音、目光等方面生动描写人物细节，真棒！语言简练而生动。
篇13：原谅被人作文300字
原谅被人作文300字
妈妈从小就教育我，做人一定要心胸宽广，在被人做错事情的时候，一定能够及时地调整自己的心态，原谅别人。
记得有一次，弟弟来我们家玩耍，他是个不折不扣的调皮鬼，对于他的到来，我总是觉得十分的头痛。没想到的是，弟弟这次来，看起来还挺乖，一个人在我的屋里安安静静的`坐着。
看着他的样子，我就放心离开了。等到我回到自己屋里的时候，发现弟弟一脸委屈的看着我：“姐姐，我把你的玩具弄坏了，你批评我吧。”我听了十分的生气，看着弟弟手中已经破碎的玩具，心里就开始冒火。
在我刚想发脾气的时候，我忽然想起妈妈对我的教诲，于是就平复了一下自己的内心，对着弟弟耐心地说：“姐姐这次不怪你，下次你玩玩具的时候，小心一些就是了。”
看着弟弟的表情从紧张变成了放松，我的心里也很开心，原谅别人的感觉真的很好。
篇14：被人误解之后作文
被人误解之后作文
被人误解之后
我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色笔共有18种彩色，我画画时曾经借用过，彩色确实鲜艳而且好用。
有一天下午上学时，她发现这盒彩色笔不见了，便认为是我拿走了。我因为没有拿，所以不理她，她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真，要我还给妹妹。我说没有拿，爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查，结果还是没有，因为我确实没有拿。
上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲，又生气又烦脑，认为妹妹赖人不讲理，爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢？想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的'凳子上。
回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。
这场**给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真像大白。
篇15：被人告状作文350字
我向一位同学借了一个乒乓球，我把球打高处,跟大家说：“大家快来打！”我们一个个的“接力”，那个同学也跟着跑来跑去。本来是想开玩笑的，没想到他把这当成了我们欺负他。我们继续传来传去，球回到我手里时，他忍不住哭了。
他说：“我告老师去，你们老是欺负我！”他流着眼泪，装出可怜巴巴的样子。好像一定要告诉老师我们欺负他。他向老师办公室奔去，我们连拉带拽地阻止他，但他还是想告我们的状，我们最终还是拦不住他。他告了老师我们捉弄他。
老师发脾气了。把我们叫到了她的.面前，便马上大声训斥：“你，你你你！你们干吗欺负同学？假若你们被欺负了怎么办？”老师边说边轻轻打我们的头。我们同声回答：“讨厌那个同学。”老师厉声叫嚣：“那就是了，回去好好反醒！”我们低着头走出了老师办公室，“被人告状的滋味不好受！”
我们就是打了两下乒乓球，就让同学告了状，害得我们被老师“修理”了一下，冤啊！
篇16：被人忘记作文300字
被人忘记作文300字
原来，在你看起来，真的所有的一切都那么有缘呐。
还是说，从一开始，那些任务对于你们，就没有那么多乱七八糟的含义，只是还在生活当中，只是还有那么多人，都不知道，原来你一直都在经营着，即便是听说跟多的话，也没有什么意义。
这个时候，你就不得不劝自己，这些都是需要谨慎的。
因为你从来都不会知道，你即将面临的，到底会有什么。也是在原来生活的地方，你从来就没有真的吧心情托付给她们，那是你最脆弱的.一面，从来都不应该展示出来，只是因为，你根本就没有任何防备，所有，也更容易受伤。
