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批评也是一种爱小学作文

时间:2022-12-05 09:22:19 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备了批评也是一种爱小学作文,本文共30篇,欢迎参阅。

批评也是一种爱小学作文

篇1:批评也是一种爱作文

许多人说老师很烦,但我觉得,老师的烦恰恰就是老师对我们的爱。老师不愿把爱显在明处,于是,一种叫“批评”的爱占满了他们的心。杨老师心中也有一种爱,这种爱的名字叫“讲理”。杨老师经常通过讲道理,让我们认识到自己的错误,并且改正。

作为班干部的我,也有这样的经历。接近冬天,一直都喜欢蹦蹦跳跳的我更喜欢跳了——因为这样还可以温和点。对于这一个小小的细节,我也没当会事,可杨老师都看在眼里。在专用教室上完课,我领着队伍回到教室,杨老师看见我后朝我招招手,我小跑到杨老师身边,问:“杨老师,您找我有事吗?”“小毛,我知道你在带队是有些冷,但是……”杨老师顿了顿,语重心长地说:“在你带队时,不要这样跳跳跳的,你需要一种管理者的威严,这样才会有更多的人听你指挥。”我点点头,按照杨老师说的去做了。果真有更多人听我安排了,我心里美滋滋的,像吃了一颗蜜糖一样。

还记得在三年级时,有一件事让我有了巨大的改变。临近期末,杨老师经常给我们做一些练习。我认认真真地答完题,正准备要交时,才发现名字没写,就胡乱写了一个,杨老师看了一眼,就立刻让我去重写名字,我不高兴了,嘀咕了一句:“名字写不好也要重写。”杨老师好像有顺风耳,这句话竟被她听见了,给我举了一个小小的例子,我马上认识到了自己的错误,从今往后认真对待每一个细节,一点也不马虎。

有一种爱叫“批评”。这种爱永远铭记在我们心中,让我们更棒、更优秀。

篇2:批评也是一种爱作文

父母常常因为我们做错了什么事而批评我们,自己却感到很伤心,在我的学习生活中也经历过这样的事,可是慢慢地,我才理解,父母对我的批评其实也是一种爱。

有一次,我做数学,有一道题不会做,就去问爸爸,爸爸读了一遍题,认真地给我讲起来,我也仔细地看着,讲完了,爸爸问我:“明白了吗?”我说:“我还是不明白。”爸爸邹了一下眉,又给我讲了一遍,我终于听懂题的意思了。但却不知道该怎么用算式计算,爸爸只好又耐心地给我讲了一遍,可是我还是不会,哎!爸爸顿时火冒三丈,大声喊道:“你数学怎么学的啊?我都讲了三遍了,你怎么还不会做,好好动动你的脑子,罚你做两张试卷,不做完,不许吃饭!”我被爸爸批得眼泪刷刷地往下掉,只好按爸爸说地去做试卷了,等我做完题,把试卷交给爸爸,我的肚子早已饿得咕咕直叫了。

后来,我每次做题,遇见不会的题目,都要先自己动动脑子,这件事让我知道了:“看见不会的题,要先自己动脑子,不能依赖大人。”

这是琦的考试作文,我感觉题目起的不错----“批评也是一种爱”,语言虽不够精彩,但的确给我和琦爸提了个醒,教育需要耐心,需要平心静气。孩子的内心是丰富的,孩子的述说是真实的,家长的一举一动,都记在孩子心里。希望我们的改进,能获得孩子的认可。琦宝,爸妈努力,你也加油!

篇3:批评也是一种爱作文

我们每次考试或什么干的不好,爸妈会批评我们。但是,他们并不是不爱你。而是,他们希望你不要在起跑线上输给别人。所以,批评后面是爸妈的良苦用心,还有爸妈的爱。

我记得有一次期中考试,成绩出来之后,那些美好的愿望全部破碎了,我的眼前只有一片黑暗,因为我只考了27名,这对我来说无疑是晴天霹雳,黑色之后是父母和老师的责备。

事实已经出现在我的面前,而且已经无法挽回。眼泪在我的眼眶里打转,那红色的叉和分数就是悬崖,他们的责备是一阵大风,让我彻彻底底的摔下去了,

“你看看,基础错那么多!语文在全班才排名27位,那全年级排名不是都100多位了,就算是……”老师的话重重印在我的心里!在不服输的同时,我却又不得不仔细揣摩这些“难听”的话。为什么这次没考好?为什么老师会批评我?似乎答案都在这些批评里。“该好好反省了吧!”我抬起头,像是找到了良方,老师的话语在我看来是那样的意味深长,不仅是语文,也对其他科目敲响了警钟。

其实,人生不就是这样吗?在挫折中成长,在失败中成功,当然不可避免地还伴随着老师的严厉批评!关键是怎么看待批评,只有这“难以接受”的批评声中反省,在指责中审阅自己的不足,才能认识到自己的缺点。感谢这一堂特殊的课,感谢老师的批评!

篇4:批评也是一种爱作文

“方老师,昨天晚上我们班上的蓓蕾跑了,到现在还没回来。”3月15日早上我刚上班就得到女生寝室室长的报告。听到这个消息我头都晕了,孩子也不知道跑到哪里去了,如果出了安全问题,这可怎么得了。我立即给学生家长打电话,可是电话通了却没人接,真是急死人了。我马上找到昨天晚上值班的老师了解情况,值班的老师也大吃一惊。他下晚自习后查人数时并不差人,也没有学生向他请假报告。我只好又给家长打电话,还是没人接。我和值班老师一起去找门卫讯问情况,同时把事情向校长作了汇报。校长高度重视此事,当场批评了值班老师和门卫,并立即展开调查。门卫说,昨天下晚自习后,他一直守在门卫处放学生,没有住读生请假出校门。我的心里越来越紧张。赶紧再次给家长打电话,电话通了,谢天谢地终于有人接了。

“喂,你是蓓蕾的家长吗?”我急切地问。

“是的,你是方老师吧。”接电话的是孩子的妈妈。

“蓓蕾在家吗?”我来不急问好,直奔主题。

“她昨天晚上11点钟就回家了。我现在马上把她送到学校。”

“孩子回家了,你怎么不给我打电话说一声,我都快急死了。”

“哦,有些具体问题我到学校后再说。”电话挂了。我悬着的心稍稍平静了一些。我回到班上,再次向全班学生了解详细情况。可是学生知道的情况并不多。只好耐心等待孩子的妈妈到学校来。

半小时后,蓓蕾和她的妈妈一起坐摩托车赶到了学校。我急切弄清事情的经过,蓓蕾和她的妈妈刚一下车我就问:“你昨天什么时候出的学校校门。” 她妈妈说:“她昨天下午没进到学校,坐车坐到高坪去了。晚上11点才走回家。”这不可能,孩子一定在撒谎。昨天晚自习是我上的课。直到下晚自习,蓓蕾一直都在教室。这里面一定有什么问题。我冷静下来,听孩子妈妈讲述事情经过:“昨天我带她上红岩集镇给她买衣服去了。下午我让她自己坐公交车到学校去上晚自习。可是她到学校后司机没停车,她就没下车,一直坐到高坪去了。没办法就

篇5:批评也是一种爱随笔

人的不同,在于每个人心中都长有一匹桀骜不驯的马,勇敢无畏流淌年华。只有时刻鞭打才能让达达的马蹄踏出肆意绽放的野花——题记

批评如一股清泉,可以平息嫉妒的怒火;批评如一块明镜,折射出理性的光辉;批评如一轮明月,洞析着世间的是是非非。古之人皆曰:批评不可缺席。

批评是每个人的人生道路中必定要遇见的。你也许批评过别人,也许被别人批评过,但是每一个批评的背后都是充满爱的。这个爱是同学的友爱;家人的疼爱;老师的关爱;陌生···、

幻想是诗人的翅膀,假设是科学家的翅膀,批评是成功者的翅膀。

人生得意与失意总是对半平分的,好比一台天平的两个托盘,当一个得意洋洋时,天平便不再平衡,而是高低不平地摇晃着,总有一天失意的“重量”会超过得意。在这个时候,我们往往需要一个关键的“砝码”,那就是批评。批评有助于缓冲天平的失衡,从而鞭策人们,使人们有所警惕,不至于酿成大错。这不刚上六年级,就和批评结下了不解之缘。批评几乎成了我的家常便饭。特别是语文老师每一次批评我都十分严厉。我开始认为语文老师在和我作对,所以特别讨厌她,而且他上课我都不好好听,甚至有些怕见她。随着时间的流逝和自己认识的提高,我感觉到了老师的良苦用心,虽然批评让自己特丢面子,但自己确实在老师的批评声中慢慢成长了,我学会了谦让,诚实,谦虚,和善。批评的越严厉,就记得越深,让自己做每一件事前都有一个清醒的头脑,老师的批评真是一剂剂良药呀!

