我的校园,我的青春初二优秀作文

时间：2022-12-03 08:09:28 作文大全收藏本文下载本文

今天小编在这给大家整理了我的校园,我的青春初二优秀作文，本文共22篇，我们一起来阅读吧!

我的校园,我的青春初二优秀作文

篇1：我的校园,我的青春初二优秀作文

我的校园,我的青春初二优秀作文

对学生而言，校园就是我们的第二个家，它一样会很温暖，很欢乐，很活跃。在校园中，我们闪耀着自己青春年少的光芒，发挥着自己的才干，散发着年少的青涩甜苦。

在活泼欢跃的校园里，我会开心的笑。因为这里有处处为我们着想、集严厉、慈爱于一身的老师;也有活泼可爱、稚气未除、淘气顽皮的同学.我们一同欢快的`成长着,虽然会遇到困难,彼此之间也会闹闹自己的小脾气,但总会知道,我并不是有意的,所以矛盾不会升级。因为我们相信彼此之间的友谊之墙是坚固的；因为在校园的这片净土中并没有社会的黑暗；因为我们都还纯真无邪。因为我们的种种，而衬托出校园的美丽和生机。

青春的美好就在于，我们还有很多很多美好的明天，我们的明天将会充满阳光和欢笑。然而，我们用美好的青春所建立起的明天是不能辜负老师的辛勤栽培，家长的衷心期望，朋友的相互支持和国家的重视。所以，我们必须加油努力。

因为有大家默默的期望，而使我们有了加油努力的动力，因为有了他们的期许，才使我们不得不加油在加油，奋力向前冲！

篇2：我的校园,我的青春初二作文750字

我的校园,我的青春初二作文750字

在令人憧憬的青春期中，我们的大部分时间是在学校。

校园——一个班我们成长的乐园，一个增长知识的信息库，一个结交好朋友的天地。也是我们走过泥泞的道路。在这里：我们有欢笑。有泪水。有成功。有失败。我们曾努力过。我们也曾有放弃过。但我们坚定的信念支持着我们走向成长。

青春也只是一瞬间的事，走过了这个时代，我们就会踏上人生。我们的青春大多数时间是在校园里。是无形间的事，也许我们不想长大，也并不想踏入社会。

人的一生青春只有一次，我们要好好珍惜！不要浪费。

生活在校园的我们，更加要懂得青春的`来之不易。

珍惜校园生活珍惜青春时期让我们在青春的道路上留下一个个深深的脚印！

我的校园，印下了我的影子。我的青春，踩上了我的脚印。

校园，人人向往的地方我们成长的伙伴，不经意间，我们已经踏上了青春的旅途中，在这个地方我们学到的不仅仅是知识！我们学会的更多的是：宽容。谅解。忍耐。合作。交流。沟通和珍惜。这些东西是校园赠给我们珍贵的宝物，是我们走向人生的指路着。

校园是我们除了家。更熟悉的地方。在这里我们为学会了知识而兴奋。为交了新朋友而开心。为了我们成功而笑！大声的笑！

抛开烦恼，感受一下我们在这可爱的校园里走过的春。夏。秋。冬。虽然有过泪水。虽然有过失败。但在我们身边的一切是美好的。是欢快的！

三年。是短暂而又漫长的，青春是美好而又泥泞的。

还在青春里的我们，并不想迈出这片花海，并不想离开这片天地，不想有太多压力。

时间证明了我的存在，青春证明了我的成长过程，校园证明了我们的成败果实。

我们的青春，我们的校园，我们的明天。让我们努力。朝着阳光。朝气。可爱。诱人的青春走去，向着美好的校园走去！

篇3：青春我校园的初二作文600字

青春我校园的初二作文600字

拥有青春的我再属于我的校园中绽放属于我的光芒。

青春-一个耳熟能详的字眼；校园-我们勤学苦练基本功的地方；我-一个拥有着青春的平凡女孩。我没有任何的幻想，任何不切实际的幻想。我很平凡，平凡的.甚至没有任何人知晓我的存在。我不奢求美丽耀眼的光环，我只知道我要在我拥有青春，拥有本本钱的时候，努力去做我该做的事。

我很感谢爸爸妈妈为我提供良好的物质生活；很感谢学校为我提供良好的学习环境；很感谢那么多亲人、朋友、老师对我的期待。因为我拥有青春，我是祖国未来的栋梁，我的成功就是祖国的荣耀。

青春，终将成为历史与回顾；校园，终将成为我成功的跳板；而我，终将成为最终的胜利者。青春，稍纵即逝；校园，也将在我的眼里慢慢远去；而我，亦会从懵懂变的成熟。

谁能好好把握自己的青春？将自己的青春光芒一路散发到尽头。掐指算来，我们的青春大半时光都是在校园中消逝。结束学业的我们，必须拥有一身过硬的本领，才能跻身于社会这个大舞台。如何拥有一身过硬的本领？如何独闯我们未来的人生之路？只有知识！只有用知识武装自己才能让自己跻身社会。

知识的获取来自校园，校园终将永远为我们提供良好的学习环境与设施。珍惜在校学习的机会吧！用知识武装自己吧!青春稍纵即逝。

努力吧！让拥有青春的我们在属于我们的校园中绽放吧！COMEON!