然而这里的一切，都没有什么意义和价值。
还是在这里的吧。
所有的一切，都如同你所述的那样，被人忘记，被人诟病。
篇17：被人误解初中作文
我曾经读过一本书，里边有一篇文章叫《好朋友要保持距离》，如今我对此深有体会，我首先要承认一个客观存在的事实，人与人之间的确充满着猜疑，即使是道德品质高尚的人，也难以用自己的情操来陶冶这种肮脏的情绪。之所以我承认，是因为哲学里说过只有承认矛盾的存在，才能更好的认清矛盾 处理矛盾 但是另外也不可否认，的确这个世界也到处布满了各种各样的阴暗。
随着年龄的增长，我发现，每当朋友的关系走进，朋友与朋友之间的关系也变得复杂多变起来，有时候一个无心之失也会导致，这段饱含沥沥心血的友谊，荡然无存。即使表面的关系可以维持，其实朋友的意义也早已名存实亡。更加令我无奈的是有时即使是善意也会被误解，我对此总结了俩点原因，第一是人的思维具有复杂性的特点，这也决定了人价值观的不稳定，因为人毕竟是天生的主观生物，凡事首先考虑自身的利益，而忽视其他人的想法和立场 利益等层面 因此绝大多数的朋友还是以维护自身利益为主而忽视甚至不重视其朋友的利益 第二毕竟有些善意的欺骗也会令人感觉难以承受。因此收骗的朋友在知道这份“善意”之后，思想也会复杂起来。很难摆脱被欺骗的感觉。
因为种种压力，而放任自我主观意识的`我，今天突然意识到了这一点，我要对自己做下个承诺第一我不会在朋友没有要求帮助的时候主动去帮助别人。第二，我会做到尽量的对我认为是我真正的朋友的人的理解，也希望拿我当朋友的人能理解我
篇18：被人误解之后作文
妈妈，如果你认识我，我的心在呐喊。妈妈，很多时候，我说的话被你误会了，你批评了我，但我没有回嘴，因为我知道和大人顶嘴是不礼貌的。晚上只好躲在床上一个人哭。
记得有一次，我在吃饭的时候，说起了学校的课。“妈妈，现在的课真的很无聊。老师只说不做。音乐课，老师只讲一遍又一遍的乐理。半个学期过去了，他教了一首歌。唉，这门课真无聊。”我话音刚落，你就大声批评我。“你真是个失败者！不喜欢上课，那你打算在家休息吗？我让你去上课，不是希望你能考个好点的中学吗？现在你不喜欢上课，一文不值！”不，”我正要为自己辩护，你却说，“别找理由为你辩护了，住手！”这时，我吃了一惊。没想到我可爱的妈妈会这样发脾气。
晚上，躺在床上，辗转反侧睡不着。我想：妈妈，你误会我的意思了。长大了，有了自己的想法。很多事情，当我这么说的时候，你是明白的。所以我们两代人往往会有误解，但只要我们耐心地听对方说，听清楚意思，就能互相理解。妈妈，让我们试试！
这时，一股凉风从窗户吹了进来。嗷！凉风，愿你吹走我妈对我的偏见。我望着窗外皎洁的月光，满怀期待地睡着了。
篇19：第一次被人冤枉作文
长这么大，我还从没被人冤枉过，可是那次……
上个星期天的晚上，妈妈急冲冲地跑到我房间。还没等我反应过来，她便把我从床上拉了下来，用手指着我，气呼呼地说：“我的钱是不是你偷的?”“偷?”我瞪着眼，无辜地对着妈妈，“我没偷你的钱!这一天，我都没进你的房间!”这下，妈妈可急了，不分青红皂白，随手拿起一旁的遥控器就要打我的手。“我偷的!还不行吗!”我用力缩回小手，大声喊道。没想到，妈妈还是拉起我的手打了下去。早知道有这样的结果我就不承认了。可是，承认了妈妈要打，不承认妈妈还是要打，真让我左右为难呀!“啪!”“哎哟!好疼!” “你这孩子!……”妈妈用手捂住脸奔进了她的房间。
好疼呀，我不住地往手上呵气减轻疼痛，几乎疼了半夜才勉强睡着。睡梦中，我的手上似乎还有一阵阵的风吹过，好舒服。咦，不对!怎么有人拉着我的手，我迷迷糊糊地感觉到了。睁开蒙眬的睡眼，吓了我一跳。我慌乱地躲进被窝，暗暗地祈求着：“妈妈，可别再打我了!”出乎意料的是，妈妈轻轻地凑到我耳边，小声地说：“别怕，妈妈冤枉你了。”我快速把头探出来：“钱找到了!”“嗯!是妈妈记性不好，放在床头柜里了。婷婷，是妈妈不对!妈妈，以后再也不会冤枉你了!”