这不刚上六年级,就和批评结下了不解之缘。批评几乎成了我的家常便饭。特别是语文老师每一次批评我都十分严厉。我开始认为数学老师在和我作对,所以特别讨厌她,而且他上课我都不好好听,甚至有些怕见她。

随着时间的流逝和自己认识的提高,我感觉到了老师的良苦用心,虽然批评让自己特丢面子,但自己确实在老师的批评声中慢慢成长了,我学会了谦让,诚实,谦虚,和善。

批评的越严厉,就记得越深,让自己做每一件事前都有一个清醒的头脑,老师的批评真是一剂剂良药呀!

我这才知道,原来批评也是一种爱,是一种透明的爱,是隔着一层纱的爱,只有你细细的品尝、细细琢磨才能感受到这浓浓的爱意。反之,你只是看表面意思,就会增加人与人之间的不信任,厌恶感。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”苦口的药虽然很难让人吞咽,但却利于病;忠诚的话虽然有些伤人、刺耳,但却能帮助我们的一言一行。批评也是这样,就如同那苦口的良药,逆耳的忠言。

老师的教诲是充满关爱的。当你做错题时,老师也许会批评你,说:“这这道题讲过多少遍了?怎么还错啊?这都不应该错的,你回去再多做几题去!”听到这种话也于你会很愤怒,但是却没有顾及到老师的好意,没有想到老师的良苦用心。老师是想让我们学习成绩变得好,让我们长大有一个好的出路。如果老师遇见这种事,睁一只眼闭一只眼的解决,那么老师不用花时间却批改,不用去烦,那不是很悠闲吗?所以老师批评我们是在帮我们让我们更好地完成学业,所以我们千万不要错误地对待批评,甚至把提批评意见的人当成仇人,要虚心接受。

父母唠叨的批评是疼爱。每天临出门前父母总会说我们:“怎么就穿这么一点?要多穿些,天气冷,要多注意,适当增减衣服!冻坏···”可是我们却爱理不理的样子,对待他们,甚至有时听见批评,还和大人顶嘴、较劲。其实这些都是父母对我们浓浓的爱,如果不是自己家的孩子,谁会费那些口舌去心平静和的谈,要不是爱,谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点?嘱咐出门要小心过马路?所以总而言之,批评也爱!

篇6:批评也是一种爱500字作文

批评也是一种爱500字作文

爱如水,使纷繁经过过渡变得纯净;爱如火,使平淡通过燃烧日趋鲜明; 爱是诗,使人生通过磨炼光彩夺目; 爱像歌,使生活通过付出得以永恒。

——题记

正如生活的多姿多彩、缤纷复杂;正如人生的酸甜苦辣、有滋有味;正如天气的阴晴不定、变化莫测;正如通往成功的道路“三十六行,行行出状元”。爱的表达方式也是多种多样、各不相同。

都说父母的爱是雨季里的小伞,为我撑起一片晴天;父母的爱是一阵温馨的风,把潮湿的'心吹暖;父母的爱是寒夜里的一盏灯,燃着热情的火焰;父母的爱是一块洁白的手帕,拭干你腮边伤心的泪痕。而有时,父母的爱也是严厉的、冰冷的。

当你向朋友撒谎后;当你犯错误后;当你考试失败后。以为回到温暖的家中回得到父母无微不至的关怀时,没想到等待你的却是一顿严厉的批评。就因为你不诚实、犯错误、学习差。那时候以为自己是一只被遗弃的小狗,没人疼爱。知道后来才发现他们批评我、骂我时心理比谁都难受。他们爱我,而且爱得那么深沉。

曾因为没做作业被老师批评,曾因为和同学打架被老师批评。便以为老师不爱我,找我麻烦。你可曾想过那是老师的一片苦心?批评的背后还隐藏着老师深沉的爱呢?

曾因为赶时间闯了红灯比警察叔叔严厉批评教育后还罚了款;曾因为乱仍垃圾被环保员批评;曾因为插队遭到别人的谴责。那时以为他们总和我过不去,后来才知道那是来自社会不同人员的爱。

篇7:批评也是一种爱三年级作文

批评也是一种爱三年级作文

有一天放学后我和姐姐没事先给妈妈打电话告知妈妈、就在楼下玩、玩的'挺久的、突然妈妈给我打电话了、问我们在哪里、到现在还不回家、我们赶紧告诉她我和姐姐一起呢、在楼下玩、妈妈说怎么没看到你们、我告诉她、我们在树后的长椅上、她为了能看到我们、让我们走到她看得到的跟她挥个手、我们照做了、妈妈看到我、立马发火了、“李子含、今天温度16~23度、你给我穿短裤短裙、给我上来罚!”

我惊心胆战地上了楼、不出我所料、我被妈妈“毒打”了一顿后、突然打了一个打喷嚏、“啊啾”!妈妈觉得我会生病、半夜过来给我测了一下体温、一看温度计、吓了一大跳38.9!妈妈急了、赶快给我想办法降温、她让我多喝水、把毛巾打湿了敷在我额头上、甚至要我跟她一起睡、被爸爸拦住了、因为妈妈也在生病、还好我平时有加强锻炼、很快我的烧就退了、妈妈终于安心去睡觉了。

第二天妈妈跟我说、要看天气穿衣服、电话手表里都有天气预报、不懂可以问阿姨、冷了就加衣服、热了就减衣服、这是常识、要学习! 其实批评也是一种爱、妈妈唠叨的时候也是为了我们好、小朋友要听家长话哦!

篇8:批评,也是一种爱作文850字

批评,也是一种爱作文850字

也许你看到这个标题,会不以为然的说:批评算什么爱?可是,如果你这样想的话,可就错了。在某种时刻,批评,也是一种爱。

我的老师就是一个这样的人,他不完美,但他却很会批评人;他的教师经验并不丰富,可是,他很会理解人。虽然他有种种不完美,但是他在我心中的印象,对我的影响,却是巨大的。

那时候的我,成绩不好,老师上一节课就算是一节课。根本没有认真听进心里,我科科成绩都不好,尤其是数学。

有一次,我连老师布置的家庭作业都忘记了,却不肯打个电话问老师,因为,我知道自己成绩不好。在班上,被人小瞧,如果我问老师的话,他一定会大发雷霆的说:“上课干什么啦?没有听课吗?连作业都忘记了?″我虽然很笨,但是我有自尊心,我不允许别人践踏我的尊严。于是,拿起作业吧,只好凭借记忆勉强写下去,不管对还是错。因为,我虽然是个差生,作业还是要做的。如果不做的话,可是要被老师罚的。