篇4：我爱我的校园_初二优秀作文_初二作文

在高大茂密的梧桐树的掩映下，坐落着伴随我们快乐成长的美丽校园――金水区文化路第二小学，我们在这里组成了一个温馨的大家庭。

清晨，伴着丝丝微风，我背着书包高高兴兴地来到了学校，准备开始一天紧张而又充实的学习生活。一进校门，便听到了同学们朗朗的读书声。两旁墙上一块块五颜六色的优秀板报逐个映入眼帘，这是同学们智慧结晶的集中展示。左手边是北教学楼，一楼有校长办公室、德育处，二楼、三楼有二年级和五年级；右手边是南教学楼，有四年级、六年级两个年级，而我就是四年级一班的一名学生；径直往前走就是东教学楼，有一年级和三年级两个年级，对啦，楼上还有舞蹈教室、音乐教室和多媒体教室……。各个教学楼拱卫的中心空地，就是我们的大乐园――操场了，每到课间，大家在这里蹦啊、跳啊……，瞬间这里便变成了欢乐的海洋。

一日日，一年年，我的智慧校园给我留下了很多美好的记忆。

在万物复苏的春天，校门口千朵万朵梨花开，我们排着整齐的队伍，昂首阔步走上公交车，原来大家是参加学校组织的春游活动――游览科技馆。在科技馆，同学们被馆内展出的天地自然、声学、航天通信等展品所深深吸引，其中的高压放电演示、神奇画笔等更给大家留下了深刻印象。

到了骄阳似火的夏天，校园里的大杨树枝繁叶茂，学校组织的运动会也开始了，同学们为了班级的荣誉奋力拼搏，尽情挥洒自己的汗水，“友谊第一、比赛第二”，在完成一个个比赛项目的同时，大家也更加体会到集体合作的重要性。

天朗气清的秋天到来了，秋姑娘穿着金黄色的盛装来到我们的校园，一场别开生面的活动――小小展销会开始了，同学们早早地准备好需要售卖的物品，使出浑身解数可劲地叫卖，不一会儿，东西都卖得差不多了，这笔收入可是很多同学人生当中的“第一桶金”啊。

冬天万物凋零，但我们的校园依然充满着生机和活力，丰富多彩的社团活动正进行的如火如荼，啦啦操社团的队员们起劲的踢着腿，古诗文社团的团员们高声地朗诵着，航模社团的小航模雄赳赳气昂昂的排成一行……。而我是象棋社团的主力，通过认真努力的学习，我的棋力大涨，不但从五级棋士跃升到二级棋士，还代表学校组队获得了市象棋团体赛的二等奖。

这就是我的智慧校园，我爱我的智慧校园，我爱像家人一样的老师和同学。

篇5：我的青春初二作文

生于北方，长于北方，青春里却渐渐有了海的模样，那一片无际的深蓝，给了年轻的心，一片浓墨重彩的绚烂。

烈日骄阳，无风无浪，人潮熙攘，印象中的海一直都是一个天然的游泳池，充满了喧嚷和铺天盖地的游人，然而那一年，一次意料之外的路过，让我真正体会到了海的含义。

车行驶在沿海公路上，稍一侧头，便能看到无边的太平洋，而我却无心观赏，汽车一阵怪异的轰鸣后便停止了前进——抛锚了！我百无聊赖地用手掌撑着头，看车外爸爸不断拨打电话的焦急神情，心中满是烦闷。

一长串海鸥的鸣叫划过天际，我循着声音下了车，咸咸的海风，裹挟着温度的热浪扑面而来。我单手遮住刺眼的`阳光，将视线放远，才发觉面前的海景是多么辽阔，不同寻常。

没有漂浮的垃圾，没有滚烫的沙滩，没有人们的高声呼喊，有的只是海本来的样子。蔚蓝无际的海水，翻腾不息的白浪，灰暗嶙峋的礁岸，红白相间的灯塔。

这才是海本来的样子，无边的轮廓，单色的绚烂，他在承诺和狂躁间游走，不掩饰力量也不吝啬温柔，不好高骛远，也不放弃追求，它使我感受到了生命的澎湃和辽远。

生命如同奔走的洪流，不遇到礁石海岸，如何激起澎湃的浪花？江河涌来，海便接纳，风雨袭来，海便抵抗，那一份博大和无畏，给了我震撼和启迪，那一片海，也自此成了青春的信仰。

青春里曾遇见一片海，教给我勇敢和包容。愿青春终能成海，心怀勇敢，无惧风浪！

篇6：青春我懂你初二作文

青春我懂你初二作文

你笑着对我说，你的那些青葱岁月早已不知所踪。

——题记

何曾几时，你也是一个不懂世事的丫头。你踏着青春岁月的道路，走向一个出口，越走越远，就走出了你的年少。懵懵懂懂的日子总是一晃而过，没有一丝回旋的余地。很偶尔的，你会在某个布满夕阳的下午，眺望着远处遮蔽阳光的高楼微笑，然后叹息……