妈妈心疼地从被子里拉起我的小手，不禁流下了泪水……
篇20：第一次被人冤枉作文
大家知道被冤枉的滋味有多难受吗?对了，当然有很多种，比如说：“被人冤枉后，你会很想骂人,觉得自己很委屈，很惨。”今天我被妈妈冤枉，这也是我第一次被人冤枉，通过这次被妈妈冤枉后，我才知道，被人冤枉的滋味有多难受。
今天中午，我回到家，妈妈马上从冰箱里拿了一瓶很冻的凉茶给我喝，我喝了一口说：“很冻啊!”而妈妈听成了很多啊!这是妈妈就说：“这也叫多，吃零食的时候不见你叫多，”
我回答：“我说的是很冻。”就这样，我和妈妈你一句我一句的吵起来了，我还发现妈妈的眼睛好像在冒火呢!我那时候还真的很委屈。
到了下午，妈妈回忆了一下，她想起来了，原来她听到的是冻字，妈妈过来向我道歉，我接受了，哎!被冤枉放入滋味真难受
篇21：第一次被人冤枉作文
徘徊在十字路口寻找迷失的天使，天空的泪泣透我心脾，薄弱的身体不由得打了一个冷颤，嘴角发麻，我的泪又来了。
我小时候是给一个凶神恶煞的老师教的。那一天，我兴致勃勃地走进教室里，正要告诉大家一个特大新闻，可是教室里气氛异常，同学们开始时是交头接耳，但一见我进教室，都没有了声音，齐刷刷地看着我，甚至还有人冲我指指点点。我丈二和尚摸不着头脑，是不是我做错了什么事?顿时，我的心象十五只吊桶——七上八下。
这时候，老师三步并着两步地走到我面前，凶巴巴地说道：“你这个家伙，还不快把钱交出来!”，此刻的老师像一位暴躁的警察。“钱?这到底是怎么回事?”我满头雾水地问老师。“真是水仙不开花——装蒜!昨天我把班的钥匙交给你，怪不得你那么热心地要帮大家做清洁，原来是另有目的!”老师越说越激动，他那气愤的语调，让我这个“哑巴”有苦说不出，它说的每一个字都锤在我的心上，一下下地震撼着我。顿时，班级里窃窃私语的声音象一张黑压压的大网，将我裹住。同学们在下面窃窃私语，还指着我，仿佛我是一个马戏团里的'小丑。这还是昔日给我温暖和帮助的同学吗?“你们一定是弄错了，我根本没有偷别人的钱!”我那委屈的泪水在眼框里直打转，每一句讥讽的语言都象一把利刃，插在我的心上，疼得我喘不过气来。老师这时冷笑了一声：“那昨天是谁最后一个离开教室的?不是你偷的，难道是我吗?”泪水把我眼前的景物割得支离破碎，同学们仿佛一下变得陌生起来，此刻我在心里喊道：“不是我偷的，不是我啊!”可是我的喉咙却象是被什么东西堵住似的，满脸通红，就是说不出话来。“哼，无话可说了吧?”老师鄙视地看着我。此时我真是觉得就是跳进黄河也洗不清了。正当我不知所措时，丢钱的同学气喘吁吁地走进了教室，看到眼前这个情景，大叫说：“老师，我找到钱了，原来是我昨天夹在课本上，今天才发现!。”他不好意思的笑了笑。那个同学话音刚落，我一愣，委屈的泪水如断线的珠子从我的脸颊上滚落下来。同学们纷纷上来安慰我，老师更是不好意思地不住对我道歉，而我还是不断地留着眼泪。
虽然这件事情已经过去了几年，可是每当我想起这件事情，就真切地感受到被人家冤枉的那种自卑感。
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