第二天,要收作业的时候,将要收到我这的时候,老师突然走过来。看了我的作业本,认真的.说:“这是你的作业本吗?怎么多写了几页?我昨天布置的没有这么多。″

原来我把作业都写完了呀,而且还多写了几页,我松了一口气。原以为老师会表扬我,可是老师却阴沉着脸说:“昨天没有好好认真听课吗?虽然你多写了几页,但是课还是要听的。给我站后面去!″我不解的望着老师,眼里含着泪水,乖乖的站后面去了。心中愤愤不平道:“什么老师啊?我多写了几页,不但不表扬我,反而批评我。他是不是讨厌我?眼里滚着委屈的泪水,同时也有些悔恨为什么不听老师讲课了。

“叮铃铃--″下课了,其他同学们欢快的走出了教室,只留下我一个人待在教室里。脸上还有泪痕。

突然,老师来了。我抹了抹脸上的泪痕,装作没有事情一样。老师走到我面前,轻轻地说:“老师知道你成绩不好。我之所以批评你,是因为我想给你一点教训,以后认真听课,争取拿个好成绩。希望你不要怪恨老师。″

什么?原来老师并不是讨厌我嫌弃我,而只是希望我能做的好点,而我,却误解了老师。此时我想通了,原来,批评中也暗藏着善意,批评也不全代表自己的失败。

此后,我的成绩越来越好。全年级总共有128个人,期末考时,我考了全年级第28名。我是多么感谢那位老师啊!如果没有他,没有他善意的批评,我也不会有今天的成就。

把批评当做一种动力,反而会更加出彩。批评,也是一种高尚的爱!

篇9:关于批评也是一种爱的作文

今天,语文老师把我写的那篇“诚实的一面”当做范文读给全班同学听。我的心里甜滋滋的,像乐开了的花。我忽然想起在还没有写这篇文章之前发生的那件事。

几天前,我早有写这篇文章的打算,正好老师布置了日记作业。我在急急忙忙的情况下快速写完,当时我满脑子都是写完作业之后怎样好好地玩。本来文章里应该加的好句和词语都被我一带而过,写的感受不深。但我又想不快点写完就会耽误我很长玩的时间。作业又多,时间真是不公平!文章中本来深刻的话语变得简单起来,写完后,还不到一张纸。我把写好的日记扔向妈妈,妈妈接过来用一种不满意的眼神瞟了我一眼,表情变得复杂起来,接着皱紧眉头,不时地用脚踩着地,只见她二话不说,攥紧拳头,向我的折烂的本子撕去,真是“孙二娘”中的绝版,乃武林高手也!只听“嚓........”我的本子被她残忍的手给撕烂了。当时我生气的一跺脚,也许是被妈妈听到了,我见她忙上要发怒,吓得我有点哆嗦。妈妈用那干脆而直白的话语说道:“这就是你写的?我看这样下去,你必定是要退步的。”泪水一下子冲出了我的眼睛.......

我关上屋门,独自一人在那想,太不公平了!作业那么多,都没有玩的时间了,好歹做完啦,还被撕了训一顿,我一时想不明白。我敲着脑门,怎么会这样呢?妈妈平时那温暖的身影哪去了?我越想越不明白,妈妈不会不再关心我了吧!事后,结果可想而知,我向妈妈主动道了歉,从新写下了这篇文章。

这时,突然一块橡皮掉到了地上,让我从回忆中醒过来。现在我终于明白妈妈的苦心。下课放学后,妈妈来接我,我连忙背起书包向那匆忙的脚步奔去。

篇10:关于爱的作文:批评也是一种爱

批评也是一种爱

涡阳县“琳琅教育”学员

涡阳三小 六年级 邵殿雲

爱,有很多种方式,有可能是朋友对你说的话语中的关爱,有可能是温柔的母爱。而我认为批评也是一种爱。

我深深地记得那一天。当时老师发下来了课堂练习簿,要做课堂作业,我做着做着,有一题脱式计算题像拦路虎似的挡住了我的思路。我苦思冥想,可是总想不出一点头绪。这时我想到这种题目类型,老师好像刚刚讲过,不过我当时并没有好好听讲,所以老师讲的我完全没有听清。怎么办呀?我看着同学做了一题又一题,而我还原地踏步,便心急如焚。不好,老师向我这边走来了,我赶忙遮住这题继续写下一题。别注意我,别注意我,我在心里一遍又一遍地祈祷着。老师离我越来越近,在我身边停下来,并说:“把你的手挪开。”完了,我心想。可是师命不可违,我慢慢地把手挪开。

老师看到了我那一题没写,忽然脸色一变,严厉地说:“这一题你难道不会吗?这一题刚刚讲过你都不会,是不是没好好听?”我沉默着不知该如何回答。随后老师当着全班的面把我批评了一顿,并把这一题的做法再次写在了黑板上。然后耐心告诉我“这题十分常见,你一定要会做!”我不相信,心里对老师满满的不服。

很快迎来了一次考试,没想到真的考到了那题,这时我才明白老师原来是为我好,批评其实也是一种爱。她带着病为我们上课,为的就是让我们好好学习,而我却这样对她,我真不应该呀!

爱,时时刻刻潜伏在我们身边,只要用心去感受,就一定会知道的。

公众号:快乐作文天地

篇11:批评也是一种表扬

批评也是一种表扬——题记

要批评还是要表扬?你会怎么选?我想,应该大多数人都会选择后者吧?我也是。可是,批评本就是表扬的一种啊!也许,是因为我学习认真的缘故,我的作文每每都会考上高分,别人碰上作文都是打了霜的茄子,只有我,像打了鸡血似的。作文是我的标签,也是我的骄傲。就像是我是妈妈的孩子一样,我接受,可并不喜欢别人的批评。

这次,我加入了作文社团。什么人也认不到,我独自坐在墙角。“同学们,这次我们来写景。”老师说。我的心里暗暗高兴,写景可是我的强项啊!这次一定要让他们刮目相看!我提笔写了起来,“刷刷刷”不出半个小时,我的作文就“出炉了”我暗自打量着这篇文章。“太好了,这次绝对是高分!”我心里开始“自信“起来。”这次的优秀作文是.......“快了,马上就到我了!我已经提前做好了准备。可是,没有我。为什么?我已经够好了。我不服气,把作文拿下来一看:上面写满了评语,我的作文才89分,可这不公平!我的作文曾经得过奖,怎么可能才这么点分?不用说,我气炸了,这是什么评分标准?这算什么意思”“你的确写的很好,可是你并没有注意到你的错误,写的不真实,是一个低级错误,前后矛盾有是一个错误,如果你认为我打的并不”标准“的话,你可以看看其他人的。作文是你的强项,可你的错误是致命的,你并没有什么可骄傲的,你的作文只不过是多了一点华丽而已。你也不必感到愤怒,在座的同学并不比你差”老师淡淡的说道。我不相信!我的作文这么好,为什么比他们的差?我引以为傲的作文被她贬得一文不值,这算什么?为了证明我的作文水平比其他人高,我仔仔细细的把这篇作文审了一遍。我不得不承认,的确是她说的那样,我的错误的确很明显。

于是,我把它改了又改,改到我认为“完美”的时候,我在把它交给了老师。“还行,”老师依然淡淡的。此刻,我早就没了当时的不满,的确,我的作文漏洞很多。是的,人人都喜欢表扬,但是,接受批评的时候大可不必感到愤怒和难过。因为批评,也是一种表扬。

六年级:冯译颐

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篇12:批评也是一种养料作文

人的一生会遇到各种各样的事情,就像百味中的“酸甜苦辣咸”一样。人生百态,谁都料不准下一刻会发生怎样的事情,有的是会在你认为绝不会出现的时刻而突然出现。

我迎来了市里举办的美术比赛,在绘画这一区域里,我的作品还是得过奖的,于是我便报名参加了比赛,而这次比赛便是我大显身手的好机会。

我对自己的画非常有信心,所以这次画画我只用了一天的时间就完成了。到了交画的那一天,我拿着画交到了老师那里,老师说我的画画的非常好。听了老师的表扬,我对自己比以前更有自信了。所以,在等待比赛成绩的这几天,我的心情也是非常开心的。