其实我懂，那时一言不发的你，心中的感伤像一滩浓的无法稀释的沥青一般。你眼中的光点，像童年时梦中多到数不完的星星，闪耀着柔和的光芒。“花有重开日，人无再少年。”你总是这样说。

你爱对我说你的童年，你说那时夏日的天空永远是满眼绿色的葡萄架子，还有那些锈掉的铁栅栏，旧的看不出年代。你这样说着，我仿佛置身一个梦境，那里的空气带着灰暗的颜色，红墙绿瓦深冷甬道。有你说的绿色天空，还有秋千和脱了漆的木凳。秋千的麻绳也被岁月腐蚀的摇摇欲坠了。你说这是岁月带来的痕迹，相当于一个人成长的阅历和记忆。

其实我又何尝不知道，敏感的你太过于念旧。平时在你面前，我总是一副什么都很无所谓的样子，也许你会觉得我很没心没肺。我不像你那般心思缜密，也没有你成熟。或许一个人经历的事情多了，自然而然就会变得懂事了吧。你真的很固执，有时候连我这个做妹妹的也不得不迁就着你。我不喜欢迁就别人，但是这个原则里，大概是除了你。

还记得有一个雨夜，雨水顺着屋檐往下落。你的敏感指数直线上升，感情就忽然泛滥成灾。你把窗户开的.大大的，我站在窗边，楼层的高度让我的双目有些眩晕。你说忽然想起小时候的雨夜。那时的夜晚寂静的可以听到雨滴打落在地上啪嗒啪嗒的声音。我向窗外望了望，依旧有行色匆匆的路人和飞速行驶的车辆……

我们在一起说话的时候很少，大多数时候也都是电话里几句嘻嘻哈哈的问候，或者开一个半不正经的玩笑。可能你不知道，我有很多真实的感情，都是以开玩笑的方式传达给了你。我懂你，懂你的固执；你的敏感；你的怀旧；你的坚强；你的软弱。

亲爱的少年，别怕成长。青春总会成为所有人的记忆。

篇7：初二我的青春作文

世界上,还有什么字比“青春”这两字更动人,更富有魅力?

青春是早晨的太阳,她让人更加的灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐.

青春是一支余韵不绝的歌,她把美丽的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动每一个人的心弦.

青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最美丽的色彩---------

青春总是和年轻,美丽连在一起,这种人可以骄傲的大声宣布:“青春,美丽属于我,然而青春也像崔颢写的一句诗“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.”在人的生命中,青年只是其中的一个阶梯,由此可见,青春对于一个人来说,不是永远都存在的.

然而青春并不仅仅是一种虚幻的东西,她更是一种使人美丽的精神,在青年人的生活中,能感受到青春的活力,在很多中年人和老人的思想中,也能感受到青春的魅力.

赵光宏曾写过这样的诗句:“只要心灵不老,只要思想年轻,青春就不会离你远去.”

张照胜也曾写过这样的话:“看日出日落,听江流长逝,感花谢霜飞心中涌起无垠怅惘,岁月无情催人老.”谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡.”达观的人总是能挖到快乐的泉源.青春不仅仅是年龄,更是一种心态.”我突然感到青春是多么美好，又是多么可贵，感谢我所拥有的青春年华，我要好好珍惜。

我美丽,因为我青春!

篇8：初二我的青春作文

青春，是一段充满朝气的时光;青春，是一段犯错不断的时光;青春，是一段热血沸腾的时光。青春······

处于青春期的我们，已经开始发生了变化。我们开始热爱篮球，甚至将它比作自己的第二生命。不管之前有多么疲惫，多么劳累，每当摸到篮球，身体就会充满了精力。

小学三年级，我开始喜爱篮球，到了五年级，我已经成为班里球队不可或缺的一员。可尽管如此，我一直没能有展示的机会，直到升入初中。初一下学期有了一场球赛，因为是第一次，谁也没有展示出自己最好的技术。初二，又是一个夏天，这场比赛，再一次展开······

终于，展示的机会到了!

由于上一次的经验，我们知道四班的战斗力较弱。所以在抽签之前，我们都希望抽到四班。不知是不是我们的诚意感动了上天，我们这次果然抽到了四班。每个人都激动不已。

转眼间，初赛就开始了。首发队员们坦然地走上赛场，准备打出一个大满贯。

一开始先要跳球，这个很关键，能否先发制人就全看这一跳。“吱——”随着裁判哨声一响，我和对方球员同时跳了起来，可我具有绝对优势，我奋力一拍，球落到了队友手中。他一个连贯的三步，球稳稳地落进了篮筐。之后，我们发挥稳定，半场结束，27比5.