到了周末,比赛成绩出来了,我非常高兴,于是便直接在得奖区查找自己的名字,找了一遍,没有发现我的名字,我害怕自己没有看仔细。于是仔仔细细的又看了一遍,可还是没有发现我的名字。于是,我便沮丧的低下了头,妈妈见状知道我没有得奖,于是便把我痛骂了一顿,姐姐也骂我说自己粗心大意,太轻视了。

在一旁的我没有抱怨妈妈和姐姐,因为我知道他们不是责怪我没有得奖,而是教育我做人不能骄傲自大。我知道参加过比赛的.人可以有一次复赛的机会,于是在这一个月中,我一有时间就练习画画,生怕在下一次比赛中又失了利。

终于到了交画的时候,我把画的画又一次交到了老师那里。于是,我们一家就静心的等待比赛成绩出来。

功夫不负有心人,成绩出来了。我从姐姐的脸上看出来我这次又没有考好。终于,姐姐忍不住大笑了起来说:“我忍不住了,你的成绩非常好,得了第一名。”听到这个成绩我非常惊讶。

此刻我想说:“妈妈,谢谢你,您就像夏日里的一盆凉水,在我迷茫时,一盆凉水惊醒了我,教育我该如何做人做事。”

篇13:批评也是一种养料作文

每个人都犯过错,都被批评过,或许那个时候的我们并不理解,批评也是一种养料。

二年级下学期的时候,新转来了一位数学老师,姓陈。我很不适应这位陈老师的讲课方式,所以渐渐产生了一种厌恶的情绪。在她的课上,我一发现老师的注意力不在我身上,就开始做小动作。在她的课堂上我可以偷偷的画画、和同学说小话等一系列小活动来“消磨时光”,即使今天的内容十分重要,我也不管不顾。

两年的时间匆匆过去了,陈老师不厌其烦的提醒我上课时要集中注意力,我改正了一小段时间,可我没坚持下来,又“旧病复发”了。

四年级下学期的一次数学课,我再一次分散注意力,趁陈老师背过身在黑板上教大家演算习题时,我拿出了画画本,正如痴如醉地大显身手起来。这时,一只手从我身后以迅雷不及掩耳之势夺走了我的画本。陈老师发现了我的不专心,生气地说道:“上课不专心,画画本没收!”只见她眉头紧皱,一只手将本子攥得紧紧的。那气愤的眼神杀让我体会到她对我的一犯再犯感到无比的失望。

从那以后,我上数学课再也不画画和干其他不相干的事情了,成绩也慢慢有了起色。

一年后的一天,陈老师把我叫到她的办公室,将这个粉红色的本子还给了我。她对我说:“这个本子我一直保留着,因为上面的图画很是让我欣赏,我相信你已经学会了安排好自己的时间了。”我已经遗忘了的心爱画本,原来老师一直没扔。“老师,我……”,我竟说不出话来。

批评,是一种爱,批评也是我成长中一种不可或缺的养料。

篇14:批评也是一种养料作文

人的一生中有许多批评,小时候有父母的批评,长大后有老板的批评,但每次批评都使人更加成熟。

那天,在北京。阴沉的天空下是一片潮湿和闷热。我和母亲的脸色自然像这天气般阴沉。在博物馆,门票在手中不停地揉啊揉,觉得刺手,便想把它扔了。

四周没有垃圾桶,只是一些通风管和文物,我脑子一转,一个健步溜到了一个通风管旁,准备“下手”,趁四周没人,偷偷将门票塞了进去。正在自己暗暗得意时,但被环卫工人看见了,告诉了我的母亲。母亲问我,我支支吾吾地说:“怎……怎么可……能,我……我没到那边去……去过。”但当把门票拿出来时,我的心凉了半截……

“哇哇!”博物馆门外传来了一阵阵哭声。“你为什么要说谎?”母亲严厉地说。朦胧泪光中看到了母亲那严厉的面孔,我一句话也说不出,心中的愤怒聚集在了手上,手不停地撕扯着望远镜。我说了一声:“有病啊你!”似乎激起了母亲的全部怒火,没等我说完,一个耳光记在我嘴上,鲜血立马流了出来。“你……你再说一遍!”母亲的脸铁青,手上青筋暴露,甩开我,自己走了。这一天,我第一次说谎,我不敢和母亲说明真实情况,怕母亲批评。那也是我第一次受到如此严厉的批评。那天,我们都闷闷不乐地坐在火车上,也没再说什么了。

我受到过一次又一次的批评,这些批评伴随我成长。它们像一位位老师,告诉我这个事情不能做,那些事情可以做。批评使人生有高低起伏,使我们更加成熟,使长大更具有味道和乐趣。

批评也是人生中的一种养料。

篇15:批评也是一种期望作文

我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求,我们在生活中往往能感受到父母之爱的深沉与宽广,但是,我们有时也会误解他们对我们的“爱”。

自从学了十九课以后,我认为那位母亲给“我”的爱有点太多了,若是没有文中那个既伟大又严厉的父亲的话,“我”一定会非常骄傲,从而使自己走上歧途。就像文中讲的一样,“我”非常想得到父亲的夸奖,但父亲总是不断的批评“我”,而母亲则在后面一如既往的鼓励“我”。“我”从母亲那儿得来了写作的动力,一直在不断的推进我继续创作,母亲是慈祥的,父亲是严厉的,虽然一个是赞扬,一个是批评,但,他们都有一个共同的出发点,那就是爱。我相信,在爱的鼓励下,“我”一定会实现自己的写作之梦的。

我的

“自从学了十九课以后,我认为那位母亲给‘我’的爱有点太多了,若是没有文中那个既伟大又严厉的父亲的话,‘我’一定会非常骄傲,从而使自己走上歧途。”从这里不难看出作者已经真正享受到读书的

“生活里永远不缺乏对你甜言蜜语的人,‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行’,我们身边需要批评的力量来平衡自己,为此,我们应该深深的对那些敢于批评我们的人说‘谢谢你们的——爱。’”

这才是真正的读后感,而不仅仅是文章的内容分析。

点评老师:沈霁月

篇16:批评也是一种滋养作文

批评也是一种滋养作文

对大多数人来说,墨尔本的晴空万里会比英国伦敦的阴雨绵绵更来得舒心,表扬与批评亦是如此。

偶然一次与好朋友去她的画室,我刚刚跨进去,便看见一群群埋头苦干的同龄人,他们小心翼翼地描着绘着。朋友拉我到角落边,我好奇地打量着一切,一个平凡的男生正对着一座名人石膏像认真地素描,突然,一位戴着眼镜的“不速之客”走来:“都跟你说,这里不能那么画,人物的线条不够均匀……”训了好一会儿,便让那男生擦掉重画。我偷瞄了那男生一眼,他二话不说,头也没抬便开始赶工,仅仅一个下午,他的画便赋予了新的生命。这是我亲眼所见。后来听朋友说那男生在比赛中获得了很好的成绩。所以回想起那番批评:挨批不可怕,可怕的是不会吸取批评里的建议!

时光在每天的忙碌中一点一滴流逝,严峻的体考终于带着狞笑走来。从小到大,我人生的噩梦便是体育,尤其是那仿佛令我置身撒哈拉沙漠的'八百米!

记得考前的一两周,我提心吊胆,一回家就跟家人抱怨这事,本想受到什么鼓励与安慰,没想到,却换来我妈的一顿冷嘲热讽:寒假让你去跑,你偷懒,跑一两步都累得要死,现在好了,八百米,我看你及格都难。我听完心中十分不甘,对体考的抗拒愈发明显,体考的日期却愈发接近。到了学校,我做了个决定――每天下午跑两圈,不信过不了关。

那天体考,跑八百米时突发大雨,操场湿漉漉一片,我跑到第二圈的时候直想放弃,可是又不想让批评的话语成为现实,咬着牙我狠劲地冲到了终点,成绩居然一跃成为“3分46”!