下半场，我们放松了警惕，让他们连进两球。最后，我们一起发力，37比7.我们轻松地晋级了。

两天后，我们迎来了决赛。对手是我们的兄弟班级——一班。也许前一场比赛，老师说友谊第一，比赛第二时，有人会不以为然。但这一次，我们是怀着友谊赛的想法来的'。

一开始，双方不相上下。你进一个，我进一个。但由于我们是客场作战，手感渐渐地降了下来。他们乘胜追击，我们很快就败下阵来。

和去年一样，我们是第二名。可是，通过这场球赛，我懂得了许多道理。我相信，下次胜利一定是我们的

篇9：我的青春初二作文

望着天空中那一条绚丽多姿的彩虹，沉醉在它的美丽之中。我欣赏着——那五彩缤纷的光芒不正是我的青春吗？我陷入了深思之中——青春，一个多么美好的字眼。如果让我来形容它，我希望它是一首不同曲调，异样风格的动听的歌。

安静舒缓的踏着缓慢的节拍，我们徐徐地向青春走来，随着安静地曲风，我们和青春第一次握手，慢慢地享受在这青春的日子里——所以，我喜欢《Angle》，喜欢这安静的演绎，更喜欢这青春的前奏。

渐渐地，我们对青春的认知更加澄澈，就像一个摇滚乐队那样，发狂地上演着强劲的曲目，我想它应该是深邃又不失绚丽的，激扬又不失情怀的一种真实的演绎。把握青春，释放活力，炫舞激情——我爱这种深邃，激扬的感觉。所以我爱王菲的《天空》，爱它的内含、爱它的深邃、也爱这扣人心弦进行曲。

我不希望在青春时代留下任何遗憾，所以我选择了最唯美的结局。我希望青春的尾声永远回响在我的心田，因此我喜欢那扣人心弦的尾声。这就是我爱《谢谢侬》的根本原因吧！我喜欢这余音绕梁的感觉，让人永远地回忆个不停——青春如歌，等待着我们的演绎，上述就是我的唯美演绎，愿这首歌永远那么动听，招人喜欢，歌曲终有结束之时，但我希望我的青春之歌永不落幕。

篇10：我的青春初二作文

青春不是彷徨无奈，更不是自暴自弃，而是在困难重重的路上，坚定信念，迎难而上。

黄昏一寸一寸的爬上矮墙，把天边的晚霞酿成了驼红，夜像半透明的油纸一点一点铺展开来。

而我还在埋头写着数学总结，我已经为这个数学总结，花费了不少时间，但仍毫无进展，书本上那横走斜行的概念和公式，让我的心中也是横走斜行的惆怅：“老师呀老师！总结这么多的内容还只能用两张纸，怎么写呀？”望着那已经被我翻皱了的数学书和笔记本，还有那杂乱无章的草稿，我感觉我好像是一位“山穷水尽”的旅人，妄想“柳暗花明又一村”，残酷的事实摆在眼前：我只是一只无头苍蝇，在广阔的数学天空中乱转，找不到任何总结归纳的窍门。唉！我整个人瘫在椅子上，眼睛直直地望着深遂的黑夜出神，放弃的念头在我脑中闪过。

灰白的月光越过矮墙，照在书桌上，也照进了我苦涩而又焦急的心。

“写数学总结最重要的是耐心！”数学老师的话语回响于耳畔，“困难肯定是有的，在困难面前不气馁，披荆斩棘，迎难而上的人才能成功！”久立桌旁，心里倏尔润朗起来，望向窗外，月光褪去了灰白，变得皎洁清晰。我提起笔，借着月光开始又一轮的搜索、整理。我专注着，抿着嘴，眉毛拧成了一条紧张的直线。我一手按着草稿纸，一手握着笔时而抬起头，似乎这就是我生命的全部。此刻的我，仿佛是个战士，挺立的笔杆是我的枪矛，醇厚的墨汁是我的甲盾，在草稿纸铺就的战场上，纵横捭阖，冲锋陷阵。阵阵酸麻从指尖蔓延到手臂，细密的汗珠在鼻尖、额头渗出。每一笔都倾注着我所有的努力，每一划都凝聚着我所有的执着，那些调皮的公式概念似乎也听话多了。窗外，月光虽暗淡，风却轻暖，把我镶嵌在了那一寸时光中。

相似三角形、平行四边形、一元二次方程、二次函数，圆……那个晚上我一遍遍搜索，一遍遍整理，一遍遍归纳总结，忘了时间，更忘了疲倦。终于，完成了，笑容在我的脸上浮漾开来，成功的喜悦占据了我的整个心房！徜徉在数学的海洋中，我乘风破浪，终柳暗花明，给青春做了最好的诠释。此刻，窗外的月光也似乎更加明亮了……

原来，世界上并没有一帆风顺的春春，披荆斩棘，迎难而上，在最美好的年华里做最努力的自己，这才是青春！

篇11：我的校园初二作文

我的学校在内蒙古、林东镇、二小，在这个温暖的校园里有非常迷人的景色，尤其是校园里的四季。

春天，教学楼前面有一些高大的柳树，在春姑娘的身影下，吐了嫩绿的叶，发了碧绿的新芽。而学校里的`小池塘里也生机勃勃，在要到立夏或是立夏之后小池塘里有好多鱼，有金色的鱼、灰色的鱼、黑色的鱼和橙色的鱼。门卫大爷也让池塘更加美丽，在池塘里放上了莲花和荷叶。在莲花、荷叶和鱼儿的装饰下，小池显得更加有生机了。夏天，小池塘旁边种花的地方，那里有黄色的菊花、红色的鸡冠花。黄色的鸡冠花。黄色的显得气势强，可是红色的也不服气呀！它们红的像团火呢！而小花园里的树林，就像一把把大伞好像诉说着：“有谁在我这里盛凉？”