在这短短的初中三年,我们或多或少都会受到批评,我们就像小幼苗一样总会经受风吹雨打,有时往往会因为他人的一句批评的话语便勃然大怒,闷闷不乐,甚至颓废。

但,我们这么做真的是正确的吗?我们更应该将批评当作一种不一样的滋养,就像我们更企盼在窗边望着墨尔本的天空,同时也能撑着伞徘徊在雾都伦敦的阴雨绵绵里。

愿我们都把批评当作一种滋养,不断吸取,不断成长……

篇17:批评也是一种滋养作文

当家中亲戚提起我的表弟时,常感叹他越发自私、娇纵。之前我很是诧异,直到前段时间一件小事发生后,我才深有同感。

那是一个黄道吉日,我的表哥喜结良缘,操办喜宴,表弟也到场了。谁知,当大人们忙碌时,同他在一旁玩耍的乐乐突然哭着找妈妈。

我赶忙安慰乐乐,并询问她发生了什么事。从乐乐断断续续地诉说中我也只能猜出与表弟有关,便去询问表弟。

只见表弟正若无其事地踢着可乐瓶,甚至在可乐瓶高高飞起的时候吹了个口哨,我叫到:“表弟,你刚才和乐乐怎么了?”表弟这才把视线从可乐瓶上转移,莫名道:“怎么了?我们没怎么呀。她自己突然跑开了啊。”

看他悠然的神情,我不禁怀疑是不是我理解错乐乐的话了,难道乐乐是自己摔倒了?乐乐在我身后一听不对,立刻红着眼蹦出来,抽噎着说:“他……他把砖头往……我脚上踢!”表弟奇怪道:“不是你先抢我的可乐瓶吗?”

乐乐好不容易低下去的抽泣声又高了起来,两人又几番争吵,最后乐乐的声音越来越低,越发模糊,她干脆一低头,不说了。

从他们的争吵中我总算理清事情大概脉络:表弟与乐乐一同踢可乐瓶,后来因为乐乐一直没能踢到起了冲突,表弟一气之下把一旁的砖头踢向乐乐。这样看来,应当让表弟先道个歉。

可他不,下巴像挖冰淇淋的勺子在空中狠狠左右剜了几下。顿时,乐乐的眼泪又从眼眶中奔涌而出,我急得跟陀螺似的左右转,也无济于事,只能搬来救兵――我的姨母,也就是表弟的妈妈。

一看到姨母,表弟这泄了气的皮球一蹦三尺高,眼睛亮闪闪的。我心生疑惑,只听姨母道:“小孩子玩闹嘛,说什么对不起”。原来姨母是表弟的“救星”!

顿时,我想起几天前我在微博上刷到的视频:一个小男孩不知为何一直用脚踢一名不认识成年男子,男子多次劝阻无果,直接用过肩摔将男孩摁倒在地。于是网上一片叫好声:“家长不教育,就应该让社会教育。”是的,许多中国的家长因为过多顺从孩子而养育出一批批熊孩子,而这些熊孩子往往最后会被社会所教育。批评也是一种滋养,并非溺爱与呵护是哺育孩子的唯一方式,合理的教育才是爱。

而作为家中老二的我在过去也是熊孩子大队中的一员,我曾用炮仗吓过老人,对于父母、姐姐的呵护总是觉得理所当然。但我很幸运,父母很早就发现我养成自私的性格,所以对于我不再仅仅是“只把鸡腿给我”,而是会批评我“不主动做家务”“不会关心发烧的爸爸”……

中国式家长常常忽略批评教育,热衷于用“温室大棚”呵护“祖国的花朵”,而真正对孩子有用的滋养,是批评,而不是溺爱!

篇18:批评也是一种养料小学作文400字

人生不可能是一帆风顺的,有的人生充满了挫折,有的充满了困难,它们都有可能是人生的一种养料。有的人觉得批评是一种对自己的一种侮辱,但如果把它反向想象一下,其实批评也是一种对身体很好的养料,它会使人进步,使人们从批评中成长,从批评中认识自我,在批评中获得别人的评价获得别人的指导,使人们更好的成长。

批评对我来说,这两个词再熟悉不过了,小学时,老师总是找我的家长,来到学校说你家孩子又怎样怎样,调皮捣蛋又和谁谁打架这事可以在班级传的沸沸扬扬,别人都说我惹事精。淘气鬼,都不愿意和我玩,从小就感觉很孤单,妈妈和我说,老师批评你,那是对你好,每天和同学打架,还让不让大人省心,你不小了,也该懂事了,每天都让家长操心,可烦死人了,我和妈妈说,我说不过他但我也有错不该打人家老是为了批评我还不让我回家说人家家长都来这里反应啦说打的这么严重还不给看医生你在老师是怎么当的这个家长非常的厉害也许是我打的,太严重了所以这个小孩的家长都亲自来了我妈妈为这件事赔了不少钱我妈问我为什么把别人家的小孩,我说谁让她欺负别人的,看他那个傲气的样子,看到他就烦,别说打它了,没打瘫痪就不赖了,我妈气得删了我一耳光,还让我给在那里好好地反思一番。

我当时被我妈气昏了头脑,每天都批评我,我哪里不对了,不过再跪的过程中,我好好的反思了一番,也许我真的不该那样,真不应该打他,还每天得不到同学的好,别人都在背后说我坏话,也许真不应该这样做女汉子都说淑女好吗,

古人云窈窕淑女,君子好逑吗?

篇19:批评也是一种养料小学作文400字

物资养料能够人的成长是需要许多丰富的物质养料,同样也需要丰厚的精神养强健我们的体格,精神养料能强大我们的灵魂。

会想起小学所发生的事,我现在还清楚的记得。那时的我是一个害怕老师的学生,特别是语文老师。(小学的语文老师大都是班主任)他对我们管教特别严厉,每次谁要是做错了事,他就会拿出手机来吓唬我们,以至于全班人都怕他。(这也就是我怕老师的原因了)

那时我是一个五年级的学生,在班里的成绩还可以。妹妹和我在同一所学校,比我低了三个年级。

这一天,是我倒霉的一天。第一节课是语文课,刚上课十分钟,就听一声:“姐姐”。我以为是幻觉,就没理她,继续的听课。紧接着又是一声:姐姐,姐姐,姐姐”。这一次不止是叫一声,而是连续不断的叫。声音特别的小,我有些不耐烦,本想说一声:“好烦人”。可真是课堂上,不能随便的讲话。朝门外一看,原来是妹妹。他弄手的意思就是让我出去,我想了一会儿。看着上面认真讲课的老师,心里不忍心打扰他。自己轻轻地走了出去,原来妹妹让我出来,是为了写爸爸的手机号。写完后,我匆匆的跑到教室。站在教室门口,才发现,老师居然没讲课。心想这下完了,原本想说:“报告”。可一紧张就忘了要说什么,老师把我叫了进去。刚走到他身旁,他已经掏出“武器”了。看到它,我的腿就发抖。因为当时只顾着哭,也记不得他说的话了。那时是我哭的时间最长的一次。

我做事粗心大意,记性也很差,每次放东西,等到第二次用的时候,就要把整个房间翻个底朝天,却发现它居然在椅子上。每次想改掉这个坏习惯,每次都是心有余,而力不足。一天,爸爸让去亲戚送东西。并告诉我在什么地方,刚开始能记住。骑着电动车,走到一半时,发现我居然忘了在什么地方。唉!没办法,只好回家再问一遍。不料,回到家被爸爸批评了一顿。