秋天，凉习习，秋风爽爽。校园里的柳树换上了金光闪闪的“金服”。秋风飘过每一个角落，都会有沙沙的声音，多么像一支轻快的乐队啊！

冬天，鹅毛大雪落尽了校园里在同学们洋溢着欢乐的笑声之中，太阳公公也露出了一丝丝笑容。我们就像画家，在银白色的雪地下，印出了一个个的脚印。有大的、有小的、有带花纹的，有不带花纹的，有波浪形的，有直线形的？？在同学们课间时不停的踩雪的情况下，雪也不停咯吱——咯吱的响。这多么像一支轻快的乐队啊！我的校园，我爱你，校园！

篇12：我的校园作文_初二作文

莘莘学子，荟萃人才，尽显辉煌;

承载梦想，博学笃志，不忘初心;

千秋万世，振翅高飞，灿若群星。

栀子花开的半夏，送走了一批热血燃烧的革命战士，又迎来了怀揣梦想的我们。很荣幸，能顺利考入这所学校，在美好的韶华与此邂逅，同时也不得不背上行囊，载着不舍的依恋和家乡渐行渐远，却与梦想的脚步越来越近。

犹记得那是一个仲夏，我们开始了高中生活的第一课----军训，这无疑是一件痛苦不堪的折磨。脑海中，那些军人飒爽英姿的背后往往历尽了百般磨炼，千番挫折，万种痛苦，他们咬着牙，含着血也永不退缩，就像钢铁般坚强，也深受人们的敬佩。然而对于生长在温室中花朵的我们如何经得起狂风暴雨的摧残，带着噩梦，我进入到军训中。

全新的环境，陌生的同学，让人怏怏不乐，可接触之后才知道这里的每个人都是那么热情，教室内，按理说开学之初大家都很沉默，可事实是大家积极主动相互介绍，不一会儿，你一言，我一语，聊得真跟老朋友一般，一切的不适应，全都抛之脑后。

同学们的积极热情，团结友爱，让军训完美的落幕，高中的第一课，不仅是全新的一课，也是难忘的一课。正式上课时每个老师带有风趣的自我介绍更是拉近师生之间距离。师生之间的积极互动，都给彼此留下深深的印象。

当我们第一次领到崭新的校服时，激动之情，不胜言表。注视着校徽那飞舞盘旋的凤凰仿佛载着理想，带着我们飞向天际，那“严谨求实，奋发进取”的校训将如磐石一样厚重，深深刻在每个学生的心中。

每个同学都怀揣着理想，他们惜时如金，积极进取，追求卓越，超越自我，用汗水浇灌含苞的花朵，用笔尖开拓荒原，用理想书写明天。

偌大的校园，幽静的环境，远离了闹市的喧嚣，提供了如诗如画的住所，为我们的学习环境打造了良好的氛围。在这里我们奋发向上，像凤凰一样，等待着在天空涅磐。

我们高唱着青春之歌，走过美好的昨天，珍惜飞逝的今天，仰望辉煌的明天，在校园中度过美好的三年。

篇13：我的校园作文_初二作文

百草堂的记忆，城门的风光，甘蔗的香甜，穿过半个多世纪的烟尘，我们将迎来闽侯县实验小学的六十年校庆。蓦然回首，我在这个桃李芳菲的校园里生活了四年多，在这四年里，我学会了许多，成长了不少。细数这六十年校史，我心中充满着对这七个字浓浓的爱――闽侯县实验小学。

从百草堂的油灯，到城门的建校工地，从曾经边上破旧的栏杆，校园内拥挤，狭窄的旧校区，到现在文化底蕴深厚的校园。学校里，老师们耕种智慧，为我们谱写青春；莘莘学子们扬帆起航、磨砺人生；领导们那无微不至的关怀，使我们殷殷在耳、历历在目……

我是闽侯实小的一员，是在这拥有无限灿烂风光的美丽的校园里快乐成长的学生。走进这书声琅琅的校园，总觉得好舒服！上课时，大家都被老师生动的课堂和课本上优美的文章、有趣的公式、跳动的字母等深深吸引住了。下课时，走进桃李园的长廊里，左右两边的柱子上刻着一首首脍炙人口的诗词，上边的横柱上还刻着家喻户晓的三字经哩！还有行知园，到处都是生机勃勃，每个班级的《责任田》里的菜，好像都在比高呢！晚上放学时，同学们边聊天边走出校园，结束了一天的快乐时光……妈妈说，她小时候在旧校区上课，旧校区又脏又小，令人很不舒服。现在，她开完家长会，回来时总会和我说，你们太幸福了吧！边校园环境都这么漂亮！