批评也是一种养料。

篇20:批评也是一种养料小学作文400字

现在的我们正值青春期每个人都少不了有叛逆心理,这是的我们总是以自我为中心,不考虑他人的感受。

别看我是一个女孩子,但是当我叛逆起来也是相当可怕的,可能事后想想自己做法是有些不妥,但是谁让我们正值叛逆的年龄呢。还记得那月那天吗?老班布置语文作业上面的一些基础题,让我们晚上回去做,第二天交上去,让他批阅。我们再叛逆也不能和老班对着干,所以在当天晚上我们都会去把作业给做了,具体的对不对又是另外一回事。第二天我们都按照老班的要求把作业给交上去了,隐约记得那天早上第二节课是老班的,同学们因为都把作业交送去了,也没犯什么错事,所以也都心安理得的在教室里等待老班的到来,为我们讲课。可是大事好不好了,老班来的时候有股强大的暖流,暖流从何而来,看不见是老班头上那股火团吗?霎那间教室里鸦雀无声,只听得老班走上讲台,是那种种,并且带着愤怒的脚步声。可想而知,我们肯定要接受思想批评,甚至还要受到皮肉之苦。同学们个个都绷紧了心弦,不敢有丝毫的放松感。只见老班拿着一摞基础训练走上了讲台前,随之而来的是重重的基础训练落到讲台上的声音。看到这,同学们又更加紧张了,脸色变成了晴天霹雳!老班带着怒气开口说道:“让你们写些基础题都能写成这样,你们是猪吗?下面我念到名字的同学都给我上来受棍子,第一题拼音写错几个打几棍。”啊,老班发怒了,会不会有我,我可不想受棍子,好疼啊!我在心里默默地想着接下来就听到老班就这么某的名字,并且听到打手的声音,突然厄运到临了,老班叫到了我的名字,我多么希望那不是我啊。可是事实摆在眼前,我毫无退路,只好乖乖上前受了两棍之苦。带着红红的掌心回到了座位。就这样,老班把每个写错字的同学都打完了,但是重头戏才刚刚开始,请记住我们老班可是教语文的,用脚趾头想也知道他的语文表达能力肯定超棒,不用脏字就把就可以把你批评得狗血淋头。

下面各部门准备批评模式正式开始!老班一副很耐心的样子给我们来场批斗大会,有条不紊地说到这些题目都是些基础题,你又说这是难题也就算了,但是让你看字写拼音你都能给写错钱鼻音后鼻音你都分不清楚,随便拉个二年级的小朋友都会做,你们脑子

装的是什么?最后如果你们下次还犯这样低级的错误,后果将不堪设想。下课!

呼,批斗大会终于结束了,心里紧绷的弦也终于放下了,但是不能否认的是,经过这次的批评,同学们都在,也不会犯这样的错误,可见批评也是一种不错的养料。

篇21:批评也是一种养料小学作文400字

在我们的成长途中,有许许多多的精神养料也许是正面的也许是负面的,但对我们都有些感悟。我们,在这些感悟中成长,在精神的养料下,不停的磨练自己的意志。每一天在不断的变化中成长。

我的成长途中虽然有一些大大小小的挫折但总是说过的平平安安的。但是呢?在我的影响中很少批评过我。仔细的想想自己被批评的次数不过屈指可数。

有一天,不好好学习在哪里玩手机从放学到半夜三更。出去喝酒吃饭的爸爸也回来了,只见他满身的酒气。满嘴的胡话,骂骂咧咧的。走进屋子没多久一股浓浓的酒气就弥漫开来。这时他满脸通红脸上的横肉一抖一抖的嘴里骂着。很快战火就点燃到我的身上了。骂道“你说毛孩到16,7岁了能干什么?简直是个废物。当年我十六七岁的时候,在外打拼,当年有钱的时候。他一顿饭吃个60块钱。现在呢就像是个白眼狼一样上学,上学有个什么用。等给他送回老家去……”就这样前前后后说了我几十分钟!终于在妈妈的劝说下睡着了。

我也睁开了眼睛,眼眶中满是泪水。躺在床上想了很久很久。想过去离家出走但自己又年轻有许多光阴去奋斗,将来成为一个有钱人让他后悔说的那些话想了很久很久。自己还困睡着了。第二天,满怀着心中的困惑去上学了。半天想了很久也想过了许许多多的事情。

终于在那一天我觉醒了,我不能在堕落下去了。我要好好的读书为了自己的未来奋斗相信自己的实力。自己要去在拼搏一下。

感觉这时的自己虽然差劲但是自己的基础还是有点的慢慢的自己在一点一点的改变自己的坏习惯。希望自己以后会有进步,在未来的自己不让自己后悔自己没去努力。

在这种批评的养料之中,我一步步的去努力,去努力的改变自己的坏习惯,去努力学习不给未来留下遗憾。

篇22:批评也是一种养料小学作文400字

一个人的一生不可能总是一帆风顺,遇到那么一两次痛苦的失败,也不要因此失落,而更应该感到庆幸……也许这些特殊的经历,正是你走向成功的基石。

期中考试后,落寞地看着卷子着令人心痛的分数,我不禁满眼忧郁,黯然神伤地趴在了桌子上。教室里显得格外安静,同学们都在表情严肃凝神盯着自己的卷子时,一阵急促的脚步声却萦绕耳畔,慢慢向我们靠近,“李梓浩,到外面来一下。”是数学老师的叫声,原本就无比紧张的心顿时频率更快,无奈地从座位上站起,战战兢兢地走向教室外的走廊。

我心神不宁的拿着卷子,忐忑不安地来到老师面前,恐惧在心头蔓延……可意外的是,当我把卷子递到老师手中,却没看到老师脸上出现我预想的暴风骤雨,而是满眼关爱的目光:“一次失败并不意味这永远不能成功,努力做好每一天,老师相信你一定可以考好。”平静的话语使我慌乱的心情慢慢平复,那一瞬间我竟然有了鼻子一酸的冲动,奋斗的力量浇灌全身,心中暗下决心:一定要冲破阻碍,奋勇向前。

接下来的日子里,我每天早出晚归,疯狂地做卷子,及时向老师请教不懂的问题……经过一段时间,我终于迎来了见证自己的时刻。

果然,不出老师所料,我数学轻松拿到了满分。那一瞬间我尝到了成功的喜悦,终于明白,有时批评也是一种养料……

篇23:批评也是一种机遇美文

批评也是一种机遇美文

6年前,邱艳从国有企业下岗后,在朋友的热心帮助下,几经周折,在一家公司谋到了一份临时清洁工的工作。

临时清洁工,这是最底层又廉价的工作。虽然每个月只能拿到可怜的500元钱,可她十分珍惜这来之不易的机会,做起工作来十分认真负责,每个地方都是一擦再擦,一扫再扫,搞得干干净净。

有一天,一位员工把喝完茶水的纸杯丢在走廊上,湿漉漉的茶叶溅了一地。总经理路过看见地上的残渣,把她叫来狠狠批评了一顿:“你是怎么搞的,把地面弄得这么脏,是不是不想再干了?”总经理的话像刀子一样扎在她的心上。40岁的人了,还从来没有受过这种冤屈,她禁不住泪如雨下,边哭边将残渣打扫干净。

晚上回到家,总经理批评的'情景仍然在她脑子里打转。“都是那些残渣惹的祸!”想着想着,她灵光一闪,“用一张滤纸把茶叶压在杯底,茶叶跑不出来,不就惹不了事吗?对!就在普通纸杯的基础上加一个隐料层,做成一种‘隐茶杯’。”她将创意告诉丈夫,让搞机械制造的丈夫为自己设计制作一台隐茶杯加工机。

接着,她走进卖纸杯的商店,一方面咨询纸杯的销售情况,一方面打探隐茶杯的市场前景。结果很多商家都对这种可以把茶叶隐藏起来的纸杯充满兴趣,有几个卖纸杯的老板甚至央求她帮助寻找隐茶杯货源。

20xx年8月,她盼望已久的隐茶杯加工机终于出现在自己的面前。从此,她辞去临时清洁工工作,专心从事隐茶杯的加工生产。

为了打开产品销路,她采取“先免费试用,满意后再签订单”的方法,将样品分别送到那些比较大的日用品和酒店用品批发商店,还有一些纸杯消耗量比较大的企事业单位、政府机关、宾馆饭店等,走到每一家都不忘附上一份产品说明书以及质检报告和卫生许可证的复印件。不到一个星期,她发放资料的50家单位中有42家选择了隐茶杯,首批订货总量突破了2万只。

一年后,她的固定客户达到100多家,月平均销量高达40万只,纯利润达到2万多元。昔日的下岗女工、临时清洁工,一跃成为令人敬佩的女老板。

她创业成功后,更加惦记那些同自己一起下岗的老同事。20xx年国庆节后,不断有下岗职工找她帮助开办隐茶杯加工厂。对此,她尽自己所能,仅用两年时间就扶植20多个家庭开办了隐茶杯加工厂。为了让自己的创业成果惠及更多人,她决定挂靠信誉良好的长沙康旺经贸有限公司。她通过该公司注册了“康旺”商标,申请了国家专利,并制定了一整套营销策略,帮助加盟商开拓全国市场,并真正做到加盟一家,成功一家。随着市场需求的不断增加,她又相继推出茶叶杯、果汁杯、咖啡杯等饮料杯新产品,既满足了消费者的多种需要,又为那些苦苦寻觅创业机会的小本投资者提供了理想的创业平台。

经过几年的打拼,她以良好的信誉、优质的产品和一流的服务,使长沙康旺经贸有限公司连年被工商管理部门评为优秀企业。到目前为止,她已在全国发展了100多位加盟商,同时还与多家茶厂、食品厂达成了技术合作。如今,她发明的小小隐茶杯,已经逐渐形成一个大事业,正在如火如荼地向前发展。

现在,邱艳已是“康旺隐茶杯”国家专利发明人、长沙康旺经贸有限公司的总经理。人们问她成功是怎么来的,她说是受冤枉的批评换来的。一次批评,不仅改变了她的职业,而且改变了她的命运。在现实生活中,批评也是一种机遇。只要你善于在它身上开动脑筋,它就会帮你改变命运。

篇24:批评也是爱作文600字

俗话说得好“可怜天下父母心”父母从我们出生的那一刻起,就日日夜夜为我们操劳,对我们无微不至的呵护着。

可是,我们又成真正感受他们的爱呢?当你在写作业时,父亲细心关掉电视,你发现过吗?母亲宁愿省吃俭用,也要给你多买几本书,你发现过吗?父母在深夜时,为你盖上被踢开被子发现过吗……其实,父母的一些细节,都是对你的爱。但是,一定会成想过,让你最不想听到的声音——批评,也是他们心里的爱!

一头乌黑的长发,明亮的双眼,瘦小却十分有利的身板,这就是我最坚强的后盾——我的母亲。她严格,她乐观,她风趣……也许世上所有形容美的词语、诗句,都不足以词语形容我的母亲。

四年级时,我的成绩保持得还算稳定,也对我十分严格:每天督促我错题开到笔记本上,每天复习。还会让我复习巩固学习重点,标记出没有掌握好的地方。他还有个小本子,记录者我每天的学习情况我周末日程安排。不仅有这些记录,音乐上还专门红笔写上了:奖励与惩罚规章这几个大字。下面还有甲乙方签名嘞!明确写着不得违反几个字呢!

有一次数学考试,我考了有史以来的最低分。我拿到了试卷后,紧皱着眉头想:就考虑这点分数,妈妈一定会骂我的,怎么办呀?惩罚规章上写着:考差了每天加强与训练的,作业本来就很多了,加上练习,岂不是写的深夜?就这样,我带着紧张,心不在焉地上完了之后的课程。

回到家,我的心咚咚的跳着,垂头丧气地把试卷慢慢递给妈妈。母亲看了一眼分数,眉头顿时皱成了“川”字形。无奈地看着我,像是无话可说。可我揪着一颗心,知道,这是“暴风雨前的平静”。不出所料,平静了几秒,妈妈就发动了“河东狮吼功”了:“你整天都在干什么?啊?你说呀!为什么考得这么差?平时作业都白做了?口算都会错,你在想啥?”把头埋得低低的,似乎沉重的台布起来,脸又红又烫,眼泪在眼眶里打着转,一句话也说不出来。虽然母亲只骂了我几句,但每一个字,都像针扎般刺着我的心。

不过,我明白,母亲这样骂我也是对我好,让我长了记性,每一个字都饱含着母亲对我的爱。是,批评也是爱,是批评提醒我,警告我,让我不要盲目自信。这一刻,我认为,我是幸运又幸福的。因为我真正感受到了,来自父母浓缩的爱。

篇25:批评也是爱作文600字

爱,是这世间最美好的东西。它让我们感到幸福,懂得感谢。然而,爱有不同的表达方式,有时甚至是一句批评。

初一刚开学,孙老师就给全班同学留下了深刻的印象。她是教我们英语的,个子不算太高,一头干净利落的短发,一架黑框眼镜衬着锐利的眼神,让不少学生为之敬畏。给我们留下深刻印象的,是孙老师雷厉风行的作风,作业在课上就判完了,下课就发;而且从来不拖堂,不占课。没读书的学生总逃不过她的法眼。

有这样雷厉风行的`老师是好,但挨的批评也不少,即使是我这个课代表,也没少挨批评。

记得有一次,孙老师带着我们做题,下课前老师告诉大家,课间时可以做一道相对较难的阅读题,做完后到办公室找她判,记得有一次,下节课是体育,我就把做题的事抛到九霄云外。

第二天英语课前,有两个同学到孙老师办公室去判那道阅读题了,而我才想起有这一回事。如果其他同学都做了,而我这个英语课代表却没做,那结果可想而知,我肯定要挨批评的。于是我临时抱佛脚,没认真读题就胡乱把答案填上,然后就匆匆小跑到了办公室。

但孙老师何许人也,一眼就看出我是仓促间赶出来的,之后自然少不了一顿批评。孙老师用锐利的眼光盯着我,让我不由自主地把头低下。“你是咱们班基础最好的,可你却不努力,不是白费了这么好的基础了吗?回去重写!”在孙老师的的呵斥下,我灰溜溜地离开了办公室。我心里不由得有些埋怨孙老师,不就是一道阅读题吗,至于这么批评我吗?

但不久之后的月考,让我明白了孙老师的话是对的。原来我的英语考试分数都是115分以上。这次因为阅读题不认真,我的分数直接降到了109分。

我渐渐明白了孙老师的良苦用心。她的每一句批评都是在指出你的缺点和错误,让你改正它,不会在考试中因此丢分。那些批评看似不留情面,实则是饱含了老师对学生的殷殷期望啊!

所以,谢谢您,孙老师!谢谢您不留情面的批评。我知道,这些批评也是一种爱,一种不怕被误会和怨恨的无私的爱!

篇26:批评也是爱作文600字

简简单单就是爱。

它就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒意;它是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤和温暖舒适的怀抱。

古人云:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”孩子的教养由父母来教导,由父母来培育。

在家里,妈妈老批评我:吃饭时,给爸爸端碗要用双手,大人给你东西时也要用手接······我以为这些都没有啥大的区别。直到有一天,我给老师送作业本是,用双手呈上去后,我才意识到这是何得重要,它反映的是一个人的素质和修养呀!

收不给我带来好运也同样带不来好运。

这不,为了它,我妈又吵我了“吃不上就别吃了,还笑,就说你呢?”这是咋么回事呢?我每次回家,嘴巴老是闲不住,老想吃。可吃的多了胃又涨,不消化。因此午饭后,我往往吃的肚子鼓鼓的,可我还先吃!这是爸爸呵呵一笑对我说别吃了。妈妈呵斥道;“一会再吃,这会别吃了。”

可我还想吃,便调皮得打了一下妈妈。然后,我两就互相“打起来”,最后,她生气了,批评了我一顿,我眼睛一红,就跑了。后来,妈妈看见我在厨房里喝水,就笑着对我说;“自己嚷嚷地说饱了还不停吃,不拍胃痛呀!我要不是你吗,我才赖的管你呢?”