校园里，还有不少漂亮的风景！有会说话的石头、蕴含深刻道理的千学文、拥有悠久历史的两棵大樟树……

我学我的校园，爱它那美丽的风景，爱它那生动的课堂，爱它严格充人的教学品质！

篇14：我的校园初二作文

我的校园很美，且听我慢慢道来。

春天，小草从泥土探出头来，慢慢地长出娇嫩的叶子；大树像士兵一样站在小草旁边，好像大树是小草的妈妈，对小草那么热情、那么温柔、那么有耐心；落叶从树妈妈的怀抱里掉落下来，像一位位优雅的仙女，翩翩起舞；蝴蝶在空中飞来飞去；蜜蜂从花朵上采花蜜，好像在帮宝宝喂奶。

夏天，青蛙站在荷叶上唱歌，蝉躲在森林里，好像正在跟我们躲猫猫呢！泥鳅在池塘里跳来跳去，水“啪”的一下子，一颗颗珍珠像天上的仙女在哭吧！

秋天，全部的水果都成熟了，树上的叶子都快掉光了，像谁给树剃了一个光头，地上的落叶像被人们抛弃了一样，还非常脆，按过去，“扑通”一声，落叶的影子碎了。

冬天，冬爷爷像在大地上披了一层厚厚的雪被子，树上的叶子没了。一阵风刮过来，身上冷飕飕的，人们走路像企鹅一样大摇大摆的地走。

我喜爱春天的校园，因为春天给我带来美丽和快乐。在春天的时候，我们小孩子的笑声传得很远很远。

篇15：我的校园初二作文

我的学校位于城郊，是一所保有客家文化的特色学校，在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的'事。

学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。

校园里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的秘密花园。

学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的地方，这要感谢老师们的用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。

篇16：我的校园初二作文

在塘厦的诸佛岭大道中，有一所学校。这就是我的学校——华正！现在人们叫它东莞市一级学校，也叫“华正学校”。这是我读初中的所在地，可算是塘厦有名的学校了！已有多年的历史了。

现在，让我来为你介绍一下我的学校吧！从正门步入，你就会看到正中央有四个大字——华正学校！当你走进学校大门，首先展现在眼前的是前操场，操场两排是铜雕像，他们分别是林则徐、孙中山等著名人物。再往前，就是小学部的教学楼了，共有五层。小学部的右边是中学部，虽然没有小学部那样大，那样雄伟，但我还是很喜欢它，因为它的周围都是一棵棵树、及一些花草。因此，常惹人去观看、欣赏！

穿过小学部就可以看到学校的后景，教学楼两边除了班级，还有黑板报，另一处登了我校师生的获奖名单。继续往前走就是球场了，这是我校师生的游乐场！首先在正中央的就是篮球场，左侧则是乒乓球场，右侧则是食堂及宿舍。北侧便是足球场和跑道了。再往远处看，便是校车停放的所在地及学校的后门了！

我校正在一步步进步与发展，这样的学校是人们所愿意选择的地方。你愿意在这样的学校上学吗？

篇17：我的校园我的青春作文

我的校园我的青春作文

光阴如箭如梭。如今，我已经是一名初三的学生了，提起学生，也许你马上就会想到两个字：校园。

也许，我的一生中，我最想去的地方是校园。校园，是我于老师团结协作共同向往未来的地方；校园，是我与同学的朋友一起读书写字的共同追溯知识的地方；校园，是让我感动开心感到快乐感到幸福的地方。我们的校园不算太大，进入学校大门，一眼望去，出了教学楼，就只有一片空旷的操场。五六个乒乓球台，一部分打篮球的场地，两个射门，就组成了简易的操场。

冬天到了，地上出现了银白色的雪路，空中的`雪花依然飘浮着，而我们不顾寒冷在下面打雪仗、溜冰，这就是青春的活力。

学习的重担，世俗的荒诞，生活的压力，勾勒出一个与童年完全不一样的世界。我们依然一笑着，而我们再也不是天真的笑，没有忧虑的笑，发自内心的笑。我们丢失了真挚的童真童趣，我们也跟大人一样带着面具去演生活的戏。在这个时代，已经缺少了信任，缺少了真挚的友谊。而青春也是绚丽多彩的，青春充满活力，充满自信，从我们孩童时代到青春时代，我们学会了坚强；学会了沉稳；学会了拼搏；学会了竞争。

青春的内容就是奋斗，追求青春的个性，追求青春美好的未来。

不一样的校园，不一样的青春，不一样的我！~~

篇18：我学校园青春舞作文

半个月前的一节体育课，阳光明媚。大家跑完一圈后气喘吁吁去抢篮球，却被体育老师叫回去了，说要跳“校园青春舞”。我一惊，听听这名字就发汗，指不定体育老师在搞什么名堂。莫非就是网上流传甚广的“消除中国保守思想的校园青春舞”？