我听后,假装没理妈妈,但我被他逗笑了自己“哼”了一声,妈妈也没在意,转身上班去了。之后,我也想了好多,每当我损坏加重的物品,他都说没事,而当我不礼貌对人或吃多了时,他就会批评我。这难道不是为了我吗?

批评我是为了让我做一个有礼貌的人,是为了让我身体好,这才是我的妈妈。一个批评我的好妈妈,她向我诠释了什么叫做母爱。

篇27:批评也是爱作文600字

批评也是一种爱,是一种透明的爱,是隔着一层纱的爱,只有你细细的品尝、细细琢磨才能感受到这浓浓的爱意。反之,你只是看表面意思,就会增加人与人之间的不信任,厌恶感。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行苦口的药虽然很难让人吞咽,但却利于病;忠诚的话虽然有些伤人、刺耳,但却能帮助我们的一言一行。批评也是这样,就如同那苦口的良药,逆耳的忠言。

老师的教诲是充满关爱的。当你做错题时,老师也许会批评你,说:这这道题讲过多少遍了?怎么还错啊?这都不应该错的,你回去再多做几题去!听到这种话也于你会很愤怒,但是却没有顾及到老师的好意,没有想到老师的良苦用心。老师是想让我们学习成绩变得好,让我们长大有一个好的出路。如果老师遇见这种事,睁一只眼闭一只眼的解决,那么老师不用花时间却批改,不用去烦,那不是很悠闲吗?所以老师批评我们是在帮我们让我们更好地完成学业,所以我们千万不要错误地对待批评,甚至把提批评意见的人当成仇人,要虚心接受。

父母唠叨的批评是疼爱。每天临出门前父母总会说我们:怎么就穿这么一点?要多穿些,天气冷,要多注意,适当增减衣服!冻坏可是我们却爱理不理的样子,对待他们,甚至有时听见批评,还和大人顶嘴、较劲。其实这些都是父母对我们浓浓的爱,如果不是自己家的孩子,谁会费那些口舌去心平静和的谈,要不是爱,谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点?嘱咐出门要小心过马路?所以总而言之,批评也爱!

当你听到批评时,应该虚心接受他人的意见,聆听别人的想法,而不是去把好心当作驴肝肺,要去想一想别人背后的良苦用心。

篇28:批评也是爱作文600字

每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌时,我总会情不自禁地想起我那严厉的妈妈。

我的妈妈对我的学习要求十分严格,只要我考试成绩不理想,妈妈就会大发雷霆,我往往被淹没在妈妈的唾沫星子之中。二年级的一次数学考试,我考了95分,我高兴地一蹦二尺高,因为全班只有两个同学考了95分之上,我是其中之一,真是老母鸡抱空窝——不简单啊。在在回家的路上,我不由自主地想:今天妈妈一定会表扬我,说不定还会做点好吃的……想着想着,渐渐地到了家门口。“妈妈,妈妈,今天有一件好事和一件坏事,你要先听哪一件啊?”我兴奋地说。“先听好事吧!”妈妈一边帮我提书包,一边说。我迫不及待地说:“今天我考了95分,并且全班只有两个95分以上的。”刚说完,妈妈就像一头发怒的狮子,冲我大吼:“怎么才考了95分啊,考100就这么难吗?……”本想期待着妈妈的表扬呢,没想到等来的却是狂风暴雨,我委屈极了,垂头丧气地说:“这次考试很难,老师说考95分以上就已经是很不错了,不要再要求考100分了。”妈妈听了更加生气,怒气冲冲地说:“你就应该考100分,我每天都和你复习,复习的内容我都背过了,你的脑袋怎么就不开窍呢?”听了妈妈这句话,我沾沾自喜的表情早已跑得无影无踪。我没好气地说:“如果我的脑袋开窍了,就不用你和我复习了。”“好吧,以后我不和你复习了,看你能考几分?”妈妈气急败坏地说。没有了妈妈的帮助,我的下次考试考得一塌糊涂,我羞愧不已。我把这件事告诉了妈妈,妈妈不但没有批评我,反而语重心长地说:“好孩子,这一次考砸了没事,只要把这次当做一次教训,下次考试一定会考好的。对了,你还需要我和你一块儿复习吗?”“当然需要,当然需要,否则我下次考试又会考砸的。”我赶紧说。

这件事让我明白了:母爱是伟大的,也是无私的。即便是严厉的批评,那也是一种深厚的爱。

篇29:批评也是爱作文600字

如果只看到太阳的黑点,那你的生活将会缺少温暖;如果只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将缺少光明。——题记

在我小时候,哪怕现在也是,经常挨批。当然,也因为这,我成绩还是不错的。

小学时,家长见我成绩不是很好,就认为学校管的不严,于是帮我找了一个名誉不错的学校。我“理所当然”地考了进去。开始,上了四年级,我成绩开始像坐火箭一般上升。从原来的六十多人三十多名到了后来的第一名。

家长都很高兴,我也有点沾沾自喜了。但老爸上来就是一顿批,说我成绩太飘了。为此,我还难过了好长一段时间。果不其然,下一次又降到十多名了。之后,父亲看到我不学就是一顿批。

说什么我不学,还说了一句名言:坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。让我坚持学习。我总是受不了父亲的批评,但我的成绩也一天天稳定了下来。

上了五年级,我懂事了很多。有一天,出去和朋友玩,我就对他发牢骚。说我父亲管的太严,却突然听到他父母很少批评他,但他很羡慕我。他说批评你是爱你啊!

后来他走了,我在公园里呆了一天。我明白了很多。以后,当我听到父亲的批评后,会听从他的意见。不过,或许是我长大了,或许是我懂事了,也或许是他老了。他批评我的次数越来越少。

冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖,但总有一人把火浇灭,让我独受严寒,当我受不了的时候,他才会帮助我。但我一直在坚持,坚持……

美学大师罗丹说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我却想说:“爱是到处都有的,对于我们的心灵,不是缺少爱,而是缺少发现爱。”

批评,其实有时也是一种爱。当老板在批评你时,说明他对你的宽容;当父母在批评你时,说明他们对你的关心。

批评,无处不在;爱,也无处不在。

篇30:批评也是爱作文600字

觥筹交错,美味佳肴,余香袅袅,家里到处洋溢着欢声笑语,看着眼前的佳肴,我自顾自地吃起来,沉浸在美食的世界中。突然妈妈唤起我的名字,让我到她的房间帮个忙,我恋恋不舍的离开餐桌,离开我的美食,走向妈妈的房间。

有句话说得很好明天和意外你永远不知道哪个先来。当我关上房门准备问妈妈要帮什么忙的时候,妈妈的责备就这么毫无征兆的`向我砸来你读了多少年的书啊!怎么越学越回去了!一点礼貌都不懂的吗?吃饭的时候明知道客人很多坐不下,你还要坐在那里占一个位置,不懂得让给客人先坐吗?你这样的行为,你让别人怎么看待你呢?难道要别人说你这个小孩一点礼貌都不懂嘛!

听到这些话,眼泪委屈地流了出来,心里虽然想反驳,但也知道不应该,妈妈说得没错,像我这样的待客之道是不行的,这是对客人的怠慢和不尊重,所以我只能低下头安静地反思自己。

以前妈妈跟我们说过很多做人的礼节问题,就是希望我们能做个有素养的人,妈妈说一个人的素养关系到一个人的未来走向。有人曾问杨澜女孩子上那么久的学、读那么多的书,最终还是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作妇人,洗衣煮饭,相夫教子,何苦折腾?当时杨澜说我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入繁琐,洗尽铅华,同样的工作,却又不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的素养。一个人的素养何其重要,所以从小养成良好的素养不是为了谁,而是为了自己,虽然妈妈很严厉地批评我,但我应该感谢妈妈对我的别样教育、别样关爱

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