太阳在头顶上傻乎乎地笑，似乎在等待一场好戏。老师把大家分成四排，男生女生一一对应，我的.搭档是夏宇。我的笑容僵住了，场面很“沉重”，这是我第一次面对同龄男生，还要与他跳舞。我的手脚顿时不知道往哪儿放，赶紧与陈依炀聊一些题外话，但愿不要让人注意到我的脸一阵红一阵青。

“男生女生赶快向前一步，快点儿，快点儿！”老师对我们的僵持不耐烦了。我对校园青春舞丝毫不感兴趣，只是盼望着下课。我很不情愿地往前挪了一小步，夏宇只是侧过头与旁边的同学讲话。前面动作都很简单，我们很有默契地保持了一定的距离，拍手时非常有分寸地保持了1毫米的间隔，像有一层棉花衬着，即使踫到了也很快弹回来。有意思的是，拍手时60个同学一点声音都没有。

到了拉手了。老师做了示范，喊口令了，我们都憋着气不肯出手。老师也意识到了事态的严重性，先是来软的，劝导了一番，可没有起色。老师生气了，板起了脸：“干什么呀？通通给我站近一点，不然去给我跑两圈！”出于对惩罚的恐惧，大家总算将手伸了出去，我也把手伸向了前方，无奈之下把手握到了一起，我的脸又发红了，心里七上八下直发毛。老天，快打下课铃！我很不自然得学起了“小拉”，由于太紧张没有记住示范，还有总是和夏宇“虚晃一下”，完全乱了套。没关系，慢慢来，至少我有勇气伸出了手。

老师让我们自由练习。我找到了一位“舞技超群”的女同胞，很快就学会了，很简单呀！看来，我还是无法推倒心中的那道墙。我鼓了鼓气，对自己说：“拉手有什么了不起，夏宇也是我的同类呀！看看外国人，多开放，再这样下去，我将来怎么搞社交！”我心里在不断地激励自己。

我咬着牙，装成很自然的样子，什么“男女授受不清”，都见鬼去吧！我努力想着下一个动作是什么，不去胡思乱想，放开胆子跳舞吧！我很高兴，虽然跳得对不起观众，必竟我完成了这个动作。我们打破了心理障碍，克服了羞涩心理，经过几次练习，已经跳得比较谐调了。

看来再难完成的事，只要放开胆子尽情地投入进去，就能做好。

篇19：我学校园青春舞作文

当我们听说要学校园青春舞时，全班一片哗然，不少人发出了嘘声，以示抗议与不屑，还有的人一脸愁容，想象着自己将要遭到的厄运。

但是这一天终于到来了。金灿灿的阳光映着我们略有些泛红的脸——一部分是紧张，一部分是羞涩。我们极不情愿地慢吞吞地转过身与自己的搭档面对面。虽然体育老师带着我为大家示范了一下，感到并没有什么难的，但真正要和同学跳时，还是感到很别扭。周围的空气好像凝固成了白色的牛奶糊，朦朦胧胧的。为了打破这僵局，我用高得出奇的声音大声与秦滢交谈，借此缓解和消除心中的紧张。我用余光瞟了一眼对面的赵颖杰，他也在和旁边的夏恒毅说笑，而且手舞足蹈的，几乎要将夏恒毅撞翻。同样，他也不敢向对面的我看一眼。

体育老师严厉的声音在耳边响起，命令我们开始练习。前几个小节还可以，都是自己完成，动作也不难。但后面几个小节问题就来了，有一个旋转和小拉，男女生的手必须拉在一起。大家都用怀疑的目光看看左右，而左右的人也是一脸的犹豫和疑惑。老师厉声催促着我，我是班长，只好硬着头皮往前冲了。赵颖杰原来是一个风风火火、大大咧咧的男生，这时候却显得非常害羞。我刚才还在脸上的笑容一下子烟消云散，面部肌肉似乎已经发僵，心脏狠狠地撞击着肋骨。我伸出了手，他也出了手，我们的手看起来是握在一起，但中间好像有一层膜隔着似的，好像是早就商量好似的。但是，手由于没有支撑在空中微微发抖，我不得不用左手托住右肘。我在心里暗暗祈祷：千万不要碰到呀！坚持到底，就是胜利！可是有几次还是碰到了，又像触电一样立刻缩回去了。我分明感到赵颖杰的手是湿漉漉的，他的脸更红了，埋得更低了。也许是第一次搭档，我们的动作都有些僵硬和不协调，先出左脚还是右脚老是弄错，也跟不上节拍。体育老师决定每一个动作都要过关。在体育老师的注视下，大家的手不得不拉在一起。我觉得并没有原来想象的那么可怕，梗塞在心头的东西像冰一样慢慢地融化了。

再后来，我们换了舞伴。我的新搭档是刘煜。他倒是很大方，每次总是先绅士般地伸出手来，我也不再像以前那样拘束了。渐渐地，大家都可以在音乐声中自然地翩翩起舞了。

其实有些事并不像自己想象的那样不可逾越，只要突破了自己的心理障碍，就一定会成功。

篇20：校园初二优秀作文

“校园，校园，又要写校园，天啊，怎么写啊...…”周围同学纷纷发出苦恼的声音，没错又是我们老师出难题了。可我却暗暗窃喜:“这种作文可是我的强项呀!”笑着笑着就不自禁的笑出来声。

傍晚回到家，扔掉了鞋子，迫不及待的打开了书包，拿出那本因为频繁使用变得书角微翘的作文本。打开新的一页，前面还有一篇篇自己的手笔，充满回忆。看着书上的题目细想，陷入了构思。

“起床了!起床了!”这是为了激励自己，冒着“生命危险”让母亲大人录下来设成闹铃的。“妈妈，现在什么时候了?”现在6点了，距离迟到还有50分钟。什么?算了。拎起早已收拾好的书包，拿着面包，跑了出去。

顺着熟悉的大路，迈过了堪称“噩梦”的学校大门。展眼望去，宽阔的草绿色操场上，只剩下三三两两的校友。顺着操场旁三四米宽的马路，跑到了传送点。

我们的学校有两层，一层是操场，二层是教学楼。我们的学校有个别名“空中学校”，因为教学楼是浮空的，有三十多米高，通过传送带上去。身体缓缓的上升，却没传来失重感。望着下面宽阔的操场慢慢走来的校友，不禁想起包里还没有做完的作业......

下了传送带就到了班级门前。这可归功于校徽，别看它只是小小的一枚校徼，它可含有大量、细节的信息呢。它的表面上坑坑洼洼的，但这也只在国家级的显微镜下才看得见。它囊括了该学生的所有信息，还每日更新。比如说你什么时候写的作业它知道，你身体状况怎么样，它也知道。换种说法，他是学生的细节，身份证和定时情况报告书。

传送带的激光一扫就知道我是哪个班的了。急切的想要进班，找同学“复制”某样东西。一道冰冷、没有任何感情色彩的声音传来:“检测到你的身体状况不达标，经检测为早餐没吃足，请吃完后通过。”一旁伸出一个白暂的盘子，上面放着绿色无公害，无污染的适量早餐。

乖乖，要迟到了，只是五分钟了。狼吞虎咽般吃完，随后急忙走进教室。这时上课铃准时响起。管理系统发出了信息:“本班应到20人请上课。”完了，这回真的完了。

课上。就算身临其境，课再生动有趣，我也没什么活力，要知道，我欠的可是班主任的作业!

一天浑浑噩噩的下来，回到家则是倒头就睡。这次班主任可是“仁慈”不少，起码能在12点前完成。“滴滴滴，请完成作业，滴滴滴，请完成作业。30秒后现况将如实上报给父母。“没办法，校徽它还和父母联着手。

笔落，望着作业本上新添的伙计，嘴角已经弯起了好看的弧度。不过，还有其他作业没完成。

篇21：我的青春摆渡人初二优秀作文550字

我的青春摆渡人初二优秀作文550字

在我的青春成长岁月里，有酸、有甜、有苦、也有辣；经历过成功的喜悦，也尝试了失败的烦恼。而在这一次次的过程中，总是有一个人默默地支持着我，鼓励我勇敢地向前进……

初中一年级，由于小学英语底子差，学习十分吃力，英语成绩在班里排名基本倒数。为此我十分烦恼，感觉遇上了人生路上最大的绊脚石，一度感到很迷茫，觉得这学习没什么希望了。

当然密切注意我学习情况的爸爸也看到了这个情况，开始制订计划，亲自为我“恶补”英语。可是畏惧英语的我对此总有一些抗拒，甚至开始有些不耐烦了。有一次，爸爸让我把课文读三遍，我读着读着就开了小差，一会儿去上厕所，一会儿去找零食吃。爸爸看见了，严厉地批评我，于是我找了个更好的理由，说我嗓子都冒烟了，想喝杯水润润嗓子，可爸爸好像看穿了我的把戏，一定要我读完再喝水。我十分生气，忍耐了许久的脾气终于在此刻完全爆发出来，我扔下书，转身跑进卧室。爸爸也不高兴了，高声质问我要不要去读，我不知哪来的底气，头也不抬地说了声不，爸爸无可奈何地出去了。我觉得很委屈，大颗大颗地泪珠从眼眶里流了出来，滴在卷子上。

一会儿爸爸端来了一杯牛奶让我喝，并耐心地给我讲道理。其实我也知道这样做是不对的'，我本来也不想不听爸爸话。可我当时被气昏了，我自己在干什么也不知道了。爸爸的话让我深思了很久。正像爸爸说的那样：“只要功夫深，铁棒磨成针”。在经过一个署假的努力下，我的英语成绩得到了很大的提高，我也终于见到了风雨过后的彩虹。说实话如果不是爸爸，我也许会被英话这只“挡路虎”阻拦一生。

新学期开始了，爸爸又开始送我去学校，坐在车上望着爸爸头上日积月累渐渐多起来的白发，我的心不禁为之一颤。父亲在岁月的流年中渐渐老去，我们也随之长大了，我却又时常违背他。我望着身边专心开车的爸爸，我在心底默默地说：感谢你爸爸；感谢你，我的青春摆渡人。